有關(guān)活動方案模板匯總6篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風，集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌，團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，學校決定開展慶祝我國第34個教師節(jié)宣傳表彰活動，對在教學建設(shè)、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

　　二、獎項設(shè)置及獎勵名額

　　經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學名師獎、教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

　　三、評選責任單位

　　教學名師獎————評選責任單位：人事處

　　教學質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責任單位：教務處

　　十佳輔導員獎————組織責任單位：學生工作處

　　從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處

　　四、評選條件、程序和要求

　　十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請*查閱相關(guān)實施辦法（具體見附件1、2、3）。

　　五、有關(guān)說明

　　1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學年中出現(xiàn)教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等）或在有關(guān)教學環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項獎勵的評審。

　　2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。

　　3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經(jīng)查實，學校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。

　　4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對師德師風建設(shè)的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領(lǐng)導，認真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的'，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

　　2、發(fā)揚民主，確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學生參加，形成師生相互促進的機制。

　　3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評選條件，嚴格工作程序，確保評選質(zhì)量，要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風建設(shè)。

活動方案 篇2

　　《指南》揭示了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明了方向�！吨改稀返膶W習雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》出臺真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面學習根據(jù)“張家港市學前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實際情況，制訂以下實施方案。

　　一、活動宗旨

　　為了認真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長科學育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

　　二、領(lǐng)導小組：

　　(略)

　　三、活動主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　四、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、實施內(nèi)容

　　第一階段：宣傳發(fā)動、細化分工

　　具體時間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達“市學前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

　　2.公布“德積幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。

　　3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“市學前教育宣傳月活動方案”及“德積幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。園門口張貼“學習《指南》，科學育兒”的倡議書，向家長發(fā)放《指南》宣傳冊。(下周完成)

　　第二階段：有序開展、一一落實

　　具體時間：20xx年5月22日(周一)～20xx年6月20日

　　1.園本教研活動。

　�、賯湔n組活動中開辟學習《指南》專題活動。每周一次的備課組活動，圍繞一個領(lǐng)域進行集體學習。要求年級組長負責主講，并在備課組活動中作好記錄。在教師說課的過程中，說目標時要說出圍繞《指南》的哪一條目標做的具體和細化。集體備課時更加注重“課程游戲化”的精神內(nèi)涵。(由備課組長負責，活動從本周起)

　�、谘�請沈亞娟園長來園作講座。(初定5月19日中午)

　�、鄹靼嘤螒虿牧系臋z查和匯總。(5月22日前一次;6月19日前一次)

　�、軋@內(nèi)班本微課程評比。(結(jié)合上次班級環(huán)境過程性資料的檢查和本周各班要完成的電腦資料檢查，5月26日之前完成)

　　⑤教師基本功考核：我的地盤我作主。三分鐘內(nèi)聊自己一學年來組織班級游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)(活動初定于6月6日，由陳麗英具體負責)

　　⑥圍繞《指南》，上交相案例(公辦教師：3000字左右)和心得體會文章(合同教師：1000字左右)。(6月19日之前完成)

　�、叽蟀嘤仔°暯踊顒�。(盧俊偉)

　　⑧教師教玩具評比。

　�、醿�(nèi)接下來的慶六一系列活動(小班親子游戲，中班團體操，大班畢業(yè)典禮)，學期末的'半日活動觀摩、幼兒學期發(fā)展評估等都用《指南》精神來引領(lǐng)，用《指南》目標來評價。

　　提高家長認識。

　　①網(wǎng)站開辟一角學《指南》。在校園網(wǎng)上辟出一塊定期推薦《指南》內(nèi)容，便于家長瀏覽。(本周完成)

　　②定期發(fā)放《指南》小報。針對《指南》各年齡段的具體要求，園部統(tǒng)籌編輯，將大、中、小年齡段的兒童學習與發(fā)展要求下發(fā)給每一位家長，并制定閱讀反饋表，結(jié)合自己孩子在各領(lǐng)域的發(fā)展水平進行對比和反思，尋找差距，總結(jié)成敗經(jīng)驗。教師結(jié)合家長的反饋意見進行整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實施，對于家長疑惑的問題，教師進行電話回訪、便條回復。(盧俊偉)

　　③班里開展班本特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學一學，玩一玩自己小時候玩的游戲，如“跳皮筋”、“扎手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。(各班班主任，15-18周完成即5月22日-6月20日之前)

　　第三階段：分享經(jīng)驗，總結(jié)推廣。

　　具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日

活動方案 篇3

　　一、實施目的：

　　“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學生樹立遠大的理想，能推動學生勤奮學習，促進良好校風的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

　　二、形式要求：

　　講話形式可以是領(lǐng)導講、教師講、家長講、學生講，一人講、多人講；講稿可以是正規(guī)演講稿，講誦結(jié)合稿，倡議書等。

　　三、講話選材：

　　選材話題可大可小，主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，關(guān)注國際國內(nèi)實政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：

　　1、學校中心工作：根據(jù)我校實際，結(jié)合學校在德育管理中學生出現(xiàn)的問題，如：

　�。�1）宿舍內(nèi)務整理不規(guī)范、不按時打掃問題；

　�。�2）穿奇裝異服，不遵守學校禮儀問題；

　�。�3）上課講小話、睡覺問題；

　　（4）上課遲到、早退問題；

　　（5）不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸

　　宿問題；

　　（6）聚眾斗毆、講臟話問題；

　�。�7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；

　�。�8）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題；

　�。�9）無互助精神，不團結(jié)同學、對老師不禮貌問題；（10）不認真學習，抄襲作業(yè)、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題；針對以上問題，讓學生及時進行反思和檢點。

　　2、結(jié)合節(jié)日選擇對應的話題。

　　3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學，都是宣傳的`好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學校的正氣。

　　4、國情教育：讓學生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強學生的使命感、責任感、危機感，放眼世界，立志報國！

　　5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊含其中，讓學生修身養(yǎng)性，弘揚傳統(tǒng)美德。

　　6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學生的視野。

　　不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽，主動參與到學校的德育管理行動中來，使學生成為學校德育管理的生力軍，推動學校德育管理更好更快發(fā)展。

　　四、講話要求：

　　1、講話時間為3—5分鐘；講稿600—1000字左右，目的明確，語言生動，富有感召力；演講者身著校服，態(tài)度認真，普通話標準流利，演講自然大方，富有激情。

　　2、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應有針對性、教育性、激勵性，演講者應事先充分準備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上。

　　3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

　　4、演講稿件必須是結(jié)合學生、學校實際寫出的真實感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

　　五、注意事項：

　　1、請各班按要求提前準備好講稿，選好演講者。講稿須經(jīng)班主任、本班語文教師、校團委周海防老師三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)（每班負責一周）。

　　2、請各班于演講結(jié)束后將紙質(zhì)稿件交至周海防老師處，講稿應注明撰稿人班級、姓名以及指導老師姓名。

　　3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式，則當周負責班級依次后延。

　　4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務必提前告知校團委；

　　六、紀律要求

　　1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求，嚴肅組織好每一次升旗儀式，音樂響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；

　　2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進行嚴格考勤；

　　3、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。

　　七、考核獎勵措施

　　1、請各班認真組織“國旗下講話”活動，活動情況將納入班主任考核。

　　2、學生一次演講，個人可加操行分1——3分，好的講稿將登載到學校網(wǎng)頁上。

　　3、每學期末將評選出6名組織獎、5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

　　丁里長鎮(zhèn)初級中學團委 20xx年9月

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　二、活動目標

　　開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學氛圍。

　　三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

　　1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應遵循新理念，以新課程標準為指導，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學生學習能力為目標，時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學校教學活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習課、復習課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學的各個環(huán)節(jié)。

　　2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上，主要以學科為單位，面向本學科教師，通過先進的教學理念和優(yōu)秀的教學設(shè)計，以營造和諧教學氛圍，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，高效獲取學科知識為目的，進而對本學科教育教學起到引領(lǐng)作用，對其他學科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學科教師，其他學科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

　　3、觀摩課是指組織開展的涉及多學科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學功底，科學有效的教學組織能力，進步達到深入探討教育教學規(guī)律，傳播前沿教學理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

　　四、組織機構(gòu)

　　為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立活動領(lǐng)導小組:

　　組 長：余亞東

　　副組長：蔣曉蓓

　　組 員：

　　五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬﹨⒓庸�開課活動范圍

　　所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）

　　（二）活動內(nèi)容

　　1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)

　　2、校級骨干教師示范課。

　�。ㄈ�）活動要求

　　1、教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學生學習情況，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。

　　2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師每學期聽評課達到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導每學期聽評課達到15節(jié)以上。

　　六、活動過程

　�。ㄒ唬�準備階段（每年1月——2月和7月——8月）

　　1、主要內(nèi)容：合理安排教學工作計劃，制定教學獎勵措施。

　　2、具體工作：

　�。�1）制定活動實施方案。學校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案，并于每學期開學初報教科室備案。

　　（2）制定合理教學工作計劃。學校在制定教學計劃時，將公開課活動與校本教研、教學基本功評比等其他教學活動相結(jié)合，互相促進，有序開展。

　　（3）加強教學保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。

　�。�4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學校把此次活動納入對個人年終考核中，并制定一定的獎勵措施。

　�。ǘ�）實施階段（每年3月——6月和9月——12月）

　　1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。

　　2、具體工作：

　�。�1）重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學科組、學校兩個層面展開。學校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。

　�。�2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。

　　（3）加強活動檔案管理工作。

　　七、具體職責分工

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組職責

　　1、制定活動實施方案和年度工作計劃。

　　2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的`評選活動。

　　3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。

　�。ǘ�）教師職責

　　教師要按照要求積極參加公開課活動，認真?zhèn)湔n，對教學過程精心設(shè)計，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。

　　八、保障措施

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識。“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個個有收獲；達到互評雙贏。

　　2、加強領(lǐng)導，認真組織。結(jié)合學校實際情況，將公開課工作落實到人，制定詳實的活動日程安排，具體到天、責任到人，確�；顒拥脑鷮嶉_展。

　　3、抓實抓細，加大經(jīng)費投入。學期初學校做好外出聽課、觀摩學習，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預算經(jīng)費，做好教師課堂教學的評價與反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過場。

　　4、加強考核機制，建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性，學校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務。

　　5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型，通過各種方式宣傳學習先進典型，堅持典型示范，以點帶面，使活動全面深入地開展。

　　6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學改革步伐，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。

活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　培養(yǎng)學生實踐活動能力和科學探究能力

　　二、設(shè)計意圖：

　　在三到六年級的科學教材里，都涉及了一些課外實踐活動內(nèi)容，如：三年級的《觀測風》、四年級的《觀察種子的生長過程》、五年級《垃圾處理考察》、六年級的《綠色社區(qū)調(diào)查》等，為了上好這些內(nèi)容，必須讓學生到學校附近的大自然里，社區(qū)里實地考察、觀察，通過調(diào)查研究，寫出自己的研究報告。以此來培養(yǎng)學生的科學實踐能力，達成教學目標。

　　三、背景分析：

　　學生通過一段時間的科學學習，已經(jīng)掌握了很多調(diào)查研究的方法，自己會選擇合適的方法進行調(diào)查，會對調(diào)查來的資料和數(shù)據(jù)進行分析整理，展示自己的調(diào)查研究成果，這也是對學生科學素養(yǎng)的一次全面考核。

　　四、活動目標：

　　1、使學生學會制定調(diào)查計劃，能用適當?shù)姆椒ㄩ_展調(diào)查，對調(diào)查資料進行分析整理，寫出調(diào)查報告。

　　2、通過調(diào)查研究，使學生經(jīng)歷一個完整的`科學探究過程，體驗科學探究的樂趣。

　　3、讓學生學會用多種方法來表達自己的研究成果。

　　五、活動準備：

　　1、教師準備：活動前，確定好實踐活動的時間、地點；準備好活動時所需要的各種材料。

　　2、學生準備：以組為單位，制定好研究計劃。準備好記錄本、瓶子、鑷子、照相機等。

　　六、活動時間：

　　各年級根據(jù)教材內(nèi)容和進度，自主安排活動時間。

　　七、活動過程：

　　1、將每個班的學生按照居住地集中情況，分成若干研究小組，小組成員進行分工，做好活動前的一切準備工作。

　　2、利用節(jié)假日，在家長的帶領(lǐng)下，按照小組制定的計劃，開展實地考察研究活動，獲取第一手資料（圖片資料、文字資料）。

　　八、活動成果的交流和總結(jié)：

　　活動結(jié)束后，組織學生對實踐活動獲取的資料和數(shù)據(jù)進行分析整理，并以多種方式（圖表、照片、統(tǒng)計圖、調(diào)查報告等）進行表達與交流，展示實踐活動的成果。

活動方案 篇6

　　一、活動宗旨：

　　開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。

　　二、活動地點：XX市動物園

　　三、活動時間：

　　1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點名，安全教育各班的負責人、車長到班上組織好學生，強調(diào)活動要求， 8：25 上車 8：30 開車。

　　2、往返車程時間分別約30分鐘，開展活動時間為9：00――14：00.

　　3、下午 14：00 集中上車，14：20 乘車回校。

　　四、參加對象：全校師生

　　五、安全保障措施：

　　1、在出發(fā)前各班對學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察，并可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。發(fā)現(xiàn)活動場內(nèi)有一個人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

　　3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保春游活動的'圓滿成功。

　　4、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

　　5、為了確保學生安全，學生活動范圍一定在帶隊老師的視線之內(nèi)，每一位帶隊老師要在春游之前將自己的小靈通充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

　　6、加強管理和監(jiān)控措施，帶對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　六、秋游注意事項：

　　1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導。

　　2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

　　3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假，經(jīng)老師允許方可離開。

　　5、教育學生注意言行文明，愛護公共設(shè)施，愛護公園中的一草一木，不亂涂亂寫;

　　6、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

　　7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。