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辯論賽記敘文600字4篇(精選)

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辯論賽記敘文600字篇一

主持人--鄭老師,登上嶄新的講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“有請(qǐng)雙方各派一位代表上場(chǎng)!敝灰(jiàn)陳書(shū)妍和沈宇寧大步流星地登上講臺(tái)。

陳書(shū)妍說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò),‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。”

話音剛落,沈宇寧便反駁說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果看的是武俠書(shū)呢?那樣只學(xué)會(huì)打打殺殺,又有什么好處?”

陳書(shū)妍說(shuō):“武俠書(shū)也有一定的好處,我們只學(xué)習(xí)好處不就行了?再說(shuō)了知識(shí)是人們智慧的結(jié)晶!

沈宇寧不服氣地說(shuō):"小孩子有很強(qiáng)的好奇心,不知道那些該看那些不該看,這樣反而有害,還會(huì)使人由此走上犯罪道路的。”

陳書(shū)妍說(shuō):“小孩子是有好奇心,但我們可以教導(dǎo)他,那些可以看那些不可以看!

沈宇寧無(wú)話可說(shuō)。

老師宣布陳書(shū)妍獲勝。

我體會(huì)到知識(shí)是智慧的結(jié)晶,人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”的確很有道理!

辯論賽記敘文600字篇二

今天下午的語(yǔ)文課上,我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

辯論會(huì)的主題是:開(kāi)卷是否有益。正方是“開(kāi)卷一定有益”,反方是“開(kāi)卷未必有益”。正方一邊有:小沈,小曹,小毛,小徐,加上我這個(gè)后臺(tái)的‘神助攻’;反方一邊是:小費(fèi),小舒,小羅,小亢,嘿嘿!他們可沒(méi)有‘神助攻’!

正當(dāng)我的意洋洋的時(shí)候,開(kāi)始換座位了,這不換不知道,一換嚇一跳!正方的座位上的人數(shù)寥寥無(wú)幾,支持反方的黑黑壓壓得一片,這時(shí)我擔(dān)心沒(méi)了大眾評(píng)委,我們這正方能不能頂住,辯論分會(huì)不會(huì)被反方奪去呢?

辯論會(huì)正式開(kāi)始,我方小沈開(kāi)始陳辭:“我方覺(jué)得開(kāi)卷有益,因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)發(fā)思維,增加知識(shí),豐富我們的思維空間,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益”

反方小費(fèi)接著說(shuō)道:“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)癡迷于一些漫畫(huà),里面有許多不健康的語(yǔ)句,結(jié)果成績(jī)一落千丈,卻不知后果有多么嚴(yán)重,所以我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益!”

作為‘神助攻’的我,在‘后臺(tái)’飛快地找反方語(yǔ)句的漏洞,并在大腦里開(kāi)通“福爾摩斯思維”找出語(yǔ)句里的蛛絲馬跡。

我方二辯小曹這時(shí)候振振有詞:“請(qǐng)問(wèn)你能確定每一位同學(xué)都會(huì)讀一些漫畫(huà)之類的‘骯臟’書(shū)籍嗎?而且我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自知之明了。我反對(duì)反方的觀點(diǎn)!”

我等待著我出場(chǎng)的機(jī)會(huì),可在這是,機(jī)會(huì)“提前”到了。

當(dāng)我方四位隊(duì)友無(wú)言以對(duì)時(shí),我迅速站起,大聲說(shuō)道:“漫畫(huà)不一定是壞書(shū)。在暑假里,我從圖書(shū)館里借來(lái)了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,我從中知道水—h2o,二氧化碳—co2,一氧化碳—co,我從書(shū)中增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。”

我這一“高端”說(shuō)法也震住了反方,他們好久都沒(méi)有說(shuō)話,嘻嘻!

辯論會(huì)有勝有負(fù),由于我方總分較高,所以,我們獲得了最終的勝利!

辯論賽記敘文600字篇三

9月23日上午,六年級(jí)(1)班的教室里充滿了緊張的氣氛。班主任老師站在講臺(tái)前,大屏幕上顯示著兩行大字:正方:講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊;反方:生活需要善意的謊言。同學(xué)們的.表情一個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)肅,似乎要舉行一場(chǎng)對(duì)抗賽。

一陣清脆而響亮的鈴聲響過(guò),班主任老師大聲宣布:“這一次的辯論會(huì)正式開(kāi)始!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),打破了教室凝重的氛圍。接著,老師宣布了這一次辯論會(huì)的要求:“本次辯論會(huì)要圍繞自己的觀點(diǎn)各抒己見(jiàn),做到以理服人,自己站的立場(chǎng)一定要堅(jiān)定,不能幫對(duì)手說(shuō)話!

開(kāi)始辯論了,我們正方的陳林妍首先演講了觀點(diǎn)。呵!陳林妍不愧是我們班中的第一鐵嘴。她先闡述了自己的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性,又舉了一個(gè)簡(jiǎn)短的小例子來(lái)支撐。陳林妍的話剛停,頓時(shí)引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆聲。我作為正方隊(duì)伍的一員,仿佛是士兵打了勝仗一般揚(yáng)眉吐氣。

反方隊(duì)員也不甘示弱,他們的觀點(diǎn)是:生活需要善意的謊言。他們列舉了許許多多善意的謊言的好處,和一些有關(guān)的事例,比如:醫(yī)生善意的謊言使病人的病情比以前好轉(zhuǎn)了……

以事實(shí)為例,這一招果然厲害,不過(guò),幸虧我從對(duì)方的發(fā)言中覺(jué)察到了對(duì)方的漏洞。我站起來(lái),擲地有聲地發(fā)表了我的見(jiàn)解:“如果病人看穿了這一個(gè)謊言,他就會(huì)更加痛苦,甚至得上了絕癥。心理醫(yī)生說(shuō)過(guò):‘最好不要說(shuō)謊,即使是善意的謊言也會(huì)傷害到病人’!痹捳Z(yǔ)完畢,我得意地掃了對(duì)方一眼,坐下來(lái)靜觀其變。

緊張的氣氛被打破了,教室里一下子變得火爆起來(lái),雙方你一言,我一語(yǔ),辯論的異常激烈……

最后,終于結(jié)束了,老師做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),肯定了雙方都做了充分的準(zhǔn)備。接著強(qiáng)調(diào)指出,每一個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信,但是善意的謊言有時(shí)也可以幫助他人,令他人解除煩惱。老師的話埋在了我們每一個(gè)人的心田。

!真是一場(chǎng)精彩激烈的辯論會(huì)。

辯論賽記敘文600字篇四

今天,我們班非常熱鬧,因?yàn)槲野嘁e辦一次辯論會(huì),辯論的主題是:“講誠(chéng)信與善意的謊言”。我非常激動(dòng)` 興奮。當(dāng)吳老師宣布:“講誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”后,激烈而緊張的辯論會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一回合各方派代表陳述觀點(diǎn)。我方派陳實(shí)陳述觀點(diǎn),陳實(shí)先面對(duì)全班敬了一個(gè)禮,然后開(kāi)始陳述觀點(diǎn)。他用高亢~激昂的語(yǔ)調(diào),很有氣勢(shì)的語(yǔ)言,給了我方一個(gè)好的開(kāi)頭,也迎來(lái)了觀眾們的掌聲。反方的周小涵同學(xué)也很有氣勢(shì),還加上了一些動(dòng)作。

第二回合:自由辯論。我方隊(duì)員用伶俐的口齒說(shuō)道:“善意的謊言,它始終都是謊言,始終都是違背誠(chéng)信的。謊言則何有善意?善意則何為謊言?”反方隊(duì)員也不甘示弱:“那假如一個(gè)人,他得了重病,只有他的家人對(duì)他說(shuō),他只是得了一些小病,醫(yī)幾天,吃點(diǎn)藥就行了。這個(gè)病人才不會(huì)去尋死,焦慮等!蔽覀冋降年(duì)員也不客氣:“如果這個(gè)謊言被病人揭穿了,他會(huì)不理解,就會(huì)非常氣憤,覺(jué)得就要死了,你們還要騙他,會(huì)想不開(kāi)的!

爭(zhēng)論了一會(huì)兒,又該我方隊(duì)員了,“我們不反對(duì)善意的謊言確實(shí)有一些好處,可謊言就是謊言,加了?善意?二字,他依然還是謊言,就像狼它披著羊皮,可它依舊還是狼。而且有一些騙子為了掙錢(qián),就打著?善意謊言?的牌子,使一些人跳入陷阱!边@一反駁,給了反方一個(gè)下馬威。觀眾們都拍案叫絕。反方先是一愣,然后才派出代表繼續(xù)反駁。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,激烈的自由辯論結(jié)束了。最后一個(gè)回合:

各方派代表總結(jié)陳詞!罢\(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,惟有與高出的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗凈浮華,洗凈虛假,留下啟悟心靈的妙諦。善意的謊言,它依然是謊言,是違背誠(chéng)信的,善意的謊言只是給謊言穿上了一件衣服,可它,怎樣也不會(huì)洗去謊言兩字!边@時(shí),所有的觀眾一樣都不由自主地鼓掌。該反方總結(jié)了,“善意的謊言無(wú)礙于誠(chéng)信,也確實(shí)存在,它不僅能增進(jìn)人與社會(huì)的和諧,也能溫暖人心……”

最后,這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)赃沉浸在那激烈的氣氛中,久久不能平息。

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