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普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)范文萬(wàn)能模板

第1篇:普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)范文萬(wàn)能模板

普通話(huà)考試需要準(zhǔn)備一些復(fù)習(xí)材料。下面小編跟大家分享幾篇普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文,以供參考!

語(yǔ)言,就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,語(yǔ)言,已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí),風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人,他的學(xué)識(shí),風(fēng)度如何,從他的言談舉止就可以反映出來(lái)。那么,什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢?我是這樣認(rèn)為的:

首先,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,就是讀音要準(zhǔn)確,為什么說(shuō)美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢?因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化,那么各民族之間的交流主要就是靠普通話(huà),如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn),那么別的民族的人就聽(tīng)不懂你的話(huà),就無(wú)法進(jìn)行交流,這在交際當(dāng)中也就談不上美了。比如說(shuō),我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)相聲,有一個(gè)外地人,來(lái)到一家飯店,他對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我要水餃(睡覺(jué)),服務(wù)員聽(tīng)不懂他的話(huà),以為他要上旅店休息,就對(duì)他說(shuō):“這里是飯店不是旅店”。你看,這不鬧出了笑話(huà),可見(jiàn),如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn),就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此,語(yǔ)言也就談不上美。

再一點(diǎn),語(yǔ)言還要得體,在不同的場(chǎng)合,要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象,比如說(shuō),你去安慰一位高考落榜的朋友,你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣,這種試題你也不會(huì)做嗎?等等。將來(lái)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),也要注意使用得體的語(yǔ)言,否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用。

總之,語(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn),一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確;二是語(yǔ)言要得體,只有做到這兩點(diǎn),我覺(jué)得語(yǔ)言才能談得上美。

我的拿手菜是炸扣肉,這道菜對(duì)于現(xiàn)在家庭已不是少見(jiàn)的菜了,但對(duì)于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩,卻是罕見(jiàn)的,是難得吃上一次的,農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí),一桌菜往往有10種菜左右,其中必定有一種是扣肉的,就在這時(shí),無(wú)論愛(ài)不愛(ài)吃肥肉(扣肉中多半是肥肉),都能吃上一兩塊扣肉,因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí),我們是沒(méi)機(jī)會(huì)吃上扣肉,一來(lái)沒(méi)錢(qián)買(mǎi),二來(lái)也不會(huì)做這道菜,由于這道菜*、香、味俱全,所以每次這道菜一上桌,一下子就被夾完了。近來(lái),人們的錢(qián)袋漸漸鼓起來(lái)了,我家也不例外,我爸以前跟別人學(xué)過(guò)幾樣菜,其中有一道菜就是炸扣肉,于是,我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這道菜,而且做成之后的*.香.味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是:(1)買(mǎi)回肥瘦.帶皮的豬肉和蔥.八角.五香粉.醬油.米酒等原料。(2)刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞,然后燒開(kāi)大半鍋豬油,接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。(3)約摸炸了十二、三分鐘左右就;穑沿i肉撈出來(lái)涼干(4)炸好的豬肉涼了之后,就把它切成一片一片,把適量的五香粉.醬油.米酒拌混一起做成扣肉的配料,再把數(shù)根蔥(不用切)放進(jìn)做好的配料中拌混,最后拿起配料中的蔥,手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上,這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。(5)約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣,美味可口的扣肉就做成了。

大家學(xué)做這道菜時(shí),千萬(wàn)別把第(4)、(5)個(gè)環(huán)節(jié)漏掉,因?yàn)檫未上過(guò)配料的,又未蒸過(guò)的扣肉有一股焦味,沒(méi)味道,而且肥肉部分吃來(lái)很容易使人膩,所以,這時(shí)不要心急,嘴饞?cǎi)R上吃。應(yīng)該上好配料蒸過(guò)之后吃才可口,這時(shí)你會(huì)吃一片想一片,同時(shí)也不覺(jué)得肥肉的可惡了。

學(xué)習(xí)之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活,從識(shí)字以來(lái)我看了很多的書(shū):有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著,有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等*古典小說(shuō),還有很多當(dāng)代小說(shuō),其中,我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。

在看過(guò)的校園小說(shuō)中,我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》,不知道大家看過(guò)這本書(shū)沒(méi)有,它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)。《三重門(mén)》描寫(xiě)了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)*的人物。他敢跟老師唱反調(diào),逃課,逃夜,他把應(yīng)試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng),不畏權(quán)勢(shì)。

《三重門(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光,我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國(guó)的書(shū),有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話(huà)都說(shuō)了出來(lái),覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大,目中無(wú)人,復(fù)制錢(qián)鐘書(shū)的思想,因?yàn)椤度亻T(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)生們的偶像,家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。

《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似,書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精*之處就是采用了黑*幽默的寫(xiě)法,書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑。

《三重門(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。

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第2篇:普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文萬(wàn)能模板

普通話(huà)考試的最后一題的話(huà)題其實(shí)是可以有模板的,下面是小編為大家整理的普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文萬(wàn)能模板,歡迎閱讀和參考。

話(huà)題1我的愿望(或理想)

我最大的愿望就是,我能過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的寬裕生活,我掙的錢(qián)能夠讓我和我的家人天天吃上西紅柿炒雞蛋,這道菜的做法是……

話(huà)題2我的學(xué)習(xí)生活

我認(rèn)為,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活不應(yīng)該僅僅局限在課堂上,除了課堂知識(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。比如去年暑假,我就在家鄉(xiāng)的烹調(diào)學(xué)校學(xué)習(xí)了西紅柿炒雞蛋這道菜的做法……

話(huà)題3我尊敬的人

我最尊敬的人是我的叔叔,他是一名廚師,雖然文化不高,但是很有敬業(yè)心,連西紅柿炒雞蛋這道菜都做的十分的認(rèn)真……

話(huà)題4我喜歡的動(dòng)物(植物)

我喜歡的動(dòng)物是雞,因?yàn)殡u渾身都是寶,除了肉可以吃,她還會(huì)下蛋,下的雞蛋如果用來(lái)做西紅柿炒雞蛋就太好吃了……

我喜歡的植物是西紅柿,西紅柿那鮮艷的顏*實(shí)在太誘人了,尤其是做西紅柿炒雞蛋這道菜的時(shí)候……

話(huà)題5童年的記憶

我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,我在12歲前住在外婆家里,外婆收入不高,過(guò)年過(guò)節(jié)我們吃的最好的菜就是西紅柿炒雞蛋了,這道菜的做法是……

題6我喜歡的職業(yè)

我喜歡的職業(yè)是,做一個(gè)優(yōu)秀的廚師,鉆研出最好的飯菜,哪怕是西紅柿炒雞蛋這樣的普通菜也要做出水平,這道菜的做法是……

話(huà)題7難忘的旅行

這個(gè)暑假我去華北第一峰——小五臺(tái)山旅行了,我的夙愿終于圓滿(mǎn)了,在山腳下我度過(guò)了10天快樂(lè)的生活,因?yàn)檗r(nóng)家院的房東大媽天天用柴雞蛋和家種番茄給我做西紅柿炒雞蛋吃,這道菜她是這樣做的……

話(huà)題8我的朋友

我最好的朋友是小王,他是我的高中同學(xué)。細(xì)膩周到是他最大的優(yōu)點(diǎn),記得高考之后,他特意花了一個(gè)月學(xué)習(xí)做菜,他做的最好的一道菜是西紅柿炒雞蛋……

話(huà)題9我喜歡的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式

我最喜歡的文學(xué)是隨筆,前兩天我讀了一本隨筆《*甜苦辣》,這本書(shū)用很多名菜的做法來(lái)暗喻玄妙的人生,作者著重描述了西紅柿炒雞蛋這道菜……

話(huà)題10談?wù)勑l(wèi)生與健康

關(guān)注個(gè)人健康最關(guān)鍵的是注重飲食平衡,我們不能大魚(yú)大肉,也不能不注意營(yíng)養(yǎng),有的菜,比如西紅柿炒雞蛋,就能夠做到葷素搭配膳食平衡

話(huà)題11我的業(yè)余生活

在家的時(shí)候,我最喜歡的做一些能夠讓家變得更加溫馨的事情,比如幫媽媽做飯,記得小時(shí)候我學(xué)會(huì)的第一道菜就是西紅柿炒雞蛋……

話(huà)題12我喜歡的季節(jié)(或天氣)

我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶飚a(chǎn)的西紅柿最為美味,夏天雞蛋也比較便宜,這個(gè)季節(jié)做西紅柿炒雞蛋是再好不過(guò)了,這道菜的做法是……

話(huà)題13學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)(這個(gè)難度比較大)

在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程中,我才真正的意識(shí)到我們的祖國(guó)是多么的遼闊,我們的同學(xué)來(lái)自天南海北,方言差別巨大,飲食習(xí)慣也差異顯著。比如西紅柿炒雞蛋這道菜,在不同的地方里,方言的表述都不一樣,菜的做法也不一樣……

話(huà)題14談?wù)劮?挑戰(zhàn)……)

服飾有兩個(gè)功能,一個(gè)是美觀,一個(gè)是實(shí)用,而實(shí)用是包含保暖用途和特殊用途的。比如廚師服,就還有防止油漬沾染衣物和防止菜品污染的作用。不過(guò)有的菜,做起來(lái)非常省事,連廚師服都不用穿也不用擔(dān)心油湯四濺。這道菜的做法是……

話(huà)題15我的假日生活

這個(gè)暑假我早早就回家了,在家的時(shí)候,我最喜歡的做一些能夠讓家變得更加溫馨的事情,比如幫媽媽做飯,記得小時(shí)候我學(xué)會(huì)的第一道菜就是西紅柿炒雞蛋…

話(huà)題16我的成長(zhǎng)之路

我的成長(zhǎng)歷程中,一些小事情起到了很大的作用,記得小時(shí)候,我學(xué)著跟媽媽做菜,可是開(kāi)始的時(shí)候做不好,正是媽媽逼著我堅(jiān)持下來(lái),才磨煉了我的意志。當(dāng)我第一次*做好菜時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分。這道菜就是西紅柿炒雞蛋…

話(huà)題17談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

知識(shí)改變命運(yùn),科技改變生活?萍嫉陌l(fā)展正在滲入我們生活的每個(gè)角落。就拿家家戶(hù)戶(hù)都要做的烹調(diào)這件事來(lái)說(shuō),變化就很大。以前的時(shí)候,我們做西紅柿炒雞蛋這道菜是這樣做的…

話(huà)題18我知道的風(fēng)俗

我的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)風(fēng)俗,在小孩子過(guò)生日的時(shí)候要吃雞蛋,生日的中午要是荷包蛋面條,還要吃煮雞蛋,晚飯則一般吃西紅柿炒雞蛋……

話(huà)題19我和體育

小時(shí)候我媽媽讓我參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練,那時(shí)候我正在長(zhǎng)身體,訓(xùn)練強(qiáng)度大,讓我覺(jué)得總是吃不飽飯。教練為了我好,經(jīng)常給我開(kāi)小灶,我最常吃的就是西紅柿炒雞蛋……他是這樣做的……

話(huà)題20我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是廣西桂林,我的家鄉(xiāng)有美麗的山水,有悠久的歷史,也有誘人的小吃美食,其中最有名的就是西紅柿炒雞蛋了……它的做法是……

第3篇:普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)

普通話(huà)考試中的命題說(shuō)話(huà)環(huán)節(jié)怎么怎么準(zhǔn)備呢?下面小編跟大家分享一些諺語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助!

每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。

我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。

每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人。

小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵,但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極*。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天*已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園。

回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪*。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的*芳。

也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè),從小就有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的*老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜!他說(shuō):“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了,以你目前的潛力是沒(méi)問(wèn)題的。嗯!可惜啊!”可是當(dāng)教師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。他們都對(duì)我這樣說(shuō):“人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn),無(wú)論是科學(xué)家,高級(jí)干部和教師都一樣是貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對(duì)我的大力支持。我懷著當(dāng)教師的愿望努力學(xué)習(xí),拼搏!終于通過(guò)黑*的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén)。我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功。“三筆字”是我的弱項(xiàng),特別是粉筆字。一寫(xiě)出來(lái)不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)教師如果寫(xiě)不好粉筆字就不能板好書(shū),就誤人子弟。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫(xiě)粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結(jié)了繭,我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了,再過(guò)幾個(gè)月我就以教師的身份在講臺(tái)上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識(shí)。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。驀然回首往事:原來(lái)走過(guò)許多曲折坎坷的路!原來(lái)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

好朋友麗的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)*格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過(guò)了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話(huà)題了:“這位同學(xué),看你這么眼熟,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你,你家住在哪里?”待我說(shuō)出我家的住址后,她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):“我家住在某某某,你家離我家很近哩!

從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺(jué)也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)?晌覀冇亚椴](méi)有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“麗昨天問(wèn)我,你回來(lái)了沒(méi)有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

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