團結(jié)友愛作文（精選35篇）
團結(jié)友愛作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的團結(jié)友愛作文，歡迎大家分享。
團結(jié)友愛作文 篇1
今天下午，學(xué)校組織全校師生觀看電影――《恐龍》。我一聽到“恐龍”這個名字，就知道這是一部很早以前的影片。于是我聚精會神地看著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。
這部電影主要講的是恐龍艾力達(dá)和一群猿猴團結(jié)一心打敗了兇惡的食肉龍。這究竟是怎么回事呢，讓我們一起來看一看。
很久很久以前，猿猴們拾到了一只出生不久的小恐龍，名叫艾力達(dá)，它們看這只恐龍很可憐，便把它留在了自己家里。過了幾年，艾力達(dá)長大了，和這群猿猴一起到野外獨立生活。不久，它們就遇上了可怕、兇惡的肉食恐龍――食肉龍。但它們毫不畏懼，團結(jié)一致，聯(lián)合打敗了食肉龍。正是它們團結(jié)互助，才能打敗兇猛的食肉龍。俗話說：團結(jié)就是力量！在生活中有很多事情都需要團結(jié)合作才能夠完成，要是沒有集體精神，那這件事情就完成不了了。
記得有一次，流動紅旗被三班給奪走了，就是因為我們班有一些人比較調(diào)皮，沒有集體榮譽感，一直在拖班級的后腿，才沒能拿到流動紅旗。而過了一個星期，那些一直害班級扣分的同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，吸取了上次的教訓(xùn)，改掉了壞習(xí)慣，和同學(xué)們手拉手，心連心，終于奪得了這次“五有五無”評比的流動紅旗。這不正是團結(jié)后的收獲嗎？
團結(jié)的例子在生活中無處不在，我們班奪得流動紅旗的事情就是一個很好的例子，生活中事事都需要團結(jié)，我們應(yīng)該向艾力達(dá)和那群猿猴學(xué)習(xí)，以它們同心同德的團結(jié)精神為榜樣，只要大家團結(jié)一心，就沒有過不去的坎，再難的事情也能做到最好。
愿團結(jié)就是力量的精神永存！
團結(jié)友愛作文 篇2
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結(jié)合作的力量！
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
團結(jié)友愛作文 篇3
我和同學(xué)們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回，數(shù)學(xué)小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事？我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了�？赏谰褪遣话雁U筆給我，他說：同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，后來發(fā)獎品，我站最后，結(jié)果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我，我聽后正準(zhǔn)被往回走，這時王俊杰把獎品給了我，我十分感動。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助，團結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個大集體！
團結(jié)友愛作文 篇4
從前，有一片樹林，那里有很多果樹，什么梨樹啊，蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦，生活環(huán)境也非常好，果實長得又大又甜，特別是那棵蘋果樹最引人注目，上面掛滿了一個個小燈籠。
一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下，看見上面長有很多的大蘋果，小刺猬非常想吃，但它不會爬樹，要不到蘋果，只能呆呆的坐在樹下，看著樹上的蘋果，口水都流了三尺長。
這時，有一只老山羊跑了過來，看見小刺猬在這里坐著，過來對它說：“有一群狼看見了我，就把我追到了這里，你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了�！安灰�，看我的吧�！毙〈题孕诺恼f。這時，狼追了過來，小刺猬把身子卷成一團，向狼群沖了過去，因為小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯著老山羊，不一會兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。
老山羊過來對小刺猬說；“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請求，就大膽的說出來吧？”小刺猬說；“你能幫我摘樹上的果子嗎？”山羊看了看樹上的蘋果，說；“讓我想想，我想到了，你先去樹下。”小刺猬到樹下之后，只見山羊用頭撞樹，蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來，吃飯后，蘋果還沒有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍(lán)色變成了金黃色，太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)！
團結(jié)友愛作文 篇5
小猴和小鴨是一對天敵，有一次，它們知道了羊村長的果園里的果子成熟了，羊村長要請村里的動物們里，可是在小猴和小鴨去羊村長家的路中剛好有一條河，它們會怎么樣呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
小猴和小鴨剛好在小河那里碰面了，小鴨看到小猴那樣，笑著說：“旱猴子不會游泳，哈哈哈哈。”小猴很生氣說：“怎么了，反正我自己會過去的。"小鴨聽了說：“那旱猴子再見啦，不，是再也不見，哈哈哈哈。”說完小鴨就游過了河。小鴨在邊唱邊跳的來到了羊村長家的大門時，忽然后面有一個聲音是猴子的聲音它說：“別跑，你個死鴨子�！毙▲喴娪趾镒尤硎撬中α�。猴子很生氣，跟鴨子打了起來。打了幾分鐘，羊村長果園的負(fù)責(zé)人員牛大伯來了，說：“你們怎么打起來了？”小猴著急地說：“小鴨說我是旱猴子�！毙▲喺f：“本來就是�！闭f完它們又打了起來。這時牛大伯說：“不要打啦，說不定有什么可以互相幫忙��！”小猴和小鴨心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴騎在小鴨背上，到了羊村長家，小鴨不會爬樹，小猴幫小鴨摘果子給它吃。
就這樣小猴和小鴨從天敵變成了好朋友。
團結(jié)友愛作文 篇6
在生活中，我們往往會發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團結(jié)來完成的，當(dāng)然，我也曾今經(jīng)歷過，就讓我給你來講一講吧！
今天，我和11個同學(xué)來了一場與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組，結(jié)果我和郁雯詩，程欣，宋婷婷，林依娜一組，可惜我們只有5個人，她們組有6個人，而且他們組還有個“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀！
比賽開始了，還沒有到一分鐘，繩子就被拉去了小半結(jié)了，這種畫面簡直讓我們失去了信心，這時，林依娜突然說：“我們不要失去信心，只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過她們的�！边@時，大家的信心又油然而生，每個人都使了全身全部的力氣，拼命地向后拉，她們盡管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽，經(jīng)過了一翻強烈的折騰以后，果然“功夫不負(fù)有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者，這時，整個走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。
這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會被我們移動的�！边@不就是所謂的“人心齊，泰山移”嗎？
團結(jié)友愛作文 篇7
冬天過去了，春天來了，萬物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了，蟻媽媽說：“我們當(dāng)中誰去找食物呢？”小黑站起來說：“我去找食物�！毕亱寢屨f：“你行嗎？”小黑立馬堅定地說：“我保證能找到食物�！毙『谡f完就走了�？墒窍亱寢屓圆环判�，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧�！�
小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的大骨頭。小黑說：“這樣可好了，我們能吃上一百年了�！毙『谡f著，就興高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起來。小黑著急地想，怎么辦呢？呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發(fā)現(xiàn)，再回去叫兄弟姐妹來幫忙吧！
小黑說著就回去了，便來到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧�！毙∥浵亗兟牭竭@個消息，紛紛來到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著整齊的步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。
它們真是一群團結(jié)友愛的小螞蟻。
團結(jié)友愛作文 篇8
今天，我拿著一大疊數(shù)號紙走進(jìn)學(xué)校。
一進(jìn)班門，我便急急忙忙地要涂數(shù)號，女同學(xué)們可熱心了，只有少數(shù)女生，因珍愛怕水彩筆的水用完，所以才不涂。
涂的隊伍越來越大了，甚至男同學(xué)也加入了我們的隊伍。不到一早上，涂完了，我很感動，感受到友愛和團結(jié)的力量是多么的大！
那時，有些人看見一個男生和女生玩，就說：“惡，談戀愛呀！沒趣！”這時，我生氣了，說：“你才無趣呢！”有一次，一些人看螞蟻搬家，就去欺負(fù)它們，我覺得這種話是不講團結(jié)的話！由此可見，友愛和團結(jié)是多么重要哇！
有一次，我拎著盒小蠶回家，蠶好可愛哦！
忽然，一陣大風(fēng)吹來，石頭碎兒飛起來，紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子，痛苦極了。我看著它們無比心疼，一下子意識著用背頂著風(fēng)，蠶才沒事。
雖然頂著大風(fēng)走不怎么好受，但保護(hù)了比自己弱小的東西，我無悔！
還有一次，我朋友有一個弟弟。有一次，他想過一個巖石，可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭，順利過關(guān)，他開心，我就沒他那么好運了，因為我碰到了巖石尖，老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相！
每個人都不是最弱小的，但我們都要保護(hù)比自己弱小的人。
團結(jié)友愛作文 篇9
有一天，小鴨子出來洗澡，一不小心掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。
小鴨子非常害怕，嚇得連忙喊：“救命��！救命�。 毙『镒釉谶h(yuǎn)處聽見了小鴨子的呼救聲，馬上趕來了。小猴問：“你怎么了？”小鴨子說：“我不小心掉進(jìn)獵人的陷阱里了�！毙『锛奔泵γ托▲喿酉朕k法，它撿了一根棍子，想把小鴨子拉上來�？墒�，洞又大又深，棍子也很滑，小鴨子沒有被救上來。小鴨子繼續(xù)喊：“救命！”大象聽見了也過來問：“小鴨子怎么了？”小猴子說：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里出不來了。”大象想了想，想用自己的長鼻子把它卷上來�？墒强毂痪砩蟻淼臅r候小鴨子又掉下去了！小鴨子痛得大聲呼救！最后小熊來了，小熊提了一桶水，把水倒進(jìn)陷阱里，可是坑太深了，一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法，它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔，水慢慢地就升來了，小鴨子終于被救上來了。
小鴨子說：“謝謝你們，我的好朋友�！毙『�、大象和小熊一起說：“不客氣，好朋友之間應(yīng)該互相幫助，遇到困難要齊心協(xié)力解決問題。”
團結(jié)友愛作文 篇10
我們生活在同一所校園里，就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。
在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對我們學(xué)生來說是個好的習(xí)慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)在一起愛打仗，我會制止，對他們說：“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來解決，這是一個不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助�！�
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結(jié)友愛的表現(xiàn)，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好��！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來解決，希望不要在出現(xiàn)這種事情，這樣我們的校園就會更完美了，更團結(jié)了，校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的`將來打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助，在這基礎(chǔ)上我們會做的更好！
團結(jié)友愛作文 篇11
今天下午上美術(shù)課時，我正在聽課，坐在我前面的同學(xué)是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書包掉在地上，這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽課，還影響我聽課，她一直往后推我的桌子，還站起來用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。
她先動手打我，還罵人，更影響聽課，我沒有告訴老師，可是我在聲明一下：
同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛，不應(yīng)該欺負(fù)人，如果你不好好聽課不要影響我們聽課，你這樣的行為不對，罵人打人的行為更不對。
不大不小的教室，空間是有限的，同在一個班級里，同是同學(xué)，都是平等的，無論發(fā)生的錯與對，大家都應(yīng)該好好相處，不講不文明的話，沒有誰高誰低。
68個孩子的大班，尚老師都夠忙的，68個孩子總是操不完的心，班級里的大小事都需要老師處理，在這里對老師說聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個班級里，同是同學(xué)，都是平等的，68位孩子都是這個家庭的一員，請大家和平相處，團結(jié)友愛，珍惜友誼。
團結(jié)友愛作文 篇12
一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉(zhuǎn)身離去時，我的另一個同學(xué)趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時，就說：“是我先提出向王楚蘭換書的。”我說：“是我先向王楚蘭交換的。”正說著，趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說：“還給我，是我先拿到的。”說著，我就去跟她搶奪這本書。這時，王楚蘭說：“趙雅茹，讓許藍(lán)天同學(xué)先看吧！是她先來的，她看完后你再看�！敝螅覀兓氐搅烁髯缘淖簧�。下午，我把書看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來到趙雅茹的座位旁，跟她說：“對不起，我不該和你爭書。”她說：“不用說對不起，是我不好，我不該和你搶。”說完，她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經(jīng)過去了，卻給我留下了很深的印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓，就不會發(fā)生爭執(zhí)，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰先看書誰后看書又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團結(jié)友愛才是最重要的。
團結(jié)友愛作文 篇13
一個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。
一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。
兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果�！叭齻�和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負(fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦。其實，在生活中團結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么？靠的是全體師生的團結(jié)努力。
團結(jié)友愛作文 篇14
一天，陽光明媚，天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。
小鴨子出來散步，一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望，非常害怕，拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來說：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說：“我掉進(jìn)陷阱里去了�！毙『镬`機一動想出了一個好辦法，小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿，倒掛在樹枝上說：“小鴨子你抓住棍子，我拉你上來吧！”小鴨子抓住棍子，可是棍子又細(xì)又滑，小鴨子滑了下來，摔得很疼很疼。大象來了說：“怎么了？”小猴說：“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了。”大象伸出長鼻子想把小鴨子卷上來，可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過來，問：“怎么了？”他們兩個說：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了�！毙⌒馨阉袄锏乃惯M(jìn)陷阱里了，小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔，慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了，說：“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友�！彼麄�?nèi)齻�一起說：“不用謝，小朋友要互相幫助�！�
我懂了一個道理：好朋友之間要互相幫助，團結(jié)友愛。
團結(jié)友愛作文 篇15
星期一早上上學(xué)，我剛走進(jìn)校門，就見到彤彤媽媽背著她走進(jìn)校園，我連忙趕上去，關(guān)切地問:“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭過頭，說：“我周末扭傷腳了，暫時走不了路，只好媽媽背我上學(xué)�！蔽冶鞠胝f我來背你吧，想想確實不可能的，我哪里背得動？于是我靈機一動，對彤彤的媽媽說：“阿姨，我來幫彤彤背書包！”我從阿姨手中接過彤彤的書包，阿姨和彤彤連聲道謝，我急忙擺擺手，說：“這是我應(yīng)該做的！”這時有好幾個同班的同學(xué)上學(xué)看到了，大家都關(guān)切的和彤彤打招呼。
終于到了教室，阿姨安頓彤彤坐到座位后，和班主任老師說了幾句話，便離開了。班主任對我們說:“彤彤扭傷了腳，行動不方便，大家要給予多一些的幫助和關(guān)心！”班里最高大威猛的小建站了起來，說：“我來背彤彤吧！”小欣也站起來，說：“我來幫彤彤背書包！”于是同學(xué)們開始七嘴八舌地，自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動得熱淚盈眶，老師示意大家安靜，然后對大家的團結(jié)友愛，互相幫助給予了肯定，并安排大家成立了幫扶小組，每天由三個人照顧彤彤，彤彤紅著臉，說：“謝謝老師，謝謝大家！”
老師常常教育我們，同學(xué)間要團結(jié)友愛，互相幫助，今天，班里暖暖的情誼，讓老師展露了笑臉，我們也感覺很開心！
團結(jié)友愛作文 篇16
因為有了愛心，所以才有了今天溫暖的世界。
去年，我還在讀一年級，我們班有個很傻的男孩，同學(xué)們都笑他，說他是我們班考試?yán)笸鹊娜�。有一次，考試完了，他又考了個不及格，他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學(xué)不好又不是他的錯，只要他開始好好學(xué)習(xí)，一定會進(jìn)步的。
果然，他進(jìn)步很快，在數(shù)學(xué)考試上還得了70分。我認(rèn)為，如果是他天生不聰明，不是他的錯，不要怪他。
到了下學(xué)期，有些同學(xué)故意欺負(fù)他。他們搶他書、筆，有些還拎走他的書包，追著他滿地跑，我上學(xué)期幫過他，現(xiàn)在也要繼續(xù)幫他。，我趕走了那些人，他好像什么也不知道，不過他很高興，我也很高興。
有一次我乘坐公共汽車，上來一個老人，人們不約而同的給他讓座。
在商場，我看了一些提醒人們不要上當(dāng)受騙的提示。這是一種不出聲的關(guān)愛。
地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工，每天來打掃地板，他們沒工資，卻會像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻(xiàn)，雖然事情很小，只是幫一下忙。
有一次我們的數(shù)學(xué)老師很渴，然后有一個同學(xué)說：“老師，我?guī)湍裹c水吧!”老師很感動
還有，在教師節(jié)的時候有的同學(xué)送花。但有個同學(xué)的花不漂亮，但是他說：“這是我自己攢錢買回來的”。花雖然不漂亮，但是這表示了對老師的關(guān)愛。
這樣，大家相互關(guān)愛，我們的生活就會很美好!很快樂!
團結(jié)友愛作文 篇17
有一群小鳥，他們的住處嚴(yán)重干旱，許多小鳥都病倒了，有一些小鳥知道一個傳說：傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達(dá)一個神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個小組，先去探索，然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝，這其中有一只頑皮的小鳥，它不愿帶樹枝，覺得太煩了，而其它的鳥都帶了一根樹枝，準(zhǔn)備遠(yuǎn)行。
它們起飛了，那只頑皮的小鳥因為沒有帶樹枝，所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥，它說：“你們真笨，飛這么遠(yuǎn)的路，還帶樹枝？哈哈！一群笨蛋，像我這樣，多輕松呀！”它們又飛了好幾個小時，這些小鳥累了，它們便把帶來的樹枝放在海面上，站在上面開始休息，可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了，它現(xiàn)在只會“嗚嗚嗚嗚”的哭了，其它小鳥們看見了，為它難過，可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的組長突然眼前一亮，把自己的樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起，讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭，它連聲說：“對不起、對不起，是我不對，是我對不起大家了�！边@些小鳥們聽后都哈哈大笑說：“沒事兒！只要你下次相信我們就可以了�！边@只小鳥堅定的點了點頭說：“沒問題，我會做到的！”然后，他們又開始前進(jìn)，接下來的幾天里，小鳥們吃盡了苦頭，但功夫不負(fù)有心人，小鳥們終于飛越了太平洋，達(dá)到了那個地方。最后，它們通知所有小鳥都搬了過去，小鳥們的病都治好了，它們幸福的生活在這美麗的地方。
團結(jié)友愛作文 篇18
六（2）班一個團結(jié)的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來是學(xué)校舉行第十屆秋季運動會啊！播音員說：“請六年紀(jì)參加拔河比賽的班級到比賽場地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場地。在比賽地上，我們班的人個個躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開始了，我們班先和實力較弱的3班比。結(jié)果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對手是實力較強的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因為上一次就是他們把冠軍給強走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個團結(jié)的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個這拉，可是麻繩好象跟我們過不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣力，也學(xué)起來，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來，不能放棄，不能灰心”。這時，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對應(yīng)了我那句話，六（2）班，一個牢不可破的集體，不是嗎？
團結(jié)友愛作文 篇19
金秋時節(jié)，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來了盛大的秋季運動會。
運動場上，我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅，也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭了光。
運動場下，喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運動會上別樣的風(fēng)景線。
我們小記者也不能閑著，一邊趕場看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子，表揚我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺，為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標(biāo)也只有一個，為班級爭光。109班是一個團結(jié)友愛的班集體，我喜歡我的新班級。
每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏，而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運動會，給我們來的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次，但明年運動會，我們會卷土重來，再立新功！同學(xué)們，團結(jié)起來，美好的明天，我們一起開拓！
團結(jié)友愛作文 篇20
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
團結(jié)友愛作文 篇21
從前，有一片樹林，那里有很多果樹，什么梨樹啊，蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦，生活環(huán)境也非常好，果實長得又大又甜，特別是那棵蘋果樹最引人注目，上面掛滿了一個個小燈籠。
一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下，看見上面長有很多的大蘋果，小刺猬非常想吃，但它不會爬樹，要不到蘋果，只能呆呆的坐在樹下，看著樹上的蘋果，口水都流了三尺長。
這時，有一只老山羊跑了過來，看見小刺猬在這里坐著，過來對它說：“有一群狼看見了我，就把我追到了這里，你也快逃吧�！崩仙窖蚩匆娦〈题�，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕，看我的吧�！毙〈题孕诺恼f。這時，狼追了過來，小刺猬把身子卷成一團，向狼群沖了過去，因為小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯著老山羊，不一會兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請求，就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果，說;“讓我想想，我想到了，你先去樹下。”小刺猬到樹下之后，只見山羊用頭撞樹，蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來，吃飯后，蘋果還沒有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍(lán)色變成了金黃色，太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)!
團結(jié)友愛作文 篇22
今天，我們班舉行了“爭當(dāng)團結(jié)友愛的好少年”主題中隊會。這一節(jié)課然我受益匪淺。
“二人同心，齊力斷金。單絲不成線，獨木不成林。人心齊，泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團結(jié)就是力量！這句話不知被聽過多少遍，一個班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團結(jié)友愛，互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備，不大吵大鬧，見到老師行隊禮，不遲到。有人說:這么簡單的事，很輕松就可以完成了。是呀，這么簡單的事，很輕松就完成了�？墒�，他們越是做得不到位，越反映了他們對這件事不負(fù)責(zé)任，一屋不掃何以掃天下呢？你們知道人字是怎么組成的么？對了，是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇，我是那一捺，只有互相依靠，才能組建成人字。如果一群人在一起，那就是眾字。有個故事說的好：從前，有一個國王，他在生命垂危時，把他幾個兒子叫到跟前，分給每人一只筷子，他讓其中一個兒子把筷子折段，那個兒子很輕松就辦到了。最后，他讓這個兒子把所有的筷子一起折段，這個兒子卻怎么也折不斷。這是，兒子恍然大悟。只有他們兄弟團結(jié)一致，就像堅硬的鋼鐵一樣，怎么也著不斷。這個故事雖然簡短，可告訴我們一個道理；：團結(jié)就是力量！
我們住在五四班這個大家庭里，一定要團結(jié)一心，互相幫助，才能創(chuàng)建更美好的家庭！
團結(jié)友愛作文 篇23
我們在社會生活中，許多事情都需要人們團結(jié)合作。就拿比賽來說吧，如果有矛盾的話，那就不能取得好成績了，在排球中，二傳手機智靈活，主攻手攻擊力強，副攻手隨機應(yīng)變，防守的隊員動作敏捷，這些都是獲勝的重要因素。但是，每個隊員的技藝，只有在與其他隊員團結(jié)合作中，才能更好地發(fā)揮。如果沒有相互之間的密切配合。個人的球技再高，也不可能去得比賽勝利。女排連奪五次冠軍，正式由于全體隊員的團結(jié)合作，才去得了一次次勝利。當(dāng)然，她們在前進(jìn)的過程中也有過失敗與教訓(xùn)。那我就給大家講一個我從書上看來的故事吧！
在一次的日本比賽中，中國隊很輕取前兩局，從第三局開始去處于逆境，那時，郎平還是個新手，孫晉芳提醒她：“注意攻球的路線”郎平還無反應(yīng)，沖著孫晉芳說：“球高一點！”孫晉芳不高興的想，你一個新手怎么這樣對我說話，以后在處理球時便隨便起來。結(jié)果這場球賽輸了。事后通過談心，才弄清楚。原來郎平根本就沒有聽見她的話。當(dāng)時她扣球不成功很著急，對孫晉芳說話沖了一點。事情教育了她們，不團結(jié)合作，就不能取得勝利。
打排球需要團結(jié)合作，在生活中有許多的事情同樣需要團結(jié)合作，當(dāng)然，團結(jié)也不是指的一方面，還有我們不能打架，打傷對方不也是不團結(jié)友愛的表現(xiàn)嗎？只有善于團結(jié)合作的人，才能在當(dāng)今和未來社會中有所作為。那么，我們怎么才能做到團結(jié)合作呢？
團結(jié)友愛作文 篇24
“走，去操場上玩吧!”
“好啊，大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥，飛到了操場，說說笑笑，歡呼著，奔跑著。
過了一會兒，我望向教室，看到了王怡琴。她一個人默默地坐在椅子上，眼睛里充滿了淚水，神情憂傷，似乎在說：“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻，我覺得她非�？蓱z。于是我停止游戲，跑進(jìn)教室，對她說：“一起去操場上玩吧!”她愣了愣，然后無比激動地對我說：“真的嗎?你們會讓我來玩?”
“嗯，你先快去操場吧。”我拉著她的手來到了操場。
幾個同學(xué)見她來了，滿是嫌棄的表情，說：“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手，說：“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對她?如果你們也被孤立，你們會開心嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛才對，大家一起玩吧!”
他們都不說話了，低著頭似乎在思考著什么。過了一會兒，他們說：“好吧，是我們不對，我們不應(yīng)該這樣對待王怡琴，王怡琴也一起來玩吧。”
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀，奔跑者，追趕者。操場上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了，我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑，一邊大聲說：“今天真是美好的一天，你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學(xué)們都趕緊說：“對不起，王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
團結(jié)友愛作文 篇25
今天下午我們第二節(jié)課沒有上，因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是，頒獎儀式還沒有開始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會出事，還好沒事兒。
我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去，打了對方一拳，對方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團結(jié)友愛，不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對人對已都不好。
我特別想對高年級的大哥哥們說：你們要尊老愛幼，不要再欺負(fù)低年級的同學(xué)了！因為我發(fā)現(xiàn)，這幾天每當(dāng)放學(xué)時，在樓梯上，高年級的同學(xué)都喜歡推低年級的同學(xué)，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級的同學(xué)也可能覺得這樣好玩，但是我覺得這樣做很危險的，萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心，相互友愛，這樣才能每天開開心心、快快樂樂！小朋友們，你們說是嗎！
團結(jié)友愛作文 篇26
眼鏡從我手中掙出，在地上“撞裂”犧牲了�！鞍�！”我征住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么力？怎么辦？
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時那張由晴轉(zhuǎn)陰的臉，又想起上次眼鏡配好時對我的叮囑：“下次再摔壞我就不給你配了！”這威嚴(yán)的話怎能使我忘記？可如今……唉，我無可奈何地?fù)u搖頭，一串“金豆豆”不禁流了下來。
“怎么了？怎么了？”同學(xué)們聽到響聲紛紛圍了過來，看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了。“回家挨罵吧！”我聾拉著腦袋，心里想道�！八龐寢屔洗斡�(xùn)她了。”“可不是嘛�！薄昂�，明知我要挨罵，還氣我，真是的！”我生氣地說著，可同學(xué)們?nèi)栽谛÷暤刈h論著。我索性誰也不理了。
“鈴……”放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門，又被一群同學(xué)拉了過去，非要帶我去一個地方。難道他們還在氣我？可那認(rèn)真的樣子也不像啊。我如墜九霄云外，帶著心中這個大問號跟他們走了。
“到了，到了�！蓖瑢W(xué)們此起彼伏地說著�！斑@是……眼鏡店！”我眼前一亮，可又沉默了。“我哪有那么多的錢呀！”“快進(jìn)去吧。錢，大家都湊齊了�！笨熳斓膹埩琳f道。大家見我還有些猶豫，便把我拉了進(jìn)去。一位叔叔聽了大家的訴說，立刻仔細(xì)地配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡，心里無比感動。這同學(xué)間的友誼多珍貴呀！我的眼睛濕潤了�！坝衷趺戳耍磕阋聥寢屃R，就說是我給你摔的好了！”張亮說完，還用手拍了拍胸脯�！肮贝蠹叶夹α�。從這真誠的笑聲中，我看到了同學(xué)們那一顆顆火熱的心，更感到了集體的溫暖。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，因為它使我感動！
團結(jié)友愛作文 篇27
社會是一個大家庭，我們就是這個大家庭中的一份子。所以，我們要團結(jié)友愛，要互相幫助，要互相關(guān)心。只要在生活中能團結(jié)友愛，我們這個大家庭才會完美。我可是個團結(jié)友愛的模范標(biāo)兵呢！
記得有一次，課間活動中，我聽見有人在哭，循聲望去，在樓梯口上有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去，原來是我們班的小東同學(xué)在上樓的時候摔跤了，擦破了一塊皮，正在流血。這時我們班的小英也趕過來了，我忙對她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后，我急忙從口袋里拿了一張濕紙巾，幫小東把膝蓋上的血擦掉，濕紙巾里有消毒水，可以消毒，還可以止血。處理完小東的傷口后，我又問他：“你怎么這么不小心啊，走樓梯也會摔跤。行了，快別哭了，下次小心一點就是了�！薄班�，謝謝你們，我以后會注意的�！薄安挥弥x。”
還記得有一次，上科學(xué)課，老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了，當(dāng)我收完實驗報告，發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了，我就想：我平時和她相處的不是很好，還是不要幫她帶了吧。想到這里，我轉(zhuǎn)身就走�？墒亲叩揭话耄彝蝗煌Ｏ聛砹�，我又想：如果，她很著急怎么辦？再說了，助人為樂是一個優(yōu)秀少先隊員的基本準(zhǔn)則。我猶豫了一會兒，還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室，去找夏紅�？上募t已經(jīng)走了，這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時，我聽見有人在叫我的名字，原來是夏紅！我興奮地騎著車子飛奔過去，把她的眼鏡還給了她，她高興地說：“太謝謝你了！”瞬時間，我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂！
有時候，同學(xué)之間吵吵鬧鬧很正常，只要我們在需要時團結(jié)友愛，互相幫助、互相關(guān)愛、互相團結(jié)，那我們這個世界就會變得很完美！
團結(jié)友愛作文 篇28
從前，一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機，就連夾菜的權(quán)利也是他的，真是一個霸王！我們是主人的左右手，在主人面前，應(yīng)該一律平等。這樣太不公平了！”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手，對換右手不滿了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇癢難忍。右手對左手說：“左手老哥，請幫我搔癢，好嗎？”左手說“”各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡覺了�！罢f著，就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感覺好多了。
過了一會兒，一只蚊子唱著歌飛來：“蚊子當(dāng)醫(yī)生，出門去打針，打的是什么針？打的是吸血針�！�
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一個發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀！夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊沖上去，呆了左手一口。
“哎喲！”左手被蚊子叮醒了，看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對右手說：“右手老弟，快來幫我打蚊子呀！”右手冷淡的說：“你不是說‘各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜嗎？’你不是萬事不求人嗎？怎么來求我啦？”
“唉，對不起，都是我不好！”左手自責(zé)道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已經(jīng)承認(rèn)了錯誤，我不能見死不救呀！我得把蚊子消滅掉�！�
想時遲，那時快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢，直到左手不癢了。左手感動地握著右手說：“我們要團結(jié)友愛，和睦相處，不能自私自利�！�
手和右手又也為了好兄弟。
團結(jié)友愛作文 篇29
團結(jié)是古往今來每一個老師都會對學(xué)生談到的問題，團結(jié)力量大，只有團結(jié)，我們才能成功。一個人的能力是有限的，但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結(jié)合在一起，成功就變得很容易了。
微軟創(chuàng)始人比爾？蓋茨談起成功的秘訣時，他只說了兩點：吸取失敗的教訓(xùn)和團隊。當(dāng)微軟公司剛剛成立時，就是比爾·蓋茨和朋友們一首經(jīng)營和共同打拼之后才會擁有這么高的地位，這么藍(lán)的天空。比爾？蓋茨卻沒有驕傲，和朋友同進(jìn)同出，絕不將功勞攬到自己一個人的身上。就在比爾·蓋茨退位之后，他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友，而不是傳位給自己的兒女。
這就是團結(jié)的力量，但是不團結(jié)的人，注定要失敗。
三國時期的曹操，一生懷疑別人，狡猾、奸詐，不肯重人才，總是認(rèn)為自己天下無敵。一旦看到比自己聰明，優(yōu)秀的人便要絞盡腦汁將他置于死地。就連自己死之前的時候，都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病，也要將華佗打入大牢。最后曹操逝去，大臣司馬懿篡位，昔日的魏國早已名不副實，成了司馬懿的囊中之物。
這就是自負(fù)的代價。認(rèn)為自己了不起，堅決不合作，最后毀于一旦。
古有“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”；今有“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”；就連孩童嘴里也念叨著“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體搖來又搖去；三只螞蟻來把搬米，輕輕松松送洞里�！边@就是團結(jié)的力量，它是筑成成功大門的根基。
因為，一花不成春，獨木不成林。我們正處于初中時期，團結(jié)顯得更加重要，我們應(yīng)該學(xué)會與他人團結(jié)，不是嗎？
團結(jié)友愛作文 篇30
關(guān)愛，像一杯蜂蜜水，甜甜的，但甜的，是我的心里。
那一次，我睡覺起來，一睜開眼，就覺得左眼非常痛，像針在扎我的左眼一樣，那個全宿舍最討厭，最沒趣，最臟的人見我不說話，就問：“你怎么了?”我說：“沒事，眼睛痛”他說：“啊?讓我看看，哎呀，你的眼睛腫了，我摸一下”說著，他拿著手來摸我嗎，我說：“走開，別碰我”他沉默了一會，說：“不如等一下我陪你去看校醫(yī)把”我想：這樣也好，有個人陪我。我點了點頭，表示同意。
等吃完早餐，他就一起陪我到醫(yī)務(wù)室�？偢杏X和他走在一起，渾身不自在，感覺怪怪的，覺得很討厭。我想：唉，算了，跟他走就跟他走把。至少他是關(guān)心我的。這樣一想，就覺得他沒有那么討厭。
到了醫(yī)務(wù)室門口，他說：“我就不進(jìn)去了，對了，你校卡有沒有錢?要不要我借你?”我說：“不用了，謝謝。”這使我對他的討厭又減少了一分。
在醫(yī)務(wù)室里面，我跟醫(yī)生說了我的病，醫(yī)生開了藥，讓我不要過度使用眼睛。我刷了卡，便出去了。我以為他會走，沒想到他還待在那里。聽見開門聲，他抬起了頭。說：“你出來了.”他微微一笑。這微微一笑，使得一股溫暖沖上我的心田。我的眼睛濕潤了。我被感動了，是關(guān)愛的感動。他突然說：“走吧”我點點頭，這時我覺得，他是最善良，最純潔的。在我眼里，他已近不是那個最討厭，最沒趣，最臟的人了。在陽光的照耀下，他的影子出現(xiàn)了，雖然影子是黑色的，但是我覺得他是白色的，最耀眼的白鴿。
這件事，至今我還記的清清楚楚，他已經(jīng)是一把鎖，鎖住了這件事。
團結(jié)友愛作文 篇31
大地上吹過綠色的風(fēng)，軍旗下閃耀著紅色的心。
站如松，坐如鐘，軍姿多嚴(yán)整。
同志好，首長好，禮節(jié)周到又熱情。
這一首歌是我最近每天都要唱十遍以上的軍歌。你知道為什么嗎?因為我們這一周去軍訓(xùn)了!
在打仗的時候，必須要團結(jié)，才能夠戰(zhàn)勝敵人，取得勝利。我們軍訓(xùn)就是要學(xué)習(xí)這種團結(jié)的精神。這不，我們也開始幫助他人、不吵架也不打架了。
有一天早上，起床哨響起，我們便立即起床疊被子。正當(dāng)大家忙得不亦樂乎的時候，黃鵬突然“哎喲”地叫了起來。我一看，原來是黃鵬疊的“豆腐被”剛折好就榻掉了，他急得“哇哇”叫。我便從床上跳下來，幫他一起折。經(jīng)過5分鐘的努力，我們倆終于把那個“爛豆腐”折成了“四方豆腐”。黃鵬開心得笑了。
還有一回，我們大家吃飽了飯，都拍拍肚子屁顛屁顛地一走了之，連收拾桌子的人也逃走了。這時餐桌上只剩下酈智毅一個人。為了不讓我們組不被批評，酈智毅一個人就把餐桌全收拾干凈了，平時這項任務(wù)需要兩個人才能干完。他幫了我們大家，我們非常感激他。
還有一件事能令你大吃一驚。有一天，大家在鋪床單，余方舟不小心把徐云帆的床單弄臟了。如果是平時，徐云帆一定會給余方舟一拳，把他打得“鼻涕眼淚一起流”�？墒切煸品珔s強忍著不發(fā)火，把床單又重新整理一遍，只對余方舟說：“下次注意點兒�！�
在軍訓(xùn)的時候，我們男生和女生都互幫互助，非常團結(jié)，使軍訓(xùn)沒有一個人傷心，反而有許多溫馨和歡笑。
我希望在日常生活中，大家也像軍訓(xùn)一樣團結(jié)友愛，讓校園生活變得更加美好!
團結(jié)友愛作文 篇32
有一戶人家，住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子，家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓，狗叫哈利，貓叫雪兒。
我們都知道，狗和貓是仇人，所以老是打架。可是，這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處，很是友好。雪兒是白色的，比哈利小，哈利是黑色的，比雪兒大。
每一次，該吃飯的時候，奶奶就用一個碗給哈利和雪兒飯，哈利的狗食在右邊，雪兒的貓食在左邊，哈利總是讓雪兒先吃，雪兒吃完了，哈利再吃。在一起玩的時候，哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是，家里人總是覺得哈利比雪兒大，因此更喜歡雪兒一些。
當(dāng)然，什么也逃不過哈利的眼睛，這讓他很傷心。哈利想找一個機會，跟爺爺奶奶說讓它們對自己好一點。
有一天，爺爺要帶哈利去散步，散完步，該回去了，哈利想：這是個好機會！爺爺讓哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶過來了，哈利就開口說話了：“爺爺、奶奶，你們?yōu)槭裁磳ρ﹥汉�，不對我好呢？”爺爺奶奶好像意識到自己錯了，忙說：“哈利呀！對不起，想不到你會這么在意，我們以后一定會好好補償你的�！惫c點頭，跟爺爺奶奶回家去了。
這一切，也讓小小的雪兒聽見了，雪兒很愛哈利，一直把哈利當(dāng)哥哥，所以，她聽見這些話，很傷心。哈利回到了家，雪兒就跑到哈利面前，難過地對他說：“哥哥，對不起，是因為我才會讓你很不高興嗎？”哈利自然還是友好地說：“不，我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你，雪兒！”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團結(jié)友愛，可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀！
團結(jié)友愛作文 篇33
星期日上午，我正聚精會神地翻閱語文書時，偶然看見了一篇文章，題目是：《從南方飛回來的天鵝》。當(dāng)我看到這個題目時，心里充滿了喜悅。因為呢，天鵝是我最喜歡的動物，它潔白、可愛，讓人看了好喜愛。同時我也十分好奇——這小小的天鵝能創(chuàng)造什么奇跡呀?!
于是我迫不及待得津津有味的品味起來。
噢，原來是這樣：老獵人本想殺死小動物，但被老天鵝的身先士卒，天鵝群頑強、團結(jié)友愛的精神感動了。從此，他再也沒有捕殺過小動物。
啊!
多么可愛的鳥兒呀!
我被它們的一舉一動深深感動了!
想想看，天鵝們就十分頑強，那么團結(jié)友愛，何況我們呢?哎，有些人做事，怕苦，怕困難，不嘗試，不克服，而是退縮。這些人應(yīng)好好向小動物們學(xué)習(xí)呀!
學(xué)習(xí)天鵝們可貴的精神。
你瞧，小螞蟻也不甘示弱。它們雖然渺小，但它們也要克服重重困難，把事物搬回家，它們多么不屈不撓呀!
偉大的政治家——列寧叔叔就是這樣做得。《登山》一文講的是列寧在巴果茨基的陪同下，兩次主動走過陡峭山路的事。表現(xiàn)了列寧主動鍛煉自己的意志，勇于面對困難與挑戰(zhàn)，頑強的精神和勇于盡取的品格、特征。激發(fā)我們要勇于面對困難，要勇敢地與困難作斗爭。
我在實際生活中做得還可以，在我小時候，我不知不覺迷上了跳繩。我一有時間就練，每次練完都滿頭大汗，氣喘吁吁。但我不怕累堅持練著。黑又一次我不小心將左腳扭傷了，但我面對困難毫不畏懼，頑強的與困難作斗爭。
其實在我們的人生道路上，必定有許多困難阻擋你。但這并不可怕，可怕的事你不去與困難作斗爭。我相信，只要我們用于與困難作斗爭，頑強的斗爭，我們的未來會更美好!
團結(jié)友愛作文 篇34
我們曾經(jīng)不加思索的揮霍錢財，至囊空如洗才頓悟紙醉金迷的虛無；我們曾經(jīng)無休止地?fù)]灑著青春，直至青春已逝才通悔當(dāng)初的放蕩不羈。多年以來，我們游手好閑，及至今日仍碌碌無為，才懂得生命緣來如此易逝！
上述感慨源自那場地震……
2008年5月12日，一個注定會被載入史冊的黑色日子，它如猙獰的魔鬼，剎那間讓數(shù)萬人失去了生命，數(shù)十萬人無家可歸……
魔鬼在獰笑，它笑這些可憐的人，笑自己威力的巨大，然而，它很快就不笑了，代之而來的是失望，是愧疚，因為它發(fā)現(xiàn)他無法摧毀的東西存在——愛！
愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
遠(yuǎn)道而來的戰(zhàn)士，面對阻斷的山路還有時時滑落的山石，不顧跋涉的勞累，不顧生命的危險，用木棒，用鐵楸，清理著阻斷的山路，打通通往災(zāi)區(qū)的生命線。
各地自發(fā)趕來的志愿者，不顧勞累，不分晝夜的幫助救援官兵們救人，這是多么高尚的品德！
而最讓我刻骨銘心的莫過于那一幕——廢墟下的跪拜！——隨著戰(zhàn)士們小心翼翼的搬開廢墟上的一磚一瓦，我們看到了一片生命的空間，在那個廢墟下，一個年輕的母親用跪拜為自己未足月的孩子撐起了一片藍(lán)天！
淚，無聲的滴落，那個永恒的姿勢，讓我們感到偉大無私的母愛。
在營救的那幾天，天很藍(lán)很藍(lán)，空中還飄著幾朵白云，我知道，在白云后面躲著天使，它們在淡淡的微笑。
一個小小生命所爆發(fā)的力量乘以13億，就會匯成愛的海洋。再大的困難除以13億，就只剩下四個大字；眾志成城！
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
團結(jié)友愛作文 篇35
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級的時候，學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好，就沒訂，我為沒訂上課間餐心里很不高興�？删驮谀莻�課間，發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天，同學(xué)們第一次吃課間餐，看著同學(xué)們都津津有味地吃著，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時，我聽到一個親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來，原來是張老師，她手里端著一瓶牛奶，說：“來，蔡華寶，快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問：“老師，我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線，可有人已經(jīng)替你交了�！崩蠋熡糜H切的口吻說�！笆裁�，有人替我交了錢?”我驚奇地問，真有點不敢相信自己的耳朵�！皩Γ腥艘呀�(jīng)替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單，說：“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說：“快拿給我看看都有誰�！崩蠋煷蜷_了名單，慢慢地讀起來：“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名，眼睛被淚水潤濕了。什么，宋云峰也替我交了?真讓人難以相信，這個我平時最討厭的同學(xué)，他也替我交了錢。我聽著聽著，眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢時的情景：“我這兒有五毛”，“我交五分”�！拔疫@兒還有一毛呢”……這時老師對我說：“來，蔡華寶，趁熱快把牛奶喝了吧�！蔽矣檬致舆^牛奶，猛地轉(zhuǎn)過身去，大口大口地喝起來，大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想：這僅僅是同學(xué)們替我交的錢嗎?不，那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心，筑成了一條友誼的長城。
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