課外實(shí)踐活動(dòng)作文

　　關(guān)于課外實(shí)踐活動(dòng)作文大家了解過(guò)多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的 課外實(shí)踐活動(dòng)作文范文，一起來(lái)看一下吧。

　　課外實(shí)踐活動(dòng)作文篇一

　　“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情�！捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“

　　現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”

　　我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺(tái)，但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會(huì)害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走到了講臺(tái)上�？粗�臺(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了�！拔覀儫釔�(ài)和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神，很快，臺(tái)詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。

　　活動(dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。

　　當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到馬金旺的節(jié)目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽(tīng)到他的腳步聲。他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺(tái)上，偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗�的聲音很尖，而且，背的很�?就像被狼追似的`�？伤�一點(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì)了大家的用意，竟慢慢走下了講臺(tái)，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的!”

　　節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里，戀戀不舍地走出了教室。

　　這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)!

　　課外實(shí)踐活動(dòng)作文篇二

　　今天早晨，天氣晴朗，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都換掉了沉重的大書包，背上了方便的小挎包，“輕裝上陣”。你知道我們要干什么嗎?告訴你吧，我們今天要前往沙井海上田園開展一年一度的課外實(shí)踐活動(dòng)。 天公作美，前幾天天空還是灰蒙蒙的，同學(xué)們還一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)下雨，然而今天沒(méi)想到竟然出太陽(yáng)了，同學(xué)們的心情也一下子好了許多。 到了海上田園之后，導(dǎo)游先帶著我們?nèi)ビ^看了佤族人民的風(fēng)情歌舞表演，讓我們欣賞到了佤族人民獨(dú)特的天籟之音和具有佤族特色的“甩發(fā)舞”，使我們對(duì)我們國(guó)家少數(shù)名族的風(fēng)俗有了更深的了解。 接下來(lái)，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嫖覀冏钇诖�的機(jī)動(dòng)項(xiàng)目了。

　　我們首先去玩的是“颶風(fēng)飛椅”。正當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候，不斷地聽(tīng)見(jiàn)有些人的尖叫聲，我往上一看，他們正坐在椅子上飛快地旋轉(zhuǎn)著，好像飛起來(lái)了一樣，有一些下來(lái)的人都感到頭暈?zāi)垦！⒀勖敖鹦�，我雖然以前坐過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，但還是有一點(diǎn)兒后怕，心想：天哪！我會(huì)不會(huì)暈�。枯喌轿覀兞�。之前椅子一開始只是輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)越轉(zhuǎn)越快越轉(zhuǎn)越快，椅子離地面也越來(lái)越高，最后竟成了45度角！那感覺(jué)好像進(jìn)入了另一個(gè)空間一樣，周圍的事物都看不清了，只能聽(tīng)見(jiàn)前后的同學(xué)在不停地尖叫著，過(guò)了一會(huì)兒，它才慢慢地停了下來(lái)。

　　走下來(lái)之后，我們才發(fā)現(xiàn)這也沒(méi)什么大不了的，還想再玩一次呢。 玩完機(jī)動(dòng)項(xiàng)目以后，我們又前往了我們的下一個(gè)項(xiàng)目——捉泥鰍。捉泥鰍一直以來(lái)都是我們最喜愛(ài)的項(xiàng)目之一，到了泥鰍池邊，同學(xué)們買好了網(wǎng)和盒子之后，卷起褲腿，就出動(dòng)了！我沖下水后心想：小泥鰍！你們的末日到了！然后，我瞅準(zhǔn)了一條倒霉的小泥鰍，用網(wǎng)猛地一撈！哈哈，我的第一條“戰(zhàn)利品”上鉤了！這時(shí)，我又看準(zhǔn)了一條小泥鰍又猛地一撈，可惜這條小泥鰍比前面一條要聰明了，在我的腳底下竄來(lái)竄去，我一連撈好幾次都沒(méi)把他抓住。

　　我也不著急，在水里站著不動(dòng)，等到那狡猾的小泥鰍慢慢地靠近我的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳的速度猛地向那條泥鰍網(wǎng)去。哈哈！這條狡猾的泥鰍終于被我制服了！過(guò)了一會(huì)兒，我們上岸了，我向四周一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“戰(zhàn)利品”還不少呢!我們提著各自的“戰(zhàn)利品”，高高興興的前往了下一個(gè)景點(diǎn)。。。。。。 沒(méi)過(guò)多久，我們就要回學(xué)校了，今天我們的收獲可真多�。≌嫦Ｍ�下次的課外實(shí)踐活動(dòng)能快點(diǎn)到來(lái)啊！