描寫螞蟻樣子的作文（通用29篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫螞蟻樣子的作文，歡迎大家分享。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇1

　　螞蟻是常見的一種昆蟲，一般個(gè)體較小，大的也僅有米粒般大小。它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑;它丑陋，全身上下黑乎乎的。它有太多的缺點(diǎn)，我一直不屑去仔細(xì)觀察它，總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物�？山裉斓囊患�事，卻讓我改變了對(duì)它的看法。

　　窗臺(tái)上一粒黃豆粒大小的面包渣，像長(zhǎng)了腿似的移入了我的視野。咦，面包渣怎么會(huì)上演“神秘出逃”呢?定睛細(xì)看，原來下面有一個(gè)小搬運(yùn)工。說它小，可一點(diǎn)也不夸張——兩個(gè)黑褐色的圈點(diǎn)拼接成的身體，由六條纖細(xì)得幾乎看不清的腿支撐著。這芝麻大小的螞蟻，居然能抬起比自己的身體大數(shù)倍的面包渣，還能行走自如!看著它埋頭苦奔的樣子，一個(gè)壞主意產(chǎn)生了：我用牙簽輕輕一撥，面包渣就滾到一邊去了。小東西原地徘徊了幾步，很快便找到了目標(biāo)，又將面包渣背了起來，繼續(xù)往前爬。我又把牙簽橫在它前面，看著眼前突然出現(xiàn)的一堵墻，小東西試圖尋找另一條出路，可左右看了看，還是放棄了，大概是覺得“墻”太長(zhǎng)吧?最后還是決定攀爬障礙，它一次又—次地翻越著，但總是在即將成功時(shí)，食物向后仰，摔了下來。但它絲毫不放棄，幾番周折后，終于爬過障礙，又踏上了征途……

　　看著這只小小的螞蟻一步步向前走去，每一步都走得那么吃力，背上的食物猶如一個(gè)大大的包袱，似乎快要將它壓得喘不過氣來了。但它依然那么執(zhí)著地、堅(jiān)定地走著，漸漸地消失在我的視野之外。

　　從它那爬動(dòng)著的腳步中，我看到了這黑色精靈堅(jiān)毅的、永不言敗的精神，敬佩之情油然而生。一只小小的螞蟻尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇2

　　一天傍晚，我上陽臺(tái)去乘涼，發(fā)現(xiàn)墻邊有個(gè)螞蟻洞，里面住著許多螞蟻。

　　螞蟻長(zhǎng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭的上部有一對(duì)大“夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外螞蟻還有一對(duì)觸角，它們對(duì)伙伴很友好，也很熱情，見面時(shí)總是碰碰觸角，互相問候。

　　螞蟻之間不但能友好相處，而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽外婆說，螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子，我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。我靜靜地等了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見螞蟻出來。我靈機(jī)一動(dòng)，把糖粒堆在洞口前，靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來探路了，它們東瞧瞧，西望望，隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走�？墒牵�它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次，糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈，面對(duì)這龐然大物，我看你們?cè)趺崔k?咦?你還別小瞧了這些小家伙，它們搬來一群救兵，在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，終于把食物搬回了家。

　　螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇3

　　星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。

　　我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘，沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個(gè)小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我。”說完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。

　　我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時(shí)，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號(hào)，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。

　　我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇4

　　一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成了黑色的小生靈——螞蟻。

　　今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們?cè)鯓討?yīng)付雨下得非常大的時(shí)候，便蹲下來仔細(xì)地看了起來。這個(gè)龐大的隊(duì)伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進(jìn)著，還保持著有條不紊的隊(duì)形，真是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命啊!有一只螞蟻被隊(duì)伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會(huì)兒，它也沒有起來，可能是因?yàn)楸挥晁�淹死了吧。再看看那群寵大的�?duì)伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊(duì)形，真是不知道該怎樣夸獎(jiǎng)它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。

　　我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家?啟示是什么?螞蟻能預(yù)感溫度，溫度過大時(shí)，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì)危險(xiǎn)到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦，原來如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了許多知識(shí)，真是一舉兩得。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇5

　　今天早上，媽媽給我綁過頭，我開始打作文，一想沒什么可寫的，就去上個(gè)廁所，回來的一路上，看見了幾個(gè)螞蟻，順著他們一看�！鞍�!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。

　　黑乎乎的一群，好惡心，我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。

　　看著這些螞蟻，讓我有一個(gè)想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因?yàn)槲浵伜軈柡�，別看它小，其實(shí)很厲害，而且生命力很頑強(qiáng)，踩都踩不死，捏就能捏死，不過還可以動(dòng)。

　　我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，它的頑強(qiáng)，它的堅(jiān)持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，它會(huì)把大伙們都叫來，一起分享。

　　雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請(qǐng)看我這篇文章。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇6

　　我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物了。

　　放學(xué)后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運(yùn)糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

　　過了一會(huì)兒，突然，螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來接應(yīng)它們的？這時(shí)，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會(huì)兒，來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑�道了什么是勇敢�?/p>

　　在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

　　生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇7

　　漫長(zhǎng)的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。

　　先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì)兒都不閑著，就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會(huì)兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)��！我心里油然而生一股敬佩之情。

　　我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。

　　我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇8

　　今天，我到樓底下玩耍時(shí)，在一棵大樹下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深的小洞，洞口周圍長(zhǎng)著一些小草，這引起了我的好奇心。我便俯下身看個(gè)究竟，看了一會(huì)兒也沒有發(fā)現(xiàn)什麼。正準(zhǔn)備走開，突然，從洞口里面爬出來十幾支螞蟻，還排著整齊的隊(duì)伍。��！我這才知道，原來是一個(gè)蟻穴。

　　這些螞蟻想干什么去呢？我依然俯身仔細(xì)看著。它們還是排著整齊的隊(duì)伍，向著不遠(yuǎn)處自行車棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了過去。

　　很快，它們來到面包渣前，用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說過，螞蟻互相碰觸角，這表示他們?cè)诨ハ嘟涣鳌Ｋ麄円欢ㄊ窃谏塘空l該干什么。商量過后，它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力，把一塊較大的面包渣搬進(jìn)螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊(duì)伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現(xiàn)有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細(xì)一看，原來它們正在尋找著前面掉下的渣子，順便也運(yùn)回去了。

　　螞蟻為什么一定排著隊(duì)外出尋覓食物呢？回到家里，我查閱了資料。書上說，螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)釋放出只有同伴才能聞到的氣味，后面的螞蟻就會(huì)緊跟著前面的螞蟻，這樣它們就不會(huì)迷路了。

　　大自然中的奧秘可真多呀！我想會(huì)有更多的大自然中的奧秘，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇9

　　螞蟻有很多種，但是它們的外貌都差不多，生活方式?jīng)]什么區(qū)別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個(gè)觸角。觸角是來探測(cè)有沒有危險(xiǎn)的。一個(gè)窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們整理好隊(duì)伍搬家，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)，那么整齊。

　　螞蟻的洞穴是個(gè)無底的深淵，不寬也不窄。準(zhǔn)備過冬時(shí)，它們先把食物一粒粒的運(yùn)進(jìn)洞穴里，螞蟻怎么會(huì)有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細(xì)成正比，而與肌肉的長(zhǎng)度無關(guān)。所以才會(huì)有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安樂窩。

　　有一種白蟻，專吃人們的樹木。但它又是出色的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻常常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對(duì)人也有益！

　　有一種割葉蟻是杰出的外科醫(yī)生，醫(yī)生給病人縫傷口的時(shí)候，常常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

　　如果你有興趣的話，也可以研究螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多的秘密喲！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇10

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽火辣辣的地照著我們家。我來到陽臺(tái)上，尋找著螞蟻。我把米粒、白糖等其他甜甜的食物放在了陽臺(tái)上。只見十來只螞蟻雄糾糾，氣昂昂地爬到了食物的旁邊。有幾只螞蟻正在當(dāng)津津有味地吃食物；另外有幾只螞蟻?zhàn)炖锏鹬�食物往家里跑，好像要貯存食物，準(zhǔn)備過冬了；還有幾只螞蟻正在一蹦一跳地往家里趕，好像去邀請(qǐng)朋友們來家吃大餐呢！

　　我把其中一只螞蟻放在一個(gè)小瓶子里。走進(jìn)仔細(xì)觀察，只見螞蟻的身子比蝸牛的身子小的多，只有幾毫米。最讓我大吃一驚的是，它居然有六條腿。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不是靠眼睛來溝通的，而是靠那一對(duì)觸角來溝通的。我知道領(lǐng)頭的螞蟻爬過的地方都會(huì)留下信息素，這樣子后面的螞蟻就不會(huì)迷失方向了。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我把螞蟻放入了水池中。只見螞蟻在水里游來游去，像一只小魚。最后，螞蟻居然游到了水池邊，它一小步一小步地往上爬，可當(dāng)螞蟻要爬到干燥地方的時(shí)候，我把一個(gè)裝滿水的小瓶子往螞蟻的身上一潑，它就從上面掉了下來，它受了驚，但小螞蟻勇敢地爬起來，在水里拼命的掙扎，往水池邊游去。最后，慢慢地爬到了水池上面。不一會(huì)兒，小螞蟻又津津有味地吃甜食了。

　　我們家陽臺(tái)上的小螞蟻真勇敢！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇11

　　有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

　　忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個(gè)方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

　　此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？

　　我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”

　　聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

　　神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇12

　　童年留給我很多記憶，像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。

　　那是一個(gè)星期天上午，我和伙伴們?cè)谝黄鹜妗Ｎ艺f：“咱們玩捉螞蟻好嗎？”大家異口同聲的說：“好��！”我們約定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處，誰捉的螞蟻大誰就贏。

　　我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開始！”，大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天，一只螞蟻也沒有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一只黑色的螞蟻頂著兩個(gè)觸角，慢悠悠的爬了過來。我心里一喜，一下子撲了過去，沒想到我用勁太大了，把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí)，螞蟻又像從地球上消失了一般，不見影蹤。

　　怎么辦呢？我也不能認(rèn)輸��！我一拍腦門，有了！螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì)，果然見一只螞蟻?zhàn)哌^來，我就一直跟在那只螞蟻的后面，來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準(zhǔn)一只大的，剛要捉，卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上，還在那里咬了一口！我嘴里說著：“好家伙！就是你了！”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝！

　　我喜歡童年，更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇13

　　星期天，我一個(gè)人待在家里沒事做，突然想起嬸嬸在超市里買回來的那瓶香水還一直放在我們家，我便想在自己身上噴點(diǎn)香水，那種香噴噴的感覺一定很棒。

　　于是，我端來一把椅子踩在上面，小心翼翼地將香水從高處的盒子里取出來，迫不及待地將香水往身上噴，我不敢噴多，所以只噴了一點(diǎn)兒，香氣馬上就出來了。我想這回連桂花也要在我面前低頭了。想著想著我自己也低下了頭，突然我發(fā)現(xiàn)一直又黑又丑的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地站在地上看著我，好像在說：能不能給我一點(diǎn)��！我覺得好笑，但又想：反正它那么小，給它噴一點(diǎn)也無所謂，更何況我也沒有見過螞蟻被噴過香水以后會(huì)有什么反應(yīng)，就當(dāng)作實(shí)驗(yàn)吧！于是，我拿著香水走到螞蟻面前，輕輕一噴，我感覺那只螞蟻頓時(shí)變呆了許多，它突然開始在原地打轉(zhuǎn)起來。我想：這螞蟻難道是在跳舞嗎？

　　我把這件事一五一十地告訴了哥哥，哥哥卻說：傻丫頭，螞蟻原地打轉(zhuǎn)是因?yàn)樗�迷失方向，找不到回家的路，你說的什么跳舞，分明是兩碼事嘛。螞蟻之所以迷失方向，是因?yàn)槲浵伿怯帽亲勇勚�路走的，你用香水噴它，它就聞到了香味，聞不到回家的路，所以就原地打轉(zhuǎn)啦！

　　哦，原來是這樣，我的實(shí)驗(yàn)品螞蟻，我可害苦了你。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇14

　　一天，我寫完作業(yè)，閑著無聊，走在院子里左看看、右瞧瞧。突然，在大樹下面，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬東西，這可引起了我的興趣。

　　別看螞蟻長(zhǎng)得小，但穿戴很講究，瞧，它穿著黑色的禮服，小小的頭，像梳了個(gè)大背頭似的，纖細(xì)的兩節(jié)腰身處長(zhǎng)了六條腿，前后非常對(duì)稱�？粗�它們忙忙碌碌穿梭不停地搬東西，我打起了一個(gè)壞主意。

　　只知道螞蟻生活在陸地上，而且還會(huì)挖洞，那么它們會(huì)游泳嗎？試一試不知道了嗎？好奇心促使我拿了一瓶礦泉水，接著把水倒在了螞蟻的身上，仿佛洪水暴發(fā)，螞蟻們東躲西藏，抱頭鼠竄，結(jié)果還是難逃一劫。時(shí)間一分一秒地過去了，螞蟻拼命掙扎著，雖然有的因體力不支受了傷，但它們沒有放棄逃生的希望，經(jīng)過奮力拼搏爬上了岸�？粗�一只只螞蟻死里逃生，我不甘心，又用木棒將它們送回水中，但螞蟻沒有被災(zāi)難的再一次降臨所打垮，很快奮力地游上了岸。

　　看著眼前屢敗屢戰(zhàn)的小螞蟻們，我頓時(shí)感受到了它們的偉大，永不放棄，對(duì)這群弱小的“小家伙兒”們的敬佩之情油然而生！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇15

　　在蟲子的世界里，最常見的就是螞蟻，我也常常玩螞蟻。

　　有一次，我在我家樓下院子里玩，發(fā)現(xiàn)有一根棒冰棍上還有點(diǎn)棒冰，上面卻有很多螞蟻，我想：誰這么不講文明，棒冰棍亂丟。然后我撿起棒子，扔進(jìn)垃圾桶里，但掉了一滴奶油出來。

　　我隨后就跑出去玩了，等我玩回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多螞蟻從垃圾桶方向往這兒爬。這些蟲子真厲害，我準(zhǔn)備觀察一下。螞蟻又爬上拉那些它們的食物。我有找了 個(gè)地方，扔拉些餅干下去，等螞蟻來吃。果然，螞蟻來了。螞蟻們同心協(xié)力，一起搬餅干。此時(shí)，我想捉弄一下它們，在那一塊倒拉些水，螞蟻們都在大水中掙扎， 而餅干也被泡濕掉了。螞蟻們卻不顧生命危險(xiǎn)，沖上去將餅干抬走了。我還向捉弄它們。又找了一包火柴，將它們身邊放些干柴，劃著了就扔。頓時(shí)，螞蟻們身邊著 起拉大火，它們被圍困在火海中。我又澆些水上去，我想，水火一夾，就能弄死它們。可是，我想錯(cuò)了，雖說它們傷亡很大，但殘兵們還是把餅干送到了洞穴里。

　　從那以后，我對(duì)螞蟻是非常尊重了。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇16

　　今天，我和小伙伴們?cè)谛�區(qū)里玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西，我們仔細(xì)一看。哦！原來是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著黑衣服，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，這對(duì)觸角像天線一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻，它們團(tuán)結(jié)起來可是有著巨大的力量。

　　今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口，不一會(huì)兒，有兩只小螞蟻出來了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會(huì)兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。

　　這塊餅干對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴�。】墒沁@美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著急，它們有的是辦法。

　　螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。

　　自從我看見了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心，什么事都可以完成！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇17

　　其實(shí)，螞蟻也跟我們一樣有四季，它們春、夏、秋、冬都在搬運(yùn)食物。

　　有一次我在山上看見一群黑乎乎的螞蟻在搬運(yùn)一塊大大的面包。因?yàn)橐恢晃浵伿前岵粍?dòng)的，當(dāng)時(shí)它們齊心協(xié)力把這塊面包搬到家里去，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)起來的力量比我們還大。我想那螞蟻怎樣過四季呢？它們春、夏、秋、冬到底又搬運(yùn)什么東西呢？

　　四季中，螞蟻每天做的事就是搬運(yùn)食物或者搬運(yùn)自己需要的東西嗎？我猜你肯定想知道，它們搬來的東西全藏到哪里呢？當(dāng)然全藏到儲(chǔ)藏室里去，等到它們肚子餓得咕咕叫的'時(shí)候才拿出來吃。

　　那么，螞蟻一年四季都是怎么搬東西呢？春天怎么搬？夏天怎么搬？秋天怎么搬？冬天又是怎么搬的呢？你想知道嗎？我也想知道。但是，我也不知道。下次去上山玩，我要仔細(xì)地觀察一下螞蟻怎樣搬家。

　　我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛的好昆蟲。有些人覺得螞蟻是害蟲，所以他們一見到螞蟻就想踩死它們。但我很想保護(hù)它，如果，我看見有人踩螞蟻的話，會(huì)跟他說：“其實(shí)螞蟻是益蟲的一類，它身上也有我們學(xué)習(xí)的榜樣，比如團(tuán)結(jié)�！�

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇18

　　大自然的動(dòng)植物時(shí)常會(huì)給我們?cè)S多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道，有時(shí)讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

　　昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間，看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā)，立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，總會(huì)先觀察一下，如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動(dòng)，便會(huì)折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會(huì)兒，一支螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了。并且，我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地?cái)[動(dòng)，問了爸爸，爸爸說那是螞蟻們獨(dú)特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費(fèi)力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我并沒有盡興，意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊(duì)伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時(shí)，很少會(huì)有爭(zhēng)搶，大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說真的，我們自己做得沒有動(dòng)物們好。你瞧，大街上總會(huì)有人爭(zhēng)爭(zhēng)搶槍，并發(fā)生口角。

　　通過這一次的觀察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會(huì)一次又一次地告訴我們?cè)S許多多的又令人思考的啟示。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇19

　　今天下午，我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞，春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛極了！

　　看著可愛的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說小雞吃蟲子嗎，那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干，我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了！我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢？

　　回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇20

　　午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí)，薯片渣掉到了地上。不一會(huì)，就有幾只螞蟻爬了過來，吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。

　　那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大，但仔細(xì)看，吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長(zhǎng)。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候，也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物，但另幾只螞蟻假裝沒看見它們，飛快地奔向自己的家。

　　那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己，就痛痛快快地吃了起來。不過一會(huì)，另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗，而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。

　　于是，我來了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快，它們停了一下，又繼續(xù)前進(jìn)，只見有的從石頭左邊繞過去，有的從右邊爬過去，還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭，它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合，螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活處處有奧秘。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇21

　　以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服，可是今天我卻對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。

　　一次，我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來，再細(xì)看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測(cè)這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著，我看到它們?cè)跂|張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的香味呢？

　　過了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì)兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見，從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

　　通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)��！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇22

　　今天，我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里，頭上長(zhǎng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角，六條小腿結(jié)實(shí)有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小，它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動(dòng)呢！它們就是——螞蟻。

　　原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來的時(shí)候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見了，它飛快地跑了過去，用強(qiáng)有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著地面�？扇舛〖y絲不動(dòng)，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動(dòng)，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著，一只只螞蟻抬著肉丁，井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案：原來，螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現(xiàn)了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。

　　我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量，還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇23

　　下午，我跟往常一樣，在陽臺(tái)上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅，我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，一看，原來是幾只小螞蟻！于是，我就觀察起螞蟻來了。

　　螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服，圓圓的腦袋，黑寶石一樣的眼睛，真是可愛！它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久，我就看親眼看見了一場(chǎng)運(yùn)糧大戰(zhàn)。

　　我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來，出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。可是巧克力太多了，小螞蟻只叼了一小塊兒，然后回了窩兒。我想，難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)幔亢芸�，我的疑問得到了證實(shí)。

　　不知過了幾分鐘，從螞蟻洞里出來了大大小小的許多許多的螞蟻，它們慢慢形成了一個(gè)“長(zhǎng)龍隊(duì)”，浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地，它們一只叼一小塊兒，只過了兩三分鐘，巧克力就被運(yùn)完了。

　　我看到這群螞蟻，感嘆著、慚愧著。我想：米粒兒大的螞蟻，有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞！

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇24

　　我觀察過許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。

　　那是一個(gè)星期六，我來到作文班上課，老師說我們今天觀察螞蟻，我聽了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。

　　我們來到了樓下院子里，開始了觀察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(zhǎng)著大大的腦袋和肚子，細(xì)細(xì)的腰肢，一對(duì)天線般的觸角，還有幾只細(xì)長(zhǎng)的腿。

　　我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì)兒，它又回來了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著往后來拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來了，后面還跟了一個(gè)小部隊(duì)。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無數(shù)個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。

　　這次觀察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一定能成功的道理。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇25

　　從前有一只螞蟻，他的個(gè)頭小小的，像芝麻一樣大，是全森林里最小的一個(gè)。因此，其他小動(dòng)物都常常幫助他。

　　這天晚上，他躺在床上自言自語道：“要是我的個(gè)子能比大樹還高就好啦！”說完，他就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一早醒來，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上，它看了看四周，竟然看到了旁邊在吃草的小羊比自己的手掌還要小。于是他緩緩地站了起來，看了看自己的身體，它發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比森林里的大樹還要高，它高興地大喊：“我變成巨型螞蟻了！我變成巨型螞蟻啦！”巨型螞蟻向前走著走著，突然看見天空中烏云密布、電閃雷鳴，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。它看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)森林里的大橋被雨水沖斷了，有許多小動(dòng)物都回不了家。巨型螞蟻想：平時(shí)他們都在幫助我，現(xiàn)在他們遇到難題了，我也要去幫助他們。他飛快地跑了過去，把自己的身體拱成了一座橋。巨型螞蟻喊道：“大家不要急，踩著我的身體過河，一個(gè)一個(gè)慢慢來�！本瓦@樣小動(dòng)物們安全地過了河，對(duì)巨型螞蟻說：“謝謝你，巨型螞蟻！”巨型螞蟻說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　就這樣，“巨型”螞蟻成了森林中的守護(hù)者。凡是大家解決不了的難題，他都會(huì)立即趕過去，森林里的小動(dòng)物們都非常感謝他。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇26

　　螞蟻，這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意，但對(duì)于一個(gè)喜愛螞蟻的人來說，螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

　　有一天，在上學(xué)路上，我看見一個(gè)螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時(shí)，我搞了個(gè)惡作�。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c(diǎn)水，并用土填平�！毙南耄骸肮�哈，你們出不來了吧！”第二天，我再次來到這里，然而，我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來，哈哈哈……”

　　等我再次返回來的時(shí)候，結(jié)果還是在我的意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著：“這回你們可沒有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結(jié)果還是一樣的。

　　螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢(shì)力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，慢慢的，我對(duì)螞蟻的那份特殊的感情油然而生。

　　有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進(jìn)發(fā)，并把輕而易舉地把蟲子抬進(jìn)了螞蟻窩。

　　我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇27

　　今天我和朋友一起到公園玩，玩累了在草地上坐著，我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個(gè)小東西，我湊近一看，原來是工程師螞蟻呀！我很好奇螞蟻要去哪里，于是跟了過去。

　　我發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群，原來是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒已�！他們一個(gè)接一個(gè)的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊��！螞蟻們排著隊(duì)伍，就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣，邁著整齊的步伐，螞蟻們不管怎么走，對(duì)伍都不會(huì)散亂，更不會(huì)掉隊(duì)，互相傳遞的信息，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過程井井有條，井然有序。正是因?yàn)檫@樣，所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出動(dòng)呢？于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。

　　原來螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”，還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”呢！每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，他們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因?yàn)槿绻�下雨大的話，雨水�?huì)灌進(jìn)他們的洞里，還有可能會(huì)被淹死，所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

　　通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步增多了，原來人們的眼中，一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物，卻能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇28

　　今天，我收到一份特別的禮物：螞蟻窩窩。

　　螞蟻窩窩，當(dāng)然是螞蟻的家呀。它是一個(gè)扁平的蘋果狀的容器，里面裝有藍(lán)色配置好的膠，螞蟻可以在這兒快樂地生活，而且不用喂食。

　　那天，我興奮極了，剛吃過晚飯就沖下樓去抓螞蟻，已是6點(diǎn)多了。天氣比較冷，螞蟻大多數(shù)已經(jīng)回巢了，只有很少的的螞蟻還在外面溜達(dá)，我鎖定了一個(gè)洞，一盯就是十分鐘，可是不見螞蟻探出頭來，我氣憤極了，心想：可惡！腿都站麻了，你就賞點(diǎn)臉吧。又等了一會(huì)兒，還是沒有螞蟻，怒火升到三尺高了一氣之下，把那個(gè)洞埋了。沒想到這個(gè)舉動(dòng)把螞蟻從旁邊的洞里逼出來了。他們驚慌失措，在說：“怎么辦？出什么事了？”我把它們捂在地上，然后輕輕把它們夾起來，可我一用力，一只螞蟻就殘疾了，我還是把它放進(jìn)它們的“新家”。我一共抓了四只，兩只大的，兩只小的。我倒是樂滋滋的�？晌浵伳兀克麄儏s慌亂地爬來爬去，有兩只還撞在了一起。他們現(xiàn)在肯定兩眼冒金星。

　　我對(duì)這螞蟻說：“小螞蟻呀，我會(huì)給你們一個(gè)舒適的新家，讓你們?cè)谶@里快樂地生活下去。”

　　描寫螞蟻樣子的作文 篇29

　　一天，小鳥給黑蟻國送了一封信。信上寫的是紅蟻要和黑蟻開戰(zhàn)，爭(zhēng)奪土地。

　　黑蟻國王知道后，立即通知大家：“大家在皇官集合，紅蟻要和我們開戰(zhàn)�！边^了一會(huì)大家都來了，它們開始大聲議論起來。這時(shí)黑蟻國王拍了一下桌子，讓大家安靜下來。

　　過了一會(huì)，黑蟻國王說：“紅蟻要和我們開戰(zhàn)，為了安全，我們要組織一個(gè)螞蟻軍團(tuán)�！闭f完，居民們又大聲議論起來，國王（表情嚴(yán)肅）“大家別說了，聽我講。有誰想成為士兵？”

　　說完，有三十多只螞蟻舉起了手，國王大聲問：“不行，人太少了，再來一些�！贝蠹矣钟懻撈饋�，十多分鐘后，又有五十只螞蟻舉起了手。國王又問：“還需要一些醫(yī)生�！庇腥�十五只螞蟻舉手，齊聲說：“我們有經(jīng)驗(yàn)，可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。”國王笑了，對(duì)大家說：“我們還需要一些射手，有誰愿意？”這時(shí)，有一百只螞蟻舉起了手。

　　五天后，紅蟻來戰(zhàn)斗了。由于沒做好準(zhǔn)備，紅蟻們?nèi)珶o精打彩的，還不停打哈欠。不用說，紅蟻們失敗了，它們沒有醫(yī)生，有很多紅蟻受傷了，卻無法醫(yī)治，便離開了人世。

　　紅蟻慘敗了。