少兒播音主持口才訓(xùn)練方法
少兒播音主持口才訓(xùn)練方法(精選6篇)
少兒播音主持口才訓(xùn)練方法 篇1
一、速讀法 這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。朗讀方法 找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。 要求:讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整的發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。 我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發(fā)得十分清楚、準確,沒有含糊不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準確,而不是為了快而快。 二、練聲法 練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。 練聲方法 第一步,練氣。首先要學(xué)會用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,那么只有呼氣慢而長,才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。 第二步,練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的。練聲時,千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習(xí),那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時,更不要張口就喊,那樣,冷空氣進入口腔后,會刺激聲帶。 少兒播音主持口才訓(xùn)練1、語音練習(xí) 一個少兒播音主持的口才好不好有很大一部分體現(xiàn)在語音方面,這也說明了語音練習(xí)的重要性。小編認為,小朋友們很有必要專門報答一些語音課程或閱讀專業(yè)的語音訓(xùn)練課本來學(xué)習(xí)正確的語音發(fā)音,如平舌音、翹舌音、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母、聲調(diào)等知識都要學(xué)習(xí)到。 少兒播音主持口才訓(xùn)練2、朗誦練習(xí) 進行朗誦練習(xí)是為幫助你提高口語發(fā)音能力、說話的流暢度與感情度,所以在空閑時,你要多找一些好文章來進行朗誦,朗誦得越多,你的口才就會得到提升,主持演說起來也會更得心應(yīng)手。 少兒播音主持口才訓(xùn)練3、對著鏡子練習(xí) 要提高口才與檢驗?zāi)阍谥鞒謺r是否表現(xiàn)得夠好的最好方法就是對著鏡子練習(xí),看著鏡子中的自己,你能發(fā)現(xiàn)自己在口語、表情、肢體語言上的不足,只有正視自己的不足,你才能取得進步。 少兒播音主持口才訓(xùn)練4、速讀練習(xí) 要讓你的口才與反應(yīng)能力變得更加好,你必須要進行速讀練習(xí),在一次又一次的速度練習(xí)中,你能將你的語速、吐字、發(fā)音訓(xùn)練得更好,還能訓(xùn)練你的反應(yīng)能力,學(xué)會如何做到快而不亂,快中求穩(wěn)。 少兒播音主持口才訓(xùn)練5、講故事練習(xí) 在進行播音主持節(jié)目時,你說話的形式與講故事有著異曲同工之妙,所以多說故事絕對是能幫助你提高口才的。無論什么故事,你只要多看、多說,你就能訓(xùn)練出好的口才與記憶能力,還能幫助自己積累到大量的談話素材呢! 少兒播音主持不易做,提高口才能力很重要,每天學(xué)點口才訓(xùn)練,你的口才會提高得更快。 1、語音練習(xí) 一個少兒播音主持的口才好不好有很大一部分體現(xiàn)在語音方面,這也說明了語音練習(xí)的重要性。小編認為,小朋友們很有必要專門報答一些語音課程或閱讀專業(yè)的語音訓(xùn)練課本來學(xué)習(xí)正確的語音發(fā)音,如平舌音、翹舌音、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母、聲調(diào)等知識都要學(xué)習(xí)到。 2、朗誦練習(xí) 進行朗誦練習(xí)是為幫助你提高口語發(fā)音能力、說話的流暢度與感情度,所以在空閑時,你要多找一些好文章來進行朗誦,朗誦得越多,你的口才就會得到提升,主持演說起來也會更得心應(yīng)手。 3、對著鏡子練習(xí) 要提高口才與檢驗?zāi)阍谥鞒謺r是否表現(xiàn)得夠好的最好方法就是對著鏡子練習(xí),看著鏡子中的自己,你能發(fā)現(xiàn)自己在口語、表情、肢體語言上的不足,只有正視自己的不足,你才能取得進步。 4、速讀練習(xí) 要讓你的口才與反應(yīng)能力變得更加好,你必須要進行速讀練習(xí),在一次又一次的速度練習(xí)中,你能將你的語速、吐字、發(fā)音訓(xùn)練得更好,還能訓(xùn)練你的反應(yīng)能力,學(xué)會如何做到快而不亂,快中求穩(wěn)。 5、講故事練習(xí) 在進行播音主持節(jié)目時,你說話的形式與講故事有著異曲同工之妙,所以多說故事絕對是能幫助你提高口才的。無論什么故事,你只要多看、多說,你就能訓(xùn)練出好的口才與記憶能力,還能幫助自己積累到大量的談話素材呢! 少兒播音主持不易做,提高口才能力很重要,每天學(xué)點口才訓(xùn)練,你的口才會提高得更快。 男旅客和女旅客(n、l) 男旅客穿著藍上裝 女旅客穿著呢大衣 男旅客扶著拎籃子的老大娘 女旅客攙著那籠子的小男孩兒 讀古通古(g、k) 不讀古書不懂古不通古糊涂古 苦讀古書懂古通古熟古 方幌子,黃幌子(f、h) 方幌子,黃幌子, 方幌子是黃幌子,黃幌子是方幌子。 晃動方幌子,是晃動黃幌子。 晃動黃幌子,是晃動方幌子。 比尖(b、j) 尖塔尖,尖桿尖。 桿尖尖似塔尖尖, 塔尖尖似桿尖尖。 有人說桿尖尖比塔尖尖, 有人說塔尖尖比桿尖尖。 不知到底是桿尖比塔尖尖, 還是塔尖比桿尖尖。 桑樹與棗樹(z、s) 操場前面有三十三棵桑樹, 操場后面有四十四棵棗樹。 張三把三十三棵桑樹認作棗樹, 趙四把四十四棵棗樹認作桑樹。 敬的老師、親愛的同學(xué)們: 早上好!競爭,是力爭上游的一種精神。競爭,需要合作,也需要激勵。 競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍,失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼,為失敗者痛心。但現(xiàn)實卻說,競爭不相信眼淚!當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是十分正常的,但是面對無用的眼淚,為何不盡快走出迷茫,爭取下次的成功呢? 社會競爭與自然的物競天擇有相似之處,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實。我很同情那些雖然落后,卻能堅持跑到終點的弱者,在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。 競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一灘死水。正是由于對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。同時,在與對方競爭的過程中,更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步,發(fā)展得更快。 雙贏是競爭最好的結(jié)果。請聽我講一個關(guān)于貓與老鼠的故事。 一天,一個被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里,忽然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓,于是貓鼠大戰(zhàn)在此時激烈的展開。這樣一來,那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時,鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最后聽到的,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓說:“恭喜你還活著。” 鼠說:“謝謝你還讓我活著。”這場競爭中,鼠受到了貓的激勵,才不至于被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競爭,上等的競爭沒有永遠的贏家,只有永遠的合作。一個聰明的人在競爭的時候,應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達給對方,走共同發(fā)展的道路。 競爭是一種責(zé)任,競爭是一種奉獻,競爭更是一種進步。 我的演講完畢,謝謝大家! (1)雙唇練習(xí)。雙唇閉攏,向前、向后、向左、向右、向上、向下運動,及向左、向右饒圈。 (2)舌的練習(xí)。舌尖伸出口外,向前、向左右、向上下伸;舌尖頂下齒,上齒刮舌面,同時通過舌面頂起把口腔撐開;舌尖在口內(nèi)頂左右口腔壁;閉口,舌尖在門牙上下轉(zhuǎn)圈。 (3)牙關(guān)開合練習(xí)。做夸張的“啃蘋果” 動作,及上下頜用力咬合的“咀嚼”動作。 第二,選擇一些發(fā)音容易出現(xiàn)的問題的混編兩字詞及饒口令做練習(xí)。練習(xí)時不要圖速度快,而是要求發(fā)音正確、清楚、靈活。如齊齒呼與撮口呼的混合練習(xí)、合口呼的連續(xù)發(fā)音練習(xí): 1、經(jīng)濟紀律、天氣預(yù)報、利欲熏心、囤積居奇、里約熱內(nèi)盧、連續(xù)劇、人大會、人大常務(wù)委員會副委員長、中共中央書記處書記、剛果共和國、體育運動委員會。 兩字詞的練習(xí),根據(jù)聲母不同的發(fā)音部位可以分別鍛煉雙唇或舌的各個著力點的力量: 2、八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。(雙唇) 3、巴老爺有八十八棵芭蕉樹,來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹,不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住。八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹,巴老爺在八十八棵樹邊哭。(鍛煉唇力) 4、門口吊刀,刀倒吊著。……(反復(fù)說,鍛煉舌的頂力) 5、門前有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛,拉兩輛,留兩輛。……(反復(fù)說后兩句,鍛煉舌的彈力和靈活) 6、哥跨瓜筐過寬溝,快過寬溝觀怪狗,光顧觀狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。(鍛煉舌根的力量和靈活) 7、長蟲圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完了磚堆鉆磚堆。……(反復(fù)說,鍛煉舌尖的靈活) 8、山前有個嚴圓眼,山后有個閻演員,倆人山前來比眼,不知是嚴圓眼比閻演員的眼圓,還是閻演員比嚴圓眼的圓眼。(鍛煉唇的展撮靈活) 9、西關(guān)村種冬瓜,東關(guān)村種西瓜,西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大,東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜,西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜,東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大,西瓜大,兩個村的瓜作個個大。 10、粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。 紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰花鳳凰。(鍛煉口腔開合) 青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心的老師還提醒大家,播音發(fā)聲的基本功是播音員、主持人必須掌握的一門功夫。嫻熟的發(fā)聲技能是播音創(chuàng)作及節(jié)目主持藝術(shù)的先決條件。而播音發(fā)聲技能的欠缺或不足不但影響內(nèi)容的表述,同時也會影響受眾收聽收看情緒和效果。先天條件不具備者可通過后天的努力鍛煉獲得,先天條件具備者更需要一定的規(guī)范和提高。少兒播音主持口才訓(xùn)練方法 篇2
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