引導語：數學是一門非常值得探究的科目，那么相關的五年級數學小論文要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

今天，我看到一道數學題：果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什錦糖。已知酥糖每千克4.40元，水果糖每千克4.20元，奶糖每千克7.20元。問：什錦糖每千克多少元？看到這么多數據，我不禁慌了手腳，腦子里像一團亂麻，我靜下心來，把思路理一理：已知什錦糖是由4.4元/千克的2千克酥糖、4.2元/千克的3千克水果糖和7.2元/千克的5千克奶糖混合而成的。而數據中隱藏著一個數據沒有告訴我們：什錦糖一共10千克。只要算出酥糖、水果糖和奶糖一共的價錢，再求出平均數就可以了。我拿起筆，在草稿紙上寫下這樣的算式：

4.4x2+4.2x3+7.2x5

=8.8+12.6+36

=21.4+36

=57.4（元)就是一共的價錢。

2+3+5=10（千克）

57.4*（除)10=5.74(元/千克）

數學是無處不在的，生活中也有數學，只要動腦筋去研究，去探索，就一定能夠發(fā)現其中的奧秘！

在生活中，我們可以發(fā)現有許許多多的數學知識。例如有三角形、植樹問題、位置與方向只要我們細細觀察，多多去想。現在就讓我給大家詳細講一下三角形吧。

在這周的星期二，爸爸帶我去了宿舍樓下打籃球。爸爸問我：你知道籃球板支架是什么形的嗎？三角形是怎么來的呢？我說支架是三角形的。但不知道三角形是怎么來的？爸爸說：三角形是由三條線段首尾相連組成的封閉圖形叫做三角形。三條直線所圍成的圖形叫平面三角形。我會意的點點頭。

在周三，我要回廣州了。在機場里，我看見有個賣小木制品的地方。我看見部分東西都帶有三角形，如：小房子的房檐，自行車的的三腳架，古時侯的相機的三條支架圍成了個三角形可是標價太貴，我沒舍得買�？墒强吹竭@些小物品，我的心里又有了一個疑問，為什么它們都帶有三角形呢？哦，是原來三角形具有穩(wěn)定性。三角形可以使它們更堅固。出機場后，我又發(fā)現三角形了。是一個小女孩疊的小帽子我坐在爸爸派的車上，一遍遍想著那天學到的知識。就覺得很開心。

我每次做數奧都是拿起一道題拉起來就做，因為我覺得這樣做起來很快�？墒墙裉熳鰯祳W時，有一道題改變了我的看法，做得快不一定是做得對，主要還是要做對。

今天，我做了一道題目把我難住了，我苦思冥想了好幾個小時都沒有想出來，于是我只好乖乖地去看基礎提煉，讓它來幫我分析。這道題目是這樣的：求3333333333的平方中有多少個奇數數字？分析是這樣的：3333333333的平方就是3333333333×3333333333，這道乘法算式由于數字太多使計算復雜，我們可以運用轉化的方法化繁為簡，也就是把一個因數擴大3倍，另一個因數縮小3倍，積不變。使題目轉化為求9999999999×1111111111=（10000000000-1）×1111111111=11111111110000000000-1111111111=11111111108888888889因此，乘積中有十個奇數數字。這道題，我們還可以位數少的兩個數相乘算起，就能發(fā)現積中奇數的數字個數。即3×3=9→積中有1個奇數數字。33×33=1089→積中有2個奇數數字。333×333=110889→積中有3個奇數數字。3333×3333=11108889→積中有4個奇數數字�！�…

從上面試算中，容易發(fā)現積是由1，0，8，9四個數字組成的，1和8的個數相同，比一個因數中的3的個數少1，0和9各一個，分別在1和8的后面。積中奇數的數字個數與一個因數中3的個數相同，可以推導出原題的積是：11111111108888888889，積中有10個奇數數字。

做了這道題，我知道做數奧不能求快，要求懂它的方法。

在我們身邊有許多跟數學有關的事情，例如你去小店買東西，要算一算一共有多少錢；在學校舉行慶典時，老師要點明學生人數；經營小店的老板要算一算每個月盈虧多少……這都是我們生活中所遇到的數學問題。可以說數學無處不在。瞧，我又碰上了一道數學難題了。在玩推箱子的游戲中，當我玩到第七關時，我就不知道如何去推了。問爸爸媽媽時，他們想了一下也不知如何去推，這可難倒了我，我左思右想實在想不出來就打算明天再想。結果這件事就被我遺忘在腦后了。而就在前些天姐姐來到我家玩，我以迅雷不及掩耳之勢奪下了老姐的手機玩弄起來，偶爾發(fā)現了推箱子這個游戲，便饒有興趣的玩起來，大約過了3分鐘，我又與第七關相遇了。我使出渾身解數，用盡各種力所能及的推法，仍舊無濟于事。姐姐就在一旁幸災樂禍地說：“怎么樣，玩不過去吧！”我一聽火冒三丈，下定決心一定要把這關闖過去。我靜下心來，手中拿著紙和筆，把自己嘗試的每一種推法都畫下來，避免第二次犯同樣的錯誤。我一共整理出了十二種推法，終于找到答案。后來學了數學，我才知道這種方法在數學上叫窮盡法，即把解決某個問題的所有可能都一一找列出。通過這件事我終于明白了。