春色寫景作文1

　　當(dāng)?shù)谝恢晷〔菝俺鰜頃r，冬爺爺就知道自己該下崗了。果然，沒過幾天，春姑娘就踏著清風(fēng)來了。

　　春姑娘來的這幾天，大地變得越來越美麗，小草一個又一個地冒出頭來，向微風(fēng)歡笑著，舞蹈著，**春天的到來，肯定不能只有這一樣事物，美麗的花果山松樹枝葉上的雪已經(jīng)融化了，露出了一根根細小的松針。小動物們也十分活躍，瞧!小松鼠們在枝丫間跳來跳去尋找松果�！案隆币宦暯新晱纳顪侠飩髁顺鰜�，我向深溝跑去，在溝邊，我看到了一只野雞在悠閑的散著步、找著食。我向它走去，本想是給它喂點兒食，可它卻扇動著翅膀飛走了。

　　我們再把目光轉(zhuǎn)向大凌河，大凌河的水現(xiàn)在已經(jīng)化啦。只留下了一點殘冰，被河沖來沖去�！班А币坏楞y光一閃而過，是一只小魚，是從渤海里游過來的小魚，沒想到魚群這么快就來了呀，我得上堤畔看看去!哇!堤畔經(jīng)過春姑娘的撫摸，變得越發(fā)美麗啦，一棵棵柳樹站在河畔，洗著她那美麗的長發(fā)，枝丫上長了一個又一個的綠牙，這到底是誰剪的呢，真是太棒啦!真是“不知細葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀。”“上來啦上來啦”一聲喊叫打斷了我的思緒，原來是一個個垂釣者在釣魚呀!我向他們走去看到了一人手里捧著一條大魚，我對那人說：“您一共釣了幾條大魚。”“十條”他痛快的回答，“真厲害”我稱贊道�！白Ｄ鸂幦♂灥蕉�十條�！蔽野l(fā)現(xiàn)天黑了，便回家去了。

　　春天永遠是最美好的季節(jié)，它不像夏天那樣熱，也不像冬天那樣寒冷，無論怎樣，春天永遠都是最美好的時光。

春色寫景作文2

　　當(dāng)春姑娘帶著春色來到了人間，我們迎來了春游，大家都按捺不住滿心愉快，笑容都像一朵朵綻開的鮮花。

　　一出校門，我就和著急的春風(fēng)撞了個滿懷。春風(fēng)一會兒在我的左邊繞幾圈，一會兒又在我的右邊糾纏。春風(fēng)吹拂著楊柳的長發(fā)，楊柳把清澈的小溪當(dāng)作是化妝品。一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎著我們的到來。小草也隨著春風(fēng)跳起了芭蕾舞。我原以為能看到桃花的，可沒想到桃花都已凋謝了，雖然看不到花海連天，但能看到綠海翻滾也很不錯了。

　　忽然我在綠色的.海洋中發(fā)現(xiàn)了一點紅，可謂是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來呀！”

　　走了一會兒，又看到了一個山莊，山莊旁還有一條小溪，小溪旁有草，真是美呀！使我又想到了辛棄疾的一首詩：茅檐低小，溪上青青草……

　　到了駱駝峰，從下往上看，這座山真像是一個和尚背著老婆，難怪當(dāng)?shù)厝朔Q之為“和尚背老婆”你別說真有幾分神似呢！

　　接下來，我們就要爬山了，我們爬上山，看到了一座寺廟，寺廟里供奉著****的神像，他們可是保佑一方**的。

　　老師讓我們**參觀，我望著山腰上的這片翠竹林，它們在風(fēng)中搖擺，多像女子穿著綠色長袍在翩翩起舞。

　　我從山上向下鳥瞰，還真有“一覽眾山小”的感覺呢！我們吃著零食，觀看著美麗的風(fēng)景，我深深地被陶醉了。今天我們真是走在路上，游在大自然啊！

春色寫景作文3

　　走過后院，春風(fēng)拂過，送來一股醉人的`芬芳，沁人心脾。桃花、梨花、杏花好似一個個調(diào)皮的花精靈，在枝頭挑逗著，嬉戲著，競相開放。玫瑰、牡丹也不甘落后，那乍開的花兒，象彩霞那么艷麗，象寶石那么奪目，遠遠望去，好似一匹繽紛五彩的錦緞。鳥兒在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，一片鳥語花香的景色。

　　花園深處，是一片碧綠的湖水。湖水靜得象一面鏡子，清得像蔚藍的天空。鴨子在水中盡情地嬉戲，魚兒在水里快活地玩耍。湖邊，楊柳披**長發(fā)，花朵綻開了笑臉，孩子們在湖邊歡快地玩樂，像一只只調(diào)皮的小猴子一樣爬上爬下。朝霞倒映在湖面上，把湖水染得比彩虹還要美。

　　“春色滿園關(guān)不住�！鼻�，妖艷的玫瑰圍滿了屋外的籬笆，一枝桃花調(diào)皮地探出頭來張望。紫藤從墻上垂下頭來，好像給墻壁掛**一幅淡紫色的窗簾。那伸出墻來的牽牛花，是在催促著村民們開犁播種啊！

春色寫景作文 (菁選3篇)擴展閱讀

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展1）

——校園春色寫景作文3篇

校園春色寫景作文1

　　春姑娘來了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬紫千紅，像是一副五彩的畫卷。

　　瞧!操場旁的松樹、桃樹、竹子……在陽光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的小戰(zhàn)士筆直地守護著我們。樹下是一片草地，像一塊無瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛慕。

　　隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來，猶如一把離弦之箭，沖向操場。操場上一下熱鬧起來，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠，有的.在打籃球……

　　穿過操場，便來到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開滿了小野花，像是仙女繡上去的。

　　接著來到了科技大棚，說到大棚我非常自豪，因為那里有我親手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長大。

　　走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來的線絲。小噴泉外有個小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進了仙境一般，真美!

　　記我校園真美，我愛我的校園。

校園春色寫景作文2

　　如今我們的校園春意盎然。走進校園，迎面撲來花朵的芬芳，這是我們的花壇。

　　花壇中的'花個個都是純潔的仙女，閃耀著迷離的光點；她們的夜色絢麗多彩，紅似火，黃賽金，粉如霞，白如雪；她們還有著翠青青的花枝，顯得生機勃勃。過了花壇就去學(xué)校南邊看看我們的重陽木。重陽木對于我們來說是一個巨人，要三四個人才能圍好一圈。重陽木上面有許許多多的鳥巢，我看見了幾只鳥蛋正在滾動，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我仿佛走進了鳥的天堂（三年級上冊第三課巴金寫的一棵巨樹），小鳥嘰嘰喳喳的叫著，像是在歡唱；還有的鳥圍繞著樹木打轉(zhuǎn)著，像是與我共舞。我還看見了一顆顆的重陽木上的葉子探出頭來，來迎接美麗的春天。讓我們感到了鳥的潮流。學(xué)校的北邊有個池塘叫做菱湖。

　　菱湖可美了，風(fēng)拂過，菱湖就蕩起層層漣漪，猶如一條**的鱗片；看，那一群魚兒在甩尾巴，像是夏威夷的美女在歡跳；看，這一群魚兒在快樂地游動，像是玩球一樣快樂。岸邊的有排柳樹。看哪，柳絲上的嫩芽長齊了，透出一片片新綠，在燦爛的陽光下，柳樹就像是演唱會上，燈光照耀在主角上，��！走近臨湖，等于是走近了仙境，她像漓江那么碧綠，她比西湖更近，她如青海湖那樣，找來了一堆有一堆的朋友，她像黃河沉浸多年，她像南海清澈見底。學(xué)校東邊是大操場，大操場上，中間一片碧綠，仿佛那是一塊無瑕的翡翠，這是足球場。足球場外沿是跑道，紅通通的，紅得比蘋果更紅。

　　讓我說來真是：“紅綠搭配，運動不累。”漫步在我們的母校上，我不禁吟誦起我自己編的詩：“校園景色美如畫，實驗學(xué)校甲天下。”

校園春色寫景作文3

　　每當(dāng)春回大地，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中，我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹，吐出嫩綠的新芽；那一片片柔軟的草地，如同一塊塊碧綠的地毯，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……

　　今年的春天似乎來得有點遲，陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。你瞧，我們的校園環(huán)繞在綠樹的`懷里，臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去，滿目蔥蘢，一片綠海：柳條隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密葉團團簇簇、生機勃勃，欣欣向榮。疏密相間的枝條，織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里，百花盛開、爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里，我仿佛置身綠的海洋，花的世界，隨風(fēng)蕩漾，樹葉簌簌，花香醉人

　　漫步小花園，一股濃濃的春意向你**，花園四周的小葉楊，矮冬青青翠欲滴，生機盎然，仿佛每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻，不知何時，花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來，嫩嫩的，**的，在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的，各種鮮花競相爭艷，全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹，像巨傘、像利劍，樹干高大粗壯，樹葉綠的發(fā)光，綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，呼朋引伴，賣弄清脆的喉嚨，唱出一首首春的贊歌。

　　天上飄起了蒙蒙的細雨，花草貪婪地喝著春雨，樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中，一幢僮教學(xué)樓都染**層層綠意，《運動進行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展2）

——初一寫景作文600字：春色3篇

初一寫景作文600字：春色1

　　如果有人問我，春天是什么顏色的?我會毫不猶豫地說：“春天當(dāng)然是綠色的了，它象征著一個個的小生命啊!”

　　冬去春來，從樹枝上探出幾點新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，那綠色仿佛在慢慢長大由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽光下忽明忽暗。

　　大地也是綠的.。嫩綠草剛從土壤里鉆出來，細小柔軟。但很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，這是開花的前兆。五顏六色的花朵，就是出自這醉人的綠地。

　　春雨透明的。把樹木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的水面，激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠，寶石一般。

　　春雨滴入花心，春風(fēng)搖動花枝，真是美不勝收。在一片片地上，點綴著朵朵動人的花朵�；ǘ渖线�藏著粒�！罢渲椤蹦�?百花爭艷的春天，正因為有了這些“小東西”才顯得生氣呢!

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展3）

——春色古城寫景作文

春色古城寫景作文1

　　今天是周末，我做完了全部的家庭作業(yè)。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來，媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北，領(lǐng)著我參觀了春天中的大同公園。

　　春天的公園可真美呀！此時雖然太陽已偏西，時至下午，可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來，睡眼惺忪地準(zhǔn)備打理梳妝，慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風(fēng)拂面而過，瞬間將樹木打扮到位。頓時，它高興起來，向我們招起來綠茵茵的可愛的小手，仿佛在歡迎我們光臨公園。

　　春臨大地，萬物復(fù)蘇，美麗的小花兒在沉睡了一個冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志，爭先恐后地比賽長個兒、開花。瞧，它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光，頂在頭上還略顯滑稽，讓人倍感喜愛。

　　仰天望去，便會發(fā)現(xiàn)春天獨特的湛藍無邊的天空與潔白無瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳；有的像一只貓?zhí)�躍著想要抓住四處逃跑的老鼠；還有的像兩只調(diào)皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩，感覺愜意極了。

　　我們就這樣到處觀賞游玩，品味著春天獨有的特色，直到夕陽親吻著西山的時候，我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘，其原因我想可能是可以使人身心舒暢，能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧！

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展4）

——校園春色的小學(xué)作文3篇

校園春色的小學(xué)作文1

　　春天來了，我的校園披**春的衣服。

　　瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛，三片愛心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來，他就隨風(fēng)擺動，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養(yǎng)在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的，如果陽光很強烈，酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光**的。他皮的綠衣服很美。

　　我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結(jié)出了許多小花骨朵，像一顆顆小**似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢！遠遠望去，像一臺臺精致的臺燈，我真想把它掛在我家的房子上面。

　　懸鈴木的根是淺灰色的，由很多**小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長出了嫩須。它的樹干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來，懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹下，就覺得有一股香氣撲鼻而來，校園就會被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實非常迷人，當(dāng)你抬頭看樹時，一定會注意到懸鈴木結(jié)出的果實，圓圓的還有點發(fā)黃，內(nèi)外都長有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞��！

　　柳樹長出了嫩嫩的柳芽，長長的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風(fēng)兒吹過來，他就隨風(fēng)擺動，特別美麗，他長出的小芽還可以吃呢！

　　這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？

校園春色的小學(xué)作文2

　　春姑娘飄呀，飄呀飄，終于飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐，悄悄地來了——

　　你瞧：校園在春風(fēng)的吹拂下，草兒鉆出了綠油油的小腦袋，花開綻放了燦爛的笑臉；梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　一進校門，映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹，他威武的樣子，好像在保護整個校園似的，那尖尖的葉子，只要誰敢侵犯，他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來，他在微風(fēng)中點點頭，好像給春姑娘敬禮。

　　再往里走，校園的景色顯得更加美！花壇里的一朵朵山茶花綻放開了，有的像天邊的霞光，那么耀眼；有的像雨后的彩虹，那么絢麗；有的像燃燒的火焰，那么熱烈，每朵花就是一張笑臉，正朝我們微笑呢！

　　漫步校園內(nèi)，我們看一棵高大的廣玉蘭，春風(fēng)已將綠葉喚醒，只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來，睜開了惺忪的睡眼，打量著這美麗的校園，雪白的花兒也跳上的枝頭……

　　春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)：有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲……

　　課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中，歡樂的地活動著……

　　��！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之材……

校園春色的小學(xué)作文3

　　校園春色校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。

　　早晨，太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌，四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著我的'面龐，也吹拂著垂柳的新衣。

　　中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

　　傍晚，太陽公公**，金色的彩霞為它送行，校園鍍**一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走進一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來滿園春色，給我們以歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點的更美。

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展5）

——公園的春色作文3篇

公園的春色作文1

　　春天來了，春天的清晨，我和媽媽走在自在公園的小路上。

　　這里的空氣是那么清新，時不時還會聞到花香的味道。你看，漂亮的春梅開放了，紅艷艷的連成一片。道路兩旁的小草都探出了小腦袋，正在觀望春天這美麗的'景色呢！春天的小草可真好看，綠油油的。這種綠是多么令人心曠神怡��！我蹲下來，開始仔細地觀察這小小的生命。突然，我發(fā)現(xiàn)它們尖尖的腦袋上掛著一顆顆晶瑩透亮的小露珠，它們的樣子真像一個個頭戴水晶珠的小寶寶，可愛極了！

　　我站起身，還沒來得及再看一眼小草，就被眼前的景色吸引了：只見不遠處，一排排柳樹挺拔地站著，原本光禿禿的枝干上抽出了好幾條嫩綠的柳條。那垂下的柳絲又細又長，好像姑娘的長發(fā)一般。這時，一陣風(fēng)吹來，“長發(fā)”在風(fēng)中飛舞，柳樹就好像一位婀娜多姿的少女，在炫耀自己的美。正所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這些都是春姑娘的功勞��！

　　你聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，原來是一群活潑可愛的小鳥，盤旋在大樹周圍唱著歌。一路上，我的心情飛揚，也情不自禁地唱著歌，歡快地奔跑……

　　我熱愛春天，喜歡聞到花香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了希望！

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展6）

——初中校園春色優(yōu)秀作文600字 (菁選3篇)

初中校園春色優(yōu)秀作文600字1

　　校園的四季美如畫，但最美的還是校園的春色。

　　走進校園，首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣，換**碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮，在春風(fēng)中輕輕地搖曳，好像在歡迎同學(xué)們的到來。摸摸葉片，滑滑的，細細的。聞一聞，一股清香撲鼻而來。

　　在綠蔭中，聳立著一座黃色的高大的建筑物，這就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊*坦的操場，堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著，****在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。兩旁是宣傳欄，猶如一對衛(wèi)士在守衛(wèi)著**。

　　操場的邊緣是美麗的花壇，花壇里種著各種各樣的花兒，五顏六色，裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬年青”，遠遠看去，像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇，仔細一看，綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花，異常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　校園里不但景美，人更美。

　　下課了，同學(xué)們都走出教室，來到操場，有的跳繩，有的丟沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上，我連連說：“對不起�！闭f完，彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說：“沒關(guān)系�！薄岸ｂ忊彙鼻宕嗟纳险n鈴聲響了，同學(xué)們迅速走進教室。這時，從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學(xué)們抑揚頓挫的讀書聲，組成了一曲優(yōu)美動聽的校園春色之歌。

　　春天的校園真美，我愿做春天里的一叢花、一棵草，在辛勤的園丁的澆灌下，把春天的校園裝扮的更加美麗，更加迷人。

初中校園春色優(yōu)秀作文600字2

　　我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜

　　我們的校園不算大，但花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪**一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動，好象在向人們招手。

　　幾只春燕**自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，**遍地亂爬，尋找新的巢穴�；ā⒉�、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。

　　早自修時，有的同學(xué)聚精會神的寫坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動著，跳高、跳遠等。

　　�。〈禾旖o校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。

初中校園春色優(yōu)秀作文600字3

　　眼下正值萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，鮮花爛漫的陽春三月，每次出門路過美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景，想起春游時美好的時光。可是現(xiàn)在校園春景無限，我們卻被阻隔于門外。

　　那時，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。

　　校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁，經(jīng)過了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。**臺前的兩棵柚子樹，似乎是保護**臺的衛(wèi)士十分精神。**臺兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹校園里處處生機勃勃。

　　最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來越深。最外面一層像是嵌**漂亮的花邊一樣�；ㄈ锸屈S色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。

　　這些美景本是這個時間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過去，回到民小校園，觀賞美麗的春景��！

　　春天的民小風(fēng)光無限，可是我們何時才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時候可以感受到這生氣呢？春天的民小書聲朗朗，可是我們什么時候才能聽到這讀書聲呢？

　　我想念校園的.春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書聲，快點開學(xué)吧！讓我們早日與老師團聚，與春天相約，在民小快樂學(xué)習(xí)吧！

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展7）

——春色滿校園的作文1000字 (菁選3篇)

春色滿校園的作文1000字1

　　陽春三月，草長鶯飛、柳綠花紅，正是一年好時光。在這大好的春光中，新來的校長以勢不可擋的魄力與熱情帶領(lǐng)著師生們播種春的種子、澆灌春的希望。校園里，春光融融、春風(fēng)**、春光無限……

　　你瞧，幾位小同學(xué)正站在長廊前嘰嘰喳喳，滿臉的興奮狀。哦，是誰在短短的時間內(nèi)，竟將原停放師生車輛的地方改為了“七彩長廊”。只見一排火紅茁壯的報年紅一字排開，襯著或淡妝或濃抹的學(xué)生作品畫，署著一個個別致的名字：家鄉(xiāng)美、墨蓮妖、蒼山悠遠……一幅幅的畫，就是一顆顆童心的展現(xiàn)，就是一個個現(xiàn)實虛擬世界的濃縮，令我們流連、令我們神往。

　　清晨的陽光溫柔地灑在校園里的每一個角落，每一個同學(xué)的臉上都掛著一種興奮、一種滿足。廣播里，輕輕地流淌著美妙動聽舒緩的鋼琴曲，我邁著輕盈的步伐，信步來到了校園的小花圃邊，幾只小小的蛺蝶在斑駁的碎影中上下追逐，滿眼的翠色似一副錦繡不經(jīng)意間鋪滿了我的心田。我輕輕地吟詠著昨天校長剛剛布置的宣傳排：“用愛心譜寫校園春色”，一種曼妙的感覺縈繞于心。

　　叮當(dāng)?shù)囊魳封徛曋�，我們像快樂的小鳥飛出了教室，飛到了自己的快樂大本營。

　　低年級的小同學(xué)正三三兩兩地朗誦著《弟子規(guī)》：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……也許，在這稚嫩的童聲中，他們也初步懂得了做人的一些道理吧。中高年級的學(xué)生正仰望著一楨楨配畫的古詩詞，有板有眼地吟誦著：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”、“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”……多么美好的一幕！過去的喧囂打鬧已悄然離去，取而代之的是閑情逸致的書香琴韻。

　　窗外，木棉花正紅，一朵朵在枝頭迎風(fēng)綻放，點綴著朝氣蓬勃的春天，那昂揚向上的樹枝仿佛帶給人無窮的力量，芒果花的清香飄滿了整個校園，我托著腮，靜靜地遐思著……

　　廣播中，一個親切的聲音在問：“我親愛的同學(xué)，你愛自己的校園嗎？”

　　我深深地頷首，如此日新月異，氣象萬千的校園，如此親切溫柔，愛生如子的師長，我們還有什么乞求的？校園給我的恩惠，我無以回報，我只有把頭埋進書堆里，用我不斷攀升的成績作為報答她的禮物。

　　呵，我愛您！我親愛的母校。

春色滿校園的作文1000字2

　　它帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、*原??所到之處，都留下了蓬勃的生機。

　　春天的腳步快踏到校園里了，“大家”好像事先受到通知一樣，不知道在忙什么呢!小鳥有的在枝頭上唱歌，好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧;有的小鳥在梳理羽毛，我猜它想用它那可愛的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它們肯定好想和它們的子孫后代一起歡迓(yà)春天。剛露出頭的小草一邊探著身子張望，一邊在催下面的伙伴趕快出來看看。有些大樹好像在說：“花兒，你怎么還不開花呢?”花兒說：“急什么急，春天到了我才開!”

　　春天帶著綿綿細雨來了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答謝給我們的禮物，“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時，小草好像更青了，花兒好像更艷了，大樹好像更壯了，教學(xué)樓好像更新了。

　　正當(dāng)“大家”還沉溺在春天溫暖的氣息時，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。當(dāng)它們回過神來時，她已經(jīng)到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼淚所聚成的淚洼。但是，大家心里頭明白：雖然春天走了，但是她一定正在給其他地方送去一場溫暖的春天天。

　　微風(fēng)吹拂，吹起一種自信;小溪奔騰，激蕩一股豪情。風(fēng)中飄過迎春花那奇異的芬芳，陽光下傳來聲聲親切的呼喚�？諝庵杏袔追謵芤�，又有幾分喜悅;有不盡的壯懷、雅趣??正是老師們的辛勤工作，使校園的春天提早到來。

　　那是開學(xué)之后的第二天，外面剛剛降下了一場小雪。父親出差去了，母親到外地去教研，我獨自在家做著剛買回來的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。突然，一道未曾相識的題跳了出來�！斑祝�這道題該怎么做?”我拿過草稿紙，在上面寫寫畫畫，卻未理出頭緒。當(dāng)時已值深夜，打電話詢問同學(xué)也不可能——對了，參***!趕緊拿過參***，我頓時失望了——參***上只有一個干巴巴的結(jié)果!

　　“去問老師吧!”腦海中浮出這樣一句話。對呀!老師一定會做的。但我又轉(zhuǎn)念一想，老師整天都很忙，只有在清晨才會有時間，但是??于是，我抱著試試看的態(tài)度調(diào)好了鬧鐘，睡覺了。

　　第二天，我早早來到了學(xué)校。我急不可耐地奔向教師辦公室，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正坐在辦公室內(nèi)批改作業(yè)，而且剛批完!“老師，您看一下這道題??”“嗯，你先回去吧，等到上數(shù)學(xué)課的時候我再給你!”

　　好不容易盼到了數(shù)學(xué)課，老師把一張草稿紙遞給我：“做出來了，你看一看吧!”我注意到，老師的手有些發(fā)紅。展開草稿紙，密密麻麻的數(shù)字與符號映入眼簾。我的心中不禁生出了一絲感動??不知不覺間，淚水已在我的眼眶中激蕩。

　　屋外陽光明媚，雖然雪還未融化，但我的心中已經(jīng)是****。只要師生相互幫助，我們就一定會在校園內(nèi)營造一個心靈的春天。

春色滿校園的作文1000字3

　　天灰蒙蒙的，沉悶的空氣彌漫了整個天空，老天似乎打了個噴嚏，天下起了小雨。

　　花兒停止了開放，小草停止了生長，鳥兒也停止了歌唱，這世間萬物似乎都停在了那一瞬間。她也是，笑容在剎那間凝固了……

　　她，一個家境貧困但樂觀向上、成績優(yōu)異的高二學(xué)生。一個青春剛剛揭開序幕，有著美好憧憬的女孩。再一次暈倒后，她知道自己患了白血病。

　　老天真會捉弄人，好人往往不長命。一個前途無量的女孩就這樣收到了一封“**通知書”。這對于任何一個人來說都是難以承受的'，何況她？

　　女孩兒哭了，在那個充滿了**氣息，到處是刺鼻的醫(yī)藥水味的病房里痛痛快快、傷傷心心地哭了。

　　她開始絕食，甚至拒絕進行治療。三天三夜后，她用心靈作出了一個決定――熱愛這剩下的有限的生命，讓它變得有價值，光鮮耀眼。

　　她開始便回了從前那個有說有笑的女孩，積極的配合醫(yī)生的治療。盡管頭發(fā)一大把一大把的落，盡管病痛的折磨使她痛不欲生，但是，她選擇堅強的承受這一切。她不想讓勞累過度的父母在為她傷心欲絕，讓為她籌款而勞累奔波的同學(xué)們失望。她要對得起社會上那些關(guān)注她的好心人，她必須要勇敢的活下去，與其哭著死，不如笑著生。

　　女孩的鄰床是一位從小就雙目失明的小弟弟，醫(yī)生說他治愈的希望很小，除非有人愿意為他奉獻出角膜。

　　男孩卻從不氣餒，他經(jīng)常給周圍的人講笑話。女孩被他深深地感動了，她經(jīng)常和他在醫(yī)院的草坪上坐著談理想、人生……她告訴他什么是天空，什么是世界。她說，天空很美，云朵很白，鳥兒在上面飛，如果累了，就躺在云朵上休息，像在搖籃里一樣……他不懂，為什么一講到這兒，姐姐就會哭。他和姐姐拉鉤，等出院后，他們一起去海邊玩，他最喜歡聽大海奔騰的聲音。他說，那是大海媽媽在講故事。

　　時間一天一天的過去了，當(dāng)女孩被送進急救室的那一刻，她毅然決定把自己的角膜獻給他――那個可愛的弟弟。她他說：“轉(zhuǎn)告他，姐姐不能陪他去海邊了，他一定要乖。這是姐姐唯一能送她的禮物了。他去海邊后，不要忘了給姐姐講大海媽媽講的故事。不然，姐姐會生氣的……”

　　幾年后，一個高高瘦瘦的男孩走在校園里，他有一雙水靈靈的大眼睛，手里拿著一束白菊花，他說，今天是她姐姐的吉日，他要去看姐姐，他要告訴姐姐，天空真的很美，大海媽媽講的故事很動聽，但是卻很傷感。他曾經(jīng)在醫(yī)院里認(rèn)識了那樣一位姐姐，他在姐姐曾經(jīng)的學(xué)校里念書，他也要像姐姐那樣成績優(yōu)異。

　　是誰說想哭的時候就抬頭看天空，眼淚能咽下去。他說他會一直勇敢的活下去，帶著姐姐未完成的夢想活下去。他要勇敢，她不能哭，姐姐說過，男兒有淚不輕彈。

　　他在這個充滿了春天氣息的校園里穿梭，他說，他看到姐姐對他笑了……他相信姐姐一直就陪在他的身邊，他會幸福的……

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展8）

——春色校園初中作文 (菁選3篇)

春色校園初中作文1

　　有人說，春天是一聲雷鳴，它以驚人的雷聲將萬物驚醒。而我卻覺得，春天是一陣春風(fēng)，它悄悄地將大地吹醒，為我們的校園吹走了寒風(fēng)，吹來了溫暖，更是吹來了校園里那生機盎然的美景。今天，吳老師帶著我們，在校園里尋找那春天的足跡。

　　我們先來到了李植物園有一段距離的乒乓球臺哪里，植物園里的那些白茫茫的杏花映入了我的眼簾，這些杏花在遠處看好似一朵朵輕盈的云霧，在植物園里飄著，給人一種神秘的感覺，一陣風(fēng)拂過，這些“云朵”飄得更歡快了，它們在盡情地跳躍、盡情地玩耍。我看著這些杏花，心里不禁產(chǎn)生了一個疑問：在古詩《游園不值》中，不是明明寫的是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”嗎，為什么我們學(xué)校的杏花是白色的呢？好奇心使我想立刻走進去看個究竟，但是吳老師要讓我們圍著校園走一圈才能到植物園里去，我只好跟著隊伍走。

　　我們走到了一棵柳樹樹下，她已經(jīng)為自己織出了一件翠綠色的外衣在陽光下翩翩起舞。旁邊的那棵不知名的樹也許是見到柳樹已經(jīng)長出了嫩芽而不甘示弱，也為自己編織出了一件嫩紅的外衣，和柳樹比美。

　　我們又拐了幾個彎終于來到了開滿杏花的植物園里。在里面，我們仿佛是走進了花的海洋，四周都是杏花，到處都是杏花香，再加上幾只乳白色的蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂，使我們的校園充滿了勃勃生機。經(jīng)過我的仔細觀察，我終于明白了為什么是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”了，原來，杏花在遠處看是白茫茫的，但你走進仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，杏花其實是粉***。

　　春天就在這不知不覺中來到了我們的校園，來到了我們的身邊，也來到了我的心中。

春色校園初中作文2

　　“同學(xué)們再見！”隨著下課鈴聲響起，又一節(jié)體育課結(jié)束了。就在大家爭先恐后地擁到飲水機邊解渴時，我一抬眼，卻見身邊的櫻花已然盛開。春天已經(jīng)邁開腳步向我們走來。

　　三月的校園，正迎來早春�！按禾炖飦戆倩ㄩ_”，來到?jīng)鐾み�，這里牡丹欲放，那邊丁香幽雅，更兼前方一簇簇杏花已悄然綻開。就連*時最不起眼的綠草，也生長得很茂盛。處處散發(fā)的青春活力，使我深切地感受到一元復(fù)始，萬象更新的景象。

　　再往邊上看，便是一小潭池水，綠樹紅花，草木蜂蝶，一時盡入倒影。春風(fēng)撫過，在一波波的漣漪下，他們似在抖動，似在歡笑。

　　也許是植物的生長旺盛，整個操場都鑲**小草做成的“綠色花邊”；也許是園丁的辛勤勞作，不論在何處，竟都看不見一片落葉，前日遍布操場的“黃色地毯”已不知何處。女貞、香樟這些堅挺的常青樹熬過了嚴(yán)寒的冬季，此時又換**新妝，看上去精神、秀麗而又挺拔。

　　朱自清說過：“春天象小姑娘，從頭到腳都是新的”。走在藍天長廊下，踏在幽靜石徑上，到處都洋溢著生機，春天的氣息撲面而來。累了，就在柳樹下的石凳歇會兒吧。身邊是桃紅柳綠，眼前是碧水藍天，你，還會感到疲累嗎？

　　操場上，三三兩兩的同學(xué)依然沒有離開，繼續(xù)在跑道邊、球場下盡情揮灑自己的汗水。微風(fēng)過時，矯健的身影停止了飛奔，撲面而來的涼爽使他們感覺到，冬日已成為過去，春天已經(jīng)來臨。沐浴著新的陽光，感受著新的活力�！叭饲诖涸纭�，此刻的校園，令人處處感覺蘊涵著巨大的朝氣和生機，期待著希望破土而出的瞬間。

　　一年之計在于春！不要老呆在鋼筋水泥的教室里邊埋頭苦干了，同學(xué)們，呼吸一下新鮮空氣，跟著春天一起走向自然吧！

春色校園初中作文3

　　春天來了，校園的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼綠色溫柔著我的視線；春天來了，校園的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫，驚喜著我的目光；春天來了，校園里飄來了一陣芳香！

　　早上，校園被白色薄霧籠罩著，如同是神話中的蓬萊仙景。一進校門，映入眼簾的是，教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉***花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。一陣春風(fēng)徐來，學(xué)校植物園的油菜花兒迎春突然綻放，盡是燦爛的金黃色，小蜜蜂正在忙著采蜜呢！迷人的花香吸引著蝴蝶在花叢中追逐游戲，一會兒飛到東，一會兒飛到西。濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。幾朵嬌艷欲滴的月季花正怒放著，我湊近一瞧，月季花被幾十片絲綢般的粉紅花瓣簇擁著，中間伸出蠟燭似的黃色花芯，花芯的下面，還有十幾絲更為細小的棕色花芯，它們組成了一個棕色的小燈籠，守護著中間的“黃精靈”。

　　中午，太陽把溫暖的陽光灑向?qū)W校，瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿；看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武；聽，“唧唧唧”，是誰在叫？一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。

　　此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗，像一個個害羞的玉女，粉***胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令同學(xué)們流連忘返。

　　校園的竹，嫩綠的葉，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下**的濃陰。春雨灑過后，那**的竹林，竹筍從地鉆了出來。春，給校園繪制了一幅飽蘸著生命活力的畫卷。同學(xué)們披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過，從中領(lǐng)悟春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的'生機帶給了校園。

　　操場上的小草也都從泥土里鉆了出來，嫩嫩的，**的，仿佛鋪**綠色的地毯。在綠油油的小草叢中，冒出了各種各樣的野花，花壇里的花兒們都綻開了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜜蜂、蝴蝶在花中快樂地飛舞，你追我趕的，多美的畫面呀！操場南面的楊樹，仿佛在說：“我睡了一個冬天終于舒醒了！操場北面的柳樹扎著翠**滴的辮子，一陣風(fēng)拂過，柳樹的小辮子隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們招手。同學(xué)們在操場上橡膠跑道上鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來了。

　　晚上，校園里書聲朗朗，春風(fēng)**，花香陶人醉。電纜線上整齊地排列著的燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會似的。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。

　　春天的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑；春天的陽光灑在同學(xué)們的身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切；春天的柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。

　　春天的校園，處處充滿了春天的韻味。我愛春天，我更愛這迷人的校園春色！

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展9）

——校園的春色的作文 (菁選3篇)

校園的春色的作文1

　　校園的春天真美呀！晴天美，看，雨天也不一樣美嗎？

　　今天，大雨傾盆，花草樹木，都沉浸在大雨之中。今天雨大，天氣也冷，許多花草樹木都冷的“瑟瑟發(fā)抖”，只有羅漢樹挺直了身子站在那兒，像**一樣好象在說：“你們堅強點。”看，羅漢樹不愧是羅漢。大雨過后，小草偷偷地鉆出一 點點出來，看看是不是還有雨，真不巧，樹上的雨點滾了下來，砸在了小草的'“頭上”。草嚇了一跳，立刻鉆進大地媽**懷抱中。瞧那兒桃花也綻出了笑臉，桃花中間的花蕊呈粉紅色，還“抱”著幾滴“小寶寶”。我摸了摸花瓣，滑滑地，還像皮膚嫩嫩的。桃花真多呀，多得這兒一簇，那兒一伙，讓你數(shù)也數(shù)不清；桃花真美呀，美得讓我看了又看，不肯離去。瞧，那桃花顏色真美啊，紅了加粉，粉了帶點白，還有小雨滴襯托出它的亮點。

　　呀，你們看，我們的校園無論在什么時候，都是那么美，美呀，美呀……

校園的春色的作文2

　　我們的校園風(fēng)景如畫，每一處都各具特色，春天到了，我們的校園更美啦！

　　校園最引人注目的是博雅樓前寬廣的大操場。大操場分成左右兩邊，左邊是被紅色塑膠圍繞的橢圓形足球場，塑膠里鋪著綠色的地毯，像翠綠的小草一樣，右邊是藍色的籃球場，高高的籃球架像一位孤獨的老人天天看著我們，似乎在說：“孩子們，快來陪我玩吧！”中間連接兩處大操場的是一排高大的樹木，好像是魁梧的戰(zhàn)士們守護著操場。

　　上課時，操場像一位老師靜靜地聽著我們朗讀課文，下課時卻截然不同，安靜無比的操場頓時熱鬧非凡，一些男同學(xué)在操場上打籃球，跑步**學(xué)跳皮筋，跳繩還有一些同學(xué)則在看書，聊天。

　　操場的東邊是升起****的地方，每當(dāng)星期一，同學(xué)們就在升旗臺上升旗，同學(xué)們就在升旗，同學(xué)們一邊高高的抬手敬禮，一邊唱起了悅耳動聽的**，那聲音多么洪亮，多么鏗鏘有力��！

　　這寬廣的大操場承載著我們多少歡樂啊，我喜歡校園的操場。

校園的春色的作文3

　　美麗的校園經(jīng)過了一個漫長的冬眠，終于迎來了生機勃勃的春天。

　　你瞧！校園的小草露出了嫩芽，稀稀落落的小草，在寒冷的春雨中給人一種凄凄涼涼的感覺，但是它們正在奮力生長！校園里的槐樹被人們打扮得光鮮亮麗！樹枝上掛著**結(jié)、小燈籠，整棵樹都是喜氣洋洋的，像是在歡迎我們的到來！小花兒也很漂亮，特別是山茶花兒，這個時間段的山茶花開的很是茂盛，美麗的讓人陶醉，像是一群正在翩翩起舞的小女生們。

　　你看！教學(xué)樓上的塵埃被雨洗刷得很干凈，顯得更加明亮了！再想到我們是在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，心中十分愜意！

　　下課啦！下課啦！校園里瞬間熱鬧起來了，有的小朋友在操場你追我趕，有的在操場上比賽跑步，他們一個個像極了追風(fēng)少年；教室里也有認(rèn)認(rèn)真真的看課外書的小朋友……因為我們，整個校園充滿了活力。

　　春天的校園景色耀眼，更因為有了同學(xué)們的滑動，又給校園增添了許多生機，讓我們的校園變得更加美麗！

春色寫景作文 (菁選3篇)（擴展10）

——水鄉(xiāng)春色作文

水鄉(xiāng)春色作文1

　　五一”長假期間，我和爸爸媽媽來到了我的老家，具有江南水鄉(xiāng)特色的金壇農(nóng)村外婆家剛一下車，我就被迎面吹來的清風(fēng)陶醉了，風(fēng)中雜著城里所沒有的清香，還有一種農(nóng)民伯伯辛勤勞動果實即將成熟的味道。我慢慢閉**眼，清風(fēng)好像一雙輕柔的手在撫摸我的臉龐。等我再睜開眼睛的時候，滿眼早已是綠色，有的深，有的淺，那是小麥、油菜等，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地搖曳著，在藍天的映襯下，就好像是一幅美麗的油畫。外婆家的門前有一條彎彎的小河，如果把它比作一雙眼睛，你肯定也不會感到過分，它清澈無比，幾乎能看見河底小魚、小蝦們的活動，婆婆和鄰居們經(jīng)常來這兒洗衣服，洗完的衣服也總有一股河水的清香……

　　夜晚的天空綴滿了繁星，“一顆，二顆……”叫你數(shù)也數(shù)不過來。不遠處的田埂間傳來了此起彼伏的青蛙的叫聲，它們像快樂的精靈，永遠不知道什么叫痛苦……爸爸說，晚上的田野也很熱鬧呢，說著便帶我向田野走去。走在田埂上，用手電向河溝照去，說來也巧，兩只大螃蟹正在水底草叢邊，互相瞪著眼，吐著泡泡，張牙舞爪，好像馬上就要開戰(zhàn)，那情景真是滑稽極了！忽然我發(fā)現(xiàn)腳下蠶豆苗上有4只背著圓殼的大蝸牛，它們的樣子真的好可愛，我忍不住用手去摸了一下它們的觸角，我想可能它們比較怕生吧，所以好像碰到火一樣，馬上就縮回了“窩”，不過一會兒，它們又伸出觸角，發(fā)現(xiàn)沒什么情況，便又探出腦袋，繼續(xù)游戲了。

　　離開熱鬧的田野，我們來到了小河邊。不看不知道，一看不得了呀，透過手電的光，一群小魚、小蝦正在歡快地游來游去哩！爸爸想回家去找網(wǎng)，卻沒有。我們就悄悄把外婆舀水用的'勺和一只碗拿來了。爸爸一只手拿手電照，一只手用勺舀小魚、小蝦，我就在旁邊幫忙，一會兒遞碗，一會累得一身汗。小魚、小蝦占了地勢，還很靈活，爸爸費了半天功夫才捉上來兩條……

　　其它我就不多說了，要是有時間，希望你也去農(nóng)村走一走，看一看，那里的生活可真是別有一番風(fēng)趣！