第1篇：成長的蛻變七年級作文

臘梅逸香，需歷經(jīng)*雪的洗禮；幼苗成材，需飽受風(fēng)雨的摧殘；繭破化蝶，需承受生死的考驗。而人也將經(jīng)歷無數(shù)次挫折，無數(shù)次蛻變，才能逐漸成長。

曾記否？那個開始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長大的我，習(xí)慣了被寵溺，習(xí)慣了一切以我為中心。但是，在學(xué)校舉行的運動會中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上，班上好多同學(xué)自發(fā)來給我吶喊助威，這給了我無窮的動力，最終跑出小組第一的成績。之后，在班上其他同學(xué)有比賽項目的時候，我不由自主的帶上其他同學(xué)來給他們喊“加油”，因為我已感受到集體中互助互愛的溫暖，自己已不再是世界的中心，只有融入團隊才會獲取強大的力量。

曾記否？那個努力想成功的我�？既氤啥嫉拿�校一直是我的夢想，雖然知道也許對我來說有些遙不可及，但是因為相信“只要努力便會成功”，便決定要“拼搏到無能為力，要堅持到感動自己”。沖刺那段時間，沒日沒夜的在題海與書海中“遨游”，直至頭昏眼花也不愿放下，回家路上也在背古文，躺在床上還在背詩句，連做夢也念念有詞……一次次測試，一次次攀升，自信了不少，仿佛看到錄取通知書就在眼前了。但最終考試結(jié)果還是殘忍的“未錄取”！那時我才明白，原來并不是努力了就一定會成功，而不努力就一定不會成功，努力只是通往成功的必經(jīng)之路而已。

曾記否？那個努力不想留遺憾的我。經(jīng)歷了一次又一次的挫折與打擊，以往的勇氣與自信似乎不再那么充足�！跋Ｍ�之星——全國英語大賽”，一聽說是全國*，頓時就覺得自己沒有半點獲獎的可能，便不想?yún)⒓印５�英語老師對我說：“從來沒有哪個人在參賽之前就能肯定自己會得幾等獎，你也不能否定自己�！甭�慢咀嚼著她的話，是啊，不參加，就絕對沒有可能得獎，只有參加了才知道自己的實力與別人的差距。即使不得獎，至少*自己有勇氣；即使不得獎，至少拼搏過、努力過，也沒有遺憾了。這樣一想，便毅然報名參加了比賽。其時，結(jié)果已不重要了，因為在做這個決定的過程中，我已有了豐厚的收獲。

幾次經(jīng)歷，讓我從幼稚走向成熟，從感*走向理*，從自我走向擔(dān)當(dāng)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能逐漸成長，相信這些風(fēng)雨，會讓我真正擁有一雙有力的翅膀，未來的天宇必將出現(xiàn)我自由翱翔的身影。

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第2篇：蛻變成長

也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因為中考疏忽，我在學(xué)習(xí)方面失敗了，只身來到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機會，但是，在創(chuàng)新，我蛻變了，我也成長了。

以前，只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發(fā)誓，這輩子我都不去民辦的學(xué)校，結(jié)果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因為他的為難，我學(xué)會了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關(guān)心自己，而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新，我真的學(xué)會了怎么做人，我蛻變了，現(xiàn)在是一個嶄新的我。

默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創(chuàng)新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我的生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂，*訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關(guān)心自己的吃穿，從不關(guān)心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔(dān)心，給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂，分擔(dān)，通過*訓(xùn)生活的體驗，教官，老師的教導(dǎo)讓我明白了很多，我只*訓(xùn)了七天就快堅持不住了，而父母日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，還要為我*心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚，從老師的話語中，父母的關(guān)愛中，我學(xué)到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅持不懈的精神，在創(chuàng)新，我在無形中學(xué)會了認(rèn)知父母，關(guān)心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任*，無知。

創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識，還在日常生活中關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵給了我更大的動力，以前因為成績不好甚至想過放棄，現(xiàn)在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會再放棄，并為之奮斗。

創(chuàng)新，我的轉(zhuǎn)折點，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會，在創(chuàng)新，不僅成長，我還找回了我最初的夢想。

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第3篇：我的成長蛻變七年級作文

父母之聲

女兒一出生就是全家的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉(zhuǎn)，她從小就過著如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她，沒多大事，可是后來，我們才意識到這個錯誤。女兒慢慢長大，到了上學(xué)的年級。上學(xué)的第一天，我們就收到了老師的電話�！澳闩畠赫鎱柡�，第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。

弄哭其他的同學(xué)？怎么可能！我的女兒怎么會做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問這件事情，她一言不發(fā)，只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎么會這樣？女兒不是一向喜歡黏著我，喜歡撒嬌的乖孩子嗎，什么時候變得這么冷漠，我有點不敢想像她將來的樣子。

老師之聲

這個孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)*。我支開她，跟剩下的同學(xué)商量著對策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn)，她主動去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長一段時間，她都獨自一個人做事情，不再像剛開學(xué)時那么張揚，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了？我不該這樣對一個才6、7歲的孩子？我很自責(zé)。

又過了一段時間，我看見她天天跑到辦公室來找老師，我以為她是來找老師聊天，問過后才知道她是在問題目。問題目？

接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持著一顆自謙的心！

我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。