日記本200字作文
第1篇:日記本200字作文
今天回到家中,洗了洗澡,舒舒服服的躺在了床上。睡了一小會(huì)之后,我拿出我的日記本,準(zhǔn)備寫一篇日記。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)異常。我的日記本原來是放在書架的最下面一層的,可是現(xiàn)在卻跑到了書架的中間。難道有人看了我的日記本?想到這里,我趕快拿著日記本去找爸爸媽媽。
“你們是不是偷看了我的日記?”爸爸媽媽默不作聲,算是承認(rèn)了。我并不是很生氣,而且我的日記本當(dāng)中也沒有什么秘密,但是感覺這樣子很損害我自己的隱私。于是我對爸爸媽媽說:“希望你們以后不要看我的日記本了,給我一點(diǎn)隱私的空間!卑职謰寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也放心了,因?yàn)榘职謰寢審膩碚f話算數(shù)。
不管怎樣,還是不希望爸爸媽媽看我的日記本。
第2篇:數(shù)學(xué)作業(yè)本日記200字
星期二數(shù)學(xué)課時(shí),劉老師讓我們做《數(shù)學(xué)作業(yè)本》中的作業(yè)。我怎么也找不到我的作業(yè)本了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我拼命地想:好好的,作業(yè)本會(huì)上哪兒去呢?明明是放在書包里的呀,難道它不翼而飛了嗎?
我只好走到劉老師身邊,把這件事告訴了他。劉老師也覺得很奇怪,他沒有怪我,還把他的作業(yè)本給了我,對我說:“你先做老師這本,你的找到了再還給老師吧!”我非常感激地對老師說:“謝謝!”
我不甘心作業(yè)本就這樣找不到了,又在媽媽的辦公室、家里仔仔細(xì)細(xì)地翻了個(gè)遍,還是不見它的蹤影。
唉!我的《數(shù)學(xué)作業(yè)本》哪,你真的長翅膀飛了嗎?那你什么時(shí)候又會(huì)飛回家呢?
第3篇:快開學(xué)日記200字范本
引導(dǎo)語:開學(xué),漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始。下面是小編為你帶來的快開學(xué)日記200字范本,希望對你有所幫助。
還剩三四天就開學(xué)了,我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因?yàn)榉帕艘粋(gè)暑假,每天都很放松,不像上學(xué)那樣,把時(shí)間安排得滿滿的,根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學(xué)了,我不禁打了一個(gè)冷顫。爸爸安慰我說:“其實(shí),每個(gè)人在接受一個(gè)新事物的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)接受的過程,慢慢就會(huì)好了,不用擔(dān)心,沒事的!”
我慢慢地想起來,上學(xué)也不是多么可怕的事。上學(xué)后可以見到老師和同學(xué),我們又能在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。
想著想著,我就越來越想上學(xué)了。我就下定決心在四年級(jí)再接再厲,一定要比三年級(jí)做得更好!
XX年08月31日星期三天氣:晴
快開學(xué)了,我的心里非常緊張。因?yàn)橐簧衔迥昙?jí),功課就會(huì)變非常難放學(xué)也會(huì)很晚,不過可以學(xué)到許多知識(shí)我也挺高興。
今天陽光很燦爛,空氣也很清新。隨著陽光和空氣,我的心情也很順暢,可好景不長,剛起床媽媽就叫我在檢查作業(yè)我已經(jīng)看過了,除了不會(huì)的,其他全做了,媽媽說:明天就報(bào)道了再檢查一遍吧。我坐到學(xué)習(xí)桌前,一邊翻開暑假作業(yè),一邊嘟囔:“本來就看過了,還要再看,真不知道還要再看多少遍”。媽媽問我:都該上五年級(jí)了,心里有沒有準(zhǔn)備”?我說:“我的心理準(zhǔn)備充足著呢”。雖難嘴上這么說,但心里卻不是著么想的。我一想起明天要上五年級(jí),我的心里就緊張。盡管這樣,但我還是說:“那怎么了,我一點(diǎn)也不緊張”。我一定盡力,天天向上,努力加油。
我想你們和我一樣吧,如果一樣那就一起加油吧。
時(shí)間過的好快,暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了,好高興啊!感覺自己長大了。
9月1日這天來到了,我們學(xué)校搬到了新校區(qū),學(xué)校有著大大的*場,高高的教學(xué)樓和寬敞漂亮的教室。看到了久違了的同學(xué)和老師。上課后,老師臉上始終掛著微笑,慈祥和看著我們,接著老師給我們發(fā)了新書,看到一本本嶄新的書,我可開心了,想以后要好好珍惜這些書本。
這個(gè)學(xué)期要努力在各方面取得好的成績。
快開學(xué)了,我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學(xué)習(xí)有沒有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”……等等,這些問題對我來說還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開學(xué)時(shí)就可以*這些密密麻麻的問題。
快開學(xué)了,我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓(xùn)一頓;或者開心地表揚(yáng)他,回家有好果子吃呢?
快開學(xué)了,我不知道同學(xué)們的*格怎么樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個(gè)謎兒。
快開學(xué)了,我不知道老師會(huì)對我們怎么樣。我希望是對我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰也不敢見她一眼。
快開學(xué)了,一切都是個(gè)謎兒。我想:等開學(xué)之后,我一定要*這個(gè)謎!
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