一張照片作文（精選32篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一張照片作文，歡迎大家分享。

　　一張照片作文 篇1

　　早晨起來(lái)，我翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片映入我的眼簾，那美好的畫(huà)面，又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　照片上的景色很美。遠(yuǎn)處，有許多高大的樹(shù)木，樹(shù)木的旁邊有一片湖，湖的中心有一個(gè)小船，小船上有一個(gè)可愛(ài)的女孩，那個(gè)女孩就是我。我驚喜地看著湖面上的小魚(yú)，嘴張的都能裝下一個(gè)面包了。

　　我坐在小船上，湖上有許多小天鵝，它們會(huì)游到你的船邊，還會(huì)張開(kāi)翅膀，有趣極了!我的雙手在掌控著小船上的方向盤(pán)，每當(dāng)拍照時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊拉著我，生怕我掉下去。

　　小船一點(diǎn)點(diǎn)地向前開(kāi)著，駛過(guò)的湖面上都會(huì)激起一圈波紋，它們?cè)诤�面飛舞著!現(xiàn)在想想，還真是快樂(lè)啊!

　　回憶，可真是讓人難忘!幾年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了。但在我生病時(shí)，媽媽還會(huì)背我;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難想要放棄時(shí)，媽媽也會(huì)一直鼓勵(lì)我，媽媽真?zhèn)ゴ?而這張照片里也飽含了媽媽無(wú)私的愛(ài)和關(guān)心，我要一直保存著。

　　一張照片作文 篇2

　　當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)看到那張照片，我就已經(jīng)知道了這是一張1937年8月28日，日本侵略上�；疖�(chē)南站時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)事情。

　　那天，有一對(duì)母子一起去火車(chē)站看望爸爸，母親懷里的孩子只有三歲，還不懂事，只見(jiàn)爸爸臉上都是灰和塵土，母親一臉慈祥地幫爸爸擦臉。一則情報(bào)打破了兩人的甜蜜時(shí)間。情報(bào)上說(shuō)，日本皇軍準(zhǔn)備向這邊發(fā)射一顆導(dǎo)彈，爸爸的臉色明顯不好了，他立刻拿出槍沖入了戰(zhàn)場(chǎng)，母親和孩子也不例外，不懂事的孩子正在和另一個(gè)孩子玩呢！導(dǎo)彈飛過(guò)來(lái)時(shí)，孩子們都害怕了，媽媽們?cè)谏�命的最后一刻，用兩根手指劃了一下孩子的額頭，然后就把孩子用盡全力拋在了柔軟的草地上，當(dāng)導(dǎo)彈落地時(shí)，雷鳴般的轟炸聲響徹了大半個(gè)火車(chē)站。媽媽的尸體躺在地上，嘴巴還在張著，似乎在呼喚她的丈夫、呼喚她的孩子、呼喚和平。

　　孩子坐在地上大哭，幸存者們紛紛走了出來(lái)，也就只有這么十個(gè)人，有一位年輕的哥哥收留了他，培養(yǎng)他長(zhǎng)大，對(duì)付皇軍。

　　他長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)八路，他是個(gè)復(fù)仇者，他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。向戰(zhàn)場(chǎng)沖去。

　　一張照片作文 篇3

　　在我的書(shū)桌里有一張照片，它帶給我很多美好的回憶。

　　這張照片是我們一家在游樂(lè)園的小河邊照的，是我們的一張全家福。記得那天下午，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園，那里非常大。我和媽媽先去玩了激流勇進(jìn)，玩的時(shí)候我和媽媽非常害怕，我害怕地尖叫，還弄了一身都是水。然后我又和爸爸玩了過(guò)山車(chē)，在車(chē)上往下看時(shí)，我都害怕地哭了，下去都吐了，真難受！我想著以后絕對(duì)不玩過(guò)山車(chē)了。接著，我們玩了太空漫步，我們像太空員一樣飄，真好玩。緊接著，我們玩了蹦極，我像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，真刺激。最后，我們還玩了碰碰車(chē)。那里人很多，我們排了好一會(huì)兒才輪到我們呢！終于輪到我們了，我上了車(chē)，我一開(kāi)始想：這多簡(jiǎn)單啊，開(kāi)起來(lái)撞就是了。車(chē)啟動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)是很難的。我慢慢適應(yīng)了一會(huì)兒，才學(xué)會(huì)了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)玩起來(lái)真好玩。玩完后，我們一家人走到一條小河邊，我們照了一張?jiān)诤舆叺恼掌�，進(jìn)行留念。

　　我喜歡這張照片，每當(dāng)看到這張照片，我就想起在游樂(lè)園里度過(guò)的美好時(shí)光。

　　一張照片作文 篇4

　　一張舊照片可以回憶起自己童年時(shí)快樂(lè)的情景，而今天我要展示的舊照片，會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”聲，原來(lái)是敵人的幾架戰(zhàn)機(jī)，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車(chē)逃亡，剛買(mǎi)好票，只聽(tīng)轟轟幾聲響，幾顆導(dǎo)彈從飛機(jī)上降落。叫喊聲哭聲，充滿(mǎn)了火車(chē)站，轉(zhuǎn)眼間，火車(chē)站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿(mǎn)身是血的他還在那兒哭著喊著……

　　因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

　　希望能幫助你們。

　　一張照片作文 篇5

　　提起照片，很多人都是充滿(mǎn)甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。

　　眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上�；疖�(chē)站等候坐車(chē)，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站，頓時(shí)，車(chē)站尸橫片野，血流成河。很多的候車(chē)人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽?zhuān)�他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸。媽媽�！�。然而，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲。“。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？

　　罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病。等無(wú)法治療的疾病。

　　這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！

　　一張照片作文 篇6

　　隨著時(shí)間的流逝，許多開(kāi)心，有趣的事情都被我淡忘，照片卻記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然，有許多珍貴的照片，給我留下了美好的記憶，但是，也有許多照片都不翼而飛了，只有一張，仍然讓我記憶猶新。

　　這時(shí)候我剛滿(mǎn)六個(gè)月，就在那天我人生當(dāng)中第一張照片誕生了。

　　瞧，那照片上的我，臉圓圓的，頭發(fā)很稀少，穿著白色的大長(zhǎng)袍，可神氣了呢！又大又黑的眼睛里還泛著晶瑩的淚珠！那雙美麗的眼睛看一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有兩片紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴唇，真討人喜愛(ài)！照片上的我坐在黃色沙發(fā)上，背靠著椅子上，雙手捧著一大串葡萄，雙眼全神貫注地盯葡萄，嘴里仿佛還流著口水呢！

　　那時(shí)的我不會(huì)吃飯，不會(huì)走路、也不會(huì)說(shuō)話(huà)，而如今的我已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的小姑娘了！爸爸媽媽用心用愛(ài)撫養(yǎng)我、教育我、陪伴我，為我付出了很多很多。

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。

　　一張照片作文 篇7

　　翻開(kāi)時(shí)間的相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都存在這一張張泛黃的照片里�？粗�其中的一張，我不禁微微一笑。那是我第一次學(xué)習(xí)走路的照片。小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，我的心里有一些疑問(wèn)，“人為什么要走路？”“走路是誰(shuí)發(fā)明的？”“人就不能爬著走嗎？”……

　　我?guī)е�諸多的疑問(wèn)，開(kāi)始學(xué)習(xí)走路。首先，我一站久腿就發(fā)軟，如同煮熟的面條，不是硬的而是軟的。爸爸看見(jiàn)我這樣，不禁笑了起來(lái)，跑過(guò)來(lái)牽著我的手，拉著我向前走。我搖搖擺擺，就是站不穩(wěn)。但爸爸手一松，我就像喝醉酒的大漢一樣，左右搖擺，不時(shí)還會(huì)摔個(gè)“倒栽蔥”。爸爸鼓勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)，一番努力后，我還只能搖搖晃晃地走個(gè)兩三步，“啪啪”，一路都是走路“失敗進(jìn)行曲”。

　　我不禁大哭起來(lái)。爸爸再次登場(chǎng)，用粗糙的大手擦去我的眼淚，牽著我的小手走起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了走路，開(kāi)心得又蹦又跳。爸爸不禁拿起相機(jī)“咔擦”一聲，拍下這一幕。

　　“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了……”時(shí)間！我衷心請(qǐng)求你放慢腳步，慢慢走吧，讓我慢慢感受世間的每一份溫暖。讓我們的手緊緊握著時(shí)間，用一張張照片傾吐美好的回憶。

　　歲月輪回，回憶不淡！

　　一張照片作文 篇8

　　翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　看著這張照片，我覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當(dāng)時(shí)是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰(zhàn)亂中的廢墟里？！

　　也許，當(dāng)時(shí)他的父母為了保護(hù)他，準(zhǔn)備帶他到安全的地方避難�？墒�，剛要上火車(chē)，忽然日本侵略者來(lái)了，飛機(jī)轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的父母用身體遮擋著炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的父母再也無(wú)力站起，只剩下孤苦伶仃，滿(mǎn)身泥土的他！

　　也許，當(dāng)年的他，為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母，獨(dú)自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上�；疖�(chē)南站鐵軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來(lái)了一位記者，拍下了這張照片。

　　想到這里，我不禁難過(guò)地留下了眼淚。啊，戰(zhàn)爭(zhēng)！你是那么殘酷！連一個(gè)孩子都不放過(guò)！我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平永駐人間！

　　一張照片作文 篇9

　　在媽媽的手機(jī)里有許多照片，其中有一張照片是我最喜歡的，那是在日照拍的。

　　那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去，臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢？這里面還有一個(gè)故事呢，你們想聽(tīng)嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧。那天我們坐火車(chē)去日照玩，有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車(chē)了。我們坐上了火車(chē)后，便在火車(chē)上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后，我們到了日照�？墒且幌禄疖�(chē)我們就迷路了，幸好媽媽的朋友來(lái)了，把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買(mǎi)好游泳圈，便歡快地跑到海邊開(kāi)始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝�，非常高興。這時(shí)，阿姨說(shuō)：“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩�！蔽覀儙讉�(gè)去到了高水區(qū)，高水區(qū)的浪也太大了，我被拍打的一下到水底了，一下又浮了上來(lái)�！昂Ｋ�真咸�。　蔽也唤�說(shuō)。沒(méi)留意間，我竟一下子被沖回岸邊了�！翱蓯�！真是氣死我了！”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來(lái)了，我把臉背朝海浪�！昂�！它沒(méi)把我沖走。”我朝它做了個(gè)鬼臉。接著又來(lái)了好幾個(gè)海浪，我一個(gè)個(gè)的躲過(guò)去了。我們玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽給我們拍了很多照片，其中有一張就是我滿(mǎn)臉氣憤走向高水區(qū)拍的。

　　這張照片是我最喜歡的，每當(dāng)看到這張照片，我還會(huì)覺(jué)得像是剛剛發(fā)生過(guò)的一樣。

　　一張照片作文 篇10

　　當(dāng)我持著這張照片時(shí)，一股怒火在我心中燃燒著，我不停地罵道：“日本人實(shí)在是太壞了！壞得簡(jiǎn)直不是人了，日本人就像一群只懂得殺人的冷血?jiǎng)游�！�?/p>

　　我看到這張照片時(shí)，仿佛我自己已經(jīng)進(jìn)入了那片充滿(mǎn)戰(zhàn)火的廢墟，那時(shí)是1937年的8月28日，日本侵略者殘忍地轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的真實(shí)情境。

　　一個(gè)身上沾滿(mǎn)了污泥，穿著一件已經(jīng)蓋不住身體的衣服的孩子，嘴里還不停地哭著，喊著：“爸爸……媽媽……你們到底在哪里啊……我想回家……我想回家……”他用著那只骯臟的小手一邊抹著眼淚，一邊搬開(kāi)那些沉重的磚頭，他想找出自己的媽媽?zhuān)�可他的媽媽早已不�?jiàn)了蹤影……

　　想到這里，我的眼淚早已嘩啦嘩啦地落了下來(lái)。我心里一直有些話(huà)想對(duì)日本人說(shuō)：日本人，難道你們沒(méi)有親人和朋友嗎？當(dāng)你們的親人和朋友被殺的時(shí)候你們就不會(huì)傷心和痛心嗎？假如你們是那個(gè)孩子，你們的父母都被殺害的話(huà)，你們會(huì)像那個(gè)孩子一樣嚎啕大哭嗎？所以我在這里給你們一個(gè)忠告：請(qǐng)你們不要繼續(xù)殺害更多無(wú)辜的人了，請(qǐng)你們都為世界的和平做貢獻(xiàn)！

　　一張照片作文 篇11

　　那是一張很老很老的照片，它已經(jīng)沉睡了五年了，可是我去上面的灰塵，色彩依然鮮艷，照片里小小的我正拿著跳繩雀躍著幼兒園的跳繩比賽來(lái)了。

　　入場(chǎng)時(shí)，我緊張的要命，雖然只是班里比賽，可是不會(huì)跳繩的我還是怕丟人，我的心情非常顯然的寫(xiě)在臉上看著那些神態(tài)自若的同學(xué)，我的心更是提到了，嗓子眼上。咕咚咕咚，我能清晰地聽(tīng)到自己咽口水的聲音，這時(shí)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)我很確定是陌生的女孩慢慢走過(guò)來(lái)往我手心里塞了一顆糖，湊到我耳朵邊輕輕說(shuō)了一聲，“加油！”我心中那種壓抑的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種說(shuō)不出的心情，好像心被什么濃濃的液體包住了。

　　我回過(guò)神來(lái)時(shí)，那女孩早已不知去向。握緊那顆糖，哨聲清脆的響起，我用在平時(shí)是奇跡的速度跳了起來(lái)，當(dāng)然對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算突出，我的心臟發(fā)瘋地跳著繩子也甩得飛快，至少當(dāng)時(shí)我這樣認(rèn)為的。舞動(dòng)著，又是一道哨聲劃過(guò)天空，不會(huì)跳繩的我竟然過(guò)了百個(gè)，我舉高繩子雀躍起來(lái)，我想起那顆糖時(shí)，糖紙已經(jīng)皺了，攥著糖的手出了許多汗，照片里沒(méi)有女孩的蹤影，可是這張照片離不了那女孩。

　　回到家后，我從抽屜里拿出一張?zhí)羌�。之后，便有了一張老照片，�?dāng)然還有一張老糖紙。

　　一張照片作文 篇12

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片，這張照片記載了1937年8月28日的上海南站。日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被外國(guó)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　無(wú)數(shù)的炮彈落在上海南站時(shí)，這座古老的火車(chē)站瞬間變得面目全非了�？褶Z濫炸后化作廢墟。只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿(mǎn)地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。

　　這是一個(gè)滿(mǎn)身是血的小男孩，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題﹕這個(gè)小男孩為什嗎會(huì)哭呢？他的爸爸媽媽在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的男孩以后的命運(yùn)如何？

　　我想這個(gè)男孩可能是因?yàn)榘职謰寢尡慌趶椪ㄋ蓝�哭了，或者是他的爸爸媽媽因爆炸后而逃散了。這個(gè)男孩將來(lái)的的命運(yùn)怎么樣？他可能會(huì)被那個(gè)外國(guó)記者帶走后撫養(yǎng)，長(zhǎng)大后讓他成為一個(gè)維護(hù)世界和平的抗日少年英雄。

　　一連串的畫(huà)面在我的腦海中久久揮之不去。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，讓祖國(guó)不再遭受欺凌。

　　一張照片作文 篇13

　　在我的相冊(cè)中收藏了許許多多的照片，我最喜歡的是我和哥哥一起拍的一張照片。

　　記得那一天，我和哥哥姐姐還有弟弟要去博物館。一大早，我們收拾了東西，哥哥去把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我和姐姐還有弟弟一塊進(jìn)了車(chē)?yán)铮�我們就出發(fā)了。我們走在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了五顏六色的鮮花。過(guò)了一會(huì)兒，終于到達(dá)了博物館。我和哥哥姐姐還有弟弟一起進(jìn)入了博物館，我們看了很多東西。走著走著，我們看見(jiàn)了一只大熊貓，非�？蓯�(ài)。哥哥讓我站在大熊貓旁邊，哥哥，用他的手機(jī)給我照了好多張照片。拍完后，姐姐說(shuō)：“哥哥也上去吧，我給你們倆拍一張。”哥哥來(lái)到了大熊貓的另一邊，我和哥哥對(duì)著鏡頭比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，我們笑容滿(mǎn)面的拍下了這張照片。

　　我喜歡這張照片，我要把這張照片永遠(yuǎn)保留著。每次我一看見(jiàn)這張照片，我就會(huì)想起那天的快樂(lè)。

　　一張照片作文 篇14

　　呈現(xiàn)在我眼前的'這張舊照片，是一張抗戰(zhàn)時(shí)期的老照片。

　　1937年8月28日，天灰蒙蒙的，火車(chē)南站的難民蜂擁而至，到處是焦急等待的人們，人群中有一位母親拉著一個(gè)小男孩的手，正在等待火車(chē)的到來(lái)，遠(yuǎn)離這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之地，但是她們不知道，死神正向她們一步一步逼近。

　　突然，火車(chē)響起了汽笛聲，緊接著天空出現(xiàn)了“轟轟”的聲音，這時(shí)，不幸到來(lái)了，天空三顆黑點(diǎn)正快速逼近，越來(lái)越大，越來(lái)越大，終于看見(jiàn)了！那是三顆！上面還有幾架轟炸機(jī)，像惡毒的老鷹，正一邊盤(pán)旋，一邊用餓狼般的眼睛審視著下面的“獵物”，落了下來(lái)。尖叫聲、呼喊聲連成一片，頓時(shí)，四周響起了一片哀嚎。

　　許久，小男孩慢慢睜開(kāi)眼睛，看到了硝煙彌漫的四周，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)建筑物倒塌的聲音。小男孩的啼哭打破沉寂，“媽媽?zhuān)�你怎么了？爸爸，我好害怕！”小男孩并不知發(fā)生了什么，不知爸爸媽媽為何一動(dòng)不動(dòng)，更不知道他現(xiàn)在已經(jīng)是孤兒，但他似乎明白，最?lèi)?ài)他的人已經(jīng)離他而去了……

　　這張照片鑒證了日本侵略者在中國(guó)犯下的無(wú)恥罪行，這難道不足以說(shuō)明他們?cè)谥袊?guó)建立所謂“東亞共榮”是個(gè)謊言么？這張照片令我震撼了，令全世界震撼！

　　一張照片作文 篇15

　　在我的書(shū)桌上擺著一張照片。那是2018年1月1日，爸爸帶著我和媽媽去參加寧波市迎新年群眾健身長(zhǎng)跑活動(dòng)時(shí)留下的。

　　那天我們起得很早，天還沒(méi)亮就出發(fā)了，過(guò)不多久，便到了國(guó)際會(huì)展中心。下車(chē)后來(lái)到事先約好的集合地點(diǎn)，工作人員給我們每人發(fā)了一塊號(hào)碼牌，我的號(hào)碼是B1501。工作人員說(shuō)，我們今天要跑五公里，我驚呆了，居然要跑五公里，可我暗暗下決心，一定要堅(jiān)持下去。

　　開(kāi)跑了，我一開(kāi)始跟著爸爸一起跑在前面，跑到一半的時(shí)候，我漸漸跟不上了，速度慢了下來(lái)，成為了倒數(shù)隊(duì)伍中的一員，我有點(diǎn)不想跑了，媽媽鼓勵(lì)道：“加油，你可以的！”我想：對(duì)！這點(diǎn)苦又算什么呢？我一定可以的！我想完，就開(kāi)了我的“小馬達(dá)”，沖上前去。

　　終于跑到了終點(diǎn)，我好累呀，工作人員給我們每人頒發(fā)了一張證書(shū)。在終點(diǎn)休息區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了一旁有好多好玩新奇的東西，就去玩了，就在這時(shí)我們拍下了這張照片。

　　這張照片，匯集了我堅(jiān)持后的快樂(lè)，我十分高興。

　　一張照片作文 篇16

　　歡迎來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，我是講解員王佳玥。接下來(lái)我將為大家展示的是一張照片和它背后的故事

　　1937年8月28日，有一位記者來(lái)到上海火車(chē)南站進(jìn)行采訪(fǎng)，準(zhǔn)備下一期報(bào)紙的刊登。這一天正好是上�；疖�(chē)南站開(kāi)業(yè)十周年紀(jì)念日，票都半價(jià)所以客流量很大。涌動(dòng)的人群川流不息，突然天空傳來(lái)嗡嗡的響聲，大家都嚇得愣住了，只是停在原地不敢動(dòng)彈。只聽(tīng)“砰”的一聲爆炸了，大地頓時(shí)碎裂開(kāi)來(lái)。人們奔跑著呼喊著“快、快、快、快跑”人們四處逃難，可哪里又安全呢。到處都充斥著喊聲、哭聲、爆炸聲，樓房不斷的倒塌，人群不斷的倒下。就這樣持續(xù)了幾分鐘后，大概鬼子也覺(jué)得非常的無(wú)趣就飛到別處去了。

　　記者驚呆了短短的幾分鐘，原本熱鬧非凡的上�；疖�(chē)南站竟變成了荒涼的廢墟，這時(shí)在她的身后傳來(lái)了一個(gè)小孩歇斯底里的哭聲，哭聲是那么的無(wú)助、那么的悲涼“爸爸、媽媽你們?cè)谀膬骸�。記者拿起了相機(jī)拍下這一幕，并給它起了一個(gè)名字——戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。

　　看到張照片耳邊仿佛能聽(tīng)到孩子悲涼的哭聲。

　　我們這代人很幸運(yùn)，出生在和平年代戰(zhàn)爭(zhēng)。離我們似乎很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在仍然有身處戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。就在這個(gè)月的4月13日，敘利亞這個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家又一次遭到了美英法三國(guó)的聯(lián)合轟炸。之前的首都大馬士革有人間天堂的美譽(yù)，現(xiàn)如今卻變成了一片廢墟。人們紛紛逃亡，有的人在路上葬身大海，有的人因饑餓死去。

　　你還記得那個(gè)死在土耳其沙灘上的難民小艾蘭嗎？你還記得那個(gè)在攝像機(jī)面前舉起雙手投降的小孩嗎？你還記得那個(gè)手里抱著小女孩，只為賣(mài)幾支圓珠筆賺錢(qián)的父親嗎？他們只是為了一個(gè)共同的愿望那就是活下去。如此卑微卻又非常艱難的愿望。

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們沒(méi)有一個(gè)是幸福的，所以我們更應(yīng)該珍惜和平。希望你也能從這張照片中受到一些啟發(fā)。

　　一張照片作文 篇17

　　發(fā)黃的照片，安靜的呆在老相冊(cè)中無(wú)人理睬，那是我的百天照。

　　我的出生，給原本和諧的家庭帶來(lái)了不幸，因?yàn)槲也皇莻�(gè)男孩，這在爺爺“重男輕女”的世界觀中母親便犯了大錯(cuò)�？陕�(tīng)說(shuō)，幸運(yùn)的是我曾經(jīng)有一個(gè)很疼愛(ài)我的奶奶，即使我對(duì)此一無(wú)所知，甚至不曾知曉她的容貌，只是從鄰居的閑言碎語(yǔ)中得知。在我降臨世間剛百日那天，天氣異常的陰沉，沒(méi)有一絲風(fēng)。奶奶去照相館取我的百天照，這個(gè)傻傻的老人為了盡快回家和家人一起分享她最?lèi)?ài)的孫女的照片，不幸在大貨車(chē)的車(chē)輪下閉上了雙眼，只剩下那張如今早已發(fā)黃的照片孤零零的飄落在冰冷的馬路邊，我也順理成章的成了別人口中的”掃把星“。父母帶著我和那張照片離開(kāi)了那個(gè)我毫無(wú)印象卻刻骨銘心的家。

　　白手起家的父母帶著我住在不能再多住一人的小房子里，在我兒時(shí)的記憶中，很少和他們一起吃飯，因?yàn)樗麄円獮榱宋�，為了這個(gè)家奔波。多少個(gè)黑漆漆的夜晚，獨(dú)自一人躺在冰冷的床板上，陪伴我的只有那張照片。

　　也許是那張照片承載的不堪回憶，才使我多了一份理解父母的心�？v使父母多年的奔波如今已換來(lái)了收獲，那張發(fā)黃的照片也早已被收入相冊(cè)，可那份記憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法從我的腦海中抹去，也正是這不堪的回憶，讓我擁有了一顆理解父母的心。但我不敢說(shuō)自己是一個(gè)有孝心的孩子，更不敢說(shuō)自己對(duì)父母真的做到了”孝心“二字，因?yàn)檫@兩個(gè)字不是僅僅十一畫(huà)就能書(shū)寫(xiě)完的，它需要我用一生承諾，用一世詮釋。

　　美國(guó)赫爾說(shuō)過(guò)：“父母對(duì)子女的愛(ài)遠(yuǎn)勝于子女對(duì)父母的愛(ài)。”我被這如此肯定的語(yǔ)氣撼動(dòng)了。即使子女對(duì)父母的付出只有父母對(duì)子女的十分之一，父母都會(huì)為之動(dòng)容，如此微不足道的心愿。可有的人卻總是連這十分之一的付出都不愿給予哺育他們的父母。這些人究竟在猶豫些什么？學(xué)生時(shí)代的我們，哪怕是對(duì)父母多一些關(guān)心，多一絲理解，父母就會(huì)把我們當(dāng)做他們的驕傲，當(dāng)做他們世界中永恒的美麗照片。

　　如今，那張泛黃的照片仍在老相冊(cè)中無(wú)人理睬。而我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，敞亮的客廳掛著我們的全家福照片。

　　一張照片作文 篇18

　　黑白相映，像畫(huà)上去的一樣，可卻古老。

　　上邊有一座很窄的小學(xué)，有一群小孩，穿著不同的服飾，有的露出兩顆大門(mén)牙，像兔子一樣，有的嘴角翹起，很文靜，有的張開(kāi)大嘴，像要把人吃掉。

　　媽媽的衣角濕濕的，還在喘氣，看見(jiàn)水就大口大口喝了起來(lái)，深吸了一口氣，臉立馬變得緊起來(lái)，可卻帶著點(diǎn)疑惑，問(wèn)“哪來(lái)的”，我若無(wú)其事的回答“撿的，”她立馬伸手奪了回去，藏了起來(lái)。

　　有一次，我偷偷地把她的手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，翻了翻相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)有座操場(chǎng)舞臺(tái)建在那里，還可以看見(jiàn)燈光照在表演的人身上，一陳“砰砰砰”的聲音傳了過(guò)來(lái)，她過(guò)來(lái)把手機(jī)往白色衣服的口袋里裝進(jìn)去。

　　兇巴巴的說(shuō)“不看書(shū)干什么呢？”我小聲的說(shuō)“：看你拍下來(lái)的表演”，她兇惡的臉上變得耐心起來(lái)，說(shuō)“：這是我以前讀書(shū)的那座學(xué)校，現(xiàn)在舉行百年校慶呢！”我又好奇又懷疑，心想那么古老的一所小學(xué)到現(xiàn)在的煥然一新，那是經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊！

　　從以前的舊到新，可以看出社會(huì)的變化可真不小�。�

　　一張照片作文 篇19

　　這是一張1937年8月28日。日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，被當(dāng)時(shí)的記者拍下了這張照片。

　　一個(gè)可憐的孩子孤零零地坐在鐵軌的中間，傷心地用手捂著臉嚎啕大哭起來(lái)。這個(gè)看著差不多三歲的小男孩為什么哭呢？在這之前到底發(fā)生了什么呢？讓我來(lái)看看之前到底發(fā)生了什么事。

　　在火車(chē)站被炸成廢墟前，火車(chē)站人山人海，許多人都在匆匆忙忙趕往的同一輛列車(chē)，因?yàn)榇蠹叶贾�道日本侵略者馬上就要到上海了。其中有一對(duì)夫妻，準(zhǔn)備帶著孩子回自己的老家。他們上了火車(chē)后，三個(gè)人找到一個(gè)位置，擠成一團(tuán)坐在一起，盡管如此他們依然面帶笑容，仿佛想到了以前在家中的美好時(shí)光。

　　火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了，突然，火車(chē)?yán)锏娜硕悸?tīng)見(jiàn)了飛機(jī)在空中發(fā)出的一陣陣轟隆隆的盤(pán)旋聲，那聲音近得就在自己的正上方一樣�；疖�(chē)?yán)锏娜硕紘槈牧�。人們�?zhēng)先恐后地?cái)D下火車(chē)，但就在那一秒，日本人的無(wú)情地投向了火車(chē)。隨著一聲巨響，整個(gè)火車(chē)站瞬間被炸成了廢墟。

　　最后有一個(gè)小孩坐在鐵軌中間，可是他的親人都去哪里了呀？原來(lái)他的父母為了他的安全，全身?yè)渥×撕⒆�，護(hù)在了他身上，可自己卻不幸被炸死了。

　　這一天，1937年8月28日，日本侵略者轟炸了火車(chē)南站，手拿這張照片，我的內(nèi)心久久不能平靜。日本軍國(guó)主義太慘無(wú)人道了，難道他們沒(méi)有人類(lèi)最基本良心嗎？

　　希望愛(ài)好和平的人能勇敢地站起來(lái)，用自己的努力讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大，阻止這樣的悲劇再次重演。

　　一張照片作文 篇20

　　在悲劇發(fā)生的前幾秒，上海火車(chē)南站仍然是那么繁華：一座座紅白交加的建筑物，一輛輛烏黑光亮的火車(chē)頭，一個(gè)個(gè)來(lái)往的行人，這是多么美好啊。一些人不急不慢的吃著東西，一些人跑向火車(chē)，一些人懷抱著小孩，正在等候。這時(shí)的火車(chē)站真是人山人海，他們不知道他們已經(jīng)危在旦夕，敵機(jī)已經(jīng)是迫在眉睫。突然，一陣陣炮聲傳入耳中，尖銳的警報(bào)聲也隨之響起了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆與嘚嘚嘚的聲音響起，一輛火車(chē)頭在瞬間被炸向了天空，幾十朵血花在空中飛舞，人群慌亂的奔逃著。此時(shí)，萬(wàn)人空巷，人群中不斷有人被擠死、壓死、打死、炸死，一輛、兩輛、三輛……十多輛火車(chē)頭飛向天空，此時(shí)，一個(gè)父親拉著一位母親往相反的方向跑去，似乎是為了引開(kāi)敵機(jī)，而敵機(jī)也在他們的上空發(fā)出了嘚嘚嘚聲……他們死了，可飛機(jī)仍在不斷轟炸，紅白交加的建筑物被炸成了粉末，烏黑光亮的火車(chē)頭被炸成了黑鐵，繁華的景象已不在了，敵機(jī)也終于走了。方圓百里都被炸了，在鐵路上，有個(gè)哭泣的小孩。

　　這個(gè)小孩傷痕累累，手上流著血，哭聲驚天動(dòng)地，好像在哭訴日軍的慘絕人寰，好像在哭訴日軍的慘無(wú)人道，好像在哭訴日軍的令人發(fā)指。他的衣服殘缺不全，身上破爛不堪，看上去奄奄一息。

　　讓我們記住1937年，不是因?yàn)槌鸷�，不是因�(yàn)榕�判，只是時(shí)刻警示自己，不能讓歷史重演。

　　一張照片作文 篇21

　　課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片，拍的是上�；疖�(chē)站被日軍轟炸后，一個(gè)小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景。看著照片，我仿佛聽(tīng)到小男孩絕望的哭聲，那段慘痛的歷史又浮現(xiàn)在眼前。

　　1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上海火車(chē)站買(mǎi)票，準(zhǔn)備逃離上海。突然，日軍的轟炸機(jī)飛過(guò)天空，一枚導(dǎo)彈從天而降，頃刻間，硝煙四起，爆炸聲響徹云霄，人們四處逃竄，二娃的母親被彈片擊中，倒在血泊中。

　　敵機(jī)繼續(xù)狂轟濫炸，道路上橫七豎八地躺著尸體，日本鬼子開(kāi)始燒殺搶奪，父親連忙把二娃藏在一個(gè)角落里，拿起一塊石頭從后面向日本鬼子沖去，打死了一個(gè)日本鬼子，這時(shí)另一個(gè)鬼子向父親開(kāi)了一槍?zhuān)�父親也倒下了。等日本鬼子走后，二娃跑到血肉模糊的父親身邊，悲痛欲絕地?fù)u晃著父親的身體，哭喊道：“爸爸，爸爸，快醒醒，我怕……”父親痛苦地睜開(kāi)眼睛，拉著兒子的手，用微弱的聲音說(shuō)：“孩子，快跑……”說(shuō)完，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

　　斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片，只留下一個(gè)孤苦伶仃的小男孩，這個(gè)悲慘的場(chǎng)景被一個(gè)戰(zhàn)地記者記錄下來(lái)。后來(lái)，二娃被一名軍人收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后加入了解放軍，成了一名軍人，立下赫赫戰(zhàn)功。

　　今天，我們已經(jīng)過(guò)上和平的生活，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克、阿富汗等國(guó)家仍舊彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著無(wú)辜的孩子。我希望世界永遠(yuǎn)和平，希望每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年，希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。

　　一張照片作文 篇22

　　提起舊照片，很多人都會(huì)想起童年時(shí)期那快樂(lè)的時(shí)光。然而有一張舊照片，觸目驚心，讓人們想起了70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　當(dāng)時(shí)北區(qū)處于戰(zhàn)區(qū)，南站便成了唯一的出口。此刻，上�；疖�(chē)站附近的居民蜂擁而至，爭(zhēng)相而逃。廣場(chǎng)上涌動(dòng)著南來(lái)北往的人群，人們就像一條條小泥鰍擠來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后。想在火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候早點(diǎn)上去。擁擠的人群中，有一個(gè)兩三歲的小男孩兒被爸爸緊緊地抱在懷中，他們也早買(mǎi)好了火車(chē)票，準(zhǔn)備逃離這個(gè)“人間地獄”。正在這時(shí)天空中傳來(lái)了一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲巨響，劃破天空。頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊，哭聲，喊聲，頓時(shí)連成一片。人們驚慌失措，可敵人的轟炸還沒(méi)有停止，眼前的景象就像暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)那樣漆黑。炮彈從四面八方投出灰色的光芒，在那廣大無(wú)邊的地面上全是硝煙和罪惡的子彈。此時(shí)火車(chē)站真是令人慘不忍睹，痛心疾首。

　　此時(shí)，從廢墟堆里傳出了一聲聲幼稚的哭聲，那聲音虛弱而悲痛。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸、骨瘦如柴，身上血跡斑斑的小男孩兒，正努力地從廢墟堆里爬出來(lái)。小男孩兒拼盡全力身力氣，慢慢地掀開(kāi)那沉重的瓦片，終于爬出來(lái)了�？吹窖矍暗木跋�，小孩子無(wú)力地坐在地上，四處張望，卻怎么也找不到自己的家人。沉寂片刻，小孩子嚎啕大哭，那哭聲，如同雷鳴一樣劃破了車(chē)站，劃破了硝煙中沉寂的上海。

　　這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類(lèi)的災(zāi)難，為了孩子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去子女，全世界的人們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓世界成為真正的人類(lèi)的家園。

　　一張照片作文 篇23

　　1937年8月28日，上海南火車(chē)站一如往常熱鬧非凡，來(lái)往行人川流不息。

　　正在這時(shí)，日軍空襲上海，一顆顆彈炸從天而降，“轟”的一聲連著一聲，地面被炸的凹陷，大家驚恐萬(wàn)分，嚇得四處亂竄，場(chǎng)面十分混亂。有一位偉大的父親為了掩護(hù)自己的妻子和兒子，用力地將他們推開(kāi)，自己卻被彈片擊中，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

　　就在倒下去的一剎那，他還深情地凝視著自己的妻子和兒子逃亡的方向。媽媽拉著自己孩子的手奮力奔跑，不幸的是，母親也中彈了，她看著自己年幼可愛(ài)的孩子，眼淚奪眶而出。

　　這個(gè)小孩成了孤兒。他坐在扭曲的鐵軌中間號(hào)啕大哭，親生父母都離自己而去，他感到非常傷心。剛剛還是一片繁華，眨眼間，因?yàn)槿毡救说霓Z炸，處處成了慘不忍睹的景象：斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋……滿(mǎn)地的磚瓦碎片，人們的慘叫聲此起彼伏。

　　過(guò)了79年，這個(gè)孩子已經(jīng)成了82歲的老公公。他在整理自己東西的時(shí)候，輕輕地打開(kāi)了一本相冊(cè)，看到了第一張照片，上面印著1937年8月28日，一個(gè)小男孩坐在扭曲的鐵軌中間，表情非常悲傷。當(dāng)他看到眼前照片上面的情景時(shí)，不禁老淚縱橫，因?yàn)樗�想起了自己的親生父母為了保護(hù)自己而亡。他扶著椅子，緩緩地坐下來(lái)，準(zhǔn)備給自己的孫子寄信，提筆寫(xiě)道：

　　我的孫兒，我在一本相冊(cè)上看到了自己兒時(shí)的照片，這張照片記錄了日本侵略者侵占我們上海的歷史，讓許多無(wú)辜的人受了傷，失去了親人……請(qǐng)你努力讀書(shū)，勿忘國(guó)恥，長(zhǎng)大以后為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量！

　　一張照片作文 篇24

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。

　　有一個(gè)叫趙小小的男孩，他們?nèi)�家正好住在火�?chē)南站，這天，他們一家正在吃早餐，忽然外面發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。緊接著，連續(xù)傳來(lái)一陣爆炸聲。爸爸馬上便明白了，連忙放下碗筷，帶著大家準(zhǔn)備逃跑，他們知道是日本人又來(lái)侵占我們中國(guó)的土地了。

　　趙爸爸抱起趙小小就往外跑，然而緊接著發(fā)生的事情讓趙媽和趙爸根本來(lái)不及躲閃。日本人的炮彈剛好落在了他們的上空。爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，他們用好幾塊布包在了趙小小的身上，并用盡全力把趙小小扔了出去，“小小，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”，說(shuō)完他們就被導(dǎo)彈炸飛了天。

　　趙小小從那些布里滾了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，于是就嚎啕大哭起來(lái)。

　　旁邊的房子倒了，天橋斷了，小路也變得不美了，這里變成了一片廢墟。只有趙小小在這里哭泣，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能站起來(lái)了，眼睛也永遠(yuǎn)閉上了，他也不知道他以后要怎么生活……

　　正在趙小小感到非常恐懼的時(shí)候，一位記者忽然出現(xiàn)在趙小小面前，他把這一切用相機(jī)記錄了下來(lái)。他把趙小小帶走了，并對(duì)他說(shuō)：“孩子，你的爸爸媽媽為了為了你犧牲了自己，他們很偉大！你以后就跟著我一起生活吧！”趙小小馬上不哭了，因?yàn)樗�覺(jué)得自己又有了希望，有了親人，也有了新生活。

　　后來(lái)，趙小小漸漸的長(zhǎng)大了，他當(dāng)上了判官，他把日本人對(duì)我們中國(guó)所犯的罪全部公諸于世，讓我們所有人都記住他們的罪行。

　　一張照片作文 篇25

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車(chē)南站時(shí)，等記者趕到，上�；疖�(chē)南站已成為廢物，天橋倒塌，房屋裂開(kāi)，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上�；疖�(chē)南站被轟炸成廢虛之前，日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，但是，他們沒(méi)有做任何生命檢查，所以他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的小男孩。

　　小男孩因?yàn)槭�去家人而哭，上�；疖?chē)南站現(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會(huì)寫(xiě)毛筆字，九周歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)鋼琴；十二周歲時(shí)，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因?yàn)闆](méi)有父母的愛(ài)，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒(méi)有什么辦法。

　　于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓�，所以�?jīng)常被老師打。

　　十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了體諒別人。

　　記者問(wèn)他是怎么辦到的，小男孩笑著說(shuō)：“他們給我找了個(gè)‘?huà)寢尅�，‘�(huà)寢尅瘜?duì)我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我非常關(guān)心�！�

　　雖然小男孩沒(méi)有親人，但長(zhǎng)大后還是為國(guó)付出了一切，為國(guó)作出貢獻(xiàn)，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　小男孩27歲時(shí)，就去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅�識(shí)淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。

　　雖然小孩沒(méi)有名字，但他仍然很開(kāi)心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　一張照片作文 篇26

　　語(yǔ)文教材上有一張舊照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。看了這張照片后，我的心情很是沉重。

　　那年日本侵略者逼近上海，人們紛紛扶老攜幼，準(zhǔn)備在上�；疖�(chē)南站乘坐火車(chē)出逃。突然，空中傳來(lái)了巨大的轟鳴聲，有人叫道“鬼子的飛機(jī)來(lái)啦”，頓時(shí)，火車(chē)站一片騷動(dòng)，大家都慌不擇路。此時(shí)，從天而降的幾顆炸彈，將整個(gè)上�；疖�(chē)南站炸成一片廢墟。瞬間，天橋斷裂、房屋殘破、鐵軌扭曲。原先還在掙扎的人們，現(xiàn)在都已遇難了，只有一個(gè)小孩子幸存，坐在鐵軌上，邊哭邊叫，“媽媽?zhuān)�你在哪？爸爸，我害怕！”可憐的孩子，他不知道，什么是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)；他也不知道，爸爸媽媽在這次轟炸中已經(jīng)罹難，自己已經(jīng)成了孤兒；他更不知道，自己以后將會(huì)如何。

　　這張舊照片記錄的凄慘畫(huà)面，令人難以忘卻。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

　　一張照片作文 篇27

　　翻開(kāi)課本，一張黑白分明的舊照片展現(xiàn)在我們的眼前。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)站，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這一天上海火車(chē)站南站和往常一樣人群川流不息。突然從天空上傳來(lái)轟隆隆的響聲，大家都說(shuō)：“鬼子的飛機(jī)來(lái)啦！”“快跑�。　敝�類(lèi)的話(huà)。只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，天橋塌了半邊，飛機(jī)又投了幾顆炸彈之后就飛走了。倒塌的天橋。彎曲的火車(chē)軌道，火車(chē)站一片狼藉，許多人都倒在了血泊中。

　　突然從廢墟上傳來(lái)一陣哭喊聲，他是一個(gè)小男孩，坐在鐵軌中間號(hào)啕大哭，在飛機(jī)轟炸的時(shí)候，他本能地抓住爸爸媽媽的手，結(jié)果剛剛還在身邊的爸爸媽媽現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了？是不是被人流沖散了？還是倒在了侵略者的狂轟濫炸中？

　　為了不再讓別的國(guó)家侵略中國(guó)，我們一定要壯大我們的民族。

　　日本侵略者還在我們國(guó)家犯下了許多滔天大罪。

　　再讓我們回到現(xiàn)在吧！現(xiàn)在的中國(guó)可是世界第四大強(qiáng)國(guó)，2008年奧運(yùn)會(huì)也在中國(guó)舉行，2010年的世界博覽會(huì)也將在上海舉行，現(xiàn)在“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星也處在正樣研制階段，預(yù)計(jì)將在2011年前發(fā)射。我們一定要記住：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)這句話(huà)。

　　一張照片作文 篇28

　　在我爸爸的書(shū)房里，有這樣一張照片：它是黑白的，看上去非常陳舊。照片里有一個(gè)小男孩，他的笑容很燦爛，蹲坐在草地上，周?chē)�有許多的野花和小草。爸爸說(shuō)，那正是他。

　　第一次看見(jiàn)它的時(shí)候，是在孩童時(shí)期。那一天，我用好奇的小眼睛觀察著它，并疑惑地問(wèn)父親他是誰(shuí)？父親笑了笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“那其實(shí)是我。”我只當(dāng)一句玩笑話(huà)，一笑而過(guò)。

　　第二次見(jiàn)到它時(shí)，是小學(xué)時(shí)期。我開(kāi)始端詳起這照片，覺(jué)得這真的是父親小時(shí)候。我不經(jīng)感慨：歲月是多么無(wú)情啊！它能使人長(zhǎng)大，又能讓人衰老。我不禁想：人生既然那么匆匆，時(shí)間的流水又會(huì)沖刷世人對(duì)你的記憶。奮斗，又有什么用呢？終究有一天你會(huì)被世界無(wú)情的拋棄，被時(shí)間所遺忘，消失在歷史的長(zhǎng)河中……

　　第三次見(jiàn)到它，已是最近。當(dāng)我拿著這張照片到父親那里，并把當(dāng)年的想法告訴他時(shí)。他眉頭緊皺，思索了一會(huì)兒后，說(shuō)：“你說(shuō)的并不對(duì)，人生在世，就是要給世界作出奉獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。”

　　我愕然了。對(duì)啊，人生在世就應(yīng)該給世界作出奉獻(xiàn)。許多人認(rèn)為自己被拋棄了，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有為世界作出貢獻(xiàn)。只要你有作出貢獻(xiàn)，就會(huì)得到回報(bào)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　當(dāng)夜，我陷入了深深的沉思……

　　一張照片作文 篇29

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。它見(jiàn)證了1937年8月28日日本侵略者在上�；疖�(chē)南站的“杰作”。

　　照片上，只見(jiàn)原本繁華的上�；疖�(chē)南站經(jīng)過(guò)罪大惡極的日本侵略者的轟炸，變成了一片只有殘?jiān)珨啾诘膹U墟。一個(gè)小男孩坐在地上，滿(mǎn)身是血，正在號(hào)啕大哭。

　　看到這些，我的心里冒出了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)：這個(gè)小男孩的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽怎么樣了？小男孩的爸爸媽媽在哪里？小男孩以后怎么辦呢？小……

　　我想，那個(gè)拍照片的記者叔叔在拍完照片后肯定會(huì)去幫助那個(gè)無(wú)家可歸的小男孩。記者叔叔可能自己來(lái)?yè)狃B(yǎng)這個(gè)小男孩，即使沒(méi)有能力撫養(yǎng)他，記者叔叔也肯定會(huì)找一戶(hù)心地善良的人家給這個(gè)小男孩一個(gè)溫暖的港灣。

　　想到這些，我真很萬(wàn)惡的日本侵略者。是他們?cè)炀土藬?shù)以萬(wàn)計(jì)像這個(gè)小男孩一樣的孩子和家庭。是他們用轟炸機(jī)炸毀了不計(jì)其數(shù)的幸福港灣。是他們幾乎讓一個(gè)有著數(shù)千年歷史的文明古國(guó)成為歷史。

　　一張照片作文 篇30

　　提起舊照片，很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　1937年2月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站，這張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這一天早晨，勤勞的太陽(yáng)公公喚醒了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，喚醒了綠樹(shù)紅花，喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們，但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　今天，上海火車(chē)南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不自成，就像是一群螞蟻在趕路，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲世響，頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，建筑物倒塌了半邊�！叭毡竟碜拥娘w機(jī)來(lái)了！”“快跑呀！快跑呀！”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？墒菙橙说霓Z炸來(lái)在繼續(xù)，天橋倒塌了，房屋倒塌了，火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活，一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜，偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呼喊著讓世界和平。

　　就在這死寂中，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿(mǎn)身是鮮血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他更不知道以后該怎樣生存……

　　就在這時(shí)，一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此，這個(gè)農(nóng)夫教他寫(xiě)字，教他讀書(shū)，教他背誦課文。

　　就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大，明白了“為中華之崛起而讀書(shū)”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書(shū)。

　　善良的農(nóng)夫死前，把小男孩叫到身邊說(shuō)：一定要好好讀書(shū)。

　　我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無(wú)辜的生命。

　　一張照片作文 篇31

　　這一張舊照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來(lái)的一張真實(shí)的舊照片。

　　在1937年8月28日，上海南站人山人海，熱鬧非凡。天空中飄著幾朵白云，像一朵朵的棉花，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，微風(fēng)吹拂著人們，溫柔得像媽媽的手在撫摸他們。

　　有一個(gè)穿著黃色上衣，藍(lán)色褲子的小男孩，牽著高高的爸爸和漂亮的媽媽的手走在來(lái)來(lái)往往的人群里。他彎彎的眉毛像月牙一樣，眼睛瞇成一條縫，臉上紅彤彤的，嘴巴咧開(kāi)了，露出兩個(gè)小酒窩，笑容比春天的陽(yáng)光還要燦爛。突然，人群中傳來(lái)聲音：“賣(mài)糖葫蘆嘞，兩元一串……”小男孩聽(tīng)到后便笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想吃糖葫蘆�！眿寢屄�(tīng)后，溫柔地說(shuō)：“好的，媽媽這就給你買(mǎi)�！闭f(shuō)完，媽媽從口袋里掏出一個(gè)錢(qián)包，拿出一張鈔票，徑直走到賣(mài)糖葫蘆的老板面前。老板連忙說(shuō)：“客官，要買(mǎi)糖葫蘆嗎？這些都是上等的�！眿寢尠涯菑堚n票交到老板手中，說(shuō)：“我要這一串�！卑职挚钢�行李，焦急地說(shuō)：“快點(diǎn)啊，火車(chē)要來(lái)了，再不走，就要……”

　　“轟—”一聲巨響打斷了爸爸的話(huà)，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，人群變成了一盤(pán)散沙。小男孩擔(dān)心地問(wèn)：“飛機(jī)上的日本人會(huì)炸我們嗎？”媽媽撫摸著小男孩的頭說(shuō)：“不會(huì)的，孩子。”炸彈仍在爆炸，爸爸說(shuō)：“快，我們快逃！”說(shuō)著，爸爸往火車(chē)的方向跑去，周?chē)�哭泣聲、喊叫聲連成一片。

　　幾分鐘后，原先人山人海、熱鬧非凡的上海南站變成了尸海、血海，轟炸機(jī)還在上空盤(pán)旋，鐵軌上滿(mǎn)滿(mǎn)都是死傷者和散亂的肢體，血流成河，孩子們?cè)诳藓�，受傷的人們已奄奄一息。小男孩黃色上衣和藍(lán)色褲子破了好幾個(gè)洞，額頭上的血一直流到脖子上，正在用沙啞的聲音哭泣。這哭聲中蘊(yùn)含著多少悲傷。小男孩用害怕的目光凝視著空中那幾架轟炸機(jī)，雙手緊緊地抓著母親的手，搖著母親的尸體。被火燒著的房子不停地倒塌，熊熊大火在燃燒，濃煙不斷地升起。

　　是的，戰(zhàn)爭(zhēng)使很多人失去了生命，既然大家都知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害，那何必挑起戰(zhàn)爭(zhēng)呢，讓我們一起來(lái)守護(hù)和平吧！

　　一張照片作文 篇32

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。經(jīng)過(guò)一陣的狂轟濫炸，到處是一片廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，還有那滿(mǎn)地的磚瓦碎片。

　　照片中，有一個(gè)孩子在哭泣。他大約4—5歲的樣子，臉上被煙熏的很黑，衣服破破爛爛的，臉上有著淚水和血水，他好象在喊：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦�？”原�?lái)，人們知道日軍要攻進(jìn)上海，所以要逃離這個(gè)是非之地。小男孩一家在逃離時(shí)，父母被日軍的炮彈炸死了，只有小男孩活了下來(lái)。他以后可能淪為一個(gè)小乞丐。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的災(zāi)難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家園成了難民，由于食物短缺孩子多大多營(yíng)養(yǎng)不良。侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手，是國(guó)際和平的絆腳石。

　　我們渴望世界和平！