小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)練習(xí)題
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)練習(xí)題
導(dǎo)語(yǔ):暑假的歡快意猶未盡,開(kāi)學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李,背起知識(shí)的書(shū)包,步入學(xué)海的偉岸,到放飛夢(mèng)想的地方。開(kāi)學(xué)了愿老同學(xué),珍惜大學(xué)好時(shí)光,圓你的夢(mèng)。下面是小編為大家整理的,數(shù)學(xué)知識(shí)。想要知更多的資訊,請(qǐng)多多留意CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!
一、計(jì)算(每題2分)
①10.64÷2.8+7.54÷0.26 ② 0.2608÷0.16+4÷1.25 ③ 39.05÷7.1×4.2+5.58
、1542553471515—(8—2) ⑤4—3+5 ⑥11+7—9 9368452121339
、5X+2=7X-8 ⑧2X+20=4X-24 ⑨6(X-1)=7(X-3)
二、填空(每題2分)
1、小明的早餐有這樣幾種選擇:牛奶、豆?jié){、蛋糕、油條、餅干,如果飲料和點(diǎn)心都只能各選一種,小明的早餐有( )種不同的搭配。
2、媽媽要烙3張餅,每次只能烙2張餅,兩面都要烙,每面烙3分鐘,媽媽至少要用( )分鐘才能烙好餅。
3、有10瓶水,其中9瓶質(zhì)量相同,另一瓶是鹽水,比其他的重一些,至少要稱( )次能保證找出這瓶鹽水。
4、一根鐵管長(zhǎng)20米,每隔4米鋸開(kāi)一段,每鋸一次要用5分鐘,全部鋸?fù)暌? )分鐘。
5、某班共有46人,參加美術(shù)小組的有12人,參加音樂(lè)小組的有23人,有5人兩個(gè)組都參加,這個(gè)班既沒(méi)參加美術(shù)小組也沒(méi)參加音樂(lè)小組的有( )人。
6、一個(gè)時(shí)鐘,5時(shí)敲響5下,用了12秒鐘。這個(gè)時(shí)鐘10時(shí)敲響10下,需要( )秒。
7、一個(gè)正方體的六個(gè)面分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)字,從三個(gè)不同角度看
正方體如圖所示,那么標(biāo)有數(shù)字2的對(duì)面是數(shù)字( )。
8、從1、2、4、5、8五張卡片中取出三張卡片,并排放在一起組成三位數(shù),可以組成( )個(gè)不同的`偶數(shù)。
9、甲貨船卸貨需要8小時(shí),乙貨船卸貨需要4小時(shí),丙貨船卸貨需要1小時(shí),要使三艘貨船的等候時(shí)間的總和最少,應(yīng)按照( )的順序安排,等候時(shí)間的總和最少是( )分鐘。
10、如果六位數(shù)2007□□能被105整除,那么它的最后兩位數(shù)是( )。
11、五名選手在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中共得404分,每人得分互不相等,并且其中得分最高的選手的90分,那么得分最少的選手至少得( )分。
12、口袋里有紅、藍(lán)、白三種大小、外形相同的手套,其中紅手套有5只,藍(lán)手套有3只,任意摸出一只手套,摸到藍(lán)手套的可能性是1,那么摸到白手套的可能性是( )。 4
13、有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的小球各10個(gè),混裝在一個(gè)袋中。一次摸出6個(gè)小球,其中到少有( )個(gè)小球的顏色是相同的。
14、一些隊(duì)員站成一個(gè)空心方陣,最外層有80人,最內(nèi)層有32人,一共有( )名隊(duì)員。
15、一個(gè)合唱隊(duì)一共有15人,老師需要盡快的通知到隊(duì)員參加表演,如果用打電話的方式,每分鐘通知一人,每次通知要用1分鐘,最少要用( )分鐘才能通知完。
16、一個(gè)小餐館里有2個(gè)廚師,餐館里來(lái)了3個(gè)客人,每人都點(diǎn)了2個(gè)菜,假設(shè)兩個(gè)廚師做每個(gè)菜的時(shí)間都是5分鐘,且客人吃一個(gè)菜的時(shí)間比廚師做一個(gè)菜的時(shí)間要多,客人等待的總時(shí)間最少是( )分鐘。
17、公路的一邊相隔50米有一根路燈桿,小軍乘無(wú)軌電車2分鐘看到馬路的一邊有路燈桿21根,問(wèn)電車每小時(shí)行( )千米。
18、張、王、李、趙、陳五對(duì)夫婦聚會(huì),見(jiàn)面是互相握手問(wèn)候,王先生好奇的私下問(wèn)每個(gè)人(包括他太太)打聽(tīng)剛才握手的次數(shù)。得到的答案使他驚奇,九個(gè)人中竟然沒(méi)有兩個(gè)人握手的次數(shù)相同。王太太握手( )次。
19、在右圖的每一個(gè)空格中填入不大于11且互不相同的8個(gè)自然數(shù),使得每行、每列、每條對(duì)角線
上的三個(gè)數(shù)之和都等于21。
20、有幾個(gè)學(xué)生種一批樹(shù)。如果每人種4棵,總數(shù)還剩下20棵;如果每人種8棵,就有一個(gè)人既不
用種8棵,也不會(huì)1棵也沒(méi)種。一共有學(xué)生( )人。
21、某小學(xué)的六(1)班同學(xué)訂閱雜志,共有三種不同的雜志可供選擇,每位同學(xué)必須訂兩種不同的雜志,最后統(tǒng)計(jì)上來(lái),有16人訂閱情況完全相同,六(1)至少有( )人。
22、觀察前3個(gè)算式,寫出第4個(gè)算式的得數(shù):
(1)111,1111121,11111112321,11111111 .
(2)29111,3912111,491231111,591234= .
三、解決問(wèn)題部分(最后一題5分,其余每題3分)
1、叔叔騎摩托車去追拖拉機(jī)。如果以30千米/小時(shí)的速度去追,那么需要30分鐘追上,如果以40千米/小時(shí)的速度去追,則需要20分鐘追上。如果以50千米/小時(shí)的速度去追,需要多長(zhǎng)時(shí)間追上?
2、一列火車通過(guò)一條長(zhǎng)1140米的橋梁(車頭上橋直至車尾離開(kāi)橋)用了50秒,火車穿越長(zhǎng)1980米的隧道用了80秒,問(wèn)這列火車的車速和車身長(zhǎng)?
3、一個(gè)長(zhǎng)方形水箱,從里面量長(zhǎng)40厘米,寬30厘米,深35厘米。原來(lái)水深10厘米,放進(jìn)一個(gè)棱長(zhǎng)20厘米的正方形鐵塊后,鐵塊的頂面仍然高于水面,這時(shí)水面高多少厘米?
4、某條河的上游有一A城,下游有一B城,兩城相距45公里。每天定時(shí)有甲、乙兩艘船速相同的客輪分別從兩城同時(shí)出發(fā)相向而行。這天甲船從A城出發(fā)時(shí)掉下一物,此物浮于水面順?biāo)拢?分鐘后與甲船相距1公里,預(yù)計(jì)乙船出發(fā)后幾小時(shí)可以與此物相遇?
5、小轎車的速度比面包車速度每小時(shí)快6千米,小轎車和面包車同時(shí)從學(xué)校開(kāi)出,沿著同一路線行駛,小轎車比面包車早10分鐘到達(dá)城門,當(dāng)面包車到達(dá)城門時(shí),小轎車已離城門9千米,問(wèn)學(xué)校到城門的距離是多少千米?
6、小張從家到公園,原打算每分種走50米.為了提早10分鐘到,他把速度加快,每分鐘走75米.問(wèn)家到公園多遠(yuǎn)?
7、甲乙二人分別從AB兩地同時(shí)相向出發(fā),第一次相遇距離A點(diǎn)6公里。相遇后,甲乙二人繼續(xù)前行并且在到達(dá)AB兩地返回,第二次相遇距離B點(diǎn)3公里。求AB兩地之間的距離。
8、一輛公共汽車和一輛小轎車同時(shí)從相距598千米的兩地相向而行。公共汽車每小時(shí)行40千米,小轎車每小時(shí)行52千米。問(wèn):幾小時(shí)后兩車相距138千米?
9、小明從家到學(xué)校上課,開(kāi)始時(shí)以每分鐘50米的速度走了2分鐘,這時(shí)他想:若根據(jù)以往上學(xué)的經(jīng)驗(yàn),再按這個(gè)速度走下去,肯定要遲到8分鐘。于是他立即加快速度,每分鐘多走10米,結(jié)果小明早到了5分鐘。小明家到學(xué)校的路程是多少米。
10、小張從甲地到乙地,每小時(shí)步行5千米,小王從乙地到甲地,每小時(shí)步行4千米.兩人同時(shí)出發(fā),然后在離甲、乙兩地的中點(diǎn)1千米的地方相遇,求甲、乙兩地間的距離。
11、一個(gè)車隊(duì)以4米/秒的速度緩緩?fù)ㄟ^(guò)一座長(zhǎng)200米的大橋,共用115秒。問(wèn):這個(gè)車隊(duì)共有多少米?
12、有個(gè)制造小球的工廠,生產(chǎn)了6箱小球,每個(gè)箱子里有100個(gè)小球。正品小球每個(gè)重10克,次品小球每個(gè)重11克。由于每個(gè)箱子里的小球由同一車間生產(chǎn),如果一個(gè)箱子里有次品,則這個(gè)箱子里的球肯定都是次品,F(xiàn)在假設(shè)只有一個(gè)箱子里有次品,利用有砝碼的天平,如何稱一次把這個(gè)箱子找出來(lái)?
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