燕子仿寫作文10篇
燕子仿寫作文1
一身漂亮的毛,四只小小的腳,加上一個靈敏的鼻子,拼成了可愛頑皮的小狗。
一天又一天,狗媽媽就生出了狗寶寶。寶寶們最喜歡依偎在媽**身旁津津有味地喝奶,仿佛聽到它們在喊:“我要吃飯,我要長大!”它們的毛短短的,像剛剛鉆出地面的小草。眼睛也是緊緊閉著,似乎在做著甜甜的美夢。醒來后還會時不時吐出舌頭,好像在朝我們做鬼臉呢!
小狗漸漸長大了,**的狗和小小的狗之間會展開戰(zhàn)爭。小狗經(jīng)常會敏捷地躲到主人后面,大狗拼命追過去,主人嚇得往一邊閃躲,小狗就像隨風(fēng)飄舞的柳枝,跟著主人閃開,他們就這樣保持著距離。沒主人的小狗就會一刻不停地往山上奔跑,腳像踩了無敵風(fēng)火輪。我心想:算了吧!別追了!小狗身體嬌小,“哧溜”一聲就沒了蹤影。你這身材太胖又笨拙,你能追到嗎?但是,大狗呢?始終不放棄,我真佩服它的毅力!
狗狗們累了就會隨地一躺,睡姿各式各樣:有頭埋在尾巴里像一個圓圈的;有側(cè)著身子腳在一個方向的;還有頭靠頭溫暖地享受陽光的……
多么可愛又調(diào)皮的小狗呀!
燕子仿寫作文2
一身潔白的羽毛,一對美麗的翅膀,加上棉絮似的尾巴,湊成了那樣可愛美麗的白鷺。
二三月的春日里,陽光輕柔的撫摸著大地,樹葉輕輕的搖晃著腦袋,波光粼粼的小溪,紫的藍(lán)的白的花,青的柳,綠的葉,都像頑皮的小孩,在地上跳著,形成了生動無比的春天。那些可愛美麗的白鷺也加入了這絢麗多彩的圖畫中,為春光增添了許多優(yōu)雅。
白鷺舒展著他那優(yōu)美的身姿,在陽光燦爛時,舞蹈于波光粼粼的溪面。只見他不時地伸長脖子左右搖擺,翅膀上下?lián)]舞著,隨著溪面的起伏蕩漾來回旋轉(zhuǎn)。
另有幾只卻在半空中打鬧嬉戲。你看,他們在你打過來、我打過去,玩得不亦樂乎。不知是誰發(fā)現(xiàn)了溪中的小魚,他們便一下子撲上去,看誰先得到那美味的食物。
那邊還有幾對飛倦了的,他們凌凌散散的停在溪邊,有的梳理羽毛、有的站著打鼾、有的在教寶寶學(xué)飛行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像溪邊連著一串珍珠。多么美的一幅圖畫呀!
燕子仿寫作文3
一身烏黑的羽毛,一對剪刀似的尾巴,一對剛勁輕快的翅膀。你們已經(jīng)知道它是誰了吧?對,它就是那活潑可愛的燕子。
燕子飛行的時候,漂亮極了。那狹長的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的畫家畫出來的,沒有一個姿勢不美。
蔚藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連與電桿之間,線上停著幾個小黑點(diǎn),那就是燕子,這多么像正在等待演奏的曲譜呀!
燕子的巢像半個飯碗,上面的口敞著,里面鋪著柔軟的羽毛,干草及細(xì)軟的雜屑等物。我老家門房燈的旁邊有一個燕子窩,那個窩非常精致,里面有泥、干草、羽毛等東西。
這就是燕子,它活波可愛!
燕子仿寫作文4
春天到了,小燕子從南方飛回來了。它穿著一身黑白的外套,尾巴好像一把剪刀,輕盈的身體,好像凌波仙子。
數(shù)不盡的小燕子在空中飛舞,有時落在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,好像在提醒人們春天到了。有時斜著身子在尋找菜園里、田地里的蟲子。小燕子可是人類的好朋友,一只燕子一天可以捕捉四百多只害蟲呢,所以我們一定要好好愛護(hù)他們。燕子們飛累了就會落在電線上,好像五線譜上的美麗音符,給大自然增添了無限樂趣?吹竭@些情景讓我想起了小時候媽媽經(jīng)常給我唱的一首兒歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗!
小燕子,我喜歡你!
燕子仿寫作文5
一天小熊餓著肚子出來找吃的。在森林里找呀找呀,可怎么都沒找到吃的。肚子餓的咕嚕咕嚕的叫。
就在這時,小熊發(fā)現(xiàn)樹樁上有一個小燕子。小燕子躺在樹樁上休息。小熊看著睡覺發(fā)抖的.小燕子,摸了摸,發(fā)現(xiàn)小燕子身上冰冷冰冷的。這時小熊看著滿地的落葉,想到了辦法。它將楓葉都撿起來,撲倒了小燕子身下,然后找了一個大葉子,給小燕子當(dāng)被子。
小熊守在小燕子身邊,等著小燕子醒來。等呀、等呀。終于,小燕子醒了?粗伜玫穆淙~和身上蓋著的被子,在看了看小熊。對著小熊說:“真是太謝謝你了。秋天到了,我要快點(diǎn)向南方飛去了,不能陪你玩了!痹捯魟偮,小燕子就飛走了,小熊看著飛走的小燕子,傷心極了。
燕子仿寫作文6
一個早上,小熊吃完早飯,就出門散步。小熊走到一片黑乎乎的林子里,走了一會兒,看到了一只小燕子受傷了,她很疑惑地想:“她不是好好的在天上飛嗎?”后來,小熊拿了一些樹葉,幫助受傷的小燕子做了一個小床,小熊把她抱到小床上,還幫小燕子涂了一點(diǎn)藥,包扎好傷口,就說:“小燕子,我每天都會來看你的!”小燕子低聲說:“好的!焙髞,小熊每天都來看小燕子,還給小燕子送好吃的,有時候還在林子里陪小燕子過夜。這一天,小燕子的病好了,可以飛了,小燕子說:“謝謝你,小熊,我要回家了。”小熊一邊哭,一邊說:“你可要小心一點(diǎn)啊!”“好的!”小燕子說完,他依依不舍地飛走了,小熊也傷心地回家了。
燕子仿寫作文7
她,無憂無慮,人們稱她為“快樂的小燕子”。
她白凈的臉上有著一對烏黑的大眼睛。閃閃發(fā)光,顯的特別有精神。她穿著一件粉色的衣服,黑色的褲子,腦后扎著長長的頭發(fā),常穿著粉***鞋。她愛磞愛跳,胖胖的身子,走起路來,就會在腦后不停地甩著她那長長的頭發(fā)。你們猜猜她會是誰!
她最大的特點(diǎn)就是“笑”。同您打招呼,回答問題,總是沒說先笑說完了有是一笑;受了委屈,還是一笑,什么也不說了。她唱起歌來最甜、最美。
她是誰?她就是我最親最愛的妹妹,她就叫王嘉桐。
燕子仿寫作文8
暑假里的一天,兩只燕子飛到了我外婆家門前,他們東瞧瞧、西看看,飛來飛去的不知道要干什么,外婆家的燕子。后來,他們停在了屋檐下,叫了幾聲,又飛了出去。過了一會兒,又飛回來了。原來他們從田里銜來了一塊泥,用唾沫把泥攪拌好后,把它粘在了屋檐下。噢,他們在壘窩!就這樣,他們來來往往干了好多回。
我想:燕子壘窩可真慢呀!都兩三天過去了,不知道燕子的窩壘好了沒有。這么想著,我又跑去看了看。哇,燕子的窩終于壘好了!我找來梯子,爬上去,當(dāng)手夠得著燕子的窩時,就把手伸進(jìn)窩里摸了摸,覺得燕子這窩呀,真是又舒服又溫暖;再摸一摸外殼,又堅(jiān)硬又牢固。我不禁贊美道:真不愧是和鳳凰學(xué)過筑窩的鳥!
燕子仿寫作文9
“嘰嘰喳喳”一起床就聽到這動聽的聲音,準(zhǔn)是我們家樓下的那只小燕子。它灰灰的羽毛和蒼翠的樹葉配在一起,別提多漂亮了,尖尖的嘴巴,非常惹人喜愛。這不我來到樓下,在草地上撿了一片白菜葉喂給小燕子,你瞧它的尖嘴在我的手,好像在給我撓癢癢樣呢!我摸著它的羽毛,它可能是受了驚嚇,一下子飛到了另一棵樹上,理理羽毛,好像在給自己洗澡。它在沒事,就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戲,一會兒會尖嘴碰碰草地,一會兒撲騰著翅膀飛向高空,別它那姿態(tài)別提多快樂了。
這只快樂的小燕子陪我一起長大!
燕子仿寫作文10
我在奶奶家看到了兩個燕子窩。
春天來了,燕子從南方飛了回來,我看到了三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子,早晨,爸爸和媽媽出去捉蟲子,孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著,等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。
有一天,我仔細(xì)的觀察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身體都是黑的,腹部是白色的,黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到了漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的,*時它飛得很快,但是快下雨的時候它就會飛的很低了。
冬天來了,北方的天氣變冷了,燕子成群結(jié)隊(duì)的飛到南方去過冬,我很想再見到它。
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燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展1)
——仿寫作文10篇
仿寫作文1
“人家說了再做,我的妹妹卻是做了再說!
人家說了也不一定做,我的妹妹確實(shí)做了也不一定說。
對于我妹妹的這一舉動,我早已熟視無睹,不覺得新奇了。
就拿它買玩具來說吧,他定會先做,例如;買一堆奇形怪狀的東西,然后再說,扯高氣昂的扭轉(zhuǎn)事實(shí),聲稱將錢全買了學(xué)習(xí)用品,還口口聲聲的`說自己買了全新的文具定會好好學(xué)習(xí),成績名列前茅。唉,面對妹妹的這幅熟悉的“面孔”,我早已看破了,滿臉都寫滿了**的無奈。
類似的場景數(shù)不勝數(shù),形態(tài)各異、變化多端……
但這僅僅是他貪玩的一面,自然妹妹在學(xué)習(xí)中亦是如此------做了再說。
我的妹妹就學(xué)習(xí),生活方面而言,也會做了再說,例如他總會完成自己的任務(wù)后再說,自律性遠(yuǎn)高于我。就拿疫情宅家學(xué)習(xí)來瞧。
每當(dāng)刺耳的鬧鐘聲款款而來是,我的妹妹便又開始了自侓的一天,按時按點(diǎn)的起床打卡、學(xué)習(xí)、繪畫、口語練習(xí)等。最令我吃驚的是他利用一寒假還結(jié)識了不少學(xué)**的道友,閑暇時間還會錄制短視頻去捕抓自己學(xué)習(xí)中的美好瞬間。這些都是我們值得去效仿、學(xué)習(xí)的。妹妹在學(xué)習(xí)中“做了不說“的態(tài)度也影響著我去嘗試改變我自己,做一個不一樣的自己。
我的妹妹在脫離了學(xué)習(xí)軌道后,休息小會時打游戲、看電視時是說了再做的?偸且卣髑罅藡**同意后才去娛樂的。這仿佛正應(yīng)了那句“我連羨慕的份都沒有。“
現(xiàn)在的我,也在嘗試著去合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,做一個自律的中學(xué)生。
人生路漫漫,我們每個人都在用不同的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度去詮釋“說和做,“與其用自己不喜歡的方式去實(shí)行,不如灑脫、自律、開心的去做好每個人心中獨(dú)一無二的說和做。
仿寫作文2
部編版三年級下第五單元是習(xí)作單元,延續(xù)了三年級上冊習(xí)作單元的編排體例。單元主題是“大膽想象”,旨在鼓勵、啟發(fā)學(xué)生大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維能力,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,使他們樂于表達(dá)。
本單元的語文要素是“走進(jìn)想象的世界,感受想象的神奇”,《我變成了一棵樹》從內(nèi)心愿望出發(fā),想象自己變成別的事物,從而擁有了奇異的經(jīng)歷。本次小練筆在學(xué)生充分感受想象世界的神奇有趣之后,課后結(jié)合課后練習(xí)第二題引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編自己的故事。
假如我是一只青蛙
阮軼煊
假如我是一只青蛙,我會在大自然中尋找自己的快樂。
假如我是一只青蛙,我會跟同伴玩捉迷藏,我躲到荷葉下,偷偷地張望著一旁看熱鬧的小魚、小蝦。我也會偽裝成一朵荷花,舒舒服服地倚在荷梗上。
假如我是一只青蛙,我會在夏夜里跟知了開演唱會,蟋蟀在旁邊奏樂,五彩繽紛的蝴蝶在一旁伴舞,多么幸福,多么快樂!
假如我是一只青蛙,我會跳到田里捉害蟲,為農(nóng)民伯伯除害,幫他們保護(hù)莊稼,讓莊稼更加豐收。
雖然我是一只小小的青蛙,但我也能為世界增添一份快樂,增添一份美麗。
我變成了隱形人
李浩宇
“樂樂,寫作業(yè)了!”
我正看書呢,一點(diǎn)都不想寫作業(yè)。
“樂樂,快去寫作業(yè)!”媽**嗓門又大了很多。
我真希望變成一個隱形人,那樣子?jì)寢尵涂床灰娢伊耍恢牢以诟墒裁,就不會催我做作業(yè)了。我心里想著就覺得身體輕飄飄的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的身體正在變得透明。呀,我真變成了一個隱形人。
你猜我會去干什么?當(dāng)然不會在看書啦,寫作業(yè)也不對一一對了,是搗亂!
我就這樣如愿以償,高興的跳起來。于是我就跑到學(xué)校里,揪揪這個人的頭發(fā),踢踢那個人的腿,還打翻了許許多多的椅子。同學(xué)們互相指責(zé),誰也不知道是**的.。
我玩累了,跳上一輛公交車,舒舒服服的坐下來,因?yàn)楦揪蜎]有人看見我。這時媽媽上車了,我的心撲通撲通地跳,媽媽剛好坐在我的位置上,把手提包也放在我身上。這時媽媽大驚小怪叫道:“哎呀,我明明坐在椅子上,為什么我懸在空中?還有,我的手提包怎么也懸在空中?”過了一會兒,媽媽馬上下車了。幸虧媽媽下車了,不然我就要被壓扁了。我心想。
我又感覺有點(diǎn)餓,于是馬上跑到一家食品店里,偷偷吃了好多的面包,還有許許多多的火腿腸。面包師傅一看,就看見一位正在買面包的顧客,剛好站在她的前面,于是,就問他說:“是不是你偷拿了我的面包?”那個人馬上就火了,大聲吼出河?xùn)|獅吼般的聲音:“你看我像個小偷嗎?我是來買面包的,又不是來偷東西的!”于是那個人和面包師傅你一言我一語地吵起來,吵得不亦樂乎。我趁這功夫,趕緊溜走了。
玩了半天,我總算累了,一回到家就蒙頭大睡。睡了許久,我睜眼一看,媽媽正對我虎視眈眈,眼睛紅彤彤的,見我醒了,大喝一聲:“去寫作業(yè)?你是不是變成隱形人了?以后不許這樣了!
哎,還是媽媽最了解我。
等等,她是怎么知道我的秘密了?
我變成了一條魚
何嘉晗
放假了!我來到了海邊,我看著藍(lán)色的大海,我是多么想下去游泳!可是我是出了名的旱鴨子,我不會游泳!
我剛剛想完,就馬上變成了一條魚,在海里**地游來游去,我忽然看見了一條魚,它嚇得驚慌失措,這時,我聽見了它嘴里喊:“不好了,不好了!”我問它“怎么了”?它說:“鯊魚要來了,你快點(diǎn)跑吧!”我聽了也嚇了一跳,我剛要逃走,就發(fā)現(xiàn)5條劍魚在和鯊魚戰(zhàn)斗,后面有一群小魚,原來,那些劍魚是海洋保安,一條小魚和我說:“**閃電魚來了!我們不用擔(dān)心了!”可是,閃電魚還沒有電到鯊魚,就被吃掉了,劍魚也不行了,大魚小魚老魚都躲到了海洋鯊魚避難所,魚兒們都憂心忡忡的。我忽然想到了一個好辦法,我嘰嘰喳喳的的把辦法告訴了別的魚們,事到如今,只能這樣子。
我和別的魚們一起到鯊魚家,這時,鯊魚又在吃手無寸鐵的小魚們,我都?xì)獾孟胪卵@個時候,我們的“殺鯊”行動開始了。我們一大群劍魚一個個沖上去和大鯊魚打了起來,寡不敵眾,鯊魚的氣勢弱了下來這時候,閃電魚有充足的時間放電,不一會兒,高大的鯊魚就被我們打死了,我成了魚兒們口中的不凡之魚。
經(jīng)過這件事我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,變成條魚太有趣了!
我變成了一只青蛙
曾子衿
“貝貝,做作業(yè)啦!”
我在池塘邊玩得好好的,一點(diǎn)兒都不想做作業(yè)。
“貝貝,做作業(yè)啦!”媽**嗓門又大了許多。
我真希望變成一只青蛙,這樣就沒人在你玩的時候叫你做作業(yè)啦。我心里想著,就覺得身體開始慢慢變小,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)穿**綠色衣裳。
你猜我會去哪里玩呢?當(dāng)然不是,小河里,也不是小溪里——對了,草叢里!池塘里!
我會請草叢里的蟋蟀拉小提琴,螢火蟲放燈光,一起開演唱會;我會請池塘里的小魚、小蝦做觀眾。
因?yàn)槲易兂闪饲嗤,所以我可是蛙泳健將。不用天天在游泳池被教練罵,被他按到水底下了。如果奧運(yùn)會可以讓青蛙參加,那青蛙可不是拿蛙泳冠軍嗎?可惜奧運(yùn)會不讓青蛙參加。
可是,當(dāng)青蛙有兩點(diǎn)令我苦惱。一.我只能看見活動的東西,這給我?guī)砹艘恍┞闊。因(yàn)槿祟惙浅nB皮,站在那邊一動不動,因?yàn)槲铱床灰,他們就輕而易舉的把我抓了起來,還好我夠聰明,逃離了人類的魔爪。二.要吃蟲子,但我覺得蟲子很惡心。
這時,我的肚子咕嚕咕嚕叫。媽媽端來了香噴噴的飯。我有點(diǎn)想家了,于是我搖身一變又變回了我自己。
我想變成機(jī)器人
鄭圣凝
如果我會變,我想變成機(jī)器人。我將會為人們的生活帶來了的方便,人們做不到的事情我都會替他們完成。
我想變成環(huán)保機(jī)器人,小河里的水被工廠污染了,我會通過一根管道把污染的水處理以后變成潔凈的水排放出。霧霾天氣我可以把不新鮮的空氣快速**肚子里面,過濾之后了**出新鮮的空氣。
我想變成消防機(jī)器人,有火災(zāi)的現(xiàn)場,消防員們只需要站在安全的地方,手拿遙控器指揮,這時我會化身為消防機(jī)器人,沖進(jìn)火海救人。受困人員安全救出后,再去救火。
我想變成助手機(jī)器人,我會幫老師管理教室。我能按時擦黑板,并擦得干凈整潔。我能掃地,同學(xué)們都不用值日,我能快速收作業(yè)本子,但一點(diǎn)也不會影響同學(xué)們讀書,因?yàn)槲視崆案嬖V同學(xué)們,讓他們把本子放在桌子的上角,一個一個地收,課間休息,我還會帶同學(xué)們玩耍,做游戲……
我想變成變形機(jī)器人,當(dāng)盲人走路時,我會變成機(jī)械手,為盲人“掃盲”。我有眼睛和嘴巴,當(dāng)盲人走到危險(xiǎn)的地方時,我會立刻告訴他:“危險(xiǎn),小心前面有……”
我要變成高智能機(jī)器人,我的大腦里儲存了超乎人類全部的智慧和知識,可以上天、下海、入地,無所不能。我可以幫助人類探索人類不知道的東西,可以下地勘察,還可以上天去觀察,預(yù)測天氣,為人類提供正確的科學(xué)資料,讓人類創(chuàng)造更偉大的科學(xué)奇跡。
假如我是機(jī)器人,我要為人們做出貢獻(xiàn),讓人們的未來更加美好!
我變成了太陽傘
王卉
炎熱的夏天,太陽炙烤著大地。
我真想變成一個**的太陽傘。遮住半個天空。正當(dāng)我想著,我就覺得自己的鼻子有點(diǎn)癢癢的,“阿一一阿一一阿嚏”。我打了一個**的噴嚏。咦?我真的變成了一把太陽傘。
你猜猜我的太陽傘是什么顏色的?當(dāng)然不是紅色啦,綠色也不對一一一一對了,是藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色**清涼,清爽,涼快的意思。所以,我才把太陽傘變成了藍(lán)色。
我會聽小動物們,小植物們,小朋友們,來我的底下乘涼,休息,喝冷飲等。
有一天,天氣非常熱,大地都“發(fā)燒”了。這時候我會請來“烏云小妹妹”,讓她給大地“降降溫”。這時候,下雨了,有一些人沒有帶傘,我就會請他們來我的太陽傘下避雨。這時候,他們叫我一一一一雨傘。
又過了好幾天,我碰到了脾氣非常不好的“暴風(fēng)雨哥哥”你看見我就生氣,把我卷**天空。嚇得我直叫:“救命。
“姐姐,姐姐,你為什么喊救命呀?”我白白胖胖的小妹妹跑過來問我,哦,原來我在做夢呀!
如果我會變
陳瀾
今天,老師給我們布置了一篇有趣的作文,題目叫《如果你會變》,你想變成什么?哈哈!太好玩啦!開始變!變!變!
如果我會變,我想變成一只小貓。在我傷心的時候,主人哄我,在我無聊的時,主人陪我,在我餓了的時,主人喂我吃飯,在我困了的時候,主人把我抱在他的懷中哄我入睡。哈哈,我變成了一只柔弱的小貓啦!
如果我會變,我想變成一顆北極星,在晚上為在森林中迷路的人指明方向。
如果我會變,我想變成一棵海鮮樹,只要你在樹下一念叨:“我想吃海鮮”,樹上就會在短時間之內(nèi)結(jié)出一只正揮舞著大鉗子的螃蟹,樣子十分威風(fēng)。再念叨結(jié)出一只只活蹦亂跳的小蝦,你只要輕輕搖樹,那些海鮮就會自動掉下來,你只要輕輕一吹,海鮮的殼就會自動脫下來,咬一口,軟軟嫩嫩的,又香又甜,這感覺讓人回味無窮,多么好吃!哈哈,多么好玩!多么開心!
如果世界上真的有海鮮樹,我一定請大家吃美味的海鮮大餐。
海底歷險(xiǎn)記
蔡錦筠
今天是一個陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起來到了海邊游玩,我站在沙灘上,看這無邊無際的大海,腦子里突然產(chǎn)生了很多疑問,海底世界會不會很有趣呢?住在海底的動物們是怎樣生活的呢?正當(dāng)我冥思苦想時,忽然,我真的變成了一條小魚,我開心極了,快活地游進(jìn)了大海里。
海底世界真是太有趣了!我快活地游向海底,忽然,一條大鯊魚張開了血盆大口向我撲了過來,我嚇得趕緊逃跑,我拼命地游啊游,游啊游,終于甩掉那只可怕的大鯊魚了!這時,我遇見了一只可愛的小丑魚,他的身上是用橘色和黑色點(diǎn)綴成的,我向那只可愛的小丑魚說:“你好呀,海底朋友!”小丑魚也開心地說:“你好,新朋友,歡迎你來到海底世界!我?guī)闳⒂^一下我們的海底王國吧!”于是,那只可愛的小丑魚帶我去參觀了一遍海底王國,海底王國的國王是一條金槍魚!它手拿著寶劍,坐在寶座上,大聲宣布:“今天晚上,我們要開一個隆重的宴會!”聽到這個好消息,海底的動物們都開心地歡呼雀躍。終于到了晚上,海洋里所有的魚兒,都來到了這個宴會上,我心里想:這肯定是一次很棒的宴會!于是,不同的魚兒們跳起了不同的舞蹈,大家歡聲笑語,聲音傳遍了整個大海,終于,宴會結(jié)束了,小丑魚領(lǐng)著我,來到了宮殿的小床前,小床是用貝殼做的,又精致又美麗,小丑魚開心地說:“國王聽說你是新來的海底顧客,所以特地為你準(zhǔn)備了一張精致的小床!”我感激地對小丑魚說:“謝謝你!我的朋友!”于是,我躺到了精美的小床上,小床又舒服又柔軟,我在夢中想:做一只小魚真是太棒了!
當(dāng)我醒來時,我突然發(fā)現(xiàn)自己又回到了海灘上,爸爸媽媽正坐在我的旁邊,我把這次的海底旅游的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽“咯咯”地笑了,我也“咯咯”地笑了起來。這真是一次有趣的海底歷險(xiǎn)。
我變成了一只小鳥
鄭致遠(yuǎn)
“遠(yuǎn)遠(yuǎn),快去做作業(yè)!”
我正在玩具房玩得正起勁。只聽見媽媽在門口扯著嗓門,用命令的口氣喊著。我一點(diǎn)兒都不想做作業(yè),我真希望自己能變成一只小鳥,**自在的。這樣就沒人在你玩的時候叫你做作業(yè)了。我心里想著,這時候覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)身上長出了金黃色的羽毛,背后冒出了一雙碩大有力的翅膀。呀,我真的變成了一只小鳥。
我拍了拍翅膀,朝窗外飛去。我沖**藍(lán)天,向白云打招呼,向大風(fēng)呼喊,向大樹唱歌,跟湖水嬉戲。
就這樣 ,我使勁地?fù)浯蛑@雙翅膀,飛過了草原,看到了許許多多的綿羊和馬匹,飛過了森林,看到了各種各樣的動物,飛過了高山,看到了許多**怪石。
飛著飛著,我累極了。我找了一棵不高不矮的樹,停下來歇息。這時,一只餓了發(fā)慌的蛇,正慢慢地向我逼近。我立起耳朵,不錯,這是蛇的聲音!我猛一回頭,哎呀,蛇已經(jīng)快逼近自己了,我毫不猶豫張開翅膀拼命地飛,不一會兒,就把蛇甩在了后面。我感到自己心砰砰地直跳,魂都丟了一半。
夜幕漸漸降臨。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)拼了命似的向下砸下來。雨打在那雙翅膀上,我感到生疼。我急急忙忙找了一棵樹,可是我不會建造鳥窩。這時候,我真恨自己*時沒有多看一些野外生存的書。我躲在一個角落里,任憑風(fēng)吹雨打,身體開始瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕嚕咕嚕地叫了起來。我開始想念家里那香噴噴的飯菜,還有那溫暖的小床和我的玩具小伙伴們。想到這,我感到很無助,很孤單,眼淚不禁地流下來。
這時,天空飄下來一朵七彩色的云,輕輕地蓋在我的身上。我能感受到那溫暖,從我的腳尖到我的皮膚,一直滲透到我那顆冰冷的心。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)!想回家了吧!”一個熟悉的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我緩緩地睜開那雙早已被雨水打濕的眼睛。我認(rèn)出了那是媽媽,那是媽媽變成了一朵七彩云,我嚎嚎大哭!皨寢,我想回家了!”我躺在云朵媽**懷抱里,飄啊飄啊回到了家。
噢,最了解、最關(guān)心我的人,到底還是媽媽呀?
哎呀,媽媽是怎么知道我變成了小鳥的?
仿寫作文3
《慈母情深》介紹的是作者梁曉聲與他的母親發(fā)生的一件極*常的事情:作者有一個埋藏很久的愿望——買一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》為了這本書,作者想的失魂落魄,可書價(jià)一元多、貧困的家境使梁曉聲的愿望難以實(shí)現(xiàn)。母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的給了作者錢的事。
“母親是貧寒的,那時我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了,被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了!边@句話深切地體現(xiàn)了那時梁曉聲家境的貧寒,可母親并沒有把用收音機(jī)換來的錢給自己買東西,而是用錢買東西給作者和兄妹,又表現(xiàn)了母親的偉大!接著文章中“母親掏衣兜,掏出了一卷揉的皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。”這段話既表達(dá)了作者家境的貧寒,又從“龜裂”中感到了母親的辛苦,“皺皺”體現(xiàn)了作者母親的毛票已經(jīng)裝了很久,舍不得花,都留給了孩子們。
“我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背,彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉!边@段話體現(xiàn)了母親的瘦弱,母親對這**的生活環(huán)境,站在那就覺得燈泡烤著臉,何況長年累月工作著的母親,又點(diǎn)名了母親的辛勞與偉大。
“有事快說,別耽誤媽干活!焙汀澳赣H說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又陷入了忙碌。”與“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我,我的母親……”這些語句都表現(xiàn)了母親的辛勞,母親為了一家人的生活,拼命掙錢,不浪費(fèi)一分一秒,不管有多少疲勞,急著干活!
“母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說‘我挺高興他看書的’!”這一段刻畫出一位通情達(dá)理的母親,十分**作者買書、讀書,他的動作、語言中飽含著深沉的母愛。
這篇文章處處有母親的慈愛,在文章中貫穿。同樣,她還那樣貧寒、辛勞、瘦弱、通情達(dá)理。
母親用辛勞的汗水換回了那一本書,使我對母親濃濃的感情蕩漾,我無限感激您,母親!
仿寫作文4
我家有一盆仙人掌,他是青色的,長有許多棕色小刺,有五個嬰兒拳頭般大小的圓柱狀的植株,三長兩短,像一個手掌,因此得名——仙人掌。
仙人掌以前是生活在沙漠中的,土質(zhì)缺水貧瘠,它想存活可不容易。沙漠的環(huán)境如此**,仙人掌是如何存活下來的呢?聰明的仙人掌為了儲存水分,慢慢地把葉子退化成針葉形,然后又漸漸退化成我們今天所看到的尖刺。葉寬而大,需要大量水分才能生長;刺細(xì)而短,對水的要求十分低。仙人掌漸漸適應(yīng)了大自然的“優(yōu)勝劣汰”。
我家的仙人掌也像沙漠中的仙人掌一樣,不需要肥沃的'土壤,不需要充足的水分,我讓它整天呆在窗上經(jīng)受風(fēng)吹日曬。自從它來到我家,我從未給他澆過水,它也只能在下雨天吮吸,風(fēng)吹入花盆的少量雨滴。仙人掌就這么默默生長著,我對它可以說是不聞不問,而她對其它花卻是精心呵護(hù),讓他們待在室內(nèi),每天早晚澆水、施肥。它們每年都在花季為我獻(xiàn)**最香甜的芬芳。而那株自生自滅的仙人掌呢?也許是環(huán)境正合他意吧,今年夏天,它竟開出了幾朵鮮紅的小花,像一顆顆殷紅的朱砂痣。那淡淡的優(yōu)雅的甜香,簡直賽過了室內(nèi)所有花的芬芳!這是經(jīng)過磨礪的馥郁芬芳,我不得不為之驚艷!
當(dāng)我們看到或聽到“仙人掌”時,一定會聯(lián)想到一個個小刺球,讓人討厭?烧l知道,仙人掌卻是一種高尚的植物。它默默無聞,從不向誰索取什么;它堅(jiān)貞不屈,在極端**的環(huán)境中也能深深地扎根大地。它每天不斷磨礪自己,越來越頑強(qiáng),經(jīng)受住大自然的考驗(yàn),開出了令人驚艷的“成功之花”!
植物如此,那我們?nèi)祟惸?不更需要有像仙人掌一樣堅(jiān)貞不屈的精神,來迎接未知的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?
仿寫作文5
今天我們布置的說寫作業(yè)是觀察星星。我跟媽媽快馬加鞭地寫完作業(yè),吃完飯就靜靜地坐在窗戶前,等星星。
天空由藍(lán)變灰、由灰又變黑,我們一直在等星星。大街上已經(jīng)變得華燈初上。星星怎么還不來呀?難道是它今天忘記出來了嗎?還是它離我太遠(yuǎn)了,我根本看不到它?
就這樣我跟媽媽盼著盼著。突然我的小腦袋里蹦出來許多問題。星星到底是什么形狀的?長方形、三角形還是奇形怪狀?星星到底是什么顏色的?黃色,紅色,還是五彩繽紛?星星距離我們到底有多遠(yuǎn)?1萬米、10萬米、還是100萬米?它真的是一個神秘的小東西。
我所認(rèn)識的星星有像勺子一樣的北斗七星,有像掃把一樣的哈雷彗星。天空的奧秘真是無窮無盡,等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
今晚的星星還在跟我們玩捉迷藏,我真的很想看到布滿天空的星星。這樣,它可以為晚歸的人們照亮回家的路。
仿寫作文6
我喜歡冬天的雪地,在孩子們的歡笑中越來越白。我喜歡那溫馨的場景,我喜歡那孩子們無邪的笑容。
我喜歡在春風(fēng)中走進(jìn)茫;ê#▋合裨诳鞓返奈⑿,發(fā)出一股淡淡的清香。我喜歡仔細(xì)觀察它們,細(xì)嫩的枝葉上張結(jié)著一個個天真的笑臉。
我喜歡夏日的涼風(fēng),我喜歡在多風(fēng)的清晨站在山頂。山谷里涼風(fēng)**,美好的山景使我陶醉。漸漸地;太陽的光輝不知被誰強(qiáng)行放大,升上高高的天空。
我喜歡看秋風(fēng)中金黃的麥田;在農(nóng)民的照料下,黃得那樣的耀眼,讓人感受到豐收的喜悅。
我也喜歡夢,喜歡夢里那從未見過的海市蜃樓,我總是夢見自己來到了天宮,和仙女們共舞。我夢見飛馳的天馬,發(fā)亮的鬃發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。我夢見成群的天鵝在瑤池里跳舞;我夢見桃花如海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的炫耀著鮮嫩的香紅。
我還喜歡動物,不管是哪一種。我喜歡高飛的'小鳥,可愛的兔子,翩翩起舞的蝴蝶。我也喜歡兇猛的老虎,我認(rèn)為它們都有自己的本性。
我喜歡畫畫。在雪白的紙面上,不由自主的將夢幻的場景記錄下來,那炫彩斑斕的色彩就像彩色的絲綢層層的纏繞著我。
我喜歡生活,喜歡生活帶來的那些酸甜苦辣,這樣的過程雖然很坎坷,但我還是快樂的享受著。
仿寫作文7
今晚,我和媽媽走月亮,知了叫著,樹葉“啪啪”地響著,鳥兒們都已經(jīng)回到了窩里,深深地睡著,睡著
深夜,只有月光和路燈照著大地,讓還沒回家的人們不再迷路。我緊緊地握著媽媽溫暖的手,丟掉了討厭的煩心事,感到很幸福,很快樂,很溫馨。當(dāng)我抬頭看著彎彎的月亮?xí)r,發(fā)現(xiàn)月亮好像也在對我微笑。 (丁若菡)
秋天的夜晚,月亮升起來了,從我家的那邊升起來了。
明亮的月盤,柔和的月光,我們走過寧靜的樹林,走過月影團(tuán)團(tuán)的草地,走過一幢幢房子……蟋蟀唱著美妙的歌曲,夜鳥扇動著翅膀,小狗在汪汪地叫著……一股股橘子的香味撲鼻而來,在小區(qū)大門口旁邊的樹林里,一個個小巧玲瓏的橘子掛滿了枝頭,一朵朵鮮艷的花兒給大地穿**一件美麗的衣服。小區(qū)里有很多健身器材,有單杠和雙杠,滑滑梯和蹺蹺板,小孩子們都在這里追逐打鬧,大人們有的在散步,有的坐在長椅上聊天,小貓?jiān)诓莸厣贤嫠,小蟲子在草叢里穿來穿去,天上的月亮牽著那些閃閃發(fā)亮的小星星,也在和我們一起走著,走著……
多么美麗的夜晚啊,我和媽媽走月亮!
仿寫作文8
桂林山水甲山下,陽朔山水甲桂林。
我猶記得去年在桂林初見桂林山水之景—青山環(huán)繞著綠水,美得仿佛一幅水墨畫,偶有幾只大雁掠過湖面,飛向遠(yuǎn)方。江上一片葉舟悠然自得地滑行著,不久便消失在天際。江旁綠柳的枝條在風(fēng)中搖曳著,舞動著,揭開了春天的面紗。
小鳥在山林間穿梭,清脆的鳥鳴不時在山間穿梭回蕩,為來往的游人奏起宛轉(zhuǎn)的曲子。歡快的歌聲令人心曠神怡。往日的瑣事便消失了。
不久,下雨了。這是桂林今年入春的第一場雨。那雨綿綿密密的,像是有扯不斷的情絲;又似屏風(fēng),把山輕輕遮起。雨,漸漸小了。山若隱若現(xiàn),玩著捉迷藏的游戲。一場春雨后,草中本不起眼的雜花換**華麗的禮服,更加地明艷動人了。鳥兒,蜜蜂,蝴蝶都出來了,嘰嘰喳喳地歡鬧著,貪婪地呼吸著滲著花香的空氣,一切都是那么的融洽。
啊!桂林的景,我如今將你憶起,便不愿忘卻。
潤濕的草地上長著冒出頭的小草,樹上擁著滿樹的繁花,江邊散著零星的碎石。這些,編織成了一條五顏六色的花裙子,叫春風(fēng)來為桂林穿上。
傍晚時分,天上浮起各色的祥云,江面上也起了霧氣,水天一色,令人想到一詞——無與倫比。
桂林的景已有些模糊,而今春,又已憶起。
仿寫作文9
在幽黑寂靜的夜晚,我來到了小區(qū)樓下的院子里,和媽媽一起去看星星,一走出門外,第一眼看見的是天空上布滿密密麻麻的星星,我坐在小區(qū)里那光滑又精致的凳子上,和媽媽開始看起了星星。
這些星星一眨一眨的,好像在跟我揮手,讓我和他們聊天,看他們的表演,于是我爽快的答應(yīng)了他們,我全神貫注的看起了他們的表演,這些星星有時候像一只小貓,在天空中,連蹦帶跳的跑來跑去,有時候像一條蛇,在天空中扭動它那柔軟的身體,有時候又像一只只小猴子,把它那長長的尾巴吊在樹上蕩秋千,好像還發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲,這些小動物的動作讓我感到很有意思。
這時我忽然想到,其實(shí)這些星星并不是什么一些小小的東西,雖然他在我們的肉眼里很小,但是我們一來到太空,就會真正的知道,在很久以前發(fā)生了一次爆炸,就產(chǎn)生了一顆顆的星球。
這些星星就是一顆顆的星球,這些星球有時候會移動,移動的時有可能擋住了另一個星球,所以這就是星星眨眼的原因。這些星球也有很多的名字,比如海王星,天王星,月球,火星,水星,木星……其中天王星,讓我感到很有趣,人們經(jīng)常把它比喻成一個懶惰的家伙,當(dāng)所有的星球都起床的時候,就他一個人不不想起床。這個天王星是不是很有意思。
這時我的腦海里突發(fā)奇想,如果我可以到另一個星球的話,去看看太空是什么樣的?那該多好呀,另一個星球是什么樣子的,跟我們地球一樣嗎?但是我現(xiàn)在必須要做的是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要多多看關(guān)于太空的書,等我長大以后,我好想去探索太空的奧秘。
仿寫作文10
《秋天的懷念》這篇文章寫的是一位身患絕癥的母親照顧癱瘓的兒子,想讓兒子好好兒活下去的事。讀完了這篇課文,讓我知道母愛的偉大,把我的思緒拉回到了四年前。那是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我突然發(fā)高燒,媽媽用測溫度一量,39.7度,這可把媽媽嚇慌了。爸爸去外面打工了,家里只剩下媽媽和我。媽媽依然決然的背著我就往醫(yī)院跑,這么晚了,有沒有手電,只能借著手機(jī)的電筒,媽媽把我背到了醫(yī)院。這一路上,雖然我的神志有些迷糊了,但還是能聽到媽媽那粗大的喘氣聲,雖然我被衣服遮得較為嚴(yán)實(shí),但還是分明地看到媽**臉上那晶瑩的汗珠。
好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生卻沒有在醫(yī)院,到外面去出診了,媽媽又背著我往另外一個診所跑去,后來的事情我就有點(diǎn)記不清了,我就記得我在媽媽慌亂焦急不安的神情中睡去。
一覺醒來時,已經(jīng)時是第二天的中午了,強(qiáng)烈的陽光從窗子外射進(jìn)來,給人一種刺眼的感覺,環(huán)顧四周,白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單,一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時,護(hù)士阿姨進(jìn)來給我換藥,對我說:“**守了你一整夜,**媽可真辛苦呀!可憐天下父母心喲!”聽到這兒,心里有種發(fā)酸的感覺,也有種心痛感覺。這會兒,媽媽醒了,溫和的對我說:“好些了嗎?”我強(qiáng)忍著淚說:“嗯!”“好些就好,好些就好!”就憑這幾句話,我敢肯定的說:“母愛是偉大的”。
經(jīng)歷了這件事,我特別想對那些認(rèn)為爸爸、媽媽不關(guān)心自己的人說:天下沒有一個父母不愛自己的兒女,只是你們沒有體會到父母的良苦用心。請你們想想,你們孝敬過你們的父母嗎?不要只顧自己的感受,而忽略了別人的感受。
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展2)
——仿寫作文10篇
仿寫作文1
舞者的衣裙飄動著,寂靜無聲。
慢慢的,一些似柳芽的首從中間緩緩抽出,這是春天來臨的幻想。在一片柔緩之中突然華攻擊到亮閃閃的金光,接著,那光刪的越來越快,閃耀著人們的眼,仔細(xì)一看,原來是無數(shù)的手臂在舞蹈,那一條條完美的弧線,帶給視線無限的沖擊。忽然,那些正在舞蹈狂歡中的手臂猛然收了回去,又齊刷刷的一同緩緩伸出,又收回……這伸出與收回之間那柔和剛的碰撞,帶來的不只是無邊的想象,更多的是勃勃的生機(jī)與動力。張開的手臂組成的就像是一個大光環(huán),顫動的手指似金色的光芒,仿佛是真的觀音到來,以她們內(nèi)心的寂靜來洗滌心靈。
輕柔,似一只蝴蝶飛翔的翅膀;
耀眼,似太陽閃爍的光芒;
火烈,似朵朵火焰蠢蠢欲動。
金色的衣裙也隨著她們舞蹈起來,手上的配飾閃爍著金色的光,這是一個剛中有柔,柔中有剛的舞蹈,演奏著的不再是她們的身體,而是她們的靈魂!
仿寫作文2
自從全國爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎后,就是寫完作業(yè)也無法出門。你是否會想起那明媚的陽光,柔軟的草地和親切的小伙伴。正當(dāng)你在家里無趣地寫著作業(yè),小小的陽臺是你唯一的'慰藉。
你會從陽臺上往下望去,這時的一棵枯萎的樹,一條叮咚流動的小河,被你想象成一座大森林,無數(shù)樹木都不再老態(tài)龍鐘了,變得**蔥蔥,一旁的大海無邊無際,蔚藍(lán)的顏色比*時更透明。你會從陽臺上看到一個棕色的小家伙掠過,想到這也許是一只笨重的蛾子,也許是一只歡快可愛的小麻雀。
遠(yuǎn)處筆直的高樓靜靜地站在那兒,像是在思考著什么?小路上的人寥寥無幾,一只小狗也沒了玩耍的興趣,在慢慢地走著。
一陣風(fēng)拂過我的臉,帶來了沙沙的聲音,這是什么聲?風(fēng)吹過樹葉的聲音?做飯的聲音?人們走路的聲音?小鳥在嘰嘰地叫著,那聲音真好聽,歡快又輕松,可能在報(bào)什么喜事吧?會不會是疫情得到**了?會不會哪家結(jié)婚了?會不會哪家生孩子了?……
一個小陽臺讓我發(fā)現(xiàn)了*時見不到的美,讓我“旅游”了小區(qū)的一塊地,讓我仿佛在樓下散了步。
仿寫作文3
十月二十二日暮,余為學(xué)業(yè)所累,至晚歸家。歸家途中,登天橋,極目遠(yuǎn)眺。夕日欲頹,惟些許余輝與山頭。晚風(fēng)穿堂拂面,無不令人覺秋已到。本待與三兩好友,徐行于秋風(fēng)中為樂與共。卻因事務(wù)繁忙,走至家,天黑如凝墨,唯見明月一輪,月如玉盤,偶有隙,蓋云影也,終將消散。余見明月,即置憂于云外。憂慮之事不可數(shù),壓力之大不可數(shù),煩惱之多不可數(shù),是為中學(xué)生。偶有閑暇,仍不得息。自非偶抬頭,一輪清輝空懸,于我又有何干!
仿寫作文4
丁冬,丁冬!是誰在山上唱歌?真是好聽極了!哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,來到這美麗又漂亮的世界。
泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的**姐提著水桶來打水,準(zhǔn)備要回家給爺爺做飯呢!泉水說:“裝吧,裝吧!我的水很干凈很干凈,用我的水做飯,煮出來的米飯一定香噴噴的!”
泉水流過山間的*底,金黃的油菜花照見了自己美麗的身影。泉水說:“照吧,照吧!我的水像一面鏡子,你可以每天瞧見自己的樣子!
泉水流進(jìn)花園里,花兒大口大口地喝水。泉水說:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你就能開出五彩斑斕的花朵!”
仿寫作文5
從前,在一片茂密的林子里,住著一只神鳥。
它不僅漂亮、會唱歌,還會說話。它經(jīng)常幫助附近的居民,給他們帶去快樂。有時,它還會飛到附近的一個村子里唱歌給大家聽,大家聽了它的歌,做事更有勁了;它還會飛到孤獨(dú)的老人身邊陪他們聊天。
大家都很喜歡神鳥,天天盼著它飛來。
有一個富人,雖然很有錢,可他一點(diǎn)兒也不快樂,他聽說有這樣一只神鳥,心想:我要是逮住這只神鳥,那該多好!于是,富人布了一張大網(wǎng),把神鳥給抓起來了。
他把神鳥帶回家,對神鳥說:“神鳥,你給我唱支歌吧!”神鳥說:“我現(xiàn)在不想唱歌,我給你講個故事吧!备蝗舜饝(yīng)了。神鳥開始給富人講故事了,說:“從前有一只獅子,抓到了一只老鼠,那只老鼠請求獅子饒命,并說如果放走它,它必將報(bào)恩。獅子心想:一只老鼠嘛,還不夠我塞牙縫呢!不如做件好事,把它放了。于是獅子發(fā)了善心放了老鼠,老鼠很高興。突然有一天,獅子被獵人設(shè)下的網(wǎng)抓到了。獅子‘嗷嗷’大叫,老鼠聽見了,趕快跑過去,把網(wǎng)咬破了,獅子得救之后萬分感激。故事就是這樣,它告訴我們每個人都應(yīng)懂得‘滴水之恩,涌泉相報(bào)’的道理,用一顆感恩的心去面對生活!备蝗怂坪醵耸裁礀|西,于是把神鳥放了。神鳥臨走前對富人說:“你真是個好人,如果你需要我的幫助,你只要吹個口哨,我便會來幫你!闭f完,神鳥便飛走了。富人回味了一下神鳥的話,他覺得自己此時是那樣快樂!
從此,富人就經(jīng)常幫助附近的村民,他的生活也變得充滿了歡樂,富人與窮人之間的隔閡代溝也就少了很多,人與人之間更加的和睦相處!
仿寫作文6
天色越來越暗了。天慢慢的黑了起來,在夜空中出現(xiàn)了一個個閃閃發(fā)光的小星星。陪伴著正在加班的月亮姐姐,他們有的成群結(jié)伴的在玩,有的在說悄悄話,還有的躺在星星月亮的懷抱里睡著了。
這時候,我們會寫這些滿天的星星,多么美麗的星空!
仿寫作文7
我喜歡冬天里的小雪花,五瓣的,六瓣的……幾秒鐘就不見了,讓我來不及數(shù)幾瓣。在雪花下捧一個小雪花,接一個小雪花,讓我在雪花下快樂的嬉戲,玩耍。雪花落在人的臉頰上,真是漂亮極了!
我喜歡春天里的小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)落在人的手上,滋潤了我們的心田,滋潤了小草,滋潤了花朵,滋潤了土地……下雨的時候,我喜歡站在陽臺,看著那小雨點(diǎn)如神速般飛奔下來!班,嗒”敲響了春天的時鐘。
我喜歡夏天的風(fēng),一陣風(fēng)吹來,暖暖的,舒服極了。吹在身上,感覺如同被子一樣蓋在身上,不過一會兒就沒有了。
我也喜歡我的爸爸,媽媽。他們給了我一個溫暖的家。我喜歡媽媽每天的嘮叨,嘮叨伴隨著我長大。我更喜歡爸爸的胡子,摸上去癢癢的,很好玩。我喜歡這個溫馨的家。
我喜歡畫畫。喜歡照著書上精美的圖片畫,喜歡自創(chuàng)想象的畫,喜歡邊看風(fēng)景邊畫……我盼望長大后成為一個畫家,我要努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我還喜歡我的校園。在校園里,操場又寬又大,樹木長得非常茂盛,一個比一個高。在教室里,老師傳授我們知識,讓我們認(rèn)識到更多的東西,希望我們都成為祖國的棟梁之才。
我喜歡看書。我喜歡看搞笑的漫畫書,我喜歡看充滿想象的童話書,我喜歡看有趣的作文……不管是什么種類的書,都能讓我有所收獲。
我喜歡夢,喜歡夢見自己變成一位美麗的公主,坐著馬車,慢慢地向皇宮駛?cè),過著神仙般的生活,吃著山珍海味,擁有著世界上最漂亮的衣服,梳著全世界最時髦的發(fā)型……
我喜歡收集圖片,喜歡收集動漫圖片,喜歡收集明星圖片,更喜歡收集景象的圖片……每一張圖片都有著不同的特點(diǎn)。
我喜歡生活,喜歡生活中所有的事情,我都喜歡。
仿寫作文8
走出門,就與迎面跑來的秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著瓜果的清香。早晨,好清爽!
不坐車,邀同伴,也不帶什么禮物,就帶著好心情,背**包,踏一條幽徑,迫不及待地去學(xué)校訪問我久違的老朋友。
那棵高大挺秀的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,松樹,你如一位忠誠的衛(wèi)士,守護(hù)了我們一代又一代的同學(xué),夏天天熱時你為我們撐起一把巨傘,讓我們乘涼。這幾十年來花開花落,歲月更迭,世事滄變,唯有你依然如舊。
走進(jìn)花園,蜜蜂和我揮手,蝴蝶邀我跳舞,每一朵花都是我的知己,他們迎面送來無邊的色彩。我湊近一朵月季,仿佛自己也是一朵多姿的月季花。我腳下長出的根須深深地扎進(jìn)泥土里;頭發(fā)長成花瓣,身體變成花莖,胳膊變成葉子,隨著微風(fēng)搖曳……
這校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟他們打招呼:你好,厚重的石書!你展現(xiàn)著奇妙的漢子,是告訴我要多讀書嗎?你好,圓圓的鐘表!你一刻不停地轉(zhuǎn)動著,是告訴我要珍惜時間嗎?你好,高大的葡萄架!你送給我們一份陰涼,是告訴我們要為別人無私奉獻(xiàn)嗎?你好,青青的木瓜!你和樹葉一個顏色,是要和我捉迷藏嗎?你好,活潑可愛的音樂噴泉!晚上,你散發(fā)著迷人的色彩,小水花們一個個往我身上跳,是告訴我該洗澡了吧。
撫摸一朵菊花,我嗅到了秋天的氣息;拾一片木瓜樹葉,我仿佛聞到了木瓜的清香;捧起一片花瓣,我感覺到了生命的氣息。
夕陽剛剛灑下一抹余暉,就被天邊的晚霞遮住了。我該回家了。我輕輕揮手,告別校園里的好朋友,帶著一天的好心情,踏**回家的路。
仿寫作文9
從前,在北邊的山林里,有一只聰明伶俐、能說會道的神鳥。據(jù)說就連伊爾特格爾可汗也無法得到它,這也促使更多的人躍躍欲試。
不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它,可最終都是竹籃打水一場空。那神鳥呢,哪兒也不去,就站在一棵枝葉繁茂的萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫。據(jù)說,那些捉神鳥的人在山林里走來走去都走出一條山路來了。
神鳥的事傳到了一個靠捉鳥為生的捉鳥人那里,捉鳥人想:“好厲害的鳥哇!都說別人捉不到,我非把它捉回來不可!” 捉鳥人來到萬年古松下,那神鳥不驚也不逃,老老實(shí)實(shí)地就讓捉鳥人捉住了。捉鳥人頓時神采飛揚(yáng),想不到這么輕松的捉到神鳥。再順著山路回家的時候,神鳥說:“尊敬的先生,您捉住我后想要做點(diǎn)兒什么呢?”“我會把你帶到鳥市里去,把你賣掉,那時,我就會不愁吃穿了!” 捉鳥人一面美滋滋的想著,一面眉飛色舞的對神鳥說!芭,這個主意簡直是妙極了”!澳绻梢宰屛以谏搅掷锷,我就可以為您創(chuàng)造享不盡的榮華富貴。但是我有一個條件,聽完一個故事,如果你不唉聲嘆氣,也不悶頭不語,你的愿望立刻兌現(xiàn)”神鳥焦急地對捉鳥人說。“你講吧,我聽著嘞” 捉鳥人說。
神鳥說:“從前,一個地方住著弟兄倆,老大狡猾而且吝嗇,老二為人忠厚老實(shí)。年富力強(qiáng)的老大為了霸占家產(chǎn),在老二很小的時候就分了家,老大娶妻生子,日子過的紅紅火火,老二只能勉強(qiáng)溫飽度日。老二整日田里勞作,好不容易熬到地里的莊稼豐收,可不知那里來的一只大鳥,叼起留好的谷種就飛。老二一看,焦急萬分,沒有谷種明年怎么耕種,撒腿就追。追啊追啊,來到一座山,大鳥落下來對老二說:“這里是太陽山,滿山的金子,你拾幾塊金子,趕緊回家過日子吧,記住一定在太陽升起前下山”老二從此過**好日子,老大覺得奇怪,忠厚老實(shí)的老二就把事情告訴了老大。狡猾的老大也故伎重演,跟隨大鳥來到太陽山,可老大根本不聽從大鳥的勸阻,不停地拾金子,結(jié)果人財(cái)兩空”。 “唉,真他的媽可惜,要是我背起口袋就跑”捉鳥人惋惜的說,可是神鳥早就飛跑了。
三天后,捉鳥人走進(jìn)了北邊的山林里,從萬年古松上又捉下神鳥!澳氵有什么不滿意的嗎?”神鳥問。捉鳥人說:“我想好了,我能做到,我想要一座城池,你趕快講故事吧”
神鳥說:“從前,一個村里住著這么兩戶人家,一戶老實(shí)本分,生活的很清苦。他的鄰居吝嗇摳門,生活很富足。一天,這老兩口到山上打柴,忽然看到塵土飛揚(yáng),原來是一群盜賊騎馬趕來,老兩口趕緊躲到大石頭后面。只聽為首的盜賊大喊芝麻開門,只聽轟隆隆一陣巨響,懸崖上打開一扇大門,老兩口向里張望,只見巨大的山洞里堆滿了金銀珠寶,盜賊放下珠寶大喊芝麻關(guān)門,山門關(guān)閉,盜賊騎馬走了。老兩口進(jìn)洞拿了一袋金幣趕快走了;丶液罄习橄蛄邌莨砑医璺Q稱一下金子,吝嗇鬼悄悄地在秤盤上涂上膠水,想知道稱什么東西。還來后一看是金幣,吝嗇鬼逼問老兩口,迫不得已說出了秘密。吝嗇鬼趕著牛車?yán)酉蛏蕉蹿s去,由于自己的貪得無厭被盜賊發(fā)現(xiàn)殺死”!罢嫠膵尡康,隔三差五的去一次不就行了嗎”。捉鳥人憤憤不*的說,可是神鳥早就飛跑了。
捉鳥人一面合計(jì)這次的計(jì)劃一面匆忙趕到了山林里,在古松上又捉下神鳥,神鳥說:“說吧,想要什么”“我想通了,我不要金銀珠寶了,我想當(dāng)國王,快講故事吧”
神鳥說:“從前,海邊住著一對老兩口,終日打漁為生。一天,丈夫又去打魚,一連撒下幾網(wǎng),可是不見一條魚。又撒下一網(wǎng),只見網(wǎng)里一條金光閃閃的大魚,金魚眼里含著眼淚對漁夫哀求道:“老爺爺,求求你,放了我吧,我是海的女兒,你有什么要求,我都會滿足你” 老爺爺把金魚放了,回到家里告訴了老伴,老伴大怒:“你老糊涂了,就是要個臉盆也好啊”,漁夫?qū)痿~講了,金魚也實(shí)現(xiàn)了他的愿望?墒抢习橛忠獦欠,有了樓房又想當(dāng)女王,金魚一一兌現(xiàn)了諾言,最后老太婆要金魚做她的仆人,金魚沒有言語,游回了大海,老兩口的生活又回到了從前,還是打漁為生”!斑@還有沒有天理,好事都要他們趕上” 捉鳥人憤憤不*的說,可是神鳥早就飛跑了。
捉鳥人知道無法捉到神鳥,只好放棄了,但是從那往后踏踏實(shí)實(shí)做人做事,不久過**富裕生活。
仿寫作文10
候鳥飛了,有回來的時候;小草黃了,有再綠的時候;梨花敗了,又在盛開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,看書的時候,日子從書里過去;練字的時候,日子從筆尖上溜去;發(fā)呆時,便從發(fā)呆的眼神前過去。我發(fā)現(xiàn)他去的匆匆了,用身體遮擋時,他有從身邊過去,練琴時,我的指尖在琴鍵上穿梭,他便敏捷的從縫隙里閃過了,從我眼前飛去了。等我練完琴和黑夜打招呼,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展3)
——仿寫作文10篇
仿寫作文1
舞者的衣裙飄動著,寂靜無聲。
慢慢的,一些似柳芽的首從中間緩緩抽出,這是春天來臨的幻想。在一片柔緩之中突然華攻擊到亮閃閃的金光,接著,那光刪的越來越快,閃耀著人們的眼,仔細(xì)一看,原來是無數(shù)的手臂在舞蹈,那一條條完美的弧線,帶給視線無限的沖擊。忽然,那些正在舞蹈狂歡中的手臂猛然收了回去,又齊刷刷的一同緩緩伸出,又收回……這伸出與收回之間那柔和剛的碰撞,帶來的不只是無邊的想象,更多的是勃勃的生機(jī)與動力。張開的手臂組成的就像是一個大光環(huán),顫動的手指似金色的光芒,仿佛是真的觀音到來,以她們內(nèi)心的寂靜來洗滌心靈。
輕柔,似一只蝴蝶飛翔的翅膀;
耀眼,似太陽閃爍的光芒;
火烈,似朵朵火焰蠢蠢欲動。
金色的衣裙也隨著她們舞蹈起來,手上的配飾閃爍著金色的光,這是一個剛中有柔,柔中有剛的舞蹈,演奏著的不再是她們的身體,而是她們的靈魂!
仿寫作文2
我對音樂的感覺不知道應(yīng)該用什么詞語來形容,在我孤獨(dú),痛苦,開心的時候會欣賞兩首曲子:《秋日私語》《夢中婚禮》。
《秋日私語》這支曲子的演奏者是理查德?克萊德曼,他是法國浪漫的鋼琴王子,他演奏的現(xiàn)代鋼琴曲,充滿濃郁的浪漫**色彩和強(qiáng)烈、富于激情的現(xiàn)代氣息。他把古典音樂的素質(zhì)與現(xiàn)代音樂的技術(shù)和精神巧妙完美地結(jié)合在一起,再通過克萊德曼精湛的技藝,形成獨(dú)特風(fēng)格,非常富有表現(xiàn)力,激蕩人心。
聽著它讓我有一種靈魂出殼的感覺,感覺四周都是飄蕩的秋葉。伴隨他們的秋風(fēng)不像以往的那樣凌冽,而像一個有感情的騎士,溫柔的守護(hù)著心愛的公主。也許是他們的愛情得不到那些頑固而又重要的人們的祝福,所以聽上去有些凄美。但后來就變成了那種有力的波動,那一雙雙的魔爪一次有一次將他們分開,終于讓他們勇敢的反抗,離開了令他們厭惡的世俗,雖然因此而失去了很多,但最終找到了真正的幸福。曲子的結(jié)尾是靜靜,也許暗示著他們以后寧靜而又幸福的生活吧。整首曲子都流露著浪漫,浪漫是一種美好的情懷,它是情意纏綿的春池蕩漾,也是令人心醉的美麗憂傷,是溫馨一刻的忘情微笑,又是投向未來的期盼目光。
《夢中婚禮》也是理查德克萊德曼的作品,因此感覺有些相同,不過這次我感覺到的故事卻是個悲。和踝雍突夜媚锏膼矍樵谑廊搜壑惺莻錯誤,但他們不曾向命運(yùn)妥協(xié),幾次向命運(yùn)反抗,但他們的微薄力量,終究抵抗不了家族的**,他們不想認(rèn)輸,但現(xiàn)實(shí)又是如此殘酷。無奈的他們不得不接受現(xiàn)實(shí)的打擊,他們的信心和戰(zhàn)斗力在一點(diǎn)一點(diǎn)的被削減,在一起的愿望也逐漸消失。相愛的他們多么渴望能夠幸福啊。但是,他們只能在夢中舉行屬于他們的婚禮,在婚禮上,他們盡情的跳著華爾茲,忘我的跳著。唯美的夕陽用余輝照耀著他們的影子。誓言的破滅,**了愛情走到了盡頭,世界上有許多的無奈。也許它包含了它一切的悲哀與快樂,沒有人肯定自己沒有違背了什么事的,沒有人能肯定的說自己一直遵守著給某某人的誓言,但,夢只是夢而已,夢醒了,他們還是要接受殘忍的現(xiàn)實(shí)。
音樂的藝術(shù)與我的靈魂相伴。音樂有一種獨(dú)特的魅力,它有一中隱型的巨大力量,可以讓我忘記煩惱,忘記悲傷,忘記種種,在音樂的殿堂中得到升華。我想音樂將永遠(yuǎn)與我的靈魂相伴。
仿寫作文3
早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,牛、馬、羊、豬……都出來活動了,我看見一群正在低頭吃草的牛群,**自在的牛群,我一看,可惡!位兒都被占了,我只好換下一個目標(biāo):馬。
碧綠的草原上有幾匹膘肥體壯的馬在飛馳,除了被綠草掩著的運(yùn)河能**它們以外,沒有什么能**它們的飛馳!
但是,唉……可惜,它們的便便非常硬,不過有人愛吃!就讓愛吃的`人享用吧……
“哇!豬群!”它們呼嚕著來了,“豬的便便是我們的最愛!蔽胰讲⒆鲀刹降貨_進(jìn)了便便……
傍晚,這碧綠的草地上才見到一兩個人,等這幾個人走了,這牧場之國就屬于了黑暗……
夜間,我們也休息了,我?guī)淼膸讉便球夠吃的了,也夠我的幾個寶寶們吃的了。明天我還要繼續(xù)“屯便”……讓草原變得清潔,讓綠草長得更旺盛。
沉睡的畜牲,無聲的低地,漆黑的夜晚……這就是牧場之國:每個人都做自己應(yīng)該做的,這就是牧場之國——荷蘭。
仿寫作文4
愛草說
有人愛菊花,因?yàn)樗耠[士,有人愛蓮花,因?yàn)樗窬,有人愛牡丹,因(yàn)樗窀毁F,而我卻愛花下的草,他雖然沒有花艷麗,但是它的頑強(qiáng)吸引了我,哪怕它被火燒了,只要春風(fēng)一吹,沒過幾天,它又生機(jī)勃勃,就像白居易說的那樣,野火吹不盡,春風(fēng)吹又生,
草原上一大片一大片的綠草,讓人看著就舒服,草,他點(diǎn)綴了花,成就了草原,這就是大自然中不可缺少的東西
仿寫作文5
走出門,就與迎面跑來的秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著瓜果的清香。早晨,好清爽!
不坐車,邀同伴,也不帶什么禮物,就帶著好心情,背**包,踏一條幽徑,迫不及待地去學(xué)校訪問我久違的老朋友。
那棵高大挺秀的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,松樹,你如一位忠誠的衛(wèi)士,守護(hù)了我們一代又一代的同學(xué),夏天天熱時你為我們撐起一把巨傘,讓我們乘涼。這幾十年來花開花落,歲月更迭,世事滄變,唯有你依然如舊。
走進(jìn)花園,蜜蜂和我揮手,蝴蝶邀我跳舞,每一朵花都是我的知己,他們迎面送來無邊的色彩。我湊近一朵月季,仿佛自己也是一朵多姿的月季花。我腳下長出的根須深深地扎進(jìn)泥土里;頭發(fā)長成花瓣,身體變成花莖,胳膊變成葉子,隨著微風(fēng)搖曳.........。
這校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟他們打招呼:你好,厚重的石書!你展現(xiàn)著奇妙的漢子,是告訴我要多讀書嗎?你好,圓圓的鐘表!你一刻不停地轉(zhuǎn)動著,是告訴我要珍惜時間嗎?你好,高大的葡萄架!你送給我們一份陰涼,是告訴我們要為別人無私奉獻(xiàn)嗎?你好,青青的木瓜!你和樹葉一個顏色,是要和我捉迷藏嗎?你好,活潑可愛的音樂噴泉!晚上,你散發(fā)著迷人的色彩,小水花們一個個往我身上跳,是告訴我該洗澡了吧。
撫摸一朵菊花,我嗅到了秋天的氣息;拾一片木瓜樹葉,我仿佛聞到了木瓜的清香;捧起一片花瓣,我感覺到了生命的氣息。
夕陽剛剛灑下一抹余暉,就被天邊的晚霞遮住了。我該回家了。我輕輕揮手,告別校園里的好朋友,帶著一天的好心情,踏**回家的路。
仿寫作文6
雨停了,天上有一座美麗的橋。
姐姐,你做橡皮泥的模具呢?如果我拿著它走到橋上,把彩虹按進(jìn)模具里,那不就有了各種各樣的彩虹動物了嗎?你高興嗎?
弟弟,你經(jīng)常玩的挖掘機(jī)玩具呢?如果我拿著它走到橋上,挖來挖去的,真好玩。你高興嗎?
妹妹,你經(jīng)常玩的布娃娃呢?如果我拿著它走到橋上,和它一起跳舞。你看見了,高興嗎?
仿寫作文7
請你告訴我,你認(rèn)識我嗎?我早就認(rèn)識你了,你是我天上的朋友,星星。
當(dāng)我走夜路的時候,我也不害怕,因?yàn)橛心惆殡S著我,我走,你也走。當(dāng)我走過那條寂靜無人的小路的時候,你也穿過樹梢、房屋跟隨著我。當(dāng)我跑過那條石子路的時候,你似乎離我更近了,你把一點(diǎn)一滴的光亮灑了一地。天空中半明半昧的你,好像在對我低聲細(xì)語。
可是有時候我覺得丟失了你,你被一片片烏云吞沒了,我在呼喚你,星星你在哪兒?但有時候你又從云彩里飄了出來,又追趕著我,我似乎感到了你的溫暖。我覺得,我越走離你越近。
有時候我希望自己也可以做一顆發(fā)光發(fā)亮的星星。
仿寫作文8
一天的光陰再一次悄悄溜走,我托著疲憊的身子,載著紛亂的思緒輕輕踱入房門。小屋里歲算不上溫暖,但相比在外被寒風(fēng)刺痛,使雙手凍僵也算得上溫馨、使人*靜、滿足了。
我耷拉著眼皮,無意中猛地發(fā)現(xiàn)一只陪伴著我的紫色被子不見了,取而代之的是我*時長吐槽的白綠交織的那床棉被,看著那繁雜的花紋,不禁有點(diǎn)好笑與無奈,可現(xiàn)在我也不愿再爭些什么,便一頭倒在床上,蜷縮在棉被中了,不覺中很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上醒來時,我可有精神了,感到全身的舒適,手也暖和起來了,一切都與昨夜不同了?裳矍暗膮s依舊是那床綠白交織的棉被,想起昨夜的事,這床被子大約是母親幫我換的吧,這回我卻并不無奈,而是明白了些什么:母親的愛,不正是那床其貌不揚(yáng)卻饋贈與我溫暖、安適的棉被嗎?那繁雜的花紋,是母親苦心的啰嗦;那溫暖的小天地,是母親的奉獻(xiàn)和愛。我不禁深深的受了感動——
母親啊!你是棉被,我是接受你愛的人。心中的寒風(fēng)刮來了,除了你,誰是我在冰冷天地中安適的歸宿?
仿寫作文9
桂林山水甲山下,陽朔山水甲桂林。
我猶記得去年在桂林初見桂林山水之景—青山環(huán)繞著綠水,美得仿佛一幅水墨畫,偶有幾只大雁掠過湖面,飛向遠(yuǎn)方。江上一片葉舟悠然自得地滑行著,不久便消失在天際。江旁綠柳的枝條在風(fēng)中搖曳著,舞動著,揭開了春天的面紗。
小鳥在山林間穿梭,清脆的鳥鳴不時在山間穿梭回蕩,為來往的游人奏起宛轉(zhuǎn)的曲子。歡快的歌聲令人心曠神怡。往日的瑣事便消失了。
不久,下雨了。這是桂林今年入春的第一場雨。那雨綿綿密密的,像是有扯不斷的情絲;又似屏風(fēng),把山輕輕遮起。雨,漸漸小了。山若隱若現(xiàn),玩著捉迷藏的游戲。一場春雨后,草中本不起眼的雜花換**華麗的禮服,更加地明艷動人了。鳥兒,蜜蜂,蝴蝶都出來了,嘰嘰喳喳地歡鬧著,貪婪地呼吸著滲著花香的空氣,一切都是那么的融洽。
!桂林的景,我如今將你憶起,便不愿忘卻。
潤濕的草地上長著冒出頭的小草,樹上擁著滿樹的繁花,江邊散著零星的碎石。這些,編織成了一條五顏六色的花裙子,叫春風(fēng)來為桂林穿上。
傍晚時分,天上浮起各色的祥云,江面上也起了霧氣,水天一色,令人想到一詞——無與倫比。
桂林的景已有些模糊,而今春,又已憶起。
仿寫作文10
在幽黑寂靜的夜晚,我來到了小區(qū)樓下的院子里,和媽媽一起去看星星,一走出門外,第一眼看見的是天空上布滿密密麻麻的星星,我坐在小區(qū)里那光滑又精致的凳子上,和媽媽開始看起了星星。
這些星星一眨一眨的,好像在跟我揮手,讓我和他們聊天,看他們的表演,于是我爽快的答應(yīng)了他們,我全神貫注的看起了他們的表演,這些星星有時候像一只小貓,在天空中,連蹦帶跳的跑來跑去,有時候像一條蛇,在天空中扭動它那柔軟的身體,有時候又像一只只小猴子,把它那長長的尾巴吊在樹上蕩秋千,好像還發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲,這些小動物的動作讓我感到很有意思。
這時我忽然想到,其實(shí)這些星星并不是什么一些小小的東西,雖然他在我們的肉眼里很小,但是我們一來到太空,就會真正的知道,在很久以前發(fā)生了一次爆炸,就產(chǎn)生了一顆顆的星球。
這些星星就是一顆顆的星球,這些星球有時候會移動,移動的時有可能擋住了另一個星球,所以這就是星星眨眼的原因。這些星球也有很多的名字,比如海王星,天王星,月球,火星,水星,木星……其中天王星,讓我感到很有趣,人們經(jīng)常把它比喻成一個懶惰的家伙,當(dāng)所有的星球都起床的時候,就他一個人不不想起床。這個天王星是不是很有意思。
這時我的腦海里突發(fā)奇想,如果我可以到另一個星球的話,去看看太空是什么樣的?那該多好呀,另一個星球是什么樣子的,跟我們地球一樣嗎?但是我現(xiàn)在必須要做的是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要多多看關(guān)于太空的書,等我長大以后,我好想去探索太空的奧秘。
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展4)
——四個太陽仿寫作文10篇
四個太陽仿寫作文1
我畫了個開心的太陽,送給同學(xué),希望同學(xué)們天天開心。
我畫了個藍(lán)藍(lán)的太陽,送給小鳥,讓小鳥在藍(lán)天中**自在地飛翔。
我畫了個**的太陽,掛在森林的天空上,森林里的樹變得更綠了,小草長出了**的新芽。
我畫了個彩色的太陽,送給住在冰天雪地的.企鵝,讓它們看看五顏六色的世界。
四個太陽仿寫作文2
我畫了個碧綠的太陽送給公園,小花小草長得更高了。
我畫了個藍(lán)藍(lán)的太陽送給大海,大海變得更清澈。
我畫了個金黃的太陽送給田野里的禾苗,禾苗笑得彎了腰。
我畫了個五彩繽紛的太陽送給幼兒園的.小朋友,因?yàn)橛變簣@因?yàn)樾∨笥逊浅O矚g五彩繽紛的顏色!
四個太陽仿寫作文3
我畫了一個**的太陽,掛在沙漠的天空。工地、廣場、動物園、公園,到處一片清涼。
我畫了一個紫色的太陽,送給夏天。本來火紅火紅的夏天,被我變成了涼爽的夏天。
我畫了一個金色的太陽,送給秋天。秋天是個果實(shí)累累的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們忙著在田野里收稻谷。果園里,有各種各樣、五彩繽紛的水果,秋天真是一個神奇的季節(jié)!
春天,春天的.太陽可以畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因?yàn)榇禾焓莻多姿多彩的季節(jié)。
四個太陽仿寫作文4
我畫了個**的太陽,掛在沙漠的天空。映得四周都是一片綠洲。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天。田野里,稻谷熟了。山坡上,棉花白了。金黃的谷穗和雪白的棉花忙著向農(nóng)民伯伯匯報(bào),請他們檢驗(yàn)豐收的果實(shí)。
我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。讓陽光照耀著冰天雪地的北方。
春天,春天該畫什么顏色呢?
哦,畫個彩色的。因?yàn)榇禾焓莻姹紫嫣紅的季節(jié)。
四個太陽仿寫作文5
我畫了個懂事的太陽,送給媽媽,讓媽媽因?yàn)槲业亩滦﹂_了花。我畫了個有學(xué)問的太陽,送給班里的同學(xué)們,給大家講知識。
我畫了個愛運(yùn)動的太陽,送給爺爺奶奶,讓他們精力充沛。我畫了個安靜的太陽,掛在天空,到處一片祥和。
四個太陽仿寫作文6
我畫了個**的太陽,掛在夏天的天空,沙漠,廣場,工地,動物園到處一片清涼。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天,果園里果子熟了,金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。
我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和腳。
春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個七彩的,因?yàn)榇禾焓莻多彩的季節(jié)。
四個太陽仿寫作文7
我畫了個**的太陽,掛在夏天的天空。沙漠、草原、工地、公園,到處一片清涼。
我畫了個金黃的太陽,送給南極的天空,南極的企鵝搖搖晃晃。
我畫了個紅紅的太陽,送給了北極,陽光溫暖著北極熊。
春天,春天的太陽應(yīng)該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因?yàn)榇禾焓莻多彩的季節(jié)。
四個太陽仿寫作文8
我畫了個**的太陽,掛在春天的天空。高山,田野,街道,校園,到處一片清香。
我畫了個紅紅的太陽,送給夏天,果園里果子熟了,我忙著邀請小伙伴們來我家嘗嘗水果的香甜。
我畫了個金黃的太陽送給秋天,秋天里柿子熟了,高高掛在樹枝上就像大紅燈籠一樣。
我畫了個白色的太陽送給冬天,冬天里的太陽有些害羞,他喜歡和大家捉迷藏,他走到哪里大家就跟到哪里。
四個太陽仿寫作文9
我畫了個**的太陽,掛在藍(lán)藍(lán)的天空,讓我們涼爽整個夏天。
我畫了個紅紅的太陽,掛在冬天的天空,陽光溫暖著小朋友的手和臉。
我畫了個金黃的太陽,掛在稻田里,讓農(nóng)民伯伯有個好收成。
春天的太陽,該畫什么顏色呢,哦,畫個彩色的,因?yàn)榇禾焓莻多彩的季節(jié)!
四個太陽仿寫作文10
我畫了個**的太陽,送給春天,讓沙漠里長出花花草草。
我畫了個藍(lán)藍(lán)的太陽,送給夏天,讓大地,山崗變得非常涼爽。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天,讓田野,大地里的莊稼一片金黃,農(nóng)民伯伯開心地收獲。
我畫了個紅紅的太陽,送給冬天,它的光芒溫暖了小朋友們凍僵的手和臉。
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展5)
——仿寫作文400字10篇
仿寫作文400字1
常聽家鄉(xiāng)人說:“胭脂湖山清水秀.”今天有幸來到胭脂湖和妹妹站在樓臺上盡情欣賞胭脂湖的美景.我愛水,愛歡快活潑的小溪,愛洶涌澎湃的黃河,愛奔騰不息的長江,也愛深沉浩瀚的大海,但,我更愛美麗溫柔的胭脂湖.胭脂湖的水真靜啊,靜得宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹、紅的花、藍(lán)的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的絲帶,隨風(fēng)飄動;胭脂湖的水真硬啊,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤.
我愛山,愛峰巒雄偉的泰山,愛紅葉似火的香山,愛風(fēng)景秀麗的樂山,也愛變化萬千的黃山,但,我更愛胭脂湖這一帶的山.胭脂湖的山真奇啊,*山峰連綿不斷,山勢奇絕,各山有各山的姿態(tài):有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松**——奇峰羅列,形態(tài)萬千;胭脂湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;胭脂湖的山真險(xiǎn)啊,山上的路幾乎全是直上直下,抬頭一望,山頂插入云霄;站在山頂上真讓人心驚膽戰(zhàn).
這樣的云環(huán)鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的`云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓樹,山下微微波動的湖,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里,這真是“日照青山綠如藍(lán),遙看云海舞山間,**秀水霞中裹,天下美景胭脂湖.”
仿寫作文400字2
走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和橘子花的芬芳。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
那株小草,就是我要拜訪的第一位老朋友。啊,小草,你是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!你經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,和多少磨練了吧!
走進(jìn)這片樹林,鳥兒與我一起唱歌,蝴蝶與我一起歡樂的玩耍。每一個小動物都是我的朋友,他們和我玩著捉迷藏,仿佛我也變成了小動物,我和他們一起玩耍,一起吃飯,一起睡覺。
這里的一切,那個不是我的朋友?我熱切地和他們打著招呼:“你好,調(diào)皮的小猴子!你頑皮的跳著,是邀我與你一起跳舞嗎?你好,美麗的荷花!你是讓我和你一起欣賞這美如畫一般的風(fēng)景嗎?你好,**的微風(fēng)!你是要與我一起玩耍嗎?喂,淘氣的云雀!你們在討論些什么呢?”
撿起一片落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘;捧起一根小草,我看到了他頑強(qiáng)的生命。
忽然,下起了綿綿細(xì)雨,滿世界都是雨,頭頂?shù)拇髽湎袷菫槲覔纹鸬囊话丫迋恪?/p>
雨停了,天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別這里的朋友,帶回來滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。
仿寫作文400字3
呀!田野里的稻子熟了!一大片一大片的金黃色,風(fēng)一吹過,稻子那柔軟的“身軀”隨風(fēng)擺動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金色的海洋。湊近一看,一顆顆又大又飽滿的谷子穿插于其中,個個都睜大了眼睛,仿佛在說:“快把我?guī)ё甙!瞧,我多漂亮呀!”農(nóng)民伯伯來了,看著這片“金!保麄兪种械溺牭兑矂恿似饋,“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”,組成一首優(yōu)美的歌曲。遠(yuǎn)處,藍(lán)天白云,幾棵大樹“頂天立地”;近處,一片金海,幾只蝴蝶翩翩起舞,不遠(yuǎn)處,幾朵菊花傲然挺立,幾只蜜蜂“嗡嗡的飛著。
呀!田野里的玉米、棉花、花生、蔬菜都熟了!這里一片黃的,那里一片白的,遠(yuǎn)處一片綠的,有黃,有白,有綠,一切都是五彩繽紛的。黃,鮮艷得就像太陽初升時的顏色;白,潔白得就像雪山上那大片的積雪似的;綠,鮮嫩得就像剛鉆出土的小草。一切都顯得生機(jī)勃勃,精神抖擻。
天空白云,一藍(lán)一白,那么美;稻子熟了,一片金海,那么美;農(nóng)作物熟了,五彩繽紛,那么美!這是美麗的,那是美麗的,一切都是美麗的。這么美麗的景物,構(gòu)造了一個美麗的秋天!
仿寫作文400字4
西沙群島位于南海的西北部,是我國海南省三沙市的一部分。那里的景色優(yōu)美,讓人看了心曠神怡,是一個可愛的地方。
西沙群島的草地非常多。從近處看,草地就像染了發(fā)的小女孩的頭頂,茂密的頭發(fā)綠油油的,被風(fēng)吹的隨風(fēng)舞動。從遠(yuǎn)處看就像鋪**一層碧綠碧綠的地毯。
如果你很好奇,想摸摸草地,就可以感受到草地的柔軟。
臨近大海的岸上是一片礁石,海水時不時會把海里游戲的小魚、龍蝦給沖上來。
你看看,這么多的龍蝦、小魚。大龍蝦全身披甲,像威風(fēng)凌凌的士兵。魚兒跳來跳去,有紅色、黃色、黑色、白色、綠色,魚鱗閃閃發(fā)光。
告訴你們,這里魚的`種類特別多,有的是黑白點(diǎn)的,有的頭上長著一簇紅纓,有的尾巴飄飄搖搖,有趣極了。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
西沙群島也是鳥的天下,鳥兒滿天飛。樹林里也住著各種各樣的鳥,到處都是鳥蛋,多得數(shù)不清,樹下堆積著厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。
啊,多么美麗的西沙群島,它是我們祖祖輩輩生活過的地方,隨著祖國事業(yè)發(fā)展,可愛的西沙群島,必將變得更加美麗,更加富饒!
仿寫作文400字5
老屋到現(xiàn)在還站在那里,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事,時間一天天過去了,老屋也在一天天變得蒼老,它頭頂上的瓦片嘩嘩的掉下來,眼睛旁邊的皺紋變得越來越多,墻上的粉也大片大片的掉到地上。
一天老屋發(fā)現(xiàn)小蜘蛛不見了,于是他孤零零地站在那自言自語地說:"唉,小蜘蛛走了也好,這下我可以倒下了。"這時來了一只狗,他急切地說:"等等,老屋爺爺,我的朋友小蜘蛛叫我告訴你,先不要倒下,因?yàn)樗o你一個天大的驚喜,所以沒能回來。"老屋的嘴巴笑成了一道彎彎的線,開心的回答:"真的嗎?小蜘蛛要給我一個驚喜,那我就再站一會兒!"
過一會兒,那只蜘蛛帶在一群蜘蛛寶寶連蹦帶跳地跑回來,老屋快樂地說:"哇,你生了好多活潑可愛的小蜘蛛寶寶呀!"蜘蛛快活的像老屋介紹自己的寶寶,他們還調(diào)皮的說:"老屋那我們就把網(wǎng)織在你這里吧!"
于是,小蜘蛛們都把老屋當(dāng)做自己的家。
不久,森林里的每一個動物都把家建在這里。過了一段時間,蜘蛛們還請來了森林工人,把老屋裝修成動物園。
兩個月后,動物園已經(jīng)做好了,動物門們在里面過著無憂無慮的生活,老屋也變得更加漂亮了。
老屋再也不想倒下了。
仿寫作文400字6
我經(jīng)歷過許多事,可兩年前,也就是我二年級時發(fā)生的那件事讓我終身難忘。
記得那是一個星期三的下午,每周的這一天,我們都要上興趣班,可爺爺卻糊里糊涂地提前來接我。那時候,我正在頂樓的專用教室等待上課,直到一位同學(xué)偷偷告訴我,我才急忙趕到一樓自己班級的教室。只見爺爺正滿臉焦急地向班**老師詢問我的去向,他的大嗓門顯然已經(jīng)讓老師有些不快。我急忙趕到爺爺面前,說:“爺,老師都跟你說了我在上興趣班的嘛!老師說話你都不信!你自己把時間弄錯了,連什么時候來接我都不知道!”我的話音剛落,爺爺身后就傳來一些同學(xué)的笑聲,還有人輕聲議論:“他爺爺連什么時候接人都不知道,真糊涂,哈哈!”我頓時覺得很沒面子,面紅耳赤,催爺爺趕快走。此時,爺爺看到了我的人,早已不像剛才那樣心急火燎的了,聽了我和同學(xué)們的話,他對我微笑了一下,便回頭走了。
我心里還為剛才的尷尬場面而耿耿于懷,嘟著嘴、滿臉不高興地上樓。誰知道,爺爺又回過來沖我喊,我急忙向他跑過去,原來爺爺問我興趣班放學(xué)的時間,我告訴了他,爺爺這才放了心,蹣跚地離去。看著他的.背影,我鼻子一酸,流下了眼淚。
仿寫作文400字7
懷著激動的心情,坐**去往臨汾的車,來到了我夢想已久的地方——山西臨汾壺口瀑布。
一下車,一陣陣的熱風(fēng)迎面吹來,讓我們滿頭大汗,但這一些并沒有吹去我的激動;買了票,我就迫不及待地走進(jìn)去。
迎面是那一段又一段的小橋,走過一段段的小橋,便到了壺口瀑布,聽,那流水聲多么動聽悅耳,聽了以后讓人難以忘記。
我要訪問的第一個朋友就是瀑布了,!天生的男高音,多么有氣勢!練得不錯,看那飛流的`瀑布,不愧是詩人說的“飛流直下三千尺”,呀!一陣風(fēng)迎來,淘氣的小水珠撲向我的笑臉,啊,好涼快,剛剛的炎熱一下子消失的無影無蹤。
彩虹也不甘落后,見瀑布搶了自己的風(fēng)頭,“呼”的一下子把自己的七彩裙晾了出來,大家一看拿出照相機(jī)和手機(jī)拍出了彩虹妹妹的花裙子,!我的朋友真好看,那赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色在瀑布的幫助下變得更加耀眼。
這瀑布周圍的一切那個不是我的朋友,我跟他們打招呼:你好,金黃的沙灘,你那軟軟的身體是給我按摩嗎!你好,古老的木欄,你用自己的身體擋住了危險(xiǎn);你好,光滑的巖石,人們站在你背上拍出了優(yōu)秀的照片;你好,彎曲的小橋,你用身體送去了一批又一批的游客。
天色漸漸黑了,我也該告別我的朋友,謝謝你們,給我?guī)砟敲炊嗟目鞓罚?/p>
仿寫作文400字8
秋天的夜晚,月亮升起來了,從白河邊升起來了。
秋夜的月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在白河里淘洗過嗎?月亮照亮了城市的大道和小路,也照亮了小區(qū)里的風(fēng)景樹,也照亮了,照亮了人們住的房屋……
往常這時候,媽咪喜歡牽著我和弟弟,在灑滿月光的小路上,走啊走,啊,我和媽咪還有弟弟走月亮!
潺潺的河水,留著花兒和野草的香味,流著月光。,河面上的橋邊,霓虹燈閃閃爍爍,俏皮地忽閃著迷人的大眼睛。月光下,橋面上散步的行人更多,一路說笑,邊欣賞著月光,邊鍛煉著身體。月光下的水面波光粼粼,宛如法力無邊的魔鏡。哦,媽咪,你曾經(jīng)牽著我和弟弟的手在河邊散步、嬉戲,你的手機(jī)保存下了我和弟弟的美好時光……哦,媽咪,我的小弟弟,我們到岸邊去看看花草,去看看河水里的.月亮。
秋夜啊,我和媽媽弟弟走月亮……
恒大小區(qū)風(fēng)景如畫,小區(qū)里的健身器、路燈、花壇、小水池那里有很多熙熙攘攘的行人,一群調(diào)皮搗蛋、又可愛的孩子們在小區(qū)的周圍跑來跑去,手舞足蹈,他們玩得好開心。◆~兒在小水池里快樂地游戲著!花壇里開滿了五顏六色的花兒,有粉的、有白的、有紫的、還有黃的……哦,媽咪,小弟弟,你們還記得在這里打羽毛球、踢足球嗎?那時侯多快樂呀……
中秋多美的夜晚啊,我和媽媽弟弟走月亮!
仿寫作文400字9
清晨,從天橋上,從馬路上,從高樓大廈里,走來了一群小學(xué)生。他們向在教室屋檐上的燕子打招呼,向灌木叢握手,向和藹可親的校長問好。
“叮叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)叮當(dāng)!”上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)絻刹經(jīng)_進(jìn)教室,爭先恐后的翻開課本,開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長發(fā)走到講臺上,微笑著開始講課。她講的課精彩極了,大家都專心的聽著。
“叮咚叮咚,叮叮咚咚!”下課鈴敲響了。同學(xué)們像關(guān)在籠子里被**的小鳥,快樂地沖出教室。有的跳繩,有的踢毽子,有的砸沙包,熱鬧極了!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!叮咚當(dāng)!”飯鈴響了,大家抓起盤子,跑到講桌上,盛了一大盤飯,回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣,狼吞虎咽的吃著,不一會兒便把盤里的飯一掃而光了。
“叮咚,叮咚,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”放學(xué)了,大家排著隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,走向了學(xué)校的大門。大家都很高興,蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。
這就是我們的小學(xué),高新路上一所美麗的小學(xué)。美若天仙的姚老師,整齊的教學(xué)樓,翠綠的草坪,嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥,還有朗朗的讀書聲,在我們美麗的校園里回蕩……
仿寫作文400字10
很久很久以前,有一只調(diào)皮的猴子,住在草原邊緣的小山上。
山腳有條河,附近的大象總愛來喝水。
有一天,猴子在河邊喝水,突然看到一個長長的、灰灰的鼻子探進(jìn)水中,“喲!”小猴子一躍而起,來了精神,“這么粗,這么難看的'鼻子是誰的呀!”它一臉壞笑,望著大象!皣W”地一聲,大象的鼻子蕩出水面,揚(yáng)起了水花,差點(diǎn)濺到小猴子身上,幸虧小猴子靈敏,閃到了一邊。“粗笨的家伙,你可真是個鼻子大,腦袋笨的蠢貨呀!”小猴子手舞足蹈地大叫,又連蹦帶跳地**山,大象氣得直搖頭,卻無可奈何。
后來,猴子去到了草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,它見到一只從未見過的家伙——渾身金黃,帶著黑色斑紋。小猴子看它沒多大,就沖到它身邊,指著它哈哈大笑:“哈,你這個家伙,怎么這么奇怪?身上一塊黑一塊黃的,掉泥坑里洗澡啦?”豹子趴在地上,打了個哈欠,沖猴子揮揮爪子,嫌猴子太瘦沒什么好吃的!罢f你呢,懶家伙,去河邊洗個澡吧!”小猴子開始叫嚷,并去撓豹子的鼻子。豹子一躍而起,猴子見勢不妙,轉(zhuǎn)身便跑,但被身手矯捷的豹子抓住了,撕成了碎片。
這故事適用于那些愛開玩笑,取笑別人的人。
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展6)
——手指仿寫作文10篇
手指仿寫作文1
我們每個人都隨時隨地帶著五官。臉上的五官,各有不同的相貌,各具不同的性格,各有所長,各有所短。
它高高在上,可在人們的眼中,它是最不起眼的。你們猜猜,這位渺小的人物是誰?它正是五官中的眉毛。眉毛像兩條小船,成天在水中蕩漾,似乎找不到航線。當(dāng)你傷心時,它們就會火冒三丈,說道:是誰惹船長不高興了,快點(diǎn)給我出來!當(dāng)你高興時,它又會緩慢地行駛,說:是誰讓船長高興了,我要好好地感謝他。
眼睛,它射透千里之外,可以看到你想看的東西。它像水靈靈的小水珠,在五官中,屬它是家中難以伺候好的小寶貝了。
它是一位大忙人,一天***小時都在認(rèn)真努力地工作,沒有偷懶過。它可以聞到任何東西的氣味兒,是五官中不可缺少的,也算是家中的副主人。它就是鼻子。
那,家中的正式主人是誰呢?是嘴巴。它居住在下方,樣子隨時都可以變化。嘴巴上有鼻子,下有下巴,兩邊還有臉蛋保鏢。它可以將食物咬碎,吞入囊中。當(dāng)客人來的時候,你可以用嘴巴說出句句好話。
傾聽百里之外,掌控一切聲音的是耳朵。要不是有耳朵用來傾聽,嘴巴也沒有話說。
五官的全體,同手指的全體一樣,如果能團(tuán)結(jié)一致,也就沒有美丑之分,還可以取人之長,補(bǔ)己之短。
手指仿寫作文2
鼻子位于臉的正**,但是,他有很多的生存風(fēng)險(xiǎn)。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,食物是否變質(zhì)也需要他去鑒定。到吃飯時,鼻子只能聞著香噴噴的氣味,眼巴巴地看著嘴巴吃著美味佳肴。
天災(zāi)人禍常常會殃及他,就是說感冒吧,感冒無一例外地會出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕等等癥狀,中藥雖苦雖難聞,但是感冒的良藥。鼻子雖遭殃,但是從未抱怨過一句。
手指仿寫作文3
鼻子在五官中,位于臉的正**,有著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。它的作用更是不言而喻,他是“工作狂”在晚上時,眼閉了,嘴合了,可他還在忙碌著自己呼吸的工作。
他挺拔的脊梁,隨時隨地都傲然挺立,可那不爭氣的眼睛近視了,使他駝了背?伤是努力工作,每次吃東西都要由他評價(jià)。如果有食物變質(zhì)了,都逃不過他仔細(xì)的嗅覺。可是病從口入,一次感冒他就被打敗了,流鼻涕、鼻塞,誰能扛得住這般折磨呢?
手指仿寫作文4
奶奶家陽臺上的花盆里種了幾棵辣椒,在陽光的照耀下,碧綠的葉子亮晶晶的。微風(fēng)中,辣椒伸展著嫩綠的枝葉,輕輕搖擺,好像在跟我招手呢。
沒過多久,雪自雪白的小花綻開了笑臉,雖然顏色沒有別的花兒鮮艷,但它們是那么潔白、淡雅。有的微微低著頭,好像在竊竊私語;有的垂著小腦袋,好像進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)......
又過了幾天,枝杈間就結(jié)出了小小的辣椒。這些小辣椒**的,尖尖的,挨挨擠擠的,像一群在玩“擠油”的小朋友。
辣椒的顏色先是嫩綠色,隨著時間的增長,顏色漸漸變深,由嫩綠色變成深綠色,再變成紫紅色,最后變成紅色。有的辣椒豎掛在枝頭,像一個個紅燈籠;有的倒立在枝頭,像一個個小火箭,好看極了。一個個又細(xì)又長的辣椒掛在枝頭,一陣微風(fēng)吹來,辣椒們就像頑皮的孩子在蕩秋千呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一個辣椒,穿著紅彤彤的衣裳,帶著綠帽子,快活地在枝頭蕩秋干,風(fēng)姐姐從我身邊飄過,告訴我她一路上和小樹葉玩耍的趣事;小蝴蝶從我頭頂飛過告訴我他采了好多花粉兒。奶奶叫我進(jìn)屋喝水,我才驚醒,原來我是在看辣椒!
我喜歡奶奶家的辣椒,真希望這些辣椒能快點(diǎn)成熟,讓我們品嘗勞動的成果。
手指仿寫作文5
我被叫到老師跟前,看老師批著我的作業(yè)。偶然間,我看見了老師的手指。我的心不禁一跳,從沒有注意到老師竟有這樣的手指。白色的粉筆灰將老師的手指包裹了起來,蔓延到手心,蔓延到袖口。我看不到老師的手指應(yīng)有的紅潤顏色,只看見白色的粉筆灰在緩慢的腐蝕著老師的'手指。老師的指紋里夾雜著白色的粉筆灰,仿佛嵌在里面似地,永遠(yuǎn)也洗不掉了。手指竟是那樣的粗糙,如被銼打磨過了一般。大拇指和中指的關(guān)節(jié)仿佛有點(diǎn)鼓,有點(diǎn)變形,手指也隱約有些開裂,粉筆灰好像被吸了進(jìn)去。
這就是老師的手指。∥页泽@極了,目瞪口呆!霸趺戳?”老師好奇的看著我!袄蠋,你的手指被粉筆腐蝕著,不疼嗎?”老師先是吃驚,隨即一笑,“早已習(xí)慣了!蔽业男目┼庖惶,被老師這輕描淡寫的話震驚了。我心里酸酸的,有些感動。
我隨手拿起了一只粉筆,想切實(shí)感受一下老師拿粉筆的感覺。我手指剛一握住粉筆,手指就好像被灼燒一樣疼,有點(diǎn)發(fā)燙,火辣辣的。粉筆在腐蝕著我的手指,我的手指又澀又疼。我試著在黑板上寫了幾個字,發(fā)現(xiàn)必須用力才能寫出好的粉筆字,手腕關(guān)節(jié)咯噔咯噔的響著,這對關(guān)節(jié)也是極大的傷害。拿了不到一分鐘我就放下了。再一看手指,竟有些發(fā)紅了。粉筆根本不能長時間拿。
可是老師,我又回頭看了一下老師的手指,心痛了起來。老師早已經(jīng)****了啊。老師臉上掛著滿足的笑容,披著同學(xué)們的作業(yè),像園丁愛著他的花朵。老師絲毫沒有注意到她逐漸被腐蝕的手指,有的只是對教育事業(yè)的忠誠,對學(xué)生的熱愛!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业难劢蔷褂辛藴I水。
上課鈴聲響了,老師又充滿激情,臉上洋溢著微笑給我們講課。誰也不會注意到,那段白色的粉筆在腐蝕著老師的手指。正像老師用無形的愛托起孩子們一個個美好的理想。
手指仿寫作文6
我們組叫晨曦小隊(duì),是由我、周洪釤、施桂飛、施佳鵬、李杰、厲董彬組成的,由我擔(dān)任小組組長。對于現(xiàn)在的我們來說,匯報(bào)已經(jīng)輕車熟路,但我依舊能想到當(dāng)初剛開展小組活動時那害羞的模樣。
那是組成小組后的第一堂語文課,當(dāng)老師提出問題后,我們緊張又興奮地開始討論起來。十分鐘后,其他小組紛紛舉手,就我們組不敢。老師環(huán)顧四周,說“那么由晨曦小隊(duì)來匯報(bào)!
我們驚訝極了,怎么突然叫我們,但沒辦法,只好陸陸續(xù)續(xù)地**臺?粗旅娴耐瑢W(xué),我深吸了一口氣,說:“非常高興由我們小組來給大家匯報(bào)第五課《手指》的內(nèi)容。接下來由施桂飛來給我們匯報(bào)主要內(nèi)容!蔽彝说揭贿,施桂飛拿著書本說“這篇課文的主要內(nèi)容是……”她突然沒聲音了,良久,現(xiàn)場陷入了尷尬,只見她咬著嘴唇,雙手緊緊地握著,嘴里愣是蹦不出一個字。我頓時急了,明明在下面這么流利的說過了,怎么一**就說不來了?這時,周洪釤鼓起勇氣說“由我來補(bǔ)充。”她順暢地將主要內(nèi)容講了出來,我頓時松了一口氣,得救了,接下來進(jìn)行得很順利,也圓滿結(jié)束。
這節(jié)課也讓我懂得了,就像《手指》一樣,每個人都各有所長,各有所短,但是只要我們****,就能變得完美。俗話說:沒有一個完美的人,只有一個完美的班級,就如我們的小組。
手指仿寫作文7
一天晚上,主人的五個手指吵架了!
原來是因?yàn)樗麄冋跔幊尺@誰的功勞最大。大拇指說:,我功勞最大,你們每次做事情拿東西不是因?yàn)槲,你們還拿不動呢!所以我的功勞最大。這是食指也說:主人每次都有我按臺燈,關(guān)燈,不然要費(fèi)多少電呀。所以我的功勞最大。中止也不甘示弱的說;你看看主人寫字都得用到我來支撐,不然你們怎么能寫一手好字呢,當(dāng)然,我的功勞最大了。無名指見狀,趕快說;我的功勞最大,你看看誰在戒指,不是帶在我身上的,我讓主人顯得更高貴。小拇指也說;主人,做手是拿少的了我,我的功勞最大了。
大家都不服氣,去找紙格叔叔來評理。
大家都爭先恐后的說;我的功勞最大了!這個叔叔見狀,馬上想出來一個辦法。只個叔叔帶著大家去了玩具箱,這個叔叔對大家說;你們誰能拿起這個玩具,誰的功勞就最大!
大家都拿不起這個玩具,只有大拇指可以拿起這個玩具,并且很輕松的把他舉起來,其他四個手指都一起說;不公*。
這個叔叔早想好了,第二個辦法,又帶著大家去了臺燈的地方,紙格叔叔說;你們誰能把這個臺燈關(guān)掉,誰的功勞最大!
大家都不能把這個臺燈關(guān)掉,除了食指能把這個臺燈關(guān)掉。大家都說;不公*。
紙格叔叔早就想好了,第三個辦法,他把大家?guī)У搅算U筆盒旁,紙格叔叔說;你們誰能把這支鉛筆給支架好,誰的功勞就最大!大家毫不猶豫的拿起鉛筆,可大家都拿不起來,只有中指可以把它給支架起來。大家都說;不公*。
這個叔叔早就準(zhǔn)備好了,第四個辦法。紙格叔叔拿來一個戒指,對大家說;誰能把這個戒指戴在身上,誰的功勞就最大。
大家都試了一遍,就是帶不上,還是只有無名指可以把它帶在身上。大家都一起說;太不公*了。
紙格叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備好了,第五個辦法,它給大家?guī)硪桓眻D畫,讓大家跟圖紙做手勢,誰做的最像,誰的功勞就最大。大家都不會做手勢,只有小拇指做的最像了。大家還是說;真的太不公*了。
紙格叔叔說;你們都有自己的本領(lǐng)優(yōu)點(diǎn),你們是一個團(tuán)隊(duì),主人都少不了你們,你們應(yīng)該像一個團(tuán)體,樂于助人,當(dāng)隊(duì)友有困難時應(yīng)該幫助它,而不是去笑話它。你們不應(yīng)該像今天吵吵鬧鬧的,就是想跟別人比優(yōu)點(diǎn),大家都有自己的優(yōu)點(diǎn),和不好的地方,做人不能只看別人的不好的地方,而要,去觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。
五個手指慚愧的低下了頭……
手指仿寫作文8
很小很小的時候,我喜歡和哥哥姐姐們在小院子里玩耍,所以自然而然養(yǎng)成了一種很野很野的性格。
有一次,我和姐姐在院子旁的一條小路那兒玩耍,我指著那些如箭一般的車輛,大聲對姐姐說:“姐!你看,那些車跑來跑去的誒!真好看!”這個時候,姐姐走過來,修長的手指摸了摸我的頭,蹲下來,對我說:“好看嗎?但是你要記住,很危險(xiǎn)的,要走斑馬線!”說著,她用手,指著另一邊那一條條的白線。
我抬頭看了看她,依舊是微笑,帶著一絲溫柔的那種。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回院子里繼續(xù)和小狗玩耍,姐姐微笑的走過來,用漂亮的手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,微笑地說:“**記住洗手哦!”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了兩天,我早已忘記了我答應(yīng)姐姐什么,飛快地奔向那條大路,風(fēng)兒拂過我的臉頰!暗蔚巍逼嚨睦嚷曮@醒了我,我頓時變得慌張。突然,修長的手指抓住了我的小手,把我扯了回去。我轉(zhuǎn)過頭,是姐姐。姐姐的臉上不再是那溫柔的笑臉,而是變得嚴(yán)肅。五指滑過我的臉頰,我的眼淚流了下來——很疼。姐姐那晶瑩的淚珠也滴了下來,她抱著我,把我?guī)Щ亓嗽鹤永,淚水劃過她的臉頰,滴在我的身上。
很久很久過后,我已經(jīng)忘了這件事情,可是姐姐找我了。她用那白皙的手指撫摸著我的腦袋,抱住我,說:“對不起……我打了你……”擁抱喚起我的回憶,我張了張嘴,卻只吐出了兩個字:“姐姐……”姐姐撫了撫我的長發(fā),說道:“你長大了,應(yīng)該如鳥兒一般飛翔……”這是我們兩人最后一次說話,不知過了多久,多久,我一直在找著姐姐。姐姐,去哪里了?我問媽媽,媽媽只告訴我,姐姐回去上高中了,等到大學(xué)畢業(yè)再來找你。一年一年過去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)如此的大,我終于見到了我的姐姐——她變得更漂亮了。
我忘不了她的手指,漂亮的、白皙的、修長的——手指。
手指仿寫作文9
仔細(xì)看看我的手,比起小時候,確實(shí)是長大了不少,但和男同學(xué)比起來,確實(shí)還是小了一個號,外表看上去雖然沒有白白嫩嫩,但也是干凈細(xì)膩。細(xì)數(shù)一下,貼心的五指姐妹已經(jīng)陪伴著我快要11年啦,我和媽媽玩猜拳游戲,我可沒有輸過,現(xiàn)在就帶你去認(rèn)識一下。
五指中的大姐大拇指,又矮又胖,很是圓潤,我拿著尺子量了量,它的身高只有4.5厘米長,算是最矮的了,而且別的手指都有3個關(guān)節(jié),大拇指卻只有2個關(guān)節(jié),為什么會這樣呢?查了好多資料才知道,現(xiàn)在的大拇指是適應(yīng)人類生活習(xí)慣、進(jìn)化后的形態(tài),兩個關(guān)節(jié)能更好地舉起重的物體,做相對簡單的動作,大拇指是個舉重冠軍。大拇指也是最勤勞的一員,不管用手去干什么事,大部分的時候,都會用上大拇指,出大力氣。
最靈活的手指食指,比起大拇指來,它是要高得多了,它靈活善動,技巧性的活總是少不了它,比如握筆寫字,用筷子吃飯,系鞋帶等等。
最高的手指中指,在五指中,中指是最高的一個,它又高又苗條。我寫字時,中指頂著整支筆的壓力,手指上還經(jīng)常出現(xiàn)筆墨,距離水筆近了,總要吃點(diǎn)墨水的嘛。我的中指在指尖左側(cè)有一個小包鼓起,那是我寫了很多字留下的,是努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志。
最優(yōu)雅的手指無名指,為什么要叫它無名啊,是默默無名嗎?爸爸說無名指以后是要戴戒指的,小時候大家都不知道結(jié)婚一方的名字,所以叫無名。好一個大家閨秀,住在深閨少出行。無名指是五個手指頭里最笨拙的一個,懶懶的不愛動,干活時也很少出力,好像可有可無,但是在戲曲文化中,“蘭花指”少了無名指就缺少了精髓。
最小的手指小拇指。細(xì)細(xì)小小的,力量比較小,但是當(dāng)你上網(wǎng)敲打鍵盤時,少了小拇指,將會是件很嚴(yán)重的事。如果你是一個鋼琴演奏家,小拇指一個重要的參與者。還有缺少了小拇指的拉勾勾,就不是拉勾勾嘍!
五個手指頭有長有短,有強(qiáng)有弱,最親的五姐妹,缺一不可!
手指仿寫作文10
“小咪,在家又沒有練習(xí)吧?”鈴鐺老師聽到我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,生氣地?fù)u了搖頭。
“我……這幾天有點(diǎn)不舒服!闭l都聽得出來,這是一個非常不合理的借口。可是,家里沒有鋼琴,這個**千萬不能讓鈴鐺老師知道,否則她會說:“沒有鋼琴就不要再學(xué)了!”
但是,我喜歡彈琴,我喜歡我的手指在琴鍵上像跳舞一樣有節(jié)奏地起起落落。媽媽經(jīng)常說:“小咪,知道嗎?你很小很小的時候,你的手指就在墻上、桌上、椅子上,甚至在床上叮叮咚咚地 敲打 ?茨隳菢,我就想等你長大了,讓你去學(xué)鋼琴!”
是的,在課堂上,我敢保證我是學(xué)得最認(rèn)真的一個?墒牵瑡寢寷]有足夠的能力給我買一臺鋼琴。在我生日的時候,媽媽送我一臺玩具鋼琴:“小咪,這玩具和真的鋼琴一模一樣,只是小了點(diǎn)!
小鋼琴有什么用呢?我賭氣把它扔在了書桌上。
晚上,我熄了燈,書桌那兒一道微亮的光照射過來。定睛一看,是那架小鋼琴發(fā)出來的。我走過去,發(fā)現(xiàn)琴身的三角蓋上寫著七個粉***數(shù)字:35146271。正 是它們,散發(fā)著幽幽的光芒。
忽然,我的身體飛快地轉(zhuǎn)動著,一圈、二圈……仿佛置身于云里霧里。風(fēng)聲、雨聲、雷聲。后來,它們匯聚成一曲美妙的歌曲!鞍!這首是老師讓我練習(xí)的奏鳴曲!”我不再旋轉(zhuǎn),而是穩(wěn)穩(wěn)地站在陌生的空間里,聽著曲子。
曲子 結(jié)束 了!皻g迎你,小咪!”那是一把**的提琴在向我問好。接著是小巧玲瓏的笛子,**咧咧的鑼和 優(yōu)雅高貴的 琵琶……它們都在向我問好。
“ 這里是樂器王國。親愛的小咪,我們開始練習(xí)吧!”那是我的小鋼琴。它在開著小絨花的合歡樹下,黑白分明的琴鍵**著我的手指向它靠近。我坐在大樹樁上,彈起了奏鳴曲。
“小咪,這里要跳躍!”“小咪,這里該有力度!”“小咪,這里要升八度。”“小咪……”鋼琴不斷糾正我的錯誤!昂昧,今天到此為止了!”我的手仍然還在跳舞。
剛彈完,我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。仿佛就像做了一個夢。但絕對不是夢。因?yàn)榈诙,鈴鐺老師驚訝地說:
“小咪,你的奏鳴曲彈得太完美,太令我吃驚了!”
我偷偷地笑了,因?yàn)檫@并不只是我一個人的功勞!
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展7)
——海上日出仿寫作文10篇
海上日出仿寫作文1
一早起來,北風(fēng)怒吼而來,吹得窗玻璃“嘎吱嘎吱”響,窗臺上已積了厚厚的一層雪。窗外,雪還在不斷地飄落,房頂,樹梢,小路,車頂……整個世界都換**白棉襖。不知不覺中,雪花變成了雪片隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,天空是它們的舞臺,冰錐是他們的聚光燈,它們盡情地在空中飛舞,展示它完美的六角形身姿。雪越下越大,落在手上,瞬間便融化了,但涼意卻直刺你的骨頭。雪落滿了房頂,新貼的對聯(lián)上也落滿了雪。在銀裝素裹的世界里,太陽也顯得軟弱無力。早起的人們都興奮地走出家門,迎接這新一年的雪,擁抱這豐收的雪,這輕盈的雪,臉上洋溢著幸福的笑容。是啊,人們都愛雪,愛它的晶瑩剔透,愛它的純潔高雅,愛它的美麗無瑕。
漸漸地,雪花變小了許多,在晌午的太陽的照射下,發(fā)出燦爛的光芒,顯得更加的圣潔。當(dāng)最后一片雪花飄落,落在水中——化了,這場雪,結(jié)束了。
海上日出仿寫作文2
到朱家兩天后,我們前往下一個目的地――東極島。這次我們所去的東極島,地處是舟山島嶼群到最東端。
東極島是舟山群島東端的島嶼,同時也是*海洋最東端的邊境島嶼,在這里我們不但可以吃到地道的海鮮,還能夠欣賞到全*第一縷曙光照射的最東點(diǎn)――海邊獨(dú)有日出。
這一天海面上風(fēng)*浪靜,陽光明媚,東極島上彌漫著濃濃的海腥味,島上特有的石頭房子層層疊疊,高低錯落,簡易碼頭上人頭攢動,笑聲陣陣,我們興致沖沖地前往一家小賓館。晚上,熱情的漁民盛情的邀請我們吃了一頓濃厚古樸的漁家特色晚飯:章魚肉丸。海參豆腐湯,哇!說起來真讓人流口水呀!
海上日出仿寫作文3
自從在手機(jī)上見過海上日出的美麗情景后,我就時時刻刻都想要去海邊,坐在沙灘上,欣賞那美不勝收的世間美景。在我一次又一次的請求之下,我們一家終于決定在這個周末去海邊觀賞一番。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,周末很快就到達(dá)了。天還沒亮,我們都十分興奮的準(zhǔn)備好了一切,早早地就來到了海邊。我們坐在在柔軟的沙灘上,吹著舒服的海風(fēng),聽著輕輕海浪拍打著海岸,遙望著大海和微微露出一絲湛藍(lán)的天空在遠(yuǎn)處融為一體,別有一番情趣。我們找了一處好地方坐下來靜靜的等待那美妙的時刻,眼睛不斷向海上看去,心中早已有著無限期待。偶爾海灘上一撇,卻忽然發(fā)現(xiàn)在我們想海面上看的實(shí)踐中,竟不知不覺的來了這么多人,將整個海灘圍的水泄不通。我們看到這么多人來之后,心中十分震撼,卻對日出之景更加好奇,迫不及待的想要一睹它的“真容”。
不久后,東方的海面上,露出了魚肚白,一絲微光照在海面上。我瞪大眼睛,盯著海面上,連眼睛都不愿眨一下,生怕錯過了哪怕一絲一毫這美好日出的景象。漸漸地,天空開始亮了起來,東方的天邊出現(xiàn)了美麗的彩霞,將一朵朵云染成紅色、橙色、粉色……忽然從東方海面上,出現(xiàn)了一道亮光,伴隨著五顏六色的浮云,它們是那樣耀眼的照在海面上。一陣陣風(fēng)吹過,在海面上吹起了一道道波紋,在陽光的照耀下,就像一條條舞動的銀蛇,在前方的剛剛消散,便有更多的銀蛇“沖”上來,繼續(xù)舞動著,仿佛無窮無盡一般,令人感到震撼。
這時,我聽見有人說:“太陽露出來了!”我趕忙瞪大眼睛向東方望去,一刻都不敢耽誤。只過了一小會兒,東方天海相融的地方升起了太陽的一角。然后,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在我們的面前。在我們癡迷的目光中,太陽不知不覺地從海*面上升起,頓時霞光萬丈,穿透云層,將那刺眼卻又溫暖的光芒灑在了這海灘上,更灑在了每個人的心上。放眼望去,天空五彩斑斕,藍(lán)色、紅色、粉色、橙色各種顏色交織在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就成為了一幅畫——令每個人都沉迷其中的畫。伴隨著一片片的贊嘆聲和照相機(jī)的“咔嚓”聲,我的心也隨著太陽的升起怦然跳動,久久不停。
時間和著陽光,沿著海面的波濤,船帆的絲路和云朵的邊緣漸漸流走了,一點(diǎn)點(diǎn)消失在一片醉人的彩霞里,如此華麗。直到太陽的全部都升起在天空中時,我才回過神來,但是太陽升起時的美麗情景依舊在我腦海中一遍遍地“播放”著,久久不散……
海上日出仿寫作文4
天蒙蒙亮的時候,天空上的云朵,都聚集在一起,逐一變成了魚肚白似的的白云。
太陽探出了小腦袋,像一個害羞的小姑娘,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臉,并發(fā)出了橘黃色的光芒,把云朵照得五彩繽紛,把夜晚給人們帶來的恐懼沖散了。
太陽一直往上升,云變成了淡紅色,粉紅色……人們的夢想也在變幻著顏色,漁民在船上也是十分快樂的。
紅彤彤的顏色在慢慢擴(kuò)散到這片大地上,讓***花增添了幾份驕傲與自豪。
接著太陽變成了金燦燦的顏色,把整片的大地都包裝成金燦燦的樣子,也把夢中的人們叫醒了。
最后太陽變成了半紫色半黃色,仿佛把天空劈成了兩半。金燦燦的海灘上,寄居蟹出來尋找食物,海螺就靜靜地躺在沙灘上。
海上的日出真是美麗極了。
海上日出仿寫作文5
清晨,時間的流逝打破了靜謐的黑夜。天空一點(diǎn)點(diǎn)地變著,大地慢慢地從沉睡中醒來,迎接著嶄新的一天。
五點(diǎn)半了,現(xiàn)在正是太陽出來的時候,正置身于深圳友誼海灘的我怎能放過這個海上觀賞日出的大好機(jī)會呢?于是,我來到沙灘上,準(zhǔn)備來一次“海上觀日出”!
在沙灘上,已經(jīng)聚集了許多和我一樣來看日出的游人。我靜靜地站在“人潮”中,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著天空的變化。終于,功夫不負(fù)有心人,我看到了日出的第一次變化:原來東邊的天空是深邃的寶藍(lán)色,過了十多分鐘,就慢慢地從東往西變成了淺藍(lán)色。天邊泛起了一漣漣的魚肚白色,原來空中那皎潔的月牙兒也變得又小又模糊。
我興奮不已,繼續(xù)觀察著天空,時間一分一秒地過去了。漸漸的,東邊的天空像是被利刃劃開了一個大口子,露出潔白的.光芒!疤柧鸵鰜砹!”我緊張地輕輕屏住了呼吸,等待著太陽出來。過了一會兒,對面的一座山后面露出了一點(diǎn)橘***半圓,周圍的云也呈現(xiàn)出一圈霞光!疤!太陽出來了!”安靜的人群一下子沸騰起來了,太陽公公也似乎看到了熱情的人們,正在努力地、一縱一縱地往上升。
三分之一……一半……一大半……快了快了!太陽就要升起來了!天變得蔚藍(lán),月亮姐姐也下班了。終于,在人們的期待聲中,太陽從山頂后面**方方地跳了出來,高高地懸掛在空中。
清晨的第一縷陽光灑在了人們熱情洋溢的臉上,哦!太陽出來了!新的一天又開始了!
海上日出仿寫作文6
望著細(xì)沙緩慢的將足印填滿,盡管當(dāng)初踏得有多大力,,沙礫仍會混著海水覆過。我留下一行足印,在沙灘上。
余光中《沙田山居》:“盡管海潮如何喧鬧,只是凸顯那無邊的靜罷了!辈叫性跂|部一無名海灘上,一切真的是安靜。若有似無的規(guī)律潮聲零碎的配合步伐,望向天空──在海的彼端,海天仍纏綿在一起,如睡夢中的情侶,偶爾帶來些甜蜜的呢喃,但我卻只聽到那潮聲,自小而大,十分緩慢,猶如半夢半醒間。低身去觸摸海水,有點(diǎn)微涼,帶著寒流的余韻,我不禁去想起今年的寒流也有點(diǎn)孩子氣,硬是賴著不走,最后才緩慢的離去。
我不也像那道寒流,一直徘徊于沙灘上不肯離去,就只為了想一睹日出?**起床的疲倦令我坐下,此時我驚覺時間嘎然停止,海的彼端的天色又與數(shù)分鐘前抬頭時截然不同,但注目于其上卻又仿佛在看一幅豪邁的水墨畫。大自然于海掌控了時間,使人類置身于時光長廊,一不注意便又遺漏了一段時光。海,真的是靜止的嗎?
全神貫注的我渾然不覺海天緩慢的揭開面紗:一絲微光伴著海風(fēng)映在充滿期待的瞳孔上,光芒逐漸擴(kuò)大,海相也有了黑、深藍(lán)、淺藍(lán)、白、金黃等水色如一只墨黑的珠寶盒微開了一絲細(xì)縫,隨即射出震懾人心的光芒!我忘了時間是如何運(yùn)行了,這就是詩意吧。海天加上日光起了變化,時間是緩慢的,我那行足印也是緩慢的。
日光煮沸了沉淀的情緒,一如那深海的洶涌,海浪緩慢的覆過我的腳印,折射出海天景象。我步行在沙灘上──抑或時光上,以海潮的姿態(tài)。
海上日出仿寫作文7
暑假,爸爸媽媽帶我到**塔門島游玩。
為了觀看海上日出,我們決定在塔門島上露營。塔門島上風(fēng)景優(yōu)美,島上有一塊*整的大草地,我們選擇在這里露營。因?yàn),這里是觀看日出的最佳位置。
第二天,大家都早早地起來了。天空還是灰白色的。島上的人都準(zhǔn)備好相機(jī)拍日出了。過了二十分鐘,天慢慢地變成了淺藍(lán)色。轉(zhuǎn)眼間,遠(yuǎn)處天空和海相接的地方出現(xiàn)了一條大紅線。大家都在歡呼:“太陽就要來了,太好了!”大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
在海面上,太陽露出了一角。接著,太陽越來越大,越來越亮,從只露出了一角變成了半圓。太陽努力沖破云層,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升。過了一會兒,整個太陽都從云層中跳了出來,刺得我們的眼睛都睜不開了。這時候,太陽光芒四射,把云朵照得紅彤彤的,好像天空著了火。大海也被太陽照得金燦燦的,我都分不清哪里是海,哪里是天。在那里觀看日出的人們也被鍍**一層金色。
太陽徐徐上升,把整個塔門島照得金光燦燦。!美麗的日出讓我難忘!
海上日出仿寫作文8
暑假的時候,咱們?nèi)ト照丈洗蠛Hタ慈粘觯飞嫌泻芏嗝利惖木拔铩?/p>
終于,咱們到了大海,大海真壯觀呀!一望無垠。到了第二天,咱們四點(diǎn)就起床了,咱們一同去趕海,去看日出,到了海邊,咱們拿著照相機(jī),一同把日出給記錄下來。
一瞬間,太陽出來了,現(xiàn)在,太陽像一個害臊的姑娘,臉上紅紅的,像一個運(yùn)動員,想用力的把天給頂出來。太陽把沙灘照的粉紅粉紅的,把海里的小魚照的每天都很忙碌。我能夠看到赤色的霞光印在海面上,微風(fēng)吹拂,波光粼粼,十分美麗,像一幅鮮艷光榮的畫。
太陽像一個頑皮的孩子,一瞬間看看這,一瞬間看看那,把咱們都照成小紅人了!
太陽緩緩的升起來了,像一個老太婆,彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的背著東西上來,給咱們來照明來了。
又過了一瞬間,太陽終于升起來了,他像一個完成使命的兵士,快樂的跳出來了!
你瞧,太陽正在天空上對你笑呢!
海上日出仿寫作文9
去年的臺風(fēng)可是厲害了。那天中午我正在午休,不知什么時候,怒吼的狂風(fēng)刮了起來,呼呼的咆哮聲把我“叫”醒了。
我跑下床去一看,窗外狂風(fēng)大作,路邊的大樹左搖右擺,家對面的公共自行車借還處里的車,像“多米諾骨牌”一樣齊刷刷地倒下,朋友家的小狗驚慌失措地跑著,不知該怎么應(yīng)對這狂風(fēng)。
不一會兒,天空中“嘩啦”的一聲,倒下一瓢瓢“雨”,為地面畫上一層透明的**畫。樹下可憐的花草們搖著擺著,從葉上滴下的水珠就譬如它們的淚珠,可“指揮家”卻讓雨滴們斜著下,橫著飄,甚至讓它們學(xué)著龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)起了圈,盤旋而下。
漸漸的,風(fēng)越來越大,咆哮聲逐漸越來越“兇”,把我吵得時不時耳鳴一陣兒。我便低聲嘟噥了幾句,嘟噥之后我便后悔了。這“指揮家”聽到我的聲響,讓風(fēng)雨鬧得越來越歡騰。
忽然,外面?zhèn)鱽怼爸ā青辍钡囊宦暎豢脴鋽嗔,砸在一輛車上,“嘩啦”的一聲,車玻璃碎了一地,車身也被砸扁了?耧L(fēng)夾著暴雨沖刷著一切,仿佛要席卷整個世界。不一會兒,馬路上便積起了齊膝深的積水。
到了第二天早上,終于風(fēng)停了,雨緩了,樹定了,花笑了,草也樂了,仿佛天公把作惡的臺風(fēng)教訓(xùn)了一頓,天放晴了,彩虹現(xiàn)了,我的心便笑了。
這不是奇跡般的氣象嗎?
海上日出仿寫作文10
昨天的海上日落令我陶醉不已,而今天,我還要看看被成為自然奇觀的海上日出。
現(xiàn)在八點(diǎn),日出快要開始了,寒冷的冬天連太陽都要睡懶覺。
由于是冬天,并沒有多少人看日出。
我到銀灘時,天空還是灰蒙蒙的,但是并不暗。天已經(jīng)亮了,可太陽卻遲遲不肯出來。
終于,在遠(yuǎn)方的海*面的上方,幾朵云彩慢慢變紅,點(diǎn)綴在灰蒙蒙的天空中,顯得有些耀眼。遠(yuǎn)方的海水開始閃耀,卻也僅僅限制在一個很小的區(qū)域。海——這張浩大的被單正在慢慢地被掀起。
過了一會,太陽終于露出了小半邊臉。
此時的太陽并非火紅,而是而是稍微有點(diǎn)偏向桔色的朱紅,像一個羞澀的小姑娘,悄悄地探出小半邊臉偷看這個世界。
我與太陽對視,快樂的笑著。不知是因?yàn)槲业难凵,還是因?yàn)槲业奈⑿,羞澀的太陽,向上一躍,雖然還沒有離開大海的關(guān)懷,卻也露出了她大部分的臉龐。我仿佛看到,火紅的太陽,在對我微笑。
此時的海水變得更加的閃閃發(fā)光,更加的明亮,不想太陽沉睡時的 那么死氣沉沉,那么黯淡。而天上,被太陽染紅的云彩更多了,一大片,煞是好看。我陶醉了。
海水開始翻騰,波浪雖然不大,可也在一步一步的緊閉著我,如果我選擇來看日出的地方離還太近,也許我的衣服就不會像現(xiàn)在這樣干了。
海水真的漲潮了,被陽光照得變成金色的海水離我越來越近,我急忙后退,希望海浪沖不到我。
陽光越來越亮,我想象著在太陽一躍而起的一剎那的樣子,想象著當(dāng)陽光射向我的時候的感受。
無數(shù)的遐想縈繞在我的腦海里,充實(shí)著我快樂的心靈。
太陽在我的期待下躍出水面,變成了金色,可是,沒有萬道霞光,沒有陽光照射這片沙灘。
原來就在我沉浸在遐想中樂此不疲的時候,海面上空飄來了幾朵厚厚的,太陽剛到天空,陽光就被擋了下來,現(xiàn)在只能看到有幾朵云彩有些泛紅,實(shí)在是遺憾呀。
日出的精髓就在于太陽一躍而起的那一瞬間,可我沒有看到,確實(shí)是這次旅游的一大憾事。
但是我并不感到傷心,因?yàn)槲乙廊幌硎艿搅擞^看日出的快樂。
我再次對著太陽微笑。
轉(zhuǎn)過身,往前走,我將要去尋找下一份喜悅,而看日出的快樂,
永遠(yuǎn)將他珍藏。
燕子仿寫作文10篇(擴(kuò)展8)
——愛蓮說仿寫作文10篇
愛蓮說仿寫作文1
小學(xué)初中之童,好學(xué)者甚多。古有仲永者,神童者,雖五歲成章,父不使學(xué),逐泯然眾人矣。如是知學(xué)之可貴。然吾輩獨(dú)愛游戲而棄學(xué)焉。因?qū)W業(yè)之重,吾輩可嘆兮。通宵達(dá)旦,廢寢忘食,聚精會神,一絲不茍?汕趭^而不可自夸也。
愛蓮說仿寫作文2
縱觀*歷史,數(shù)盡各代**。夏商周之亡,皆起于暴君。煬帝**殘暴,故隋僅傳二代。太宗從善如流,贏取民心,乃國力強(qiáng)盛。觀此種種,安不謂得民心者得天下焉!為一代君主,于民間疾苦之聲,兼聽之,治之,明;拒之,弗治之,暗?唇裆鐣,君明官清人和,蒼生之何不福哉!
愛蓮說仿寫作文3
日月星辰,古文人雅士常看于前者,無視后者,詩常言“夕陽西下,斷腸人在天涯”“明月何時照我還”。而關(guān)乎星之詩文鮮有聞。日乃萬物之根源也,月取其華而灑于人間,星同日,形狀大小無之所異,而眾記日月惟忘星也。吾獨(dú)愛星之與日無異,較月*實(shí),以微光照地,以生命襯月。故有“星垂*野闊”之極少之詩憶起星。噫!眾人皆欣然賞日月,汝憶星之璀璨?改無人也。
愛蓮說仿寫作文4
水陸、自然之獸,可愛者常有。家母獨(dú)愛猴。自養(yǎng)犬之日起,家父甚愛犬。予獨(dú)愛貓之鉆床底而不濁,步輕盈而不嬌。毛色光潔,身形柔軟,可愛撫而不可戲虐焉。予謂猴,獸之潑皮者也;犬,獸之機(jī)敏者也;貓,獸之悠然者也。然世人皆以為貓為懶惰者也。其貓懶惰邪?其真不知貓也。
愛蓮說仿寫作文5
世上人間之花草樹木,可愛著無數(shù)。有愛樹者,有愛花者,而愛草者無幾,予獨(dú)愛草之默默無聞,無私奉獻(xiàn),不爭是非,看似弱不禁風(fēng),實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)向上,昂首屹立于天地之間,可敬可嘆矣!
予謂樹,乃高高在上,有權(quán)有勢者也;花,乃嬌嫩柔弱之富貴者也;草,乃真高尚者也。噫!從古到今,樹花只好者,不可數(shù)也。草之愛寥寥無幾!
愛蓮說仿寫作文6
天地冥三界鬼神,能者云集。白骨精化形吸人精氣,車遲國三妖運(yùn)法行騙,百般妖魔皆無正果。唯悟空,下海敢拿金箍棒,上天敢鬧凌霄殿。偷蟠桃,拿仙丹,神兵天將無計(jì)拿。斗二郎,踢丹爐,封于山下***。僧西行,解其難,以命相報(bào)護(hù)其身。
愛蓮說仿寫作文7
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。雪不在白,有梅則潔。雪雖白,但有了那美麗而不妖的,此處就會變暖。竹雖強(qiáng),但不經(jīng)雪之寒。梅雖柔,但有竹之堅(jiān)強(qiáng)之氣,有菊之素雅堅(jiān)貞,有蓮之潔白無瑕。吾愛竹之強(qiáng),吾愛蓮之潔,但吾更愛梅之堅(jiān)強(qiáng),梅之潔白。
愛蓮說仿寫作文8
當(dāng)春天的第一場春雨過后,一個個竹筍破土而出,享受著陽光的懷抱,自古以來,竹就是高風(fēng)淡泊的代名詞,他外表堅(jiān)硬,內(nèi)部中空,四季常青。在竹筍冒出后不久便長成了一個個高大挺拔的竹子。就算到了冬天,他也會依然在寒雪中堅(jiān)持挺立。他與梅,蘭,菊并稱“花中四君子”。世上喜歡別的植物的人有很多,但擁有竹的精神又有幾個?
愛蓮說仿寫作文9
有人愛菊花,因?yàn)樗耠[士,有人愛蓮花,因?yàn)樗窬,有人愛牡丹,因(yàn)樗窀毁F,而我卻愛花下的草,他雖然沒有花艷麗,但是它的頑強(qiáng)吸引了我,哪怕它被火燒了,只要春風(fēng)一吹,沒過幾天,它又生機(jī)勃勃,就像白居易說的那樣,野火吹不盡,春風(fēng)吹又生,
草原上一大片一大片的綠草,讓人看著就舒服,草,他點(diǎn)綴了花,成就了草原,這就是大自然中不可缺少的東西。
愛蓮說仿寫作文10
牛者,勤勤懇懇,終日拖重犁耕于田間。日走而步無休,犁重而耕不止。終一日,體態(tài)漸瘦,體魄漸弱,再無力拉犁。無奈牛主人之鞭打,強(qiáng)撐到底,終無氣息,駢死于田間。
世求千里馬者甚蕃,手中長纓槍,胯下千里馬,為一時之風(fēng)尚。如遇之,便以重金求之。然千里馬獨(dú)有速快之善無牛之力大,勤懇,何以重金求之?試想一日,世上再無牛,使馬耕田,馬無牛之力大,勤懇,猛踢前腿,尥蹶子,使主人傷,己逃之夭夭。嗚呼!牛之不可或缺,無人知曉。
馬為動物之中迅者,牛為動物之中實(shí)者。迅實(shí)皆善,何輕牛而重馬乎?
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