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青年工作計劃 青年工作計劃及目標(biāo)

關(guān)于青年工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的青年工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年工作計劃 篇1

  一、部門招新

  由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進行納新,會分派各部門負責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進行納新,隨后將召集新成員開會(時間、地點再隨機調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項及相關(guān)規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責(zé)人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。

  二、組織活動

  1、清潔校園

  計劃在十月中旬組織數(shù)計院青協(xié)成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。

  2、探望敬老院

  在十一月初計劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責(zé)人會先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情;顒油曛笠蟾鞑块T寫下自己的活動感受。

  三、配合工作

  在新的一學(xué)年里,數(shù)計院青協(xié)支隊將本著奉獻、友愛、互助的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊的各項工作。

  四、收尾工作

  為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時間進行考前復(fù)習(xí),我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責(zé)人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動進行總結(jié),揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。同時將對本學(xué)期干事與會員的參與情況進行統(tǒng)計與歸檔。

青年工作計劃 篇2

  青年志愿者活動是一種屬于社會公益性的志愿服務(wù),體現(xiàn)了中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德。通過志愿服務(wù),可以讓更多人感受到社會的關(guān)愛,人間的溫暖。青年志愿者活動已經(jīng)展開多年,在校、院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團總支的精心組織下,取得了輝煌的成績。下面結(jié)合實際,將我院志愿者這學(xué)期的活動計劃略作介紹,以供交流。

  一、開展“第二次募捐活動”

  在同學(xué)們的積極呼吁下,為幫助大家解決衣物堆積,更為了幫助社會上的弱組織,我社團決定再次開展了募捐活動。

  二、開展“愛在島村”活動

  島村慈愛院是我校在校外的幫助點,每學(xué)期我們都會送上關(guān)愛與祝福,本學(xué)期將與心靈驛站一同前往。

  三、開展“軍民一家”活動

  如果條件充足,我們將慰問官兵,增進軍民之間的距離。

  四、開展“帽兒山之旅”活動

  為增進會員們的感情,給入黨申請書活動帶來好心情,社團決定帶領(lǐng)大家出去游玩。

  五、開展“社團一家親”活動

  與記者團一同開展活動,活動內(nèi)容將綜合兩社團的特點。

  六、開展“年終評定”活動

  在社團內(nèi)評出最佳先進個人和下一界領(lǐng)導(dǎo)人員,給予社團服務(wù)的成員一定的獎勵,讓社團成為一個更加積極向上的.團體。

青年工作計劃 篇3

  青年教師工作室的宗旨就是“針對我校教育教學(xué)不斷向縱深發(fā)展的現(xiàn)實條件,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,力爭在較短時間內(nèi),全力培養(yǎng)青年教師,使他們成為“有奮斗理想,有追求目標(biāo),有發(fā)展?jié)撡|(zhì)”的創(chuàng)新型、科研型人才,工作室學(xué)期工作計劃。在完成“愛崗敬業(yè),有強烈的責(zé)任心和事業(yè)感”培養(yǎng)目標(biāo)過程中,將青年教師群體打造成學(xué)生管理方面過得硬、課堂教學(xué)方面高水平的生力軍和突擊隊!

   本學(xué)期工作室活動目標(biāo):提升青年教師的教育教師理論水平,提高青年教師解決教育管理問題的能力,活躍青年教師業(yè)余文化生活,增強工作室的團隊凝聚力和發(fā)展?jié)摿。本學(xué)期的具體活動內(nèi)容:主題具體活動內(nèi)容負責(zé)人一更新組織機構(gòu),夯實成長基礎(chǔ)更新工作室工作委員會委員,重組合作研究小組李文學(xué)期末,評選“有重大貢獻的人物”,工作計劃《工作室學(xué)期工作計劃》。(小組推薦,民主測評,班委會審議,班主任確定)安怡二開展學(xué)習(xí)研究,提高理論水平開展“陽光讀書“沙龍活動。讀書思路:堅持讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合;顒臃绞剑鹤x書心得、好書推薦的交流;顒訒r間:每次校會3—5分鐘。

   王可舉行拜師會:28周歲以下的青年教師向有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師拜師,并開展師徒結(jié)對、學(xué)習(xí)、交流活動。李文張劍冰開展“尋難解惑”沙龍活動。每周一至周三,教師將遇到的教學(xué)、管理等方面的小問題、小困惑和小招數(shù)上傳到公共郵箱,學(xué)習(xí)委員收集后召集班級成員開展沙龍活動(每月一次),教師相互交流,已達到解決困惑和增長智慧的目的。

   學(xué)期末每人不少于2條。王可三組織團隊活動,增強工作室凝聚力1、每人提供一種健康養(yǎng)生知識或生活小竅門。生活委員整理成山寨版《陽光生活錦集》2、學(xué)期末,外出開展一次青年教師風(fēng)采展活動;顒觾(nèi)容:(1)每位教師展示自己學(xué)期的工作成果和個人才藝展示(10分鐘)(2)體能拓展游戲(3)文藝聯(lián)歡活動

青年工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  青年教師是學(xué)校的未來,是教育的未來。是學(xué)校辦學(xué)的中間力量、是我校教育事業(yè)充滿生機與活力的生力軍和源泉,也是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”,如何建設(shè)一支高素質(zhì)的青年教師隊伍,直接關(guān)系到我校的興衰,是擺在我們面前的一個嚴峻課題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視對青年教師的培養(yǎng),加快教師隊伍的建設(shè)步伐。不斷提高青年教師教育教學(xué)能力水平,使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍,促使青年教師向更精、更高的目標(biāo)奮進。

  二、加強青年教師的政治思想教育

  如何培養(yǎng)青年教師,關(guān)鍵是要樹立“無私奉獻、愛崗敬業(yè)”的精神,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,我校青年教師較多,他們開朗熱情,思維活躍,接受新事物快,面對金錢、物質(zhì)享受,也容易受到社會上不良風(fēng)氣的影響。校領(lǐng)導(dǎo)加強對青年教師進行思想教育,擅于做好青年教師的思想工作,平時注意和青年教師促膝談心,交流思想、溝通感情,善于捕捉細微苗頭,發(fā)現(xiàn)情緒波動,及時做好疏導(dǎo)工作。同時學(xué)校定期組織青年教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對照規(guī)范,找差距、尋不足,不斷整改。積極引導(dǎo)青年教師自覺抵制市場經(jīng)濟的負面影響,樹立無私奉獻、敬業(yè)愛生、自尊自重、艱苦奮斗、奮發(fā)爭光五種形象、著力提高師德水平。讓每一名青年教師都真正做到“學(xué)生在我心中”。做到學(xué)高為師,身正為范。

  三、加強文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力

  1、與教師們一同學(xué)習(xí)三本書,研讀課標(biāo),集體備課。學(xué)習(xí)新的教育理念,新的教育教學(xué)方法,將課改理念運用到實際教學(xué)中,并在專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)理論上都有所提升,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。使新教師能夠順利轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)教學(xué)工作。

  2、積極學(xué)習(xí)心里健康知識,做好學(xué)生的心理醫(yī)生

  一個好的教師,既向?qū)W生傳授知識,又要做好學(xué)生的思想工作,當(dāng)今學(xué)生的心里障礙很容易被忽視,就出現(xiàn)了問題學(xué)生,青年教師經(jīng)驗少,往往不能正確教導(dǎo),這就要求教師懂心理學(xué),正所謂新病還需新藥治

  3、積極參加崗位大練兵活動,練好扎實的教學(xué)基本功

  現(xiàn)階段教學(xué)基本功包括計算機、說課、課堂教學(xué)、硬筆、普通話等五項,要求青年教師五項教學(xué)基本功全部達到合格以上等級。結(jié)合崗位練兵活動,教師寫好三筆字、下水文、教學(xué)設(shè)計、說課、

  4、積極參加各種培訓(xùn)

  青年教師多進行各種培訓(xùn),尤其遠程教育培訓(xùn),鼓勵教師建立博客,能和博友交流討論,并把學(xué)到的知識運用到教學(xué)中。每學(xué)期培訓(xùn)人員必須寫一篇心得體會,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年寫一篇德育論文。班主任還應(yīng)寫好班級工作總結(jié),以提高班主任的工作能力和理論水平我相信經(jīng)過培訓(xùn),教師會迅速成長起來,從一個站穩(wěn)講臺的教師成為骨干教師,成為名師。

  四、抓常規(guī)教學(xué)

  1、我校青年教師教師較多,他們經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),又較扎實的專業(yè)的基礎(chǔ),可塑性大,教學(xué)熱情高,也有教師經(jīng)驗不足,為了進一步提高教師的素質(zhì),教導(dǎo)處開學(xué)初安排了聽課表,隨時推門聽課,指導(dǎo)他們講課,指出教學(xué)中的不足之處,以及怎樣改正。

  2、做好教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作最基本的要求,教學(xué)常規(guī)包括備課教案、授課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、聽課評課、總結(jié)和論文等七項工作,嚴格按照教學(xué)常規(guī),來規(guī)范日常教學(xué)工作,以形成習(xí)慣,并定期做好量化評分考查工作,定期檢查,加強管理。

  五、開展“傳幫帶”活動

  教導(dǎo)處開學(xué)初制定了幫教計劃,新老教師簽訂了幫教合同,切實做好“導(dǎo)師帶教”、“新老教師結(jié)對子”工作,幫教工作應(yīng)包括教學(xué)常規(guī)的七個方面內(nèi)容,其中聽課要求按計劃幫教對象每個月聽指導(dǎo)老師課4節(jié),并寫好每節(jié)課后體會收獲;指導(dǎo)老師每個月至少聽所幫教對象1節(jié)課,并寫好每節(jié)課的評課。教學(xué)常規(guī)其他六方面內(nèi)容,指導(dǎo)老師都應(yīng)認真指導(dǎo)并寫好記錄。使青年教師掌握實際的教學(xué)技能,盡快地成長。

  、參加科研教改:

  1、共同學(xué)習(xí)教育科研理論知識,積極開展科研教改,及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,及時記錄,及時總結(jié)反思,形成經(jīng)驗文章。

  2、青年教師應(yīng)是學(xué)校課程改革的中堅力量,能積極參與學(xué)校組織的科研課題研究。增強科研意識,每位青年教師都必須積極參加學(xué)校教學(xué)改革總課題下的學(xué)科子課題工作。認真鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),勇于開拓,不斷創(chuàng)新。要求每學(xué)期青年教師開學(xué)校級公開課一節(jié),學(xué)科組內(nèi)研討課1—4節(jié),上好一節(jié)課題實驗課,各教研組應(yīng)認真做好評課工作。積極引導(dǎo)青年教師勤勉筆耕,撰寫教研論文和經(jīng)驗總結(jié),青年教師寫好一份教學(xué)反思,以利于總結(jié)提高。

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