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如何強(qiáng)化法治思維,提升依法行政能力(五篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

如何強(qiáng)化法治思維,提升依法行政能力篇一

一、以史為鑒,明方向--紅色教育“生根發(fā)芽”

知所從來(lái),方明所去。黨的歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富,學(xué)習(xí)百年黨史,是不忘走過(guò)的路,是不忘為什么出發(fā),是重溫中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是更加堅(jiān)定的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因此,我們可以通過(guò)紅色主題教育,明確學(xué)習(xí)方向和目的。

一是在紅色歌曲中聆聽黨史,讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。組織唱紅歌、利用校園廣播等媒體播放紅色歌曲等,渲染學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)紅色文化的時(shí)代性,讓師生在歌曲中耳濡目染,創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。

二是在紅色故事中了解黨史,讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。多形式多渠道開展“黨史故事我來(lái)講”系列主題活動(dòng)。例如我院思政課堂堅(jiān)持多年的“話歷史,展未來(lái)”課前實(shí)踐活動(dòng)展示,讓學(xué)生通過(guò)豐富多彩的形式深入學(xué)習(xí)黨史,并自覺(jué)地將黨的偉大精神傳遞出去,引導(dǎo)學(xué)生知史愛黨,知史愛國(guó),這是我院思政課教學(xué)在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的一大特色。

三是在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,讓偉大事業(yè)“扣人心弦”!爸刈呙珴蓶|求學(xué)之路”,參觀黨史館,實(shí)地瞻仰紅色革命遺址等活動(dòng),有助于深入了解黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈。了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議,進(jìn)一步理解歷史選擇馬克思主義、選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和理論淵源。

因此,我們開展黨史學(xué)習(xí)教育要努力拓展以史育人新載體、新陣地,用好湖湘紅色文化資源,講述紅色故事,傳承紅色基因,讓紅色教育成為鑄魂育人的精神動(dòng)力。

二、以學(xué)為基,振精神--初心使命“落地開花”

開展黨史學(xué)習(xí)教育要把握好正確的政治方向,教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)我們黨因何而生、紅色政權(quán)從何而來(lái)、新中國(guó)怎樣建立等問(wèn)題,讓師生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義的真理力量和實(shí)踐理論。從而始終堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。

一要真學(xué)。習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò):“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量!敝挥姓J(rèn)真學(xué)好黨史,才能深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)什么樣政黨,深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么出發(fā),走向哪里。只有回答好這些問(wèn)題,才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。通過(guò)真學(xué),進(jìn)一步提升思政課教師的政治站位和理論功底,更好的服務(wù)于教學(xué),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

二要深學(xué)。我們要積極主動(dòng)地學(xué),而不是“用時(shí)翻書”,要全面系統(tǒng)地學(xué),而不是尋章摘句,要帶著問(wèn)題學(xué),而不是死記硬背。在深入學(xué)習(xí)地過(guò)程中細(xì)心品讀、用心感悟,在重溫紅色經(jīng)典中尋求理想之光、在學(xué)習(xí)革命先烈中汲取信仰之力、在對(duì)比時(shí)代變遷中感受奮斗之艱。

三要學(xué)新。我們黨是一個(gè)不斷發(fā)展壯大、不斷成長(zhǎng)奮進(jìn)的黨,黨的理論和歷程也在不斷更新和發(fā)展。這就需要我們聚焦新發(fā)展階段的新任務(wù)、新使命,不斷推陳出新,學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、比較學(xué),在持續(xù)更新觀念中把握歷史規(guī)律,堅(jiān)守初心使命。今年元旦文藝晚會(huì),我參與了彭軍林工作室《“四史”新說(shuō)》的表演,將美育與思政教育相結(jié)合,這也是黨史學(xué)習(xí)的一種創(chuàng)新。

三、向史而新,強(qiáng)擔(dān)當(dāng)--星星之火“燃動(dòng)未來(lái)”

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。黨史中既有輝煌成就,也有艱辛探索。它鐫刻奮斗的輝煌,也指示著未來(lái)方向。

一是在“學(xué)而信”中堅(jiān)定理想信念。百年黨史細(xì)節(jié)浩如煙海,歷史脈絡(luò)盤根錯(cuò)節(jié),要想準(zhǔn)確把握我們黨的百年發(fā)展史,最重要的一條就是要讀權(quán)威、學(xué)經(jīng)典、悟原理,用黨的理論滋養(yǎng)身心,始終保持政治上的絕對(duì)堅(jiān)定,增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。

二是在“學(xué)而思”中提升能力本領(lǐng)。我們要堅(jiān)持馬克思主義的歷史觀,結(jié)合歷史背景和時(shí)代浪潮去分析、研究、學(xué)習(xí),深刻揭示歷史發(fā)展規(guī)律,客觀總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),科學(xué)把握歷史發(fā)展趨勢(shì),在扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨史中思考中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,從而更好的在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下練就真本領(lǐng)。

三是在“學(xué)而行”中把握中國(guó)未來(lái)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,思政課教學(xué)要注重提升教育實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中明理、增信、崇德和力行,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的昨天、今天與明天,自覺(jué)將黨史學(xué)習(xí)心得轉(zhuǎn)化為抵制歷史虛無(wú)主義的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前行的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)擔(dān)負(fù)起大學(xué)生時(shí)代新人的重任。

學(xué)史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上,我作為理工職院一名年輕的思政課教師,感恩這個(gè)偉大的時(shí)代!感恩學(xué)院關(guān)心我們的成長(zhǎng)!今天的宣誓很有意義,我將牢記誓詞,將習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話落到實(shí)處,在教育教學(xué)崗位上找準(zhǔn)歷史坐標(biāo),講好大學(xué)生思想政治教育關(guān)鍵課程,以昂揚(yáng)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮!

如何強(qiáng)化法治思維,提升依法行政能力篇二

我很自豪,我是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。70多年新中國(guó)乘風(fēng)破浪的歷史,進(jìn)一步驗(yàn)證了一個(gè)結(jié)論:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國(guó)。新中國(guó)70多年走過(guò)的歷程,“無(wú)論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩(shī)”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩(shī)的中國(guó)人民為之自豪。

我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時(shí)指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動(dòng)、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動(dòng)地的英雄壯歌。

學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實(shí)推動(dòng)了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動(dòng)力。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責(zé)任重大。我將從如下三個(gè)方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤(rùn)學(xué)生心田。

一、從黨史而來(lái),把問(wèn)題拋出來(lái)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,既要讓學(xué)生更深刻地理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題,又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒,在歷史曲折前進(jìn)中看清方向,在民族命運(yùn)和國(guó)家面貌滄桑巨變中,切實(shí)堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

二、因黨史而新,讓理論活起來(lái)。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動(dòng)的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時(shí)代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。

三、知黨史而行,讓夢(mèng)想飛起來(lái)。“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”一代人有一代人的夢(mèng)想,一代人有一代人的使命。新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)理想的指引下,放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生理想,切實(shí)做到真行。

裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育,必能再現(xiàn)跨越新時(shí)代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和奮斗精神,為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,匯聚磅礴力量。

如何強(qiáng)化法治思維,提升依法行政能力篇三

最近,根據(jù)主題教育的統(tǒng)一安排,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物和黨領(lǐng)導(dǎo)人民的艱苦斗爭(zhēng)歷史,我深刻理解了中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我黨100年的奮斗史、新中國(guó)72年的發(fā)展史、我黨的榮譽(yù)傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成果,對(duì)我黨的初心和使命有了更深的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了知史愛黨、知史愛國(guó),保護(hù)了初心、使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。掌握黨史,使用黨史,我認(rèn)為應(yīng)該實(shí)現(xiàn)兩個(gè)記住和四個(gè)必要。

一是牢記黨的理想信念,不忘黨的最終目標(biāo)。作為共產(chǎn)黨員,為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,為未來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗是我們的理想信念。失去的不是真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有這么豐富的基礎(chǔ),是因?yàn)樗泄伯a(chǎn)黨人都記得黨的理想信念,不怕流血犧牲,堅(jiān)定地走著。

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史是描述中華民族強(qiáng)盜、脊梁的生動(dòng)教材。黨史記錄了新中國(guó)從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),從一勝再勝。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史。學(xué)黨史,要深刻理解,用心思考。不僅要入眼,還要入心。學(xué)習(xí)黨史,理論與實(shí)際聯(lián)系,學(xué)習(xí)應(yīng)用,學(xué)習(xí)應(yīng)用。理論聯(lián)系實(shí)際上是黨留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)黨的歷史是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決工作中的新問(wèn)題、新矛盾。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解過(guò)去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天,承擔(dān)上下任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義的基本原理與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走自己的路,98年的奮斗對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),是輝煌的開始。中共領(lǐng)先。

中國(guó)一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái),在每個(gè)時(shí)期所取得的勝利都是不簡(jiǎn)單的。今天祖國(guó)繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國(guó),作為華夏兒女,祖國(guó)強(qiáng)盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),擁有正確的思想,才會(huì)有正確的行動(dòng)。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)決同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召,與時(shí)俱進(jìn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

要保持黨員先進(jìn)性自己必須做到:

牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦事實(shí)、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái),切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過(guò)什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急危難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

樹立黨員形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到。要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)習(xí)黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵(lì),不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo),為將我們的國(guó)家建設(shè)成為公平正義、充滿活力、競(jìng)爭(zhēng)有序的和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

如何強(qiáng)化法治思維,提升依法行政能力篇四

風(fēng)雨百年,青史可鑒。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出學(xué)習(xí)黨史的號(hào)召,回顧過(guò)去的奮斗之路,眺望前方的奮斗之路,我們繼續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全面提高思政課人的質(zhì)量。

一、以史為鑒,明方向——紅色教育生根發(fā)芽

知道以前,方明去過(guò)。黨的歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富,學(xué)習(xí)百年黨的歷史,是一條不忘走過(guò)的路,是一條不忘初心,是一條重溫中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是一條更加堅(jiān)定的走中國(guó)特色社會(huì)主義的路。因此,我們可以通過(guò)紅色主題教育,明確學(xué)習(xí)方向和目的。

一是在紅色歌曲中傾聽黨的歷史,使偉大的事業(yè)。組織唱紅歌、利用校園廣播等媒體播放紅歌等,渲染學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)紅色文化的時(shí)代性,讓師生在歌曲中耳目一新,創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教學(xué)形式。

二是通過(guò)紅色故事了解黨的歷史,讓偉大的事業(yè)看得見。多形式多渠道開展黨史故事我來(lái)說(shuō)系列主題活動(dòng)。例如,我院思政課堅(jiān)持多年的談歷史,展示未來(lái)課前實(shí)踐活動(dòng)展示,以豐富多彩的形式深入學(xué)習(xí)黨史,自覺(jué)傳達(dá)黨的偉大精神,引導(dǎo)學(xué)生知史愛黨,知史愛國(guó),是我院思政課教育在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的一大特色。

三是在革命圣地學(xué)習(xí)黨史,讓偉大的事業(yè)感動(dòng)。重走毛澤東求學(xué)之路,參觀黨史館,實(shí)地展望紅色革命遺跡等活動(dòng),有助于深入理解黨和國(guó)家事業(yè)的經(jīng)過(guò)。了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議,進(jìn)一步了解歷史選擇馬克思主義、選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和理論淵源。

因此,我們要開展黨史學(xué)習(xí)教育,開拓歷史育人的新載體、新陣地,利用湖湘紅色文化資源,講述紅色故事,繼承紅色基因,使紅色教育成為靈魂育人的精神動(dòng)力。

二、以學(xué)為基礎(chǔ),振作精神——初心使命落地開花

開展黨史學(xué)習(xí)教育要掌握正確的政治方向,教育要正確認(rèn)識(shí)我們黨為什么誕生,紅色政權(quán)來(lái)自哪里,新中國(guó)如何建立等問(wèn)題,讓師生從黨的非凡歷史中理解馬克思主義的真理力量和實(shí)踐理論。從而始終堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。

必須真正學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記說(shuō):多重溫暖我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的偉大歷史,心里會(huì)增加很多正能量。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,才能深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨是什么樣的政黨,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么出發(fā),走向哪里。只有回答這些問(wèn)題,才能走新時(shí)代的長(zhǎng)征路。通過(guò)真正的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思政課教師的政治立場(chǎng)和理論基礎(chǔ),為教育提供更好的服務(wù),執(zhí)行立德樹人的根本任務(wù)。

二要深入學(xué)習(xí)。我們要積極學(xué)習(xí),而不是用時(shí)翻書,而是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),不是找章摘句,而是帶著問(wèn)題學(xué),不是背誦。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中仔細(xì)閱讀,用心理解,在紅色古典中尋求理想的光芒,在學(xué)習(xí)革命的先驅(qū)中吸收信仰的力量,在比較時(shí)代的變遷中感受到奮斗的困難。

三要學(xué)習(xí)新的東西。我黨是一個(gè)不斷發(fā)展、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的黨,黨的理論和歷史也在不斷更新和發(fā)展。這就要著重于新發(fā)展階段的新任務(wù)、新使命,不斷提出新的東西,學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,經(jīng)常學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí),比較學(xué)習(xí),不斷更新觀念。

握歷史規(guī)律,堅(jiān)守初心使命。今年元旦文藝晚會(huì),我參與了彭軍林工作室《“四史”新說(shuō)》的表演,將美育與思政教育相結(jié)合,這也是黨史學(xué)習(xí)的一種創(chuàng)新。

三、向史而新,強(qiáng)擔(dān)當(dāng)--星星之火“燃動(dòng)未來(lái)”

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。黨史中既有輝煌成就,也有艱辛探索。它鐫刻奮斗的輝煌,也指示著未來(lái)方向。

一是在“學(xué)而信”中堅(jiān)定理想信念。百年黨史細(xì)節(jié)浩如煙海,歷史脈絡(luò)盤根錯(cuò)節(jié),要想準(zhǔn)確把握我們黨的百年發(fā)展史,最重要的一條就是要讀權(quán)威、學(xué)經(jīng)典、悟原理,用黨的理論滋養(yǎng)身心,始終保持政治上的絕對(duì)堅(jiān)定,增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。

二是在“學(xué)而思”中提升能力本領(lǐng)。我們要堅(jiān)持馬克思主義的歷史觀,結(jié)合歷史背景和時(shí)代浪潮去分析、研究、學(xué)習(xí),深刻揭示歷史發(fā)展規(guī)律,客觀總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),科學(xué)把握歷史發(fā)展趨勢(shì),在扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨史中思考中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,從而更好的在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下練就真本領(lǐng)。

三是在“學(xué)而行”中把握中國(guó)未來(lái)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,思政課教學(xué)要注重提升教育實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中明理、增信、崇德和力行,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的昨天、今天與明天,自覺(jué)將黨史學(xué)習(xí)心得轉(zhuǎn)化為抵制歷史虛無(wú)主義的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前行的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)擔(dān)負(fù)起大學(xué)生時(shí)代新人的重任。

學(xué)史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上,我作為理工職院一名年輕的思政課教師,感恩這個(gè)偉大的時(shí)代!感恩學(xué)院關(guān)心我們的成長(zhǎng)!今天的宣誓很有意義,我將牢記誓詞,將習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話落到實(shí)處,在教育教學(xué)崗位上找準(zhǔn)歷史坐標(biāo),講好大學(xué)生思想政治教育關(guān)鍵課程,以昂揚(yáng)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮!

如何強(qiáng)化法治思維,提升依法行政能力篇五

風(fēng)雨百年,青史可鑒。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出學(xué)習(xí)黨史的號(hào)召,回顧過(guò)去的奮斗之路,眺望前方的奮斗之路,我們繼續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全面提高思政課人的質(zhì)量。

一、以史為鑒,明方向——紅色教育生根發(fā)芽

知道以前,方明去過(guò)。黨的歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富,學(xué)習(xí)百年黨的歷史,是一條不忘走過(guò)的路,是一條不忘初心,是一條重溫中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是一條更加堅(jiān)定的走中國(guó)特色社會(huì)主義的路。因此,我們可以通過(guò)紅色主題教育,明確學(xué)習(xí)方向和目的。

一是在紅色歌曲中傾聽黨的歷史,使偉大的事業(yè)。組織唱紅歌、利用校園廣播等媒體播放紅歌等,渲染學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)紅色文化的時(shí)代性,讓師生在歌曲中耳目一新,創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教學(xué)形式。

二是通過(guò)紅色故事了解黨的歷史,讓偉大的事業(yè)看得見。多形式多渠道開展黨史故事我來(lái)說(shuō)系列主題活動(dòng)。例如,我院思政課堅(jiān)持多年的談歷史,展示未來(lái)課前實(shí)踐活動(dòng)展示,以豐富多彩的形式深入學(xué)習(xí)黨史,自覺(jué)傳達(dá)黨的偉大精神,引導(dǎo)學(xué)生知史愛黨,知史愛國(guó),是我院思政課教育在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的一大特色。

三是在革命圣地學(xué)習(xí)黨史,讓偉大的事業(yè)感動(dòng)。重走毛澤東求學(xué)之路,參觀黨史館,實(shí)地展望紅色革命遺跡等活動(dòng),有助于深入理解黨和國(guó)家事業(yè)的經(jīng)過(guò)。了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議,進(jìn)一步了解歷史選擇馬克思主義、選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和理論淵源。

因此,我們要開展黨史學(xué)習(xí)教育,開拓歷史育人的新載體、新陣地,利用湖湘紅色文化資源,講述紅色故事,繼承紅色基因,使紅色教育成為靈魂育人的精神動(dòng)力。

二、以學(xué)為基礎(chǔ),振作精神——初心使命落地開花

開展黨史學(xué)習(xí)教育要掌握正確的政治方向,教育要正確認(rèn)識(shí)我們黨為什么誕生,紅色政權(quán)來(lái)自哪里,新中國(guó)如何建立等問(wèn)題,讓師生從黨的非凡歷史中理解馬克思主義的真理力量和實(shí)踐理論。從而始終堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。

必須真正學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記說(shuō):多重溫暖我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的偉大歷史,心里會(huì)增加很多正能量。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,才能深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨是什么樣的政黨,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么出發(fā),走向哪里。只有回答這些問(wèn)題,才能走新時(shí)代的長(zhǎng)征路。通過(guò)真正的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思政課教師的政治立場(chǎng)和理論基礎(chǔ),為教育提供更好的服務(wù),執(zhí)行立德樹人的根本任務(wù)。

二要深入學(xué)習(xí)。我們要積極學(xué)習(xí),而不是用時(shí)翻書,而是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),不是找章摘句,而是帶著問(wèn)題學(xué),不是背誦。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中仔細(xì)閱讀,用心理解,在紅色古典中尋求理想的光芒,在學(xué)習(xí)革命的先驅(qū)中吸收信仰的力量,在比較時(shí)代的變遷中感受到奮斗的困難。

三要學(xué)習(xí)新的東西。我黨是一個(gè)不斷發(fā)展、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的黨,黨的理論和歷史也在不斷更新和發(fā)展。這就要著重于新發(fā)展階段的新任務(wù)、新使命,不斷提出新的東西,學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,經(jīng)常學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、比較學(xué)習(xí),在不斷更新觀念中把握歷史規(guī)律,保護(hù)初心使命。今年元旦文藝晚會(huì),我參加了彭軍林工作室四史新說(shuō)的表演,結(jié)合了美育和思政教育,也是黨史學(xué)習(xí)的革新。

三、向歷史新,強(qiáng)烈負(fù)責(zé)——星火燃未來(lái)

學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行。黨史上既有輝煌的成就,也有艱苦的探索。它刻下了奮斗的輝煌,也指明了未來(lái)的方向。

一是在學(xué)而信中堅(jiān)定理想信念。百年黨史細(xì)節(jié)浩如煙海,歷史脈絡(luò)盤根錯(cuò)誤,要正確把握我黨百年發(fā)展史,最重要的是閱讀權(quán)威,學(xué)習(xí)古典,理解原理,用黨的理論滋養(yǎng)身心,始終保持政治絕對(duì)堅(jiān)定,提高歷史使命感和責(zé)任感。

二是在學(xué)而思中提高能力能力。我們要堅(jiān)持馬克思主義義的歷史觀,結(jié)合歷史背景和時(shí)代浪潮分析、研究、學(xué)習(xí),深刻揭示歷史發(fā)展規(guī)律,客觀總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),科學(xué)把握歷史發(fā)展趨勢(shì),在牢固系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨史中思考中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好

三是在學(xué)而行中把握中國(guó)未來(lái)。紙上終于覺(jué)得很淺,知道這件事要自己做。學(xué)習(xí)的目的是運(yùn)用,思政課教育要重視提高教育效果,引導(dǎo)學(xué)。

在實(shí)踐中明理、增信、崇德和力行,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的昨天、今天與明天,自覺(jué)將黨史學(xué)習(xí)心得轉(zhuǎn)化為抵制歷史虛無(wú)主義的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前行的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)擔(dān)負(fù)起大學(xué)生時(shí)代新人的重任。

學(xué)史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上,我作為理工職院一名年輕的思政課教師,感恩這個(gè)偉大的時(shí)代!感恩學(xué)院關(guān)心我們的成長(zhǎng)!今天的宣誓很有意義,我將牢記誓詞,將習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話落到實(shí)處,在教育教學(xué)崗位上找準(zhǔn)歷史坐標(biāo),講好大學(xué)生思想政治教育關(guān)鍵課程,以昂揚(yáng)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮!

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