把信送給加西亞讀后感（精選19篇）

　　讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的把信送給加西亞讀后感，一起來看看吧。

　　把信送給加西亞讀后感 篇1

　　100多年前的曾經(jīng)紅極一時的一本小書“把信送給加西亞”，100多年以后，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力推薦下，如今又紅起來了，甚至成為了新時期員工們的“語錄”。

　　對任何事物的評價都應(yīng)該是一分為二的，“把信送給加西亞”讀后感當(dāng)然也應(yīng)該從正反兩個方面去看。

　　今天，第一篇讀后感，我們先來說說這本書的消極意義。

　　我們注意到，“把信送給加西亞”這本書幾乎被譯成了世界各國文字，發(fā)行量完全可以與“圣經(jīng)”和“毛主席語錄”比肩，而且?guī)缀醵际枪�司、企業(yè)、單位、部隊(duì)免費(fèi)發(fā)送給員工的，為什么這本所謂的“好書”，高管層會如此推崇？

　　羅文的行為給了我們?nèi)绾尉礃I(yè)、服從、忠誠、勤奮的啟示。

　　領(lǐng)導(dǎo)或高管層就是希望每一個員工都能自覺自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮，他們希望把自己的員工都培養(yǎng)成合格的“送信人”，他們希望每一個員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險、勇往直前的“羅文式”的人物。

　　可是，他們?yōu)槭裁床贿@樣要求自己呢？

　　也許，是他們自己根本就做不到？

　　人們總是習(xí)慣于把自己做不到的事強(qiáng)加到別人的頭上。

　　于是，他們就把這本書作為教育員工的一種工具，用以掩蓋其無能、無知、亂指揮、瞎折騰，把它當(dāng)做不讓員工提出批評的擋箭牌。

　　也許高管層并不同意這種說法，但，無論如何，只要求別人應(yīng)該如何如何，而不要求自己，這是缺乏說服力的。

　　俗話說說的好，名師出高徒，強(qiáng)將手下無弱兵，如果，您是名師，如果，您是強(qiáng)將，您又何愁您的員工不會成為不講條件、不找借口、不畏艱險、勇往直前的“羅文式”的人物呢？

　　于其一味地責(zé)怪你的送信人不在乎你的指令，還不如反思一下您自己，“為什么我的屬下會不在乎我的指令？為什么我的指令會得不到堅(jiān)決的貫徹執(zhí)行？”

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有全局意識、大局意識和宏觀意識的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)識淵博、心胸寬廣和思路清晰的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有勇有謀、智勇雙全和率先垂范的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是知人善任、公平公正和賞罰分明的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有眼光、有膽識和有魄力的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有氣質(zhì)、有風(fēng)度和有魅力的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有熱情、有真情和有激情的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有理想、有責(zé)任和有使命的；

　　一個好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是堂堂正正、客觀公正和清正廉潔的等等。

　　如果你是一個好領(lǐng)導(dǎo)，自然您就會在大家心目中樹立起崇高的威望，您手下自然就會培養(yǎng)出一批又一批“羅文式”的人物，您的事業(yè)自然就會蒸蒸日上！

　　如果，您自己還不是個好領(lǐng)導(dǎo)，您又如何有資格去要求您的屬下成為好員工呢？

　　把信送給加西亞讀后感 篇2

　　早前就有接受過此類的培訓(xùn)，關(guān)于執(zhí)行，關(guān)于結(jié)果，只是看了這樣一本書才更加懂得了在執(zhí)行中，作為一個員工，一個真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。

　　早前的培訓(xùn)告訴我，做任何事情都一定要有一個結(jié)果，而這樣的一個結(jié)果，在提升企業(yè)業(yè)績的同時，也為自己的人生增值。在幫同事進(jìn)行文字輸入轉(zhuǎn)換成電子檔時，多少也看到了一些同事們對于羅文精神的理解，甚而也覺得羅文其實(shí)真的很值得我們?nèi)ネ瞥纾�因�(yàn)樗�是一個“把信送給加西亞”的人�？催^書本的前言，也總以為羅文真有傳說中那樣神奇，可以自己一個人單槍匹馬，歷經(jīng)艱難險阻，突破重重危機(jī)把信送給加西亞。仔細(xì)看完羅文自己描述的整個送信歷程之后才發(fā)現(xiàn)，羅文其實(shí)也只是一個普通的執(zhí)行者而已，而這個普通的執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”，忠誠、責(zé)任、不屈不饒等。其實(shí)作為一個領(lǐng)導(dǎo)人，或是作為一個結(jié)果的判定者，基本都不會太在意執(zhí)行者在執(zhí)行任務(wù)的過程中經(jīng)歷了多少困難或是遭遇了多少不幸，在意的只是執(zhí)行人是否百分百完成了自己所想要的結(jié)果。每一個故事的閱讀者都不難想象，如果羅文沒有像他自己自述的那樣勇敢，那樣堅(jiān)定地去一心只想著要“把信送給加西亞”，那么我們就不可能知道何為羅文精神，也更不可能去接受到這樣的培訓(xùn)。可能很多人都在感嘆，羅文具備如此多的難能可貴的品質(zhì)，可以如此完美的完成任務(wù)，改變整個戰(zhàn)爭的局勢，可是有時我們要感嘆應(yīng)該是為什么從一開始情報局局長就毫不猶豫地推薦了羅文，為什么總統(tǒng)也真的就這樣相信羅文可以完成如此艱巨的任務(wù)。首先，我們不得不承認(rèn)，羅文先生確實(shí)具備有非常高尚的職業(yè)情操，百分百服從以及百分百忠于自己國家，他聰明，勇敢，富于團(tuán)隊(duì)合作精神，同時又是一個十分注重細(xì)節(jié)的優(yōu)秀軍人，最最重要的一點(diǎn)就在于，領(lǐng)導(dǎo)信任他，而他自身也具備有讓人信任讓人引以為傲的能力，他做到了速度第一。當(dāng)接到命令那一刻，他就那般堅(jiān)定，那般確信自己一定要完成這個光榮的任務(wù)。我想大家推崇的精神里邊，最最重要的一點(diǎn)大概就在于他的速度第一，堅(jiān)決服從的執(zhí)行力吧。是的，當(dāng)面對上司似乎“莫名其妙”的要求，面對上司下達(dá)的似乎“非常難做”的指令時，我們很多很多時候就是想到的這個問題按照常理很難解決，算了不要去做了，浪費(fèi)精力。于是，我們就常常放棄了這樣的提升自己的機(jī)會，也就慢慢的失去更多接受新事物的機(jī)會。其實(shí)，當(dāng)我們在接受指令時，只聽到結(jié)果跟要求，也只想結(jié)果跟要求，然后回到自己的工作崗位去思考去創(chuàng)造的時候我們會不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所謂的無法克服的難題，有時只是一道紗紙而已，因?yàn)槿魏我粋�領(lǐng)導(dǎo)人下達(dá)指令的時候已經(jīng)想好了一些解決方法了，沒有問題是解決不了的，在乎的只是執(zhí)行者敢不敢去面對，敢不敢去放手處理問題。記得有這樣一個故事，一個一直業(yè)績不錯的企業(yè)突然遭遇了財務(wù)周轉(zhuǎn)上的難題，可能會面臨裁員或是被收購等問題，董事會召集所有中高層領(lǐng)導(dǎo)人就關(guān)于如何幫助企業(yè)脫離困境問題開了兩天的會議，會議最后做出一項(xiàng)決定：為了讓公司脫離困境，我們?nèi)�體人員必須聯(lián)合起來一起來面對這一次的危機(jī)，現(xiàn)在請大家一起到八樓去跟董事長一起跳下來。聽到這樣的決策，很多人開始覺得猶豫了，我上有老下有小，現(xiàn)在讓我從八樓跳下來，我們家的那些人要怎么活啊……眾說紛紜，很多人都認(rèn)為公司真的到了無可挽回的地步了，沒有辦法再重新興起了。后來的結(jié)果可能有人猜到，沒人讓人們?nèi)ヌ鴺�，只是在這一關(guān)鍵時刻，董事長想要了解一下員工對于公司的忠誠度，信任度，以及公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力。有人通過了這樣的測試，留下來陪同公司一起度過難關(guān)，而有的人因?yàn)椤吧嫌欣舷掠行　倍�離開了。

　　來到公司也有一個星期了，對于公司的一些體制都有了一些認(rèn)識跟了解，看到張貼在墻上的文章，通告，嘉獎令，我不得不承認(rèn)自己進(jìn)入了一個充滿競爭的企業(yè)，一個充滿活力的企業(yè)，而看到墻上的執(zhí)行分表，更是嚇了一大跳，知道自己又將面臨性格及能力的挑戰(zhàn)。原本，我并不是一個細(xì)心的人，也并不喜歡受約束，當(dāng)跟同學(xué)們說起自己在處理數(shù)據(jù)相關(guān)的工作的時候有人就開始懷疑我能否勝任，只是只有我自己知道，決定了就去做吧，不管怎樣，先做了，才能知道自己做得有多好或是多么的不盡如人意，如果只是按照別人認(rèn)為的自己去做自己的話，那么我可能就真的只是別人認(rèn)為的自己，而不是真正的自己。沒有做不到，只有想不到。要做就果斷地去做，與其讓事情拖著看不到結(jié)果，還不如一開始就做了，哪怕最初的結(jié)果不如人意，但至少提前做過之后，我們還有改過的機(jī)會。

　　把信送給加西亞讀后感 篇3

　　把信送給加西亞這本書還是經(jīng)過老師推薦的才知道的，剛剛看完，馬上就想寫出這本書給我的感覺，書的內(nèi)容很明了，大部分都是圍繞著一個叫羅文的將軍寫的，在戰(zhàn)爭期間，美國總統(tǒng)麥金萊需要一個送信的人，于是羅文接受了這個人艱巨的任務(wù)，沒有多問一句話，他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了，沒有疑問，沒有抱怨，而是全心全意的完成為這個任務(wù)努力著。

　　我喜歡他的真誠、與奉獻(xiàn)。“忠誠”永遠(yuǎn)是首要的做人之本，這種優(yōu)良品質(zhì)幾句內(nèi)在的魅力，是人愉悅，更；更令人信任，并且會贏得眾人的尊重和擁護(hù)。忠誠就像羅文一樣，精忠報國，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)，他最后成功的吧心交給了加西亞將軍，美國陸軍司令為他的努力幫發(fā)了獎?wù)拢�后來，羅文的事跡更是得到了人們的廣泛的流傳，毫無疑問，羅文成為了人們心中永遠(yuǎn)的英雄，讓人們銘記在心。

　　讀完這本書，到現(xiàn)在我的心還無法平靜，我在反問自己，我是一個可以把信送給加西亞的人嗎，想過之后，我得到了答案，讓我汗顏的是我做不成一個可以把信送給加西亞的人，我對待生活的態(tài)度和羅文的形成了明顯的對比，我沒有積極地生活態(tài)度，自從上了大學(xué)，生活質(zhì)量一直急劇下降，我發(fā)現(xiàn)了，但卻沒有及時的反思自己，而是這樣一直的任他發(fā)展，直至今天，我才在這本中找到了自己想要的那份精神支柱，我要這樣下去嗎？答案是不要，我要做一個把信送給加西亞的人。用心去對待生活，對待學(xué)業(yè)，還有身邊的每一個人，我們需要具備的就是羅文的崇高的品德，然后像他一樣，做一個把信送給加西亞的人。我們要明確生命的意義，準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)，就此而言，我覺得一個人既然來到這個世界上，就應(yīng)該也必須勇敢承擔(dān)歷史所賦予的責(zé)任。這種責(zé)任不是被動的接受，而是主動的拿來。這不是愚蠢的“拿來主義”，而是勇敢的“拿來精神”。抱著必定成功的理想和愿望，勇敢的“拿來”，堅(jiān)定不移地、毫無疑問地執(zhí)行，不畏困難險阻，直至完成自己的使命，達(dá)到自己既定的人生目標(biāo)。

　　面臨社會的重重壓力，我們需要做的很多，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，羅文的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。成功看似離我們很近，可他卻又是那么的遙遠(yuǎn)，走向成功的道路上，忠誠一定是成功的墊腳石。從書中我們看到羅文取得了成功，最重要的因素不是他的軍事才能，而是他有優(yōu)良的道德品質(zhì)。在上問我就說過，忠誠永遠(yuǎn)是做人之本，也是做人最重要的基礎(chǔ)。不論你是在學(xué)校也好，還是在社會中工作也好，如果你沒有用心去對待每個人，忠誠都沒有，想想誰會用這樣的一個人去擔(dān)當(dāng)公司的重任，不能給人一種信任感，沒有值得別人依賴的資本，只是信誓旦旦的說，沒有行動，誰會相信。所以，學(xué)會忠誠，學(xué)會最基本的做人方式，這樣你才會有發(fā)展。

　　想做一個合格的把信送給加西亞的人要學(xué)會有責(zé)任感。羅文在機(jī)器艱苦的情況下，還能夠把心送給加西亞將軍，充分的就體現(xiàn)了他很認(rèn)真對待每一件事情，有認(rèn)真的負(fù)責(zé)的態(tài)度，在最艱苦的時候他沒有放棄，而是以為的堅(jiān)持下來，他的責(zé)任感更加體現(xiàn)了他的忠誠。所以我們對待每件事情，特別是那些重大的事情，必須用認(rèn)真的態(tài)度全力完成。我們要充認(rèn)識到自己身上的責(zé)任沒他又社會賦予我們的，有家庭賦予我們的，還有我們自己，我們既然有這樣的責(zé)任們就要有勇氣去承擔(dān)，想盡一切辦法努力，然后進(jìn)自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是取得成功的保證。人的一生都想做些大事情，所以我們需要羅文這樣有奉獻(xiàn)精神的人，就在他接到這封信的時候，他也知道困難重重，也許，他的生命正在靠近死亡，可是他沒有選擇逃避，而是奉獻(xiàn)了自己的勇氣甚至他的生命�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，想羅文這樣有奉獻(xiàn)精神的人少之又少。就說發(fā)生在學(xué)校的事情，如果老是讓同學(xué)做些事情，可能沒有報酬，沒有獎勵，那么抱怨就要到了，抱怨做事卻沒有什么好處，這樣的事情，這樣的人很多，他們把錢看得過于重要，走社會也是，講究價錢，可是羅文有這樣做過嗎，答案是沒有，他接到信的人那一瞬間，他靜靜的接過信，不講價錢，沒有抱怨，接著就是不惜一切的付出和努力，并把信送到加西亞將軍的手中。只有投入才會有回報，只有忠誠才會有信任，希望我們每個人也能有一種奉獻(xiàn)的精神，即使自己付出再大的代價，也能夠完成我們的任務(wù)。

　　現(xiàn)在，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好我們煩亂的心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你的每一件事，不斷地完美自己，然后努力讓自己做一個現(xiàn)代版的羅文，因?yàn)檫@樣的人企業(yè)需要，國家需要，時代也在不停地呼喚我們做一個真正的羅文，讓我們無奈想羅文學(xué)習(xí)，一羅文為榜樣，立刻行動起來吧，做一個整整的‘羅文’。

　　把信送給加西亞給了我們很多啟示，但只有啟示是不夠的，我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中去，這樣，我們才算是一個合格的羅文，以個真正的可以把信送給加西亞的人。同學(xué)們，加油吧，我們一起做個可以把信送給加西亞的人。

　　把信送給加西亞讀后感 篇4

　　“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù)，責(zé)無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后，他沒有問加西亞是誰？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉，穿過一個危機(jī)四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡單的送信過程，但在當(dāng)時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文將軍正是在”山窮水復(fù)疑無路”時，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持，最終順利完成任務(wù)。

　　這本書主要宣揚(yáng)的就是忠誠與責(zé)任感，上級下達(dá)一個目標(biāo)，下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中，我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問題。我們要有積極主動地開展工作的心態(tài)，充分發(fā)揮工作主動性，從心理上樹立自信心，堅(jiān)持不懈，積極主動地完成前方為我們布置的任務(wù)，成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地完成任務(wù)�！�

　　“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個人都能成為將軍，但是只要用心，每個人都可以讓自己成為“羅文”，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，每天主動多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，以“團(tuán)結(jié)、忠誠、爭先、精進(jìn)”的非鋼精神時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個發(fā)生在美西戰(zhàn)爭期間，一位叫羅文的英勇士兵，在不顧一切艱難險阻，并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時曾經(jīng)看到過的一部紅色影片《雞毛信》，里面主人公的那種為了國家的革命事業(yè)和使命，最后把一個看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中�？傮w的意思和這本書都有著異曲同工之妙，我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻：責(zé)任，從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。事實(shí)上，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能獲得更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。是的，責(zé)任是每個人都應(yīng)該面對的事情，責(zé)任是對自己工作認(rèn)真的交代，責(zé)任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度，做一個勇于接受責(zé)任的人，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，生命才更有價值與意義，人生才不后悔。最后也讓我明白了，做任何事情都應(yīng)該忠誠敬業(yè)、勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

　　當(dāng)今社會上，不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人，我們都應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔：他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險，他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄；從他的精神中我們深信，只有勇于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會堅(jiān)定的信念，擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，我們都會是一個合格的信使。

　　把信送給加西亞讀后感 篇5

　　《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經(jīng)典著作。這本書里所倡導(dǎo)的主動性、創(chuàng)造性的價值一直影響至今，是世界的暢銷書之一。不管是企業(yè)還是政府，他們現(xiàn)在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業(yè)和國家創(chuàng)造更好的氛圍和效益。更重要的是，這本書也讓讀者知道現(xiàn)在的企業(yè)用人單位需要什么樣的人才，讀者應(yīng)該如何培養(yǎng)自己，培養(yǎng)自己哪一些方面，樹立正確的人生觀和價值觀，延續(xù)自己生命的價值，成為一個有主動性、創(chuàng)造性的人，執(zhí)著地而成功地完成上級分配的任務(wù)。

　　故事中的英雄，就是安德魯？羅文，一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時，美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯？羅文。最后，羅文出色地完成了任務(wù)。

　　世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。

　　次之，就是別人告訴了你一次，你就能去做。也就是說，把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽(yù)，但不一定總能得到相應(yīng)的報償。

　　再次之，就是這樣一些人，別人告訴了他們兩次，他們才會去做。這些人不會得到榮譽(yù)，報償也很微薄。

　　更次之，就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好，他們得到的只是冷漠而不是榮譽(yù)，報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

　　最等而下之的就是這種人，即使有人追著他，告訴他怎么去做，并且盯著他做，他也不會把事情做好。這種人總是失業(yè)，遭到別人蔑視也是咎由自取。

　　這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當(dāng)代企業(yè)想要聘請的人，能出色地完成任務(wù)的人。然而，現(xiàn)在社會里有這樣一群人，他們覺得在別人的企業(yè)中自己是在出賣勞動力，他們蔑視敬業(yè)精神，嘲諷忠誠，視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆，對能偷懶沾沾自喜，消極懶惰，自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換：投入才有回報；忠誠才有信任；主動才有創(chuàng)新。

　　作為新時代的大學(xué)生，我們要學(xué)會培養(yǎng)自己的主動性和創(chuàng)造性，使自己成為一個具有綜合素質(zhì)和能力的人，有優(yōu)秀的高尚的品德，有正確的價值觀和人生觀，像羅文一樣具有不辱使命，出色完成任務(wù)的品質(zhì)。

　　把信送給加西亞讀后感 篇6

　　近一時期以來，公司組織學(xué)習(xí)羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認(rèn)真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實(shí)說，我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我比較認(rèn)同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù)，自覺、及時并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進(jìn)度。

　　《把信交給加西亞》其實(shí)就是美國軍人羅文一則送信的故事，故事的的結(jié)構(gòu)很簡單，簡單的幾乎不用一百個字就能描述完，可是羅文所表現(xiàn)出的精神，使這個小故事有者獨(dú)特的魅力，那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢我認(rèn)為，羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進(jìn)取”，其中忠誠是核心，是前提，沒有對國家的忠誠，就沒有軍人般的無條件服從，就不會有不懈的努力和不斷的進(jìn)取，最終到達(dá)目的，顯然，在那里“忠誠”變的異常重要，要提高執(zhí)行力，就必須解決：“忠誠”問題。

　　沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強(qiáng)會要怎樣的結(jié)果呢一是沒有及時去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)至任務(wù)失敗；二是心里有情緒。帶著情緒去工作，自然做不好；三是完成任務(wù)的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息，不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進(jìn)度；四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個小時甚至更長的時間。試想，如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎樣能夠解決上述問題呢？

　　忠誠是一種品德，是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的職責(zé)，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

　　忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅僅護(hù)衛(wèi)職責(zé)，它本身也是一種職責(zé)。在一個企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實(shí)現(xiàn)；員工的長成，又要依靠企業(yè)這個平臺來實(shí)現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰。此刻大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，然后才是個人的本事和素質(zhì)。所有公司無一例外地期望吸納忠誠的職員，并寄期望于招聘來甄選，因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對道德標(biāo)準(zhǔn)的評判，而是一個員工對職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人，僅有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，也成為“懷才不遇”的主力。我認(rèn)為，作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，盡自我最大本事做好每一項(xiàng)工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自我職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。

　　能夠說，擁有忠誠，你就會擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。所以，無論你在哪個崗位，肩負(fù)什么職務(wù)，都必須以履行自我的職責(zé)為己任，用忠誠書寫成長的經(jīng)歷，使自我每一天都有新的收獲，不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈，吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時候，吃虧是提高的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們僅有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。

　　忠誠是一種美德，更是一種本事、一種職責(zé)、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺，就能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

　　把信送給加西亞讀后感 篇7

　　最近拜讀了一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作——《把信送給加西亞》。書中講述了一個年輕的美國陸軍中尉羅文臨危受命，奉命將一封含有機(jī)密的信件轉(zhuǎn)交給古巴革命領(lǐng)袖加西亞將軍，在歷經(jīng)一系列困難之后，羅文中尉親手將信交到了加西亞將軍的手中，完美地完成了自己的使命，為打敗西班牙侵略者立下了汗馬功勞的故事。故事雖短，但是卻讓我受益匪淺。

　　要有敬業(yè)精神

　　俗話說：人的一生有兩條路要走，一條是該走的路，一條是想走的路，只有把該走的路走好才有資格走想走的路。但是很多人既不知道自己想走什么路，也沒走好該走的路。該走的路，其實(shí)指的就是每個人現(xiàn)在的工作，很多人會抱怨這并不是我想走的路，認(rèn)為它與自己當(dāng)初的夢想格格不入，但是要想走上自己想走的路，就必須先走好現(xiàn)在的路。也許把信送給加西亞這個任務(wù)并不是羅文中尉想要走的路，但這是一條他必須要走而且還要走好的路，因?yàn)檫@是身為軍人所賦予他的使命和責(zé)任，“服從命令就是軍人的天職�！倍鴮τ谖覀兤胀ㄈ藖碚f，就是要培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神。每個人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢，但是由于各種條件的影響，可能難以在自己擅長的崗位發(fā)光發(fā)熱，但是，正所謂“干一行，愛一行”。不管自己是否擅長這個工作或者崗位，首先就是要培養(yǎng)絕對的執(zhí)行力、絕對的服從，對于領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排說，“沒問題，保證完成任務(wù)。”正如羅文上尉接到命令之后，沒有選擇逃避和退縮，而是迎難而上，憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的毅力、置生死于不顧的勇氣出色的完成了任務(wù)。這樣的精神不僅在戰(zhàn)爭年代需要，在和平年代也同樣需要。這種敬業(yè)奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要、政府需要、企業(yè)也同樣需要。

　　要為自己工作

　　一個人總是僅僅抱著完成任務(wù)的心態(tài)，那么他大概率是沒辦法完成任務(wù)的。正如考試中，要想及格，就必須拿出考滿分的決心和態(tài)度出來。一個人總是拘泥于眼前的工資工作，那么他是無法走出平庸的生活的，這種得過且過的生活并不能為他帶來真正的成就感。所以，要把注意力轉(zhuǎn)移到自己身上來，轉(zhuǎn)變自己的觀念態(tài)度，保持樂觀的心態(tài)十分重要。即便是面臨死亡危險的羅文中尉，在送信的路途中，依然能夠感受到周圍鳥語花香、陽光明媚的環(huán)境。這種“戴著鐐銬跳舞”的心態(tài)需要我們平常學(xué)習(xí)。另一方面，在保持了樂觀心態(tài)的同時，我們也應(yīng)該關(guān)注自己，自己有什么樣的能力，自己如何提升自己的能力。當(dāng)美國總統(tǒng)麥金萊和軍事情報局局長阿瑟.瓦格納上校商議送信人員時，上校毫不猶豫地推薦了羅文中尉并相信他一定能完成任務(wù)，說明羅文中尉的專業(yè)能力令人信賴。因此，要想得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和信賴，首先我們自身就要努力提升自己的能力，忍人所不忍，能人所不能。

　　常懷感恩之心

　　羅文中尉之所以能夠成功，是因?yàn)樗�懂得感恩，感激每個在路上幫助過他的人。而他能夠取得名垂千史的機(jī)會，同樣也要感恩他的領(lǐng)導(dǎo)瓦格納上校。正是因?yàn)橥吒窦{上校相信羅文中尉的能力，于是毅然決然派他去完成這次艱巨的任務(wù)，而羅文中尉也沒有辜負(fù)瓦格納上校的期望，完美地完成了任務(wù)，這是一個雙向奔赴的結(jié)果。我們也許抱怨過自己的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為我們付出的多，得到的少。但是當(dāng)我們懷著感恩的心去面對領(lǐng)導(dǎo)的時候，會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展、為員工的培養(yǎng)付出了多少心酸。因此常懷感恩之心，學(xué)會換位思考，這樣才會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，生活才會更加美好。

　　所以，不論是工作還是生活中，我們都應(yīng)該做一個像“羅文中尉”那樣的人，具有敬業(yè)精神、樂觀的心態(tài)、懂得感恩的人。

　　把信送給加西亞讀后感 篇8

　　2014年的春天，沐浴著清新的陽光和雨露，生命正在蓬勃地生長，一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月，公司非常重視地召集了公司全體員工，開展了一次嚴(yán)肅而認(rèn)真的讀書活動。正如培訓(xùn)老師所說的一樣，能開展讀書活動的公司很多，但能在正常上班時間內(nèi)開展讀書活動的公司卻真的不多。坦白說，在此次讀書活動之前，我從沒看過《把信送給加西亞》，這一本風(fēng)靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動，除了給我?guī)�來了一本好書，同時也給我?guī)�來了新的動力和能量�?/p>

　　一個簡單至極的故事，引發(fā)無數(shù)嚴(yán)肅認(rèn)真的思考。一百多年前，一名普通的陸軍中尉受美國總統(tǒng)的委托，把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍的手中，不僅改寫了當(dāng)時美國和西班牙戰(zhàn)爭的局面，而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣，這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個時刻保持正確態(tài)度、有強(qiáng)烈責(zé)任感、能把任何事情執(zhí)行到最后的榜樣！

　　態(tài)度，做任何事情，不同的態(tài)度都會有不同的結(jié)果。認(rèn)真與馬虎，堅(jiān)持與放棄，愉快與悲傷。有同事舉了一個例子：在小區(qū)里，一個普通的保安，他只會憑業(yè)主卡對住戶進(jìn)行放行；而一個好一點(diǎn)的保安，他會努力去記住每個住戶的.樣貌和姓名，出入方便打個招呼；而一個更好一點(diǎn)的保安，他除了會和住戶打招呼，他還會幫老人或孕婦提一些重物進(jìn)小區(qū)。其實(shí)這就是一個認(rèn)真與馬虎的延伸，延伸成對工作的深入與隨意。

　　記得有人提出過一個著名的管理學(xué)理論公式：工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再強(qiáng)的人，如果工作的態(tài)度不對，做出來的結(jié)果肯定不是最好的，起碼不是這個人應(yīng)該能達(dá)到的最高水平。態(tài)度很多時候會受到外界千變?nèi)f化的因素所影響，這些因素都是不可抗力的，你沒辦法去改變一些因素或決定，但是你肯定可以通過改變自己去影響這些因素或決定。同時我認(rèn)為，這條公式應(yīng)該進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)為：工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度，能力也提高了，如果方法不對，那結(jié)果還是一樣的不樂觀。

　　責(zé)任感。責(zé)任感所指的不僅僅是承擔(dān)起工作上的責(zé)任，更重要的是在生命中對自己的人生負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)，才能對家庭、對公司、對社會負(fù)責(zé)，幫助社會上有需要的人，改善社會的不良現(xiàn)象，這才是真正有責(zé)任感的人。

　　執(zhí)行力，這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個道理。企業(yè)和員工之間的關(guān)系是相互的，企業(yè)不是簡單地需要員工完成工作，它更需要的是員工提供價值，甚至創(chuàng)造價值。而一個好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬，一個稍微好一點(diǎn)的員工，他可能會更希望得到的是一種認(rèn)可。這和物理學(xué)里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結(jié)果，這是一個殘酷的事實(shí)，這里培訓(xùn)老師所指的結(jié)果應(yīng)該是指在通過堅(jiān)定地執(zhí)行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛迪生，通過堅(jiān)持執(zhí)行，把最終結(jié)果帶到現(xiàn)實(shí)生活中，而讓世人永遠(yuǎn)記住了他們的名字。成功在于堅(jiān)持，這是一個并不神秘的秘訣。

　　態(tài)度影響責(zé)任感，責(zé)任感影響執(zhí)行力，但這三個因素肯定是每個人在工作上都必不可缺的，這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，在一個關(guān)鍵的時刻舉辦了此次讀書活動，除了讓大家讀到一本好書以外，對我而言，更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標(biāo)和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態(tài)度和責(zé)任感，堅(jiān)定不移地走向未來、迎接新的挑戰(zhàn)。

　　把信送給加西亞讀后感 篇9

　　很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了忠于職守、承擔(dān)責(zé)任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力？《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，敏于行動

　　當(dāng)羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。在我們推動工作任務(wù)時，就應(yīng)該以高度的責(zé)任心，積極主動地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責(zé)的執(zhí)著精神作為我們每一個人恪守的工作信條。

　　二、勇敢突破，敢為人先

　　在執(zhí)行任務(wù)時，我們要學(xué)會創(chuàng)新執(zhí)行，阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計(jì)和單擺時鐘、雷克發(fā)明了聽診器，前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，為后人造福，現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)習(xí)他們的思考精神，用開放的思維為自己開路。在推進(jìn)相對集中行政許可權(quán)改造工作中，不做“自然而然”的事情，敢為人先，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，勇于破解難題，加快推行“一門、一窗、一網(wǎng)”辦理，探索推進(jìn)“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”，讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購”一樣方便。

　　三、果斷執(zhí)行，落地實(shí)施

　　執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。馬云曾說過：“與其要一個一流的創(chuàng)意，三流的執(zhí)行，我寧可喜歡一個一流的執(zhí)行，三流的創(chuàng)意�！庇纱丝梢姡瑹o論是責(zé)任感、執(zhí)行力還是使命感，都需要通過實(shí)干精神來落實(shí)，都需要通過具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時，就需要全體干部協(xié)同努力，快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。

　　把信送給加西亞讀后感 篇10

　　最近讀了一本很有意思的書名字叫《把信送給加西亞》，我個人覺得這本書十分的有意思！也介紹給了我身邊的朋友們！它是美國總統(tǒng)寫給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的一封信，當(dāng)時正值美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)急需一位稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。在沒有讀這本是之前光看名字本以為只是一封信而已。但看過此書感慨頗深：

　　擁有一泓清泉，蕩滌哭泣的憂傷；我想……人生而有欲望，了解知足常樂，卻往往做不到常樂。面對生活，面對工作，我們有太多的野心，但我們的才華卻往往撐不起自己的野心。如何實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的理想？如何達(dá)成自己每階段的目標(biāo)？如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價值？我們一直在探索和尋求。讀完《把信送給加西亞》我仿佛看到了答案，是的——工作態(tài)度決定人生高度。

　　“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……從計(jì)劃到行動你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù)，責(zé)無旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對于此次任務(wù)的唯一指令。他沒有問加西亞是誰？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就匆匆忙忙出發(fā)了，甚至在出發(fā)之后才想起來，此次受命沒有任何的書面指示，但面對這次任務(wù)，他腦海里就一個念頭－把信送給加西亞。

　　這是給加西亞送信的伊始，寥寥數(shù)語，卻飽含了對我們工作的啟示：

　�。�1）、隨時待命，工作中，我們會遇到各種突發(fā)性的狀況，沒有任何預(yù)兆，而我們能做的就是時刻保持緊張的狀態(tài)，隨時待命應(yīng)對；

　　（2）、面對任務(wù)不要有太多的質(zhì)疑，只要認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)—完成，我們往往在工作的過程中面對艱難的問題先否定自己，我能完成嗎？我們應(yīng)該摒除這種思想，無論艱難程度如何，先去做，付諸于行動，因?yàn)椴蝗プ�，你怎么知道自己有多大的潛力�?/p>

　�。�3）、明辨是非，在文中，羅文中尉之所以能面對任務(wù)義無反顧，除了他的軍人身份以外，很重要的一點(diǎn)是他心里很清楚，這事關(guān)國家和整個古巴民族的未來，他身上背負(fù)的是整個國家的命運(yùn)，所以他必須去做，別無選擇，而這落實(shí)到工作中則是我們要學(xué)會辨別對工作，對企業(yè)有利的，有助于企業(yè)發(fā)展的任務(wù)，然后全力以赴。

　　帶著堅(jiān)定地決心，羅文中尉出發(fā)了，經(jīng)歷了無數(shù)次的的險境，沒有任何的停留，在古巴革命軍的幫助下終于見到了加西亞將軍，然后又接著返回將加西亞將軍派遣的3位熟悉古巴情形的信使帶回美國。一面躲避著西班牙戰(zhàn)艦的緊密巡邏，一面拼命的趕路，耗盡了全部的體力，但卻不能有絲毫松懈，作為一個“不追究為什么”只服從命令的軍人，羅文中尉完成了自己的使命。

　　在工作的過程中，我們也會面臨時刻的挑戰(zhàn)，面臨多次崩潰的邊緣，想想羅文中尉，在整個送信的過程中那么艱辛，但從他的字里行間，哪怕是與自己靈魂的拷問，都沒有過“放棄”兩個字。是啊，不忘初心，牢記出發(fā)時的使命，就不會在行駛的過程中迷路。

　　工作態(tài)度決定人生高度�！柏毟F本身不代表有美德，破衣爛衫也不能說明才華出眾，并非所有的雇主都貪婪傲慢，也并非所有的窮人都善良正直。”責(zé)任心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神，這是文明的現(xiàn)代社會長期以來尋求的品質(zhì)，你對工作生活付出多少，你的人生就會收獲多少。

　　要想度過一個充實(shí)的人生，只有兩種選擇：一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。尊重你手中的工作，并把它做到極致。想要擁抱汪洋，就要懷有波瀾壯闊之心；想要擁抱星空，就要身處靜謐優(yōu)雅之境；想要汲取清泉，就要勇于冒險；想要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想就要端正自己的工作態(tài)度，工作態(tài)度決定人生高度。

　　把信送給加西亞讀后感 篇11

　　《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。但是通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，阿爾伯特。哈伯德先生寫作時既沒有用漂亮華麗的詞藻修飾，也沒有用離奇的故事情節(jié)，只用了平實(shí)的語言，質(zhì)樸的文筆，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。文章中的羅文中尉是一個機(jī)智、勇敢、忠誠的人，是一個值得信賴、委以重任的人。當(dāng)美國總統(tǒng)把寫給加西亞的信交給他時，他并沒有產(chǎn)生任何的想法，也沒有提出任何的疑問，而是默默無聞地執(zhí)行上級交給的任務(wù)。他純粹把上級交給的任務(wù)當(dāng)作是自己的職責(zé)，一心只想去完成它。于是，他冒著生命危險，不顧個人安危，開始執(zhí)行這項(xiàng)特殊任務(wù)的歷程。他經(jīng)過了四天的船路到達(dá)古巴，再經(jīng)過三個星期徒步穿越這個島國，避過層層關(guān)卡，歷盡艱辛，終于把信送給加西亞。

　　通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：

　　一、強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

　　工作積極主動，不墨守成規(guī)，富有創(chuàng)造力，勇于擔(dān)當(dāng)工作重任。主動、責(zé)任、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、部門，最大的受益者其實(shí)是自己。因?yàn)橐粋�人一旦養(yǎng)成了工作的主動性、事業(yè)的責(zé)任感和對集體的高度忠誠，并時刻擁有自信的品質(zhì)，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲得成功的人。

　　二、執(zhí)行力。

　　在接到給加西亞的信時，羅文也不知道加西亞在哪里，即使他問“加西亞的具體位置在哪里？”也很正常。但他沒有問，因?yàn)檫@必須由他自己去完成。由此可見執(zhí)行力是衡量一個人是否合格的決定性因素。我作為一名新華書店后勤人員，在工作上一定要盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、扎實(shí)肯干、時刻準(zhǔn)備著把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落實(shí)到實(shí)際工作中，落實(shí)到堅(jiān)定不移的執(zhí)行中。只有這樣，才能把事情干得更好。

　　三、團(tuán)隊(duì)之間要相互信任。

　　在書店后勤工作，每個人的工作都不是孤立的。比如寒暑假發(fā)課本，開單，取書，送書。任何一個工作環(huán)節(jié)都需要大家通力合作，否則只會在原地打轉(zhuǎn)，解決不了任何實(shí)際問題。要想順利完成工作，它需要一個集體很多成員的配合、協(xié)作，而這需要建立在一種相互信任的基礎(chǔ)之上。羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因?yàn)樗�有一幫值得信任的朋友的幫助，才能把信交給加西亞。如果沒有這種信任、沒有這種把自己的使命甚至生命交給對方的信任，羅文又怎能把信交給加西亞呢？

　　四、端正態(tài)度。

　　要主動地去學(xué)習(xí)，去工作。才能在工作中有所創(chuàng)新，有所進(jìn)步。面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，要精神奮發(fā)、積極行動，主動去想問題、找辦法，搶占解決問題的先機(jī)。

　　五、敬業(yè)的精神。

　　敬業(yè)是成功的翅膀，敬業(yè)是腳踏實(shí)地的苦干，是默默的奉獻(xiàn)，孜孜的探索。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位責(zé)任演繹得淋漓盡致。作為一名涿州市新華書店的后勤員工，我深知自己所在崗位工作的重要性。認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。只有這樣才能養(yǎng)成一種職業(yè)責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠，才會成為一個信賴的人，可以被委以重任的人。

　　六、忠誠。

　　毛主席曾經(jīng)說過“凡事就怕認(rèn)真”，只有堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度，并且勤奮的去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能，主動完善自身素養(yǎng)，不斷提高自己、改變自己，才能一步步地走向成功。

　　七、勤奮。

　　勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來的。我會永遠(yuǎn)記住這句話，“絕不停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果�！北热纾侯I(lǐng)導(dǎo)交付我們一項(xiàng)工作，不要一上來就問領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做，如何做，而不是直接去做。

　　《把信送給另西亞》給了我很多啟示和教育。但是，只有啟示和教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要把這些啟示和教育應(yīng)用到工作和實(shí)踐當(dāng)中去，做一個執(zhí)行力強(qiáng)的現(xiàn)代羅文，做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

　　把信送給加西亞讀后感 篇12

　　去年，我在書店買了一本《把信送給加西亞》，讀了以后印象很深，覺得很有教育意義。最近，我們學(xué)校在行政領(lǐng)導(dǎo)中開展集體閱讀《把信送給加西亞》一書的活動，我利用業(yè)余時間再次認(rèn)真閱讀了此書，感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀教師和行政干部必須具備的素質(zhì)——主動性、責(zé)任感、自信心和良好的心態(tài)。

　　人類社會向來有一條基本的行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們學(xué)校的教育事業(yè)要想獲得成功，每個教育工作者的主動性、責(zé)任感和良好的心態(tài)都是至關(guān)重要的。

　　首先，應(yīng)該象呵護(hù)生命一樣去熱愛我們的工作。自己選擇了教育事業(yè)，就要腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)朝著目標(biāo)前進(jìn)。眼下，有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好，卻很少去自省、自律，認(rèn)真評估自己的工作能力，檢查自己工作中所存在的不足和急需改進(jìn)的地方。如果長此以往形成習(xí)慣，無論他在任何崗位終將一事無成、庸碌一生。

　　“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為規(guī)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一個新兵的第一理念。從表面看，有些冷似冰霜，感覺只適合軍人對上級要求絕對無條件服從，可仔細(xì)想來，我們每一個人干工作，做事情，也都應(yīng)該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務(wù)，而不應(yīng)該為了沒有完成任務(wù)尋找“合情合理的借口”。在日常工作中，有些人經(jīng)常會有借口，上班遲到、會有鬧鐘沒鬧、路上堵車、修路、家里有事等等借口，借口成了一面擋風(fēng)的墻，千方百計(jì)把自己該承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，以求得暫時的心理平衡，但這樣做是非常有的，因?yàn)殚L期有借口可找，就能養(yǎng)成惰性，就會不思進(jìn)取，不再去努力爭取最優(yōu)異的成績。西點(diǎn)軍校奉行的“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)人的最大潛能，使人具有使命感，具有強(qiáng)烈的探索和挑戰(zhàn)精神，使人出色地做好各項(xiàng)實(shí)際工作。

　　其次，要樹立教育工作者對工作負(fù)責(zé)就是對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)的觀念。在人類社會中，不論你是男是女、是老是少，也不論你干什么工作，做什么事情，都有一個責(zé)任問題。這個責(zé)任從表面上看，好象是別人或領(lǐng)導(dǎo)安排布置的，其實(shí)是歷史賦予每個人的歷史使命。當(dāng)一個人選擇了教育工作崗位后，就理所應(yīng)該要履行自己的職責(zé)。職責(zé)是什么？職是職業(yè)，是職務(wù)，是自己份內(nèi)應(yīng)做的事；責(zé)是責(zé)任，是負(fù)責(zé)。有了職責(zé)，就必須服從組織的安排，執(zhí)行上級和學(xué)校的指令，忠于職守，盡職盡責(zé)，不能打折扣，更不能拒絕。我們對待工作，是養(yǎng)尊處優(yōu)，得過且過，還是忠于職守，愛崗敬業(yè)；是固步自封墨守成規(guī)，還是積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，讀了《把信送給加西亞》，就能做出正確的回答：不報怨任何人，不抱怨自己懷才不遇，不抱怨自己生不逢時，工作對我們每個人來說既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇，應(yīng)積極主動地去克服困難，想盡一切辦法完成任務(wù)，一定“把信送給加西亞”。

　　最后，要有積極主動地開展工作的心態(tài)。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人，就必須充分發(fā)揮主動性。對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責(zé)，對于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究交給我們的任務(wù)，都應(yīng)該積極主動的接受，積極主動的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴，怕困難、不要尋找理由。應(yīng)該像羅文中尉一樣，對待自己的工作，熱愛、有興趣，要把完成任務(wù)作為檢驗(yàn)自身能力、實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑和有效手段，想一切辦法，下最大力氣去做到最好。對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，我們要把它作為領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，對我們工作能力的肯定，竭盡全力完成，以一種平和的、積極的、向上的心態(tài)去看待一切。工作其實(shí)是美好的，作為人民教師，“我們應(yīng)該象熱愛生命一樣熱愛我們的工作”。一個人的生命只有短短的幾十年，而工作占據(jù)了其中的大部分時間。工作可以提升我們的人生價值，可以充實(shí)、豐富我們的生命。我們更應(yīng)該感謝工作，感謝工作給我們帶來了歡樂，感謝工作為我們提供了施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價值的空間，感謝工作給了我們充實(shí)的而精彩紛呈的生活。

　　羅文的成功，不是由于他卓越的軍事才能，而是由于他對事業(yè)的忠誠，對使命的高度責(zé)任感、主動性和一往無前的進(jìn)取精神。如今，“送信”已經(jīng)變成一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。而這種敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念，還將不斷地影響一代又一代人，一個又一個國家

　　把信送給加西亞讀后感 篇13

　　讀了《把信送給加西亞》這本書，我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道的答案了，因?yàn)槊總�時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。

　　“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。過去的時代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”，每個職工都想做“羅文”這樣的人！有的人還在想：我同樣優(yōu)秀，可惜只是在日復(fù)一日地做著簡單枯燥的事，如果有羅文的機(jī)會，我也會很出色。是的，羅文是因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)艱難任務(wù)才成為英雄。可是，正是羅文以一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠誠、勤奮、堅(jiān)持不懈的工作精神才贏得了推薦人的信任。我們工作中的一部分人怕苦怕累、不思進(jìn)取、得過且過、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，缺乏主動性，這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎？羅文的成功并不依賴于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，量變促成質(zhì)變的結(jié)果，他以平時堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)而取得信任，接受了任務(wù)，變成了英雄。我們不要空想英雄，“能把信送到加西亞的人很稀少，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項(xiàng)有益的工作，你就向成功和英雄邁出了第一步。

　　每個領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動自發(fā)的人。看到這本書都會發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人？我認(rèn)為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到，"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)，主動進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的基層領(lǐng)導(dǎo)，既要學(xué)會寫信，又要學(xué)會送信。對待上級，就要學(xué)會羅文的敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動創(chuàng)新精神，義無返顧地送好信，始終不渝地忠誠上級；對待下級，就要學(xué)會麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神，相信和信任下級；對待單位工作，要學(xué)會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　為什么在同等的條件下，有的人能另辟蹊徑，在事業(yè)上獲得成功，而有的人碌碌無為，平淡庸俗？為什么同在一個單位的職工，有的做工作盡心盡職，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍將就？每個人的機(jī)會都是均等的，工作的成效就看自己如何去把握機(jī)會，尋找人才，創(chuàng)造成效。古人云："知人者智，自知者明，勝人者己，勝己者強(qiáng)。"作為基層領(lǐng)導(dǎo)，只有學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能不斷提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平；只有從政治上觀察和處理問題，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠、機(jī)智、勇敢，時刻清醒認(rèn)識自己不懼任何困難，做一個清醒堅(jiān)定的馬克思主義者，才能自覺地在黨的基本路線上同黨組織保持一致，才能全心全意為人民服務(wù)，做一個合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。

　　作為一名客服中心的工作人員，我認(rèn)為至少應(yīng)具備5種素質(zhì)：

　　1、做人要有誠信、有優(yōu)良的道德品質(zhì)，要相信自己的能力，也要相信別人的能力和品質(zhì)，決不可以懶惰且終日抱怨、甚至是誹謗自己的上級或同事，要以誠相待，以德服人；

　　2、學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌的毅力，要勇于鉆研獲得多方面扎實(shí)的知識。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的作風(fēng)，羅文之所以沒有問一些愚笨的問題，我認(rèn)為是他具有扎實(shí)的軍事知識功底，沒有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應(yīng)該具備各種必要的知識，對上級布置的各種任務(wù)有充分的把握去完成；

　　3、學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要學(xué)習(xí)工作上的敬業(yè)精神，全心全意地去完成每一項(xiàng)工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎，工作中要有獨(dú)立意識，沒有獨(dú)立意識，工作就沒有主動性，就不可能自己完成工作；

　　4、學(xué)會尊重他人，服從并完成上級的托付也是對他人最起碼的尊重。要學(xué)會用換位思考的方法去思考問題，尊重別人也讓別人尊重自己；

　　5、工作中除具備必要的知識外還應(yīng)有進(jìn)取心，即使付出再多的代價，為了國家、公司也在所不惜。

　　今天，全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人，尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是：職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的一種精神。每一位員工，包括我自己，在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人！以重任的人！

　　把信送給加西亞讀后感 篇14

　　六月我們班組組織了共讀一本書活動——《把信送給加西亞》，在這里我將我的讀后感與大家分享一下！

　　19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。這就是美國作家阿爾伯特？哈伯雷《把信送給加西亞》所講述的故事。

　　羅文正是通過他那不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人，那些積極主動、堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴、具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家、企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對于工作任務(wù)不計(jì)得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、積極采取行動，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。

　　對工作忠誠與信念，是這本書倡導(dǎo)的理念�，F(xiàn)在很普遍的現(xiàn)象是很多人對自己的工作都不滿意，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。其實(shí)，每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對的好壞之分，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”？因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿�只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短暫的。面對微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動，在當(dāng)今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內(nèi)在品品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

　　除此以外，我們應(yīng)當(dāng)“每天多做一點(diǎn)”�，F(xiàn)在很多人工作時往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會使自己永遠(yuǎn)處在被動的局面，換句話說，這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會。書中給出了這樣一個例子，艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來幫那個律師做速記，可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會占用自己太多的時間，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會，何樂而不為？

　　當(dāng)然，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個企業(yè)、一個領(lǐng)導(dǎo)、一個員工必不可少的。

　　讀好書，做好人，在以后的工作中，我們應(yīng)該將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人！

　　把信送給加西亞讀后感 篇15

　　最近我讀了《把信送給加西亞》這本成功學(xué)的暢銷書，使我深受啟發(fā)。這本書講述了這樣一個故事：19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個小島國家，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國不得已密切關(guān)注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的因素。因此，美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。

　　一百多年來，英雄的故事廣為流傳，激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責(zé)。如今，每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，需要從以下方面努力去做：

　　一、提倡敬業(yè)

　　敬業(yè)是一種人生態(tài)度，每一份工作都來之不易，所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功，但是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日�，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

　　二、提倡忠誠

　　羅文中尉懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。我們要時刻嚴(yán)格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記，集體的利益永遠(yuǎn)高于個人的利益。當(dāng)然，只靠簡單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個信息化、知識化的多元社會，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

　　三、提倡勤奮

　　在工作中要勤奮。即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。書店是一個舞臺，各個崗位都需要羅文那樣的人，門市、庫房、財務(wù)、后勤，每個人都在勤奮工作，多苦多累從不抱怨，發(fā)書送貨加班加點(diǎn)，配書對貨認(rèn)真忙碌，在平凡的崗位上做著盡善盡美的自己。

　　在學(xué)習(xí)上要勤奮�，F(xiàn)今的時代是一個不斷發(fā)展變化的時代，科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈，要想不被時代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。

　　“送信”的故事是一種象征，一百多年來在激勵、鼓舞、鞭策著人們，社會在呼喚著羅文這樣的“送信人”。讓我們共同努力提高素質(zhì)、愛崗敬業(yè)，盡自己努力創(chuàng)輝煌業(yè)績，人人都真正成為合格的“送信人”。

　　把信送給加西亞讀后感 篇16

　　《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，美國作家阿爾伯特。哈伯德先生用平實(shí)的語言，質(zhì)樸的文筆創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。這是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神——忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。

　　讀了這本書使我受益匪淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但它向我們傳達(dá)了一名合格的“送信人”必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。

　　一、愛崗敬業(yè)。

　　敬業(yè)，就是要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，就不會有成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對于我們新華書店員工來說，要熱愛我們的工作，樹立對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業(yè)，主動豐富知識，掌握業(yè)務(wù)知識，努力做好每一件事，多一些行動，少一些抱怨，站在單位、集體和讀者的立場考慮問題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精益求精，積極主動地做好每一件事情，努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

　　二、提倡忠誠。

　　正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報，他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻�！耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個信賴的人，可以被委以重任的人�！彼�以，我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴(yán)格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于企業(yè)，時刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個人的利益。

　　三、要有迎難而上的氣魄。

　　對待事情要有積極主動的態(tài)度，正如書中所說的“要做就要做到最好，不要被動服從，而要主動開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對困難，取決于每個人對工作的態(tài)度。我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對困難。

　　四、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。

　　執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價值的人。以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任，做好自己的本職工作為追求，全身心地投入，把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對任何工作和任何困難，都做到“沒有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)工作。

　　《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個合格的送信人，為書店的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　把信送給加西亞讀后感 篇17

　　六月，書店推薦閱讀學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書，通讀全文，深有感悟。心中深記三點(diǎn)：一、服從。二、忠誠。三、主動。

　　在工作中不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇。放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)、進(jìn)取的精神，作為新華書店的一名員工，結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。

　　讀完這本書，值得我學(xué)習(xí)的地方，就是：要做就要做到“最好”，當(dāng)我們將要做一件事時能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就絕不做到99分。每次做完一件事時都反問一下自己我們平時做到位了嗎？都竭盡全力做到最好了嗎？如果沒有，就一定要改變自己。

　　《把信送給加西亞》向我們傳送著一個樸素又偉大的真理：居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無條件的全盤接受：屬于一個人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無條件的全力以赴：屬于一個人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。

　　我們今天努力了，明天就一定會有回報，你對工作忠于職守、履行承諾、敬業(yè)忠誠，你收獲的不僅僅是薪水，更重要的是你的能力，你的經(jīng)驗(yàn)，你的榮譽(yù)，甚至是收獲你的未來。

　　讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，人人都真正成為“送信”的人！

　　敬業(yè)精神，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命，珍視未來，是全心全意的投入，是腳踏實(shí)地，是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說“要干一行，愛一行”如果你不去喜歡這個行業(yè)又怎么能全力以赴呢？今天你不愛這個行業(yè)，那么明天這個行業(yè)也不會愛你，也就是失業(yè)。每一份工作都來之不易，我們要認(rèn)真對待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。

　　忠誠，服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行的保證。企業(yè)會最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價值。懂得服從的人，哪怕才華欠缺些，在企業(yè)的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來，在做事的過程中鍛煉出來，最終成為真正有價值的人。

　　勤奮，在工作上要勤奮。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮�，F(xiàn)今的時代是一個不斷發(fā)展變化的時代，科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來應(yīng)對。作為一名普通的工作人員，要想不被時代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。

　　對工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到，自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此，我們應(yīng)忠于職守，不辱使命，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。

　　對自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會成功。信念每時每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會倍增，加上目標(biāo)明確，就會創(chuàng)造一個成功的奇跡。

　　通過學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺，明確了努力的方向，主動工作，堅(jiān)守最終目標(biāo)，大處著眼，小處著手。我會更加努力，為我們的企業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

　　把信送給加西亞讀后感 篇18

　　《把信送給加西亞》講述的是十九世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美軍必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，但加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地址。書中主人公羅文接到任務(wù)時，他沒有任何的推諉，而是以其絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性和堅(jiān)持，最終完成了這件不可能的任務(wù)，把信送到了加西亞將軍手里，為贏得戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用。作者也在書中發(fā)出這樣的感慨：青年人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)，這就是“把信送給加西亞”。

　　書中主要體現(xiàn)了一種羅文的精神：忠誠、責(zé)任感、主動性和堅(jiān)持。作為一名優(yōu)秀員工，我們要成為合格的“送信人”，也應(yīng)該具備這三個方面品質(zhì)。

　　首先我們要學(xué)習(xí)羅文的忠誠�！栋研潘徒o加西亞》中說到：“一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。”書中羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù)，充分體現(xiàn)出對職業(yè)的忠誠，對上級的忠誠，對國家的忠誠。因?yàn)橹艺\，他才能毫不猶豫，立即行動，全力以赴去執(zhí)行任務(wù)，在九天的艱苦行進(jìn)中，他的腦海中始終閃現(xiàn)的只有一個信念：無論多么艱險，我都要一往無前，直到把信送給加西亞。正是在這種信念的支撐下，他才能勇闖險地，歷盡艱辛，最終不辱使命，將任務(wù)圓滿完成。忠誠是衡量一個人品行的重要標(biāo)志，只有忠誠的人才能把信送給加西亞。忠誠來自于崇高的理想信念，它既是一種境界、一種信仰，更是一種行動和人生大義。忠誠體現(xiàn)在工作中就是主動、責(zé)任心和對工作追求完美。我們每個人都應(yīng)該把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守，不談條件，不講回報，盡心盡力于工作中，在工作中克服種種困難，在事業(yè)上獲得成功。

　　其次我們要學(xué)習(xí)羅文的高度責(zé)任感。責(zé)任感是一個人對自己肩負(fù)責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是一個人對人對事敢于負(fù)責(zé)、主動負(fù)責(zé)的態(tài)度。正是因?yàn)榱_文認(rèn)識到自己肩負(fù)著一場戰(zhàn)爭勝敗、一個國家興亡的重大責(zé)任，這種強(qiáng)烈的責(zé)任感，賦予了他巨大的勇氣和決心，使他能夠排除萬難，最終把信送到加西亞手中。我們也需要學(xué)習(xí)羅文的這種責(zé)任感，要銘記使命高于一切，責(zé)任重于泰山，把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛和完成，在自己的位置上孜孜不倦，努力做好每一項(xiàng)工作。要增強(qiáng)責(zé)任意識，工作中充分發(fā)揮主觀能動性，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高效率辦事的方針，把大事做好，小事做細(xì)，細(xì)節(jié)做精，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　再次，我們還要學(xué)習(xí)羅文的主動性和堅(jiān)持。“主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作”，“天才，就是主動性的爆發(fā)”。一個人能力再強(qiáng)，口號喊得再響，如果什么也不去做，一切也只能歸于零。一個人只有具備了主動性，才能化腐朽為神奇，將許多的“不可能”變成“可能”。本書最撼人心魄的一幕就是羅文中尉在接受任務(wù)之后，沒有猶豫，不問“加西亞在哪里？他長什么樣子？如何才能找到他？”也沒有提出任何要求，而是不講條件、不畏艱難、不折不扣地接受并完成了任務(wù)。

　　羅文身上還有可貴的堅(jiān)持精神。在他送信的過程中，可謂險象環(huán)生，形勢極其險惡，但他沒有絲毫的畏懼和退縮，以大無畏的英雄氣概，頑強(qiáng)的拼搏精神，堅(jiān)持不放棄，最終完成了任務(wù)。試想，如果羅文中途退縮了，那么“送信”將無果而終，歷史也將因此而改寫。俗話說天道酬勤，有志者事竟成，只有堅(jiān)持，百折不撓，勇往直前，才可能攻克難關(guān)，獲得成功。

　　我反省自身，在工作中還存在著很多不足。我以后要學(xué)習(xí)羅文對工作的主動精神，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不折不扣地做好每一件事，完成每一項(xiàng)工作，提高財務(wù)工作效率。

　　在日趨競爭激烈的當(dāng)今社會，作為其中的個體，我們都是“送信人”，在我們每人的每個崗位上都有一項(xiàng)使命，一份責(zé)任，都有一封“致加西亞的信”。我們要以無限的忠誠和信念，去做一名盡職盡責(zé)的“送信人”，我們要勇往直前，義無反顧，以高度的責(zé)任感，百倍的激情，投入我們的工作，努力拼搏、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

　　把信送給加西亞讀后感 篇19

　　出于好奇，出于致敬，20年代，重讀《把信送給加西亞》。

　　我很好奇，這部于晚餐后一小時內(nèi)寫成的書是怎樣的文字；我很致敬，這一小時的文字被全球超過8億人閱讀，成為眾多國家政府、軍隊(duì)和企業(yè)指定為士兵和職員必讀之敬業(yè)守則。

　　美國總統(tǒng)麥金萊問情報局局長阿瑟·瓦格納上校：“誰能把信送給加西亞”時，我想知道那個回答了“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”的安德魯·薩摩斯·羅文是怎樣一個人？

　　他忠誠于組織，忠誠于使命。

　　本杰明·富蘭克林說：“如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠感會使人生正直而富有意義”。忠誠，是職業(yè)人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則，是對組織或個人真實(shí)無欺，遵守承諾和契約的品德和行為。

　　羅文的臨危受命不僅是忠誠，還是對工作的使命。他在最艱苦、危險的情況下敢于接受總統(tǒng)授予的命令，勇于在大山叢林中克服重重困難，冒著生命危險順利完成任務(wù)，能做到這些必然有堅(jiān)強(qiáng)的信念和使命在支撐他、激勵他，這種信念就是對組織的忠誠，對上級的忠誠和對自己神圣的使命感。

　　他滿懷熱情，他專注目標(biāo)。

　　有人說，熱愛不需要目的地，熱愛本身就是目的地。熱情為熱愛加持。你在工作中付出的熱情越多，你所能得到的東西也相應(yīng)越多，就個人而言，最大的獎勵并不是來自個人財務(wù)的積累，而是由工作的熱情所激發(fā)的精神上的滿足。偉人如此警示我們：“請傾你之所有，以換取對這個世界的理解。”我要這樣說：“我愿傾我所有，以換取滿腔的熱情，我愿如此工作”。

　　愛迪生曰，“高效工作第一要素就是專注，對多數(shù)人講，每天都要做許多事，而我只做一件事。如果一個人將他的時間和精力都用在一個方向、一個目標(biāo)上，他就會成功�！睂τ诹_文來說，把信送給加西亞，是他唯一之目標(biāo)，這是捷徑，也是秘訣。

　　他堅(jiān)決服從，他立即行動。

　　號稱“鐵公爵”的英國的威靈頓公爵以治軍嚴(yán)格著稱，他曾說，“服從命令是一個軍人的天職，這是我們的責(zé)任，這不是侮辱。軍人必須把服從訓(xùn)練成本能，訓(xùn)練成習(xí)慣�！狈�從命令、聽從指揮是軍人的天職，也是一個杰出員工的行動指南。羅文在收到任務(wù)指令時沒有遲疑，接到了就去做，做了就要做到最好。

　　羅文在接受任務(wù)后，沒有問“他在哪兒？而是問“下一班去牙買加的船什么時候出發(fā)？”，“你能乘上這艘船嗎？”，“那么就準(zhǔn)備出發(fā)吧！”

　　任何一件事情，"或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇。”忠于組織、忠于使命；滿懷熱情，專注目標(biāo)；堅(jiān)決服從，立即行動。去做，全力以赴，我選擇做像羅文一樣的人，我想每件工作后說“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”。

　　學(xué)習(xí)、對標(biāo)、努力、共勉！