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【熱門】評選方案模板8篇

評選方案模板8篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的評選方案8篇,希望能夠幫助到大家。

評選方案 篇1

  為深入貫徹落實“立德樹人”工作,進一步提升學生的思想品質和道德情操,提升小學生的文明素質,我校決定在全校,開展評選“文明小學生”的主題教育活動,具體方案如下:

  一、活動目的

  加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過組織廣大師生進一步開展文明禮儀教育活動,激發(fā)學生學習中華文明、傳播中華文明的熱情,鼓勵和引導學生養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格小公民。

  二、評選條件

  1、愛祖國、愛勞動,關愛集體,為人正直;自覺遵守小學生守則、小學生行為規(guī)范、社會公德等,品行良好。有良好的文明行為習慣,語言文明、禮貌待人,不打架,不涉足未成年人不宜的活動和場所;講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  2、樂學好問,學習態(tài)度端正,勤于思考,主動學習;積極參加體育鍛煉和各項有益的活動,興趣廣泛,學習成績優(yōu)良。與人為善,善于團結同學,能主動關心幫助別人;尊敬師長、尊老愛幼,懂得謙恭禮讓;生活態(tài)度積極、健康,勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費;能正確對待困難和挫折,有健康的心理素質。

  3、遵守公共秩序、愛護公用設施和學校公共財物,不亂涂改、刻畫,愛護生態(tài)環(huán)境,保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧,維護學校良好秩序;熱心公益,積極參加社會實踐活動。

  三、評選步驟

  1、推薦階段:根據(jù)評選名額,在班主任的.指導下,通過民主評議提出推薦人選名單,每班一名;

  2、評選階段:xx鋪中心小學少先隊大隊委將根據(jù)上報情況,評選出xx鋪中心小學“文明小學生”若干名。

  四、評選要求

  1、要堅持標準、嚴格程序、周密組織,真正把得到廣大同學和老師認可的文明學生評選出來。

  2、確保此項工作公正、公平、公開進行。

  3、要采取多種形式做好宣傳工作,通過此項活動進一步促進我校未成年人思想道德建設工作的開展。

  xx中心小學

  20xx年x月11日

評選方案 篇2

  根據(jù)波寧市教育局甬教人[20xx]326號《關于開展波寧市第十三屆中小學教壇新秀評選活動的通知》,加強青年教師的培養(yǎng),不斷提高青年教師的思想政治和專業(yè)素質,鼓勵優(yōu)秀青年在教育教學崗位上脫穎而出,經研究決定于本學期進行“波寧二中教壇新秀”評選工作,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、評選范圍

  波寧二中“教壇新秀”評選范圍為教齡滿3年(截止時間為20xx年9月1日)、年齡在35周歲以下(1980年9月1日后出生)、在職在崗的教師。

  凡已被評為波寧市“教壇新秀”一等獎或浙江省“教壇新秀”的教師,不再參加本屆“教壇新秀”的評選。

  二、評選條件

  1、熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的`職業(yè)道德。

  2、全面貫徹國家的教育方針,教育思想端正,熱愛學生,熱心做學生思想政治工作和組織管理工作,關心學生全面成長,積極推進素質教育,全面提高教育質量。

  3、具有扎實的專業(yè)基礎知識和一定的教育理論水平,能積極參與教學研究和教學改革實踐活動,有較強的改革和創(chuàng)新意識,教學質量高,教學成績在本校名列前茅,在青年教師中具有一定的知名度,所教學生反映好。

  4、教學基本功扎實,課堂教學能符合新課程理念和要求,教學法用語表述清晰有條理,板書工整美觀,普通話達標,具有較強的教材分析和教案編寫能力,能運用多媒體及網(wǎng)絡進行教學。

  三、評選步驟和辦法

  1、凡是在評選范圍之類的教師必須參加,由教研組上報名單,截止時間12月8日下午。

  2、報名的老師填報《波寧二中第十三屆“教壇新秀”評選推薦表》(可在校園網(wǎng)公告欄下載),于12月15日前上交推薦表,相關材料于12月22日之前上交。

  3、評選課程設置如下:語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐(校本課程、地方課程、研究性學習)、通用技術、心理健康。

  4、具體上報材料

  1)《波寧二中“教壇新秀”評選推薦表》電子稿,傳到z;并請注明“教壇新秀申報表”及申報人姓名字樣。

  2)參評教師2年來撰寫的教學論文一篇,可以電子郵件形式上傳。

  3)業(yè)務評獎和榮譽證書復印件。

  5、評選通過課堂教學、專業(yè)基礎知識、科研水平和全面素質等考核,差額評出波寧二中“教壇新秀”一、二、三等獎。凡獲獎者,享受波寧二中教壇新秀榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書,并推薦優(yōu)秀者參加波寧市第十三屆中小學“教壇新秀”評比。

  6、評審時間定于12月底,具體另行通知。

  四、組織領導

  波寧市第二中學第十三屆“教壇新秀”評審委員會由校學術委員會擔任,組織實施評審和推薦參加市“教壇新秀”等工作,并報校務會審核、-校園網(wǎng)上公示推薦參加波寧市第十三屆中小學“教壇新秀”評比名單。

評選方案 篇3

  一、評比說明

  1、評比一學期一次,采用百分制,統(tǒng)分工作在一學完后的第二個學期的第一個月進行,由各班提供材料,學生分會干部統(tǒng)計各班材料,然后交由老師審核,最后將評比結果張榜公布。

  2、評比的年級范圍為大一、大二、大三,進行平行評比,每一期評一個優(yōu)秀班級。系里給以嘉獎。(為院里優(yōu)秀紅旗團支部、優(yōu)秀班級體提供依據(jù))

  3、評比分為兩部分:

 。ㄒ唬┗A分,占70%,

 。ǘ└郊臃郑30%。

  4、如有下列現(xiàn)象的班級取消優(yōu)秀班級評比資格。

 。1)有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級。

  (2)在一學年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴重安全事故的班級。(如班級組織外出活動,發(fā)生嚴重安全事故,不包括一般的白榜通報批評)

 。3)班級不配合評比的。(如不上交班級材料的)

  5、優(yōu)秀班級的評比按得分的高低來選定,并由系部向學校推薦為校級優(yōu)秀班級。

  6、附加分項加分分數(shù)最高為30分,多的不予加。

  7、每個班級都須參加優(yōu)秀班級的評比(取消評比資格的班級除外)。

  8、此考核方案解釋權歸化學化工系學生分會。

  二、考核細則——基礎分(70分)

 。ㄒ唬┙M織建設(6分)

  1、班委會干部班結構完整,各成員職責分明,分工明確,團結合作。(有詳細干部名單并有明確的干部職責得3分,缺一項扣2分)

  2、班級有班級各自的管理方案,且詳細、完整、操作性強并落實到位。(有方案的紙質檔案并有實施的記錄得3分,缺一項扣2分

  (二)日?己耍36分)

 。1)早晚自習每缺一人扣0.5分,遲到每人扣0.25分,扣完日?己丝偡譃橹,在檢查者查到的時候才來的同學按遲到處理,在檢查者走后才來的'同學按缺處理,請假的需有合格的請假程序,否則一律按缺處理。(10分)(以學習部數(shù)據(jù)為準)

  (2)學習部檢查班級日志有記錄缺到的扣0.5分,遲到的扣0.25分,扣完日?己丝偡譃橹。(4分)(以學習部記錄數(shù)據(jù)為準)

  (3)升國旗或早操缺一人扣0.5分,遲到扣0.25分,依次累加,扣完該項總分為止。(10分)(以文體生活部記錄為準)

 。4)系里舉辦活動要求每個班級出場的,出勤率達100%的每次得4分,95%以上的得2分,90%以上的得1分,80%以上的得0分,70%到80%的扣1分,60%到70%的扣2分,60一下的扣3分,直到扣完該項總分為止。(9分)(以監(jiān)察部記錄為準)

  (5)系部各部門召開的會議班干部應按時參加,并高質量完成系部的各項任務,開會缺勤每人每次扣0.5分,遲到每人每次扣0.25分,請假每人每次扣0.1分,但最高不得超過3分。

 。3分)(以系部記錄為準)

  (三)學風建設(4分)

  班級期終成績平均分在60分以下一律得0分,在此基礎上,班級期終成績平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分,排名不在前四的得0分。

 。ㄋ模┪幕顒咏ㄔO(12分)

  1、活動舉辦(6分)

 。1)學;蛳挡恳笈e辦的活動,班級按要求舉辦且效果良好得到學;蛳挡勘頁P的得3分(有一次受到表揚即可比如主題班會獲先進班集體、團日活動獲先進團支部),效果一般,基本符合要求的得2分,缺一次或在某次活動因效果差被學校或系部批評的扣2分。(3分)

  (2)每學期各班須舉辦一次較大型班級活動,以增加班級凝聚力,每學期舉辦活動數(shù)達4次以上得3分,次數(shù)有3次得2分,次數(shù)有2次得1分,1次得0分,沒舉辦扣2分。(3分)(以監(jiān)察部活動記錄為準)

  2、活動參與(6分)

 。1)學校或系部活動班上須積極宣傳,廣泛參與,參與者每人加0.05分,依次累加,但最高不得超過3分。(3分)(參與者需要有憑證如報名表、部門證明或其他,獲獎的不在此列,以上數(shù)據(jù)以學校或系部部門記錄為準)

 。2)學;蛳挡恳蟀嗉壖w參與的活動須積極參與,按要求完成的得3分,缺一到兩次得1分,完全不參與的扣1分。(3分)

 。ㄎ澹┌嗉壗ㄔO(12分)

  1、寢室文明及衛(wèi)生(7分)

  (1)每班同學須認真搞好寢室文明及衛(wèi)生,每個月寢室衛(wèi)生獲優(yōu)率達100%得5分,達90%以上得3分,80%以上得1分,80%以下的得0分,在該一個月如果有一個寢室獲差扣2分。(5分)(以勞衛(wèi)部記錄為準)

  (2)寢室違規(guī)用電或使用大功率電器被發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,多次依次累加,但最高不得超過2分。(以勞衛(wèi)部記錄為準)

  2、教室文明及衛(wèi)生(5分)

  每班同學須認真搞好教室文明及衛(wèi)生,建設好自己的學習家園,每個月教室衛(wèi)生獲優(yōu)率達100%得5分,達90%以上得3分,80%以上得1分,80%以下的得0分,在該個月如果有一次教室獲差扣2分。(以勞衛(wèi)部記錄為準)

  三、附加分(30分)(封頂)

 。ㄒ唬﹫F體加分

  1、凡是以班級或班級小組形式在學術上發(fā)表論文獲獎的,國際級每篇加8分,國家級每篇加6分,省級級每篇加5分,院級每篇加3分。

  2、以班級或班級小組形式參加各種活動或競賽獲獎的,一等獎(或同水平獎項):國際級加8分,國家級加6分,省級級加5分,院級加3分,系級加2分。二等獎、三等獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加5分,省級加4分,院級加3分,系級加2分。優(yōu)秀獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加4分,省級加3分,院級加2分,系級加1分。

  3、寢室衛(wèi)生獲甲等,每次加2分,獲乙等,每次加1分。

  (二)個人加分

  1、個人在學術上發(fā)表論文獲獎的,國際級每篇加6分,國家級每篇加5分,省級級每篇加3分,院級加每篇加2分。

  2、個人參加各種活動或競賽獲獎的,一等獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加5分,省級加4分,院級加3分,系級加2分。二等獎、三等獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加5分,省級加3分,院級加2分,系級加1分。優(yōu)秀獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加4分,省級加2分,院級加1分,系級加0.5分。(最后加入到班級總分)

評選方案 篇4

  一、評選意義:

  服務是酒店產品的靈魂,是酒店生存的生命線。提高酒店服務意識和服務質量,是顧客滿意度和忠誠度的重要指標,開展“微笑服務”“操作服務”“管理自我”之星評比活動,有助于員工形成比、學、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍,增強員工的服務意識和服務效率,樹立優(yōu)質服務的榜樣,為酒店的服務質量不斷提高,不斷向優(yōu)質、高效、個性化的方向發(fā)展。

  二、評選范圍:

  全體員工

  三、評選方法及程序:

  1、貫徹“客人為中心”的原則,向客人發(fā)放賓客意見書,廣泛征求客人意見,由客人選取優(yōu)質服務的員工。

  2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實,

  3、由辦公室及各部門經理對候選員工進行審查,符合評選標準后,經店務會聯(lián)評并經總經理批準后在酒店范圍內公布并獎勵。

  四、評選標準:

 。ㄒ唬┪⑿Ψ⻊罩牵

 。1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標準。

  (2)當月考勤無請假無曠工、無遲到早退;

  (3)當月無任何過失,表現(xiàn)突出,得到過賓客口頭或書面表揚;

  (4)工作熱情主動(如:當月主動承擔額外工作,并干勁十足)

 。5)對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好,舉止彬彬有禮,得體大方,受到他人好評)

 。6)處理人際關系水平(與賓客或同事關系融洽和諧并能處理好各種關系)

 。7)團隊協(xié)作與助人為樂(團結同事,互幫互助)

 。ǘ┎僮鞣⻊罩牵

 。1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標準。

 。2)服務主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務規(guī)范開展工作,在評選期內未出現(xiàn)任何有效的服務投訴。

 。3)熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能,服務效率高,關心本部門工作,積極提出好的工作建議。

  (4)具備良好的團隊精神,工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。

  (5)工作責任心強,能主動地做好本崗位工作,工作任勞任怨,受到同事及領導的好評。

  (6)在評選期內,沒有違規(guī)、違紀記錄,沒有被處罰記錄。

  (7)在評選期內有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。

  (8)本部門的'同事及領導認同其在評選期內工作突出。

 。ㄈ┕芾碜晕抑

  (1)儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標準。

 。2)自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度,遵守員工守則。

 。3)工作熱情主動、積極肯干。

  (如:當月主動承擔額外工作,并干勁十足)

 。4)樂于奉獻精神,以酒店為家,經常提出合理化的建議,為酒店的建設出謀劃策。

 。5)樂于助人,團結同事,對賓客服務熱情周到,表現(xiàn)突出。

  (6)虛心好學,努力提高自己的服務水平,服務優(yōu)良,工作有創(chuàng)勁,自我管理能力強。

  2、評選名額:

  以顧客投票數(shù)及管理人員、店務會綜合評定,每月在酒店范圍內分別評選出“微笑服務”“操作服務”“管理自我”之星各一名。

  3、獎勵措施:

  (1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚,成為全酒店學習榜樣。

  (2)獎勵:頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。

  (3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。

  4、評選流程:

 。1)通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設立賓客意見箱收集賓客意見。

  (2)各部門經理將員工收集到的賓客意見書轉交辦公室核實,對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。

 。3)在月底或下月初,由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務會進行聯(lián)評。

 。4)公布服務之星的名單及通報表揚,進行頒獎

  5、其它

 。1)參加投票的客人,有機會參加抽獎,獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。

 。2)采購一批微笑徽章,在活動期間全員佩帶。

 。3)賓客意見書由客人親自填寫,并留下聯(lián)系方式,登記好客人消費的房號及姓名,以便于核實。

 。4)如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為,取消評選資格,并進行罰款處理。

評選方案 篇5

  一、評選方法:

  評選原則:

  1、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主。

  2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認可。

  3、評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證,并上交人保部存檔。

  二、評選條件:

  1、品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務能力強、職業(yè)道德技能水平高、服務意識及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強、穩(wěn)固團結、誠信務實、拾金不昧,在本崗位上發(fā)揮重要作用,出色完成本職工作,受本部門人員一致認同及贊揚。

  2、有團隊合作精神,與同事工作主動溝通配合并引導。 完全服從并能按要求完成工作安排,模范執(zhí)行酒店各項管理制度、規(guī)程。

  3、全年沒有受過書面警告及以上處罰。

  4、在服務、業(yè)務技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議,為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻。

  5、保持工作的積極態(tài)度,對飯店有忠誠度及奉獻精神。

  6、對飯店忠誠、敬業(yè)愛崗、樂于助人,與同事相處融恰,對領導尊重服從,對客人熱情禮貌。

  7、積極參加本飯店或部門組織的各類培訓及活動。

  8、對于服務質量、工作技能上特別優(yōu)秀突出,業(yè)務熟悉,能配合同事完成各項工作任務,無工作失誤,不因服務態(tài)度遭客人投訴。

  三、評選名額:5名

  財務部、客務部、營業(yè)部:1人 餐飲部:2人 房務部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、評選辦法和要求:

  1各部門于十二月二十日前,由部門經理召集員工公平公正評出候選人報人保部,要求針對《優(yōu)秀員工評選細則》分別注明特別突出事跡,或優(yōu)秀表現(xiàn)。

  2.所有參選名單上交后,由人保部組織各部門經理對參選人員進行復選,確定評選的`最終人選。

  3.人保部根據(jù)評選結果于十二月28日上報總經理。

  4.人保部將優(yōu)秀員工評選結果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據(jù)。

  5.人保部負責聯(lián)系攝影和沖印照片,并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。

  五、獎勵辦法:

  1.年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽證書以及獎金300元。

  六、具體操作流程

  為使評選更加客觀、準確、采用多級審核制,整個評選活動按照如下流程進行:

  各部門討論、提名→填報《評選推薦提名表》→人保部核查→評審委員會評審→總經理批準→結果公告并執(zhí)行獎勵。

評選方案 篇6

  一、評選要求:

  1.堅持四項基本原則。

  2.模范遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《山天中學學生須知》,品德測評等第為優(yōu)。

  3.積極組織、參加集體活動,起模范帶頭作用。

  4.能代表時代青年的良好精神風貌。

  5.積極參加社會志愿者服務活動,按時完成課時量。

  6.學習刻苦,成績優(yōu)良。

  7.體育成績達到優(yōu)良(免修除外)。

  二、先進個人評選成績單構成

  1、個人素養(yǎng)30%主要是對候選先進個人者在時政知識、生活常識、藝術素養(yǎng)等方面的`書面考察,滿分50分,折合30%算入總成績。

  2、教師評議20%請候選人的相關所有任課老師對候選人的課堂、日常表現(xiàn)進行打分,從學習成績、思想品德、行為規(guī)范與班級工作四個方面分別打分。

  3、體育測試30%候選者必須通過以下體育測試:50米跑、立定跳遠、投實心球、800米耐力跑。應試者在前三項中選擇兩項,800米耐力跑為必考。

  4、個人材料展示20%每位先進個人候選者需為自己制作一份個人材料作為全校展示,并接受評審組老師的打分。

  三、評委組成

  本次評委會由行政老師、任課老師、年級組長、體育老師

  四、工作流程

  1月下旬校級初評

  2月22日~2月29日班級評審、年級評審

  3月3日候選人申報截止

  3月3日中午12:00候選人培訓

  3月10日~3月14日候選人個人材料展示

  3月3日~3月7日任課老師打分

  3月11日個人體育、綜合素質測試

  3月12日團委匯總分數(shù)

  3月12日校級評審,報校長室

  3月14日行政會通過并張榜

  3月17日張榜三日無疑議后報送團區(qū)委

  備注:

  1出現(xiàn)以下情況即被取消資格

  1.體育測試不合格2.基本政治觀點錯誤3.社會實踐學分未滿4.作弊5.不友好競爭

  2個人材料展示內容

  1)參與藝術節(jié)籌備工作,高三年級學生參與年級常規(guī)管理工作。

  2)個人材料展示:自我介紹、特長介紹、所獲獎勵介紹。

評選方案 篇7

  為營造濃厚的教學研究氛圍,促進青年教師教學能力提升,推動高效課堂建設,不斷提高教學質量,學校決定開展青年教師優(yōu)質課評比活動。為確保活動有序、有效開展,特制訂本方案。

  一、指導思想

  全面落實《浙江省教育廳關于深化普通高中課程改革的通知》精神,促進教師進一步更新教學觀念,增強教學改革意識,優(yōu)化課堂教學結構,探討素質教學課堂教學模式,推進新課程實驗,提高課堂教學質量,提高教師隊伍的整體素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、組織機構

  1、領導小組

  組長:周寒

  副組長:卓乃籌

  成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長

  2、工作小組

  文、理科組組長及成員見下表

  組別 組長 成員 學科

  文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語文、英語、政治、歷史、地理

  理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國、蘇秀忠、曹子陽、翁迪俊 數(shù)學、物理、化學、生物、體育、藝術

  三、參賽對象

  35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報名參賽。

  四、活動主題

  深入研討有效課堂教學

  三、比賽內容

  1、教學設計:占30%,評價標準詳見附件1

  2、課堂教學:占70%,評價標準詳見附件2

  四、競賽安排

  第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)

  各科組在一周時間內組織選拔,選手產生方式由科組自行決定。

  名額分配:語文、數(shù)學、英語科組各派2人參賽;物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術科組各派1人參賽,共計14人。(物理空缺名額可安排給化學或生物)

  第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)

  第三階段:總結階段(時間另定)

  五、活動要求

  1、本次比賽活動各學科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術科自選時間;各科組要認真組織好本組教師參加聽課,歡迎跨學科聽課。

  2、各科組長將參賽教師的授課內容、年級班級、節(jié)次于 10月13日前上報教科室楊炳新處。

  3、參賽教師所報課題須按當天當次課時進度上報,不得重復舊課。

  4、每一位參賽教師要以積極認真、精益求精的`態(tài)度設計好參賽教案并準備好多媒體課件上好優(yōu)質課。參賽教師每人要準備好教案,并用A4紙復印好九份,發(fā)給評委人手一份,課后將一份教學設計交教務處存檔;教案、上課課件、說課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。

  5、所有評委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的請?zhí)崆罢{好),要秉承公平、公正的原則給每個參賽選手打分,且填好綜合評價量表,并在課后當堂交給組長。

  六、評分細則

  詳見附件1、2

  七、獎勵辦法

  1、名額分配

  文、理科各設一等獎1名、二等獎2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎。

  2、物質獎勵

  一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、優(yōu)勝獎獎金200元。

  3、精神鼓勵

  所有參賽選手由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書

評選方案 篇8

  一、指導思想

  為了倡導健康、文明的生活方式,體現(xiàn)家庭祥和、團結和歡樂的精神面貌,展示新世紀多姿多彩的家庭文化,豐富人民群眾的文化生活,推進“才藝家庭”的深入開展,擬在六月舉辦“姜營小學第一屆才藝家庭”評選活動。

  二、評選主題

  爭創(chuàng)和諧氛圍,共建才藝家庭。

  三、評選對象

  凡在南陽市姜營小學就讀的.所有學生家庭均可參加。

  四、評選形式

  藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。

  藝術作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

  藝術創(chuàng)作包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等。

  五、藝術表演節(jié)目的要求

  (一)藝術表演類

  (1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊人數(shù)不超過15人,每支合唱隊可演唱兩首作品(其中至少一首中國作品),演出時間不超過8分鐘。

  小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  合奏:樂隊人數(shù)不超過15人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。

  小合奏或重奏:人數(shù)不超過12人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過15人,演出時間不超過7分鐘。

  (4)戲劇節(jié)目

  含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數(shù)不超過12人(含伴奏),演出時間不超過12分鐘。

  (5)朗誦節(jié)目

  作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不超過8人(含伴奏,學生不作道具設置,不得伴舞),演出時間不超過5分鐘。

  (二)藝術作品的要求

  藝術作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

  (1)繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。

  (2)書法、篆刻作品

  書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

  (3)攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。

  六、作品評分標準

  1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品,內容新穎,表現(xiàn)作者創(chuàng)意。

  2、要求內容健康,積極向上。

  3、作品具有感染力

  4、繪畫作品主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品;構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔。

  5、書法評分依據(jù):

  (1)①技術分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。

 、谒囆g分——傳統(tǒng)功力,古法運用,作品品位,個性風格,創(chuàng)作意識,作品意境,感染力等。

  (2)文字評分標準:

 、傥淖只蚍被蚝,標準統(tǒng)一,無錯字,篆法、草法正確無誤。

 、谟忻黠@錯字者,視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。

  6、國畫作品評選標準:

  (1)線:分粗、細,中鋒用筆——立、平,有時也有側鋒,要有變化。

  (2)墨色:濃、淡、干、濕的變化。

  (3)形體變化,要有神。

  七、獎勵辦法 :

  獎項分別按照各年級設置:

  一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3名) 優(yōu)秀獎(不限)

  八、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  九、工作要求

  1、強化宣傳,廣泛發(fā)動。

  2、精心組織,注重質量。

  3、營造評選“才藝家庭”的濃厚氛圍,讓更多的家庭參與到本次活動中來。

  4、重在參與,不強求。

  5、在活動中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

  6、每班推選出一個“才藝家庭”。

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