蹲踞式跳遠(yuǎn)的體育教案
蹲踞式跳遠(yuǎn)的體育教案
學(xué)習(xí)階段:水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作并能做到果斷、勇敢。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)步驟:
一、游戲活動(dòng),活躍情緒
教師活動(dòng):
1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。
2、提出游戲要求,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng):
1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、兩人一組進(jìn)行熱身游戲:剪刀、石頭、布
3、分組進(jìn)行游戲:蜜峰采蜜。
組 織:四列橫隊(duì)、分組游戲
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二、合作探究,改進(jìn)技術(shù)
重 點(diǎn):在相互幫助中不斷改進(jìn)動(dòng)作,使動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)有力。
教師活動(dòng):
1、引導(dǎo)學(xué)生分類分組,布置目標(biāo)任務(wù)。
2、巡回觀察、指導(dǎo),及時(shí)為學(xué)生找出不足。
3、組織學(xué)生交流,觀看,了解不足與改進(jìn)方法。
學(xué)生活動(dòng):
1、按教師的引導(dǎo)自主地找到適合自己的'伙伴,了解
目標(biāo)任務(wù)。
2、合理地利用場(chǎng)地器材進(jìn)行輔助練習(xí)改進(jìn)自己的動(dòng)
作,伙伴間要不斷提示動(dòng)作要求以改進(jìn)動(dòng)作。
3、認(rèn)真觀看跳得好的同學(xué)的動(dòng)作,從而找到自己的
不足繼續(xù)練習(xí),進(jìn)一步體驗(yàn)連貫動(dòng)作。
組 織:分組練習(xí)
三、展示、評(píng)價(jià)、放松
教師活動(dòng):
1、提出評(píng)價(jià)要求,組織學(xué)生小組評(píng)比。
2、引導(dǎo)學(xué)生交流評(píng)價(jià)。
3、組織學(xué)生放松,調(diào)節(jié)身心。
學(xué)生活動(dòng):
1、每小組選出2名學(xué)生參加評(píng)比。
2、根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),合理地對(duì)展示的同學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、由一位學(xué)生帶領(lǐng)進(jìn)行放松。
組 織:轉(zhuǎn)坐在沙坑邊
場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只
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