這里有我作文（精選43篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的這里有我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這里有我作文 篇1

　　隆冬時(shí)節(jié)，京城的天氣越來越寒冷。夏日時(shí)在天空中閃耀的驕陽，如今像老去的老人，散發(fā)出毫無威力的光。天空是白色的，像一塊巨大的布帛。書桌上，那本向日葵封面的畢業(yè)紀(jì)念冊上面已經(jīng)落滿了灰塵。它就像冬日的陽光那般，已經(jīng)失去了原有的溫暖。

　　就在幾個(gè)月前，我們還是小學(xué)生。臨近畢業(yè)前的時(shí)光是那么快樂，也那么短暫。

　　忘不了畢業(yè)考試后，我們一起歡呼著，把沒收走的試卷拋向天空。大家開心地笑著，跑著。老師雖然無奈地笑著，也沒有阻止我們瘋狂的行為。那時(shí)，我又一次感到了暌違了六年的輕松與快樂。是啊，年華逝去，愿我們童心不變。

　　忘不了最后一節(jié)英語課，老師用前所未有的溫和口吻上課，講著講著，就開始播放電影。精彩有趣的情節(jié)逗得我們哈哈大笑。老師也笑了，但我清楚地記得她笑聲中有幾分悲傷，也有幾分離別的苦澀。

　　忘不了畢業(yè)游時(shí)的歡笑，每個(gè)人都輕松而快樂。那是真正的玩耍，也是我最開心的一次出游。在成都那座灑滿陽光的城市里，我們的友誼進(jìn)階、升華，最終冷卻，成為我記憶中最璀璨的一顆鉆石。

　　忘不了教室最后的模樣，每當(dāng)想起，我就會(huì)感到一陣揪心——桌椅比以前整齊多了，黑板干干凈凈，絲毫沒有板書的痕跡。教室中多了幾分安靜，少了幾分喧囂。地板上，我們打翻泥水留下的痕跡淺淺地印在地板上。門上面還有向日葵中隊(duì)的班徽，只是黯淡了許多，那或許會(huì)成為證明我們來過的唯一痕跡。

　　忘不了畢業(yè)典禮，在那一刻我第一次戰(zhàn)勝了恐懼，在舞臺(tái)上盡情地演出。閃耀的燈光，廣闊的舞臺(tái)，震耳欲聾的喝彩聲和掌聲……我的心是雀躍的，盡管面上波瀾不驚。最后的最后，我們齊聲喊出“我們畢業(yè)了”時(shí)，我已經(jīng)說不出話來，因?yàn)橐徽f話我就會(huì)哭�，F(xiàn)在想起，我才明白——這是依戀，是不舍，也是無奈和痛苦，更是一種哀悼，哀悼我逝去的童年。

　　思緒回到現(xiàn)在，我輕輕拂去紀(jì)念冊上的灰塵，抬眼，陽光依舊。是啊，開學(xué)時(shí)我以初中生的身份回到學(xué)校，感到的只是陌生�？墒嵌�天終會(huì)過去，到那時(shí)，將會(huì)是又一個(gè)美好的春。

　　這里有我作文 篇2

　　北京的故宮，是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。其中，故宮博物院，更是涵蓋了幾乎整個(gè)古代中國文明發(fā)展史和幾乎所有文物門類。而這些文物在展出之前，有些并不完整，需要修復(fù)，做這項(xiàng)工作的，就是我的偶像故宮文物修復(fù)師。

　　小些時(shí)候，媽媽就帶我參觀過北京故宮博物院。還未進(jìn)入其中，雄偉的城墻已足以讓我驚掉下巴�？邕^門檻，金碧輝煌的宮殿映入我的眼簾，這更是讓我目瞪口呆。

　　可當(dāng)剛我步入展覽館，剛才的勝景就被我拋擲腦后，眼中只剩下的，只有那些珍貴的文物。想起之前在網(wǎng)上看到的一些殘破不堪的文物，修復(fù)師們竟能把他們修成這般模樣，實(shí)在讓人大跌眼界。就這樣我對(duì)“偶像”最初的敬意產(chǎn)生了。

　　今年，學(xué)校要求觀看《我在故宮修文物》這部紀(jì)錄片。想起小些時(shí)候看過的文物，我迫不及待想要去觀看了。于是我跑回家就打開電腦，看起了《我在故宮修文物》。節(jié)目上一個(gè)個(gè)殘破不堪的故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷、漆器、百寶鑲嵌、宮廷織繡等經(jīng)我的偶像之手后，變得煥然一新，令人只可驚嘆他們的技藝精湛。

　　我從小就對(duì)機(jī)械感興趣，所以，鐘表組的王津，王老師，就成了我的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。在節(jié)目中，他修復(fù)了一座銅鍍金鄉(xiāng)村音樂水法鐘。在他修復(fù)之前，鐘只能計(jì)時(shí)，上面其他的裝飾品大部分都動(dòng)彈不得，而正是這些才能體現(xiàn)出他的尊貴。他經(jīng)過八個(gè)月堅(jiān)持不懈的修復(fù)，這座鐘才終于修好。修完后，他也欣慰的笑著，看著這座鐘的走時(shí)表演。他，從七十年代到現(xiàn)在，四十多年過去了，一直堅(jiān)守在自己的崗位上。已近花甲之年的他，從不放棄，為祖國修復(fù)了兩三百件鐘表。除了王津，還有木器組的屈峰，陶器組的王五勝、紀(jì)東歌他們均是我的偶像。

　　他們，為故宮修文物；他們，為祖國做貢獻(xiàn)；他們，使百姓學(xué)國史。他們，從不放棄，永不言敗。他們，技藝精湛，爐火純青。由此，他們便成為了我的偶像。我需要做的正是努力學(xué)習(xí)，永不言敗，積累豐厚學(xué)識(shí)，以為成人之后為祖國做貢獻(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

　　這里有我作文 篇3

　　那是一個(gè)靜謐的午后，坐在窗邊的白色小桌旁，沏一杯清醇的茶，微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來陣陣清涼。翻開那本鋪滿陽光的厚重的書。開始在文學(xué)的天空中翱翔，閱讀，這里有我的世界。

　　這幾年來，我于書中收獲頗多。

　　在書的指引下，我可以跟著海倫·凱勒一起去感受春天，嬉戲流水；和魯濱遜一起去體驗(yàn)孤島生活，自力更生；與哈利波特暢游魔法學(xué)院，感受魔法的神奇；陪伴綠山墻的安妮一同成長，學(xué)會(huì)樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

　　閱讀，是一縷陽光，照到我心靈最深處；閱讀，是一杯香茗，以獨(dú)特的魅力吸引著我；閱讀，是一支畫筆，把一張張白紙變成一篇篇錦繡奇文。

　　我的心隨著書中的故事情節(jié)推動(dòng)開始發(fā)生變化。《愛麗絲漫游仙境》讓我了解想象力的偉大，《朝花夕拾》讓我回憶起童年的美好，《駱駝祥子》讓我深知黑暗的罪惡，《追風(fēng)箏的人》讓我找到了真正的自己……

　　閱讀，讓我成長，更讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我走向成熟，也讓我的生活變得更加絢麗和充實(shí)。

　　拾起一片落葉，會(huì)想起生命最后的歸宿；看到待放的花苞，會(huì)期待新生命的到來；聽到潺潺的流水聲，會(huì)感到生命的躍動(dòng)。這便是閱讀賜予我的慧眼，讓我能感知生命的美好。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)，年齡越大，書讀得越多，我明白的也越多。當(dāng)我在讀書思考的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己所知的根本不值一提�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，于是，我學(xué)會(huì)了邊讀邊想。

　　我不禁想到熊衛(wèi)民先生的《一個(gè)人的城堡》，一個(gè)村莊，一竿江湖，一枕青蓮，一片黃葉，踏遍千山萬水，逃出羌雜的世俗，和明月為伴，與清風(fēng)為友，自由地引吭高歌，這才是我所追求的世界，它精美之極。

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！�

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　雨果說：“書籍是造就靈魂的工具�！�

　　而我想說：“書是陪伴人類一生的摯友。”

　　好書相伴，人生便會(huì)精彩；文字，往往能創(chuàng)造出奇跡；閱讀，可以成為打開新世界的大門。

　　一路走著，路過輕柔的風(fēng)，飄飛的雨，溫暖的太陽。一路狂奔，不敢有片刻停留，我想我可能會(huì)長出一雙翅膀。

　　閱讀，這里有我的世界！

　　這里有我作文 篇4

　　我喜歡外婆家的院子，小時(shí)候一到外婆家，我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界，那是一個(gè)五彩的世界。

　　我最喜歡的就是秋天的院子，喜歡著那時(shí)的一切。橘子樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子，像是許多頑皮的孩子扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁兒地向我點(diǎn)頭微笑，枝條也笑彎了腰；一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花，千姿百態(tài)，令人陶醉；小菜園里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒紅得像火焰，青菜綠得像翡翠一樣。我經(jīng)常搬著把小椅子，手里捧著一本愛看的書，坐在樹蔭下，吃著樹上結(jié)的果子，看著詩意滿滿的書，內(nèi)心一片嫻靜。

　　院子里，幾只五彩繽紛的蝴蝶時(shí)而在田地間翩翩起舞，時(shí)而停在小花上吮吸花蜜，時(shí)而又追逐嬉戲。有時(shí)，狗狗小米也會(huì)出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來，離蝴蝶幾米遠(yuǎn)時(shí)，它放慢了腳步，躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支離弦的箭似的猛地一撲，可還是撲了個(gè)空。它有點(diǎn)生氣了，大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶，喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕�！钡穆曇�，亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠(yuǎn)處看，小狗像極了一個(gè)毛絨絨的小球，在草叢里滾來滾去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕著兩只前爪，像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續(xù)欣賞嬉戲的蝴蝶，一邊自由自在地享受陽光浴。不一會(huì)兒就哈欠連天，頭微傾，耳朵垂到地上，睡著了……

　　外婆家的院子像是有股魔力似的，無論當(dāng)我的心情如何變化，都能安撫我的多變。快樂時(shí)，我來到院子里一頓撒歡，瘋夠了就安安靜靜地回去；難過時(shí)，我來到院子里，坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著，就會(huì)帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里，我就是我，一個(gè)真真正正的我。在這里，我無需顧及別人的看法，因?yàn)檫@里是我的世界，僅僅是我的，就足夠了。

　　這幾年，我在慢慢地長大，開始忙碌起來，去院子的機(jī)會(huì)少之又少。但我一直懷念這里，不會(huì)淡忘這里，因?yàn)檫@里承載著我無憂無慮的童年記憶，更因?yàn)檫@里是我的世界，一個(gè)全新的世界。

　　這里有我作文 篇5

　　三尺陽臺(tái)，幾個(gè)花盆，幾縷陽光，十幾點(diǎn)綠色……構(gòu)成了屬于我的世界。

　　屬于我的這個(gè)世界里的主角當(dāng)然是那十幾點(diǎn)綠色。而那十幾點(diǎn)綠色當(dāng)然來自于那幾個(gè)花盆。那幾個(gè)花盆當(dāng)然擺在陽臺(tái)正中央的位置，因?yàn)檫@樣那紅色花盆里生長著的十幾點(diǎn)綠色才能充分享受陽光。那十幾點(diǎn)綠色不是別的，正是我種在花盆里的已經(jīng)有七八厘米高的黃瓜苗。

　　清晨，當(dāng)陽光透過玻璃窗灑在花盆里的黃瓜苗身上的時(shí)候，也必然會(huì)灑在給它澆水的一個(gè)少年身上。沐浴在溫暖的陽光下，我仿佛聽到了黃瓜苗生長的聲音……

　　黃昏，當(dāng)晚霞的余暉把陽臺(tái)點(diǎn)染地金碧輝煌的時(shí)候，也一定會(huì)把自己燦爛的霞光披在那個(gè)蹲在花盆旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著黃瓜苗生長的少年身上……

　　那個(gè)給黃瓜苗澆水，觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。

　　日復(fù)一日，我陶醉在屬于我的這個(gè)世界里。

　　陽臺(tái)依舊，花盆依舊，陽光也依舊。但是，變化著的是我心愛的黃瓜苗。哦，不對(duì)，昔日的黃瓜苗已經(jīng)長出了藤蔓，已經(jīng)有一尺多長了，準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫黃瓜秧了。我精心地在每個(gè)花盆里插上了兩三根手指頭粗細(xì)，一米多高的竹竿，然后小心翼翼地把黃瓜秧領(lǐng)上竹竿，生怕它們在“新家”呆不慣，我還用布條把它們綁在了竹竿上。

　　每天上學(xué)前放學(xué)后，我都會(huì)來到這個(gè)屬于我的世界，沐浴在陽光和晚霞的余暉里，諦聽著黃瓜秧生長的聲音……

　　黃瓜秧長出了細(xì)細(xì)的黃黃的觸須，觸須緊緊地抓住了竹竿，然后，蛇一樣順著竹竿蜿蜒向上，向上……

　　黃瓜秧開花了。開始，早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的眼，欲開還閉。到了黃昏，那花蕾已經(jīng)燦然開放了。

　　終于，綠色藤蔓的枝椏間長出了一個(gè)個(gè)小小的黃瓜崽，黃瓜崽披著一身綠色的絨毛，如同保護(hù)它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長大。終于，長成了半尺來長的美麗的黃瓜。

　　于是，在屬于我的世界里，我見證了生命的生長，也收獲了屬于我的那份果實(shí)！

　　這里有我作文 篇6

　　一座老城，一棵古樹，一蓑煙雨，一幀一幕，那是記憶中不變的美好。那一瞬間，福州便烙在了心底。

　　春風(fēng)，吹來生機(jī)，我對(duì)春天的福州最深刻的印象便是綿綿春雨，惱人卻不鬧人，哪怕是微風(fēng)，它們也會(huì)“見風(fēng)使舵”改變方向，斜織著。這時(shí)打傘，不是什么明智之舉，這個(gè)時(shí)刻，我也異常的喜愛榕樹，不論枝繁葉茂或稀疏，總能擋去一陣風(fēng)雨，與傘比，也要好許多，彼時(shí)最美之景要屬河邊，站在樹下，遠(yuǎn)眺最佳，絲絲細(xì)雨，最真切的感受便是河面上蕩起層層漣漪，看半空中，偶現(xiàn)“雨痕”，一看便是細(xì)細(xì)的，斜斜的，落在身上也并無什么，到滿身潮意，讓人知道它的到來，陰沉的一天，雨能灑一天。在密布的春雨中，便是河畔之景，讓我頓時(shí)感到舒心，朦朧卻又帶著精致美。

　　盛夏，最常聽到的便是蟬叫，有些聒噪，熱浪陣陣翻滾，整個(gè)夏天都讓人感覺了無生趣，倒是隨處可見的榕樹在盛夏總是異常活潑，陽光打在枝葉上，地上布滿了光影，或是稀疏或是密集，這天兒便是最缺不了它們的時(shí)候。走在樹下，與外面便是“兩個(gè)世界”。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，甚至夾雜著枝葉的清香，斑駁光影，隨風(fēng)晃動(dòng)，蟬叫，也不那么惱人，無端的愜意、美好，一旁是萬里無云，熱浪滾滾，甚至連風(fēng)吹來的也是“陽光的熾熱”。在我看來在戶外，最美好的不過走在樹下，聽著蟬叫，吹清風(fēng)，踩“影子”。

　　除了榕樹外，便是茉莉，雖不如牡丹國色天香，雍容華貴，卻也別有一番風(fēng)情，讓我聯(lián)想到的便是白色衣裙的小姑娘，不是俏皮、活潑，是文靜、淡雅，帶著書生之意，可是茉莉花香卻是濃烈，卻矛盾地讓我覺得清新。要我說茉莉花，便是自成一道風(fēng)景，柔軟的白色花瓣，倒是與江南的白墻青瓦，朦朧之意，有幾分相似。

　　福州，這里有我的美好瞬間。這座老城，鐫刻著她的詩情畫意；承載著我與她共同的回憶。

　　這里有我作文 篇7

　　窗外，晚霞散著綺麗的光，似天邊倒掛的五彩幕布，絢爛靜謐。

　　窗內(nèi)，矮矮的板凳，碧綠的粽葉，純白的糯米，一雙已不靈巧的手，戴著老花鏡的眼，熟悉且陌生，拉著一片記憶飄向遠(yuǎn)方。

　　記得小時(shí)候，每到端午節(jié)前夕，奶奶就提著她的竹籃子去趕集。一回家，籃子里便盛滿著粽葉。一番準(zhǔn)備，她坐在老房子里的凳子上開始忙活起來，她嫻熟地將兩片粽葉卷成陀螺狀，往里裝滿糯米，輕輕拍壓，粽葉一蓋，紅絲一捆，一個(gè)三角粽立在了手心。我蹲在一邊，尋思動(dòng)手，可是把糯米往粽葉間一填，縫隙里就露出了好些糯米，倔強(qiáng)的豈能善罷甘休？一次次嘗試，再一次次失敗。我的淚水竟不爭氣地淌了下來。奶奶慈愛地看著我著急的模樣，從我手中接過狼狽不堪的粽葉，說道：“傻孩子，有奶奶在這里，還怕學(xué)不會(huì)包粽子呀！”我若有所思，頻頻點(diǎn)頭。

　　于是，晨光中，一老一小，耐心地包著粽，幸福地說著話……

　　又是一年端午時(shí)，奶奶又忙活起全家的粽子了。巧合的是，這個(gè)端午正好撞上班上的包粽子比賽。雖然，我跟著奶奶學(xué)了一手包粽的絕活，但是光有精美，缺了效率。于是，練習(xí)了幾天后，我索性放棄了。這一切，奶奶看在眼里。于是，她給我端來兩個(gè)煮熟的粽子，笑著問道：“娃娃，你說這倆粽子那個(gè)好吃？”我瞥了一眼，沒好氣地說了聲：“那誰知道呀？”奶奶語氣不疾不徐，接著說：“你嘗一嘗，不就知道了嗎？”說著，遞過來一個(gè)粽子，米粒晶瑩剔透。我疑惑了咬了一口，粽香彌漫。那一瞬，我似乎明白了什么：是啊，參與了比賽方知?jiǎng)儇?fù)，連參與都拒絕了，又談什么勝利呢？看著奶奶笑靨如花，我心中一陣悸動(dòng)：有奶奶在身邊，真好！

　　于是，夕陽下，一老一小，聞著清新的粽香，嘗著美味的粽肉……

　　“哎喲！老嘍老嘍！”窗戶里，奶奶直起了腰桿，敲敲自己的后背，那一瞬，我總覺恍如隔世：什么時(shí)候，奶奶老了這么多呢？

　　“這么多，今兒個(gè)怕是包不完咯！”我透過窗戶，把頭伸進(jìn)屋內(nèi)，笑著說：“奶奶，今年你放心，這里有我，準(zhǔn)幫你包完！”奶奶抬眼一瞬，我與幸福悄然相遇！

　　這里有我作文 篇8

　　對(duì)于北京人來說，每年全家齊聚，一起去逛廟會(huì)，這是個(gè)約定俗成的習(xí)慣�！拔鞒俏逶鲁勤驈R，濫賤紗羅滿地堆。鄉(xiāng)里婆娘多中暑，為穿新買估衣回。”這是清嘉慶年間文人得碩亭的《京都竹枝詞》中描寫城隍廟會(huì)情形，可見廟會(huì)對(duì)于北京人來說，歷史悠久，繁華熱鬧。對(duì)于我來說，逛廟會(huì)不僅僅是去湊個(gè)熱鬧，圖個(gè)喜慶，每年的廟會(huì)，就像是時(shí)間老人手中的一支畫筆，描繪了我的成長軌跡。

　　小的時(shí)候，我特別喜歡和小伙伴們一起去逛廟會(huì)，廟會(huì)上不僅有好多好吃的、好玩的，還有熱鬧的民俗活動(dòng)，諸如：摸石猴、窩風(fēng)橋、打金錢眼等等不一而足。在白云觀廟門內(nèi)的弧形石雕下方，有一石猴浮雕，據(jù)說摸一下石猴，可以去病消災(zāi)、延年益壽，于是競相觸摸；窩風(fēng)橋下的橋洞里吊著一枚大銅錢，銅錢孔中有一只小銅鐘，上書“鐘響兆�！彼淖郑�你若是能用手中的硬幣投中銅鐘，就能心想事成，這兩項(xiàng)是廟會(huì)上最熱鬧的活動(dòng)，也是我最喜歡玩的活動(dòng)。所以小時(shí)候我特別喜歡去逛廟會(huì)，每次逛完，父親會(huì)在廟會(huì)門口給我拍張照片，給每年的春節(jié)廟會(huì)畫上個(gè)結(jié)尾。

　　長大后，我就不大愛去逛廟會(huì)了，游戲總是那些樣子，玩了十幾年都沒有變化。爸爸卻認(rèn)為逛廟會(huì)很重要，是春節(jié)的必備節(jié)目，也是全家的一次聚會(huì)，可我每次去廟會(huì)都十分敷衍。我常拿著手機(jī)，靠在白云觀的照壁上，一邊刷著微信，一邊等著爸媽出來，眼角間全是不耐。趙孟釧�蕶灏屯樑长春”哉姰讽\懈�蜗佮互作伴，震}俏頁ご蠛蠊賾諉砘岬募且洹