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初三中考必背文言文21篇

  文言文是我們考試的時候會有的,有一個現(xiàn)象是普遍存在的,就是“學的越多感覺不會的越多,背的越多忘的越快”,這個問題困擾著很多同學。很多時候死記硬背并不是的方法,需要找到正確的思路,靈活記憶。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P于初三中考必背文言文21篇 ,以供大家參考!

  初三中考必背文言文21篇

  《論語》十二章

  (1)《論語》中闡述了志同道合的人從遠方來也是一種樂趣的句子是:有朋自遠方來,不亦樂乎?闡述當別人不了解甚至誤解自己時,應當采取的正確的態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎?

  (2)《論語》中強調復習的重要性的句子是:溫故而知新,可以為師矣。

  (3)《論語》中孔子論述學習與思考的辨證關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。

  (4)《論語》中表達要善于向周圍有長處的人學習的名句是:三人行,必有我?guī)熝。告訴我們不但要學習別人的長處,還要借鑒別人短處的句子是:擇其善者而從之,其不善者而改之。

  (5)孔子在《述而》中論述君子對富貴的正確態(tài)度是:不義而富且貴,于我如浮云。

  (6)孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是:逝者如斯夫!不舍晝夜。

  《左傳·曹劌論戰(zhàn)》

  (1)肉食者鄙,未能遠謀。

  (2)小大之獄,雖不能察,必以情。

  (3)夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

  (4)夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

  孟子三則

  魚我所欲也

  (1)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

  (2)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

  (3)一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

  (4)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?

  富貴不能淫

  (1)居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。

  (2)得志,與民由之,不得志,獨行其道。

  (3)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。

  生于憂患 死于安樂

  (1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  (2)人恒過,然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。

  《莊子》一則

  逍遙游(節(jié)選)

  (1)怒而飛,其翼若垂天之云。

  (2)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。

  (3)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。

  《禮記》一則

  雖有嘉肴

  (1)雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。

  (2)是故學然后知不足,教然后知困。

  (3)知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。

  《列子》一則

  伯牙善鼓琴

  (1)伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。

  (2)曲每奏,鐘子期輒窮其趣。

  (3)子之聽夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?

  《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》

  (1)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。

  (2)今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。

  (3)乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

  《出師表》(三國)諸葛亮

  (1)誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

  (2)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。

  (3)不宜偏私,使內外異法也。

  (4)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。

  (5)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。

  (6)受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

  (7)今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。

  (8)陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。

  《桃花源記》(晉)陶淵明

  (1)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。

  (2)復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  《答謝中書書》(南朝)陶弘景

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。

  《三峽》(北魏)酈道元

  (1)春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  (2)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

  《雜說(四)》(唐)韓愈

  (1)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  (2)食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  (3)策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。

  (4)嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

  《陋室銘》(唐)劉禹錫

  (1)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

  (2)斯是陋室,惟吾德馨。

  (3)苔痕上階綠,草色入簾青。

  (4)談笑有鴻儒,往來無白丁。

  (5)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  《小石潭記》(唐)柳宗元

  (1)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  (2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  (3)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  (4)凄神寒骨,悄愴幽邃。

  《岳陽樓記》(宋)范仲淹

  (1)越明年,政通人和,百廢具興。

  (2)銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。

  (3)登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  (4)沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。

  (5)浮光躍金,靜影沉璧。

  (6)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  (7)不以物喜,不以己悲。

  (8)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。

  (9)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  《醉翁亭記》(宋)歐陽修

  (1)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

  (2)日出而林霏開,云歸而巖穴暝。

  (3)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。

  (4)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

  《愛蓮說》(宋)周敦頤

  (1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  (2)予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

  (3)牡丹之愛,宜乎眾矣。

  《記承天寺夜游》(宋)蘇軾

  (1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

  (2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  《送東陽馬生序》(明)宋濂

  (1)天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。

  (2)窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。

  (3)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

  《湖心亭看雪》(明末清初)張岱

  (1)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  (2)莫說相公癡,更有癡似相公者!

  《河中石獸》(清)紀昀

  然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?


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