說(shuō)說(shuō)我的班主任作文五篇

　　老師，是我們?nèi)松�路上一盞明亮的燈，用知識(shí)的光芒照亮前行的方向;老師，是茫茫大海上一艘搏擊風(fēng)浪的船，承載著我們到達(dá)知識(shí)的彼岸。下面，小編為大家分享說(shuō)說(shuō)我的班主任作文五篇，希望對(duì)大家有所幫助!

　　說(shuō)說(shuō)我的班主任作文一：

　　要說(shuō)起我們班的班主任，那可真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。小學(xué)里，我們的班主任換了近三次!現(xiàn)在，鐘老師是我們班的班主任，

　　剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，我去學(xué)校報(bào)到，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里坐著一個(gè)陌生而又熟悉的背影。她告訴我們，是我們班的班主任，姓鐘，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發(fā)，看上去很干凈。她平時(shí)對(duì)人非常溫柔，面帶笑容，對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面卻非常嚴(yán)厲，一絲不茍。就這樣，我們班的每個(gè)同學(xué)都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。

　　記得那次正在上《和我們一樣享受春天》這課，我的腦子里已經(jīng)想好了答案，可是我又不敢舉手�！吧哿蘸��！薄笆裁�?我不是沒(méi)有舉手嗎?怎么會(huì)叫到我?”我心里一百個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是還是站了起來(lái)，把自己的想法以像蚊子一樣的聲音說(shuō)了出來(lái)，“很好，要是聲音再響一點(diǎn)就好了�！闭f(shuō)著就讓我坐下。那一瞬間，我有一種莫名的感動(dòng)。

　　之后的課堂，鐘老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們：“說(shuō)錯(cuò)不要緊，課堂要的就是你們的七嘴八舌，要的就是你們的議論紛紛，那才是有生命的課堂!”她為了讓班中那些害羞的學(xué)生能舉手發(fā)言，充滿自信，更是用上了十八般武藝!語(yǔ)文課上，少了坐著看戲的觀眾，多了積極參與的成員;少了觀望看小差的人，多了勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解的勇士。

　　人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來(lái)是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……

　　說(shuō)說(shuō)我的班主任作文二：

　　我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多歲，她，可會(huì)七十二變呢!都可以和孫悟空相媲美了!嚴(yán)肅、和藹。

　　我的班主任呀，可是黑白分明。

　　上課了，只見(jiàn)班主任扳著一張臉，只要有人低頭說(shuō)話，便會(huì)豪不留情地叫他名字，罰站!唉，在我們班，我們和班主任立了“約法三章”——1。不可上課講空話。2。不可看他人答案。3。不可以打擾同學(xué)。真是一個(gè)“冷面?zhèn)b”。

　　可是，一下課，班主任又變成了“大太陽(yáng)”，笑呵呵的，有同學(xué)和她交談，也笑瞇瞇的。

　　記得有一次，我們班的吳同學(xué)去練習(xí)魚(yú)雷，卻失足掉進(jìn)水里，還好那水不深。班主任知道消息，立刻趕了過(guò)來(lái)，可是卻聯(lián)系不上他的父母，又打了其他家長(zhǎng)的電話，借了一套衣服給他穿上。事后，還關(guān)心的問(wèn)他有沒(méi)有感冒……

　　小氣、大方

　　發(fā)本子了，班主任一本本地傳了下去，有多的，叫同學(xué)拿了上來(lái)，堅(jiān)決不會(huì)給某個(gè)同學(xué)多一本，公平。

　　上學(xué)期的“六一兒童節(jié)”活動(dòng)結(jié)束后有許多垃圾，可我又是當(dāng)天的值日生，看著那么大一堆垃圾，欲哭無(wú)淚。班主任送同學(xué)們放學(xué)后又回來(lái)幫忙。打掃完后，班主任給了我們值日生每人兩顆橡皮一支水筆，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們呢!

　　冷淡、熱情

　　班主任冷淡起來(lái)，比寒冬更冷，熱情起來(lái)，比夏日的太陽(yáng)還要火上三分。

　　考試中的`班主任，堪稱“鐵面無(wú)私”，有人一東張西望，班主任立馬點(diǎn)名批評(píng)，真是另一個(gè)包拯啊!教室里的溫度立刻下降。外面是大太陽(yáng)，里面卻是寒氣逼人。

　　不知哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)800米長(zhǎng)跑，最后一圈，也是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊蝗�，運(yùn)動(dòng)員顯然速度慢了下來(lái)，顯得有些吃力，班主任急忙帶著大家，站在跑道外，激動(dòng)的喊道：“加油!加油!”

　　我呆住了，這還是我們堪稱“冷面?zhèn)b”的班主任嗎?

　　我的班主任，像一個(gè)謎一樣……

　　說(shuō)說(shuō)我的班主任作文三：

　　李艷紅老師是我們的班主任。

　　李老師就像我們的媽媽。小朋友生病了，她總是把小朋友接到自己的寢室去。有一次，我們班的包慧雯夜里打掉針，她一直陪在身邊。第二天依然笑容滿面的走進(jìn)課堂。但我看見(jiàn)老師的眼睛是腫的。我想她夜里一定沒(méi)有睡好。還有一次，我們班的吳嘉倫腿磕到了書(shū)包柜上。她竟然從三樓把他抱到醫(yī)務(wù)室!真懷疑她哪里來(lái)的那么大的力氣!這些只有媽媽才能做到的，李老師也做到了!

　　其實(shí)，在我心里李老師更像我們的姐姐。在課下，李老師總是和我們一起玩，讓我們過(guò)得很開(kāi)心、很快樂(lè)。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，李老師總是鼓勵(lì)我們自己想辦法，動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

　　在課上她對(duì)我們很?chē)?yán)格，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真，誰(shuí)馬虎了誰(shuí)就是“馬虎一號(hào)”。我們可都不想當(dāng)“馬虎一號(hào)”，所以我們?cè)谡n上很認(rèn)真!新學(xué)期開(kāi)始了，李老師表?yè)P(yáng)我們做得好，同時(shí)也對(duì)我們說(shuō)：做事要有始有終，既然做了就要做好!

　　李老師就像我們心中一顆永遠(yuǎn)閃爍的明星!

　　旁評(píng)：剛跨出象牙塔的小女孩，老師在孩子的眼里竟是媽媽、朋友。這里面角色轉(zhuǎn)換的跨度足可以看出小李老師所付的心血。愿明星更璀璨。

　　說(shuō)說(shuō)我的班主任作文四：

　　說(shuō)起我的班主任阮老師，“整人”方法可有一套，但都特別有效。

　　第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯(cuò)，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開(kāi)開(kāi)心心，不愛(ài)生氣，只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮老師的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭罵+嚴(yán)懲，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過(guò)。你聽(tīng)：“咚隆砰…”，阮老師把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕也!不做完作業(yè)，今天你就別回家了�！甭�(tīng)了這話，想起來(lái)可真讓狼害怕，讓鬼喪膽啊!

　　第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好，阮老師會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天，數(shù)學(xué)課上，阮老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說(shuō)：“章世杰同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里，忘帶了�！薄芭叮�忘帶了啊，忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的章世杰同學(xué)，不知怎么說(shuō)才好。阮老師果真是“整人”高手呀，一步步把對(duì)方逼入絕境，就像我們下棋一樣。

　　看看，看看，這就是我的班主任，功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外，沒(méi)有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。

　　說(shuō)說(shuō)我的班主任作文五：

　　說(shuō)起我的班主任，我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個(gè)詞，沒(méi)錯(cuò)“笑面虎”正是我們班給班主任盧老師取的雅號(hào)。

　　盧老師的打扮與其它女老師不同，一個(gè)紅色的爆炸頭下，一條彎彎的柳葉眉，漆黑的眼球像患了多動(dòng)癥的小孩似的，不停地轉(zhuǎn)，好玩極了!藍(lán)色的眼鏡老是下滑，就戴在鼻尖上，看起來(lái)有點(diǎn)兒像古代的帳房先生，一張嘴從來(lái)都是笑呵呵的，再加上矮矮的個(gè)子，整個(gè)人就像電影里的搞笑演員，常常一進(jìn)門(mén)就引得我們哄堂大笑。有一次，下課時(shí)間，她見(jiàn)我們跳皮筋跳得歡，就要求加入，我們讓她跳了一下，令我們大吃一驚的是：盧老師居然會(huì)跳皮筋!一時(shí)間，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然，開(kāi)始大家都有些不習(xí)慣，但沒(méi)過(guò)幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友，贏了一起為她叫好，輸了一起懲罰她。

　　別看她下課瘋成這樣，上課絕不含糊，抄寫(xiě)、背誦、聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)樣樣少不了，常常寫(xiě)得我手酸在心里暗暗叫苦，一天二天這樣就算了，結(jié)果每天如此，于是“笑面虎“的外號(hào)就橫空出世了。

　　有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她，下課玩得像個(gè)孩子，上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此，我們班有這樣的班主任，你們有嗎?