大俠寫人作文范文（精選27篇）

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大俠寫人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大俠寫人作文 篇1

　　同學(xué)楊小，自幼愛看游俠列傳、俠義小說，其中尤喜金庸。日熏漸染，逐有俠氣，于是自號“大俠”，常欲路見不平，拔刀相助，奈何人小體弱，力不服人，也就鮮有人賣這位“大俠”的面子。為此，抱怨父母為何給自己取名“小”字，以致長成這般“瘦豆芽”模樣，害得他俠義精神難以發(fā)揚光大。終日遇不平之事，多心有余，而力不足。他俠氣大挫，更號“少俠”。朋友們感到奇怪，說：“少俠之號也不比“大俠”差��！”答曰：“此‘少’非年少之意，乃缺少也�！焙竺克技按�，常黯然嘆氣。

　　大俠“年少而慕少艾”，熟讀“關(guān)雎”、“子衿”，見美人而“上邪”，但因其貌不揚，難得美人青睞。于是，岔岔然：“女人皆好色之徒�！庇謬@息無郭靖之傻福，還說：“若是七八年前，早把她們迷倒一大片了�！眴査�緣故，他摸摸自己的尖嘴猴腮，懊惱道：“年幼之時，是村里第一美少年。初生時，就已迷倒全村人（指全村人爭著抱他）。之后，得了一場大病，形貌大變，身體發(fā)育不良，才長成這般模樣。”后來，大俠讀了聊齋先生的《羅剎海市》，才大徹大悟，說：“所謂美丑，只不過是人的欣賞習(xí)慣不同罷了，說不定，到了另一個世界，我還是白馬王子呢！”從此，便不再以容貌為愁。

　　終于，我有幸看他少年時的照片，果然形貌俊美、神采飛揚。

　　大俠見了美人就直眼。有次在街上走路，一美人擦肩而過，大俠一邊走路，一邊回頭看，直到美人走遠，還舍不得回頭，待回過頭來，才發(fā)現(xiàn)走錯了路——原來要去甲區(qū)，現(xiàn)在卻跑到乙區(qū)來了。朋友笑他：“如此好色，不怕有辱大俠風(fēng)范？”他卻說：“大俠不是人嗎？大俠也需要愛情��！你們才是真正的‘岳不群’！偽君子！”

　　后來，再有機會見到大俠，提到這些事，他搖頭大笑，說自己少時胡鬧。并告訴大家，他現(xiàn)在正一心一意追女朋友呢。問他女朋友長相，他避而不答，只說：“兩情相悅，貴手一心�！笨磥�，大俠是成熟了。

　　有段時間，社會上常有一些騙子利用學(xué)生心地善良，到學(xué)校騙錢，有的稱：“家鄉(xiāng)發(fā)水災(zāi)，無家可歸，討口飯吃。”有的說；“孩子離家出走，一直找到這里，已經(jīng)山窮水盡了�！庇形焕闲指�絕，撐著本地口音，說是江蘇人……學(xué)子們多有上當(dāng)受騙者，于是，個個練得心如堅冰，冷漠至極，任來人如何花言巧語，不為所動。唯有楊小，逢當(dāng)必上，且常傾盡身上所有，友人勸他少做傻事。他說：“這些人總有人是真的吧？只要有一個是真的，就值了！”

　　有一次，他在酒店里碰到一位曾騙過他錢的老兄正花天酒地，大吃大喝。他沉默以望了好久，終于長嘆去，但仍舊是有當(dāng)即上，且樂而不疲。為此，我們戲稱他“愚俠”，他一笑了之。

　　前不久，同學(xué)聚會，在眾人的哄捧中，他獻唱一首《白眉大俠》：

　　“他的故事被人們競相傳頌

　　傳說中，他有著絕對精彩和浪漫的身手

　　刀，是什么樣的刀？金絲大環(huán)刀！

　　劍，是什么樣的劍？閉月羞光劍！

　　招，是什么樣的招？天地陰陽招！

　　人，是什么樣的人？飛檐走壁的人！

　　情，是什么樣的情？美女愛英雄！

　　他是橫空出世的英雄！

　　他有海闊天空的心胸！

　　他是蓋世無雙的俠客！

　　他有出神入化的武功！

　　行俠仗義抱打不平……”

　　誰料，這一曲過后，大俠竟暗自垂淚，大家忙去噓寒問暖。

　　他反破涕為笑：“唉！“‘大俠’終不是大俠啊……”

　　大俠寫人作文 篇2

　　我有一個“大俠”老師，她扎著一條小辮兒，傳說那是神龍擺尾的秘密武器‘一雙炯炯有神的大眼睛，傳說那是“千里眼”，高鼻梁下長著一張大嘴巴，傳說那是“獅子怒吼”的必備工具。陳老師在“江湖上”有“武林第一人士”的美稱。

　　千里眼

　　“小明每時走3千米……”嗨，又是苦悶的數(shù)學(xué)課，我拿出了一本《笑貓日記》，夾在數(shù)學(xué)書里，津津有味地看了起來。不好，被陳老師的“千里眼”給看見了，我正想把書偷偷地收起來，誰知老師踏著“凌波微步”，以極快的速度出現(xiàn)在我的面前，沒收了我心愛的《笑貓日記》，還讓我放學(xué)去他辦公室。

　　獅子怒吼

　　放學(xué)后，我緊張地來到了老師辦公室，我低下頭，老師立刻發(fā)發(fā)出震耳欲聾的“獅子怒吼”，“梁昕潔，你要知道現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大就沒好工作……”被老師批評完后，我臉色發(fā)青地走出了老師辦公室，頓時，我感到自己渾身無力，難受極了。

　　怎么樣，我的“大俠”老師厲害吧！要拜師學(xué)藝的快到我這來報名吧！

　　大俠寫人作文 篇3

　　天上有四大天王，咱班也有聞名遐邇的四大天王，不信，那就讓你見識一下吧！

　　NO.1霸王——嚴(yán)小龍

　　唉，一說起這個霸王呀！那可是麻繩拎豆腐——別提了！聽，他又在興風(fēng)作浪了！“閃開點兒，別擋著本大爺?shù)穆�，真是的！”哎，不知又是誰這么倒霉！只見班長“一路殺來”，像一座泰山似的站在霸王面前，說：“你別整天欺負(fù)同學(xué)，你以為你是這個班級里的大哥��！”話還沒說完，班長便被霸王嚴(yán)小龍一把推開，自己揚長而去……班長見拿他沒法，便拿出了殺手锏——報告班主任老師。上課了，嚴(yán)小龍被老師K了一頓，但一下課，他又開始挑逗女生。唉！真是江山易改，本性難移！

　　NO.2調(diào)皮王——王華

　　“來呀，你來追我呀！你追不到我，嘿嘿！”調(diào)皮王王華又在逗女同學(xué)了。只見他，一邊說，一邊向楊小倩吐舌頭，還把楊小倩的書摔倒了地上，這下可把楊小倩惹火了，楊小倩以“飛毛腿”的速度“飛”到了調(diào)皮王的面前，“你快給我撿起來！”楊小倩吼道�！拔也粨�，我就不撿，你能把我怎么著�。课�嘻！”王華扭著身子說。楊小倩的火一下子躥得老高，可王華一把拽住楊小倩的頭發(fā)，連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈，突然一下子丟開，楊小倩一下子坐到了地上，王華見情況不妙，急忙逃離了“犯罪現(xiàn)場”，但上課時，王華還是被班主任老師“繩之以法”，極不情愿的向楊小倩道歉。

　　NO.3歌王——黃小瀚

　　“山丹丹的那個開花喲，紅個艷艷個艷……”一聽到這個刺耳的歌聲，就知道是歌王——黃小瀚在表演了。告訴你們，只要他一唱起歌來，咱班的噪音污染一定上升到八十幾分貝。雖然歌王在唱歌方面沒有多大天賦，但是他能在短時間內(nèi)唱出不同的歌。他還有一個身懷絕技令人叫絕，那就是對神曲《忐忑》了如指掌，班上無一個同學(xué)不甘拜下風(fēng)，他經(jīng)常哼上一兩句，讓班上的同學(xué)都捧腹大笑。

　　NO.4幽默王——王小慶

　　“幽默王”這個稱號當(dāng)然非王小慶莫屬。這個王小慶，整天古靈精怪的。一次上課，老師辦事去了，同學(xué)們百無聊奈，這時，幽默王王小慶打開了話匣子：“同學(xué)們，集中注意力，現(xiàn)在是搶答時間，請問：用你的手指去戳墻。打一植物。請搶答！”我們一聽，開始津津樂道，七嘴八舌地討論答案�？傻阶詈�，誰也沒有一個答案，這時，王小慶揭曉了答案：“唉！你們真是笨！用手指戳墻疼不疼�。〖热惶�，那不就是‘藤’嗎？所以打一植物是‘藤’��！”“�。∥視�！”

　　這就是咱班的四大天王，正因為這四大天王，才組成了咱們這個超級班級！

　　大俠寫人作文 篇4

　　在我們學(xué)校，每位老師都身懷絕技，人稱“校園大俠”。

　　“沙沙沙”，隨著粉筆和黑板的摩擦聲，“冷大俠”龍飛鳳舞寫下一排書法，粉筆頭一頓，一勾，一個華麗的轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確的拋在一位正與周公下棋的同學(xué)的腦門上。踱步到講臺前，翻開書。道“下面請未交作業(yè)本之人領(lǐng)賞。”頓時，各位菜鳥們哭喪著臉，不情愿地挪到了“冷大俠”面前，“冷大俠”酷酷地瞥了一眼，說教了一番。在那寫的飄逸的名字后面打了個叉叉。可這并不影響他在同學(xué)們心中的地位，還有不少人跟風(fēng)效仿其書法，垂涎三尺。

　　“都是一群冷酷無情的看客。”號稱“語言殺手”的老師登場。這時，喚來一名弱女子，問道：“聽聞昨日班上有同學(xué)起哄，我認(rèn)為你會察言觀色，對于這件事可否講述一二？”，一雙大眼睛緊緊盯著她的臉，嘴角有一抹若有若無的微笑，整個表情看上去極具心機�？吹竭@一幕，我不禁搖搖頭，又一條大魚上鉤了。不錯，我們這位優(yōu)雅的老師，正是震驚三樓的“語言殺手”，一詞一句就可奪人性命，讓你輸?shù)眯姆�口服，真是防不勝防�。?/p>

　　“鐺鐺鐺鐺”，一陣清晰、富有節(jié)奏感的高跟鞋的聲音隨著上課鈴聲踏入教室。白凈的臉上鑲著一雙黑亮的眼睛，折射出睿智的光芒，她精通中外古今上下的文明大勢。平時并不多言，只是默默地背誦著她熱衷的文化，人稱“智慧的雅典娜”。

　　這就是我校大俠中其中幾位，大俠那么多，個個身懷絕技，可不是想拜師就可以拜的喲！

　　大俠寫人作文 篇5

　　我的同桌是在男生里面是最搞笑的，可以說是一個是搞怪大俠。而且他最愛說話，最愛騷擾別人，全班男生幾乎都要聽他的。可以說他是男生中的“強者”。想認(rèn)識一下他嗎？

　　他，就是大名鼎鼎的鄒國華，今年11歲，他的愛好地球人都知道，那就是足球，在足球場上，他總是會大顯身手，“足球大王”這個稱號他是當(dāng)之無愧的。

　　不過，他有個致命的缺點，那就是上課愛說話，只要哪個老師給我們班上過課，沒有不會記住他的。原因嘛，還不是因為他愛多嘴，所以每回上課他沒少被被老師批評，多靠他臉皮厚，要不然早就找個地洞鉆進去了。

　　記得有一次，一位實習(xí)生老師來代課，凡是新來的實習(xí)生老師，他們肯定都不知道鄒國華是怎樣的人，剛開始上自習(xí)了，教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真寫作業(yè)。鄒國華突然小聲的說：“老師，可不可以給我們放動畫片呀！”

　　“不可以！”實習(xí)老師搖搖頭。

　　鄒國華又死乞白賴說：“老師，可不可以說話呢？”

　　”不可以�！睂嵙�(xí)老師還是搖搖頭。

　　鄒國華故作生氣地說：“老師，如果什么都不行的話，我只能這樣說：‘給你個眼神，自己體會�！�”聽了他這樣說，全班哄堂大笑。實習(xí)老師卻生氣了，把手揮得高高的，裝作要打他的樣子，鄒國華這個活寶竟然趴在地上，拖長聲調(diào)：“大人，饒命啊！大人饒命啊！小人知錯了�！睂嵙�(xí)老師看著他，一點辦法都沒有。

　　好不容易讓他回到座位上，他卻壞笑著說：“還想打我，一百年之后再說去吧！”“哄”的一聲，剛剛快要安靜下來的教室又變得沸騰起來……

　　大俠寫人作文 篇6

　　“有好生活必須有好伙食”。我家的廚藝大俠就做到了這一點。這位廚藝大俠就是我的爸爸。他的鼻梁上架了一副眼鏡，身材有些胖，衣著很簡樸，很普通。他和一般的人不一樣，他不和西裝手牽手。卻和圍裙，鍋具做朋友。

　　我的早餐道道好吃，種類各樣，都是因為有他在。他每一天早晨，都早早地起床為我做早餐。他為我做了饅頭，那饅頭一塊一塊的，像一個白白嫩嫩的煮雞蛋。他先扯了一塊小面團，再用手捏出一個方形，最后打一打，輕輕的揉一揉，把它定成了圓不圓方不方的形狀。這一系列的動作，打捏搓揉，一樣也不可以少，樣樣精益求精，蒸出的饅頭才又軟又嫩。大家吃了這美味的早飯都贊不絕口：“我們家的廚神真是太厲害啦！”

　　我家的廚神還會做一些新花樣的食物。他買了一些雞翅，又買了一些調(diào)料，顯出一副要大干一場的樣子。他先拿出烤架，把洗干凈的雞翅放在上面，涂上它的調(diào)料，香噴噴的進了烤箱。這是要做我最愛吃的烤雞翅嗎？他做好這一切后，就去做其它事情了。我就站在烤箱前，望著那香氣四溢的雞翅，那如源泉般清澈的口水，似乎很快就要“飛流直下三千尺”了。“滴答，滴答……�！�—”“雞翅好啦，雞翅好啦！”我喊道。他急匆匆過來，只晃一眼，便準(zhǔn)確判斷“不，沒有好，看，這雞翅上面還沒熟透呢！要多考烤幾次。每烤了一次都要涂一些調(diào)料，這樣烤出的雞翅又好吃又好看，味道也香。做到“香，味，色”三個要點，就能做出美味的食物了。他意味深長的說著，又在雞翅上涂了一些調(diào)料，放進烤箱里繼續(xù)烤。我在一邊犯嘀咕了，不是都已經(jīng)黃了嗎？他怎么就看出沒熟透的呢？“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……�！�—滴答……叮——……”反復(fù)了幾次，那雞翅終于烤好了�？匆豢�，那顏色比第一次烤的濃多了，味道香極了，撕一縷肉吃，仿佛是吃前所未有的美食呢！

　　爸爸在歲月中漸漸老去，我嘗到這美食次數(shù)漸漸少了，我會珍惜這廚藝大俠的美食的！

　　大俠寫人作文 篇7

　　他，一張鵝蛋臉上點綴著幾顆痣，一雙斗雞眼，充滿了機靈與古怪。冬天，他的兩條“鼻龍”隨時出洞，直接過“河”——雙唇，隨他一用力，兩條“鼻龍”迅速返回。在我們班，他可是“閃亮”的星星。說他“閃亮”，一點也不假。全憑他一手絕活——噴嚏功，所以又獲得了一美名——噴嚏大俠。

　　看，只見他深吸一口氣，氣沉丹田，然后發(fā)力——“阿嚏”震得我和同學(xué)目瞪口呆。他的噴嚏功，可以說內(nèi)功深厚，達到了爐火純青的地步。

　　那天，全班同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，教室里安靜的能聽見“沙沙沙”的寫字聲。這時，噴嚏大王好像接到了任務(wù)，深吸一口氣，隨著“阿嚏”一聲，筆掉了，橡皮掉了，連文具盒都調(diào)到了地上。我們一個個心驚肉跳，只見噴嚏大俠清了清嗓門回應(yīng)了一句：“沒見過��？”

　　噴嚏大王的最后一個特點就是——穿透力超強。那天，我們班正在考試，噴嚏大王開始發(fā)功了，“呼”“呼”“阿嚏”，一個驚天動地的噴嚏誕生了，這洪亮的聲音直接穿墻而過，進入了a班，a班的同學(xué)還以為發(fā)生地震了呢。很多膽小的，連忙鉆到桌子底下，以免受到傷害。樓下c班的同學(xué)正在聽寫，這驚天動地的響聲，嚇得他們連筆都拿不穩(wěn)，有幾個干脆沖出教室，尋找安全出口。

　　說實在的，他在我們班上，那英語水平與這噴嚏功形成了巨大的反差。不是單詞沒抄就是課文沒背……不好，“阿嚏”——噴嚏大俠又來了，快跑！

　　大俠寫人作文 篇8

　　在一片茂密的森林里，住著一位橫行霸道的剪刀，他自稱“大俠”，可森林里的每一只動物都不服氣，因為他自以為很了不起，不愿意與別人交朋友，還整天兇神惡煞般地在森林里轉(zhuǎn)悠。

　　有一天，剪刀大俠像往常一樣在森林里散步，兔寶寶看見他，以為找到了好朋友，就一蹦一跳地來到他面前，說：“小剪刀，我們做的好朋友吧！”剪刀大俠聽了心里很不高興：“這么無禮，不叫我‘剪刀大俠’，反而叫我‘小剪刀’，豈有此理！

　　于是，他用輕蔑的語氣說：“和你做朋友，沒門！記住，以后叫我‘剪刀大俠’，不準(zhǔn)叫‘小剪刀’。這次為了懲罰你，我要把你的長耳朵剪掉！”說完，一個箭步?jīng)_上去，剪掉了小白兔的長耳朵。小白兔剛回過神來，突然感覺耳朵巨痛。她用手摸了一摸，糟了！自己的耳朵沒有了。她很很地瞪了剪刀大俠一眼，傷心地跑開了。剪刀大俠得意地大搖大擺地走開了。

　　小虎看見剪刀大俠那么得意，便跑上前問：“小剪刀，你為什么那么高興？”剪刀大俠聽了，更加生氣了：“又是‘小剪刀’，難道沒人知道我是‘剪刀大俠’？”想畢，二話沒說就把小老虎的尾巴剪掉了。小老虎看了看自己的尾巴，傷心地哭了起來。剪刀大俠看了，冷笑一聲，說道：“記住以后要叫‘剪刀大俠！’�！闭f完便走了。

　　剪刀大俠走著走著，被一條小溪擋住了去路，剪刀大俠大聲吼道：“讓開，快給我讓開！”小溪像是沒聽見一樣，繼續(xù)嘩嘩地流，“我要剪了你！”他又吼道。突然，小溪里傳來“咯咯咯”的笑聲，“剪呀，剪呀！哈哈哈……”一個俏皮的聲音鉆進剪刀大俠的耳朵里。他火了，跳過去剪小溪，沒想到小溪沒剪斷，自己卻掉進水里出不來了。時間一長，慢慢地就生銹了。

　　一個俏皮的聲音還不時地在他耳邊響起：“報應(yīng)，報應(yīng)……”

　　大俠寫人作文 篇9

　　我，是一只老鼠，江湖人稱鼠大俠。

　　我有一身黑得發(fā)油——不對，是油光發(fā)亮的好皮囊。你看這光澤！嘖，這油亮的毛發(fā)，怕是其他動物都求之不得的吧！再看看我炯炯有神的眼睛吧。烏黑！小巧！多惹人喜愛！還有我精致的胡須和靈敏的鼻子！你別小瞧了這倆小兄弟，有了它們，我下手就從沒有失誤過！哦，伙計，你還沒看看我的爪子呢。別看它小，爬墻、鉆洞、偷——搬運食物，都是樣樣精通！不過，我最寶貝的當(dāng)屬我這迷人的尖嘴了。紗窗上的破洞，塑料袋上的破洞，沙發(fā)上的破洞……啊哈！沒錯，都是這家伙的杰作！

　　伙計，你還甭說，這天上天下，當(dāng)真沒一個不認(rèn)識我的。在我統(tǒng)治下的地帶啊，一聽到我的名字，無不渾身戰(zhàn)栗。你說什么？你住的高？哈，伙計，這你就有所不知了。盡管往高處去吧，我鼠大俠還沒有到不了的地方！聽說過圣誕老人么？我就是當(dāng)今的圣誕老人！你家沒煙囪？伙計，這你就不懂了。我這苗條柔軟的身子骨兒，哪像那個胖墩墩的天天傻笑的糟老頭兒？瞧他那傻乎乎的白胡子吧，呵，再看看我這精巧的胡子？實話告訴你吧，只要你家有空調(diào)，就一定會有一個放置空調(diào)管的洞吧？我最喜歡的“煙囪”，就是那空調(diào)洞了。而且，我可比那糟老頭子敬業(yè)多了！不止圣誕節(jié)，我可是每晚都來哦！

　　哈，對了。你不知道吧，我還是個藝術(shù)家呢。我每去一處，必要留下一件藝術(shù)品的�；蛟S是我美麗迷人的爪印，或許是一處被我咬壞的破洞，或許是被我啃壞的蘋果，或許是我散發(fā)著清香的尿液……哦，太美妙了！對了，如果你沒睡著，興許還能聽見我悅耳的歌聲。哈，伙計，愛上我了么？

　　偶爾我會選擇一處合適的人家住下。哦，這可是至高無上的榮耀��！有時我選擇住在墻洞里，伙計，那可真的是不一般的難受！所以我一般選擇睡沙發(fā)洞或者是在衣柜里。當(dāng)然，是保證自己不被發(fā)現(xiàn)的情況下。對了伙計，有一次我被那主人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時我正睡在沙發(fā)洞里。乖乖，我可被嚇的不輕！不過那主人貌似也被嚇壞了。那尖叫聲差點都要把屋頂掀起來！啊，不過現(xiàn)在想來，她更像是高興壞了。畢竟像我這么尊貴的客人，誰不會受寵若驚呢？

　　哈，伙計，愿意讓我到你家去暫住一晚么——什么？貓來了？喲嚯，伙計，我先走一步了！哦，該死的貓……

　　大俠寫人作文 篇10

　　他，一張鵝蛋臉上點綴著十幾顆痣，一雙斗雞眼，充滿著機靈與古怪。他在我們班上，可是一顆“閃亮”的新星。他“閃亮”全憑他的一手絕活噴嚏——功，所以獲一美名——噴嚏大俠。

　　看，只見他深吸一口氣，氣沉丹田，然后發(fā)力——“啊嚏”，把所以的能量爆發(fā)了出來，震得全班同學(xué)面面相覷。

　　那天，全班同學(xué)正在認(rèn)真地做著作業(yè)，教室里安靜得能聽見“沙沙沙”的寫字聲。這時噴嚏大俠好像接到命令，深吸一口氣，隨著“啊嚏”一聲，氣流經(jīng)過之處，同學(xué)們的鉛筆、橡皮等文具用品一一掉落。更讓我們的是，連講桌上的粉筆盒都掉在了地上。我們一個個心驚膽戰(zhàn)，雙眼直盯著噴嚏大俠。只見他清了清嗓子，回應(yīng)了一句：“沒見過帥哥��？”

　　噴嚏大俠的“噴嚏功”還要一大特點，那就是——穿透力極強。那天，隔壁班正在考試，噴嚏大俠開始發(fā)功了，“啊——嚏”這雄偉的聲音直接穿墻而過，進入隔壁班，隔壁班的同學(xué)還以為發(fā)生了地震呢。樓下的班級正在做聽寫，這驚天動地的聲音，把他們的筆都震掉了。

　　“啊嚏！”不好，噴嚏大俠又來了，快閃！

　　大俠寫人作文 篇11

　　想必你們也看過電影《河?xùn)|獅吼》，估計那些讓人啼笑皆非的記憶片段，依然還在心頭吧�？汕傻氖�，我家啊，也有如此的“獅吼”人物。當(dāng)然，他的“獅吼”功夫也不是吹的，人家功夫深著呢，這不，幾次交戰(zhàn)下來，在我們整棟樓來講，名聲越發(fā)大噪，簡直到了婦孺皆知的地步。

　　我家那位鼎鼎大名的“獅吼大俠“就是我的弟弟，人雖小，可鬼大著呢。尤其他的獅吼功，不能說是登峰造極，也能說是出神入化，著實讓我佩服得五體投地。好奇心頗重的我略加研究了一番，終于對他的功夫有所結(jié)論�！蔼{吼大俠“的厲害之處就在于，平時說話細(xì)聲細(xì)氣的，然而，一旦有人稍欺負(fù)他，就開啟他的神奇淚泉，眼淚水爆發(fā)似的，就這樣不打招呼地，”嘩嘩嘩“地就噴溥而出，并且是那樣的永無止境，讓人聯(lián)想起那是失了控的水龍頭，還有那飛流直下的廬山瀑布。當(dāng)然，伴隨著淚水的是那驚天動地的哭喊聲，那帶著無盡”冤屈“的哭聲，喊聲，埋怨聲，怒罵聲，真是驚天地，泣鬼神，令人聽后無不為之動容。他就這樣長時間的吵呀鬧呀，直讓人感覺頭上的神經(jīng)在劇跳，在狂舞，在亂脹，在崩裂，直至癱在床上，用被子蓋住腦袋，滿頭滿腦的，還喘著粗氣……

　　印象極深的一次，幾個比他高一個年級的人見他玩法拙劣，玩品低下，實在不愿和他一起玩，果斷地拋下他，自顧自地飛奔撤離，他就在小區(qū)嚎啕大哭起來，連住在四樓的我們也聽到了。老媽是又好氣，又好笑，滿臉的恨鐵不成鋼之表情，叫囂著把他拖拉上來。沒想到，他在家里還哭個沒完沒了，很顯然，媽媽的勸、奶奶的哄和爸爸的責(zé)罵都是無效的，哭聲震耳欲聾，響徹云霄；時不時的尖叫聲，隨時要沖破房頂，玻璃窗在簌簌作響……可憐我們這些旁聽者的耳朵，就這么受著無盡的虐待。想象一下，那高八度的分貝，就在你耳邊長久的喧囂著，就那么的尖銳，那么的刺耳，是正常人都受不了。估計樓上樓下的叔叔伯伯、大媽大娘們也是深受其害，是敢怒不好言呀。最可憐的，是那幾家恬靜地沉浸在夢鄉(xiāng)里的嬰兒們，也是難逃一劫，不知道是不是夢見了魔鬼、惡狼之類的角色，只要沒過多久，一定會哭著醒的。可笑的是，在弟弟的“獅吼“聲中，總感覺連桌上的玻璃杯都在輕輕蹦跳著，我常常猜測著、擔(dān)心著，它會不會快被震破了……

　　唉，如此”獅吼”，誰與爭鋒？誰又能受得了呢？

　　大俠寫人作文 篇12

　　捏橡皮泥是我的最愛，在我的橡皮泥百寶箱里已經(jīng)匯聚了熊大熊二、光頭強、大頭兒子、超級飛俠等一百多個動畫人物，一定要從中選一個我最喜歡的，那當(dāng)屬章魚大俠。

　　章魚大俠是整個章魚家族的英雄，它擁有超人的智慧、高尚的品德和天下無雙的絕世武功。外形更是能帥瞎你的眼睛，它頭上戴著一頂紫色的帽子，帽子中間高高凸起，直插云霄；滾圓的藍色身體像一個吹起的大氣球，充滿了力量；一雙黑色的大眼睛炯炯有神，讓壞人無處遁形；嘴角高高揚起，有一種雄視天下的氣概；八只不同顏色的腳，練起武功來，就像彩虹一般炫目，消滅敵人于無形中。

　　學(xué)習(xí)之余，我和章魚大俠是最佳搭檔。在章魚家族處于危難之時，我們一次次想出絕妙的計謀，歷經(jīng)艱險，并肩作戰(zhàn)，消滅壞人，拯救家族；在熊大、超級飛俠等朋友遇到困難時，我們出手相助，幫助朋友走出困境；在學(xué)習(xí)知識的道路上，我們一起誦讀唐詩宋詞，一起做奧數(shù)，一起考滿分，一起慶祝每一次進步。

　　章魚大俠，我愛你，我們永遠是最好最好的哥們。

　　大俠寫人作文 篇13

　　我們班上有一位無名大俠，你們想知道嗎？我就來告訴你們吧。

　　今天，上英語課的時候，老師對我們說：“剛剛我改到了一本“無名大俠”的作業(yè)�！崩蠋熢捯魟偮�，我班的同學(xué)笑了起來，有人笑得眼淚都出來了，還有的人在竊竊私語，好像在說：“這個人到底是誰啊！”抱著疑惑的態(tài)度，下課了。

　　下課之后，我們才知道“無名大俠”就是我們剛剛笑得最厲害的王子恒，看著他那個樣子，我不禁哈哈大笑起來。

　　老師走了之后，同學(xué)們就跟在王子恒背后，大叫：“無名大俠，無名大俠……”王子恒沒辦法，只好捂著耳朵逃走了，這件事被老師知道了，把我們說了一大會兒，在走之前說了一句：“下次不能這樣了。”可還有人私下叫他———無名大俠。

　　這真是一件有趣的事！

　　大俠寫人作文 篇14

　　稀奇稀奇真稀奇，一（1）班竟然出了幾個“俠人”。不過在我們班同學(xué)看來，此“大俠”非真的大俠，只是幾個冒牌的“大蝦”。這到底咋回事呢？讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>

　　“大蝦”人物一：馬張琪

　　“別吵，全班給我安靜下來，煩死了！”馬張琪揮動著武器——一把斷了的尺子，張牙舞爪地舞著，不過可惜的是好像全班同學(xué)都在自顧自的，充當(dāng)他是隱形人。“�。∮袥]有聽我的話�。拷o我安靜，我給你們?nèi)�秒鐘的時間。一，二……”聽到馬張琪暴怒的喊聲，全班驚呆了，原本沸騰騰的教室一下子靜得只剩下急促的呼吸聲�！班牛�不錯，蠻迅速的`！”面對全班的安靜，他高興地點了點頭，一副孺子可教的表情，正打算回到座位上的時候，門口響起了值周老師那“可愛”，“動聽”而又“迷人”的聲音：“剛才誰在上面鬼哭狼嚎了，給我出來！”“��？”馬張琪哭喪著一張臉，有冤無處使，只好乖乖去聽老師長篇大論的“思想教育”了。他出去時還免費送給全班一個幽怨的眼神，等他前腳剛踏出門檻，我們再也忍不住了，一個個笑趴在地上。哎！你瞧，這就是第一位想做“大俠”不成的“大蝦”——馬張琪了！

　　“大蝦”人物二：戴寧臨

　　“幫幫忙吧！胡胡丫頭，小紅椒，你們也讀幾篇文章吧！AreyouOK？”又要開班會課了，戴寧臨開始艱巨的任務(wù)了，你瞧！這不又找上我們這兩個死黨了……“不，自己找別人去吧！我們的心會比鋼鐵還堅的，找我們上臺是不可能的！”我和洪嬌嬌難得一致異口同聲堅定不移地說�！鞍�！不，胡胡丫頭，小紅椒，你們要看我死翹翹嗎？嗚嗚……我交了兩個損友��！”戴寧臨一看我們不答應(yīng)，耍起賴來了，要知道這在天橋上，來來往往的人都用一副神經(jīng)病的眼神盯著我們，“嘩啦啦”我感到我的頭上滑下一排華麗麗的黑線：“給我閉嘴，我?guī)湍懔死�！”“真的，不要反悔哦！”得到我的肯定后，只見她用一種非常人的速度去找下一個“受害人”去了。哎！為啥我有種被騙的感覺呢？沒辦法，只好封她一個稱號——戴“大蝦”了！

　　你瞧，這就是我們班的班級“大俠”，哦！此“大俠”非彼大俠，倒應(yīng)該稱之為“大蝦”，你們說對不對呢？

　　大俠寫人作文 篇15

　　說起小熊貓，大家都會想起那憨態(tài)可掬的模樣。而我們班也有一只小熊貓，你知道他是誰嗎？哈哈，他就是小明。

　　小明長著一雙又大又圓的眼睛，矮矮的，胖胖的，時不時地會鼓起那腮幫子，真是太可愛了！

　　小熊貓雖然很可愛，但是行動十分敏捷，反應(yīng)很快。

　　這種快，先是行動快。有一次，我們一起上體育課，老師要測50米。第一次，小明跑了8秒，是全班第一。有很多同學(xué)不服，爭著要和他再比一次。又比了好幾次，小明每一次起跑都領(lǐng)先，速度總是8秒左右。有一次，他甚至還跑了7.2秒。同學(xué)們?nèi)�都服了，無不稱贊道：“小明，你跑得真快！”小明說：“小意思啦！”

　　而這種快還體現(xiàn)在反應(yīng)快上。還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，老師讓我們搶答幾道題目。當(dāng)老師一說開始，小明的手每次都是第一個舉起來的。老師讓小明說，小明就會很快說出答案，并講一講為什么這么做。同學(xué)們稱贊道：“小明，你真了不起！”

　　這就是“熊貓大俠”——小明，一個胖乎乎而又學(xué)習(xí)好的人，我們都很喜歡他。

　　大俠寫人作文 篇16

　　個人檔案：姓林，名回漢；性別男；性格：常變；特點：聲音打得像轟隆隆的雷聲，什么都怕，看著像體育健將，其實去年跑步還是倒數(shù)第一呢！個人記事：在背《鄉(xiāng)下農(nóng)家》時，趙雨杭同學(xué)正繪聲繪色地背著，可他卻突然插進來，一字一字吐出來：我是如花似玉、貌美如花的月亮女王，我才是天下最美的，說著還給趙雨杭來了幾個飛吻。上課了，老師還沒來，他又會高歌引吭：我是天仙下凡，又溫柔又優(yōu)雅，你們幾個男生娶了我，肯定是三生榮幸�。∫膊活櫣�眾反對，呀就亮出他的殺手絕招雷公嗓。頓時，班級風(fēng)云變色，受害者們有的火氣沖天；有的擠破了耳朵；有的都快瘋了。這時，老師悄然無息地來了，雷公嗓立刻收回他的破銅鑼，教室里又變得鴉雀無聲。但一到下課，他又手舞足蹈地抬起他的臺詞：我是天仙一個風(fēng)度翩翩、玉樹凌風(fēng)、冰清玉潔的國色天香。

　　這就是我們班的幽默大俠，一個亭亭玉立、神采奕奕的大美女，怎么樣，他夠強悍吧！

　　大俠寫人作文 篇17

　　有一個侄兒，認(rèn)識他是在5歲的樣子。按輩分算，他是該叫我一聲“姑姑”的，不過他比我大一歲。認(rèn)識他前，我覺得這個叫法是很妙的，認(rèn)識他后，我覺得他這人倒也是很妙的，同“大俠”一樣妙。

　　正月里的時候，家里照例要回老家的。村里最大的土屋就是我侄兒家了。爸爸帶我過去，迎面撞見一個匆忙跑過來的孩子，這就是我的侄兒。他并不為這樣莽撞的相見而尷尬，很高興地帶我們進屋。他爸是個很壯的漢子，我有些害怕。他仿佛一下知曉了我的心思，拉了我的手，帶我去玩�！八�一定是個很妙的人。”我想。我們抱了他家的小狗小貓，逗了雞，甚至去我家祖墳跑了一轉(zhuǎn)，玩得不亦樂乎。

　　回屋時正看見我爸和他爸坐在桌前敘舊。侄兒瞧了瞧，眼珠一轉(zhuǎn)，眉開眼笑了。他跑進里屋，拿了幾瓶啤酒，用筷子一撬，瓶蓋就“騰”地跳下來了。他把蓋于放進盆里，舉了啤酒走去桌前遞給他爸，然后樂滋滋地看著他倆喝完，忙殷勤地又撬開一瓶遞去。我不明白怎么回事，歪著頭瞧著。

　　一會兒，侄兒端起裝啤酒蓋的盆，叫我聲“姑姑”，走進放雜物的屋里。我跟過去，見他抽出一把鐵錘，把瓶蓋凹面朝下，“啪啪”幾錘。瓶蓋就魔術(shù)似的成了個生著鋸齒的圓片，圓片在他手里輕晃著，閃著金屬的光芒。我驚得喊出來：“哈，瓶蓋能變成過樣！”他笑著，黝黑的臉上泛起兩團紅暈。他慷慨地把錘子交給我，讓我試。我一錘，錘子倒蹦到了手上。侄兒見了，一邊安慰，一過蹲下來給我吹，又操起鐵錘，輕輕兒敲，拿起來給我看：“這個敲也有技巧的。你看，這個多好看�！闭f著，放進我手里，那片瓶蓋就像朵花，弧形的波浪讓我一下歡喜起來，他的手真太巧了，他太妙了，太妙了！

　　侄兒故作神秘，慢悠悠地說：“嘿，你知道大俠嗎？他可是來無影去無蹤的！我們現(xiàn)在做的是‘暗器’，是大俠行俠仗義用的！”他拉開我，拿了做的“暗器”對著小木門，道聲：“注意！”。俯身，倒腕，腿一邁，眼睛一亮，“暗器”就嗖地飛了出去。我看得呆了，定定地看著那小玩藝生生扎進了木板。侄兒神采飛揚：“我們的暗器叫‘飛鏢’，它很厲害的。來，姑姑，我教你�！彼�認(rèn)真做了示范，教我得使脆勁，動作要瀟灑。我學(xué)不大會，他也不閑煩，儼然把我當(dāng)成了“徒弟”……

　　臨走，我們像大俠一樣抱拳告別。我第一次與好伙件告別而沒有哭，國為侄兒說大俠告別是不會哭的。他實在太妙了，他的話在那時的我心中是真正毋庸置疑的。

　　他是我的侄兒，又是哥哥，是個同“大俠”一樣妙的人。

　　大俠寫人作文 篇18

　　每當(dāng)家長開放日來臨時，學(xué)生們永遠是最緊張的，我也不例外�？蔁o論心情如何，都想在爸媽面前展現(xiàn)這半學(xué)期以來最好的一面。

　　數(shù)學(xué)課、英語課、形體課、音樂課開放日的課程順利地進行著，回頭看看媽媽，一臉欣慰與開心，我的心這才放下。接下來到我最喜歡的語文課了，期中考試后，自己的態(tài)度端正了許多，特別是語文。從老是被郭大俠叫到辦公室背文言文，到現(xiàn)在聽寫能拿到九十分，我覺得找回了狀態(tài)，也受到了郭大俠的鼓勵與表揚。因此，我對語文課重拾信心，竟然越聽越精神，漸漸地，我特別喜歡上語文課了。

　　上課鈴響起，大俠一本正經(jīng)地走進教室，先報了上次聽寫得九十分以上的同學(xué)名單，接著開始上課。這堂課主要講了兩點，分別是修辭手法的運用和細(xì)化動作的方法。一開始，郭大俠就用我們班同學(xué)寫的兩篇文章進行了對比，告訴我們運用修辭手法和細(xì)化動作寫出的文章更加形象生動。他聲情并茂地給我們講著，他那雙笑起來彎彎的眼睛仿佛會說話似的。那雙傳神的眼睛加上幽默的話語總是那么引人入勝，每一堂課都讓人不覺得枯燥乏味，我認(rèn)為這就是郭大俠語文課的精髓所在。后來，老師又借李柔同學(xué)在運動會結(jié)束后不辭辛苦打掃操場一事，讓我們做細(xì)化動作描寫練習(xí)。整節(jié)課內(nèi)容不多，但深入淺出，讓人印象深刻并記住了老師講的寫作方法。幽默風(fēng)趣的郭大俠讓我們聽課的熱情高漲，這就是他的神奇之處。

　　每天都是一身運動體恤加牛仔褲，開放日也不例外的郭大俠用他簡潔個性的語言完美結(jié)束了上半天的最后一節(jié)課。要說能營造讓人精神煥發(fā)的課堂，毋庸置疑，那肯定是郭大俠的強項，所以每天最令我期待的就是大俠的語文課啦。

　　接下來的日子，我要努力學(xué)好每一門課，在下個家長開放日，給家長、老師，也給自己展現(xiàn)最好的一面。

　　大俠寫人作文 篇19

　　今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，這是個“好兆頭”，看來今天是個“好日子”啊！

　　我依舊遲遲地來到教室。突然，一個黃色的東西飛過頭頂，我定睛一看，“唉呀媽呀，是只馬蜂！”我一轉(zhuǎn)頭，愣住了，看到小方同學(xué)用自己的語文書頂在頭上，不知所措。小酈同學(xué)直接躲在了課桌底下，害怕不已。小楊同學(xué)手忙腳亂的在努力地找掩體，驚慌失措的我立馬放好書包，跟小方同學(xué)一起去拿“武器”。突然，小張同學(xué)像犀牛一樣的朝我們飛奔過來，“嘣”的一聲，把我和小方同學(xué)直接撞到了“武器庫”旁，我們?nèi)齻�拿起掃把，直沖門口殺出了一條“求生通道”。出來一看，傻眼了，外面的馬蜂比里面的多得多，嚇得我們又躲回了教室。就在這時，我們的范老師“范大俠”來“拯救”我們了。范大俠上來就是個“開門紅”手中的網(wǎng)兜套住了兩只馬蜂，一腳下去送它們回了“家”。范大俠手起網(wǎng)落，人到網(wǎng)也到，一下子消滅了好多馬蜂。“呼呼呼”、“嗖嗖嗖”網(wǎng)在空中快速的移動著，令人目不暇接。走廊上一下子躺了好多“尸體”。一旁的沈老師連連贊嘆范老師好身手。范老師依舊勇猛“殺敵”。突然，馬蜂全都聚集在空中，像一只手掌似的朝范老師撲來，范大俠絲毫不畏懼，邊揮動手中的網(wǎng)，邊施展“凌波微步”向后撤。馬蜂被打散了又聚成了巨型馬蜂，從上空俯沖下來，這時的范大俠眼睛中散發(fā)出一種震撼的光芒，用盡全力把網(wǎng)拋向巨型馬蜂，馬蜂直接被拍死了一半多，剩下的“逃兵”都落荒而逃了。

　　范老師我心中的偶像��！

　　大俠寫人作文 篇20

　　我們班里有一位武林高手：黃大俠。他其實就是我們的數(shù)學(xué)老師。黃大俠平時總是很開心，和顏悅色，但從他的功力看來，定是專業(yè)習(xí)武數(shù)載。黃大俠的“三大招”也是遠近皆知。

　　招術(shù)一：驚天虎嘯

　　上課了，黃大俠在講臺上講得神采飛揚�？膳_下的幾位“調(diào)皮鬼”又開始帶著同學(xué)們“嗨”了，教室一下子變得又吵又鬧，像趕集似的。

　　黃大俠立馬變臉，然后深吸一口氣，似乎把日月精華都吸了進去，雙眼一瞪，使出大招“驚天虎嘯”，大吼一聲：“安靜！”那些“調(diào)皮鬼”就像被施了定身法一樣，一動也不動了。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們被這突如其來的聲音鎮(zhèn)住了。

　　黃大俠看我們都安靜了，于是轉(zhuǎn)身面向黑板，又開始眉飛色舞地講起課來。

　　招術(shù)二：拍案雷鳴

　　“驚天虎嘯”是很有用，可畢竟藥用多了，機體都會產(chǎn)生耐藥性。過了不久，那些“調(diào)皮鬼”對黃大俠的“驚天虎嘯”愛理不理。但可難不倒“武藝”高超的黃大俠。

　　這天上課，“調(diào)皮鬼”們又帶著大家“嗨”了。黃大俠于是慢慢地、悄悄地舉起了黑板檫，而臉還是和平時一樣掛著溫暖的微笑。起初，同學(xué)們都以為黃大俠要擦黑板，但大家不知，這只是大招“拍案雷鳴”的前奏。

　　只聽“砰”的一聲巨響，可憐的黑板檫被重重地拍在了講臺上，帶起了一片煙塵。這下，大家集體靜音，轉(zhuǎn)頭看向老師。就這樣沉默了許久，黃大俠才溫和地開口道：“你們真是太吵了，安靜一會兒不好嗎？”教室瞬間恢復(fù)了秩序，然后他繼續(xù)講課。

　　招術(shù)三：暗夜飛箭

　　“拍案雷鳴”這招讓同學(xué)們不再大聲講話了，但做小動作的可不少。

　　上課時，我聽見身后有些動靜，向后一瞄，原來是同學(xué)“老李頭”在偷偷摸摸地玩弄他的筆。這一幕被黃大俠的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，而他并沒有走過來教訓(xùn)“老李頭”，而是抄起了一根短小的粉筆，指尖一動，以迅雷不及掩耳之勢丟擲出去。粉筆貼著我的發(fā)尖飛了過去，悄無聲息地飛向玩得不亦樂乎的“老李頭”。我本以為他會被粉筆打中腦門，可粉筆卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谡n桌上，發(fā)出清脆的“當(dāng)啷”聲�！袄侠铑^”嚇了一跳，立馬大夢初醒，專心聽課。而講臺上的黃大俠只是云淡風(fēng)輕地笑了笑。

　　難道這就是傳說中的不傷人，卻能讓人改過自新的“暗夜飛箭”？一定是！

　　這就是武林黃大俠和他的“三大招”，招招有奇效�，F(xiàn)在班上的調(diào)皮鬼們也不再搗亂，班級變得井然有序，我也可以靜心聽課了。不得不說，黃大俠的一招一式都功力深厚，幫人卻不傷人。真是名副其實的武林大俠！

　　大俠寫人作文 篇21

　　我們的班主任老師姓郭，名字中有個“霞”字，她經(jīng)常穿著一身黑色風(fēng)衣，很有大俠風(fēng)范，所以我們幾個調(diào)皮的同學(xué)暗地里都管她叫“郭大俠”。她對我們的要求十分嚴(yán)格。

　　記得那天的第五節(jié)課，郭老師讓我們做試卷，我一瞧那試卷，我的天哪！試卷上全是計算題，密密麻麻的，我們都愁眉苦臉，一臉的無奈。“郭大俠”見狀，便絮絮叨叨地說開了：“上次測試，你們才答了那么點兒分，丟死人了，以后我要對你們實施‘魔鬼式’訓(xùn)練，讓你們天天做試卷，第一題寫完了都給我仔細(xì)檢查，錯了打手板！”說完，她拿出一把軟尺站在講臺上，臉上毫無表情。

　　我們都在心里暗暗叫苦，有的同學(xué)差點“昏”過去，要知道，軟尺打手板比硬尺疼多了。我們尖叫一聲，趕緊埋頭算題。教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖在紙上劃動的沙沙聲。不一會兒，我就把第一道題寫完了，但又不敢馬上交給郭老師，只好等待時機。突然，一位“大哥”揚身而起，打破了教室的沉寂。只見他慢慢地走向郭老師，郭老師微微一笑，拿起試卷批起來。突然，“大俠”眉頭一皺，二話沒說，拿起尺子，隨后便傳來這位“大哥”的三聲慘叫�！靶行獭蓖戤�，郭老師瞪了他一眼，耐心地為他講解起來，那位“大哥”也慢慢平復(fù)了情緒。講罷，拿著試卷回到了座位上。接著又有兩同學(xué)交卷，第一人全對，老師滿意地笑了；第二人做錯了，挨了三手板……

　　我終于憋不住了，鼓起勇氣，移出了座位，但是我心里仍然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，走到老師面前，手哆哆嗦嗦地把試卷遞給了老師�！肮�大俠”二話沒說，認(rèn)真地批了起來。我微閉上眼睛，心里暗暗祈禱，并隨時準(zhǔn)備接受“大俠”的“審判”——然而等待我的不是手板，而是老師贊許的目光，我緊張的心一下子放松了下來。老師說：“你們看看，咱們班又有一個全對的！”這時，同學(xué)都向我投來敬佩的目光，我心里十分高興，臉都紅了。后來，還有許多同學(xué)全對了，同樣，也有不少同學(xué)被打了手板……

　　“大俠”雖嚴(yán)，但我們?nèi)匀缓芟矚g她。

　　大俠寫人作文 篇22

　　“哎！蛋大俠，在下們已經(jīng)跪服了！請收起你的‘羅漢金身"吧！”我們幾個“小俠”無奈地說，這是怎么回事？一堂捏雞蛋實驗正在熱火朝天地開展著……

　　發(fā)起戰(zhàn)書

　　相傳，公元20xx的一天上午，師傅正在給我們“傳功”，突然，師傅嘆日：“蛋家族的蛋大俠們，個個本領(lǐng)高強，刀槍不入，為師也奈何不了它們，唉！”我心中不服到：區(qū)區(qū)一盤小菜也敢稱大俠？笑話也，讓我們幾個“小俠”來會一會你。我正欲挑戰(zhàn)時，率直的小秦笑著叫道：“師傅，這小小雞蛋還敢稱‘俠"，想我自幼習(xí)武，必定讓他粉身碎骨，有來無回！”師傅眉角上揚日：“好吧，你快試試，不然你還真不明白什么叫‘天外有天，人外有蛋"了！”于是，在經(jīng)過另兩位“女俠”的同意后，我們一組雄赳赳地踏上了這條“不歸路”一直沒回頭。

　　“單挑”在先

　　終于等來了“蛋大俠”，我們“四俠”的大刀，不對！是雙手早已饑渴難耐了，說時遲那時快，正當(dāng)小俠欲伸胳膊之時，我搶先一步握住“蛋大俠”，笑日：“不用你們，我足矣，你們等著瞧吧！”于是我把全身"功氣"

　　都集中在手掌，運起獨門武功“九陰神爪”可蛋卻紋絲不動，當(dāng)我要再次放大招時，“最強大腦”小瑞攔住我說：“這只蛋的功力已注入周身每一寸肌膚，你是耐何不了他的，讓‘大力士"小秦來吧”�！靶∷�，你的修為淺了些，讓哥來，一只手完勝它�！毙∏剌p蔑地說。只見他雙足蹬地，雙手緊摳雞蛋，兩臂青筋都暴出來了，縱使小秦用出了吃奶的力，雞蛋也風(fēng)雨不動安如山，小瑞冷冷地看著雞蛋，回了句：“出絕招！”

　　群毆為上

　　我們四俠對視一眼，默契地對雞蛋使出了全部絕學(xué)。我們8只手牢牢相握，咬緊牙關(guān)，“一、二、三齊”個個臉通紅，汗直流。一陣猛打過后，蛋大笑，最終我們無奈放棄了對決。

　　師傅解惑

　　“徒兒們，你們知道為什么都輸了嗎？”我們一本正經(jīng)地說：“是雞蛋的功力太雄厚了！”“這樣理解就大錯特錯了，蛋大俠自身對修練‘羅漢金身"有得天獨厚的優(yōu)勢，他可以把受到的全部功力均勻地分布到身體各個點上�！蔽覀儙讉�“小俠”恍然大悟。

　　現(xiàn)在蛋大俠的“羅漢金身”被廣泛用于各個領(lǐng)域，作出了卓越的貢獻！

　　大俠寫人作文 篇23

　　外婆家添新成員啦！它和單田芳先生評書中一位勇猛仁義的大俠同名，叫“白眉大俠”。

　　不過它不是真正的大俠，而是一只漂亮的畫眉鳥，它可機靈了！ 一對潔白如雪的狹長柳眉，如同兩朵以眼睛為中心的流云，兩顆圓潤的黑珍珠鑲嵌在流云的頂端，這與眾不同的眉眼，就是它得名“白眉大俠”的原因。

　　一張又長又尖的嫩黃色嘴巴，可以輕易地牢牢叼住食物，飽餐一頓。

　　整個身子圓嘟嘟的，像個小肉球，毛色黑黃相間，色澤深淺不一，為它增添了幾分艷麗。

　　“白眉大俠”看起來胖胖的，很憨厚，可它行動起來卻輕快又敏捷。

　　我拿著一根青綠色的小枝條想逗逗它，突然，它以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地伸長脖子，長長的嘴巴叼住枝條，從我手上硬奪了過去，嚇我一大跳。

　　也許是“白眉大俠”覺得味道不對，就扔下小枝條朝我“啾啾”叫了兩聲，好像在說：“別糊弄我，我可不好騙！”唉，真是“逗鳥反被鳥兒逗”啊！那“白眉大俠”喜歡吃什么呢？外婆告訴我，它的食物以水果和蔬菜為主，要是有胖青蟲的話，可會讓它喜不自禁的。

　　捉不到蟲子，我只能給它喂點蘋果了。

　　我切了半個蘋果，削去皮，剁成蘋果泥，用小勺子挖給它吃。

　　“白眉大俠”長嘴巴一啄，一大塊果泥就到了它的嘴巴里，它脖子輕輕一伸，趕緊咽了下去。

　　美味當(dāng)前，這下“白眉大俠”開心極了，連潔白的眉毛也輕輕顫動起來，“啾啾啾啾”急促地叫個不停，似乎又在說：“還要還要！”不一會兒，半個蘋果泥就下肚了。

　　哈！難怪長這么胖，原來是個貪吃鬼��！清晨，它用清脆的樂曲把我喚醒；我做作業(yè)時，它就在我旁邊打盹；晚上，和著我的鋼琴聲，它又歡快地歌唱……“白眉大俠”和我成了親密的朋友。

　　大俠寫人作文 篇24

　　在我們班上，有一個“江湖大俠”，此謂名不虛傳，牛不勝收啊，他的絕招可是叫人稱“絕”啊！

　　絕招1，撲天狂笑�！肮�哈哈”聽這個狂天的笑聲，不用說，肯定就是我們班的“大俠”，這笑聲可是由百分之九十九的傻笑和百分之一的奸笑組成啊。我們的語文老師上課經(jīng)常用幽默風(fēng)趣的語言來講課，會逗使很多人笑，來營造幽默的氣氛。列如，老師在講到側(cè)面描寫的用法時，“你們看這個側(cè)面描寫啊，在廁所里有一坨糞，蒼蠅在上面飛來飛去，我們就拿這只蒼蠅來講，為什么蒼蠅老是在一旁飛來飛去呢，就是因為糞太香了。哦，這就用糞來側(cè)面描寫出蒼蠅的習(xí)性“。隨之，全班一陣歡笑，有的笑的稍微短一些，有的長一些，而那個”大俠”幾乎他的笑聲最大，那笑聲啊，簡直是360度開懷大笑啊。在吃飯的時候，只要你一提到一丁點好笑的事他就會噴飯滿案，就像是吃了炫邁一樣無法停下來，然后自己被飯嗆到，真是讓人哭笑不得。

　　絕招2，屁神。在安靜的自習(xí)課上，就連是一根釘子掉在地上都能聽到般的安靜，突然，當(dāng)你在全神貫注的看書時，一陣震耳欲聾的聲音“憋”。奧，這肯定不用再想是誰的屁那么聲如洪鐘了，這就是”大俠“干的好事。俗話說，”響屁不臭，臭屁不響“，然而像他那樣的話呢，就是”連環(huán)屁又臭又響“啊，這個可是他的殺手锏啊，放了誰都怕啊，就連你戴上防毒面具都能聞到他的”清香“。

　　絕招3，歌神。不知怎的樹上歡快的鳥兒都跑了，只聽見有人唱”恭喜你做了別人的小三，我也知道這不是因為愛�！�。哎呀媽呀，這個唱的可真好聽啊，調(diào)都跟孫悟空跑了十萬八千里了。人家唱歌要錢，你唱歌要命啊。而且這”大俠“啊，時時刻刻都在唱歌，在宿舍洗澡也在唱，無時無刻都在唱，我也是只好每天都被迫陶醉在這”優(yōu)美“的歌聲中了。

　　絕招4，鼻涕狂魔。這個可是厲害了，是他的大招啊。聽他那吸鼻涕的聲音，把鼻涕吸完以后還有像喝水的聲音一樣“啊”。哎呦，好惡心，如果你不經(jīng)常在他面前說好話，他就會用鼻涕來威脅你，簡直是進退失措啊。

　　看！這就是我們班上的“大俠”，因為“絕招”太多，所以稱他為“大俠”，而且他也有閃光的一面，他是我們班上的“喜劇之王”，常常會逗一些不開心的同學(xué)笑，讓他們體會快樂的樂趣，他也變成了我們歡樂中不可缺少的伙伴！

　　怎么樣？有機會，來我們班上瞧瞧這位“江湖大俠”吧！

　　大俠寫人作文 篇25

　　他那柳葉眉毛下，一雙穿山透石的眼睛在黑紅的臉上閃爍著。高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴。他經(jīng)常自稱“大俠”。下課時，常能看見他張牙舞爪地和同學(xué)們打成一片；活動課上，也少不了他躍動的身姿……乍一看，不正是一只好動的“大蝦”嗎？

　　打架、惡作劇每次都少不了他的份兒。他敢認(rèn)第二，就沒人敢認(rèn)第一。你的一些文具經(jīng)常會變成水蒸氣，從你的抽屜里蒸發(fā)。但是，只要你自動等待86400秒，那些文具又會出現(xiàn)在你面前。這是一只會變魔術(shù)的“大蝦”。

　　他還是一只多變的“大蝦”。或許因為他的文采不錯，每次都是拐著彎的譏諷我那位“傻”同桌，同桌每次都被他戲弄。我有時被他鬧得忍無可忍時，便要去向老師參他一本。這時，他的態(tài)度來了個一百八十度大轉(zhuǎn)變，他對我嬉皮笑臉：“嘿嘿，剛才只不過是開開玩笑，何必當(dāng)真呢？”看他的認(rèn)錯態(tài)度如此誠懇，我只好作罷。

　　雖然他是個搗蛋鬼，但還是只會舞文弄墨的“大蝦”哩！他肚子里的墨水好像怎么使都使不完。每次寫作文，精辟的語句就像從閘門里嘩嘩流出來，躍然紙上。作文分?jǐn)?shù)每次都在95分打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師讀例文總少不了他的份兒。

　　他是老師的紅人，卻也是老師的“愁”人。幾乎每天組長都向老師舉報：不是今天作業(yè)沒簽字，就是丟三落四，把作業(yè)本忘在家里……有時，老師也會好好“修理”他一番，他的表現(xiàn)立刻變好了。但過不了幾天，他又猖狂起來。久而久之，老師也拿他沒辦法。

　　他還是一只會“紙上談兵”的“大蝦”。他可算得上是名副其實的“武癡”。他在一本本子上從第一頁一直畫到最后一頁，畫了300多種兵器，還專門編制了一本《兵器目錄大全》。嘿嘿，成就還真不小呢！

　　你們想知道這只會變魔術(shù)、好動、多變、文武雙全的“大蝦”是誰嗎？那就請到黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)分校六（1）班來吧。

　　大俠寫人作文 篇26

　　晚上十點半，樓道傳來一聲慘叫。不是別人，正是我。

　　那天晚上，因為被各種事情耽擱，到家便晚了。我正邁上第一節(jié)臺階，一轉(zhuǎn)頭，看見一只灰溜溜的“不明物體”從高處落下。只見那個“不明物體”從扶手上滑下來，拖著長長的尾巴，耳朵小得幾乎看不見，兩只眼睛黑得不尋常。我腦子里浮現(xiàn)出這幾個字，是老鼠！它像是一個飛檐走壁的高手，從扶手滑下來后迅速跳進樓梯間，一系列動作快得不像生物，像是一陣風(fēng)。五秒后，它從一堆厚厚的灰塵中鉆出來，憑借著短小的四肢，在地面上跑動起來。一會兒，它又輕輕躍上了樓梯，如蜻蜓點水般隨意。這位灰披風(fēng)大俠，一點都不害怕，我在它面前就像是團空氣。它在樓梯上不斷攀爬，左右橫跳，反倒像一只矯健的雄鷹。媽媽聽到我的慘叫聲，好似猛虎下山來到我面前。再一回頭，不知那只老鼠鉆進哪個犄角旮旯里去了。

　　后來，我在樓道里便經(jīng)�？吹剿�，再往后，樓下草坪也有它的身影，也許這不是同一只，但格外神似、形似。

　　清晨，我踱著鴨子步，慢慢挪下樓去，剛到樓下，看到有一個灰色影子出現(xiàn)在樹底下的草叢里，發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。是它，是它，就是它，那只“灰披風(fēng)大俠”！它一路小跑，從草坪翻到馬路上，貌似不知“過街老鼠，人人喊打”這個道理。但它并沒有久留，又輕盈一躍，沒了蹤影，剛想尋找，不知何時，已落在車頂上。然后，它又張開四肢，從車頂上仰面落下！等等！我被嚇了一跳，再仔細(xì)一看，卻并非跳下，而是慢慢滑翔，這還是只飛鼠！果真是大俠，身手不凡。它也像只從天上飛來的神仙，緩緩降低高度，又“飛”進一片草叢，一會又恢復(fù)成原樣，就像它剛出現(xiàn)時。

　　后來，我們搬家了，便再也沒見過它，但那束灰色像閃電一樣的身影卻經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。原來老鼠也沒有那么讓人討厭！

　　大俠寫人作文 篇27

　　在我的童年中，最值得我炫耀的就是我會做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都可以與肯德基的相媲美呢。

　　做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑賣相好長得漂亮的。其次要削好土豆，將土豆放入鍋內(nèi)蒸熟。接著就是最關(guān)鍵的一步——調(diào)配醬汁，將一小塊黃油放入水中，加入適量牛奶，白胡椒粉，蠔油和生抽，大致攪拌后放入微波爐內(nèi)加熱20秒，它出來后再充分?jǐn)嚢琛�—因為這時黃油已經(jīng)融化，更好攪拌。這時取出已蒸好的土豆，用工具將其搗成泥，然后晾曬土豆泥，使其變溫，隨后將調(diào)好的汁放入鍋中收汁并煮熟。最后將順滑香甜的醬汁澆在白嫩嫩的土豆泥上，這道菜就大功告成啦！

　　我第一次做土豆泥的時候小心翼翼，十分緊張，就怕做錯一步，當(dāng)然我成功了。隨后我又做了一大鍋土豆泥。并心血來潮將，我做土豆泥的過程發(fā)布在了抖音上，不用想——那一天一家人守著一鍋土豆泥埋頭苦吃，爺爺還夸我做的好呢！

　　但后來的某一天同學(xué)來我家玩，洋洋得意的我決定給他露一手，沉浸在興奮中的我頭腦一熱手一抖，不小心把老抽當(dāng)生抽用了，做出來的成品又黑又惡心，讓人一點食欲都沒有——拿出好戲演砸啦。

　　這就是我的拿手好戲，有機會你也來品嘗一下我的張氏土豆泥吧！