青春屬于每個(gè)人只有一次，需要我們用知識去填充，用智慧去鋪路，去堅(jiān)強(qiáng)去奮斗!下面是小編為大家?guī)�來的有關(guān)不負(fù)青春為中考作文600字5篇。

　　不負(fù)青春

　　歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來的是一次次的落淚，淚水過后，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

　　走在山間小徑里，秋風(fēng)吹過，吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充滿了詩情畫意，讓人如臨夢境，陶醉其中。

　　金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī)，留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間，非常短暫，經(jīng)歷了翠綠的生機(jī)，便臨來了枯黃的逝去，來不及暇想，來不及回味，留下的只有飄落時(shí)的傷感……

　　婉惜過后，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們，應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

　　忽憶起，之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命，用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵�命、熱愛青春，珍惜青春歲月，不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!田維曾經(jīng)說過：子尤的世界里

　　是疾病蔓延的黑暗

　　他卻用年輕的光芒

　　把過于匆忙的生命照得雪亮

　　他令我相信

　　沒有什么

　　能夠剝奪你去生活的權(quán)利

　　只要是真的生活過

　　只要你真的愛著

　　或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!

　　人無法抵擋青春的腳步，走過了，就沒有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月!

　　不負(fù)青春

　　如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié)，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著，但它又充實(shí)著你的身心，使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

　　以前，對“青春”的認(rèn)識朦朦朧朧，隨著年歲的增長，才漸漸理解它：青春，就是活力!就是激情!現(xiàn)在，我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。

　　上了初中以后，青春悄然來臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力，感到無比自豪。這段時(shí)間，我在閱讀“枯燥”的名著，吃驚地發(fā)現(xiàn)，讀書時(shí)，思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想，去推測他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫他的目的，想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的，我會(huì)努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子，我會(huì)反復(fù)讀，有時(shí)甚至把它記下來。想著以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書時(shí)給書中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深惡痛絕;為書中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻�，有一顆年輕的心!

　　青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過去，我們也要無愧于青春的美好時(shí)光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來，用快樂，用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

　　我們是羽翼未豐的鳥兒，青春是我們積累的季節(jié)，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長，將來的一天，我們會(huì)飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天!篇九：青春歲月

　　星期四的思想品德課上，劉老師問我們：“青春是什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然短暫卻很絢爛;有人說，青春是一棵長青樹，永不凋零;有人說，青春是一只青蘋果，酸中帶甜。我在心里暗暗地想：青春到底是什么呢?

　　放學(xué)走過籃球場，看見同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著籃球，隨著籃球進(jìn)筐那一陣喜悅的呼喊，我明白了，青春是激情奔放的活力。

　　在回家的路上，看見同學(xué)們親密地手挽著手，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而竊竊私語時(shí)，我明白了，青春是珍貴的友誼。

　　回到家，望著一桌的作業(yè)，置身于題海中，看著掛鐘的時(shí)針從8到9，從9到10時(shí)，我明白了，青春是用之不竭的時(shí)間。

　　一次單元考考砸了，不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學(xué)，在心里暗下決心：我一定要超過你!青春是積極拼搏的動(dòng)力!

　　因?yàn)橐患�小事與媽媽鬧別扭，生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí)，青春是苦惱，是惆悵，是酸澀，是無奈與傷感。

　　星期六去學(xué)畫畫，忽然別出心裁地想用色彩來描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢?是用葡萄紫還是用檸檬黃，是用鮮艷的大紅色還是用飽滿的深藍(lán)色……我在畫架前躊躇著，不小心把調(diào)色盤碰翻在畫紙上，這才頓悟：青春本來就是五彩繽紛的。

　　高爾基說：“要珍惜自己的青春，世界上沒有什么比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴的了，青春像黃金，你想做成什么，就做成什么�！�

　　雖然在青春期，我們不免有很多煩惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。

　　因?yàn)閾碛星啻海�我們每一天都站在新的起跑線上;因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情地放飛自己的夢想;因?yàn)閾碛星啻海�我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來!

　　青春屬于每個(gè)人只有一次，需要我們用知識去填充，用智慧去鋪路，去堅(jiān)強(qiáng)去奮斗!讓我們歌頌青春!祝福青春!感謝青春!

　　不負(fù)青春

　　茫茫人生，何處需求何物?帶著一顆充滿夢想的心啊，飛過天空。

　　輕輕敲開沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然透過二十一世紀(jì)的音樂，我聽見了明星卓依婷對青春的憧憬，青春啊，是多了份憧憬，我也不例外�；ò觑h飄!

　　每當(dāng)我坐在書桌前，看著小說，聽著音樂，我總會(huì)想起那著名的小說家、音樂家。溫暖的陽光照射著大地，仿佛我是一朵野菊花，搖曳著頭唱歌。那富有旋律的“水鈴”聲吸引了我，“do，re，mi”感覺生活就是這樣，有起有落，伏伏坦坦的。希望自己像小草，那樣堅(jiān)強(qiáng)，不被困難屈服，呵!但當(dāng)我沉浸在小說時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那是遙不可及的。

　　“WewesayMerryChristmas!”圣誕老人坐在魔車上，拉著一大袋小玩意兒，從身邊掠過，他是多么快樂啊!給別人的是幸福，給自己的是賦予別人幸福的滿足。一朵花含苞欲放，卻因?yàn)闆]有充足的陽光，而枯萎了。這?在花季之間，不會(huì)給予，也就是沒有付出，怎么會(huì)有回報(bào)?而我，卻不會(huì)，卻不會(huì)給別人快樂，只知道自己滿足，這不，我一定要改變!

　　花季過后，雨點(diǎn)，吧嗒吧嗒往下落，“嗒!”落在我頭上。微風(fēng)輕輕地吹過，心中不免掠過一絲涼意。這冬天____雷公生氣了，他的妻子有點(diǎn)傷心，竟把淚落到了凡間。噢，雨點(diǎn)的滋潤其實(shí)也不錯(cuò)啊，那一絲涼意，輕輕地飛過，心田被灌醒了。我躲到了熱帶雨林，呼吸新鮮空氣，至少不會(huì)再感冒了。此時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，七色光反射著我的臉，于是，心里有了個(gè)念頭：想走到彩虹的那一頭，體驗(yàn)著那多彩的美。

　　雨季，云朵微微浮現(xiàn)在眼前，有點(diǎn)彷徨。是的，哭過之后，雨季就不再重來。打開心窗，我相信陽光一定會(huì)出現(xiàn)，到時(shí)候呈現(xiàn)在眼前的將是一幅美景。

　　朋友，告訴自己：“Ibelieve!我會(huì)努力的�！逼诖�著下輩子我們還能相遇。

　　不負(fù)青春

　　春雨，沾濕了青春，浸沒了過往，那些逝去的過往和躁動(dòng)，是雨里綻放的花，輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢路上的感動(dòng)與執(zhí)著，堅(jiān)持與信念。

　　踏著成長的音符，伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射，朝氣蓬勃的邁入初一的門欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣，那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識、懷抱夢想。

　　成長的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的，人生的精彩，成長的美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的初一年級，不停地行走，不停地前進(jìn)，不停的奮斗，不停地努力，為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩�；貞洠�成長時(shí)不服輸?shù)哪�，為了最難的習(xí)題在老師身后一遍遍追問的你，還有走到半路因松懈而停下腳步的你，這便對學(xué)業(yè)與別人有了差距。

　　步入初一，滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐�酸梅湯。那時(shí)的我還沒有沉下心，仍還是與同伴嬉戲，臉上洋溢著開心，幸福。心中充滿憧憬，停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。初一，未曾感受到考試危險(xiǎn)的逼近。貪玩、迷戀，讓我沒有取得好的成績，讓我走了彎路，不顧一切去嘗試膚淺的快樂，不知不覺中讓成長偷走了我的什么，失望與無奈促使著我漸漸成長。我迷茫，惆悵，但是，我不會(huì)放棄。成長中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡�，F(xiàn)在錯(cuò)了，卻不代表一直錯(cuò)。

　　踏進(jìn)初二，滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底，我堅(jiān)信成長總是那樣跌宕起伏，而我正迎來初二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn)，不再如初一那樣浮躁的面對學(xué)業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真為知識奮斗。

　　沒有初一的錯(cuò)誤，便不會(huì)有初二的拼搏。沒有擦肩而過的好成績，便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。

　　如今的我熱血沸騰，加快了前進(jìn)的步調(diào)。無論前程風(fēng)浪滔天，我依舊勇往直前，放手翱翔，飛得更高，更遠(yuǎn)。

　　沖刺初三，經(jīng)歷考驗(yàn)的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜，艱難無比，密密麻麻的字跡，厚厚的筆記本，手中的鋼筆依舊在草稿紙上來來回回。黑板上的公式，古詩的翻譯，無一不在腦海里反復(fù)推敲。夢里百轉(zhuǎn)千回，只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)會(huì)成長。

　　輕叩心扉的大門，靜候雙眸的堅(jiān)定。成長是一首有韻味的曲調(diào)，如果一路平坦，怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音?往往在成長的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西，那便是成長中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋，心中的希冀，終會(huì)不負(fù)你我。

　　不負(fù)青春

　　1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

　　五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。

　　當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

　　在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

　　在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

　　我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"

　　青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。