關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案模板集合6篇
關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案模板集合6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
根據(jù)JJ市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全市繼續(xù)深入開展清剿火患戰(zhàn)役工作方案的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際,為深化消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng),我園開展“清剿火患”戰(zhàn)役實(shí)施方案動(dòng)員部署大會(huì)。
具體實(shí)施方案如下:
一、“清剿火患”戰(zhàn)役目標(biāo)
根據(jù)“清剿火患”戰(zhàn)役的目標(biāo),確定本園“清剿火患”戰(zhàn)役目標(biāo)為:幼兒園所有場(chǎng)所檢查率達(dá)到100%,排查發(fā)現(xiàn)的一般火災(zāi)隱患整改率達(dá)到100%,消防宣傳教育率達(dá)到100%;實(shí)現(xiàn)教職工火災(zāi)防控能力大幅提升,師生員工安全素質(zhì)大幅提升。
二、“清剿火患”組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!扒褰嘶鸹肌睉(zhàn)役取得實(shí)效,我園成立 “清剿火患”戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“清剿火患”戰(zhàn)役工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,有力有序推進(jìn)。
組 長(zhǎng):XXX(全面負(fù)責(zé)“清剿火患”的各項(xiàng)工作,確;顒(dòng)有序開展)
副組長(zhǎng):CXXX(協(xié)助園長(zhǎng)做好活動(dòng)相關(guān)工作及落實(shí)幼兒消防安全教育活動(dòng))
。兀兀
三、清剿范圍和整治重點(diǎn)
結(jié)合我園實(shí)際情況,著力抓好以下重點(diǎn)區(qū)域與整治重點(diǎn)內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治工作。
(一)班級(jí)活動(dòng)室、午睡室(是否有違規(guī)使用電器或火種,安全標(biāo)志標(biāo)簽張貼是否齊全)
。ǘ┯變簣@走廊、樓梯(消防設(shè)施、器材、警示標(biāo)志、應(yīng)急照明、安全出口是否齊全、完好有效)
。ㄈ┯變簣@食堂(主要清剿安全用電、用火、用氣監(jiān)管是否到位;)
(五)其他園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所(是否存在其他安全隱患,全園設(shè)施設(shè)備是否按規(guī)定定期檢測(cè)維護(hù))
四、清剿工作步驟 共分三個(gè)階段
(一)動(dòng)員部署階段
時(shí)間:(即日起至2月25日) 措施:
1.統(tǒng)籌考慮,科學(xué)謀劃,細(xì)致安排,制定具體的實(shí)施方案,成立“清剿火患”工作責(zé)任小組,明確責(zé)任,明確各階段工作任務(wù)。
2.召開幼兒園中層干部動(dòng)員大會(huì),部署各項(xiàng)工作,明確清剿工作的重要性、急迫性。
3.召開教師會(huì),學(xué)習(xí)清剿方案,提高消防安全意識(shí),細(xì)致分工,做到人人知曉、人人行動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段
時(shí)間:(2月25日至12月31日)
措施:
1.開展全園消防安全大排查行動(dòng),對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的消防安全隱患,及時(shí)擬定整改方案,制定整改措施。
2.開展消防安全宣傳,利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄進(jìn)行宣傳,營(yíng)造消防安全人人有責(zé)的氛圍。
3.開展一次師生消防安全疏散演練。
4.對(duì)全園教職工進(jìn)行一次消防技能培訓(xùn)。
5.開展全園幼兒消防安全知識(shí)教育系列活動(dòng),如以“我認(rèn)識(shí)的消防標(biāo)志”為內(nèi)容的消防安全教育活動(dòng);觀看消防安全教育動(dòng)畫片活動(dòng)等。
6.每月月底報(bào)告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況,寫好階段工作小結(jié)。
(三)總結(jié)階段
1.(20xx年1月1日至1月15日)
對(duì)“清剿火患”戰(zhàn)役第一、二階段工作進(jìn)行匯總分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,查找工作中的不足,研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制,鞏固深化戰(zhàn)役成果。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好安全工作的重要指示精神,切實(shí)做好幼兒園的`安全工作,認(rèn)真分析研究本園面臨的安全形勢(shì),存在的問題,制定可操作性的實(shí)施方案,對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行周密部署;形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任體系,對(duì)本園消防安全工作中存在問題逐一進(jìn)行整改,明確解決時(shí)限,認(rèn)真落實(shí)整改。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,納入教育。開設(shè)安全宣傳專欄,定期宣傳消防安全知識(shí);把消防安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,有序開展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。
。ㄈ┱坞[患,落實(shí)獎(jiǎng)懲。對(duì)工作不力、措施不落實(shí)的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng);應(yīng)排查不到位或整治不到位,發(fā)生較大火災(zāi)的,嚴(yán)肅倒查追究責(zé)任。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患堅(jiān)決整治,對(duì)戰(zhàn)役中工作突出、效果明顯的,給予通報(bào)表彰。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。幼兒園結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建,將階段性集中清剿整治和幼兒園消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制的建立健全統(tǒng)一起來,層層落實(shí)責(zé)任,全面提高幼兒園消防安全管理以及抗御火災(zāi)的能力和水平。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于、主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng),豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):周 偉(主管體衛(wèi)藝校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):叢志學(xué)(中學(xué)部主任) 高春麗(小學(xué)部主任) 成 員:郭君良 劉國(guó)慶 范 杰 孫新成及各班主任
三、體育課外活動(dòng)原則
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,在快樂中學(xué)會(huì)做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動(dòng)內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確;顒(dòng)的安全性。
5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動(dòng),追求活動(dòng)的實(shí)效性。
四、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動(dòng):
。1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。
。2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動(dòng),另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開展班級(jí)籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12.9長(zhǎng)跑等)。
2、班級(jí)體育活動(dòng):
。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。
。2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動(dòng):在完成全校性體育活動(dòng)及班級(jí)體育活動(dòng)之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。
五、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)評(píng)比競(jìng)賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。
2、值周教師協(xié)助體育組做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;
2、課外體育活動(dòng)的'內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng),科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動(dòng);
4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際,科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織開展(若有體育類競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作。
六、對(duì)學(xué)生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過、賠款等處分。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委會(huì)議精神,推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè),決定在全縣范圍內(nèi)開展以生態(tài)消費(fèi)為主題的消費(fèi)教育專項(xiàng)活動(dòng)。為明確工作重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)措施,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委會(huì)議精神,圍繞生態(tài)文明創(chuàng)建活動(dòng),推行生態(tài)消費(fèi)教育。生態(tài)消費(fèi)是一種符合人類可持續(xù)發(fā)展的消費(fèi)行為,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)重要生活基礎(chǔ)。開展以生態(tài)消費(fèi)為主題的消費(fèi)教育活動(dòng)是深化“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”、豐富新消費(fèi)內(nèi)涵的重要方式。根據(jù)我縣生態(tài)文明建設(shè)的要求,廣泛宣傳正確的生活觀、消費(fèi)觀,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境意識(shí),在全社會(huì)倡導(dǎo)安全、綠色、健康和理性的消費(fèi)行為,把生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)內(nèi)容融入到消費(fèi)維權(quán)各項(xiàng)具體工作中去,為服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
二、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┙M織部署階段
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由(縣工商局副局長(zhǎng)、縣消保委主任)任組長(zhǎng),(縣食品藥品監(jiān)督局副局長(zhǎng)、縣消保委副主任)、(縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、縣消保委副主任)為副組長(zhǎng),以工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在縣消保委。
。ǘ┤鎸(shí)施階段
一是進(jìn)一步深化“十進(jìn)”消費(fèi)教育活動(dòng)。將生態(tài)消費(fèi)教育活動(dòng)與“十進(jìn)”活動(dòng)相結(jié)合,全面落實(shí)生態(tài)消費(fèi)教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)景點(diǎn)等活動(dòng)。
二是進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)程生態(tài)消費(fèi)教育工作?h消保委要充分利用縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),開展遠(yuǎn)程生態(tài)消費(fèi)教育講座,引導(dǎo)廣大消費(fèi)者樹立適度、理性、文明和責(zé)任的消費(fèi)理念,倡導(dǎo)綠色、低碳、健康的消費(fèi)行為。
三是以“茶為國(guó)飲、健康消費(fèi)”宣傳活動(dòng)為契機(jī),弘揚(yáng)茶文化,引導(dǎo)健康消費(fèi)?h消保委通過開展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)進(jìn)茶場(chǎng)、進(jìn)服務(wù)區(qū)等活動(dòng),普及茶文化、茶知識(shí),引導(dǎo)消費(fèi)者正確飲茶、健康消費(fèi),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
四是發(fā)出生態(tài)消費(fèi)倡議,促進(jìn)生態(tài)消費(fèi)社會(huì)化。開展生態(tài)消費(fèi)教育進(jìn)校園活動(dòng),在學(xué)校舉辦生態(tài)消費(fèi)教育培訓(xùn)講座,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)出生態(tài)消費(fèi)倡議,把生態(tài)消費(fèi)理念帶入家庭。
五是引導(dǎo)餐飲行業(yè)開展生態(tài)消費(fèi),提倡健康節(jié)約的飲食習(xí)慣,反對(duì)鋪張浪費(fèi),限制一次性用品的使用。
六是把流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作與營(yíng)造生態(tài)消費(fèi)環(huán)境結(jié)合起來,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)高能耗、高污染等商品質(zhì)量的監(jiān)測(cè),通過公布監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題,加大市場(chǎng)監(jiān)管力度,積極營(yíng)造放心、健康的生態(tài)消費(fèi)環(huán)境。
(三)總結(jié)提高階段
各單位要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,對(duì)工作中存在的問題要加以研究,對(duì)生態(tài)、環(huán)保、健康的產(chǎn)品或消費(fèi)方式要加以推廣和宣傳,使生態(tài)消費(fèi)教育工作深入人心。
三、工作要求
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展以生態(tài)消費(fèi)為主題的消費(fèi)教育活動(dòng),是當(dāng)前形勢(shì)下工商部門、消保委依托職能,服務(wù)擴(kuò)大內(nèi)需、助動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是深化“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,及時(shí)研究制定活動(dòng)方案,將此項(xiàng)工作作為消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)系統(tǒng)的重要工作抓,有步聚、有重點(diǎn)、多形式地推進(jìn)。工商所要做好溝通協(xié)調(diào)工作,消保委分會(huì)要主動(dòng)作為,積極發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用,密切配合,分工協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),努力在全社會(huì)營(yíng)造生態(tài)消費(fèi)的良好氛圍,切實(shí)服務(wù)于全縣生態(tài)文明建設(shè)。
(二)因地制宜,講究方法。生態(tài)文明建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,消費(fèi)觀念、消費(fèi)文化的'培育也非一日之功,各單位在開展工作過程中,要立足于工商、消保委的職能,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,循序推進(jìn)、力求實(shí)效。同時(shí),要結(jié)合社會(huì)發(fā)展要求,及時(shí)把脈新消費(fèi)方式,過濾不良消費(fèi)宣傳,確保消費(fèi)教育工作的前瞻性。
。ㄈ┯掠趧(chuàng)新,擴(kuò)大影響。當(dāng)前,全社會(huì)都在積極開展生態(tài)文明建設(shè)。各單位要以此為契機(jī),在工作中要勇于創(chuàng)新,提高這項(xiàng)工作的力度,增強(qiáng)這項(xiàng)工作的生命力。同時(shí)要發(fā)揮各方面力量,讓全社會(huì)來共同關(guān)心、共同參與生態(tài)消費(fèi)教育活動(dòng),放大消費(fèi)教育活動(dòng)的社會(huì)影響,引起全社會(huì)對(duì)生態(tài)消費(fèi)教育活動(dòng)的持續(xù)和廣泛關(guān)注,形成推進(jìn)生態(tài)消費(fèi)文明的強(qiáng)大合力。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
城望一中下學(xué)期高三教學(xué)活動(dòng)周實(shí)施方案為了貫徹學(xué)!熬陆逃钡霓k學(xué)新思路,落實(shí)“精心教學(xué)”的要求,確保高三教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的穩(wěn)步提高,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,根據(jù)學(xué)校工作安排和教科室工作計(jì)劃,學(xué)校決定將第九周設(shè)為“高三教學(xué)活動(dòng)周”。
一、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z成員:z各教研組長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年下學(xué)期第9周(10月28日—11月1日)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、推薦課展示、常態(tài)課推門聽課
2、課堂觀察
3、教學(xué)調(diào)研
四、活動(dòng)要求:
1、教學(xué)活動(dòng)周期間要求各位教師聽課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)。
2、教學(xué)活動(dòng)周期間高三各位任課教師的課都要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待,另外各教研組重點(diǎn)準(zhǔn)備好兩堂高三推薦課,教研組長(zhǎng)組織好研修團(tuán)隊(duì)采用《城望一中課堂觀察量表》進(jìn)行課堂觀察并做好課后反思。
3、要充分發(fā)揮年級(jí)組、備課組,以及學(xué)科教研組的'作用,積極探索教與學(xué)方式的變革,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下功夫,提升課堂教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、教務(wù)科負(fù)責(zé)安排好兄弟學(xué)校觀摩聽課、經(jīng)驗(yàn)交流、研討座談會(huì)等。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
特困大學(xué)生“陽光救助工程”活動(dòng)實(shí)施方案提要:本次活動(dòng)在市慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由各鎮(zhèn)(辦)慈善分會(huì)負(fù)責(zé)特困大學(xué)生的報(bào)名和調(diào)查核實(shí)工作。教育慈善分會(huì)協(xié)助各鎮(zhèn)(辦)慈善分會(huì)做好救助對(duì)象的宣傳
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為幫助特困大學(xué)生順利入學(xué),市慈善總會(huì)決定在全市開展20xx年特困大學(xué)生“陽光救助工程”活動(dòng),并提出如下實(shí)施方案:
一、組織形式
本次活動(dòng)在市慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由各鎮(zhèn)(辦)慈善分會(huì)負(fù)責(zé)特困大學(xué)生的報(bào)名和調(diào)查核實(shí)工作。教育慈善分會(huì)協(xié)助各鎮(zhèn)(辦)慈善分會(huì)做好救助對(duì)象的宣傳、報(bào)名工作。
二、救助原則
按照公開、公平的原則確定救助對(duì)象,接受社會(huì)各界監(jiān)督。
三、救助對(duì)象條件
救助對(duì)象須同時(shí)具備以下三個(gè)條件:
1、擁有z市居住戶口;
2、享受最低生活保障金或因天災(zāi)人禍等特殊原因造成家庭生活特別困難而無力支付學(xué)費(fèi);
3、20xx年被高校錄取的全日制本科大學(xué)生。
四、救助標(biāo)準(zhǔn)
每名學(xué)生5000元
五、活動(dòng)程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)(7月8日-19日)。
總會(huì)辦公室對(duì)救助活動(dòng)在新聞媒體上廣泛宣傳。鎮(zhèn)(辦)慈善分會(huì)在轄區(qū)內(nèi)采取有效形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。教育分會(huì)對(duì)各高考學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。
2、報(bào)名(7月22日-8月7日)。
。1)各鎮(zhèn)(辦)分會(huì)組織特困大學(xué)生報(bào)名;
。2)特困大學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)時(shí),須提供所在村(居)貧困證明材料,身份證和錄取通知書(報(bào)名時(shí)尚未接到錄取通知書者憑高考成績(jī)查詢單)復(fù)印件,非低保戶家庭填寫《z市慈善總會(huì)助學(xué)申請(qǐng)登記表》(見附1),低保戶家庭填寫《“慈善助力圓夢(mèng)大學(xué)”項(xiàng)目推薦表》(見附2)。
3、調(diào)查核實(shí)(8月8日-15日)。
。1)8月8日-9日,各鎮(zhèn)(辦)分會(huì)負(fù)責(zé)具體組織,對(duì)報(bào)名要求救助的`特困大學(xué)生,按救助條件逐一認(rèn)真調(diào)查,調(diào)查后于8月12日前將村(居)貧困證明材料,身份證和錄取通知書(報(bào)名時(shí)尚未接到錄取通知書者憑高考成績(jī)查詢單)復(fù)印件以及附1、2、3表格一并報(bào)市慈善總會(huì)辦公室(附1、2報(bào)紙質(zhì)材料,附3報(bào)電子版,郵箱:jz6073@126);
。2)8月13日-15日,市慈善總會(huì)辦公室對(duì)各鎮(zhèn)(辦)分會(huì)提報(bào)的擬救助特困大學(xué)生名單進(jìn)行核實(shí)。
4、公示(8月20日-22日)。
總會(huì)辦公室對(duì)救助對(duì)象在新聞媒體上進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,對(duì)群眾反映有異議的,及時(shí)調(diào)查核實(shí),確保準(zhǔn)確公正。
5、實(shí)施救助。
8月28日之前舉行救助儀式,發(fā)放救助金。
附:1、《z市慈善總會(huì)助學(xué)申請(qǐng)登記表》
2、《“慈善助力圓夢(mèng)大學(xué)”項(xiàng)目推薦表》
3、《20xx年z市“陽光救助工程”助學(xué)申請(qǐng)擬救助名單》
市慈善總會(huì)
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月31日下午;
二、活動(dòng)概述:
本次活動(dòng)為學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng),全校學(xué)生參與,每個(gè)學(xué)生提供三本自己閱讀過的至少五成新的舊書籍作為商品,以班級(jí)為單位擺攤售賣,每個(gè)班級(jí)可有五位家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天參與和協(xié)助,銷售方式、價(jià)格、策略、攤位布展等均由班級(jí)自行安排;
三、攤位布展方案:
1、 攤位名稱:毛毛蟲書屋
2、 桌子圍搭成回字形作為展位,如能找到廣告棚或廣告?zhèn)氵可把棚和傘立在中間;
3、 用鞋盒包彩紙制作成貨架放書,按價(jià)格分區(qū)擺放,精品區(qū)的書籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球;
4、 攤位的四角各擺放一個(gè)卡通形狀的KT板海報(bào);
5、 攤位名稱制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告?zhèn)慊蜃雷忧胺剑?/p>
6、 設(shè)計(jì)一個(gè)贈(zèng)品展示區(qū),把贈(zèng)品放在醒目的位置展示以吸引眼球;
7、 攤位正前方牽橫幅一條:毛毛蟲書屋歡迎您;
8、 每本書上在醒目位置貼卡通價(jià)格標(biāo)簽;
四、銷售策略:
1、 定價(jià):書籍單價(jià)分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元,其中1元的為促銷商品、8元和10元的為精品商品;
2、 銷售政策:
1)買就送,買多送多!
購物滿1元,送卡通書簽1張;
購物滿2元,送心形氣球1個(gè);
購物滿5元,送卡通氣球1個(gè);
以此類推,購多得多!
2)進(jìn)店有禮
凡持宣傳單進(jìn)店的均憑單可獲贈(zèng)小禮物一份!(禮物為糖果一顆)
3、 宣傳語:
毛毛蟲書屋,進(jìn)店有禮,買就送,早買早得,多買多得!
毛毛蟲書屋,優(yōu)惠到家,實(shí)惠到手,走過路過,不要錯(cuò)過!
毛毛蟲書屋,攬古今,貫東西,總有一本適合你!
毛毛蟲書屋,最炫最酷的閱讀體驗(yàn),心動(dòng)不如行動(dòng)!
毛毛蟲書屋,你的'知心伙伴,共享快樂童年!
毛毛蟲書屋,驚喜不斷,歡樂不斷!
DM單宣傳語:
一三班毛毛蟲書屋,進(jìn)店有禮,買就送!
購物滿2元,送卡通書簽1張;
購物滿5元,送心形氣球1個(gè);
購物滿15元,送卡通氣球1個(gè);
以此類推,購多得多!
憑此宣傳單進(jìn)店,可獲贈(zèng)小禮物一份,數(shù)量有限,早到早得!
4、 宣傳安排:
1) 攤位醒目海報(bào);
2) 攤位銷售人員賣力吆喝;
3) 游行宣傳:由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)5-6名小朋友身著卡通服裝在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)游行并派發(fā)宣傳單。
五、活動(dòng)組織:
1、 分組:全班小朋友5-6人一組,共分8組,每組選一位組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組成員在整個(gè)活動(dòng)期間統(tǒng)一行動(dòng),小朋友的行動(dòng)統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排,每個(gè)小朋友胸前貼統(tǒng)一的標(biāo)志貼,標(biāo)明班級(jí)和分組以便于辨認(rèn);
2、 分工:
收銀:家長(zhǎng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;
攤位銷售:家長(zhǎng)2名(固定),小朋友2組協(xié)助;
游行宣傳:家長(zhǎng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌協(xié)助和照相:家長(zhǎng)1名(固定)
總指揮:老師
3、 活動(dòng)流程:
1) 活動(dòng)開始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進(jìn)行選購;
2) 本班選購?fù)瓿珊,再以小組為單位輪流實(shí)踐每個(gè)工種和工作和到其他班攤位選購,順序安排為:
第一組:選購→選購→銷售→游行→收銀
第二組:選購→選購→銷售→收銀→游行
第三組:選購→選購→游行→銷售→收銀
第四組:選購→選購→收銀→銷售→游行
第五組:銷售→游行→收銀→選購→選購
第六組:銷售→收銀→游行→選購→選購
第七組:游行→銷售→收銀→選購→選購
第八組:收銀→銷售→游行→選購→選購
4、 活動(dòng)物料:
1) 橫幅1條
2) KT板4個(gè)
3) 攤位招牌1套
4) 彩色包裝紙
5) 干凈的鞋盒20-30個(gè)
6) 贈(zèng)品:氣球(含線、托桿、充氣泵)、書簽
7) 標(biāo)價(jià)簽
8) 標(biāo)志貼
9) 喇叭
10)宣傳單
11)游行道具服裝(家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備)
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