自信的名人故事1

　　有這么一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)農(nóng)民的孩子，家里窮，從小就跟著父親下地種田。每次休息時(shí)，他都望著遠(yuǎn)方出神。父親問他想什么，他說，將來長大了，不要種田，也不要上班，天天呆在家里，有人往家里郵錢。父親笑著說，別做夢了。后來他**學(xué)，從課本上知道有個(gè)金字塔，他就對(duì)父親說，長大了想去看金字塔。父親又笑著說，別做夢了。十幾年以后，這個(gè)孩子當(dāng)**作家，寫文章，出書，每天坐在家里寫作，出版社、報(bào)社就往他家里郵錢。有了錢，就去看了金字塔。站在金字塔下，他默默的說，爸爸，人生沒有什么不可能。這個(gè)孩子就是后來**最受歡迎的作家林清玄。

自信的名人故事2

　　2008年高考，他以660多分、青海省理科第五名的成績，被**大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取。

　　可是，專業(yè)課枯燥乏味，讓他感到很不適應(yīng)。他不想成為只會(huì)搞理論的學(xué)究，這不是他想要的生活。

　　他想換個(gè)專業(yè)，由于績點(diǎn)不夠只能作罷。于是，他開始放縱自己，在網(wǎng)絡(luò)游戲中醉生夢死。通宵“練級(jí)”“做任務(wù)”，他生了一場大病，不得不暫時(shí)休學(xué)回家靜養(yǎng)。身體稍微好一點(diǎn)，他又決定利用這段空閑時(shí)間，到社會(huì)上“闖蕩”一下。因?yàn)闆]有一技之長，又不擅長交際，只能干這些沒有技術(shù)含量的工作。休學(xué)期滿，他辭去工作，再次回到寧靜的校園，希望重新找回自信。

　　可是，現(xiàn)實(shí)再次給他潑了一盆冷水，他對(duì)未來越來越迷茫。就在此時(shí)，朋友邀請(qǐng)他參觀**工業(yè)**學(xué)院。課堂上，學(xué)習(xí)內(nèi)容不只是枯燥的理論。來自生產(chǎn)第一線的老師傅，手把手地傳授積累了幾十年的經(jīng)驗(yàn)。他被眼前的景象深深吸引，一個(gè)念頭在心里萌發(fā)：從北大退學(xué)，到這所**學(xué)院繼續(xù)學(xué)業(yè)。

　　“什么？你要從北大退學(xué)，去一所從來沒聽過的學(xué)校？你是不是瘋了？”很多人對(duì)他的想法難以置信。父親在電話里和他吵了好幾架，氣得撂下幾句話：“技校是什么地方？那是讀書不好的人去的地兒。你這個(gè)高才生去那里讀書，不是大材小用嗎？如果不聽我的話，以后有你后悔的�！�

　　他并沒有改變自己的想法，決定先說服母親。聽到兒子的決定，母親也很震驚。不過想到兒子在北大讀書的痛苦經(jīng)歷，做娘的心還是軟了下來：與其讓孩子一天到晚生活在苦惱中，還不如順著他的興趣嘗試新的道路。終于，在母親的勸說下，父親同意他的決定。

　　2011年冬天，他來到**工業(yè)**學(xué)院求學(xué)�？紤]到他有一定的操作基礎(chǔ)，學(xué)校讓他直接進(jìn)入**班學(xué)習(xí)，并給他配了最好的班**。他終于有機(jī)會(huì)，近距離接觸到十幾臺(tái)從瑞士進(jìn)口的數(shù)控機(jī)器。為了趕上大家的進(jìn)度，他學(xué)得格外認(rèn)真：總是第一個(gè)來到實(shí)驗(yàn)室，一待就是好幾個(gè)小時(shí)，常常連飯也忘了吃。直到實(shí)驗(yàn)室管理員在一旁催促，他才戀戀不舍地離開。

　　他的努力沒有白費(fèi)，憑借北大的理論基礎(chǔ)和**工業(yè)**學(xué)院的技術(shù)學(xué)習(xí)，他成為學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生之一。2014年11月，第六屆全國數(shù)控技能大賽決賽開幕式在**舉行。會(huì)場上，他**參賽選手進(jìn)行宣誓。比賽中，他的一招一式都顯得那么嫻熟，最終奪得數(shù)控技能大賽第一名。好多企業(yè)向這位行業(yè)技能高手伸出橄欖枝，他用成績證明曾說過的話：“如果一輩子都做自己不喜歡的事，你的一生就毀了�！�

　　他叫周浩，是一名從北大退學(xué)、在讀的技校學(xué)生。面對(duì)**采訪，他自信地說：“我所學(xué)的技術(shù)在生活中起著很大的作用，我不會(huì)后悔自己的選擇。三百六十行，行行出狀元，每個(gè)人只要在適合自己、自己感興趣的崗位上工作，都會(huì)很強(qiáng)大的！”

　　正如喬布斯所說：“你必須要找到你所愛的東西�！痹趧e人認(rèn)為的“岔路”上，周浩找回了自信，找到了他所熱愛的事業(yè)，由此成就了精彩人生。

自信的名人故事3

　　敦厚的吳順明為人務(wù)實(shí)、謙和、低調(diào)。在成為*制硯藝術(shù)大師之前，吳順明名不見經(jīng)傳，人們對(duì)他一無所知。而事實(shí)上，他的端硯作品**來卻在肇慶首屆端硯文化節(jié)甚至全國文房四寶藝術(shù)博覽會(huì)上屢獲金獎(jiǎng)。直至吳順明成為*制硯藝術(shù)大師之后，人們才開始四處打聽他的出處，猜想他是哪位大師的愛徒高足。國珍堂在*硯都肇慶聞名遐邇，是最大規(guī)模的端硯企業(yè)之一，不曾想?yún)s是吳順明一手創(chuàng)辦的。大家這才開始慢慢了解吳順明，這才恍然大悟，原來他的低調(diào)其實(shí)是一種底氣與自信。

　　高要的金渡鎮(zhèn)，與端州的黃崗鎮(zhèn)白石村一江之隔，吳順明就來自那里，這也許是他一直以來不為人所熟知的另外一個(gè)原因吧！1985年，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，吳順明認(rèn)識(shí)端硯，并對(duì)端硯產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，一發(fā)而不可收拾……

　　那些年，吳順明會(huì)經(jīng)常在硯鄉(xiāng)黃崗白石村、金渡水口村蜿蜒伸展的小巷里慢慢地行走。小巷兩旁，作坊林立。院子里、屋檐下，都是握鑿掄錘默默地制硯的硯鄉(xiāng)人。家家門前堆硯石，人人手上拿刻刀。硯村就像一部打開的史書，細(xì)長綿深，韻味充盈。吳順明在硯村里訪師學(xué)藝，接受傳統(tǒng)端硯文化的熏陶。他從上山采石、圍料制璞做起，一路走來。吳順明雖曾受人指點(diǎn)，但并無嚴(yán)格的拜師學(xué)藝的經(jīng)歷，而是博采眾長。這樣的一種從藝之路反而成就了他的與眾不同。也許這種與眾不同是他不經(jīng)意而為之，但事實(shí)上卻在這種不經(jīng)意之間慢慢在心中確立了一種屬于自己的審美理想。正因?yàn)樾闹写_定了這種屬于自己的審美理想，吳順明創(chuàng)作出了一系列**力作：《懷素醉書》硯，取材歷史故事，發(fā)揮豐富的想象力，充分利用天然的石皮，刀法清晰流暢，人物景點(diǎn)簡潔清雅，庭院深深的意境，將懷素和尚點(diǎn)綴得入木三分�！对孪虑夙崱烦�，雕工精致，刀法自然，布局疏密有致，將湖光山色刻畫得分外嬌嬈，人物在月下?lián)崆�，讓人如臨仙境……這些作品，反映了吳順明對(duì)端硯創(chuàng)作的審美探求及審美理想，展示了吳順明與眾不同的藝術(shù)創(chuàng)造力。自有的審美理想，特立獨(dú)行、與眾不同，最能顯示一個(gè)人的個(gè)性，也最能顯示藝術(shù)作品的個(gè)性。面對(duì)這些硯作，人們?cè)隗@詫贊嘆之余，頓生尋根究底的審美欲望。

　　吳順明硯雕作品之所以與眾不同，是因?yàn)樗�的�?jīng)歷與修養(yǎng)的與眾不同，是因?yàn)樗麅?nèi)心自覺確立起來的審美理想的與眾不同。簡而言之，他的藝術(shù)實(shí)踐是在自己內(nèi)心確立起來的與眾不同的審美理想指導(dǎo)下進(jìn)行的，他的探索是沿著藝術(shù)規(guī)律前進(jìn)的，進(jìn)而形成了自己的個(gè)性與風(fēng)格。

　　這是可遇而不可求的。

　　謙和、低調(diào)，但卻在自己的作品中充滿活力地張揚(yáng)自己的與眾不同，這就是吳順明。

　　欣賞吳順明的端硯作品，你會(huì)覺得，這位硯壇新銳與*硯都其他硯雕藝術(shù)家確實(shí)有著許多不同之處，少了因襲的負(fù)擔(dān)，作品卻一下子立了起來，心靈也一下子飛了起來。欣賞吳順明的端硯作品，你會(huì)突然間明白，他一向的低調(diào)和淡定是有根的。

　　吳順明的倏地出現(xiàn)，以及吳順明低調(diào)、從容、淡定的從藝姿態(tài)，讓我們眼前一亮，你不但驚詫于他一手創(chuàng)辦的“國珍堂”早已成為廣肇高速公路出口處的醒目的標(biāo)性建筑物，而且還在端州大街上開了規(guī)模不小的分店，更驚詫于他在不經(jīng)意之間慢慢自己確立起來的關(guān)于端硯藝術(shù)的那種與眾不同的審美理想。

　　吳順明的倏地出現(xiàn)，是否預(yù)示著硯界傳統(tǒng)秩序即將被打破，一種新的人才格局即將出現(xiàn)？雖然不能馬上下斷語，但卻讓人心中充滿期待。

自信的名人故事4

　　有位媽媽帶著孩子去參加小提琴演出，孩子在臨上場的時(shí)候非常緊張。

　　媽媽對(duì)他說：“寶貝!別緊張，媽媽相信你一定是最棒的�！�

　　孩子勉強(qiáng)的笑笑，緊張地抓住媽**手說;“媽媽!好多人在看，我……我害怕……”

　　媽媽蹲在孩子面前，直視著他的眼睛說：“寶貝!看著媽媽，記住了你**后，媽媽會(huì)站在最明顯的地方，你不要看其他的人，你只看著我，就像*時(shí)你在家為我演奏一樣�！�

　　孩子認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽你一定要站在最明顯的地方呀!”說完拿著小提琴**了。

　　媽媽果然按照約定站在一個(gè)明顯的地方，一直微笑著面**上的孩子。孩子**后面對(duì)著成千上萬的觀眾，突然不知道該怎么去面對(duì)了。就在這時(shí)他看見了臺(tái)下的媽媽，她站在明顯的地方，神情自若微笑地注視著他，孩子在媽**眼神里找到了自信，然后拿起小提琴忘我的演奏著。

　　孩子的演奏非常完美的結(jié)束了，換來了觀眾和評(píng)委的一陣陣的掌聲，就在孩子的視線被送花的女孩擋住的瞬間。孩子的媽媽趕緊拿出紙巾擦臉上的汗水，有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“這么冷的天你怎么還流汗呀?”

　　這位媽媽回答說：“因?yàn)槲液芫o張，這是我孩子第一次參加正式的演出�！�

　　旁觀者驚訝地說：“剛才我看到你看著孩子時(shí)，眼神里充滿著自信，沒有看見一絲慌亂和緊張呀?”

　　“是的!不管我怎么緊張，我的情緒都不能在孩子面前表露出來，孩子會(huì)因?yàn)槲业那榫w受到很大影響�！�

　　旁觀者不由得對(duì)這位母親肅然起敬。

自信的名人故事5

　　“我當(dāng)時(shí)在**老有名了。那個(gè)時(shí)候**有麒麟杯，每年都邀請(qǐng)我們?nèi)�，我們每次都贏**，我經(jīng)常進(jìn)球�！瘪R林說起1987年與**的那場比賽，先交代了一下“背景資料”。對(duì)于倉田，他有印象，“他那個(gè)時(shí)候是替補(bǔ)，是和我一批的。他效力的球隊(duì)非常優(yōu)秀，讀賣**隊(duì)，當(dāng)時(shí)是全國冠軍，隊(duì)員有三浦知良，拉莫斯。”

　　馬林得知倉田還記得他當(dāng)年的出場動(dòng)作，解釋說，“我也記不清了，但我的動(dòng)作肯定不是裝的，可能是無意識(shí)的，不是有意的，就是比較放松。我們的自信，來自我們能力比他們強(qiáng)。第一場在廣州，我們輸?shù)挠悬c(diǎn)偶然，第二場到東京，我們準(zhǔn)備非常充分，比如東京國立競技體育場非常攏音，比賽開始后，離很近說話都聽不見，我們賽前就制定了特殊的聯(lián)絡(luò)手勢。自信，就來源于這。那場比賽中，制定的戰(zhàn)術(shù)是我佯攻，不斷穿插，給柳海光創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們的進(jìn)球其實(shí)很簡單，我剛要插，兩個(gè)中衛(wèi)補(bǔ)過來了，球傳到柳海光那兒，沒有人，直接砸進(jìn)去了�！�

自信的名人故事6

　　一個(gè)是尼克松敗于自信的故事。

　　**總統(tǒng)尼克松，因?yàn)橐粋�(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的**前程。

　　1972年，尼克松競選**。由于他在第一***政績斐然，所以大多數(shù)**評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。

　　然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊器。事發(fā)之后，他又連連阻止**，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

自信的名人故事7

　　小澤征爾勝于自信的故事。

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不**的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即***，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

自信的名人故事8

　　愛因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論

　　——堅(jiān)持真理需要自信

　　愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫�(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

自信的名人故事9

　　小澤征爾的故事

　　小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不**，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題�？墒�，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即***，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)�，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，*靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐�我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。

自信的名人故事10

　　“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬篙人�！边@是什么？這就是信心，偉大的信心！只有相信自己，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身潛力，才能取得人生中的成功，才能保證自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，才能改造不如人意的外界環(huán)境。

　　提起李富榮這個(gè)名字，乒乓球愛好者可能會(huì)無人不曉。李富榮是我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員和乒乓球隊(duì)前教練。第26至第28屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，他是三屆團(tuán)體賽的奪冠主力。在他的帶領(lǐng)下，*乒乓球隊(duì)走出低谷，在第38屆世乒賽上包攬了全部冠軍，為國家贏得了榮譽(yù)。回顧李富榮的運(yùn)動(dòng)生涯，使他獲得成功的因素有很多，但歸結(jié)起來，最重要的一點(diǎn)是他的那種“我能贏，我能贏”的自信。從小時(shí)候開始，李富榮就表現(xiàn)出十分強(qiáng)烈的好勝心。 一上乒乓球臺(tái)他就瞪起雙眼，顯出一股永不服輸?shù)膭蓬^。靠著這股勁頭，他贏得了教練的欣賞。也正是靠著這股勁頭，少年李富榮居然勝過一位曾在全國比賽中拿過第三名的女將。相信自己一定能贏，這僅是一種主觀愿望，而要在比賽中真正擊敗對(duì)手，需要有扎實(shí)的基本功做基礎(chǔ)。為了提高技術(shù)，李富榮苦練不止。夜里睡覺，球拍就放在枕邊�！�一天半夜，他在睡夢中操起了球拍，使勁揮動(dòng)，下打在睡在圭旁邊的同伴的頭上。李富榮的這種自信給他帶來了巨大的收獲，并形成了他頑強(qiáng)、兇猛的球風(fēng)。另一位乒乓球老將徐寅生回憶往事時(shí)說：“我打球，最怕李富榮和張燮林。你跟他們打球，心里難受，好像老贏不了他們似的�！崩罡粯s的自信還表現(xiàn)在執(zhí)教*乒乓球隊(duì)的過程中。他當(dāng)教練不久，在第35屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上，男隊(duì)大敗而歸，這是25屆世乒賽以來最慘重的失敗。當(dāng)時(shí)一位**請(qǐng)他發(fā)表賽后的感想。李富榮很有信心地回答：“匈牙利隊(duì)重新奪得世界冠軍用了整整27年時(shí)間，我們*隊(duì)奪回斯韋思林杯，絕不需要27年�！彼�在日記本的扉頁上寫道：“36屆一定要打翻身仗！翻不了身，我就**！”

　　李富榮對(duì)成功充滿了信心。勵(lì)志人物 他認(rèn)為，35屆世乒賽上的失利，除了技術(shù)因素之外，最主要的是意志力差，困難時(shí)頂不住，關(guān)鍵時(shí)咬不住。只要在發(fā)展新技術(shù)和提高隊(duì)員意志上下功夫，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。人要有自信，當(dāng)然自信要以優(yōu)秀的素質(zhì)做基礎(chǔ)。沒有良好的內(nèi)在修養(yǎng)，那么想自信也自信不起來，自信需要用實(shí)力來說話。

自信的名人故事11

　　——堅(jiān)持真理需要自信

　　愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為 20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

自信的名人故事12

　　博格斯是**著名的NBA籃球明星。他身高僅1.60米，是他所在的夏洛特黃蜂隊(duì)最矮的球員，也是NBA中最矮的球員。他從小就喜歡籃球，可因個(gè)子不高，進(jìn)不了球隊(duì)。有一天他傷心地問媽媽：“媽媽，我還能長高嗎?”**媽鼓勵(lì)他說：“孩子，你會(huì)長得很高很高，會(huì)成為人人都知道的大球星�！睆拇�，博格斯心里充滿著長高的美夢。

　　“業(yè)余球員”的生活即將結(jié)束，他面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)：只有1. 60米的身高，能打好職業(yè)球賽嗎?博格斯非常自信地說：“別人說我矮，反而成了我的動(dòng)力。我偏要證明矮個(gè)子也能做大事情。”于是，在各個(gè)賽場上，人們看到博格斯靈話得就像個(gè)“地滾虎”，從下方來的球百分之九十都被他搶斷。他越是個(gè)子矮越是能飛速地運(yùn)球過人。后來，他被破格吸收到了職業(yè)球隊(duì)。博格斯始終牢記當(dāng)年母親鼓勵(lì)他的話，雖然他沒有長得很高很高，但是，他已經(jīng)成為世人皆知的大球星了。

　　錐子扎不出血的麻木，實(shí)際上就是一種心靈的**，而有痛的感覺就**沒有失去信心，沒有失去生命力。知恥而后勇，只要信心在，有什么困難克服不了呢?一個(gè)人不管自己能力有多大，如果沒有自信，什么事也做不成。

自信的名人故事13

　　1、一個(gè)是尼克松敗于自信的故事。

　　**總統(tǒng)尼克松，因?yàn)橐粋�(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的**前程。

　　1972年，尼克松競選**。由于他在第一***政績斐然，所以大多數(shù)**評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。

　　然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊器。事發(fā)之后，他又連連阻止**，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

　　2、小澤征爾勝于自信的故事。

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不**的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即***，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　3、居里夫人和鐳

　　——有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景

　　居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。

　　她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功

　　4.索拉利奧的“自言自語”

　　——人應(yīng)該給自己自信的暗示

　　流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床的'第一件事，就是大聲地對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的著名畫家。

　　5.愛因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論

　　——堅(jiān)持真理需要自信

　　愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫�(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

自信的名人故事14

　　1、斯坦尼夫斯基

　　俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。

　　一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�

　　這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

　　2、小澤征爾的故事

　　小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不**，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題�？墒�，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即***，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)�，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，*靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。

　　3、故事討論要點(diǎn)

　　世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼·羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!

　　因?yàn)樽员�，就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员�，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员熬褪�去了�?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃�就得過且過，，隨波逐流因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下我悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!

　　我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗�是女孩。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視;一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地說：“你們**學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“**學(xué)怎么樣?你們得100分，我們也要100分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

　　居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭�是自信，**她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了***獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對(duì)祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章的一個(gè)音符，是祖國海洋里的一滴水。所以我們面對(duì)任何挫折或不辛，都不應(yīng)該悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。

　　同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者。我們的生命將因此而閃爍瑰麗的光彩。

自信的名人故事15

　　小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不**，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題�？墒�，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即***，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)椋�只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，*靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。

自信的名人故事16

　　自信是使人走向成功的第一要素。如果你真正建立了自信，那么你正在邁向成功之門。古往今來，每一個(gè)偉大的人物在其生活和事業(yè)的旅途中，無不是以堅(jiān)強(qiáng)的自信為其先導(dǎo)。正如宋朝大文豪蘇東坡所言：“古之成大事者，不乏有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志�！彼�所說的“志”不僅是指意志，更重要的是指信心，指一種必勝的信心。

　　逆境中開啟成功之路

　　有“歐洲一代名將”之美譽(yù)的拿破侖曾**，在我的字典中沒有“不可能”這一字眼。一次他兵敗被流放到一個(gè)小島，千方百計(jì)逃出來后，卻遇法國國王派遣大軍的追捕。拿破侖的隨從都勸他快跑，他卻說：“跑什么?我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑?”拿破侖沒有選擇逃跑，而是以驚人的自信選擇去面對(duì)他的士兵。結(jié)果本來是來捉拿他的士兵們?yōu)槠錃舛人�折服，反而跟他回去抓國王了。這是何等豪邁的自信!正是自信，激起了拿破侖無比的能力智慧和巨大的人格魅力，才成就了他橫掃歐洲戰(zhàn)場的豐功偉績。

　　由此可見，我們所遭遇的任何困境，無論多么困難，實(shí)際上若和我們所持的心態(tài)比較，其嚴(yán)重性往往要來得輕微許多。大多數(shù)人往往在還未采取任何應(yīng)對(duì)措施之前，便已信心喪盡，從而不戰(zhàn)自敗。相反，如果秉持自信與樂觀的態(tài)度面對(duì)問題，便極有可能克服逆境，甚至反敗為勝。

　　200元打造的希爾頓**

　　自信會(huì)為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你的談吐灑脫大度，產(chǎn)生一種感人的魅力。全世界遍布分店的世界酒店大王希爾頓，起家時(shí)只有200元美金。是什么秘訣使他獲得成功呢?希爾頓回答：“自信!”開始希爾頓想籌建一個(gè)大酒店，由于沒錢，他就充滿自信地到處游說，鼓動(dòng)別人投資。最終他的信念打動(dòng)了眾人，大家紛紛投資。當(dāng)酒店完成一半時(shí)，突然有人聽信謠言，對(duì)希爾頓產(chǎn)生了懷疑，要撤回投資。如果投資撤回，馬上就會(huì)導(dǎo)致連鎖反應(yīng)，引起其他投資人的紛紛效仿，那么酒店也就建不下去了。此時(shí)希爾頓如無法償還這筆錢，很可能就會(huì)因此坐牢。面臨這嚴(yán)峻的時(shí)刻，希爾頓鎮(zhèn)定自若，首先從銀行取回大筆現(xiàn)款，待那人來后，希爾頓拉開抽屜的現(xiàn)金和支票問他：愿意要現(xiàn)金還是支票。那人說要支票，希爾頓就說：“如果你走時(shí)，仍要收回投資，那么這支票就屬于你了�！毕�爾頓用這番話穩(wěn)住了對(duì)方的心，讓其能心*氣和聽他說話。接著希爾頓就充滿信心地告訴他，投資后將來會(huì)有什么收益，如果現(xiàn)在收回投資，不僅沒有收益，還要為毀約賠款，豈不是得不償失。最終那人被希爾頓說服，沒有收回投資，從而

　　為希爾頓以后的成功鋪*了道路。

　　自信能孕育信心，關(guān)鍵時(shí)刻更要信心百倍。如果你都喪失了信心，那別人就一定更加恐慌了。

　　指揮家向權(quán)威挑戰(zhàn)

　　**的小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。在他未成名之前。他去歐洲參加音樂指揮家大賽。進(jìn)入決賽后，他被安排在最后一位。接到評(píng)委交給的樂譜后，小澤征爾稍做準(zhǔn)備，便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不**。開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重新演奏，但仍覺得不**，他認(rèn)為樂譜有問題�？墒牵�在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重聲明：樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界的權(quán)威人士，他難免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生猶豫，甚至動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的話音剛落，全體評(píng)委們立即站立起來，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的正確判斷。因?yàn)橹挥芯邆溥@種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流的.音樂指揮家。

　　自信不是高傲自大和自以為是，而是建立在正確理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的。自信是抵制錯(cuò)誤導(dǎo)向和堅(jiān)守正確決斷的必備素質(zhì)。有時(shí)候，不是因?yàn)槌晒εc我們無緣才喪失了自信；恰恰相反，正是因?yàn)閱适Я俗孕�，成功才與我們無緣。

　　小人物也有尊嚴(yán)

　　我們地位可以卑微，但我們的心靈不可以低下。有一個(gè)故事發(fā)生在1997年12月11日。**著名的悄悄話專欄女**辛迪·亞當(dāng)，想約總統(tǒng)夫人希拉里來個(gè)單獨(dú)采訪。多番努力，終于搞定：希拉里同意在她出席完紐約曼哈頓大學(xué)的一個(gè)婦女*后，跟辛迪談一個(gè)小時(shí)，采訪就定在有著百年歷史古色古香的曼哈頓大學(xué)俱樂部里。辛迪先到，在大廳候著。已過約定的時(shí)間，她坐不住了，悄悄地把手機(jī)拿出來，想打個(gè)電話問一下，守門的老頭過來了，說：“夫人，請(qǐng)問你在干什么?”辛迪說：“我跟*夫人有個(gè)約會(huì)�！崩项^說：“不論是誰，在本俱樂部大廳里都必須保持安靜。所以你不可以在這里使用手機(jī)，請(qǐng)你出去�！闭f完老頭就走了。辛迪只好收起了手機(jī)。一會(huì)兒老頭又來了，這時(shí)辛迪正與*夫人在大廳里高談闊論，在場的還有總統(tǒng)府的高級(jí)助理們。老頭不樂意了，說：“這是不能容許的行為，你們必須離開�！毙恋线�想與之爭辯，卻被乖巧的希拉里拉出了門。

　　故事中的老頭選擇了守門，也選擇了一份**們不敢在他面前猖狂的自信。這種自信已經(jīng)滲透到他的潛意識(shí)當(dāng)中去了，于不知不覺間表現(xiàn)在一言一行中，貌似*淡，實(shí)則高貴，令人不禁肅然起敬。

　　當(dāng)代**成功學(xué)大師拿破侖·希爾認(rèn)為，最偉大的奇跡就是自信。立志成功的人必須消除消極的心態(tài)，可以說，一個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗�自己要失�。灰粋�(gè)人之所以成功，是因?yàn)樗�自己想要成功�?/p>

自信的名人故事17

　　流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家�！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的著名畫家。

自信的名人故事18

　　“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬篙人�！边@是什么？這就是信心，偉大的信心！只有相信自己，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身潛力，才能取得人生中的成功，才能保證自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，才能改造不如人意的外界環(huán)境。

　　提起李富榮這個(gè)名字，乒乓球愛好者可能會(huì)無人不曉。李富榮是我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員和乒乓球隊(duì)前教練。第26至第28屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，他是三屆團(tuán)體賽的奪冠主力。在他的帶領(lǐng)下，*乒乓球隊(duì)走出低谷，在第38屆世乒賽上包攬了全部冠軍，為國家贏得了榮譽(yù)。回顧李富榮的運(yùn)動(dòng)生涯，使他獲得成功的因素有很多，但歸結(jié)起來，最重要的一點(diǎn)是他的那種“我能贏，我能贏”的自信。從小時(shí)候開始，李富榮就表現(xiàn)出十分強(qiáng)烈的好勝心。一上乒乓球臺(tái)他就瞪起雙眼，顯出一股永不服輸?shù)膭蓬^。靠著這股勁頭，他贏得了教練的欣賞。也正是靠著這股勁頭，少年李富榮居然勝過一位曾在全國比賽中拿過第三名的女將。相信自己一定能贏，這僅是一種主觀愿望，而要在比賽中真正擊敗對(duì)手，需要有扎實(shí)的基本功做基礎(chǔ)。為了提高技術(shù)，李富榮苦練不止。夜里睡覺，球拍就放在枕邊�！�一天半夜，他在睡夢中操起了球拍，使勁揮動(dòng)，下打在睡在圭旁邊的同伴的頭上。李富榮的這種自信給他帶來了巨大的收獲，并形成了他頑強(qiáng)、兇猛的球風(fēng)。另一位乒乓球老將徐寅生回憶往事時(shí)說：“我打球，最怕李富榮和張燮林。你跟他們打球，心里難受，好像老贏不了他們似的�！崩罡粯s的自信還表現(xiàn)在執(zhí)教*乒乓球隊(duì)的過程中。他當(dāng)教練不久，在第35屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上，男隊(duì)大敗而歸，這是25屆世乒賽以來最慘重的失敗。當(dāng)時(shí)一位**請(qǐng)他發(fā)表賽后的感想。李富榮很有信心地回答：“匈牙利隊(duì)重新奪得世界冠軍用了整整27年時(shí)間，我們*隊(duì)奪回斯韋思林杯，絕不需要27年�！彼�在日記本的扉頁上寫道：“36屆一定要打翻身仗！翻不了身，我就**！”

　　李富榮對(duì)成功充滿了信心。勵(lì)志人物他認(rèn)為，35屆世乒賽上的失利，除了技術(shù)因素之外，最主要的是意志力差，困難時(shí)頂不住，關(guān)鍵時(shí)咬不住。只要在發(fā)展新技術(shù)和提高隊(duì)員意志上下功夫，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。人要有自信，當(dāng)然自信要以優(yōu)秀的素質(zhì)做基礎(chǔ)。沒有良好的內(nèi)在修養(yǎng)，那么想自信也自信不起來，自信需要用實(shí)力來說話。

自信的名人故事19

　　法國偉大的啟蒙思想家、文學(xué)家盧梭，曾為自己出身孤兒，從小流落街頭而自卑；存在**大師、作家薩特，兩歲喪父，左眼斜視，右眼失明，失去親情與身體的殘疾使他產(chǎn)生了極重的自卑；法國第一帝國**、***、軍事家拿破侖年輕時(shí)曾為自己的矮小和家庭的貧困而自卑；**英雄總統(tǒng)林肯出身農(nóng)莊，9歲失母，只受過一年學(xué)校教育就下田勞動(dòng)，林肯曾深深為自己的身世而自卑；**著名企業(yè)家松下幸之助，4歲家敗，9歲輟學(xué)謀生，11歲亡父。自卑一直是他們前進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)閼?zhàn)勝了自卑，他們才有了最后的成功。

自信的名人故事20

　　隨著時(shí)代的變遷，做飯已經(jīng)不再是女性必備的生存技能，不少現(xiàn)代女性都會(huì)理直氣壯地表示自己不會(huì)做飯。但也有自小就喜愛廚藝，甚至把廚藝當(dāng)特長的女子，比如鳳凰衛(wèi)視的美女主播沈星。

　　沈星自小就對(duì)做飯?zhí)貏e感興趣，七八歲的時(shí)候就常常待在廚房里看媽媽做飯。

　　再大一點(diǎn)兒的時(shí)候，沈星就開始自己動(dòng)手做菜，她一放學(xué)就鉆到廚房里，抱著菜譜仔細(xì)研究，還不時(shí)創(chuàng)新一把，自創(chuàng)幾道新菜。沒多久，小沈星就將廚藝練得爐火純青，成了媽**得力幫手。

　　看到沈星醉心廚藝，沈媽媽喜憂參半，喜的是女兒頗有賢妻良母的潛質(zhì)，以后自然有能力照顧好家人的胃，憂的是在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，做飯?jiān)缫巡皇桥�性的必備技能，就算女兒的廚藝練得再好，以后除了做廚師也沒什么用武之地。

　　沈媽媽不希望女兒做廚師，所以常常旁敲側(cè)擊地勸她學(xué)些別的東西，培養(yǎng)一些文藝特長�！皩�來你和朋友們?cè)谝黄�，大家各有各的特長，大家有的會(huì)唱歌，有的會(huì)彈琴，而你卻沒有特長，只會(huì)做飯，會(huì)不會(huì)感覺自己特別沒面子?”沈媽媽有一次這樣勸女兒。沒想到沈星卻不以為然，她反駁媽媽說：“做飯就是我的特長啊，到時(shí)候我做一大桌美食給朋友們吃，他們肯定特別開心�！�

　　沈星大學(xué)畢業(yè)后，順利進(jìn)入**電視臺(tái)，成為一名主持人。因?yàn)閺氖碌氖俏乃嚬ぷ�，沈星的許多同事都****，多才多藝，但沈星一唱歌就跑調(diào)，跳舞也跟不上節(jié)拍，還不會(huì)開車，不會(huì)玩電腦，唯一鐘情的就是廚藝。她常常邀請(qǐng)同事們到家中吃飯，她最開心的事就是看著大家把自己做的菜吃光。

　　對(duì)于自己的愛好，沈星也特別舍得投資，她的公寓里沒有專門的衣帽間，卻有一個(gè)大型的開放式廚房，里面放著許多名貴的廚具，她會(huì)為了煮一道菜特地購買與之配套的全部廚具，甚至專門從**買回了一把昂貴的特級(jí)陶瓷刀。每到一個(gè)國家出差，她閑暇時(shí)間里要做的第一件事就是逛當(dāng)?shù)氐牟耸袌觥��?/p>

　　后來，沈星跳槽到了鳳凰衛(wèi)視，與吳小莉、陳魯豫等王牌主播做了同事。憑借美食攻略，她很快和大家打成一片。面對(duì)優(yōu)秀的同事們，沈星有時(shí)也會(huì)感到自卑，但她有自己克服自卑的方式，那就是找到自己的優(yōu)勢并凸顯它。經(jīng)過認(rèn)真思考，她發(fā)現(xiàn)自己最擅長的技能就是廚藝，于是她決定精心寵愛這項(xiàng)技能。

　　經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，沈星學(xué)會(huì)了600多道不重樣的菜品的做法。同電視臺(tái)進(jìn)行溝通之后，鳳凰衛(wèi)視為她量身打造了一檔名為《美女私房菜》的節(jié)目，沈星在節(jié)目中變身美廚娘，手把手地教觀眾們煮出有創(chuàng)意的美食。這檔美食節(jié)目一播出就受到了人們的好評(píng)，觀眾們很快被沈星輕松雅致的主持風(fēng)格和一絲不茍的烹飪態(tài)度所折服，沈星很快成為鳳凰衛(wèi)視的當(dāng)家花旦，受到了業(yè)內(nèi)的一致好評(píng)。

　　除了主持美食節(jié)目，沈星還出版了幾本菜譜，在制作菜譜的過程中，她創(chuàng)下了一天煮19道菜的紀(jì)錄。

　　就這樣，憑借出色的廚藝，沈星順利開拓了自己的事業(yè)。現(xiàn)在她常常告訴朋友，一定要寵愛自己的長處，因?yàn)槟阍綄檺鬯�，就越容易變得自信和快樂�?/p>

自信的名人故事 (薈萃20篇)擴(kuò)展閱讀

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展1）

——自信的名人故事10篇

自信的名人故事1

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的`樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不**的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即***，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

自信的名人故事2

　　2008年高考，他以660多分、青海省理科第五名的成績，被**大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取。

　　可是，專業(yè)課枯燥乏味，讓他感到很不適應(yīng)。他不想成為只會(huì)搞理論的學(xué)究，這不是他想要的生活。

　　他想換個(gè)專業(yè)，由于績點(diǎn)不夠只能作罷。于是，他開始放縱自己，在網(wǎng)絡(luò)游戲中醉生夢死。通宵“練級(jí)”“做任務(wù)”，他生了一場大病，不得不暫時(shí)休學(xué)回家靜養(yǎng)。身體稍微好一點(diǎn)，他又決定利用這段空閑時(shí)間，到社會(huì)上“闖蕩”一下。因?yàn)闆]有一技之長，又不擅長交際，只能干這些沒有技術(shù)含量的工作。休學(xué)期滿，他辭去工作，再次回到寧靜的校園，希望重新找回自信。

　　可是，現(xiàn)實(shí)再次給他潑了一盆冷水，他對(duì)未來越來越迷茫。就在此時(shí)，朋友邀請(qǐng)他參觀**工業(yè)**學(xué)院。課堂上，學(xué)習(xí)內(nèi)容不只是枯燥的理論。來自生產(chǎn)第一線的老師傅，手把手地傳授積累了幾十年的經(jīng)驗(yàn)。他被眼前的景象深深吸引，一個(gè)念頭在心里萌發(fā)：從北大退學(xué)，到這所**學(xué)院繼續(xù)學(xué)業(yè)。

　　“什么？你要從北大退學(xué)，去一所從來沒聽過的學(xué)校？你是不是瘋了？”很多人對(duì)他的想法難以置信。父親在電話里和他吵了好幾架，氣得撂下幾句話：“技校是什么地方？那是讀書不好的人去的地兒。你這個(gè)高才生去那里讀書，不是大材小用嗎？如果不聽我的話，以后有你后悔的。”

　　他并沒有改變自己的想法，決定先說服母親。聽到兒子的決定，母親也很震驚。不過想到兒子在北大讀書的痛苦經(jīng)歷，做娘的心還是軟了下來：與其讓孩子一天到晚生活在苦惱中，還不如順著他的興趣嘗試新的道路。終于，在母親的勸說下，父親同意他的決定。

　　2011年冬天，他來到**工業(yè)**學(xué)院求學(xué)�？紤]到他有一定的操作基礎(chǔ)，學(xué)校讓他直接進(jìn)入**班學(xué)習(xí)，并給他配了最好的班**。他終于有機(jī)會(huì)，近距離接觸到十幾臺(tái)從瑞士進(jìn)口的數(shù)控機(jī)器。為了趕上大家的進(jìn)度，他學(xué)得格外認(rèn)真：總是第一個(gè)來到實(shí)驗(yàn)室，一待就是好幾個(gè)小時(shí)，常常連飯也忘了吃。直到實(shí)驗(yàn)室管理員在一旁催促，他才戀戀不舍地離開。

　　他的努力沒有白費(fèi)，憑借北大的理論基礎(chǔ)和**工業(yè)**學(xué)院的技術(shù)學(xué)習(xí)，他成為學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生之一。2014年11月，第六屆全國數(shù)控技能大賽決賽開幕式在**舉行。會(huì)場上，他**參賽選手進(jìn)行宣誓。比賽中，他的一招一式都顯得那么嫻熟，最終奪得數(shù)控技能大賽第一名。好多企業(yè)向這位行業(yè)技能高手伸出橄欖枝，他用成績證明曾說過的話：“如果一輩子都做自己不喜歡的事，你的一生就毀了�！�

　　他叫周浩，是一名從北大退學(xué)、在讀的技校學(xué)生。面對(duì)**采訪，他自信地說：“我所學(xué)的技術(shù)在生活中起著很大的作用，我不會(huì)后悔自己的選擇。三百六十行，行行出狀元，每個(gè)人只要在適合自己、自己感興趣的崗位上工作，都會(huì)很強(qiáng)大的！”

　　正如喬布斯所說：“你必須要找到你所愛的東西�！痹趧e人認(rèn)為的“岔路”上，周浩找回了自信，找到了他所熱愛的事業(yè)，由此成就了精彩人生。

自信的名人故事3

　　敦厚的吳順明為人務(wù)實(shí)、謙和、低調(diào)。在成為*制硯藝術(shù)大師之前，吳順明名不見經(jīng)傳，人們對(duì)他一無所知。而事實(shí)上，他的端硯作品**來卻在肇慶首屆端硯文化節(jié)甚至全國文房四寶藝術(shù)博覽會(huì)上屢獲金獎(jiǎng)。直至吳順明成為*制硯藝術(shù)大師之后，人們才開始四處打聽他的出處，猜想他是哪位大師的愛徒高足。國珍堂在*硯都肇慶聞名遐邇，是最大規(guī)模的端硯企業(yè)之一，不曾想?yún)s是吳順明一手創(chuàng)辦的。大家這才開始慢慢了解吳順明，這才恍然大悟，原來他的低調(diào)其實(shí)是一種底氣與自信。

　　高要的金渡鎮(zhèn)，與端州的黃崗鎮(zhèn)白石村一江之隔，吳順明就來自那里，這也許是他一直以來不為人所熟知的另外一個(gè)原因吧！1985年，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，吳順明認(rèn)識(shí)端硯，并對(duì)端硯產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，一發(fā)而不可收拾……

　　那些年，吳順明會(huì)經(jīng)常在硯鄉(xiāng)黃崗白石村、金渡水口村蜿蜒伸展的小巷里慢慢地行走。小巷兩旁，作坊林立。院子里、屋檐下，都是握鑿掄錘默默地制硯的硯鄉(xiāng)人。家家門前堆硯石，人人手上拿刻刀。硯村就像一部打開的史書，細(xì)長綿深，韻味充盈。吳順明在硯村里訪師學(xué)藝，接受傳統(tǒng)端硯文化的熏陶。他從上山采石、圍料制璞做起，一路走來。吳順明雖曾受人指點(diǎn)，但并無嚴(yán)格的拜師學(xué)藝的經(jīng)歷，而是博采眾長。這樣的一種從藝之路反而成就了他的與眾不同。也許這種與眾不同是他不經(jīng)意而為之，但事實(shí)上卻在這種不經(jīng)意之間慢慢在心中確立了一種屬于自己的審美理想。正因?yàn)樾闹写_定了這種屬于自己的審美理想，吳順明創(chuàng)作出了一系列**力作：《懷素醉書》硯，取材歷史故事，發(fā)揮豐富的想象力，充分利用天然的石皮，刀法清晰流暢，人物景點(diǎn)簡潔清雅，庭院深深的意境，將懷素和尚點(diǎn)綴得入木三分�！对孪虑夙崱烦�，雕工精致，刀法自然，布局疏密有致，將湖光山色刻畫得分外嬌嬈，人物在月下?lián)崆伲�讓人如臨仙境……這些作品，反映了吳順明對(duì)端硯創(chuàng)作的審美探求及審美理想，展示了吳順明與眾不同的藝術(shù)創(chuàng)造力。自有的審美理想，特立獨(dú)行、與眾不同，最能顯示一個(gè)人的個(gè)性，也最能顯示藝術(shù)作品的個(gè)性。面對(duì)這些硯作，人們?cè)隗@詫贊嘆之余，頓生尋根究底的審美欲望。

　　吳順明硯雕作品之所以與眾不同，是因?yàn)樗�的�?jīng)歷與修養(yǎng)的與眾不同，是因?yàn)樗麅?nèi)心自覺確立起來的審美理想的與眾不同。簡而言之，他的藝術(shù)實(shí)踐是在自己內(nèi)心確立起來的與眾不同的審美理想指導(dǎo)下進(jìn)行的，他的探索是沿著藝術(shù)規(guī)律前進(jìn)的，進(jìn)而形成了自己的個(gè)性與風(fēng)格。

　　這是可遇而不可求的。

　　謙和、低調(diào)，但卻在自己的作品中充滿活力地張揚(yáng)自己的與眾不同，這就是吳順明。

　　欣賞吳順明的端硯作品，你會(huì)覺得，這位硯壇新銳與*硯都其他硯雕藝術(shù)家確實(shí)有著許多不同之處，少了因襲的負(fù)擔(dān)，作品卻一下子立了起來，心靈也一下子飛了起來。欣賞吳順明的端硯作品，你會(huì)突然間明白，他一向的低調(diào)和淡定是有根的。

　　吳順明的倏地出現(xiàn)，以及吳順明低調(diào)、從容、淡定的從藝姿態(tài)，讓我們眼前一亮，你不但驚詫于他一手創(chuàng)辦的“國珍堂”早已成為廣肇高速公路出口處的醒目的標(biāo)性建筑物，而且還在端州大街上開了規(guī)模不小的分店，更驚詫于他在不經(jīng)意之間慢慢自己確立起來的關(guān)于端硯藝術(shù)的那種與眾不同的審美理想。

　　吳順明的倏地出現(xiàn)，是否預(yù)示著硯界傳統(tǒng)秩序即將被打破，一種新的人才格局即將出現(xiàn)？雖然不能馬上下斷語，但卻讓人心中充滿期待。

自信的名人故事4

　　“是的，我就是豪塞，我要考醫(yī)學(xué)院。”小豪塞自信地大聲回答。

　　考官們你看看我，我看看你，大家都覺得這事太懸了，要知道醫(yī)生的一舉一動(dòng)可是關(guān)系著病人的生命。才9歲的孩子念完醫(yī)學(xué)院也不過13歲，能放心他做大夫嗎?

　　有個(gè)考官問：“你為什么非要考醫(yī)學(xué)院呢?”

　　于是小豪塞講述了他親眼看見的一幕，然后說：“我要學(xué)好本事，我要救人�！�

　　9歲的孩子有這樣的志向，考官們都非常感動(dòng)。他們又問了小豪塞許多專業(yè)問題，小豪塞都對(duì)答如流。隨后的筆試，小豪塞更是以優(yōu)異的成績高居榜首，被錄取成了醫(yī)學(xué)院的學(xué)生。

自信的名人故事5

　　“我當(dāng)時(shí)在**老有名了。那個(gè)時(shí)候**有麒麟杯，每年都邀請(qǐng)我們?nèi)�，我們每次都贏**，我經(jīng)常進(jìn)球�！瘪R林說起1987年與**的那場比賽，先交代了一下“背景資料”。對(duì)于倉田，他有印象，“他那個(gè)時(shí)候是替補(bǔ)，是和我一批的。他效力的球隊(duì)非常優(yōu)秀，讀賣**隊(duì)，當(dāng)時(shí)是全國冠軍，隊(duì)員有三浦知良，拉莫斯�！�

　　馬林得知倉田還記得他當(dāng)年的出場動(dòng)作，解釋說，“我也記不清了，但我的動(dòng)作肯定不是裝的，可能是無意識(shí)的，不是有意的，就是比較放松。我們的自信，來自我們能力比他們強(qiáng)。第一場在廣州，我們輸?shù)挠悬c(diǎn)偶然，第二場到東京，我們準(zhǔn)備非常充分，比如東京國立競技體育場非常攏音，比賽開始后，離很近說話都聽不見，我們賽前就制定了特殊的聯(lián)絡(luò)手勢。自信，就來源于這。那場比賽中，制定的戰(zhàn)術(shù)是我佯攻，不斷穿插，給柳海光創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們的進(jìn)球其實(shí)很簡單，我剛要插，兩個(gè)中衛(wèi)補(bǔ)過來了，球傳到柳海光那兒，沒有人，直接砸進(jìn)去了�！�

自信的名人故事6

　　索拉利奧的“自言自語”

　　——人應(yīng)該給自己自信的暗示

　　流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家�！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的著名畫家。

自信的名人故事7

　　小澤征爾的故事

　　小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不**，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題。可是，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即***，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)椋�只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，*靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐�我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。

自信的名人故事8

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不**的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即***，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

自信的名人故事9

　　**前總統(tǒng)林肯小時(shí)候長得很丑，聲音沙啞、說話結(jié)巴，因而常被小朋友們恥笑，但他并沒有抱怨，而是努力取長補(bǔ)短，進(jìn)而揚(yáng)長避短。幾十年后，經(jīng)過自己的努力奮斗，他終于成為**赫赫有名的大總統(tǒng)，大演說家，甚至連他說話時(shí)的沙沙的聲音，都成了公眾迷醉于他演講的一個(gè)不可忽視的因素。許多人感慨地說，一聽到林肯總統(tǒng)那種帶有磁牲的沙沙聲，心就醉了，感到這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。他用這種聲音表達(dá)了真誠。

　　自信就像一種無形的力量，像空氣，看不見，摸不著，可是能體會(huì)得到。人沒有自信，生活就會(huì)失去生氣。人的斗志，是人們創(chuàng)造一切的力量，是人們成功的先導(dǎo)，是掌握幸運(yùn)的鑰匙。

自信的名人故事10

　　愛因斯坦的"相對(duì)論"發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫�(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說："如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。"他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使"相對(duì)論"成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展2）

——名人的自信故事5篇

名人的自信故事1

　　晉*公作為一位國君，政績不*凡學(xué)問也不錯(cuò)。在他70歲的時(shí)候，他依然還希望多讀點(diǎn)書，多長點(diǎn)知識(shí)，總覺得自己所掌握的知識(shí)實(shí)在是太有限了�？墒�70歲的人再去學(xué)習(xí)，困難是很多的，晉*公對(duì)自己的想法總是自信心不足，于是他便詢問他的一位賢明的臣子師曠。

　　師曠是一位雙目失明的老人，他博學(xué)多智，雖然眼睛看不見，但心里亮堂著呢。晉*公問師曠說：“你看，我已經(jīng)70歲了，年紀(jì)的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學(xué)問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了呢？”

　　師曠回答說：“您說太晚了，那為什么不把蠟燭點(diǎn)起來呢？”

　　晉*公不明白師曠在說什么，便說：“我在跟你說正經(jīng)話，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢？”

　　師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會(huì)了，我這個(gè)雙目失明的臣子，怎么敢隨便戲弄大王呢？我也是在認(rèn)真地跟您談學(xué)習(xí)的事呢�！�

　　晉*公說：“此話怎么講？”師曠回答說：“我聽說，人在少年時(shí)代好學(xué)，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時(shí)間也久長；人在壯年的時(shí)候好學(xué)，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強(qiáng)、時(shí)間也還有許多；人到老年的時(shí)候好學(xué)，雖然已經(jīng)日暮，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，可是只要獲得了這點(diǎn)燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧？”

　　晉*公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此！我有信心了�！�

　　一個(gè)人“不一定終身受雇，但必須終身學(xué)習(xí)�！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能追求和享受更美好的人生。

名人的自信故事2

　　“只要信念在心，并且行動(dòng)有方，人多渺小也沒關(guān)系�！�

　　不相信嗎?那我們來看一看一位男孩的故事。在**一個(gè)普通的家庭中有一位男孩子，他的父母希望自己的兒子能成為一位體面的醫(yī)生�？墒悄泻⒆x到高中便被計(jì)算機(jī)迷住了，整天搗鼓著一臺(tái)已經(jīng)十分落后的蘋果機(jī)，他把計(jì)算機(jī)的主板拆下又裝上。

　　男孩的父母很傷心，告訴他，他應(yīng)該用功念書，否則根本無法立足社會(huì)。但是，男孩說：“有朝一日我會(huì)開一家公司。”父母根本不相信，還是千方百計(jì)按自己的意愿培養(yǎng)男孩，希望他能成為一位醫(yī)生。

　　不久，男孩終于按照父母的意愿考入了一所醫(yī)科大學(xué)，可是他只對(duì)電腦感興趣。在第一學(xué)期，他從零售商處買來降價(jià)處理的IBM個(gè)人電腦，在宿舍里改裝升級(jí)后賣給同學(xué)。他組裝的電腦性能優(yōu)良，而且價(jià)格便宜。不久，他的電腦不但在學(xué)校里走俏，而且連附近的法律事務(wù)所和許多小企業(yè)也紛紛來購買

　　第一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，他告訴父母，他要退學(xué)。父母堅(jiān)決不同意。他利用假期推銷電腦，男孩承諾，如果這個(gè)夏季銷售不好，那么，他將放棄電腦。可是，男孩的電腦生意就在這個(gè)夏季突飛猛進(jìn)，僅用了一個(gè)月的時(shí)間，他就完成了18萬美元的銷售額。

　　他的計(jì)劃成功了，父母很遺憾地同意他退學(xué)。

　　他組建了自己的公司，打出了自己的品牌。他在如此短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出良好的業(yè)績引起投資家的關(guān)注。第二年，公司順利地發(fā)行了股票，他擁有了1800萬美元的資金。那年他才23歲。

　　10年后，他創(chuàng)下了類似于比爾·蓋茨般的神話，擁有資產(chǎn)達(dá)43億美元。他就是**戴爾公司總裁邁克爾·戴爾。

　　比爾·蓋茨曾經(jīng)親自飛赴他的住所向他祝賀，并對(duì)他說：“我們都堅(jiān)守自己的

　　信念，并且對(duì)這一行業(yè)富有激情�！�

　　邁克爾·戴爾創(chuàng)造了奇跡。他的奇跡說穿了就是因?yàn)樾闹械某晒π拍�，他沒有讓自己的信念停留在想像階段，而是一步一步去實(shí)現(xiàn)，最終使夢想變成了現(xiàn)實(shí)。

　　一個(gè)上大學(xué)的男孩子有多大的能力?但戴爾沒有因?yàn)樽约旱拿煨《�放棄，因�(yàn)槟挲g小并不能阻止信念的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，他更確定了適合自身實(shí)際的行動(dòng)方案，并照此去做，所以他取得了成功。

　　人生是一段很長的路，這段路上我們要做的事情很多很多，有的只是工作中的小事，而有的卻是從小的夢想。但是不管事情大小，做事都要有信念，并且必須采取正確高效的執(zhí)行方法，這是決定一個(gè)人成敗與否的關(guān)鍵。

　　有時(shí)我們可能會(huì)困惑，我能行嗎?如果失敗了怎么辦?把這些顧慮拋開，一旦你下了決心，即使沒有人贊同，你也要堅(jiān)持做到底。堅(jiān)持到底并不僅指盲目地做，還要考慮方式方法，也就是說只有行動(dòng)有方，才能執(zhí)行有力。

名人的自信故事3

　　奧地利著名作曲家約翰·施特勞斯（1825—1899年），所作圓舞曲400首，世稱“圓舞曲之王”。他的一生對(duì)音樂作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　1872年，施特勞斯為了豐富創(chuàng)作素材，四處旅行。一天，他來到了**，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)團(tuán)體立即登門拜訪，想請(qǐng)他在波士頓登臺(tái)指揮音樂會(huì)。施特芳斯當(dāng)即應(yīng)諾。可在談到演出計(jì)劃時(shí)，他的隨從卻被這個(gè)不可思議的演出規(guī)模驚呆了。

　　**人一向是以異想天開而著稱于世的。他們想借施特勞斯這位音樂大師之手，創(chuàng)造一次音樂界的世界之最，由施特勞斯指揮一次由兩萬人（包括聲樂演員）參加演出的音樂會(huì)。稍懂一點(diǎn)音樂指揮知識(shí)的人都知道，一般能指揮幾百人樂隊(duì)的指揮家已屬不容易了，何況要指揮兩萬人？這是絕對(duì)辦不到的。為此施特勞斯的隨從很為他擔(dān)心，不管他詣?chuàng)]藝術(shù)再高超，如此大的規(guī)模也是無法勝任的。

　　施特勞斯仔細(xì)地聽完對(duì)方的介紹，居然很輕松地說：“這個(gè)計(jì)劃確實(shí)太激動(dòng)人心了。本人愿意讓它早日變成現(xiàn)實(shí)�！碑�(dāng)即與對(duì)方訂立了演出合同。

　　消息傳開，**大嘩，人們都想一睹規(guī)模如此宏大的演出。

　　那一天終于到來了，大廈里黑壓壓一片坐滿了觀眾。施特勞斯居然指揮得十分出色。近兩萬件樂器發(fā)出了協(xié)調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，數(shù)萬名觀眾聽得神迷如癡，驚嘆萬分。

　　人們也許會(huì)問，施特勞斯難道有超人的本領(lǐng)不成？原來，由施特勞斯任總指揮，下設(shè)一百名助理指揮，開場用鳴炮作信號(hào)。施特勞斯指揮棒一揮，眼望著總指揮的一百名助理指揮緊跟著也相應(yīng)指揮起來、兩萬件樂器霎時(shí)齊鳴，合唱隊(duì)和聲響起，數(shù)萬名觀眾掌產(chǎn)雷動(dòng)，真是世界上少有的壯觀。

名人的自信故事4

　　自信是使人走向成功的第一要素。如果你真正建立了自信，那么你正在邁向成功之門。古往今來，每一個(gè)偉大的人物在其生活和事業(yè)的旅途中，無不是以堅(jiān)強(qiáng)的自信為其先導(dǎo)。正如宋朝大文豪蘇東坡所言：“古之成大事者，不乏有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志�！彼�所說的“志”不僅是指意志，更重要的是指信心，指一種必勝的信心。

　　逆境中開啟成功之路

　　有“歐洲一代名將”之美譽(yù)的.拿破侖曾**，在我的字典中沒有“不可能”這一字眼。一次他兵敗被流放到一個(gè)小島，千方百計(jì)逃出來后，卻遇法國國王派遣大軍的追捕。拿破侖的隨從都勸他快跑，他卻說：“跑什么?我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑?”拿破侖沒有選擇逃跑，而是以驚人的自信選擇去面對(duì)他的士兵。結(jié)果本來是來捉拿他的士兵們?yōu)槠錃舛人�折服，反而跟他回去抓國王了。這是何等豪邁的自信!正是自信，激起了拿破侖無比的能力智慧和巨大的人格魅力，才成就了他橫掃歐洲戰(zhàn)場的豐功偉績。

　　由此可見，我們所遭遇的任何困境，無論多么困難，實(shí)際上若和我們所持的心態(tài)比較，其嚴(yán)重性往往要來得輕微許多。大多數(shù)人往往在還未采取任何應(yīng)對(duì)措施之前，便已信心喪盡，從而不戰(zhàn)自敗。相反，如果秉持自信與樂觀的態(tài)度面對(duì)問題，便極有可能克服逆境，甚至反敗為勝。

　　200元打造的希爾頓**

　　自信會(huì)為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你的談吐灑脫大度，產(chǎn)生一種感人的魅力。全世界遍布分店的世界酒店大王希爾頓，起家時(shí)只有200元美金。是什么秘訣使他獲得成功呢?希爾頓回答：“自信!”開始希爾頓想籌建一個(gè)大酒店，由于沒錢，他就充滿自信地到處游說，鼓動(dòng)別人投資。最終他的信念打動(dòng)了眾人，大家紛紛投資。當(dāng)酒店完成一半時(shí)，突然有人聽信謠言，對(duì)希爾頓產(chǎn)生了懷疑，要撤回投資。如果投資撤回，馬上就會(huì)導(dǎo)致連鎖反應(yīng)，引起其他投資人的紛紛效仿，那么酒店也就建不下去了。此時(shí)希爾頓如無法償還這筆錢，很可能就會(huì)因此坐牢。面臨這嚴(yán)峻的時(shí)刻，希爾頓鎮(zhèn)定自若，首先從銀行取回大筆現(xiàn)款，待那人來后，希爾頓拉開抽屜的現(xiàn)金和支票問他：愿意要現(xiàn)金還是支票。那人說要支票，希爾頓就說：“如果你走時(shí)，仍要收回投資，那么這支票就屬于你了�！毕�爾頓用這番話穩(wěn)住了對(duì)方的心，讓其能心*氣和聽他說話。接著希爾頓就充滿信心地告訴他，投資后將來會(huì)有什么收益，如果現(xiàn)在收回投資，不僅沒有收益，還要為毀約賠款，豈不是得不償失。最終那人被希爾頓說服，沒有收回投資，從而

　　為希爾頓以后的成功鋪*了道路。

　　自信能孕育信心，關(guān)鍵時(shí)刻更要信心百倍。如果你都喪失了信心，那別人就一定更加恐慌了。

　　指揮家向權(quán)威挑戰(zhàn)

　　**的小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。在他未成名之前。他去歐洲參加音樂指揮家大賽。進(jìn)入決賽后，他被安排在最后一位。接到評(píng)委交給的樂譜后，小澤征爾稍做準(zhǔn)備，便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不**。開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重新演奏，但仍覺得不**，他認(rèn)為樂譜有問題。可是，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重聲明：樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界的權(quán)威人士，他難免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生猶豫，甚至動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的話音剛落，全體評(píng)委們立即站立起來，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的正確判斷。因?yàn)橹挥芯邆溥@種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流的音樂指揮家。

　　自信不是高傲自大和自以為是，而是建立在正確理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的。自信是抵制錯(cuò)誤導(dǎo)向和堅(jiān)守正確決斷的必備素質(zhì)。有時(shí)候，不是因?yàn)槌晒εc我們無緣才喪失了自信；恰恰相反，正是因?yàn)閱适Я俗孕�，成功才與我們無緣。

　　小人物也有尊嚴(yán)

　　我們地位可以卑微，但我們的心靈不可以低下。有一個(gè)故事發(fā)生在1997年12月11日。**著名的悄悄話專欄女**辛迪·亞當(dāng)，想約總統(tǒng)夫人希拉里來個(gè)單獨(dú)采訪。多番努力，終于搞定：希拉里同意在她出席完紐約曼哈頓大學(xué)的一個(gè)婦女*后，跟辛迪談一個(gè)小時(shí)，采訪就定在有著百年歷史古色古香的曼哈頓大學(xué)俱樂部里。辛迪先到，在大廳候著。已過約定的時(shí)間，她坐不住了，悄悄地把手機(jī)拿出來，想打個(gè)電話問一下，守門的老頭過來了，說：“夫人，請(qǐng)問你在干什么?”辛迪說：“我跟*夫人有個(gè)約會(huì)�！崩项^說：“不論是誰，在本俱樂部大廳里都必須保持安靜。所以你不可以在這里使用手機(jī)，請(qǐng)你出去�！闭f完老頭就走了。辛迪只好收起了手機(jī)。一會(huì)兒老頭又來了，這時(shí)辛迪正與*夫人在大廳里高談闊論，在場的還有總統(tǒng)府的高級(jí)助理們。老頭不樂意了，說：“這是不能容許的行為，你們必須離開�！毙恋线�想與之爭辯，卻被乖巧的希拉里拉出了門。

　　故事中的老頭選擇了守門，也選擇了一份**們不敢在他面前猖狂的自信。這種自信已經(jīng)滲透到他的潛意識(shí)當(dāng)中去了，于不知不覺間表現(xiàn)在一言一行中，貌似*淡，實(shí)則高貴，令人不禁肅然起敬。

　　當(dāng)代**成功學(xué)大師拿破侖·希爾認(rèn)為，最偉大的奇跡就是自信。立志成功的人必須消除消極的心態(tài)，可以說，一個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗�自己要失�。灰粋�(gè)人之所以成功，是因?yàn)樗�自己想要成功�?/p>

名人的自信故事5

　　博格斯是**著名的NBA籃球明星。他身高僅1.60米，是他所在的夏洛特黃蜂隊(duì)最矮的球員，也是NBA中最矮的球員。他從小就喜歡籃球，可因個(gè)子不高，進(jìn)不了球隊(duì)。有一天他傷心地問媽媽：“媽媽，我還能長高嗎？”**媽鼓勵(lì)他說：“孩子，你會(huì)長得很高很高，會(huì)成為人人都知道的大球星�！睆拇�，博格斯心里充滿著長高的美夢。

　　“業(yè)余球員”的生活即將結(jié)束，他面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)：只有1.60米的身高，能打好職業(yè)球賽嗎？博格斯非常自信地說：“別人說我矮，反而成了我的動(dòng)力。我偏要證明矮個(gè)子也能做大事情。”于是，在各個(gè)賽場上，人們看到博格斯靈話得就像個(gè)“地滾虎”，從下方來的球百分之九十都被他搶斷。他越是個(gè)子矮越是能飛速地運(yùn)球過人。后來，他被破格吸收到了職業(yè)球隊(duì)。博格斯始終牢記當(dāng)年母親鼓勵(lì)他的話，雖然他沒有長得很高很高，但是，他已經(jīng)成為世人皆知的大球星了。

　　錐子扎不出血的麻木，實(shí)際上就是一種心靈的**，而有痛的感覺就**沒有失去信心，沒有失去生命力。知恥而后勇，只要信心在，有什么困難克服不了呢？一個(gè)人不管自己能力有多大，如果沒有自信，什么事也做不成。

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展3）

——讀書的名人故事 (薈萃20篇)

讀書的名人故事1

　　高爾基，前蘇*文豪，列寧稱他是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的**人物”

　　他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝�極為寒，他只讀過兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工人、面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

　　他為了讀書，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。

　　老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想，就是這種條件，我也可以接受的。”

　　由于高爾基一生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫了劇本和大量的`政論、特寫、文藝評(píng)論等。

讀書的名人故事2

　　朱熹在幼年時(shí)異常聰明，剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，父親指著天空告訴他：“這是天�！敝祆鋯柕溃骸疤斓耐膺吺鞘裁�？”父親朱松感到非常驚訝。就學(xué)時(shí)，給他《孝經(jīng)》讀，他讀完后，就在書上寫出這樣的話來：“如果做人不孝順，就枉為人了�！�

　　一次，他跟著一群孩子在沙地上玩耍，朱熹一人端端正正地坐著，用手指在沙地上畫來畫去。別人走近一看，原來是神秘的八卦。

讀書的名人故事3

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的***。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。

　　每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。

　　他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

讀書的名人故事4

　　張廣厚吃書

　　數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文。大清早親朋好友都來登門賀喜，而是對(duì)著書思考一會(huì)，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，跑遍了**城所有的舊書攤也未能如愿。這篇論文共20多頁聞一多醉書

　　聞一多讀書成癮，一看就“醉”，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，由于他勤奮好學(xué)，直到迎親的花轎快到家時(shí)。

讀書的名人故事5

　　在戰(zhàn)國時(shí)期，洛陽城有一個(gè)人名叫蘇秦，為了日后以做大官，他拚命讀書。有時(shí)讀得太疲倦了，免不了要打瞌睡。

　　于是，他想了個(gè)辦法：拿著一把錐子，瞌睡來了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不著了，以便繼續(xù)讀下去。 無獨(dú)有偶，漢朝的孫敬，人稱“閉戶先生”，常常獨(dú)自關(guān)門讀書。有時(shí)實(shí)在太累，為了防止打瞌睡，他用一根繩子，一頭系在梁上，一頭結(jié)著頭發(fā)，讓頭頸正直地吊住。這樣，如果打瞌睡，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒。

　　于是，后人用“懸梁刺股”來形容勤學(xué)好讀的精神。

讀書的名人故事6

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天務(wù)必干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但就是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。此時(shí)匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢１匡衡聽后十分氣憤，但就是他更下定決心，必須要把書讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，此時(shí)鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自我所掌握的知識(shí)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。此時(shí)只就是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了�！敝魅吮凰�的精神所感動(dòng)答應(yīng)了他借書的要求。

讀書的名人故事7

　　魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

　　魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。

讀書的名人故事8

　　魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)�，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里唏唏，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。

讀書的名人故事9

　　1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在**白廟胡同大同公寓，終日潛心研究國學(xué)，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：妙極了！有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么？

讀書的名人故事10

　　車胤是晉代的名臣，以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué)，但家里特別窮困，有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買不起。這樣一到晚上，車胤就不能讀書，為此，他非�？鄲�。

　　一個(gè)夏夜，車胤無聊地坐在屋外納涼。這時(shí)，在草叢里飛來飛去的螢火蟲引起了他的注意，那些小蟲子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀！他趕緊找來一個(gè)用白紗制成的小口袋，一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋里。這么多蟲子發(fā)出的光聚在一起，不就是一盞小小的燈嗎？車胤拿著這盞“燈”，高興地進(jìn)屋讀書去了。就這樣，車胤經(jīng)歷長年累月的苦讀，終于成為一個(gè)有學(xué)問的人。

　　【感悟】晉朝一代名臣車胤，小時(shí)候家里的條件并不好，甚至連點(diǎn)燈的油都買不起，但他為了讀書學(xué)習(xí)，并不氣餒，用裝了幾十只螢火蟲的“燈”勤奮讀書，最后終于成為一個(gè)有學(xué)問的人。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭，現(xiàn)在*和*為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于青少年來說，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要浪費(fèi)了求知求學(xué)的好時(shí)光。

讀書的名人故事11

　　呂蒙是三國時(shí)吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，一定要多讀讀書，長點(diǎn)見識(shí)�！眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開。于是，呂蒙逐漸愛**讀書。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來，呂蒙的軍事才能大有長進(jìn)。孫權(quán)大為高興，就讓呂蒙擔(dān)任了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國兵馬。

　　【感悟】不論什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都是不可缺少的。古人說：“生下來就知道的人，是上等人；學(xué)習(xí)之后知道的人，是次一等的人；經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人，又次一等；經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的人，就是最下等的人�！碑�(dāng)前，青少年正在經(jīng)歷困苦，在這種環(huán)境下，如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可能就真的會(huì)成為最下等的人了。所以，青少年要通過不斷地學(xué)習(xí)來豐富自己的知識(shí)，增長自己的才干，為今后的就業(yè)謀生做好充分的準(zhǔn)備。

讀書的名人故事12

　　西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，

　　書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。 過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�急，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書�？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢? 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地***，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

讀書的名人故事13

　　鑿壁偷光

　　西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來�？锖饪春�，立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué)，后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

　　囊螢映雪

　　囊螢映雪“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書�！斑@個(gè)成語來源于《晉書.車胤傳》，胤家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。“晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文�！跋奶斓囊粋�(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?

　　于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。“同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上�。“一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來，他也當(dāng)了*。

　　懸梁刺股

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的***。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

讀書的名人故事14

　　“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！�

　　這是蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言，也是他酷愛書籍、勤奮學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。

　　高爾基出生在沙皇時(shí)代的一個(gè)工人家庭里，從小失去了父母，年僅十一歲就被拋進(jìn)黑暗的“人間”社會(huì)。他在善良號(hào)輪船上做洗碗工的時(shí)候，遇**一位好心的窮苦廚師斯穆勒，斯穆勒象對(duì)待小弟弟一樣地愛護(hù)他，面且還常常把自己收藏的一些舊書塞到他手里，說：“你念書吧，書里面什么重要的知識(shí)都有�！�

　　“一個(gè)人沒有學(xué)問，就跟一頭牛 沒有區(qū)別，不是帶上轆架，便是給人宰了吃肉，它還盡搖著尾巴�！碑�(dāng)斯穆勒和高爾基分別的時(shí)候，他的最后贈(zèng)言還是那句話，“念書吧，這是最好的事情�！�

　　廚師那純樸而熱情的話語，深深銘記在高爾基的心上，他渴望著讀書。但是，他這樣一個(gè)窮孩子要能讀到書，談何容易呀！他根本進(jìn)不了學(xué)校的門檻，只能靠自學(xué)。沒有錢買書就向裁縫太太借一點(diǎn)，再搜集一些破舊了的雜志和圖片，甚至“象叫化子似地到處去要。”

　　當(dāng)他好不容易弄到一些書籍之后，新的困難又來了：哪里有時(shí)間閱讀？

　　他當(dāng)時(shí)在一個(gè)繪圖師家中做傭工，除了一身兼男仆、女仆和“跑街的”三重工作之外，還要貼設(shè)計(jì)圖，抄工程設(shè)計(jì)書，復(fù)核包工頭的細(xì)帳，一天到晚忙得連插針的縫隙也沒有，他只能拖著疲乏的身體在深夜讀書。

　　即使這樣，也還是讀不成。繪圖師家那愚昧、粗暴的老主婦竭力阻撓高爾基讀書，她只要一發(fā)現(xiàn)高爾基讀書，便毒打痛罵。要不她就在蠟燭上刻記號(hào)，以防止高爾基使用。她還到高爾基住的小閣樓上去搜查，找到了高爾基的藏書就拿來撕毀或燒掉。

　　為了對(duì)付這兇惡的老婆子，高爾基想了個(gè)辦法，他故意去租一些五彩封面的小書來，放在易暴露的地方，讓老婆子去糟蹋。這樣，雖然可以把好書掩護(hù)起來，但是，身無分文的高爾基卻因此而欠下了書店老板四十個(gè)戈比的一筆重債。

　　有一回，高爾基一邊干活，一邊偷偷地看書，不料看著看著就入了神，結(jié)果把茶炊燒溶了，那老主婦惡狠狠地用一根刺棒將高爾基毒打了一頓。在醫(yī)院里，醫(yī)生從他背脊上鉗出了四十二枚刺。這種殘忍的暴行把醫(yī)生也激怒了，醫(yī)生說這是私刑，**高爾基去****�？墒歉郀柣鶇s說，**不**倒無所謂，我唯一的要求就是只要允許我看書就行了。

　　為了能看書，高爾基簡直絞盡了腦汁。沒有地方看，他就躲到雜物間或是爬到屋頂閣樓上去看；沒有油點(diǎn)燈，他就把燭臺(tái)上的蠟油刮下來，裝在舊罐頭盒子里，再找一些棉線作燈蕊，自制一盞簡易燈，盡管光線昏暗而且煙霧騰騰，他卻在燈下看書看得津津有味，雙眼被熏得通紅，差點(diǎn)都熬瞎了，他也不在意。

　　高爾基和書結(jié)下了不解之緣，他無論在什么情況下也不能和書分手。

　　后來，他到了一家而包房工作，每天要干十六個(gè)小時(shí)的重活，可他仍然堅(jiān)持看書。他揀幾塊零碎的木柴搭成一個(gè)書架，將書攤開擺在上面，然后一面揉生面團(tuán)，一面看書。有一夭，廠主突然闖進(jìn)來，一眼就看見高爾基正在看書，廠主一把將書搶過來要拋進(jìn)爐火中去。高爾基肺都差點(diǎn)兒氣炸了。要知道，這是托爾斯泰的一部名著，高爾基愛不釋手，廠主競?cè)灰獰�掉，那不簡直是要他的命？高爾基什么都顧不及了，他猛然抓住廠主的胳膊，憤怒地喊道：“你敢燒掉那本書！”廠主被盛怒的高爾基震懾了，只好把書還給了他。

　　高爾基由于勤奮好學(xué)，剛滿十五歲就已經(jīng)博覽群書了。大仲馬、雨果、巴爾扎克、海涅、狄更斯、肖伯納、普希金、萊蒙托夫、果戈理、屠格涅夫、托爾斯泰等藝術(shù)大師的名著，他都讀過。他雖是窮苦的孤兒，卻成了博學(xué)多識(shí)的少年。

　　高爾基說：“我的一切知識(shí)，都是書籍給我的�！彼�在回憶幼年讀書的情景時(shí)曾這樣寫道：“我夢想享受大學(xué)生讀書的幸福，甚至甘愿忍受任何拷打。假如有人向我提議說：‘你去學(xué)習(xí)吧！不過每到星期天，為了你去學(xué)習(xí)，我們要在尼古拉也夫廣場上用棍棒打你一頓�！�我想，就是這種條件，我大概也可以接受的�！�

讀書的名人故事15

　　一：蘇洵發(fā)憤

　　蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書很重要，從此開始發(fā)憤讀書，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié)，蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。

　　二：八十二歲的狀元

　　梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年（938年）起就不斷地**應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說：“考一次，我就離狀元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年（985年），他才考中進(jìn)士，被**為狀元。他一共考了四十七年，參加會(huì)試四十場，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問他的年歲，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年�！毖悦髯约菏前耸�二歲了。短短兩句話，包含了多少考場上的艱苦和辛酸！

　　三：匡衡鑿壁借光讀書

　　匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，他靈機(jī)一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

　　匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎？

　　他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。

　　從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。

　　四：魯迅在“三味書屋”

　　魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天，鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí)，戲臺(tái)周圍已經(jīng)擠滿了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從**走出一個(gè)人，**下一拱手說：“哪位小兄弟愿意**？我們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些*時(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來。

　　“我來！”小魯迅走**去，讓戲班的人畫了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。

　　魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢？”

　　先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道！”

　　后來，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書，先生不喜歡學(xué)生問各種古怪的問題。于是，魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴(yán)厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書簽，書簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書三到：心到、眼到、口到。”讀書時(shí)，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過幾遍之后，就用默讀來加深對(duì)課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來了。后來，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書三到”的書簽。

　　五：陳景潤認(rèn)真讀書

　　陳景潤小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他�？粗�看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

　　上學(xué)期間，陳景潤酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤對(duì)于解題，向來不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤不懂就問，別看他*時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。

　　陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時(shí)，有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡稱‘1+1’的理論。但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案�！鄙蛟�教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠！沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。

　　***之后，陳景潤終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了*科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》（簡稱“1+2”），這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數(shù)學(xué)界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。

　　六：愛讀書的陶行知

　　陶行知小時(shí)候十分聰明。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對(duì)聯(lián)字畫，就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書的年齡，家里卻無力繳納學(xué)費(fèi)，幸好有位秀才在附近開館教書，很喜歡聰明好學(xué)的陶行知，愿意免費(fèi)收他為學(xué)生。這樣，6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機(jī)會(huì)。9歲時(shí)，陶行知來到外婆家，外婆見他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學(xué)堂伴讀，陶行知這才正式入學(xué)。在那里，陶行知練出了一手好書法。啟蒙教育結(jié)束之后，他便進(jìn)入學(xué)堂，讀四書五經(jīng)。

　　10歲時(shí)，因父親失業(yè)，陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔(dān)柴，挑到城里賣掉后再去上學(xué)，每天往返20里，就這樣學(xué)完了四書五經(jīng)。這時(shí)的陶行知已深知讀書對(duì)窮孩子來說是多么不容易，因此學(xué)習(xí)更為刻苦自覺。他聽說距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家，有一位滿腹經(jīng)綸的前清貢生王老先生在主持學(xué)館，便前去求學(xué)。王老先生被他的誠意所感動(dòng)，便免費(fèi)讓他伴讀。

　　少年陶行知迫于生活的壓力，不能一心讀書，必須經(jīng)常參加勞動(dòng)。他有時(shí)替父親挑瓜、挑柴進(jìn)城出售，有時(shí)幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長見陶行知勤奮好學(xué)，便允許他免費(fèi)入學(xué)。這樣，15歲的陶行知進(jìn)入了崇一學(xué)堂。由于基礎(chǔ)扎實(shí)，他一入學(xué)就直接被編入二年級(jí)，畢業(yè)時(shí)，他的成績名列第一。在崇一學(xué)堂讀書期間，陶行知既學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，又沒丟下古典文學(xué)。因?yàn)榧揖巢缓茫�他向崇一學(xué)堂的同學(xué)借來唐詩選本，在吟誦之余將一本書工工整整地抄完了。還書時(shí)，同學(xué)的父親問陶行知唐朝詩人中最推崇誰。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并說：：“杜詩沉郁有力，多傷時(shí)憂國之作；白詩通俗易懂，道出民生疾苦�！蓖瑢W(xué)的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇，他認(rèn)為陶行知一定會(huì)有所作為。

　　后來，陶行知成為我國著名的***。

讀書的名人故事16

　　1、***

　　經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。***的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書和科研。

　　2、范仲淹 苦讀的故事

　　范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的**學(xué)舍讀書。（他）白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

　　3、魯迅

　　非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。有拓寬思路，增長知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在泛覽的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要**思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書，使所讀的書活起來。對(duì)看不懂的地方，他認(rèn)為若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方，那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了。魯迅十分重視運(yùn)用剪報(bào)積累材料。曾說：無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。

　　4、諸葛亮

　　讀書方法是觀其大略。這個(gè)方法意味者他注重知識(shí)的全面性和開拓性。

　　5、愛因斯坦

　　他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。

　　他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)**。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂趣。

　　6、著名數(shù)學(xué)家華羅庚

　　有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對(duì)著書名思考片刻，然后閉目靜思：設(shè)想這樣一個(gè)題目，如果要讓自己來寫應(yīng)該怎樣寫想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。

　　7、蘇東坡

　　蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種各個(gè)擊破的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中***了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　8、魯迅 嚼辣椒驅(qū)寒

　　魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

　　9、*的讀書法

　　*的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會(huì)***人格奧爾格？享利希？福爾馬爾給*寫了一封，說有一位女士對(duì)****感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才。*復(fù)信道，這個(gè)問題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。

　　*在信中說：從真正古典的書籍學(xué)起，而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟(jì)學(xué)簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。最主要的是，認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有空想****圣西門、傅立葉和歐文的著作，以及***著作，同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解。也就是說，要系統(tǒng)地讀原著，因?yàn)檠芯吭�著本身，不�?huì)讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊(cè)子，報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過程，了解這一理論的全貌。

　　10、鑿壁借光

　　匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區(qū)）人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來�？锖饩拖氤鰝�(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，偷它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

　　11、懸梁刺股

　　漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用懸梁刺股來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　12、囊螢映雪

　　東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。

　　一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。

　　13、歐陽修 苦讀的故事

　　先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有**的水*，那樣高了。

　　14、宋濂 苦讀的故事

　　在*元代時(shí)期有個(gè)叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點(diǎn)，於是他當(dāng)?shù)粢路�，千辛萬苦來到城中，考上學(xué)館，不料學(xué)官的脾氣古怪，宋濂歷經(jīng)曲折，最后終於苦學(xué)成才。

　　15、范仲淹 苦讀的故事

　　范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的**學(xué)舍讀書。（他）白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

讀書的名人故事17

　　大家都知道比爾*蓋茨，**商人、億萬富豪，是全世界的財(cái)富偶像。他是微軟的創(chuàng)始人，根據(jù)**《福布斯》雜志的統(tǒng)計(jì)，20xx年前，蓋茨是全世界最有錢的人。曾經(jīng)有人計(jì)算過，比爾*蓋茨擁有的財(cái)富可以買31。57架航天飛機(jī)，或者344架波音747，拍攝268部《泰坦尼克號(hào)》，買15。6萬部勞斯萊斯產(chǎn)的本特利**型豪華轎車。

　　他是一個(gè)天才，13歲開始編程，并預(yù)言自己將在25歲成為百萬富翁；他是一個(gè)商業(yè)奇才，獨(dú)特的眼光使他總是能準(zhǔn)確看到IT業(yè)的未來，獨(dú)特的管理**，使得不斷壯大的微軟能夠保持活力；他的財(cái)富更是一個(gè)神話，39歲便成為世界首富，并連續(xù)13年登上福布斯榜首的位置。他是微軟公司*和首席軟件***。微軟公司是為個(gè)人計(jì)算和商業(yè)計(jì)算提供軟件、服務(wù)和Internet技術(shù)的世界范圍內(nèi)的**者。

　　比爾*蓋茨自幼酷愛讀書

　　比爾。蓋茨從小就是一個(gè)精力十分旺盛、非常好動(dòng)的孩子。出生后，母親便放棄了教師的工作，全心全意地操持家務(wù)、教育孩子。她和兒子一起做游戲、讀書，開發(fā)孩子的智力。這個(gè)家族的所有大人都非常重視小蓋茨智力的開導(dǎo)和培養(yǎng)，他們十分清楚，未來世界是一個(gè)充滿智力競爭的世界，人的思維素質(zhì)和悟性是第一重要的。外祖母鼓勵(lì)他盡量讀書，告誡他一個(gè)人應(yīng)在各方面發(fā)展自己。她經(jīng)常提出一些棘手的問題開導(dǎo)蓋茨的心智，他們常在一起玩紙牌，尤其是玩一些需要***集中、思維敏捷的游戲。

　　因此蓋茨從小就顯得與眾不同。母親閑暇時(shí)從事一些社區(qū)自愿服務(wù)工作，其中之一就是為西雅圖歷史和發(fā)展博物館作講解員，工作內(nèi)容包括到各所地方學(xué)校為學(xué)生們講解本地區(qū)的文化和歷史。當(dāng)時(shí)，蓋茨只有3、4歲，母親在學(xué)校里向?qū)W生講課時(shí)，他總是坐在最前面的桌子邊，盡管他是個(gè)好動(dòng)的孩子，但是在課堂上表現(xiàn)得比其他學(xué)生還要專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯住母親。蓋茨酷愛讀書， 7歲時(shí)他最喜歡讀的是《世界圖書百科全書》，經(jīng)常一讀幾個(gè)小時(shí)。

　　父親藏書豐富，內(nèi)容涉及歷史、法律、電子、商貿(mào)等，蓋茨成天泡在書堆中。書開啟了他通向理智世界的大門，為日后他那種以觀念制勝的事業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。直到成功之后，讀書仍是他最大的愛好。

讀書的名人故事18

　　夜，已經(jīng)非常深了，馬雅可夫斯基還在緊張地工作著�？墒撬�魔糾纏得越來越厲害，他覺得頭非常沉，眼皮象是要被膠水粘住似的，怎么也睜不開。實(shí)在沒法再工作下去了，他只得橫下心來躺一會(huì)兒。

　　他跑到廚房里拿來了一大塊劈柴，放在床上，將頭枕在劈柴上面就呼嚕呼嚕地睡著了。帶棱帶角的劈柴，將后腦勺的皮肉壓了一條深深的印痕，他在睡夢中略微翻動(dòng)了一下身子，便覺得腦袋疼痛難忍，驚醒過來，于是一躍而起，又重新繼續(xù)他的工作了。

　　這就是馬雅可夫斯基獨(dú)創(chuàng)的“劈柴替枕法”，真可謂別出心裁。那時(shí)他在羅斯塔做**宣傳工作，工作極度緊張，幾乎沒有休息的時(shí)間。嚴(yán)寒的冬天到了，也是一天到晚在沒有生火、冰冷的工作室里忙碌，而且往往回家后還要“加班”。有時(shí)實(shí)在太累了，他就稍睡一會(huì)兒，為了怕睡過去忘記醒來，就想了個(gè)用劈柴作枕頭的辦法。

　　馬雅可夫斯募對(duì)待工作從來就是這樣勤奮、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的。一九一五年的春夏季節(jié)，他住在芬斯基海灣庫阿卡拉的別墅里，創(chuàng)作一**詩。每天天一亮他就到庫阿卡拉海岸上來了，這里有許多又圓又滑的大石頭從水里露出來。人們看見他站在這些大石頭上，從這一塊走到那一塊，有時(shí)停下腳步，吸幾口煙。然后又邁步走著，時(shí)而放慢腳步，時(shí)而又加快腳步，時(shí)而眉心緊皺；時(shí)而又顯得悠閑輕松。就這樣連續(xù)三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)鐘頭，不住地吟詠著，挑選著需要的字眼，組成合適的詩句。想出兒行詩來以后，就把它寫在香煙盒子上，或者干脆記在心里，再往下“搜索枯腸”，繼續(xù)工作。

　　馬雅可夫斯基寫作著名長詩《列寧》時(shí)，首先專心致志地研究了列寧的傳記與有關(guān)的回憶錄，以及列寧本人的論文與演說，然后進(jìn)行緊張的寫作。

　　據(jù)馬雅可夫斯基的朋友—青年詩人阿謝也夫回憶，當(dāng)時(shí)“他跟誰也不說話，免得分心注意別的事情。他上別墅去住，在那里獨(dú)自住了三個(gè)月。他感到自己在這個(gè)巨大的主題面前負(fù)有非常重大的責(zé)任�！�

　　另一位目擊者回憶說：“他正在寫作長詩《列寧》，旅行皮箱里放滿了列寧的著作與論述列寧的書，在海濱浴場上，飯館里，散步時(shí)—到處都掏出一個(gè)黑漆布面的小冊(cè)子。微動(dòng)著嘴唇，哼哼哪卿地寫出了涌入腦海的詩句�！�

　　經(jīng)過六個(gè)月的艱苦勞動(dòng)之后，長詩完成了。當(dāng)馬雅可夫斯基在群眾中朗誦之后，立即引起強(qiáng)烈的反響，報(bào)紙當(dāng)時(shí)是這樣報(bào)道的：“大廳里擠滿了人。長詩博得整個(gè)大廳的熱烈鼓掌。開始討論時(shí)，許多同志都說，這是歌頌列寧的作品中的最有力的一篇。絕大多數(shù)發(fā)言者都不謀而合地一致認(rèn)為：這**詩完全是我們的。馬雅可夫斯基寫了這**詩，是做了一件無產(chǎn)階級(jí)的大事�！�

　　勤奮刻苦的馬雅可夫斯基，一生中成就卓著。*曾經(jīng)贊揚(yáng)他說：“馬雅可夫斯基過去是，而且現(xiàn)在還是我們蘇維埃時(shí)代最優(yōu)秀、最有才華的詩人。”

讀書的名人故事19

　　我國國畫大師齊白石老先生，有一次去**城南辦事。這一去不要緊，卻引出一段故事來。

　　也巧，在街旁地?cái)偵希�有人賣齊白石的畫，一看，全是假畫。如此損傷齊老聲譽(yù)，使他十分氣憤，便厲聲喝問：“你為什么冒充我的名字在這兒賣假畫騙人？”

　　賣畫人眉頭一皺，計(jì)上心來，笑了一下，鄭重地答辯出一套話來，齊老聽了如何呢？出人意料，他怒氣盡消，竟閉口無言。那么，一副伶牙俐齒的嘴巴到底吐出的是什么呢？

　　他說：“齊先生，你好不懂道理！不錯(cuò)，這都是些假畫。你要明白，凡是大畫家沒有不被別人造假的。造假的人越多，說明他的名氣越大；無名之輩，誰也不造他的假畫，再說，我這些畫賣的便宜。有錢的人，還是買您的真畫，您又何必生氣呢？這番話竟使齊老先生怒氣全消，閉口無言�！�

讀書的名人故事20

　　生命原本脆弱，我們只能堅(jiān)強(qiáng)地活著。說這話的白巖松，在回憶起自己小時(shí)候*窮的日子時(shí)，也感慨萬千。

　　白巖松出生在***一個(gè)邊遠(yuǎn)小城，8歲那年，父親不幸辭世，母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。*時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松，小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包，常常惹媽媽生氣，被媽媽打。白巖松每天至少要挨兩次打，要不然，連他自己都會(huì)感到奇怪。

　　由于太貪玩，白巖松小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績很差。一次，白巖松的考試成績?cè)谌�班倒�?shù)第二，他一生氣，竟偷偷把張貼的成績榜撕了。

　　隨著年齡的增長，貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地，白巖松的成績跟了上來。高三那年，為了讓成績提高得更快，他把所有學(xué)過的課本都找出來裝訂起來，歷史書一共有600多頁，地理書一共有700多頁，語文書一共有1000多頁等等。然后，白巖松一天看每科30頁書，另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒，白巖松終于考**大學(xué)。

　　現(xiàn)在回想這些，白巖松感慨地說：青春最可愛的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍，你可以犯無數(shù)的錯(cuò)誤，因?yàn)槟阌懈恼�錯(cuò)誤的時(shí)間，但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候，你就知道要趕緊做正確事，因?yàn)殄e(cuò)了就沒有改正的時(shí)間了。

　　對(duì)于大學(xué)生活，白巖松也有自己的見解，“在大學(xué)一定要讓自己成為一個(gè)兼容并蓄的人，我最痛恨的就是大學(xué)這個(gè)‘專’字毀了我。如果我當(dāng)初多學(xué)點(diǎn)文科性的東西，我想我一定比現(xiàn)在優(yōu)秀。記得我在人民大會(huì)堂采訪楊振寧教授時(shí)，他說，‘物理研究的盡頭就是哲學(xué)’，其實(shí)很多門課程是相通的。我認(rèn)為最優(yōu)秀的人往往是‘雜交’的，*就是南人北相�！�

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展4）

——名人讀書的故事 (優(yōu)選20篇)

名人讀書的故事1

　　王冕是元朝杰出的詩人和畫家。王冕幼年喪父，家境十分貧寒，因此只讀了三年私塾，就不得不去給人家放牛來維持生活，在如此艱難的環(huán)境下，王冕仍然刻苦讀書。

　　每天放牛的時(shí)候，王冕都要把家中僅有的幾本舊書帶在身邊。以便隨時(shí)翻閱，可是這幾本書很快就被他讀得滾瓜爛熟了；于是，他在微薄的工錢中拿出一點(diǎn)點(diǎn)，來跟伙伴們換幾本舊書讀，但錢實(shí)在是少得可憐，根本換不了幾本書。

　　王冕又開始四處借書讀，這些借來的書中，有些常常使他百讀不厭；但是，借來的書總是要還的。于是，他想出了一個(gè)辦法。他將喜歡的書逐字逐句地抄寫下來，這樣說可以反復(fù)地閱讀了；不論是火熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都始終如一地堅(jiān)持抄寫。

　　王冕讀書勤奮，白天放牛的時(shí)候讀，晚上休息的時(shí)候就更不想放棄了�？墒牵�家里太窮了，沒錢買油燈。沒有光亮怎么讀書呢？他想到了村里的一座廟，那里有一盞長明燈，整夜都是亮著的，可以到那里讀書。不過，這事可不能讓母親知道，母親若是知道了，少不了要打他一頓的，因?yàn)槟潜K燈是專門點(diǎn)給菩薩的，怎么會(huì)容他一個(gè)小小和放牛娃去褻瀆呢？

　　一天晚上，等母親睡著了，王冕輕手輕腳地走出家門，來到廟里。

　　廟里有些昏暗，只有那盞長明燈把菩薩照得十分明亮。王冕心里有點(diǎn)兒害怕，但為了讀書，他還是大著膽子，走到菩薩像下，再爬到菩薩的膝蓋上，借著長明燈的光亮讀起書來。從此，王冕每天晚上都到廟里去讀書，而且常常一讀就讀到天亮，直到村子里的歡叫才想起回家。

　　如此勤奮苦讀，使沒上幾年學(xué)堂的王冕積累了豐富的知識(shí)，對(duì)天文、地理、詩歌等無不精通。

名人讀書的故事2

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好�？锖饣氐郊抑�，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求�？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

名人讀書的故事3

　　李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。一次，李白從學(xué)堂跑出來，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說："我在磨針。"李白又問"這么粗的鐵棒何時(shí)能磨成針呢？"老婆婆說："只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。"李白聽完很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，終于成為偉大的詩人。

名人讀書的故事4

　　數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的.論文，覺得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

名人讀書的故事5

　　1：顧炎武讀破萬卷書

　　明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。

　　2：歐陽修借閱典籍

　　北宋大文學(xué)家歐陽修，自幼天資過人，但是，他四歲時(shí)父親就去世了。由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

　　3：蒲松齡草亭路問

　　清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了*古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

　　4：賈逵隔籬偷學(xué)

　　賈逵，字景伯，出生于公元30年，東*，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。

　　5：孟柯改過勤學(xué)

　　孟子是戰(zhàn)國時(shí)代的著名思想家、***。但是，孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人，他幼年的時(shí)候非常貪玩，不喜歡讀書。后來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

　　6：陸羽棄佛從文

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　7：萬斯同閉門苦讀

　　清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《***史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《***史》之《明史》的編修工作。

　　8：蘇東坡各個(gè)擊破

　　蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中***了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。.

　　9：屈原洞中苦讀

　　屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

　　10：司馬光警枕勵(lì)志

　　司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　11：陸游書巢勤學(xué)

　　南宋詩人陸游從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

　　12：董仲舒三年不窺園

　　董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。

　　13：管寧割席分坐

　　漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達(dá)官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便分割席坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

　　14：張曜拜妻為師

　　清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識(shí)丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對(duì)她行三拜九叩之禮。從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時(shí)，他還請(qǐng)人刻了一方“目不識(shí)丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人。后來，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識(shí)丁”。他就**請(qǐng)**面試。面試成績使**和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開廠局，精制造，做了不少利國利民之事。因?yàn)樗�勤奮好學(xué)，死后**謚他為“勤果”。

名人讀書的故事6

　　高爾基，前蘇*文豪，列寧稱他是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的**人物”

　　他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。正因家庭極為寒，他只讀過兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工人、面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分鐘愛讀書，在任何狀況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自我所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�

　　他為了讀書，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每一天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。

　　老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。正因讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想，就是這種條件，我也能夠理解的。”

　　由于高爾基生命如饑似渴地讀書，勤奮不懈地發(fā)奮，他寫下了超多有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的生命》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫了劇本和超多的政論、特寫、文藝評(píng)論等。

名人讀書的故事7

　　車胤囊螢夜讀

　　車胤是晉代的名臣，以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué)，但家里特別窮困，有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買不起。這樣一到晚上，車胤就不能讀書，為此，他非�？鄲�。

　　一個(gè)夏夜，車胤無聊地坐在屋外納涼。這時(shí)，在草叢里飛來飛去的螢火蟲引起了他的注意，那些小蟲子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來一個(gè)用白紗制成的小口袋，一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋里。這么多蟲子發(fā)出的光聚在一起，不就是一盞小小的燈嗎?車胤拿著這盞“燈”，高興地進(jìn)屋讀書去了。就這樣，車胤經(jīng)歷長年累月的苦讀，終于成為一個(gè)有學(xué)問的人。

　　【感悟】晉朝一代名臣車胤，小時(shí)候家里的條件并不好，甚至連點(diǎn)燈的油都買不起，但他為了讀書學(xué)習(xí)，并不氣餒，用裝了幾十只螢火蟲的“燈”勤奮讀書，最后終于成為一個(gè)有學(xué)問的人。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭，現(xiàn)在*和*為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于青少年來說，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要浪費(fèi)了求知求學(xué)的好時(shí)光。

名人讀書的故事8

　　1：顧炎武讀破萬卷書

　　明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。

　　2：歐陽修借閱典籍

　　北宋大文學(xué)家歐陽修，自幼天資過人，但是，他四歲時(shí)父親就去世了。由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

　　3：蒲松齡草亭路問

　　清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了*古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

　　4：賈逵隔籬偷學(xué)

　　賈逵，字景伯，出生于公元30年，東*，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。

　　5：孟柯改過勤學(xué)

　　孟子是戰(zhàn)國時(shí)代的著名思想家、***。但是，孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人，他幼年的時(shí)候非常貪玩，不喜歡讀書。后來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

　　6：陸羽棄佛從文

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　7：萬斯同閉門苦讀

　　清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《***史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《***史》之《明史》的編修工作。

　　8：蘇東坡各個(gè)擊破

　　蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中***了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　9：屈原洞中苦讀

　　屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

　　10：司馬光警枕勵(lì)志

　　司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　11：陸游書巢勤學(xué)

　　南宋詩人陸游從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

　　12：董仲舒三年不窺園

　　董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。

　　13：管寧割席分坐

　　漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達(dá)官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便分割席坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

　　14：張曜拜妻為師

　　清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識(shí)丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對(duì)她行三拜九叩之禮。從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時(shí)，他還請(qǐng)人刻了一方“目不識(shí)丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人。后來，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識(shí)丁”。他就**請(qǐng)**面試。面試成績使**和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開廠局，精制造，做了不少利國利民之事。因?yàn)樗�勤奮好學(xué)，死后**謚他為“勤果”。

名人讀書的故事9

　　魯迅

　　十分講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁資料。有拓寬思路，增長知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在泛覽的基礎(chǔ)上，選取自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要**思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書，使所讀的書活起來。對(duì)看不懂的地方，他認(rèn)為若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方，那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了。魯迅十分重視運(yùn)用剪報(bào)積累材料。曾說：無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。

名人讀書的故事10

　　世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不思考。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫忙我在一片爛泥塘里***，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

名人讀書的故事11

　　孫康

　　孫康，晉代京兆（今河南洛陽）人，官至御史大夫。

　　孫康幼時(shí)酷愛學(xué)習(xí)，常常感到時(shí)間不夠用。孫康想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長夜漫漫，孫康有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久，難以入睡。實(shí)在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。

　　一天夜里，孫康一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動(dòng)：映著雪光，可否讀書呢？孫康急急忙忙跑回到屋里，拿出書來對(duì)著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！

　　從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天，孫康夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來沒中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，孫康砥礪求進(jìn)，學(xué)有大成，終于成為一位很

名人讀書的故事12

　　東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要明白和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能到達(dá)事事精通。一本書的資料是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中***了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

名人讀書的故事13

　　*小時(shí)候十分喜歡讀書。有一次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一個(gè)大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。媽媽走進(jìn)屋，看到他滿嘴都就是墨，吃驚地叫了起來。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)蘸的不就是芝麻醬，而就是墨水。

　　媽媽一邊責(zé)怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關(guān)系！吃點(diǎn)墨水好哇，我肚子里的'墨水'還太少呢！"

名人讀書的故事14

　　1、劉綺燃荻讀書：梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。

　　2、蘇廷吹火讀書;“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。”

　　3、常林帶經(jīng)耕鋤：漢末常林，“性好學(xué)，帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓�！�

　　4、李密牛角掛書：隋朝李密，少年時(shí)候被派在***的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被***發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

　　5、董仲舒三年不窺園：董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。

　　6、匡衡鑿壁偷光：西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)�了鄰居文不識(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

　　7、囊螢映雪：晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書；晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

　　8、屈原洞中苦讀：屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

　　9、范仲淹斷齏劃粥：范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院**，**送他到**學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

　　10、司馬光警枕勵(lì)志：司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　11、陸游書巢勤學(xué)：南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

　　12、劉勰佛殿借讀：夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成了偉大的文學(xué)家。

　　13、懸梁刺骨：戰(zhàn)國時(shí)期，洛陽城有一個(gè)人名叫蘇秦，為了日后以做大官，他拚命讀書。有時(shí)讀得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了個(gè)辦法：拿著一把錐子，瞌睡來了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不著了，以便繼續(xù)讀下去。無獨(dú)有偶，漢朝的孫敬，人稱“閉戶先生”，常常獨(dú)自關(guān)門讀書。有時(shí)實(shí)在太累，為了防止打瞌睡，他用一根繩子，一頭系在梁上，一頭結(jié)著頭發(fā)，讓頭頸正直地吊住。這樣，如果打瞌睡，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒。于是，后人用“懸梁刺股”來形容勤學(xué)好讀的精神。

名人讀書的故事15

　　車胤囊螢映雪

　　車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。但是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的資料，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲聚集在一齊，借它們的光不就能夠讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每一天借著螢光苦苦地讀書。

名人讀書的故事16

　　周有光：從小學(xué)到大學(xué)

　　育志小學(xué)

　　進(jìn)小學(xué)的印象我到今天還記得，那時(shí)剛剛開始創(chuàng)辦新式小學(xué)，聽說已經(jīng)創(chuàng)辦了兩個(gè)學(xué)校，我們這個(gè)小學(xué)是第三個(gè)。這個(gè)小學(xué)原來是一個(gè)廟，把廟收拾收拾，就成了小學(xué)。那個(gè)房子里面都是麻雀窩，麻雀多得不得了。小學(xué)生很淘氣的，我們下了課，搞一個(gè)梯子爬上去，把麻雀蛋拿出來，吃了。麻雀就在那兒飛，一邊飛，一邊罵我們。

　　那時(shí)的小學(xué)是男生女生分開的，一進(jìn)門，女生在女生部，男生在男生部。上課，課堂里一排排的座位，男生先坐好，教師來了，然后，女舍監(jiān)領(lǐng)了女生坐在旁邊;下課，女舍監(jiān)把女生排了隊(duì)帶出來，男生才出來。雖然在一個(gè)課堂里，實(shí)際是分開的。還有更麻煩的，中午吃飯叫送飯，家里燒了飯，送去吃的，有女孩、男孩同一個(gè)家的，不能一起吃，要分**吃。后來就改進(jìn)了，可以一家一起吃。那時(shí)候男**學(xué)根本是分開的。

　　常州中學(xué)

　　我們學(xué)校要請(qǐng)一些有名的人來演講，叫做“名人演講”。有一個(gè)小組專門請(qǐng)名人來演講，這個(gè)小組也請(qǐng)吳山秀來講。黑板上寫好了“名人演講”，他用筆把“名人演講”改成“各人演講”。他提倡白話文，可是當(dāng)時(shí)白話文不進(jìn)課堂，他就在課外教我們看白話的東西，寫白話的文章。許多“****”的思想在中文課上灌輸給我們，我們這些小青年對(duì)他非常欽佩。

　　大家讀書很用功。老師并不是追著你，給你很大的負(fù)擔(dān)。常州中學(xué)的老師教中文和古書能力很高，英文水*很高。學(xué)生到大學(xué)里，就能用英文了。還有一點(diǎn)，中學(xué)時(shí)讀世界歷史、世界地理都是用英文課本，化學(xué)、物理、生物學(xué)都是英文課本。一直到今天，好些外國地名我都只記得英文地名，不記得中文地名。

　　我的老師教《古文觀止》，他喜歡韓愈，因此我們大家都跟著他喜歡韓愈�，F(xiàn)在想起來，那時(shí)候很糊涂的。我有一個(gè)同學(xué)叫史松培，溧陽人，那時(shí)候自修室里一張桌子兩人用，我跟他一張桌子，他從小就讀許多古書，清早五六點(diǎn)人家還沒有起來，我們就起床，我跟他念了許多古書。史松培后來去讀東吳大學(xué)，我們沒有聯(lián)系了。我很懷念他。

　　圣約翰大學(xué)

　　上圣約翰大學(xué)報(bào)名要照片，我的同學(xué)關(guān)照我：“你最好拍一張西裝照片�！币�?yàn)槲以诔Ｖ莶淮┪餮b，土得很，也不知道西裝怎么穿。到照相館去拍照，照相館有西裝準(zhǔn)備拍照用的，照相館的人也不知道怎么打領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)。鬧了一個(gè)笑話：他給我戴了一個(gè)領(lǐng)帶，再戴一個(gè)領(lǐng)結(jié)。照片寄到上海，我的同學(xué)大笑，趕快寄回來，要求重拍。

　　在圣約翰大學(xué)，我印象很深刻的是看報(bào)，主要看英文報(bào)。一個(gè)英國教師問：“你們天天看報(bào)，是怎么看的?”我們說：“看報(bào)就看報(bào)，沒有什么�！彼�說：“看報(bào)有看報(bào)的方法，每天看報(bào)要問自己：‘今天消息哪一條最重要?’第二問題：‘為什么這條消息最重要?’第三問題：‘這條消息的背景你知道不知道?’不知道就趕快去查書，查書是首先查百科全書�！蔽覀儼凑账�這個(gè)方法來看報(bào)，興趣就**提高。

　　圣約翰大學(xué)的校園美極了。上海現(xiàn)在的中山公園就是我們的校園，校園里面原來都是大樹，外國人對(duì)園林很重視。今天來看，我們學(xué)校是規(guī)模小，園林大。園林從前叫兆豐花園，現(xiàn)在叫中山公園，把樹都搞光了。

名人讀書的故事17

　　東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。但就是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。

　　一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的資料，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要就是把這些螢火蟲聚集在一齊，借它們的光不就能夠讀書嗎?于就是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每一天借著螢光苦苦地讀書。

名人讀書的故事18

　　張廣厚吃書

　　數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。由于經(jīng)常的反復(fù)地翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

名人讀書的故事19

　　王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。

　　結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

名人讀書的故事20

　　魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，形成了有自己特色的讀書方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長，主張?jiān)谙�閑的時(shí)候，要"隨便翻翻"。二是硬看。對(duì)較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專精。他提倡以"泛覽"為基礎(chǔ)，然后選擇自己喜愛的一門或幾門，深入地研究下去。否則，讀書雖多，終究還是一事無成。四是活讀。

　　魯迅主張讀書要**思考，注意觀察并重視實(shí)踐。他說："專讀書也有弊病，所以必須和社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。"他還主張用"自己的眼睛去讀世間這一部活書"。五是參讀。魯迅讀書不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時(shí)代和地位，由此深化對(duì)作品的理解。

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展5）

——名人故事 (菁選20篇)

名人故事1

　　卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺

　　惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登財(cái)富“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛生活，并受益一生。

　　卡莉出生于**得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦**的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一向是她最崇敬的人。母親熱愛生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲�年時(shí)代隨父母游歷了不少國家，不僅僅僅開拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度，這對(duì)她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。

名人故事2

　　羅溫·阿特金森：靈機(jī)一動(dòng)

　　英國著名喜劇演員羅溫·阿特金森以其“憨豆先生”的形象而深入人心。羅溫成名前到英國一家著名的馬戲團(tuán)應(yīng)聘滑稽演員。考官出的面試題目是當(dāng)場讓人捧腹大笑。憨豆又講笑話又演啞劇，可考官?zèng)]有一人露出一絲笑意。

　　羅溫靈機(jī)一動(dòng)，亮出絕招，他轉(zhuǎn)身拉開面試房間的門，對(duì)外面等候面試的其他應(yīng)聘者大叫道：“喂，你們都可以回家吃飯了！他們已經(jīng)決定錄用我了！”這時(shí)，已經(jīng)憋了很久的考官們一下子集體大笑起來。

　　羅溫終于得到了一份可以發(fā)揮自己特長的工作，并最終成為英國喜劇泰斗、世界著名的滑稽大師。

　　李詠：處變不驚

　　1991年7月，李詠剛從**廣播學(xué)院（現(xiàn)已更名為*傳媒大學(xué)）畢業(yè)，就參加了**電視臺(tái)的招聘考試。面試當(dāng)天，**電視臺(tái)把內(nèi)部的閉路電視全部開通，臺(tái)里所有人都能看到面試現(xiàn)場的畫面，考場臺(tái)下黑壓壓的全是人，初出茅廬的李詠有點(diǎn)兒慌，他及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，隨著面試的進(jìn)行，他逐漸適應(yīng)了這種場面。

　　當(dāng)時(shí)正打海灣戰(zhàn)爭，考官問海灣戰(zhàn)爭參戰(zhàn)國都有哪些國家？李詠搜腸刮肚說了一些，惟獨(dú)少了伊拉克，臺(tái)下馬上就有**問，李詠想都沒想，脫口而出：“***正制裁呢，那是‘?dāng)场瘒�呀！”一句話讓臺(tái)下的人全樂了，李詠由此給考官留下了深刻的印象，順利地進(jìn)入了**電視臺(tái)，為日后成為綜藝節(jié)目“一哥”奠定了基礎(chǔ)。

名人故事3

　　1812年，法國人布瓦德在計(jì)算天王星的運(yùn)動(dòng)軌道時(shí)，發(fā)現(xiàn)理論計(jì)算值同觀測資料發(fā)生了一系列誤差。這使許多天文學(xué)家紛紛致力這個(gè)問題的研究，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)天王星的脫軌與一個(gè)未知的引力的存在相關(guān)。也就是說有一個(gè)未知的天體作用于天王星。

　　1846年9月23日，柏林天文臺(tái)收到來自法國巴黎的一封快信。發(fā)信人就是勒威耶。信中，勒威耶預(yù)告了一顆以往沒有發(fā)現(xiàn)的新星：在摩羯座δ星東約50的地方，有一顆8等小星，每天退行69角秒。當(dāng)夜，柏林天文臺(tái)的加勒把巨大的天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)摩羯座，果真在那里發(fā)現(xiàn)了一顆新的8等星。又過了一天，再次找到了這顆8等星，它的位置比前一天后退了70角秒。這與勒威耶預(yù)告的相差甚微。全世界都震動(dòng)了。人們依照勒威耶的建議，按天文學(xué)慣例，用神話里的名字把這顆星命名為“海王星”。

　　英國皇家天文臺(tái)獲知這一消息時(shí)，臺(tái)長艾里深為懊悔。因?yàn)樵?845年10月，曾有一個(gè)叫亞當(dāng)斯的劍橋大學(xué)學(xué)生求見，他未予接待。亞當(dāng)斯留下一封信給他，信中指出在摩羯座可發(fā)現(xiàn)一顆9等暗星。艾里沒有重視這個(gè)報(bào)告。此報(bào)告中指出的也正是這顆新發(fā)現(xiàn)的海王星。艾里又查閱了天文臺(tái)的觀測記錄，更為感慨的是，這顆海王星曾兩次被他們記錄下來，只不過當(dāng)時(shí)他們以為是一顆恒星，把它放過了。

　　勒威耶，1811年3月11日生于法國諾曼底的圣諾鎮(zhèn)，他的父親曾經(jīng)為使他能去巴黎求學(xué)而賣掉房產(chǎn)。28歲時(shí)他開始發(fā)表大量天文學(xué)論文。亞當(dāng)斯，1819年6月5日生于英國康沃爾州的拉涅斯特區(qū)，出身佃農(nóng)家庭。這兩位海王星的發(fā)現(xiàn)者于1848年在倫敦會(huì)面。

名人故事4

　　1920年，張瀾擔(dān)任四川*。一次奉命前往**，身邊只有兩個(gè)隨從。走到秦嶺，遇到當(dāng)?shù)赜忻��?*王三村。他見7張瀾就下馬說，張*，我們是來接你的，要護(hù)送你過去。張瀾知道他是打家劫舍的王三村之后，問他為什么要這么做？王三村說，因?yàn)槟闶菫槔习傩盏?啊。

　　1949年10月1日*******成立，張瀾被推選為***副*。*素知張瀾節(jié)儉，因?yàn)?***，特意撥了一筆服裝費(fèi)，希望他能一身簇新地出現(xiàn)在*城樓。張瀾婉言謝絕：“****，即人民的錢，我怎么可以用來做了長袍穿在自己身上？但*的考慮是對(duì)的，我將保證著新裝與民同慶�！彼�自己出錢，趕制了一件布長衫，罩在舊棉衫之外。這就是我們?cè)谑煜さ摹?***》那幅油畫上看到的張瀾的形象。

　　國家給他分配了一套規(guī)格很高的大四合院，孫女*說，當(dāng)時(shí)*對(duì)知名**人士優(yōu)待有加，張瀾級(jí)別最高，理所當(dāng)然應(yīng)該享受高待遇，可是他拒絕了，只住在馬匹廠胡同一所很小的房子里。在這里，他的小腳夫人劉慧征親自勞作，種了一些家常蔬菜。張瀾的女兒張茂延在文章中回憶說：“父親在**前，沒有帶回來足夠養(yǎng)家的錢，母親一直習(xí)慣于起早貪黑地勞動(dòng)來補(bǔ)貼家用�！�

　　沒人知道馬匹廠胡同那所不起眼的房子里住著國家副*。*說：“他就看中這個(gè)了，又小又破的二層摟，不要大房子。生活特別簡單，根本不許子女們跟他一塊兒住。凡結(jié)婚的，必須出去住。任何人不許坐他的車，我只坐過他一次車，是1954年***的晚上去*看煙花。我的祖母一直務(wù)農(nóng)，表老（張瀾）一去世，她馬上回四川。”

　　1955年，張瀾病逝于**。*說：“表老去世后，有關(guān)**去我家看我奶奶，表老唯一的一個(gè)小破箱子里頭，裝的就是補(bǔ)丁衣裳和襪子，他看了眼淚都掉下來了。表老給我們留下的是寶貴的精神財(cái)富，他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、做事、做官�！?/p>

　　張瀾晚年作《四勉·一戒》：人不可以不自愛，不可以不自修，不可以不自尊，不可以不自強(qiáng)，而斷不可以自欺。這是其一生的立德準(zhǔn)則。

名人故事5

　　法蘭西**和各個(gè)**的**，如巴那斯、丹東、卡諾、比約、瓦倫，曾經(jīng)聯(lián)合起來向一個(gè)人祀典。雅各賓派***羅伯斯庇爾在演講中極力推崇這個(gè)人，說他是**的導(dǎo)師，并下令將他的遺骸遷葬于先賢祠。在**議會(huì)大廳里，這個(gè)人的半身像，面對(duì)著富蘭克林和華盛頓。德國哲學(xué)家康德因讀他的作品而為之神往，說他“使我雙目重光”。德國狂飆運(yùn)動(dòng)時(shí)期的一切天才，由它的先驅(qū)萊新，經(jīng)由赫德，而至于歌德和席勒，都是這個(gè)人的崇拜者。俄國大文豪托爾斯泰少年的時(shí)候，頸項(xiàng)間懸飾一塊帶有這個(gè)人肖像的紀(jì)念章。

　　是誰有如此大的魅力，吸引住了這么多偉***的神經(jīng)?這個(gè)人就是法國大思想家、文學(xué)家盧梭。

　　讓·雅克·盧梭公元1712年出生于瑞士的日內(nèi)瓦。父親是一個(gè)鐘表匠，母親在他出生后不久便離開了人世。由于生活困苦，盧梭很小就去當(dāng)了仆人，以后又當(dāng)過學(xué)徒、雜役、雕刻匠、秘書、家庭教師、樂譜抄寫員，過著漂泊四方的生活。他曾與貴婦人有過幾起羅曼趣事，其中包括與泰雷茲·勒瓦瑟的風(fēng)流韻事，他倆沒有結(jié)婚，卻有5個(gè)孩子，但盧梭把這5個(gè)孩子都送進(jìn)了一家育嬰堂。

　　1750年盧梭在30歲時(shí)一舉成名。那是第戎科學(xué)院開展了一次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，題目是《論科學(xué)與藝術(shù)是否敗壞或增進(jìn)道德》。盧梭的論文論證了科學(xué)和藝術(shù)進(jìn)展的最后結(jié)果無益于人類，獲得頭等獎(jiǎng)，使他頓時(shí)成為一代名人。隨后他又寫出了許多其他著作，其中包括《論人類不*等的起源和基礎(chǔ)》，《埃羅伊茲的故事》，《愛彌爾》，《社會(huì)契約論》和《懺悔錄》，所有這些著作都提高了他的聲望，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　盧梭是激進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)****者。他信奉天賦**學(xué)說，認(rèn)為處于最初自然狀態(tài)時(shí)的人是*等的，這種*等是天賦的**。私有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的確立最終導(dǎo)致了不*等的產(chǎn)生。盧梭認(rèn)為**社會(huì)的合法基礎(chǔ)是社會(huì)契約。人們根據(jù)社會(huì)契約把自己的**與**委托給社會(huì)，把個(gè)人意志**為公意，而公意就是法律。人們訂立社會(huì)契約，也有權(quán)廢除社會(huì)契約。如果暴君無視公意的存在，任意處置臣民的生命財(cái)產(chǎn)安全，人民就有權(quán)廢除他，重新確立新的契約。盧梭還提出了人民*的思想，主張法律面前人人*等。他對(duì)貧富懸殊的現(xiàn)象極為痛恨，但又不主張消滅私有制;他譴責(zé)教會(huì)的黑暗和虛偽，但又反對(duì)無神論，主張自然神論。

　　盧梭的思想在法國大**時(shí)產(chǎn)生了巨大的影響，他的著作更被當(dāng)作“****”被人們廣為閱讀。無怪乎拿破侖說，沒有盧梭，就沒有法國大**。盧梭給人類留下了豐富的文化遺產(chǎn)，但對(duì)他本人來說，他一生得到的榮譽(yù)少，**多。他的書在他在世時(shí)被多次焚燒，他也******，長期過著隱居漂泊的生活。58歲時(shí)，盧梭被允許回到了法國，但幾年后又不幸遭遇了**。1778年，一代巨人盧梭死去時(shí)，他身邊沒有一個(gè)親人。

　　在盧梭的交往中，雖然起初法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)作家是盧梭的朋友，其中包括百科全書派的狄德羅和讓·達(dá)朗貝爾，但是他的思想不久就開始與其他人發(fā)生了嚴(yán)重的分歧。盧梭反對(duì)伏爾泰在日內(nèi)瓦建立一家劇院的計(jì)劃，指出劇院是所傷風(fēng)敗俗的學(xué)校，結(jié)果他同伏爾泰反目，成了終生的仇敵。此外盧梭終身提倡情感**，與伏爾泰及百科全書派成員的理性**形成了鮮明的對(duì)照。從1762年起，盧梭由于寫政論文章，與**發(fā)生了嚴(yán)重的糾紛。他的一些同事開始疏遠(yuǎn)他，大約就在這個(gè)時(shí)期，他患了明顯的偏執(zhí)狂癥。雖然有些人對(duì)他表示友好，但他卻采取懷疑和敵視的態(tài)度，同他們每個(gè)人都爭吵過。他一生的最后20年基本上是在悲慘痛苦中度過的。

名人故事6

　　仁愛是儒家思想的核心，也是****文化精神的根基�！墩撜Z·顏淵》記載：“樊遲問仁。子曰：‘愛人’�！薄墩f文解字》中說：“仁，親也，從人二。”也就是說，“仁”是人與人間相互親愛的一種關(guān)系。

　　在孔子看來，仁愛分為幾個(gè)層次。仁愛的根本是孝悌，因?yàn)橹挥性诩倚⒕锤改�、兄長，仁愛才能由家庭推廣到社會(huì)，才能“泛愛眾”，愛君忠君。如何做到“仁愛”呢？孔子曰：“能行五者（恭、寬、信、敏、惠）于天下，為仁矣�！倍�身為**者，也要“愛民”，即要實(shí)行仁政、德政，因?yàn)椤翱思簭?fù)禮，天下歸仁焉”。孔子認(rèn)為，如果社會(huì)中的每個(gè)人都能做到仁、具有仁愛之心，上下、長幼、尊卑有序的禮治社會(huì)便不難實(shí)現(xiàn)。

　　孔子之后的孟子繼承了其“仁愛”的思想，在“親親”基礎(chǔ)上提出了“人民愛物”思想。孟子認(rèn)為人天性中都帶有“不忍人之心”、“惻隱之心”，是以仁愛要推己及人，即要“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”

　　深受儒家思想浸染的古人，上至帝王將相，下至士人百姓，亦身體力行地實(shí)踐著仁愛思想。

　　比如*歷史上的有道明君唐太宗李世民就以仁愛**。貞觀初年，唐太宗對(duì)大臣們說，將婦女幽禁在深宮中是浪費(fèi)百姓的財(cái)力，因此他先后將3,000多宮女遣送回家，任由其選擇丈夫結(jié)婚。

　　貞觀二年，關(guān)中一帶干旱，發(fā)生了大饑荒。太宗又對(duì)大臣們說：“水旱不調(diào)，都是國君的罪過。我德行不好，上天應(yīng)該責(zé)罰我，百姓有什么罪過，要遭受如此的艱難窘迫？聽說有人賣兒賣女，我很可憐他們�！庇谑桥捎�史大夫杜淹前去巡查，還拿出皇家府庫的錢財(cái)贖回那些被賣的兒女，送還他們的父母。

　　貞觀十九年，唐太宗征伐高麗，駐扎在定州。太宗駕臨城北門樓安撫慰勞將士。有一個(gè)士兵生病，不能進(jìn)見，太宗下詔派人到他床前，詢問他的病痛，又敕令州縣為他治療。因此將士都高興地愿意隨從太宗出征。等大軍回師，駐扎在柳城時(shí)，太宗又詔令收集陣亡將士的骸骨，設(shè)置牛、羊、豬三牲為他們祭祀。太宗親自駕臨，為死者哭泣盡哀，軍中將士無不灑淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家里說起這件事，他們的父母說：“我們的兒子戰(zhàn)死，天子為他哭泣，死而無憾了�！�

　　正是因?yàn)樘铺�宗以仁�?*，示范官吏，所以深得民心，這無疑為唐朝的繁榮富強(qiáng)奠定了基礎(chǔ)。

　　同樣以仁愛治理國家聞名的君王還有漢代的文王、三國時(shí)的劉備、宋朝的太祖、清朝的康熙帝等。他們施行的仁愛不僅使自身贏得了百姓的敬重，而且國泰民安，人民安居樂業(yè)。

　　而帝王之外施行仁愛之人代不乏出。東漢末年的淳于恭就是一個(gè)仁愛之人。他的家有山田，也有果樹。當(dāng)時(shí)鬧饑荒，經(jīng)常有人去他家的田地偷摘果樹和偷割稻禾。對(duì)于這些偷盜之人，淳于恭反而采取寬容善待的態(tài)度。當(dāng)看到有人偷采果實(shí)時(shí)，他就去安慰、幫助他們采摘，并讓偷果實(shí)的人把果子帶走；當(dāng)他看到有人偷偷到他家田里割莊稼，擔(dān)心小偷遇見他會(huì)感到羞愧，就趴伏在草叢中，等到割莊稼的人從容離去再***。由于淳于恭的高尚行為，使村落里的人深受感化，后來，偷盜的事情也就很少見了。

　　同時(shí)，在他的引導(dǎo)下，村民們也拋棄了在戰(zhàn)亂中，生命難保，不愿意耕種的情緒。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村民認(rèn)為戰(zhàn)亂不止，什么時(shí)候死都不知道，所以也就放棄了耕種。淳于恭對(duì)鄉(xiāng)人說：“縱我不得，它人何傷！”意思是：就是到時(shí)自己死了，得不到，那留給別人享用，又有什么關(guān)系呢！

　　淳于恭病逝后，朝廷在他的家鄉(xiāng)刻碑，以表彰他的作為。

　　三國時(shí)，有仁愛之名的吳國名醫(yī)董奉治病不收診費(fèi)，只要求被治愈者在他住所周圍種植幾株杏樹。數(shù)年后杏樹蔚然成林，收獲之后，又將所得用以救治貧民或**路過者。后人便以“杏林”作為醫(yī)界或診所的代名詞，現(xiàn)在還常見以“杏林春暖”的匾額或錦旗來贊頌有成就的醫(yī)生。

　　晉朝**郗公（郗鑒）在永嘉喪亂時(shí)，避居鄉(xiāng)下，很窮困，甚至要挨餓。鄉(xiāng)人尊敬郗公的.名望德行，就輪流給他做飯吃。郗公帶著侄子郗邁和外甥周翼一起去吃飯，鄉(xiāng)人告訴他，現(xiàn)在大家都很窮困，如果加上兩個(gè)孩子，恐怕就不能一同養(yǎng)活了。此后，郗公就一個(gè)人去吃飯，并把飯含在兩頰旁，回來后吐給倆孩子吃，兩個(gè)孩子因此活了下來。這就是著名的“郗公含哺”。郗公去世時(shí)，周翼任剡縣令，他辭職回家，在郗公靈床前鋪了草墊，為郗公守喪三年。

　　唐代著名文人柳宗元在廣西柳州當(dāng)政時(shí)，施行了仁政。他首先禁止買賣奴婢，又帶領(lǐng)百姓挖井開荒，制造船只，整修城墻街道，廣種林木；并親手在城郊種下黃柑二百株，在柳江邊栽植大量柳樹；還采取了其它一些安定民生，發(fā)展生產(chǎn)的措施。經(jīng)過三年努力，柳州終于出現(xiàn)了一番新氣象：“民業(yè)有經(jīng)，公無負(fù)擔(dān)，流逋四歸，樂生興事……豬牛雞鴨，肥大蕃息�！�

　　宋朝大文豪蘇軾晚年居于常州，他花掉了最后一點(diǎn)積蓄，買了一所房子，正準(zhǔn)備擇日遷入住，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，聽到一老婦哭得十分傷心。他問老婦痛哭原因，老婦說，她有一處房子，相傳了百年，剛剛被不肖子孫所賣，因此痛心啼哭。細(xì)問之下，原來蘇軾買的房子，就是老婦所說的祖?zhèn)骼衔�。于是蘇軾當(dāng)即告訴老婦，自己乃是買房人。他還焚燒了房契，并讓老婦的兒子將母親迎回舊居居住，而且沒有將購房款要回。這年7月，蘇軾客死于租住的房子之內(nèi)。

　　南宋會(huì)稽郡山陰縣人嚴(yán)世期生性樂善好施。根據(jù)《宋書》記載，張邁等三人與嚴(yán)世期是同村，他們每人的妻子都生了一個(gè)兒子。當(dāng)時(shí)正遇上災(zāi)荒，他們害怕孩子養(yǎng)不活，便打算將兒子丟棄。嚴(yán)世期聽說后，趕緊前去幫助他們，并把自己的衣服食物分給他們。在他的幫助下，這三個(gè)小孩最終得以長大**。同縣人俞陽的妻子莊氏90歲了，她的女兒俞蘭也70歲了，嚴(yán)世期細(xì)心照顧了這兩位無依無靠的老人20多年，她們?nèi)ナ篮筮�將她們安葬了。還有在災(zāi)荒中，同鄉(xiāng)潘伯等15人都**了，無人給他們安葬。嚴(yán)世期便買來棺材安葬死者，并且收養(yǎng)照顧他們的孩子。元嘉四年，朝廷賜匾給嚴(yán)世期，**“義行嚴(yán)氏之閭”，并且免掉了他本人的徭役和十年的租稅，以此來表彰他樂善好施的德行。

　　還有宋朝趙捲街蓐庠幀⒁睹蔚瞇聿�咀岏，明朝袩�盟薊蠲瘢�清朝肉j�拯婴、吴璟救人……都是流傳千古的仁愛故事。

　　孫中山先生曾在《****》中說：“古時(shí)在**一方面所講愛的道理，憂所謂愛民如子，有所謂‘仁民愛物’，無論對(duì)于什么事，都是用愛字去包括。所以古人對(duì)于仁愛，究竟是怎樣實(shí)行，便可以知道……把仁愛恢復(fù)起來，再發(fā)揚(yáng)光大，便是*固有的精神�！贝搜詫�(duì)于今日早已不知仁愛為何物的*人來說，不是再恰當(dāng)不過了嗎？

名人故事7

　　字仲卿，河?xùn)|*陽（今山西臨汾市）人。西漢時(shí)期名將，漢武帝第二任皇后衛(wèi)子夫的弟弟，漢武帝在位時(shí)官至大司馬大將軍，封**侯。衛(wèi)青的首次出征是奇襲龍城，揭開漢匈戰(zhàn)爭反敗為勝的序幕，曾七戰(zhàn)七捷，收復(fù)河朔、河套地區(qū)，擊破單于，為北部疆域的開拓做出重大貢獻(xiàn)。衛(wèi)青善于以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，用兵敢于深入，為將號(hào)令嚴(yán)明，對(duì)將士愛護(hù)有恩，對(duì)同僚大度有禮，位極人臣而不立私威。

名人故事8

　　在火車出現(xiàn)之前，人們?cè)陉懙厣系倪\(yùn)輸和旅行，主要是靠人和其他動(dòng)物進(jìn)行的。但是不論是人還是其他動(dòng)物，都有同樣的缺點(diǎn)：速度緩慢，易受天氣變化影響，需要中途休息和補(bǔ)充食物。那么，能不能制造一種機(jī)器來代替人和其他動(dòng)物進(jìn)行運(yùn)輸和旅行呢?被譽(yù)為“火車之父”的英國蒸汽機(jī)車發(fā)明家史蒂芬孫把這個(gè)設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí)。

名人故事9

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的***。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)個(gè)性的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，立刻就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　這就是孫敬懸梁的故事。

名人故事10

　　民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國志向，克服了驕傲自滿情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐悉心指導(dǎo)下，最后練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金

名人故事11

　　歐陽修晚年，每一天把生*所寫的文字，加以修改，用心極苦。他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責(zé)罵？歐陽修笑道：“不怕先生罵，卻怕后人笑�！�

名人故事12

　　李白死后遺體葬在采石江頭，往來詩人都在他墓上題詩。有人寫了一首絕句：“采石江邊一壞土，李白詩名耀千古；來的去的寫兩行，魯班門前掉大斧�！�

名人故事13

　　楊貴妃是李白的鐵桿粉絲，總想李白為自己寫幾首詩，就要玄宗把李白宣進(jìn)宮來。

　　其時(shí)，李白正在安徽玩耍，聽得**宣召，只以為建功立業(yè)的時(shí)候到了，很是興奮，牛氣沖天的詩句脫口而出：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！

　　李白在皇宮享受著大唐最高規(guī)格的款待，**為他倒酒，娘娘為他磨墨，宦官頭兒高力士為他脫靴子；寫出一句詩來，不論好與不好，**娘娘都叫好，都有賞�？墒�，李白不爽，他是來為匡扶大唐江山的，不是來耍筆桿子逗女人開心的。如果每天只能為楊貴妃寫云想衣裳花想容之類的詩句，李白會(huì)羞愧而死的。

　　皇宮里越來越?jīng)]趣，李白就拎著個(gè)酒葫蘆走出皇宮，邊走邊唱邊喝酒。酒喝完了，就隨便走進(jìn)一家酒店打一壺，繼續(xù)喝。喝多了酒，就難免渾身燥熱，就得把衣服紐扣解**吹風(fēng)；再喝下去就醉了，醉了也沒關(guān)系，***上的酒家老板個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)李白，他可以趴在任意一家酒家的桌子上呼呼大睡。

　　這一天，玄宗出巡回長安，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見李白踉踉蹌蹌進(jìn)了一家酒樓，就吩咐擺駕過去，喚李白出來寫詩耍子。**駕到，街上百姓和酒樓老板食客齊刷刷跪下，只有李白依然沉睡。高力士高呼：**駕到，李白接駕！李白努力抬起頭來，拍著敞開衣襟的胸口，說：我是酒仙，誰也不見。

　　玄宗很是掃興，拂袖而去，說：就讓這酒鬼成仙去吧。

　　皇宮的大門從此不再為李白開啟。

　　杜甫后來寫了個(gè)《酒中八仙歌》，李白那一節(jié)，寫的就是這件事：李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。只是，詩中的不上船，不是指上水中的船，長安市上沒有船，而是說李白沒扣衣襟敝著胸。船，衣襟也。

名人故事14

　　1955年9月，張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里，玲玲是她的小名。5歲之前，張海迪有一個(gè)幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來跑去。

　　可惜，蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨，玩具室里剛上完一節(jié)“課”，她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去，忽然跌倒了。從此，雙腿喪失了知覺，張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶，童年時(shí)許多生活場景，她都清晰記得，獨(dú)獨(dú)不知道腿是怎樣活動(dòng)的，人走路時(shí)的感覺是怎樣的。

　　得了什么病，竟然這樣可怕？張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，十分難治。5年中，她做了3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱，這樣，原來天真活潑的張海迪，只能整天臥在床上。當(dāng)年，醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。

　　看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校，最后有一天張海迪按捺不住心中的渴望，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要上學(xué)！”但是正因自己的生活不能自理，所有的學(xué)校都不接收。

　　病情是無情的，每當(dāng)病痛折磨她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚，疼得實(shí)在厲害時(shí)，為了分散***，她就猛揪自己的頭發(fā)，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛，漸漸地，她揪下來的頭發(fā)，都能編成一條辮子了！

　　對(duì)張海迪來說，家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里，聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音，學(xué)查字典，學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上，用胳膊支撐著身體，抄書，沒有人催問，沒有人檢查督促，沒有考試和考試中的競爭，全靠著自己。一本又一本小學(xué)課本學(xué)完了。但是很難哪，得走不少彎路，多耗費(fèi)很多時(shí)刻。一道算術(shù)題，她做12遍，得出的竟是12個(gè)答案！她本來就不喜愛算術(shù)，得啦，丟開不學(xué)算了！但是不行，硬著頭皮也得學(xué)會(huì)它，第13次最后算對(duì)了，發(fā)奮是加倍的，但是成功的喜悅也是加倍的呀。于是，她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志，還有思維潛質(zhì)，便隨著知識(shí)一齊增長起來了。

　　1970年4月，張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父親張?zhí)狗�、母親畢江嬌，坐著一輛大卡車，來到莘縣十八里鋪尚樓村，開始了農(nóng)村生活。起初，張海迪感覺農(nóng)村十分陌生，沒有電燈和自來水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪很快感到了更真、更樸素的愛。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌，課余還幫忙學(xué)生**自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。

　　當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)**群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，發(fā)奮研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫**紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì)針感。

　　“書上寫著怎樣樣進(jìn)針，能夠在白菜疙瘩上、在蘿卜上，在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后，就在自己身上（進(jìn)針），我覺得醫(yī)生就是要這樣，首先要自己感覺，有人問我說，海迪是不是你的腿沒有知覺，你的胸以下沒有知覺，你在自己身上扎針不痛苦��？我說恰恰相反，我最開始針灸的時(shí)候，是扎自己最疼的地方，比如向包括臉上的穴位，包括印堂穴，扎了以后是什么樣的感覺，我要知道。”功夫不負(fù)有心人，她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬多人次。“曾有醫(yī)生囑咐過我的父母，如果我要是得泌尿系感染、肺部感染，或者是褥瘡，我會(huì)正因感染而死去，我給別人當(dāng)醫(yī)生，我也給自己當(dāng)醫(yī)生，15歲在農(nóng)村的時(shí)候，我生了褥瘡，晚上點(diǎn)著小油燈，對(duì)著鏡子，我把自己身上潰爛的肉剪掉——因此，此刻最怕聽的就是剪刀的聲音。”

　　當(dāng)年，張海迪作為一名待業(yè)青年，也曾有過自卑感。“1年多的時(shí)刻里，我四處報(bào)名，八方寫信，常常在招工單位的門口一待就是半天。我真想能為社會(huì)做點(diǎn)事，可就是沒有一個(gè)單位要我，在別人眼里，我是一個(gè)廢人�！庇谑牵�當(dāng)年，張海迪想到過**。

　　1974年7月14日，張海迪趁父母出工，收拾好東西，寫好遺書，說自己不愿做沸騰生活的旁觀者，然后一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。在靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界的時(shí)候，張海迪忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們，真舍不得離開他們；又想到了保爾在海淀公園**的情景，他也絕望過，但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘，成了生活的強(qiáng)者。想到這些，張海迪掙扎著爬起來�？伤幬锲鹱饔昧�，爬不起來了，于是，她拼命地喊：“快來人啊，救救我，救活我吧！”

　　經(jīng)過五六天的搶救，張海迪最后蘇醒過來�？吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士，她慚愧極了，對(duì)大家說：“我錯(cuò)了，從今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去。”

　　日后，曾有**問張海迪：如果你能擁有第二次生命作為一個(gè)健全的人，你最大的愿望是什么？張海迪說：“假如我能再有一次生命，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我最想做的一件事，就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，這也是我從小的一個(gè)夢想，我15歲時(shí)就自學(xué)醫(yī)術(shù)給鄉(xiāng)親們治病，但沒有機(jī)會(huì)真正穿上白大褂當(dāng)一名白衣天使�！�

　　之后，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作，她從保爾?柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造完美的形象，去啟迪人們的心靈，她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。

　　認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過去，到達(dá)成功的彼岸，這便是張海迪的性格，有一次，一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥，請(qǐng)她幫忙翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學(xué)習(xí)英語，掌握更多的知識(shí)，從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫**英語單詞，還給自己規(guī)定每一天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會(huì)點(diǎn)英語的，都成了她的老師。經(jīng)過七八個(gè)年頭的發(fā)奮，她不僅僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總修改時(shí)，這位年過半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言——《路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。

　　當(dāng)初，為了給張海迪治病，母親變賣了手表、衣服等物品，還欠了一身的債，從無怨言，默默地盡著母親的神圣義務(wù)。盡管家里窮，但父母總是盡最大發(fā)奮滿足她的要求。凡張海迪喜愛的書，不管花多少錢，跑多遠(yuǎn)的路，父母總要想方設(shè)法給她買到。生日或節(jié)假日，書成了父母送給她的最佳禮物。

　　在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作**，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，還當(dāng)過無線電修理工。之后還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。

　　1981年，張海迪獲莘縣廣播局先進(jìn)工作者稱號(hào)，這年12月報(bào)道了張海迪的事跡；1982年，張海迪獲聊城地區(qū)“模范*”和“三八紅旗手”稱號(hào)……

　　這天，張海迪總在說，人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)�。人的一生總�?huì)有坎坷，就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待——張海迪喜愛豪言壯語，正因她將自己的生活與座右銘式的豪言壯語融合在了一齊，構(gòu)成了我們所看到的張海迪熱愛生命的一種精神力量。

名人故事15

　　晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué)，但是家中很貧窮，根本沒有上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。于是，他開始利用夜晚時(shí)間讀書，可是夜間讀書時(shí)，必須點(diǎn)油燈，往往讀一個(gè)晚上的書，就要用去一燈油，以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起，一到天黑，便沒有辦法讀書。特別是到了冬天，長夜漫漫，他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久，難以入睡。實(shí)在沒有辦法，只好白天多看書，晚上便躺在床上默誦。

　　有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時(shí)候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心想：既然白雪能夠映亮窗口，那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個(gè)人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。

　　從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負(fù)有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學(xué)者。

　　【感悟】孫康映雪讀書的故事告訴我們，做什么事都只有通過刻苦努力，才能夠成功。特別是遇到困難時(shí)，不應(yīng)該放棄，要?jiǎng)幽X筋想辦法，戰(zhàn)勝困難。對(duì)于我們青少年來說就要利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，不要放棄，不要畏懼，要在困境中磨礪自己。

名人故事16

　　**建國期間的偉人富蘭克林有一個(gè)習(xí)慣，每一天晚上都把一天的情形重新回想一遍.

　　他發(fā)現(xiàn)他有13個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，下頭是其中的三項(xiàng)：浪費(fèi)時(shí)間，為小事煩惱，和別人爭論沖突。聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn)，除非他能夠減少這一類的錯(cuò)誤，否則不可能有什么成就。

　　所以他一個(gè)禮拜選出一項(xiàng)缺點(diǎn)來搏斗，然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個(gè)禮拜，他另外挑出一個(gè)壞習(xí)慣，準(zhǔn)備齊全，再接下去做另一場戰(zhàn)斗。富蘭克林每個(gè)禮拜改掉一個(gè)壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。

　　難怪他成為**歷史上最受人敬愛也最具影響力的人之一。

　　每一個(gè)銷售人員員可否像富蘭克林那樣，檢視自我的缺點(diǎn)，并與之進(jìn)行堅(jiān)持不懈的搏斗，直至勝利為止!

名人故事17

　　一天，愛因斯坦在冰上滑了一下，摔倒在地。

　　他身邊的人忙扶起他，說：“愛因斯坦先生，根據(jù)相對(duì)論的原理，你并沒摔倒，對(duì)嗎？只是地球在那時(shí)忽然傾斜一下？”

　　愛因斯坦說：“先生，我同意你的說法，可這兩種理論對(duì)我來說，感覺都是相同的�！�

名人故事18

　　著名電視主持人王小丫有這樣一次經(jīng)歷。

　　有一次，在一場全國性的律師辯論大賽中，王小丫前去采訪一位著名的大律師。走到他跟前，王小丫很自然地坐了下去，沒想到椅子沒放好，“噌”的一下，她一屁股坐到地上去了，全場哄堂大笑。

　　最可惡的是她要采訪的那位大律師居然不伸手去扶她一把，反而在她的旁邊哈哈大笑，還笑得最響。當(dāng)時(shí)王小丫真的很尷尬。但沒辦法，自我摔倒就自我爬起來。她調(diào)侃著說：“我摔得太不漂亮了，下次摔碎我必須要注意姿勢。”接站，就若無其事地笑著，開始了采訪。

　　事后，王小丫告訴大家：“自信，有時(shí)需要學(xué)會(huì)自我解嘲�！逼鋵�(shí)，王小丫的自嘲恰恰表現(xiàn)了她的自信。

名人故事19

　　寧死不屈的文天祥

　　南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說："唯有以死報(bào)國，我一無所求。"

　　臨刑前，監(jiān)斬官湊近說："文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相。"文天祥怒喝道："死便死，還說什么鬼話！"

　　文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

名人故事20

　　有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展6）

——汪涵名人故事 (薈萃2篇)

汪涵名人故事1

　　“為了與一條河流保持一樣的沉靜和從容，我經(jīng)常去長沙附近的一個(gè)小鎮(zhèn)散步，那個(gè)地方叫做靖港，那條河叫做溈水河�！�

　　這是汪涵《有味》里的開卷語。只這么一段，我便判斷，文字是干凈的，內(nèi)心是沉靜、從容、有節(jié)奏的，難怪一直蠻喜歡他。

　　汪涵說他日常生活很規(guī)律，基本上每天上午8點(diǎn)到10點(diǎn)讀書兩小時(shí)，然后去臺(tái)里，有事就工作，沒事就玩，他玩的項(xiàng)目很多，書法（還是左手書寫）、收藏、葫蘆、印章、養(yǎng)蟲。晚上臨睡前練一練書法，從五光十色的世界收心回到黑白和肅靜。

　　每天都做的同一件事，一定是最喜歡最認(rèn)可最看重的事，而每天地堅(jiān)持就像植物在扎根，慢慢地生長，可能不易覺察，但一定有變化悄然發(fā)生。

　　汪涵兩小時(shí)的讀書速度快不了，他是按照他的老師虞逸夫先生的要求，先讀四書，再讀佛經(jīng)，然后讀老莊，最后用《易經(jīng)》去總領(lǐng)。這些書都不能輕松閱讀，好在一直到現(xiàn)在他還不會(huì)用電腦，不上網(wǎng)，不開微博和微信，這樣一個(gè)類似古人的人，讀古書會(huì)多一些契合、對(duì)味。

　　汪涵畢業(yè)于當(dāng)?shù)氐膹V播電視學(xué)校，剛開始到湖南臺(tái)，只能從劇務(wù)做起，每天為觀眾發(fā)禮物，搬桌椅板凳，那就是一民工��！可他高高興興，和另一個(gè)劇務(wù)李維嘉，一邊搬椅子，一邊打賭，“毛寧會(huì)不會(huì)坐這把椅子？”這樣干了一段時(shí)間，做起現(xiàn)場導(dǎo)演，要調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，講笑話帶頭鼓掌。有一天，臺(tái)長走上來，讓他伸出手，看了之后對(duì)大家說，“你看這小伙子多投入，多賣力，手都拍紅了�！�

　　機(jī)會(huì)一個(gè)接一個(gè)砸到頭上，直到同時(shí)擔(dān)任數(shù)檔節(jié)目主持人，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，甚至在舞臺(tái)上流鼻血，需要用話筒海綿擋著去吸掉。長期透支令肝也出了問題，20xx年，36歲本命年，他不得不停下來，來到那個(gè)叫靖港的地方休養(yǎng)生息。也就是那時(shí)候，他徹底想明白了自己想過的生活，那就是風(fēng)清云淡，臨高崗而振衣，臨清泉而濯足，把腳步慢下來。

　　所有的人生病也好，不開心也好，都源自一個(gè)字：“濃”。濃于情生癡，濃于利生貪，濃于名生嗔。貪嗔癡很可怕，不開心的東西濃在心里就會(huì)淤結(jié)成氣，氣結(jié)不化就會(huì)生出病，痛則不通，通則不痛。去“濃”最好的辦法就是淡，對(duì)生活淡然處之。

　　他拜九十幾歲的虞逸夫老先生為師，踏上研讀古典文化和人生修行之路。甚至萌生退意，感覺自己聒噪的職業(yè)乏善可陳，如果就這樣結(jié)束一生，會(huì)令他羞愧難當(dāng)。

　　虞逸夫老先生點(diǎn)撥他，大師弘法才有多大的道場，如今他一次節(jié)目，有多少人在看、在受影響，以此來做些正面的事情，才是真正的公德。

　　事情還是那個(gè)事情，景象還是那個(gè)景象，一旦角度變了，就會(huì)是全新的視野和感受，汪涵想通了。養(yǎng)好身體以后，踏踏實(shí)實(shí)再執(zhí)話筒。

　　對(duì)現(xiàn)在的汪涵來說，逐鹿中原的野心是真的沒有了，但當(dāng)一隅之山大王的決心還是有的，一個(gè)星期仍然要做三臺(tái)節(jié)目，四天工作，三天休息，養(yǎng)得起自己那些費(fèi)錢的愛好，剩下的時(shí)間就用來讀書，看經(jīng)，聊天，研究古印。

　　正發(fā)起一個(gè)方言項(xiàng)目。他的語言天賦驚人，各地方言學(xué)什么像什么。而他把方言當(dāng)作活化石一樣，認(rèn)為是區(qū)別文化的重要標(biāo)示，私下里都是講湖南話。他不敢想象方言消失，大家全都操普通話的情形。他投資整理、記錄地方方言，希望盡己之力，讓方言能夠有系統(tǒng)的留存下去。

　　汪涵喜歡文字，每天邊寫邊琢磨，便有了一套他的心得，每個(gè)字都非常有趣，就像這個(gè)“趣”字，就是我們?cè)谌松�的行走過程中所獲取的所有的感知，有喜、有悲、有樂。寫字其實(shí)是靜心，是沉淀，是對(duì)自己人生的思考。

　　他為自己定位“煙火神仙”，這是深思熟慮之后的清醒定位，“我們常會(huì)說某人過著“神仙般的日子”，他“快活似神仙”，你瞧這兩口子是“神仙眷侶”。

　　為什么不是菩薩眷侶？為什么又一定是“神仙”而不是“仙神”呢？

　　“任何人想要快樂首先是要做神，神有職責(zé)，要打卡上班，做的好了就受人供奉。我每天在五光十色的燈光下面對(duì)成千上萬觀眾，那就是做神，我做得好了，大家叫我‘策神’，給我榮譽(yù)、鮮花、掌聲，給我掙錢的機(jī)會(huì)，這滿足了我極大的虛榮心。神是群居動(dòng)物，很多事情一個(gè)人搞不定，天兵天將、哪吒、托塔李天王，整個(gè)大部隊(duì)，我也是在燈光師、化妝師、攝影師、導(dǎo)演所有人的幫助之下成就的。

　　仙就不一樣了，仙是獨(dú)處的，是**飄逸的。他講究個(gè)人修行，用***、八百年修煉自己。仙很快樂，喝酒吃肉，吟風(fēng)弄鶴，撫琴下棋，要不就在天上飄著，男男女女沒事就漂洋過海去了。關(guān)門即是深山，山人即是仙人，我下了班之后就飄然而逝，就干自己的活兒。所以‘神仙’這倆字特別符合我這種張弛有度的生活，一邊身處繁華，一邊尋求寧靜。”

　　孔子說，四十不惑。現(xiàn)在人晚熟，環(huán)顧周圍，真正能不惑，凡事想清楚、想透亮的還真不多。想清楚，形成自己的思想體系，做事便有了規(guī)范，胸有成竹，才可可能眼神不驚慌，步伐不游移，由內(nèi)而外傳遞儒雅從容。

　　他所熱愛的這些傳統(tǒng)文化給他無窮滋養(yǎng)，他希望他的綜藝節(jié)目能夠有“詩”一樣的優(yōu)美和韻致，有“書”一樣的博大和深邃，有“禮”一樣的節(jié)制和分寸，有“易”一樣的變化和神秘，有“樂”一樣的律動(dòng)和節(jié)奏，有“春秋”一樣的大度、分明。

　　為什么同樣是說，他的說入耳入心，耐人尋味，是因?yàn)閷W(xué)養(yǎng)的根扎得深，也正因?yàn)橛羞@樣的素養(yǎng)，才會(huì)有臨危不懼、令國人嘆為觀止的7分鐘救場。

　　人到中年，很多事情都已經(jīng)想得很清楚，不張皇，也不輕易被左右。

　　因?yàn)楣ぷ鞒煽兒蜕鐣?huì)影響力，湖南臺(tái)曾經(jīng)提議他擔(dān)任副臺(tái)長，汪涵拒絕了。可當(dāng)《天天向上》的原制片人帶著一班人馬離開時(shí)，他臨危出面做制片人，他清楚那個(gè)時(shí)候，只有他出面，《天天向上》的旗幟才不會(huì)倒。

　　他說：所謂旗幟無非一塊布掛在一個(gè)竹竿上，本身并無意義，只有迎風(fēng)飄揚(yáng)，告訴團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，它才有了意義。那個(gè)時(shí)候，他必須站出來。

　　完成臺(tái)里的收視任務(wù)，盡量傳遞他認(rèn)為正確的信息和能量。連續(xù)超額收視以后，在讀書日申請(qǐng)做一期有可能影響收視的節(jié)目。他們請(qǐng)來名校的學(xué)霸一起做節(jié)目，還帶節(jié)目組去瑞士，造訪最古老的圖書館——圣加侖修道院圖書館，在館里的名人簽字簿上留下手跡。希望以這樣的節(jié)目帶動(dòng)更多的人對(duì)書籍的興趣和熱愛，節(jié)目不媚俗不迎合，也同樣獲得成功，當(dāng)日同時(shí)段收視排名第一。

　　就在那晚差不多全國人民都知道的救場事件發(fā)生后，臺(tái)長給他電話，趕緊來喝慶功酒，他冷靜地回復(fù)，“不過去了”。因?yàn)樵谒�眼里，伙伴們一起喝酒祝賀縱然好，可總也好不過注視著孩子甜甜入睡的面龐，聽著他微微的鼾聲，那才是忙碌一天之后的真正幸福。大事小事，經(jīng)過思考，內(nèi)心明了，處事、行動(dòng)便果斷，不粘不滯，患得患失。

　　守住一方天地，摸清各種路數(shù)，幻影移形，凌波微步，與世無爭，與人無害，與己有益，守業(yè)立身。這便是汪涵清楚明白的處世哲學(xué)——簡單明了，不變應(yīng)萬變。

汪涵名人故事2

　　中專畢業(yè)，他在電視臺(tái)做了雜工，每天搬攝影器材、做簡單的木工，有時(shí)候爬到很高的天花板上，往下撒碎紙片，24小時(shí)都木木地被人使來喚去。而他，很滿意自己的工作。他沒有告訴過別人，他恐高，只是為了讓別人能夠放心地把工作交給他。

　　但是在節(jié)目中，唯獨(dú)有一個(gè)環(huán)節(jié)是他可以指揮別人。在節(jié)目正式錄制前，導(dǎo)演一定要先拍好觀眾大笑或鼓掌的場面。他就在這個(gè)時(shí)候出場，站在一群人前面，帶頭大笑。他說：“一場秀下來，我就好似一個(gè)傻瓜一樣需要笑幾十次�！辩R頭很好的時(shí)候，編導(dǎo)會(huì)走過來拍拍他的肩膀：“很好，笑得很傻，再努力�！�

　　1998年，他跑去參加一檔節(jié)目的試鏡。他穿上西裝，架著黑框眼鏡，樣子憨厚，往那一坐，慢吞吞地念完了稿子。他竟然脫穎而出，成了節(jié)目的當(dāng)家主持�？删驮谠囩R的前一夜，他在狹窄的洗手間里對(duì)著鏡子練了一個(gè)通宵的表情。

　　那年他24歲，漸漸開始有人知道他的名字，在每周固定的時(shí)間收看他的節(jié)目。當(dāng)然也有人看他不爽，一個(gè)同行咬住他的**很鄙夷地說：“一個(gè)中專生，憑什么做熱播節(jié)目的主持人，他連英語都不會(huì)講�！彼�聽了不說一句話。第二天錄制節(jié)目的時(shí)候，他分別用長沙話、湘潭話、株洲話、廣東話、武漢話、四川話、東北話、湘鄉(xiāng)話、常德話混雜在一起念稿子。從此以后，再也沒有人拿他的**說事，因?yàn)闆]有哪個(gè)主持人可以像他那樣把9種方言混雜起來還講得那么地道。

　　他就是湖南衛(wèi)視的汪涵有**問他成功的秘訣，他說：“人生像是滾雪球，后面的機(jī)會(huì)取決于前面的積累。人做事應(yīng)盡早定下目標(biāo)，然后集中精力，不要總改，否則時(shí)間就浪費(fèi)了�！�

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展7）

——名人愛國故事 (薈萃20篇)

名人愛國故事1

　　為國不計(jì)名與利：近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹**，在**一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了**至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時(shí)間就修成了外國人計(jì)劃需資900萬元、需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，**有所大學(xué)為表彰詹**的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)他參加儀式�？墒�，詹**正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏得了**外的稱贊。

　　鄭成功*：早在1624年，荷蘭****就派兵侵占了我國****，實(shí)行了極端野蠻殘酷的**，**人民英勇地同侵略者進(jìn)行**。1661年，在東南沿海**抗清**的鄭成功，率領(lǐng)戰(zhàn)船350多艘，將士25000多人，包圍了**，經(jīng)過9個(gè)月的激戰(zhàn)，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領(lǐng)殘兵敗將，灰溜溜地滾出**。**又回到祖國懷抱。

名人愛國故事2

　　天下興亡，匹夫有責(zé)，古今往來歷史上有多少志士仁人為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，舍生忘死。愛國志士永垂青史，受人景仰......

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”，古今往來歷史上有多少志士仁人為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，舍生忘死。愛國志士永垂青史，受人景仰。下面就帶來幾則著名的愛國故事，歡迎閱讀。 岳飛精忠報(bào)國

　　岳飛，字鵬舉，北宋崇寧二年二月十五日(公元一一0三年三月***日)生于相州湯陰縣永和鄉(xiāng)(今河南省湯陰縣程崗村)。紹興十年(1140年)夏，金人撕毀和約南侵，岳飛奮起抗戰(zhàn)，大破金兵于蔡州、陳州、潁州，鄭州、**、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話，朱仙鎮(zhèn)大捷，威振敵膽、金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難!”正當(dāng)岳飛所向披摩，抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際，宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌，強(qiáng)令岳飛班師。

　　紹興十一年(1141年)四月***日，秦檜為剪除和談?wù)系K，指使萬俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”，收買王俊作假證，十月將岳飛父子和部將張憲關(guān)進(jìn)杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日(1142年1月28日)，趙構(gòu)秦檜以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子和張憲誣害，岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。

名人愛國故事3

　　元前342年屈原誕生于楚都丹陽，屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志。早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，****，聯(lián)齊抗秦，提倡“美政”。在屈原努力下，楚國國力有所增強(qiáng)。

　　屈原為人性格耿直，卻因在修訂法規(guī)的時(shí)候，不愿聽從上官大夫的話與之同流合污，再加上楚懷王的令尹子蘭、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，受了秦國使者張儀的賄 賂，不但阻止懷王接受屈原的意見，并且使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。公元前305年，屈原反對(duì)楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入了秦國的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，開始了流放生涯。結(jié)果楚懷王在其幼子子蘭等人的極力慫恿下被秦國誘去，囚死秦國。

　　楚襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫 害，并被放逐到江南。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原的**理想破滅，對(duì)前途感到絕望，雖有心報(bào)國，卻無力回天，只得以死明志，就在同年五月懷恨投汨羅江自 殺。百姓聽到噩耗很悲痛，爭先恐后的來打撈他的尸體，結(jié)果一無所獲。于是，有人用葦葉包了糯米飯，投進(jìn)江中祭祀屈原，這種祭祀活動(dòng)一年一年流傳下來，漸漸成為一種風(fēng)俗。

名人愛國故事4

　　在*“妙筆”與*郵政聯(lián)合發(fā)布的多**郵票的發(fā)布會(huì)上，講到**申奧成功的時(shí)候，馮軍哭了，聲音也隨之變得哽咽。這多少讓在場的**有一點(diǎn)尷尬，因?yàn)榇蠹叶寄貌粶?zhǔn)這個(gè)時(shí)候是不是還該遵循談話禮貌直視他的眼睛。

　　這是全****枚能夠“發(fā)聲”的郵票，小小四聯(lián)方寸間，容納了313首唐詩。用“愛國”的妙筆一點(diǎn)，詩配樂就會(huì)播放而出。馮軍告訴**，發(fā)布會(huì)后他馬上要去機(jī)場，此行參加歐洲四個(gè)國家的不同會(huì)議，內(nèi)容大多都與此郵票有關(guān)。他的激動(dòng)，來自于“經(jīng)過一個(gè)甲子的輪回，如何借著**建立起來的民族自信心，在科技特別是文化方面實(shí)現(xiàn)**民族的騰飛”。

　　他看起來是一個(gè)非常善于用激情自我感染、同時(shí)也感染別人的人。這類人一般都擁有異于常人的強(qiáng)大內(nèi)心，**其所有的堅(jiān)持與斗志，不容半點(diǎn)躊躇游疑。而有時(shí)此種激情，或許恰恰是他們得以走向成功的重要原因。

　　馮軍的多年搭檔、華旗資訊副總裁張永捷告訴《新世紀(jì)周刊》：“我覺得一個(gè)企業(yè)家，理性固然重要，激情更為重要。過于理性的人會(huì)畏首畏尾，因?yàn)榻?jīng)過理性的分析后做很多事情的條件都是不完備的，如果把方方面面都想清楚了，先機(jī)可能已經(jīng)失去了。對(duì)一個(gè)企業(yè)家尤其是創(chuàng)業(yè)型的企業(yè)家來說，關(guān)鍵是要敏銳地把握機(jī)會(huì)，勇敢地做出決策，并且快速地反應(yīng)，這是我來華旗后感覺到的最大不同。”

　　事實(shí)驗(yàn)證了張的說法。在中關(guān)村這個(gè)每天都在上演生死存亡游戲的地方，1993年開始創(chuàng)業(yè)的馮軍，持續(xù)保持一種又?jǐn)Q又倔的激情，帶領(lǐng)華旗走過16個(gè)年頭。連續(xù)10年保持近60%的增長率，并以30%以上的占有率，連續(xù)9年占據(jù)**移動(dòng)存儲(chǔ)市場龍頭地位。2009年，連續(xù)三年虧損的數(shù)碼相機(jī)業(yè)務(wù)也進(jìn)入盈虧*衡階段，利潤已然不遠(yuǎn)。

　　有評(píng)論稱，華旗的發(fā)展路徑很 “*”：先是倒賣技術(shù)含量低的產(chǎn)品，接著通過****著名品牌取得快速發(fā)展，最后在磕磕絆絆中建立了自己的品牌，并把它逐漸發(fā)展壯大。

　　但馮軍對(duì)**說：“我現(xiàn)在是墻頭騎自行車，不能停，就得騎下去�！�

　　寧找死，不等死

　　2005年，馮軍決定做數(shù)碼相機(jī)。

　　其時(shí)，**的數(shù)碼相機(jī)櫥窗被一水兒的**品牌占據(jù)：佳能、索尼、尼康、奧林巴斯??入門級(jí)價(jià)格也得三四千元。IDC(互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心)2005年3月發(fā)布的一份《2004-2009年*數(shù)碼相機(jī)市場分析報(bào)告》顯示：2005年，*數(shù)碼相機(jī)市場規(guī)模將近449.5萬臺(tái)，較前一年增長65.9%;2006年，*數(shù)碼相機(jī)市場規(guī)模將達(dá)635.3萬臺(tái)，總體銷售額約146.2億***，其中進(jìn)口相機(jī)總價(jià)值高達(dá)13億美元。

　　如此巨大的市場讓馮軍心動(dòng)，市場完全****占據(jù)讓他很不爽。彼時(shí)，*的U盤已在市場上取得了絕對(duì)優(yōu)勢地位，MP3、MP4、MP5也業(yè)績斐然，但“數(shù)碼領(lǐng)域還有一個(gè)巨大的空間，就是數(shù)碼相機(jī)”。其實(shí)，2003年7月華旗的數(shù)碼相機(jī)部門就已經(jīng)成立，但產(chǎn)品一直沒有上市。剛剛在對(duì)韓國三星數(shù)碼播放器的戰(zhàn)役取得完勝的馮軍，想用同樣的方法來對(duì)付**數(shù)碼相機(jī)。

　　但相對(duì)于**品牌，國產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)面臨著兩個(gè)無法回避的劣勢：一是品牌，二是技術(shù)。**企業(yè)早在上世紀(jì)80年代就開始了數(shù)碼相機(jī)的研制，進(jìn)入90 年代，索尼、佳能、奧林巴斯、尼康已經(jīng)開始相繼在*推出新品了。慢慢的，馮軍發(fā)現(xiàn)不僅復(fù)制對(duì)三星的勝利比較難，而且國產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)正集體面臨滅頂之災(zāi)。

　　2004年底，曾擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)碼相機(jī)生產(chǎn)線的清華紫光和北大方正相繼放棄賠錢的數(shù)碼相機(jī)業(yè)務(wù)。2006年1月，柳傳志宣布聯(lián)想取消數(shù)碼相機(jī)產(chǎn)品部門，相關(guān)業(yè)務(wù)合并到外設(shè)部門。

　　至此，曾一起投身數(shù)碼相機(jī)領(lǐng)域的數(shù)家國產(chǎn)品牌，只剩&ldquo ;*”。

　　馮軍決定堅(jiān)持，被很多業(yè)內(nèi)人士稱做“找死”。但“寧可找死，也不等死”的他，有自己的打算。

　　“盡管數(shù)碼相機(jī)的核心技術(shù)不能很快掌握，但可以邊做邊學(xué)。即便一時(shí)沒有核心技術(shù)，也完全有勝出的可能。就像**相機(jī)盡管在光學(xué)技術(shù)上有很深的造詣，但他們大都采用德國制造的鏡頭，這也沒有妨礙**企業(yè)超過德國成為世界頂尖品牌。”他認(rèn)為可以利用“*”多年的積累，嘗試將**品牌的技術(shù)優(yōu)勢與國產(chǎn)品牌的成本**和渠道優(yōu)勢結(jié)合，進(jìn)行自主技術(shù)研發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)以索尼為首的**品牌的“**”。

　　還有關(guān)鍵的一點(diǎn)，那時(shí)的他已經(jīng)看清數(shù)碼相機(jī)未來將會(huì)是越來越普及、越來越*民化的產(chǎn)品，市場潛力不可限量。若不在此時(shí)占領(lǐng)先機(jī)，以后恐怕機(jī)會(huì)都沒了。只有在更新頻繁的數(shù)碼市場“等死”的份兒。

　　堅(jiān)持的機(jī)會(huì)

　　盡管已經(jīng)預(yù)見到困難，2006年還是成了馮軍最難熬的一年。數(shù)碼相機(jī)連續(xù)出現(xiàn)投入性虧損，2005、2006兩年虧損的研發(fā)費(fèi)用高達(dá)6000多萬，不斷吃掉集團(tuán)其他部分的盈利。2006年底，華旗14年來第一次沒有給員工分紅。整個(gè)公司一片愁云慘霧，數(shù)碼相機(jī)部門經(jīng)理因?yàn)閴毫�過大，堅(jiān)持辭職。

　　馮軍坦言，那是他壓力最大的時(shí)候。他親自到各個(gè)部門給員工鞠躬，“大家一年辛苦了，沒有掙錢是我馮軍的錯(cuò)，是我堅(jiān)持要做數(shù)碼相機(jī)”。道歉之余，不忘了加上：“但是我相信我們將來一定能把不可一世的**品牌打敗。另外我們要掙錢，數(shù)碼相機(jī)未來的市場非常大，只要我們品牌能占領(lǐng)前三位的市場份額，就一定能拿到非常好的利潤�！�

　　“就是在最困難的時(shí)候，他也在堅(jiān)持。”張永捷告訴**。

　　堅(jiān)持是馮軍的強(qiáng)項(xiàng)。清華大學(xué)土建專業(yè)出 身的他，最信奉“行勝于言”、“水滴石穿”。他親歷過用MP3戰(zhàn)勝三星的“惡戰(zhàn)”，也眼見國產(chǎn)品牌的彩電硬生生把**品牌一步步在*市場上拖垮，“總有一天，數(shù)碼相機(jī)領(lǐng)域也一定會(huì)出現(xiàn)國產(chǎn)品牌逼著**品牌玩命大跳水的現(xiàn)象!”他目的明確：盡管消費(fèi)者未必去購買“*”相機(jī)，但“*”能夠通過低價(jià)高質(zhì)讓**品牌將他們的二線數(shù)碼相機(jī)從均價(jià)3000多元降到2000元。

　　事情就是這樣，勝利果實(shí)的甜美，未必屬于最有實(shí)力最有能力的那個(gè)人，而往往會(huì)被堅(jiān)持到底者嘗到。

　　2005年，“*”推出兩款700萬像素?cái)?shù)碼相機(jī)，售價(jià)分別為1499元和1799元，價(jià)格遠(yuǎn)低于同樣配置的**品牌。不久，華旗正式向市場推出*第一臺(tái)800萬像素?cái)?shù)碼相機(jī)，全球同步上市，定價(jià)2999元。不久，中關(guān)村等各大數(shù)碼市場的**品牌相繼降價(jià)，幅度*均在1000元以上。

　　馮軍告訴**，僅這一款相機(jī)，“*”研發(fā)性虧損3000萬，但“雖然華旗虧了，消費(fèi)者贏了”。他算了一筆賬，*人每年大約消費(fèi)600萬臺(tái)**數(shù)碼相機(jī)，“*”相機(jī)上市之后，即使*消費(fèi)者的購買量不大，但“*”的價(jià)位和質(zhì)量有目共睹，**品牌肯定被迫降價(jià)。一臺(tái)*均降 1000，600萬臺(tái)相機(jī)就是60個(gè)億�！爱�(dāng)你知道因?yàn)椤?’讓你省了錢，你起碼會(huì)感激我吧?即使你今天沒有買‘*’的產(chǎn)品，但是總能讓你對(duì)我增加點(diǎn)好感吧?”馮軍說：進(jìn)入消費(fèi)者的心智，比進(jìn)入市場更重要。

　　雖然“價(jià)格戰(zhàn)”為很多人所不屑不 齒，但“*”數(shù)碼相機(jī)恰恰是在與**品牌的價(jià)格戰(zhàn)中慢慢站住了腳跟，找到了位置。

　　2009年初，“*”把2008年銷售成績不錯(cuò)的800萬像素主流產(chǎn)品T60價(jià)格從1200—1300元直降至999元，配合“2009 年，我們都是*”的應(yīng)時(shí)廣告語，連續(xù)幾個(gè)月，在國美的銷量都保持首位�！�*數(shù)碼相機(jī)有史以來第一次銷售超過了日系品牌”，張永捷告訴**，除了價(jià)格因素，“奧運(yùn)后*人對(duì)民族品牌的信心”、宣傳攻勢都是銷量連續(xù)出現(xiàn)新高的原因。并且，張說，這款相機(jī)沒有出現(xiàn)虧損，是在研發(fā)成本、投資成本已經(jīng)很好收回的前提下進(jìn)行的降價(jià)。

　　張永捷說，雖然有*音樂網(wǎng)、國際象棋俱樂部、動(dòng)漫公司等多種業(yè)務(wù)子公司的存在，但數(shù)碼產(chǎn)品是華旗堅(jiān)守的領(lǐng)域，這其中，“形象產(chǎn)品和公司戰(zhàn)略性產(chǎn)品就是數(shù)碼相機(jī)”。張還向**透露，去年和今年，華旗的數(shù)碼相機(jī)業(yè)務(wù)已基本在盈虧*衡間�！袄麧櫼欢〞�(huì)來的，所以一定要堅(jiān)持。”張說。

　　“愛國”生意

　　在數(shù)碼相機(jī)領(lǐng)域，除了堅(jiān)持和價(jià)格戰(zhàn)，馮軍還有一招，叫“差異化競爭”。今年4月，*數(shù)字水印相機(jī)正式發(fā)布。這是一款完全具有*自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全新產(chǎn)品，在成相時(shí)可以在照片中加上類似于鈔票防偽性質(zhì)的水�。鹤髡咝彰�、身份證號(hào)碼等，都可以嵌入進(jìn)去，而肉眼看不見，從而可以解決數(shù)碼照片的保真、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛問題。

　　馮軍告訴**，華旗已為這項(xiàng)技術(shù)申請(qǐng)了全球?qū)＠�，包括PCT和**專利。這就意味著，即使是**品牌的數(shù)碼相機(jī)想要使用這項(xiàng)技術(shù)，也必須向“*”支付專利使用費(fèi)。“我的理想，是讓**的攝影師和普通用戶，非得用上打著&l squo;*’商標(biāo)的*品牌的數(shù)碼相機(jī)，讓他們?cè)?*本土使用這樣的相機(jī)。”

　　這番話聽起來有些意氣用事，但“民族情結(jié)”是馮軍從不避諱的一塊招牌，也是他當(dāng)年之所以給公司取名“華旗”，給產(chǎn)品命名“*”的原因。

　　當(dāng)然，水印相機(jī)不僅僅是意氣的產(chǎn)物。除了自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，它的目標(biāo)顧客并不是普通消費(fèi)者，而是公檢法等*機(jī)關(guān)部門。在*，*采購對(duì)任何一家企業(yè)來說都是一塊大蛋糕，已在移動(dòng)存儲(chǔ)的*采購方面獲得不錯(cuò)業(yè)績的*，當(dāng)然不想放過又一片藍(lán)海。

　　馮軍是個(gè)極為聰明的人，深諳“特點(diǎn)”對(duì)于企業(yè)的重要性。與眾不同，這往往是要人記住你的`前提，也可能是從此認(rèn)可、鐘情的開始。

　　2008奧運(yùn)會(huì)期間，**游客眾多，光引導(dǎo)游客的*志愿者就有10萬名。馮軍找來“李陽瘋狂英語”合作，充分利用“*”妙筆的點(diǎn)讀技術(shù)，擔(dān)任起了奧運(yùn)會(huì)的“語言培訓(xùn)供應(yīng)商”。小小一根能夠發(fā)聲的“妙筆”，短短3個(gè)月完成了10萬名志愿者應(yīng)用英語的培訓(xùn)任務(wù)。*還做了妙筆點(diǎn)讀版中英文**地圖、點(diǎn)讀版故宮、點(diǎn)讀版京劇等*文化系列產(chǎn)品，“妙筆”還成了*奧林匹克博物館的語音導(dǎo)航，來自全世界的非注冊(cè)**胸前都掛**帶有“* ”LOGO的牌子。

　　此后，穿針引線的國際奧委會(huì)前*薩馬蘭奇成了華旗的榮譽(yù)顧問。

　　“薩馬蘭奇是全世界最有名的*，他在國際奧委會(huì)也是志愿者，一分錢不拿。他出任 ‘*’顧問和出任奧委會(huì)一樣，免費(fèi)�！瘪T軍告訴《新世紀(jì)周刊》，薩馬蘭奇曾把他請(qǐng)到巴塞羅那的家中，討論“妙筆 ”在西班牙畢加索博物館中應(yīng)用的可能性。

　　與奧運(yùn)對(duì)接是華旗一個(gè)新階段的開始�！皭蹏�”、“民族情結(jié)”不僅是馮軍個(gè)人的一種情愫，還成了華旗集團(tuán)的個(gè)性標(biāo)簽，更在08、09年迎合了整個(gè)社會(huì)民族情緒的爆發(fā)。

　　2009年9月，作為電影《建國大業(yè)》的贊助商之一，*借“愛國電影”配合“2009年，我們都是*”的年度**，為“*全景相機(jī)”大做文章。此前，它還曾獨(dú)家冠名《集結(jié)號(hào)》，借用張涵予的硬漢形象，為“愛國”代言。

　　“1+1=11”，是馮軍提出的營銷模式�！翱此撇幌喔傻�方向一致的東西相結(jié)合，就可產(chǎn)生預(yù)期的營銷效果。”他說。

　　雖然數(shù)碼相機(jī)在數(shù)碼領(lǐng)域占據(jù)了技術(shù)的高端，還能充分滿足揚(yáng)眉吐氣的民族情感需要，但馮軍并沒有把公司的所有力量全都集中于相機(jī)上。華旗集團(tuán)在數(shù)碼領(lǐng)域的產(chǎn)品線拉得很長：相機(jī)、移動(dòng)存儲(chǔ)、音頻視頻播放、妙筆、手機(jī)，去年還推出了世界上最小的掌上電腦MID(Mobile Intetnet Devices)。

　　馮軍對(duì)**坦言，拉長產(chǎn)品線是出于保守的安全考慮。數(shù)碼產(chǎn)品更新?lián)Q代太快，如果只保持一兩種產(chǎn)品，當(dāng)這種產(chǎn)品被庸俗化*民化以后，不僅利潤會(huì)受影響，企業(yè)也很容易失去前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“數(shù)碼領(lǐng)域很累。得拼命跑，去搶新產(chǎn)品，這也是民營企業(yè)的活力。因?yàn)闆]什么安全感，所以就得不停地創(chuàng)新，不停地努力�！彼�說。

名人愛國故事5

　　*的執(zhí)著

　　*自1913年開始追隨孫中山，致力于***事業(yè)，謀求**民族****。在近70年的漫長歲月里，經(jīng)過護(hù)法運(yùn)動(dòng)（1917年）、國民大**（1924—1927年）、國共對(duì)立十年（1927—1937年）、**戰(zhàn)爭（1937—1945年）、**戰(zhàn)爭（1945—1949年），她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的**主張，堅(jiān)定地和*人民站在一起，為祖國的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在*現(xiàn)代歷史上，譜寫了光輝的篇章。*因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

　　分析：沒有一顆熱忱的愛國之心，*能七十年如一日為祖國的**和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎？

　　話題：“忠貞”“持之以恒”。

名人愛國故事6

　　張伯苓的理想

　　南開中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國強(qiáng)租我國威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見，第一天在港口升起的清朝**第二天就降下來了。強(qiáng)烈的愛國心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國家培養(yǎng)了大批的人才。

　　分析：只有祖國的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興**的人才，其愛國熱情讓人感動(dòng)。

　　話題：“教育與愛國”“人生的目標(biāo)”

名人愛國故事7

　　辛棄疾憂國憂民

　　辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真**者的怨恨，以及女真**集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成***的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。

　　分析：“位卑未敢忘憂國”，為國分憂，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

　　話題：“責(zé)任”“愛國”。

名人愛國故事8

　　1、空酒杯

　　一xx四年，*訪問波蘭即將結(jié)束時(shí)，我駐波**借用波方剛剛修復(fù)的一個(gè)大廳，以*的名義舉辦了一個(gè)辭行招待會(huì)。那天，*儀表堂堂，風(fēng)度翩翩，征服了所有的來賓，人們都看呆了！以致發(fā)生了一個(gè)誰也沒有料到的情況：當(dāng)*致詞已畢，舉杯敬酒時(shí)，酒杯里竟空空如也。*的隨員急忙跑去，把聘請(qǐng)的波方招待員們從呆滯狀態(tài)中喚醒，去斟酒。原來，當(dāng)*陪波方貴賓入場時(shí)，把人們的視線和***完全吸引住了，人們只顧看啊，鼓掌啊，……招待員們竟忘了及時(shí)斟酒。后來，客人邀*跳舞，他那嫻熟的舞步，多采的舞姿，使在場的人無不為之傾倒。一些**國家的大使不斷地點(diǎn)頭，紛紛贊嘆道：妙極了，妙極了！

　　2、巧妙應(yīng)對(duì)：

　　一xx五年四月二十七日，*在印度尼西亞的萬隆參加完亞非會(huì)議后，來到首都雅加達(dá)。這天下午，在雅加達(dá)**舉行招待會(huì)，***團(tuán)同六百多名華僑**見面。對(duì)于這個(gè)招待會(huì)，一名外國**做了兩則報(bào)導(dǎo)，一則是：有人說，‘在***’老年人是得不到尊重的。四月二十七日，在*舉行的招待會(huì)上，*所留住的或與之談話的都是年紀(jì)最老的來賓們。不是地位最高的、最有錢或最有名望的，而是頭發(fā)最白、臉皮皺縮的。另一則是：*也招呼在*幫忙守衛(wèi)的*們進(jìn)去坐一下，并且跟他們談很多話，還請(qǐng)他們吃東西，以致他們之中大都受了感動(dòng)。

　　3、主動(dòng)握手：

　　一xx五年四月，第一次亞非會(huì)議在印度尼西亞的萬隆召開。會(huì)議期間，*利用各種機(jī)會(huì)開展外交活動(dòng)，促進(jìn)我國同亞非各國的友好關(guān)系。一次，**友好協(xié)會(huì)到*駐***向*呈獻(xiàn)禮物。在呈獻(xiàn)禮物的儀式進(jìn)行過程中，*趨前與**友協(xié)全體工作人員握手。**交通部高級(jí)職員達(dá)希爾·打益勃的手因受傷而扎了紗布。由于藥水的滲透作用，包扎的紗布看起來有點(diǎn)臟。當(dāng)*向他伸手時(shí)，他不敢伸出手來。*卻微笑著主動(dòng)握住他的手，過了很長一段時(shí)間才放下。

　　4、骨肉情深

　　一xx五年四月***日，在印度尼西亞的萬隆召開的亞非會(huì)議勝利結(jié)束，*參加亞非會(huì)議后，從萬隆來到**首都雅加達(dá)。整個(gè)印度尼西亞二百多萬華僑，不分地區(qū)和階層，共推選出六百多名**來到雅加達(dá)，要見一見從偉大祖國來的親人。二十七日下午二點(diǎn)，在**舉行招待會(huì)，***團(tuán)和華僑**見面。激動(dòng)的講話，熱烈的掌聲，眼中的淚水，都使人感到一種骨肉團(tuán)聚的激情。三點(diǎn)左右，招待會(huì)結(jié)束了，六百多名華僑**向站在大門口的*握手道別，這是需要花許多時(shí)間的，而且他的右臂活動(dòng)不便。有關(guān)方面通知華僑**不要等待握手，可以走了。但是*一邊微笑著說：不要緊，一邊依然和跟他辭別的來賓們握手。

　　5、頂風(fēng)冒雨

　　一xx七年，*應(yīng)邀訪問斯里蘭卡，當(dāng)他在群眾歡迎大會(huì)上講話時(shí)，突然下起雨，主人立刻給他打**傘。*看到群眾并沒有雨具，就堅(jiān)決推辭開了。他精神抖擻地站在風(fēng)雨中發(fā)表了**斯里蘭卡人民反******的長篇演說。第二天，幾乎當(dāng)?shù)厮�有的�?bào)紙的大標(biāo)題都是：周頂風(fēng)冒雨。

　　6、以其人之道還治其人之身

　　在日內(nèi)瓦會(huì)議期間，一個(gè)****先是主動(dòng)和*握手，*出于禮節(jié)沒有拒絕，但沒有想到這個(gè)**剛握完手，忽然大聲說：我怎么跟*的好戰(zhàn)者握手呢？真不該！真不該！然后拿出手帕不停地擦自己剛和*握過的那只手，然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時(shí)很多人在圍觀，看*如何處理。*略略皺了一下眉頭，他從自己的口袋里也拿出手帕，隨意地在手上掃了幾下，然后&&走到拐角處，把這個(gè)手帕扔進(jìn)了痰盂。他說：這個(gè)手帕再也洗不干凈了！&&盡管中美當(dāng)時(shí)處于敵對(duì)狀態(tài)，但*一貫的思想，還是把當(dāng)權(quán)者和普通**民眾分開。在談判桌上橫眉冷對(duì)，那是一點(diǎn)情面也不講的。但會(huì)場外，他可是*高手，盡量做工作，力圖潛移默化。他對(duì)普通**民眾一直是友好的，包括****在內(nèi)。所以，在那個(gè)****主動(dòng)要和*握手時(shí)，*沒有拒絕。但這個(gè)**看來純粹要使*難堪，否則不會(huì)自己主動(dòng)握手，然后又懊悔不迭地拿手帕擦手。*在他擦手之前，也不會(huì)意識(shí)到他會(huì)這樣做。當(dāng)時(shí)大堂里人很多，就看你*下不下得了臺(tái)。所以*也拿出手帕擦手。請(qǐng)注意兩人做法不同的是：**擦完手后仍把手帕塞回褲兜，而*是擦完手后把手帕扔進(jìn)了痰盂。*的意思是：你的手帕還能用，我的手帕因?yàn)椴亮艘院笳慈玖四愕募?xì)胞，你這無恥小人的病菌，再也不可能洗干凈使用了，所以我就把它扔到痰盂里去。

　　7、巧妙應(yīng)答，不亢不卑

　　****團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名**當(dāng)著*的面說：*人很喜歡低著頭走路，而我們**人卻總是抬著頭走路。此語一出，話驚四座。*不慌不忙，臉帶微笑地說：這并不奇怪。因?yàn)槲覀?人喜歡走上坡路，而你們**人喜歡走下坡路。

　　****的話里顯然包含著對(duì)*人的極大侮辱。在場的*工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對(duì)方的羞辱，那么國威何在？*的回答讓**人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是**人自己。

　　8、為什么叫馬路

　　外國**不懷好意問**：在你們*，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？*不假思索地答道：我們走的是*****道路，簡稱馬路。這位**的用意是把*人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從馬路這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。*把馬路的馬解釋成*****，恐怕是這位**始料不及的。

　　9、交換禮物

　　1971年，基辛格博士為恢復(fù)中美外交關(guān)系秘密訪華。在一次正式談判尚未開始之前，基辛格突然向**提出一個(gè)要求：尊敬的*閣下，貴國馬王堆一號(hào)漢墓的發(fā)掘成果震驚世界，**女尸確是世界上少有的珍寶啊！本人受我國科學(xué)界知名人士的委托，想用一種地球上沒有的物質(zhì)來換取一些女尸周圍的木炭，不知貴國愿意否？

　　**聽后，隨口問道：國務(wù)卿閣下，不知貴國*將用什么來交換？基辛格說：月土，就是我國宇宙飛船從月球上帶回的泥土，這應(yīng)算是地球上沒有的東西吧！

　　*哈哈一笑：我道是什么，原來是我們祖宗腳下的東西。基辛格一驚，疑惑地問道：怎么？你們?cè)缬腥?*月球，什么時(shí)候？為什么不公布？

　　**笑了笑，用手指著茶幾上的一尊嫦娥奔月的牙雕，認(rèn)真地對(duì)基辛格說：我們?cè)趺礇]公布？早在5000多年前，我們就有一位嫦娥飛**月亮，在月亮上建起了廣寒宮住下了，不信，我們還要派人去看她呢！怎么，這些我國婦孺皆知的事情，你這個(gè)*通還不知道？**機(jī)智而又幽默的回答，讓博學(xué)多識(shí)的基辛格博士笑了。

　　10、派克的來歷

　　50年代，有一次，*和一位****談話時(shí)，**看到*辦公室里有一支派克鋼筆，便帶著幾分諷刺，得意地發(fā)問：*閣下，也迷信我國的鋼筆嗎？*聽了風(fēng)趣地說：這是一位朝鮮朋友送給我的。這位朋友對(duì)我說：這是美軍在板門店投降簽字儀式上用過的，你留下作個(gè)紀(jì)念吧！我覺得這支鋼筆的來歷很有意義，就留下了貴國的這支鋼筆。****的臉一直紅到了耳根。

　　11、一句話的電影說明書

　　1954年，*參加日內(nèi)瓦會(huì)議，通知工作人員，給與會(huì)者放一部《梁山伯與祝英臺(tái)》的彩色越劇片。工作人員為了使外國人能看懂*的戲劇片，寫了15頁的說明書呈*審閱。*批評(píng)工作人員：不看對(duì)象，對(duì)牛彈琴。工作人員不服氣地說：給洋人看這種電影，那才是對(duì)牛彈琴呢！

　　那就看你怎么個(gè)彈法了，*說，你要用十幾頁的說明書去彈，那是亂彈，我給你換個(gè)彈法吧，你只要在請(qǐng)柬上寫一句話：請(qǐng)您欣賞一部彩色歌劇電影，*的《羅密歐與朱麗葉》就行了。電影放映后，觀眾們看得如癡如醉，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

　　12、*有多少個(gè)廁所

　　一個(gè)****刁難*，問：*現(xiàn)在有四億人，需要修多少廁所？這純屬無稽之談，可是，在這樣的外交場合，又不便回絕，*輕輕一笑回答到：兩個(gè)！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所。

名人愛國故事9

　　朱自清不領(lǐng)**面粉

　　朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家。**戰(zhàn)爭結(jié)束后，***一方面*****發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽定條約的辦法在*獲取了許多**，還加緊武裝戰(zhàn)敗國**，對(duì)*重新造成威脅。當(dāng)時(shí)社會(huì)上物價(jià)飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和**線上掙扎。人民對(duì)**和**十分不滿，反抗的呼聲越來越高。**為了*****，就運(yùn)來一些面粉，說要“救濟(jì)”*人，好讓*人“感謝”**，不反對(duì)它。

　　朱自清看透了**的用心，認(rèn)為**的救濟(jì)是對(duì)*人的'侮辱。他和一些學(xué)者一起，在一份宣言上莊重地簽**自己的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕**的“援助”，不領(lǐng)**的面粉。當(dāng)時(shí)，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬法幣，生活更加困難�？墒菫榱司S護(hù)*的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的。因?yàn)榉磳?duì)**武裝**的**，要采取直接的行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任�！�

　　兩個(gè)月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個(gè)*人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

名人愛國故事10

　　屈原以死報(bào)國

　　屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是*即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的**大業(yè)，**積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年（公元前278年），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。

　　岳飛“精忠報(bào)國”

　　岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對(duì)他說：“中興的大事，全部委托給你了�！苯鹑斯ゴ蚬爸荨①裰�，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度�！痹里w于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。

　　辛棄疾憂國憂民

　　辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真**者的怨恨，以及女真**集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成***的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。

　　郭子儀和李光弼團(tuán)結(jié)為國

　　郭子儀和李光弼都是唐朝時(shí)的大將。當(dāng)時(shí)，兩人因?yàn)?時(shí)的一些誤會(huì)，積怨很深，感情很不好。*時(shí)即使同桌吃飯，互相都懶得瞧上一眼，更別提說話了。

　　后來安祿山**，**命令郭子儀做朔方(今寧夏一帶)節(jié)度使，李光弼成為他的部下。當(dāng)時(shí)的節(jié)度使大致相當(dāng)于戰(zhàn)區(qū)司令長官兼行政長官，**極大。

　　李光弼這時(shí)有些擔(dān)心，怕郭子儀公報(bào)私仇，借故殺他，他甚至想偷偷逃走。哪知郭子儀反向**極力舉薦他，結(jié)果**就任命李光弼為河?xùn)|節(jié)度使，同時(shí)，郭子儀還將自己部下的一萬精兵分給了他，讓他帶兵東征。

　　郭子儀此舉，讓李光弼產(chǎn)生了更大的誤會(huì)，心想郭子儀這次一定不會(huì)放過他了。于是他橫下一條心來，找到郭子儀說：“今后不管怎么處置我，我都不抱怨，只圖不連累妻小�！�

　　郭子儀聽后，很是詫異，忙離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚說：“國家危急，我們應(yīng)該同心協(xié)力，不能再小肚雞腸，斤斤計(jì)較了�！�

　　李光弼見郭子儀心胸如此坦蕩，便帶隊(duì)請(qǐng)戰(zhàn)。此后，將帥一心，在*判中立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　霍去病匈奴未滅，何以家為

　　霍去病是*陽(今山西臨汾西南)人。他是武帝衛(wèi)皇后的姐姐少兒和霍仲儒的非婚生子，其舅父衛(wèi)青是抗擊匈奴的名將。漢朝的大將軍。西漢初年，北方匈奴屢為邊患。武帝時(shí)國力強(qiáng)盛，開始對(duì)匈奴的侵略進(jìn)行反擊。元朔六年(前123)，年僅18歲的霍去病以校尉的身份，跟隨衛(wèi)青出征。他率領(lǐng)800騎兵長途奔襲，斬獲匈奴20xx余人，戰(zhàn)功冠于全軍，被漢武帝封為冠軍侯。

　　在元狩二年(前121)，元狩四年(前119)與匈奴軍的戰(zhàn)斗中，霍去病顯露出杰出的軍事才能，共斬俘匈奴10萬余人。漢武帝很喜歡這個(gè)名將，曾下令給他建造府第，但霍去病卻拒絕了。他說：“匈奴未滅，何以家為?”這句洋溢著愛國激情的名言，世世代代激勵(lì)著后人。

　　元狩六年(前117)，年僅24歲的霍去病猝然去世。武帝十分痛惜，在自己將來的陵墓茂陵旁邊為他修建了一座狀如祁連山的墳?zāi)梗�用以表彰他抗擊匈奴的卓著功績�?/p>

名人愛國故事11

　　朱自清

　　朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家。**戰(zhàn)爭結(jié)束后，***一方面**蔣**發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽定條約的辦法在*獲取了許多**，還加緊武裝戰(zhàn)敗國**，對(duì)*重新造成威脅。當(dāng)時(shí)社會(huì)上物價(jià)飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和**線上掙扎。人民對(duì)**十分不滿，反抗的呼聲越來越高。**為了**蔣**，就運(yùn)來一些面粉，說要“救濟(jì)”*人，好讓*人“感謝”**，不反對(duì)它。

　　朱自清看透了**的用心，認(rèn)為**的救濟(jì)是對(duì)*人的侮辱。他和一些學(xué)者一起，在一份宣言上莊重地簽**自己的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕**的“援助”，不領(lǐng)**的面粉。當(dāng)時(shí)，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬法幣，生活更加困難�？墒菫榱司S護(hù)*的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的。因?yàn)榉磳?duì)**武裝**的**，要采取直接的行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任�！�

　　兩個(gè)月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個(gè)*人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

名人愛國故事12

　　秋瑾到了**之后，視野打開了，不再是一個(gè)舊社會(huì)里封閉的女人，她認(rèn)識(shí)了徐錫麟、陳天華等優(yōu)秀的留學(xué)生，經(jīng)常聚會(huì)喝酒、聊新的知識(shí)，并且一起加入了同盟會(huì)。在當(dāng)時(shí)，同盟會(huì)是一個(gè)非法**，加入者都抱著被殺頭的準(zhǔn)備，唯有充滿夢想的人才會(huì)參加。

　　秋瑾到**之后，意識(shí)到東方的女性受到極度的壓抑，被當(dāng)做弱者，因此她的**不只是**的**，更大的一部分是她對(duì)女權(quán)**的覺醒與伸張。秋瑾在**學(xué)武士刀、練劍，所以會(huì)拍下那么一張照片，象征女性的**。

名人愛國故事13

　　《馮如》——造飛機(jī)

　　飛機(jī)是20世紀(jì)初由**萊特兄弟最早研制成功的。他們沒想到，只過了幾年時(shí)間，*人就自我研制出了飛機(jī)。這個(gè)有志氣的*人叫馮如。馮如是廣東的一個(gè)農(nóng)民家庭的兒子。12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿！”

　　他來到**，刻苦學(xué)習(xí)機(jī)械、電學(xué)等各種知識(shí)和技術(shù)。1904年，他聽到祖國的東北**俄侵略，*人被任意**的時(shí)候，氣憤極了。當(dāng)時(shí)**萊特兄弟剛發(fā)明了飛機(jī)，馮如就想，如果*有了飛機(jī)，守住邊疆�？�，外國就不敢欺負(fù)了。他對(duì)朋友們說：“我決定自我研制飛機(jī)，然后駕機(jī)回去，報(bào)效祖國。如果不成功，我情愿**�！庇谑撬�四處搜尋資料，鉆研學(xué)習(xí)，又用籌集到的很少一點(diǎn)資金，開始研制。父母親想他，期望他回國探親，他表示：“飛機(jī)不成，誓不返國�！�

　　1909年，馮如成功地制出了飛機(jī)。他駕駛著自我的飛機(jī)在**奧克蘭上空飛行，航程超過了萊特兄弟的首次記錄。**報(bào)紙刊登文章說：“*人的航空技術(shù)超過**”。馮如之后回國籌辦航空事業(yè)，在一次飛行表演時(shí)不幸失事**，年僅29歲。他為振興**做出了令人難忘的貢獻(xiàn)。

名人愛國故事14

　　負(fù)石而投河，行之難為者

　　元前342年屈原誕生于楚都丹陽，屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志。早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，****，聯(lián)齊抗秦，提倡“美政”。在屈原努力下，楚國國力有所增強(qiáng)。

　　屈原為人性格耿直，卻因在修訂法規(guī)的時(shí)候，不愿聽從上官大夫的.話與之同流合污，再加上楚懷王的令尹子蘭、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻止懷王理解屈原的意見，并且使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。公元前305年，屈原反對(duì)楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，可是楚國還是徹底投入了秦國的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，開始了流放生涯。結(jié)果楚懷王在其幼子子蘭等人的極力慫恿下被秦國誘去，囚死秦國。

　　楚襄王即位后，屈原繼續(xù)受到**，并被放逐到江南。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原的**夢想破滅，對(duì)前途感到絕望，雖有心報(bào)國，卻無力回天，只得以死明志，就在同年五月懷恨投汨羅江**。百姓聽到噩耗很悲痛，爭先恐后的來打撈他的尸體，結(jié)果一無所獲。于是，有人用葦葉包了糯米飯，投進(jìn)江中祭祀屈原，這種祭祀活動(dòng)一年一年流傳下來，漸漸成為一種風(fēng)俗。

名人愛國故事15

　　《王二小》——**英雄

　　少年**英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。**戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍**根據(jù)地，經(jīng)常受到****的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），****又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。

　　王二小裝著聽話的樣貌走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人明白**當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

名人愛國故事16

　　《文天祥》——寧死不屈

　　南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國，我一無所求。”

　　臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你此刻改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相�！蔽奶煜榕�喝道：“死便死，還說什么鬼話！”

　　文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

名人愛國故事17

　　《華羅庚》——毅然回國

　　大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到**烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學(xué)位，回國后參加**救國運(yùn)動(dòng)。

　　1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被**伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛**的祖國。

名人愛國故事18

　　《辛棄疾》——?jiǎng)?lì)志救國

　　辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真**者的怨恨，以及女真**集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力，進(jìn)取準(zhǔn)備，及時(shí)完成***的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃�？墒钱�(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的提議。

名人愛國故事19

　　《*》——人民的好*

　　1910年春天，2歲的*進(jìn)銀岡書院讀書，一次，校長在課問大家為什么讀書時(shí)，*慷慨答道：“為了**之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為**民族**做出了巨大的貢獻(xiàn)。

名人愛國故事20

　　先烈董存瑞

　　同學(xué)們吶，我們現(xiàn)在的幸福生活都是**先烈用他們的鮮血給我們的�。∮幸粋�(gè)先烈，我至今也忘不了，他就是董存瑞。

　　他1929年生于河北省懷來縣的貧苦農(nóng)民家庭。1945年7月參加八路軍。1947年3月加入**。1948年5月25日，*攻打**軍駐守的隆化城。董存瑞所在連隊(duì)負(fù)責(zé)守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)。據(jù)說，在沖鋒時(shí)，遭到一個(gè)橋型暗堡的猛烈火力封鎖。董存瑞便抱起**包，準(zhǔn)備進(jìn)行爆破。沖至橋下后，發(fā)現(xiàn)橋型暗堡距地面過高，也沒有地方可以放置**包。董存瑞便用手托起**包，拉燃導(dǎo)火索，與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為，使得他成了**宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有董存瑞的墓地和紀(jì)念碑，碑上刻著*的題詞：“舍身為國，****�！�

　　我們不能辜負(fù)他們對(duì)祖國的希望啊，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大之后為國家的發(fā)展盡一份力！

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展8）

——名人讀書作文 (薈萃20篇)

名人讀書作文1

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　曾國藩是*歷史上最有影響的人物之一，可是，他小時(shí)候的.天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍，還沒有背下來。這時(shí)候來了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉龋�就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊**怒，跳出來說，“這種水*讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！曾先生是一個(gè)*凡的人，卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

名人讀書作文2

　　有人說順境出人才，也有人說逆境出人才，我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人楊才與否，只是一個(gè)外在因素，人是否成才，決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。

　　一個(gè)吃不得苦、不能勤奮讀書的人，順境中會(huì)沾沾自喜，忘乎所以，自認(rèn)為天下第一；身處逆境又會(huì)一蹶不振，心灰意冷，自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境，要想成才都只是一紙空談。

　　成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的.好：“書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦做舟”。每一個(gè)勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐代白居易讀書“不遑寢息”，以致“口舌成編”；匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦“引錐刺股”等等，這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自勤奮。

　　還有人說，人才來自天賦，我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書，永遠(yuǎn)只是一個(gè)“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，在前進(jìn)的道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)奮苦讀，就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者，無論天賦高低，做何學(xué)問，處何時(shí)代，他們都江堰市有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勤奮。

　　一個(gè)人無論多么聰明，多么有志向、有雄心，若沒有勤奮讀書的實(shí)際行動(dòng)，一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知，為什么伯樂的兒子會(huì)以蛙為馬呢？原因只在于他不愿勤奮讀書，淺嘗輒止，又自以為是，胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》，就以為學(xué)會(huì)了相馬術(shù)，以致蛙馬不分，貽笑天下�？傊�，環(huán)境的優(yōu)劣，天賦的高低，對(duì)一個(gè)人的成才都不是最重要的，一個(gè)人成才與否只有內(nèi)因才起決定性，即勤奮讀書出人才。

名人讀書作文3

　　《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人�？戳诉@本書，我體味出一個(gè)道理：有些事如果認(rèn)真去做，可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做，易事也可能變成難事�？v觀歷史上的許多有重大成就的'名人都是能夠正確對(duì)待這一問題的。

名人讀書作文4

　　有一天，柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書會(huì)”。這時(shí)，一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的.豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎？”柳公權(quán)一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個(gè)字讓我看看�！�

　　老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個(gè)粗人，寫不好字�？墒�，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧�！�

　　第二天，柳公權(quán)起了個(gè)五更，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。

　　柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說：“我是個(gè)孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”柳公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個(gè)字：

　　“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛�！�

　　柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。

名人讀書作文5

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在�！痹姷恼f法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的'。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料。“不動(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文6

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在�！痹姷恼f法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的.苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料。“不動(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文7

　　*的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會(huì)***人格奧爾格·享利�！じ�爾馬爾給*寫了一封信，說有一位女士對(duì)****感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。*復(fù)信道，這個(gè)問題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。

　　*在信中說：“從真正古典的書籍學(xué)起，而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟(jì)學(xué)簡述讀物或這些讀物的'作者的講稿學(xué)起�！薄白钪饕�的是，認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有空想****圣西門、傅立葉和歐文的著作，以及***著作，同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解�！币簿褪钦f，要系統(tǒng)地讀原著，因?yàn)椤把芯吭�著本身，不�?huì)讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途�！�

　　從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊(cè)子，報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過程，了解這一理論的全貌。

名人讀書作文8

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在。”詩的說法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”說的`就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文9

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在�！痹姷恼f法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的.樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文10

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在�！痹姷恼f法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的`水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文11

　　在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的'精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

名人讀書作文12

　　語文課本中的《竊讀記》一文，我記憶深刻，讀完后我經(jīng)常想，我們?yōu)槭裁醋x書呢？

　　思考這個(gè)問題時(shí)，我想到從其他書上看到的名人讀書故事。

　　最記憶深刻的是高爾基"救書"，書怎么救呢？原來高爾基家著火了，高爾基什么也不管，只把所有的書籍全都救了出來，為了書，他險(xiǎn)些被燒死，有人問起時(shí)，他說，書籍使我能夠站在這個(gè)爛泥潭里，如果沒有書，我將會(huì)被淹沒，被愚蠢和下流淹死。

　　原來讀書可以使我們變得聰慧，精神高尚，所以我們才讀書呀！

　　還有一個(gè)我非常喜歡的故事，張廣厚"吃書"，頭一回讀時(shí)，我還以為是像吃飯一樣把書吃進(jìn)去呢！其實(shí)是他找到一本對(duì)自己有很大幫助的書后，反復(fù)研究，20多頁的'書，他就看了半年！最后因手指在書頁上來回磨擦，書上泛起一道道黑印，妻子開玩笑說，這哪是讀書，明明是吃書！

　　這個(gè)故事也讓我受益無窮，張廣厚先生的認(rèn)真以及毅力讓我欽佩，看來我的營養(yǎng)還不夠，得多"吃"些書能健康成長啊！

　　回過頭來想想，我們?yōu)槭裁醋x書？我們已經(jīng)有了明確的答案，因?yàn)樽x書讓我們擁有高尚的品質(zhì)，因?yàn)樽x書可以使我們聰明伶俐，因?yàn)樽x書可以幫助我們健康成長，醫(yī)治那些愚鈍下流。

　　書啟發(fā)了我很多，不止這些，跳出名人讀書故事，讀書可以使我們有更大的學(xué)習(xí)空間，讀書可以提高我們的寫作水*。讀書可以讓我們變得通達(dá)，不固陋

　　總之，只要我們多讀書，以書為友，書是不會(huì)虧待你的。

　　讓我們一起讀書吧！

名人讀書作文13

　　諸葛亮小時(shí)，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

　　后來，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)時(shí)就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

　　等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！”“你沒聽見雞才叫嗎？”水鏡先生說。

　　師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。

　　第二天快到晌午時(shí)，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細(xì)，又悄悄地回家了。

　　這天水鏡先生回來，師娘笑著說：“你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。

　　諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的***與軍事家，幫助劉備建立了蜀漢*。

名人讀書作文14

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在�！痹姷恼f法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文15

　　作為21世紀(jì)的一名學(xué)生，社會(huì)的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學(xué)**的困難也隨之增多，面對(duì)重重的'困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛�！庇脠�(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

名人讀書作文16

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　曾國藩是*歷史上最有影響的人物之一，可是，他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍，還沒有背下來。這時(shí)候來了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊**怒，跳出來說，“這種水*讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！曾先生是一個(gè)*凡的人，卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

名人讀書作文17

　　*的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會(huì)***人格奧爾格·享利�！じ�爾馬爾給*寫了一封信，說有一位女士對(duì)****感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。*復(fù)信道，這個(gè)問題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。

　　*在信中說：“從真正古典的書籍學(xué)起，而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟(jì)學(xué)簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起�！薄白钪饕�的是，認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有空想****圣西門、傅立葉和歐文的著作，以及***著作，同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解�！币簿褪钦f，要系統(tǒng)地讀原著，因?yàn)椤把芯吭�著本身，不�?huì)讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途�！�

　　從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊(cè)子，報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個(gè)理論的.產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過程，了解這一理論的全貌。

名人讀書作文18

　　穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……

　　韓駒——唯書有真樂

　　韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在。”詩的說法雖然有些武斷，但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對(duì)比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。

　　宋濂——借閱抄書

　　宋濂，明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書，酷愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯迅——讀書排遣

　　魯迅自**留學(xué)歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經(jīng)，慢慢地，使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來，成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。

　　華羅庚——讀書就猜

　　華羅庚，我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)他拿到一本書時(shí)，并不馬上從頭到尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間，又培養(yǎng)了**思考和想象的能力。

　　列寧——批注讀書

　　列寧，無產(chǎn)階級(jí)**家、***。他酷愛讀書，在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì)；有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。

　　*——重視原著

　　*認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著，這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理，進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。

　　名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯(lián)系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語，自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史，穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧，它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源！

名人讀書作文19

　　這就是這三個(gè)巨人。但卻是命運(yùn)待他們不公：為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的**?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?

　　他們有種種的不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是：遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅，沉著地與困難抗?fàn)帯Ｋ麄兯�表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中，我們看到了三個(gè)“大寫的人”。

名人讀書作文20

　　羅曼。羅蘭說：“敞開窗戶吧！讓**的空氣從新進(jìn)來！讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為什么，我感到這句話蘊(yùn)蓄者很深刻的哲理也許這就是筆者寫這本書的目標(biāo)吧。對(duì)于當(dāng)初的時(shí)代來說，這部作品無不是一本美好的神魂糧食。

　　在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，不想他是這樣的不幸運(yùn)。是啊，他的.一輩子是坎坷的，整個(gè)兒人的生活中最不幸運(yùn)的事都給他遇**，想想看作為一個(gè)音樂家，聽覺失聰了，這是多么凄慘的一件事呀！并且這種對(duì)音樂家而言非常致命的惡疾給他帶來的苦痛，是十分人所能假想的，不過全部的苦頭都使他變的更加剛強(qiáng)：他苦痛，卻不肯屈撓于命數(shù)；他貧窶，卻既不賣身投靠，亦不迎合潮流，始末維持**的人格；他伶俜，卻能以熱心誠懇的赤子之心最愛的人類；他從未享用快樂，卻發(fā)明呈獻(xiàn)給全球。不過他卻聽不到許多人對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽不到自個(gè)兒創(chuàng)編的一點(diǎn)佳作。

　　貝多芬的勇敢、盡力盡量、堅(jiān)決保持并沒有徒然耗費(fèi)，由于他終于成功了，他打敗了眾多我們難于假想和難于勉強(qiáng)承受的一點(diǎn)苦痛、惡疾，還有一點(diǎn)兒就是作為一名音樂家，戲臺(tái)上的變奏者沒有臺(tái)下聽眾的**、肯定和青眼，這沒有疑問是一種苦痛的壓力，帶給心魄沉重的艱難困苦感。不過他仍然打敗了他們；他的盡力盡量使全球的人都為之歡樂的度過高興得；他的實(shí)在的力量獲得證實(shí)，所以最終他登攀**性命的顛峰。

　　羅曼。羅蘭也曾說過：“生存是嚴(yán)酷的。對(duì)那一些不安于*凡的人說來，生存就是一場無停止的搏斗，并且往往是無光榮的名譽(yù)無福祉而言的，在伶俜中默默施行的一場令人悲傷的搏斗�！惫P者寫的這三位著名人物，它們都是很*凡的人，可它們卻比常人碰到更多難于假想的苦頭和絆腳石。然而它們都是從幢幢艱難中勇敢起立來的人，也是從種種艱難中造煉出來的偉人、著名人物，并且仍然不屈撓于命數(shù)對(duì)它們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。它們?nèi)齻�(gè)都是筆者確定地認(rèn)為的英雄人物，由于它們都具備一樣的英雄品格：一是有百折不回的努力向前神魂；二是永恒維持人格的尊嚴(yán)，嚴(yán)格遵守個(gè)性的**，既不勉強(qiáng)服從于強(qiáng)權(quán)**，也不認(rèn)識(shí)不清地隨大流；三是具相關(guān)懷人、愛惜并保護(hù)人的博愛神魂，甘心為人的總稱的福址呈獻(xiàn)自身。

　　原來，著名人物也并不像我們假想當(dāng)中的那樣子美妙，或許正由于幢幢艱難，種種阻攔、艱難困苦和不幸運(yùn)的命數(shù)才讓它們勇敢地起立來而變成絕世傳誦的著名人物吧！它們要打敗這樣艱難危險(xiǎn)的艱難到底要多大的力氣，多大的勇氣，多大的毅力呀！你們的力氣、勇氣、毅力都使我很欽佩。

自信的名人故事 (薈萃20篇)（擴(kuò)展9）

——名人故事讀后感 (薈萃20篇)

名人故事讀后感1

　　讀完這本書之后，我認(rèn)識(shí)了愛國詩人屈原，他是戰(zhàn)國末期楚國丹陽人，偉大的愛國**詩人、卓越的***和思想家。把一腔愛國熱情化為千古傳誦的詩篇――《離騷》、《九歌》、《**》 ……開創(chuàng)了楚辭新體，奠定了*古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫**的藝術(shù)傳統(tǒng)。他是*最偉大的浪漫**詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人。

　　我知道了一片丹心的文天祥，他是吉州吉水人，南宋抗元英雄、愛國**詩人。以忠烈之名流傳后世。他在強(qiáng)敵入侵、國土**、生靈涂炭的'危急時(shí)刻，變賣家產(chǎn)、**義軍、舉兵抗敵。被俘后，元世祖以*厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的**里的墻上寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他是*歷史上著名的抗元英雄和愛國詩人。

　　我還認(rèn)識(shí)人**國父喬治？華盛頓，他出生于**弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣，是**第一任總統(tǒng)，華盛頓是****戰(zhàn)爭**軍總司令，**的開國元?jiǎng)�，偉大的資產(chǎn)階級(jí)***。1789 年，當(dāng)選為**第一任總統(tǒng)，被尊稱為**國父，學(xué)者們將他和亞伯拉罕？林肯并列為**歷史上最偉大的總統(tǒng)。為了紀(jì)念他，**人把首都命名為華盛頓。

　　讀完這本書之后，我覺得這些名人不僅非常的偉大，而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡，讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈，永不言棄。書里的名人都是通過勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長大后做一個(gè)對(duì)國家有用的人才。

名人故事讀后感2

　　我閱讀了——《名人故事》這本書后，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是：司馬光，李嘉誠，比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如：《喜歡讀書的陶行知》

　　這個(gè)故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué)，陶家沒錢給學(xué)費(fèi)，但他聰明好學(xué)，因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生，受到了啟蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，練出了一手好書法。十歲時(shí)，聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué)，又允許他免費(fèi)入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來陶行知成為一個(gè)***。

　　從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生，想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小**”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的.學(xué)生，我們應(yīng)該看看***陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣，成為一個(gè)偉大的***，你難道不想成為嗎?所以，我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無論你長大是不是個(gè)***，只要你努力奮斗，就會(huì)成功，就會(huì)成為一個(gè)有用的人，有出息的人。

名人故事讀后感3

　　吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽山人，明代小說家，是*古代四大名著之——《西游記》的作者。

　　他小時(shí)候，父親吳銳對(duì)他有很大的期望，送他去私熟受教，希望他以后能參加科舉考試�？墒�，年輕的吳承恩卻迷**神話、民間傳說等典故。有一次，他找到了一本《大唐三藏取經(jīng)詩話》，真是愛不釋手。書描寫得太動(dòng)人了，但由于故事過于單薄，所以他就萌發(fā)了重寫此書的想法。后來，經(jīng)過他的精心修改，終于寫出了一本叫《西游記》的故事。書里講述了唐僧與孫悟空、豬八戒和沙和尚一起打敗所有的妖怪、克服困難去西天取經(jīng)的一個(gè)個(gè)故事。

　　雖然吳承恩沒有考上科舉，但是通過自身努力也可以成才，因?yàn)閰浅卸鲗懗隽?古代四大名著之一的《西游記》。

名人故事讀后感4

　　書中囊括了古今中外的名人，從他們身上，我們可以學(xué)到愛國、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、探索、拼搏、勤奮、執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)、樂觀、和膽識(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)

　　南宋**后，文天祥被元軍關(guān)在陰暗潮濕的**中。在此期間，他讀到投降元朝的弟弟和在**中的妻子兒女的來信，但文天祥高尚的愛國氣節(jié)依然沒有改變。他在墻上寫了自己詩中的一句話“人生自古誰無死？留取丹青照汗青”作答復(fù)。面對(duì)一切威逼利誘，文天祥絲毫不為所動(dòng)。愛國是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是義務(wù)，也是一種光榮。

　　有一天，特蕾莎修女要到巴丹醫(yī)院商量工作，在靠近車站的廣場旁發(fā)現(xiàn)一個(gè)倒在地上的老婦人。特蕾莎蹲下了仔細(xì)一看，老婦人衣衫襤褸，用破布裹著腳，神情憔悴，閉著眼睛躺在那里。她趕緊為她趕走蒼蠅，驅(qū)走**，擦去血跡，請(qǐng)人幫忙把老婦人送到醫(yī)院。我們要學(xué)習(xí)這種樂于奉獻(xiàn)的精神，只要人人都獻(xiàn)出心中的愛，世界將變得更加美好。

　　瓦特到姨媽家去玩，看見壺里的水開了，蒸汽把壺蓋沖得“啪啪”作響，白霧從壺嘴里一個(gè)勁兒地冒出來。這個(gè)現(xiàn)象引起了瓦特的強(qiáng)烈興趣，他目不轉(zhuǎn)睛地看著不停跳動(dòng)的'壺蓋，在爐旁思考了很久。在生活中，我們要擴(kuò)展我們的想象力，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，用自己的觀察思考和動(dòng)手能力不斷創(chuàng)新和實(shí)踐

　　成吉思汗一生金戈鐵馬，橫掃歐亞。他征戰(zhàn)40多年，**了蒙古各部，隨后又攻滅西遼，覆亡西夏，鏖戰(zhàn)中原，三敗金朝，西宮花刺子模等國，威懾歐亞，先后征服40多個(gè)部落和國家。一生打拼，勇猛無敵。人生如沙場，不斷拼搏奮斗，讓理想成為現(xiàn)實(shí)，也讓我們的人生變得更加有意義。

　　玄奘過了玉門關(guān)，變進(jìn)入了無邊無際的大漠。在這里，看不到一個(gè)行人，黃沙之外，人、獸的骨骸便是生靈的行跡。沿著這些行跡一路走去，有時(shí)恍恍惚惚好像看見前面有大隊(duì)人馬在行動(dòng)，其實(shí)那只不過是在孤寂與恐懼的心理狀態(tài)下產(chǎn)生的幻覺而已。繩鋸木斷，水滴石穿。執(zhí)著，是對(duì)夢想的堅(jiān)持，是對(duì)成功的鍥而不舍。

　　迪斯尼在潦倒不堪的時(shí)候，依然樂觀地相信自己的天賦。終于在一個(gè)深夜，迪斯尼突然想起來堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳躍的老鼠。靈感就在那個(gè)暗夜里一道耀眼的光敏照亮了他的大腦。他迅速地從床上爬了起來，拉亮燈，支起畫架，立刻將那只老鼠的輪廓畫了起來。就這樣，有史以來，最偉大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠誕生了。只有堅(jiān)強(qiáng)樂觀，才能笑對(duì)挫折，只有在失敗中奮起，才能取得成功。

名人故事讀后感5

　　暑假里，我去書城看了一本《名人故事》的書，讓我深有感觸，特別是描寫魯班，華佗的故事，下面我給大家說說吧！

　　魯班，發(fā)明了石磨，因?yàn)樗�有一次看見媽媽在用手搓米，他心里想�?為什么要用手來搓米呢？用別的東西代替不就可以了嗎？'后來，他找來兩塊大石頭，把米放在碗里，然后，用兩塊大石頭磨，這樣就方便多了，后來人們叫這兩塊大石頭叫"石磨'。還有一次，魯班在雕刻鳳凰，可刻好以后，一點(diǎn)不像鳳凰到像只雞，大家都取笑他，可他不放棄，堅(jiān)持每天練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于魯班雕刻出了鳳凰，大家都稱贊他，這就是所謂的熟能生巧，天才出于勤奮吧！

　　華佗，他是一名醫(yī)生。有一次，華佗走在路上，有個(gè)人問他："我的'喉嚨難受，好象什么東西塞住了，該怎么辦？'華佗說："你去前面買一塊大餅，蒜泥，半碗醋，拌著吃下去馬上會(huì)好的。'那個(gè)人聽了華佗的話吃了下去，不久，就吐出了一條長長的蛔蟲。華佗神醫(yī)也是世界上第一個(gè)用全身麻醉的人，你們看華佗厲害不，神不！

　　大家也快去看《名人故事》吧！

名人故事讀后感6

　　讀了《102個(gè)名人故事》這本書，我被名人們的精神給打動(dòng)了。如意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神，至今令我難以忘懷。

　　當(dāng)讀到“車長氣急了，把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的`東西扔了出去，狠狠打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。可是愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖。”時(shí)，我不由得驚呆了，我想：車長狠狠打了他一個(gè)耳光，還把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西都扔了出去，車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實(shí)驗(yàn)，但是愛迪生卻仍堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，沒有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中，我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)呢?記得有一次，我晚上正在做一道奧數(shù)題，用了許多辦法都解不出這道題，心情十分煩躁。一氣之下，我躺在床上，大哭起來，心想，我還做什么奧數(shù)題，做不做都一個(gè)樣，還不如不做。結(jié)果，在父母的勸說之下，我重新回到座位上，解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭，不用父母的勸說，自己能主動(dòng)回到位子上該多好呀!

　　而更使我佩服的是，那時(shí)候愛迪生靠的是自己，不斷努力，不斷鉆研。而我現(xiàn)在，讀書的時(shí)候需要父母催，不能主動(dòng)，有時(shí)還偷懶。和愛迪生的主動(dòng)學(xué)習(xí)相比，我還需不斷磨煉自己，不斷提高自己。

　　通過讀愛迪生的故事，我得到的啟示是：無論做什么事情，都應(yīng)該主動(dòng)去做，不屈不撓地堅(jiān)持到底。

名人故事讀后感7

　　這段時(shí)間，我一直在讀《名人故事》這本書，對(duì)我觸動(dòng)很大，尤其是朱**的故事，更是給我留下了深刻的印象。

　　文章里的朱**聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。文中描寫了朱**的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱**的家鄉(xiāng)濠州遇**百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過去后，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人**了，還流行著可怕的**。朱**的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱**和他的二哥、大嫂王氏及她的一對(duì)兒女五口人。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱**，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱**終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。

　　幾年的'漂泊時(shí)間，鑄就了朱**堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱**來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱**是元軍派來的奸細(xì)，準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后，趕到了城下，見朱**被綁著，卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無畏的精神�？赡苁菢幼犹貏e威武，郭子興一見就非常喜歡他，最后才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱**開始了他的**生涯！

　　原來帝王也有這樣悲慘的童年，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，不怕困難，樂觀向上。

名人故事讀后感8

　　這幾天，我終于讀完了《**名人故事》這本書。這本書收錄了上自**民族祖先黃帝、下至當(dāng)代人物雷鋒等100位杰出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星，無一例外地成為我們學(xué)習(xí)的典范，景仰的楷模。

　　***一篇《儒家的創(chuàng)始人——孔子》給我的啟發(fā)最大，教育最深。故事頌揚(yáng)了孔子好學(xué)的精神。孔子6歲的時(shí)候，**媽就親自教他認(rèn)字，很快，聰明的'孔子把母親所教的全部學(xué)會(huì)了。母親為了讓孔子更好的學(xué)習(xí)，就把他送進(jìn)學(xué)堂。孔子上課認(rèn)真聽講，積極思考。幾年過去了，孔子發(fā)現(xiàn)學(xué)堂里的知識(shí)也滿足不了他。母親干脆把他放在學(xué)識(shí)淵博的外祖父那學(xué)習(xí)�？鬃痈�加認(rèn)真學(xué)習(xí)，廢寢忘食，一遇到不懂的問題就一定要弄清楚，弄明白。由于孔子勤學(xué)好問，所以外祖父非常喜歡他。經(jīng)過不斷努力，孔子最終成為了我國歷史上最著名的大學(xué)問家之一，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　想想我自己，現(xiàn)在正是努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的好時(shí)候。*時(shí)我一直認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好，不需要努力了�？擅看我坏娇荚�，不是寫錯(cuò)字、就是算錯(cuò)題，粗心大意，總不能取得雙百分。今后我一定改掉這些壞毛病，像孔子一樣勤學(xué)好問。若遇到不懂的問題絕不放過，為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，長大后成為對(duì)祖國、社會(huì)有用的人才。

名人故事讀后感9

　　放寒假了，老師讓我們讀了《名人故事》和笨狼的學(xué)校生活。其中我最喜歡《名人故事》

　　讀了這本書，我知道了許多名人和他們的故事，例如，張海迪、陳景潤、朱自清、貝多芬、曹操、司馬光，等等。還有許許多多的人物，其中，我讀到張海迪身患重病，殘疾，到最后還是不懈的朝自己的目標(biāo)努力，什么困難都可以克服。他最后***NHK電視臺(tái)評(píng)為“世界杰出五大殘疾人‘之一。這是值得我們學(xué)習(xí)的，身殘志堅(jiān)的例子很多，這些都教導(dǎo)我們，無論面對(duì)多大的磨難，都不能放棄與之抗衡的決心。

　　我以后要好好學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力……

名人故事讀后感10

　　我在《100位名人成才故事》中徘徊著，望著這些古往今來的名人，有一盞明亮的.燈引領(lǐng)著我前進(jìn)，不知不覺入了神。

　　這個(gè)時(shí)候，我突然來到了古代，看到了創(chuàng)造印刷術(shù)的畢升，他小時(shí)侯家里很窮，上不起學(xué)，只好在學(xué)堂外面偷聽偷學(xué)，日積月累，他學(xué)了好多字�？吹搅诉@一幕，我不禁思索起來，他是靠什么如此堅(jiān)持不懈？一定是那盞明亮的燈引領(lǐng)著他前進(jìn)。

　　*古代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈 ，小時(shí)侯得了一場怪病，經(jīng)過一次奇跡之后，他立志學(xué)醫(yī)。小時(shí)侯，他跟著孫木匠去采藥，長大以后不遠(yuǎn)萬里去懸崖峭壁采集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進(jìn)。正因如此，他才成為遠(yuǎn)近聞名的神醫(yī)。

　　這時(shí)，我又來到了一片鳥語花香的山谷，突然，我聽到了一聲稚嫩的童聲，我一看，原來是畫虎的孩子厲歸真，我真佩服他。他為了藝術(shù)，連命也可以豁出去，他真勇敢。也是那不滅的燈火引領(lǐng)他走向藝術(shù)的頂峰。

　　我國著名詩人，人稱“詩圣”的杜甫，從小出生在書香門第，可他不像別的公子哥，他從小刻苦學(xué)習(xí)，成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點(diǎn)亮了他心中的燈。

　　無意間，我又聽到了一陣?yán)世实臅�聲：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！痹瓉硎莻ゴ蟮脑娤衫畎渍�在吟他寫的《將進(jìn)酒》呢。我聽說李白小時(shí)侯很貪玩，學(xué)習(xí)不刻苦，偶然遇見一位老婦人把鐵杵磨成針，從此，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，最終寫出了令后世為之驚嘆的鴻篇巨制。李白心中的燈不也是很明亮嗎？

　　一陣清風(fēng)吹來，我又回到了現(xiàn)實(shí)，我頓然醒悟：所有的事都要靠自己努力去做，只有用一分天才與九分血汗點(diǎn)亮自己心中的燈，才能讓它伴隨著你走向自己的人生。

名人故事讀后感11

　　我讀過許多名人故事，但我最喜歡牛頓。我看過許多關(guān)于牛頓的故事，我給大家講一講吧！

　　牛頓小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校，有一個(gè)奇怪的規(guī)定：學(xué)習(xí)好的學(xué)生能欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。有一次上體育課，大家正玩的興高采烈的時(shí)候，有人踢了牛頓的腳，牛頓憤怒極了，但是由于學(xué)校的規(guī)定，牛頓只好忍了這口惡氣。牛頓心里暗下決定：一定要努力學(xué)習(xí)，決不能再發(fā)生這樣的事。從此以后，牛頓變得勤學(xué)好問。

　　讀了這篇故事，我更佩服牛頓了。我也知道，不是誰從一開始就成了天才的，只要給自己定了目標(biāo)，我們向著這個(gè)目標(biāo)努力，前進(jìn)就一定能成功。以后我也要像牛頓一樣，在學(xué)習(xí)中多問為什么。

名人故事讀后感12

　　詹**是我國杰出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹**》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!

　　詹**在修筑從**到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是*人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使*工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。

　　我的感悟是：我們?cè)谏�活中，難免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問題，排除困難，就能****。我們應(yīng)該怎樣做，才能****呢?我們就要學(xué)習(xí)詹**的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。

　　我們應(yīng)該向詹**學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛國。但是很多人都會(huì)說，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈�愛國�?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛護(hù)花草樹木等等，這也是愛國。

　　詹**，您那愛國精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　您是我們*人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們*人的驕傲。

名人故事讀后感13

　　每個(gè)人都擁有人生，都擁有一段云霧迷茫，漫長的旅程。一個(gè)人人生中的喜怒哀樂，各不相同，通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多么煩瑣的事，還是多么艱苦的困難，我們都不能被它**，要學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也只有這樣，才會(huì)獲得成功。

　　“寶劍鋒從磨礪這樣出，梅花香自苦寒來�！笔前�！寶劍不經(jīng)過反復(fù)的磨礪，哪里會(huì)有令人側(cè)目的光芒？梅花不經(jīng)過嚴(yán)冬的考驗(yàn)，哪里來的暗淡芳香？同樣，人不刻苦磨練，也不會(huì)有成功。

　　有人說，成功都是靠一個(gè)人的聰明才智。其實(shí)，聰明才智是要的，但更多的是勇氣。有些人知難而退，一見困難就半途而廢，因此總是在離成功只有一小步時(shí)，就原地踏步走，然后再是，向后退，最后就是，失敗來臨；而有些人卻恰恰相反，在風(fēng)霜中勇往直前。

　　王寶池曾今說過：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”成功的人才是歷經(jīng)磨難的，他們飽經(jīng)風(fēng)霜之后，終會(huì)擁有一片晴空。愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他發(fā)明電燈時(shí)，試著用一百種材料做燈絲，卻都失敗了。一個(gè)富翁嘲笑他說：“別試了，不可能會(huì)成功的。你一百次試驗(yàn)都失敗了，放棄吧你這個(gè)傻瓜！”愛迪生并沒有被這番話影響，笑笑說：“你怎么可以這樣說？我并沒有失敗，而是成功了一百次，我知道了這一百種材料不適合做燈絲！”在愛迪生堅(jiān)持不懈的努力下，終于發(fā)明了電燈。岳飛也是如此，小時(shí)候沒有紙和筆，就把青灰鋪在地上，用手指寫字。一日又一日過去了，岳飛的手指變得又青又腫，一碰東西就疼，可他還是勤學(xué)苦練，終于與成功相擁。

　　愛迪生靠他的智慧和堅(jiān)持克服了一個(gè)又一個(gè)難題；岳飛不怕疼痛，用他那腫大的手指，書寫了成功。我想，我們也可以做到的。跌倒了再***，不要被風(fēng)沙擊��！相信吧，成功總會(huì)來到！

名人故事讀后感14

　　讀了《名人故事》這本書后，我知道了我們紹興原來有這么多的名人，真是讓我大開眼界。但最讓我難忘的是卻是“孝女”曹娥。同時(shí)也為她為救父親而投曹娥江而不值。

　　曹娥的父親曹盱在舜江上迎潮神而不幸落水，曹娥為找父親尸體在沉瓜之處跳下水去。結(jié)果也送了自己的性命。

　　千百年來，曹娥都是“孝順”的**，她非常細(xì)心，知道爸爸愛吃香瓜。同時(shí)她也非常愛她的爸爸，不然也不會(huì)因?yàn)檎也坏桨职值氖�體而跳江尋找。我非常佩服曹娥堅(jiān)持不懈的精神，一件事情沒有做完，就不放棄。

　　但我對(duì)曹娥的死卻是十分反對(duì)的。因?yàn)槊恳粋�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子過得幸福，過得快樂，即使生活中遇到了很大的挫折，都希望自己的孩子能夠勇敢的去面對(duì)而不是選擇消極的方式去對(duì)待。曹娥的爸爸如果還活著名肯定希望自己的女兒活得好好的。那他爸爸死了，肯定更希望自己的女兒活得更好，不希望自己的女兒受到一點(diǎn)傷害。所以曹娥啊，你怎么不為你爸爸想想，也不為自己想想呢？況且，人死不能復(fù)生，好好活著就是對(duì)已經(jīng)死去的人的一種生命的延續(xù)。

　　而在我們的日常生活中也有這樣的事情發(fā)生。有些人因?yàn)橐淮慰荚嚳疾缓镁吞鴺?*，有些人因?yàn)檎剳賽鄄怀晒σ?*，為了這樣一些小事而放棄自己的生命真是不值得。而有些人出于熱心，跳下河去救落水者，而自己因?yàn)椴粫?huì)游泳最后不但沒有搭救成功，還白白斷送了自己的一條性命也實(shí)在不值。

　　因此我覺得，我們?cè)诜艞壸约荷�命之前是不是�?yīng)該好好想一想，我值得這樣做嗎？能有更好的方法來解決問題嗎？因?yàn)橐粋�(gè)人一生就只有一條命而已啊！

名人故事讀后感15

　　這一星期，我們一直學(xué)習(xí)名人的故事，我在家也看了一些名人的故事。給我印象最深的是偉大的發(fā)明家愛迪生和我們敬愛的*的故事 。

　　愛迪生小時(shí)候家里很窮，就連他做實(shí)驗(yàn)所用的材料都是在車上賣報(bào)紙賺來的錢買的，他做實(shí)驗(yàn)所用的瓶子都是從垃圾箱撿來的。

　　有一次，他在車上做實(shí)驗(yàn)，忽然，車猛地一晃，把一瓶*摔碎了，*一見空氣立刻燃燒起來，為此，車主狠狠地的打了他一耳光，把他當(dāng)一只耳朵打聾了。就算這樣，也沒有阻止他做實(shí)驗(yàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。

　　還有他在制作燈絲的時(shí)候，不知失敗了多少次，最終發(fā)明了燈泡。正是他這種不放棄、不氣餒的精神，使得他的一生有了一千多項(xiàng)發(fā)明。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　還有我們敬愛的**，他小時(shí)候很好學(xué)，很勤勞。在他十二三歲的時(shí)候，校長給他們提了一個(gè)問題說：”你們?yōu)槭裁炊�讀書？“有的人說：”為父母讀書�！啊边�有的說：“為當(dāng)官而讀書。”輪到*了，他說：“為**之崛起而讀書�！毙ｉL欣慰的笑了。

　　再看看現(xiàn)在的大街小巷，到處懸掛著“*是*的，誓死保衛(wèi)*，**** ······ �！边@些條幅。我想，**這么小，為什么敢和*叫板？原來**雖小，但很發(fā)達(dá)。忽然，我想起梁啟超的一句話說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱�！彼�以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大為國效力。讓祖國更強(qiáng)大！

名人故事讀后感16

　　自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對(duì)我的影響很大，也讓我明白了世界上有許許多多的.***。下面讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧！

　　張衡是我國偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩人。為我國發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動(dòng)儀、指南針等現(xiàn)在我們談?wù)勊�的�?jīng)歷吧！張衡出生在河南省石橋鎮(zhèn)。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué)，很早就聞名鄉(xiāng)里。

　　他十歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”，他興趣很廣泛。張衡對(duì)天文也很感興趣，他努力探索天文奧秘，在這方面取得了成就。他當(dāng)時(shí)發(fā)明出了一個(gè)地動(dòng)儀，那個(gè)時(shí)期總是發(fā)生地震，當(dāng)時(shí)**和百姓把地震看作是不吉利的征兆，認(rèn)為是神造成的，可張衡最后他發(fā)明出了地動(dòng)儀。

　　地動(dòng)儀是用青銅做的，形狀像個(gè)酒，四周鑄著八條龍，龍頭伸向八個(gè)方向。每個(gè)龍嘴里含著個(gè)小銅球，龍頭下面，蹲了個(gè)大**，哪個(gè)地方發(fā)生了地震，朝著那個(gè)方向的龍嘴就會(huì)自動(dòng)張**，把銅球吐出來。銅球掉進(jìn)***里就發(fā)出聲來，這就是張衡的歷史，每一個(gè)人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時(shí)珍……

　　這本書告訴我們，我們長大也要成為有用之才報(bào)效祖國。

名人故事讀后感17

　　讀了《中外名人故事》這本書，我了解世界上一些著名的科學(xué)家與書畫家等等，最讓我難忘的是牛頓，他是一位英國人，1643年出生，他是一位著名的物理學(xué)家，他從小就是一位愛思考、做事認(rèn)真的人。

　　有一次，牛頓請(qǐng)朋友到家里吃飯，可是當(dāng)牛頓把飯菜擺放好時(shí)，朋友還沒有來，于是牛頓心想，他們還沒有來，我去做做實(shí)驗(yàn)吧。他飛快的跑到實(shí)驗(yàn)室，開始工作。過了一會(huì)，他的朋友到齊了，朋友也不忍心打擾他，便自己吃起來，飯菜全吃光了，可是牛頓還沒有出來，朋友只好離去。到了晚上，牛頓的實(shí)驗(yàn)做完了，肚子也咕咕叫起來，牛頓走到桌前，看到被吃過的骨頭，拍拍頭說：“原來我已經(jīng)吃過呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二凈。

　　讀完這個(gè)故事，我覺得我要向牛頓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那珍惜時(shí)間的`精神，更要學(xué)習(xí)他做事的專心。更能讓我懂得什么是真正的認(rèn)真，當(dāng)我*時(shí)隨便寫一下作業(yè)，隨便看看書，這都不叫認(rèn)真，真正的認(rèn)真是為了一件事而努力去做，做到最好，任何外界事情也干擾不了。生活在當(dāng)今時(shí)代的我們更要做任何事情都要認(rèn)真，專心，這樣才能學(xué)到真正學(xué)到知識(shí)，將來才能有所成就，才能為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

名人故事讀后感18

　　通過第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的，就是音樂神童莫扎特。

　　1756年，偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年，父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著，有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。

　　從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽一遍，他就毫不費(fèi)力的`記住了。五歲起，莫扎特就開始學(xué)著作曲。

　　莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。

　　因此，莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國著名的樂團(tuán)，名聞世界樂壇。

　　在這本書里，我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳，爭取都得好成績。

名人故事讀后感19

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。又是一個(gè)愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書，書中寫了許多名人故事。比如愛迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的一篇是愛因斯坦小時(shí)候的故事。

　　愛因斯坦小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸媽媽為此很著急，很上火。一天，愛因斯坦又要和搗蛋鬼們?nèi)ズ舆呁媪�。他剛要出家門，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對(duì)愛因斯坦說：“孩子，你聽我講一個(gè)故事再出去玩吧！”愛因斯坦不耐煩地答應(yīng)了。爸爸就****地給他講起了故事�！鞍职趾湍憔司巳ツ脰|西，我們必須爬過一個(gè)破煙囪，煙囪里全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿了灰塵，我趕緊去洗了個(gè)澡，你舅舅看見我身上干干凈凈的，他以為自己也很干凈。我們一起走在大街上，別人看見他都說他是個(gè)瘋子，大街上的人都在笑他。”……

　　“孩子不能把別人當(dāng)做自己的鏡子，這樣白癡也會(huì)被照成天才。”

　　愛因斯坦聽了爸爸的話后，心里久久不能*靜，他被爸爸的話觸動(dòng)了，從此好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，長大后成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

　　我從《愛因斯坦的故事》這一篇中學(xué)習(xí)到了：“自己不能把別人當(dāng)作自己的鏡子，自己要把自己當(dāng)鏡子，要常常發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要及時(shí)改正�！�

　　我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，如繪畫好，愛回答問題的等。還有缺點(diǎn)，如馬虎、不認(rèn)真等。我也要像愛因斯坦一樣照自己，照出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，照出人生輝煌。

名人故事讀后感20

　　自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對(duì)我的影響很大，也讓我明白了世界上有許許多多的***。下面讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧！

　　張衡是我國偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩人。為我國發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動(dòng)儀、指南針等現(xiàn)在我們談?wù)勊�的�?jīng)歷吧！張衡出生在河南省石橋鎮(zhèn)。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué)，很早就聞名鄉(xiāng)里。

　　他十歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”，他興趣很廣泛。張衡對(duì)天文也很感興趣，他努力探索天文奧秘，在這方面取得了成就。他當(dāng)時(shí)發(fā)明出了一個(gè)地動(dòng)儀，那個(gè)時(shí)期總是發(fā)生地震，當(dāng)時(shí)**和百姓把地震看作是不吉利的征兆，認(rèn)為是神造成的，可張衡最后他發(fā)明出了地動(dòng)儀。

　　地動(dòng)儀是用青銅做的，形狀像個(gè)酒，四周鑄著八條龍，龍頭伸向八個(gè)方向。每個(gè)龍嘴里含著個(gè)小銅球，龍頭下面，蹲了個(gè)大**，哪個(gè)地方發(fā)生了地震，朝著那個(gè)方向的龍嘴就會(huì)自動(dòng)張**，把銅球吐出來。銅球掉進(jìn)***里就發(fā)出聲來，這就是張衡的歷史，每一個(gè)人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時(shí)珍……

　　這本書告訴我們，我們長大也要成為有用之才報(bào)效祖國。