讓我感動(dòng)的老師作文1

　　我有一位老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子，是我們最喜歡的一位老師，他就是我們班的李才林李老師。

　　李老師雖然對我們很兇，可是我們都知道老師是為了我們好。

　　記得有一次，我上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題叫我們會(huì)的人舉手回答，這時(shí)我心里想：如果我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來，因?yàn)槲液苌倥e手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，我想了半天也想不出來，老師叫我坐了下來。

　　下課以后，李老師叫我去他的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“因?yàn)槲铱匆娖渌�同學(xué)都把手舉起來了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來的�！崩罾蠋熀苡H切地對我說：“以后你會(huì)回答是問題舉左手，不會(huì)回答的.問題舉右手�！蔽衣犃艘院蠓浅８袆�(dòng)，老師還說：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的。這件事情讓我十分感動(dòng)。

　　還有一件事讓十分感動(dòng)，我錯(cuò)了，我以為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問題答不起，就會(huì)被老師罵，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手高高的舉起，本以為老師不會(huì)叫我，我才舉得，這次李老師沒有罵我，而是給我方法，讓我在老師、同學(xué)們的面前，保留了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　所以，我下定決定，以后，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向那些比我成績好的人學(xué)習(xí)，將來我一定要好好報(bào)答李老師、和我的爸爸媽媽。加油！這件事情讓我非常感動(dòng)。

　　我早已下定決心，好好學(xué)習(xí)，我還知道一個(gè)道理：我們的前途是一片光明的，我們自己的命運(yùn)，不是在別人的手里，而是掌握在我們自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！

讓我感動(dòng)的老師作文2

　　你的背影映在稀疏的雨上，略顯惆悵。

　　風(fēng)頂著巨大的阻力而來，吹散你額前的一縷青發(fā)。你緊鎖著眉，倚在微微泛黃的墻柱上，團(tuán)抱著手，那有些發(fā)顫的手中似乎隱藏著什么。

　　在你那輕微的嘆息間，上課鈴響了。于是，你松開眉，埋起先前的憂愁走了進(jìn)來�！吧险n。”你用那富有磁性而剛硬的聲音講著。待我們問過好，你便生動(dòng)地講起了課，若無其事。

　　見狀，我仍覺得發(fā)生了什么事。凝眸間，你走過我的身邊，伴著呼吸，我嗅到了一絲中草藥味，四處探尋。就在那低頭間，我發(fā)現(xiàn)，原來在你的右手手掌心中貼著一張橡皮膏藥，同樣是肌膚般的黃色，此刻卻格外刺眼。我心中一震，恍然大悟：原來你的手受傷了，今天怕是不會(huì)板書了吧！想著往日那流暢瀟灑的板書，此刻的我有著淡淡的失望。

　　我只顧左思右想了，抬起頭來才發(fā)現(xiàn)，你早已走到了黑板前。你稍稍俯下身子，攜起一支白而長的粉筆，想要緊緊握住卻只能輕輕地拈著中間，在黑板上揮舞著。你那厚實(shí)的手顫抖得更加厲害了，只因那一道傷口顯得格外脆弱。

　　在那手的一提一落間，一筆一畫漸漸顯現(xiàn)出來，即使用輕描淡寫也不能形容它的暗淡。然而在此刻，那似乎是勾勒出的線條組合在一起，反射的光在我的心中比漫天的星光還要璀璨。

　　轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，你如釋重負(fù)地嘆了一口氣，輕輕地拍了拍手上的粉筆灰。捧起書，你說了聲：“下課。”便走出了教室門。

　　帶著那略顯惆悵的背影，你消失在了這雨下走廊的盡頭。

　　然而，那個(gè)名為“張志慶”的老師深深地印在了我的心中！

讓我感動(dòng)的老師作文3

　　“快去給仙人球澆水了！”媽媽從廚房里喊著。我胳膊豎直的往下伸了伸，把水瓶拽起來——唉，古人云‘情隨事遷’，作為學(xué)生，心情好壞與考試成績有直接關(guān)系。這次期末大考，怎么說呢，在班里考了一個(gè)中不溜，退步極大，自己也總結(jié)了原因——考試前過于癡迷《哈利波特》，連夜挑燈看“書”，結(jié)果把學(xué)習(xí)扔到腦后。現(xiàn)在后悔也晚了，看著樓下和我同齡的孩子無憂無慮地玩耍，心里真不是滋味。

　　還是看看我的仙人球吧：它綠色的大腦袋總是給人一種清新而又充滿生機(jī)的感覺，四周排滿刺狀的葉子，好像是無數(shù)根剛勁有力的長矛，氣勢逼人。好一個(gè)柔中帶剛的仙人球��！我不禁想起了中考之前的那段乏味卻又最能激勵(lì)人的時(shí)光。每天早上起床都要面對清新的一天，在學(xué)�？炭嘧x書，回到家復(fù)習(xí)備考，還要在院子里跑上幾圈，既鍛煉身體，又有益身心健康，通常跑完步就把學(xué)習(xí)的煩惱跑到九霄云外了，所以每天心情都很好，學(xué)習(xí)也有了斗志。

　　一次班**李老師找我談話，我料想又做錯(cuò)了什么事，可老師上來就問我最近學(xué)習(xí)壓力大不大之類問寒問暖的話。老師說：“王亮呀，李老師**你，給你鼓勁……還記得你寫的周記嗎？你說‘我就不信我不行’，嗯，好，老師相信你行！老師真心希望你能考上理想的高中……加油��！”我當(dāng)時(shí)沒作出什么激動(dòng)的回答，可我心中早已熱血沸騰了。什么東西也擋不住我學(xué)習(xí)的勢頭，就連媽媽也這么說……可現(xiàn)如今，那股勢頭真的不知道溜到哪兒去了。

　　忽然，太陽跳出了擋住它的云層，刺眼的光束照在仙人球上，照在我身上，更照在我心中。真的茅塞頓開了，陽光照走了我心中的“雜質(zhì)”，照亮了在心中存放了一年之久的.斗志，我明白了一切。我要像這仙人球一樣充滿斗志、堅(jiān)強(qiáng)不屈，在學(xué)**更加努力、鍥而不舍、拼搏到底。多虧了李老師的一席話，我被老師對學(xué)生的激勵(lì)和無私的愛感動(dòng)，謝謝您李老師！

讓我感動(dòng)的老師作文4

　　“老師”這是一個(gè)多么神圣的稱呼啊！老師，您就像一陣清風(fēng)，在炎熱的夏天給我?guī)�來清涼；老師，您就像一盞暗暗的指路燈，在黑暗中帶來光明；老師，您就像一顆參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨……

　　記得在五年級某天的下午，我坐在坐位上靜靜地等待著。額頭上的汗一點(diǎn)一滴留下，心里著急如焚�！靶≠唬�怎么那么久？”您，正好改完作業(yè)了，準(zhǔn)備回家，就看見了一個(gè)小小的我。還記得您帶著疑問的口氣問我：“怎么還不回家�。磕_還疼么？”我?guī)е�一絲尷尬的語氣回答您：“哦，我在等小倩，她去洗手間了。我的腳，好的差不多了。”“小倩，回家了。說是家里有事。”我聽完您的話后，微微一驚，那我怎么回家？要知道，腳雖好的差不多，但過馬路這些還是需要人扶啊。您看出了我的擔(dān)憂，關(guān)心的說：“來，我送你回家吧�！薄袄蠋�，這怎么好意思呢？您還有很多事情要辦吧！我自己可以的……”還未等我說完，你就收拾著我的東西，然后扶著我走出校門。

　　在路上，您為了讓我減輕痛苦，臉上始終帶著微笑與我交談。而我總是想您回家，這樣會(huì)耽誤您的時(shí)間。

　　可不知怎么的，腳竟被石頭絆了一下，身子不受**的往前傾。就在這時(shí)，您用力的拉著我，我才沒能與大地親吻。但傷口的裂開，著實(shí)讓我落淚了�？晌也荒苈錅I，還要裝出一臉沒事的樣子。不然您就會(huì)著急了，那樣還更會(huì)浪費(fèi)您的時(shí)間。

　　可事與愿違，眼淚抵擋不住內(nèi)心的疼痛，落淚了。您發(fā)現(xiàn)了我在落淚，著急的說：“一定是傷口裂開了，那就不能走路了。”您沉默了一會(huì)兒，然后堅(jiān)定的對我說：“來，我背你回家�！闭f完，你便蹲下，做出一個(gè)‘背人’的姿勢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，您催促著我。我最終被您拉**您的背。

　　在您的背上，我感覺暖暖的，有一種奇特的感覺流入我的心扉�？粗�您額頭上的汗珠，我的眼淚再次落淚了。終于，我到家了，您也就可以回家了。和我告完別后，我看見了您背上的汗?jié)裢噶四愕囊路�，心中有一股說不出的滋味。

　　夕陽的陽光灑在您身上，突然覺得您是一位偉大的老師……

讓我感動(dòng)的老師作文5

　　自從我踏入小學(xué)的校門，父母時(shí)常叮囑我說：“一日為師，終生為父，一定要聽老師的話。”那時(shí)我還小，根本不理解其中的涵義，總是認(rèn)為老師就是老師，我有一個(gè)父親已經(jīng)足夠了，用不著再找一個(gè)不相干的父親了。直到小學(xué)六年級的時(shí)候，我一直這么認(rèn)為，那只不過是古人教育后人要尊重教師而已，直到經(jīng)過那件讓我感動(dòng)的小事，才讓我真正感受到了，“一日為師，終生為父”的真諦。

　　那天，鵝毛大雪漫天飛舞寒氣逼人，就連搖舞的樹枝都被凍得一動(dòng)不動(dòng)。放學(xué)同學(xué)們瘋一般地沖出教室，我剛要騎自行車回家，可不爭氣的自行車卻沒了氣，望著同學(xué)們瞬間消失在我的視野中，我急得不知所措，這可怎么辦�。‰x家還有十多里地��！沒辦法我只好推著自行車往家走，寒風(fēng)撕扯著我的衣服，飛雪阻止著我前行的路。正當(dāng)我在風(fēng)雪中掙扎的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起，“怎么了？”在風(fēng)雪的罅隙中我看到了滿身掛滿梨花的班**老師，我好象看到了救星似的，渾身一陣，感到一股暖流環(huán)繞在我的周身“��！老師，自行車沒氣了，老師！麻煩您給我爸打個(gè)電話，讓他來接我！”“行，哎呀！手機(jī)沒電了！”老師略做遲疑，“今天你就在我家住吧！待會(huì)到家我給你爸打個(gè)電話，告訴他一聲就行了，我還能把你的自行車粘上，況且路這么滑，你爸來去也不方便。”說實(shí)在的我真想在老師家住，避過這惱人的大風(fēng)雪，可是一想在班**家住多不方便啊！而且我的前任班**有病，這位班**剛剛接手不到一個(gè)月，“不……不了老師！我自己想辦法能回去�！崩蠋熀孟罂闯隽宋业男乃�，稍遲疑了一下，“那這樣吧——你把自行車放在我家，騎我家的自行車回去，我把你的自行車今晚粘好，明天給你騎學(xué)校去�！薄澳且残��！边@正合我意我在心里想，當(dāng)時(shí)真的不知道怎樣表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。跟著老師到他家推出了自行車，在我要走的時(shí)候，我對老師說：“老師！謝謝您”，“說這話不就見外了嗎！路滑小心點(diǎn)��！”騎上自行車我感到心里有一種異樣的感覺，老遠(yuǎn)時(shí)回頭，老師還在風(fēng)雪中站立著，望著我回家的方向。一路上，我想了很多，尤其是我逃學(xué)時(shí)老師的教誨，那時(shí)我還在背地偷偷的罵老師，可今天，真是太感謝老師了！我在心里無聲地對老師說了聲：“老師！對不起”。

　　當(dāng)我剛剛走到村口的時(shí)候，正巧爸爸騎著車子來接我，“今天怎么回來這么晚啊！你的自行車呢？”我向爸爸說出了事情的原委。從爸爸的眼神中我感受到了那份感激與欣慰。

　　第二天，老師把我修理好的自行車騎到學(xué)校，老師讓我自己把自行車放到車棚，免得放學(xué)我自行車不知道放在那，我也告訴了老師他的自行車我放在辦公室的前面了。望著熟悉的班**老師，我真想對他承認(rèn)我以前的錯(cuò)誤，但我還是對老師說了那句發(fā)自肺腑的感激：“謝謝您，老師！”老師回過頭笑著對我說：“看你這孩子，怎么這么客氣！”那次，我從班**老師的身上真正感受了那份難以理解的師愛。我也終于參透了“一日為師，終生為父”這句話的出處�；叵肽翘煺媸抢涞淖屓送腹�，可現(xiàn)在想想?yún)s感到又異常的溫暖，這份溫暖來自老師的關(guān)愛，這一天我真正的體會(huì)到老師是世界上最偉大的人。

　　我把我的經(jīng)過和感受告訴了其他同學(xué)，同學(xué)們都表示老師真?zhèn)ゴ�，但有些同學(xué)卻說：“粘個(gè)自行車有什么大不了的事�！钡�我卻不這么認(rèn)為，“難時(shí)的一杯水勝過甜時(shí)的一碗蜜，只有在遇到困難的時(shí)候，你才能真正體會(huì)這份關(guān)愛的分量�！卑职侄汲椴怀鰰r(shí)間來給我粘車子，可老師卻能給我粘，難道是爸爸沒時(shí)間老師就有時(shí)間嗎？老師**一整天的班，粘車子這么長的時(shí)間老師不是能很好的休息一下嗎？老師完全可以為孩子檢查一下作業(yè)，坐下來喝點(diǎn)茶水，看看電視消遣一下，而老師卻恰恰選擇了為我粘自行車，老師能這樣做的正是那份對我們成長的責(zé)任和關(guān)愛。

　　也許師愛與父愛不能相提并論，也許你認(rèn)為我們老師的所作所為不值得一提，但在我的心目中，老師對我的關(guān)愛不遜色于真正的父愛，老師給予我們的已經(jīng)不僅僅只是粘自行車，他在無聲無息潛移默化中默默地為我們奉獻(xiàn)著他的青春和熱血，此時(shí)我不能說什么，這種無聲的愛在我的周身涌動(dòng)，我也知道老師不想從我們的身上得到什么回報(bào)，他希望的只是我們能夠給他和我們的父母交上一份滿意的答卷。

讓我感動(dòng)的老師作文6

　　星期四下午，放學(xué)很遲。下課鈴一響，我就趕緊收拾好書包去找妹妹，因?yàn)榻裉焖�要上小提琴課，爺爺說好早點(diǎn)來接我們的。

　　我找到了妹妹，就和她一起站在學(xué)校門口等爺爺，可是等了很長時(shí)間，都沒見到爺爺?shù)挠白�。于是，我就對妹妹說：“我們先寫作業(yè)吧。”，妹妹同意了我的建議。我們就在學(xué)校的走廊邊的板凳上寫起作業(yè)。等我寫完作業(yè)抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長接走了，天也漸漸暗了起來，學(xué)校里只剩下我們兩個(gè)人了。

　　我跑去看了一下鐘，差點(diǎn)跳了起來，啊，現(xiàn)在竟然是六點(diǎn)***分啦，我趕緊去告訴妹妹，妹妹聽了，瞪大眼睛，尖叫道：“什么，現(xiàn)在是六點(diǎn)***分？那我的小提琴課怎么辦呀？再說，我的肚子好餓哦�！保�我的肚子也餓得呱呱叫，再看看周圍靜悄悄的，我心理忐忑不安，妹妹也是一副驚恐的樣子。忽然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“你們怎么還不回家呀？”，我一聽，就知道是王老師，趕緊跑過去說：“我們的家長還沒來接我們。”王老師聽了就說：“哦，那你們不用著急，家長可能臨時(shí)有事來遲了，你們一定餓了吧！這兩塊燒餅是我明天的早餐，你們先拿去吃吧�！闭f著，她就從包里拿出兩塊燒餅遞給我們。那時(shí)，我真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，可老師實(shí)實(shí)在在的把燒餅塞到我手，我的心里一下子涌出許許多多想說的話，可話到嘴邊，又咽了下去，嘴里只冒出兩個(gè)字——謝謝！老師看我難為情的樣子，慈祥地對我們說：“吃吧！沒關(guān)系的。”我心里說不出是什么滋味，只覺得鼻子酸溜溜的。

　　回家的路上，我一邊吃著老師給的燒餅，一邊回想著當(dāng)時(shí)的情景。啊！王老師，是多么偉大啊！她不僅教我們知識，還在生活中像母親般地關(guān)愛著我們。

讓我感動(dòng)的老師作文7

　　有一種美，攝人心魂，有一種愛扣人心弦。那種美是大海對海歐的愛撫，那種愛是天空對雄鷹的寬容。那種愛，那種美是老師與學(xué)生真情的體現(xiàn)。

　　或許你曾不在意，但是靜下心來想，與你在一起時(shí)間最久的不是家人，而是老師；你呼喚最多的不是媽媽，而是老師；你在遇到困難時(shí)第一想到的不是父親，而是老師，有人曾把老師比喻為紅燭，照亮別人，燃燒自己，但是又有誰知，她留下的不是淚水而是欣慰。

　　每個(gè)人心中都有一位最美的老師，我也不例外，小學(xué)六年級的語文老師是我心中最美的老師。剛上六年級時(shí)，迎接我的是一張嚴(yán)肅冷靜的面孔，她的表情使我敬畏，也使得我不愿親近。又一次，因?yàn)樯匣鸲�耳朵發(fā)炎，只能歪著頭，且不能咀嚼食物，嘴一動(dòng)便劇烈疼痛。因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張便未告訴老師，幾天下去，瘦了一半。

　　老師從同學(xué)們知道這件事后，連忙帶我去醫(yī)院，因不忍耽誤我的學(xué)業(yè)，她向醫(yī)生討了藥物，一天五次的幫我擦洗，那一刻，老師小心翼翼的神情和溫柔的眼神使我倍感親切，有一種被母親愛撫的感覺。

　　她特意買了一本湯譜，教給食堂的師傅，讓他們做一些有營養(yǎng)的湯，幫我補(bǔ)充能量，就這樣過了一個(gè)月，我的病已然大好，老師卻憔悴了不少。我知道，老師嚴(yán)肅的外表下有一顆溫暖細(xì)膩的心，包含著她對學(xué)生的愛。

　　我在作文本上為她寫道：“老師，像紅燭，照亮了他人，流下辛勞的淚水�！彼�在后面寫道：“紅燭流下的不是淚水而是滿滿的欣慰�！�

讓我感動(dòng)的老師作文8

　　讓我感動(dòng)的人有很多，其中老師最令我感動(dòng)。老師雖然不是我的母親，但勝似母親。記得那次……

　　一天下午，“鈴鈴鈴”，上課鈴已經(jīng)過了好長時(shí)間，老師還沒有來給我們上課，教室亂成了一鍋粥……教室突然安靜了，校長走了進(jìn)來。同學(xué)驚訝的把嘴張成了O形，校長說“你們的老師病了，今天由我來給你們上課……校長話音未落，我們又聽見了熟悉的聲音，“還是讓我來上吧，我能行”！老師又出現(xiàn)在我們面前。校長擔(dān)心地說“那好吧，你要注意身體，上不下去了馬上去休息”！

　　開始上課了，老師說話沒有了力氣，眼睛也失去了往日的光彩，但老師講的課依然那么聲情并茂、那么和藹可親。這節(jié)課的紀(jì)律出奇的好，每個(gè)同學(xué)都不忍心再讓老師花費(fèi)一絲精力去維護(hù)課堂紀(jì)律。下課了，老師有氣無力地說了聲“下課”！我看著老師走出了門外，險(xiǎn)些摔倒在那里，幸虧有個(gè)同學(xué)及時(shí)扶住了老師，老師才沒事。我忙跑過去問“老師您沒事吧”！我看著老師，等待著老師的回答。老師努力微笑著，吃力地說“我沒事，快回去上課吧”！我一邊往教室里走，一邊時(shí)不時(shí)的回頭看看老師，直到老師走進(jìn)辦公室，我的心才稍稍放下。

　　放學(xué)后，我悄悄地跟在老師后面，看著老師艱難的走著，我真想去扶老師一把，可是又不敢。忽然，我看見老師的腳步不穩(wěn)了，我急忙跑過去扶老師，嘴里喊著“老師，小心”！老師回過頭看著我，嚴(yán)肅地說“怎么不回家寫作業(yè)？快回去！”我看著老師，眼眶熱乎乎的，說“老師，您為什么帶病給我們上課，您的身體會(huì)吃不消的，您明天在家休息一天吧”！我這一連串的話把老師說的轉(zhuǎn)過身去，老師抬起手好像是擦了擦眼淚，過了半天才回過頭來說“快回去吧”。我目送老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里有說不出的感動(dòng)。

　　老師把青春給了我們，我們應(yīng)該用行動(dòng)回報(bào)老師。她不僅用言語教育我們，還用自身的行動(dòng)感染著我們。她寧可帶病給我們上課也不讓我們落一節(jié)課；寧可自己拖著疲憊的身體回家，也不耽誤我回家的時(shí)間，我們不能辜負(fù)老師的一片苦心。老師為我們付出了艱辛，在這里，我要對老師說“老師，您辛苦了”！

讓我感動(dòng)的老師作文9

　　在學(xué)校里，我們和老師之間會(huì)發(fā)生很多事情，老師感動(dòng)我們的事，我們感動(dòng)老師的事……

　　記得上學(xué)期，我在三姨家住，因?yàn)殚_了一晚上空調(diào)，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學(xué)了。

　　三姨看我難受，就對我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病�！比�姨把我送到班里，給數(shù)學(xué)老師說了聲，就走了。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，我難受極了，但我堅(jiān)持做完題，這時(shí)，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認(rèn)真上課，就是對祁嘉怡最大的鼓勵(lì)。”頓時(shí)，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。

　　上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。

　　我很感謝老師在我生病時(shí)給我的鼓勵(lì)，我一定好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報(bào)老師。

讓我感動(dòng)的老師作文10

　　我遇到了一個(gè)好老師，是她教會(huì)了我怎么守規(guī)矩；是她教會(huì)了我怎么洗自己的碗；是她給了我知識的啟蒙，她就是我幼兒園的老師——楊紅老師。

　　楊老師很愛我們。每次我們剛到學(xué)校，她就在門口把我們接進(jìn)教室，教我們讀書，指導(dǎo)我們寫字，然后就給我們煮面或餃子吃。

　　我覺得楊老師特別喜歡我，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)特別乖：上課總是積極舉起自己的小手答問，聲音特別的響亮，字也寫得漂亮。有一次周末，我在家里跑來跑去，不小心被門檻給絆倒了，磕到了下巴，流了好多血，媽媽趕緊帶我去小診所給我包扎。星期一的早上，我?guī)е鴤�口來到了幼兒園，楊老師的眼睛可真亮，我埋著頭，都被她發(fā)現(xiàn)了我的傷口。她關(guān)切的'問我：“怎么了？”我支支吾吾的說：“我不……不小心……被……被門檻……給絆倒了�！币�?yàn)檎f話很疼，所以我說幾個(gè)字就停一段。

　　楊老師聽了我的話，把我?guī)нM(jìn)了教室，并示意讓我爸爸離開后，她又問我：“疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖頭，表示我很疼，但見了您我就不疼了。楊老師明白了我的意思。吃飯的時(shí)候，楊老師考慮到我咀嚼時(shí)下巴會(huì)疼，她就特意給我煮了粥，讓我喝。

　　因?yàn)槲矣袀�，所以我得到了許多優(yōu)惠的待遇：不用掃地、不上體育課、不用自己洗碗……因?yàn)槲业膫�，我才發(fā)現(xiàn)楊老師原來是很愛我們的。

　　雖然這件事過去了六七年，但我至今回想起來，越想越覺得內(nèi)心是無比感動(dòng)。這件事，我必須貯存到我記憶寶庫的最深處。

讓我感動(dòng)的老師作文10篇擴(kuò)展閱讀

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展1）

——讓我感動(dòng)的作文10篇

讓我感動(dòng)的作文1

　　在這個(gè)大千世界里，其實(shí)應(yīng)有許多的事值得我們感動(dòng)。但是最值得我感動(dòng)的竟是一個(gè)陌生的人為我做的事。

　　那是一個(gè)放學(xué)后的下午，我一個(gè)人獨(dú)自來到車站，在那里等車。過了一會(huì)兒，車便來了，我隨著人流擠了上去，找了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來，可能是剛上完體育課的緣故吧，困意慢慢侵入了我的身體，不知不覺之中我便睡著了。

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，完全把我嚇了一跳。從窗戶里望出去，天已經(jīng)漸漸的黑了而且這個(gè)地方我也并不認(rèn)識。我趕緊下了車，但是這個(gè)地方我從來沒有來過，便迷了路。

　　就在這時(shí)他出現(xiàn)了，他就是那個(gè)讓我感動(dòng)的陌生人。那是驚慌失措地我好像抓住了一根救命草一樣飛一般的跑了過去，跑的.了他的身旁。說道：“叔叔，請問123怎么走呀？”

　　“哦，到那個(gè)地方的車要走很遠(yuǎn)才能到�！彼�看著我不禁皺起了眉頭。

　　“哦，是嘛，”我十分沮喪的說，“那請問怎么走呢？”

　　“嗯，這條路線十分的繞，而且不好走。這樣吧，我正好順路，讓我跟你一起走吧！”

　　說著，便帶著我往前走。此時(shí)我已是死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，便跟著他走了。路上我們邊走邊聊天，漸漸地我便和他熟悉了起來。

　　不知不覺我們便來到了車站，并且很快便來了一輛車，當(dāng)我坐上車的時(shí)候，我便不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他下了車站并向回走去......

讓我感動(dòng)的作文2

　　生活中，我們會(huì)遇到各形各色的人，他們總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們心靈。

　　星期六下午，因?yàn)橥砩霞依镉锌腿艘獊�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場去采購。由于我一會(huì)兒要買文具，怕文具店一會(huì)兒就關(guān)門了，很是著急，直嚷著媽媽快點(diǎn)。于是媽媽就近找了一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，他身著白衫，頭戴草帽，脖子上掛著一條黃毛巾，皮膚黝黑，嘴里吆喝著：買菜了！一看便知是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道的菜商。媽媽上前問價(jià)格：這白菜怎么賣？老爺爺回答：三塊一斤。媽媽很是驚訝，便開始與他討價(jià)還價(jià)：什么？不能便宜點(diǎn)嗎？老爺爺堅(jiān)定地說：三塊。你就便宜點(diǎn)兒，兩塊五。媽媽商量著。老爺爺搖搖頭：三塊！那賣菜的老爺爺斤斤計(jì)較，怎么也不肯降價(jià)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽：快點(diǎn)！快點(diǎn)！文具店要關(guān)門了，再不走就來不及了！媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。

　　回到家門口，媽媽一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，她急地像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！剛才是在哪兒看見的最后一眼呢？對！那個(gè)小販！媽媽臉上露出失望的表情，捂著臉：忘在那個(gè)攤子**，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了，自認(rèn)倒霉吧！就是，找不回來的，那老爺爺一看就是壞人，要不咱報(bào)警吧！我生氣地說著。媽媽咬著嘴唇，思考了一會(huì)兒，還是決定回去碰碰運(yùn)氣。

　　到了攤子那里，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。天暗了下來，忽然亮起一束光，在昏暗的燈光下，模模糊糊看見一個(gè)矮小的身影，前去一看，正是那位老爺爺。他彎著腰，皺著眉頭，眼睛四處張望著，心急如焚的樣子。

　　天氣寒冷，他的臉凍得通紅，搓著手，哈著氣。我和媽媽走上前去，他看見我們，又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，一直沉著的臉露出笑容。媽媽正要開口詢問，他已經(jīng)用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽。媽媽臉紅了，也許是因?yàn)殄e(cuò)怪了他，也許是因?yàn)槠渌�。老爺爺和藹地說：你走的太急，俺還沒有來得及告訴你。說著笑了。

　　望著眼前樸實(shí)的老爺爺，一股愧疚感由然而生，也很是感動(dòng)。直到現(xiàn)在，我對那件事還記憶猶新，感動(dòng)著我，也使我很愧疚。

　　他是在我心中掠過的.一絲痕跡，永遠(yuǎn)停留在我心靈最深處。

讓我感動(dòng)的作文3

　　在我成長的過程里，讓我感動(dòng)的人有很多，但有一個(gè)朋友令我終身難忘。

　　我有一個(gè)好朋友，我們倆從小一起長大，但在這個(gè)長大的時(shí)候，我成了他的“老大”。我想是他的“大腦”，因?yàn)槲易屗�做什么他就做什么，沒有一點(diǎn)怨言。我們倆什么事都做得出來，我倆五歲的時(shí)候爬雪山，全村人都找。八歲的時(shí)候我倆去見樹屋，把村里的千年古樹挖了一個(gè)洞。九歲的時(shí)候我倆殺了一只雞，雞是他家的。十歲我倆打一個(gè)沒人住的房子的門、窗戶、房頂都打了好幾個(gè)洞，但什么事他都說是他自己干的。

　　十一歲的一天，我倆把一個(gè)破車的輪子拿走了，我倆做了一個(gè)只有輪子的車。有一天，村里的小孩過來玩我倆坐的車，于是我想了一個(gè)游戲。我找了一個(gè)大斜坡，這個(gè)斜坡非常的長我們好幾個(gè)人，終于把他推上去了，我們開始玩了，我是坐在第一個(gè)的。當(dāng)車子開始走的時(shí)候很慢，到最后非�？�，忽然感覺不對，往后一看，他們都跳到草地**，但是我想跳的'時(shí)候已經(jīng)全是石頭了。后來我撞到樹**，那時(shí)候我很暈。我的頭、胳膊、腿都出血了。我在醫(yī)院里，我爸爸說是你的朋友把你從山里背回來的。我哭了，我對他這么不好，他還對我這么好。我非常感動(dòng)，我有一個(gè)這么好的朋友。

　　這個(gè)朋友至今讓我想起來還是會(huì)感動(dòng)。由此想做人一定要做一個(gè)心地善良，寬容的人！

讓我感動(dòng)的作文4

　　每一個(gè)人都接收過親朋好友贈(zèng)送的禮物，每一份禮物都具有某種意義。而那一次，我收到了一份與眾不同的禮物，它的特殊意義讓我非常感動(dòng)。

　　那天是我的生日，恰好是元宵節(jié)過后的第一天，所以，家里依舊洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。一大早，媽媽就去蛋糕店為我訂購了一個(gè)大蛋糕，還買了好多水果和零食。我可高興啦！

　　我邀請了很多好友來參加我的生日派對。不一會(huì)兒，我家客廳的門檻就快被踩塌了。好友們送給了我很多禮物：樂樂送一支香氣濃郁的紅玫瑰蠟燭，貝貝送一本超大號的練習(xí)本，瀅瀅送一個(gè)美麗動(dòng)聽的音樂盒……

　　正當(dāng)大家都圍著我，等著我切蛋糕之時(shí)，不知是誰突然嚷了一聲：“依依還沒來！”我環(huán)視一下四周，還真是的。于是，我暫時(shí)放下手里的小刀，我們一起等待依依。可是等啊等，等了好久，還是不見依依的影子。大家都越來越著急了……

　　“我來遲了！”哦，是依依！我趕緊跑去開門。只見她手里端著一碗湯圓。我哭笑不得：“又不缺吃的，你端著一碗滾燙的湯圓，從家里走到這里為啥呀？你是鐵做的是吧？鐵還怕熱呢！何況，這湯圓還煮得有點(diǎn)糊了�！�

　　“這是給你的生日禮物！”“禮物？”我更加哭笑不得了�！拔腋�你說啊，我好不容易把湯圓煮熟了，又一步一步小心翼翼地端到你家，是希望你以后的生活能甜甜蜜蜜、圓圓滿滿！”

　　霎時(shí)間，我的眼眶濕潤了。

讓我感動(dòng)的作文5

　　相信在這個(gè)世界里，很多人都迷戀著電視吧，我也一樣，但是，每個(gè)人看的電視頻道是不一樣的，有的人愛看動(dòng)畫片，有的人愛看電視劇，還有的人愛看足球賽。我呢，愛看關(guān)于公益的頻道。就在四川地震時(shí)，我給那些貧困的家庭捐了不少錢，因?yàn)槲矣X得樂于助人是一種快樂，也是一種享受。

　　元旦放假那天，我在家里看公益頻道小學(xué)生作文 ，電視上演一個(gè)11歲小男孩歲他的爸爸因?yàn)橐淮尾恍业?*，導(dǎo)致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命，奶奶因?yàn)榛加兄夭〔荒茏鲲垼�所以男孩一邊學(xué)習(xí)，一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個(gè)人撐起了整個(gè)家。男孩學(xué)習(xí)非�？炭�，在班里經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也經(jīng)常和他玩、幫助他，雖然也有一些嫉妒心很強(qiáng)的同學(xué)經(jīng)常諷刺他穿的很破，但是男孩沒有灰心，而是刻苦的學(xué)習(xí)，在班里名列前茅。有一回，鄰居家的阿姨覺得他很可憐，想把男孩接到自己家養(yǎng)大，于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下，奶奶覺得有道理，對男孩說，孩子，我們家太窮，要不你去阿姨家生活吧，想我們時(shí)，再來看我們，好嗎？男孩死活不同意，有志氣的說自己家雖然窮，但是自己過得很幸福�？吹竭@里時(shí)，我深深地流下了眼淚了，我覺得這個(gè)男孩堅(jiān)強(qiáng)不屈、刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，節(jié)目演到最后時(shí)，他們留下了一個(gè)男孩家的電話，我把這個(gè)電話記了下來，有機(jī)會(huì)與男孩聯(lián)系一下，給他捐些錢，讓他的生活過的寬裕一點(diǎn)。

　　大家讀了之后是不是很感動(dòng)，我覺得世界上應(yīng)該有更多的人關(guān)注這些孩子，幫助一下這些貧困的孩子！

讓我感動(dòng)的作文6

　　古人說人生有三樂，其一樂便是閱讀了

　　——題記

　　書是幸福的港灣，泊在幸福的港灣中，看旖旎風(fēng)光。每當(dāng)我翻起書時(shí)，仿佛置身于寧靜的湖泊中，就連身旁吹過的風(fēng)也是甜的，蕩起幸福的漣漪。

　　《紅樓夢》

　　一曲紅樓，萬聲贊嘆�！都t樓夢》是我的最愛，紅樓女子的才情亦令我折服�！皾M不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。"一曲《紅豆詞》寫出了寶黛二人無盡的相思。這場充滿淚水與真情的'愛戀，終究是個(gè)悲劇。黛玉作為絳珠仙子的轉(zhuǎn)世也完成了她前世的承諾。

　　黛玉與寶玉之間凄艷的美，催下了我幸福的淚水，令我感動(dòng)。

　　《呼嘯山莊》

　　那個(gè)曾經(jīng)輝煌靚麗的呼嘯山莊，在希刺克厲夫報(bào)仇的時(shí)候，變得那么不堪入目。一個(gè)不羈放縱的小男孩成長為一個(gè)沉熟穩(wěn)重的男士，期間所經(jīng)歷的痛苦與磨難，想必都是為了凱瑟琳吧。但凱瑟琳最終還是死了，死在那個(gè)她認(rèn)為很幸福又很痛苦的畫田眉莊里。她死的時(shí)候神志不清，幾度昏厥，這個(gè)曾經(jīng)活潑開朗惹人喜愛的女子卻徘徊在生死的邊緣，實(shí)在令人惋惜啊。希刺克厲夫依靠在樓下的一棵樹旁，冷靜的接受著他最不愿意接受的事情。

　　實(shí)際上，凱瑟琳與希刺克厲夫的感情已經(jīng)超越了生與死。那種感情是至高無上的。這種超越生死的感情，催下了我欣慰的淚水，令我感動(dòng)。

　　《兔子的月亮》

　　國王把月亮贈(zèng)送給了快樂的兔子，這極大的榮譽(yù)卻并沒有是兔子感到快樂。相反，兔子卻整天的在擔(dān)憂，擔(dān)心云朵會(huì)遮住了她的月亮，擔(dān)心別人偷走了她的月亮，擔(dān)心月亮?xí)�離她遠(yuǎn)去......。兔子變得患得患失。最后，兔子決定把月亮和大家一起分享，讓快樂傳播到每個(gè)人的心中。

　　懂的分享的精神，催下了我快樂的淚水，令我感動(dòng)。

　　不同的書里，有著不同的情感。他們陪伴著我們一生，讓我們的生命更加**動(dòng)聽，倘若沒了他們，我們的生命將會(huì)如同一潭死水，毫無意義。

　　閱讀，曾讓我感動(dòng)。

讓我感動(dòng)的作文7

　　生活中，親人朋友，總是讓我感到溫馨，但那一次，來自陌生人的關(guān)愛，至今讓我感動(dòng)不已。

　　依稀記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我騎著電動(dòng)車帶著弟弟去姑姑家里玩。路上我和弟弟有說有笑的，很開心。

　　突然刮起了一陣大風(fēng)，只聽見“啊”的一聲，我和弟弟一聲慘叫，車子便倒了。我們便被狠狠地拍到了地上，接而伴隨著一陣劇烈的疼痛。我已經(jīng)無力再爬起來了，只是一直在問弟弟：“你沒事吧?身上疼嗎?”

　　這時(shí)耳邊傳來一陣模糊的，急匆匆的腳步聲。原來是一位中年男人，他連忙扶起我和弟弟，親切的問候著：“孩子們，你們沒事吧!以后騎車子要小心點(diǎn)，知道了嗎?剛才呀，旁邊三輪車上的袋子被風(fēng)刮到你們車子上，才把你們刮倒了!”他的話語溫暖著我那顆受傷的心，我熱淚盈眶，激動(dòng)地說：“謝謝您!叔叔!沒有您，我真不知道該怎么辦了�！笔迨褰又�又幫助我扶起了我的車子微笑著走了。我的臉上有一種無法名狀的微笑，心里感到很高興，很溫暖!雖然傷口上微微滲出點(diǎn)血，但是已經(jīng)不怎么疼了，于是我便帶著弟弟繼續(xù)走在去姑姑家的路**。

　　這位不知名的叔叔幫助了我，使我感動(dòng)萬分!每個(gè)人都有一顆與眾不同的心，這位叔叔的心是善良的，是美好的，他讓我懂得了人與人之間要相互幫助。我們要向這位叔叔學(xué)習(xí)，在別人需要幫助時(shí)幫助他們，使他人的心靈得到安慰!

讓我感動(dòng)的作文8

　　陽光暖暖地灑在大地上，筆直的人行道兩旁，碧綠的行道樹在風(fēng)中颯颯作響。我踏著輕快的步子向書店飛走著，心中充滿了即將得到盼望已久漫畫書的歡喜與興奮。

　　眼見不遠(yuǎn)處就是書店，我的心像歡樂的鼓點(diǎn)“通通”地跳著。雙手隨意地掏著衣兜，卻不見錢的蹤影，一陣不安漫上心頭——買書的錢去了哪里?我再次仔仔細(xì)細(xì)的掏了一遍口袋，甚至把它翻了個(gè)底朝天，仍不見錢的蹤影，我急忙再次仔仔細(xì)細(xì)掏了一遍口袋，可仍不見錢的蹤影。失望像一盆盆涼水狠狠地澆在我的頭上，盼望已久的書就這樣因?yàn)閬G錢飛走了。我后悔不已，不禁暗自責(zé)備自已的粗心大意，心中充滿了不甘與無奈。

　　我失望地準(zhǔn)備往家走的時(shí)候，一陣急促的腳步聲引進(jìn)了我的注意，只見一個(gè)五六歲的小女孩正迎面向我跑來，邊跑邊不停喊著“姐姐，等一下!等一下”。她跑的氣喘吁吁地在我的身邊停下來，圓圓的小臉因奔跑而變得通紅，像一個(gè)可愛的蘋果。她把緊握的小手張開，一張皺巴巴的五元錢展現(xiàn)在我面前。我頓時(shí)覺得陽光突然變得明亮起來，春色也更加明媚了�！敖憬�，這是不是你丟的錢?剛才我看見你在路口時(shí)從口袋里掉出來了，可你走得很快，我這才追上你……”，小姑娘明亮如水的大眼睛友善地看著我。我心中充滿喜悅，高興地說“是我不小心掉的，謝謝你了，小妹妹”。小姑娘充滿童稚的說“不用謝!再見了”，說罷便充滿羞怯一蹦一跳地走開了。

　　手里拿著失而復(fù)得的錢，看著小姑娘漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心中充滿了欣喜與感動(dòng)，多么可愛的小孩呀。五塊錢雖少但從她的身上我感受到了人類誠信與善良的本性，在社會(huì)物質(zhì)財(cái)富日益充裕而人們道德日漸缺失的今天，誠實(shí)與守信不正是我們所倡導(dǎo)的么?!

讓我感動(dòng)的作文9

　　同學(xué)們，提到“包拯”這個(gè)名字大家一定不陌生吧！今天我就說說包拯的故事。

　　包拯一生廉潔，他在肇慶市當(dāng)官的時(shí)候，以前歷任州官每年都征收比貢品數(shù)目多幾十倍的端硯，將多收的端硯據(jù)為己有，分送親友和上司，作為“走后門”的禮物。惟獨(dú)包拯在肇慶市當(dāng)官時(shí)，每年按貢品征集端硯，從不肯多收一個(gè)。后來，他要調(diào)離端州到京城做官，當(dāng)?shù)毓倜袼徒o他端硯作紀(jì)念，他也沒要一個(gè)，兩袖清風(fēng)地離開了端州。

　　包拯還剛毅耿直，他生活儉樸，就是在擔(dān)任朝廷高級官職時(shí)，他每天的飲食和家里使用的家具，都保持著*民本色。宋仁宗賜給他巢湖和田地，他堅(jiān)決不受，只要了家鄉(xiāng)廬州城東南的一段護(hù)城河，子孫后代在河邊以植藕捕魚為生。

　　這就是包拯，他一生為官**讓我很是感動(dòng)。由于包拯的兩袖清風(fēng)，不但生前得到人們的贊揚(yáng)，在他死后，人們也把他當(dāng)做清官的典型，尊稱他為“包待制”，“包龍圖”，還編成了包公辦案的戲劇�？梢哉f，包公戲是戲曲藝術(shù)家對群眾集體智慧的結(jié)晶，它反映了人民的愿望，用戲曲這種藝術(shù)方式，宏揚(yáng)了包拯的廉潔奉公，剛正不阿的精神。

讓我感動(dòng)的作文10

　　母親節(jié)，在每年的蒲月八號，家喻戶曉，尊重長輩，孝敬父母，是我邦傳統(tǒng)文明的一個(gè)經(jīng)典，父母生養(yǎng)了我們，養(yǎng)育了我們，把我們養(yǎng)大**，并學(xué)我們?nèi)绾卫斫饷恳患�事的情理，跟世間萬物的情感。

　　在其中，母愛是甜美的似乎絲絲春雨，母愛是寬闊的，讓我們在愛的湖泊上泛船，到我們誕生再到我們長大，假如不母親，我們能有當(dāng)初幸福的一刻，能有我們常識的慧泉，能有我們現(xiàn)在的所有嗎？

　　交著，母親節(jié)是母親的節(jié)日，一年一度的節(jié)日，是為我們付沒功本人畢生血汗取汗水的我的節(jié)日，在這地，我們能夠迎母親一束鮮花，一弛賀卡，或給母親干頓飯，洗次足，對我們只是一次舉手之勞，就可認(rèn)為母親傳遞一份我們的愛。

　　最后，爾要給大野說的是：母愛廣大母愛甜蜜，正如古己云：“誰言寸草口，報(bào)得三春暉”，這句話未成替咱們?nèi)A夏兒父孝順父母千年淌芳的好話。

　　母愛是廣闊的，母疏是愛的源泉孝敬父母，讓我們用實(shí)際去證實(shí)，我們是孝敬前輩，孝順父母的惡孩子。

　　打動(dòng)，母親節(jié)！

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展2）

——老師讓我感動(dòng)作文5篇

老師讓我感動(dòng)作文1

　　我有一位老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子，是我們最喜歡的一位老師，他就是我們班的李才林李老師。

　　李老師雖然對我們很兇，可是我們都知道老師是為了我們好。

　　記得有一次，我上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題叫我們會(huì)的'人舉手回答，這時(shí)我心里想：如果我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來，因?yàn)槲液苌倥e手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，我想了半天也想不出來，老師叫我坐了下來。

　　下課以后，李老師叫我去他的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“因?yàn)槲铱匆娖渌�同學(xué)都把手舉起來了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來的。”李老師很親切地對我說：“以后你會(huì)回答是問題舉左手，不會(huì)回答的問題舉右手�！蔽衣犃艘院蠓浅８袆�(dòng)，老師還說：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的。這件事情讓我十分感動(dòng)。

　　還有一件事讓十分感動(dòng)，我錯(cuò)了，我以為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問題答不起，就會(huì)被老師罵，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手高高的舉起，本以為老師不會(huì)叫我，我才舉得，這次李老師沒有罵我，而是給我方法，讓我在老師、同學(xué)們的面前，保留了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　所以，我下定決定，以后，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向那些比我成績好的人學(xué)習(xí)，將來我一定要好好報(bào)答李老師、和我的爸爸媽媽。加油！這件事情讓我非常感動(dòng)。

　　我早已下定決心，好好學(xué)習(xí)，我還知道一個(gè)道理：我們的前途是一片光明的，我們自己的命運(yùn)，不是在別人的手里，而是掌握在我們自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！

老師讓我感動(dòng)作文2

　　每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)最令他感動(dòng)的老師，而最令我感動(dòng)的老師則是黃老師。

　　我之所以不寫其他老師而寫黃老師，是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事！

　　一天清晨，我到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我很奇怪地發(fā)現(xiàn)天天早晨坐在講臺(tái)后面的黃老師今天卻沒了蹤影。但我也沒把這放在心上，覺得大概是黃老師有些事吧！

　　而到了第一節(jié)語文課時(shí)，卻是數(shù)學(xué)老師進(jìn)來代的課。我們都很驚訝，數(shù)學(xué)老師說：“黃老師的腿傷了，所以這幾天黃老師的課都換成其他老師的課”。我在心中竊喜，太好了黃老師沒來，我們也不用上枯燥的語文課了！嘻嘻！

　　可到了第二天，令我大跌眼鏡、下巴差點(diǎn)掉到地上事情發(fā)生了：黃老師居然又來了！要不是幾乎一天黃老師都坐著的話，打死我也不相信黃了老師的腿傷了，也不相信黃老師昨天請的是病假！

　　后來，黃老師說起為什么要抱病來給我們上課，是因?yàn)辄S老師那天徹夜難眠，想著：“林亦捷有沒有又惹事了？戴逸如是不是又在上課時(shí)打斷老師的講話了？瞿龍翔、陳銥沁、石乃源是不是又打架了……”越想越不安，最后決定今天抱病來給我們上課。

老師讓我感動(dòng)作文3

　　記得那是我三年級的時(shí)候，三年級時(shí)有一位老師教我們。他姓鄧，我們叫她鄧?yán)蠋�。在我心中他是一位好老師�?/p>

　　那是我上三年級的一天。中午我吃了飯快樂地跑到操場上玩�；仡^一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們的教室有一個(gè)手挺著腰，一手在黑板上嘩嘩寫字的人在講臺(tái)上走來走去，定睛一看，原來她是鄧?yán)蠋煛?/p>

　　我跑*室，一路上沒有一間教室里有同學(xué)，也沒有一間教室里有老師。哪里都很寂靜，一點(diǎn)聲音也聽不到，只有三（二）班教室里粉筆在黑板上寫字磨出的嘰嘰聲。

　　到了教室，看到眼前的景象，我不由的“喔”了一聲。整整一個(gè)黑板都是字，雖然寫得密密麻麻的，但是一眼望過去卻感到井井有條十分整齊。給人一種清爽的感覺。

　　我不由問道：“鄧?yán)蠋煟�您怎么這么早到教室呀?"鄧?yán)蠋熯吶嗳嘌�說道：“我剛來，才寫一點(diǎn)你就來了�！蔽矣謫枺骸皩W(xué)校又沒規(guī)定在中午把下午上課的內(nèi)容寫在黑板上�！编�?yán)蠋熀吞@地說到：“我只是不想在課上把下午上課要寫的都寫出來而已。這樣可以節(jié)約出很多時(shí)間�！�

　　我突然被感動(dòng)了，眼眶也濕了，我很開心我能遇到這位好老師。幾分鐘后，起床鈴響了，大家紛紛走到教室。這就是讓我感動(dòng)的一位老師，她**自己寶貴的時(shí)間，只為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識。

　　謝謝您！鄧?yán)蠋煛?/p>

老師讓我感動(dòng)作文4

　　從上幼兒園開始，我遇見過很多老師，其中最令我感動(dòng)的一位老師是孫老師。

　　上小學(xué)一年級的時(shí)候，孫老師擔(dān)任我們班的班**，也是語文老師。剛剛開學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)特別不起眼的學(xué)生，*時(shí)在班上也不愛多說話，但是后來發(fā)生的一件事，讓我產(chǎn)生了很大的改變。

　　從小我就特別喜歡講故事，當(dāng)班上的班級博客開通后，媽媽把我的發(fā)到了博客上，孫老師看到我的，就在后面進(jìn)行了點(diǎn)評，并在班上朗讀了我的，表揚(yáng)了我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光看著我的時(shí)候，我感覺特別自豪，不知不覺中抬起頭，挺起胸，像一只老鷹第一次超越自己飛的高度記錄一樣。

　　回到家后，我就更努力地寫，在孫老師的指導(dǎo)下，終于有幾篇被發(fā)表了，之后我的信心就越來越強(qiáng)，也就寫得越來越多，越來越好。每次發(fā)表了，孫老師都會(huì)在班上朗讀，并要求同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。在孫老師的不斷鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我就像一只直沖云霄的老鷹，跨越了一座又一座山峰，每跨越一座山峰，就會(huì)給我?guī)�來新的�?dòng)力，繼續(xù)往上沖，當(dāng)我從云霄往下俯視時(shí)，我都不敢相信，原來自己也可以飛得這么高。慢慢的，我從一個(gè)毫不起眼的學(xué)生，變成了如今陽光自信的學(xué)生。

　　孫老師的慧眼識珠，不僅改變了我，同時(shí)也改變了班上很多同學(xué)。孫老師就像一個(gè)靈敏的探測器，每時(shí)每刻都在探測我們身上所蘊(yùn)藏的優(yōu)點(diǎn)，并激發(fā)它們，讓我們變得越來越優(yōu)秀。

老師讓我感動(dòng)作文5

　　今天是三一號，我來到了學(xué)校報(bào)名，一路上，我遇到了幾位同學(xué)，彵們告訴我，換了一名新老師，聽到這句話，我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法：這位老師是高是矮?長得楚楚動(dòng)人還是*淡無奇?兇嗎?和藹嗎?種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇，終于，我看到了我的新老師。

　　瞧!您長長的頭發(fā)，橢圓形的臉上有著一雙會(huì)說話的大眼睛，堅(jiān)挺的鼻子下有著一張能說會(huì)到的嘴，在您紅潤的臉上總帶著笑意，露出一點(diǎn)兒孩子氣，好象大家姐一樣，讓我越來越渴望9月一日那天的到來。

　　開學(xué)第一天，我們班的陳浩就遲到了，我心里不由自主地一陣擔(dān)心，只見您粉紅臉漲，糟了，您要大發(fā)雷霆了，然而，您并沒有責(zé)怪彵，只是說一下：下次不要犯同樣的錯(cuò)誤!

　　老師上課了，但不知為什么教室里總有那么幾個(gè)人在悄悄說話，可能是看您年輕，要不，就是試探您的能力，然而老師信任的目光掃視著教室的每一個(gè)同學(xué)，并且細(xì)心地開始講課。

　　您時(shí)而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖地指導(dǎo)，時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答，時(shí)而&&一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了，我總有意猶未盡的感覺。

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展3）

——老師讓我感動(dòng)的事情作文5篇

老師讓我感動(dòng)的事情作文1

　　感動(dòng)，經(jīng)常出現(xiàn)又很難找到。一件微不足道的小事：同學(xué)借你一塊橡皮、一支鉛筆也許會(huì)讓你感動(dòng)；雨中奔跑時(shí)有人為你撐起一把傘也許會(huì)讓你感動(dòng)；摔倒時(shí)有人將你扶起也許會(huì)讓你感動(dòng)。而感動(dòng)更會(huì)在災(zāi)難中出現(xiàn)。地震，人們的堅(jiān)強(qiáng)、崇高的師德讓我們感動(dòng)。

　　那天，我不經(jīng)意間在書中發(fā)現(xiàn)一篇文章《衣柜里的遺囑》，這是一個(gè)在四川地震中發(fā)生的真實(shí)的故事，講訴了一位不知名的老師在地震發(fā)生時(shí)躲進(jìn)了衣柜里，拿著圓珠筆在衣柜上寫下了一行字：遺囑，如果我死了，兩只腎臟還能用的話，請馬上移植到初三（4）班李藝毅身上，因?yàn)樗�年輕輕就得了尿毒癥、腎衰竭，很需要換腎。一個(gè)月各種檢查就要花一千多元，他家的.負(fù)擔(dān)太重了，我和他的血型都是A型”讀著遺囑，所有的人都熱淚盈眶，向這位偉大的老師深深的鞠躬……

　　現(xiàn)在，科技的進(jìn)步，物質(zhì)生活的富足，生活的*和與安逸，似乎使人忘記了感動(dòng)的存在。2008年的地震讓人們重拾感動(dòng)，因?yàn)樵谀抢镉袌?jiān)強(qiáng)、有愛心、有禮讓、有秩序，這些就足以讓我們流淚了。

　　災(zāi)難對人的打擊實(shí)在太大了，而感動(dòng)卻在那里一次次出現(xiàn)。

老師讓我感動(dòng)的事情作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵孔x到這句話時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出老師*日對我們的操勞與關(guān)心。老師是我們知識的培訓(xùn)者，是我們德育的教育者，是我們?nèi)松�道路上的一盞明燈，她給予我們知識，給予我們關(guān)心，給予我們走向成功的方向。

　　當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音給我們授課時(shí)，我的心好像被針扎了進(jìn)去似的，心頓時(shí)給愧疚的情緒包圍，整個(gè)身體負(fù)，整個(gè)身體負(fù)著**感。啊，老師您生病了，還為我們上課，你難道不勞累嗎？您難道不需要休息嗎？

　　當(dāng)我看到您抱著肚子，還為我們改作業(yè)，寫教學(xué)內(nèi)容，為我們想辦法為我們減壓。啊，老師，您是機(jī)器人嗎？您的動(dòng)力是原自哪里的？難道只是那份小小的工資嗎？不是的，您的動(dòng)力是來自于我們，是我們給了你力量，是您把我們看做是您的兒女。

　　是您在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì)；是您在我們勝利時(shí)教我們勝莫驕；是您在我們盲目是指給我們方向，是您在我們感到黑暗是給我們帶來光明。老師您為什么總是在我們遇到困難是給我們幫助？老師您是我們的啟明燈。老師您永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)！

　　教師節(jié)快樂！

老師讓我感動(dòng)的事情作文3

　　想起以前三年級的孔爭艷老師，那可真讓我感動(dòng)！

　　她那雙美麗的眼睛好似會(huì)說話，簡直取代了嘴。當(dāng)你錯(cuò)了，她的眼睛一直看著你，直到你低下頭承認(rèn)錯(cuò)誤為止，當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含著笑瞇瞇的眼睛，足足看你兩分鐘，就像看寶似的，這時(shí)候呀，你也會(huì)羞得低下頭來。

　　孔老師**時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。雖然我*時(shí)比較膽小，但在孔老師的.栽培下，我的膽子慢慢變大了，孔老師對我說：“記住‘不是要你學(xué)習(xí)，而是你要學(xué)習(xí)’�！睆哪且院�，我變的勇敢起來了，這是誰的功勞，全都是孔老師的精心培育，才有了我的今天。

　　我們在她的心中占了多么重要的位置！像這樣的事又何止一件，有同學(xué)中午沒有吃飯，她掏出錢來讓他買點(diǎn)吃的；有人生病了，不管什么時(shí)候，她都要去幫他補(bǔ)課……這一聲聲話語，一片片深情，使我多么感動(dòng)�。�

　　孔老師就像一位慈祥的媽媽，同學(xué)們打心眼兒里感激她。

　　我們只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，才不會(huì)辜負(fù)老師的苦心！

　　讓我們永遠(yuǎn)記住敬愛的孔老師！

老師讓我感動(dòng)的事情作文4

　　從來沒有感動(dòng)過的我，今天回想起教過我的老師，突然想起四位讓我感動(dòng)的老師，有體育的、思想品德、英語……我突然發(fā)現(xiàn)自己好幸福！

　　No.1 體育老師

　　其實(shí)我不知道他姓什么，我們班同學(xué)都不知道，但我們都很尊敬他的。他是三年級時(shí)任我們班體育老師的，他年紀(jì)很大，大概是出于尊老愛幼，我們班同學(xué)很少給他惹禍。

　　不知道為什么感動(dòng)，想起他就想起他在操場上跑來跑去捉那些跑步偷工減料的同學(xué)，他的死……死這個(gè)字眼總讓我想起他。

　　四年級開學(xué)那天，當(dāng)同學(xué)們興高采烈地回到學(xué)校，希望再看到他那熟悉的身影時(shí)，班**傳來了一個(gè)關(guān)于他的噩耗：他死了！就在這個(gè)暑假，他死于癌癥……不知道為什么，我總覺得，他的死，和我們班有關(guān)，也許，都是因?yàn)樗�在烈日底下在操場上捉“賊”才會(huì)死的。那天，全班同學(xué)都哭了……

　　No.2 鄭老師

　　關(guān)于她的姓還有個(gè)比較有趣的故事：那天一上思想品德課，老師就說：＂同學(xué)們，你們姓什么��？＂同學(xué)都舉手回答了，有姓王的，有姓李的，有姓金的……她聽我們說完，又問我們：“那你們聽說過姓‘思想品德’的嗎？”同學(xué)們都笑了。老師說：“有的同學(xué)尊敬老師，可也不要給我亂起姓嘛。以后就叫我鄭老師吧。”而從此以后，有同學(xué)又喊錯(cuò)的，我們都會(huì)用老師的話去＂教導(dǎo)＂他，這的確是種趣味。

　　可讓我們感動(dòng)的事是她在胃疼地難以忍受時(shí)仍給我們班上課，雖然這很*凡，但對我們來說，意義重大！因?yàn)槲覀冏鹁吹睦蠋煆男”闩绿郏�一丁點(diǎn)擦傷都會(huì)讓她＂哎喲哎喲＂叫好久，何況是胃疼呢？

　　No.3 項(xiàng)老師

　　項(xiàng)老師是三年級開始教我們的，那時(shí)候，她一個(gè)人教我們班的美術(shù)、常識、英語，真可謂是一個(gè)才女！

　　她讓我們感動(dòng)的事不多，最印象深刻的就是一節(jié)英語課了。那節(jié)課，同學(xué)們都在唧唧喳喳地說話，老師講課根本聽不見，老師多次制止，都沒用。最后，老師實(shí)在忍不住了，大喊一聲：＂別吵啦�。。⒙曇舸蟮靡苍S連我們樓上的樓上都聽得見了吧。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，似乎也認(rèn)識到了錯(cuò)誤。但老師已經(jīng)生氣地跑出去了，我身為課**，叫老師回來自然是我的義務(wù)，可老師正在氣頭上，這樣過去的話……＂同學(xué)們，我們繼續(xù)上課�。⒗蠋熁貋砹�，老師原諒我們了！

　　No.4 王老師

　　姓王的人挺多的，可這么有個(gè)性的卻很少，她教我們英語，有一種與眾不同的教法，以至于，我們強(qiáng)烈要求現(xiàn)在的英語老師和她一樣教。

　　沒有哪個(gè)老師會(huì)像她那樣，在上課時(shí)講笑話，哪怕被我們＂扔臭雞蛋＂；沒有哪個(gè)老師會(huì)像她那樣，在上課時(shí)教我們唱《老鼠愛大米》的英文版……沒有哪個(gè)老師會(huì)像她那樣酷了。

　　最感動(dòng)的是她的歡送會(huì)。她教我們的'最后一節(jié)課，我們?nèi)�班齊唱了《老鼠愛大米》的英語版，一向英語差到極點(diǎn)的我們，竟然把整首歌完整地唱了下來！老師哭了，同學(xué)們哭了，女生都撲到老師懷里不讓她走……

　　有這么多讓人感動(dòng)的老師，難道我不幸福嗎？

老師讓我感動(dòng)的事情作文5

　　那一浪高過一浪的歡呼都為了你，僅此而已。一字字板書，一根根冰棒，一樣樣禮物，一次次游玩……都寄托著你的期許。在他人眼中，你或許只是一位*凡的班**；但在我們學(xué)生眼中，你是一位偉大的“上帝”。時(shí)間在一片片秋葉中散去，我們變了。從一個(gè)個(gè)被你帶進(jìn)校門的無知小孩，變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)過你精心“栽培”的陽光少男少女。一切是那么*凡，令我感動(dòng)的事就在這看似*凡卻無比珍貴的日子里悄悄流逝。我眼中的最美教師非你莫屬。

　　剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)午后，我在充滿“金秋歲月”的學(xué)�；▓@石子小徑上懶洋洋地散步，靜靜感受著枯葉的飛落。突然，一位六年級的男生用胳膊肘兒把我推到一邊，邊跑嘴里邊罵道：“別擋住我的路，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，小鬼！”我十分氣憤，強(qiáng)壓怒火，默默走*室。剛坐回位置上，發(fā)現(xiàn)膝蓋隱隱作痛，仔細(xì)一看，一滴滴鮮紅的血正向著地面滴落，我不禁尖叫。這時(shí)，楊老師走過來，微笑著 “來！我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室！”她拉著我的小手溫柔地說。她先用酒精棉替我消毒，我疼痛難忍，就大叫。老師安穩(wěn)我說：“忍一下就好！沒事的，別怕�！闭f話間她已把藥擦好，還向上面吹氣。她的一舉一動(dòng)都令我感動(dòng)。

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在校園中度過四年的時(shí)光。她對我們的關(guān)愛始終沒變。但如果一旦遇到同學(xué)成績下落，她肯定不會(huì)“手下留情”。

　　四年級時(shí)，我在一次單元考中“落榜”了，只考了80多分，這是一個(gè)十分差勁的成績，但我不以為然：“不就一個(gè)80幾嗎？班級里比我差的大有人在！”她知道后，把我叫出教室，嚴(yán)肅地對我：“欣妤，你不能這樣說。雖然老馬也有失蹄時(shí)，這次比你考得差的同學(xué)確實(shí)有很多，但你這不以為然的狀態(tài)讓我很失望�！闭f完，她默默走*室。下午我得到一份“驚喜”——200字的檢討書。經(jīng)過這次教誨，我也明白她的用苦良心。

　　我心中的最美教師就是她，我的班**——楊圓圓老師。在神圣教壇上，她必定是一位最勤勞、最用心的“園丁”。她一定能在屬于她的“花園”里栽培出珍貴的“黑郁金香”！

　　最美老師非你莫屬，讓我感動(dòng)的楊老師！

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展4）

——友情讓我感動(dòng)作文10篇

友情讓我感動(dòng)作文1

　　我記得在考試前，因?yàn)槲?時(shí)不努力學(xué)習(xí)，我非常緊張和害怕。我擔(dān)心我考試考不好。當(dāng)一個(gè)好朋友走過來，看到我非常緊張，她教我如何放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還建議我說:不要總是想著考試前要拿多少分，但應(yīng)該認(rèn)為我會(huì)找出我還有什么缺點(diǎn)，通過考試后需要改進(jìn)什么。我聽了她的話，心里也*靜了許多，不再緊張。考試后，她每天都幫我解決學(xué)習(xí)中的難題，我在學(xué)期末取得了很好的成績。我真的非常感謝這位朋友，她讓我得到了滿意的結(jié)果。我想:我會(huì)更加感激友誼，因?yàn)橛颜x讓我進(jìn)步了。

　　我仍然記得當(dāng)我在初中的時(shí)候，一個(gè)新同學(xué)來到我的班級。她成了我的同桌，后來我們成了好朋友。我們是學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我遇到困難時(shí)，不管她有多忙，她都會(huì)張開雙手給我一個(gè)嚴(yán)肅的話題。我有這個(gè)朋友的原因是我的成績在不斷提高，但她從不談?wù)撍�家里發(fā)生的事情。但是有一天，她向我傾訴了她家里所有的不幸。

　　我真的沒想到她這么強(qiáng)壯。聽了她的談話后，我耐心地、小心翼翼地安慰她，讓她從痛苦中走出來。我想:這也是友誼的力量！只有到那時(shí)，她才會(huì)相信我，并說出自己的秘密，這樣我才能明白我是什么樣的人。友誼真的感動(dòng)了我！現(xiàn)在，雖然我們和一些好朋友分開了，但我們就像每天見面一樣。過幾天，一些好朋友會(huì)打電話給我，告訴我一些開心的事和一些不開心的事發(fā)生在她身上。我們就像親密的姐妹。友誼真的很棒。***會(huì)讓你理解許多真理，開闊你的視野，甚至改變你的生活。友誼的`力量是如此之大，只要你有真正的友誼，你就會(huì)感受到世界是多么美麗。此外，友誼將幫助你解決生活中的許多難題。

友情讓我感動(dòng)作文2

　　人人都說，女生要彎彎的柳月眉才漂亮，但是她，濃濃的眉毛也不遜色于柳月眉。那濃濃的眉毛下，一對圓圓的、水汪汪的'大眼睛，看了就生憐愛之情。她的鼻梁不高不塌，正合適，接著就一張櫻桃似的小嘴，一看就知道是能言善辯之人。

　　她不但是我的同學(xué)，還是我的好朋友。在我有煩心事的時(shí)候，她會(huì)和我一起煩惱，逗我開心;在我遇到困難時(shí)，她和我一起分擔(dān)，一起解決;在我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我;在我失敗時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。她就是我的知音、我的知己，是另一個(gè)我。我們倆整天都形影不離。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我在家里東翻西翻都沒有找到，媽媽看到后，就罵了我一頓，說我東西亂放，我當(dāng)時(shí)非常著急，她說什么我也沒聽見，接著就是幾句吼聲，那聲音，好像電閃雷鳴，海水咆哮。我被嚇住了，接著媽媽就伸手在我背上打了幾巴掌。我當(dāng)時(shí)感到莫名其妙，只聽媽媽還在不停地罵著，我生氣地背著書包就走了。

　　在路上，我非**屈，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。到了學(xué)校后，同學(xué)們都沒注意我的表情，只有她，一眼就發(fā)現(xiàn)了。她把我拉到一邊，溫柔地問我怎么了。我哭訴著把全部事情告訴了她。知道原因后，她轉(zhuǎn)身就離開了，回來時(shí)手里拿著一塊紅領(lǐng)巾。給我?guī)�上后，就一直在怪我媽對我太�?yán)了�！霸趺磿�(huì)打你呢?別傷心了，以后把事做好一點(diǎn)就行了。我也是經(jīng)常被我小姨罵的�！蔽夜膭�(lì)你的話，你要記住，加油啊!

　　一切都會(huì)好起來的。說完后還給我講了一些笑話逗我開心。她真是我的知己。她就是———程方麗。

　　曾經(jīng)，我們是那么的要好，是無話不談的朋友。在遇到困難時(shí)，你鼓勵(lì)我，我開導(dǎo)你。而如今，她乘著長長的火車，載著滿車的友誼，走了。那些車箱，永遠(yuǎn)也裝不完我們的友誼。

　　難忘友情。朋友，不管你到了那里，不管過了多少時(shí)間，我都會(huì)記住你，記住我們深深的情誼。

友情讓我感動(dòng)作文3

　　記得剛上六年級的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過海，該我跳的時(shí)候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒法走路。

　　范雪和高暢把我扶到班里，安慰我。等我的心情*復(fù)一點(diǎn)后。她們開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪著我。

　　上課鈴響了，她們不放心的`回到座位上，雖然上課了，但目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這看。

　　快放學(xué)的時(shí)候，老師問，有誰愿意扶我回家，范雪和高暢對老師說，她們愿意扶我回家，老師同意了。放學(xué)了，他們一個(gè)拿著我的書包，一個(gè)扶著我。雖然我的腿很疼，但是，我的心里很溫暖。

　　到了家門口，我自己扶著樓梯上樓，但她們執(zhí)意扶我上樓，我說讓她們留下來，在我家吃飯，但是她們說不用了，我說：“你們幫了我，就在我家吃吧!”她們卻說：“我們是好朋友，就應(yīng)該相互幫忙不對嗎?”他們問到“對呀”我說，她們說：“那不就行了!”說完，他們一溜煙跑了，我沒發(fā)追她們，只好做罷。

　　然后吃完晚飯，我坐在書桌旁，回顧這今天所發(fā)生的事，從我被撞，到她們陪我，安慰我，送我回家，我懂得了：友誼是真誠的;友誼是清澈的;友誼是溫暖人心的;友誼是蜜糖般的甜……

　　友誼讓我感動(dòng)，也讓我明白了友誼的美好!

友情讓我感動(dòng)作文4

　　記得在一次考試前，由于在*時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說：“考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？”我聽了她的話，心里也*靜了很多，不再緊張了。考試結(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會(huì)更加感謝友情，因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步。

　　還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來我們成為了好朋友。在學(xué)**，我們是一對好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無論她有多忙都放會(huì)開手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友情的力量吧！她才會(huì)相信我，說出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)！

　　現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。

　　友情還會(huì)使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至?xí)�改變你的`一生。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。

友情讓我感動(dòng)作文5

　　記得在一次考試前，由于在*時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說："考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？"我聽了她的話，心里也*靜了很多，不再緊張了�？荚嚱Y(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會(huì)更加感謝友情，因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步。

　　還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來我們成為了好朋友。在學(xué)**，我們是一對好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無論她有多忙都放會(huì)開手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友情的力量吧！她才會(huì)相信我，說出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)！

　　現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。

　　友情還會(huì)使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至?xí)�改變你的一生。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就�?huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。

友情讓我感動(dòng)作文6

　　嘩啦啦嘩啦啦外面的雨還在不停地下著。

　　哎，今天又輪到我值日了，同學(xué)們都三三倆倆地回家了，只有我獨(dú)自一人在教室里，打掃衛(wèi)生，我拿著掃帚細(xì)心地掃著，我卻無意間發(fā)現(xiàn)林丹同學(xué)的語文書還放在抽屜里，我想，今天晚上剛好有語文書上的作業(yè)，可是，他沒有了語文書，作業(yè)就完成不了，明天就得挨老師的批評了，我***把書送到林丹家呢？現(xiàn)在雨下得那么大，林丹的家卻又那么遠(yuǎn)，我到底***送去呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，林丹同學(xué)*時(shí)在學(xué)校幫我的一幕幕，似乎像電影似的回放在我的腦海中，這時(shí)我似乎聽到了老師*時(shí)對我說的話，同學(xué)有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該勇于幫助！對，同學(xué)有困難，我應(yīng)該要幫助他！經(jīng)過了一番思想**，我決定把書送到林丹家給他。

　　于是，我便把地上的紙張隨手一撿，抱著語文書沖出了教學(xué)樓，可是，沒跑出去幾步，卻被豆粒般的雨點(diǎn)打地生疼，便又跑了回來，心想：這么大的雨，等我到了林丹家，我不是成了一只落湯雞，可是，就在這時(shí)，我耳邊似乎又回響起來老師的話語，和我們倆玩耍的聲音，于是，我鼓足勇氣沖了出去，不過還是有那么點(diǎn)疼，但是，我還是堅(jiān)持地跑了出去，我手中的語文書我抱地很緊，我心里似乎有種要全力保護(hù)好這本書的想法，我想：這可能就是友情的力量吧！

　　我跑著，跑著，不小心被路旁的一科石頭給拌倒了，我渾身上下都是泥土，我看到書上沾了一點(diǎn)土，于是我馬上用我衣服干凈的部分把它擦干凈，我望著天空，雷聲轟隆隆地作響，雷公公大慨是在鼓勵(lì)我吧，于是，我咬咬牙，繼續(xù)***，往前跑，雨水，淚水，汗水，似乎傾灑在這的每個(gè)角落啊！終于到了，我努力地跑向前去，我一邊喘著粗氣，一邊按了按門鈴，只見出來開門的是林丹，我雙手捧著書放在林丹面前，林丹看了看我，又看了看書，我說：沒事的，你的書一點(diǎn)都沒有臟，我看到他的眼睛里，充滿著雷花，他的嘴角微微地抖動(dòng)了幾下，似乎要說些什么卻又沒說出口，突然，他把我緊緊抱住，我也沒有說話，我和他只是一直沉默著。

　　通過這次雨中送書，讓我更加明白了友情是多么地重要！

友情讓我感動(dòng)作文7

　　關(guān)于感動(dòng)得事情有很多，他像許多樹葉，長在茂盛的大樹上，不管風(fēng)雪嚴(yán)寒，永不凋落，四季常青。

　　記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因?yàn)榈刭|(zhì)**慢慢斷開成為兩個(gè)國家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現(xiàn)在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎？”逯英飛說：“有�。　蔽依^續(xù)問：“那么你家有沒有多余的地圖�！卞钟�飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些�！蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f：“能借用一下。。。你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應(yīng)了，我也不禁高興起來。

　　而到了下午，我已經(jīng)完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情，正在認(rèn)真地寫著午練，這時(shí)，逯英飛從教室門進(jìn)來了，我看著他，手中提著一個(gè)白色的皮袋子，向我走來，我發(fā)現(xiàn)他滿臉是汗，我問：“對了，逯英飛，白皮袋子里是什么？”逯英飛說：“你說是什么？”我卻并沒有想起來，問：“到底是什么�。俊卞钟�飛這才將白皮袋子里的東西亮出來，我驚訝的說：“原來是地球儀！我都忘記了，你并沒有忘記！”逯英飛說：“同學(xué)之間答應(yīng)的事情就肯定不能忘記了！我在家里找了半天才找到，十分著急，一看表，時(shí)間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進(jìn)袋子里飛快跑到了學(xué)校�！蔽衣犃耸�分感動(dòng)，知道逯英飛滿臉汗水的原因。我的朋友——逯英飛，他非常認(rèn)真，答應(yīng)過的事他一定會(huì)辦到的，這是有些人做不到的……

　　我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠(yuǎn)是那樣的翠綠，永遠(yuǎn)那樣燦爛，永遠(yuǎn)印在我的心中……

友情讓我感動(dòng)作文8

　　關(guān)于感動(dòng)得事情有很多，他像許多樹葉，長在茂盛的大樹上，不管風(fēng)雪嚴(yán)寒，永不凋落，四季常青。

　　記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因?yàn)榈刭|(zhì)**慢慢斷開成為兩個(gè)國家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現(xiàn)在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎？”逯英飛說：“有�。　蔽依^續(xù)問：“那么你家有沒有多余的地圖。”逯英飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些�！蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f：“能借用一下......你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應(yīng)了，我也不禁高興起來。

　　而到了下午，我已經(jīng)完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情，正在認(rèn)真地寫著午練，這時(shí)，逯英飛從教室門進(jìn)來了，我看著他，手中提著一個(gè)白色的皮袋子，向我走來，我發(fā)現(xiàn)他滿臉是汗，我問：“對了，逯英飛，白皮袋子里是什么？”逯英飛說：“你說是什么？”我卻并沒有想起來，問：“到底是什么��？”逯英飛這才將白皮袋子里的東西亮出來，我驚訝的說：“原來是地球儀！我都忘記了，你并沒有忘記！”逯英飛說：“同學(xué)之間答應(yīng)的事情就肯定不能忘記了！我在家里找了半天才找到，十分著急，一看表，時(shí)間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進(jìn)袋子里飛快跑到了學(xué)校�！蔽衣犃耸�分感動(dòng)，知道逯英飛滿臉汗水的原因。我的朋友——逯英飛，他非常認(rèn)真，答應(yīng)過的事他一定會(huì)辦到的，這是有些人做不到的……

　　我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠(yuǎn)是那樣的翠綠，永遠(yuǎn)那樣燦爛，永遠(yuǎn)印在我的心中……

友情讓我感動(dòng)作文9

　　小時(shí)候，媽媽常對我說：“孩子，一生中，你一定要有一個(gè)知心朋友，因?yàn)椋�朋友，是你一生的�?cái)富�！碑�(dāng)時(shí)的我，聽的半懂不懂的�？墒�，知道我長大**了，我才明白媽**話。

　　前年秋天，我的腿跌傷了。因此，在家休息了半個(gè)月。在這半月期間，吃了他的電話之外，我沒收到任何一個(gè)電話。那時(shí)，我很傷心。

　　有一天，我正百般無聊的躺在床上，突然，門鈴大作，我急忙一瘸一拐的去開門。當(dāng)門打開的那一剎那，我驚呆了！他竟冒著漫天的大雨來探望我！當(dāng)他進(jìn)來以后，首先交給了我一份試卷，原來，那時(shí)我們的考試試卷。為了這份試卷能夠到我的手里，他不顧漫天的大雨來到我家！在那一剎那，我的眼眶濕潤了。在那一剎那，我終于明白了什么叫“路遙知**，日久見人心”。

　　在以后的日子里，他每天都來為我溫習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。后來，我問過他：“你為什么要每天都來？這樣會(huì)耽誤你做作業(yè)的時(shí)間�。　彼�憨憨的笑笑，說：“沒為什么。第一，幫你溫習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，我自己也就好比復(fù)習(xí)了一遍，第二，我們倆是從小玩到大的兄弟，幫助兄弟嗎，也適應(yīng)該的，你說，對不對呢？”

　　當(dāng)時(shí)，我又一次的熱淚盈眶。

　　后來，我的腿傷完全好了，我有重返了校園。但是，我的成績并未怎么下滑，同學(xué)們都感到很奇怪。紛紛問我是怎么一回事。我笑著回答他們：“怎么回事？什么怎么回事？”“就是為什么你的成績沒怎么下滑呀？”“原應(yīng)其實(shí)很簡單，a（即他）幫了我�！敝钡竭@時(shí)，我才知道，那個(gè)雨夜后，他，生了病，一周都沒去學(xué)校，而那一周，他為了幫我，一直在自學(xué)。

　　那一瞬間，我又一次熱淚盈眶。

友情讓我感動(dòng)作文10

　　放了寒假以后，我就從先前的超級忙碌變得無比清閑起來。

　　這天，爸爸媽媽有事不在家，家中停電又停水，我百無聊賴的跑出去門外，看到有幾片清閑的白云仍悠然自得的飄在湛藍(lán)的天空中，但天氣依然是刺骨的寒冷。

　　沒辦法我又折身返回房間，順手拿上那記著滿是小學(xué)同學(xué)電話號碼的電話簿，翻到那很長時(shí)間沒有打開的那一頁，跑到電話機(jī)前，按上我小學(xué)最好的同學(xué)的電話號碼，這是我第二次給他打電話，上次打已經(jīng)早已忘記不知何時(shí)了。“喂，張騁昊，是你嗎？我是戈昊天”，“是的，我是”我發(fā)現(xiàn)他的聲音已經(jīng)變化了許多，“出去耍吧，你來我家找我”放下電話，才發(fā)現(xiàn)天色已暗了許多，連忙跑出去，只見幾片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。

　　不一會(huì)兒，聽到玻璃在踏踏的響，外邊刮起了冷風(fēng)，我相信他不會(huì)再來了，便躺下睡覺了，當(dāng)我再次醒來時(shí)，聽到外邊似乎有叫聲，看看表已是6點(diǎn)半了，我快步走到窗前，這時(shí)我看到了熟悉而又陌生的身影，連忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)那是張騁昊，我的眼眶忽然濕潤起來。趕緊下樓去接她。

　　我們兩個(gè)已有半年沒有相見，沒想到我們彼此牽掛的心卻一直沒有斷，我以為他已逐漸淡忘了我，但我想是我錯(cuò)了，真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖淡。

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展5）

——讓我感動(dòng)的那群人作文10篇

讓我感動(dòng)的那群人作文1

　　星期五放學(xué)后，我和同學(xué)們一起走在車水馬龍的路上。

　　我看見兩個(gè)可愛的小朋友在吃東西，他們吃完東西，隨手把垃圾仍到了路上。我想：我是一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該撿起來。我剛想去撿，但是，旁邊的一位同學(xué)用手緊緊地拉著我，她悄悄地對我說：“你別撿了，你別撿了，你看那食品袋多臟呀！你一摸手就會(huì)粘上油變臟的。”我想：她說的也對。于是，我就沒有撿，接著，我看見一位殘疾叔叔一瘸一拐吃力地走過來，弓著腰，費(fèi)勁的撿了起來，然后，殘疾叔叔撿起垃圾袋吃力的***，慢慢地走向垃圾桶。這時(shí)我才意識到自己做的不對，臉“騰”的一下紅了，感到自己是多么的渺小，叔叔是多么的偉大！

　　這件事讓我非常慚愧。叔叔雖然殘疾，但他的心靈卻是多么的美！我一定要向他好好學(xué)習(xí)。

讓我感動(dòng)的那群人作文2

　　今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《最美孝心少年》，里面介紹了十多位非常有孝心的少年，其中一位13歲的趙文龍他的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我。**媽得了重病，從此他就成了家里的頂梁柱，承擔(dān)了家里的各種家務(wù)，他每天都會(huì)幫媽媽洗衣服、做飯，每次出門都撿一些瓶子拿去賣，賣的錢拿來買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃，自己舍不得吃。因?yàn)閶?*病不能吃西瓜，趙文龍也沒有買來吃過，那可是他最愛吃的水果。

　　我覺得趙文龍非常有孝心，對媽媽盡心盡力的照顧，且不落下功課。相對之下，我覺得有點(diǎn)慚愧，*時(shí)從沒有幫過家里做些力所能及的家務(wù)，還總是要求買這買那的。我們的生活條件好，就更應(yīng)該懂得珍惜，多體諒辛勤的爸爸媽媽，多幫助媽媽做些家務(wù)，好好學(xué)習(xí)。

讓我感動(dòng)的那群人作文3

　　星期六，我去街上買蘿卜。

　　常聽人們說：“一些小街小販坑人騙錢，缺一二兩�！眿寢屢苍偃龂诟牢�，讓我小心點(diǎn)。

　　來到菜市場，我忽然眼前一亮——看見了一車滿滿的蘿卜，紅紅的肉，輕輕的蘿卜皮，俗稱“心里美”。讓人饞的口水直流。賣蘿卜的叔叔是一個(gè)三十多歲的，黑黑的臉膛，看一下覺得是個(gè)好人，叔叔見了我，說：“小朋友，你賣蘿卜嗎？”我說：“是的！請問這個(gè)蘿卜多少一斤啊？”一元五角一斤！”我挑了兩個(gè)大蘿卜放在秤星上�！�1.45千克。”叔叔說。我仔細(xì)看了一下，是的，付了錢就走。

　　“等一下，小朋友！”我回過頭來一看。原來是賣蘿卜的叔叔�！澳愕奈逶�錢掉在地**！”我摸一摸口袋，是少了五元，叔叔看了，轉(zhuǎn)身就跑�！爸x謝！”我沖他大喊一聲。叔叔沒說什么，只是笑了笑。

　　此時(shí)，菜市場飄來一陣香味，“心里美”就是“心里美”！

讓我感動(dòng)的那群人作文4

　　人只要有一顆善良的心，總會(huì)去幫助需要幫助的人，對待陌生的人都會(huì)伸出援手。

　　在上個(gè)學(xué)期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過，當(dāng)時(shí)我冰冷的心得到了久違的溫暖。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我開心地去上學(xué)，下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書包，卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上，兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識地去追媽媽騎的車，可是車開得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我，并把他的手機(jī)借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險(xiǎn)，以后如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問別人借手機(jī)打電話。

　　打完后，媽媽還要等一會(huì)兒才能來到學(xué)校，這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對他鞠了個(gè)躬表示對他的感謝。我拿到書包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué)，我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心，還讓我學(xué)習(xí)他的精神。

　　還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng)，但這個(gè)人不是陌生人，而是我的老師。

　　當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静�沒有去上學(xué)，請了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候，我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì)，也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多，我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去，可是補(bǔ)習(xí)班老師沒有回去，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程，真感謝她。

　　讓我感動(dòng)的人有很多，可是一個(gè)陌生人都能對我熱心，給我?guī)椭�；老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來。感動(dòng)真是無處不在！

讓我感動(dòng)的那群人作文5

　　在我的記憶長河中，出現(xiàn)過許許多多的人，有家人、朋友、甚至陌生人。在這些人中，有一個(gè)人特別令我感動(dòng)，她是一名清潔工人。

　　這位清潔工阿姨，留著一頭黑色的卷發(fā)，皮膚特別的黑，手背上青筋已經(jīng)凸了出來。她每天都會(huì)到街面上打掃，把垃圾桶里的垃圾運(yùn)走。經(jīng)常是天還沒有亮，她的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在街道上。

　　一天**四點(diǎn)，我和媽媽要去哈爾濱，排練春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目。媽媽在網(wǎng)上約了一個(gè)車。我和媽媽在一個(gè)昏暗的路燈下面等車。等著等著，我們看到一個(gè)人影。當(dāng)時(shí)燈光昏暗，我有些害怕，小聲地問媽媽：“那個(gè)人是誰呀？”媽媽也小聲地對我說：“我也不知道呀�！蔽业纱笱劬ψ屑�(xì)一看，哦，原來是那位清潔工阿姨呀。

　　只見她用手一把一把地從垃圾桶里往外抓那些又臟又臭的垃圾。難聞的氣味令我喘不過氣來，可是她好像沒聞見一樣，低著頭一個(gè)勁兒地往外拽。我被阿姨這種忘我的工作精神深深打動(dòng)了！呆呆站在那里，情不自禁說了一聲：“阿姨，您辛苦了！”就在這時(shí)，車來了，我?guī)е�深深的感�?dòng)上車出發(fā)了。

　　清潔工阿姨，我從內(nèi)心敬重您。

讓我感動(dòng)的那群人作文6

　　昨天下午，學(xué)校**我們?nèi)�校師生觀看了2007年度感動(dòng)*十***的實(shí)況錄象：錢學(xué)森，李劍英，胡洪烈，鐘期榮，孟祥斌，方永剛，李麗等10人獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　十***中最讓我感動(dòng)的就是舍生救人的孟祥斌。他從幾十米高的橋上跳到水中，為搶救一名女子而英勇**。在刺骨的江水中，在生命的最后一刻，孟祥斌耗盡自己最后的一點(diǎn)力氣，將輕生女子托出水面，自己卻沉了下去。

　　我們每個(gè)人都生活于大千世界之中，我們的所作所為，不經(jīng)意間就會(huì)影響到別人，傷害到別人。孟祥斌是一名**，他具有良好的素質(zhì)，他也具有我們當(dāng)今社會(huì)常人少見的良知。同樣是生命，同樣有親人，為什么孟祥斌下去救人時(shí)卻沒有人去幫他呢？

　　英雄孟祥斌的故事一夜間感動(dòng)了**大地，震撼了人們的心靈，英雄不能在瞬間造就。他為我們樹立了一個(gè)人生的楷模，樹立了一座英雄的豐碑。

讓我感動(dòng)的那群人作文7

　　時(shí)光悠悠散去了十余載。在記憶的長河里，有那么一個(gè)人讓我感動(dòng)的，畫面不斷在我腦海里涌現(xiàn)。在小學(xué)的時(shí)候我的身高一直很愛我，自己都懷疑我自己是不是基因不好，可偏偏老師還把我換到了一個(gè)高個(gè)子的后面，我頓時(shí)無語，原本看黑板就很困難的，我現(xiàn)在幾乎是看不見黑板了。

　　于是我放棄了做課堂筆記的打算上課百般無聊，一下課就抄同桌的筆記，這樣一來老師講的知識我全部都無法理解了，原本成績就不太好的我在那段時(shí)間里成績急速下降，可我又不敢和前桌商量，讓我的事情，就這樣我的成績徹底惡化了。熱情發(fā)展到迫在眉睫的地步了，我終于鼓起了勇氣，拍了拍前桌的肩膀，他性格十分暴躁，一轉(zhuǎn)頭就兇巴巴的問我，干什么事情？我緊張的有些結(jié)巴，你能不能能不能，然后他打斷了我兇神惡煞的說有話快說，我嚇得舌頭一下就給捋直了，你能不能在上課？

　　老師寫板書的時(shí)候，讓一下我。他聳了聳肩回答我，好吧。他這么一說我就知道沒希望了便仰天長嘆，老天爺救救我這個(gè)可憐的孩子吧，他沒什么反應(yīng)。叮鈴鈴上課鈴又響了，我?guī)е�一點(diǎn)點(diǎn)希望盯著黑板，可是老師都已經(jīng)拿起粉筆了，他也絲毫沒有要讓我的意思我長嘆一聲，又抬起頭，不然我的眼前似乎出現(xiàn)了老師那熟悉的粉筆字，我揉揉自己的雙眼，又狠狠的掐了一下大腿，再確定好我沒有眼瞎，或者在做夢之后我飛快的拿起筆趕快抄筆記，抄完后我抬頭看向他，我看見他的身體形成了一條筆直的`斜線，他艱難地轉(zhuǎn)過頭對我笑了一下，頓時(shí)我的心里升起一股暖流蔓延全身。我怎么也沒想到如此兇巴巴的他竟會(huì)有這樣一顆善良的心，但轉(zhuǎn)念一想，他這樣做或許只是三分鐘熱度，說不定時(shí)間長了就不會(huì)再讓我了，但令我意外的是他竟然每次上課都讓我一直持續(xù)到我換到另一個(gè)座位，而每次下課后他都會(huì)悄悄的用手按按他的腰輕輕的叫一聲，我看在眼里，記在心里，卻不知何以為報(bào)，我對他的情感或許是敬佩，或許是感動(dòng)，又或是其他更多的情感在他的幫助下，我的成績快速提升，我對他的感激之情也越來越深刻。

　　他的模樣我早已記不清了，但是每當(dāng)遇見善良的人，善良的事情時(shí)，我總會(huì)想起他那個(gè)讓我感動(dòng)的人，大家用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我，善良才是這個(gè)世界上的通行證。

讓我感動(dòng)的那群人作文8

　　現(xiàn)在想一下，你遇到過讓你感動(dòng)的人嗎？我遇到過，她就是我的老師。

　　老師，就是那個(gè)最初給我生命感動(dòng)的人，就是那個(gè)我們靈魂的鑄造者。自從我進(jìn)入宋老師的班級之后，我忽然覺得，班**宋老師她就是我一直向往的好老師。

　　宋老師也是我們的語文老師，她的目光里既蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，又閃射著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思。待人隨和，嘴角上永遠(yuǎn)掛著使人感到親切的微笑。她秀氣的臉上戴著一副近視眼鏡，一看就是一個(gè)很有學(xué)問的人。她真的非常有學(xué)問。一是因?yàn)樗�是一位研究生，二是因�(yàn)樯险n時(shí)，她運(yùn)用課外知識結(jié)合課文內(nèi)容，我們既記住了課文的內(nèi)容，又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。宋老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽眾”，她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“？”去分析，去思考。她還會(huì)聯(lián)系課文，給我們講關(guān)于課文主人公和作者的背景，有時(shí)還會(huì)講故事給我們聽，我們都聽的津津有味。

　　雖然宋老師在課堂上非常嚴(yán)格，但是課堂外她就不嚴(yán)了，她經(jīng)常和我們聊天，我們提出的建議她也會(huì)接受，比如：我們希望課堂是什么樣子的，做錯(cuò)了事情應(yīng)該怎樣懲罰，得到表揚(yáng)或得獎(jiǎng)了應(yīng)該怎樣獎(jiǎng)勵(lì)……她就像我們的姐姐一樣，我們有什么不開心的事情，都會(huì)向她傾訴。

　　宋老師對待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí)，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對于班上成績不夠理想的同學(xué)，她就像生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時(shí)間，能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些，能不使人感動(dòng)嗎？我從心底里更愛我的老師了！在老師的帶領(lǐng)下更上一層樓吧！

　　但我還有話想對宋老師說：如果說我是展翅飛翔的小鳥，那你就是鼓振我翼翅的風(fēng)，如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那您就是那深埋于大地的根。

　　最后讓我再說一句：老師，在您的呵護(hù)下，我會(huì)快樂的成長的，辛苦您了。

讓我感動(dòng)的那群人作文9

　　我們學(xué)校里，有一群心愛的人們，她們晝夜為我們操持著，舍棄了本人與家人的愉快時(shí)候，她們即是****的那群姨媽，她們是那樣的辛苦……

　　在我的眼中，有幾位姨媽是那們的耀眼。

　　李姨媽

　　李姨媽是治理我們安排的姨媽，也是內(nèi)里最勞累的姨媽，我們這群淘氣的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操持白。記得有次，我們來住校時(shí)，都沒見著李姨媽，我煩惱了，李姨媽*常很及時(shí)的今日怎么會(huì)沒來呢？楊老師來了，我問：“楊老師，李姨媽今日怎么沒來？”“被你們氣道病院去了！”我疑問，李姨媽上周都好好的，這周怎么就到病院去了？李姨媽回來了，我們只見李姨媽滿嘴起泡，全臥室都訕笑起李姨媽，而卻笑不出來了，由于我了解，李姨媽是由于還沒治好病，又擔(dān)憂我們淘氣，所以嘴上有很多泡。李姨媽，你對我們是如許的好，你讓我非常感激。

　　秦姨媽

　　秦姨媽在我眼中既兇，又憐憫。她在我們臥室中，一幅兇惡的相貌，沒有誰能不被她制服，“哪一個(gè)再不安排，就給我站到操場去，要末站到辦公室去！”秦姨媽**的在她治理的地區(qū)狂嗥著，-一剎那，何處悄然無聲，��！秦姨媽真牛！假如你在一個(gè)地點(diǎn)看見她，你會(huì)覺得她非常的悲慘，她衣不蔽體，騎著一輛破三輪，叫著：“收破爛了，收破爛了！”這是我在公交上看見的，秦姨媽，我想抽泣，你讓我非常感激！

　　�。≡谶@邊，這個(gè)世界，令我們感激的人不計(jì)其數(shù)，她們的悄悄行徑，被深深地埋在了黑黑的地皮，而我們就要把他們事挖出來了，讓更多人感激！

讓我感動(dòng)的那群人作文10

　　在我記憶的長河中，有無數(shù)粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動(dòng)的還是那件事。

　　記得那是一個(gè)大雪天，寒風(fēng)凜冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學(xué)吧！這么冷的大雪天，回到家我一定先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學(xué)！”老師終于說可以回家了，我迫不及待地整理好書包，沖出教室。呵！教室外更冷了。我飛出學(xué)校，跑到解散地點(diǎn)，讓媽媽接我，可今天真奇怪呀，我路上并沒有碰見媽媽，到解散地點(diǎn)也沒見媽媽，我的腳凍得像小胡蘿卜，站都站不穩(wěn)了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，哦！是媽媽，我像見了救星，奔過去�！皨寢�，你今天怎么來這么晚呀！”我埋怨地說，“哦！是嗎？我明天早點(diǎn)來，我的車子在半路上壞了。”媽媽笑著說。突然，一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒顫，真冷��！媽媽似乎也感覺到了什么，對我說：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧！”說著，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小內(nèi)衣了，能**得住嗎？看著媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到一陣?yán)⒕�，不爭氣的眼淚也在這時(shí)滴落下來……

　　母愛如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛如發(fā)，千絲萬縷永遠(yuǎn)也數(shù)不盡；母愛如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠(yuǎn)保存在心底，激勵(lì)我奮發(fā)向上，努力前進(jìn)！

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展6）

——讓我感動(dòng)的故事作文10篇

讓我感動(dòng)的故事作文1

　　在我記憶的長河中，我被許許多多的故事所感動(dòng)，***一個(gè)故事我現(xiàn)在仍然記憶猶新，它就像天上最引人注目，最璀璨的一顆行星呈現(xiàn)在我的眼前。

　　這個(gè)故事的名字是《孔融讓梨》，故事講的是東漢魯國，有一個(gè)叫孔融的孩子，小小年紀(jì)就特別懂事。故事說的是有一天，孔融正在和哥哥弟弟們玩耍，媽媽買回許多梨放在桌子上讓他們吃，孔融來到桌子邊，看看桌上的梨便拿了一個(gè)最小的，讓其他人拿大的，爸爸媽媽見到孔融的行為后很是高興。心想，別看這孩子剛剛四歲卻如此懂事，將來一定會(huì)有出息的。

　　我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了，而在我的身邊也發(fā)生過類似的事情，有一次，我來到表弟家，便和表弟高興地玩了起來，中午媽媽回來了給我和表弟買了果凍，那可是表弟的最愛呀！我讓表弟先拿，只見表弟拿了一個(gè)小果凍吃了起來，我感到有點(diǎn)驚訝，我拿了一個(gè)大果凍來到表弟身旁說：“你把這個(gè)也吃了吧！”可表弟卻說：“哥哥不用了，還是你吃吧！”我聽他這么一說就想，表弟可是最愛吃果凍的`呀！表弟還比我小一歲呢，卻是這么懂得謙讓的一個(gè)好孩子，我又一次被感動(dòng)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有許多這樣互幫互助的人，我也要學(xué)習(xí)他們這種精神，去幫助那些需要幫助的人，這樣既幫助了別人，也快樂了自己，何樂而不為呢！

讓我感動(dòng)的故事作文2

　　*有一句古話：“種瓜得瓜，種豆得豆�！比绻�種下的是愛，收獲的.也會(huì)是愛嗎？

　　讀一讀《愛之鏈》這篇文章吧，它會(huì)告訴你：會(huì)的，如果種下的是愛，收獲的也一定是愛！

　　窮困潦倒、饑腸轆轆的"喬"沒能找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位車胎癟了而把車擱在路上的老太太，并不要任何報(bào)酬，受感動(dòng)的老太太在經(jīng)過一家咖啡店時(shí)，就把一百美元給了一位懷孕八個(gè)月卻在工作上仍然十分盡責(zé)的女侍者，出乎讀者意料的是：女侍者就是"喬"的妻子。

　　懷著喜悅和感動(dòng)，我講給媽媽聽，媽媽說：“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)�！�

　　多么簡單的道理！并不是人人都懂。

　　生活有太多太多的教訓(xùn)告訴我們：在家時(shí)，如果有陌生人敲門千萬別開，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要，如果有**發(fā)生千萬別管，有老人摔倒千萬別扶，就算有錢掉在地上千萬別撿，說不定那就是陷阱。

　　為什么有這么多“千萬別”充斥著我們的頭腦，人與人之間為什么不能相互坦誠，相互信任？我的媽媽也對我說過這么多個(gè)“千萬別。”

　　我倒要問問：當(dāng)你車胎爆了，在路邊傻等時(shí)，當(dāng)你進(jìn)了醫(yī)院，難受時(shí)，當(dāng)你丟了錢包觀后感，不知所措時(shí)，此時(shí)此刻，你最需要的是溫暖、

　　是幫助、是微笑、這時(shí)，你多么希望有一個(gè)人來幫助你�。∪绻麑Ψ绞悄吧�人，你會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手嗎？

　　漫長的人生道路上，我們都因愛而生存。因?yàn)橛袗郏�苦難的跋涉者揚(yáng)起了風(fēng)帆，因?yàn)橛袗�，黑暗的沮喪者露出了�?jiān)強(qiáng)的笑容。讓我們每一個(gè)人都來傳播愛的種子，讓我串起每一個(gè)人，有你、有我、有他、、、、、、

讓我感動(dòng)的故事作文3

　　每當(dāng)想起阿姨幫助我的事時(shí)，一份感激之情就會(huì)涌上心頭。

　　一個(gè)寒冬的下午，我去上課，我獨(dú)自站在路邊等車。我縮在厚厚的棉衣里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不由得地打了個(gè)哆嗦。我心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好呀，我就免得在這兒受罪了……

　　這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好碰到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時(shí)，她看見我背著書包，就笑著對我說：“你是不是要去學(xué)校啊?”我猶豫了一下，回答說：“是呀，怎么了?”阿姨就說：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。不然，你要等到什么時(shí)候?”我有些猶豫，沒動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭對我說：“快上車吧!早點(diǎn)去學(xué)校吧，等會(huì)要下雪了�！卑⒁陶嬲\的話語感動(dòng)了我，我立刻**車。

　　看我坐好了，阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校駛?cè)�。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個(gè)勁地往前騎著，還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我想：阿姨真好，待會(huì)兒一定要謝謝她。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖。

　　不一會(huì)兒，學(xué)校就到了。我從自行車上下來，從口袋里拿出五元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧!”說完，就騎上車飛快地離開了。

　　我站在校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

讓我感動(dòng)的故事作文4

　　我讀過許許多多的故事，但這個(gè)故事讓我記憶猶新。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　他們就住在一套用木板隔成的商鋪里。母親半夜起床上廁所，聞到一股煙味，便意識到家中***，全家兩個(gè)女兒三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中。孩子們逐一聚攏到母親身邊。砸開閣樓上的天花板就可以逃生。父親帶頭砸開天花板，搶先翻過墻頭。父親出去后，只顧呼喚鄰居救火，再也沒有回來。

　　高墻里面，大火離他們越來越近了，5個(gè)孩子中，沒有一個(gè)人能夠單獨(dú)上去。墻頭有一個(gè)雇工留了下來。他一手抓緊，一只手伸向母親和孩子。母親抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。母親奮力抓起二女兒。此時(shí)，她的力氣已用盡。大女兒協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻�；鸷Ｖ�，僅剩母親和大女兒。大火已卷**她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅(jiān)決地將大女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。

　　消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。

　　母愛是偉大的母愛是無私的，母愛就像那無邊無際的大海一樣遼闊，不，比那更加遼闊。

　　無論是動(dòng)物還是人類，每一位母親都是那樣的義無反顧！然而在這個(gè)父母之愛與子女之愛的天枰上，永遠(yuǎn)是不會(huì)*衡的。畢竟，父母對我們付出的實(shí)在太多了，而我們對父母的回報(bào)實(shí)在是太少了，但盡管是這樣，父母對我們?nèi)允菨M懷期待。

　　母愛是一種天性，即使明知生命受到威脅，但是為了自己的孩子，母親仍會(huì)義無反顧地去做，甚至為了自己的孩子而選擇舍棄生命，因?yàn)楹⒆邮撬齻冃闹杏肋h(yuǎn)的希望，母親這一偉大的的托舉也延續(xù)了子女長長久久的一生。

　　讓我們永遠(yuǎn)愛自己的母親吧，別忘了，是她給了你生命，是她給了你一切！

讓我感動(dòng)的故事作文5

　　我曾經(jīng)讀過不少的歷史故事，但令我影響最深的還是董存瑞炸碉堡。

　　1929年10月15日，董存瑞出生在河北食來縣貧苦農(nóng)民家庭里。1945年他參加了八路軍。1948年5月在**爐的戰(zhàn)斗中，他不為艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)4名同志炸掉火力兇猛的爐中學(xué)北邊的4個(gè)炮樓和5個(gè)碉堡。，中學(xué)外側(cè)的一座橋上噴出幾條火舌，董存瑞上前去，要炸掉它。，董存瑞，沒有的放**包的地方，但危機(jī)，董存瑞拿自己的身體當(dāng)支撐架，手拿**包，炸掉了火力點(diǎn)。戰(zhàn)士們奮勇殺敵，**了爐城，而董存瑞卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

　　英雄**了，英雄的光輝形象永存。

　　當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候，我被董存瑞將生死置之度外，愛國的精神感動(dòng)了。是力量能讓他用身體來當(dāng)支架用手拖住藥包？我們可想而知，年輕的戰(zhàn)士，還未看到新的**便**了，**時(shí)才年僅19歲，多么年輕的戰(zhàn)士啊。，他我們新的**，大多數(shù)的利益，大多數(shù)的痛苦，是為而死的，所以死得其所。死的有價(jià)值，有意義。

　　每年的清明節(jié)，總會(huì)帶著我去董存瑞烈士陵園為董存瑞掃墓，年輕戰(zhàn)士的碑碑體正面用金色大字?jǐn)y刻著原*總司令*元帥的親筆題詞："舍身為國，****。"

　　我看到這金色的大字后，我感到的自豪，，我們有這樣為拋頭顱散熱血，那我們的祖國是多么強(qiáng)大啊。

讓我感動(dòng)的故事作文6

　　今年春節(jié)，借著回老家的機(jī)會(huì)，我跟著爸爸媽媽去了一趟*著名的水鄉(xiāng)和橋鄉(xiāng)——紹興。這一趟的收獲可真不少，除了感受“東方威尼斯”的自然魅力外，紹興濃濃的文化氛圍也深深地感染了我。特別是蘭亭之行，讓我認(rèn)識了王獻(xiàn)之，他苦練十八缸水，最終成為*歷史上一代書法名家的故事讓我深受感動(dòng)。

　　說到王獻(xiàn)之，就不能不提他的父親，東晉時(shí)期大名鼎鼎的書法家王羲之。1600多年來，王羲之手書的《蘭亭序》一直享有*書法第一帖的美譽(yù)。王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子，七八歲時(shí)就開始跟著父親學(xué)書法。王獻(xiàn)之在書法方面很有天分，父親的朋友們經(jīng)常對他贊不絕口，這讓他心中沾沾自喜，逐漸滋長了驕傲情緒，認(rèn)為自己只要再練上三五年，書*底就能跟父親媲美了。然而母親及時(shí)給他潑了一瓢冷水，說：“你要記住，寫完院里這十八缸水，你的字才會(huì)有筋有骨，有血有肉，才會(huì)站得直立得穩(wěn)�！蓖醌I(xiàn)之埋頭苦練，五年后他練完了三缸水，對自己寫的字非常滿意。他捧著自己練的一大堆字給父親看，滿以為能得到父親的夸獎(jiǎng)。誰知父親不但沒有夸他，而且對他這一大堆字沒有特別滿意的，只對一個(gè)“大”字略表肯定，并隨手在“大”字下加了一個(gè)點(diǎn)。王獻(xiàn)之心里很不服氣，又去找母親。母親認(rèn)真地看了三天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個(gè)點(diǎn)兒，嘆了口氣說：“你已經(jīng)練了三缸水了，可惜只有這個(gè)點(diǎn)寫得像你父親�！�

　　王獻(xiàn)之聽后一下子就變得很消沉，母親鼓勵(lì)他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅(jiān)持不懈地練下去，就一定會(huì)達(dá)到目的！”獻(xiàn)之聽完后深受感動(dòng)，又開始認(rèn)真地練習(xí)。果然是功夫不負(fù)有心人，在練完了十八缸水后，獻(xiàn)之取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。后來，他的字練到了爐火純青的程度，和父親齊名，被人們稱為“二王”。

　　說到寫字，可真是戳到了我的痛處。說起來慚愧，我的字一直得不到大伙兒的青睞。不是沒有伯樂，實(shí)在是因?yàn)樽约翰皇乔Ю锺R。從一年級開始，因?yàn)樽謱懙貌缓�，沒少挨批評，也沒少遭罪，比別人多寫一遍兩遍是經(jīng)常有的事，考試時(shí)因?yàn)樽謱懙貌粯?biāo)準(zhǔn)被扣分的情況也不少見。我一直以為字寫得好不好是個(gè)人的天分問題，在聽了王獻(xiàn)之的故事之后，我才發(fā)現(xiàn)有一句話說得非常有道理：態(tài)度決定一切。王獻(xiàn)之雖有天分，但是如果他一味的驕傲自滿，不聽母親的勸告，不勤奮練習(xí)，相信他也成不了一代書法大師。我沒有天分，也并不意味著我的字就肯定寫得七倒八歪。偶爾寫字有進(jìn)步的時(shí)候，老師不也表揚(yáng)過我嗎？我想只要我端正態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一筆、每一劃，相信日后我的字也會(huì)寫得越來越漂亮。

　　一趟紹興之行，讓1600多年前的王獻(xiàn)之，就這樣成了我重要的人生導(dǎo)師。

讓我感動(dòng)的故事作文7

　　我長了這么大，看過的故事猶如天上的繁星，有的故事讓我憤怒無比，有的故事讓我心情舒暢。當(dāng)然，還有這樣一個(gè)好故事深深的打動(dòng)了我的心——《欠了傻哥哥一塊糖》

　　不知道有沒人讀過它，它是在一本叫《成長心靈**》里的一篇散文。大概是這樣，他有一個(gè)哥哥，有先天性腦疾。母親并不準(zhǔn)哥哥靠近他，怕他被傷�？墒钦l有知道，哥哥原來那么疼愛弟弟、長大后的他對這只會(huì)傻笑的哥哥心生厭惡。有一天，城城里的親戚從城里帶回來一包糖，大家沒看過，都覺得很稀奇。母親給他8塊，哥哥只有3塊。但僅僅只有三塊，哥哥接到后卻把手里的糖果遞向了他面前，支支吾吾的說：“吃...弟弟…你吃！”它驚異地接下了糖，哥哥洋溢著一臉的幸福，傻笑著跑開了。后來，他刻苦的學(xué)習(xí)才得以考**大學(xué)。在他大學(xué)期間，父母也對哥哥好了一些。暑假，他買了一包糖。要給哥哥好好吃一次�？墒牵�等他回到家時(shí)，父親卻一臉*靜的告訴它哥哥為了救人，自己卻在河里溺死了。他坐在河邊，掏出一張紙，抽泣了起來。紙上什么特別的也沒有，只有兩個(gè)歪歪扭扭的大字——“弟兄”。恍然大悟，原來哥哥一直把弟弟放在第一位，而他自己卻只是在弟弟后面默默的附和著。

　　就是這樣一篇不華麗、不矯情的文章，讓我鼻頭一次次發(fā)酸。每次一讀都會(huì)讓我忍不住抓張紙擦擦咸苦的淚水。不管看多少遍我始終忘不了那個(gè)總愛對弟弟傻笑的哥哥，那個(gè)什么好東西、性東西都要給弟弟的哥哥，那個(gè)這么喜歡弟弟的哥哥！這篇文章，有的地方讓我感觸很深。“兄弟”“弟兄”盡管只是次序不同，可詮釋出來的不同含義卻那么令人心動(dòng)而心酸。如果人活著必定是為了什么，傻哥哥無疑是將生命的全部都給予了弟弟！我想親情是絕對**不了百分之百的愛，而傻哥哥對弟弟的愛讓我久久思考，這到底是一份怎樣的愛，拿捏在手里，應(yīng)該誰也拿捏不起吧，還是……？到至今我也猜不透這份愛，但也許只有像傻哥哥那樣單純?nèi)缢沟娜�，表現(xiàn)出的愛才更加簡單更加無私更加濃郁！

　　雖然我也不知道這是不是提個(gè)真實(shí)的故事，但我也希望擁有這樣讓我羨慕和感動(dòng)的愛，我也想要這么一個(gè)哥哥，即使他是傻，我也愿意永遠(yuǎn)對他進(jìn)行無私的關(guān)懷，無私的愛。

讓我感動(dòng)的故事作文8

　　一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀，一本優(yōu)秀而經(jīng)典的書，會(huì)讓我們受益非淺。于是我懷著敬仰的心情讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本經(jīng)典著作。

　　這是本充滿友愛與溫情的經(jīng)典著作。講述了一個(gè)令人回味悠長的故事。蟋蟀柴斯特從沒有想到離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，卻在次偶然的機(jī)會(huì)中，因?yàn)樨澇蕴�進(jìn)了餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在這里蟋蟀有了段傳奇經(jīng)歷。

　　繁華的紐約，人情冷淡，柴斯特卻幸運(yùn)地遇到了聰明機(jī)靈的老鼠塔克，忠誠憨厚的享利貓，以及愛它的男孩主人瑪利歐�？赐赀@段我免不了有些驚奇——老鼠與貓本該是世仇，但塔克和享利卻早已冰釋前嫌，成了好朋友，這里讓我很感動(dòng)，友誼可以感化切殘酷，讓它們變得美麗溫馨。柴斯特與塔克、享利交了朋友，共同度過了個(gè)美好的夜晚。

　　那個(gè)男孩瑪利歐打心眼里喜歡柴斯特，特別地用個(gè)火柴盒做它的家，還細(xì)心地在上面鋪了層面巾紙。從他的行動(dòng)上我感受到：雖然紐約人情冷漠，卻也有富有愛心的人，就像在片黑暗里的支閃閃發(fā)光的蠟燭，比如善良的瑪利歐。在這個(gè)小小報(bào)攤里，演繹著人與動(dòng)物之間的悲歡離合。

　　熱情的塔克為了慶祝柴斯特來到紐約兩個(gè)月，弄來了許多可口的食品與飲料。在這場盛宴中，塔克忘情地跳起舞來，不小心踢翻了火柴盒，毀壞了許多報(bào)紙。此時(shí)，瑪利歐的媽媽憤怒地瞪著柴斯特，我的心也被猛地提了起來——柴斯特定難此逃劫。但天助它也，柴斯特大膽地唱起了它從錄音機(jī)上學(xué)會(huì)的歌曲，讓瑪利歐全家都驚呆了，我也覺得不可思議，更讓我張口結(jié)舌的是，位音樂家聽了它的歌曲后，在報(bào)紙上刊登**，柴斯特出人意料地舉成名，可成名后的柴斯特卻懷念起它的故鄉(xiāng)和以前*靜的日子來，在朋友的理解和幫助下，最終回到了它的故鄉(xiāng)。

　　這個(gè)故事深深地感動(dòng)我，我的淚水緩緩落下，在紙上慢慢化開。

　　一只蟋蟀、只老鼠和只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界，我也會(huì)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它潦亮又韻味無窮的鳴叫。

　　點(diǎn)評：層層遞進(jìn)式的表達(dá)，讓我們了解到小作者對閱讀書籍的意義的深刻認(rèn)識，在隨后的故事介紹中，向我們介紹了在新閱讀過程中的收獲，揭示了人間因真情而更加溫暖這永恒的主題！

讓我感動(dòng)的故事作文9

　　讀了那么多的歷史故事，最讓我為之感動(dòng)的是《戚繼光抗擊倭寇的故事》——戚繼光是我國歷史上最著名的名族英雄之一。

　　明世宗的時(shí)候，有一批**的**經(jīng)常在我國東南沿海一帶騷擾。他們和*的土豪，奸商勾結(jié)，到處虐搶財(cái)物，殺害百姓，鬧得沿海不得安寧。人們把這種**叫做“倭寇”。

　　公元1553年，在**汪直，徐海的勾結(jié)下，倭寇集結(jié)了幾百艘船，在浙江，江蘇沿海登陸。分成許多小股，搶掠幾十個(gè)城市。沿海的官吏和士兵不敢抵抗，見了倭寇就逃。

　　后來，朝廷派了一個(gè)熟悉沿海防備的老將俞大猷抵抗，俞大猷一到浙江，就打了幾個(gè)勝仗。但是不久，浙**督張經(jīng)被趙文華陷害俞大猷也被牽連做了牢。朝廷把山東的將領(lǐng)戚繼光調(diào)到浙江，才逆轉(zhuǎn)局面。

　　戚繼光發(fā)現(xiàn)**紀(jì)律很松散，根本不夠打仗，決心另外招募新軍，還有一些愿意抗倭的主武裝力，農(nóng)民，礦工都自愿參軍。很快就發(fā)展到4千人。

　　戚繼光精通兵法的將領(lǐng)，他根據(jù)南方沼澤地區(qū)的特點(diǎn)，研究了陣法，親自教士兵使用長短武器，

　　經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，這支新軍戰(zhàn)斗力特別強(qiáng)，“戚繼光”的名氣就在遠(yuǎn)近傳開了。

　　過了幾年，倭寇又**臺(tái)州一帶，戚繼光率兵來臺(tái)州，那里的倭寇哪是戚將軍的對手，倭寇在陸地上待不住了，被迫逃到船上，戚繼光用大炮轟，倭寇的船著火了，大批倭寇被淹死，留在陸地上的只得乖乖投降了。

　　倭寇見浙江防守嚴(yán)密不敢侵犯。第2年倭寇占領(lǐng)了寧德和牛田。朝廷派戚繼光去援助。戚繼光打挺到敵人的巢穴，就命令士兵每個(gè)人身上帶一捆干草。到了橫嶺對岸，把干草扔在水中，干草竟然鋪成了一條路。戚繼光插入敵**營，島上的兩千多個(gè)倭寇全部殲滅。

　　戚將軍下了島嶼，戚繼光命令：全部士兵休息一會(huì)。"很快傳到了敵人那里，就放松了防備，戚繼光趁敵人不備，一連攻下了六十多個(gè)營寨，城里百姓知道倭寇被趕走了，大家興高采烈，紛紛殺牛帶酒，到將軍營來慰勞。

　　戚繼光的英雄事跡讓我為之感動(dòng)，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那英勇頑強(qiáng)，不畏強(qiáng)敵的精神。他是我們**民族的驕傲！

讓我感動(dòng)的故事作文10

　　《美的瞬間》是令我最感動(dòng)個(gè)經(jīng)典故事,這是一個(gè)小女孩和她的祖父和祖母一起生活的故事。

　　小女孩的名字叫格比欺茱莉亞20歲，小時(shí)候因?yàn)橐淮?*父母雙亡，和年老的祖父祖母相依為命，爺爺奶奶十分寵愛她，她喜歡依偎在奶奶的懷里頭望天空，目不轉(zhuǎn)睛的盯著天上星羅棋布的星星，掰開指頭數(shù)數(shù)......奶奶卻總是一手?jǐn)堉�她的肩頭，一手不斷的幫他驅(qū)趕蚊蟲......對她來說，那是美的瞬間。

　　格比欺小時(shí)候很喜歡洗澡，因?yàn)槊看蜗丛瓒伎梢栽谘b滿水的大盆里，盡情翻騰，盡情戲水，透亮地肥皂泡凝聚著她的快樂，分享奶奶的知足對她來說那是美的瞬間。

　　還有，格比欺小時(shí)候是一個(gè)很會(huì)撒嬌的小女孩！

　　大熱天里她就向那拖油瓶一樣粘著奶奶，帶她到林子里去捉知了......滿載而歸的時(shí)候，她總也不會(huì)忘記帶上那根帶有粘面團(tuán)，有奶奶親手制作的“捕蟲工具”.......那也是美的瞬間。

　　洋娃娃被塞到床底的時(shí)候；臺(tái)歷一頁一頁被翻過去的時(shí)候格比欺知道她長大了再不能纏著奶奶帶她去林子里捕知了了......

　　書桌上永遠(yuǎn)是做不完的試卷，永遠(yuǎn)是令人絞盡腦汁的解析書......

　　她的奶奶是一位目不知丁的老人，而在她心里卻又著多的數(shù)不完的故事！記得我5歲生日時(shí)，奶奶送給她一個(gè)月季花瓣枕頭......

　　聽他的爺爺說：那是奶奶趁著月季花瓣上有晨露的清晨，一片一片幫他采摘的她是多么希望那堅(jiān)硬的`花刺不要刺疼奶奶那布滿皺紋的雙手，她是多么希望那無情的冷風(fēng)不要吹向奶奶的身體和額頭!在每個(gè)驕陽似火的中午，奶奶都要頂著艷陽將月季花瓣一片一片的翻身，她仿佛看到了奶奶那汗流浹背的臉頰，她仿佛聽到了奶奶那粗重的聲息......她一點(diǎn)一點(diǎn)得將腦海里那頓時(shí)梗住言語匯聚起來，她用在那無數(shù)個(gè)夏季月季花枕頭帶給她的回憶，她將那無數(shù)個(gè)美的瞬間，讓這個(gè)瞬間的回憶陪我見證；

　　“日月星辰，只是陪襯，有您的地方溫暖如春，歲月無痕，明白我心，愛您的力量用之不盡，一點(diǎn)一滴一昆侖！”

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展7）

——這讓我感動(dòng)的作文

這讓我感動(dòng)的作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已漸漸向我關(guān)閉。回憶起往事，有苦的，有樂的，有開心的，有生氣的……什么感受都有。但有一件讓我感動(dòng)的事仍令我記憶猶新，歷歷在目。

　　記得那是一個(gè)星期一的下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖恚�所以媽媽帶我到市場買一些今晚要用到的東西。當(dāng)我們來到市場的時(shí)候，一派“壯觀”的景象映入了我的眼簾。市場上人山人海，進(jìn)出市場的道路都被圍得水泄不通。但由于時(shí)間的關(guān)系。情急之下，我和媽媽就來到了路邊的一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道的老農(nóng)民。

　　媽媽走上前去問了問價(jià)錢，覺得這菜比較貴，便開始與他“談判”�？赡琴u菜的老爺爺卻斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊很不耐煩的'催著媽媽，媽媽也漸漸地著了急，便匆忙地稱上菜，付上錢，“風(fēng)塵仆仆”地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了“這可怎么辦啊？待會(huì)還有客人要來呢！”想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子**，丟了東西，誰還會(huì)給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

　　經(jīng)過一翻激烈的思想**后，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝著市場的方向飛奔而去。

　　等到我們趕到那里的時(shí)候，天已經(jīng)暗了下來，我原本以為要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分了，市場上的人變得寥寥無幾。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，他向四處望著，像是在等什么人。我和媽媽急忙走上去。老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地笑了笑，說：“謝謝你了，老人家”。那老爺爺連忙地回應(yīng)道：“不打緊，不打緊�！彪S后，我和媽媽便離開了市場，回家去了。

　　我回過頭望著這樸實(shí)而又善良的老大爺，我還能說些什么呢？頓時(shí)，一股愧疚感由然而生。同時(shí)，也因?yàn)檫@件事讓我十分的感動(dòng)！

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展8）

——讓我感動(dòng)的作文菁選

【推薦】讓我感動(dòng)的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓我感動(dòng)的作文 篇1

　　有些情，于歲月中，慢慢消融，不再刻骨銘心；有些人，于相交中，慢慢遠(yuǎn)離，好像無影無蹤；有些事，于時(shí)光中，慢慢淡定，從此不再動(dòng)心；可唯獨(dú)那么兩個(gè)人，那樣一件事使我久久不能忘懷。

　　只記得那是一個(gè)晴朗的日子，故事就發(fā)生在一個(gè)小面館里。我和爸爸正在面館里吃面。突然，一個(gè)小孩兒的童稚聲音引起了我的注意媽媽，我為什和他們都不一樣？我扭頭一看，這才注意到旁邊早已坐上人，這是一個(gè)大約三、四歲的小男孩。眼睛亮亮的，嘴巴紅紅的，鼻子小小的，像是畫中走出的.人，看著實(shí)在是討人喜歡，唯一美中不足的是他那兩只空空的袖臂，他，是個(gè)殘疾人。

　　抱著一絲同情，我看向了他的旁邊；那應(yīng)該是他的媽媽吧，估摸著有三四十歲，穿著一件發(fā)白的藍(lán)襯衫，頭發(fā)隨意地披在肩上，樸素而又不失整潔�？伤�下一秒的舉動(dòng)卻令我目瞪口呆，只見她脫下鞋子，試圖用腳去拿筷子，這一舉動(dòng)引起了周圍人的不滿，她不好意思地陪著笑，后又繼續(xù)著她的動(dòng)作。只見她熟練地夾起面喂給小男孩吃，淡淡的笑容從始至終都掛在臉上，這是一個(gè)母親對自己孩子獨(dú)有的愛。

　　你看，媽媽和你一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無二、與眾不同的，而你，就是最特別的那一個(gè)。小男孩呆愣了幾秒，后又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他笑了，那樣純真而又美好。不久，那個(gè)阿姨便帶著小男孩走出了面館，看著他們的背影，我心中有一種說不出的滋味，可能是感動(dòng)，也可能是同情，又亦或是感慨那個(gè)小男孩就好像是一個(gè)折翼天使，沒有了翅膀，卻依舊會(huì)飛翔，那個(gè)阿姨說每個(gè)人都是與眾不同的，可是要我說，每個(gè)人生下來都一樣，只有樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的人才會(huì)成功，才是生活的強(qiáng)者。

　　春天感動(dòng)了小草，小草才笑得那樣柔軟；小草感動(dòng)了太陽，太陽才綻放得那樣燦爛；太陽感動(dòng)了云朵，云朵才飄舞的那么纏綿；感動(dòng)，無處不在。

讓我感動(dòng)的作文 篇2

　　在玉樹大地震時(shí)，發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。

　　他是一名義工，經(jīng)常開著貨車，長途跋涉，給玉樹的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛心。他收入雖然不多，但是他仍笑著應(yīng)對生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的'孩子，自己的親人。

　　那一天，阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分，一場突如其來的大地震**而來。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的**，空氣仿佛凝固了，烏云滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢不可擋。阿福愣住了，但是他很快又回過神來，他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字：地震了!”這時(shí)，他沒有恐慌，也沒有逃避，而是沖向廢墟。因?yàn)樗�看見孤兒院里還有三名老師，還有三個(gè)孩子，沒有逃出來，怎樣辦阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來到他們面前時(shí)“轟的一聲，余震又來了，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來，堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后，救援人員挖開了那個(gè)孤兒院，并找到了阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問道：“孩子們，都……都救出來了……嗎”他用盡最后一口力氣問了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問題。得知孩子們安然無恙，他安詳?shù)亻]**眼睛，去了美麗的天堂。他的親人明白這個(gè)消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴�，為阿福自豪。因�(yàn)榘⒏Ｒ宰约旱男袆?dòng)，實(shí)踐出了生前的愿望，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。

　　是呀，阿福很*凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤了。

讓我感動(dòng)的作文 篇3

　　世界上有許多人會(huì)讓我們感動(dòng)，我的心中也有一位人，他是一位老爺爺。

　　一天，我和媽媽去菜市場買菜。看見了一個(gè)女子正在哭。我從他們的談?wù)撝兄�道了是有一個(gè)小偷偷了這個(gè)女子的錢。果然，我看見一個(gè)穿格子衣服的人正慌慌張張的逃跑。

　　街上的人也知道了這件事情。騎自行車的人用自行車擋住小偷跑的方向，沒騎車的人用自己的身體死死的擋住路口。這個(gè)小偷看情況不對，正在這危機(jī)的時(shí)刻。 小偷突然看到了一條走廊。他提起腿來就跑，跑的比風(fēng)還快。

　　在這條走廊里，一位奶奶正在賣雞蛋。但小偷因?yàn)楣烙?jì)著自己的事情，沒注意。就把這位老奶奶的雞蛋全部撞翻了。一個(gè)個(gè)“小太陽”躺在地上。

　　老奶奶看這個(gè)人跑的慌張，就看看后面追上來的人，還帶有幾個(gè)**。就知道了事情。于是跑上前去，抓住小偷的腿死死不放。

　　眼看后面的人就要追上來了，小偷可不顧她是個(gè)老年人。先是一腳踢上去，老奶奶的身子立刻軟綿綿的，倒了下來。但他的`手還是抓住小偷的腿不放。小偷又往老奶奶的臉上一拳，打的老奶奶里流出了鼻血。這位老奶奶可真勇敢啊!

　　到了最后，后面的人追了上來。把小偷抓住了，他們也非常的感謝這位老奶奶。

　　這位老奶奶真讓人感動(dòng)。竟然不顧自己的生命危險(xiǎn)，去抓小偷。我們也要學(xué)這位老奶奶的精神!

讓我感動(dòng)的作文 篇4

　　我的班**裴軍老師，是給我感動(dòng)最多的人。

　　XXXX年11月的一天，我家發(fā)生了巨大的變故，我爸爸查出患有白血病!那天上午，爸爸媽媽匆匆收拾好東西踏**去武漢的客車。臨上車前，媽媽對我說：“在家里要聽爺爺奶奶的話，讓爺爺輔導(dǎo)功課檢查作業(yè)。爸爸去學(xué)習(xí)，媽媽去陪幾天就回來，你一定要聽話啊!”

　　媽媽并沒有象她說的去幾天就回來，而是好久。這期間，開始是爺爺輔導(dǎo)功課檢查作業(yè)，可是爺爺年紀(jì)大了眼神不好，一個(gè)字一個(gè)字比對著檢查完作業(yè)往往已經(jīng)很晚了，其中還告訴我弄錯(cuò)了幾次挨了老師的批評。我打電話向媽媽哭訴，媽媽想到了裴老師。后來放學(xué)后，我就在裴老師家做家庭作業(yè)接受輔導(dǎo)。年輕漂亮的裴老師很慈祥也很耐心，我有不懂的地方，她總是微笑著不厭其煩地反復(fù)講解，直到我明白為止。有時(shí)候做作業(yè)的間隙，她還會(huì)問我渴不渴，然后拿給我一個(gè)水果或者一杯飲料。媽媽不在身邊的日子，我感覺裴老師就象媽媽那樣愛著我。事后我還知道，裴老師這些付出都是無償?shù)?

　　從親戚鄰居們的只言片語中，我還是知道了爸爸的病情，而且我還從網(wǎng)絡(luò)上知道了我有可能因此失去我的爸爸!從此，我晚上躲在被子里長時(shí)間地哭泣，上課開始走神……這天課后，裴老師把我?guī)У搅怂�的寢室，她突然彎下腰來象母雞護(hù)小雞那樣攬我入懷：“噢，我可憐的小女孩�！痹瓉硭�什么都知道!我哇地哭了，象放開閘門的洪水，全不顧眼淚鼻涕流了裴老師滿臉滿身，。她也流淚了，熱熱的。等我哭夠了，她就坐在地板上抱著我和我說話，她要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對苦難，還說我的快樂健康成長就是我爸爸堅(jiān)強(qiáng)活下去的`希望……

　　20xx年11月14日，已經(jīng)住院治療快一年的爸爸，終于進(jìn)了武漢協(xié)和醫(yī)院骨髓移植部的無菌艙，開始接受骨髓移植。從媽媽那里知道接下來將近一個(gè)月的日子里，他將接受生與死的考驗(yàn)。也就在這天的下午，班隊(duì)活動(dòng)課，裴老師突然為我爸爸**了一次募捐活動(dòng)�！拔覀兠總�(gè)人都愛自己的爸爸，誰都不愿意失去他，現(xiàn)在有個(gè)小女孩……”那次，同學(xué)們捐了二百多元，裴老師捐了二百多元，當(dāng)她把一個(gè)五百元的紅包給我的時(shí)候，我哭了：“我不要你們的錢，我不要我爸爸生箔…”裴老師再次抱住了我，不斷地安慰我：“你愛爸爸，爸爸也愛你，爸爸會(huì)康復(fù)的，你要堅(jiān)強(qiáng)�！碑�(dāng)我稍微*靜由哭變?yōu)槌橐瓡r(shí)，她竟然深深地吻了我的額頭，我再次感覺到了她的眼淚，熱熱的……

　　經(jīng)過漫長的27天等待，爸爸終于順利出艙了。這天晚上大爹和我連夜趕往武漢，因?yàn)榈?天就是爸爸的生日，我要對他說生日快樂!一大早，我們來到了醫(yī)院，我見到了好幾個(gè)月沒見的爸爸，這是我的爸爸嗎!?他臥在病床上，黑沉沉的臉浮腫得可怕，那從被子里艱難伸出的想撫摸我的手又黑又瘦……我嚇得哇地哭了，后退著躲入媽**懷抱。爸爸慢慢把頭扭向墻壁一邊，我想他是流淚了，因?yàn)榇蟮�一邊給他遞衛(wèi)生紙一邊在安慰著他。媽媽把我攬到懷里鼓勵(lì)著我，她攬我的動(dòng)作多象裴老師啊，我突然想到裴老師給我說的要堅(jiān)強(qiáng)、爸爸愛我我愛爸爸的話。我終于撲到爸爸的懷里叫了他，祝他生日快樂。爸爸的臉頓時(shí)滿是快樂，他抱我抱得那么緊。我也深深地吻了爸爸的額頭，我從網(wǎng)絡(luò)上知道那一個(gè)吻里盛滿了憐愛!爸爸說我長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，現(xiàn)在他放心多了，可以安心養(yǎng)病了。

　　大爹和我登**回家的客車，一路上我深深地想念著我的裴老師，這一年多來，是她不斷地給我鼓勵(lì)，給我陽光，讓我和所有孩子一樣快樂健康地成長。我愛你裴老師、裴媽媽!

讓我感動(dòng)的作文 篇5

　　生活中，我們會(huì)遇到各形各色的人，他們總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們心靈。

　　星期六下午，因?yàn)橥砩霞依镉锌腿艘獊�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場去采購。由于我一會(huì)兒要買文具，怕文具店一會(huì)兒就關(guān)門了，很是著急，直嚷著媽媽快點(diǎn)。于是媽媽就近找了一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，他身著白衫，頭戴草帽，脖子上掛著一條黃毛巾，皮膚黝黑，嘴里吆喝著：買菜了！一看便知是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道的菜商。媽媽上前問價(jià)格：這白菜怎么賣？老爺爺回答：三塊一斤。媽媽很是驚訝，便開始與他討價(jià)還價(jià)：什么？不能便宜點(diǎn)嗎？老爺爺堅(jiān)定地說：三塊。你就便宜點(diǎn)兒，兩塊五。媽媽商量著。老爺爺搖搖頭：三塊！那賣菜的老爺爺斤斤計(jì)較，怎么也不肯降價(jià)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽：快點(diǎn)！快點(diǎn)！文具店要關(guān)門了，再不走就來不及了！媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。

　　回到家門口，媽媽一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，她急地像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！剛才是在哪兒看見的最后一眼呢？對！那個(gè)小販！媽媽臉上露出失望的表情，捂著臉：忘在那個(gè)攤子**，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了，自認(rèn)倒霉吧！就是，找不回來的，那老爺爺一看就是壞人，要不咱報(bào)警吧！我生氣地說著。媽媽咬著嘴唇，思考了一會(huì)兒，還是決定回去碰碰運(yùn)氣。

　　到了攤子那里，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。天暗了下來，忽然亮起一束光，在昏暗的燈光下，模模糊糊看見一個(gè)矮小的身影，前去一看，正是那位老爺爺。他彎著腰，皺著眉頭，眼睛四處張望著，心急如焚的樣子。

　　天氣寒冷，他的臉凍得通紅，搓著手，哈著氣。我和媽媽走上前去，他看見我們，又驚又喜，眼睛像通了電的.燈泡，驀地亮了，一直沉著的臉露出笑容。媽媽正要開口詢問，他已經(jīng)用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽。媽媽臉紅了，也許是因?yàn)殄e(cuò)怪了他，也許是因?yàn)槠渌�。老爺爺和藹地說：你走的太急，俺還沒有來得及告訴你。說著笑了。

　　望著眼前樸實(shí)的老爺爺，一股愧疚感由然而生，也很是感動(dòng)。直到現(xiàn)在，我對那件事還記憶猶新，感動(dòng)著我，也使我很愧疚。

　　他是在我心中掠過的一絲痕跡，永遠(yuǎn)停留在我心靈最深處。

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展9）

——讓我感動(dòng)的作文菁選

【推薦】讓我感動(dòng)的作文三篇

　　在**淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我感動(dòng)的作文 篇1

　　有一件小事，過去了好多天了，卻久久地讓我感動(dòng)。

　　那是在深秋的一個(gè)傍晚，等我上完英語社團(tuán)的時(shí)候，天色已經(jīng)開始暗下來了，而且下著蒙蒙細(xì)雨，我趕緊坐上爸爸的電動(dòng)車回家去了。忽然，聽見了一聲尖叫聲，本來就擁堵的馬路一下子就被前面一群人給堵住了。我們騎上前一看，一位老大媽急著趕路，因?yàn)榈靥�滑而摔倒了。旁邊圍著很多看熱鬧的.人，沒有一個(gè)敢上去扶她一把。老大媽在雨水中痛苦地**著，這時(shí)，兩個(gè)**姐擠進(jìn)人群，一個(gè)撐著一把雨傘，給老大媽擋雨，另外一個(gè)拿出一包紙巾給老大媽擦臉上的雨水，同時(shí)把老大媽扶了起來，慢慢地把她扶到路邊的公交車站里，她們倆個(gè)幫老大媽打了一個(gè)電話給家里的人，然后就背著書包消失在茫茫的人群中。這時(shí)，圍觀的人紛紛贊揚(yáng)這兩個(gè)**姐心地善良。人群也開始散去，馬路又開始變得暢通了。雨還在下，但是我覺得很溫暖。我和爸爸也就趕著回家吃飯了。

　　兩個(gè)**姐樂于助人的事情，深深地感動(dòng)了我。

讓我感動(dòng)的作文 篇2

　　以前曾經(jīng)為班上同學(xué)丟書、丟筆、丟涂改帶而大傷腦筋。可當(dāng)我那裝有巨額生活費(fèi)的錢包被徐晨銘送到辦公室交到我手中時(shí)，我的心被震撼了——

　　周三歸我值班，有個(gè)同學(xué)拿了二百元來交生活費(fèi)，我打開錢包找了他五十元。那時(shí)有個(gè)家長在和我交流孩子情況，又有個(gè)學(xué)生說早餐票丟了，忙亂之中我把錢包丟在了講桌上……

　　大課間的鈴聲一響，我便帶著孩子們下去活動(dòng)。學(xué)生下去活動(dòng)了40分鐘后進(jìn)了教室，我則在辦公室等待上課。突然一聲報(bào)告聲音傳來，是我班的徐晨銘站在辦公室門口。我以為有是班上出了什么亂子．沒想到他走到我身邊說：“張老師，真是您的錢包！張可盈（班長）要我跟您拿來。＂我邊打開錢包邊說：＂你們在哪兒撿到的？又是誰最先發(fā)現(xiàn)的？＂他說完不知道就離開了辦公室。

　　我仔細(xì)清點(diǎn)了一下，一千九百八十七，一分也不少。辦公室的老師有的說：＂你今天的運(yùn)氣可真好，要是在外面丟了，那可就沒這么好的事情了！“＂你班的孩子可真是一群小精靈，他們又怎么知道是你的.錢包呢？”＂是呀，我也覺得奇怪！“說這話時(shí)，我的內(nèi)心涌動(dòng)出當(dāng)本班班**以來少有的幸福感，只覺得手中這11厘米長、9厘米寬，2厘米深的錢包分量越來越重。此時(shí)，誰又能說出這失而復(fù)得的錢包的價(jià)值有多少呢？

　　上課鈴聲響了，我夾好課本走向教室。我要快一點(diǎn)把這件事告訴全班，想快一點(diǎn)去看看我這群可愛的孩子們。課堂上，我看到的是一張張純潔的笑臉，一雙雙高舉的的小手……孩子還是那群孩子，可我的內(nèi)心涌動(dòng)卻只有一種幸福感，這種幸福將成為我安貧樂教源源不斷的動(dòng)力……

讓我感動(dòng)的作文 篇3

　　在過去的歲月里，曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。

　　那天，我騎自行車回家，突然，我聽到車尾“咔嚓”一聲，心里有種不祥的預(yù)感。果然，車子不動(dòng)了。我扭頭一看，看到車上的鏈子像條死蛇般有氣無力的躺在地上——脫鏈了。沒辦法，我只好推著自行車回家了。

　　經(jīng)過一家修理店的時(shí)候，眼尖的店主看見了我，他走出來對我說：“小姑娘，你怎么推著車走��？你的車怎么了？”我說：“我的自行車脫鏈了。”我在說話的同時(shí)，打量著他，他大約三十來歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼的`，結(jié)實(shí)的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這是，天傳來了“轟隆轟隆”的打雷聲。我連忙對他說：“叔叔，我要走了，要不然就該淋雨了！”我正想推著自行車跑回家的時(shí)候，背后傳來了他的聲音：“小姑娘，我?guī)湍阈扌拮孕熊嚢桑　蔽医裉斐鲩T走得太急，所以沒有帶錢。當(dāng)我正想拒絕他的時(shí)候，他已經(jīng)走到我的身旁，一把扛起自行車邁開大步回到店里去，然后開始動(dòng)手修理起來。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉(zhuǎn)，鏈子就回到了正軌。修好后，他對我說：“行了，快走吧�！蔽彝掏掏峦碌貙λ�說：“我……我……”他見到我的樣子，仿佛明白了什么，說：“小姑娘，你沒帶錢出來吧！”我慌忙對他說：“叔叔，對不起，我沒帶錢出門，要不，我把我的手表押在你這里，我下午拿錢來給你�！彼�笑了笑，露出潔白的牙齒，說：“不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更**呀！天快要下雨了，你快回家吧！”我滿心感動(dòng)地踏**歸途……

　　時(shí)間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因?yàn)樗�令我非常感�?dòng)！

讓我感動(dòng)的老師作文10篇（擴(kuò)展10）

——讓我感動(dòng)的作文菁選

讓我感動(dòng)的作文3篇

　　在我們*凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

讓我感動(dòng)的作文 篇1

　　在我身邊發(fā)生過許多讓我感動(dòng)的事。我印象最深的是發(fā)生在我們班里劉老師的一件事。至今，記憶猶新，像剛剛發(fā)生過的一樣。

　　記得在去年冬天，我們過著充實(shí)，快樂的生活。可是有一天，我們在上數(shù)學(xué)課。劉老師上課說話的聲音有些沙啞，可是，劉老師并沒在意，可就是這一忽略，釀成了大錯(cuò)。

　　后來，劉老師的.嗓子越來越啞，幾乎都快說不出來話了，還在堅(jiān)持給我們上課。知道迫不得已才到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生一看，說：“再不治療，聲帶就要壞掉了。”我們聽到了這個(gè)消息，既心疼又害怕。老師在治療期間每天都不耽誤我們上課。

　　老師的這一舉動(dòng)，讓我們?nèi)�班同學(xué)感動(dòng)極了，我們一定好好學(xué)習(xí)，考出好的成績來報(bào)答老師！

讓我感動(dòng)的作文 篇2

　　生活處處有感恩。感恩父母，養(yǎng)育我們長大；感恩爺爺奶奶，拍著我們的小肚皮哄我們?nèi)胨�；感�?*，維持交通秩序；感恩清潔工，讓我們的生活更加干凈整潔。在這里，我要感恩我生命中最重要的人，她的愛*凡而偉大，普通而無私。她，就是我親愛的媽媽。

　　媽媽中等個(gè)子，臉蛋不白，一看就知道是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的農(nóng)村人。媽**.樣子很*凡，但是她對我的愛不*凡。

　　那時(shí)我才六歲。那天，天氣很冷，大雨滂沱。我剛從幼兒園回來時(shí)，就感覺頭暈乎乎的，原本輕快的腳步也變得沉重了許多。媽媽見我這樣，忙問：“寶貝，那兒不舒服嗎？***媽媽帶你去看醫(yī)生？”“不用了。只要服用一包感冒靈，再好好睡一覺，說不定明天起來就好了�！蔽矣盟粏〉穆曇魧�媽媽說�！澳呛冒伞！庇谑�，媽媽拿了藥給我。服用了之后，我便裹上被子，躺在床上昏昏欲睡了。到了夜里12點(diǎn)時(shí)，我突然感到全身不舒服，然后就上吐下瀉。媽媽看見了，連忙拿起一件外套，輕輕地披在我的身上，我的身體瞬間溫暖了。然后，媽媽便匆忙地背上我，走在那泥濘的小路上，汗水與雨水混在一起，滲透了她的臉頰，打濕了她的衣服。不知道這樣過了多久，我們到達(dá)診所，我開始接受醫(yī)生的治療。過了幾天，我的病好了，媽媽手舞足蹈，忙載著我去超市買零食，買水果，還帶著我到好朋友家玩，頓時(shí)，我的心中漾起了波波感動(dòng)。

　　雖然媽媽沒有其他孩子的母親那么才華橫溢，也沒有她們那么漂亮，但是媽媽對我的愛卻是永恒無私的！我愛媽媽，不管在何時(shí)何地，我都會(huì)愛著我的媽媽��！

讓我感動(dòng)的作文 篇3

　　母親節(jié)，在每年的蒲月八號，家喻戶曉，尊重長輩，孝敬父母，是我邦傳統(tǒng)文明的一個(gè)經(jīng)典，父母生養(yǎng)了我們，養(yǎng)育了我們，把我們養(yǎng)大**，并學(xué)我們?nèi)绾卫斫饷恳患�事的情理，跟世間萬物的情感。

　　在其中，母愛是甜美的似乎絲絲春雨，母愛是寬闊的，讓我們在愛的湖泊上泛船，到我們誕生再到我們長大，假如不母親，我們能有當(dāng)初幸福的一刻，能有我們常識的慧泉，能有我們現(xiàn)在的所有嗎？

　　交著，母親節(jié)是母親的節(jié)日，一年一度的節(jié)日，是為我們付沒功本人畢生血汗取汗水的我的節(jié)日，在這地，我們能夠迎母親一束鮮花，一弛賀卡，或給母親干頓飯，洗次足，對我們只是一次舉手之勞，就可認(rèn)為母親傳遞一份我們的.愛。

　　最后，爾要給大野說的是：母愛廣大母愛甜蜜，正如古己云：“誰言寸草口，報(bào)得三春暉”，這句話未成替咱們?nèi)A夏兒父孝順父母千年淌芳的好話。

　　母愛是廣闊的，母疏是愛的源泉孝敬父母，讓我們用實(shí)際去證實(shí)，我們是孝敬前輩，孝順父母的惡孩子。

　　打動(dòng)，母親節(jié)！