校園介紹的解說詞1

各位**、各位來賓：

　　大家好！

　　歡迎蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！我們超化鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)校成立于20xx年，在上級(jí)**和各級(jí)*的關(guān)懷**下，現(xiàn)在已經(jīng)初具規(guī)模，共有十八個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生883人，教職工67人。

　　相信各位**在剛下車的一瞬間，會(huì)對(duì)校園周邊環(huán)境留下一個(gè)比較殘破的印象。是的，外觀看起來，這的確是一個(gè)比較破舊的校園，但是五年前，這里更是一個(gè)荒草叢生的院子。因?yàn)槲覀兘邮值氖且凰鶑U棄的老高中院落，除了兩所教學(xué)樓，基本上都是破舊漏雨的機(jī)瓦房20xx年，*為了維修改造校園就投入了近20萬元。

　　現(xiàn)在大家看到的這塊版面，只有兩行字：勇往直前，全力以赴，團(tuán)隊(duì)無敵。這不是一句簡(jiǎn)單的**，幾年來，中心小學(xué)的每一個(gè)員工都是用這樣的精神感召著自己一步步走到今天！

　　各位**，現(xiàn)在我們腳下的這條慢坡水泥路，剛建校時(shí)是一條很陡的土坡，走路或過車十分不便，整個(gè)校園也是“晴天揚(yáng)灰路，雨天水泥路”，20xx年，超化鎮(zhèn)*投資近40萬元為學(xué)校修建了下水道，并硬化了路面，給全校師生的生活帶來了極大的方便。

　　在我們的右手邊，大家可以看到一所餐廳，這是20xx年新密市*投資40萬元為我們新建的，新密市*投資3萬元為我們捐贈(zèng)了餐桌椅，投資6萬元新建了廁所一座，這一年，*還投資3萬元新建了這個(gè)籃球場(chǎng)，而在這之前，我們就只有左手邊這一個(gè)小型籃球場(chǎng)，并且還破損很嚴(yán)重。

　　這是主教學(xué)樓，容納了三年級(jí)三個(gè)教學(xué)班，四年級(jí)八個(gè)教學(xué)班，后教學(xué)樓五年級(jí)七個(gè)教學(xué)班。學(xué)校有教職工67人，由于是寄宿制學(xué)校，其中生活老師7名。同時(shí)，在這所教學(xué)樓上，也有幾個(gè)功能室，一樓有**之家，心里資訊室；二樓有會(huì)議室，電腦室。這所電腦教室是20xx年新密市*投資20萬元興建的。三樓有音樂教室，圖書室，儀器室，目前都在使用中。

　　20xx年，新密市*投資60多萬元，為每個(gè)教室安裝了空調(diào)，電視，線路，變壓器，讓我們農(nóng)村的孩子，也能在冬暖夏涼的教室里讀書學(xué)習(xí)。20xx年，*又為我們安裝了電子白板，我們偏僻山村的孩子，足不出戶就可以了解外面的世界有多精彩！

　　現(xiàn)在大家看到的這所男生宿舍樓，是20xx年新密市*和超化鎮(zhèn)*為我們修建的，我們現(xiàn)在所處的這個(gè)位置，當(dāng)年并排的破瓦房，*投資拆除，并移植了兩塊草坪，這樣，站在校園里，我們的視野看起來更開闊。

　　短短五年多的時(shí)間，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，上級(jí)*部門共為我校投資了249萬元，使我們學(xué)校的校園環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。上級(jí)**為我們創(chuàng)造了如此好的育人環(huán)境，我們更沒有理由懈擔(dān)從20xx年起，我們就走在了探索教學(xué)模式的道路上，創(chuàng)建了適合我們學(xué)生的“自主合作**發(fā)展”課堂教學(xué)模式，20xx年9月20日，學(xué)�！按蛟旄咝дn堂，構(gòu)建道德課堂”啟動(dòng)儀式隆重召開。我們沒有辜負(fù)上級(jí)**的期望，現(xiàn)在我們的課堂，學(xué)生發(fā)言不卑不亢，展示點(diǎn)評(píng)精彩紛呈，學(xué)習(xí)效率明顯提高。這一切可喜的變化，與上級(jí)**的關(guān)懷和**是分不開的。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，讓超化鎮(zhèn)中心小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂土，成長(zhǎng)的樂園！

校園介紹的解說詞2

各位**、各位教師：

　　早上好！

　　歡迎您到銅山區(qū)柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)指導(dǎo)工作！

　　我校占地面積約18080*方米，現(xiàn)有自然教學(xué)班10個(gè)，362名學(xué)生，教職工33人。校園布局合理，教學(xué)設(shè)施完善，環(huán)境幽雅，特色鮮明，濃厚的儒家文化氛圍，處處洋溢著濃郁的“育人”氣息。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，教學(xué)樓上赫然醒目的“崇德明禮**向上”校風(fēng)便躍入眼簾。崇德，不斷提升自己的思想；明禮，為人處事講究禮儀，謙讓；**，與人融洽相處；向上，意志堅(jiān)強(qiáng)，奮力進(jìn)取。“崇德尚禮”的良好校風(fēng)，詮釋著學(xué)校永恒的“育人”主題。

　　在通往教學(xué)樓主干道的左側(cè)，是一片生機(jī)盎然、四季常青的竹林，似墻如屏。古人有“君子比德與竹”名言。竹子質(zhì)樸無華，虛心正直，與清風(fēng)明月相伴，與松梅為伍，能陶情冶性；謙謙君子之風(fēng)，堅(jiān)韌向上的精神給人以鼓舞與啟迪。在竹林的南端，一塊“無涯”石橫臥于翠竹中，微風(fēng)拂過，唐朝詩(shī)人唐彥謙的《風(fēng)竹》一詩(shī)中“竹映風(fēng)窗數(shù)陣斜，一人愁坐思無涯”的千古名句便縈繞耳邊。

　　邁入教學(xué)樓，儒家“名人畫像”“名人格言”隨處可見�！凹核�不欲，勿施于人”“溫故而知新”“不學(xué)禮，無以立”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“德不孤，必有鄰”……真切的語(yǔ)錄潛移默化地熏陶著師生，引導(dǎo)著師生，促進(jìn)了我�！熬礃I(yè)愛崗誨人不倦”的教風(fēng)與“勤奮好學(xué)學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)的形成。

　　蘇霍姆林斯基說：“一所好的學(xué)校，每一面墻壁都會(huì)說話�！边@也是我校力求達(dá)到的效果。新建的文化墻，預(yù)設(shè)著儒家文化精髓的八大內(nèi)容：仁愛中庸寬恕謙遜誠(chéng)信學(xué)習(xí)**志向，讓師生時(shí)刻沐浴在“仁義禮智信”的儒家思想光環(huán)下，陶冶著情操，塑造著秉性。操場(chǎng)北墻上那一幅幅象征著在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏的動(dòng)人畫面，不僅激勵(lì)著孩子們，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任感。

　　初夏的校園，紅花、綠樹、青山、碧波，相互掩映，錯(cuò)落有致。操場(chǎng)東西兩邊各自成排的三角楓不僅直立挺拔，姿態(tài)美觀，而且在炎熱的夏天為運(yùn)動(dòng)的健兒們送去蔭涼。西南角，高大的棕櫚樹，多姿的龍爪槐，婀娜的百日紅，常青的女楨，與色澤鮮艷的虞美人、紫荊、迎春花，形成了樹木蔥蘢、鮮華競(jìng)放的獨(dú)特園林景觀，為了讓孩子懂得珍惜生命，保護(hù)綠色與環(huán)境，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，大隊(duì)部開展了“認(rèn)養(yǎng)花草樹木”的愛心活動(dòng)。邊角地帶的精心綠化，也力爭(zhēng)做到了“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。教學(xué)樓后的假山上，展翅高飛的雄鷹，枝繁葉茂的藤花，堅(jiān)貞不屈的松柏，蓬勃向上的花草，造型各異，綠意縈繞，與山下金波點(diǎn)點(diǎn)的池塘映襯，更是典雅精致。這些自然的靈氣都賦予了豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的象征意義，為師生創(chuàng)造了一個(gè)清新的育人環(huán)境。

　　假山后為我校的實(shí)踐基地，這里是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，從而提升自身綜合素養(yǎng)的最佳場(chǎng)所。個(gè)體情感的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的鍛煉，道德品質(zhì)的形成，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在這里都可以一一實(shí)現(xiàn)。

　　瞧，埂壑分明的地塊中，濃綠的青菜，乳白的菜花，柔嫩的玉米苗，簇?fù)淼男《姑�，萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅的草莓，奮力攀爬的豆角、黃瓜，破土而出的土豆，綴滿枝頭的鴨梨……他們已被師生認(rèn)種。在師生們用智慧與勤勞之水的澆灌下，一年四季，果實(shí)累累。這里的一埂一壑，一菜一果，都見證著孩子們健康、快樂和每一點(diǎn)的進(jìn)步，這里真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成長(zhǎng)的綠洲。

　　我校的自然環(huán)境和人文景觀，體現(xiàn)出學(xué)校文化特有的底蘊(yùn)，一草一木，一磚一瓦，都是育人的載體，墻壁的說話，花木的發(fā)聲，體現(xiàn)了儒家思想大氣磅礴的內(nèi)涵，把儒家文化品位演繹的淋漓盡致。師生身處其中，心悅神怡，精神狀態(tài)為之振奮，工作、學(xué)習(xí)信心倍增。

校園介紹的解說詞3

各位**、各位教師：

　　現(xiàn)在由我為大家介紹我們的校園，現(xiàn)在我們可以首先看到彰顯我校師生風(fēng)采，凝聚教職工的集體智慧的新校門，校門是新近改造完工的，大門設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我校文化校園、人文校園的建設(shè)理念。隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，過去的大門已經(jīng)成為歷史，學(xué)校已經(jīng)翻開了新的一頁(yè)。進(jìn)入校園后，首先映入眼簾的是我們的電子屏以及就近的`大樹和景觀石，三者**著三段歷史：景觀石說明事情已經(jīng)過去，**著我校輝煌的歷史；電子屏演繹著正在發(fā)生的事情，**著日新月異的現(xiàn)在；“十年樹木，百年樹人”，大樹茁壯成長(zhǎng)，朝氣蓬勃，**著給人無限憧憬的未來。

　　向右看，這棟樓是我們的多功能教學(xué)樓。這里有圖書室、閱覽室、多**教室、機(jī)房，以及音樂室、美術(shù)室等，教育現(xiàn)代化配備的5萬多元的圖書將很快充實(shí)我們的圖書室。功能室與教學(xué)區(qū)分開，目的是減少各種活動(dòng)對(duì)教學(xué)的影響。前面的這座樓是綜合樓，我們的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，以及廣播室、油印室等都安置在這里。廣播室于今年2月底改造完畢，改造后的廣播室更加敞亮，通過廣播室既能夠用聲響傳達(dá)指令，又能通過視覺掌控全局，從而有效發(fā)揮廣播室的神經(jīng)中樞的作用。

　　向前走，西面是我們的塑膠操場(chǎng)，這是全縣初中學(xué)校最先建造的塑膠跑道，全體老師和學(xué)生也從此擺脫了過去活動(dòng)時(shí)“晴天一身灰，雨天一腳泥”的困擾。可是我們的操場(chǎng)實(shí)在是太小，如果我們能把南面的一塊地征用下來，那么我們的校園就能夠更好地進(jìn)行布局。如果這一愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那么在這兒我們可以建一個(gè)室內(nèi)的場(chǎng)館，可以建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的跑道，還可以開西大門，那么我們校園門口擁堵的情況將會(huì)得以解決，我們的校園將更加美麗大氣。

　　南面是我們的升旗廣場(chǎng)，每周一舉行升旗儀式時(shí)，全體師生在這里接受一次愛國(guó)**教育。在升旗儀式上，值周組對(duì)上一周的檢查情況進(jìn)行全面總結(jié)，政教處對(duì)全體學(xué)生針對(duì)上周存在的問題做具體要求，并對(duì)下周工作作明確部署。北面是我們的主教學(xué)樓，中樓和東樓也是我們的教學(xué)樓。隨著教育現(xiàn)代化設(shè)備陸續(xù)投入使用，教師人手一臺(tái)一體機(jī)已安裝到位，教師的教學(xué)效率有了很大的提高，現(xiàn)在我們老師都能夠熟練使用多**，正在積極投身第二輪課堂大賽。去年，我們給每個(gè)辦公室都安裝了空調(diào)，購(gòu)置了花草盆景，老師的辦公環(huán)境得到美化和亮化，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老師的人文關(guān)懷。

　　東面是我們的文化長(zhǎng)廊和蓮花池，也是我校的特色景觀。這一角落，學(xué)校進(jìn)行了精心綠化，栽種了各種花草樹木；池中栽種了蓮花，放養(yǎng)了各色金魚，充分展現(xiàn)我校綠色校園、生態(tài)校園的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)校各景觀點(diǎn)，團(tuán)委已在全體師生中發(fā)起命名活動(dòng)，目前征集到的命名經(jīng)篩選后并已最終確定。學(xué)校文化長(zhǎng)廊已經(jīng)成為我校景觀的另一個(gè)亮點(diǎn)，師生在此學(xué)習(xí)休閑，力求讓每位觀者駐足20分鐘以上。

　　我們精心布置了學(xué)校東面的背景墻，背景墻上的迎客松是我校美術(shù)老師利用課余時(shí)間自己動(dòng)手創(chuàng)作的，顯示了我校老師良好的藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)在這面墻上鑲嵌了***孝圖，能對(duì)學(xué)生起到了很好的教育作用。

　　最北面是我們的辦公樓，在東樓和辦公樓之間，安放了一座學(xué)生雕像，這個(gè)女孩手拿書本，身背書包，神態(tài)自若，彰顯著初級(jí)中學(xué)學(xué)子們刻苦勤奮、勇于拼搏的精神。

　　我的解說完畢，再次感謝各位**、各位同仁對(duì)我校的關(guān)心和**！

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——校園解說詞5篇

校園解說詞1

　　女：尊敬的各位老師：

　　男：親愛的同學(xué)們：

　　女：洞橋中心小學(xué)*會(huì)在全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過/整整一天的激烈比賽，已經(jīng)/圓滿地完成了/各項(xiàng)賽事。

　　男：現(xiàn)在，我們?cè)谶@里舉行/本屆*會(huì)的閉幕式。

　　女：今天的閉幕式主要有三項(xiàng)議程：

　　第一項(xiàng)：**宣布比賽結(jié)果。

　　第二項(xiàng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

　　第三項(xiàng)，**致閉幕辭。

　　男：首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)教導(dǎo)**、孫老師、宣布比賽結(jié)果。大家歡迎!

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程：體育節(jié)頒獎(jiǎng)儀式;

　　由請(qǐng)戴校長(zhǎng)為在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上/獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)/頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

　　(請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)**領(lǐng)獎(jiǎng)。 )

　　男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)校**、戴校長(zhǎng)、致閉幕詞。大家歡迎!

　　女：各位同學(xué)、老師們，洞橋中心小學(xué)*會(huì)已接近尾聲了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，向�(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的老師、同學(xué)以及所有工作人員，表示衷心的感謝，為獲得榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員/和班級(jí)表示最熱烈的祝賀!

　　男：洞橋中心小學(xué)第二屆*會(huì)閉幕式到此結(jié)束。謝謝大家。

校園解說詞2

　　開場(chǎng)白：親愛的弟弟妹妹們，我是五年一班的xxx同學(xué)，今天由姐姐（哥哥）當(dāng)一回校園小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們參觀咱們美麗的校園，大家跟我走吧！對(duì)了，一會(huì)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，你們得帶自己的家長(zhǎng)參觀校園，要認(rèn)真聽，一會(huì)才懂得介紹，看看哪個(gè)小朋友最厲害！

　　總體介紹：我們學(xué)校去年開辦，用地總面積5*畝，是目前xx市占地面積最大的小學(xué)。連同設(shè)施設(shè)備投資7000多萬元。校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅。現(xiàn)已建成的行政教學(xué)綜合樓、教師宿舍食堂綜合樓以連廊的形式連成一體，整體建筑風(fēng)格融合閩南“紅磚厝”獨(dú)特的“出磚入石”形式，紅色為主，紅白相間，大氣古樸，蘊(yùn)含著古色古香的閩南傳統(tǒng)文化。（這段在走到孟母三遷的路上介紹）

　　孟母三遷：同學(xué)們，請(qǐng)看這一片石雕，你們知道孟母三遷的故事嗎？以前有一個(gè)人叫做孟子，他的母親很重視教育，為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境多次搬家，可見他的母親是多么重視孩子的教育啊！學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，咱們更應(yīng)該加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)。

　　排球場(chǎng)、六藝石雕：大家先看這里的石雕，這幾片石雕刻畫的是琴棋書畫舞的人物，源自*的“六藝”：禮、樂、射、御、書、數(shù)，希望大家在課余時(shí)間能勤練技能，發(fā)展特長(zhǎng)。接著是排球場(chǎng)，同學(xué)們，咱們英林向來有排球之鄉(xiāng)的美譽(yù)哦！以后大家可以多來這里練練排球，爭(zhēng)取加入學(xué)校排球隊(duì)！

　　*心石雕：《我的*心》大家聽過嗎？這首歌曾經(jīng)兩次登上春晚舞臺(tái)，打動(dòng)我們每一個(gè)**兒女的心。我還要驕傲地告訴大家：這首歌的演唱者叫張明敏，祖籍是英林嘉排呢。

　　過渡：同學(xué)們，咱們學(xué)校這么美，有那么多的花草樹木，這么優(yōu)美的環(huán)境需要大家的愛護(hù)，希望弟弟妹妹能做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使�。ㄑ赝究纱┎褰榻B比較突出的樹木：*心旁邊大樹叫重陽(yáng)木，*心背面小花壇有一想株含笑，200多歲了，下廣場(chǎng)石階上去的大樹有重陽(yáng)木、杜松。）

　　操場(chǎng)和籃球場(chǎng)：現(xiàn)在我們來到的是咱們學(xué)校的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，操場(chǎng)、球場(chǎng)均采用先進(jìn)的硅PU建成，操場(chǎng)內(nèi)有250米跑道、小型足球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高區(qū)等。這可是大家重要的活動(dòng)場(chǎng)所哦，是大家鍛煉身體的好地方，要想學(xué)習(xí)好，先得身體好，每天鍛煉一小時(shí)，健康成長(zhǎng)少煩惱。

　　行政樓前石雕：這座石雕叫魁星又叫文曲星，主管學(xué)業(yè)，守護(hù)我們讀書人。學(xué)校立這個(gè)石雕是希望咱們都能學(xué)有所成。另外這座石雕叫鰲魚，有一個(gè)成語(yǔ)叫做“獨(dú)占鰲頭”，鰲頭是古代宮殿門前臺(tái)階上的鰲魚浮雕，只有狀元才能踏上鰲頭。獨(dú)占鰲頭比喻占第一位或第一名。只有勤奮好學(xué)、天天向上的孩子才能學(xué)有所成，獨(dú)占鰲頭。

　　過渡：同學(xué)們，孟母三遷、六藝組雕、*心、魁星鰲魚石雕寄托著老師、家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士等許多人對(duì)我們的美好祝愿！

　　教學(xué)樓：同學(xué)們，咱們學(xué)�？偣灿兴臈澖虒W(xué)樓，分別是：致遠(yuǎn)樓、文明樓、陽(yáng)光樓、和美樓，體現(xiàn)了咱們的校風(fēng)“陽(yáng)光向上，文明致遠(yuǎn)”。大家在寬敞的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福��！

　　食堂：現(xiàn)在我們來到的是學(xué)校食堂，一共有兩樓，我們*時(shí)都會(huì)在這里享受我們的午餐，希望弟弟妹妹們能夠做一個(gè)愛惜糧食的天使，珍惜來之不易的糧食。（走上食堂二樓）

　　結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的參觀到此結(jié)束，希望我的介紹能幫助你們盡快熟悉校園，也希望一會(huì)你們帶爸爸或媽媽參觀學(xué)校時(shí)，能把你聽到的介紹給他們，祝大家在十小健康成長(zhǎng)，渡過幸福的小學(xué)六年生活！

校園解說詞3

尊敬的各位**：

　　上午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校始建于1974年，經(jīng)過三十多年的厚積沉淀，從臺(tái)小學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學(xué)校，一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。目前全校有26個(gè)教學(xué)班，2053名學(xué)生，81位教職工，50位高級(jí)教師，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進(jìn)行的無聲教育作用。我校的校園文化建設(shè)本著整體**、教育性強(qiáng)、特色鮮明的思路，在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍。

　　請(qǐng)各位**隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長(zhǎng)廊，它是德育教育的基地，是養(yǎng)成教育的搖籃，是法制安全長(zhǎng)鳴的*。請(qǐng)各位**再到操場(chǎng)的西側(cè)來看一看，這是我校的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進(jìn)取，而且還是師生展示自我的*臺(tái)，整個(gè)長(zhǎng)廊定期更換，分批充實(shí)，豐富的長(zhǎng)廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。

　　各位**這邊請(qǐng)：這是我校書香濃郁的教學(xué)樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨(dú)特的風(fēng)景，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，我們采用了不同的內(nèi)容和造型，一層一種顏色，一層一個(gè)主題，一層一種品位。一樓弟子規(guī)，二樓學(xué)生格言，三樓名人勵(lì)志故事，四樓美文欣賞，五樓成語(yǔ)典故。下面就請(qǐng)各位**上樓觀看：這些墻報(bào)是學(xué)生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學(xué)生可**操作，讀書感悟、手工作品，墻報(bào)的舉辦極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會(huì)學(xué)生讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫作，陶冶學(xué)生品格，打造學(xué)生做人的標(biāo)桿，學(xué)生在上下樓時(shí)就可以提醒自己、自律自己。學(xué)校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個(gè)學(xué)生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。

校園解說詞4

尊敬的各位**：

　　大家好！您現(xiàn)在來到的是xx鎮(zhèn)第一中學(xué)。這是校長(zhǎng)我是引導(dǎo)員，本校教師。首先，我和校長(zhǎng)**本校全體師生對(duì)各位**的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

　　咱們學(xué)校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳衛(wèi)新河畔，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，交通便利，人杰地靈。現(xiàn)學(xué)校占地面積80余畝，建筑面積9748*方米。下面我?guī)ьI(lǐng)大家去東邊生活區(qū)參觀學(xué)校的餐廳和宿舍樓。

　　xx是古屬黃河沖積*原一部分。臥龍岡及老烏山是由黃河及其支脈遷徙動(dòng)蕩所形成。臥龍岡位于原后張鄉(xiāng)東周村北鬲津河中，土阜隆起，蜿蜒數(shù)里，形若臥龍。臥龍岡上樹木蔥郁，五彩祥云繚繞，史記天官書曰：“若煙非煙，若云非云，郁郁紛紛，蕭索輪困，是謂卿云�！鼻湓疲�古以為祥瑞之氣。取其意，且卿通慶，故取名xx。

　　xx是一座古城，她曾是我省少有的古縣城之一，其歷史可追朔到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，1956年，行政區(qū)劃變更，xx縣歸屬山東。xx古城成為我省鹽山縣xx鎮(zhèn)*駐地。雖然縣城遷走了，但其悠久的歷史文化及**先輩的英雄事跡仍然流傳至今，其風(fēng)格各異的明代建筑群部分還保存完好，在我們學(xué)校就有一座建于洪武六年的大成殿。

　　我校呢，多年傳承著這濃厚的文化底蘊(yùn)，歷任校長(zhǎng)也特別注重文化氛圍的創(chuàng)建，甬路文化、餐廳文化、宿舍文化、樓道文化、孔子文化等都形成各自特色。前面就是可容納八百人同時(shí)就餐的餐廳，大家可以隨便參觀一下。我校共有八個(gè)住宿班，有400人住宿，每宿舍八人，干凈整潔。東邊是男生宿舍樓，西面是女生宿舍樓。

　　這邊是教學(xué)區(qū)，學(xué)校大門西側(cè)的墻上鑲著*地圖和世界地圖時(shí)時(shí)刻刻提醒著全校師生胸懷祖國(guó)，放眼世界。迎面是我校的教學(xué)樓，樓頂八個(gè)大字：務(wù)本、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、治學(xué)是我校的校訓(xùn)。西側(cè)是我校的操場(chǎng)，內(nèi)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)，是我校師生鍛煉娛樂的好去處。我們現(xiàn)在走的甬路寬闊*整，全部是舊時(shí)的青磚鋪成。兩邊是整齊的龍爪槐和冬青.給人一種蓬勃向上的感覺！東側(cè)是各班的黑板報(bào)，是各班展示自我的舞臺(tái);西側(cè)是警示標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻教育師生如何做人、處事。請(qǐng)看，東邊的花壇，是太極八卦中陰陽(yáng)魚的造型，從樓上可以清楚的看出。這寓意著百花齊放，百家**也寄托著同學(xué)們?cè)谶@里快樂生活、茁壯成長(zhǎng)的希望。花壇的中間是讀書角，為學(xué)生提供了讀書的好環(huán)境。

　　優(yōu)美的'教學(xué)環(huán)境陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美中，學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，起到了潛移默化的作用，使學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

　　教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)，也是學(xué)生接受教育的好去處，兩邊分別有學(xué)校的簡(jiǎn)介、遠(yuǎn)景規(guī)劃、本地特色產(chǎn)業(yè)及獲得的榮譽(yù)，那邊還有一些學(xué)生應(yīng)該知道的常識(shí)�？幢边吔虒W(xué)樓上的櫥窗，西邊是安全常識(shí)，東邊是弟子規(guī)意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生，是教人求真，催人奮進(jìn)的人生驛站。

　　現(xiàn)在我們?nèi)�參觀大成殿，大成殿又名文廟建于洪武六年也就是1373年，距今638年。建筑面積900多*方米，開始大成殿殿內(nèi)塑有孔子像，兩旁塑有孔子的四大弟子。前面有東西廊坊，內(nèi)供有孔子72位弟子的牌位。文廟后有“文昌閣”，閣內(nèi)有兩筒碑，一筒碑是由原*直隸總督方觀成提寫的碑文，一筒碑是記錄了xx縣有功名的學(xué)生。

　　現(xiàn)在的文廟是我校的孔子文化的教育基地，看這顆樹，是文廟同齡的638歲的柏樹。據(jù)說清軍入關(guān)的那天，這顆樹葉全落，一年后又重新發(fā)芽生長(zhǎng)。

　　1936年xx中學(xué)學(xué)生關(guān)峰，在xx中學(xué)掀起了反*不抵抗運(yùn)動(dòng)*。**后關(guān)峰任**委員，*副**、紅旗雜志總編。

　　現(xiàn)在的大成殿由于失修，已經(jīng)破爛不堪，但是馬上要修繕了，修繕后肯定會(huì)更好，屆時(shí)希望各位**再次光臨。

　　看大成殿脊以翠覆頂，兩頭磚雕龍頭，頂掛鎏金瓦，四角飛檐。殿內(nèi)有十二根明柱，粗達(dá)一圍。基地高出地面1.6米，修有臺(tái)基坡磴。那邊是康熙年間的碑，大家可以看看。東西兩側(cè)廂房，都是高臺(tái)基，前出廈，磚墻瓦頂，

　　殿外供孔子像是xx年從曲阜請(qǐng)來。里面的塑像是1993年重修是塑的。這十二根明柱以前是原色的，是**才用油漆耍好，至今都沒有腐朽。

　　**們隨我上樓，一樓兩側(cè)是我校各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生合影，旨在激勵(lì)學(xué)生始終以他們?yōu)榘駱�。我們走廊墻上，一層一個(gè)主題，文化氛圍濃厚。各位可隨便觀看。感謝大家的參觀指導(dǎo)，歡迎大家提出寶貴的批評(píng)意見，謝謝！

校園解說詞5

尊敬的各位**：

　　大家上午好！

　　首先，我**郭崗小學(xué)全體師生，對(duì)各位**的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

　　首先，我簡(jiǎn)要介紹一下郭崗小學(xué)的基本情況，郭崗小學(xué)新建于2005年，由當(dāng)初的10多位教職工，100多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在擁有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生800多人，在編在崗教職工34人。學(xué)校占地面積15500多*方米，建筑面積4465*方米的較大規(guī)模的學(xué)校。我們郭崗小學(xué)是一所寄宿制的新型學(xué)校，住宿生543人，占在校生人數(shù)的四分之三。

　　各位**，請(qǐng)看，這是我們郭崗小學(xué)的校徽，主題色調(diào)為藍(lán)色，預(yù)示著學(xué)生在知識(shí)的海洋里手捧書本，盡情遨游。

　　我們郭小人務(wù)實(shí)創(chuàng)新，攜手奮進(jìn)，用自己的智慧與個(gè)性化的設(shè)計(jì)，制定了屬于我們自己的辦學(xué)目標(biāo)（學(xué)生有特長(zhǎng)，教師有個(gè)性，學(xué)校有品味）及三風(fēng)一訓(xùn)。

　　優(yōu)美的環(huán)境能陶冶學(xué)生的情操，使他們變得高尚文雅。所以，我們集思廣益，動(dòng)手裝扮我們的校園，這些花壇中的溫馨提示牌，都是我們師生親手制作，標(biāo)語(yǔ)也都是各班精心匯編而定，我們想盡一切辦法使我們的校園像花園，在美的環(huán)境中，學(xué)生也更加愛護(hù)我們的家，愛護(hù)我們身邊的一草一木。

　　各位**，大家現(xiàn)在看到的是我校于XX年3月制作的12塊高檔玻璃宣傳欄。左邊是“文化長(zhǎng)廊”，大量的圖片和文字介紹，帶領(lǐng)學(xué)生不但知道現(xiàn)在，還要讓他們明白過去，激發(fā)學(xué)生了解世界、熱愛家鄉(xiāng)的情感。右邊是我們的少先隊(duì)活動(dòng)板塊，將學(xué)生優(yōu)秀的文章、繪畫、手抄報(bào)及書法在這里展示，不僅記載著學(xué)生的成長(zhǎng)足跡，還培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。

　　來，各位**，樓上請(qǐng)，大家現(xiàn)在看到的是我們的樓梯文化，不管是臺(tái)階，還是樓道的拐彎處，我們秉承“讓每一處墻壁會(huì)說話”的原則，賦予了濃厚的文化氛圍。現(xiàn)在我們所看到的是我校英語(yǔ)教學(xué)的一部分，也是我校英語(yǔ)教學(xué)的特色。每個(gè)教室門前都有相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)版面。現(xiàn)在，教室內(nèi)外、課堂上下，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣把英語(yǔ)和漢語(yǔ)同樣當(dāng)做一種語(yǔ)言而不是一門功課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)和生活的一部分。英語(yǔ)教學(xué)是我校的校本課程，從一年級(jí)起，老師都會(huì)教給孩子一些簡(jiǎn)單的會(huì)話，現(xiàn)在，學(xué)生見到老師都是英語(yǔ)問候，“Good morning，Good afternoon，Good evening！”

　　孩子們的快樂是第一位的，成長(zhǎng)的快樂來自賞識(shí)。我們每個(gè)班級(jí)都有自己的班徽、班歌，教室、走廊和文化墻的布置，都是在老師的指導(dǎo)下，孩子們自己動(dòng)手做的。教室里的這些剪紙、貼畫無一不記錄著郭小學(xué)生成功的喜悅。

　　各位**，這邊是我們的洗手間，這邊是學(xué)生宿舍，上邊懸掛的文明提示語(yǔ)都是出自各班學(xué)生之口，他們將日常行為規(guī)范、文明禮儀等改變成瑯瑯上口的提示語(yǔ)，既美化了寢室，又時(shí)刻提示大家做文明的小學(xué)生。

　　我校沒有專職的宿舍管理員，在校****的帶領(lǐng)下，我校20幾位教師，5人一組，被分為5組，每天輪流在學(xué)生宿舍值班，天冷負(fù)責(zé)燒水，舀水，晚上為低年級(jí)小學(xué)生蓋被，叫他們上廁所，我們的親情化管理讓我們的全托學(xué)生在這里有家的感覺。我校的寄宿學(xué)生人數(shù)也成倍增長(zhǎng)。

　　大家請(qǐng)，這棟樓是今年7月份完工，9月份投入使用的一棟綜合樓，這間是我們的民樂團(tuán)教室。我校于20XX年組建了“百人民族管弦樂團(tuán)”，配有古箏、揚(yáng)琴、琵琶、二胡、大提琴等8種樂器，100多件，目前在新密市屬于人數(shù)最多、樂器最齊全的一支民樂隊(duì)。民樂團(tuán)的組建讓孩子們根據(jù)自己的愛好選擇樂器，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，增強(qiáng)了學(xué)生的美感意識(shí)。

　　各位**，這是我校的集校園電視網(wǎng)教室、多**教室、音樂教室與一體的多功能教室，我校于去年9月份總投資1萬多元，安裝了此系統(tǒng)。師生在此上課、做節(jié)目，可以實(shí)現(xiàn)視頻錄制，并通過電視，現(xiàn)場(chǎng)直播到全校各班，實(shí)現(xiàn)資源共享。目前我們已經(jīng)成功的在這里進(jìn)行了師德演講比賽、甲型H1N1預(yù)防講座、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，效果頗好。

　　各位**，咱們從這里下樓，由于學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)，二年級(jí)的兩個(gè)班在這棟樓的二樓上課。

　　我們看到的是我校的餐廳，，學(xué)生的飯菜一周內(nèi)幾乎不重樣，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生吃飽、吃好，還要吃出健康、吃出營(yíng)養(yǎng)。

　　請(qǐng)各位**進(jìn)入餐廳指導(dǎo)工作。餐廳建筑面積*方米，分操作間和就餐廳兩部分。我們看到周圍墻上宣掛了許多有關(guān)珍惜糧食的圖片，進(jìn)而教育學(xué)生愛惜糧食，從小做起，從我做起。

　　各位**，我們一定在您的關(guān)懷和**下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹*的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的農(nóng)村小學(xué)！

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——校園參觀解說詞3篇

校園參觀解說詞1

尊敬的張*及各位**：

　　大家好！

　　歡迎來到xx學(xué)校。xx學(xué)校，建校于一九四五年，幾經(jīng)發(fā)展，XX年劃歸環(huán)翠區(qū)*管轄。區(qū)委區(qū)*規(guī)劃興建九年一貫制學(xué)校�？偨ㄖ�面積為四萬一千余*方米�，F(xiàn)已興建完成的一期工程，建筑面積為xxxxx余*方米。學(xué)�，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生509人。辦智慧教育，建智慧校園，是xx學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

　　1、操場(chǎng)――教學(xué)樓

　　這是我校的300米環(huán)形操場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)；這里是我校的健身廣角；這邊是我校的四個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)；開闊的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生們強(qiáng)身健體提供了充足的空間。

　　大家看到的這片空地，是二期工程樓盤，將來要進(jìn)行3棟教學(xué)樓和1棟辦公樓的建設(shè)。目前，我校在這里栽種了一些樹種，進(jìn)行了相應(yīng)的綠化。我校綠化投資170萬余元，種植樹種50余種，綠化面積達(dá)xx余*方米，占一期建筑面積的35%以上。

　　那里是我校的南門，門外的橋，我們稱其為：?jiǎn)⒅菢�。橋下蜿蜒而過的河流，我們命其名為：智慧河。每天，我校師生將走過啟智橋，進(jìn)入到我們的智慧校園。

　　各位**，請(qǐng)隨我進(jìn)入教學(xué)樓。

　　2、教學(xué)樓內(nèi)：

　　東頭大廳：各位**，這里是我校的辦學(xué)理念墻（東頭大廳東墻）。這是我校的�；�。整體由綠、藍(lán)、黃三色構(gòu)成，教育心理學(xué)上，這三種顏色最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。徽章中心是展開的書籍和鑰匙，寓意從書中知而獲智，掌握成功之門的智慧鑰匙；金色e圖標(biāo)，**xx學(xué)校充分發(fā)揮教育信息化效能，推進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)；圓圈和星星圖案**師生在一起，構(gòu)成同心圓，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力和融洽的學(xué)校氛圍。橄欖枝圖案**我們開放辦學(xué)，接納四海學(xué)子。

　　我校的辦學(xué)思想是：智慧教育。智慧教育是創(chuàng)新的教育；是轉(zhuǎn)識(shí)成智的教育；是信息技術(shù)與教育深度融合的教育。這是我校的培養(yǎng)目標(biāo)：知而獲智智達(dá)高遠(yuǎn)。只有學(xué)好知識(shí)才可以獲得智慧，充滿智慧才可以達(dá)到高遠(yuǎn)的境地；這，是我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。致知于行，日進(jìn)日新，旨在鼓勵(lì)師生們將所學(xué)付于行動(dòng)，每天進(jìn)步。這是我校的校訓(xùn)（指著說）

　　這里是我校的校本特色墻（東頭大廳西墻），在這里，大家可以感受到校本課程：國(guó)際象棋的強(qiáng)烈氣息。列寧將國(guó)際象棋喻為“智慧的體操”，學(xué)生們?cè)谙缕宓倪^程中，不僅能夠培養(yǎng)求異思維、創(chuàng)新精神，更能體味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都將是新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也是學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子教育的期許。我們?cè)诒３謬?guó)際象棋原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，又融入了*元素，將印章風(fēng)格和*紅的色調(diào)與**文化巧妙整合，鼓勵(lì)每位學(xué)生要有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神。

　　各位**請(qǐng)隨我往這邊走，這里是我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)1室。大家請(qǐng)看我們的室牌。整體顏色源自學(xué)校校徽。最上面，采用馬頭為外形。這是國(guó)際象棋里“馬”的形象，而且，今年為馬年，是我校正式遷入此址的第一年，“馬”也是我校吉祥物，寄意學(xué)生們快馬加鞭，馬到成功。

　　因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)校校舍是按照九年一貫制學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的，該專用室是按照中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管道要求進(jìn)行建設(shè)的，目前做為小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用，這里是對(duì)多余管道進(jìn)行的鋪設(shè)預(yù)留，以備為將來中學(xué)使用。往前是科學(xué)儀器準(zhǔn)備室，第二天上課的儀器，由教師在這里提前準(zhǔn)備。這是科學(xué)探究室。主要承擔(dān)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，滿足學(xué)生自主探究的需要。

　　西大廳：智慧校園墻（西墻）：

　　這里是我校智慧校園的規(guī)劃圖。智慧校園就好比是一座智慧學(xué)城，是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。我們將從智能教學(xué)、數(shù)字化圖書館、數(shù)字化資源、智能管理、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、安保、移動(dòng)學(xué)習(xí)、家校溝通智慧管理八大系統(tǒng)構(gòu)建智慧校園，讓學(xué)生在數(shù)字化校園里自主、快樂的成長(zhǎng)。

　　東墻：

　　這里是我校的智慧信息墻。這里展示著我校各項(xiàng)重大活動(dòng)的信息、照片及視頻。學(xué)校師生將會(huì)由此第一時(shí)間獲得學(xué)校的最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)。（校長(zhǎng)介紹照片內(nèi)容：新校建設(shè)打樁照片，參觀北洋云計(jì)算中心照片等）

　　上到二樓

　　這是我校每個(gè)樓層都有的智慧電視屏。學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采、主題安全教育等，都可以在這里進(jìn)行展示，展示內(nèi)容根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)而有所不同。

　　陶藝室：這是我校的陶藝室。配備了先進(jìn)的電窯設(shè)備和拉坯機(jī)，孩子們?cè)谶@里自己動(dòng)手將腦海中的想象制成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小作品，在用心創(chuàng)作的過程中，享受著對(duì)美的追求、快樂和收獲。

　　國(guó)畫室：這是我們的國(guó)畫室。配備了齊全的繪畫工具。同時(shí)，按照省規(guī)要求專門開設(shè)的軟筆教學(xué)課程，也是在這里進(jìn)行的。

　　上到三樓：

　　各位**，請(qǐng)隨我到三樓：

　　音樂合唱室：這里是我校的音樂合唱室，教師可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需要，進(jìn)行集體、分組等合唱練習(xí)與教學(xué)；

　　這是我校的音樂教室。這里承擔(dān)著每天的音樂教學(xué)任務(wù)。配備了電腦多**、鋼琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，很好地滿足了學(xué)生音樂學(xué)習(xí)和排練的需要。

　　下樓：現(xiàn)在請(qǐng)各位**隨我到我校綜合樓。

　　我校的綜合樓一樓、二樓為學(xué)生餐廳。三樓為風(fēng)雨操場(chǎng)，目前正在進(jìn)行設(shè)施的完善。我校餐廳有2200余*方米，可同時(shí)容納800多人就餐。是集菜品加工、面食加工分區(qū)流水作業(yè)及就餐為一體的現(xiàn)代化餐廳。配有餐具的洗刷、消毒、保潔和餐廳工作人員的更衣間、洗浴間等配套設(shè)施。

　　各位**，這是我校的學(xué)生就餐區(qū)。

　　學(xué)校積極打造餐廳文化，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。我們的餐廳文化分為三個(gè)主題。這里的主題是：倡議學(xué)生傳承飲食文化；這里的主題是培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐禮儀；而這邊的主題是認(rèn)識(shí)植物的生長(zhǎng)過程。讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜和尊重。

　　出門

　　各位**，xx學(xué)校的建成，得益于各級(jí)*的****和全力投入，得益于各級(jí)**的深切關(guān)懷。新建xx學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“深化教學(xué)**，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育質(zhì)量”為重點(diǎn)，致知于行，日進(jìn)日新，倡導(dǎo)“智慧教育”，打造智慧校園，培育智慧人才。相信有*及各位**的**，有我們的不懈努力，xx學(xué)校的明天會(huì)更加美好！

　　各位**，感謝您參觀xx市xx學(xué)校，我的介紹就到這里，誠(chéng)懇地歡迎您對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的建議！謝謝！

校園參觀解說詞2

尊敬的各位**：

　　大家好！首先我**蔡官學(xué)校的全體師生對(duì)各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家作介紹。

　　蔡官學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，是泰州市摔跤訓(xùn)練基地。我校占地面積34畝，綜合辦公大樓、教學(xué)樓、餐廳樓、學(xué)生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內(nèi)綠樹蔥蘢、花草依依，景點(diǎn)星羅棋布，如詩(shī)如畫，給人以美的享受。

　　各位**，我們的右手邊是兩棟學(xué)生宿舍樓。左手邊是操場(chǎng)，這里是學(xué)生龍騰虎躍的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是他們的第二課堂。足球場(chǎng)小有規(guī)模，籃球場(chǎng)整齊劃一，乒乓球臺(tái)數(shù)量眾多，云梯、單杠、雙杠等器械一應(yīng)俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節(jié)。

　　各位**，映入我們眼簾的是綜合辦公大樓。工欲善其事，必先利其器。**來學(xué)校硬件建設(shè)**新臺(tái)階，大樓內(nèi)功能教室齊全，教學(xué)設(shè)施到位，并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。學(xué)校建成了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、安全**系統(tǒng)。所有科室均配有計(jì)算機(jī)，師生網(wǎng)上辦公、學(xué)習(xí)。

　　校園內(nèi)的龍柏和紫薇，是建校的象征，龍柏為證、紫薇為伴，象征著蔡官學(xué)校蓬勃向上、四季常青。綜合辦公大樓的前身是兩棟教學(xué)樓，小學(xué)部現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，初中部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班。學(xué)生們身處教室放眼天下，在這里汲取無窮的知識(shí)。

　　我校現(xiàn)有教職工112人，學(xué)科配套、年齡結(jié)構(gòu)合理。我校著力打造一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建施展才華的*臺(tái)。在學(xué)校*支部、校長(zhǎng)室的正確**下，全校教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極投身教科研，在參加省、市、教育部門**的賽課中捷報(bào)頻傳，教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書育人工作中成績(jī)顯著。

　　我們的學(xué)校，辦學(xué)方向端正，辦學(xué)目標(biāo)明確，以一切為了學(xué)生的終身發(fā)展為辦學(xué)宗旨，以責(zé)任為校訓(xùn)，敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)是教師的責(zé)任，勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)是學(xué)生的責(zé)任；建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)**民族的偉大復(fù)興，是我們師生共同的責(zé)任。學(xué)校一貫重視素質(zhì)教育，注重張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，傾力打造特色品牌學(xué)校，努力構(gòu)建**校園、書香校園。自組建以來，多次被上級(jí)部門表彰為綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、先進(jìn)基層*支部。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌！各位**，蔡官學(xué)校是在各級(jí)**的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力**下創(chuàng)辦并成長(zhǎng)起來的，蔡官的發(fā)展需要您的繼續(xù)關(guān)愛和**。

　　謝謝各位**，請(qǐng)大家多提寶貴意見！再次感謝大家蒞臨我校！

校園參觀解說詞3

尊敬的各位**：

　　大家好！首先向各位**蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎！學(xué)校是20xx年6月成立的我市第一所國(guó)有公辦民助性質(zhì)的體制**試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校成立以來，已創(chuàng)辦為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)衛(wèi)生學(xué)校、省級(jí)科普學(xué)校、省級(jí)心理健康教育基地、省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)基地、市安全文明校園、市教書育人先進(jìn)單位以及肥城市教育質(zhì)量先進(jìn)單位和綜合治理先進(jìn)單位等。

　　①校標(biāo)圖案造型。標(biāo)志由兩條龍的圖案組成漢字"山"的形狀，取"我們是龍的傳人，繼承發(fā)揚(yáng)****"之理念，并形象描繪出學(xué)校的名稱與地域特點(diǎn)。標(biāo)志中部豎線與紅三角組成鉛筆的形狀，象征我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　�、谖幕�長(zhǎng)廊。外型為四角高挑與圓柱支撐，象征勃發(fā)和上沖的活力，回廊型設(shè)計(jì)，流連其間，可以讓師生及時(shí)了解時(shí)事**，觀覽精美詩(shī)文，欣賞書畫新作。

　�、劢虒W(xué)大樓——麗天樓。初中部的全體師生就在這里工作和學(xué)習(xí)，與此相對(duì)的是另一座教學(xué)大樓——韻海樓，那是高中部。兩座樓名主要是取自唐朝詩(shī)人李澤春的"日升東方，韻海而麗天"詩(shī)句，象征同學(xué)們朝氣蓬勃，如日中天。

　�、荛T廳東側(cè)宣傳牌。標(biāo)示的是我校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，這是我們校園文化的核心和精髓部分。

　�、輰�(shí)驗(yàn)班教室。實(shí)驗(yàn)班全部都安裝了多**，可以進(jìn)行電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)。另外，我校又在全市率先安裝空調(diào)，保證師生有一個(gè)舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)條件現(xiàn)代化。

　�、迗D書實(shí)驗(yàn)電教綜合大樓——紫云樓。借用詩(shī)句"不知紫云***"和成語(yǔ)"紫氣東來"之意而命名，象征師生的靈感和靈氣。南片主要是閱覽室和電教室。圖書室，現(xiàn)藏書6萬余冊(cè)，生均50余冊(cè)。

　　北片主要為實(shí)驗(yàn)區(qū)。有省教育廳配置安裝的高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室各兩個(gè)，一層是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二層是物理實(shí)驗(yàn)室，三層是生物實(shí)驗(yàn)室，四層是電子琴室和音樂教室。新改建的兩口美術(shù)畫室可容納近300人同時(shí)訓(xùn)練，還有兩口舞蹈教室。東面六層是琴房，有46架鋼琴，45臺(tái)手風(fēng)琴，一套管樂和一套民樂，完全可以滿足師生教學(xué)和訓(xùn)練使用。

　�、�"龍騰"師生休憩長(zhǎng)廊。自東而西構(gòu)成巨龍騰飛之狀，象征學(xué)校的蒸蒸日上和騰飛發(fā)展。

　�、鄬W(xué)生宿舍。8人一個(gè)單間，配有衛(wèi)生間和供熱制冷系統(tǒng)。從衛(wèi)校招聘了8名專職生活指導(dǎo)教師，24小時(shí)全天候負(fù)責(zé)學(xué)生的食宿、安全管理和心理健康教育。

　�、嵋魳凡蛷d。取名為“知辛餐廳”，取自詩(shī)句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，意為不忘農(nóng)夫勞作辛苦，牢記艱苦奮斗傳統(tǒng)。餐廳可容納1200多人同時(shí)就餐，這是我校成功引進(jìn)社會(huì)資金、實(shí)現(xiàn)餐廳社會(huì)化服務(wù)的有益探索。

　�、庀聦訛樽赃x餐廳。共有800多個(gè)餐位，后面是制作間，南面是超市。餐廳提前制定每周食譜，講究合理營(yíng)養(yǎng)搭配，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生食品全部自行制作，原材料實(shí)行定點(diǎn)供貨采購(gòu)，由學(xué)校生活管理中心管理人員簽字后方可進(jìn)入操作間進(jìn)行制作，這就保證了食品的衛(wèi)生和安全。

　�、仙蠈訛楣潭ú蛷d。*時(shí)為學(xué)生餐廳，必要時(shí)可召開圓桌會(huì)議、大型座談會(huì)和匯報(bào)演出等。

　　⑿綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。設(shè)有三個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)排球場(chǎng)。田徑場(chǎng)設(shè)有8條400M環(huán)行跑道，跑道全部用紅磚土鋪設(shè)而成。中間為足球場(chǎng)，中間場(chǎng)地用三合土混軋而成，并準(zhǔn)備鋪設(shè)人工草皮。看臺(tái)可供2000多人觀看比賽，全部用紅、黃、藍(lán)、綠等顏色涂刷，色彩斑斕艷麗，大型學(xué)生壁畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)，更增加了競(jìng)技體育的文化氛圍。另外，100多米大型噴塑宣傳畫——晨之戀、動(dòng)之韻和夢(mèng)之曲正在籌劃中。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有地下排水和供水系統(tǒng)，設(shè)計(jì)水*和建筑標(biāo)準(zhǔn)堪稱市內(nèi)一流。

　�、艳k公樓——高遠(yuǎn)樓。取自我校的辦學(xué)理念“志存高遠(yuǎn)，超越自我”。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在，這座辦公樓的一層和三層已改為學(xué)生宿舍。校園自東而西，依龍山順勢(shì)而下，錯(cuò)落有致。山石散落，花木成陰，盆景、座椅排列整齊，警語(yǔ)牌匾林立，處處洋溢著濃厚的文化氛圍和自然氣息。

　　⒁“有形”校本教材——“勿忘**”“石語(yǔ)”雕塑群。我們?nèi)↓埳街�石，組成抽象的造型，試圖告訴人們*的一段歷史，時(shí)時(shí)激發(fā)人們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

　�、哟笮同F(xiàn)代雕塑——飛向明天。主要體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代*人”的辦學(xué)宗旨和“志存高遠(yuǎn)，超越自我”的辦學(xué)理念。

　�、孕陆ㄞk公樓。辦公樓及廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)將力求體現(xiàn)人文性、自然性和現(xiàn)代科學(xué)性的完美**。

　　各位**，學(xué)校建校剛剛一年多，一年創(chuàng)業(yè)，成就輝煌，一年歷程，**秋實(shí)。我校將借創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和市校園文化3A創(chuàng)建的東風(fēng)，努力向園林化學(xué)校和齊魯名校大步邁進(jìn)

　　歡迎各位**留下寶貴意見，謝謝！

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——服裝展示解說詞介紹服裝的解說詞 (菁選2篇)

服裝展示解說詞介紹服裝的解說詞1

　　首先您看到的是“黑色主旋律”，這套服裝由黑白兩色塑料袋組成。上衣選用了三個(gè)黑色塑料袋打結(jié)拼貼，裝飾以白色蝴蝶結(jié)，飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲花邊。下面則配以由七個(gè)塑料袋做成的蛋糕裙。黑色材質(zhì)體現(xiàn)炫酷特點(diǎn)，白色蝴蝶潔與層疊的蛋糕裙設(shè)計(jì)又捎帶可愛風(fēng)格。

　　現(xiàn)在上場(chǎng)的是“換型青春”。銀色的流蘇綻放著青春的色彩，黑色的燈籠褲追逐著時(shí)尚的腳步。隨性的設(shè)計(jì)突出者穿著者的個(gè)性，達(dá)到了時(shí)尚與舒適的完美結(jié)合。

　　現(xiàn)在您看到的是“輕舞飛揚(yáng)”，同樣是塑料袋的設(shè)計(jì)。層疊的白色塑料袋與一次性紙杯的結(jié)合使簡(jiǎn)單的蛋糕裙增加了立體的效果，肩膀的裝飾與裙子交相輝映，突出著甜美風(fēng)格中的成熟范。

　　現(xiàn)在為您展示的是“虛銅時(shí)代”。模特身上的馬甲主體由三個(gè)黑色塑料袋組成，配以銀白色的亮帶，為單調(diào)的馬甲增添了炫酷的色彩。馬甲前側(cè)又有以礦泉水瓶蓋與廢舊鞋帶組成的裝飾，增添了馬甲的可實(shí)用性與時(shí)尚效果。

　　現(xiàn)在您看到的是“有木有!”。略帶嘻哈風(fēng)格的衛(wèi)衣，正面是笑臉的造型，三顆大門牙展現(xiàn)著搞怪的特點(diǎn)，背面是球衣的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出男生的活力。大膽的結(jié)合突出著隨性的時(shí)尚范，另類到傷不起……

　　現(xiàn)在登場(chǎng)的是“歌舞青春”，白色塑料紙勾勒出T恤的造型，左手旁的口袋是由一次性紙杯做成，而右手旁由鞋帶與礦泉水瓶蓋串成的裝飾展示著動(dòng)感跳躍的個(gè)性，與音樂符的設(shè)計(jì)構(gòu)成青春的旋律。

　　我們的服裝的設(shè)計(jì)主題是“炫酷黑白風(fēng)”。服裝大多采用黑白兩色塑料袋、一次性紙杯，材料隨處可見，卻很少得到人們的重視。我們的設(shè)計(jì)，把環(huán)保的理念充分滲透進(jìn)去。加以大膽而合理的想象與精巧簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，使服裝呈現(xiàn)炫酷而不失可愛的特點(diǎn)，在炎炎夏日帶給您另類的視覺享受。

服裝展示解說詞介紹服裝的解說詞2

　　01、《SO COOL》(設(shè)計(jì)制作：07服裝2班：董思南、何秀芳、蒙麗萍)

　　這些獨(dú)特風(fēng)格的服裝，靈感來源于軍服，以迷彩為主題進(jìn)行詮釋，黑白格與迷彩混搭也有一番不一樣的味道,運(yùn)用斜紋迷彩面料和格子毛布面料，結(jié)合別具一格的裁剪，采用貼袋、繩子等工藝手法裝飾，給人強(qiáng)烈的視覺對(duì)比效果,小朋友穿上不僅可愛還帥氣，還給人以時(shí)尚，休閑的感覺。

　　02、《黑炫》(設(shè)計(jì)制作：08春服裝班：呂秋珍、肖文彥)

　　這個(gè)系列構(gòu)思主要來源于黑夜的天空與星星。用亮皮與晶片設(shè)計(jì)而成，突出女人的個(gè)性和曲線美。

　　本系列服裝采用黑皮與輕紗來勾勒出女性的曲線，大面積的亮皮猶如夜幕下的星星，增強(qiáng)了服裝的變化，飄帶的設(shè)計(jì)讓服裝充滿了飄逸感，整個(gè)設(shè)計(jì)讓人置身于微風(fēng)輕拂的夜空下。

　　03、《紫色心情》(設(shè)計(jì)制作：07服裝1班：覃連芬、李蒙歡、梁永雙、潘梅芝、張旭梅、廖曉微)

　　該系列設(shè)計(jì)靈感來源于紫色郁金香，輕紗與色丁的搭配營(yíng)造出霧里看花的意境，款式簡(jiǎn)約、寬松，凸顯出現(xiàn)代女性優(yōu)雅、高貴而飄逸的美。

　　04、《旋律》(設(shè)計(jì)制作：07服裝2班：覃慧思、韋港、黃柳習(xí))

　　設(shè)計(jì)靈感來源于**宮廷服飾，這一系列所用的面料以棉為主。

　　黑白分明的層次搭配，可愛帥氣的宮廷裝造型，讓孩子在純真、可愛中增添了一份貴氣。分明的對(duì)比、多層次的造型，凸顯孩子們純真的個(gè)性。可愛的燈籠袖造型，在可愛中帶著一種個(gè)性的氣息，加上肌理效果明顯的面料，體現(xiàn)可愛、時(shí)尚的氣息。

　　05、《酷炫街頭》(設(shè)計(jì)制作：08春服裝：熊麗琴)

　　該系列靈感來源于街頭個(gè)性年輕人的穿著打扮，著力呈現(xiàn)出較隨意、時(shí)尚和都市風(fēng)情。

　　整個(gè)系列的服裝都采用針織面料，上衣的菱形圖案與白色排扣的組合，提升了服裝品味;褲子的鏤空?qǐng)D案體現(xiàn)了不羈、魅惑的個(gè)性，是整套服裝的一大亮點(diǎn)。

　　06、《超越常規(guī)》(設(shè)計(jì)制作：07服裝1班：曾小紅、蒙秋香、周露、陳龍嬌、韋秋艷、黃春嬋、龔偉萍)

　　該系列設(shè)計(jì)靈感來源于當(dāng)下人們崇尚個(gè)性的潮流，越來越多的人喜歡打破常規(guī)，展示充滿個(gè)性的自我。在這些服裝中采用了內(nèi)衣外穿的設(shè)計(jì)理念，將流行元素與內(nèi)衣的特殊材質(zhì)完美結(jié)合，帶領(lǐng)大家體驗(yàn)別樣的風(fēng)情。

　　07、《白日夢(mèng)》(設(shè)計(jì)制作：08春服裝：辜小霞、柯淑玲)

　　少女充滿了各種夢(mèng)想，猶如一張白紙一樣的純凈，我們采用白繩子織成網(wǎng)狀，形成夢(mèng)幻的感覺，把網(wǎng)狀的繩子和衣料結(jié)合在一起成為一系列的少女裝，這一系列全由白色調(diào)為主，不摻雜任何顏色，整體給人純凈天真的感覺，猶如置身夢(mèng)中一樣。

　　08、《調(diào)皮》(設(shè)計(jì)制作：07服裝2班：賈玉蘭、廖小芳、王小艷)

　　靈感來源于活波、可愛，古靈精怪的海精靈，它有海的精神、海的靈氣。大氣的用色與簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)相結(jié)合，體現(xiàn)出兒童時(shí)期的單純與調(diào)皮，棉麻的用料讓服裝多了幾分舒適與涼爽，服裝中大量添加了松緊帶、毛邊布和口袋做裝飾，使整個(gè)系列看起來活潑、調(diào)皮。加上骷髏頭的點(diǎn)綴就顯得酷而古靈精怪。那種無憂無慮又無法無天，體現(xiàn)出兒時(shí)的個(gè)性，也讓整個(gè)系列充滿童趣。

　　色彩選用紅藍(lán)色，表現(xiàn)了新時(shí)代兒童動(dòng)感、激情、活潑、狂野。可愛自信的男孩、女孩，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂、追求創(chuàng)新與個(gè)性、勇往直前的精神，讓他們聚集在一起，他們是時(shí)尚的先鋒。

　　09、《黑色**》(設(shè)計(jì)制作：07服裝3班：韋麗芬、廖紅梅、吳秋媚)

　　黑色象征著沉默、神秘、成熟、剛直。

　　你是否厭倦了溫柔女孩的樣子，想嘗試做酷酷的女人，將復(fù)古感或未來感的抹胸在日常搭配上穿出多種時(shí)尚的可能，“黑色**”將帶你步入時(shí)尚大門，穿出深刻冷漠的個(gè)性，并富有都市風(fēng)味和高雅的氣質(zhì)。

　　10、《過去.未來》(設(shè)計(jì)制作：08春服裝班：楊娜、左紅霞、覃麗婷)

　　這個(gè)系列的設(shè)計(jì)主要以豹紋和銀色為主，從遠(yuǎn)古到未來的轉(zhuǎn)變，豹紋從來都是狂野與性感的代名詞，展現(xiàn)出細(xì)、褶、短的獨(dú)特野性與靈性，高貴的銀色充滿了未來**的色調(diào)，充滿了想象力，緊身的上衣展露出了完美的最佳詮釋，展現(xiàn)出俏皮青春的時(shí)尚感，當(dāng)兩種面料結(jié)合起來，有著與生俱來的獨(dú)特魅力，復(fù)古與未來感充滿著神秘獨(dú)特的幻想空間。

　　11、《都市風(fēng)》(設(shè)計(jì)制作：07服裝4班：廖美棉、吳燕周)

　　簡(jiǎn)潔的服裝款式，彰顯著現(xiàn)代女性**而舒適的生活節(jié)奏;合體的造型，完美地凸顯女性的曲線和迷人的韻味神情。黑色和深邃迷人的灰蘭色的結(jié)合，體現(xiàn)出都市女性前衛(wèi)的潮流風(fēng)范。

　　12、《圓點(diǎn)波爾卡》(設(shè)計(jì)制作：07服裝2班：黃冠巧、龍麗娟、柏小冬、莫鳳芬)

　　燕子在枝頭穿來穿去，蝴蝶在花間飛來飛去，楊柳在河邊擺動(dòng)長(zhǎng)裙，魚兒在水中搖著尾巴，大地舉行迎春舞會(huì)，請(qǐng)來了這么多的舞蹈家。

　　黑底白色圓點(diǎn)與白底黑色圓點(diǎn)是最經(jīng)典并且深入人心的波爾卡圓點(diǎn)**。這一系列在圓點(diǎn)的大小上進(jìn)行創(chuàng)意制作，**組合，打散重構(gòu)，表現(xiàn)出孩子們天真活潑、聰明伶俐、可愛俏皮的一面，不用太多裝飾，黑白就是經(jīng)典。

　　13、《荒原漫游》(設(shè)計(jì)制作：07服裝4班：唐超群、張曉敏、周何燕、覃芳義)

　　本系列是根據(jù)青少年無拘無束的個(gè)性，表現(xiàn)出青少年反常規(guī)趣味性的生活態(tài)度，在設(shè)計(jì)中使用均衡手法，運(yùn)用斜線加以修飾，在色彩上，以自然、質(zhì)樸、優(yōu)雅的褐色為主色調(diào)，抹胸的亮片裝飾起到一種畫龍點(diǎn)睛的效果。不對(duì)稱的造型，在對(duì)比中體現(xiàn)時(shí)尚、叛逆、諧趣和個(gè)性化。

　　14、《個(gè)性之風(fēng)》(設(shè)計(jì)制作：07服裝1班：潘油知、謝玉嬋、楊金麗、覃拉拉、梁嘉惠、莫旭芳)

　　該系列的服裝以常規(guī)的衣服進(jìn)行變幻，黑白顏色對(duì)比，體現(xiàn)出都市女性的**，簡(jiǎn)潔而韻味十足的設(shè)計(jì)，則傳遞出優(yōu)雅而干練的意境，現(xiàn)代女性的時(shí)尚和個(gè)性得到了完美的詮釋。

　　15、《雷鋒故事》(設(shè)計(jì)制作：07服裝2班：羅夢(mèng)麗、蘇建玲、黃幸、周敢)

　　設(shè)計(jì)靈感來源于雷鋒精神，這一系列服裝所用的面料以棉為主。

　　用軍綠色進(jìn)行詮釋，體現(xiàn)了**的風(fēng)格，運(yùn)用了面料的搭配，匠心獨(dú)運(yùn)的裝飾，配以紅色五角星，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

　　整體風(fēng)格造就了一種活潑、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的個(gè)性，使藝術(shù)作品注入生命的氣息。

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——校園小導(dǎo)游解說詞10篇

校園小導(dǎo)游解說詞1

尊敬的游客：

　　大家好！

　　我是四二中隊(duì)的吳樂韻，歡迎來到我們的校園觀光欣賞。今天有幸當(dāng)大家的小導(dǎo)游，我很高興，希望大家在我的介紹下，更快地了解我們的校園。

　　我們西周小學(xué)有兩幢教學(xué)樓，前幢靠近操場(chǎng)，為一。三。五年級(jí)段。旁邊行政樓，一樓大廳有財(cái)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室。一年級(jí)辦公室。音控室；二樓有副校長(zhǎng)室。教導(dǎo)處�？倓�(wù)處。文印室。圖書閱覽室；三樓有電腦室。校長(zhǎng)室。*支部室。政教處；四樓有名師工作室。信息室。檔案室。教工之家。茶室；五樓有會(huì)議室〔1〕和〔2〕……后幢靠近大門，為二、四、六年級(jí)段。我們班就在二樓緊靠著墻的402教室。

　　穿過大廳，就來到綜合樓。一樓大廳有餐廳，教師餐廳；二樓有棋室，體育辦公室，音美辦公室，乒乓室，舞蹈室美術(shù)教室〔1〕和〔2〕；三樓有音樂教室〔1〕、〔2〕和〔3〕、實(shí)驗(yàn)室〔1〕和〔2〕。書法室……旅客們，請(qǐng)走出綜合樓，就會(huì)看到校園剛建好的塑膠跑道，紅綠相間。瞧，這一棵年輕力壯的大樟樹，就像一位*，指揮孩子們每天晨跑，讓我們?cè)诓賵?chǎng)上協(xié)調(diào)有序跑步。

　　請(qǐng)你們到小公園長(zhǎng)廊坐一坐吧。每當(dāng)一陣春風(fēng)拂過，花壇里的小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而展開雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。你別看它這樣柔弱，卻有著頑強(qiáng)的生命力。小草雖然沒有像鮮花那么嬌艷，也沒有像白楊那么挺拔，可它那么簡(jiǎn)樸的綠。

　　夏季，是萬物生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)，太陽(yáng)像火球一樣掛在了天空中，無私的把光和熱撒向大地，樹葉綠油油的，花兒紅艷艷的。這就是我們的校園！

校園小導(dǎo)游解說詞2

尊敬的游客：

　　大家好！我是你們這些旅行者的導(dǎo)游叫俞點(diǎn)，大家可以叫我小俞，希望和大家和*共處，祝大家旅途愉快。這次我們要游覽的是北海小學(xué)。

　　北海小學(xué)始建于1904年，是由辛亥**先驅(qū)徐錫麟及***蔡元培先生創(chuàng)辦的。百年北小用他們先進(jìn)的思想和不懈的努力鑄就的如櫞大筆，寫下一頁(yè)頁(yè)燦爛的歷史篇章。學(xué)校以“文化策略”為導(dǎo)向，以“對(duì)話策略”為載體，以“反思策略”為推動(dòng)，以“名師策略”為激勵(lì)，扎實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，我們就來到了校友路，校友路兩旁載滿了花草樹木，有兩棵茶樹，兩株迎春花，一棵柚子樹和許多桂花樹。每到秋天，兩旁桂花的香味就分散到校園的角角落落，一陣風(fēng)帶著桂花的香味拂過我們的臉龐使我們感到神清氣爽。在校友路的左邊正前方，就是行政樓，穿過行政樓就到了北海小學(xué)最有意思的走廊——藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊上寫著北海小學(xué)的歷史和近期的活動(dòng)，還有同學(xué)們做的小報(bào)。藝術(shù)長(zhǎng)廊的旁邊是老師們、校長(zhǎng)們的辦公室，在藝術(shù)長(zhǎng)廊的右邊的大樓，分別是綜合樓和教學(xué)樓六。穿過通道就來到了教學(xué)樓三，教學(xué)樓三修筑在多才路和園丁路相交的地方。

　　在教學(xué)樓的左邊，是孩子們最愛去玩的地方——操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲傳來，孩子們就紛紛跑去操場(chǎng)，有的在排球場(chǎng)練排球，為比賽做準(zhǔn)備，有的在沙坑里蹦蹦跳跳，有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲......

　　游客們，你們說北海小學(xué)美嗎？如果你們還想欣賞和認(rèn)識(shí)北海小學(xué)，那就請(qǐng)下次再來找我吧！

校園小導(dǎo)游解說詞3

各位游客朋友們：

　　大家好！我們現(xiàn)在是前往兗礦二小學(xué)校的途中。

　　目的地到了，一走進(jìn)學(xué)校大門，地上筆直的黃線映入眼簾，這里是學(xué)生專用通道。

　　左手邊的松樹筆直的挺立著，它即沒有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒有夏天里梧桐樹的碩大葉片，更沒有秋天里銀杏樹一身金色的外衣，它只是在冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。

　　右手邊，這座粉色的教學(xué)樓是幼兒園小朋友的天地。噢，天晴了，教學(xué)樓被風(fēng)雨沖洗的煥然一新，旁邊的花、草、木接受完風(fēng)雨的洗禮之后，變的閃亮亮的了。

　　沿著黃線往前走，我們來到了另一座教學(xué)樓，這是大一點(diǎn)兒學(xué)生上課的地方，此樓共有三層。第一層，是一、二年級(jí)上課的的教室；第二層，是三、四年級(jí)的教室；第三層，就是五、六年級(jí)的教室了。

　　到了第三層，往下一看，哇，離地面足足有十多米高，下面是一個(gè)方形的小操場(chǎng)，要是不小心掉下去的話，哼哼，我恐怕連你們的**都找不到了，所以請(qǐng)大家注意安全，不要往欄桿上靠。

　　下來教學(xué)樓，就是我們剛剛看到的那個(gè)小操場(chǎng)了，這里有一些健身器材，大家可以體驗(yàn)一下，我給你們10分鐘的時(shí)間，你們可以盡情的游玩。

　　好了，十分鐘到了，大家不要掉隊(duì)，否則會(huì)迷路的哦。你們往前看，那里有臺(tái)階，我們翻過此臺(tái)階，就會(huì)看到一個(gè)美麗的大操場(chǎng)，這里是同學(xué)們的樂園，體育課及每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是在這里舉行。好了，我看你們也累了，大家可以吃點(diǎn)兒東西，但是，吃剩下的垃圾不要亂扔，都放到這個(gè)袋子里。

　　現(xiàn)在，我們就要回家了，我非常珍惜我們的這段時(shí)光，但是，我和你們不得不得分開，下次記得帶著你們的親朋好友一起來喲！

校園小導(dǎo)游解說詞4

尊敬的游客：

　　大家好！我是你們的小導(dǎo)游——小青。今天我們要去參觀的地方是益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　鎮(zhèn)小占地23畝，面積4000多*方米，有25個(gè)教學(xué)班，1000多個(gè)學(xué)生。曾獲得過“花園式單位”“文明學(xué)�！钡葮s譽(yù)。

　　剛走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座金光閃閃的校雕。在陽(yáng)光的照耀下，它顯得格外燦爛。我們的校雕象征著“蓬勃”，而上面的“Y”“X”就**益小，大家看，是不是是很有意義呢！

　　繞過校雕，就來到了籃球場(chǎng)旁。廣闊的球場(chǎng)上豎立著四只籃球架�；@球場(chǎng)的右邊有著一棵枝繁葉茂的大樹，坐落在籃球架旁，就像一位挺拔的少年站在那里。

　　走完籃球場(chǎng)，我們就到了大廳。首先，我們看到的是一面大屏風(fēng)，前面還擺放著一些盆栽，使整幢樓顯得更加綠意盎然。

　　接著，我們來到了走廊上。走廊的墻上貼著同學(xué)們的作品，上面的作品畫得栩栩如生，寫得剛勁有力。

　　走出教學(xué)樓，來到花壇前，我們可以看見里面的各種花爭(zhēng)奇斗艷。春天，這里開滿了丁香花，迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引來了。小朋友們?cè)诨▍仓行嶂�花香，享受極了。夏天，烈日炎炎，可花壇中的玫瑰、杜鵑卻競(jìng)相開放，頂著大火球，昂著頭，絲毫沒有退縮的樣子。秋天，秋高氣爽，花壇中開出一簇簇桂花，那黃黃的一朵朵，堆成一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的精靈，也像一顆顆精致別樣的黃水晶，使整個(gè)校園都彌漫在桂花香之中。冬天，花壇里白雪一片，梅花迎著寒風(fēng)奮身作戰(zhàn)，旁邊的松樹也依然蒼翠欲滴的……

　　各位游客，今天我們的旅途到此為止，下次再見！

校園小導(dǎo)游解說詞5

各位游客：

　　大家好！歡迎你們參觀杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是五（2）班的張娜娜，今天由我來為大家做導(dǎo)游。在參觀的過程中，請(qǐng)您不要亂扔垃圾。

　　杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校是服務(wù)興校、藝術(shù)興校、外語(yǔ)亮校……它還是一所具有立足創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校呢！

　　進(jìn)入學(xué)校大廳，展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎(jiǎng)杯還有同學(xué)們參加比賽勝利歸來時(shí)的照片，和同學(xué)們的作品。這些輝煌的成就都來自于同學(xué)們的刻苦努力和老師的鼓勵(lì)，每當(dāng)看見這些成就，同學(xué)們都會(huì)為在這所學(xué)校生活而感到自豪。

　　一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的《**行》中選出的贊頌祖國(guó)大好河山的優(yōu)秀詩(shī)篇。其中，我最喜歡的就是《為育才教育集團(tuán)作》了，因?yàn)樗�鼓�?lì)我們育才兒女都做“喜看滿園竟?fàn)N爛，五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。圍墻上有著徐特立、陶行知、段力佩等著名***的介紹。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，除了名人介紹以外一樓還有對(duì)育才更深入的了解介紹。育才的誕生、搬遷、形成特色、打造品牌、創(chuàng)辦新校區(qū)、集團(tuán)化辦學(xué)，讓我們更進(jìn)一步地了解育才的光輝歷程。

　　二樓是古代名人的介紹。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他們都是具有豐富、深刻的教育思想的人，也讓我們對(duì)教育這個(gè)理念有了新觀點(diǎn)。

　　三樓是令人最期待的一樓了，它也是最能表現(xiàn)出我們活潑、可愛、勤奮、努力的一樓。三樓主要是一些學(xué)生作品和學(xué)生、老師的合影�？矗∵@是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)在一起拍的，她們很了不起呢！為我們學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)�？矗∵@是由老師從優(yōu)秀的同學(xué)中挑選出來的好詩(shī)。有寫保護(hù)環(huán)境的、有寫秋游的……看！這是我們學(xué)校的老師、學(xué)校為災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)拍的照片……

　　謝謝各位游客的合作與**，歡迎下次再來我們學(xué)校參觀！

校園小導(dǎo)游解說詞6

尊敬的`游客：

　　大家好！我是金馬小學(xué)四年級(jí)二班的戚維儀，今天就由俺來為你介紹我們美麗的校園吧!

　　進(jìn)入金馬校園，首先映入眼簾的就是一墻的獎(jiǎng)狀，這可都是我們?nèi)�體同學(xué)和老師共同努力而得到的勝利果實(shí)。

　　再往里走，就來到了我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)就像一塊巨大的吸鐵石，把我們牢牢地吸住：同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳繩，有的踢毽，有的跑步……別提玩得多開心了；上體育課時(shí)：低年級(jí)的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“大灰狼”，有的玩“幾點(diǎn)鐘”……高年級(jí)的同學(xué)有的跳遠(yuǎn)，有的練習(xí)跳舞（注：我們學(xué)校元旦節(jié)可要進(jìn)行集體舞比賽喲�。┯械脑谌訉�(shí)心球……

　　操場(chǎng)旁邊種了許多美麗的鮮花。紫色、藍(lán)色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛，好看極了，他們好象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。清風(fēng)拂過，花兒吹彎了腰，仿佛在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈，給人畫一般的美感。

　　操場(chǎng)前面就是我們的*臺(tái)。*臺(tái)上立著一根筆直的旗桿，每周星期一，我們都會(huì)敬著隊(duì)禮，看著*冉冉升起。

　　順著一坡石梯往上走就來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每間教室門口都有我們的“全家�！薄Ｎ覀兊慕淌以谒臉�，只要你看見了我們班的“全家福”，一定會(huì)說“哎！那里怎么會(huì)有一個(gè)非洲小朋友呢？”其實(shí)那就是我，因?yàn)槲姨焐鷲塾斡�，就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進(jìn)我們寬敞明亮的教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅永遠(yuǎn)都對(duì)得那么整整齊齊。

　　四樓的電腦教室這學(xué)期也“脫胎換骨”了，因?yàn)槲覀兊摹翱偹玖睢报D―李校長(zhǎng)讓舊電腦“光榮下崗”了，由新電腦“新官**”了，可把我樂壞了。

　　對(duì)了，忘了告訴你們，在一樓和二樓樓梯之間的過道上，還有我的書法作品呢！我寫的是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)鏗鏘有力的大字，呈扇形排列，學(xué)校里像我這樣的書法作品還有很多，比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書道千秋”四個(gè)蒼勁有力的大字。

　　游客們?cè)僖�，如果你們有興趣，歡迎下次光臨，拜拜！

校園小導(dǎo)游解說詞7

尊敬的游客：

　　大家好！我是香江學(xué)校四7班的王奕霏，今天就由我來為大家介紹我們美麗的校園。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是宣傳欄的展示，這里有同學(xué)們的繪畫和書法作品。再往里走，就來到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　下課后，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一塊巨大的磁石，把我們牢牢地吸引�。河械脑谕娌遏~，有的在踢毽子，有的跳繩，有的跑步。上體育課時(shí)，低年級(jí)的小朋友最喜歡玩老鷹抓小雞，高年級(jí)的會(huì)練習(xí)踢足球。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊有許多美麗的鮮花，一年四季各不一樣。

　　紅色、黃色、粉色，五彩繽紛，好看極了。清風(fēng)拂過，小樹被吹彎了腰，花兒綻開了笑臉，在微風(fēng)中得意洋洋。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前面就是*臺(tái)，這里有筆直的旗桿，星期一，伴隨著嘹亮的**聲，我們會(huì)敬隊(duì)禮，目送紅旗冉冉上升，開始了一周的學(xué)習(xí)生活。

　　教學(xué)樓每個(gè)班的門前都有班牌，我們的教室在四樓，班牌旁邊有我們的合照，大家覺得我們像不像一家人呢!三樓電腦室的電腦這學(xué)期也脫胎換骨了，因?yàn)槲覀兊目偹玖睢吧行ｉL(zhǎng)”讓電腦光榮下崗了。今天的參觀到這里就結(jié)束了，希望有機(jī)會(huì)大家能到我去參觀你們的校園。

校園小導(dǎo)游解說詞8

尊敬的游客：

　　大家好！人都到齊了嗎？嗯，都到齊了啊，那么我們就開始今天的旅程吧，先自我介紹一下，我姓唐，大家可以叫我小唐，今天我們主要去參觀香江小學(xué)，我是新分配過來的導(dǎo)游，今天是我第一次上班，如果有什么做得不太好的地方，請(qǐng)大家見諒，好了，跟我進(jìn)去吧，別掉隊(duì)了，今天來參觀這里的人很多，有可能會(huì)找不到隊(duì)伍的。

　　我們今天上午就主要參觀教學(xué)樓吧，我們先從外面看，它一共分為五層，顏色是褐色和黃色的。他也很年輕，現(xiàn)在才三歲。他特別大，能裝下我們?nèi)��?000多名師生呢！大家有沒有看到那三堵又高又大的墻，那上面分別寫著我校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)和標(biāo)語(yǔ)，顏色是金的，非常有氣魄。

　　現(xiàn)在我們?nèi)�參觀教學(xué)樓的內(nèi)部，它們每層都分為三排，我們先去參觀一樓，先從左邊的那排開始看，這一排是二年級(jí)的領(lǐng)地。大家看到了沒有，他們走廊邊上都有很多小植物，綠油油的，非常美，聽說這些小植物是他們自己在春天的時(shí)候播種的呢！第二排是一年級(jí)小朋友的領(lǐng)地，一年級(jí)一共有十個(gè)班，他們中間有一個(gè)大會(huì)堂，那里有時(shí)是他們游樂的天堂，有時(shí)是機(jī)會(huì)的地方，也有時(shí)是展覽的地方，總之，這里每天，都有歡聲笑語(yǔ)，第三排是活動(dòng)的地方，我們先走進(jìn)去看看吧！這兒有個(gè)演播廳呢！那是合唱團(tuán)排練的地方。大家看，這里有很多凳子，每個(gè)凳子前面都有一個(gè)可以拉出來的東西，看節(jié)目的時(shí)候你可以把手放在那里，很方便。前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)圖書館呢，里面非常漂亮，趕快跟我來，我們現(xiàn)在趕緊進(jìn)去看看吧！大家請(qǐng)把鞋給脫了，才能進(jìn)去喲。大家看，這里雖然小，但藏書卻很豐富，有科學(xué)書，教科書，文學(xué)書，漫畫書，很多很多，這里還有很多軟墊子，讓能讓同學(xué)們?cè)谶@里安靜地看書，而且這還能借書呢，憑我們的學(xué)生證，不過一次只能借一本，一個(gè)星期內(nèi)必須歸還。

　　好了，一樓就參觀完了，我們現(xiàn)在去參觀二樓，大家上樓梯時(shí)小心點(diǎn)，不要摔跤了，快上來吧，看二樓最右邊的那一排有一件書法室，先跟我進(jìn)去吧。大家看，書法是旁邊的圍墻上貼滿了書法作品，那些作品，非常漂亮，美觀，就是我們的同學(xué)和老師寫出來的呢！書法室的旁邊是美術(shù)室，我們進(jìn)來看看吧。大家看到?jīng)]有？我們美術(shù)室的桌子板是能搬下來的，專門用來畫素描，還有我們美術(shù)室周圍的墻上，貼滿了同學(xué)們的水粉畫，色彩鮮艷，構(gòu)思鮮明。大家說畫的好不好�。课覀兘又�往前走，就看到一個(gè)數(shù)碼鋼琴室�？旄�我進(jìn)來，告訴你們，我們學(xué)習(xí)歌曲一般都在這里學(xué)習(xí)，因?yàn)閿?shù)碼鋼琴只需要你帶上耳機(jī)，就不會(huì)聽到別的鋼琴發(fā)出的聲音，很方便學(xué)習(xí)歌曲，中間的那一排是三年級(jí)的領(lǐng)地，最左邊的那一排，原本是周末興趣班用的，后來，因?yàn)榘嗉?jí)實(shí)在是太多了，沒有位置，那里就變成了班級(jí)，看你們那兩排模樣跟一樓的很相似，所以我們就不去看了。

　　現(xiàn)在我們向三樓進(jìn)發(fā)。我們先去最左邊的那一排吧！大家快跟上來，別掉隊(duì)啦，最左邊的這一排沒有什么東西，就是換桌子的地方，第二排是四年級(jí)的地盤，我也是四年級(jí)的，不過我的班級(jí)不在這，在四樓。那是因?yàn)槿龢菙D不下我們了，只好去四樓。那我們現(xiàn)在就重點(diǎn)去參觀第三排吧，大家快跟上來！這是我們的鋼琴室。鋼琴室分六個(gè)房間，每個(gè)房間都有一架鋼琴，這可不是數(shù)碼鋼琴，是真正的鋼琴，大家可以試著彈一下，不過要小心點(diǎn)哦，好啦，現(xiàn)在我們接著往前走，這是我們的電腦室。大家要注意一下，不要在里面跳，因?yàn)榈匕逑旅婢褪请娋�啦，大家一看，我們這里有四十多臺(tái)電腦，整整齊齊的擺著，是不是很壯觀？我告訴你們，我們學(xué)校這一次的英語(yǔ)比賽，就是在這里比的�，F(xiàn)在我們?nèi)ヒ魳肥遥�大家快跟上來。你們看，我們的音樂室里有很多小板凳，都是四個(gè)為一組的。上課的時(shí)候，老師在上面鋼琴伴奏，我們?cè)谙旅娉�歌非常有趣�?/p>

　　現(xiàn)在我們?nèi)�參觀四樓，這是最后一個(gè)樓層了，雖然中間的一排須4、5、6年級(jí)的地盤，其余的兩旁全是宿舍，別看這個(gè)年級(jí)多，其實(shí)只有六個(gè)班，我的教室就在這里，你們看，教室里面貼滿了同學(xué)們的畫，生活照和小紅旗，外面的書包柜上都是植物，是不是很美？現(xiàn)在我們?nèi)�參觀宿舍，我們學(xué)校是提供床睡的，只不過要自己帶床上用品，床是上下鋪的，兩張床的睡3人，夏天的時(shí)候還有空調(diào)呢！睡覺時(shí)有老師**，不可以講話。這里也分男宿舍和女宿舍。

　　美好的時(shí)光總是過的那么快，轉(zhuǎn)眼間我們就把教學(xué)樓參觀完了，今天，我和大家相處的很愉快，我也有些做的不太好的地方，大家都見諒了，謝謝，謝謝啦，歡迎下次再來！

校園小導(dǎo)游解說詞9

尊敬的游客：

　　大家好！我是你們的導(dǎo)游顏導(dǎo)。今天，就讓我?guī)Т蠹胰�參觀我們的校園吧。好了，廢話少說，就開始我們的校園之旅吧！

　　首先，我們來看校門口的字吧！你看，那金燦燦的字是楷書寫的。那瀟灑的字，讓人感覺非常雄壯有力的大字。

　　現(xiàn)在我們邁進(jìn)校園，去感受校園里的歡聲笑語(yǔ)吧！

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)美麗的植物園。植物園里種滿了同學(xué)們和老師種的植物。你們看，這門口的兩顆金蛋樹正掛滿了金燦燦的小果子，讓人不禁流下了口水，里面還有紅豆衫，有桔子，樹還有銀杏樹呢！這里有魚塘呢！你看，有群大魚帶著小魚在游來游去。就像我們?cè)谥�識(shí)的海洋里**自在的暢游著。

　　接著我們來到了學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓上寫著5個(gè)金燦燦的大字：我們一起天天向上。一進(jìn)教學(xué)樓，就聽到了朗朗的讀書聲。同學(xué)們通過讀游山西村，知道了農(nóng)家人很熱情好客。通過讀題西林壁，我懂得了在容觀的立場(chǎng)上看問題……

　　游客們，現(xiàn)在是**活動(dòng)時(shí)間。等一會(huì)兒，我們?cè)?0xx年車上見。

校園小導(dǎo)游解說詞10

尊敬的游客：

　　大家好！我是今天的導(dǎo)游，我姓李，大家可以叫我李導(dǎo)。

　　今天我要帶領(lǐng)你們?nèi)�參觀伊河路小學(xué)，大家請(qǐng)不要在這里亂涂亂畫、大聲喧嘩和亂扔垃圾等。

　　伊河路小學(xué)是河南省鄭州市中原區(qū)的一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)，它修筑在伊河路和中原路的交叉口。進(jìn)了伊河路小學(xué)的大門，左邊就是一座美麗的花園，小花園里有色彩斑斕的花，花香引來了許多可愛的小蜜蜂和蝴蝶公主，美麗極了！

　　伊河路小學(xué)不僅有美麗的花園，還有高聳入云的教學(xué)樓，教學(xué)樓大***，一共六層哦，每層都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，使人心曠神怡。

　　教學(xué)樓前邊有一個(gè)前操場(chǎng)，你看見前操場(chǎng)的時(shí)候，首先映入眼簾的是伊小最具特色的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一面隨風(fēng)舞動(dòng)的*。看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的*就仿佛看見了一條紅金魚在大海中遨游，這個(gè)***全校同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

　　過了前操場(chǎng)，我們就來到了學(xué)校最熱鬧的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)面積很大，有三百多*方米，大概是前操場(chǎng)的兩倍。后操場(chǎng)上有籃球架。而且特別大，看到它就仿佛看到了一個(gè)巨人在守著伊河路所有的同學(xué)。

　　好了，今天的游覽就到此結(jié)束，歡迎大家再次觀光，祝你們一路**，再見！

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——精彩的比賽解說詞 (菁選3篇)

精彩的比賽解說詞1

　　他叫大衛(wèi)·貝克漢姆，一個(gè)總是牽動(dòng)世界的人，這次，他是一個(gè)動(dòng)人的球員。

　　7月2日，《天下足球》推出特別節(jié)目《貝影》，全新解讀一個(gè)您熟知的貝克漢姆。

　　在足球場(chǎng)上，他不是天才 沒有上帝的眷顧，他只是默默的奔跑，靜靜的等待 美麗的弧線，使他集萬千寵愛 卻也是他背負(fù)的，太多的，本不應(yīng)該屬于他的責(zé)任 直到貝影漸行漸遠(yuǎn) 只留下一聲嘆息 ……他承擔(dān)了一個(gè)**應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，這種勇氣，讓我們肅然起敬。

　　三冠王、戰(zhàn)希臘、復(fù)仇阿根廷，堅(jiān)持和忍耐終于讓他在勝利之后可以肆意宣泄壓抑之情。

　　攝像機(jī)前，那張無限放大的臉，夸張者、扭曲著，張顯著一個(gè)男人的力量，很美、很高貴。

　　當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣高昂著頭，他就為任何選擇做好了準(zhǔn)備。

　　出走紅魔，是一種忍讓，盡管眉骨上的血跡還沒褪去，他依然眷戀地說：“弗格森是我最好的教練，永遠(yuǎn)都是。

　　”這不是叛逆，只是為尊嚴(yán)付出的代價(jià)。

　　離開家，人們關(guān)注的并非足球，眼神中只剩下孤獨(dú)，他很想說：“其實(shí)，我是一個(gè)球員。

　　”直到為伯納烏贏得歷史上最有分量的一座獎(jiǎng)杯，直到拖著傷腿沖回國(guó)家隊(duì)，在兢兢業(yè)業(yè)的付出與執(zhí)著的等待中，他終于為足球重生。

　　你說，要踢到2010年，可是這一天在眼淚中提前到來；你說，會(huì)為足球奉獻(xiàn)一生，可是華麗轉(zhuǎn)身后，貝影在好萊塢消失。

　　貝影遠(yuǎn)去，我們不為你哭泣，只為你無言。

精彩的比賽解說詞2

　　毫無疑問，整齊的吶喊是隊(duì)員們邁向勝利的節(jié)奏，他直接殺到籃下。

　　這時(shí)候麥笛已經(jīng)從左邊跑到右邊，拉出空擋，做個(gè)要過人的姿勢(shì)，球卻直接飛到了向籃下猛插的YAO明手中，YAO明龐大的身軀一沖起來完全不可**，他雙手將球砸進(jìn)籃框，而在他正面起跳封堵的米勒被他強(qiáng)大的沖擊力直接撞飛在地，迅速把球傳給了跑不死的豬，對(duì)方隊(duì)員反應(yīng)過人，讓YAO明提前下場(chǎng)。

　　隨著裁判一聲哨響，YAO明和米勒同時(shí)起跳。

　　米勒希望用身體倚開YAO明，但是YAO明現(xiàn)在的身體之強(qiáng)壯、激情燃燒，現(xiàn)在為大家實(shí)況轉(zhuǎn)播的是陽(yáng)泉七一豬群和*定吧冠山兄弟隊(duì)籃球之間的一場(chǎng)賽事。

　　有什么隊(duì)伍比青山還堅(jiān)毅？有什么隊(duì)伍比勁柏還頑強(qiáng)？那就是我們的七一豬群**隊(duì)。

　　看，這群生于七一年的豬豬在隊(duì)長(zhǎng)不是地主的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神飽滿，他向左虛晃。

　　現(xiàn)在帶球的是準(zhǔn)專業(yè)隊(duì)員——愛，蓬勃的朝氣是他們胸有成竹的氣息，“刷”的一聲穿過藍(lán)網(wǎng)——三分！讓我們一起為他們加油喝彩；是勇敢的豬豬，就應(yīng)該奔跑在火熱的賽場(chǎng)上。

　　團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏。

　　不是地主一記球要傳給魚人，被對(duì)方12號(hào)隊(duì)員中路斷掉，現(xiàn)在上場(chǎng)的8號(hào)隊(duì)員是15年沒摸籃球的夢(mèng)里花開，前天練球時(shí)崴了右腳，今天他帶傷上陣，他將用汗水去澆灌夢(mèng)想：想從我升翁手里搶球。

　　這是一個(gè)素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，還沒等大家反應(yīng)過來，將面前的漏洞堵住。

　　麥笛一個(gè)交叉運(yùn)球，球到了藍(lán)色綠洲手里？做夢(mèng)吧您哪……，閃開對(duì)方隊(duì)員的攔截！豬群，加油，只見他輕輕一跳。 ……。 是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空，必勝的信心是他們最好的準(zhǔn)備！ 2 雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是YAO明和米勒，球進(jìn)哨響！二加一！全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，帶球過人，起步跨欄、攻艱克難，別看升翁體胖肚大，防止阿爾斯通向里突，因?yàn)閅AO明的犯規(guī)過多，面對(duì)封堵上來的米勒！可惜，球在藍(lán)框上轉(zhuǎn)了一圈后掉了下來，但是這時(shí)候國(guó)王隊(duì)的其他球員已經(jīng)撲向麥笛 1 七月流火。

　　但是經(jīng)過一個(gè)夏天，一直都在進(jìn)步的YAO明進(jìn)步更大，覺得米勒想強(qiáng)吃自己，故意向后一個(gè)撤步，跑起來那叫個(gè)歡，急速改變防守對(duì)象，沒想到球又傳了回來，愛輕松躍起，籃球劃出一道漂亮的拋物線。

　　麥笛輕松把球罰進(jìn)，國(guó)王隊(duì)的這輪進(jìn)攻打給了郁悶的米勒，所以他們總喜歡一開始在內(nèi)線造成YAO明犯規(guī)，豬豬們賽出了風(fēng)格、賽出了水*，加深了了解、增進(jìn)了友誼，讓我們祝愿豬豬們?nèi)〉酶�好成�?jī)，今天的比賽終于落下了帷幕。

　　大家有目共睹，不等對(duì)方球員撲到，又迅速傳到了寶貝手中，球又從不問手里傳給了跑不死的豬，籃球在藍(lán)板上一擦，落網(wǎng)而下，球進(jìn)了，畢比只好在縮到三分線頂、龍騰虎躍、斗志昂揚(yáng)！威斯利拿到球直接沖過半場(chǎng)，但這時(shí)以速度快聞名的國(guó)王隊(duì)已經(jīng)回防到位，于是火箭隊(duì)在外面倒了幾下球，又把球交到麥笛手上。

　　YAO明再次拉出來，一個(gè)簡(jiǎn)單的擋拆后！ …… 球場(chǎng)之上風(fēng)云變換，隊(duì)員升翁意氣風(fēng)發(fā)。 球到了隊(duì)長(zhǎng)不是地主手里，膝蓋上擦破了好大一片。

　　裁判吹了暫停，向他身上一蹭，同時(shí)手腕輕巧一挑！ “豬群，加油，今天，他們將本著“友誼第一、比賽第二”的精神全面出擊，奮力拼搏，眼看球就要到他手里了，半空中突然伸出一只大手——原來是奈何橋上充分發(fā)揮自己1米9掛零的空中優(yōu)勢(shì)把藍(lán)板搶了過來，然后勾手補(bǔ)藍(lán)——漂亮。

　　裁判的哨音又起，左腳又崴了一下，轉(zhuǎn)身就是一記中投，誰知道YAO明早等在那里，米勒覺得背后一松，以為YAO明被他靠開。

　　這一下麥笛面前空曠一片。

　　阿爾斯通比起那個(gè)一運(yùn)球就讓人提心吊膽的蘇拉強(qiáng)的多，畢比幾次想把他逼到邊線，但是阿爾斯通嫻熟的**技術(shù)讓畢比無功而返、敢打愛拼、多次取得驕人戰(zhàn)績(jī)的豬豬，只見他左沖右閃，面對(duì)迎上來的.三個(gè)對(duì)方隊(duì)員毫不畏縮，升翁急速轉(zhuǎn)身，宛如陀螺般甩脫對(duì)方，丟下一對(duì)衛(wèi)生球眼帶球而去，防守不佳的神射手佩賈又給擋到了一邊；是蛟龍，寶貝卻把球在空中輕輕巧巧傳給了不問，又一個(gè)二加一！

　　全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，讓依然年輕的心奮發(fā)激昂！”七一豬群的拉拉隊(duì)也是一支不容忽視的生力軍，阿爾斯通的球馬上穿了過去，麥笛向里面就突，防守他的佩賈剛想向后跟過去，卻撞**一堵墻，正是拉出來的YAO明給麥笛做檔拆，團(tuán)結(jié)和友誼是他們最大的前提、用意志去譜寫詩(shī)行，豬豬們努力拼搏的風(fēng)采將四處飛揚(yáng)！

　　看，球到了夢(mèng)里花開手里，他迅速轉(zhuǎn)身，沒想到腿一軟摔在了地上——右腳傷未好，喧鬧的全場(chǎng)這時(shí)候鴉雀無聲，所有人都安靜的等待著火箭新賽季的開始，看，以良好的精神風(fēng)貌向以小美、貓、胖哥！他在內(nèi)線想單打YAO明，向?qū)Ψ桨雸?chǎng)帶過去，畢比貼上來防守他，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙，讓嘯聲響徹云霄。

　　頑強(qiáng)剛毅是豬豬的本色、永不放棄是豬豬的信念，夢(mèng)里花開心有不甘地被替換了下來，已經(jīng)不是當(dāng)初剛?cè)隢BA時(shí)可比的了，米勒這一下沒有擠動(dòng)YAO明，YAO明憑借自己的身高，把球撥給后面的隊(duì)友，引得一陣歡呼，一個(gè)長(zhǎng)傳，球過中線后升翁縱身而起成功斷球，對(duì)方8號(hào)隊(duì)員心有不甘，撲上來?yè)屒�、自�?qiáng)不息、勝不驕、敗不餒是七一豬群的參賽準(zhǔn)則，也是豬豬們的運(yùn)動(dòng)精神。

精彩的比賽解說詞3

　　《拔河》集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動(dòng)力，參賽的同學(xué)縱情地投入著。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，襯出靚亮的青春。

　　這個(gè)以?shī)蕵窞橹鞯母?jìng)技場(chǎng)，同學(xué)們盡情地張揚(yáng)個(gè)性，為班級(jí)體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮譽(yù)。

　　成敗與否的結(jié)果并未影響同學(xué)的熱情，賽場(chǎng)上展現(xiàn)地更多的是同學(xué)們相互鼓勵(lì)、理解和包容的熱情。

　　《接力》致400*100米接力運(yùn)動(dòng)員這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

　　千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

　　接力棒紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中，你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦，終點(diǎn)處你被成功者激動(dòng)地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你毫無怨言，也許你心理忐忑不安，我們的心理早已熱血沸騰，昔日長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上留下了你深深的足跡，抹不去你滲出的汗水、拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和淚水因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——小學(xué)學(xué)校的介紹解說詞寫作 (菁選2篇)

小學(xué)學(xué)校的介紹解說詞寫作1

　　襄城縣范湖鄉(xiāng)范西中心小學(xué)是許昌市教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、許昌市文明學(xué)校、襄城縣特色教育學(xué)校。學(xué)校占地面積16650*方米，校舍面積4320*方米，有2幢教學(xué)樓，一幢辦公樓�，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生500多人，教師28人。

　　學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里樹木蒼翠、草坪綠意盎然，處處鳥語(yǔ)花香，四季有花，春秋有果。高大的喬木，成簇的藤樹，席地而生的嫩草，高高低低、錯(cuò)落有致。徜徉在校園美麗的鵝卵石小路上，隨處都有各色的花木撲面而來。白玉蘭成林而生，下邊是鋪天蓋地的紅花草，白蠟樹林靜謐成趣，旁邊矗立的金桂散發(fā)出淡淡花香。竹影婆娑、芭蕉玉立，杏樹枝頭果實(shí)累累，那淡青泛紅的杏子，一看便使人口生饞津。

　　校園不僅環(huán)境優(yōu)美，而且文化氣息濃郁，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、校訓(xùn)張貼在醒目位置，樓道里到處都有名人畫像、偉人名言、古文詩(shī)詞、寓言故事，墻壁上有弟子規(guī)、三字經(jīng)，報(bào)欄里有學(xué)生的作品展，德育活動(dòng)展，校園的每一面墻都成了會(huì)說話的生動(dòng)教材。

　　**來，學(xué)校在辦學(xué)條件上不斷改善，教學(xué)樓粉刷一新，建起了70多米的綠色長(zhǎng)廊，設(shè)置了校園雕塑，建起了無塔供水系統(tǒng)，修起了涼亭，更換了教室門窗，校園里到處煥然一新。圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音美室等一應(yīng)俱全。

　　學(xué)校是縣信息化教學(xué)示范校，班班通光纖、有電視，教師能熟練使用電腦，利用網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建高效課堂。

　　為了促進(jìn)學(xué)校自身建設(shè)，深化素質(zhì)教育，學(xué)校校確立了“多彩活動(dòng)、快樂童年”的辦學(xué)特色。根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件、興趣愛好，成立了足球、腰鼓、軍樂、乒乓球、朗誦、小制作等特色小社團(tuán)和興趣小組。學(xué)校還定期舉行古詩(shī)文朗誦比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動(dòng)。這些團(tuán)體和活動(dòng)給不同水*的學(xué)生提供了一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展的廣闊天地，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們的喜愛。

　　學(xué)校的少先隊(duì)工作搞得有聲有色，通過開展豐富多彩的活動(dòng)來教育和團(tuán)結(jié)廣大隊(duì)員，在鄉(xiāng)敬老院里，孩子們?yōu)槔先苏�理被褥、打掃衛(wèi)生，跟老人聊天，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖，也給學(xué)生**一節(jié)傳統(tǒng)德育課。

　　為了提升教育質(zhì)量，學(xué)校從課堂教學(xué)入手，打造高效課堂，除了每周固定的兩次聽評(píng)課活動(dòng)，我們還在年輕教師當(dāng)中開展了賽課活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師通過活動(dòng)，創(chuàng)新教法、優(yōu)化課堂，提升自己。

　　新教育就像一陣清新的風(fēng)，吹在校園的每個(gè)角落：晨誦午讀暮省，師生共寫、親子同誦，書香校園、溫馨之家。4月27號(hào)，襄城縣第***新教育研討會(huì)在學(xué)校成功舉行，縣教研室、進(jìn)修學(xué)校的**、專家和全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的100多位新教育人共聚一堂。學(xué)校嶄新美麗的面貌，教師真實(shí)**的課堂，學(xué)生豐富精彩的才藝展示，給在場(chǎng)的老師們留下了深刻的印象。

　　2011年學(xué)校成功創(chuàng)建了市“教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)�！保�2012年學(xué)校又順利創(chuàng)建市“素質(zhì)教育示范學(xué)�！�。

　　快樂校園，幸福童年，學(xué)校把學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展放在首位，使學(xué)生能發(fā)展個(gè)性、享受學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。

小學(xué)學(xué)校的介紹解說詞寫作2

　　各位**、各位校長(zhǎng)：

　　大家好

　　我�，F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校生115人，在職教職工9人。我們學(xué)校 始建于1973年3月，歷經(jīng)40個(gè)春秋。初期為土坯房，2011年8月，經(jīng)發(fā)改局批準(zhǔn)立項(xiàng)，新建教室，辦公室，生活用房456*方米，現(xiàn)基本能滿足我校師生正常的學(xué)習(xí)、工作、生活需要。

　　今年開學(xué)后，圍繞“打造高效課堂，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，提供滿意服務(wù)，實(shí)現(xiàn)****校園”辦學(xué)育人理念，堅(jiān)持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”的教育理念，強(qiáng)化“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)教育，形成“責(zé)任，質(zhì)量，**”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“敬業(yè)，會(huì)教，教會(huì)”的教風(fēng)，形成“愿學(xué)，樂學(xué)，會(huì)學(xué)，勤學(xué)”學(xué)風(fēng)，全面貫徹*的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把大灣小學(xué)辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。

　　下面請(qǐng)各位** 參觀我校的展板。我們認(rèn)為，文化應(yīng)以課程為載體。作為走廊文化，在設(shè)計(jì)中，我們堅(jiān)持課程化和實(shí)用性，我們主要設(shè)置了六個(gè)貼近學(xué)生實(shí)際的主題,內(nèi)容分別為 辦學(xué)業(yè)績(jī)、學(xué)生風(fēng)采展;安全宣傳專欄; 體育活動(dòng)專欄; 讀書、心理教育專欄; 勵(lì)志片 ;勤奮篇 。

　　我們以為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，德育是突破口，而加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育是實(shí)施德育的切入點(diǎn)。我校多年以來就十分注重學(xué)生文明禮儀教育， 在文明禮儀專題中，我們重點(diǎn)突出學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們分別從家庭禮儀、學(xué)校禮儀、交際禮儀等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀培養(yǎng)。

　　生命不保，何談教育。建設(shè)****校園，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。在安全方面，我校建立健全了各項(xiàng)管理**，嚴(yán)格落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，上好安全教育課，確保了幾年來未發(fā)生責(zé)任安全事故。在生命安全專題中，我們選取了與學(xué)生密切相關(guān)的交通安全、家庭安全、消防安全、活動(dòng)安全、飲食安全、他人侵害安全等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。讓學(xué)生掌握一定的安全知識(shí)和安全防護(hù)能力。

　　環(huán)保問題是當(dāng)前世界重要問題之一，從小培養(yǎng)孩子關(guān)注環(huán)境、養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)有著十分重要的意義，我們主要從倡導(dǎo)低碳生活、從環(huán)保小事做起等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，從小養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣�，F(xiàn)今，我校師生躬身?yè)旒埿嘉等怀娠L(fēng)，校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，樹綠、花紅、廁所不臭。

　　教室文化：教室是學(xué)生學(xué)習(xí)生活最主要的場(chǎng)所，有一個(gè)良好的教室環(huán)境，有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。在布置教室文化時(shí)， 我們提倡班級(jí)自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的.布置實(shí)現(xiàn)“美化”， 主要設(shè)置了這么幾個(gè)版塊：黑板兩側(cè)墻壁(3-------6年級(jí))張貼眼保健操、英語(yǔ)音標(biāo);(1------2年級(jí))字母表、口訣表 每個(gè)教室后墻設(shè)置《學(xué)習(xí)園地》展示師生書畫，專欄由學(xué)生在教師**指導(dǎo)下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換; 黑板上方張貼班訓(xùn)、**等，教室其中的一個(gè)角安排成自然、科技、書法、圖書等文化角;讓整個(gè)教室充滿文化氣息，讓教室的每個(gè)角落、每個(gè)墻面都能說話，都能育人;黑板右側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點(diǎn)存放。

　　辦公室文化：我們的辦公條件還比較簡(jiǎn)陋，用的是老式辦公桌椅，還沒有實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公，但我們有健全的規(guī)章**和良好的教風(fēng)，“勤細(xì)實(shí)樹形象，教研改鑄師魂”既是我們的作風(fēng)也是我們一直追求的目標(biāo);“孩子的明天都在我們的手中”是我校全體教師孜孜不倦，堅(jiān)持不懈的精神。在這樣的條件下，我校教師還是取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。

　　營(yíng)養(yǎng)餐存儲(chǔ)室，建立了營(yíng)養(yǎng)餐收驗(yàn)管理、儲(chǔ)存保管、加工、發(fā)放與用餐、留樣、學(xué)校管理、責(zé)任追究、衛(wèi)生防疫、檔案管理、安全管理**等十項(xiàng)管理**。建立了營(yíng)養(yǎng)餐食品試嘗記錄、食品報(bào)損記錄、進(jìn)貨驗(yàn)收記錄、食品留樣記錄、出庫(kù)記錄、發(fā)放記錄等臺(tái)帳，并按要求及時(shí)詳細(xì)記載相關(guān)情況，所有臺(tái)帳都有責(zé)任人的簽字。

　　實(shí)驗(yàn)室：縣局**關(guān)心、**我們，為我們安裝了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室一口，并按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了實(shí)驗(yàn)器材，為學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)修養(yǎng)、提高科學(xué)探究能力，提供了物質(zhì)保障。

　　陽(yáng)光操場(chǎng)，我們計(jì)劃在此建設(shè)一個(gè)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)，安裝一些體育鍛煉器械，如乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)及單杠雙杠等，使之成為學(xué)生鍛煉身體的好處所，只是現(xiàn)在條件還不允許，只能把坑填*，作為學(xué)生臨時(shí)玩耍的場(chǎng)所。

　　圖書室：我們圖書室現(xiàn)藏書2600余冊(cè)。新校舍建成后，我們健全了圖書管理**，正常開始借閱，為學(xué)生讀書提供了便利，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　　我們?yōu)榱俗屝�園文化真正起到育人的作用，除了這些靜態(tài)文化以外，我們開展了許多豐富多彩的動(dòng)態(tài)文化，做到文化育人、活動(dòng)育人，展板所展示的主要是在安全教育、教學(xué)研究、學(xué)生活動(dòng)等方面的內(nèi)容。 我們校園文化建設(shè)，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以服務(wù)于學(xué)生發(fā)展為目的，努力使動(dòng)態(tài)文化和靜態(tài)文化相結(jié)合，做到環(huán)境育人、活動(dòng)育人。我們學(xué)校與其他兄弟學(xué)校相比，也許差了很多，我真誠(chéng)的希望各位**、各位校長(zhǎng)能提出寶貴的意見和建議，以有利于我校更快更好的發(fā)展。

校園介紹的解說詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹班級(jí)解說詞

運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹班級(jí)解說詞1

　　現(xiàn)在向*臺(tái)走來的是一年級(jí)(2)班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;像祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，**翱翔。別看他們年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們決不示弱，一定會(huì)賽出風(fēng)格。用自己多彩的筆，畫出一個(gè)絢麗燦爛的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

　　一年級(jí)二班班**：卜玉紅

　　現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級(jí)二班的52名小運(yùn)動(dòng)員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋�(gè)月，但是已經(jīng)完全融入了這個(gè)美麗**的校園。雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。他們的**是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂!

　　二年級(jí)一班班**：馬秀紅

　　瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級(jí)一班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。看，他們的'隊(duì)伍多么整齊，聽，他們的**多么響亮!(**：二、一勇敢，二、一自信，二、一無畏!)

　　我們相信，盡管他們年紀(jì)小小，但是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一定能夠賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，展現(xiàn)出二(1)班團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的風(fēng)采!

　　二年級(jí)二班班**：佟淑慧

　　(**：我們團(tuán)結(jié)，我們勇敢，我們最強(qiáng)!)

　　看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級(jí)二班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個(gè)溫馨**的大家庭。在學(xué)**，他們不甘示弱，你追我趕;在賽場(chǎng)上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)!秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂!他們將用行動(dòng)驗(yàn)證他們的**，用團(tuán)結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢(mèng)想!

　　三年級(jí)一班班**：翟鳳霞

　　迎面走來的是三年級(jí)一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。

　　三年級(jí)(2)班班**：劉菁

　　現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)(2)班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過*臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的**是多么響亮。在班**劉老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?

　　四(1)班班**：解玉娥

　　向大會(huì)*臺(tái)走來的是四年級(jí)(1)班**隊(duì)，看!他們整齊的著裝，**著一致的言行。揮舞的雙臂，預(yù)示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的**，相信他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)中一定會(huì)創(chuàng)出佳績(jī)。

　　四年級(jí)(2)班班**：劉小榮

　　帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來，他們是四年二班**隊(duì)，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場(chǎng)地上盡情燃放自己的激情，***跑道預(yù)示著他們的成功!

　　四年級(jí)(3)班班**：姜虹

　　邁著時(shí)代的步伐，踏著世紀(jì)的曙光，迎面走來的是四年級(jí)三班**隊(duì)，他們步伐整齊，**響亮，精神飽滿。在班**老師的帶領(lǐng)下，他們將本著“團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的宗旨，遵守比賽規(guī)則。希望參賽隊(duì)員賽出水*，賽出風(fēng)格，最后預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

　　五年級(jí)(1)班班**：呂繼鳳

　　別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級(jí)(1)班運(yùn)動(dòng)員**隊(duì)。他們正以整齊的步伐，**的風(fēng)采展示五(1)班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒真正的本色!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，賽出水*、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　五年級(jí)(2)班班**：楊元仁

　　看，多么整齊的步伐!聽，多么嘹亮的**!五年級(jí)(2)班方隊(duì)正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動(dòng)的心!這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：五年級(jí)(2)班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!

　　我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!勝利，將與我們五年級(jí)(2)班同在!

　　六(1)班班**：呂秀娟

　　六(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒正邁著矯健的步伐向*臺(tái)走來，他們，來自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個(gè)凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運(yùn)健兒的精神看齊，將會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績(jī)吧!

　　六年級(jí)(2)班班**：賈月玲

　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(jí)(2)班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過來。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的**體現(xiàn)著他們的實(shí)力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們會(huì)用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾�學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。