美術(shù)教案-剪花邊
美術(shù)教案-剪花邊
課 題:剪花邊
學(xué) 科:美術(shù)
教學(xué)年級(jí):三年級(jí)
教學(xué)目的:
1. 使學(xué)生掌握花邊剪紙?jiān)O(shè)計(jì)和制作的基本方法和技能。
2. 進(jìn)一步提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和感知美、創(chuàng)造美的能力。
3. 通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到勤動(dòng)腦、多動(dòng)手可使生活更美。
教學(xué)重點(diǎn):
折剪出花邊紋樣。
教學(xué)難點(diǎn):
花邊紋樣的設(shè)計(jì)。
教具準(zhǔn)備:
示范作品;各種規(guī)格白色與彩色紙;剪刀等。
學(xué)具準(zhǔn)備:
長(zhǎng)條形彩色紙每人三張;剪刀等。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、 組織教學(xué),檢查學(xué)生所帶用具情況。
二、 欣賞,導(dǎo)入新課
1. 出示范圖一(各種簡(jiǎn)單的對(duì)稱花邊)
現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了!
2. 出示范圖二(用范圖一的花紋剪出的花邊)
原來老師把這些花邊變成了剪紙花邊,也就是我們今天要學(xué)的剪花邊。
板書課題:剪花邊
3. 出示范圖三:說明花邊在生活當(dāng)中的應(yīng)用。
小結(jié):經(jīng)過裝飾的物品更美。
4.示范制作步驟。
教師邊講解邊示范,(先剪出一條橫的花邊,再剪出一條豎的花邊)
(1) 設(shè)計(jì)單位紋樣,注意要對(duì)稱;
(2) 將長(zhǎng)條型紙對(duì)折幾次,每次一定要對(duì)整齊;
(3) 將設(shè)計(jì)出的一半畫好在對(duì)折的紙上,剪去部分涂成灰色;
(4) 剪紙,剪的時(shí)候要膽大心細(xì),將邊剪整齊;注意不要把連續(xù)的地方剪斷。展開既成。
提示:我們還可以設(shè)計(jì)一些什么樣的花邊呢?我們可以把花邊設(shè)計(jì)成:動(dòng)物花邊,植物花邊,人物花邊。(請(qǐng)學(xué)生欣賞花邊作品)
現(xiàn)在你們可以想象出比范圖更美麗的花邊來嗎?
三、 學(xué)生作業(yè),分大組競(jìng)賽
每人剪出2-----3條不同的花邊,將優(yōu)秀作業(yè)展示在黑板上。
(放音樂,教師巡回指導(dǎo))
四、 總結(jié)、評(píng)議
師總結(jié):今天,我們剪出了這么多美麗的花邊,事實(shí)證明,只要我們肯動(dòng)腦筋勤動(dòng)手,我們就能夠剪出更多美麗的東西,把我們的生活變得更美。
附:板書設(shè)計(jì)
(范畫) 剪花邊 (作業(yè)展區(qū))
1、 設(shè)計(jì)花邊
2、 折紙
3、 畫花邊
4、 剪紙
5、 完成
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