關(guān)于招生方案模板集合8篇
關(guān)于招生方案模板集合8篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的招生方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
一、成立由校長任組長的選拔領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)校長任組長的工作、面試小組,負(fù)責(zé)選拔推薦工作,并組建監(jiān)督小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:,組員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
工作、面試小組:組長:,組員:校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
監(jiān)督小組:組長:,組員:學(xué)校成員3人。
二、推薦原則:自愿、公平、公正、公開、擇優(yōu)。
三、推薦名額:根據(jù)北大要求今年只推薦理科生1名。
四、推薦對象:優(yōu)秀高三理科應(yīng)屆學(xué)生。
五、推薦條件:
1、思想品德高尚。熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校;孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,熱心公益,樂于助人;積極參加各項(xiàng)集體活動,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
2、綜合素質(zhì)優(yōu)秀。志向遠(yuǎn)大明確,具備發(fā)展?jié)撃,有?qiáng)烈的好奇心和創(chuàng)新意識,多方面素質(zhì)表現(xiàn)突出。
3、學(xué)科成績突出。高一上、下學(xué)期期末成績列全年級前40名,高二上、下學(xué)期期末及高三第一次考試成績列全年級前30名。
學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀。
六、實(shí)施程序:
宣傳、發(fā)動→自主申報→級部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評定→公示。
1、宣傳、發(fā)動:學(xué)校通過校園公示欄、校園網(wǎng)站等公布《實(shí)施方案》,做廣泛的宣傳發(fā)動工作。
2、自主申報:凡符合報名條件的`學(xué)生,均可到所在高三年級級部辦公室領(lǐng)取并填寫《縣實(shí)驗(yàn)高中20xx年北京大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦申報表》,并上交證明自己實(shí)力的入高中以來的獲獎證書目錄及原件、復(fù)印件,另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。
3、級部推薦:各級部組成推薦工作組,對學(xué)生的申報材料和學(xué)科成績進(jìn)行核實(shí),擇優(yōu)推薦到學(xué)校工作小組,級部主任填寫級部推薦意見并簽字,名額不超過3人。
4、工作小組審核:
工作小組根據(jù)推薦范圍及條件,對各級部報送的學(xué)生材料進(jìn)行審核,合格者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
5、面試確定初步人選:面試內(nèi)容包括個人陳述(5分鐘)、現(xiàn)場答辯(10分鐘)兩部分。工作小組根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),確定推薦人選順序,上報學(xué)校選拔領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、選拔領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評定:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對工作、面試小組推薦的人員進(jìn)行復(fù)審,確定推薦人選。
7、公示: 學(xué)校將在校園網(wǎng)站、校內(nèi)公示欄對最終確定的推薦人選進(jìn)行為期7天的公示,接受師生、家長和社會媒體的監(jiān)督。公示無異議,學(xué)生進(jìn)行個人信息網(wǎng)上填報,并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)。
8、工作時間表:
11月8日 公布方案
11月8—9日 學(xué)生報名(截止到9日中午12:00)
11月9日下午 級部推薦
11月10日上午 確定面試名單
11月10日下午 面試
11月11日 公示推薦人選(一周)
11月18日 準(zhǔn)備報送材料
附:1、縣實(shí)驗(yàn)高中北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”監(jiān)督、舉報電話:
2、北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”投訴接待聯(lián)系方式:
地址:市海淀區(qū)頤和園路5號北京大學(xué)招生辦公室
郵編:,傳真:
北京大學(xué)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:
說明:為了能夠準(zhǔn)確及時地進(jìn)行信息反饋,學(xué)校只受理實(shí)名舉報。
招生方案 篇2
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我山實(shí)際,制定本方案。
一、
。1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生;
。2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女。
二、時間安排
報名時間:8月25日
三、報名地點(diǎn)
九華山中心學(xué)校多功能廳
四、入學(xué)須知
(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,攜帶戶口簿及復(fù)印件報名。
(2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女:需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報名,并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
五、招生紀(jì)律
1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2.為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生;不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。
3.要嚴(yán)格按照招生方案招生,不得違規(guī)招生,不得提前或延后招生。
4.不得對新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的測試,確保依法免試入學(xué)。
5.必須堅(jiān)持均衡編班的原則,統(tǒng)籌教育資源,嚴(yán)格控制班額,合理配置教師。
6.為方便管理,對于符合下列條件之一的'學(xué)生,方可在校住宿:
。1)九華鎮(zhèn)戶口的;
(2)九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生;
。3)戶口在九華鄉(xiāng),家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童(需經(jīng)學(xué)校確認(rèn));
(4)特殊情況需要安排的學(xué)生;
7.各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策和制度,切實(shí)保證招生工作的公開、公平、公正,堅(jiān)決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
六、舉報電話:xx
招生方案 篇3
從市教育局獲悉,市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級第二學(xué)期末進(jìn)行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會根據(jù)考生成績實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。
可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。
從市教育局獲悉,市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級第二學(xué)期末進(jìn)行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會根據(jù)考生成績實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的'方案含招生計劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。
可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。
招生方案 篇4
各縣(市、區(qū))教育局,市開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)管理局,市蜀岡—瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)管委會科教文衛(wèi)處,市生態(tài)科技新城社會事業(yè)局,市直各學(xué)校:
為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度,切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》(教基二〔20xx〕11號)及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)、《關(guān)于做好江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》(蘇教職〔20xx〕9號)精神,結(jié)合全市教育實(shí)際,現(xiàn)制定印發(fā)《揚(yáng)州市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生方案》。具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持有利于貫徹國家教育方針,推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于推動中小學(xué)實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高中階段學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高;堅(jiān)持有利于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為揚(yáng)州地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才。
二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排
1. 文化考試科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史為文化考試科目,在初三年級進(jìn)行。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織,成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成,合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。文化考試時間為6月16日—18日,考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表:
表一:文化考試日程
表二:各學(xué)科分值及考試時間
2. 體育考試項(xiàng)目
全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試以滿分30分計入學(xué)生升學(xué)總分,其中學(xué)習(xí)過程評價12分、體鍛效果評價18分。體育考試由市、各縣(市、區(qū))教育行政部門分別負(fù)責(zé)組織實(shí)施。全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作須于5月20日前結(jié)束。中考體育考試工作方案由市教育局另發(fā)。
3. 會考科目
地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗(yàn)操作為畢業(yè)會考科目。地理、生物學(xué)科在初二年級進(jìn)行,實(shí)行閉卷考試,由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一組織閱卷,考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。初二地理、生物具體考試時間分別為6月19日上午 8:00 —9:00 和10:00—11:00。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中,理化實(shí)驗(yàn)操作考試在初三年級的5月份進(jìn)行,生物實(shí)驗(yàn)操作考試在初二年級的6月份進(jìn)行。
會考是中考的重要組成部分,會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中,凡有會考科目成績不合格者要求升入省三星及以上普通高中就讀的,市教育局一律不予辦理普通高中學(xué)籍。
4. 考查科目
信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目,考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機(jī)操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查?疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。
5. 綜合素質(zhì)評價
綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段,其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。
綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等。各初中學(xué)校要健全《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》、《學(xué)生健康卡》和《成長記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。
綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會,各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人,評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評價小組集體討論決定。
各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達(dá)C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況組織檢查。
三、高中招生錄取
1. 加強(qiáng)高中招生計劃的管理
高中學(xué)校必須按照計劃招生。縣(市、區(qū))普通高中招生計劃總量和市直普通高中招生計劃由市教育局會同市發(fā)改委編制,各縣(市、區(qū))普通高中分校招生計劃由各地在市下達(dá)的總額內(nèi)自行確定,中、高等職業(yè)教育“3+3”、中等職業(yè)與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)計劃定向分配到縣(市、區(qū))。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,凡擅自突破招生計劃的將嚴(yán)肅查處,并削減下一年度招生計劃,未經(jīng)批準(zhǔn)的招生行為無效,教育行政部門不予辦理學(xué)籍,并視情節(jié)追究有關(guān)學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2. 規(guī)范高中招生的程序
所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考,所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù),任何學(xué)校不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無中考成績的學(xué)生,不得舉辦初高中“直升班”。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,按照“縣(市、區(qū))教育局招生—市教育局審批—省教育廳學(xué)籍庫電子注冊”程序進(jìn)行。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。
3. 實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配
為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法,定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校統(tǒng)招計劃數(shù)的70%。各地教育行政部門要改革熱點(diǎn)高中指標(biāo)生分配辦法,兼顧義務(wù)教育均衡發(fā)展,兼顧公辦、民辦教育協(xié)同發(fā)展。各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中,省四星級高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中,鼓勵和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。
4. 支持和規(guī)范民辦高中招生
支持民辦教育的發(fā)展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的要求,招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù),不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試,招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計劃相符,到生源地教育行政部門備案,經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn)同意后方可進(jìn)行相關(guān)招生工作,錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn),民辦學(xué)校一律不得到該省轄市招生。凡未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn)而擅自招生致使所招收學(xué)生不能按期辦理學(xué)籍的,由此產(chǎn)生的一切后果由該民辦學(xué)校負(fù)完全責(zé)任,同時,市教育局將在下一年度取消該民辦學(xué)校高中招生計劃。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開,不得相互代招。
5. 繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法
市教育局根據(jù)各地中考情況及普通高中、職業(yè)高中招生計劃大體相當(dāng)?shù)仍瓌t確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生。民辦學(xué)?缡≥犑姓猩鷷r,需參照本地最低控制線在中考分值中的占比,相應(yīng)確定各有關(guān)市的控制線。各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。中、高等職業(yè)教育分段培養(yǎng)項(xiàng)目(3年+3年)招收學(xué)生中考成績原則上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厝羌壠胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線;中等職業(yè)教育與普通本科教育分段培養(yǎng)項(xiàng)目(3年+4年)招收學(xué)生中考成績原則上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厮男羌壠胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線。
6. 執(zhí)行優(yōu)秀運(yùn)動員升學(xué)特招政策
按照揚(yáng)州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《揚(yáng)州市優(yōu)秀運(yùn)動員升學(xué)工作意見(試行)的通知》(揚(yáng)府辦發(fā)〔20xx〕111號文件)要求,繼續(xù)做好優(yōu)秀運(yùn)動員升學(xué)特招工作,運(yùn)動員特招文件由市教育局另發(fā)。高中學(xué)校招收運(yùn)動員的具體申報程序?yàn)椋河蛇\(yùn)動員本人及家長提出申請,各有關(guān)初中學(xué)校于5月15日前向招生學(xué)校推薦;招生學(xué)校負(fù)責(zé)組織對有升學(xué)需求的運(yùn)動員進(jìn)行專業(yè)測試,并于5月25日前將具體意見報當(dāng)?shù)亟逃姓块T;各縣(市、區(qū))教育行政部門對照特招運(yùn)動員要求,對擬招學(xué)生的基本信息進(jìn)行初審,并在當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng)公示一周后,于6月5日前將擬招收運(yùn)動員匯總表、運(yùn)動員申報表(一式三份)、輔證材料原件及復(fù)印件報市教育局體衛(wèi)藝教育處。市教育局將在中考成績公布前,將經(jīng)審批具備特招運(yùn)動員資格的.名單書面通知各縣(市、區(qū))教育行政部門、市直各有關(guān)招生學(xué)校,同時在揚(yáng)州教育網(wǎng)予以公示,未列入公布名單的學(xué)生,各高中學(xué)校一律不得辦理運(yùn)動員特招錄取手續(xù),凡擅自錄取的,將嚴(yán)肅追究招生學(xué)校及校長的責(zé)任。
7. 加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理
高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班,均需按有
關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批,一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8. 規(guī)范高中學(xué)籍電子化管理
按照全省高中學(xué)籍電子管理要求,實(shí)現(xiàn)中考系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接,實(shí)行全省高中電子學(xué)籍與全國對接。各高中學(xué)校招生計劃要于6月份報省教育廳,根據(jù)招生計劃建立學(xué)籍,超額招收的學(xué)生將無法注冊學(xué)籍,不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文件規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。各縣(市、區(qū))教育局應(yīng)于8月25日前完成普通高中招生工作,8月30日前報省學(xué)籍平臺。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生,不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試,不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。
四、保障措施和工作要求
1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事,是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生,各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。
2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性,各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。
3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究,以考試改革為契機(jī),推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試另可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場,其它材料一律不得帶入考場。
4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度,充分發(fā)揮考試評價改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能,不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。
5.會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要嚴(yán)格按中考要求組織會考和考查工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對在會考中違紀(jì)的學(xué)生,將嚴(yán)格按照中考違紀(jì)處理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對在會考中發(fā)現(xiàn)有集體舞弊的,將嚴(yán)肅追究考生所在學(xué)校相關(guān)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及所在考點(diǎn)監(jiān)考教師、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人和所屬縣(市、區(qū))、功能區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人的紀(jì)律責(zé)任。
6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度,確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對考試命題和綜合測評的研究,組織中考命題專項(xiàng)培訓(xùn),不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。
7.各地要在市教育局統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作,按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境,確保評卷工作公平、公正、安全,在保證評卷質(zhì)量的前提下提高評卷效率。
8.要充分認(rèn)識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加大人力和經(jīng)費(fèi)投入,確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。
招生方案 篇5
一、指導(dǎo)思想和招生原則
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號)、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教學(xué)[20xx]3號)和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(吉發(fā)20xx第22號)精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進(jìn)中高職有效銜接,突出高等職業(yè)教育特色,選拔綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才,為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
。ǘ┱猩瓌t
1.堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則;
2.堅(jiān)持自主、自律原則;
3.堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。
二、組織機(jī)構(gòu)
在省招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下,單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,落實(shí)分工,制定相應(yīng)工作方案,為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。
三、招生對象及招生人數(shù)
(一)招生對象
1.高中畢業(yè)生;
2.中職(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)畢業(yè)生。
。ǘ┱猩藬(shù)
單獨(dú)招生院校20xx年招生計劃如下:
序號 學(xué)校名稱 計劃總數(shù) 備注
1 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1080 含中職升學(xué)150
2 長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校 900
3 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1060 含中職升學(xué)100
4 吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 450
5 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 900 含中職升學(xué)100
6 四平職業(yè)大學(xué) 1050 含中職升學(xué)200
7 吉林工程職業(yè)學(xué)院 1050 含中職升學(xué)700
8 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校 520 含中職升學(xué)100
9 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 500 含中職升學(xué)200
10 長春金融高等?茖W(xué)校 200
11 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 200
12 吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 200
13 白城醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 200
14 白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 300 含中職升學(xué)60
15 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 130 含中職升學(xué)100
16 長春東方職業(yè)學(xué)院 270 含中職升學(xué)100
17 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 490 含中職升學(xué)100
18 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 290
19 吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 160
合計 9950 1910
四、招生工作程序
。ㄒ唬﹫竺麠l件
1.符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報名)和專業(yè)報考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報名。
2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對口招生考試報名資格(并參加20xx年對口升學(xué)考試報名)和專業(yè)報考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報名。
3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,身體健康,并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的'身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。
。ǘ﹫竺k法
1.報名時間:20xx年3月2日—9日。
2.報名形式:網(wǎng)上報名?忌傻卿浉鲉为(dú)招生高職高專院校網(wǎng)站報名。
3.每個考生限報一所學(xué)校志愿,不可兼報其他學(xué)校志愿。
。ㄈ┈F(xiàn)場確認(rèn)
1.確認(rèn)時間:詳見招生院校簡章。
2.確認(rèn)地點(diǎn):各單獨(dú)招生高職院校。
3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)和資格審核,領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨(dú)招生報名考生進(jìn)行比對,資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。
。ㄋ模├U費(fèi)
考生報名后按規(guī)定要求繳納報名考試費(fèi)
(五)考試
1.考試內(nèi)容:考試分文化基礎(chǔ)水平測試和綜合素質(zhì)測試兩類(詳見各招生院校招生網(wǎng)站)。
文化基礎(chǔ)水平測試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。
綜合素質(zhì)測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定,滿分為300分。
2.考試形式:筆試。
3.命題范圍:高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn),綜合素質(zhì)測試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定;中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱和綜合素質(zhì)測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招生考試綱要為基準(zhǔn)。
4.命題方式:招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。
5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見各招生院!墩猩喺隆,考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。
。┛荚嚂r間及地點(diǎn)
1.考試時間:20xx年3月21日—22日(具體時間以《準(zhǔn)考證》公布時間為準(zhǔn))
2.考試地點(diǎn):原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行,具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。
。ㄆ撸╀浫≡瓌t及說明
以“綜合評價、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則,統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專業(yè)大類招生試點(diǎn)。
1.單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計劃數(shù)和考生成績綜合劃定錄取控制線,考生成績由文化基礎(chǔ)水平測試成績+綜合素質(zhì)測試成績組成。錄取名單經(jīng)公示后,上報吉林省招生辦,辦理錄取審批手續(xù)后,發(fā)放錄取通知書。
2.單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
3.中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)技能大賽三等獎及以上名次考生,依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。
4.按教育部規(guī)定,參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統(tǒng)一高考(和對口升學(xué)考試),未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考(和對口升學(xué)考試),正常填報志愿。
5.新生入學(xué)后,單獨(dú)招生院校將對其進(jìn)行資格復(fù)查,資格復(fù)查不合格者,根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定,取消入學(xué)資格。
五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理
。ㄒ唬┱猩浫」ぷ髟谑≌猩k統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
。ǘ└髡猩荚囋盒R凑战逃亢臀沂】紕(wù)規(guī)定要求組織考試,做好評卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場管理工作,著力規(guī)范辦學(xué)招生行為,自覺接受考生和社會輿論的監(jiān)督。
(三)招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門,要全程介入,切實(shí)加強(qiáng)對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)厲查處和及時糾正違紀(jì)違規(guī)行為,真正使高職高專院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。
(四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經(jīng)查實(shí),按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任,對情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
招生方案 篇6
一、營銷目的
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對XXX的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標(biāo)
以三年為一周期,分三階段實(shí)施
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預(yù)算
初期預(yù)算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。
四、具體措施
第一階段 探索期(前三個月)
營銷員的培訓(xùn)
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。
專業(yè)知識培訓(xùn):9:00至11:00。
戶外走訪時間:15:00至18:00。
宣傳品
精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)
戶外英語角
成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段 拓展期(二年時間)
穩(wěn)定營銷隊(duì)伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的`補(bǔ)充和本項(xiàng)活動的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個月)
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。
鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲備。
財務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
招生方案 篇7
繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”后,清華大學(xué)在MBA的招生方式上有新動作。7月5日,清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公布了MBA招生改革方案,與常規(guī)的招生順序剛好相反,清華要求考生先參加面試,面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學(xué)新生起實(shí)行。
■綜合素養(yǎng)考察重于單純分?jǐn)?shù)
清華MBA現(xiàn)行的招生方式是,全國聯(lián)考后根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)和表現(xiàn)確定面試資格。改革后的順序剛好相反,考生先參加面試,面試的表現(xiàn)決定是否需要參加全國聯(lián)考。通過面試的考生,如果再通過聯(lián)考國家線,即有資格獲得入學(xué)資格。清華經(jīng)管學(xué)院院長錢穎一介紹,這次招生改革對于綜合素養(yǎng)的考察要重于單純的分?jǐn)?shù),以推動MBA全國聯(lián)考從選拔考試變成資格考試。
新招生方式直接影響到考生的備考流程,備考首先應(yīng)該從準(zhǔn)備申請材料開始,然后是準(zhǔn)備面試,最后才是聯(lián)考。清華MBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人稱,評審和面試做得好、表現(xiàn)好更重要,一旦通過評審和面試,唯一要奮斗的就是考過聯(lián)考國家線。
■全日制MBA招生方式新舊并行
以往清華MBA的國際項(xiàng)目、在職項(xiàng)目和全日制項(xiàng)目合在一起招生,新的招生方案是3個項(xiàng)目分別招生。國際和在職項(xiàng)目全部實(shí)行新的招生方式,即先面試后筆試。
全日制項(xiàng)目的招生方式新舊并行。評審和面試合格的考生,如果通過聯(lián)考,將直接獲得錄取資格;在評審和面試階段淘汰的考生,仍可按原來的招生方式,先參加筆試后參加面試錄取。
清華20xx年秋季MBA招生簡章將于本周四公布,7月12日至9月底分三批接受申請,在聯(lián)考報名截止前確定通過評審和面試的考生名單。
■新招生方式與國際接軌
清華經(jīng)管學(xué)院院長錢穎一表示,現(xiàn)行的招生方式,考生是在不知道自己是否適合學(xué)校需要的情況下參加考試,因而考生的投入成本高,風(fēng)險也大;若經(jīng)過評審和面試,考生得知自己是清華大學(xué)所需要的人才之后,再參加考試,不僅可以大大降低備考成本,還會增強(qiáng)考生的考試動力。
錢穎一介紹,國際一流商學(xué)院的招生流程,都要先對申請者的資料進(jìn)行評審和面試。記者了解到,“提前面試”在我國高校的MBA招生中并不常見,去年北航MBA招生試行筆試前面試,成為京城首家MBA提前面試的院校。 (記者 關(guān)慶豐)
清華大學(xué)MBA招生將實(shí)行“綜合素養(yǎng)考評”標(biāo)準(zhǔn)和“提前條件錄取”方式。這是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在5日下午剛剛宣布推出與新版清華MBA課程配套的清華MBA招生改革的兩大舉措。這一舉措將從20xx年秋季入學(xué)MBA學(xué)生開始正式實(shí)施。
通過資格評審和面試即獲錄取資格
“經(jīng)過清華大學(xué)研究生院的同意,本次清華MBA招生改革在錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取方式兩個方面作出顯著改變,也就是在招什么人和怎么招兩個方面進(jìn)行改革。”清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長錢穎一解釋說,具體體現(xiàn)在錄取標(biāo)準(zhǔn)上,實(shí)行“綜合素養(yǎng)考評”;而在錄取方式上,實(shí)行“提前條件錄取”。
所謂“綜合素養(yǎng)考評”,即清華的MBA項(xiàng)目重視考生的綜合素養(yǎng)。相對于現(xiàn)有的“筆試面試并重”的錄取標(biāo)準(zhǔn),新的錄取標(biāo)準(zhǔn)則以考察綜合素養(yǎng)為主,筆試為輔。綜合素養(yǎng)既包括考生顯性素養(yǎng)、更包括考生的隱性素質(zhì)和潛質(zhì)。通過仔細(xì)深入的申請資料評審和有針對性的面試評審“兩關(guān)”,校方將對考生的綜合素養(yǎng)進(jìn)行考評。
而“提前條件錄取”則是校方將采用申請材料評審、面試在前、筆試在后的招生方式。凡是通過申請資料評審和面試評審“兩關(guān)”的考生,即獲得條件錄取資格。之后,申請人報名參加全國聯(lián)考。獲得條件錄取資格的考生,只需通過全國聯(lián)考的國家線即可獲得入學(xué)資格。
“一方面,我們的錄取方式與國家規(guī)定的聯(lián)考制度相一致;另一方面,我們的改革也使得符合報考條件的考生,只要你是優(yōu)秀的,并能證明你的優(yōu)秀,無論你是什么行業(yè)、在什么地方、你都有進(jìn)入清華讀MBA的機(jī)會。”錢穎一如是說。
招生改革意在推動聯(lián)考變“資考”
“20xx年我們在研究清華MBA的全面改革時,就深刻認(rèn)識到‘選擇什么樣的人來讀清華的MBA’在某種意義上比‘以什么方式來教這些MBA’更有挑戰(zhàn)性,也更值得大膽改革!卞X穎一坦誠,如果不做大力度的招生改革,清華的MBA就很難招到全國最好的學(xué)生。
因此,錢穎一認(rèn)為清華大學(xué)這次MBA招生改革,要達(dá)到3個目的`:一是招生改革與課程改革配套,更好的生源得到更好的教育。此次招生改革是繼實(shí)施新版清華MBA課程方案之后,在選拔學(xué)生環(huán)節(jié)進(jìn)行的改革,是新版MBA的重要組成部分。MBA教育存在市場細(xì)分和培養(yǎng)定位。新版清華MBA把MBA的培養(yǎng)目標(biāo)明確定位為“培養(yǎng)具有綜合管理能力的未來領(lǐng)導(dǎo)者”,這樣的定位要求學(xué)生應(yīng)該平衡發(fā)展。招收最符合培養(yǎng)目標(biāo)的考生是對招生工作的必然要求。改革后的招生方法比現(xiàn)行的招生方式,除了保持重視知識水平和兼顧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之外,更重視品格、能力和潛力。
“其次,這次招生改革對于綜合素養(yǎng)的考察要重于單純的分?jǐn)?shù),以推動MBA全國聯(lián)考從選拔考試變成資格考試!卞X穎一解釋說,以往的招生實(shí)踐表明,具有綜合素養(yǎng)的學(xué)生更符合新版清華MBA的培養(yǎng)目標(biāo),也更有培養(yǎng)前途。這次招生改革后,清華大學(xué)將強(qiáng)調(diào)綜合素養(yǎng)為先。其綜合素養(yǎng)包括:過去的工作、學(xué)習(xí)、社會活動的業(yè)績;個人志向、能力和特性的表現(xiàn);個人未來發(fā)展的潛力,等等。招生改革后,清華大學(xué)更加重視對考生的綜合評價,對考生的考察將在申請人報考資料的評審、面試和獲得條件錄取后的聯(lián)考三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,充分體現(xiàn)對考生的知識與品格平衡的要求。
再次,這次招生改革將能增強(qiáng)考生的報考動力,讓更適合清華MBA的人更自信、放心地選擇。現(xiàn)行的招生方式是,考生是在不知道自己是否適合學(xué)校需要的情況下參加考試,因而考生的投入成本高,風(fēng)險也大;若經(jīng)過評審和面試,考生得知自己是清華大學(xué)所需要的人才之后,再參加考試,不僅可以大大降低備考成本,而且會使考生的考試動力極大增強(qiáng)。(通訊員:唐云端記者:于振華)
本報煙臺訊 魯東大學(xué)文學(xué)院碩士畢業(yè)生張?jiān)、張丹丹姐妹倆,7月2 日一起完成了中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)研究生的課程,共同戴上了碩士帽。至此,這對孿生姐妹已經(jīng)共同生活學(xué)習(xí)了25 年,再過幾天她倆將各奔新的工作崗位。
張?jiān)、張丹丹姐妹倆出生在榮成市石島鎮(zhèn)。受當(dāng)語文教師父母的影響,姐妹倆從小就對語言和藝術(shù)表現(xiàn)出特別的興趣,并摽著勁兒比試誰學(xué)得好、學(xué)得精。
20xx年7 月,高考成績揭曉,妹妹張丹丹高考成績總分比姐姐張?jiān)?7分,開始她填報的是天津的一所高校。但得知姐姐報考的是魯東大學(xué)時,她趕緊找到老師,毫不猶豫地把志愿改到了姐姐所報的學(xué)校。在選擇所學(xué)專業(yè)時,考慮到就業(yè)、錄取等因素,姐姐張?jiān)x擇了歷史專業(yè),妹妹張丹丹選擇了當(dāng)時的熱門專業(yè)法學(xué)。就這樣,姐妹倆一起走進(jìn)了理想中的大學(xué)。大學(xué)期間,校園中總能看到姐妹倆一起苦讀的身影。
20xx年9 月,已經(jīng)讀大三的張?jiān)埖さそ忝脗z,又面臨著新的人生考驗(yàn):妹妹想考研,姐姐欲就業(yè)。
妹妹張丹丹從小學(xué)到高中一直喜歡語文,雖然在大學(xué)讀的是法學(xué)專業(yè),但對自己沒有學(xué)中文感到有些遺憾。在選擇考研專業(yè)的時候,是考自己所學(xué)的專業(yè)還是跨專業(yè)報考,她始終拿不準(zhǔn)。 20xx 年寒假開學(xué)后不久,獲得由漢語言文學(xué)院舉辦的第一屆古典詩文默寫大賽亞軍的她,堅(jiān)定地報考了漢語言文學(xué)院中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)研究生。
妹妹的選擇影響著姐姐。在妹妹最初決定考研時,姐姐還想像父母一樣當(dāng)一名教師。但一想到妹妹,姐姐心里就覺得不塌實(shí):妹妹沒有了伴,她能習(xí)慣嗎?于是,張?jiān)忝妹靡黄饒罂剂唆敄|大學(xué)的中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)。姐妹倆又如愿以償?shù)刈叩搅艘黄稹?/p>
三年讀研期間,姐妹倆互學(xué)互助,姐姐張?jiān)辉u為校級優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,妹妹張丹丹加入了中國共產(chǎn)黨。
前不久,姐姐張?jiān)既肱钊R市教育局,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一名人民教師的夙愿;妹妹張丹丹則被湖南新華水利水電有限公司聘用!拔覀儌z將面對25年來的第一次分開!”妹妹傷感地告訴記者。
招生方案 篇8
一、活動時間:20xx 年 12 月 30 日 14:00——16:00
二、活動地點(diǎn):美術(shù)活動室(大教室)
三、物品準(zhǔn)備及人員分工:
1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
2、會場布置時間:12 月 29 日下午 4:30——5:30 點(diǎn),30 日上午 10:00 ——12:00 點(diǎn)。
3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 (26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)
4、主持人:郭老師。
5、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品:
。1) 凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué), 可獲 “優(yōu)秀獎” 獎品: , 小玩具 (待定) ;
2)凡參加元旦活動的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎” ,獎品:筆記本(加蓋公章) ;
(3)活動尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運(yùn)獎” ,獎品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。
6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 (獎品 26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)
7、計時、攝影人員:趙老師。
8、會場秩序維持人員:全體老師。
9、音響師:陳老師。
10、道具上下場:孫老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的 序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)
2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保 證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)
五、節(jié)目、游戲安排順序:
。ㄒ唬 、開場舞:英語組小朋友。 (負(fù)責(zé)人:英語組老師)
。ǘ 、正話反說 進(jìn)行 2 次。每次 5 人。 (道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師) 選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一 個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好” ,游戲者要立刻說出“好 年新” ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三 輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的`時候游戲者就所剩無幾了。
。ㄈ 、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次兩組,1 組 1 人。 (道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。 )
1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū), “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失 敗。
2、室內(nèi)設(shè) 2 個賽區(qū),每組 1 人,共 4 輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開 始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時 1 分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn) 2 米,并在起點(diǎn)畫 2 個并列圓圈。
。ㄋ模 、三人抱成團(tuán) 進(jìn)行 3 次,第次 10 人。 規(guī)則:每次參與活動為 10 人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參 與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況 喊口令!
。ㄎ澹 、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次 2 組,每組 2 人。 (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)
1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場。
2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個椅子,到終點(diǎn) 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。
。 、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照) (道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。) 花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與 此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運(yùn)獎,可以獲得幸 運(yùn)大獎。
XXXX 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日
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