文字的力量作文（精選16篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的文字的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文字的力量作文 篇1

　　翻看以前的日記，自己一再強(qiáng)調(diào)文字的使命，自己那個時候一定是看了什么視頻，看了什么激勵人心的文字，然后不斷的告誡自己，文字的使命認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　至今的我依舊想要用文字去改變一些人的性格，甚至想要驅(qū)散人們存在的冷漠。有時會覺得這種想法太不切實際了，首先我們得有自己的生存條件。

　　畢竟至人無己，神人無功，圣人無名。那不是每個人都能抵達(dá)的境界�？晌乙琅f相信文字就是具有改變和影響他人的力量，所以我依舊堅定，我是渴盼著能夠誕生某些個能夠讓他人內(nèi)心充滿溫暖的文字，甚至可以讓他人轉(zhuǎn)變一些冷漠、消極情緒思想的文字。

　　對待身邊朋友，可能我會更多的想要去讓他們們的溫暖，但是我的能力根本就沒有辦法，像我這種在實際生活中是一根筋，待人粗心大意大粗條，根本就不顧及他人感受的被愛者，能夠落實實際行動，給他人帶去溫暖的舉動行為并不多。但我又真的不想辜負(fù)他們對我的溫暖，給予我的那些感感動，文字是我能夠表達(dá)感激與回報的方式之一。

　　只希望我的文字能夠有力真誠，能夠溫暖，深入人心。

　　文字的力量作文 篇2

　　文字會有怎么樣的力量，每個人都有自己的理解，并且有的時候文字的力量可能是我們沒有辦法輕易去一直的，這就像在80年代一篇文章可以在社會上引起極大的反響。

　　現(xiàn)在盡管也有這些事情，但是人們可能更加關(guān)注的就是一些視頻的平臺了。不管怎么說，我覺得還是挺有意思的吧，這樣一件事情。

　　我看到過很多熱愛寫作的人，可以說在寫作這個行業(yè)當(dāng)中有很多人都是懷著極大的熱情，同時呢也有一些人是把寫作當(dāng)成一種工具，一種而且謀生的途徑，這也未嘗不可。

　　因為世界上的職業(yè)各種各樣，360行行行出狀元，職業(yè)之間除了那些不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)以外，本來也是不分高下的，寫作并不是比其他的職業(yè)更低級更高級或者怎么樣都是一種職業(yè)。

　　如果是懷著熱愛去寫，其實寫作也能夠給人帶來許多幫助，就像有一些人平時在生活當(dāng)中遇到了一些煩惱，可以在寫作當(dāng)中抒發(fā)出來，也有的人可能是屬于遇到了一些精神心理障礙，無論是焦慮抑郁或者是其他的一些問題，通過寫作來梳理自己的情緒都是很好的一個選擇，所以說文字的力量的確是很重要的。

　　如果你熱愛寫作，那就堅持下去，定有山與海在前方。

　　文字的力量作文 篇3

　　文字真是一項偉大的發(fā)明。

　　橫豎撇捺，折勾彎點，一筆一畫構(gòu)成了一個個大大小小的、被收錄進(jìn)字典的“方塊字”。它沒有英文26個字母的排列組合；沒有西語的“斗折蛇行”；也沒有阿拉伯語如同天書似的字母。漢字講究布局和結(jié)構(gòu)：一橫一豎也要求交點的位置，多一撇、少一捺的意義也完全不同。而這也使它與眾不同，使它自帶一種美感，使它具有一種整齊的姿態(tài)和具有歷史感的滄桑。

　　一個字是一個個體，但兩個字就是一個詞語，四個字就成為一個成語，幾個詞連成一個句子，幾個句子連成一篇文章，幾篇文章組成一本文集。一個個簡簡單單的筆劃，竟可以寫出桃花源的神秘，小石潭的幽靜，名人偉大的事跡，《詩經(jīng)》跨越幾千年的情懷�；蛑皇呛唵蔚纳�活，甚至宇宙的奧秘，人生的意義，世間的真理……

　　文字是一種載體，它見證了文化的興衰，時代的變遷。它在一橫中體現(xiàn)了中國人的沉穩(wěn)，一豎中表現(xiàn)出中國人的正直，一撇一捺中體現(xiàn)了人生的曲折，又在折勾中體現(xiàn)了“柳暗花明”的轉(zhuǎn)折，最后濃縮在一個點里，用句號輕描淡寫地度過一生。

　　文字的魅力和力量，都在這簡單的一筆一畫中了。

　　文字的力量作文 篇4

　　文字會有怎么樣的力量，每個人都有自己的理解，并且有的時候文字的力量可能是我們沒有辦法輕易去一直的，這就像在80年代一篇文章可以在社會上引起極大的反響。

　　現(xiàn)在盡管也有這些事情，但是人們可能更加關(guān)注的就是一些視頻的平臺了。不管怎么說，我覺得還是挺有意思的吧，這樣一件事情。

　　我看到過很多熱愛寫作的人，可以說在寫作這個行業(yè)當(dāng)中有很多人都是懷著極大的熱情，同時呢也有一些人是把寫作當(dāng)成一種工具，一種而且謀生的途徑，這也未嘗不可。

　　因為世界上的職業(yè)各種各樣，360行行行出狀元，職業(yè)之間除了那些不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)以外，本來也是不分高下的，寫作并不是比其他的職業(yè)更低級更高級或者怎么樣都是一種職業(yè)。

　　如果是懷著熱愛去寫，其實寫作也能夠給人帶來許多幫助，就像有一些人平時在生活當(dāng)中遇到了一些煩惱，可以在寫作當(dāng)中抒發(fā)出來，也有的人可能是屬于遇到了一些精神心理障礙，無論是焦慮抑郁或者是其他的一些問題，通過寫作來梳理自己的情緒都是很好的一個選擇，所以說文字的力量的確是很重要的。

　　如果你熱愛寫作，那就堅持下去，定有山與海在前方。

　　文字的力量作文 篇5

　　“在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合�！蹦阌凶x過作家林清玄的《百合花開》嗎？我的心中，也有一顆小小的百合的種子——我想做一個寫字人。

　　一陣風(fēng)帶來了它，在不夠肥沃的土地上種下了信念之花。

　　在我陷入迷茫的一段時間里，文字賦予我剛強(qiáng)的力量。那時我被外物所誘惑，鉆了牛角尖，將自己不夠優(yōu)秀的原因通通推到外部環(huán)境上。我想要一雙耐克鞋，卻不愿細(xì)讀一本耐人尋味的書；我注視著展柜里的漂亮衣服，卻無法走入他人筆下的世界。這時候，有一位寫字人拍拍我的肩膀，鏗鏘有力地說：“無論外部環(huán)境如何，人始終擁有自由意志。”我方才如夢初醒：將自己的不足歸于環(huán)境只是懶惰罷了。我的人生難道不是我做主嗎？我難道不該為自己的行為負(fù)責(zé)嗎？

　　她的文字有令人信服的魄力，給我打了一劑強(qiáng)心針。

　　在陽光的照耀下，它漸漸破土出芽。

　　當(dāng)我因現(xiàn)實消極時，文字帶給我絲絲慰藉。我覺得人人都在勇敢向前，只有我在原地踏步；大家的生活活力滿滿，只有我還死氣沉沉。我時常覺得“喪”，生活百無聊賴，而我脆弱不堪�？墒且晃粚懽秩藦臒o趣的深淵拉起我的手，溫柔地安慰我，要用一種更開闊的視野去面對人生�！拔沂侨绱四贻p又如此幸運，人生有那么多的事情可以做，雞毛蒜皮并不足以成為我的全世界�！彼�教會我去接近那些充滿正能量的人，更教會我成為這樣一個充滿正能量的人，去改變?nèi)ノ�引更多需要這種力量的人。她祝福道：“我愿你成為這樣一個人�！蔽蚁胂袼�一樣，做一個溫暖自己也溫暖他人的小太陽。

　　她的文字有鼓舞人心的力量，如一縷陽光穿透我心中的陰霾。

　　在雨水的滋潤下，它茁壯成長。

　　盡管心中已有信念，然而培育夢之種的過程有欣喜也有苦澀，幸而文字給了我堅持下去的勇氣與力量。我遇到他人的不理解和勸說放棄，感到失落，開始懷疑自己的初心：我真的會開出百合花嗎？也許只是無用的野草，何必那么執(zhí)著呢？但有一位作家，用他靈性的文字把認(rèn)真執(zhí)著、堅韌不拔的精神力量傳遞給我：“百合說：‘我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！’”不管他人如何不認(rèn)可，我都要為自己的夢想付出努力！不會畏懼！更不會退縮！

　　他的文字有令人震撼的精神力量，讓我有一往直前的勇氣和百折不撓的毅力。

　　“在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那富有靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色�！蔽乙�把自己的熱情、同心里的愛，用生花妙筆傳遞給他人；我愿意以心血和汗水澆灌土地，孕育出風(fēng)姿最秀美的百合花！

　　文字的力量作文 篇6

　　那天清晨我只是無意的去閑逛，想感受一下不同的地域不同地區(qū)的清晨風(fēng)光。

　　那個海濱小鎮(zhèn)的天空特別蔚藍(lán)，給人一種清澈之感。

　　路過一個小巷口看到了里面有一個大酒店，酒店旁邊則是一排很高的樓梯。樓梯的頂端是一座紀(jì)念碑，認(rèn)真一看，原來是一座烈士紀(jì)念碑。

　　這才明白，那里好像是一個公園。

　　于是特地繞了過去，準(zhǔn)備爬上去看一看。

　　爬上烈士公園的臺階，到了碑臺前才發(fā)現(xiàn)那里放了一個大花圈。

　　周邊沒有其他人，我站在紀(jì)念碑的正前方，對著碑臺三鞠躬，以示尊敬。

　　然后我才開始去看碑上面的細(xì)小的講述文字，大意是說曾經(jīng)駐守在那的部隊?wèi)?zhàn)士因為抗擊敵人入侵，犧牲了500多人

　　而他們的遺骸就埋葬在那碑臺之下。

　　文字很樸實，可是我也不知道為什么，看著看著眼睛里就蓄滿了淚水，不是刻意的，可就是不由自主，好像心中情感被調(diào)動了，默默地眼中就含淚。

　　深吸氣，眼淚沒有落下來，但是整個情緒就是處于那種很很肅穆的狀態(tài)。

　　我就在那里站了好久，等到要離開的時候，我重新站在碑臺的正前方，再深深的三鞠躬。

　　如果說之前是儀式感，那在看了那些文字之后，整個情緒中的是敬佩之情以及感恩。

　　在這此外，我認(rèn)真地思考著文字的力量，也許你看著那一個個小方字，好像好像沒有帶有任何的感情，但是它的力量，當(dāng)你讀懂他們寫的是什么的時候。即便他們是平鋪直敘很簡樸，但是透露出來的情感世界卻能夠打動你的心靈，突然間就特別明白文字的魅力。

　　文字的力量作文 篇7

　　文字可以撫愈人心，在失意時，閱讀一段文字，慰藉人心，用最普通的字眼溫暖著我們的心，有簡單的字眼訴說著回味悠長。

　　往往最簡單的文字都擁有一種震撼人心的.力量，當(dāng)演說家用激昂的情緒去訴說著平凡的文字，但作為聽者的我們，聽的大汗淋漓，激情滿懷，從小到大，我們在閱讀中穿行，跨越了時間，國度，文字賦予了我們成長的力量，給予我們積極向上的動力。

　　文字就像一面鏡子，文字會映照出我們的文化和信仰，就像人們所說的見字如見人，文字可以知曉一個人的性格，文靜的人的字往往秀麗端莊，而活潑的人的字往往豪放張揚。文字不僅僅是字，它更是一種情感的宣泄和情感的表達(dá)。

　　在經(jīng)歷無數(shù)的波折后，在那些心有余悸的晚上，我們腦海中會忽然閃現(xiàn)出文字可以讓我們走出黑暗。突然發(fā)現(xiàn)，最后能給自己慰藉的，仍舊是文字，于是我們重新開始用文字來使自己平靜，讓自己渡過那段最困苦的時光。

　　文字是我們發(fā)泄的一種途徑，文字擁有我們無法想象的力量。就像魯迅先生，他明白當(dāng)一個治病救人的醫(yī)生不能挽救中國人民，于是他毅然選擇棄醫(yī)從文，他要救的是充滿人性的中國人民而不是病治好了內(nèi)在卻腐敗不堪的中國人。他用文字來批判當(dāng)時的黑暗社會，用慷慨激昂的文字來警醒中國青年，要有志向，不能向惡勢力低頭。哪怕失去生命，哪怕是再苦再難我們也要堅守最后的底線，用我們青年人的勇氣與無畏鑄就鋼鐵防線。文字可以改變一個人一個時代，甚至可以挽救一個生命。

　　文字，引得無數(shù)文人騷客為之折腰。有慷慨激昂的文字亦有溫潤如水的文字，它是我們生活的一部分，也是一個國家發(fā)展的根本。文字穿越了千年的歷史，跨越了時代的變遷，用它獨特的方式向我們訴說著歷史的浩瀚與輝煌。秦始皇清楚的知道文字的重要性，所以他統(tǒng)一文字，把小篆當(dāng)成通行文字。文字的更迭向我們展示了時代的進(jìn)步�，F(xiàn)如今，文明社會的構(gòu)建更需要文字發(fā)揮它重要的作用

　　文字，可以映射出一個人亦或一個國家。它在悄無聲息的改變著我們，改變著一個國家。因為有文字，我們才可以更好的交流，因為有它我們可以擁有讓人料想不到的力量。

　　文字的力量作文 篇8

　　文字真是一項偉大的發(fā)明。

　　橫豎撇捺，折勾彎點，一筆一畫構(gòu)成了一個個大大小小的、被收錄進(jìn)字典的“方塊字”。它沒有英文26個字母的排列組合；沒有西語的“斗折蛇行”；也沒有阿拉伯語如同天書似的字母。漢字講究布局和結(jié)構(gòu)：一橫一豎也要求交點的位置，多一撇、少一捺的意義也完全不同。而這也使它與眾不同，使它自帶一種美感，使它具有一種整齊的姿態(tài)和具有歷史感的滄桑。

　　一個字是一個個體，但兩個字就是一個詞語，四個字就成為一個成語，幾個詞連成一個句子，幾個句子連成一篇文章，幾篇文章組成一本文集。一個個簡簡單單的筆劃，竟可以寫出桃花源的神秘，小石潭的幽靜，名人偉大的事跡，《詩經(jīng)》跨越幾千年的情懷�；蛑皇呛唵蔚纳�活，甚至宇宙的奧秘，人生的意義，世間的真理……

　　文字是一種載體，它見證了文化的興衰，時代的變遷。它在一橫中體現(xiàn)了中國人的沉穩(wěn)，一豎中表現(xiàn)出中國人的正直，一撇一捺中體現(xiàn)了人生的曲折，又在折勾中體現(xiàn)了“柳暗花明”的轉(zhuǎn)折，最后濃縮在一個點里，用句號輕描淡寫地度過一生。

　　文字的魅力和力量，都在這簡單的一筆一畫中了。

　　文字的力量作文 篇9

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚—劉向

　　有句話說“眼睛到不了的地方，文字可以”。大概是，你還沒有到達(dá)長城，便已在書中領(lǐng)略它縱橫千里的氣勢；你還沒有見過戰(zhàn)爭，就可以從每則史實中明白它的殘酷。

　　我們什么時候開始讀書？從進(jìn)入學(xué)堂生澀的讀寫自己的名字開始，再到對自己感興趣的故事一遍一遍學(xué)習(xí)。那時候起，我們便在自己的人生旅途中慢慢積累。不論是《紅樓夢》中秀麗的園林，燭火安詳；還是《西游記》中人世的繁華，不困樊籠。每一字每一句，都是一個小小的世界，都有無限可能與價值。

　　讀書的力量，也許要等到你真正感受到它蘊含生命力時才會真正體現(xiàn)出來。我們讀歷史經(jīng)典，體會歷盡滄桑后的華夏大地的未來充滿力量和斗志；讀散文，跟隨作者一起度過午后時光；讀小說，伴著跌宕起伏的情節(jié)在夢中與主人公相遇；讀游記，就仿佛身臨其境，跟著文字走遍世界的各個角落。

　　每一本打開的書，都是漫漫長夜，這長夜里的愉悅和寧靜，只有你自己體會得到，這便是閱讀的奇妙之處，它不用驚天動地，只需一杯下午茶，一本《老莊》，就帶你去到更美的世界。

　　閱讀給人目標(biāo)和方向，給人對世界萬物提出思考和想象。你好奇，渴望，于是就會去追求，人生便有了以后，生活便有了動力。閱讀給人豐富的精神享受，你不再孤獨，因為文字給了你力量。閱讀給人知識，讓你明白事理，做一個更優(yōu)秀的人，做更有意義的事。閱讀給人以文化的傳承，讓民族文化與先輩智慧代代相傳，永不磨滅。

　　梁文道說過：“讀書到了最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復(fù)雜。世界有多復(fù)雜，書就有多復(fù)雜，人有多少種，書就有多少種”。所以說，閱讀無疑是一個充滿無限可能的過程，蘊藏在閱讀中文字的力量，更是強(qiáng)大的。而我們，只有讓自己不斷堅持，用這種無形的力量，填滿我們的閱讀之路。

　　人生的路上，不止有挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)，更有閱讀帶來的詩詞歌賦，這一路，注定開滿鮮花，永恒且有力。

　　文字的力量作文 篇10

　　文字是有力量的，絕不是墨汁的鋪陳，鉛跡的堆砌，只因它與人的思想相聯(lián)接，與生活概念相對應(yīng)�？吹轿淖�，只有不識字的人才覺得只是歪曲扭動的畫面和符號，而對于常人來說，它們則是會說話的人，有意象的物，帶著情感與智慧的東西。它們仿佛是人伸出的手臂，能夠到原本觸摸不到的地方，又像人的雙足，可以踏遍未曾經(jīng)過的地方，一字一句都可以幻化作一幅幅圖、一場場景、一個個理。文字可以是揮擊的拳頭打在人的臉上，可以是哀怨的情歌唱到人流淚，可以是薄暮的霞光，讓人無限遐想。文字可以有生的理想、死的體驗，可以是“鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的雄偉壯闊、意境博大，可以是“更無語相看淚眼”時的迷離幽怨。

　　文字寫在紙上讓人看見，簡樸的字、常用的字、熟悉的字，卻有著不一樣的體味。同樣的文字被不同地組合，同樣的意思被不同地表達(dá)，同樣的內(nèi)容被不同地呈現(xiàn)，讀者，就有別樣的心靈體驗。想到，說不出來，想到，寫不明白，這是文字沒有被尊崇的緣故，它們被窩居在文字的堡壘里靜默著等待發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你明白文字的重要，讓每一個字都得到它應(yīng)有的地位時，我們會覺得文字是如此地美，哪怕是平常得不能再平常的字也都充滿著無窮的魅力。沒有一個文字生來就是應(yīng)該被冷落的，當(dāng)它們得到最合理、最恰當(dāng)?shù)卣故緯r，它們就是燦爛滿天的繁星。

　　文字出口便是語言，文字運動起來就是交流，它是萬物的代表，是思想的載體，是事理的媒介。一句話，能點得著火；一句話，能引起戰(zhàn)爭；一句話，可以消融冰川；一句話，能傾倒?jié)M城才子；一句話，能抵消百萬雄兵。話語的優(yōu)劣不在多少，在于得體，才有力量，遍地江河、如沖決大堤般的語言并不代表有多少真正的力量，而充滿了文字凝煉的組合之后產(chǎn)生的語言卻是高效的、有力的。

　　文字是生命，文字是精靈，是跳躍、是流動、是閃光、是亮麗，是重錘的擊打，是寶刃的橫空出世，是正義之神震聾發(fā)聵的怒吼。在它面前，我是一個虔誠跪拜的信徒，是一個輕撫它細(xì)嫩肌膚的慈父，也是一個凈心純情的守護(hù)者。我愿它的力量穿透我的胸膛，我愿它的生命融入我的血液，我愿是它沖決萬物的一滴水，我愿是它尋求光明的一支箭。

　　文字的力量作文 篇11

　　我們看到的或者說我們以為我們看到的究竟是現(xiàn)實還是柏拉圖的山洞里的影子。

　　如果有一天我們發(fā)現(xiàn)，我們賴以生存的信仰不過是一種錯覺，又會如何？

　　或者我們已經(jīng)學(xué)會或習(xí)慣了自欺欺人，用忽略或選擇性遺忘維持我們可憐的快樂和平靜的生活。

　　也許只是我的位置，我周圍的墻壁，讓我無法看到一墻之隔的東西。

　　隔壁的人和事都只是我的想象。一步之遙，卻仿佛千里之外。

　　有時文字產(chǎn)生于空洞，而不是充實。

　　就像打字累了，停下來環(huán)顧四周。發(fā)現(xiàn)房間某處好像少了點兒什么，但是又不知道是什么，原來的位置上明明有某個存在？

　　我們可能習(xí)慣擁有，習(xí)慣充滿的感覺，卻不喜歡喪失。但是我們最終并不確信可以留下什么。

　　在采訪的過程中我忽然感覺絕望，就是我想傳達(dá)的可能并不是人們想要的。這和寫作的感覺差不多。我常常隨時改變想法，我想象我要說的話和臨場真正說的差別很大。

　　我被另一種思維引導(dǎo)著走向一個我不明確的空間，荊棘叢生，我并不擔(dān)心，只是在猶豫我要不要繼續(xù)跟著走，還是退回來，回到自己安穩(wěn)的存在，可能因為時間久遠(yuǎn)而沉滯，卻溫暖可親。

　　說到學(xué)生和課堂，我仿佛恢復(fù)了自信，而其他領(lǐng)域似乎都是陌生。教學(xué)竟成了我唯一可以監(jiān)守的部分，讓我塌實的部分。

　　現(xiàn)在我所做的就是加強(qiáng)這種自信，就像蒙羅，自信并且相信我們會理解她，會進(jìn)入她的世界——她用文字搭建的房子，一個個姿態(tài)，鮮明的和模糊的形象構(gòu)成的一個個畫面，讓我們身臨其境，和蒙羅一樣，在窗口看見他們。他們其實和我們一樣，只是他們會做我想做而沒做的事情。

　　曾經(jīng)想要生活復(fù)雜化，見很多人，做很多事。而現(xiàn)在在努力簡化，專心做好一件事，愛一個人。比如寫作，比如翻譯。

　　文字的力量作文 篇12

　　升中學(xué)那年暑假，帶著一身的輕松，在故鄉(xiāng)住了幾周，在那里，我發(fā)現(xiàn)了文字之美。

　　記得當(dāng)時，小學(xué)畢業(yè)的喜悅使我如藍(lán)天的浮云，成長和自由在心中激蕩著，爺爺送我爸爸用過的宋詞選，“老夫聊發(fā)少年狂”我正少年，更要發(fā)少年狂，“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”就是當(dāng)時我的寫照，昂首在故鄉(xiāng)的街道，在西北雨遺落的鏡里，我的臉上散發(fā)了昂揚的光輝，當(dāng)時我才發(fā)現(xiàn)，文字的影響原來這么大！從一個毛頭小子到癡狂的少年，狂放派的詞，伴著我走上了中學(xué)，迎向另一段故事。

　　初一時面對一次次課業(yè)上的打擊，我不穩(wěn)受挫，開始自暴自棄，暑假時在心中飛揚的云彩都逐漸黯淡，最后世界不見了，我的心只看見一片黑暗，沒有聲音，沒有色彩，直到有一天我看到了短行歌，“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”我想起我如轉(zhuǎn)蓬般的生活，沒有目標(biāo)，沒有依靠“譬如朝露，去日苦多”是��！我也覺得我如朝露般，最后一滴水份也要被升學(xué)壓力蒸發(fā)了，讀著讀著“何以解憂？唯有杜康�！本普娴氖亲罴呀獯饐�？如果不是，那究竟何以解憂呢？魏武讓我舒坦了一些，卻又給了我新的難題。我的四周黑暗如故，但是來自三國亂世的文字如號角般，告訴我：“走吧！黑暗中襤褸的夜行，你會有光明的！”

　　“何處心安，即是吾鄉(xiāng)”我又在宋朝的文學(xué)中翻找，而蘇軾給了我解答，我站在這里，在這里安心，其他的事也不必強(qiáng)求了！“處”不一定指地方，它也可以是一種心情，一種狀態(tài)，陶淵明道：“心遠(yuǎn)地自偏”身處壓力中，如果我心情回到那個暑假的閑適一切是不是就能好起來？那位酒國詩人說的”但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)�！按旱耐捞K，夏的梅酒，秋的菊釀和冬的綠螘，有哪一味不醉人那么四季有哪一季不快樂呢？豁然開朗！四周的黑暗竟綻放無限的星云！快樂一直在我心里，但是要用文字的美作能源去追，對我，文字的美，就是真正的“快樂”��！

　　“有了文字，就會有思想！”從暑假的狂到開學(xué)的愁和最后的樂，我一路攀著文字的美，最后心里的踏實給了我力量，去發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造更多的快樂。這趟心路，讓我找回快樂，同時，也深深的發(fā)現(xiàn)文字的美。

　　文字的力量作文 篇13

　　昨天翻開了很久之前就關(guān)注的核老師的文章。

　　想想已經(jīng)很久沒有去閱讀他的文了，看似每天都有在看不同的文章，回過頭來想，他的文字是特別有力量的，而且真的特別正能量以及能激勵他人的。

　　只是后來他也開始開課，發(fā)表的文也大都是他的學(xué)員的逆襲類的過程，也就沒有特意去關(guān)注了。

　　昨天無意中去點開其中一篇，立馬是滿屏的鼓舞人心，令人積極向上的效果。

　　最近本來就有點迷茫，看到那些描述著如何在灰暗日子里一步步地靠自己的努力的文字，真的被感動到了。

　　他們是一群我們看來特別優(yōu)秀的佼佼者，不是在某個考試中第一，就是通過某些編制考，不然就是高學(xué)歷的。

　　與其它地方看到的結(jié)果不同的是，這里寫的都是他們奮斗的過程，他們是如何在清晨睡夢中起來閱讀背誦，如何幾天不出門把自己關(guān)在家中學(xué)習(xí)。

　　我驚嘆于他們那一組組時間數(shù)據(jù)，同時也更加地明白這才是優(yōu)秀的事實真相。

　　哪有輕淡風(fēng)輕的手到擒來，都是經(jīng)過刻苦鉆研的。

　　也許應(yīng)該把更多的時間放在這樣的文字上面，能夠給予力量，也能指明方向。

　　文字的力量作文 篇14

　　藝術(shù)，是一項自然科學(xué)，不管你認(rèn)證或不認(rèn)證它就存在于這個世界。從嬰兒降臨到這個世間時，他就被藝術(shù)籠蓋，誰能說他的咿呀哭叫聲不是藝術(shù)？

　　我喜愛藝術(shù)，更熱愛文藝。雖然還不能有更深層的了解，但我卻知道散文和詩歌的力量，一切用文字表達(dá)的東西都是藝術(shù)的結(jié)晶！

　　我對寫作的鐘愛我也說不出個一二三，我想它就是最純粹，最真實的。

　　最初接觸到的文藝就是那一篇篇看圖寫話。雖然那時我還很小，但是從我表達(dá)的每一個文字里，都包含著天真與善良，這是孩童的本性。也是文字的力量。

　　后來我們從老師那里又學(xué)到了造句和日記。這使我天生的創(chuàng)造力得到了很好的發(fā)揮。從那時開始，我就養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣。在那時，我的認(rèn)知里“意義”這兩個字其實很簡單，就是有趣的事，和難忘的事，所以我總會記下每天有意義的事情。我知道，這是文字的力量。

　　我擁有著一雙干凈的眼睛，我每天都在看，無時無刻都在看，看完了就想，想完了就寫。漸漸的，把寫作當(dāng)成了我的朋友，我知道這不真實，但是我實在是找不到更確切的詞語來形容他。他就像我的依靠、我的肩膀。十一歲的我與這個知己已經(jīng)同行了六年，也僅僅只同行了六年，我知道，這很短、也很長。因為，這就是文字的力量。

　　其實，散文和詩歌更能獨具匠心的表達(dá)出我們的情、感、悟。還有些人覺的只要是名人名家創(chuàng)作的文章都是精華。但我不這么認(rèn)為，我覺的文藝，不應(yīng)該是人為的，它應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的、由內(nèi)而外的、真實的，這樣才是最寶貴的。它不應(yīng)該只是一個形式，而是應(yīng)該用這樣的一個形式來表達(dá)情感。我覺的，這就是文字的力量。

　　我熱愛藝術(shù)、熱愛文藝，更加崇敬文字。我相信，他將帶給我的力量不是一點點，而是很多很多！

　　文字的力量作文 篇15

　　我對文字有一種特殊的喜愛和感情，記得我還不到三歲的時候，爸爸給我講書，他還沒開講，我自己就念了起來：“有個老木匠無意中發(fā)現(xiàn)了一塊會說話的木頭，就用它做了一個木偶。木偶眼睛圓圓的、鼻子尖尖的，……”我突然會讀書了，還把爸爸嚇了一跳！

　　從那以后，我每天就沒離開過書，漸漸地從圖文版過渡到了純文字版。一開始還是爸爸讀一段，我讀一段；或者我讀一篇，爸爸讀一篇。再后來干脆就不讓爸爸讀了，而是我看一本書，爸爸自己看一本書。爸爸擔(dān)心我不認(rèn)識的字瞎猜亂念，所以每到星期六、星期日爸爸還是讓我給他讀一兩篇，把念錯的字更正一下，對于不太理解的詞組解釋一下。有時我還打開《新華字典》，讓爸爸和我一塊讀上一兩頁。目前我已經(jīng)讀過幾百本書了吧。看書入了迷，還因為忘記了寫作業(yè)和彈琴的時間而挨罵呢。

　　我喜歡文字，所以不知不覺就像滾雪球一樣，認(rèn)識的字越來越多了。字，它的生命每時每刻都存于人們生活中。我覺得每個字都是我的好朋友，見了它們覺得特別親切。從我的感覺來說文字不是枯燥無味的，而是有生命的。

　　字，對我來說，它不只是那普通的間架結(jié)構(gòu)，不是那普通的上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，不是那普通的所謂的偏旁部首。它的生命，在我的心里跳動。不管我在哪里，只要有了文字，我便充滿了活力。

　　字，是有力量的。它的力量使人找到了生命的價值，可是，每個人都感到了它真正的價值嗎？沒有，很多人沒有。只有全身投入，用心去看，才能感受到它存在的價值，而不是只用眼睛去看。

　　許多人，只是用眼睛去看，這樣，文字的美妙就無法被這些人用心去品味，只用眼睛看文字的人永遠(yuǎn)看不到文字的美妙，他們認(rèn)為文字是枯燥的，于是，他們一次又一次地拋棄文字，去尋找所謂更加完美的“生活”。

　　他們怎能知道他們沒有發(fā)現(xiàn)文字的美妙是由于他們對文字的態(tài)度？沒有文字相伴的生活是枯燥無味的。當(dāng)他們拋棄了文字的時候，他們卻不知道他們的美好光陰，被他們白白浪費掉了，閱讀給人們帶來的真正的幸福，也早已被他們拋在了遠(yuǎn)方。

　　在我的眼里，文字好像一幅幅生動的圖像。它給我知識，給我營養(yǎng)，也讓我感受到了生活中的酸甜苦辣。但是，在我們幸福的童年，酸甜苦辣不是每天都能嘗到的，然而，只要你認(rèn)真品讀那些由文字組成的優(yōu)秀作品，就會感受到，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們生活的狹小空間。

　　文字，它不僅僅是信息傳遞的一種方式，對于懂得文字存在的意義的人，帶來的不僅僅是信息，更多的，是享受。這種享受不是普通的享受，是文字帶給人們的精神上的愉悅和心靈的沖擊，這種愉悅和沖擊只有用心靈感受文字的人才能體會到。

　　我，要一輩子生活在文字之中。

　　文字的力量作文 篇16

　　心若在，夢就在；靈魂若在，文字就在！

　　我的字幾乎都帶著一絲淡淡憂傷，屬于快樂的很少。我也知道我的字，根本就稱不上是文章，只能說是一種心情獨白。有時，更像是一個人的自言自語，有時又似夢囈。開心的時候，把快樂和幸福坦露于字里行間，與大家共享。憂愁的時候，任思緒天馬行空跳動于字里行間，釋放那些無果的清愁。在我孤寂的時候，品一段文字，寫一種心情，心不再無依。

　　有朋友對我說：“我所有的心情都寫在我的簽名上！快樂、憂傷都是自己一個人的事，用不著讓大家分享吧！”但是，我們都知道，一個人的快樂不是快樂！大家都快樂，才是快樂！我書！我情！我寫！我意！我們都是網(wǎng)絡(luò)的旅行者，個性不同，形式也迥異，每個人都在詮釋著不同的“角色”。有些人喜歡展示現(xiàn)實中真實的自己。處處真情實意。有些人喜歡彰顯著多重性格。然而，我----就喜歡把我的喜怒哀樂敲打在我的個性空間里！

　　也有朋友對我說：“你為什么總走不出自己的狹隘情感糾纏。為什么不去寫一些有意義的東西？在現(xiàn)實生活里你也是如此憂傷，多愁善感嗎？”其實，現(xiàn)實生活中，我是個非常時尚、非常前衛(wèi)、非常陽光的女人！生活的很幸福，很溫馨！不知道是不是太幸福，所以，需要憂傷來點綴？還是人都有兩面，一面陽光，一面陰暗？也許因為心是真實的、而靈魂是哀傷的；所以，十指也染上了傷感的色彩。你們說我是無病呻吟也好，為賦新詞強(qiáng)說愁也罷，都是真實的我。

　　我----用文字來表白自己，打扮自己，演繹自己！我----用文字彰顯自我的本真，讓生活中的甜酸苦辣、柴米油鹽！生命中的春夏秋冬、風(fēng)花雪月！變成幽美的文字，綻放出奇妍的妖嬈�？臻g令我注定了很多。見識了很多。不經(jīng)意也成長了很多。有開心的事與身邊的朋友去分享。有了煩惱就寫些東東變相“傾訴”。往往很多時候。文字只是一種娛樂。目的是為了借助那些四四方方的字符撫平情緒的波動，給心兒一個喘息的空間，不然我們滿可以把這些寫在日記本里，鎖起放與箱底內(nèi)�？臻g猶如一本動態(tài)的、不上鎖的日記本。記錄著自己和朋友間的生活百態(tài)，活生生的現(xiàn)實社會的濃縮版！

　　文字會讓我變得更加美麗，更加從容，更加淡定，更加睿智！