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教務(wù)處是干什么的 教務(wù)處工作需要什么條件

一、教務(wù)處是干什么的

教務(wù)處是校長在教學(xué)工作方面的參謀和助手,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的綜合管理和協(xié)調(diào)工作。

其具體工作職責(zé)如下:

1、教務(wù)管理;

2、考務(wù)與成績管理;

3、教材管理;

4、專業(yè)和課程建設(shè);

5、教學(xué)質(zhì)量管理;

6、師資隊(duì)伍建設(shè)與管理;

7、教研管理;

8、繼續(xù)教育管理;

9、圖書館管理;

10、教學(xué)檔案管理;

11、其他工作。

工作內(nèi)容是:

教務(wù)管理:

1、負(fù)責(zé)日常教學(xué)工作運(yùn)行和管理,負(fù)責(zé)全校教學(xué)調(diào)度;

2、擬訂全校教學(xué)規(guī)劃和年度教學(xué)工作計(jì)劃,編制校歷;

3、協(xié)調(diào)全校課程安排,編排課表,編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表;

4、及時(shí)了解專業(yè)教學(xué)部的教學(xué)情況,落實(shí)學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)制度;

5、負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的收集、保管和利用;

6、印制各種教學(xué)用表,匯總統(tǒng)計(jì)教學(xué)方面的各項(xiàng)報(bào)表;

7、負(fù)責(zé)全校教室的調(diào)配使用,負(fù)責(zé)全校多媒體教室的統(tǒng)一管理;

8、與兄弟院校進(jìn)行業(yè)務(wù)與資料交流。

考務(wù)與成績管理:

1、負(fù)責(zé)全校考試、考核及補(bǔ)考的組織與安排;

2、負(fù)責(zé)考試試卷的印制和試卷歸檔工作;

3、組織考場(chǎng)巡視,及時(shí)處理考場(chǎng)違紀(jì)事件;

4、負(fù)責(zé)成績管理及相關(guān)統(tǒng)計(jì);

5、負(fù)責(zé)學(xué)生成績登記表的匯總、存檔,負(fù)責(zé)成績查詢;

6、負(fù)責(zé)提提供應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)歷證明、學(xué)生成績證明。

教材管理:

1、組織實(shí)施教材建設(shè)規(guī)劃,編制教材年度計(jì)劃;

2、組織教材研究和教材質(zhì)量評(píng)估;

3、教材的選用與采購;

4、組織進(jìn)行校本教材建設(shè),負(fù)責(zé)教學(xué)講義的印制;

5、負(fù)責(zé)庫存教材管理。

專業(yè)和課程建設(shè):

1、組織進(jìn)行專業(yè)設(shè)置論證、申報(bào)、評(píng)估及管理;

2、組織進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的制定、修訂和執(zhí)行情況檢查;

3、組織進(jìn)行課程建設(shè)與評(píng)估;

4、組織進(jìn)行教學(xué)信息化管理;

5、開展教學(xué)評(píng)估及評(píng)價(jià)。

教學(xué)質(zhì)量管理:

1、建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系并組織實(shí)施;

2、組織課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià);

3、組織各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查;

4、開展各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng);

5、開展教學(xué)督導(dǎo)工作,提高教學(xué)質(zhì)量;

6、撰寫年度教學(xué)質(zhì)量檢查報(bào)告。

師資隊(duì)伍建設(shè)與管理:

1、擬訂師資隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)規(guī)劃;

2、檢查、督促、落實(shí)教師進(jìn)修工作;

3、組織教師業(yè)務(wù)考核與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流;

4、建立教師業(yè)務(wù)檔案;

5、配合有關(guān)部門做好教師職稱評(píng)定;

6、提出教師短期進(jìn)修和學(xué)術(shù)活動(dòng)意見;

7、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)實(shí)踐鍛煉的管理;

8、專業(yè)帶頭人及中青年骨干教師的遴選與考核管理;

9、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)和教學(xué)工作量核算;

10、課時(shí)費(fèi)管理。

教研管理:

1、負(fù)責(zé)全校教研工作的組織與管理;

2、制定、實(shí)施教研計(jì)劃和有關(guān)管理規(guī)定;

3、組織教研項(xiàng)目的申報(bào)和校級(jí)科研項(xiàng)目的評(píng)審;

4、教研成果統(tǒng)計(jì);

5、教研學(xué)術(shù)交流,信息管理與檔案管理。

繼續(xù)教育管理:

1、做好南京財(cái)經(jīng)大學(xué)安慶函授站的教學(xué),非全日制教育及其他繼續(xù)教育組織實(shí)施工作;

2、負(fù)責(zé)落實(shí)繼續(xù)教育各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)安排和教學(xué)規(guī)章制度;

3、負(fù)責(zé)選聘教師、組織面授,做好各學(xué)科的考試考查工作;

4、負(fù)責(zé)做好南京財(cái)經(jīng)大學(xué)安慶函授站年度檢查的準(zhǔn)備工作。

圖書館管理:

1、發(fā)揮窗口作用,貫徹黨的方針、政策,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,傳遞人類科學(xué)文化的優(yōu)秀成果;

2、根據(jù)學(xué)校教研工作的需要,組織開展文獻(xiàn)的搜集、整理工作,建設(shè)重點(diǎn)藏書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),形成藏書特色;

3、充分發(fā)揮圖書館的功能效益,積極開展流通閱覽、書刊宣傳、讀者輔導(dǎo)、文獻(xiàn)編制等多種形式的讀者服務(wù)工作;

4、管理好圖書館各類資料,負(fù)責(zé)圖書館資產(chǎn)安全;

5、開展參考咨詢、文獻(xiàn)檢索、專題服務(wù)、專項(xiàng)資料服務(wù)工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)資料工作。

教學(xué)檔案管理:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)文件的整理及歸檔工作;

2、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)資料的收集、管理;

3、其他工作:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

二、教務(wù)處工作需要什么條件

一、崗位職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)建設(shè)與管理等相關(guān)工作;

(二)負(fù)責(zé)校企合作等相關(guān)工作;

(三)負(fù)責(zé)部門內(nèi)外文件收發(fā)、閱辦、保管、整理、歸檔以及部門檔案管理工作;

(四)負(fù)責(zé)部門宣傳工作,完成部門網(wǎng)站、宣傳欄及部門郵箱的日常更新維護(hù);

(五)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù);

二、任職要求

(一)碩士及以上學(xué)歷學(xué)位,且第一學(xué)歷應(yīng)為全日制省屬重點(diǎn)及以上高校本科畢業(yè)、或特色高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)本科畢業(yè)、或教育部認(rèn)證的國(境)外高校本科畢業(yè);

(二)原則上年齡在35歲以下,2年以上工作經(jīng)驗(yàn);

(三)高校教師中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先考慮;

(四)有較好文字功底,有相關(guān)教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

(五)熟練操作計(jì)算機(jī)及辦公軟件;

(六)條件優(yōu)秀者,條件適度放寬。

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