以感謝為話題的作文
以感謝為話題的作文(精選16篇)
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的以感謝為話題的作文(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感謝為話題的作文1
陽(yáng)光,給予了大地生機(jī),花草樹(shù)木繁榮昌盛,冬天,偶爾出現(xiàn)的太陽(yáng)掃去了大地的寒冷,冰凍的小溪見(jiàn)到太陽(yáng),又叮叮咚咚地流著;綠草見(jiàn)到太陽(yáng),一棵棵地從土里冒出來(lái),猶如雨后春筍;冬眠的小動(dòng)物見(jiàn)到太陽(yáng),全部蘇醒了,瞧,小松鼠在樹(shù)上爬來(lái)爬去,小熊出了洞,池塘邊不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的蛙鳴,迎春花開(kāi)放了,朵朵都散發(fā)著縷縷幽芳。
親情,隨時(shí)隨地都會(huì)感受到這份濃濃的真情,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難,你的家人會(huì)幫助你,你在工作上跌倒了,你的家人會(huì)鼓勵(lì)你,讓你重新站起來(lái)。即使你怎么樣,你都會(huì)感受到親情,你的心寒冷時(shí),你的家人會(huì)給你雪中送炭,安慰你,無(wú)論一個(gè)人怎樣,黑也罷,丑也罷,他的家人都不會(huì)放棄他,這就是親情,火熱的親情。你迷途時(shí),你的家人給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這時(shí)你的感覺(jué)將是多么溫暖!你有什么為難的事情,家人都會(huì)幫你解決,你有舉棋不定的事時(shí),你的家人會(huì)來(lái)告訴你如何決定。
感謝,感謝自然給予的陽(yáng)光,感謝親情給予的溫馨,感謝自然給予的一切!
以感謝為話題的作文2
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后,當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人!庇谑牵诤髞(lái)的日子里,李四主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。
許多年后的一天,李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:“原來(lái),我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條,周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人,最后經(jīng)過(guò)少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
以感謝為話題的作文3
人人都說(shuō),感謝感謝,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感謝?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái),連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感謝,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感謝”深刻的含義!
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊,我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心,可都是于事無(wú)補(bǔ),我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開(kāi)心!因?yàn)椋改搁_(kāi)心,我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感謝了吧!
感謝,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
以感謝為話題的作文4
幾天前,我讀了“學(xué)會(huì)感謝”這一本書,很有感觸。
這本書主要講了:感謝,無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感謝,并不是一定要感謝生活中的大恩大德,感謝,可以是一種生活態(tài)度,一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感謝只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜,也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的回饋;感謝乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感謝是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承,感謝是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前,我們還小,還不懂得感謝。但現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了感謝,還要懂得感謝,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感謝你把它說(shuō)出來(lái)了,人家會(huì)感動(dòng),人家說(shuō)出來(lái)了,你會(huì)感動(dòng)。其實(shí),人的一生除了學(xué)習(xí)、工作,還有感謝。
感謝是人間的溫暖與呵護(hù),是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出,是對(duì)人間溫情的期待。感謝是一種生村境界,它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。
感謝是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!
以感謝為話題的作文5
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對(duì)手——我的同學(xué)陶逸博。在班上,我們倆并列第五。考試時(shí),我們倆的分差不超過(guò)2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時(shí),我們便是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰(shuí)數(shù)學(xué)考得高,誰(shuí)就可以指揮對(duì)方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績(jī)出來(lái)了。老師先報(bào)到了陶逸博,誰(shuí)料他考了100分!我見(jiàn)他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)到“樊毅100分”時(shí),陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因?yàn)槲覀兇蚱搅!最后這個(gè)約定自然沒(méi)法實(shí)行。當(dāng)我把我和陶逸博的成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說(shuō)道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級(jí)開(kāi)始就互相競(jìng)爭(zhēng)。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強(qiáng),不服輸,每次都會(huì)竭盡全力戰(zhàn)勝對(duì)方,因此你們才會(huì)互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友情也會(huì)越筑越深。”
現(xiàn)在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對(duì)手,陶逸博!
以感謝為話題的作文6
每天,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,“唰唰”的聲音便會(huì)回蕩在馬路上,街道里,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他們手中的大掃把總是不停的揮動(dòng)著,為的是給我們一個(gè)干凈的環(huán)境,他就是——清潔工人。
一天,我正在放學(xué)的路上走著,一位穿著制服的清潔工人映入我的眼簾,他正彎著腰認(rèn)真地?fù)]動(dòng)掃把!班оА钡貟咧N译S手便將手中的塑料袋扔在了地上,我看到他并沒(méi)有生氣,而是默默地將垃圾掃到了垃圾箱中。
放學(xué)時(shí),我又遇見(jiàn)了他,他仍然揮動(dòng)著掃把在掃地。我走回家做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)本不見(jiàn)了。我把家里翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想,一定是弄丟了,我應(yīng)該出去找找!我在去學(xué)校路上四處張望尋找。“小朋友,你說(shuō)是不是在找這個(gè)?”他手中拿著我的本子,“我······,謝謝!”我激動(dòng)得說(shuō)不出什么話來(lái)。他又拿起掃把掃起地來(lái),望著他遠(yuǎn)去的身影。我心中充滿了感激。
這位陌生的叔叔,我要感謝您!你們不僅讓我們的城市干凈美麗,你們的心靈也很美。回想起早上我亂扔垃圾的情景,我的臉上火辣辣的!
以感謝為話題的作文7
在我記憶的長(zhǎng)河里,有著許許多多難忘的事情,但是最難忘的就是初中的'那個(gè)晚上。
記得在七年級(jí)的那一天,那是我的生日。我每次過(guò)生日我的爸爸和媽媽都會(huì)給我買很多好吃的,不過(guò)這次,非常令我失望,我的爸爸和媽媽什么也沒(méi)給我準(zhǔn)備,好像壓根就忘了我的生日,這使我非常傷心。于是,我快速的吃完飯,騎上我的自行車飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校,我就趴在桌子上,也不說(shuō)話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng),因?yàn)槲以诎嗬锩看味己芑顫婇_(kāi)朗,喜歡開(kāi)玩笑,可是今天我卻截然相反。就這樣,一個(gè)下午終于熬過(guò)去了。下午放學(xué),我在外面吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去,我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時(shí)候,我走到教學(xué)樓下時(shí),我發(fā)現(xiàn)就我們一個(gè)班的教室沒(méi)開(kāi)燈,我就想該不會(huì)是出什么事了吧,于是我飛快的跑到教室門口,一下子沖了進(jìn)去。這時(shí),教室的燈一下子亮了起來(lái),我們班的同學(xué)每人都拿著一個(gè)氣球。這時(shí),我聽(tīng)到了我期望已久的歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……"我當(dāng)時(shí)就留下了幸福的眼淚,我發(fā)誓,這是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)最美麗的歌。
同學(xué),謝謝你!謝謝你給我過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日,一個(gè)難忘的生日。
以感謝為話題的作文8
可愛(ài)的同學(xué),是你在我最需要有人來(lái)幫助我的時(shí)候來(lái)幫助我;可愛(ài)的同學(xué),是你在我最孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我;可愛(ài)的同學(xué),是你在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長(zhǎng)存!
記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當(dāng)晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見(jiàn)李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會(huì),但我非常想試一試,便開(kāi)始試驗(yàn),我雖然翻了過(guò)去,但是頭先著的地。。『猛窗,便大哭起來(lái)。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來(lái)。你立刻過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽(tīng)是你的聲音,我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),我才感到,你的聲音對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉!到時(shí)我就對(duì)你說(shuō):“哈玉,咱們和好吧,是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!蹦阄⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn),來(lái)幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是世界上最好的一對(duì)朋友!
以感謝為話題的作文9
感謝上蒼,是它給我們帶來(lái)了光明,給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露,給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分……感謝上蒼,給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!
感謝大地,是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境,從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕,讓我們(nèi)祟惡痛蟮匾蕾耍?/p>
感謝父母,從有了我們的那一刻起,她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們,教育著我們,盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著我們能成龍成鳳。
是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文,讓我們體會(huì)到書中的樂(lè)趣?是老師!感謝老師,感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的旅途!
感謝對(duì)手,是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!
要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝,我們才會(huì)更好的珍惜生活!
以感謝為話題的作文10
老師,就像園丁,澆灌著我們;老師,就像蠟燭,照耀著我們;老師,就像媽媽,養(yǎng)育著我們;老師,就像粉筆,犧牲著自己……
老師,您為我們的一件件事操碎了心,使皺紋爬上了您的雙頰,使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng),使光滑的皮膚變得粗糙,您卻任勞任怨,毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途,盡心盡力,嘔心瀝血,把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
當(dāng)在深夜時(shí),我們?cè)缫讶胨,可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí),您會(huì)為我們感到可惜和難過(guò)……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí),要正確地選擇道路,不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣,她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師,因?yàn)樗呀?jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生,早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類靈魂的工程師!”這足夠贊揚(yáng)老師的了。
以感謝為話題的作文11
現(xiàn)在正是春天,是個(gè)百花齊放的季節(jié)。我要感謝花兒,感謝她馥郁大自然的芬芳,馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命來(lái)表達(dá)對(duì)人類美好的寓意!所以我要感謝花兒。
陽(yáng)春三月,我和朋友們一起登山玩,當(dāng)我們爬上山頂時(shí)眼前的一幕讓我們驚呆了,山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色,上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的油菜花像是給大地披上了一件黃色的新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶人家種著一塊五彩繽紛花田里面種著許多花有:瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹,這又像黃衣裳一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲,這時(shí)一陣花香飄過(guò)來(lái),啊,香極了。就這樣們度過(guò)了快樂(lè)的一天,我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗,感謝她賦予給我們了快樂(lè)的一天!
我不僅要感謝她給了我們清香,還有她帶給人類美好的寓意。
在母親節(jié)那天,我送給母親一束康乃馨,表達(dá)我美好的祝愿母親:母親節(jié)快樂(lè)!媽媽收到后非常感動(dòng)說(shuō)兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開(kāi)心,我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。
我要感謝花兒,她給了人間美好!
以感謝為話題的作文12
既然上天給了你生命,你就要好好的活下去!不能虛度此生,要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)哭泣,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)……感謝。
感謝父母,賦予了我生命,讓我來(lái)到這世上,品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛(ài)的幸福!甜甜的,有時(shí)也會(huì)略感苦澀,但“苦盡甘來(lái)”嗎!我懂得了,世界上什么都會(huì)改變,只有父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變!
感謝老師,教會(huì)了我“先成人,在成文”的道理。倘若你連一個(gè)人最基本的品行道德都不會(huì),何談學(xué)習(xí)?成人,首先學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)抱歉,學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè),學(xué)會(huì)明辨是非,學(xué)會(huì)會(huì)心的微笑!
感謝逆境,教會(huì)了我如何與病痛作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志,是你成功的保證!正所謂“逆境出人才”!
感謝朋友,教會(huì)了我關(guān)心他人。世間上的一切都是相對(duì)立的,你付出了,就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)的一個(gè)小小的問(wèn)候,也會(huì)讓人倍感溫馨!朋友不是一天兩天就換得來(lái)的,需要用心,用心底最純潔的那份愛(ài)去灌溉,去滋潤(rùn)它!
感謝……
以感謝為話題的作文13
三天的光明,你會(huì)用來(lái)干什么?
也許對(duì)我們擁有健康感官的人來(lái)說(shuō),有或沒(méi)有都無(wú)所謂,因?yàn)槲覀兲焯於加泄饷,但是,?duì)盲人來(lái)說(shuō),他們卻極渴望有一絲光明照進(jìn)自己眼前世界。正因?yàn)槿绱,海倫。凱勒寫下了《假如給我三天光明》。
海倫。凱勒把這寶貴的三天光明用于許多方面,有看喜劇,看孩子的臉,觀賞古文物……在這本書中海倫。凱勒還記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從一個(gè)獨(dú)特的視角會(huì)議童年。
讀完這本書,我覺(jué)得現(xiàn)在的自己很幸福,有健康的器官,有眼睛是一件多么美好的事,如果沒(méi)有光明,感受不到光明是一件多可怕的事。沒(méi)有光明,就仿佛落入了黑暗的萬(wàn)丈深淵,不能自拔,不能逃脫,被黑暗蒙住了雙眼是多么恐怖!
有人說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我想也是,眉毛和鼻子是窗框,眼睛就是透明的玻璃。我們透過(guò)窗戶,看見(jiàn)外面的大世界,才能視野開(kāi)闊;我們透過(guò)眼睛看見(jiàn)各種人情世故,就可能歷練一顆美麗的心靈。視覺(jué)——是令人賞心悅目的。我想這可能就是海倫。凱勒渴望這三天光明的原因吧!
我們應(yīng)該感謝自己擁有一雙美麗的眼睛,它讓我們獲得光明,它幫我們驅(qū)逐黑暗。眼睛——它將為你捕捉世界展示的許多愉快而美好的瞬間。有一雙明亮的眼睛,是多么幸福啊!
以感謝為話題的作文14
有一首歌是這么唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人給過(guò)我關(guān)心和幫助:父母、老師、伙伴……但我最要感謝的是我的媽媽。
媽媽為我付出了很多,關(guān)心我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí),尤其是在我生病的時(shí)候,她更是加倍地呵護(hù)我。記得暑假時(shí)我和爸爸媽媽去浙江橫店游玩時(shí),由于在路上著涼,我晚上就發(fā)起了高燒。爸爸去藥店買藥,媽媽陪著我,給我鼓勁:“沒(méi)事的,發(fā)熱可以把體內(nèi)的病毒殺死,現(xiàn)在就是你和病毒的比賽時(shí)間,只要你夠勇敢,就一定能戰(zhàn)勝它!”她一邊說(shuō)著,還一邊想辦法給我降溫。她拿來(lái)洗臉巾,弄濕后貼在冰可樂(lè)上,快速做了個(gè)“冰冰貼”,然后敷到我的額頭上。就這樣,媽媽像個(gè)陀螺似的,在房間里跑來(lái)跑去,不停地給我降溫。在媽媽的精心照料下,我舒服了許多,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,我覺(jué)得有一只溫暖的手,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒摸摸我的臉,一會(huì)兒摸摸我的手……我知道,那是媽媽不放心我,在隨時(shí)關(guān)注著我的溫度。
到了半夜的時(shí)候,我的溫度又高了上來(lái):“媽媽,我難受!”只見(jiàn)身旁正在熟睡的媽媽,一骨碌爬了起來(lái),把我抱在懷里,喂我吃藥,哄我睡覺(jué)。我望著媽媽疲憊的臉龐,心疼極了:媽媽的作息很有規(guī)律,晚上睡覺(jué)要是被打擾的話第二天就會(huì)不舒服,但今天她為了我,夜里醒來(lái)那么多次。我想著,眼淚不由自主地落了下來(lái),心里默默對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”第二天,我不發(fā)熱了,但媽媽卻累病了。
媽媽,因?yàn)槟,我健康成長(zhǎng);因?yàn)槟,我開(kāi)心生活;因?yàn)槟悖铱鞓?lè)學(xué)習(xí)……媽媽,感謝有你!
以感謝為話題的作文15
我感謝的人很多很多,有老師、有同學(xué)、有父母等等,但是最讓我感謝的是一位素不相識(shí)的阿姨。
記得那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假,那天早上已出現(xiàn)了4級(jí)臺(tái)風(fēng)警告,我卻不以為然。奧數(shù)班放學(xué)后,我與若瑩照常到喬治家玩電腦游戲,若瑩不知所措地望見(jiàn)塑料袋滿天飛舞,我那時(shí)一驚,手提裝著奧數(shù)書的袋子就跑。一望見(jiàn)有空三輪車我大叫道,總算坐上了,我想應(yīng)該沒(méi)事了吧!誰(shuí)知三輪車直往后退,我一瞧車夫在踩怎么沒(méi)什么動(dòng)靜呢!車夫一用勁三輪車總算到了龍首路的三岔口。雨來(lái)了,雨水像出膛的子彈打在身上,真疼!這時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨沖上車說(shuō):“你家在哪?我送你回家!”我疑惑地告訴了她,她手打花傘,她的花傘不停向我傾斜過(guò)來(lái)。我一瞧這位阿姨,她的衣服全濕透了,用一只白色的皮包擋著自己的頭。風(fēng)越來(lái)越大越來(lái)越猛,真是走一步退三步。三輪車的車夫咕咕地說(shuō):“不賺錢了,風(fēng)太大你們下車吧!”那阿姨似乎猜到了車夫意識(shí)說(shuō):“他的錢我付,5快錢夠了吧!”看到傾盆大雨不停地打在車頂,阿姨的臉上顯出焦急的神色。離家近了近了,下車走進(jìn)胡同時(shí),她把我抱在懷里,她真像我的媽媽!到了家門口,父母向她道謝,我卻無(wú)語(yǔ)凝咽,熱淚沖出眼眶。
!世上的人都有一片愛(ài)心,多好。
以感謝為話題的作文16
在我身邊有許多我敬重的人,可我最最敬愛(ài)的人還是媽媽,她用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)陪伴我,陪我走過(guò)春夏秋冬、朝朝暮暮。
那是一個(gè)下著瓢潑大雨的午后,我的語(yǔ)文課本忘帶了。眼看就要上課了,我慌了,老師經(jīng)常批評(píng)那些丟三落四的小馬虎鬼,說(shuō)他們“上了戰(zhàn)場(chǎng)才想起忘了拿槍”,我怎么也會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢?正在懊惱不已,眼前忽然閃過(guò)一個(gè)人影,穿著雨衣戴著雨帽,轉(zhuǎn)眼間到了我跟前。那人解開(kāi)雨衣,拿出塑料袋包裹的課本,我這才看清來(lái)人是媽媽。看著干燥整潔的課本,再看看媽媽被雨水完全打濕的眉毛和劉海和她紅撲撲冒著熱氣的臉,我的淚“嘩”的一下涌了出來(lái)。從那以后,我再也不敢馬虎了,臨行前總要再三檢查所帶物品,以絕“后患”。
還有一次,因?yàn)橥庹Z(yǔ)不好想買臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),但看著家里窘迫的樣子和媽媽疲憊的身影,我張了幾回口都把話咽了回去。畢竟,家里日子過(guò)得有些緊巴,爸爸潛治療胃穿孔又花費(fèi)了兩三萬(wàn)。不提歸不提,可言談話語(yǔ)中還是流露出要點(diǎn)讀機(jī)的想法。那幾天,媽媽天不亮就做好飯出去了,常常很晚才回來(lái)。中午有時(shí)干脆就不回來(lái)了,打電話詢問(wèn),說(shuō)是老板要加班,開(kāi)雙倍的工錢。忽然有一天,一臺(tái)嶄新的“步步高”出現(xiàn)在我的面前。原來(lái),媽媽領(lǐng)了工錢托人給我買了臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)帶了回來(lái)?粗鴯湫碌臋C(jī)子,淚水也再次涌出了眼眶。
山河靜美,歲月無(wú)聲。感謝媽媽,感謝媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝媽媽的付出和辛勞,感謝媽媽帶給我們這個(gè)家庭的溫暖和幸福。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除