低碳生活從我做起論文1

　　1、低碳的含義

　　碳指的是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源。顧名思義，低碳(英文為low carbon)意思是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。我們知道，人類生活必然消耗能源，而能源消耗得越多，二氧化碳等的排放就越多，從而導(dǎo)致地球暖化的速度加快，人類賴以生存的地球環(huán)境會(huì)逐步惡化，直接威脅到人與自然的**共處，危及人類的生存和生活�，F(xiàn)在人們開始以理性的眼光看待能源消耗，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)自覺地減少能源消耗，轉(zhuǎn)變各種過度消耗能源的“高碳”生活，倡導(dǎo)一種“低碳”的生活，這就是低碳一詞的來歷。

　　2、低碳生活的意義

　　全球氣候的變化，使得世界各國(guó)協(xié)同減低或**二氧化碳排放，早在1997年12月，《***氣候變化框架公約》第三次締約方大會(huì)在**京都召開。149個(gè)國(guó)家和地區(qū)的**通過了旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》�！毒┒甲h定書》規(guī)定，到2010年，所有發(fā)達(dá)國(guó)家二氧化碳等6種溫室氣體的排放量，要比1990年減少5.2％。而2012年之后如何進(jìn)一步降低溫室氣體的排放，即所謂“后京都”問題則是在內(nèi)羅畢舉行的《京都議定書》第2次締約方會(huì)議上的主要議題。2007年12月15日，***氣候變化大會(huì)產(chǎn)生了“巴厘島路線圖”，“路線圖”為2009年前應(yīng)對(duì)氣候變化談判的關(guān)鍵議題確立了明確議程。

　　二、低碳與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

　　千百年來，人們都在尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的*衡點(diǎn)，但是我們?cè)趯で蟮耐瑫r(shí)依然著眼于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展帶來的利益并且忽略了環(huán)境的惡化，殊不知，經(jīng)濟(jì)要想永遠(yuǎn)穩(wěn)定快速地發(fā)展下去，保護(hù)好環(huán)境是萬分重要的。因此，實(shí)現(xiàn)全面低碳化就必須先從排放二氧化碳最多的經(jīng)濟(jì)方面開始著手，即實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)。

　　所謂低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題，核心是能源技術(shù)創(chuàng)新、**創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。

　　低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建**社會(huì)提供了操作性詮釋，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的綜合創(chuàng)新與實(shí)踐，完全符合*的報(bào)告提出的發(fā)展思路，是實(shí)現(xiàn)*經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必由之路，是不可逆轉(zhuǎn)的劃時(shí)代潮流，是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式和價(jià)值觀念的全球性**。著名低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)家、原國(guó)家環(huán)保局副**張坤民教授認(rèn)為低碳經(jīng)濟(jì)是目前最可行的可量化的可持續(xù)發(fā)展模式。

　　在低碳環(huán)保問題上，人們需澄清一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。

　　首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)；

　　第二，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水*領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求；

　　第三，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)�幫助�?jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù)，但需要克服一些**上的障礙；

　　第四，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起；

　　第五，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情，應(yīng)對(duì)全球變暖，關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū)，關(guān)乎每一個(gè)人。

　　三、低碳生活的改變與對(duì)策

　　其實(shí)實(shí)現(xiàn)低碳生活并不難，多份研究報(bào)告呼吁關(guān)鍵在行動(dòng)，注意你的衣食住行就可減半碳足跡。那么人們究竟應(yīng)該怎么做，才能實(shí)現(xiàn)低碳生活方式，并進(jìn)而推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢?***環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)在世界環(huán)境日發(fā)布的兩份報(bào)告給出的答案出人意料――實(shí)現(xiàn)“消除碳依賴”這一目標(biāo)電許比想象的要容易：你只需采用氣候友好的生活方式，這不會(huì)對(duì)你的生活方式造成太大改變，更不用做出什么大的**!另外，《改變生活方式：氣候中和***指南》指出，只要采取一些很簡(jiǎn)單的措施，就可以減少一個(gè)人每天一半的溫室氣體排放量。如果像電力公司、汽車制造商、以及航空設(shè)備制造商這樣的企業(yè)也努力實(shí)現(xiàn)綠色經(jīng)濟(jì)，那么我們可以削減更多的溫室氣體排放。

　　研究表明，如果每個(gè)飛機(jī)旅客將攜帶的行李減少到低于20公斤，就可能在全球范圍內(nèi)，每年削減200萬噸二氧化碳的排放。

　　其他在家里或在旅行中可以采用的低碳生活方式包括：

　　――鼓勵(lì)航空公司提供免費(fèi)公交車或鐵路獎(jiǎng)勵(lì)里程，而不是免費(fèi)的飛行里程，以便促進(jìn)旅客采用更環(huán)保的交通工具；

　　――使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘，每人每天可以節(jié)省48克的'二氧化碳排放；

　　――選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機(jī)，每天可以減少2，3公斤的二氧化碳排放；

　　――用在附近公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的45分鐘鍛煉，這樣可以節(jié)省近l公斤的溫室氣體排放；

　　――選擇非電動(dòng)牙刷將避免近48克的二氧化碳排放量；

　　――用烤面包機(jī)烤面包，而不是用15分鐘的烤箱，這樣可以少排放近170克的二氧化碳；

　　――將火車而不是汽車作為日常上下班的工具，僅僅8公里的路程，就可節(jié)省1.7公斤的二氧化碳排放；

　　――在午休和下班后關(guān)掉你的電腦和*板顯示器，將使這些設(shè)備造成的排放減少1/3；

　　――購(gòu)買使用節(jié)水型淋浴頭，不但每分鐘會(huì)節(jié)省10公升的水，而且也將洗3分鐘熱水澡造成的二氧化碳排放量大幅削減到一半。

　　總之，低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起，才能應(yīng)變未來的氣候變化。為人類造福，為子孫后代留下一片清新的空間。

低碳生活從我做起論文2

　　摘要：

　　文章通過問卷**，對(duì)大學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀進(jìn)行了實(shí)證研究和分析，通過問卷搜集整理，指出了大學(xué)生低碳生活中存在的問題，并且分析了制約大學(xué)生低碳生活實(shí)行的諸多因素，對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)低碳生活具有一定現(xiàn)實(shí)意義。

　　關(guān)鍵詞：

　　低碳生活；大學(xué)生；可持續(xù)發(fā)展

　　一、低碳生活的含義

　　低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量�！暗吞忌�活”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少碳的排放量，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。低碳生活對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

　　二、大學(xué)生低碳生活的基本狀況與存在問題

　　本次**共發(fā)放問卷200份，收回190份，有效189份，回收率99.5%，問卷采用無記名方式填寫，采用半封閉性問卷形式，共設(shè)計(jì)問題27個(gè)，封閉性26個(gè)，包括學(xué)生低碳意識(shí)，學(xué)生低碳行為實(shí)施程度，影響低碳實(shí)施障礙等**；開放性1個(gè)，是關(guān)于學(xué)生對(duì)學(xué)校在低碳生活方面的意見建議。**選擇泰醫(yī)在校大學(xué)生為主，采用分層抽樣法，大一、大二、大三各發(fā)放了60份左右，并通過電子郵件等形式對(duì)多個(gè)學(xué)校進(jìn)行**，以自填問卷法為主，結(jié)合結(jié)構(gòu)式訪談進(jìn)行**，本課題對(duì)于數(shù)據(jù)資料，組員自行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行定量分析，對(duì)于文字資料，采用定性分析。

　�。ㄒ唬┐髮W(xué)生對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)度欠佳

　　大學(xué)生作為社會(huì)的精英群體，理應(yīng)對(duì)低碳生活有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，然而如今校園中大學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)卻參差不齊，存在著很大的差異.很多學(xué)生還沒有認(rèn)識(shí)到低碳生活的重要性。很多學(xué)生都存在這樣一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為低碳生活是*和環(huán)保部門的事情，和自己關(guān)系并不大，對(duì)低碳生活缺乏一個(gè)全面認(rèn)識(shí)，還沒有意識(shí)到碳的過量排放對(duì)環(huán)境造成的巨大危害，很多人認(rèn)為個(gè)人生活中碳的排放對(duì)環(huán)境的影響是微不足道的，有的學(xué)生即便有一定的低碳觀念，卻沒有真正采取實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)。在被**者中有71.4%的人知道含義和大概內(nèi)容，有19.6%的人聽過，但是不知道具體意思，只有8.5%的人熟悉含義和具體內(nèi)容，由此可看出，大家對(duì)低碳還不是非常了解，認(rèn)識(shí)程度有待于加深，**中普遍反映低碳生活的宣傳力度不夠，有些方面大家并不知道怎樣的行為才更低碳，學(xué)校也很少**這方面的宣傳活動(dòng)，知識(shí)講座之類。

　　（二）一次性物品使用泛濫

　　在校園中一次性塑料袋，一次性筷子，一次性紙杯等一次性物品隨處可見。這不僅造成資源的大量浪費(fèi)，還對(duì)環(huán)境造成極大危害。即使我們國(guó)家已于2008年6月1日頒布“禁塑令”但是對(duì)于一次性物品尤其是塑料袋，廣大師生仍肆無忌憚的使用，從而造成很嚴(yán)重的環(huán)境問題，為低碳工作造成很大的阻力。一次性用品過度使用，是整個(gè)社會(huì)中存在的普遍現(xiàn)象，而大學(xué)生這個(gè)年輕的消費(fèi)群體，又是一次性物品的高消耗群，**中發(fā)現(xiàn)，7.4%的經(jīng)常使用一次性物品，有87.8%的人偶爾用一次性資源，只有4.8%的人選擇從來不用，一次性物品消耗大依賴強(qiáng)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽略的事實(shí)。

　　（三）著裝方面的消費(fèi)誤區(qū)

　　部分同學(xué)存在著消費(fèi)攀比的心理，過分追求服裝款式出眾，而忽視了數(shù)量和環(huán)境效應(yīng)，有的同學(xué)甚至一天更換數(shù)件衣服而且還熱衷于穿化纖料的服裝�；�纖是從石油中提煉出來的，石油的主要成分是碳，所以*時(shí)買一件不必要的衣服就意味著多消耗一些石油。所以提倡同學(xué)們?cè)谥�裝方面合理消費(fèi)，衣服數(shù)量要合理，盡量買棉質(zhì)衣服。

　�。ㄋ模┻^度包裝產(chǎn)品消費(fèi)頻繁

　　有些商品的包裝費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過該商品本身的使用價(jià)值，一味追求奢華，使商品變得華而不實(shí)。然而在現(xiàn)實(shí)中卻有很多學(xué)生熱衷于購(gòu)買這種類型的商品。的確這類商品以其華麗的外表為很多同學(xué)都賺足了面子，但是這些商品的過度包裝沒有一點(diǎn)實(shí)際的意義，不僅花費(fèi)了很多冤枉錢，還造成了資源的浪費(fèi)，在不知不覺中又制造出了大量的碳。

　　（五）水資源的肆意使用。

　　在大部分學(xué)校中自來水都是免費(fèi)的，正是這個(gè)緣故，同學(xué)們?cè)?時(shí)洗刷時(shí)沒有絲毫的顧慮，刷牙時(shí)讓自來水一直流著，洗衣服時(shí)一件衣服要涮上至少五遍，而且洗衣服后的臟水也白白倒掉了。然而自來水是在電的作用下輸送到各個(gè)宿舍的，*時(shí)多浪費(fèi)一方水也就意味著多消耗一度左右的電，所以這樣很不低碳。

　�。�六）不合理用電現(xiàn)象常見。

　　校園中在用電方面可謂是“高碳戶”，校園中浪費(fèi)電的現(xiàn)象隨處可見，樓道里的長(zhǎng)明燈，電腦經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)并且有時(shí)一開就是一天，插頭幾乎從來都不拔，熱水器一天要開很多次等等。大家都知道我們現(xiàn)在使用的電大部分都是火電，都是用煤發(fā)出的。煤在燃燒時(shí)會(huì)排放出大量的二氧化碳，這是全球氣候變暖的一個(gè)重要原因。在我們生活中節(jié)電其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是我們?cè)覆辉敢馊プ�。在�?*者中，有51.9%的人認(rèn)為教學(xué)樓的水電有浪費(fèi)現(xiàn)象而且很普遍，由40%的人認(rèn)為偶爾有浪費(fèi)現(xiàn)象，總的來說，接近92%的人認(rèn)為教學(xué)樓的水電存在浪費(fèi)現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在水龍頭或廁所沖水系統(tǒng)壞了修理不及時(shí)，沖水系統(tǒng)設(shè)計(jì)不合理，應(yīng)該大小便分流使用，這樣可以節(jié)約不少水，教室的燈關(guān)的不及時(shí)，常常有的教室只有一個(gè)人或沒有人燈依然亮著，還有多**的插座一般都不拔，這樣也會(huì)浪費(fèi)不少電。

　　（七）書本紙張利用不合理。

　　作為學(xué)生，幾乎天天都要和書本打交道。然而在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中對(duì)紙張的利用存在著很大的問題。有的學(xué)生在教材使用完后就一扔了之，有的學(xué)生在復(fù)印材料時(shí)總喜歡復(fù)印一面，有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的廢紙隨手扔掉，這，從而產(chǎn)生了很大的浪費(fèi)。這些紙張不知要消耗多少木材，而廣**學(xué)生似乎沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，舉手之勞，而對(duì)很多大學(xué)上來說比登天還難。在被**者中，有66%的人復(fù)印東西一般是單面，有28.2%的人是有時(shí)單有時(shí)雙，只有5.8%的人總是雙面的，由此表明，在打印上浪費(fèi)紙的現(xiàn)象很嚴(yán)重的，雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本被砍掉的森林，大家普遍用單面，一般是由于單雙面的收費(fèi)情況是一樣的，，所以大家都選擇單面可以方便些，因此打印社有必要調(diào)整一下價(jià)格規(guī)定，或者**雙面打印。

　　三、大學(xué)生低碳生活存在問題的原因分析

　�。ㄒ唬�*方面原因

　　1.宣傳力度不夠，使低碳不能為大家所深入了解。在被**者中，有12%的人是從親戚朋友同學(xué)那里了解低碳的，90%是從電腦廣播，互聯(lián)網(wǎng)，雜志等**宣傳中獲得，而專業(yè)環(huán)保機(jī)構(gòu)宣傳只有12%，由此可見，****的影響范圍更廣一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他方式，專業(yè)環(huán)保機(jī)構(gòu)宣傳力度確實(shí)有待提高，有同學(xué)提出，幾乎很少見到環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳，知識(shí)講座等。

　　2.法律法規(guī)不健全，**不完善。缺少涉及節(jié)能的詳細(xì)法規(guī)，大多數(shù)的低碳法規(guī)都是關(guān)于城市建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，尤其側(cè)重于工業(yè)的發(fā)展，而對(duì)于具體規(guī)定到生活中的行為規(guī)范，還是較少，大多數(shù)法律只停留在加強(qiáng)意識(shí)方面，法律提出要求，落實(shí)到實(shí)處的卻很少，比如已經(jīng)實(shí)行的“限塑令”，在很多個(gè)體商戶濫用現(xiàn)象還是存在，這就需要*加強(qiáng)**和管理，制定相應(yīng)的懲罰措施。

　　3.沒有有效替代的新能源，技術(shù)開發(fā)不到位。構(gòu)建低碳社會(huì)的關(guān)鍵步驟之一就是實(shí)現(xiàn)低碳技術(shù)的突破，一系列節(jié)能減排技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)低碳社會(huì)的中心環(huán)節(jié)，一些現(xiàn)代社會(huì)中普遍使用的商品，給大家?guī)�來了很大的便利，但卻對(duì)環(huán)境造成了更大的傷害，既然我們不能阻止這類商品的使用，我們卻可以研發(fā)出同樣便利但對(duì)生態(tài)更有利的產(chǎn)品。

　　（二）學(xué)校方面原因

　　1.宣傳力度不夠，并未做到大力倡導(dǎo)低碳。**中很多人都不是太了解低碳生活方式主要有哪些，例如穿棉質(zhì)衣服比穿尼龍衣服更環(huán)保，因?yàn)樯�產(chǎn)過程產(chǎn)生的二氧化碳相對(duì)較少，而知道此類常識(shí)的只占29%；還有生產(chǎn)肉制品會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，減少肉制品的攝入可減少二氧化碳，只有25%的人知道；而太陽能比天然氣更環(huán)保卻有93.1%的人知道，而大家主要是從教科書中了解到的，由此可見，學(xué)校的宣傳影響力有多大，而學(xué)校中此類相關(guān)課程確實(shí)較少，也很少有協(xié)會(huì)**相關(guān)活動(dòng)，、或開辦講座宣傳此類知識(shí)，更別說列入學(xué)生的必修課程了。

　　2.管理不夠嚴(yán)格，未制定相關(guān)懲罰措施。學(xué)校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，教學(xué)樓關(guān)燈不及時(shí)，甚至有白天開燈現(xiàn)象，或者晚上只有一個(gè)人或無人的情況下燈也開著，水管維修不及時(shí)，一旦壞了，一天下來會(huì)浪費(fèi)很多水資源，還有對(duì)于學(xué)生用水量并不加以限制，尤其在宿舍中，水幾乎是任意使用的。如果制定適度的懲罰措施，相信情況會(huì)**改善的。

　　3.未給學(xué)生提供循環(huán)利用的*臺(tái)。學(xué)校每年都會(huì)有大量的書本只使用過一次就被當(dāng)成廢紙賣掉了，并未實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值與作用，有的書本根本沒用過就直接被當(dāng)作廢紙?zhí)幚砹�，如果學(xué)校能制定相關(guān)措施，**回收，留給新生重新利用，不僅可以幫助許多貧困家庭減輕不少負(fù)擔(dān)，而且對(duì)于生態(tài)環(huán)境也是一筆可觀的收益；還有提供垃圾分類回收的*臺(tái)，許多舊衣服或舊的生活用品完全可以**回收，留給有需要的人，還有廢舊電子產(chǎn)品，回收利用可以降低多少不必要的污染。

　�。ㄈ�）學(xué)生自身原因

　　1.踐行積極性不高。在被**者中，有52.1%的人未曾刻意為低碳生活有過某些舉動(dòng)，有18.95%的人向家人朋友講述過低碳生活，22.7%的同學(xué)勸阻家人朋友為低碳做貢獻(xiàn)，只有37.4%自身為低碳做過貢獻(xiàn)，由此可看出，學(xué)生自身在低碳方面行動(dòng)不夠，超過一半的人未曾為低碳生活作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，有人反應(yīng)，是因?yàn)橥獠織l件不具備，比如：想植樹但沒人**沒地方去；還有人反應(yīng)，自身連對(duì)低碳都不是太了解，也沒辦法對(duì)家人朋友講述，也有人是受外部環(huán)境的影響，大家都不低碳，有個(gè)別的人低碳卻會(huì)受別人嘲笑。

　　2.低碳意識(shí)薄弱。大學(xué)生作為接受高等教育的特殊群體，是大多數(shù)人心目中的天之驕子，本應(yīng)值得大家寄予厚望，是最應(yīng)該了解低碳生活的一群人，但現(xiàn)實(shí)卻是差強(qiáng)人意，很多人低碳意識(shí)都不是很強(qiáng)，對(duì)低碳含義了解透徹的都不是太多，就更不用說實(shí)踐了，還未形成良好的行為習(xí)慣，在低碳方面缺乏恒心，往往堅(jiān)持不了幾天，不能夠嚴(yán)格要求自己去落實(shí)低碳行動(dòng)。還有很多大學(xué)存在著一定的從眾心理，校園中缺乏低碳生活的風(fēng)氣，取而代之的是那些虛榮的消費(fèi)理念，許多學(xué)生愛面子，喜歡在人前揮霍，尤其是過生日時(shí)，一次可以吃掉幾十道菜，其中將近有一半都浪費(fèi)掉了，還有班級(jí)舉行的晚會(huì)之類的活動(dòng)，一次性紙杯筷子等可以浪費(fèi)近百個(gè)，可想而知，整個(gè)學(xué)校一年要浪費(fèi)掉多少的森林。

　　由于大學(xué)生長(zhǎng)期以來過著碳排放較高的生活，很多行為已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，一時(shí)之間要向低碳生活轉(zhuǎn)變，必然需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，生活習(xí)慣的改變也需要一定的條件，例如塑料袋的使用，如果真的改變這個(gè)習(xí)慣會(huì)給人們的生活帶來一定的不便，同時(shí)也需要加大科技開發(fā)力度，盡力尋找環(huán)保便捷的替代品。學(xué)生在日常生活中缺少**措施，很多不低碳的行為習(xí)慣就很難得到有效改正，因此相關(guān)部門需要采取必要的措施**改正。

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　　3.牛文元.“低碳”是世界經(jīng)濟(jì)大勢(shì)所趨[J].大經(jīng)貿(mào),2009(9).

低碳生活從我做起論文3

　　摘要：

　　文章通過問卷**，對(duì)大學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀進(jìn)行了實(shí)證研究和分析，通過問卷搜集整理，指出了大學(xué)生低碳生活中存在的問題，并且分析了制約大學(xué)生低碳生活實(shí)行的諸多因素，對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)低碳生活具有一定現(xiàn)實(shí)意義。

　　關(guān)鍵詞：

　　低碳生活；大學(xué)生；可持續(xù)發(fā)展

　　一、低碳生活的含義

　　低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量�！暗吞忌�活”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少碳的排放量，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。低碳生活對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

　　二、大學(xué)生低碳生活的基本狀況與存在問題

　　本次**共發(fā)放問卷200份，收回190份，有效189份，回收率99.5%，問卷采用無記名方式填寫，采用半封閉性問卷形式，共設(shè)計(jì)問題27個(gè)，封閉性26個(gè)，包括學(xué)生低碳意識(shí)，學(xué)生低碳行為實(shí)施程度，影響低碳實(shí)施障礙等**；開放性1個(gè)，是關(guān)于學(xué)生對(duì)學(xué)校在低碳生活方面的意見建議。**選擇泰醫(yī)在校大學(xué)生為主，采用分層抽樣法，大一、大二、大三各發(fā)放了60份左右，并通過電子郵件等形式對(duì)多個(gè)學(xué)校進(jìn)行**，以自填問卷法為主，結(jié)合結(jié)構(gòu)式訪談進(jìn)行**，本課題對(duì)于數(shù)據(jù)資料，組員自行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行定量分析，對(duì)于文字資料，采用定性分析。

　�。ㄒ唬┐髮W(xué)生對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)度欠佳

　　大學(xué)生作為社會(huì)的精英群體，理應(yīng)對(duì)低碳生活有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，然而如今校園中大學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)卻參差不齊，存在著很大的差異.很多學(xué)生還沒有認(rèn)識(shí)到低碳生活的重要性。很多學(xué)生都存在這樣一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為低碳生活是*和環(huán)保部門的事情，和自己關(guān)系并不大，對(duì)低碳生活缺乏一個(gè)全面認(rèn)識(shí)，還沒有意識(shí)到碳的過量排放對(duì)環(huán)境造成的巨大危害，很多人認(rèn)為個(gè)人生活中碳的排放對(duì)環(huán)境的影響是微不足道的，有的學(xué)生即便有一定的低碳觀念，卻沒有真正采取實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)。在被**者中有71.4%的人知道含義和大概內(nèi)容，有19.6%的人聽過，但是不知道具體意思，只有8.5%的人熟悉含義和具體內(nèi)容，由此可看出，大家對(duì)低碳還不是非常了解，認(rèn)識(shí)程度有待于加深，**中普遍反映低碳生活的宣傳力度不夠，有些方面大家并不知道怎樣的行為才更低碳，學(xué)校也很少**這方面的宣傳活動(dòng)，知識(shí)講座之類。

　�。ǘ�）一次性物品使用泛濫

　　在校園中一次性塑料袋，一次性筷子，一次性紙杯等一次性物品隨處可見。這不僅造成資源的大量浪費(fèi)，還對(duì)環(huán)境造成極大危害。即使我們國(guó)家已于2008年6月1日頒布“禁塑令”但是對(duì)于一次性物品尤其是塑料袋，廣大師生仍肆無忌憚的使用，從而造成很嚴(yán)重的環(huán)境問題，為低碳工作造成很大的阻力。一次性用品過度使用，是整個(gè)社會(huì)中存在的普遍現(xiàn)象，而大學(xué)生這個(gè)年輕的消費(fèi)群體，又是一次性物品的高消耗群，**中發(fā)現(xiàn)，7.4%的經(jīng)常使用一次性物品，有87.8%的人偶爾用一次性資源，只有4.8%的人選擇從來不用，一次性物品消耗大依賴強(qiáng)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽略的事實(shí)。

　　（三）著裝方面的消費(fèi)誤區(qū)

　　部分同學(xué)存在著消費(fèi)攀比的心理，過分追求服裝款式出眾，而忽視了數(shù)量和環(huán)境效應(yīng)，有的同學(xué)甚至一天更換數(shù)件衣服而且還熱衷于穿化纖料的服裝�；�纖是從石油中提煉出來的，石油的主要成分是碳，所以*時(shí)買一件不必要的衣服就意味著多消耗一些石油。所以提倡同學(xué)們?cè)谥�裝方面合理消費(fèi)，衣服數(shù)量要合理，盡量買棉質(zhì)衣服。

　　（四）過度包裝產(chǎn)品消費(fèi)頻繁

　　有些商品的包裝費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過該商品本身的使用價(jià)值，一味追求奢華，使商品變得華而不實(shí)。然而在現(xiàn)實(shí)中卻有很多學(xué)生熱衷于購(gòu)買這種類型的商品。的確這類商品以其華麗的外表為很多同學(xué)都賺足了面子，但是這些商品的過度包裝沒有一點(diǎn)實(shí)際的意義，不僅花費(fèi)了很多冤枉錢，還造成了資源的`浪費(fèi)，在不知不覺中又制造出了大量的碳。

　�。ㄎ澹┧�資源的肆意使用。

　　在大部分學(xué)校中自來水都是免費(fèi)的，正是這個(gè)緣故，同學(xué)們?cè)?時(shí)洗刷時(shí)沒有絲毫的顧慮，刷牙時(shí)讓自來水一直流著，洗衣服時(shí)一件衣服要涮上至少五遍，而且洗衣服后的臟水也白白倒掉了。然而自來水是在電的作用下輸送到各個(gè)宿舍的，*時(shí)多浪費(fèi)一方水也就意味著多消耗一度左右的電，所以這樣很不低碳。

　�。�六）不合理用電現(xiàn)象常見。

　　校園中在用電方面可謂是“高碳戶”，校園中浪費(fèi)電的現(xiàn)象隨處可見，樓道里的長(zhǎng)明燈，電腦經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)并且有時(shí)一開就是一天，插頭幾乎從來都不拔，熱水器一天要開很多次等等。大家都知道我們現(xiàn)在使用的電大部分都是火電，都是用煤發(fā)出的。煤在燃燒時(shí)會(huì)排放出大量的二氧化碳，這是全球氣候變暖的一個(gè)重要原因。在我們生活中節(jié)電其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是我們?cè)覆辉敢馊プ�。在�?*者中，有51.9%的人認(rèn)為教學(xué)樓的水電有浪費(fèi)現(xiàn)象而且很普遍，由40%的人認(rèn)為偶爾有浪費(fèi)現(xiàn)象，總的來說，接近92%的人認(rèn)為教學(xué)樓的水電存在浪費(fèi)現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在水龍頭或廁所沖水系統(tǒng)壞了修理不及時(shí)，沖水系統(tǒng)設(shè)計(jì)不合理，應(yīng)該大小便分流使用，這樣可以節(jié)約不少水，教室的燈關(guān)的不及時(shí)，常常有的教室只有一個(gè)人或沒有人燈依然亮著，還有多**的插座一般都不拔，這樣也會(huì)浪費(fèi)不少電。

　�。ㄆ撸�書本紙張利用不合理。

　　作為學(xué)生，幾乎天天都要和書本打交道。然而在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中對(duì)紙張的利用存在著很大的問題。有的學(xué)生在教材使用完后就一扔了之，有的學(xué)生在復(fù)印材料時(shí)總喜歡復(fù)印一面，有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的廢紙隨手扔掉，這，從而產(chǎn)生了很大的浪費(fèi)。這些紙張不知要消耗多少木材，而廣**學(xué)生似乎沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，舉手之勞，而對(duì)很多大學(xué)上來說比登天還難。在被**者中，有66%的人復(fù)印東西一般是單面，有28.2%的人是有時(shí)單有時(shí)雙，只有5.8%的人總是雙面的，由此表明，在打印上浪費(fèi)紙的現(xiàn)象很嚴(yán)重的，雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本被砍掉的森林，大家普遍用單面，一般是由于單雙面的收費(fèi)情況是一樣的，，所以大家都選擇單面可以方便些，因此打印社有必要調(diào)整一下價(jià)格規(guī)定，或者**雙面打印。

　　三、大學(xué)生低碳生活存在問題的原因分析

　�。ㄒ唬�*方面原因

　　1.宣傳力度不夠，使低碳不能為大家所深入了解。在被**者中，有12%的人是從親戚朋友同學(xué)那里了解低碳的，90%是從電腦廣播，互聯(lián)網(wǎng)，雜志等**宣傳中獲得，而專業(yè)環(huán)保機(jī)構(gòu)宣傳只有12%，由此可見，****的影響范圍更廣一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他方式，專業(yè)環(huán)保機(jī)構(gòu)宣傳力度確實(shí)有待提高，有同學(xué)提出，幾乎很少見到環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳，知識(shí)講座等。

　　2.法律法規(guī)不健全，**不完善。缺少涉及節(jié)能的詳細(xì)法規(guī)，大多數(shù)的低碳法規(guī)都是關(guān)于城市建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，尤其側(cè)重于工業(yè)的發(fā)展，而對(duì)于具體規(guī)定到生活中的行為規(guī)范，還是較少，大多數(shù)法律只停留在加強(qiáng)意識(shí)方面，法律提出要求，落實(shí)到實(shí)處的卻很少，比如已經(jīng)實(shí)行的“限塑令”，在很多個(gè)體商戶濫用現(xiàn)象還是存在，這就需要*加強(qiáng)**和管理，制定相應(yīng)的懲罰措施。

　　3.沒有有效替代的新能源，技術(shù)開發(fā)不到位。構(gòu)建低碳社會(huì)的關(guān)鍵步驟之一就是實(shí)現(xiàn)低碳技術(shù)的突破，一系列節(jié)能減排技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)低碳社會(huì)的中心環(huán)節(jié)，一些現(xiàn)代社會(huì)中普遍使用的商品，給大家?guī)�來了很大的便利，但卻對(duì)環(huán)境造成了更大的傷害，既然我們不能阻止這類商品的使用，我們卻可以研發(fā)出同樣便利但對(duì)生態(tài)更有利的產(chǎn)品。

　　（二）學(xué)校方面原因

　　1.宣傳力度不夠，并未做到大力倡導(dǎo)低碳。**中很多人都不是太了解低碳生活方式主要有哪些，例如穿棉質(zhì)衣服比穿尼龍衣服更環(huán)保，因?yàn)樯�產(chǎn)過程產(chǎn)生的二氧化碳相對(duì)較少，而知道此類常識(shí)的只占29%；還有生產(chǎn)肉制品會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，減少肉制品的攝入可減少二氧化碳，只有25%的人知道；而太陽能比天然氣更環(huán)保卻有93.1%的人知道，而大家主要是從教科書中了解到的，由此可見，學(xué)校的宣傳影響力有多大，而學(xué)校中此類相關(guān)課程確實(shí)較少，也很少有協(xié)會(huì)**相關(guān)活動(dòng)，、或開辦講座宣傳此類知識(shí)，更別說列入學(xué)生的必修課程了。

　　2.管理不夠嚴(yán)格，未制定相關(guān)懲罰措施。學(xué)校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，教學(xué)樓關(guān)燈不及時(shí)，甚至有白天開燈現(xiàn)象，或者晚上只有一個(gè)人或無人的情況下燈也開著，水管維修不及時(shí)，一旦壞了，一天下來會(huì)浪費(fèi)很多水資源，還有對(duì)于學(xué)生用水量并不加以限制，尤其在宿舍中，水幾乎是任意使用的。如果制定適度的懲罰措施，相信情況會(huì)**改善的。

　　3.未給學(xué)生提供循環(huán)利用的*臺(tái)。學(xué)校每年都會(huì)有大量的書本只使用過一次就被當(dāng)成廢紙賣掉了，并未實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值與作用，有的書本根本沒用過就直接被當(dāng)作廢紙?zhí)幚砹�，如果學(xué)校能制定相關(guān)措施，**回收，留給新生重新利用，不僅可以幫助許多貧困家庭減輕不少負(fù)擔(dān)，而且對(duì)于生態(tài)環(huán)境也是一筆可觀的收益；還有提供垃圾分類回收的*臺(tái)，許多舊衣服或舊的生活用品完全可以**回收，留給有需要的人，還有廢舊電子產(chǎn)品，回收利用可以降低多少不必要的污染。

　�。ㄈ�）學(xué)生自身原因

　　1.踐行積極性不高。在被**者中，有52.1%的人未曾刻意為低碳生活有過某些舉動(dòng)，有18.95%的人向家人朋友講述過低碳生活，22.7%的同學(xué)勸阻家人朋友為低碳做貢獻(xiàn)，只有37.4%自身為低碳做過貢獻(xiàn)，由此可看出，學(xué)生自身在低碳方面行動(dòng)不夠，超過一半的人未曾為低碳生活作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，有人反應(yīng)，是因?yàn)橥獠織l件不具備，比如：想植樹但沒人**沒地方去；還有人反應(yīng)，自身連對(duì)低碳都不是太了解，也沒辦法對(duì)家人朋友講述，也有人是受外部環(huán)境的影響，大家都不低碳，有個(gè)別的人低碳卻會(huì)受別人嘲笑。

　　2.低碳意識(shí)薄弱。大學(xué)生作為接受高等教育的特殊群體，是大多數(shù)人心目中的天之驕子，本應(yīng)值得大家寄予厚望，是最應(yīng)該了解低碳生活的一群人，但現(xiàn)實(shí)卻是差強(qiáng)人意，很多人低碳意識(shí)都不是很強(qiáng)，對(duì)低碳含義了解透徹的都不是太多，就更不用說實(shí)踐了，還未形成良好的行為習(xí)慣，在低碳方面缺乏恒心，往往堅(jiān)持不了幾天，不能夠嚴(yán)格要求自己去落實(shí)低碳行動(dòng)。還有很多大學(xué)存在著一定的從眾心理，校園中缺乏低碳生活的風(fēng)氣，取而代之的是那些虛榮的消費(fèi)理念，許多學(xué)生愛面子，喜歡在人前揮霍，尤其是過生日時(shí)，一次可以吃掉幾十道菜，其中將近有一半都浪費(fèi)掉了，還有班級(jí)舉行的晚會(huì)之類的活動(dòng)，一次性紙杯筷子等可以浪費(fèi)近百個(gè)，可想而知，整個(gè)學(xué)校一年要浪費(fèi)掉多少的森林。

　　由于大學(xué)生長(zhǎng)期以來過著碳排放較高的生活，很多行為已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，一時(shí)之間要向低碳生活轉(zhuǎn)變，必然需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，生活習(xí)慣的改變也需要一定的條件，例如塑料袋的使用，如果真的改變這個(gè)習(xí)慣會(huì)給人們的生活帶來一定的不便，同時(shí)也需要加大科技開發(fā)力度，盡力尋找環(huán)保便捷的替代品。學(xué)生在日常生活中缺少**措施，很多不低碳的行為習(xí)慣就很難得到有效改正，因此相關(guān)部門需要采取必要的措施**改正。

　　參考文獻(xiàn)：

　　1.胡玉東,瞿丹丹.大學(xué)生低碳生活方式現(xiàn)狀及對(duì)策**報(bào)告[J].*電力教育,2010(6).

　　2.吳旭,張清.建設(shè)資源節(jié)能型校園校園節(jié)約水電運(yùn)行分析[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢,2006(10).

　　3.牛文元.“低碳”是世界經(jīng)濟(jì)大勢(shì)所趨[J].大經(jīng)貿(mào),2009(9).

低碳生活從我做起論文3篇擴(kuò)展閱讀

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展1）

——低碳生活從我做起10篇

低碳生活從我做起1

　　以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……此刻，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

　　雖然*時(shí)也會(huì)聽到“低碳”兩個(gè)字，可真正的做到身體力行，還真不曾有過。嘴里說要過“低碳”生活，那么究竟“低碳”是指什么呢?原先“低碳”就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，就是我們要倡導(dǎo)的低碳生活方式。

　　了解這些后，我細(xì)細(xì)一想，低碳生活不就在你我身邊，不就是從我做起?早上，我用洗臉的水來沖廁所，水資源得到了循環(huán)利用。中午，我用奶奶的淘米水來澆花，似乎這花開得更艷麗了。晚上，僅有要洗澡了才把熱水器打開。我還喜歡舊物改造，家里本已廢棄的包裝盒，被我改裝成漂亮的首飾盒、筆筒、存錢罐，既環(huán)保又節(jié)儉。

　　我還倡議全家總動(dòng)員，*時(shí)爸爸、媽媽出行總喜歡各自開一輛車，我就勸爸爸、媽媽出行盡量少開車，或者共用一輛，不僅僅環(huán)保還能夠鍛煉身體，一舉兩得。為了讓我們的天變得更藍(lán)，空氣變得更清新，我們還在等什么呢?大家快快行動(dòng)起來吧，記住：低碳生活，從我做起。

　　開頭小作者從自我的不良行為習(xí)慣入手，說明浪費(fèi)資源要不得，之后向我們介紹了什么是“低碳生活”，經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)要節(jié)儉能源就要從每個(gè)人的行動(dòng)中落實(shí)，最終向家人及大家呼吁低碳生活要從小事、從自我做起。

低碳生活從我做起2

　　自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后，我們?nèi)�家都投入低碳生活的行列中。從�?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班，作為“低碳生活一族”的我們?cè)谄渲胁灰鄻泛酢?/p>

　　前些日子聽人爸爸說股票的時(shí)候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時(shí)候，我想這些高深的學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系，我又不炒股！其實(shí)低碳生活真的離我們很遠(yuǎn)很高深嗎？通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤**，原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問，其實(shí)低碳無處不在日日接觸，時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對(duì)普通市民來說，*時(shí)注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行，就是積實(shí)踐低碳生活。

　　我作為一名小學(xué)生地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保，我在日常生活中努力去做。如：星期日的一個(gè)下午，我從書櫥里收拾東西的時(shí)候，整理出許多沒用的本子，我就把沒用的一些紙扔掉，把第剩下的紙合并成一個(gè)個(gè)厚厚的本子，可以用來當(dāng)草稿紙。

　　當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會(huì)到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。

低碳生活從我做起3

　　最近，我們家的307“請(qǐng)假休息”，因?yàn)樗�“生病”了，暫時(shí)“住院”在4S店里“療養(yǎng)”。這兩天我都和媽媽on foot去上學(xué)，回家，這讓我想起了早已被大家疏忽，遺忘掉的二字——：低碳。

　　說起低碳，在大家眼里也無非是多走路，少開車什么什么的，但是我相信在聽了我的一番話后，大家一定會(huì)更加了解低碳生活對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾�性�?/p>

　　隨著現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)和生活節(jié)奏的急劇加快，大家都忽視了低碳二字的存在，現(xiàn)在大家一直講究提高生活的品質(zhì)那里管它低碳不低碳的��！就比如那加夜班的人來說，多一個(gè)人加班，那么就會(huì)多一份快餐被人吃掉，但是，你們知道嗎？每當(dāng)一個(gè)人吃掉一份快餐，就會(huì)增加0。48kg的碳排放量，在哪高樓大廈工作或是居住在高樓大廈里面的人來說每當(dāng)他們上下樓時(shí)都免不了與電梯“親密接觸”一次，但是他們并不知道電梯的碳排放量也不小哩！一次就0。218kg呢！

　　然而就是因?yàn)檫@么多的二氧化碳排放出來，所以說哦我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)非常大。大量溫室氣體使得全球變暖，氣候發(fā)生變化，本以為這只是虛幻的謠言，但是如今卻已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)。

　　聽了我的訴說，我想你們也明白了我說這句話的意圖了吧？沒錯(cuò)！我就是想讓大家都成為一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，不折不扣的“低碳小達(dá)人”！讓我們一起努力，一起加油，成為低碳達(dá)人吧！

低碳生活從我做起4

　　我是一個(gè)十分浪費(fèi)的小女孩。每天出家門時(shí)，從不關(guān)燈；每次睡覺時(shí)，也從不關(guān)燈；每次洗完手，水龍頭也不皺緊。

　　最近姑媽跟我講述了低碳生活的好處，使我養(yǎng)成了良好習(xí)慣，再也不會(huì)去浪費(fèi)什么東西，而是去利用這些用完的物品，變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)新穎美麗而有著“強(qiáng)大力量”的東西。例如：

　　我將喝完的易拉罐，在中間用刀刻了一個(gè)橡皮大的洞，并洗了洗，再用一些卡紙剪下一些好看的圖片，黏在易拉罐上，就做成了一個(gè)比較美麗的儲(chǔ)蓄罐。

　　我們不僅可以變廢為寶，還可以節(jié)約。

　　例如：早晨可以打開窗簾，透透空氣，寫作業(yè)時(shí)，盡量不要用燈，在窗戶旁寫作業(yè)；不要每天的飯菜多是葷，盡量多吃一些蔬菜，健康，而且十分環(huán)保。少吃一點(diǎn)葷，減少動(dòng)物的用水量;家里有汽車的，最好不要開車，減少二氧化碳的排放和汽車的尾氣，調(diào)節(jié)接大自然的空氣。

　　還有許許多多這樣的例子，希望大家跟我一起來過低碳的生活，讓世界變得更美麗。

　　低碳生活，從我做起。

低碳生活從我做起5

　　以前，我總是不懂得節(jié)約，整天都愛開燈，并且是一天開到黑；水呢，也是常常的浪費(fèi)……直到我看到第六屆創(chuàng)新作文大賽的題目——我的低碳生活，才知道節(jié)約原來有很多好處。

　　低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。所謂的低碳生活，指的就是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的'污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。浪費(fèi)，已經(jīng)是我們的地球媽媽“發(fā)燒”了。

　　我們的地球媽媽“發(fā)高燒了”，現(xiàn)在我們唯一能做的，就是要給她“降溫”：1、在夏天，我們就算太熱，也盡量把空調(diào)調(diào)在28°、29°或30°的樣子。因?yàn)檫@樣，我們才可以節(jié)約。2、在家里，能看見地面，那我們就盡量不開燈。并且要記住，開了燈，就一定要隨手關(guān)燈。3、節(jié)約用水。一旦開了水龍頭，接好了水或洗了手，就一定要把水龍頭擰的緊緊地，不讓一滴水流下。4、在街上，走累了，也盡量坐環(huán)保車，因?yàn)槟切┏鲎廛嚂?huì)發(fā)出廢氣，污染我們的環(huán)境！5、在家里，我們也要節(jié)約用電。少看電視、少上網(wǎng)，這些都會(huì)用電。如果我們做到了這些，我們就是環(huán)保者。

　　低碳生活，從我做起！

　　今天，你低碳了嗎？

低碳生活從我做起6

　　晚上放學(xué)回家，爸爸對(duì)我說：“你洗澡動(dòng)作應(yīng)該快點(diǎn)，磨蹭掉的，不只是時(shí)間，還有能源啊。”我有些疑惑，這和能源怎么又扯上關(guān)系了。爸爸好像看出了我的疑惑，向我解釋到，“家里的熱水器是燒天然氣，天然氣是能源的一種，可別以為它不會(huì)耗盡。如果燃燒一小時(shí)，碳排放可是非常多的。每天那么一小時(shí)，累積起來，你算算……”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我要從自身做起，減少碳排放。

　　我們生活中不環(huán)保的事情其實(shí)還有好多。雖然我們國(guó)家已經(jīng)下了塑料袋禁令，但是像我買早餐的那些小攤頭的一次性筷子和塑料盒子，菜市場(chǎng)里的超薄塑料袋，依舊存在。而這些又是哪里來的呢？肯定是有廠家專門生產(chǎn)的。他們?yōu)榱酥圃焖芰峡隙ǖ靡�砍樹。而樹通過光合作用來吸收二氧化碳，**出氧氣。少了樹，再加上我們*時(shí)的活動(dòng)，造成溫室氣體越來越多。

　　我們應(yīng)該要做些力所能及的事，比如說不使用一次性物品啊，空調(diào)開到26以上啊，一**用啊，買充電電池啊，多種樹啊等等。

　　其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。倡議開展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。

低碳生活從我做起7

　　現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

　　現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0.013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽紫外線穿過大氣層，對(duì)人類造成傷害。

　　我在家里也用電腦，當(dāng)我離開電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。

　　在暑假里，我從來都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用扇子扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂趣。

　　從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。

低碳生活從我做起8

　　我們班開展了“走進(jìn)低碳生活”的班會(huì)。張老師給我們講了由于人們亂砍亂伐樹木，造成了泥石流。人們隨意開采地下資源也間接地引起了地震....想想，我們亂扔垃圾袋、用一次性筷子....其實(shí)都是間接地引起泥石流、地震、海嘯！這也是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖膱?bào)復(fù)！

　　我回家以后就和爸爸媽媽一起討論怎樣才能“走進(jìn)低碳生活”。大家瞧瞧我們是怎樣討論的？

　　爸爸是我們家的大忙人，每天要開車?yán)�貨安裝，但是他釣魚也總是開車去，真是浪費(fèi)能源！現(xiàn)在爸爸說以后能騎電動(dòng)車就不開車，能騎自行車就不騎電動(dòng)車！

　　媽媽還算不錯(cuò)，洗衣服總是手洗！但是有幾次我都發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜時(shí)，水龍頭都沒關(guān)嚴(yán)，我趕緊跑去關(guān)掉水龍頭，并嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗完菜要把水龍頭關(guān)好！不能讓它滴水，要不然太浪費(fèi)水了！”媽媽聽了連連點(diǎn)頭。

　　熱天時(shí)，我和哥哥最喜歡開空調(diào)。媽媽總是提醒我們：“只能開到28°，開一會(huì)兒就扇電扇。萱萱你不是說要做個(gè)節(jié)約能源的環(huán)小保衛(wèi)士嗎？”我們聽了，就不再爭(zhēng)吵開空調(diào)了！

　　有時(shí)候，我和媽媽去超市，總記得帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，我們也從不用一次性筷子。我們?nèi)�家互�?*！互相提醒！

　　媽媽說要把“低碳生活”養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種生活方式！只有這樣，才能真正的走進(jìn)低碳生活！小朋友們，為了我們的地球不再受到傷害，為了我們的環(huán)境不再被污染！我們走進(jìn)低碳生活吧！

低碳生活從我做起9

　　今天我讀了《低碳生活》這本書。

　　古今往來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。地球是多么楚楚動(dòng)人�？墒潜蛔运降娜藗兘o破壞了，讓地球天昏地暗。

　　這本書告訴了我們什么叫做低碳。

　　低碳生活，是目前提倡的一種生活方式。低碳，低碳，顧名思義。就是較低的室溫氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主，所以較低的溫室氣體排放說的通俗點(diǎn)就是較低的二氧化碳排放。

　　為了地球的明天，請(qǐng)不要亂扔垃圾；不要捕獵野生動(dòng)物；不要亂采礦產(chǎn)資源；不要破環(huán)生態(tài)*衡；不要污染環(huán)境，為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙。你知道嗎，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙。這意味著可以少砍7棵樹。過期的日歷紙可以用來包書皮。你用過的課本還可以給別人上的時(shí)候用，請(qǐng)記住，即使是一張紙，還可以生產(chǎn)兩次，那請(qǐng)大家做一個(gè)低碳的人，以后不要在浪費(fèi)水，不要破壞大自然，把地球裝飾的楚楚動(dòng)人。

　　希望以后大家一起努力，讓地球變成一個(gè)****、生機(jī)勃勃、鳥語花香的家園，一起保護(hù)美麗的地球。

低碳生活從我做起10

　　地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛護(hù)﹑保護(hù)它�，F(xiàn)在，每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活，只要我們不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，就能讓我們的地球變得更環(huán)保﹑更綠色。

　　最近，老師給我們講了很多關(guān)于低碳生活的事例，使我受益無窮。簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳。我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食，去超市多用環(huán)保袋等等。如果我們每個(gè)人僅僅用一雙一次性筷子，就相當(dāng)于扔掉了一片樹林。可想而知，低碳生活要從我們每個(gè)人做起。有想法就要有行動(dòng)，于是，我開始了低碳生活。

　　以前的我，放學(xué)一回到家，不管天黑了沒有，就會(huì)把燈早早地打開。即使寫完作業(yè)，也不及時(shí)關(guān)燈，總會(huì)讓電白白地浪費(fèi)掉�，F(xiàn)在，我寫作業(yè)的時(shí)候，在天沒完全黑之前，總是借著窗外的“照明燈”來幫助我。這樣，不僅節(jié)省了電，而且做到了低碳生活，真是一舉兩得。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，不僅節(jié)約電，而且節(jié)約水。每次洗手的時(shí)候，我都會(huì)把水接在一個(gè)小盆里，然后把水龍頭擰得緊緊的，生怕讓水“逃”出來。

　　在我的帶動(dòng)下，爸爸﹑媽媽也開始了低碳生活。*常，我們家總是把水重復(fù)來使用。例如，媽媽總是用淘米水來澆花，而淘米水對(duì)花草而言比自來水更有營(yíng)養(yǎng)。這樣，不但節(jié)約了水，還能讓花草長(zhǎng)得更旺盛。還有，媽媽洗衣服是時(shí)候，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水倒在洗地桶里，用它來拖地。雖然這樣多費(fèi)了些功夫，但是因?yàn)槟芨�充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。

　　原來，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)，都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。爸爸在這方面做的非常好，我們家的手機(jī)電池一充好電，他就會(huì)將電池立刻取下。

　　我本以為二氧化碳只有汽車尾氣﹑煤碳燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵略著我們大家的生活和地球。

　　親愛的朋友們，做到低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力。我們每個(gè)人應(yīng)該從節(jié)水﹑節(jié)電﹑節(jié)氣﹑節(jié)碳﹑節(jié)油這種小事做起，一起去建立低碳﹑綠色的生活方式。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而，讓我們共同的家園擁有更美好的明天。

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展2）

——低碳生活從我做起10篇

低碳生活從我做起1

　　現(xiàn)在人們常說低碳生活，那它到底是什么呢？其實(shí)啊，低碳生活正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。在生活中，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；（2）少用空調(diào)多開窗；（3）使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；（4）溫水洗衣自然晾曬；（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；（8）購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋；（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；（10）每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車；（11）每周上班走路或騎自行車一到兩次；（12）多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；（14）家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量……當(dāng)然，我們不能空口說白話，要行動(dòng)起來。*常，我們家總是把水循環(huán)來使用。媽媽總是用淘米剩下的淘米水來擦廚房墻面上的瓷磚。據(jù)說淘米水的去漬效果比洗潔精還要強(qiáng)呢！這樣既節(jié)約了水資源，又清潔了瓷磚，大家何樂而不為呢？媽媽還會(huì)用洗菜后幾遍剩下的比較干凈的水來拖地。雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨�充分地利用水資源，我們總是樂此不疲。

　　同學(xué)們，二氧化碳的高排放已經(jīng)引起了全球氣候變暖與全球海洋變酸等嚴(yán)重的問題。所以，請(qǐng)大家馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節(jié)約資源，實(shí)踐低碳生活，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們唯一的地球！

低碳生活從我做起2

　　人們常說“低碳生活”，可什么是低碳生活呢？所謂的低碳生活就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

　　我們?yōu)槭裁匆�采取低碳生活呢？因�(yàn)?00多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象**公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海*面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)**顯示，本世紀(jì)末海*面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太*洋中的島國(guó)：圖瓦盧，將可能是第一個(gè)消失在**中的島國(guó)。

　　怎樣做才算是低碳生活呢？低碳生活其實(shí)就在我們身邊，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。比如說每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；出門購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具等等。這些都是最普遍的低碳生活。

　　“低碳生活”許多人都不知道它的'重要性。如果我們不采取低碳生活世界將變得不堪設(shè)想。所以我在此倡議大家一起參與到低碳當(dāng)中來。一起保護(hù)地球媽媽！

低碳生活從我做起3

　　地球，是人類賴以生存的家園。但是，它正在面臨危機(jī)，我們必須在發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)盡可能的降低資源消耗，減少溫室排放，實(shí)行低碳生活，來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球家園。為了減少溫室氣體的排放，于1997年12月的《***氣候變化框架公約》第3次締約方大會(huì)在**京都召開，149個(gè)國(guó)家和地區(qū)的**通過了旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》。20xx年2月16日，《京都議定書》正式生效，這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體的排放。過去，人們一直這樣認(rèn)為，人口過多是碳過量排放的主要原因，因此，很多發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)行**人口的生育**。50多年前，一名已婚婦女*均生5——6個(gè)孩子，現(xiàn)在下降到2。6個(gè)。

　　*自上世紀(jì)60年代提出“只生一個(gè)好”的**，并給獨(dú)生子女一些幫助，使人口少了約4億多。隨著社會(huì)的進(jìn)步，婦女地位的提高，人口出生率還將下降。但全球的碳排放量并沒有因人口出生率的下降而減少，相反，還在不斷地增長(zhǎng)著。所以，減排需適度消費(fèi)。在**，一些青少年僅為買一包口香糖而開車數(shù)十千米燒去幾升的汽油；80后一代的人們衣柜里塞滿了衣服，有些甚至從未穿過一次；電器產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度之快，使得垃圾站堆滿了才用了幾年的電風(fēng)扇、電冰箱。*每年生產(chǎn)一次性筷子16萬噸，需要鋸掉2500萬棵樹，生產(chǎn)筷子木材的有效利用率才60%；為了慶賀生日，生日宴大肆鋪張浪費(fèi)，放開肚皮吃，也只消耗了三分之一。如果我們以科學(xué)、節(jié)儉的態(tài)度，回頭省視一下自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多的消費(fèi)是浪費(fèi)的。一切貴于堅(jiān)持。

　　如今，低碳生活已經(jīng)收到了明顯成效�！暗吞冀�(jīng)濟(jì)”就是低碳**，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明的主要方式，也是我國(guó)建設(shè)生態(tài)文明的必然選擇。物質(zhì)生產(chǎn)的低碳排放和零排放的目標(biāo)，一定能夠讓生活更加美好，環(huán)境更加純凈！

低碳生活從我做起4

　　現(xiàn)在環(huán)境問題尤為嚴(yán)重，我們正處在能源短缺的時(shí)代，能源是有限的，為了能生活在更加美好的環(huán)境中，我們必須人人保護(hù)環(huán)境，美化我們的家園，減輕能源壓力。

　　如果能用太陽能來代替汽油，那么就可以節(jié)約大量汽油，并減輕汽油燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)環(huán)境的危害。只要在汽車上安裝一個(gè)“太陽能吸收器”就可以了。

　　如果我們的火車今后都換成磁懸浮火車，并利用空氣動(dòng)力學(xué)原理并降低行駛阻力，不僅可以**節(jié)約電力資源，還能極大地提高車速，那時(shí)侯，從**到湖南只要幾個(gè)小時(shí)，方面又省時(shí)。

　　在日常生活中，我們也要注意節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，盡可能少用或不用塑料袋，廢垃圾分類堆放，減少環(huán)境的“白色污染”。*時(shí)，還要節(jié)約用水、用電，盡量減少空調(diào)的使用等等。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的“宣傳衛(wèi)兵”，號(hào)召所有的人齊心協(xié)力全面治理環(huán)境污染，減少?gòu)U氣、廢水、廢物的排放，使我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，江河更加清澈，樹木更加蔥綠，鮮花更加燦爛。

　　保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任，美化我們的家園，讓地球變得更加美麗！

低碳生活從我做起5

　　最近，我們家的307“請(qǐng)假休息”，因?yàn)樗�“生病”了，暫時(shí)“住院”在4S店里“療養(yǎng)”。這兩天我都和媽媽on foot去上學(xué)，回家，這讓我想起了早已被大家疏忽，遺忘掉的二字——：低碳。

　　說起低碳，在大家眼里也無非是多走路，少開車什么什么的，但是我相信在聽了我的一番話后，大家一定會(huì)更加了解低碳生活對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾�性�?/p>

　　隨著現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)和生活節(jié)奏的急劇加快，大家都忽視了低碳二字的存在，現(xiàn)在大家一直講究提高生活的品質(zhì)那里管它低碳不低碳的��！就比如那加夜班的人來說，多一個(gè)人加班，那么就會(huì)多一份快餐被人吃掉，但是，你們知道嗎？每當(dāng)一個(gè)人吃掉一份快餐，就會(huì)增加0。48kg的碳排放量，在哪高樓大廈工作或是居住在高樓大廈里面的人來說每當(dāng)他們上下樓時(shí)都免不了與電梯“親密接觸”一次，但是他們并不知道電梯的碳排放量也不小哩！一次就0。218kg呢！

　　然而就是因?yàn)檫@么多的二氧化碳排放出來，所以說哦我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)非常大。大量溫室氣體使得全球變暖，氣候發(fā)生變化，本以為這只是虛幻的謠言，但是如今卻已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)。

　　聽了我的訴說，我想你們也明白了我說這句話的意圖了吧？沒錯(cuò)！我就是想讓大家都成為一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，不折不扣的“低碳小達(dá)人”！讓我們一起努力，一起加油，成為低碳達(dá)人吧！

低碳生活從我做起6

　　以前，我總是不懂得節(jié)約，整天都愛開燈，并且是一天開到黑；水呢，也是常常的浪費(fèi)……直到我看到第六屆創(chuàng)新作文大賽的題目——我的低碳生活，才知道節(jié)約原來有很多好處。

　　低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。所謂的低碳生活，指的就是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的'污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。浪費(fèi)，已經(jīng)是我們的地球媽媽“發(fā)燒”了。

　　我們的地球媽媽“發(fā)高燒了”，現(xiàn)在我們唯一能做的，就是要給她“降溫”：1、在夏天，我們就算太熱，也盡量把空調(diào)調(diào)在28°、29°或30°的樣子。因?yàn)檫@樣，我們才可以節(jié)約。2、在家里，能看見地面，那我們就盡量不開燈。并且要記住，開了燈，就一定要隨手關(guān)燈。3、節(jié)約用水。一旦開了水龍頭，接好了水或洗了手，就一定要把水龍頭擰的緊緊地，不讓一滴水流下。4、在街上，走累了，也盡量坐環(huán)保車，因?yàn)槟切┏鲎廛嚂?huì)發(fā)出廢氣，污染我們的環(huán)境！5、在家里，我們也要節(jié)約用電。少看電視、少上網(wǎng)，這些都會(huì)用電。如果我們做到了這些，我們就是環(huán)保者。

　　低碳生活，從我做起！

　　今天，你低碳了嗎？

低碳生活從我做起7

　　我們班開展了“走進(jìn)低碳生活”的班會(huì)。張老師給我們講了由于人們亂砍亂伐樹木，造成了泥石流。人們隨意開采地下資源也間接地引起了地震....想想，我們亂扔垃圾袋、用一次性筷子....其實(shí)都是間接地引起泥石流、地震、海嘯！這也是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖膱?bào)復(fù)！

　　我回家以后就和爸爸媽媽一起討論怎樣才能“走進(jìn)低碳生活”。大家瞧瞧我們是怎樣討論的？

　　爸爸是我們家的大忙人，每天要開車?yán)�貨安裝，但是他釣魚也總是開車去，真是浪費(fèi)能源！現(xiàn)在爸爸說以后能騎電動(dòng)車就不開車，能騎自行車就不騎電動(dòng)車！

　　媽媽還算不錯(cuò)，洗衣服總是手洗！但是有幾次我都發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜時(shí)，水龍頭都沒關(guān)嚴(yán)，我趕緊跑去關(guān)掉水龍頭，并嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗完菜要把水龍頭關(guān)好！不能讓它滴水，要不然太浪費(fèi)水了！”媽媽聽了連連點(diǎn)頭。

　　熱天時(shí)，我和哥哥最喜歡開空調(diào)。媽媽總是提醒我們：“只能開到28°，開一會(huì)兒就扇電扇。萱萱你不是說要做個(gè)節(jié)約能源的環(huán)小保衛(wèi)士嗎？”我們聽了，就不再爭(zhēng)吵開空調(diào)了！

　　有時(shí)候，我和媽媽去超市，總記得帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，我們也從不用一次性筷子。我們?nèi)�家互�?*！互相提醒！

　　媽媽說要把“低碳生活”養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種生活方式！只有這樣，才能真正的走進(jìn)低碳生活！小朋友們，為了我們的地球不再受到傷害，為了我們的環(huán)境不再被污染！我們走進(jìn)低碳生活吧！

低碳生活從我做起8

看著滿天的灰塵把蔚藍(lán)的天空覆蓋了，我們是否惋惜過，看著混污的臟水把清澈的河水污染了，我們是否心疼過，看著植物的漸漸**，我們是否警惕過。在我們的身后，還是會(huì)有千千萬萬的兒女子孫在這個(gè)星球生存下去。但是就是因?yàn)槲覀冐潏D一時(shí)的方便，而造成了永久的不便，我們想過為他們留下一條后路嗎？

如果我們還想留下一條路，就必須嚴(yán)格地保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低工業(yè)污水對(duì)河流的污染，降低白色污染。而且我們現(xiàn)在還要節(jié)制使用水源，比如：我們洗澡、洗菜時(shí)可以用盆或桶。而這些水可以用來沖馬桶和拖地，淘米水也可以用來澆花草……

除了這些，我們還要多植樹木，因?yàn)闃淇梢晕�收二氧化碳，一課樹一年就可以吸收二氧化碳十八點(diǎn)三千克，相當(dāng)于減少了等量的二氧化碳排放。如果我們每個(gè)人都植一棵樹，那每年減少的二氧化碳的數(shù)量可謂驚人。

現(xiàn)在有很多家庭都覺得紅木和真皮才能顯示出自己家的**和品味，其實(shí)不是這樣，與其這樣，還不如多使用竹制家具，竹子家具不但美而且具有清熱解暑的功能，還有竹子比樹木長(zhǎng)得快。

還有一般的車用93#油就行了，盲目的使用97#可能既費(fèi)油，又傷發(fā)動(dòng)機(jī)，盡量少使用一次性牙刷，一次性的塑料袋，一次性水懷……因?yàn)橹圃焖麄兯�使用的石油也是一次性的。衣服可以攢夠一桶再洗，這不是懶，而是在節(jié)約水。定期的清理空調(diào)，不僅是為了健康，還是省電的好辦法。實(shí)驗(yàn)證明，用火燒水更省氣……

此外，我們還可以合理利用紙張，減少使用過度包裝物，合理回收城市垃圾，夜間及時(shí)熄灰戶外景觀燈，在農(nóng)村推廣沼氣。

就是這些細(xì)小的概念，不但能使我們以后的生活更精彩，而且是個(gè)勤儉節(jié)約的好辦法，何樂而不為呢？

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低碳生活從我做起9

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電視里了解到二氧化碳的危害，我便意識(shí)到低碳生活的重要性。通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎�氧化碳多了�?huì)導(dǎo)致全球變暖，冰川融化，所以我們?nèi)粘Ｉ�活中要減少二氧化碳的排放。

　　具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。但是對(duì)于低碳生活，人們?cè)庥鲋�類似的尷尬：知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出，盡管人們不能避免，但卻可以減少碳排放。在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。

　　其實(shí)，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，如果我告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74**中客車飛機(jī)；回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷�，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿�存的地球��！或許有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的**排放。“低碳生活”帶來的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要理清的是，過“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子了。

　　事實(shí)上，每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0.1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次*均可減排二氧化碳600克；夏季空調(diào)調(diào)高1℃，*均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹，一年可吸收18.3千克二氧化碳。這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，都是普通人可以做到的�？傊�，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來，我們的環(huán)境就會(huì)越來越好。地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模**。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球！

低碳生活從我做起10

　　地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛護(hù)﹑保護(hù)它。現(xiàn)在，每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活，只要我們不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，就能讓我們的地球變得更環(huán)保﹑更綠色。

　　最近，老師給我們講了很多關(guān)于低碳生活的事例，使我受益無窮。簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳。我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食，去超市多用環(huán)保袋等等。如果我們每個(gè)人僅僅用一雙一次性筷子，就相當(dāng)于扔掉了一片樹林�？上攵�知，低碳生活要從我們每個(gè)人做起。有想法就要有行動(dòng)，于是，我開始了低碳生活。

　　以前的我，放學(xué)一回到家，不管天黑了沒有，就會(huì)把燈早早地打開。即使寫完作業(yè)，也不及時(shí)關(guān)燈，總會(huì)讓電白白地浪費(fèi)掉�，F(xiàn)在，我寫作業(yè)的時(shí)候，在天沒完全黑之前，總是借著窗外的“照明燈”來幫助我。這樣，不僅節(jié)省了電，而且做到了低碳生活，真是一舉兩得。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，不僅節(jié)約電，而且節(jié)約水。每次洗手的時(shí)候，我都會(huì)把水接在一個(gè)小盆里，然后把水龍頭擰得緊緊的，生怕讓水“逃”出來。

　　在我的帶動(dòng)下，爸爸﹑媽媽也開始了低碳生活。*常，我們家總是把水重復(fù)來使用。例如，媽媽總是用淘米水來澆花，而淘米水對(duì)花草而言比自來水更有營(yíng)養(yǎng)。這樣，不但節(jié)約了水，還能讓花草長(zhǎng)得更旺盛。還有，媽媽洗衣服是時(shí)候，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水倒在洗地桶里，用它來拖地。雖然這樣多費(fèi)了些功夫，但是因?yàn)槟芨�充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。

　　原來，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)，都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。爸爸在這方面做的非常好，我們家的手機(jī)電池一充好電，他就會(huì)將電池立刻取下。

　　我本以為二氧化碳只有汽車尾氣﹑煤碳燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵略著我們大家的生活和地球。

　　親愛的朋友們，做到低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力。我們每個(gè)人應(yīng)該從節(jié)水﹑節(jié)電﹑節(jié)氣﹑節(jié)碳﹑節(jié)油這種小事做起，一起去建立低碳﹑綠色的生活方式。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而，讓我們共同的家園擁有更美好的明天。

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展3）

——低碳生活，從我做起3篇

低碳生活，從我做起1

　　隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的房展，每個(gè)家庭都過**幸福、舒適的生活�？墒请S時(shí)而來的是，地球的環(huán)境正在逐漸遭到破壞。

　　水資源的浪費(fèi)尤為重要；每個(gè)人都過**富裕的生活，但是對(duì)水資源的意識(shí)觀念卻淡薄了。仔細(xì)算算一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一天下來就會(huì)白白浪費(fèi)掉一大桶的水，一周呢？一年呢？恐怕后果難以設(shè)想。我國(guó)雖有2。8**立方米的`水資源，位居世界第六位，但人均擁有的水資源僅為2200立方米，僅為世界人*均水*的四分之一，*已被列為全世界13個(gè)貧水國(guó)家一。這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，又有多少水能浪費(fèi)呢？

　　從四川汶川的大地震，到舟曲的泥石流災(zāi)害，再到去年南方的重大雪災(zāi)以及旱災(zāi)……多少讓人痛心的例子��！難道還不足以讓人反省嗎？每個(gè)人都呼吁保護(hù)環(huán)境，真正做到的又有幾個(gè)呢？沒人會(huì)懷疑保護(hù)環(huán)境的重要性，是地球依然遭到了**，這是為什么呢？

　　地球在痛苦的**著，原來在浩瀚無垠的宇宙當(dāng)中，地球是閃爍著五彩斑斕的光芒，可是現(xiàn)在卻是千瘡百孔，原來美麗的星球已經(jīng)被糟蹋得目全非。地球只有一個(gè)，它我們唯一的家園。作為地球的主人，就更應(yīng)該保護(hù)好地球，不讓它再受到傷害。

低碳生活，從我做起2

　　讀了“美麗*”這本書，我的心情十分的沉重，特別是看到環(huán)境故事里那篇“地球媽****”時(shí)，我想對(duì)大家說：保護(hù)地球，保護(hù)家園，從現(xiàn)在做起，從我們這一代做起！

　　*是美麗的，地大物博，然而我看到的我身邊的環(huán)境卻與電腦圖片上的不一樣，到處都是汽車尾氣，城市里的小河也變得臭氣熏天，那山清水秀在哪里？那鳥語花香在哪里？如果我們?cè)俨缓煤帽Ｗo(hù)我們的生存環(huán)境，那么也許我們就真的只能從資料中看到那美麗的*了！

　　我們作為*的未來，我呼吁我們這一代所有的小朋友們都要用自己的行動(dòng)來感染我們身邊的親戚和朋友，大家一起保護(hù)我們的家園：

　　1，我們不要亂扔垃圾。

　　2.，不要鋪張浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約。

　　3，少開車，多步行。

　　4，節(jié)約用水用電。

　　5.，垃圾做到分類擺放。

　　6，不踐踏草坪，不破壞綠化。

　　讓我們一起行動(dòng)起來，讓青山綠水回到我們身邊，讓我們的家園變的越來越美麗！

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展4）

——低碳生活從我做起優(yōu)秀作文10篇

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)今，社會(huì)上低碳生活成了一種時(shí)尚的代名詞，那么，低碳生會(huì)是什么意思呢？低碳生活也就是：節(jié)約用電、用水，減少二氧化碳的排放�？傊�節(jié)約一切不能再生的能源，美化我們的環(huán)境。

　　我們經(jīng)�？匆娪械男∨笥延猛晁�以后不關(guān)水龍頭，水嘩——嘩嘩的流走了，特別浪費(fèi)水，還有一些小朋友吃零食的時(shí)候，把包裝往地上一扔就走了，多不文明�。∵�要讓清潔工們?nèi)�掃；有一些大人們總愛把晾衣繩掛在兩棵樹中間，把小樹的腰都?jí)簭澚恕?/p>

　　回到家，我看見奶奶正在洗菜，我對(duì)奶奶說：“洗菜的水還可以澆花、涮拖把。”“對(duì)！涮拖把的水還可以沖馬桶�！蹦棠陶f。我笑了笑說“對(duì)！”，我想：“我可以做些什么事呢？”啊，我想起來了，我拿出了所有用過的舊本子，把所有的空白頁都釘在一起，成了一個(gè)新本子看著這個(gè)新本子我感到很欣慰。

　　這是我的小貼士，你們的哪？讓我們爭(zhēng)做環(huán)保好娃娃，另外別忘了叫上你們的家長(zhǎng)，也來共同參與環(huán)保工作。只有這樣，我們的地球才會(huì)更加美麗。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文2

　　以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

　　雖然*時(shí)也會(huì)聽到“低碳”兩個(gè)字，可真正的做到身體力行，還真不曾有過。嘴里說要過“低碳”生活，那么究竟“低碳”是指什么呢？原來“低碳”就是指較低的'溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，就是我們要倡導(dǎo)的低碳生活方式。

　　了解這些后，我細(xì)細(xì)一想，低碳生活不就在你我身邊，不就是從我做起？早上，我用洗臉的水來沖廁所，水資源得到了循環(huán)利用。中午，我用奶奶的淘米水來澆花，似乎這花開得更艷麗了。晚上，只有要洗澡了才把熱水器打開。我還喜歡舊物改造，家里本已廢棄的包裝盒，被我改裝成漂亮的首飾盒、筆筒、存錢罐，既環(huán)保又節(jié)約。

　　我還倡議全家總動(dòng)員，*時(shí)爸爸、媽媽出行總喜歡各自開一輛車，我就勸爸爸、媽媽出行盡量少開車，或者共用一輛，不僅環(huán)保還可以鍛煉身體，一舉兩得。為了讓我們的天變得更藍(lán)，空氣變得更清新，我們還在等什么呢？大家快快行動(dòng)起來吧，記�。旱吞忌�活，從我做起。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文3

　　地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球�，F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。

　　一度電就是1千瓦小時(shí)，1千瓦小時(shí)＝860.04大卡。節(jié)約1度電＝減排0.997千克二氧化碳＝減排0.272千克碳。每人節(jié)約一張紙就是1300000000÷5000=260000棵=26萬棵樹。一度電可以用吸塵器把房間打掃5遍；25w的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)；家用冰箱能運(yùn)行一天半；普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時(shí)；1匹空調(diào)器能開1.5小時(shí)；能燒開8公斤的水；電視機(jī)能開10小時(shí)；可以用電炒鍋燒兩個(gè)非常美味的菜；足夠讓電動(dòng)自行車跑上80公里；用電熱淋浴器洗一個(gè)非常舒服的澡。瞧，一度電有多大的用途啊，如果全世界60多億人，沒人節(jié)約一度電，將會(huì)節(jié)省多少能源啊。從現(xiàn)在起，我要積極教別人低碳，來節(jié)約能源，共同拯救地球，讓他們加入“低碳一族”。

　　爸爸睡覺前總喜歡點(diǎn)上一支煙，今天爸爸又抽煙了，我趁機(jī)說：“爸爸，吸煙影響低碳生活。”爸爸還沒等我說完，就說道：“哎呀，你看看，現(xiàn)在還有哪些人知道低碳？沒有關(guān)系的�！蔽覔u了搖食指說：“不不不，低碳就是節(jié)能減排，比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它‘睡’一會(huì)兒，可以節(jié)約不少電呢！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“說的挺有道理，如果全世界每個(gè)人都這么想得話，那得節(jié)省多少能源��！那也加入你的‘低碳一族’�！甭犃税职值幕钗倚睦锵沧套痰摹Ｃ刻焱砩贤夤�都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看4頻道的《走遍*》。外公把音調(diào)的十分大。我說：“外公，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)�！蓖夤珴M臉笑容的說：“你不愧是一名現(xiàn)代小學(xué)生啊，從小就知道節(jié)約，這些我還沒想到呢，我一定照辦�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，心想：外公也是“低碳一族”了。

　　我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來。做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用，不用修正液、修正帶。希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。同學(xué)們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文4

　　我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。

　　低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

　　怎樣做才算是低碳生活呢：

　　1.隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開后，燈還開著，就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

　　2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

　　3.少坐車，多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞，危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎?若果實(shí)在不行，那就選用乘坐公交車，總之少坐車，多步行。

　　4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過后如果不及時(shí)處理，就會(huì)腐爛，產(chǎn)生臭氣。

　　……

　　低碳生活還有很多種做法，只要減少?gòu)U氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

　　為了我們唯一的地球，為了人類自己，低碳生活從我做起。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文5

　　在家里，我是低碳生活的先驅(qū)者。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我都會(huì)利用大量的時(shí)間去分開用完的本子，我會(huì)把剩下的幾頁撕出來，用釘書機(jī)把它釘起來，作為*時(shí)的草稿紙使用;那么，剩下的全部是寫滿字跡的本子了，我就會(huì)拿去廢紙加工場(chǎng)去賣掉，這樣，既能賺到幾個(gè)錢，又能下降森林資源減少，造紙廠排出大量污水等的現(xiàn)象出現(xiàn)了。要知道，造一噸**紙相當(dāng)于砍掉17棵樹啊!

　　媽媽也十分倡導(dǎo)低碳生活，她把淘完米后的水用來澆花澆菜，洗完米的水裝在桶里用來沖廁所，把我吃水果剩下的果皮放在泥土里，簡(jiǎn)直是天然肥料呢!媽媽每次切完的果皮都倒在空的泥土地上，令泥土含有更多的養(yǎng)分。

　　爸爸會(huì)對(duì)用電作出貢獻(xiàn)。每當(dāng)我忘記關(guān)燈的時(shí)候，爸爸就會(huì)關(guān)掉燈，還帶上一句：“以后不要再浪費(fèi)電啦!要節(jié)約用電才行!”我被這句話說得臉紅耳赤，我身為帶領(lǐng)全家參加低碳生活的先驅(qū)者，竟然連節(jié)約用電也不懂!每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)向爸爸說道：“我知道!下次改就是了!”便連忙找臺(tái)階下。

　　善待地球就是善待自己，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加美好，更加能享受低碳生活的樂趣讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)**地生活在一起，讓我們共同地讓地球擁有更加美好的明天吧!

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文6

　　自從上海世博會(huì)之后，低碳似乎都成為了文明的**�！靶∨帕俊钡钠�車越來越流行，甚至有人改騎自行車出行，既低碳，又鍛煉了身體，真是“一箭雙雕”，還有人把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所·····低碳，逐漸成為最時(shí)尚的生活方式。

　　不信，你看：超市里用塑料袋的人越來越少了，餐館用一次性筷子和飯盒的也越來越少了，家里用洗滌劑的越來越少了，用“節(jié)能燈”的越來越多了······尤其我們南京進(jìn)入：2014年青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)以來，我們一家也加入了“低碳”的行列。媽媽開始把生活垃圾分類清理，爸爸再也不開車上班了，而是改坐公司的“班車”，我主動(dòng)承擔(dān)起賣“廢報(bào)紙”的任務(wù)，還掙了不少零花錢吶······印象最深的一次，爸爸媽媽打算去超市購(gòu)物，當(dāng)他們出門時(shí)，我漫不經(jīng)心地一問：“有沒有帶購(gòu)物袋？”只見爸爸回答，“不用了，我又不是沒帶錢！”我拿出“購(gòu)物袋”，塞到爸爸手里，嚴(yán)肅地說，“我們不能濫用塑料袋，因?yàn)橐粋�(gè)塑料袋被分解掉至少要五十年，如果人人都像你這樣，動(dòng)不動(dòng)就買一大堆塑料袋，那地球?qū)��?huì)成為一個(gè)“大垃圾場(chǎng)”，我們將會(huì)天天生活在“垃圾場(chǎng)”之中，這樣的生活誰愿意過？俗話說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　所以，從現(xiàn)在開始‘低碳生活’，就要在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗�！薄芭�！原來如此！我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)環(huán)保達(dá)人！”老爸恍然大悟，連忙道歉。這才對(duì)嘛！低碳是一種態(tài)度、一種生活方式，是保護(hù)我們賴以生存的地球家園的一種責(zé)任。只有節(jié)能減排低碳生活，才能讓地球母親恢復(fù)美貌：藍(lán)天，白云，碧波，鮮花，小鳥······我們的生活才會(huì)更美好，更舒服，更快樂。所以低碳生活，綠色吃住行，必須從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起！讓低碳成為生活習(xí)慣。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文7

　　低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。什么是低碳？讓我來告訴大家：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。

　　我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，世界溫度在迅速上升，南極以及北極的眾多冰山過度融化，以至于太*洋的許多小島被海水淹沒，科學(xué)家預(yù)計(jì)，如果太*洋的海水再增長(zhǎng)，在***后，五大洲將被淹沒。就拿我家來講吧：我的奶奶以前不節(jié)約用水，每次我告訴她，她總是說：“沒事，國(guó)家的**著呢！”我告訴她現(xiàn)在必須節(jié)約用水，現(xiàn)在地球水資源嚴(yán)重缺少，如果不節(jié)約，人類的最后一滴水將是自己的眼淚。聽了我的勸告，奶奶開始節(jié)約用水了：淘米的水用來澆花，沖馬桶，拖地等。爸爸知道了，出去談生意時(shí)也盡量少開車。爺爺聽到了說：“那我也要戒煙啦！”

　　現(xiàn)在我們生活中隨處可見垃圾成堆，白色污染特別嚴(yán)重，請(qǐng)大家和我一起加入拯救地球媽**隊(duì)伍中吧！鳥語花香，生態(tài)家園。這就是我們向往的低碳生活。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文8

　　以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

　　雖然*時(shí)也會(huì)聽到“低碳”兩個(gè)字，可真正的做到身體力行，還真不曾有過。嘴里說要過“低碳”生活，那么究竟“低碳”是指什么呢？原來“低碳”就是指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，就是我們要倡導(dǎo)的低碳生活方式。

　　了解這些后，我細(xì)細(xì)一想，低碳生活不就在你我身邊，不就是從我做起？早上，我用洗臉的水來沖廁所，水資源得到了循環(huán)利用。中午，我用奶奶的淘米水來澆花，似乎這花開得更艷麗了。晚上，只有要洗澡了才把熱水器打開。我還喜歡舊物改造，家里本已廢棄的包裝盒，被我改裝成漂亮的首飾盒、筆筒、存錢罐，既環(huán)保又節(jié)約。

　　我還倡議全家總動(dòng)員，*時(shí)爸爸、媽媽出行總喜歡各自開一輛車，我就勸爸爸、媽媽出行盡量少開車，或者共用一輛，不僅環(huán)保還可以鍛煉身體，一舉兩得。為了讓我們的天變得更藍(lán)，空氣變得更清新，我們還在等什么呢？大家快快行動(dòng)起來吧，記�。旱吞忌�活，從我做起。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文9

　　人類是地球的化妝師，機(jī)器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂，建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過氣來。于是，地球開始悲傷，開始流淚，淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會(huì)這些，他們只是一個(gè)勁地干他們的。

　　他們不但要給地球理頭發(fā)，做衣服，還要給她“涂脂抹粉”。本來碧藍(lán)剔透的臉蛋，被他們的脂粉一弄，變得渾濁粗糙起來。不僅如此，他們還給她抹上一層厚厚的油彩。

　　地球她再也忍受不了了，她開始發(fā)怒，她呼嘯，她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí)，他們才明白她們給地球的妝太濃了，濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球，而是在折磨地球，并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。于是，他們開始給地球卸裝，好在他們的醒悟還算太遲……

　　醒悟一

　　有一天早晨，樓下多出了一個(gè)垃圾桶，我新奇地去看，一個(gè)棕色的，上面白色醒目的是，“綠色環(huán)保垃圾分類”，正在疑惑著它的用途，旁邊站著一個(gè)清潔工。我拎著一袋垃圾，正想將它扔進(jìn)那個(gè)***大家伙里。那老人笑呵呵地阻止我“小朋友，先別急著扔，現(xiàn)在小區(qū)已經(jīng)開始垃圾分類了，你看，旁邊那個(gè)是濕類垃圾桶，是丟瓜果皮什么的，來來來，我?guī)湍恪彼�很認(rèn)真地把垃圾分類，還一邊向我解釋：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展啦，垃圾也越來越多了，浦東的垃圾填埋場(chǎng)已經(jīng)不夠用啦，所以我們上海市也開始垃圾分類了，這是件好事�！�

　　我?guī)е�很多疑問上網(wǎng)查詢，“呀，金山也在規(guī)劃垃圾焚燒發(fā)電站了。”看了很多資料，暗暗感慨，如果大家都可以垃圾分類，那么上海可以節(jié)約很多耕地資源，如果把這些土地都種下綠化，那么城市將會(huì)多一片綠色吧。

　　醒悟二

　　晚上放學(xué)回家，爸爸對(duì)我說：“你洗澡動(dòng)作應(yīng)該快點(diǎn)，磨蹭掉的，不只是時(shí)間，還有能源啊。”我有些疑惑，這和能源怎么又扯上關(guān)系了。爸爸好像看出了我的疑惑，向我解釋到，“家里的熱水器是燒天然氣，天然氣是能源的一種，可別以為它不會(huì)耗盡。如果燃燒一小時(shí)，碳排放可是非常多的。每天那么一小時(shí)，累積起來，你算算……”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我要從自身做起，減少碳排放。

　　我們生活中不環(huán)保的事情其實(shí)還有好多。雖然我們國(guó)家已經(jīng)下了塑料袋禁令，但是像我買早餐的那些小攤頭的一次性筷子和塑料盒子，菜市場(chǎng)里的超薄塑料袋，依舊存在。而這些又是哪里來的呢？肯定是有廠家專門生產(chǎn)的。他們?yōu)榱酥圃焖芰峡隙ǖ靡�砍樹。而樹通過光合作用來吸收二氧化碳，**出氧氣。少了樹，再加上我們*時(shí)的活動(dòng)，造成溫室氣體越來越多。

　　我們應(yīng)該要做些力所能及的事，比如說不使用一次性物品啊，空調(diào)開到26以上啊，一**用啊，買充電電池啊，多種樹啊等等。

　　其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。倡議開展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。

低碳生活從我做起優(yōu)秀作文10

　　當(dāng)我看到國(guó)家讓我們?nèi)巳酥v求低碳生活的時(shí)候，我非常慚愧，因?yàn)槲抑�道，我浪費(fèi)了許多，地球上的資源是有限的，如果我們?cè)俨还?jié)約的話，地球有一天會(huì)消失，我們?nèi)祟愐矡o處可去。

　　以前我經(jīng)常浪費(fèi)水，洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著，當(dāng)我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉，絲毫沒有想節(jié)約的樣子，夏天的時(shí)候，天氣很熱，我總會(huì)把空調(diào)開到最冷，好讓自己涼快涼快，一開就從中午開到晚上，除非真的冷到不能再冷才會(huì)把它關(guān)掉，這會(huì)排出多少驚人的二氧化碳量�。∥颐刻於紩�(huì)有非常非常多的垃圾，每天垃圾桶都塞得滿滿的，可是我也沒有想到，這也會(huì)排出二氧化碳來。

　　低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%—45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。

　　夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；

　　適當(dāng)降低顯示器的亮度。*時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……

　　你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。那么對(duì)于我們學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧。紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕，少用紙巾……我是一名中學(xué)生，我首先要知道：什么是低碳？低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

　　我只想說地球是我們的家，家在哪里我們就在那里，可是我們卻沒有保護(hù)好我們的家園，我們想的只是自己，怎樣讓自己過得好一點(diǎn)，認(rèn)為有些東西有，就可以無止境的用地球上的資源，地球?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)那么多，我們應(yīng)該為地球母親奉獻(xiàn)一些東西，只要我們每一個(gè)人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾……那么我們會(huì)減少多少的二氧化碳。我只想說我們雖然不能保護(hù)地球的環(huán)境，但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。

　　讓我們走進(jìn)低碳生活，了解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn)，讓文明環(huán)保多一點(diǎn)，讓地球更美好一點(diǎn)。來吧！只要人人節(jié)約世界將充滿綠色。

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展5）

——低碳生活從我做起作文通用3篇

低碳生活從我做起作文通用1

　　現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

　　現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0.013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽紫外線穿過大氣層，對(duì)人類造成傷害。

　　我在家里也用電腦，當(dāng)我離開電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。

　　在暑假里，我從來都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去運(yùn)河邊散步，風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用電風(fēng)扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放。

　　從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球重新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。

低碳生活從我做起作文通用2

　　地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛護(hù)、保護(hù)它�，F(xiàn)在，全國(guó)各個(gè)城市都在倡導(dǎo)低碳生活。最近，老師也給我們講了很多關(guān)于低碳生活的事例，使我受益無窮。簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放、不污染環(huán)境、不浪費(fèi)能源等。我們作為一名少先隊(duì)員，在日常生活中應(yīng)該從節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食等一些身邊的小事做起。

　　記得有一次，天氣非常的炎熱。同學(xué)們都把電風(fēng)扇給開到最大風(fēng)力。我連忙關(guān)掉電風(fēng)扇，打開窗戶透氣。我對(duì)同學(xué)們說：“最近，老師不是讓我們爭(zhēng)當(dāng)‘低碳生活的小使者’嗎？我們應(yīng)該打開窗戶吹吹自然風(fēng)，吹電風(fēng)扇多浪費(fèi)電��！”同學(xué)們聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說：“哦，知道了，我們以后一定會(huì)節(jié)約用電的。”我聽了后，高興地笑了。

　　記得還有一次，我去洗手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)低年級(jí)小男孩在那玩水，我馬上過去制止：“小弟弟，水可是我們生命的源泉啊！你們浪費(fèi)水真是太可惜了�！毙〉艿軅兟犃撕�，慚愧地低下了頭。

　　低碳生活，其實(shí)無處不在。比如：少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、少用塑料袋，多用節(jié)能燈，多種些花草……其實(shí)，低碳生活就在我們身邊，只要多留一點(diǎn)心，就可以節(jié)約很多的能源。讓我們大家一起行動(dòng)起來，人人都過低碳生活，保護(hù)我們共同的大家園。愿我們的地球永遠(yuǎn)都是綠色的，生機(jī)勃勃的！

低碳生活從我做起作文通用3

　　以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

　　雖然*時(shí)也會(huì)聽到“低碳”兩個(gè)字，可真正的做到身體力行，還真不曾有過。嘴里說要過“低碳”生活，那么究竟“低碳”是指什么呢？原來“低碳”就是指較低的溫室氣體的排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，就是我們要倡導(dǎo)的低碳生活方式。

　　了解這些后，我細(xì)細(xì)一想，低碳生活不就在你我身邊，不就是從我做起？早上，我用洗臉的水來沖廁所，水資源得到了循環(huán)利用。中午，我用奶奶的淘米水來澆花，似乎這花開得更艷麗了。晚上，只有要洗澡了才把熱水器打開。我還喜歡舊物改造，家里本已廢棄的包裝盒，被我改裝成漂亮的首飾盒、筆筒、存錢罐，既環(huán)保又節(jié)約。

　　我還倡議全家總動(dòng)員，*時(shí)爸爸、媽媽出行總喜歡各自開一輛車，我就勸爸爸、媽媽出行盡量少開車，或者共用一輛，不僅環(huán)保還可以鍛煉身體，一舉兩得。為了讓我們的天變得更藍(lán)，空氣變得更清新，我們還在等什么呢？大家快快行動(dòng)起來吧，記住：低碳生活，從我做起。

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展6）

——低碳生活從我做起說明文3篇

低碳生活從我做起說明文1

　　低碳生活，顧名思義就是在生活中降低二氧化碳的排放。低碳生活說起來挺簡(jiǎn)單的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，做起來確實(shí)很困難。因?yàn)槲覀內(nèi)祟悷o時(shí)無刻都在制造二氧化碳的排放，從而造成地球的溫室效應(yīng)。低碳生活，需要從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

　　二氧化碳是煤、石油、天然氣等礦物燃料燃燒而形成的氣體。如果二氧化碳排放超標(biāo)，同時(shí)吸收二氧化碳的植物太少，就會(huì)造成溫室效應(yīng)。從而使地球內(nèi)部溫度升高，冰川融化，海*面上升；動(dòng)植物面臨滅頂之災(zāi)，人類也將……

　　面對(duì)這一系列的災(zāi)難，究其原因罪魁禍?zhǔn)走�是人類自己。如果人類不大量毀林開荒，圍湖造田；不大量使用化石燃料，排放有害氣體。那么人類所依賴的自然環(huán)境就不會(huì)失去*衡了全球溫室化將不再世傳說，而是現(xiàn)實(shí)。也就不會(huì)出現(xiàn)上述種。種問題。

　　觀看這次《話說低碳》科普展，讓我覺得有必要在日常生活中實(shí)踐低碳生活：從我們的身邊做起，從小事做起，你的一舉一動(dòng)都是低碳生活。就從家電說起，電視每天我們都在看，**，娛樂，五花八門�？梢�說到怎樣省電，也許你并不知道�？赐觌娨�，許多人總是把開關(guān)關(guān)了，就以為關(guān)了電源。其實(shí)，還應(yīng)該把插頭拔掉。這樣還可以省下不少電。冰箱到了夏天，放的東西一定很多，但是東西的布置擺放也很考究。首先，要知道那些東西一定要放冰箱，那些東西不用放，我們要把該放冰箱的放進(jìn)去，不用放的就沒必要，這樣即費(fèi)電，又?jǐn)D空間，東西要放整齊，不要胡亂堆放在一起，這樣，冰箱內(nèi)的氣流就不能正常流動(dòng)。再說說空調(diào)，開空調(diào)時(shí)，應(yīng)在房?jī)?nèi)多放幾盆水，當(dāng)人覺得較為舒適時(shí)，可以把溫度稍作調(diào)整，當(dāng)要睡覺時(shí)�？砂芽照{(diào)調(diào)到睡眠模式，這樣也可以節(jié)約不少電。

　　以前天氣還不熱，我就要吵著，嚷著開空調(diào)，并且溫度調(diào)得很低，據(jù)統(tǒng)計(jì)每調(diào)低1℃，就能節(jié)約用電33億度，從而減少溫室氣體的排放330萬噸。通過這次觀看，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，氣溫不倒30度，我們就不開空調(diào)了，而且溫度調(diào)到人體最感舒適溫度26℃。

　　低碳生活從我做起，愛護(hù)花草，多植樹造林。讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園—————地球。

低碳生活從我做起說明文2

　　看到現(xiàn)在一大堆的自然災(zāi)害，我想了很久，人們口口聲聲說要低碳和環(huán)保，卻也沒有多少人能做到，依舊我行我素，這些其實(shí)都是我們自己一手造成的。

　　現(xiàn)在再不趕緊保護(hù)我們的地球，就真的沒機(jī)會(huì)了，地球只有一個(gè)，我們不能光想著別人會(huì)去保護(hù)地球，和自己不相干，我們必須從我做起。一個(gè)人的力量是小的，但如果有全世界人民的力量，那可是非同小可的。

　　現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家都提倡“低碳”，而我們提倡地還不夠，現(xiàn)在還有那么多人在買汽車，以此為榮。而且*是個(gè)人口大國(guó)，那么多的汽車尾氣會(huì)有多少二氧化碳啊。人們以為開汽車能快，但人人都這么想，因此導(dǎo)致堵車，這時(shí)騎自行車會(huì)更快。

　　低碳生活也有許多問題，比如人們提倡坐公交，卻公交車卻很少，就算乘**也人也是很多的，擠都擠不上去。

　　人們喜歡買些便宜衣服，而且穿了幾次就扔掉，這些衣服通常用人造材料制成，它難以回收利用，自然降解也需要很長(zhǎng)時(shí)間，我們應(yīng)該減少買無用衣服。

　　我們可以拿用過的紙的反面做草稿；少開私家車，多乘公共交通；去超市時(shí)用環(huán)保袋購(gòu)物……我們可以隨時(shí)隨地低碳，并非那樣遙不可及，還有，就是帶動(dòng)身邊的人一起低碳，一傳十，十傳百，總有一天會(huì)全世界的人低碳的。

　　人們應(yīng)該開始醒悟了，從現(xiàn)在開始低碳還來得及，保護(hù)地球才是保護(hù)我們自己，不要等到發(fā)生災(zāi)難是才懊悔，不要讓“20xx”發(fā)生，讓地球重回綠色。

低碳生活從我做起說明文3

　　日新月異的科技在光速般地發(fā)展，人們的生活水*也在不斷的提高。與此同時(shí)，又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”，從我做起。低碳生活，其實(shí)就是減少二氧化碳的排放，還原生態(tài)的本色生活。

　　現(xiàn)在隨著人們生活水*的不斷提高，人們的需求量也逐漸增大。如：汽車排放的尾氣，工業(yè)排放的污水，人們制造的白色垃圾，一些農(nóng)民砍伐樹木，過節(jié)時(shí)放的煙花爆竹……這些都是人們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的問題。

　　我們?yōu)楹尾粩y起手來，抹去這些不必要的危害?只要我們用心去做，勢(shì)必會(huì)創(chuàng)出一片更好的'藍(lán)天。我們期待的綠樹紅花和藍(lán)天白云，將永遠(yuǎn)不再是夢(mèng)，會(huì)重新出現(xiàn)在每一個(gè)人跟前。到那時(shí)，每個(gè)人都可呼吸著新鮮的空氣，享受著美好的陽光。那么，我們應(yīng)該為此做些什么呢?

　　汽車雖然方便，但是自行車也不失它的風(fēng)采。在先進(jìn)的工業(yè)文化下，我們同樣也可以低碳生活。少用一次性的物品，節(jié)約用水、用電、用紙。用電，我們應(yīng)做到：人走燈滅，隨手關(guān)燈，多使用節(jié)能燈。少使用電子產(chǎn)品，一年下來，要節(jié)省多少電啊!生活在這種美好的環(huán)境里，為了全球的生活，我們貢獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱之力。低碳生活，從我做起，

　　現(xiàn)在，人們追求的已經(jīng)不再是被PS過的圖片，而是真實(shí)的自然景觀。為此，我們能做的便是低碳生活。在不久的將來，我看見這茂密而繁盛的綠樹;我聞著雨后空氣，如此新鮮香甜，我快樂的走在優(yōu)美的街道上。

　　相信我們共同創(chuàng)造的低碳生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗的家園。低碳生活，從我做起。

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展7）

——低碳生活從我做起小學(xué)作文3篇

低碳生活從我做起小學(xué)作文1

　　最近，我們的城市正流行一個(gè)新名詞——低碳生活。那么，什么叫低碳生活呢？其實(shí)，低碳就是節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放。

　　所以，我現(xiàn)在準(zhǔn)備做一名低碳小衛(wèi)士，督促著我家盡好這個(gè)環(huán)保義務(wù)。

　　早上，我起床準(zhǔn)備洗漱。來到水池邊，記得以前我都把水龍頭開到最大，但是現(xiàn)在我懂了要“低碳”要節(jié)約，所以我把水龍頭開的小小的。洗漱完了，我還特地留意了一下水龍里的`水有沒有偷偷地跑出來。一切檢查就緒，我才放心離開。

　　像往常，我總是記不得關(guān)燈，所以我想了一個(gè)好辦法，在電燈旁貼了一張紙條，上面寫著：及時(shí)關(guān)燈。這樣避免了自己忘記關(guān)燈，同時(shí)也提醒了別人。每次回頭一看，家里的電燈總是關(guān)的，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　為了進(jìn)一步做好低碳工作，我還在爸**幫助下親手種了兩株梔子花，想到來年五六月份開花，香飄四溢，同時(shí)作為植物它又能吸收二氧化碳，我的心里美美的。

　　宣傳低碳生活，踐行低碳生活，是我們每個(gè)人的義務(wù)。低碳，讓地球變得更美好！

低碳生活從我做起論文3篇（擴(kuò)展8）

——低碳生活從我做起演講稿 (薈萃20篇)

低碳生活從我做起演講稿1

親愛的同學(xué)、老師們：

　　大家好！

　　地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛護(hù)、保護(hù)它。現(xiàn)在，全國(guó)各個(gè)城市都在倡導(dǎo)低碳生活。最近，老師也給我們講了很多關(guān)于低碳生活的事例，使我受益無窮。簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放、不污染環(huán)境、不浪費(fèi)能源等。我們作為一名少先隊(duì)員，在日常生活中應(yīng)該從節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食等一些身邊的小事做起。

　　記得有一次，天氣非常的炎熱。同學(xué)們都把電風(fēng)扇給開到最大風(fēng)力。我連忙關(guān)掉電風(fēng)扇，打開窗戶透氣。我對(duì)同學(xué)們說：“最近，老師不是讓我們爭(zhēng)當(dāng)‘低碳生活的小使者’嗎？我們應(yīng)該打開窗戶吹吹自然風(fēng)，吹電風(fēng)扇多浪費(fèi)電��！”同學(xué)們聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說：“哦，知道了，我們以后一定會(huì)節(jié)約用電的�！蔽衣犃撕螅�高興地笑了。

　　記得還有一次，我去洗手的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)低年級(jí)小男孩在那玩水，我馬上過去制止：“小弟弟，水可是我們生命的源泉��！你們浪費(fèi)水真是太可惜了�！毙〉艿軅兟犃撕�，慚愧地低下了頭。

　　低碳生活，其實(shí)無處不在。比如：少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、少用塑料袋，多用節(jié)能燈，多種些花草……其實(shí)，低碳生活就在我們身邊，只要多留一點(diǎn)心，就可以節(jié)約很多的能源。讓我們大家一起行動(dòng)起來，人人都過低碳生活，保護(hù)我們共同的大家園。愿我們的地球永遠(yuǎn)都是綠色的，生機(jī)勃勃的！

低碳生活從我做起演講稿2

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。

　　“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健**活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，**個(gè)人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。

　　“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。 但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等�？梢�，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。

　　低碳生活很難做到嗎？其實(shí)不然，只要我們?cè)敢�，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打��；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“休眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù)�！暗吞肌毙Ч�好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不妨?xí)r時(shí)問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！毕Ｍ�同學(xué)們通過每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人， 從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。謝謝。

低碳生活從我做起演講稿3

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》

　　我們賴以生存的地球各種自然災(zāi)害越來越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異常。地球媽媽正不堪重負(fù)，正日復(fù)一日地遭受人為地破壞，寒假我看了電影《20xx》，給了我極大的震撼，那些人類遭到毀滅的場(chǎng)景，我想應(yīng)該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應(yīng)該好好反省，檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為？難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無與倫比的美麗自然環(huán)境，而聰明的人類又為這個(gè)星球做了什么保護(hù)呢？我想減少能源的浪費(fèi)，低碳生活才能拯救我們的家園，用我們的心靈去體會(huì)自然界萬物，讓低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧。

　　首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。

　　我改掉了我的對(duì)電的“依賴癥”：以前，我總會(huì)把小夜燈開到天亮，但今天晚上，我沒有開小夜燈，睡覺也和*常一樣。第二天，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌�活”也為愛護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。

　　我們能坐公交車，就不必非要坐小轎車，能騎自行車，就不必非要坐公交車。同學(xué)們說出來很驚人，一輛排量為1。6L的小轎車，一年排放的二氧化碳就是5。6噸左右，需要半畝林地20年的時(shí)間才可吸收完。于是，我讓爸爸每周減少一次開車機(jī)會(huì)，今天早晨，我對(duì)爸爸說：“今天，我自己走到學(xué)校。我們家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，減少尾氣的排放吧！”爸爸聽后，爽快的答應(yīng)了。我邊走邊想；不坐車挺好的，走到學(xué)校去還可以鍛煉身體呢！這不是兩全其美的事嗎？

　　冬天的時(shí)候，我們家暖氣一直很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一個(gè)暖氣關(guān)掉，氣溫既會(huì)降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。

　　看到冰箱里放著亂七八糟的'東西，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼**各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。

　　同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好？其實(shí)還有很多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學(xué)交換圖書看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺的撿起來……我還有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽能汽車、太陽能取暖爐、可再生性建筑材料等。

　　低碳生活真的很簡(jiǎn)單，只要有心，一切皆有可能。我相信，只要通過我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”，就會(huì)讓地球變得更美好！

低碳生活從我做起演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué):

上午好！

　　今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎？》

　　社會(huì)的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展，不知何時(shí)，“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂**。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等**相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會(huì)聽到“今天，你低碳了嗎”這樣的問候話語。

　　也許有人會(huì)說，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事，我們小孩子能做什么？其實(shí)，低碳人人有責(zé)。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量！星星之火，可以燎原。發(fā)展低碳，構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，需要你、我、他，需要大家共同努力。

　　我們做到以下幾點(diǎn)，就是踐行低碳生活了。不用紙巾， 重拾手帕；少開汽車，多走路；紙張要雙面寫，不浪費(fèi)；不要亂砍樹木，毀壞森林等；把沒有用完的本子整合起來加以利用。

　　親愛的少先隊(duì)員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活，節(jié)能減排，共創(chuàng)綠色家園吧！

　　謝謝！

低碳生活從我做起演講稿5

　　從學(xué)校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的重視環(huán)保�？墒巧�活中怎樣做才算“低碳”呢？帶著疑問，我上網(wǎng)查資料，制定“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣。沒想到“低碳”從自我做起很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹碓诫x不開電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料，我們隨時(shí)隨地都依賴于電腦�？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得耗電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫了個(gè)“大嘴猴”，寫上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈！這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開電腦超過兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦！

　　大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷啊。后來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到**報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi)，長(zhǎng)年無雨，地里的莊稼都要枯死了。那里的生活用水也要限制，排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我：“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的`水還可以沖廁所，生活用水可以充分利用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生**驗(yàn)。

　　節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活中所耗用的能量，你就是“低碳一族”。

低碳生活從我做起演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活**境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。

　　伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的禮貌時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地？？

　　每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自我對(duì)綠色世界做過多少貢獻(xiàn)？關(guān)過幾次燈？關(guān)過幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，并且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次提高，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展提高，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)當(dāng)多參加環(huán)�；顒�(dòng)。多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心境。

　　提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來保護(hù)自我的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

　　“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是本事，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)儉能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

　　也所以在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保**者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有110的人使用，那節(jié)儉的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。

　　由此可見，低碳生活能夠讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。

　　為了讓我們的生活更完美，人們應(yīng)當(dāng)互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心境，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)*衡，讓我們的家園更完美、更燦爛！

低碳生活從我做起演講稿7

　　你說，現(xiàn)在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！

　　眼下，地球媽**身體狀況可是越來越不容樂觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀，一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無忌憚地去破壞，造成了許多的自然災(zāi)害，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐�。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟愰_始覺醒，開始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹和紅花！

　　現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問候語都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己應(yīng)該做的，一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的，可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最后流進(jìn)了海洋，那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。

　　現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量，就說今年的上海世博會(huì)上，有許多國(guó)家的展館和國(guó)際**的展館所使用的材料都是十分環(huán)保，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國(guó)際竹藤**館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的'可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。

　　我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)！

　　趕快行動(dòng)起來吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧！

低碳生活從我做起演講稿8

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好!今天，我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛生命》。

　　保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻，好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料，也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對(duì)象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環(huán)境。當(dāng)陽光隱入陰霾，當(dāng)廢水污染農(nóng)田，當(dāng)垃圾遍布城市，當(dāng)綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續(xù)，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會(huì)將自己送上一條不歸路。

　　保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，愛護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個(gè)人都這樣做，那么我們的地球?qū)⒆兊酶�加美好。我們�?huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡(jiǎn)單，將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事，這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。

　　我們不但要保護(hù)環(huán)境，還要關(guān)愛一切生命。

　　請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛生命!

　　謝謝大家!

低碳生活從我做起演講稿9

　　當(dāng)今的社會(huì)盡管人人口中說著低碳，也時(shí)常用低碳作為自己身份的代名詞，但又有幾個(gè)人做到真正的低碳?每個(gè)人只是將低碳做為潮流的用語，但能夠?qū)⒌吞颊嬲�落的自己行�?dòng)上的卻是寥廖無幾，是真的不知道還是素質(zhì)一點(diǎn)也不高?

　　工廠的二氧化碳依舊排放，濃濃的黑煙中，生了病的鳥兒卻在那里翱翔，失了色的天空，即便在清晨，空氣也嗆得咳嗽，哮喘的人數(shù)**增加，而鳥兒的數(shù)量卻在一天天減少，是誰導(dǎo)致這樣后果，又是誰對(duì)天空那樣不負(fù)責(zé)?醒醒吧沉睡的居民，地球病了，常言說“解鈴還需系鈴人”用自己的雙手去解開束縛在地球上的鐵鏈，保護(hù)我們的家園。

　　不要對(duì)我說你沒有勇氣，難道你不氣惱那些孩童，將垃圾扔在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地面上?

　　難道你不憤恨那些帶著隨身聽嘴里說著低碳的年輕人，卻將電池丟在綠油油的草地上?

　　難道你不懊惱那些手持板斧的偷伐者，將一棵棵參天大樹砍倒在地，或許其中的一棵是你親手種下的，你又怎能坐視不管呢?

　　盡管低碳是個(gè)實(shí)詞，可在人類身上怎麼就變了味了?高級(jí)動(dòng)物，萬物之靈的美名怎莫體現(xiàn)的出來?

　　你的低碳是有你做主的。

　　如果你真的想要低碳，那末你就少開一次不必要的私家車。

　　如果你真想要環(huán)保就少用一節(jié)干電池。

　　如果你真的想要低碳，就將塑料袋扔在距你只有寸步之遙的垃圾桶中。

　　難道低碳很難嗎?

　　無法改變別人就試著改變自己畢竟只有寸步之遙。

　　低碳和環(huán)�？康牟皇莿e人就是你，你的一舉一動(dòng)，都**著你的素質(zhì)。除非你不怕你的子孫在**的環(huán)境中悲慘的死去，除非你不怕自己的親人在污染中痛苦離開。

　　你的低碳有你自己做主。

低碳生活從我做起演講稿10

　　隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在大多數(shù)人都過**小**活，但同時(shí)，我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園——地球，遭到了巨大的破壞。

　　所謂的低碳生活就是指盡量節(jié)約你身邊的能源，減少作息時(shí)間中耗用的能量，比如節(jié)水、節(jié)電、熄燈一小時(shí)……

　　說到低碳生活，就讓我來舉幾個(gè)事例吧：拼車出行 從經(jīng)濟(jì)的角度來講，拼車出行是很劃算的;從環(huán)境的角度來講，拼車出行也是很環(huán)保的。既劃算，又環(huán)保，一舉兩得，如果你駕車出行，是不是應(yīng)該多考慮一些呢?對(duì)塑料袋說不 僅僅被你使用幾分鐘的塑料袋，卻對(duì)環(huán)境危害極大，這些塑料袋需要幾個(gè)世紀(jì)才能降解。你知道嗎? 另外，我們還要多注意一些生活中的點(diǎn)滴：少用紙巾，重拾手帕;保護(hù)森林，每張紙都用雙面打印，相當(dāng)于保護(hù)同等被砍掉森林的一半;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種一些花草一樣可以;洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器的壽命;可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低兩厘米，一年可以省下4立方水;如果只用電腦聽音樂，顯示器可以調(diào)暗，或者關(guān)掉;洗干凈同一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的8分之1;實(shí)驗(yàn)證明，中火燒水最省氣等等。這是我剛才所學(xué)到的，很有感悟。

　　低碳生活，從我做起，問一問你身邊的人：“今天，你低碳了嗎?”

低碳生活從我做起演講稿11

　　你說，現(xiàn)在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！

　　眼下，地球媽**身體狀況可是越來越不容樂觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀，一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無忌憚地去破壞，造成了許多的自然災(zāi)害，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐�。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟愰_始覺醒，開始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹和紅花！

　　現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問候語都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己應(yīng)該做的，一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的'，可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最后流進(jìn)了海洋，那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。

　　現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量，就說今年的上海世博會(huì)上，有許多國(guó)家的展館和國(guó)際**的展館所使用的材料都是十分環(huán)保，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國(guó)際竹藤**館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。

　　我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)！

　　趕快行動(dòng)起來吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧！

低碳生活從我做起演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌�活。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好！

　　其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯（即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施），養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園（即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源）。

　　最后，我想說的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由**興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們*了。對(duì)于普通人來說，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式！

　　我們一起拯救人類共同的家園。

低碳生活從我做起演講稿13

　　杰出的日子和作業(yè)環(huán)境是咱們?nèi)祟愘囈陨�存的條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的實(shí)際，咱們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源，是咱們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和咱們的日子息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保作業(yè)，不只節(jié)省了資源，也為家庭節(jié)省了一定開支，一舉兩得。因而我發(fā)出建議：

　　一、從家庭用電開始，節(jié)省每一度電，根絕家電污染。

　　每個(gè)家庭都應(yīng)盡力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在相同的亮度下，其耗電量只是白熾燈的非常之一，但壽數(shù)卻是白熾燈的50倍。

　　2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列，比如：運(yùn)用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全便當(dāng)，既為國(guó)家的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，又使家庭趕上綠色時(shí)尚日子新潮流。

　　3、選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26－28℃。

　　4、冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食物不宜過滿，冰箱內(nèi)食物之間及食物與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。 這比緊貼箱面每天能夠節(jié)能20％。

　　5、洗衣機(jī)的耗電量取決于運(yùn)用時(shí)間的長(zhǎng)短，一般合成纖維和毛絲織物洗刷3～4分鐘，棉麻織物洗刷6～8分鐘，極臟的衣物洗刷10～12分鐘。

　　6、電視機(jī)不要開得很亮，音量也不宜過大，由于每添加1瓦音頻功率，就要添加3～4瓦電功耗。

　　7、運(yùn)用電飯鍋?zhàn)詈锰嵩缣悦�，用溫水或熱水煮飯，這樣能夠節(jié)電30％。

　　8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短運(yùn)用壽數(shù)。

　　9、普通玻璃窗只需貼上一層特別節(jié)能膜，室內(nèi)溫度最少降3℃， 假如陽光愈加猛烈，溫差會(huì)進(jìn)一步拉大，節(jié)能效果愈加明顯。據(jù)介紹，選用這種節(jié)能膜后，不只能過濾紫外線，節(jié)能效果到達(dá)30％，并且運(yùn)用期限長(zhǎng)達(dá)20年。

　　二、全家發(fā)動(dòng)，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。

　　首先，爸爸媽媽要做好孩子的榜樣。爸爸媽媽是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子。因而，家長(zhǎng)本身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，不斷提高本身素質(zhì)，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭日子的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出榜樣。其次，著力培育孩子的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)能夠運(yùn)用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些景色名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)峻的當(dāng)?shù)兀�讓他們目睹廢物遍地、污水橫流的場(chǎng)景。經(jīng)過這種比照，讓孩子親身感觸環(huán)境污染的危害性。最后，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)杰出的節(jié)能環(huán)�？諝�。在日常日子中，家長(zhǎng)要把環(huán)保認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，讓孩子在潛移默化中形成杰出的環(huán)保習(xí)氣。如購(gòu)物時(shí)，要留意選擇無污染的綠色產(chǎn)品；從本身做起，仔細(xì)搞好家庭衛(wèi)生，盡力創(chuàng)造一個(gè)整齊的日子環(huán)境。這樣，經(jīng)過教育孩子，一方面加強(qiáng)了家長(zhǎng)本身的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，另一方面也著實(shí)削減了家庭的開支，還能為我國(guó)的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，真可謂是有百利而無一害。

　　三、節(jié)省日子中的每一滴水，盡力削減水污染。

　　跟著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷添加，盡力緩解資源不足的對(duì)立，不斷改進(jìn)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為非常急迫的任務(wù)。*是國(guó)際12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到國(guó)際人均水量的1/4，因而節(jié)省用水火燒眉毛。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，假如每家每月節(jié)省1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；假如每家每月節(jié)省1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當(dāng)于一座80萬人口城市一年的日子用水總量。

　　時(shí)時(shí)刻刻重視節(jié)省用水，避免水污染，能夠從下幾個(gè)方面著手：

　　1、推廣運(yùn)用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；

　　2、用水結(jié)束隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；

　　3、隨時(shí)查看維修水龍頭阻止滴漏；

　　4、發(fā)起一**用，讓水重復(fù)運(yùn)用；節(jié)省用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；

　　5、洗衣服運(yùn)用無磷洗衣粉，削減污染；假如將漂洗的水留下來做下一批衣服洗刷水用，一次能夠省下30—40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時(shí)時(shí)勸誡咱們自己，保護(hù)水源就是保護(hù)生命！

　　四、節(jié)省每一張紙，運(yùn)用再生紙和節(jié)省用紙，保護(hù)森林資源。

　　現(xiàn)在，造紙的原料主要是木材。我國(guó)造紙業(yè)年需耗費(fèi)木材1000萬立方米。咱們運(yùn)用、耗費(fèi)大量的紙張，實(shí)際上是在耗費(fèi)森林資源�，F(xiàn)在，地球上*均每年有4000*方公里的森林消失。森林能夠?yàn)槿祟惞┙o氧氣、吸收二氧化碳、避免氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)*衡等。保護(hù)森林，削減開采量，就需要削減木材的需求量。收回1噸廢紙能出產(chǎn)800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)省一半以上的造紙?jiān)�料，削減35％的水污染。每張廢紙至少能夠收回再生兩次。因而，應(yīng)發(fā)起活躍收回廢紙、盡量運(yùn)用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，大力推廣無紙化工作，盡量運(yùn)用電子媒介修改文稿，盡力削減紙張耗費(fèi)。節(jié)省用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。

　　五、節(jié)省每一升油，削減空氣污染源。

　　削減對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，近距離出行盡可能運(yùn)用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷；削減公務(wù)用車，在不影響公務(wù)，確保安全的前提下削減單獨(dú)用車；緊迫公務(wù)活動(dòng)確需運(yùn)用公務(wù)車輛時(shí)，盡量會(huì)集乘坐。讓咱們?nèi)巳藖碜龉�交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！

　　六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)省每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行，飯不在多，而在于要養(yǎng)分均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會(huì)影響人體的健康，更要根絕奢侈糟蹋，爸爸媽媽要給孩子做好榜樣，從小培育孩子勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。

　　七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)*衡。

　　現(xiàn)代化日子充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)、一次性用品給人們帶來了時(shí)間短的便當(dāng)，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，一起也給地球帶來了環(huán)境污染。少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品，對(duì)物品進(jìn)行屢次運(yùn)用，應(yīng)當(dāng)成為新的社

　　會(huì)習(xí)尚，新的日子時(shí)尚。削減資源和能源的糟蹋，讓咱們脫節(jié)“一次性消費(fèi)”的**，咱們能夠用充電電池替代普通電池；用手絹替代紙巾；用瓷杯、玻璃杯替代紙杯；用布袋替代塑料袋；用自動(dòng)鉛筆替代木桿鉛筆。假如常常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使日子處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，削減一次性用品的污染及糟蹋。一起，也要?jiǎng)裾f周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。

　　八、自備購(gòu)物袋，削減白色污染。

　　在咱們的日子里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，仍是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了天經(jīng)地義的工作，與此相對(duì)照的是，一些顧客在購(gòu)物時(shí)過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不只形成了資源的巨大糟蹋，并且使廢物量劇增。大部分顧客把超市塑料袋帶回家中當(dāng)廢物袋運(yùn)用，丟掉后對(duì)環(huán)境形成二次污染。塑料袋形成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。

　　我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬噸。假如*均每個(gè)塑料袋鋪開是0.6*方米，那么每人每年擱置的塑料薄膜面積達(dá)240*方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)峻的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是咱們首先建議的綠色日子。

　　家庭用塑料袋，更是白色污染中的要點(diǎn)，無論是超市購(gòu)物，仍是街頭買菜，都少不了塑料袋。因而，各個(gè)家庭都應(yīng)該外出買菜時(shí)自帶竹籃，漂亮又環(huán)保。

　　九、留意日常日子小細(xì)節(jié)。

　　1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量削減空氣污染。

　　2、家中的陽臺(tái)上多種花草盆景，常常打掃房間，常常曬被，保持家庭環(huán)境空氣新鮮怡人。

　　3、削減噪音污染，盡量減低說話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。

　　4、正確處理廢棄物，對(duì)日子廢物進(jìn)行分類，合理排放日子用水。

　　5、保護(hù)野生動(dòng)植物，不吃野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)*衡。

　　6、規(guī)勸家人、親朋不吸煙，不隨意焚燒廢物，保護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。

　　7、塑料瓶、廢紙等搜集起來賣給收廢站，削減廢物排放。

　　8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，避免影響街坊休息及糞便污染，保護(hù)調(diào)和的日子社區(qū)和環(huán)境。

　　9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

　　各個(gè)家庭朋友們，全民發(fā)動(dòng)是建造資源節(jié)省型社會(huì)的根底。咱們巴望干凈的地球，巴望綠色、健康、潔凈的日子空間。讓咱們活躍響應(yīng)建議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，善待地球，讓咱們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建造節(jié)省型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的.奉獻(xiàn)。

低碳生活從我做起演講稿14

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　杰出的日子和作業(yè)環(huán)境是咱們?nèi)祟愘囈陨�存的條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的實(shí)際，咱們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源，是咱們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和咱們的日子息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保作業(yè)，不只節(jié)省了資源，也為家庭節(jié)省了一定開支，一舉兩得。因而我發(fā)出建議：

　　一、從家庭用電開始，節(jié)省每一度電，根絕家電污染。

　　每個(gè)家庭都應(yīng)盡力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在相同的亮度下，其耗電量只是白熾燈的非常之一，但壽數(shù)卻是白熾燈的50倍。

　　2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列，比如：運(yùn)用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全便當(dāng)，既為國(guó)家的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，又使家庭趕上綠色時(shí)尚日子新潮流。

　　3、選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26－28℃。

　　4、冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食物不宜過滿，冰箱內(nèi)食物之間及食物與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每天能夠節(jié)能20％。

　　5、洗衣機(jī)的耗電量取決于運(yùn)用時(shí)間的長(zhǎng)短，一般合成纖維和毛絲織物洗刷3～4分鐘，棉麻織物洗刷6～8分鐘，極臟的衣物洗刷10～12分鐘。

　　6、電視機(jī)不要開得很亮，音量也不宜過大，由于每添加1瓦音頻功率，就要添加3～4瓦電功耗。

　　7、運(yùn)用電飯鍋?zhàn)詈锰嵩缣悦�，用溫水或熱水煮飯，這樣能夠節(jié)電30％。

　　8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短運(yùn)用壽數(shù)。

　　9、普通玻璃窗只需貼上一層特別節(jié)能膜，室內(nèi)溫度最少降3℃，假如陽光愈加猛烈，溫差會(huì)進(jìn)一步拉大，節(jié)能效果愈加明顯。據(jù)介紹，選用這種節(jié)能膜后，不只能過濾紫外線，節(jié)能效果到達(dá)30％，并且運(yùn)用期限長(zhǎng)達(dá)20年。

　　二、全家發(fā)動(dòng)，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。

　　首先，爸爸媽媽要做好孩子的榜樣。爸爸媽媽是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子。因而，家長(zhǎng)本身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，不斷提高本身素質(zhì)，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭日子的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出榜樣。其次，著力培育孩子的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)能夠運(yùn)用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些景色名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)峻的當(dāng)?shù)�，讓他們目睹廢物遍地、污水橫流的場(chǎng)景。經(jīng)過這種比照，讓孩子親身感觸環(huán)境污染的危害性。最后，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)杰出的節(jié)能環(huán)�？諝狻Ｔ谌粘Ｈ兆又�，家長(zhǎng)要把環(huán)保認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，讓孩子在潛移默化中形成杰出的環(huán)保習(xí)氣。如購(gòu)物時(shí)，要留意選擇無污染的綠色產(chǎn)品；從本身做起，仔細(xì)搞好家庭衛(wèi)生，盡力創(chuàng)造一個(gè)整齊的`日子環(huán)境。這樣，經(jīng)過教育孩子，一方面加強(qiáng)了家長(zhǎng)本身的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，另一方面也著實(shí)削減了家庭的開支，還能為我國(guó)的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，真可謂是有百利而無一害。

　　三、節(jié)省日子中的每一滴水，盡力削減水污染。

　　跟著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷添加，盡力緩解資源不足的對(duì)立，不斷改進(jìn)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為非常急迫的任務(wù)。*是國(guó)際12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到國(guó)際人均水量的1/4，因而節(jié)省用水火燒眉毛。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，假如每家每月節(jié)省1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；假如每家每月節(jié)省1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當(dāng)于一座80萬人口城市一年的日子用水總量。

　　時(shí)時(shí)刻刻重視節(jié)省用水，避免水污染，能夠從下幾個(gè)方面著手：

　　1、推廣運(yùn)用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；

　　2、用水結(jié)束隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；

　　3、隨時(shí)查看維修水龍頭阻止滴漏；

　　4、發(fā)起一**用，讓水重復(fù)運(yùn)用；節(jié)省用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；

　　5、洗衣服運(yùn)用無磷洗衣粉，削減污染；假如將漂洗的水留下來做下一批衣服洗刷水用，一次能夠省下30—40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時(shí)時(shí)勸誡咱們自己，保護(hù)水源就是保護(hù)生命！

　　四、節(jié)省每一張紙，運(yùn)用再生紙和節(jié)省用紙，保護(hù)森林資源。

　　現(xiàn)在，造紙的原料主要是木材。我國(guó)造紙業(yè)年需耗費(fèi)木材1000萬立方米。咱們運(yùn)用、耗費(fèi)大量的紙張，實(shí)際上是在耗費(fèi)森林資源�，F(xiàn)在，地球上*均每年有4000*方公里的森林消失。森林能夠?yàn)槿祟惞┙o氧氣、吸收二氧化碳、避免氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)*衡等。保護(hù)森林，削減開采量，就需要削減木材的需求量。收回1噸廢紙能出產(chǎn)800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)省一半以上的造紙?jiān)�料，削減35％的水污染。每張廢紙至少能夠收回再生兩次。因而，應(yīng)發(fā)起活躍收回廢紙、盡量運(yùn)用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，大力推廣無紙化工作，盡量運(yùn)用電子媒介修改文稿，盡力削減紙張耗費(fèi)。節(jié)省用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。

　　五、節(jié)省每一升油，削減空氣污染源。

　　削減對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，近距離出行盡可能運(yùn)用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷；削減公務(wù)用車，在不影響公務(wù)，確保安全的前提下削減單獨(dú)用車；緊迫公務(wù)活動(dòng)確需運(yùn)用公務(wù)車輛時(shí)，盡量會(huì)集乘坐。讓咱們?nèi)巳藖碜龉�交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！

　　六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)省每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行，飯不在多，而在于要養(yǎng)分均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會(huì)影響人體的健康，更要根絕奢侈糟蹋，爸爸媽媽要給孩子做好榜樣，從小培育孩子勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。

　　七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)*衡。

　　現(xiàn)代化日子充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)、一次性用品給人們帶來了時(shí)間短的便當(dāng)，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，一起也給地球帶來了環(huán)境污染。少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品，對(duì)物品進(jìn)行屢次運(yùn)用，應(yīng)當(dāng)成為新的社

　　會(huì)習(xí)尚，新的日子時(shí)尚。削減資源和能源的糟蹋，讓咱們脫節(jié)“一次性消費(fèi)”的**，咱們能夠用充電電池替代普通電池；用手絹替代紙巾；用瓷杯、玻璃杯替代紙杯；用布袋替代塑料袋；用自動(dòng)鉛筆替代木桿鉛筆。假如常常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使日子處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，削減一次性用品的污染及糟蹋。一起，也要?jiǎng)裾f周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。

　　八、自備購(gòu)物袋，削減白色污染。

　　在咱們的日子里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，仍是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了天經(jīng)地義的工作，與此相對(duì)照的是，一些顧客在購(gòu)物時(shí)過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不只形成了資源的巨大糟蹋，并且使廢物量劇增。大部分顧客把超市塑料袋帶回家中當(dāng)廢物袋運(yùn)用，丟掉后對(duì)環(huán)境形成二次污染。塑料袋形成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。

　　我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬噸。假如*均每個(gè)塑料袋鋪開是0。6*方米，那么每人每年擱置的塑料薄膜面積達(dá)240*方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)峻的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是咱們首先建議的綠色日子。

　　家庭用塑料袋，更是白色污染中的要點(diǎn)，無論是超市購(gòu)物，仍是街頭買菜，都少不了塑料袋。因而，各個(gè)家庭都應(yīng)該外出買菜時(shí)自帶竹籃，漂亮又環(huán)保。

　　九、留意日常日子小細(xì)節(jié)。

　　1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量削減空氣污染。

　　2、家中的陽臺(tái)上多種花草盆景，常常打掃房間，常常曬被，保持家庭環(huán)境空氣新鮮怡人。

　　3、削減噪音污染，盡量減低說話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。

　　4、正確處理廢棄物，對(duì)日子廢物進(jìn)行分類，合理排放日子用水。

　　5、保護(hù)野生動(dòng)植物，不吃野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)*衡。

　　6、規(guī)勸家人、親朋不吸煙，不隨意焚燒廢物，保護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。

　　7、塑料瓶、廢紙等搜集起來賣給收廢站，削減廢物排放。

　　8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，避免影響街坊休息及糞便污染，保護(hù)調(diào)和的日子社區(qū)和環(huán)境。

　　9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

　　各個(gè)家庭朋友們，全民發(fā)動(dòng)是建造資源節(jié)省型社會(huì)的根底。咱們巴望干凈的地球，巴望綠色、健康、潔凈的日子空間。讓咱們活躍響應(yīng)建議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，善待地球，讓咱們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建造節(jié)省型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

低碳生活從我做起演講稿15

尊敬的各位**、同志們：

　　早上好！

　　我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

　　“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健**活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，**個(gè)人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。

　　“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的20xx年，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的�？梢�，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。

　　低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們?cè)敢猓�我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打��；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本，又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)�！暗吞肌毙Ч�好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時(shí)時(shí)問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，，無以成江海�！毕Ｍ�通過我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。

低碳生活從我做起演講稿16

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。

　　所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘�學(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量�！暗吞忌�活”的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。

　　低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還**著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。

　　*時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！毕Ｍ�通過我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好！

低碳生活從我做起演講稿17

親愛的同學(xué)們：

　　我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語。什么是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。 簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活**著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

　　如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗；第三、多步行，騎自行車，少坐汽車；四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。

　　讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！

低碳生活從我做起演講稿18

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！

　　眾所周知，《20xx》的場(chǎng)景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

　　勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！

　　一、節(jié)約一張紙

　　在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！

　　二、節(jié)約一度電

　　同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合***近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬人。

　　三、節(jié)約一升油

　　同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們**時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

　　節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉�交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！

　　四、分類一袋垃圾

　　眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

　　同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句**就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！

　　謝謝大家！

低碳生活從我做起演講稿19

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球》。

　　如今，“低碳”，已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么，什么是“低碳”呢？所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的`能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。*環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官*曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳�！�

　　“低碳”，其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買或不買各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開水；在家用淘米水澆花；不管在家還是在校，都做到隨手關(guān)燈；練習(xí)本的反面用來當(dāng)演算紙；用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來，用于廢物回收（因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次）等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ�活中主�?dòng)、自覺的行為。

　　如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。**總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國(guó)家能為我們做些什么，先要問自己能為國(guó)家做些什么�！钡吞忌�活人人有責(zé)！

　　作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！

　　朋友們，讓我們多一份責(zé)任心，多一份對(duì)我們賴以生存的家園——地球母親的呵護(hù)，攜起手來，共同節(jié)能、減排，做低碳生活的小使者吧！

低碳生活從我做起演講稿20

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

　　“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健**活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，**個(gè)人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。

　　“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2。3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作、生活中＂高碳＂行為數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等�？梢�，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。

　　低碳生活很難做到嗎？其實(shí)不然，只要我們?cè)敢�，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打�。浑S手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“休眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù)�！暗吞肌毙Ч�好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不妨?xí)r時(shí)問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！毕Ｍ�同學(xué)們通過每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。謝謝。