小學演講比賽活動方案11篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學演講比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學演講比賽活動方案1

　　一、指導思想

　　中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，促進學生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

　　二、時間地點：

　　各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。

　　三、活動步驟：

　　第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

　　第二階段：學校對初賽中勝出的.選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）

　　四、參賽要求：

　　1．結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

　　2．穿戴整齊，言行文明有禮。

　　3．普通話標準，語言流利，富有感情。

　　4．準時參加，否則以缺席處理。

　　5．演講時間不超過五分鐘。

　　五、獎勵辦法

　　本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。

　　六、評委：

　　各學校自定

　　七、活動組織：

　　德育處、團支部，大隊部

　　八、各村匯總本村校的獲獎名單于20xx年x月xx日上報中心xx老師處。

　　本次獲獎學生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

小學演講比賽活動方案2

　　一、活動主題：

　　老師您好我的好老師

　　二、活動對象：

　　3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長的學生也可以參加）

　　三、比賽時間：

　　報名時間截止于4月8日（報名表已經放在共享里）。比賽時間：4月13日。（如果學校有事待定）

　　四、比賽地點：

　　階梯教室（全校直播）。

　　五、評委成員：

　　六、活動評分標準

　　1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

　　七、獎項設置：

　　設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。

　　符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標準

　　評價項目

　　評 價 要 點

　　演講內容（30分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。

　　2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

　　語言表達（30分）

　　演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

　　儀表風貌（20分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的'理解。

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　時間要求（10分）

　　能較好地把握演講時間。演講時間控制在3—4分。

　　綜合印象（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情整合融合在一起，營造良好的演講效果。

小學演講比賽活動方案3

　　一、活動目的

　　為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發(fā)展與完善，從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

　　二、參賽對象

　　1.中心小學全體教師。

　　2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。

　　三、比賽規(guī)則和要求

　　1.要求參賽的內容是自己撰寫的.，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

　　2.演講主題不限。

　　3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

　　4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。

　　四、獎項設置

　　評選出一、二、三等獎若干名。

　　五、比賽時間、地點

　　4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

　　六、評分標準

　　1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。

　　2.演講水平（60分）：

　�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準確、流暢。

　�。�2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。

　�。�3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。

　�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風貌。

　�。�5）脫稿（10分）

　　七、注意事項

　　請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

小學演講比賽活動方案4

　　一、指導思想

　　我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，結合教育局、關工委部署的'“做一個有道德的人”主題活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平，打造“美德少年”這一德育品牌，學校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　二、活動主題：

　　文明美德伴我成長

　　三、活動對象及方式：

　　3-6年級學生

　　四、演講內容：

　　可選一下四個部分內容較突出的一項進行演講，題目自定。時間3-5分鐘，不可超時。

　　孝老敬親：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人；能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。

　　自立自強：珍愛生命、嚴于律己、積極向上、自強不息。在校讀書期間，在家庭經濟困難或單親家庭情況下，能堅持奮發(fā)學習、克服困難、勤奮讀書，長期保持學業(yè)成績優(yōu)秀，達到品學兼優(yōu)，贏得師生公認，得到家長、社區(qū)群眾好評。

　　友善互助：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，努力幫助他人排憂解難；積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務活動，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務，主動參加社區(qū)文明建設、公益宣傳和文化活動。

　　文明守禮：在學校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明，在學校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現(xiàn)突出，不僅能力管理自己，更能發(fā)動帶動同學共同遵守文明行為準則。

　　五、比賽安排：

　　本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時間進行校內展示，并由學校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評選。

　　1、初賽：初賽時間是4月22至25日，3-6年級班內進行班內初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學校決賽，4月25日（周一）下班前班主任群內上報決賽選手名單。

　　2、決賽安排：

　　4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進行初審。

　　4月27日（周三）下午15:30-17:20，地點在學校XX。

　　3、決賽評委成員：

　　XXXX兩名家委會委員

　　六、演講評分標準：

　　1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2、語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

　　6、脫稿（10分）：，選手脫稿演講。

　　七、獎項設置：

　　按中、高年級按照各設一、二等獎、三等獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。

小學演講比賽活動方案5

　　為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范�！�，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

　　一、活動的目的與宗旨

　　1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

　　2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。

　　3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。

　　二、組織領導：學校成立演講比賽小組

　　組長：劉建佳

　　副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲

　　組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

　　三、活動主題

　　“迎奧運，促和諧”演講比賽

　　四、活動形式

　　以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2到3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年9月到11月

　　決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課

　　六、活動地點：

　　同安大同中心小學操場

　　七、邀請嘉賓：

　　區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總

　　八、活動要求：

　　1、思想重視，全員參與.

　　各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效�；顒又幸�高度重視，精心組織，全員參與確�；顒釉鷮嶉_展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍

　　各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的'熱潮。

　　九、準備工作

　　大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。

　　十：獎勵辦法

　　在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

　　十一、活動內容安排

小學演講比賽活動方案6

　　為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的`演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年10月22日（時間有可能要另定）

　　3、地點：另定

　　4、參賽人員：四至六年級每班選送一名選手參賽

　　5、活動人員：全體師生

　　二、活動要求

　　（一）選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容感人

　�。ǘ�）內容要求

　　1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　三、評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他（10%）：脫稿、時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。

小學演講比賽活動方案7

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。

　　二、具體事項

　　操作方式：

　　1、按抽簽決定比賽順序；

　　2、由綜合級教師組成

　　評委，用背靠背的方式打分；

　　3、比賽結束，將各評委的.打分情況進行統(tǒng)計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。

　　比賽要求：

　　1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進取、健康向上精神風貌。

　　2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。

　　3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；

　　4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

　　5、要求普通話標準，表情豐富。

　　*評分標準：

　　內容：健康、高雅。（30）

　　聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標準，不讀錯字。（20）

　　流利：語調自然、流暢、停頓合理。（15）

　　有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）

　　三、獎項設置

　　低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。

　　四、幾點要求

　　1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。

　　2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

　　3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

小學演講比賽活動方案8

　　一、指導思想：

　　我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的'語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的演講比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　二、活動主題：文明伴我成長　　三、活動對象：1-5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽�！　∷摹⒈荣悤r間：

　　1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

　　2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。

　　3、決賽：每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。

　　五、比賽地點：

　　五樓會議室

　　六、評委成員：　　七、活動評分標準

　　1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

　　八、獎項設置：

　　設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發(fā)獎狀。

　　符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準

　　評價項目

　　評價要點

　　演講內容（30分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。（1分）

　　2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。（1分）

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。（1分）

　　4、上交演講稿電子文稿。（1分）

　　語言表達（30分）

　　演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

　　形象風度（20分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

　　綜合印象（10分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　時間控制（10分）

　　能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

小學演講比賽活動方案9

　　一、活動目的：

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行文明禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強學生禮儀意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的'文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。

　　二、活動主題：

　　做個文明的人

　　三、活動對象：

　　我校全體學生

　　四、活動時間、地點：

　　時間：20xx年5月18下午

　　地點：各班教室

　　五、演講內容及要求：

　　1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、號召力和時代感。

　　2、表達形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。

　　3、演講過程要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右，三、四年級5分鐘左右。

　　六、活動工作人員安排：

　　主持人：姚瑞紅

　　評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞

　　統(tǒng)分：姚瑞紅

　　七、比賽要求及評分標準：

　　1、所選內容必須貫穿禮儀常規(guī)，內容積極健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）

　　2、演講生動形象，聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產生共鳴。（2分）

　　3、要求著裝干凈整潔，大方、適合演講。（1分）

　　4、普通話標準，聲音宏亮，有感染力。（3分）

　　5、勢態(tài)語自然，烘托主題內容，表情豐富，臺風好。（1分）

　　6、時間控制在2—5分鐘左右。（0.5分）

　　八、表彰辦法：

　　1、低、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。

　　注：

　　各參賽選手必須遵守比賽順序。

小學演講比賽活動方案10

　　一、活動目的：

　　伴隨著祖國66歲生日的到來，為了陶冶學生藝術情操，感受詩歌魅力，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，給同學們一個展示自我的平臺，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的'詩歌朗誦及演講比賽活動。

　　二、活動要求：1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿，倡導結合實際的創(chuàng)作。

　　2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的選手將進行適當的加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

　　3、衣著得體，與詩歌內容相協(xié)調，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

　　4、朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴

　　5、作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義

　　6、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心

　　三、活動時間：20xx年10月9日下午第一節(jié)課

　　四、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名，二等獎20名。

小學演講比賽活動方案11

　　為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的.興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、比賽時間：xxx年11月19日

　　二、比賽地點：各學區(qū)（評委到學校評）

　　三、參賽人員及人數：小學3—6年級學生

　　每位英語教師所教學生最少不低于3人。

　　四、比賽方案：

　�。�1）自我介紹一分鐘（20分）

　�。�2）三至五分鐘命題演講（30分）

　�。�3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）

　　（4）、英語才藝展示（20分）

　　要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

　　五、評分細則：

　　（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力

　　（2）語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢

　　（3）儀表儀態(tài)大方得體

　�。�4）最終得分：各評委所打分數的平均分