【必備】競(jìng)賽方案模板10篇
競(jìng)賽方案模板10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽方案 篇1
一、比賽時(shí)間:
二、比賽地點(diǎn):
三、比賽對(duì)象:
四、比賽項(xiàng)目:
1、一至二年級(jí):親子接力賽(各校區(qū)自行安排組織,時(shí)間xxx年4月20—27日之間。)
2、三、四年級(jí)組:60米200米400米跳高跳遠(yuǎn)壘球
3、五、六年級(jí)組:100米200米400米800米(女子)
1500米(男子)4×100米跳高跳遠(yuǎn)壘球
五、參加方法:
1、一、二年級(jí)親子比賽人數(shù)各校區(qū)根據(jù)校區(qū)情況進(jìn)行規(guī)定。
2、三至六年級(jí)每班20人,男女不限(男生或女生最多不超過12人)。
3、每班每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人(可兼接力)。
六、錄取及計(jì)分辦法:(各項(xiàng)目只進(jìn)行決賽,四校區(qū)統(tǒng)一錄取名次)
1、個(gè)人名次:各級(jí)段各項(xiàng)目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。集體項(xiàng)目加倍計(jì)分。
2、團(tuán)體總分錄取辦法:
一、二年級(jí)根據(jù)各自校區(qū)情況錄取團(tuán)體名次。三至六年級(jí)取團(tuán)體前十名。若總分相同看第一名獲獎(jiǎng)人數(shù)多少進(jìn)行排列,多者在前;以此類推。
七、各班正副班主任積極配合對(duì)本班運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行選拔訓(xùn)練工作。
八、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)按照相關(guān)國(guó)家田徑規(guī)則舉行,若有不明之處請(qǐng)咨詢校區(qū)體育組。
九、報(bào)名時(shí)間:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自動(dòng)棄權(quán)。
十、報(bào)名辦法:請(qǐng)各班主任到校園網(wǎng)上下載報(bào)名單填寫,于截止時(shí)間前發(fā)送到z老師郵箱。如有不清楚,請(qǐng)聯(lián)系各校區(qū)的負(fù)責(zé)人,龜湖校區(qū)z(z),橋兒頭校區(qū)z(z),雙井頭校區(qū)z(z),黎明校區(qū)z(z)。
十一、一、二年級(jí)比賽安排:比賽項(xiàng)目與時(shí)間由各校區(qū)自己組織,時(shí)間定在4月20日至27日期間進(jìn)行,具體事項(xiàng)由各校區(qū)政教處和體育組負(fù)責(zé)。
十二、未盡事宜,另行通知。
競(jìng)賽方案 篇2
第一部分 競(jìng)賽規(guī)程 一、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱
英語口語(非專業(yè)組)。
二、競(jìng)賽目的
以賽促教、以賽促學(xué);檢測(cè)學(xué)生英語口語表達(dá)的能力與技巧、運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的能力以及思辨能力等,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,提高高職高專學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行職場(chǎng)交際的綜合素質(zhì),以此引領(lǐng)和推動(dòng)高職英語課程的`改革;搭建高職高專英語教育專家、教師和管理者探索英語教學(xué)改革、交流英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
三、競(jìng)賽方式與環(huán)節(jié) 。ㄒ唬└(jìng)賽方式
1.競(jìng)賽以個(gè)人方式進(jìn)行,參賽選手須為高職高專在校生,性別和年級(jí)不限。
2.每支參賽隊(duì)只設(shè)1名指導(dǎo)教師,從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織聯(lián)絡(luò)工作。每隊(duì)限選派參賽選手1名。
3.凡參加過往屆“全國(guó)高職高專英語口語大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。
4.競(jìng)賽順序由抽簽產(chǎn)生,每個(gè)參賽選手根據(jù)自己的抽簽號(hào)依次進(jìn)行競(jìng)賽。
。ǘ└(jìng)賽環(huán)節(jié)
參賽選手將依次進(jìn)行“職場(chǎng)描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節(jié)。每位選手依次進(jìn)行,比賽期間每5名選手結(jié)束比賽后公布1次成績(jī),比賽全部結(jié)束后按總分報(bào)出名次和成績(jī)。
1. 職場(chǎng)描述:參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等熱點(diǎn)問題的圖畫、圖表、廣告等,根據(jù)給出的說明,在充分理解圖畫、圖表、廣告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行口頭描述和觀點(diǎn)闡述。陳述時(shí)間為3分鐘。
2.情景交流:參賽選手抽取一個(gè)題目,由一位外籍主試官對(duì)參賽選手進(jìn)行一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)交談。交流時(shí)間為3分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面:
一般日常交際:迎送、日程安排、住宿安排、宴請(qǐng)、陪同購(gòu)物、游覽、就診等;
企業(yè)介紹:歷史、現(xiàn)狀等;
產(chǎn)品介紹:類型、性能、規(guī)格、市場(chǎng)、銷售等;
涉外業(yè)務(wù):合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價(jià)、折扣、訂貨、交貨、投訴等。
3.即席辯論:參賽選手前兩環(huán)節(jié)比賽后,根據(jù)得分高低,選前10名參賽選手進(jìn)入即席辯論環(huán)節(jié)----- 10名參賽選手隨機(jī)抽簽分為5組,每2人1組進(jìn)行即席辯論。參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。首先抽選辯題,然后正方反方針對(duì)抽選的命題進(jìn)行陳述,時(shí)間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁辯論,時(shí)間為3分鐘。
(三)競(jìng)賽成果文件
整個(gè)賽程全程的錄像及相關(guān)文字資料的記錄。
四、競(jìng)賽規(guī)則
指導(dǎo)教師于競(jìng)賽前一天報(bào)到后領(lǐng)取競(jìng)賽指南及相關(guān)材料,參賽選手于競(jìng)賽當(dāng)天上午7:45進(jìn)行抽簽。
競(jìng)賽時(shí)間從當(dāng)天上午8:30準(zhǔn)時(shí)開始,比賽的時(shí)長(zhǎng)依據(jù)選手人數(shù)而定。第1輪比賽(“職場(chǎng)描述”和“情景交流”兩部分)計(jì)劃分上、下午進(jìn)行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進(jìn)入賽場(chǎng)。由競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)侯考室負(fù)責(zé)組織本批次參賽選手抽簽,并要求各參賽選手對(duì)抽簽結(jié)果簽字確認(rèn)。
參賽選手于上午7:45進(jìn)入候考室抽簽,上午8:20一號(hào)選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,上午8:25二號(hào)選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。以此類推,比賽依次進(jìn)行,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個(gè)選手每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定用時(shí)剩30秒時(shí),會(huì)有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。
下午14:30比賽繼續(xù)進(jìn)行。參賽選手于14:00進(jìn)入候考室,14:20第一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,下午14:25下一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。以此類推,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個(gè)選手每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定用時(shí)剩30秒時(shí),會(huì)有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。
第1輪比賽結(jié)束后,成績(jī)前10名的參賽選手進(jìn)入第2輪比賽(即席辯論)。參賽選手在候考室抽簽后,每2個(gè)人1組依次進(jìn)行觀點(diǎn)陳述和反駁辯論。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。
競(jìng)賽方案 篇3
一、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30
地點(diǎn):京北市z青少年科技館
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容
1、小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))組作品評(píng)比競(jìng)賽
此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競(jìng)賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開始后現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。
3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。
4、電路制作競(jìng)賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。
5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。
6、中學(xué)組萬用表測(cè)量競(jìng)賽,實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。
四、其它
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。
五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請(qǐng)于10月16日(周日)16:00前將打印版報(bào)名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報(bào)名表請(qǐng)于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z
六、聯(lián)系人及電話:z 科普部 z
注:未盡事宜,另行通知
附件1:
“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍
第一部分 電子基礎(chǔ)知識(shí)與制作
小學(xué)組
一、電的基本知識(shí)
1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。
2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算。
3、功率的`基本概念及計(jì)算。
4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。
5、用電常識(shí):交流電和直流電的知識(shí)。
二、基本元器件知識(shí)
1、電阻器、電容器、電感器的符號(hào)、表示方法、使用常識(shí)和測(cè)量方法等。
2、其它常用元器件的符號(hào)及簡(jiǎn)單知識(shí)。
3、二極管的特點(diǎn)和識(shí)別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。
4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。
三、無線電廣播的基本工作原理
四、直放式收音機(jī)的基本工作原理
五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)
六、操作:能按照?qǐng)D紙組裝、焊接簡(jiǎn)單電路。
初中組(在掌握小學(xué)組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)
一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)
1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識(shí)及計(jì)算。
2、典型負(fù)反饋放大器的知識(shí)。
二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。
三、穩(wěn)壓電源基本知識(shí)
1、整流電路和電容濾波基本原理。
2、穩(wěn)壓二極管的知識(shí)。
三、超外差式收音機(jī)工作原理
1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
2、變頻、檢波、自動(dòng)增益控制、低放、功放等電路的基本知識(shí)。
3、數(shù)字電路知識(shí)入門。
四、操作
1、能組裝超外差式收音機(jī)。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡(jiǎn)單電路等。
高中組(在掌握小學(xué)、初中組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)
一、三極管三種放大電路的知識(shí)、復(fù)合三極管的知識(shí)等
二、數(shù)字電路基本常識(shí)
三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用
四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析
五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析
六、操作
1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對(duì)收音機(jī)常見故障檢修。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。
第二部分 中學(xué)組萬用表測(cè)量
一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)
二、能夠使用指針式萬用表測(cè)量常用元器件好壞及極性
三、能夠使用指針式萬用表測(cè)量電阻、電流、電壓等參數(shù)
四、能夠通過測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障
競(jìng)賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神,推動(dòng)廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園教師水平,激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情,嘗試多樣化的教學(xué)方法,探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑,全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力,積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求,特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng),為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的`平臺(tái)。
二、競(jìng)賽要求
1、參賽范圍
幼兒園五大領(lǐng)域,具體內(nèi)容由參賽教師自選
2、參賽內(nèi)容
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說明、教學(xué)活動(dòng)反思
3、參賽順序:
賽前抽簽決定
4、活動(dòng)時(shí)間:
小小、小班 15—20分鐘 中班 25—30分鐘
大班 30—35分鐘以內(nèi)
課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。
5、參賽要求:
各年級(jí)組的教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的教師開展評(píng)選活動(dòng),每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。
三、名額分配
各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽,由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。
四、時(shí)間地點(diǎn)安排
1、時(shí)間安排
各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選,4月23日開始幼兒園的賽課,20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。
2、賽課地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次競(jìng)賽采用滿分100分制,涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分,教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分,活動(dòng)說明15分,活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
競(jìng)賽方案 篇5
一 、活動(dòng)目的:
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。
二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日
活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會(huì)
新聞媒體: 寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)
四、報(bào)名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。
五、報(bào)名費(fèi)用:每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。
六、報(bào)名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會(huì)及指定漁具商店。
七、報(bào)名電話:3130066 2138967
八 、比賽規(guī)則:
1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長(zhǎng)講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對(duì)參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn),
(1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。
(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
(3)非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。
(4)比賽不得中途退出,否者不計(jì)算成績(jī)。
(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計(jì)數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績(jī)無效。
(6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
(1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計(jì)成績(jī)。
(2)結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,魚護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。
5、計(jì)算成績(jī)規(guī)則:
(1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量,未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí),賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計(jì)量,記完成績(jī)并簽名后,將魚放生方可離開釣位。
(2)計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。
(3)以參賽者所釣魚的`總重量多少依次排出一 二 三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)(重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計(jì)成績(jī),釣到后必須立即放生,不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
(1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。
(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
(3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚價(jià)30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。
競(jìng)賽方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動(dòng)宗旨:
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開展。
三、試卷命題安排
出卷老師:魏海平 曾郁郁
四、活動(dòng)方式:
1、參賽對(duì)象:每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。
2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。
5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊
6、閱卷:段余糧 劉奕峰 蔣智用
五、比賽規(guī)則及要求:
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào),宣布 “開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題
競(jìng)賽方案 篇7
為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽。具體通知如下:
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會(huì)
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對(duì)象:
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
、谧髌吩谥谱鬟^程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的.;
、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;
④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競(jìng)賽又無改進(jìn)的作品;
、萆婕暗缴(cái)產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
(二)申報(bào)要求
1、各校在本校評(píng)審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級(jí)、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表,同時(shí)報(bào)送登記表電子版 (見附件)。
4、初評(píng)后部分作品要參加現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試,評(píng)選出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。
5、獲得參加市級(jí)“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試。
、贉y(cè)試對(duì)象:所有申報(bào)市級(jí)競(jìng)賽同時(shí)作品通過資格審查的所有學(xué)生。
、跍y(cè)試目的:考核學(xué)生的動(dòng)手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握),物理知識(shí)和簡(jiǎn)單電子知識(shí)。
、蹨y(cè)試時(shí)間:與作品評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。
④成績(jī):將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
、菔匈悤r(shí)技能測(cè)試和作品評(píng)審必須同時(shí)參加,如只參加其中一項(xiàng)則成績(jī)無效,視為放棄此次競(jìng)賽。
、薮罱y(cè)試詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg
五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法:
1、報(bào)送時(shí)間:20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn):城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部
3、報(bào)送要求:以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競(jìng)賽負(fù)責(zé)人郵箱:z
六、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽采取專家評(píng)定方式確定成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
七、競(jìng)賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z(z)
聯(lián)系電話:z
通訊地址:城西區(qū)z北街3號(hào)
郵編:z
競(jìng)賽方案 篇8
為全面促進(jìn)團(tuán)支部建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,校團(tuán)委特修訂本細(xì)則。
一、校團(tuán)委將對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行每月一次的月評(píng),并在當(dāng)月予以公布;當(dāng)月總分年級(jí)前三名評(píng)為“月紅旗團(tuán)支部”。每個(gè)學(xué)年獲得過三次以上“月紅旗團(tuán)支部”的支部有機(jī)會(huì)參加“市級(jí)紅旗團(tuán)支部”的自薦申報(bào)和推優(yōu)展示(進(jìn)行全年工作匯報(bào)展示,由團(tuán)支書投票決定推優(yōu)支部),同時(shí)獲選支部有資格申報(bào)“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”。
二、競(jìng)賽包括團(tuán)員的行為規(guī)范、團(tuán)支部組織建設(shè)、陣地建設(shè)三個(gè)方面。
三、評(píng)比采取量化管理,每月基礎(chǔ)分100分,采取加、扣分制,各團(tuán)支部具體加扣分情況將每?jī)芍茉趫F(tuán)委郵箱的網(wǎng)盤上公布一次(如有異議可聯(lián)系紀(jì)檢部進(jìn)行核實(shí))。具體細(xì)則如下:
1、團(tuán)員行為規(guī)范
。1)團(tuán)員應(yīng)主動(dòng)佩戴團(tuán)徽,每月校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)支部團(tuán)員團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行不定期抽查,佩戴團(tuán)徽人數(shù)達(dá)本班支部團(tuán)員總數(shù)的95%以上則當(dāng)月該支部加5分,達(dá)80%不扣分,70%-79%扣2分,50%-69%扣3分,50%以下扣5分。
。2)團(tuán)員應(yīng)認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),遵紀(jì)守法,起模范帶頭作用。違紀(jì)者視情況給予警告、嚴(yán)重警告、取消團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)察看、開除團(tuán)籍處分,并分別扣除支部當(dāng)月月評(píng)分2、4、6、8、10分。
2、團(tuán)支部組織建設(shè)
。1)支部工作筆記本有團(tuán)支部干部名單。(加2分)
。2)團(tuán)徽檢查情況有記載(每月一次)。(加2分)
。3)團(tuán)支書參加校團(tuán)委工作會(huì)議有會(huì)議記錄。(加2分)
(4)團(tuán)支部委員每月至少有一次會(huì)議,并有會(huì)議記錄。(加2分)
(5)按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),每過期一天扣1分,直至扣完10分;有團(tuán)費(fèi)上繳情況記載及校團(tuán)委的團(tuán)費(fèi)收據(jù),否則扣2分/次。
(6)團(tuán)支部書記及支部委員必須準(zhǔn)時(shí)參加校團(tuán)委召開的'各種會(huì)議,每缺席一人次扣6分,遲到扣3分。
。7)團(tuán)支部須及時(shí)按要求上交月報(bào)表和校團(tuán)委要求上交的各種資料,每缺交一份資料扣5分,優(yōu)秀月報(bào)表加3分。
注意:月報(bào)表由各班團(tuán)支書在團(tuán)委群中的共享自己下載,在每月5日前(含5日)以電子表格的形式發(fā)至團(tuán)委郵箱。(請(qǐng)將月報(bào)表文件名命名為“XXXX班X月月報(bào)表”以方便干部檢查登記)
3、團(tuán)支部陣地建設(shè)
。1)每月根據(jù)學(xué)校安排出好黑板報(bào),一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加3分,未完成扣5分。
。2)每學(xué)期至少組織團(tuán)員過一次組織生活(有詳細(xì)會(huì)議方案、資料,活動(dòng)前一周將方案發(fā)至團(tuán)委郵箱,活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)將字?jǐn)?shù)600字以上圖片為10張以上的活動(dòng)總結(jié)交至團(tuán)委郵箱。 )活動(dòng)視質(zhì)量加5-8分/次。每學(xué)期未開展一次組織生活扣5分。
競(jìng)賽方案 篇9
一、 總體思路和目標(biāo)
1、總體思路
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,切實(shí)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為載體,進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育,促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。以開展各種安全文化活動(dòng)為手段,不斷提高公司廣大職工的安全健康意識(shí)和素質(zhì),增加安全健康知識(shí),掌握安全健康技能,提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律、抵制違章指揮的主動(dòng)性和積極性,為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
2、總體目標(biāo)
xx 年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)要努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高”,既不斷提高公司經(jīng)營(yíng)管理者的安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平,不斷提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力;“兩個(gè)為零”,既實(shí)現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零;“八個(gè)加強(qiáng)”:既繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)、加強(qiáng)公司“安康杯”競(jìng)賽工作。通過實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),公司確保xx 年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故,全年安全生產(chǎn)無事故,實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
三、競(jìng)賽時(shí)間
第一階段:3-4月學(xué)習(xí)宣傳階段,組織全體職工認(rèn)真開展安全規(guī)程、事故典型案例、工作流程和“安康杯”總體思路,確定總體目標(biāo)。全面掌握活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、工作思路、重點(diǎn)措施及工作要求;結(jié)合各自本職工作,通過安全日活動(dòng),“三創(chuàng)建”和“三節(jié)約”活動(dòng),大力開展宣傳動(dòng)員,營(yíng)造工作氛圍;
第二階段: 5—10月推進(jìn)實(shí)施階段。按照“安康杯”工作要求扎實(shí)開展隱患排查治理工作和反違章活動(dòng);
第三階段:11月總結(jié)分析階段。
四、活動(dòng)要求
1、“安康杯“活動(dòng)常態(tài)工作機(jī)制。“安康杯”活動(dòng)要覆蓋全員、全過程、全方位,積極開展反違章工作,以“零違章個(gè)人”!傲氵`章班組”,把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場(chǎng),把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí),杜絕事故,尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段,完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度,逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評(píng)估體系,不斷推進(jìn)實(shí)施。
2、落實(shí)“安康杯“活動(dòng)工作責(zé)任制。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的“對(duì)照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)對(duì)照檢查:是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求,是否結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作布置和落實(shí),是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題,并從“三個(gè)百分之百”(人員、時(shí)間、力量)上予以保證,是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案,是否有針對(duì)性地深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo),在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會(huì),重點(diǎn)抓好班前會(huì)“三交三查”和現(xiàn)場(chǎng)工作危險(xiǎn)點(diǎn)分析。二是管理人員重點(diǎn)對(duì)照檢查:是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求,是否貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度,并付諸實(shí)施,是否組織開展了安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制、設(shè)備運(yùn)行分析等行之有效的管理工作,是否組織落實(shí)安全生產(chǎn)檢查及整改工作,是否落實(shí)了安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)措施。三是班組人員重點(diǎn)對(duì)照檢查:是否清楚自己的安全職責(zé),是否清楚工作任務(wù)和分工,是否熟知工作的.安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn),是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能,是否熟知工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施,是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求:在6月份安全月期間,各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識(shí)競(jìng)賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動(dòng)、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識(shí),營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會(huì)氛圍,深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動(dòng),尤其對(duì)煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,對(duì)查出的問題,給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書,督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患,確保安全可靠供電。對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查,積極籌措資金配齊勞動(dòng)保護(hù)用品,對(duì)不合格工器具進(jìn)行及時(shí)更換,杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動(dòng),消除車輛安全隱患,確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
競(jìng)賽方案 篇10
為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣,提高學(xué)生英語口語能力,促使教師關(guān)注口語教學(xué),根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語教研計(jì)劃,將在本學(xué)期末舉行20xx年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語口語比賽,F(xiàn)將方案公布如下,具體比賽通知日后再發(fā)。
一、比賽年級(jí):
五年級(jí)
二、參賽人員選拔
。1)校級(jí)選拔比賽由各校自行組織。
。2)市級(jí)比賽:根據(jù)年報(bào)數(shù),班級(jí)數(shù)在5個(gè)以內(nèi)的,每校1位選手;超過5個(gè)班的,每校2位選手。
三、比賽方式:
。1)比賽分為2部分。選手先進(jìn)入第一賽場(chǎng),參加第一部分競(jìng)賽;然后進(jìn)入第二賽場(chǎng),參加第二部分競(jìng)賽。
(2)第一部分(50分。3分鐘。)篇章朗讀和造句。
朗讀:內(nèi)容源自五年級(jí)教材(上、下冊(cè))中各單元的對(duì)話和閱讀材料。(partc和recycle的`內(nèi)容除外。)約30秒內(nèi)可以完成。
造句:共需要造5個(gè)句子。每一小題給出2個(gè)詞匯。所造的句子必須包括這兩個(gè)詞匯,并且必須為句子給出理由(用because)。例如:
詞匯:yaoming,tall
答案:yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.
。3)第二部分(50分。3分鐘。)單詞朗讀和看圖說話。
單詞朗讀:朗讀10個(gè)單詞。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過,但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語音知識(shí)推測(cè)出發(fā)音的。
看圖說話:看一幅圖片,說出至少5個(gè)句子,或者形成一個(gè)小篇章。
四、評(píng)分項(xiàng)目
(1)篇章朗讀(20分):語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評(píng)分。
。2)造句(30分):用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評(píng)分。
。3)單詞朗讀(20分):能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律,正確朗讀單詞。分小題評(píng)分。
。4)看圖說話(30分):語句數(shù)量,語句難度,邏輯合理,富有聯(lián)想,……。綜合評(píng)分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。1)參加市級(jí)比賽的選手中,40%為桐鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng),60%為桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng)。
校級(jí)選拔比賽中,除參加桐鄉(xiāng)市級(jí)比賽的選手,另外上報(bào)2位學(xué)生,為桐鄉(xiāng)市三等獎(jiǎng)。
六、其他事項(xiàng)
。1)每個(gè)部分的比賽中,只有開始和結(jié)束的
提示音,中間無
提示。需要選手自行把握進(jìn)程。
(2)各校在5月31日前,將參加市級(jí)比賽的選手和獲得桐鄉(xiāng)市三等獎(jiǎng)的學(xué)生的姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師上報(bào)到english.tx@163和lingyingqiang@gmail
桐鄉(xiāng)市教研科研室
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