我的體育老師

何昌銘

我的每一位老師都像一幅幅五彩的漫畫，而我認(rèn)為這些漫畫中顏色最多的要數(shù)我的體育老師了。

我的體育老師是個高個子，有著濃密的頭發(fā)和一張風(fēng)趣的臉龐，組成一個帥小伙的樣兒。我的老師天生風(fēng)趣，而且上課時他的臉上表情非常的生動有趣、多變，我們都被他吸引住了。

有一節(jié)體育課，老師想教我們怎么樣打排球。他對待不同的拓展活動，總能想出各種有意思的辦法。你瞧，他一手拿著一個排球，一陣風(fēng)般地朝我們走來。他剛走過來，不少同學(xué)的目光就被老師手里的排球吸引住了，也許是因?yàn)楹闷媾徘虻降自趺创颉?/p>

老師讓我們把他圍在中間，說：“今天我們來學(xué)習(xí)怎樣打排球，我來教你們幾種排球的基本打法，‘酷’男必備！”邊說邊擺出一個“酷男”造型，逗得我們這幫想當(dāng)“酷男”的男同學(xué)們邊笑邊把老師團(tuán)團(tuán)圍住。

當(dāng)然，也有一些不追求酷的人，不是很感興趣，他們懶洋洋地待在樹蔭下�？墒钱�(dāng)老師表演了幾個瀟灑接球動作，一次兇猛的扣球后，那些開始不感興趣的同學(xué)們不自覺地被吸引了過來，和大家一起練習(xí)打排球，每接好一次球都會有一陣的歡呼聲。我們揮汗如雨，卻興致勃勃。

我的體育老師就是這樣，他總能調(diào)動我們每個人的積極性，這個本領(lǐng)想要掌握可不簡單��！同學(xué)們都非常喜歡上他的課。

篇二：漫畫老師作文500字五年級上冊

奇怪的老師

黃鈺涵

我有一位奇怪的老師，那就是我們的班主任鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋煂�時間的管理非常的準(zhǔn)，跟她認(rèn)識五年來，從來沒見她遲到過，但我的每一次遲到，她都會記得清清楚楚。每天早上鄧?yán)蠋熆偸窃缭鐏淼綄W(xué)校清點(diǎn)每組人數(shù)，每次都發(fā)現(xiàn)就差我一個，老師就會坐在椅子上等我來，好好教育我一頓。鄧?yán)蠋煵坏珪r間卡得準(zhǔn)，做起事來，也是雷厲風(fēng)行，像個“女漢子”，不過，講起課來，一向守時、麻利的鄧?yán)蠋焺t像變了一個人。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，鄧?yán)蠋熛駴]聽到一樣，仍講得津津有味，直到過了幾分鐘，那些急下課的同學(xué)坐不住了，她才恍然大悟：“馬上講完了，再等兩分鐘。”然而，兩分鐘、三分鐘、四分鐘……時間一分一秒過去了，我們沒等到下課，卻等來了上課鈴聲，來不及休息，鄧?yán)蠋熅突鸺被鹆堑刳s到辦公室改作業(yè)。原來，鄧?yán)蠋煹?ldquo;兩分鐘”約等于一個課間。

記得有一次，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，鄧?yán)蠋熣�在講課，下課鈴響了，我們興奮地準(zhǔn)備收拾書包，鄧?yán)蠋焻s說還一點(diǎn)內(nèi)容，講完了再收拾書包，然而，從閱讀理解講到中外文學(xué)，她講得滔滔不絕，最后才戀戀不舍地走下講臺，原來鄧?yán)蠋煹?ldquo;一點(diǎn)內(nèi)容”就恨不得是一本語文百課全書呀。

是什么把守時、麻利的鄧?yán)蠋熥兂蛇@樣呢？這太奇怪了�？粗�每年都會有穿著中學(xué)校服的大哥哥大姐姐來看望老師，看著他們纏著老師，希望她再給自己上一節(jié)課的時候，那一刻，我似乎找到了答案。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說的就是鄧?yán)蠋煛?/p>

篇三：漫畫老師作文500字五年級上冊

“狡猾”的覃老師

徐浩銘

我見過很多老師，他們都有著各自的教學(xué)方法，可要說哪個老師的教學(xué)方式最“狡猾”，那一定是數(shù)學(xué)老師覃老師莫屬了。

覃老師有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副金邊圓眼鏡，她中等身材，個子不高，瘦瘦的。

覃老師對我們非常嚴(yán)格。上課的時候，我們不能東張西望，不能交頭接耳，不能搞小動作……如果你不小心違反了，覃老師會先敲敲你的桌子，提醒你上課要專心聽講，如果你一而再，再而三地違反，那可就要小心了，覃老師如果沒發(fā)現(xiàn)，那就好，如果被發(fā)現(xiàn)了，覃老師就會嚴(yán)厲地批評你，并且會地你做出相應(yīng)的懲罰，讓你不敢再犯。

有一次上數(shù)學(xué)課時，我們班的一位同學(xué)居然睡著了。不一會兒覃老師就發(fā)現(xiàn)了這位睡得正香的同學(xué)，于是她一邊示意我們安靜，一邊小心翼翼地拿出手機(jī)，拍下了這“精彩”的一幕，拍完后，覃老師還在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，我們都認(rèn)為這是在告訴家長，于是我們都小小聲地幸災(zāi)樂禍地笑了起來。

之后，覃老師拿著一把長戒尺走下去，在那位同學(xué)的桌子上敲了幾下，那位同學(xué)才迷茫地睜開眼睛坐好。那位同學(xué)回家有沒有被“收拾”我們不知道，但我們都暗暗告誡自己：小心，可千萬別成為了下一個，那將會是一場大“災(zāi)難”�。∴�，也許，這就叫“殺雞給猴看”吧。

快要數(shù)學(xué)期末考的前幾天，覃老師給我們出了幾道題，提醒我們?nèi)绻�誰把這道題算錯，就抄五十遍，嚇得我們趕緊認(rèn)真地寫了起來�？墒�，最后我們發(fā)現(xiàn)，雖然還是有同學(xué)寫錯了，但他們卻沒有受到之前說好的懲罰，我們這才恍然大悟，原來我們是中了覃老師的"詭計(jì)"了。

我們都非常喜歡我們“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。

篇四：漫畫老師作文500字五年級上冊

跆拳道的李老師

覃建霖

教過我的老師有很多，有語文老師、數(shù)學(xué)老師等，但要問哪個老師讓我印象最獨(dú)特，那么就是我的跆拳道的李老師了！

李老師有著一頭濃密的頭發(fā)，理的是“蘑菇頭”的發(fā)形，兩只眼睛經(jīng)常瞇得小小的，但到了特殊的時候，就會瞪得大大的，小眼睛下有一個大鼻子，大鼻子下又是一張小小的嘴，看似不怎么協(xié)調(diào)的五官顯得不是很帥，卻又很特別，很親切，讓人印象深刻。雖然他個子不高，但卻是黑帶二段，他的皮膚白白的，看起來不像是練過跆拳道的樣子，真是人不可貌相啊。

雖然李老師看著瘦瘦的，似乎弱不禁風(fēng)的樣子，但是他可是一個優(yōu)秀負(fù)責(zé)任的老師。他帶過很多屆的學(xué)生，每一屆學(xué)生都很強(qiáng)，很優(yōu)秀，有一屆學(xué)生還拿過跆拳道的冠軍。

雖然我剛跟李老師學(xué)跆拳道不久，但我很喜歡上他的課。還記得有一次他要抽查背跆拳道的精神，背不出來，就要被腳靶子“板屁股”，前面已經(jīng)有很多個同學(xué)因?yàn)楸巢怀鰜矶�受罰了，我有點(diǎn)緊張，本來是記得了，這會兒腦子一片空白，心想肯定要挨打屁股了。

終于輪到我了，我很茫然，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，李老師似乎看出了我緊張，輕輕拍我的背，叫我放輕松，不知不覺地我居然就背出了十二字跆拳道精神：禮儀廉恥、忍耐克己、百挫不屈。雖然中間卡頓了一下，但是沒有挨打屁股，我心里的大石終于落下了。

這就是我的跆拳道李老師，一個負(fù)責(zé)任的老師。我很喜歡跆拳道，希望以后也能像他一樣厲害。

篇五：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的班主任

吳光宸

我的班主任姓鄧，大伙都叫她鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋熣麄�人給我的感覺非常的干脆利落。她留著干凈利落的短發(fā)，而且經(jīng)常修剪。她做事情的時候也總是一絲不茍，一看就知道她是一位非常干練又雷厲風(fēng)行的女性。

可就是這位雷厲風(fēng)行的女性老師卻經(jīng)常被我們?nèi)堑没鹈叭�丈。鄧�(yán)蠋熣f她可能是來降“魔”的，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常上演著“魔高一尺道高一丈”的戲碼。比如，課間的時候，教室里“群魔亂舞”，就連上課鈴響了，大伙兒都還是渾然不覺。這種時候也只有鄧?yán)蠋煶鲴R才能鎮(zhèn)住同學(xué)們了。雖說老師的“道”更高一籌，但小“鬼”磨人��！還是47只小鬼呢！現(xiàn)在想想鄧?yán)蠋熯�真是辛苦。

鄧?yán)蠋煵还鈺?ldquo;降魔”，在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè)。拿我媽媽的話說：“鄧?yán)蠋熣媸翘�好了，對孩子是真愛��！不管是寒假還是暑假，孩子們的作業(yè)都會安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。幫家長們解決了大問題呢！”聽聽這評價(jià)就能知道鄧?yán)蠋熞彩羌议L們的真愛呀！鄧?yán)蠋煵还饨涛覀冋n本上的知識，她還會給我們找各種各樣的紀(jì)錄片給我們看。她想讓我們的眼界更開闊，也更明理。有這樣的老師誰不愛呢？

我很喜歡、也很慶幸我的班主任是鄧?yán)蠋�。她是除了我的家人以外對我最好的人了，也是除了我家人以外陪伴我時間最長的人了。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)陪我度過了四個很有意思的春夏秋冬，希望剩下的兩年時間里能和鄧?yán)蠋熈粝赂�多的美好時光。

篇六：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

全昱睿

我上學(xué)的四年里，教過我的老師當(dāng)中，印象最深刻的就是語文老師。

我的語文老師姓鄧，四十多歲，留著短發(fā)，個子不高不矮，一雙炯炯有神的大眼睛總是若有所思。她說話語氣很溫和，做事有條不紊，很有原則。

鄧?yán)蠋熎匠�對我們要求非常�?yán)格。她常常不怒自威，她一走進(jìn)教室，教室里便鴉雀無聲，可她前腳一走出教室，幾個調(diào)皮的同學(xué)馬上竊竊私語，等到鄧?yán)蠋熞蛔哌h(yuǎn)，班里面的氣氛馬上活躍起來。

鄧?yán)蠋熀苡心托�，課堂上總是皺著眉頭，旁征博引，耐心講解。特別是遇到像我這樣的書寫潦草、丟三落四的“奇葩”，她從來沒有嫌棄過，而是耐心開導(dǎo)和循循善誘。

有一次，我把“虹”字寫成“紅”字，鄧?yán)蠋煱盐医械剿�辦公室的座位邊，耐心的給我分析了“虹”字的字理，她告訴我古人認(rèn)為“虹”是天上的大蟲，所以“虹”字是“蟲”字旁。打那時候起，我再也不把“虹”字寫錯。我的字還有很多讓鄧?yán)蠋熆吹梅浅Ｐ量�，但鄧�(yán)蠋熯�是不厭其煩地鼓勵我，幫助我。

鄧?yán)蠋熞埠苡哪�。上課時她常常講幽默的段子，引得同學(xué)們哈哈大笑。

鄧?yán)蠋煼浅ｊP(guān)心同學(xué)。有一次，上體育課的時候，有位同學(xué)不小心擦傷了腿，當(dāng)鄧?yán)蠋熤�道后馬上從醫(yī)藥箱拿藥來給他涂上，還貼上創(chuàng)可貼。如果別班的同學(xué)欺負(fù)我班同學(xué)，她立刻同他們的班主任說明情況。

我們的語文老師就是這樣的一位讓人真心牽掛的好老師。

篇七：漫畫老師作文500字五年級上冊

無所不能的老師

辛梓瑞

如果要介紹我喜歡的老師，那非我們的鄧?yán)蠋熌獙佟?/p>

鄧?yán)蠋熓俏覀兊陌嘀魅�，也是我們的語文老師，長得很斯文，喜歡穿著一身黑色的衣服，鼻梁上還架著一副眼鏡。她的知識廣博，上知天文下知地理，無論是課本內(nèi)容，還是課外知識，古今中外，都能侃侃而談。

鄧?yán)蠋熞獓?yán)厲起來那可不好惹的。自習(xí)課上，當(dāng)她不在教室時，我們就開始了“瘋狂”，正所謂“山中無老虎，猴子稱大王”，我們又打又鬧，場面混亂不堪，當(dāng)大家興致盎然時，她總是神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口，犀利的眼神一掃，課堂瞬間安靜下來，我們的“快樂時光”被終結(jié)了！鄧?yán)蠋熆偸悄馨盐覀冞@群“毛猴”治理得服服帖帖的。

不過，鄧?yán)蠋熯�會把課堂變得既風(fēng)趣又生動，比如她在課堂中給我們講了采訪救人的故事：記者問施救者：“你看見有人落水時，心里在想著什么？”施救者說：“就想著救人。”于是記者又問：“那你為什么不想著萬一你犧牲了怎么辦？把財(cái)產(chǎn)繼承給誰？”施救者說：“哪有那么多時間去想為什么，等想好了，人都沒了，我還怎么救呢？”繪聲繪色地描述聽得我們哄堂大笑。隨即鄧?yán)蠋熮D(zhuǎn)口又告訴我們，做事情應(yīng)當(dāng)要迅速果斷，不要猶豫不決，還告訴我們，做人要真實(shí)，不要總想著“演戲”。

我覺鄧?yán)蠋熓裁炊紩�，她會讓同學(xué)們輪流著每天早上準(zhǔn)備一則新聞?wù)驹谥v臺上講給大家聽，發(fā)表感悟，也會和我們一起解決難題。每到周末，她會找出精彩的紀(jì)錄片來給我們看，日積月累，讓我們從這些紀(jì)錄片學(xué)到了很多……

鄧?yán)蠋熅褪沁@樣的無所不能，你們的老師會不會也像她一樣呢？

篇八：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的作文老師

李思欣

她長著一張秀氣的瓜子臉，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，開心的時候彎成兩道月牙，和藹極了；一頭烏黑的秀發(fā)時而自然地披散著，美麗沉靜，時而高高地束成一個馬尾，精明干練；她常常穿著得體的職業(yè)裝，美麗大方。她，就是教我作文的蔣老師。

蔣老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。蔣老師的眼睛可美了！長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。

蔣老師上課時，表面上看似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。但是，如果把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。蔣老師在白板上寫字時，你可別以為老師聽不見底下的聲音，你只要跟別人講一個字，她那敏銳的耳朵就會聽見，聽見后，就會大聲喊出你的名字，全班的目光就會一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上，讓你羞愧不已。

有一次，我們在座位上異口同聲地讀著《小英雄雨來》這篇課文。忽然，有人漏掉了一個字，同學(xué)們開始爭吵起來，七嘴八舌，齊讀的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。蔣老師轉(zhuǎn)過身來，看著我們的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說：“大家安靜！”她一邊說著，一邊拿著教鞭在講臺上敲了幾下。“到底怎么回事？讀著讀著就變成‘青蛙鬧塘’了？這句話重新讀！”我們聽了，不由得笑了起來，接著，又開始認(rèn)真地讀了起來。

這就是我在青少年宮的作文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音動聽，怎么樣？我們的作文老師蔣老師還行吧！你喜歡我們幽默的蔣老師嗎？

篇九：漫畫老師作文500字五年級上冊

搞笑的馬老師

楊淏清

我們的英語老師馬老師是一個有趣的人。怎么樣有趣呢？聽我給你介紹介紹。

有一回她給我們上課，不小心把我們班同學(xué)趙羽悅的名字念成了王羽悅，全班哄堂大笑。我覺得應(yīng)該是馬老師之前教過的學(xué)生里有一位同學(xué)的名字叫王羽悅，她可能是因?yàn)橛浕炝��？删退闶沁@樣，同學(xué)們也笑個不停。因?yàn)轳R老師的嚴(yán)肅而又呆萌的表情讓我們覺得非常有趣。

馬老師在讓我們學(xué)習(xí)句子用法的時候，會拿某一位同學(xué)舉例。比如：某某某去買衣服，拿了某種衣服想試試尺碼，看看合不合適。如果合適就要問問多少錢，然后說買了。面對同學(xué)們的錯誤，馬老師總會做出妙趣橫生的點(diǎn)評，讓我們笑個不停。

還有一回她在上課的時候，有一位同學(xué)一直在講小話。老師就把他拉上講臺批評他，一句話讓我們哄堂大笑：“你整天講個沒完，又在開小差，像一個小丑一樣。”同學(xué)露出羞赧的笑容�？粗�他和馬老師的表情，班上的同學(xué)忍不住了，跟著笑了起來。直到現(xiàn)在我回想起來，還是會笑出聲。

馬老師上課提問時，是用電腦隨機(jī)點(diǎn)學(xué)號，點(diǎn)中的同學(xué)站起來回答問題。當(dāng)黑板的屏幕開始計(jì)數(shù)的時候，大家都很緊張，生怕自己答不出來，真是刺激��！

這就是我們班的英語老師，我很喜歡上她的課。雖然馬老師看上去很嚴(yán)肅，但她是一個有趣的人，她的風(fēng)趣給我們帶來無限的快樂。

篇十：漫畫老師作文500字五年級上冊

“魔鬼”老師

劉子桐

下巴上密密麻麻的小胡子，挑起的眉毛為兩只明亮的眼睛遮風(fēng)擋雨，他雖是國家一級運(yùn)動員，但肚子卻挺得像宰相一樣……這就是令我又愛又恨的游泳課教練覃老師。

他是一名“重量級”的人物。有一次，他給我們演示出發(fā)跳，只見他縱身一躍跳入水中，說時遲那時快，魁梧的身體激起了巨浪，巨大的沖擊波波動了附近的兩三條泳道。最慘的要數(shù)我們了，我們被他激起的水花濺了一身水！

他是一臺“跑步機(jī)”，動不動就讓我們跑步。他每天都說：“決斗十場，共20分鐘，三二一開始！“決斗”就是跑步的意思，呵呵，我只得認(rèn)命了。

他還是一家“健身房”，動不動就讓我們練體能。“登山跑，一個口令八個動作，五十個口令！”“抬腿45度，兩分鐘一組，誰掉下來集體加30秒！”……各種辦法，一個比一個狠，令我們無語。

他有三大神器。第一大神器：拖鞋。他的拖鞋既可遠(yuǎn)攻又可近戰(zhàn)，令我們聞風(fēng)喪膽，動作不敢有絲毫地懈�。坏诙�大神器：秒表。只要他一掏出秒表，我們的打腿轉(zhuǎn)速就要變成沖刺速度，否則第二天“4000米起步”等著我們；第三大神器：竹鞭。“只要竹鞭在手，立刻精神抖擻！”這是他的名言。只要他拿著竹鞭走過來，我們的心就要“咯噔”一聲，涼了半截。

他的終極必殺技：放假。“只要小宇能贏小楊，明天全體放假！”小楊也很想放假，故意放水，讓著小宇。卻沒想到，小宇還是差那么0。05秒沒能贏，真可惜啊！事后，他們還大吵了一架。不過，他的這種激將法讓我們的游泳技能更上了一層樓。

如果你們上了他的課，會不會也對他又愛又恨呢？歡迎來告訴我哦！

篇十一：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的老師

吳尚墨

一頭卷卷的烏黑短發(fā)，既時尚又精神。鼻子上架著一副眼鏡，我想應(yīng)該是看書太多的原因。一雙明亮銳利的眼睛透過鏡片，總能精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)開小差的同學(xué)，這就是我的語文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熓莻�畫思維導(dǎo)圖的高手。無論是有趣的故事，還是復(fù)雜的課文，又或是經(jīng)典的古詩詞，她都能通過畫思維導(dǎo)圖的辦法，幫助我們打開思維，理清思路，讀通讀懂讀好一篇篇文章，并找到屬于自己的表達(dá)情感的方式。

鄧?yán)蠋熓莻�故事大王。課余時，休閑時，尤其是心情好時，她都會分享很多好聽好玩的故事給我們聽。比如孟母三遷、鑿壁偷光、丹霞地貌、非洲日記、云南出走的象群、神舟十二號航天員在軌飛行期間的出艙活動等等，從古到今，從中到外，如數(shù)家珍，聽得我們?nèi)绨V如醉。她不但自己說，還讓我們說，每天的課前5分鐘，都讓同學(xué)們上臺去分享最新的新聞，最近的趣事。

鄧?yán)蠋熓莻�全能的超人。常常領(lǐng)著我們讀各種各樣有趣的書籍，觀看《藍(lán)色星球》、《舌尖上的中國》、《水果傳》等紀(jì)錄片，制作五彩繽紛的衍紙手工，堅(jiān)持每天運(yùn)動一小時，遇到困難更是鼓勵我們不能輕言放棄，勇往直前。

“桃李芬芳譽(yù)滿天，言傳身教苦心牽。孜孜不倦辛勤育，學(xué)子三千筆墨宣。”我喜歡鄧?yán)蠋�，我覺得她是世界上最棒，最好，最有趣的老師。

篇十二：漫畫老師作文500字五年級上冊

有趣的英語老師

何翼飛

我的老師有許多，但我最喜歡的是教我英語的補(bǔ)習(xí)老師Mina老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃爍著黑寶石一般的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，顯得格外和藹可親呢！

Mina老師很有趣，為什么說她有趣呢？首先是因?yàn)椋�她的名字非常的有趣，我們不僅可以叫她Mina老師，可以叫她“納米”老師，我們還可以叫她“小米”老師。

其次，她上課的風(fēng)格也有些與眾不同。“上課！起立！Mina老師好！”聽著我們激動有力的問好聲，你們或許會覺得奇怪：一節(jié)枯燥的英語課，這么興奮干嘛？不！我們的英語課可不枯燥，因?yàn)槲覀兊挠⒄Z課是不一般的課，Mina老師總會在課堂上花樣百出、引人入勝，同學(xué)們總是在課堂上積極踴躍、各顯其能。

在上課的時候，她會拿一些生字卡片，在上面畫上圖案，寫上中文。假如單詞多了，Mina老師會用開小火車的形式讓我們背單詞。假如單詞很長，Mina老師會用警察抓小偷的形式給我們背單詞。這樣可以讓我們更高效的記住單詞。假如有的同學(xué)上課不認(rèn)真，Mina老師會悄悄地走過去輕輕地敲一下他的桌子，Mina老師會讓他回答，問答不出問題時，老師也會用和藹的態(tài)度提示他。

在課上，Mina老師會時不時地用游戲的方法來完成教學(xué)。下課了，假如有時間，她會和我們一起聊天、談心，有時候也會跟我們講講她小時候的故事。

我們都特別喜歡這個有趣的Mina老師。

篇十三：漫畫老師作文500字五年級上冊

哆啦A夢·鄧

郁舜博

你知道哆啦A夢·鄧指的是誰嗎？我相信你一定猜不著，那就讓我來公布答案吧！哆啦A夢·鄧就是我們班的鄧?yán)蠋�。她多才多藝，腦袋里有無限的創(chuàng)意，總是給我們帶來驚喜，就像擁有百寶袋的哆啦A夢一樣神奇。

鄧?yán)蠋煻嗖哦嗨�。她不但會做衍紙，還會畫思維導(dǎo)圖，畫畫也很生動形象，我覺得她一定是一位被語文耽誤的美術(shù)老師。

鄧?yán)蠋煵坏�是我們的語文老師，也是我們的衍紙老師。端午節(jié)前后，鄧?yán)蠋熃o我們看了一條用衍紙做成的龍舟。鄧?yán)蠋煾嬖V我們那一條龍舟共有五百二十多個衍紙卷組成，這個數(shù)字聽著都讓人頭暈——那得卷多久才能完成呀！鄧?yán)蠋熡指嬖V我們，從表面看這個衍紙做的龍舟很輕，其實(shí)有兩三斤重呢！

我目不轉(zhuǎn)睛地看著這條龍舟，心想：“鄧?yán)蠋熣媸峭跽呒墑e的衍紙高手。我一定要和鄧?yán)蠋熇^續(xù)學(xué)下去。這樣我就可以做出一條和鄧?yán)蠋熞粯悠�亮的龍舟來了。放在家里�?dāng)擺飾，那該有多神氣��！”

鄧?yán)蠋熞彩俏覀儗W(xué)校第一批學(xué)畫思維導(dǎo)圖的老師。有一次課堂上，我們正學(xué)著思維導(dǎo)圖的時候，我發(fā)現(xiàn)窗外正有一個老師拿著手機(jī)拍下鄧?yán)蠋煯嫷乃季S導(dǎo)圖。那天下午我去辦公室交作業(yè)，聽見鄧?yán)蠋煂α硪粋�老師說：“沒事，想學(xué)很簡單，我可以教你畫思維導(dǎo)圖。”我才知道，原來連別的老師也想跟著鄧?yán)蠋煂W(xué)畫思維導(dǎo)圖呀，鄧?yán)蠋熣鎱柡Γ?/p>

這就是我的鄧?yán)蠋煟�我身邊的哆啦A夢。

篇十四：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

張浩宸

上幼兒園看到《神奇校車》繪本時，我就特別希望自己也有一位像卷毛老師那樣的老師，知識廣博又風(fēng)趣幽默。

上了小學(xué)以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我的班主任鄧?yán)蠋�，就是神奇校車�(yán)锩娴睦蠋�，雖然不能像卷毛老師那樣帶我們乘坐神奇校車穿越時空，飛向太空。但是她卻用知識校車帶我們在知識的海洋里遨游。她不但知識廣博，手還特別巧，還特別的幽默。

鄧?yán)蠋熥钕矚g做衍紙，她做的衍紙作品，栩栩如生，總能獲得別人的陣陣贊賞。我們鄧?yán)蠋煹氖止ぴ趯W(xué)校里面都是鼎鼎大名的。

鄧?yán)蠋熤�識特別廣博。她會利用課余時間教我們《聲律啟蒙》，給我們講里面的故事，帶著我們?yōu)g覽古代名勝，了解各地風(fēng)俗，從古至今就沒有鄧?yán)蠋煵欢�的。她會在上課時，給我們穿插書本上沒有的知識，跟我們分享她看過的書中的精彩故事。我最喜歡就是上鄧?yán)蠋煹恼n了，因?yàn)槲铱偰軓乃�那學(xué)到很多書本上沒有的知識，也是因?yàn)猷嚴(yán)蠋�，讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我們鄧?yán)蠋熯�有一大特點(diǎn)就是幽默。有一次，在課堂上，一位同學(xué)總是坐不安寧，一會站，一會坐，一會又趴在桌子上。老師看到了，對那位同學(xué)說：“猴兒，不要再表演了，再表演，我就叫你媽媽送你去動物園。”

還有一次，鄧?yán)蠋熃o我們觀看澳大利亞山火的視頻，當(dāng)看到視頻里那些可憐的小動物被燒死時，有位同學(xué)竟然說：“看呀，我要去澳大利亞吃自然烤熟的羊啦。”鄧?yán)蠋熉犃擞趾脷庥趾眯Φ卣f：“同學(xué)們，那我們不久就會看到另一條新聞，有人為了吃自然熟的羊，而被山火燒成了烤全人。”我們?nèi)�班笑得眼淚都快出來了。

這就是我的鄧?yán)蠋�，一位有著淵博知識又風(fēng)趣幽默的語文老師。

篇十五：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的老師

梁雨欣

有這么一位老師，讓我印象深刻，每每想起時總是回味無窮。

老師平時對我們很溫柔，但是，當(dāng)我們吵鬧的時候，她就會施展一記獅吼功：“安靜！”這下，全班頓時鴉雀無聲，被老師的氣場給震懾住了。老師就要開始上課了，她為了讓那些心不在焉的同學(xué)回過神來，又施展了一招“吸心大法”——給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，讓我們的注意力都回到了她的身上。這下，她終于開始上課了，同學(xué)們都聽得津津有味，就算還有在搞小動作、講小話的同學(xué)，也會被老師幽默的講課風(fēng)格給吸引住，開始認(rèn)真地聽課，不再分心了。

這位老師每天都要和我們來一場“華山論劍”。“華山論劍”的規(guī)則是，老師從我們班中找出三個人向她提問，如果老師全部答對，就算是老師贏，如果老師答錯了一道題，就算我們贏。

比賽開始了，小飛打頭陣，問：“我們?yōu)槭裁匆�吃東西呢？”老師不慌不忙地回答：“因?yàn)椋�食物中含有你們所需要的營養(yǎng)，不吃東西，你們就沒有營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)，你們就長不高啦！”小丹接著問：“為什么鋼鐵那么硬呢？”小文又問：“為什么花兒會有顏色呢？”……面對同學(xué)們的唇槍舌劍，老師不慌不忙，施展出自己的絕學(xué)，一一化解，并且說得頭頭是道，令人信服，我們都對她敬佩不已。

這位老師身懷絕技，愛講笑話，還博學(xué)多才，我們都很喜歡她。

篇十六：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的老師

文靜

我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣指引著我前進(jìn)，她戴著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把無數(shù)知識傳授與我們。

人人都說老師像媽媽，當(dāng)然是啊，她就像我們的第二個媽媽，對我們可好了，想起那天我發(fā)了高燒，老師是多么的心疼，著急呀！

那天上早自習(xí)的時候，我覺得肚子空空的，頭是否有點(diǎn)暈，隨后想嘔吐，接著全身沒力，非常想睡覺，坐在第二排的姐妹走過來，擔(dān)心地對我說：“姐妹，你沒事吧？”我無精打采地說：“我身體好難受啊……”姐妹摸了一下我的額頭，感覺有些發(fā)燙，于是扶著我到辦公室去找老師。

班主任聽到后，立刻起身，試了試我額頭的溫度，拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點(diǎn)些涂在我的太陽穴上，細(xì)細(xì)地揉開，一邊揉，一邊笑著安撫我：“沒事，估計(jì)你晚上沒蓋好被子，著涼了。”接著又問我是否帶了水，叮囑我一定要多喝水，如果還是不舒服，一定要馬上告訴她。

涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我感覺身體清涼許多，也很舒服了。

到了中午，老師問我：“身體怎么樣啦！沒事了吧？”一連串的問候，讓我心里感覺到暖暖的，我能夠體會到老師的心里是多么的著急和擔(dān)心，我很快樂的說：“沒事了”，說完老師還是有點(diǎn)擔(dān)心，伸出她那溫暖的手摸一下我的額頭才放心下來。

這就是我尊敬的老師，一位非常好的老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

篇十七：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的數(shù)學(xué)老師

藍(lán)邊瑤

四年的校園生活，有很多老師在我的記憶里留下了影子，其中有位老師我對她的印象特別的深刻。

她的頭發(fā)披散到背部的中間，有一雙會說話的大眼睛，笑起來時就會露出整齊而潔白的牙齒。她看起來很嚴(yán)厲，但熟悉她的人知道，她上課時是很嚴(yán)厲的老師，一下課，她就變成一副和藹可親的樣子，和我們一起聊天，成為了無話不談的朋友，因此，我很喜歡她，她是我們的朋友。

她不光帶我們這個班，還要帶四班，每天批改我們的作業(yè)到很晚，常常為了我們粗心大意錯了一些送分題而皺緊眉頭，她真是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)只考了六十八分，這個成績對我來說，是非常差的。比起上一次考試，我足足掉了十幾分，我特別的害怕，害怕被老師叫去辦公室訓(xùn)話�？墒�，該來的還是來了，躲都躲不掉，我果然被老師叫去了，我懷著忐忑不安地心情走進(jìn)了老師的辦公室，可是令我萬萬沒想到的是，老師只是把我做錯的題講解了幾遍，還告訴我哪些是粗心做錯的題目，讓我下次不要做錯送分題，我點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里發(fā)誓說：“下次我一定要考一個令老師驕傲的成績。”

老師的愛像棉被般一樣溫暖，比父愛更險(xiǎn)峻，比母愛更細(xì)膩，老師的愛最無私，最偉大！老師的無私奉獻(xiàn)、苦苦付出，我一定會用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)！

說到這里，我也該告訴你這位老師是誰了，她就是覃老師，我最愛的老師。

篇十八：漫畫老師作文500字五年級上冊

溫柔的胡老師

潘奕雯

在我們班，有嚴(yán)厲的鄧?yán)蠋煟�有愛打扮的覃老師，有愛開玩笑的馬老師，每一個老師我都十分喜歡。去年我們的音樂老師胡老師來到我們班，我開始變得越來越喜歡上她的課了。

音樂課前，我們班總是開啟話癆模式，吵得不可開交，不一會兒，胡老師娉娉婷婷地走過窗戶，一臉微笑地進(jìn)入教室，月牙一樣的眼睛總是含著笑意，往講臺前一站，讓人覺得空氣也變得溫柔了，連我和我們班那些出名的搗蛋鬼也會被她影響，立刻轉(zhuǎn)身乖乖坐好。

胡老師望著這一切，心里樂開了花，開始上課，上課時，有一位同學(xué)在音樂書里夾了一本課外書來看，邊看邊笑得忘乎所已，正在白板上寫字的老師，聽到了笑聲，一個猛回身，放下正在手中的筆，望了一眼教室，鎖定了目標(biāo)，步履輕盈地走了過去。那位同學(xué)還渾然不知呢，還是笑得特別大聲。胡老師走到他面前，輕輕地?fù)荛_音樂書，將課外書從中抽了出來，那位同學(xué)傻了眼，不敢抬頭！

當(dāng)我們覺得一場風(fēng)暴要來襲時，結(jié)果卻出乎我們大家的意料，胡老師輕輕撫摸他的頭，柔聲細(xì)氣地說：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，不可以這樣子來邊看課外書邊聽課，如果你學(xué)好音樂，將來可以成為一個出色的音樂家。”胡老師可真溫柔�。∽屛覀兌俭@呆了！

胡老師還是一個“音樂魔術(shù)師”，每當(dāng)上課時，她都可以讓枯燥難懂的音樂課變得豐富有趣，有時她會在教我們音樂的同時告訴我們一些能迅速學(xué)會唱歌的小技巧，或是編成一首詩歌來讓我們很快記住音調(diào)。我也漸漸在音樂中享受到快樂。

胡老師不僅溫柔，還會用獎勵的方式來鼓勵我們繼續(xù)練習(xí)，感謝胡老師的用心良苦，讓我也漸漸愛上音樂！這就是溫柔又美麗的胡老師，你們喜歡嗎？

篇十九：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的數(shù)學(xué)老師

蔣瑞濤

大家都應(yīng)該知道作業(yè)使我們煩惱吧？如果我們每天都寫作業(yè)的話，一定會心煩意亂吧？我就有這么一個讓我“心煩意亂”的老師——她就是我們的數(shù)學(xué)覃老師，她可是“作業(yè)制造之王”。

覃老師長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得斯文秀氣，說起話來細(xì)聲細(xì)語，聲音特別好聽，她的眼睛雖然不大，但是她能隨時做到眼觀四周，耳聽八方。只要有人在課堂上講小話，馬上會被叫起來回答問題，這一招實(shí)在太厲害了，那些平時愛講小話同學(xué)再也不敢放肆。

我們的覃老師長得很漂亮，為什么會被稱為“作業(yè)制造之王”呢？因?yàn)樗�每次布置作業(yè)都“別有用心”，她布置的作業(yè)都是當(dāng)天課程的重點(diǎn)內(nèi)容，只要作業(yè)會做了，當(dāng)天的知識點(diǎn)保證能掌握，她布置作業(yè)的方式還真是與眾不同。

覃老師也是一位嚴(yán)厲的老師，為了能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，讓大家都掌握好知識，她的課程中絕對不允許同學(xué)們講話，不遵守紀(jì)律那一定會“很慘”。有一次上課的時候，老師正在講臺講課，這時就有一個同學(xué)在下面講小話，被她發(fā)現(xiàn)了，然后被叫起來回答問題。頓時教室一片安靜，我覺得當(dāng)時我似乎能聽到自己的心跳聲，我心想：“這下慘了，這個同學(xué)答不上來肯定會被批評。”

不出預(yù)料，同學(xué)居然答錯了，在大家都在替他擔(dān)心的時候，覃老師走到同學(xué)面前，她并沒有生氣，而且很平和地對同學(xué)說：“上課講話不僅影響自己，也會影響別人，課堂上必須要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，如果因注意力不集中影響了學(xué)習(xí)效果就得不償失了。”說完后重新講解了知識點(diǎn)，繼續(xù)開始上課。哎，看來我的判斷錯了，我們的覃老師雖然嚴(yán)厲，但其實(shí)是一位很和藹可親的老師！

課堂上還發(fā)生過很多類似的事情，覃老師雖然對我們要求比較嚴(yán)格，但我知道她是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，她只是想讓我們學(xué)懂每一個知識點(diǎn)，真的是用心良苦。我愛我的數(shù)學(xué)老師，也愛她這種與眾不同的授課方式。

篇二十：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的體育老師

覃詩亮

聊到自己的老師，我不由得想起了體育老師。

體育老師有一頭蓬亂的頭發(fā)，黑黑的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，體型瘦瘦的，個子高高的。

這位體育老師非常的“偏心”，為什么這么說呢？大家聽我細(xì)細(xì)道來，我們班有兩位體育委員，一男一女。體育老師經(jīng)常會讓男同學(xué)去自己的辦公室拿器材。而女同學(xué)就整頓隊(duì)伍紀(jì)律。

有幾次我們上完正課之后，還有一些空余的時間，體育老師就會拿排球過來給我們打。輪到我打的時候，就算我打得非常好，老師也沒有表揚(yáng)我，不過體育委員打出去了，哪怕沒有打好，老師也一定會笑瞇瞇地讓他繼續(xù)努力。唉，為什么差別會那么大呢？就因?yàn)槟鞘求w育委員嗎？

當(dāng)然，體育老師也有發(fā)脾氣的時候。有一次我們班排隊(duì)排得特別不好，而且體育委員也管不過來。體育老師見狀，趕緊從辦公室下來。把我們批評了一頓，直到我們站直為止�？粗�垂頭喪氣地站在一旁的體育委員，我想：哦，老師也許也不是偏心，只是他教的班太多了，所以只認(rèn)得每個班最突出的幾個人吧。

體育老師對我們要求很嚴(yán)格。我們做課間操的時候，他經(jīng)常會拿出手機(jī)站在辦公室的門口偷拍我們。如果他看我們跑操跑得不好，就會拿體育課的時間讓我們練習(xí)跑操，一圈又一圈，直到我們能規(guī)規(guī)矩矩地跑出節(jié)奏感為止。唉，我們真的是太累了。

這就是我喜歡的體育老師，你們喜歡嗎？

篇二十一：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的班主任

陳均霖

她，約摸40歲出頭，中等身材，留著齊耳短發(fā)，鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副厚厚的圓邊眼鏡。沒錯，她就是教了我們四年的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

從外表看，鄧?yán)蠋煵黄堁孕�，令人心生敬畏。可相處久了，透過鏡片后面那雙炯炯有神的眼睛，我深深地感受到鄧?yán)蠋煂�學(xué)生濃濃的愛護(hù)之情。記得有一次輪到我上臺讀新聞，當(dāng)時我很緊張，聲音小的如蚊子一般，還有點(diǎn)磕磕巴巴，我焦慮地看著鄧?yán)蠋煟�有點(diǎn)不知所措。鄧?yán)蠋熌菧厝岬哪抗馔断蛭�，我們四目相對，從她的眼神中我讀到了鼓勵，心里猶如注入了一股神奇的力量，說話不結(jié)巴了，很大聲很流利地和同學(xué)們分享了新聞。

鄧?yán)蠋熡袗垡灿袊?yán)。當(dāng)我上課開小差講小話時，她就會用犀利的眼神瞪我，目光威嚴(yán)，好像在說：“你怎么上課也講話？你是班長，要以身作則。”面對老師嚴(yán)厲的目光，我羞愧難當(dāng)。

我一直以為鄧?yán)蠋煿虐褰虠l，沒想到她也是緊跟“潮流”的人。我們班是平板教學(xué)，有時候鄧?yán)蠋煏�在課堂與我們分享李子柒的視頻。李子柒，那可是坐擁千萬粉絲的網(wǎng)紅博主，是好多同學(xué)的偶像。每每這時同學(xué)們都興奮不已，宛如炙熱的夏日里一股涼風(fēng)，把枯燥與苦悶一拂而盡。鄧?yán)蠋煵还夂臀覀兎窒砗玫囊曨l，還會帶我們一塊交流，品一品視頻中的美與丑，讓我們有更清晰的認(rèn)知，知道什么該做，什么不該做，不知不覺就明白了許多做人的道理。

這就是我們可愛的鄧?yán)蠋�，�?yán)謹(jǐn)而不失溫和，簡單卻不缺內(nèi)涵，我很喜歡她。

篇二十二：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

趙羽悅

中等的個頭，齊耳的短發(fā)，鼻梁上常常架一副眼鏡，一雙會說話的眼睛，一張能說會道的嘴，這就是我們的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

你看到她的時候會發(fā)現(xiàn)她脖子上常常掛著手機(jī)，手里拿著課本，大步流星地走進(jìn)教室，而且，一“扎”進(jìn)教室，她就舍不得再出來了。

鄧?yán)蠋熓莻�“矛盾體”。你看，課堂上，她溫柔地給我們示范朗讀課文。此時，你看鄧?yán)蠋�，就像春風(fēng)中的柳絮，姿態(tài)輕盈，似要翩翩起舞；又像香甜的棉花糖，給人一種酥軟的感覺。但你千萬不要看鄧?yán)蠋煬F(xiàn)在是很溫柔，如果我們在上課的時候有同學(xué)不認(rèn)真聽課，調(diào)皮搗蛋，又或者一個不小心白日做夢了，那她就要開始火冒三丈了，那音量迅速拔高十倍，嚇得我們一個激靈。

還記得每次上課的時候，老師都讓我們舉手發(fā)言。我們班都很積極，爭著搶著要回答，我也舉手了，但老師沒有點(diǎn)到我，我很失望，心想老師為什么不點(diǎn)我回答問題吶，是因?yàn)闆]看到嗎？這天我舉手老師終于看到我了，點(diǎn)我回答問題，我高興地站起來回答了老師的問題，老師對我的回答給了肯定，當(dāng)時覺得好開心呀！還有一次在課堂上老師突然一下說到我的作文寫的很好，旁邊的同學(xué)都夸我，我心里真是覺得美滋滋的。

這就是我的班主任語文老師——鄧?yán)蠋�，是一個有時脾氣火爆有時又很溫柔的老師，一個教會了我們很多知識，也給了我們很多鼓勵的老師。

篇二十三：漫畫老師作文500字五年級上冊

我們的班主任

張欣瑩

多少溫暖的話語，多少嚴(yán)厲的目光，多少引導(dǎo)的眼神，每次想到老師，她那慈祥的面孔馬上能浮現(xiàn)在我的腦海中。她的話語，我記在耳邊，刻在心里，她就是我的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋煆囊荒昙壗涛覀兊浆F(xiàn)在，與我相處了四年有余，我很喜歡她。她教我們語文課和衍紙畫課，因此，我們與鄧?yán)蠋煹?ldquo;友情”越來越深厚了。

鄧?yán)蠋熓且晃凰氖�多歲女老師。她個頭不高，偏胖型身材。她有著一頭烏黑的短發(fā)，和藹可親的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去就覺得很有學(xué)問。彎彎的嘴角邊時常掛著甜甜的微笑，她說起話來聲音洪亮。這便是我心目中美麗的鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熯�很幽默，她平時對我們嚴(yán)厲中帶著幽默來教育我們。記得有時鄧?yán)蠋熒险n發(fā)現(xiàn)我們有同學(xué)沒交作業(yè)，她便會幽默地說：“是不是又變懶婆娘了哈？”她看到我們寫字時頭太低了，會說：“眼球子快掉到作業(yè)本上啦！”課堂瞬間哄然大笑起來，被批評了的同學(xué)也趕緊難為情地改正。

鄧?yán)蠋熢谏�活上對我們無微不至地關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上更是沒得說的。她要求我們當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握，經(jīng)常為了一個小問題，給我們講幾回，直到我們弄懂為止。

班主任為我們付出得太多太多了，鄧?yán)蠋煟�我能夠做您的學(xué)生，感到無比榮幸，相信您在我們每一個人的心中，永遠(yuǎn)都是最好的！

篇二十四：漫畫老師作文500字五年級上冊

有趣的體育老師

謝羽璇

有人說老師是金鑰匙，打開了知識的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。

在所有老師中，我印象最深刻的就是我們的體育老師。

體育老師個子很高，脖子上常年掛著一只口哨，每次上體育課集合的時候他都要吹一下口哨，不過不得不說那是很管用的。體育老師上課時很嚴(yán)厲，無論是誰做的動作不達(dá)標(biāo)，他一定會要求那個同學(xué)一遍又一遍地做，一遍又一遍地改過來，直到那個同學(xué)會做為止。

體育老師很爽快，不管你做什么事，只要不違反紀(jì)律就可以，上課也是一樣，只要你做對了就可以下課。什么？做不對怎么辦？用體育老師的話來說，那就是：“再來一遍！”

體育老師上課雖然非常嚴(yán)厲，但一下了課，簡直就跟變了個人似的，一下子從一個嚴(yán)厲的老師變成了一個愛開玩笑的帥小伙兒。有一次我們問老師：“老師，你為什么長那么高？”老師笑著回答：“因?yàn)槲液攘碎L大多呀！”這可把我們這些女生逗樂了，哈哈哈地笑個不停。

體育老師是名副其實(shí)的孩子王，他經(jīng)常帶我們做游戲。一旦做起游戲來，感覺他玩得比我們還開心，也許在他看來體育課是他放飛自我的游樂場。記得有一次體育課，外面下雨了，我們在教室里面打牌。不知是誰說了一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)胖三斤。”我們?nèi)�都不玩牌了，就在那里笑，老師也跟著我們笑�?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”體育老師，我們都很喜歡您，您教育我們不管做什么事情都要認(rèn)真，不怕苦，不怕累，我們一定會不斷進(jìn)步，越來越好！

篇二十五：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的衍紙老師

王佳祺

在校園生活中，我最喜歡的就是我的班主任兼語文老師，她也是我們社團(tuán)課的衍紙老師。

她衣著簡樸，圓圓的臉蛋，鼻梁上架著一副眼鏡。在我的心目中她就像一位知識淵博的教授。她責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真細(xì)心，她有著廣泛的興趣愛好，特別是她設(shè)計(jì)制作的衍紙作品，超級令人驚艷！每次上衍紙課時，老師總會在我們身邊“巡邏”，我們的衍紙畫只要做得不好，她就會不厭其煩地一遍又一遍地教著。

記得有一次，我不會做荷花衍紙圖，坐在那發(fā)呆，她看到了，馬上走了過來，一邊手把手地教我，一邊細(xì)心地告訴我：“首先要先卷出七個水滴卷，再把五個水滴卷粘起來，最后把剩下的兩個水滴卷一起粘起來，就逐漸形成了荷花圖了。”漸漸地，在她的指導(dǎo)下我學(xué)會了做荷花。

放假前，她還帶我們欣賞了許多漂亮的衍紙作品，比如坦克之類的，我們?nèi)�班同學(xué)都看得目不轉(zhuǎn)睛，嘖嘖稱贊：“老師太厲害了，太牛了！”她鼓勵我們利用假期在家好好練習(xí)衍紙，于是我買了許多衍紙準(zhǔn)備假期做坦克。她教了我們?nèi)绾沃谱鞲鞣N各樣的坦克作品，在她的指導(dǎo)下，我制作出的坦克五花八門，形態(tài)各樣。

看到這里，你會不會覺得奇怪，她不是語文老師嗎？怎么教手工這么厲害？那是因?yàn)樗�是一們超級厲害，有廣泛興趣愛好的好老師。她會的東西可多了，每一次我們以為已經(jīng)見識過她所有的能耐了，她又會變出新的技能來讓我們嘆為觀止。

同學(xué)們都愛上她的課，不光是衍紙課，還有語文課。她認(rèn)真細(xì)心地教導(dǎo)著我們，陪伴著我們幸福成長，是我們最好的老師。

篇二十六：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的老師

陳博川

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”老師正是像春雨一樣，無聲地關(guān)愛著我們，而我就擁有這樣一位老師，總是無時不刻都在為我們操勞。

我的老師總是留著一頭干脆利落的烏黑短發(fā)，一雙具有穿透力的眼睛炯炯有神，上面架著一副黑框眼鏡。她身材微胖，穿著樸素，從來不化妝，但在我心里，她卻美麗如天使。

她對我們要求很嚴(yán)格，很用心。為了能提高我們的寫作水平，她費(fèi)盡了心思，從小學(xué)一年級開始，就要求我們每天閱讀一篇文章，并摘抄其中的好詞好句。我們每寫一篇作文，先寫一遍草稿，認(rèn)真修改后老師幫我們逐一打印出來，并逐句逐段做點(diǎn)評、批注，還把它們做成美篇供我們欣賞。我們班共有47位同學(xué)啊，這得花費(fèi)老師多少時間、多少精力、多少心血�。�

這還沒完，老師點(diǎn)評、批注后，同學(xué)們還要自己自評，然后還要為自己的習(xí)作畫思維導(dǎo)圖，讓我們在這反復(fù)的訓(xùn)練過程中提高自己的習(xí)作能力。爸爸媽媽經(jīng)常對我說：”不認(rèn)真寫好作文，怎么對得起你的老師！”

到了假期，你以為我的老師能好好休息了嗎？不。假期里，她仍一如既往地為我們操勞，感覺老師從來都沒有好好休息過一天。

俗話說，"嚴(yán)師出高徒。”老師對我們嚴(yán)格要求的背后正是對我們無比深沉的愛。為了使我們能夠更優(yōu)秀，能夠成為對社會、對國家有用的人，她付出了自己所有的精力、心血。

這樣一位讓我喜愛又敬佩的老師是誰呢？她就是我們的班主任兼語文教師——鄧?yán)蠋煛?/p>

篇二十七：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

劉品宏

校園里，有各種各樣的老師，有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師，有聲音像百靈鳥的音樂老師，還有身材高大的體育老師……而我最喜歡的是我的語文老師，也是我的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熓且晃簧聿奈⑴值闹心昱�老師，她不像別班的語文老師一樣喜歡穿裙子，她經(jīng)常喜歡穿黑色休閑服，身手矯健。如果在走廊上，看見一位夾著文件夾快速小跑的女士，那一定就是我們的班主任。鄧?yán)蠋煾吒叩谋橇荷嫌幸桓眻A框眼鏡，顯得很有學(xué)問。鼻子下面長著一張?jiān)挵A的嘴，每天像永動機(jī)一樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從嘴巴里面發(fā)出很多神奇的符號，進(jìn)入我們耳朵變成豐富的語文知識和做人的道理。

鄧?yán)蠋熓峭ㄇ檫_(dá)理的好老師。記得有一次，我不小心得了急性腸胃炎，請假了一個星期，導(dǎo)致我的作業(yè)一直都沒有趕上進(jìn)度。我本以為鄧?yán)蠋煏�大發(fā)雷霆。我出院后，鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室，我以為她會狠批一頓。沒想到，她溫柔地對我說：“你現(xiàn)在病剛好，需要好好養(yǎng)病。這幾天放學(xué)你來我辦公室，之前落下的課程我給你補(bǔ)補(bǔ)，有什么不懂的趕緊問，不要落下知識點(diǎn)。”聽完這句話，我的眼眶里泛起了淚水。

還有一次，我不小心打碎了班級的一個花盆，我十分地自責(zé)，這時鄧?yán)蠋熣�好走了進(jìn)來�？粗�她那驚訝的表情，我本以為會被全班批評，我默默地低下頭，準(zhǔn)備被全班同學(xué)的嘲笑。沒想到鄧?yán)蠋煵坏珱]有批評我，反而親切地說：“沒傷到就是萬幸，下次要小心一些哦。”我聽了，心里一陣暖流涌動。

這就是我的老師，一位通情達(dá)理的好老師，正因?yàn)樗�的教育，給我們在緊張的學(xué)習(xí)中帶來了無限的溫暖。

篇二十八：漫畫老師作文500字五年級上冊

“雙重性格”的鄧?yán)蠋?/p>

宋雨欣

我遇到過很多具有特點(diǎn)的老師，如果要說哪位老師最特別，非我們班的班主任鄧?yán)蠋熌獙倮玻?/p>

如果要給我們班的鄧?yán)蠋煯嬕环�漫畫，那漫畫里的她一定是這個樣子的：穿著一身運(yùn)動裝，腳蹬一雙運(yùn)動鞋；剪著卷卷短發(fā)，如同黑色的羊毛一般；一張鵝蛋一樣的橢圓形臉蛋，嵌著一雙明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇顯得紅撲撲的。

記得有一次語文課時，有同學(xué)在講話，鄧?yán)蠋煯?dāng)時就大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地拿著教鞭，從講臺快速走到了講話的那兩個同學(xué)面前，眼看一場“暴風(fēng)雨”即將來臨，我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了。鄧?yán)蠋焺傄�舉起鞭子，就在這緊要關(guān)頭“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了。那兩個同學(xué)以為下課了，沒事啦。沒有想到的是鄧?yán)蠋煵�沒有停止，一鞭子下來“啪”的一聲，打在了他們的桌子上，嚴(yán)厲地說：“你們在干什么？”嚇得他們兩個上課再不敢講小話了。

鄧?yán)蠋煵粌H教我們語文，還教我們手工——衍紙。教衍紙時的鄧?yán)蠋熅屯耆�變了一個樣，態(tài)度就像溫柔的小綿羊似的。要是有同學(xué)不會做或者不理解的，鄧?yán)蠋熅蜁�耐心地俯下身子，指著衍紙作品，小聲又清晰地講解著，她的眼神溫柔、親切，臉上掛著淡淡的笑�，F(xiàn)在這個的樣子可完全刷新了上語文課時的樣子呀。

鄧?yán)蠋熾m然有時對我們很嚴(yán)厲，但是，在我們的心中她就像一位慈母，對我們嚴(yán)中有愛，所以我們大家都很愛她！

篇二十九：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

吳睿涵

我的語文老師姓鄧，她有一頭偏棕色的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，走起路來精神抖擻。她喜歡穿著干干凈凈的衣服，辦公桌又干凈又整齊，寫在黑板上的字也特別工整，我還很喜歡看她畫思維導(dǎo)圖。

我對鄧?yán)蠋熡謵塾峙�，愛的是她對我們班的每一位同學(xué)都像對自己的孩子一樣用心地教導(dǎo)。我們上課很乖時，她就會給我們講一些有趣又發(fā)人深省的故事，分享一些搞笑、有意義的視頻或新聞。

鄧?yán)蠋煹膼巯駤寢尩膼�。記得在我讀一年級的時候，有一次上體育課比賽跑步時，我被一個五年級的哥哥撞倒了，右邊的鎖骨撞斷了，鄧?yán)蠋熤�道后特別地著急，連忙打電話給我的媽媽。

在家待了一個星期，我上學(xué)后她對同學(xué)們說：“我們班的吳睿涵同學(xué)回來上課了，你們要好好保護(hù)她哦。”我聽了特別的感動，更讓我感動的是，她同意每天讓媽媽幫我背書包進(jìn)教室，她又像媽媽一樣每天幫我背書包出校門，即使她沒有空也會提醒其他的同學(xué)幫我拿書包，一直堅(jiān)持了三個月，這樣的愛是無私的愛，是老師的愛，也像媽媽的愛，讓我終身難忘。

我的鄧?yán)蠋熡幸稽c(diǎn)健忘，每一次沒有講完的故事她都會說：“今天的故事就到這里了，下次你們乖的時候，我再給你們繼續(xù)講。”結(jié)果，這個故事就沒有后續(xù)了，即使下次我們乖的時候，鄧?yán)蠋熡纸o我們講新的故事。沒辦法，我只好自己找找書，找找那些個沒得聽完的故事繼續(xù)看下去。

鄧?yán)蠋煵徽f話的時候我特別的害怕，也許這就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧，這個時候我們班就會鴉雀無聲，就連同學(xué)們的呼吸聲都清晰可聞。

我很喜歡鄧?yán)蠋�，你們呢�?/p>

篇三十：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的老師

肖竣文

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的詞句，可我認(rèn)為，老師比春蠶還要偉大，就像大雁一樣帶領(lǐng)我們向前沖；她比蠟燭還要亮，就像手電筒照亮我們前方的路。我印象最深的是我的班主任的鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熡兄�一雙會說話的眼睛，當(dāng)我在課堂上講小話時，她會投來一道警醒的目光，我會立刻坐正身子；當(dāng)我回答問題正確時，她會投來贊賞的目光，我心里如同吃了糖一般甜蜜；當(dāng)我因?yàn)榇中拇笠舛�考的差時，還會投來批評的目光，我的心里又會因此而沉甸甸的。這雙會說話的眼睛，時時追隨著我們，讓我們不敢有一絲一毫地懈怠。

鄧?yán)蠋煖厝岫�不失�?yán)厲。有一次期末考試考完后，我們?nèi)�五成群地聚在一起對答案。我這才發(fā)現(xiàn)有一個大題的答案是上下關(guān)聯(lián)的，而我的第一個答案就填錯了，那可真是一步錯，步步錯��！鄧?yán)蠋熆荚嚽熬头磸?fù)提醒，這張?jiān)嚲韺懲旰笠欢ㄒ獧z查，我怎么……

“完了……完了……我該怎么辦呢？”我心里不由懊惱萬分，但又還有那么一絲心存僥幸——做錯題的同學(xué)那么多，鄧?yán)蠋熎綍r都挺喜歡我，不一定會批評我的。

然而，發(fā)試卷那天我還是被鄧?yán)蠋熀莺莸嘏�評了一頓。那一刻我發(fā)誓以后考試一定要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，一定要用心檢查。在這之后，我再不敢懈怠。果然在期末考試時我考了99分，也算不負(fù)期望。

鄧?yán)蠋熅拖裥燎诘膱@丁一樣，用心地灌溉著我們，培育著我們。全班同學(xué)們都十分尊敬和喜歡她。

篇三十一：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的“雙面”老師

盧佳歆玥

我有一個兩面性格的老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

課堂上，鄧?yán)蠋熅拖褚晃贿呹P(guān)戰(zhàn)士，而我們是在逃小兵，一舉一動都被她看得清清楚楚，開小差時對上鄧?yán)蠋煹哪抗�，我都會止不住地心虛。鄧�(yán)蠋熕坪跤谢鹧劢鹁�，作業(yè)里的一筆一畫只要寫錯都能被她看出來，我十分佩服她，有時甚至懷疑老師是孫悟空的轉(zhuǎn)世，要是我也擁有這樣的“絕世”眼睛就好！

當(dāng)然，鄧?yán)蠋煱l(fā)怒的時候也非�？膳拢�本來溫柔的聲音會變得像河?xùn)|獅吼一樣震耳欲聾，那時她的臉頰會變得通紅，眼睛里散發(fā)著一股寒氣，一舉一動都透露著怒意，讓我們沒有膽量去直視她，但是我發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煼浅Ｉ鷼獾臅r候，臉上似乎還隱藏著一丁點(diǎn)憔悴和失望，又讓我覺得內(nèi)心有一種說不上來的愧疚！

你能想到嗎？上課嚴(yán)厲的老師放學(xué)時會是什么樣的？可愛的。

放學(xué)的鈴聲打響，同學(xué)們蜂擁而出，擠在教室門口……整隊(duì)的時候，我和前排的同學(xué)都看到了一件令我們非常驚奇的事情，鄧?yán)蠋煹陌�包上居然有軟萌可愛的動物掛件，而且還不止一個，似乎每天都會換，但看的最多的還是小棕熊和小浣熊，這時我們才恍然大悟，原來鄧?yán)蠋熞灿锌蓯弁�趣的一面呀�?/p>

作為女生，我和伙伴們的眼睛都會直勾勾地盯著那可愛的小東西，甚至還會在鄧?yán)蠋煵蛔⒁獾臅r候偷偷去摸一摸，手感超級棒！摸完之后，我們大家都會偷偷地笑，鄧?yán)蠋煏�奇怪地回頭，摸不著頭腦，我們心里想：嘿嘿，鄧?yán)蠋煆貜氐椎椎乇┞读怂�和我們一樣的性格，她和我們一樣是一個喜歡軟萌掛件的“小女生”！

這樣擁有雙面性格的老師，我太愛了！

篇三十二：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的興趣班老師

王江月

二年級時，在父母的要求下我參加了書法興趣班。

第一節(jié)課，心不在焉的我只捕捉到他那雙戴上眼鏡仍然炯炯有神的大眼睛，那么的含蓄而睿智，大概是老師那幽默響亮的聲音吸引了我，平生第一次覺得書法課竟然如此有趣，整堂課，我都沉迷老師娓娓動聽的教課中。平時看不上眼的一個個字，現(xiàn)在竟然變成一個個可愛的小精靈直入我心扉。他是個很有耐心的老師。有同學(xué)不會寫字時，他會手把手教他們，直到學(xué)會為止，有的同學(xué)寫的很好，會給以鼓勵和獎勵，激發(fā)他們要更加努力。

老師在我們寫字寫的累的時候，會講一些有名書法家的故事，如王獻(xiàn)之寫完了滿滿18缸水。老師讀的這些故事是為了培養(yǎng)我們對書法的興趣。

老師的脾氣特別好，對待我們像慈父一般，從一橫一豎一撇一捺，再到每一個個字，他用幽默的語言把我們引進(jìn)書法殿堂，讓我們從中感受到充盈魅力的東方藝術(shù)的獨(dú)特美。在他的指導(dǎo)下，我們的書法慢慢變好了。

為了讓我們學(xué)得更有勁，老師設(shè)計(jì)了一種積分卡，如果同學(xué)們表現(xiàn)好，老師就會發(fā)卡。攢到足夠的卡片，就可以兌換好看的文具，或玩具等等作為獎品，激勵我們互相追趕。

老師不僅讓我們學(xué)會了寫字，而且讓我懂得了很多做人的道理，老師是無私的，他不求得學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子"的，他希望自己的學(xué)生成才，作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？

篇三十三：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

石曉琦

一年級的時候，我就知道，我的班主任鄧?yán)蠋熓且晃缓美蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋煹念^發(fā)短短的，夾雜著許多白頭發(fā)，眼睛有點(diǎn)小，鼻梁上架著一副眼睛。鄧?yán)蠋熛矚g穿黑色的衣服，無論是衣服還是褲子，基本上都是黑色的。

鄧?yán)蠋熆梢哉f是我遇到的最嚴(yán)格的老師了，但嚴(yán)師出高徒，我們班也培養(yǎng)出了很多大學(xué)霸。聽說鄧?yán)蠋熋刻於寂�改作業(yè)到很晚，中午也經(jīng)常需要用午睡時間去改試卷，所以我們的語文卷總是當(dāng)天考當(dāng)天就出卷了。

說實(shí)話，雖然鄧?yán)蠋煂ξ覀兒車?yán)格，但我還是很喜歡聽她講課的。鄧?yán)蠋煹恼n堂總能給我?guī)�來歡樂。有時候班隊(duì)課她會給我們看新聞、短視頻，還有一些相關(guān)的鏈接。這些視頻中，有的是國家大事，有的是身邊小事，還有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的，每天都給我們“補(bǔ)腦”。

在我的眼中，鄧?yán)蠋熓且粋�不愛笑的老師。四年的時間，我?guī)缀鯊膩頉]有見過她笑，她的臉上都是嚴(yán)肅的，很少見到笑容。只有面對同事的時候，才能偶爾看見她笑。

鄧?yán)蠋煂ξ覀儼嗟膶W(xué)生十分愛護(hù)。每個學(xué)生受到的教育是平等的，就算那個學(xué)生成績很差，老師也不會放棄，每天都耐心地引導(dǎo)大家，把自己的知識一絲不茍地交給我們，自己卻一直都沒抱怨過。似乎在她的心目中，教育好自己的學(xué)生才是重中之重。她每天早起貪黑，就是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識，而不是半途而廢！

最后，我想說，雖然她是一名嚴(yán)師，但我們班所有的人都知道她都是為了我們好，所以我們都很愛她！

篇三十四：漫畫老師作文500字五年級上冊

我敬愛的老師

李宛臻

她中等身材，和藹可親，炯炯有神的眼睛就算被一副黑邊眼鏡擋著卻依然閃爍著迷人的光芒，注視著每一個同學(xué)，一張靈巧的嘴巴把知識傳授給我們，她就是我們的語文老師，也是我們的班主任鄧?yán)蠋�，她是一位�?yán)厲、負(fù)責(zé)、知識淵博的老師。

上課時，我總被鄧?yán)蠋煹恼n堂語言所吸引，她把整節(jié)課的重點(diǎn)知識講得清清如水，語言那么優(yōu)美風(fēng)趣，有吸引力，還列舉了好些個的搞笑事例。她總讓我們抄好筆記并且熟記，然后告訴我們這些筆記哪里可以用上，課后做題時不用犯愁了。這樣，一節(jié)干燥無味的語文課，經(jīng)過她的點(diǎn)撥與講解，我們輕而易舉地記得更牢固了，直到下課鈴響了，我們也還在認(rèn)真聽講。

鄧?yán)蠋煹恼n就是這樣，她能用豐富的情感創(chuàng)造出生動的情境，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游探索。鄧?yán)蠋熇收b范文和課文時聲音洪亮鏗鏘有力，如同海中的滔滔浪花拍打帆船清脆的聲響。但當(dāng)上課時有人講小話，或沒有人舉手回答問題時，老師也會很生氣。其實(shí)老師嚴(yán)厲也是為了我們才教育我們，她是希望我們成才。

老師非常重視們的書寫，我寫的字是龍飛風(fēng)舞，大小不一，橫不平豎不直的，不夠認(rèn)真。鄧?yán)蠋熣Z重心長地指導(dǎo)我說：“你不夠用心呀！字如其人，一手好字彰顯個人風(fēng)采，好字就像美麗的風(fēng)景，令人賞心悅目、心曠神怡，一手好字還能給人留下良好的印象的。像這樣不行��！認(rèn)真天天堅(jiān)持多加練習(xí)，寫字得慢慢提高！"我聽了羞愧她低下了頭。

從一年級漢語拼音開始到五年級，從正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣到如何做有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的人，從如何尊重他人到學(xué)會做人，鄧?yán)蠋熃塘宋覀冊S許多多知識和道理。鄧?yán)蠋煟�謝謝您！您的教誨令我終生難忘！

篇三十五：漫畫老師作文500字五年級上冊

“變臉大王”

韋靜穎

說到老師，大家都不陌生。每個人都有許許多多的老師，但每個老師都是不一樣的，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，今天我就來說說我的舞蹈老師——櫻桃老師。

櫻桃老師個子不是很高，但身材特別苗條。她經(jīng)常扎著一個長長的馬尾辮，一甩一甩的，就算從后面看都很有氣質(zhì)，也許這就是會跳舞的人獨(dú)有的氣質(zhì)吧！我們特別喜歡看櫻桃老師翩翩起舞時的樣子，動作大開大合，優(yōu)雅迷人，時�？吹梦覀冞B呼吸都忘了，直到音樂聲停了，我們才記得一邊大口呼吸，一邊使勁兒鼓掌。

別看櫻桃老師外表溫柔和藹，但凡一到上課的時候，變得特別嚴(yán)厲。當(dāng)我們舞蹈動作做得好的時候，櫻桃老師會和著音樂面帶微笑地點(diǎn)著頭，聲音溫柔無比；當(dāng)我們動作做得不到位甚至做錯的時候，櫻桃老師會立馬收起笑臉，一個大嗓門：“給我認(rèn)真點(diǎn)！”那一個大嗓門直沖我們的腦瓜子深處，震得耳朵嗡嗡，嚇得我們背都直了。

我們都說櫻桃老師翻臉比翻書還快��！有一次，我壓腿壓了15分鐘，實(shí)在是又酸又疼，心想：櫻桃老師沒看我這邊，我悄悄放松一下她應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)�？墒俏覄倓恿艘幌�，“韋靜穎，腳繃直。”真是奇怪了，難道櫻桃老師的眼睛可以360度嗎？時時刻刻能盯住我們，這就是我的舞蹈老師。

我覺得不管是哪一位老師，他們都像是一把打傘，為我們遮風(fēng)擋雨，老師的愛心給了我迷人的舞姿，也給我自信。

篇三十六：漫畫老師作文500字五年級上冊

搞笑大王來啦

陳家源

老師，如海邊的燈塔，為無知的我們指引方向；如一盞明燈，照進(jìn)了我們幼稚的心靈。而我的老師呢？是一位“活寶”，接下來我就來介紹一下我的圍棋老師——梁老師，我們親切地叫他老梁。

老梁是漫畫書篇

老梁很愛給我們講故事。有一次，他給我們講童年趣事，把我們逗得哈哈大笑。老梁小時候很愛看武俠小說，而他同桌就是“哨兵”。有一天，“哨兵”在課堂上睡覺，而老梁還在看小說，呼嚕聲和笑聲把老師給招了過來，那老師也很搞笑，蹲下來跟著老梁一起看小說，一起笑，然后老梁還沒反應(yīng)過來，他拍了一下老師的頭，說了一句柳州話；“滾！幫我放哨，聽見沒有？！”這時老師站起來也用柳州話回他：“你再講一遍？”結(jié)果，老梁和他的同桌被卷入了一場暴風(fēng)雨中——叫家長來領(lǐng)倆皮孩兒。聽完，我們哄堂大笑！

老梁是語文老師篇

有一天，圍棋課快結(jié)束時，老梁突然說：“你們作文都o(jì)k嗎？”“一般。”“可以。”“沒問題！”……一人一答案。老梁說：“其實(shí)小學(xué)作文很簡單，就是寫人，寫事，寫物，寫景以及想象。寫人只要抓住人的特點(diǎn)、性格，比如你們寫我：光頭，眼鏡，肥胖，像什么？”“彌勒佛！”哈哈哈，大家笑聲一片！老梁就給了個否定：“亂形容！不及格！”接著大家又哄堂大笑！瞧！這就是我的“語文”老師！

其實(shí)老梁不僅教我們下棋，而且他教我們做人要有品，下棋要有德！每次媽媽和我說，高年級了，咱們抓重點(diǎn)，別學(xué)圍棋課了！可是我說什么都不愿意，因?yàn)槲蚁矚g老梁，喜歡他的冷幽默，搞笑，喜歡他有時在笑中和我們說道理，喜歡他的正宗風(fēng)趣的柳州話！更重要的是，他教我們做人的道理！

我喜歡圍棋，更喜歡老梁！

篇三十七：漫畫老師作文500字五年級上冊

辛苦的鄧?yán)蠋?/p>

謝之馨

我們班的班主任是鄧?yán)蠋煟�她戴著眼鏡，頭發(fā)短短的，有一些卷，很少穿裙子，她溫柔的時候像一只小貓，但是有人惹她生氣或者不聽話時，就會忽然變天，用行動告訴你“老虎發(fā)威”的真正含義。我十分喜歡她，因?yàn)樗�讓我知道了很多很多有趣的小故事，讓我在不知不覺中學(xué)到很多知識。

鄧?yán)蠋煹恼n上，常常會讓兩位同學(xué)到大屏幕前面來做又有意思又可以長知識的游戲，她還會給我們分享一些有趣的東西，令人印象深刻。最近老師分享了一個鏈接：大象北上。我覺得最有趣的就是大象竟然在城市里面散步，還闖入別人家，像小偷一樣偷吃人家的食物，還因?yàn)楹茸砭浦苯犹稍诹擞衩椎乩锩�。有一次還分享了一些長得奇形怪狀的水果，我一看到這些有趣的圖片就哈哈大笑，聽課也倍有精神。所以沒有人會不好好聽鄧?yán)蠋煹恼n。

不僅如此，鄧?yán)蠋煘榱俗屛覀兲嵘�閱讀水平，她每天都要印47份閱讀單來讓我們做，等我們做完，她又得一個個用心地改；為了讓同學(xué)們把作文寫好，告訴我們閱讀對于寫作文的重要性。在鄧?yán)蠋煹墓膭钕挛颐刻焱砩隙蓟ê瞄L時間閱讀，再把好詞好句給抄下來，寫作文就可以派上用場了；我們每周寫的作文，她都要仔細(xì)地批改，讓我們修改成獨(dú)一無二的好文章。

對了，鄧?yán)蠋煘榱俗屛覀儗�書本上的東西更加有感悟，更有想像力，會先在手機(jī)上面找到合適的電影或者紀(jì)錄片，然后花費(fèi)很長的時間來下載，再利用平板推送給我們看。鄧?yán)蠋煹难劬σ欢ê芑ò桑窟�有她的手很巧，總能做出各種各樣的手工衍紙，獨(dú)一無二，好看極了……

我很佩服我的班主任鄧?yán)蠋�，因�(yàn)樗�做出了普通人一輩子都做不到的�?mdash;—堅(jiān)持。這一切力量的根源是什么呢？對了，那就是我和同學(xué)們。我們一定不會讓鄧?yán)蠋熓�望的�?/p>

篇三十八：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

覃雅薇

我們的老師長這樣的：一張比較圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著眼鏡，挺挺的鼻子下面有著一張說話如箭一般快速的嘴巴，她不像其他老師有著長長的秀發(fā)，她有像男生一樣的短發(fā)，還帶著一點(diǎn)微卷，這就是我們班主任兼語文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熓且晃徽n堂上要求非常嚴(yán)格的老師。記得有一天，鄧?yán)蠋熢诟�同學(xué)們講考試的重點(diǎn)，正講到最關(guān)鍵的地方，有兩個同學(xué)卻在這個時候偷偷講起了小話，馬上就被火眼金睛的鄧?yán)蠋熃o發(fā)現(xiàn)了，但是老師沒有馬上揭穿他們，而是走到他們附近，邊講題，邊用她那雙大大的眼睛盯著講話的同學(xué)，時不時還會提高音量，其中有一個同學(xué)反映過來了，趕緊推了推另一個同學(xué)，然后馬上坐得端端正正，還時不時偷瞄一眼老師有沒有繼續(xù)盯著他，我心中想：幸好他們反應(yīng)過來了，不然的話可就慘了！

我們的老師還特別關(guān)心我們的健康。記得一次課上，老師突然講到現(xiàn)在是荔枝豐收的季節(jié)，她告訴我們，荔枝不能吃太多，容易上火還會引發(fā)低血糖，這時我才知道一下吃太多荔枝的可怕。她還會要求我們在暑假里堅(jiān)持運(yùn)動，打卡健身。

時不時鄧?yán)蠋熯�給我們做一些有意義的活動，比如說：講到新聞這個口語交際，就讓我們按照學(xué)號的順序一天三個同學(xué)分享三個新聞。還有上個暑假，老師為了讓我們美術(shù)有提升，要求我們每天畫一幅畫，先是十二生肖，后是十二星座，而這個暑假，老師還讓我們一個星期做一個手工，這一切其實(shí)就是為了培養(yǎng)我們各方面的能力。

鄧?yán)蠋熅褪沁@樣一個用心的老師，我怕鄧?yán)蠋�，但是同時我也愛鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋煟�謝謝您陪我們走過四年的學(xué)習(xí)生涯，謝謝您一直這么愛護(hù)我們！

篇三十九：漫畫老師作文500字五年級上冊

敬愛的“表情包”

卓茹玥

我們的覃老師就像一個表情包。面部表情豐富得如杯子里裝滿到將要溢出來的水一樣時時刻刻變化著，上一秒和風(fēng)細(xì)雨，下一秒就變成雷鳴獅吼。

覃老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，你別看她有時表情兇巴巴的，但她給我們講課的時候，表情很專注。同學(xué)考試，無論考得如何，只要對比自己進(jìn)步都會收到的覃老師表揚(yáng)的表情包，這讓我們的學(xué)習(xí)又充滿了動力。

我們的覃老師也如我所說的表情包一樣，一會兒和顏悅色，一會兒暴跳如雷。一次數(shù)學(xué)課上，開始大家都在認(rèn)真聽覃老師講課，覃老師繪聲繪色，妙趣橫生地講著數(shù)學(xué)知識。同學(xué)們笑聲不斷，大概是樂過頭了，思想開始開小差了，時不時就有同學(xué)發(fā)出交頭接耳的聲音�？煜抡n時，聽課率嚴(yán)重下降。覃老師的“怒火表情包”馬上掛在臉上，兇狠的眼神一掃而過，空氣瞬間凝固了一般，覃老師大發(fā)雷霆，讓不聽課還交頭接耳的同學(xué)都站起來，他們認(rèn)識到自己的錯誤，都不敢抬頭，也不再說話，一個個都同電線桿子一樣不敢動�？吹酵瑢W(xué)們都老實(shí)了，覃老師接著上課，和諧的表情表情包又回到了她的臉上。

我們最喜歡聽覃老師講課。她講課總是那么有情感，我們都愛模仿老師講課。她每次都是帶微笑，有時講到復(fù)雜的知識點(diǎn)，還問同學(xué)們聽懂了嗎？如果同學(xué)們給出的都是茫然的表情包時她就眼睛鎖著眉頭，不厭其煩地再講一次。

覃老師就像一個表情包，她的喜怒哀樂，都是因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)。如果我們表現(xiàn)好，她就開心，給出眼睛瞇成一條縫的表情包；如果我們表現(xiàn)不好就會給出一個吃不了兜著走的表情包。

這就是我們班的“表情包”覃老師。

篇四十：漫畫老師作文500字五年級上冊

多才多藝的老師

全怡鑫

我們班的語文老師也是我們的班主任，她是一位多才多藝的老師。

我們的語文老師姓鄧，我們都叫她鄧?yán)蠋�。她的眼睛閃爍著光芒，挺直的鼻子，烏黑的短發(fā)，還有一張自然微笑的嘴，說起話來慢條斯理，細(xì)聲細(xì)氣的，態(tài)度很溫和，同學(xué)們都很聽她的話。

鄧?yán)蠋煹淖謱懙梅浅Ｆ�亮，普通話很�?biāo)準(zhǔn)，她朗讀抑揚(yáng)頓挫的，特別好聽，我時常聽到入了迷。她的語文課上得更精彩，繪聲繪色地描述總能把同學(xué)們帶進(jìn)課文里，和課文故事一同暢游，所以同學(xué)們都全神貫注，很喜歡她的課。她經(jīng)常在學(xué)校上公開課，聽過的老師對她都贊不絕口。

鄧?yán)蠋煹睦L畫水平也很高，她的思維導(dǎo)圖更是畫得頂呱呱，在她的引導(dǎo)下，我們都很喜歡畫思維導(dǎo)圖，用思維導(dǎo)圖來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、打習(xí)作草稿真是太清楚不過了。她在我們班上洐紙課時做的“荷花”，全班同學(xué)都以為是真的。

鄧?yán)蠋煹奈恼聦懙酶�好。我們班同學(xué)的作文她點(diǎn)評得精準(zhǔn)到位。很多同學(xué)的作文經(jīng)過她修改后推薦到報(bào)刊上都得到發(fā)表或獲獎。

除了這些，鄧?yán)蠋熯�會唱歌跳舞，編節(jié)目。記得一年級的時候，她教我們班演唱的《聲律啟蒙》贏得熱烈的掌聲，至今我們還記憶猶新。

……

我常常想：還有什么是鄧?yán)蠋煵恢�道的呢�?/p>

我打心底佩服我的這位多才多藝的語文老師。我覺得能做鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生是我今生有幸，我一定要好好地向她學(xué)習(xí)。

篇四十一：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的“怪”老師

覃延柳

教過我的老師不少，而我現(xiàn)在的語文老師是我見過最“怪”的老師。

老師個子不高，不胖不瘦，短頭發(fā)。上課鈴響時，老師沒進(jìn)班級之前，教室里一片吵亂，老師進(jìn)班后班里頓時鴉雀無聲，不然班里就特吵。學(xué)生都很怕老師，但是更佩服老師的“怪”。

“怪”的等級：青銅

在一次運(yùn)動會中，老師讓我們每一個人都報(bào)名參加，不管跑步跑得快不快，靈不靈活。我感到很奇怪，為什么不叫跑得快而又靈活的人去參加運(yùn)動會呢？老師好像猜透了我們的心思，她說：“要給每個同學(xué)展示自己的機(jī)會，或許有的人跑的很快，卻沒有被別人知道呢？”老師說得那么的理直氣壯，就好像我們班在運(yùn)動會中一定會贏一樣。

“怪”的等級：白銀

上課時有一個同學(xué)老是插嘴講話，老師就拿起了板擦，擦擦白板，白板擦干凈后繼續(xù)講課，然后那個同學(xué)又講話，老師直接一教鞭下去，敲到那個同學(xué)的桌子上，又繼續(xù)上課，那個同學(xué)又插了老師的嘴，老師直接丟掉手中的筆，把那個同學(xué)拉到了走廊，在走廊上曬太陽。

“怪”的等級：黃金

我的語文老師是一個“時間問題”老師。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，老師很無奈地說：“唉，由于時間問題，我們下節(jié)課再上。”老師顯得很失望，感覺任務(wù)沒完成，老師在每一節(jié)下課時都會說這句話，我們都會背了，每聽到老師說這句話，我們都會在座位上偷偷地笑起來。

我們的語文老師很"怪"，不，是非常的“怪"，經(jīng)常做出很古怪很令人捉摸不透的事，不過我還是最喜歡這個“怪”老師。

篇四十二：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的班主任

劉瑾彤

每個老師都有各自的特點(diǎn)，有的老師很溫柔善良，有的老師很諢諧幽默，有的老師很精明能干，而我的班主任鄧?yán)蠋焺t是一位很嚴(yán)厲的老師，如果用一副漫畫人物來形容，應(yīng)該就是那種戴著眼鏡，鏡框閃著光，甚至可以用“兇神惡煞”來形容。

鄧?yán)蠋焸�子不算高，留著一頭烏黑的短發(fā)，帶著一副金邊眼鏡，給人的感覺就是一副很精明能干的樣子。她穿著很簡單，經(jīng)常穿著一身黑色的衣服褲子，看起來非常的舒適。

鄧?yán)蠋熡兄�一雙“會說話的眼睛”，每次上課，眼睛都會不停地傳遞信息給我們，鄧?yán)蠋熯�有著一張能說會道的嘴，聲音細(xì)細(xì)的，念起課文來特別的好聽。記得有一次，她讓我起來回答問題，我答對了，她很溫柔地拍了拍的我腦袋，讓我坐下，雖然動作很不經(jīng)意，但是卻讓我印象深刻。

但是當(dāng)我們不聽話，鄧?yán)蠋熍�評我們的時候，聲音就不太“溫柔”了。那絕對是一場“狂風(fēng)暴雨”的洗禮，讓我們每個同學(xué)都噤若寒蟬，就算是最調(diào)皮的“猴兒”這時候也絕不敢動彈半分。

鄧?yán)蠋熯�是一個知識很淵博的人，閑暇之余，她會和我們講很多課外的故事，并且推送很多課外閱讀給我們看，還有很多的紀(jì)錄片。記得去年疫情，不能去學(xué)校上課，她就自己找了很多的古詩和課文，然后再配上自己的聲音推送給我們。除了這些，寒暑假和周末她還推送了好多關(guān)于地球的、海洋的等等紀(jì)錄片，讓我們學(xué)到了很多知識。

鄧?yán)蠋熯�是一個非常負(fù)責(zé)的老師，她天天都會苦口婆心地勸說我們好好練字，告訴我們一手好字的重要性……

這就是我們的班主任鄧?yán)蠋�，她愛我們，我們也愛她�?/p>

篇四十三：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的班主任

陳梓豪

今天給大家聊一聊我的班主任鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熕齻�子不是很高，有點(diǎn)胖胖的，總是喜歡穿一些休閑的服裝，我想可能是休閑服穿著比較隨意舒服吧。她剪了一頭短發(fā)，戴著一副眼睛，看起來很和藹可親，但實(shí)際上對我們每個同學(xué)的要求嚴(yán)格得很，總是有很多方法來治療我們的壞習(xí)慣，鄧?yán)蠋熅褪墙處熃绲奈淞指呤帧?/p>

鄧?yán)蠋熓且晃环浅��?yán)厲的老師，每當(dāng)課堂上有同學(xué)思想開小差，鄧?yán)蠋熅蜁�悄悄走到他跟前，拍拍他的肩膀，這同學(xué)馬上就意識到自己的錯誤了。有一次，鄧?yán)蠋熢谏险n，我們班很多同學(xué)都嘰嘰喳喳小聲說起話來，鄧?yán)蠋熛忍嵝蚜艘幌拢�大家安靜了一小會兒，但過不多久又開始發(fā)出小話聲，鄧?yán)蠋熃K于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“你們再說話，今天全班罰抄課文！”剛說完，班里頓時變得鴉雀無聲，時間好像停止了一樣，沒有一個人敢發(fā)出聲音，都乖乖地開始聽課了。

鄧?yán)蠋熓且晃淮认榈暮美蠋�，記得四年級的時候，有一段時間我的身體不太舒服，總是要嘔吐，這時候，鄧?yán)蠋熅拖裎业膵寢屢粯泳�心地照顧著我，給我擦藥，給我倒水，還叮囑我坐著不要動，那一刻，我體會到了鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯�，給了我無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛。

鄧?yán)蠋熓且晃黄胀ǖ睦蠋�，但她像慈母般�?xì)心照料呵護(hù)著我們，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，她用自己的言行在我們心中樹立起了一個好老師的高大形象，我心中最可親可敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

篇四十四：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

蔣黃賜緣

我的老師們各具特色，有的比較幽默，有的比較溫和，有的比較嚴(yán)厲。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫，我們的語文老師——鄧?yán)蠋煟�立刻走進(jìn)我的筆下。

鄧?yán)蠋熥铒@眼的特質(zhì)是一雙炯炯有神的眼睛，那雙大眼流露出全是體貼和關(guān)心。她對我們非常的和藹可親，是我內(nèi)心中最崇拜的老師。

其實(shí)鄧?yán)蠋熞彩且晃槐容^嚴(yán)厲的老師，她可以眼觀六路，耳聽八方，竊竊私語的同學(xué)總是會被她發(fā)現(xiàn)，雖然她有時候也會拿叫家長來“威脅”我們，但是大多還是讓我們把寫錯的字多寫幾遍，這樣不僅能讓我們加深了印象，還能讓我們下次再遇到這些拼寫錯的字不再犯同樣的錯。

我的表現(xiàn)能力不行，平時雖然想法多，但注意力不夠集中，當(dāng)老師在課堂上叫大家回答問題時，我就特別害怕，根本就不敢舉手，可是老師越見不舉手的同學(xué)越是喜歡提問，好似想跟我作對一樣，有時候我剛好不想舉手時，老師卻偏偏向我提問，我一時緊張回答不出，就呆若木雞地站在那里，弄得自己好尷尬，老師只能默默地看我一眼，讓我坐下。到了課后輔導(dǎo)的時候，她就開始抓起課堂回答不出問題的同學(xué)開始進(jìn)行輔導(dǎo)，然后把問題消化掉。

真好！老師是辛勤的園丁，老師傳授給我們的知識永遠(yuǎn)是無私奉獻(xiàn)的，雖然老師很嚴(yán)厲，但是她親切的話語更讓我體會到一顆關(guān)愛學(xué)生的心。

篇四十五：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的英語老師

玉東陽

幾年的校園生活中，有許許多多的老師給過我溫柔和鼓勵，其中有一位老師給我的鼓勵最多，給予我的關(guān)愛最真切，她就是我的英語老師——馬老師。

馬老師最鮮明的特質(zhì)是她那頎長的體態(tài)和一雙炯炯有神的眼。她修長的體形就像水中的黑天鵝一般，優(yōu)雅知性。細(xì)看老師的眼，深蘊(yùn)的目光中流露出來的全是親切和關(guān)懷，雖然她的眼角已經(jīng)有了一絲細(xì)小的皺紋，其實(shí)我們心里都明白，那都是老師為我們的學(xué)習(xí)操勞而形成的。

馬老師非常關(guān)心我們上課的表現(xiàn)。開學(xué)第一天上課，我心里很忐忑，老師問了個問題，同學(xué)們非常踴躍，我也裝模作樣地舉起了手，可心里卻想：“老師，老師，你可千萬不要叫我！”我把頭埋得深深，可是不希望發(fā)生的事終究還是發(fā)生了，“玉東陽，這個問題就由你來回答吧。”

我慢慢悠悠地站了起來，臉紅得和西紅柿一樣，“我，我……”同學(xué)們哄的一聲全笑了，我更有點(diǎn)語無倫次了，連頭都不敢抬，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我回答得吞吞吐吐的，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，我生怕老師會說我，甚至?xí)�罵我。我悄悄地用雙眸瞟了一下老師，老師的眼神里除了殷切，沒有別的，好像在說：“別怕，慢慢來，答錯了沒關(guān)系。”

我慢慢地調(diào)平了心情，鼓足了膽量，大聲嫻熟地回答了問題，馬老師毫不吝嗇地夸獎了我，我的心像吃了無數(shù)的奶糖一樣，渾身都甜滋滋的。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”馬老師就是我內(nèi)心中的榜樣老師，也是從漫畫中走出來的優(yōu)秀老師。

篇四十六：漫畫老師作文500字五年級上冊

特別的老師

張語馨

我遇到過很多具有特點(diǎn)的老師，如果說哪位老師最特別，非覃老師莫屬啦！

別看覃老師平時溫柔可親，長得也漂亮，可她一旦發(fā)威起來，那一聲獅子吼真是震耳欲聾。

這一天上課的時候，天氣又悶又熱的，同學(xué)們個個無精打采，再加上覃老師溫柔的聲音，如同在催眠，同學(xué)們耷拉著腦袋，趴在桌子上抬不起頭，覃老師見狀，看著我們懶散的樣子，拿起教鞭，對著講臺一拍，大吼道：“沒吃飯嗎，整天一副松散的樣子，怎么學(xué)習(xí)！”嚇得同學(xué)們渾身發(fā)抖，趕緊抬起腦袋，再也沒有人敢趴在桌子上，振作精神，坐正身子，認(rèn)真聽課。

覃老師每次改作業(yè)，總是細(xì)心地改，錯誤比較多的地方，就會抽出時間來講評，然后一個提問，直到我們理解為止。有一次，上課鈴打響之后，覃老師拿著數(shù)學(xué)同步走到講臺，老師將作業(yè)發(fā)了下來，一翻開一看，我不由得大吃一驚，我覺得沒問題的、而且還被家長檢查過的作業(yè)居然也被查出錯誤，我不得不佩服覃老師改作業(yè)時的認(rèn)真和仔細(xì)。

覃老師有時候很風(fēng)趣。一次，一個同學(xué)在上課的時候咬手指，覃老師看到后，并沒有批評他，而是有趣地說：“現(xiàn)在我們班有同學(xué)在吃棒棒糖，吃得可帶勁兒了。”我們感覺很奇怪，順著覃老師的目光望去，原來是一個同學(xué)在咬手指，我們見了一起哄堂大笑，真是太有趣了。

這，就是我所說的覃老師，不僅溫柔漂亮，還幽默風(fēng)趣。你們的老師是什么樣的？介紹一下吧。

篇四十七：漫畫老師作文500字五年級上冊

我的語文老師

侯雨希

我的班主任是我們的語文老師鄧?yán)蠋�，她有著一頭烏黑的短發(fā)，身材微胖，戴著一副眼鏡。

鄧?yán)蠋熡袝r候會對我們發(fā)火，那肯定是因?yàn)槲覀儧]有做好事情或者違反了紀(jì)律等原因。平常她也很和藹可親，會挑選很多精彩紀(jì)錄片、繪本、短片等給我們看，大家看得津津有味，都很喜歡鄧?yán)蠋熃o我們平板上推送的東西呢。

鄧?yán)蠋煹纳险n方式也很是令我們喜歡。她上課時會在答案或下一句時停頓，且?guī)в幸蓡柕目跉�，這樣大家就會開始七嘴八舌爭先恐后地爭著搶著說出答案，一下子就把課堂的氛圍帶動起來了。當(dāng)然，當(dāng)我們越講越激烈，甚至跑題了的時候，她又會把臉一板，嚴(yán)肅地告訴我們：要學(xué)會有放有收。我們又會安靜下來，繼續(xù)聽她講下去。

除此以外，鄧?yán)蠋熯�會在上課時，穿插拓展一些相關(guān)的事例和故事給我們聽，大家聽得不亦樂乎，所有人都被老師吸引住了，聽得非常專注，沒有一個人舍得拿時間去講小話的，我們的聽課率也就大大提高了。

以上這些再加上一個老師激發(fā)我們的好勝心的App，大家看著每天積分的變化，你追我趕，更加激發(fā)了大家對學(xué)習(xí)的熱情，也可以讓大家知道每一分的來之不易。

我的班主任鄧?yán)蠋熆瓷先テ掌胀ㄍ�，不是一個十全十美，不是一個無所不能，也不是一個通曉古今的老師，但在我心中，鄧?yán)蠋熓呛芎玫�、很好的老師，她教�?dǎo)有方，用了獨(dú)特的教學(xué)方式教育我們，我和大家都喜歡她！這就是我最最喜歡的老師！