雪中玩耍作文 (菁選3篇)
雪中玩耍作文1
一場(chǎng)大雪,就這樣無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái)。
大雪過(guò)后的第二天清晨,我一大早就趕緊從被窩里爬了起來(lái)。出門一看,哇!地上的雪差不多已經(jīng)有三十多厘米高了,看著一片片白茫茫的大雪覆蓋了整個(gè)城市,真是讓人賞心悅目!
“叮叮!笔嵌绦诺穆曇,趕緊看了看媽**手機(jī),原來(lái)是學(xué)校發(fā)的短信:因?yàn)樘鞖夂湎卵┞坊,所以休息一天?吹竭@個(gè)信息,我高興極了,便馬上打電話約同學(xué)們出去玩雪。
同學(xué)們很快就聚集齊了,我們便開始了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)一一堆雪人。首先要先堆一個(gè)雪人的大肚子,又準(zhǔn)備好了道具:兩顆黑寶石,胡蘿卜,還有紅領(lǐng)巾。然后把這些道具對(duì)號(hào)入座,安在雪人的小臉蛋上。
經(jīng)過(guò)一番努力,雪人終于堆好了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我們心里美滋滋的。
緊接著,我們又打起了雪仗,你扔我,我仍你,有的人都快被扔來(lái)的大雪給覆蓋了。咦?張浩奇到哪里去了?大家不由緊張起來(lái),趕快四處尋找,誰(shuí)知道最后卻發(fā)現(xiàn)張浩奇竟然藏在了雪堆里,真是又好氣又好笑!更可笑的就是宋雨軒了,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)快變成白發(fā)老爺爺了。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺地天就黑了。今天雖然天氣寒冷,但是我們卻快樂無(wú)比快樂。
雪中玩耍作文2
今天早上我一起床,我就看見美麗的雪景。 我就叫上媽媽,姐姐和舅媽。我說(shuō):“我們一起去堆雪人和打雪仗吧!本藡,姐姐,媽媽都答應(yīng)了,我非常高興。我拿起小鏟子就高高興興地去玩了。首先我們一起去堆雪人,我們一起弄了好多雪。媽媽用手捧雪手就感覺很冷,就去拿了畚箕一下子就弄來(lái)了好多雪。 我看見王佳君下來(lái)了。王佳君說(shuō):“那里有兩個(gè)大雪球!蓖跫丫职謳臀覀儩L過(guò)來(lái)后,王佳君的爸爸累的氣喘吁吁。后來(lái)我們叫王佳君爸爸把雪球捧到另一個(gè)雪球上。
媽媽說(shuō):“把爸爸叫下來(lái)吧!卑职窒聛(lái)和王佳君爸爸一起把一個(gè)大雪球捧到了另一個(gè)大雪球上。我們做了眼睛,鼻子和嘴巴,眉毛不會(huì)做子,我想出了一個(gè)辦法。我說(shuō):“把那邊的長(zhǎng)樹葉摘下來(lái)做眉毛吧!贝蠹衣犃苏f(shuō):“好的! 我們又打了一場(chǎng)雪仗,有爸爸,媽媽,舅媽,姐姐,王佳君和王佳君的爸爸。他們?nèi)舆^(guò)來(lái)我一蹲下就躲過(guò)了。我們一起玩得開開心心。
雪中玩耍作文3
今天早上,我早早的起了床,因?yàn)樽蛱焱砩舷铝艘粓?chǎng)大雪,而我又有很久沒有看見大雪了。我興沖沖地走到陽(yáng)臺(tái)上,一幅美麗的“畫”映入我的眼簾:地上鋪了厚厚的一層白色“地毯”,樹上,房子上都蓋**毛絨絨的雪被,好一個(gè)雪的世界!我想:這么多雪,我們?yōu)槭裁床蝗ネ嫜┠?于是,我叫?lái)媽媽和姐姐,準(zhǔn)備玩雪!地點(diǎn):我家后山。
我們戴上手套,走向后山!巴!真美!”, “這是百年難得一遇的雪呀!后山都成雪山了!”我們興奮極了,在雪地上玩起了跑步比賽。松軟潔白的雪在腳下快活地“吱吱”吟唱,雪地上留下我們不太整齊的**小小的腳印,也灑下了一路歡聲笑語(yǔ)。不多時(shí),我們便沖**山頂,來(lái)到了心中向往已久的樂園——山頂*地。真正的游戲開始了:我和姐姐一組,媽媽一個(gè)人一組,打雪仗!我們各占了一個(gè)位置,飛快地抓了把雪,揉好,投向?qū)Ψ,都沒有打中。媽媽不知道怎么回事,一個(gè)勁的向姐姐發(fā)起“進(jìn)攻”,讓姐姐沒有還手的機(jī)會(huì)。我抓住機(jī)會(huì),拼命的用雪球扔?jì)寢,一個(gè)雪球扔過(guò)去,唉,沒有命中!終于,一個(gè)偷襲的'雪球擊中了媽媽,我高興得手舞足蹈起來(lái)。由于敵方太強(qiáng),我和姐姐把地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了高處的大石頭旁。媽媽不時(shí)探出腦袋來(lái)尋找我們,我趁機(jī)打中了媽媽好幾次。冰涼的雪頑皮地鉆進(jìn)媽**脖子領(lǐng)口,凍得媽媽直哆嗦,樂得我哈哈直笑。很不幸姐姐也被媽媽打中了很多次,于是姐姐躲在了我后面,趁我不備,媽媽抓了一個(gè)雪球向我甩來(lái),我急忙把身子一蹲,雪球從我頭上“呼”地“飛”了過(guò)去,不偏不倚正好打中了姐姐,媽媽樂得眼睛都瞇成了一條縫,恍然間,我覺得她也成了一個(gè)快樂的小孩。飛散的雪球落進(jìn)了旁邊的林子里,驚起了一群失措的小鳥,清脆的叫聲伴著輕巧的身影,雪山里呈現(xiàn)出好一派熱鬧非凡的景象。比賽結(jié)束了,我和媽媽精神抖擻,再看看姐姐,都快成一個(gè)雪人了。
接下來(lái)是堆雪人。我先把雪人的身子做好,再做了一個(gè)圓圓的頭,“安裝”在雪人的身子上,然后找來(lái)幾顆圓溜溜的石子做眼睛和扣子,最后揉兩個(gè)比較長(zhǎng)的雪條裝在雪人的身子兩側(cè)做手,一個(gè)白胖可愛的小雪人就誕生了!媽媽做了一只**的“白烏龜”,我不禁想起了我家那只大烏龜,此刻它正在家里它的溫暖的“房子”里睡大覺呢!
玩累了,我們我們一行人慢慢向山下轉(zhuǎn)移。我們?cè)谏窖弦黄瑵崈舻难┑厣咸闪讼聛?lái),印了三個(gè)四仰八叉的人模。然后把臉埋進(jìn)涼絲絲的雪地里,把我們的小手,小腳印在路邊每一片*整的雪地里,把冬天印在了我們歡快的記憶里。
好遺憾,地上厚厚的積雪沒隔幾天就消融了,但玩雪的歡樂,卻永久地留在了我們的心里。
雪中玩耍作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)
——雪中初中作文 (菁選3篇)
雪中初中作文1
關(guān)愛像一束陽(yáng)光,溫暖我的心房;關(guān)愛像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的靈魂;關(guān)愛像一顆啟明星,照亮我美好的未來(lái)。爸爸對(duì)我的關(guān)愛就像朵朵浪花伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)冬日的中午,鵝毛般的大雪漫天飛舞,街頭的樹木開滿銀花,大街小巷到處銀裝素裹,簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰冷的雪世界。
放學(xué)后,我吃完午飯,便向作業(yè)“進(jìn)軍”。沒想到,打開書包發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書沒了。一定是剛才在爸爸車上翻書包時(shí)落下了。真糟糕!今天爸爸要值班到九點(diǎn)多才回來(lái),明天還要考英語(yǔ)。怎么辦?得趕快打電話讓爸爸把書送回來(lái)。
電話那邊的爸爸爽快地說(shuō):“馬上給你送過(guò)去!蔽乙魂囆老,可隨后就被緊張和后悔代替了:剛才在放學(xué)回來(lái)的路上看見有汽車碰撞的,行人摔倒的,要是爸爸趕著給我送書有危險(xiǎn)怎么辦!我越想越害怕,不由得穿好衣服站在樓門口等爸爸。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我看看表,都過(guò)了半小時(shí),爸爸怎么還沒到?我心急火燎地跺著漸漸發(fā)涼的腳在想:是不是出什么事了?要不,打電話問問,不行,雪天開車接電話太危險(xiǎn),不能打。我在心里祈禱著:爸爸一定要注意安全啊。我東張西望地找著爸爸的車的`影子,心跳越來(lái)越快。忽然,看見遠(yuǎn)處一個(gè)人冒著風(fēng)雪艱難地騎著自行車。只見他弓著身子,使勁地蹬著車,蛇形的向前騎。他的身上、頭上落滿雪花,簡(jiǎn)直就是一個(gè)雪人。怎么越看越像是爸爸,他的汽車呢?近了,近了,果真是爸爸,他的臉凍得通紅,看著都有些僵硬,戴著一副薄手套,褲腿和鞋上到處是雪地里騎自行車濺上的泥點(diǎn)。爸爸看見我,急忙下車,責(zé)怪地說(shuō):“大冷的天,不在家呆著,出來(lái)凍病了怎么辦!你打電話時(shí),我的車借別人急用了,就趕快騎自行車給你送來(lái),你現(xiàn)在拿著書,趕快回去,我這就走了。”沒等我回過(guò)神,爸爸已經(jīng)彎著腰騎上自行車,雪花無(wú)情地落在他的身上,顯得好像爸爸又蒼老了許多。望著風(fēng)雪中爸爸騎車搖搖晃晃的背影,我的眼淚不由得在眼中打轉(zhuǎn),一股暖流擁上心頭。往日爸爸對(duì)我的關(guān)愛一幕幕閃現(xiàn)在我眼前……有爸爸的關(guān)愛好幸福。
生活中處處充滿關(guān)愛,關(guān)愛不僅能帶給我們溫暖,還能讓我們的心靈更加純潔。正如爸爸對(duì)我的關(guān)愛一樣,讓我在寒冷的冬日感到溫暖如春。我要用不斷的進(jìn)步回報(bào)父親的關(guān)愛。
雪中初中作文2
窗外,雪花打著旋悠然落下,望著那雪中的世界,我心中擔(dān)心著他——一位不知名的叔叔。他還在練習(xí)走路嗎?我想他一定會(huì)的,他一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持走著他自己的路。
剛上初一的我,就很**的覺得和小學(xué)不一樣了,上小學(xué)時(shí)間充足的很,可中學(xué)的課程好像上也上不完,習(xí)慣了小學(xué)的那幾節(jié)課,**中學(xué)就覺得很不自然,我每天也像鬧鐘上的秒針,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),現(xiàn)在又由七節(jié)課變成了八節(jié)課,累死了!我多么想像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在想起,原來(lái)向望初中的我是那么可笑。
一天下午,偶然聽說(shuō)老師要去開會(huì),那么第八節(jié)課就沒人點(diǎn)人數(shù)了,那在第七節(jié)下課逃出去,我心里盤算著。第七節(jié)下課了,我趁亂溜了出去。“繞遠(yuǎn)走吧!別被發(fā)現(xiàn)!蔽蚁胫銖暮箝T走出學(xué)校。雪花飄悠悠的落下,啊!下雪了。“86、87、88”我回頭一看,哦!一個(gè)30歲左右的男人,手舉著拐棍,一步一步艱難的走著,“這人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了,天下還有這么傻的人。
過(guò)了三天,我又總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),又從后門走了。一片雪花落在我的手上,眨眼間便化了,是那么涼爽!161、162、163”我向四周瞭望,又見到上次的那個(gè)人了,他的腳比原來(lái)好些了,他腳下一滑,“撲通”一聲坐在地上,我剛要跑上前去把他扶起來(lái),只見他搖搖頭,擺擺手,示意我不要去扶他,他把一只手撐在地上,一點(diǎn)點(diǎn)的***,他完全站直了,我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑,經(jīng)過(guò)交談,我才知道:他是在一次**中,右腿殘廢了,后來(lái)又換**假肢。他曾經(jīng)想過(guò)要**,可看見了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,給了他很大鼓舞。于是他每天冒風(fēng)雪,戰(zhàn)嚴(yán)寒,出來(lái)練習(xí)走步。我們相互道了別后分開了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到我們誰(shuí)是殘人呢?
孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶,但在我眼前,仿佛依舊浮現(xiàn)著那熟悉的身影:雪中,他在艱難,但勇敢的走著,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,雖然它很長(zhǎng),但只要一步一個(gè)腳印,就會(huì)走得扎實(shí)。
雪中初中作文3
窗外,雪花打著旋悠然落下,望著那雪中的世界,我心中擔(dān)心著他——一位不知名的叔叔。他還在練習(xí)走路嗎?我想他一定會(huì)的,他一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持走著他自己的路。
剛上初一的我,就很**的覺得和小學(xué)不一樣了,上小學(xué)時(shí)間充足的很,可中學(xué)的課程好像上也上不完,習(xí)慣了小學(xué)的'那幾節(jié)課,**中學(xué)就覺得很不自然,我每天也像鬧鐘上的秒針,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),現(xiàn)在又由七節(jié)課變成了八節(jié)課,累死了!我多么想像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在想起,原來(lái)向望初中的我是那么可笑。
一天下午,偶然聽說(shuō)老師要去開會(huì),那么第八節(jié)課就沒人點(diǎn)人數(shù)了,那在第七節(jié)下課逃出去,我心里盤算著。第七節(jié)下課了,我趁亂溜了出去!袄@遠(yuǎn)走吧!別被發(fā)現(xiàn)!蔽蚁胫銖暮箝T走出學(xué)校。雪花飄悠悠的落下,!下雪了!86、87、88”我回頭一看,哦!一個(gè)30歲左右的男人,手舉著拐棍,一步一步艱難的走著,“這人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了,天下還有這么傻的人。
過(guò)了三天,我又總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),又從后門走了。一片雪花落在我的手上,眨眼間便化了,是那么涼爽!161、162、163”我向四周瞭望,又見到上次的那個(gè)人了,他的腳比原來(lái)好些了,他腳下一滑,“撲通”一聲坐在地上,我剛要跑上前去把他扶起來(lái),只見他搖搖頭,擺擺手,示意我不要去扶他,他把一只手撐在地上,一點(diǎn)點(diǎn)的***,他完全站直了,我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑,經(jīng)過(guò)交談,我才知道:他是在一次**中,右腿殘廢了,后來(lái)又換**假肢。他曾經(jīng)想過(guò)要**,可看見了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,給了他很大鼓舞。于是他每天冒風(fēng)雪,戰(zhàn)嚴(yán)寒,出來(lái)練習(xí)走步。我們相互道了別后分開了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到我們誰(shuí)是殘人呢?
孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶,但在我眼前,仿佛依舊浮現(xiàn)著那熟悉的身影:雪中,他在艱難,但勇敢的走著,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,雖然它很長(zhǎng),但只要一步一個(gè)腳印,就會(huì)走得扎實(shí)。
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)
——暑假玩耍作文 (菁選2篇)
暑假玩耍作文1
暑假期間,媽媽帶我和弟弟一起去了蘇州的金雞湖玩,那里可好玩了。
金雞湖旁有一個(gè)可以玩的小水池,我們就在那里玩的。小水池那里真是風(fēng)景如畫,人人見了都想在那里拍張照再走,我們?cè)谀抢锿嫫鹆恕按蛩獭薄?/p>
我們拿起水槍,裝入水,就開始玩了。剛開始的時(shí)候,弟弟一直在打,我卻沒有機(jī)會(huì)還手。不一會(huì)兒,我想:我可不能輸給弟弟,我要趁他不注意的時(shí)候躲起來(lái),這樣弟弟就發(fā)現(xiàn)不了我了。我剛想好,弟弟就分心了,我趁這個(gè)時(shí)候趕緊躲起來(lái),不讓弟弟發(fā)現(xiàn),然后,我用最快的速度打弟弟,弟弟一下子就變成了“落湯雞”。
我們完好“打水仗”后又去了小水池旁邊的土地上玩“***”,我們商量好我先藏,弟弟來(lái)找?墒堑艿苷伊税胩煲矝]找到我,我都等急了,只好自己出來(lái)了,然后就是弟弟藏,我來(lái)找了。我剛一找,就找到了弟弟,我真的'佩服自己的判斷力。
后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)有大象雕像的地方,媽媽把弟弟放到大象的鼻子上,我自己爬**大象的背,看上去真威武,我們還合了一張影呢!
這次的游玩真開心!真讓我戀戀不舍!下一次我一定還要來(lái)這里玩,把我的本子和筆都拿過(guò)來(lái),把所有發(fā)生的事情都記錄下來(lái)。
暑假玩耍作文2
暑假回海山老家,姑媽,姑丈帶我到海邊去玩。
在半路上,我發(fā)現(xiàn)了疑問,為什么這些沙路高低不*,就問姑丈,姑丈說(shuō):“你自己動(dòng)腦筋想一想吧!蔽蚁肓讼,突然我叫了一聲“我明白了!惫谜蓡栁遥骸懊靼琢耸裁矗俊薄懊靼走@些沙路為什么高低不*了,是因?yàn)橄掠陼r(shí)雨水把沙沖成這樣地,是嗎?”我說(shuō),姑丈夸我,我高興極了。
終于到海邊了,我歡呼地向海邊奔去,我爬上一塊大石頭地最上面眺望一邊望不到邊地大海,海面又一只只船,是漁夫捕魚吧,我爬下大石頭,發(fā)現(xiàn)沙灘是濕的,一定是海浪沖濕的,我不管三七二十一,我就去踏浪,浪潮下去我就跟它下去,上來(lái)就跟它上來(lái)。有一次,浪潮沖上來(lái),我趕緊向上跑,可浪潮像長(zhǎng)了眼睛似的,“嘩嘩”地向我沖上來(lái),它把我地腳當(dāng)做目標(biāo),用力一沖,我差點(diǎn)劃倒,真有趣!
我得正高興,姑姑就叫我回家,看著天漸漸晚了下來(lái),我戀戀不舍得離開了海邊。
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)
——描寫雪中玩耍的古詩(shī)
描寫雪中玩耍的古詩(shī)1
1、夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤!兑寡?/p>
2、溪深難受雪,山凍不流云。——《雪望》
3、遙知不是雪,為有暗香來(lái)。——《雪梅》
4、縈空如霧轉(zhuǎn),凝階似花積。——《詠雪》
5、微風(fēng)搖庭樹,細(xì)雪下簾隙!对佈
6、龍?jiān)朴袢~上,鶴雪瑞花新!对佈
7、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!队^獵》
8、暫時(shí)花戴雪,幾處葉沈波!遁筝纭
9、草枯鷹眼急,雪盡馬蹄輕。——《觀獵》
10、色灑妝臺(tái)粉,花飄綺席衣!对佈
11、石門云雪隘,古鎮(zhèn)峰巒集!洱堥T鎮(zhèn)》
12、修纖無(wú)垠竹,嵌空太始雪!惰F堂峽》
13、數(shù)日方離雪,今朝又出山!洞纬埵
14、欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。——《塞下曲》
15、煙蓑春釣靜,雪屋夜棋深!侗憋L(fēng)行》
16、馬寒防失道,雪沒錦鞍韉!端腿藦能姟
17、晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?——《問劉十九》
18、我讀此篇日,正當(dāng)寒雪時(shí)!顿(zèng)崔立之》
19、河南二月末,雪花一尺圍!缎撩暄
20、終南陰嶺秀,積雪浮云端!督K南望余雪》
21、一條藤?gòu)骄G,萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴。——《冬日歸舊山》
22、淵冰厚三尺,素雪覆千里!蹲右顾臅r(shí)歌》
23、胡風(fēng)吹朔雪,千里度龍山!秾W(xué)劉公干體》
24、驅(qū)馬天雨雪,軍行入高山。——《前出塞·其七》
25、雪霜貿(mào)貿(mào),薺麥之茂。——《琴曲歌辭·猗蘭操》
26、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!堆┟贰
27、千山猶綠憐霜葉,一夜忽白染碧葭。——《詠雪》
28、西山白雪三城戍,南浦清江萬(wàn)里橋。——《野望》
29、玉花飛半夜,翠浪舞明年!逗吞飮(guó)博喜雪》
30、瀚海百重波,陰山千里雪!讹嬹R長(zhǎng)城窟行》
31、有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗人!堆┟贰
32、白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!洞貉
33、歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。——《閣夜》
34、朝鶯雪里新,雪樹眼前春!对绱貉┲新匉L》
35、侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條!杜D日》
36、欲將輕騎逐,大雪滿弓刀!度虑て淙
37、門前六出花飛,樽前萬(wàn)事休提!短靸羯场ざ
38、楊花雪落覆白蘋,青鳥飛去銜紅巾!尔惾诵小
39、昔去雪如花,今來(lái)花似雪!秳e詩(shī)二首·其一》
40、須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈!肚邎@春雪》
41、皮干剝落雜泥滓,毛暗蕭條連雪霜!妒蓠R行》
42、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!缎新冯y》
43、誰(shuí)將*地萬(wàn)堆雪,剪刻作此連天花!兜坷罨ā
44、地白風(fēng)色寒,雪花大如手!冻巴鯕v陽(yáng)不肯飲酒》
45、野云萬(wàn)里無(wú)城郭,雨雪紛紛連大漠。——《古從軍行》
46、草肥蕃馬健,雪重拂廬乾!端蜅盍泄偈刮鬓
47、瑞葉飛來(lái)麥已青,更煩膏雨發(fā)欣榮。——《雪后雨作》
48、撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!对佈┞(lián)句》
49、雪照山城玉指寒,一聲羌管怨樓間——宋·劉著《鷓鴣天·雪照山城玉指寒》
50、皚如山上雪,皎若云間月——漢·卓文君《白頭吟》
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)
——學(xué)習(xí)和玩耍作文3篇
學(xué)習(xí)和玩耍作文1
說(shuō)到學(xué)習(xí)和玩耍,大家都會(huì)覺得學(xué)習(xí)肯定要比玩耍要有意義一些,甚至覺得只會(huì)玩的人成不了大器,會(huì)學(xué)習(xí)的人一定有出息。但是,你們想過(guò)沒有,學(xué)習(xí)和玩耍之間是相互聯(lián)系的。
學(xué)習(xí),是人類獲取知識(shí)的途徑,是使人類文明進(jìn)步的方法之一。如果不學(xué)習(xí),我相信人類現(xiàn)在還生活在原始時(shí)代。學(xué)習(xí)能使人變得聰明,能使人的知識(shí)面更廣。甚至,它還可以改變?nèi)说囊簧,讓人們走出貧窮,改變生活;讓人變得快樂,充實(shí),更自信的面對(duì)明天。
但是,我不贊成一味的學(xué)習(xí),而不去思考和實(shí)踐,就像一臺(tái)機(jī)器,機(jī)械而麻木的接受知識(shí),沒有屬于自己的想法,也沒有有趣的活動(dòng)。所以,玩耍剛好能幫助人們學(xué)習(xí)后休閑娛樂,放松精神,同時(shí)在玩耍中還能發(fā)現(xiàn)一些新東西,新知識(shí),這些是書本上都沒有的。
玩耍,很多人都認(rèn)為是不好的。一直玩下去,不知會(huì)成什么樣。但是玩,也有它的好處啊!它還可以為人類文明作出貢獻(xiàn)呢。就拿荷蘭的列文虎克來(lái)說(shuō)吧,他一天很無(wú)聊,他就拿兩片放大鏡片在那里磨著玩,玩著玩著就發(fā)明了顯微鏡;意大利有一位小孩,他把兩片鏡面拿來(lái)重疊,結(jié)果望遠(yuǎn)鏡就問世了。所以,不能只學(xué)習(xí),而且還要適當(dāng)?shù)耐嫠。?dāng)然,在玩中,要去思考,去發(fā)現(xiàn),才能學(xué)到新的東西,新的知識(shí)。
只有學(xué)習(xí)和玩耍適當(dāng)相結(jié)合,人類的生活才會(huì)進(jìn)步,使人更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義和生活的樂趣。學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,學(xué)中帶玩,玩中帶學(xué),我覺得是很好的。如果你只學(xué)不玩,等于失去了生活的快樂;只玩不學(xué),那你的生活就沒有意義,沒有進(jìn)步。所以,學(xué)習(xí)與玩耍是有聯(lián)系的。學(xué)習(xí)時(shí),要專心致志,不能讓玩耍耽誤學(xué)習(xí);在玩耍中不能一味的只圖玩,要學(xué)會(huì)在玩中要?jiǎng)邮謩?dòng)腦,在玩耍中發(fā)現(xiàn)一些新的東西。學(xué),有它的好處,玩,也有它的好處,所以,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),讓生活更有意義!
學(xué)習(xí)和玩耍作文2
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是在幫助自己,而娛樂是在放松自我;然而對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是在啦、浪費(fèi)時(shí)間,而娛樂呢?那便是利用時(shí)間和自己喜歡的事兒。其實(shí)只要好好利用,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有著親切的關(guān)系。
電腦娛樂游戲中的學(xué)習(xí)。
最近很流行的游戲“生死狙擊”,看似男生玩多了會(huì)越來(lái)越“野”,其實(shí)也幷非如此糟糕。如果玩的時(shí)候自己**一下,對(duì)里面的武器進(jìn)行一定的研究,它便成你對(duì)武器研究與了解的起點(diǎn)。這種游戲在玩的時(shí)候還可以學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí),還讓學(xué)習(xí)的過(guò)程變得很有趣。但我們要有自我約束能力,讓游戲不單單是一種游戲,而是學(xué)習(xí)生活種得勞逸結(jié)合,從而讓學(xué)習(xí)變得更輕松。
實(shí)際娛樂中的學(xué)習(xí)。
出去旅游也是一種學(xué)習(xí),它是一種輕松自我的學(xué)習(xí)。在旅游時(shí)一定要帶上紙和筆,因?yàn)轱L(fēng)景是相同的,欣賞風(fēng)景時(shí)的心情永不重復(fù)!當(dāng)你與大家聊天時(shí),你只要稍微留意,就可以成為你寫作的題材,當(dāng)你欣賞風(fēng)景時(shí),將它印記在心中,這便是你繪畫的標(biāo)本,當(dāng)你在……。。
學(xué)習(xí)中的娛樂。
學(xué)習(xí)是的娛樂那是多種多樣。對(duì)于一些畫畫愛好者來(lái)說(shuō)就是和同學(xué)做一張**的手抄報(bào),對(duì)于一些學(xué)霸來(lái)說(shuō)就是猜謎語(yǔ)之類的,對(duì)于一些貪玩的同學(xué)來(lái)說(shuō)在上課時(shí)玩玩游戲也是一種學(xué)習(xí),對(duì)于。
所謂活到老學(xué)到老,如何讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松愉快,那我們就要改變自我的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)習(xí)不單單是學(xué)習(xí),娛樂不單單是娛樂,而是學(xué)習(xí)娛樂相結(jié)合,在娛樂中自我學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自我放松,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,讓學(xué)習(xí)不再那么枯燥,讓學(xué)習(xí)變得多姿多彩。
學(xué)習(xí)和玩耍作文3
學(xué)習(xí)和娛樂,好像自古以來(lái)就是兩個(gè)不可分開的死對(duì)頭,學(xué)習(xí)多了,娛樂就需要減少,娛樂多了,學(xué)習(xí)就得減少。
但是我不這樣想。
試想,如果一個(gè)人只會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)娛樂,那他是什么——是一個(gè)書呆子,每天捧著一本教科書在那里演算習(xí)題,坐在那里沒有與父母的交流,沒有在外面的體育活動(dòng),那會(huì)變成什么?身體只會(huì)越來(lái)越差,思想也會(huì)越來(lái)越封閉,最后,雖然成績(jī)高,但是其他生活上面的事情什么也不知道。因?yàn)榉忾]的思想,最后終于被其他人所超過(guò)。
羅巧鈺,我們班里面的學(xué)習(xí)第一名,也不是每一天都在學(xué)習(xí),外面踢球的時(shí)候他也參加,回到家里面也娛樂,玩一玩游戲,也是經(jīng)常的事情,但是我認(rèn)為,他并不是沉迷與游戲,他每天都用最飽滿的精神,最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,最高的效率來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。
所以,我認(rèn)為,娛樂和學(xué)習(xí)并不是死對(duì)頭,而是相互配合的伙伴,只有在學(xué)習(xí)和娛樂達(dá)成我們自己所適應(yīng)的最合適的比例的時(shí)候,我們才可以學(xué)習(xí)好,讓自己全面發(fā)展。
可是,也有一些例外。
如果在學(xué)習(xí)方面緊缺時(shí)間,那么就要將娛樂時(shí)間稍微壓縮一下,滿足學(xué)習(xí)的要求。如果空余時(shí)間,就可以增加娛樂。
希望我勞逸結(jié)合,像羅巧鈺一樣在學(xué)習(xí)與娛樂中找到*衡點(diǎn)。
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)
——雪中快樂作文 (菁選3篇)
雪中快樂作文1
那是一個(gè)月圓風(fēng)高的晚上,冬婆婆騎著馬車來(lái)了……
第二天一早,我剛從美好的夢(mèng)中醒來(lái),就透過(guò)窗戶看見外面白茫茫的一片。第一直覺告訴我:“是下雪了!”哈!真是太棒了!我連忙跑出門外:哇!這兒已是雪的世界:路面上、車上、樹枝上、房頂上已堆滿了厚厚的一層,而大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,就像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在翩翩起舞。我想雪中的紅梅公園肯定更熱鬧,我加快腳步向公園走去。
一進(jìn)入公園,孩子們的笑聲就不絕于耳。我循著笑聲走了過(guò)去,嘿!他們正在打雪仗呢!我連忙加入了他們的行列。
不一會(huì)兒,一個(gè)潔白如玉的雪球就做好了。我連忙把雪球向毛嘉奇扔去,但雪球就像一個(gè)頑皮的孩子,有意和我作對(duì)似的,還沒砸到毛嘉奇就自己“散架”了!也許是太蓬松了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備再做一個(gè)時(shí),一個(gè)雪球不偏不倚砸在我的背上。是誰(shuí)呀?我懷著好奇心回頭一看,原來(lái)是吳晗秋!我們倆你看看我,我看看你,兩個(gè)“活寶”都開心地笑了起來(lái)。
我們不但扔了雪球,而且堆了雪人呢!
“我滾,我滾,我滾,滾,滾。”嘻嘻,我正堆雪人呢!下面隆重介紹一下我的合作伙伴:吳晗秋。由于它是我的姐姐,所以她滾大雪球,而我滾小雪球。不一會(huì)兒,我的小雪球就滾好了,但姐姐(吳晗秋)的大雪球雖然比我的大一點(diǎn),但還沒有全部成形。
就在這時(shí),我這個(gè)機(jī)靈鬼突然心生一計(jì):“要不我們來(lái)做個(gè)不倒翁吧!把姐姐做的大雪球作頭,而我做的小雪球作身子。姐姐聽了我的建議,竟然傻乎乎地答應(yīng)了。
我們開工了!可正當(dāng)我把姐姐滾的大雪球放穩(wěn)時(shí),“啪”的一聲,這個(gè)“不倒翁”倒了,不偏不倚砸在了我的頭上。“Oh,no!”我情不自禁地叫了起來(lái)。但這時(shí),我再次體會(huì)到了雪的冰涼﹑清爽。這不就是冬婆婆送給我們的天然飲料嗎?我盡情地享受著這美好的禮物,這可把吳晗秋嚇了一跳:“黃霄!黃霄!”他十分焦急,我連忙探出了小腦袋:“我在這兒呢!”這樣她懸著的心才放下來(lái)。
我們各個(gè)臉上都洋溢著燦爛的微笑……
雪中快樂作文2
今天下了20xx年的第一場(chǎng)雪,一放學(xué)我就迫不及待的找到媽媽,讓媽媽帶我到公園玩雪。我們準(zhǔn)備好手套、塑料袋就出發(fā)了。
剛進(jìn)公園,離很遠(yuǎn)我就看到了一群大哥哥、大姐姐在打雪仗。他們?cè)谘┑厣献分鹬、叫喊著,跑呀、跳呀,雪球在?lái)回發(fā)射,可開心了。我和媽媽也開始對(duì)射,媽媽把雪球團(tuán)成好幾團(tuán),發(fā)射連珠炮,我趁媽媽不注意把雪球扔向她的后背……
我們來(lái)到一大片*整的雪地里開始堆雪人。先用塑料袋裝上雪擠壓后堆到一起做成了身子。開始做雪人的頭了,媽媽把用塑料袋積壓好的小球放在*整的雪地上滾起來(lái),一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球。我們把大雪球放在雪人的身上,用樹枝給它做了眼睛、嘴巴、鼻子、手,在頭上還用細(xì)樹葉貼了三根頭發(fā),最后,我揀來(lái)黃樹葉,用細(xì)樹條串起來(lái)做了條圍巾圍在雪人脖子上!叭毖┤私K于堆好了,我興奮的在一旁蹦跳。遺憾的是我們沒帶相機(jī),大家看不到我們的杰作。
看到*整的雪地我又有了主意,我把身子慢慢的*躺在雪地里,伸開雙臂,在雪地里印下我的身體。我們用傘把在雪地里畫太陽(yáng)、花朵,寫上“果果皮”的名字。
風(fēng)還在吹,雪還在下,我一點(diǎn)都不覺得冷,在雪地里玩真是太爽了。雪中的公園充滿了笑聲和快樂。
雪中快樂作文3
在這個(gè)不大也不小的城市里,氣候宜人。但是,大雪并不常見。于是,當(dāng)今年的第一場(chǎng)雪飄飄然至?xí)r,小城竟也添了幾許靈動(dòng)與安謐。
看!灰蒙蒙的天空,出現(xiàn)了夏天雷雨前的景象,不知不覺,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),宛如一個(gè)個(gè)身著薄沙的'小姑娘在跳芭蕾,舞姿輕盈而優(yōu)雅,美好到你只能靜靜的站著,生怕動(dòng)會(huì)影響到她們的舞會(huì)。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一種奇怪的景象,分明是看到了雪兒們飄下,可地上就是尋找不到她們的身影,叫人琢磨不透。
雪越下越大,似鵝毛、如玉片,漫天飛舞而悄無(wú)聲息,樹上、石凳上、屋頂上……不一會(huì)就落滿了毛茸茸的雪花,就好象童話世界一樣,只不過(guò)是少了城堡、王子和公主。望著這個(gè)粉妝玉砌的世界,我醉了,不禁為這美景嘖嘖稱奇,這多情的暖雪,圣潔的精靈,將這本來(lái)渺無(wú)情趣的冬,打扮得好美、好美……
也許正是因?yàn)檫@雪,才使得這沉寂的冬剎那間變得歡騰起來(lái)。
我也奈不住寂寞,悠然自得的踱出了教室,來(lái)到了這個(gè)童話里,伸出手從石沿邊掬了一把雪,仔細(xì)玩賞。它是那樣的蓬松,那樣的潔白,讓我懷疑這是不是云的碎屑,亦或是**的天使們匆匆路過(guò)時(shí),不小心灑落了一城的羽毛。嘴角不住的上揚(yáng)。周圍的人們,熱鬧但不喧囂。每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的、純真的笑,和著雪兒的聲音,譜出了一曲美妙的冬歌。環(huán)視著整個(gè)校園,哇!一個(gè)活生生的城堡屹立在我面前,雪兒啊,是你施的魔法吧?還有我們,你也把我們這些少年們變成了“白胡子”、“白眉毛”的老爺爺、老奶奶們,哦哈哈!
雪還在下,并且越下越大,下吧,下吧!雪啊,飄雪,謝謝你帶給我們的快樂與純真,飄啊飄雪。
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)
——雪中考優(yōu)秀作文 (菁選3篇)
雪中考優(yōu)秀作文1
今天早上又下雪了。窗外的白色似乎遮住了所有的風(fēng)景。雪是一種難以捉摸的人類美食,我不知道這是來(lái)自天堂的贊美還是無(wú)趣的心情。我拿起剛煮好的咖啡,靠在窗戶欄桿上,看著外面的她。她是如此美麗,她是如此快樂和悲傷。美麗是因?yàn)樗念伾,幸福是因(yàn)樗w翔,**她的憤怒,悲傷,這可能不合適。但是她一個(gè)接一個(gè)地被天堂拋棄,似乎成了一個(gè)廢物。
我向遠(yuǎn)處望去。我對(duì)那些沒有被拆除的房子和沒有長(zhǎng)出葉子的小樹感到敬畏。他們?nèi)绱祟B強(qiáng)地堅(jiān)持著,但也如此脆弱地哀嚎著這讓我不得不想到雪是如此無(wú)情她又變老了,北風(fēng)把她的團(tuán)隊(duì)吹得亂七八糟。我為他們感到有點(diǎn)難過(guò),在我們看來(lái),她是如此美麗和純潔。
但她只不過(guò)是被天堂拋棄的廢物。他們來(lái)得如此匆忙,走得如此隱蔽。她非常沒有安全感,渴望找到更好的東西躺在上面,互相依偎。風(fēng)越來(lái)越大了。斯諾似乎聽從了他的命令。它在他的手中被折磨和毀滅。風(fēng)有權(quán)**雪。他非常喜歡這個(gè)**,讓雪做壞事。讓干燥的地方不下雪,讓寒冷的地方多下雪風(fēng)真煩人。騎自行車的人想要破壞風(fēng),但是風(fēng)有他們喜歡的雪,所以它是擱淺的。
外面是下雪還是刮風(fēng)?據(jù)說(shuō)春天有晚春的寒冷,但是這個(gè)運(yùn)動(dòng)有點(diǎn)太大了。它讓我們感覺我們又回到了冬天,刺骨的寒冷,刺骨的寒冷。各種各樣美麗的花在這痛苦的天氣里是未知的,不敢競(jìng)相開放。春天到了嗎?也許**的春天永遠(yuǎn)是這樣的?偸怯酗L(fēng)有雪,讓我們感受到江南的溫暖。我似乎開始討厭這種下雪的生活,它總是讓我的頭膨脹起來(lái)。但是能做些什么呢?我似乎也喜歡這種天氣。太驚人了雪在我面前,她是憂郁的;她被我面前的雪深深迷住了。
雪中考優(yōu)秀作文2
時(shí)光已然入詩(shī)。
最后一片秋葉落下,入冬了。歡迎我們的不再是蔥郁的綠陰,而是干枯的枝椏。冬日的陽(yáng)光溫暖、愜意,這是個(gè)寧?kù)o的季節(jié)。
我一直固執(zhí)地認(rèn)為,沒有雪的冬天是不美麗的,也是不完整的。雪是冬日的精靈,沒有雪,整個(gè)冬天都是郁郁的、黯然的。雪籠罩的世界是一首無(wú)聲的詩(shī),是一幅立體的畫,是一支凝固的樂曲。
打開記憶的扉頁(yè),一個(gè)雪落的日子在我的心底一點(diǎn)點(diǎn)地清晰。潔和我是同窗,也是知己。那夜她穿了一件***大衣,帶我來(lái)到一塊沒被踐踏過(guò)的雪地上。她拉起我的手,沖我神秘地微笑了一下,然后她與我站成一排,繼而坐在雪地上,繼而輕輕躺下,許久。雪地上留下了一個(gè)兩個(gè)人牽手的印痕。月光下,雪印顯得格外清晰,如詩(shī)般浪漫。一片小雪花飄落在我的臉頰上,很快融化成了一滴晶瑩的淚珠。一襲紅衣的她就像一顆火種,溫暖了整個(gè)飄雪的季節(jié)。
那個(gè)雪夜帶給了我太多的感動(dòng),那個(gè)雪印留給了我太多的回憶。我們的友誼就像雪般純凈,我們的情意就像雪印那樣根深蒂固。朋友就是這樣,像雪花簡(jiǎn)單,卻不缺少美,點(diǎn)綴著我們的生活,將一張單調(diào)的白紙,勾勒出美麗的線條,并用五彩渲染著。
時(shí)光悄然流過(guò),又是一個(gè)飄雪的季節(jié),樹枝上掛滿了絨絨的'銀條,在風(fēng)中搖晃。天空中飄著潔白的雪花,一片,一片,靜靜地落下,它擦過(guò)我的耳際,拂過(guò)我的面頰,又讓我想起那個(gè)雪夜,想起只屬于我們的雪印,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,想起……
漫天的雪花都是我的思念和祝福,讓我采擷其中最圣潔的一朵,寄給她:“潔,你還好嗎?”
雪中考優(yōu)秀作文3
冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,無(wú)事的我漫步在大街上,感覺到很冷。
前天,市里下令:無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要**干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?磥(lái),那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很認(rèn)真,連續(xù)**了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是,我看到,她的右手舉起來(lái),這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會(huì)兒,便緩緩離開了那張紙,沒有**它。
為什么不**它?她忘了市里的規(guī)定嗎?
一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過(guò)去看個(gè)究竟,我想。
我正要起步,卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒,緩緩地離開。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。
那上面寫著:趙潔,女,14歲……
疑竇冰釋,我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……
雪中玩耍作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)
——雪中趣事作文菁選
實(shí)用的雪中趣事作文四篇
在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雪中趣事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪中趣事作文 篇1
大雪已經(jīng)連著下了一夜,在第二天的時(shí)候,我們的世界已經(jīng)變成了一個(gè)白雪皚皚的世界,同學(xué)們都拿這簸箕鐵鍬的干得熱火朝天。當(dāng)然我也不例外,從家中拿來(lái)一個(gè)簸箕,一簸一簸往樹溝里鏟雪。
此時(shí)的由于我不小心鏟歪了,不小心把雪潑到了同學(xué)“調(diào)皮鬼”身上,我想:這下完了,這次不知他又會(huì)使什么鬼招。只見他跑到我身后的雪堆上,拿起自制的'雪球向我扔來(lái),還說(shuō)著:“喂,躲著點(diǎn),我要往樹洞里扔雪!庇袔讉(gè)“好心”的同學(xué)跑來(lái)幫忙將我“推開”,又用身體接雪球嘴里還嗷嗷叫著“呃,我快不行了,你……快跑啊!蔽已讣茨闷鹨粋(gè)雪球向他腦袋扔去!靶』㈥(duì)”“冰激凌”的戰(zhàn)斗開始了。幾個(gè)怕冷的在一邊吶喊助威,一撥人做好雪球運(yùn)給“小虎隊(duì)”和“冰激凌”隊(duì)?墒恰靶』㈥(duì)”見炮彈運(yùn)的太慢,拿起簸箕鏟起雪就潑過(guò)去,頓時(shí)剛轉(zhuǎn)晴的天,又下起了雪加雪雹連同叫喊聲混成一片。
就在這個(gè)時(shí)候,我班的楊文杰同學(xué)突然大喊一聲:“老師來(lái)了,趕快收拾戰(zhàn)場(chǎng)。”我們聽見后就立即以最快的速度將戰(zhàn)場(chǎng)打掃完畢,將雪堆成了兩堆,在老師見狀之后,就命令我們將兩堆雪堆成兩個(gè)雪人,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下堆好了雪人,我們?cè)趦蓚(gè)雪人的歌舞聲中高興的回到了教室。
雪中趣事作文 篇2
雪,終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)了。世界瞬間變成了銀白世界,到處都是雪,樹上、草上、房子上、車上都被覆蓋了一層“棉被”。
小孩子最喜歡玩雪了,這不,下課鈴一響,同學(xué)們馬上沖出教室,把瓷磚上的雪全部捏成一團(tuán),往天上一拋,那是就像了一樣,現(xiàn)在想起了真是浪漫?墒,快樂的時(shí)光總是短暫的。聽!不一會(huì)兒上課鈴響,我們依依不舍的離開了走廊,有一個(gè)同學(xué)為了上課時(shí)不無(wú)聊,他還把自制的“冰棍”帶到了教室里。上課的時(shí)候,全班同學(xué)無(wú)精打采的,盼著趕快下課,好去走廊打雪仗。不過(guò),這節(jié)是音樂課,同學(xué)們不把這門課放在眼里,所以,每當(dāng)張老師來(lái)上課是,同學(xué)們都是嘰嘰喳喳的管自己講話,教室總是像菜市場(chǎng)一樣。當(dāng)老師說(shuō)這節(jié)課同學(xué)們自己安排時(shí),男同學(xué)們都***,喊了一聲:“耶!太棒了!”
王湘名他正在品嘗自己的`“冰棍”,我們?nèi)喽寂宸梦弩w投地,他竟然在這么冷的天氣吃冰棍,只有一個(gè)字:“牛!”不止只有王湘名一個(gè),別的男同學(xué)看到他在吃時(shí),也想去嘗嘗,于是跑到走廊上,把雪捏成一團(tuán),一口吞了下去。我們女生看到了,都感覺男生們太惡心了。唉!
下課了,操場(chǎng)上可熱鬧!我們從窗戶望去:同學(xué)們有的在雪地打滾,有的滾雪球,有的堆雪人。他們玩的都很開心!我們真羨慕這些同學(xué)。
冬天,多美的一個(gè)季節(jié)!但是,我覺得,同學(xué)們的笑容更美!同學(xué)們玩起來(lái)更美!那就讓我們?cè)诿利惖募竟?jié)中好好學(xué)習(xí),冬天,為春天播下幸運(yùn)的種子吧!
雪中趣事作文 篇3
天氣預(yù)報(bào)說(shuō),明天要下雪了,半夜的時(shí)候,我好幾次從床上爬起來(lái),趴在窗前,大雪什么時(shí)候降臨呢?
第二天,雪娃娃果然來(lái)了,向大地灑**柳絮,雪娃娃頑皮地吹了口氣,雪花漫天飛舞,越下越大,一不會(huì)兒,大地變成了銀色的世界。
我走出家門,來(lái)到寬闊的草地上,小草也穿**白棉襖。我小心翼翼,一步一步地在雪白雪白的草地上留下一串串小腳印,真有趣,也留下了我銀鈴般的笑聲。
抓起一把雪,灑向空中,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到我又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)上,我就成了“白毛女”了。再嘗一嘗雪的.味道,用舌頭舔一舔,像夏天冰淇淋的味道,真美味!
太陽(yáng)出來(lái)了,雪漸漸融化了,帶走了小腳印、銀鈴般的笑聲、冰淇淋。這場(chǎng)雪深深印在了我的腦海里。
雪中趣事作文 篇4
下雪啦!下雪啦!早上一起床就看見窗外飄起了滿天飛舞的雪花,只見小精靈們旋轉(zhuǎn)著婀娜的舞姿,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天際飄落而降。
吃完早飯媽媽帶我們?nèi)ベp雪景,來(lái)到小區(qū)后花園,這里的景色美極了,草地蓋**一層層厚厚的“棉被”,枝頭上開滿了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的'“梅花”……到處都是一片銀裝素裹的景象。
這時(shí)我們趁著媽媽不注意,抓起一團(tuán)雪迅速地揉搓成一個(gè)雪球,猛地朝她扔過(guò)去,她被這突如其來(lái)的攻擊驚呆了,只愣了幾秒鐘,便回過(guò)神來(lái)朝著我們強(qiáng)烈的反擊。雖然雪還在不停地下著,而我們卻感覺不到一絲嚴(yán)冬的寒意,此時(shí)此刻完全陶醉在這溫馨的氛圍中了。
玩了一會(huì)兒,可能是大家都累了就停下來(lái)休息。于是,我提議說(shuō):“咱們來(lái)堆雪人吧!”我邊說(shuō)邊滾了一個(gè)**的雪球,這時(shí)雪人的身體也堆好了,媽媽找來(lái)了一根樹枝和幾片樹葉,分別為雪人添**眉毛、眼睛和嘴巴,我和妹妹把自己心愛的帽子和耳套摘下來(lái)為雪人戴好。哇噻!一個(gè)超極漂亮的雪人就這樣出現(xiàn)在我們的眼前,還引得一群路人竟相來(lái)為雪人拍照、合影、留念,也有人夸贊戲說(shuō)小區(qū)里又多了一處標(biāo)志性的“建筑”……
呵呵,沒想到小小的雪人也會(huì)為大家?guī)?lái)無(wú)盡的樂趣,我又做了一件有意義的事,今天真是太開心了!
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