小學(xué)的作文
小學(xué)的作文300字（精選74篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我們吃完晚飯，到外面去散步。
我們走在小區(qū)的羊腸小道上，迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，是非常的舒服。這個(gè)時(shí)候，從我的`對(duì)面走來(lái)了一只小狗，它渾身長(zhǎng)著褐色的毛，一個(gè)像小圓球似的尾巴，非常的可愛(ài)。它的脖子上還系著一根繩子，由它的主人牽著，那只小犬屁顛屁顛地跟在它的主人后面，一會(huì)兒聞聞這里，一會(huì)兒又嗅嗅那里，真是可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只小狗忽然蹲了下來(lái)，我還以為它累了，需要休息一下。誰(shuí)知道，它竟然在過(guò)道上解起了大便來(lái)。不一會(huì)兒功夫，它就解好了。主人起身就牽著它走了。
哦！我的天哪！他們竟由那堆便便在路上，這樣也太不文明了吧！
小學(xué)的作文 篇2
我們當(dāng)?shù)剡^(guò)元宵節(jié)有一個(gè)小朋友非常喜愛(ài)的風(fēng)俗——鬧花燈。
一到元宵節(jié)，夜晚大街小巷里就會(huì)“飄”出許多花燈，花燈各種各樣，五顏六色，令人眼花繚亂。
雪白雪白的花瓣，金黃金黃的花蕊，四周還有荷葉，當(dāng)然是蓮花燈。全身是紅色，還有兩個(gè)大鉗子，是蝦子燈，全身白，紅眼睛，豎著一對(duì)大耳朵，走路一蹦一跳的是兔子燈。還有蘿卜燈，蘋(píng)果燈……
金色，紅色，藍(lán)色，粉色……
此刻，夜晚的天空被染成了彩色。
最漂亮的非龍燈莫屬，鋒利的牙齒，大大的眼睛充滿神氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的`身體有許多鱗片，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的胡子，尖尖的爪子，整條龍威風(fēng)凜凜。而且有一個(gè)傳說(shuō)就是兒童在龍燈的肚子下鉆一下，這一年可以保佑孩子健健康康，平平安安，所以大人們都爭(zhēng)先恐后地把自己的孩子在龍燈下鉆一下，當(dāng)然，我也不例外。
花燈，是你為元宵節(jié)增添了許多歡樂(lè)。
是你，讓我們愛(ài)上這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是你……
小學(xué)的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一座高大雄偉的青山。它一年四季聳立在那兒。春、夏、秋、冬，它都是美的。
春在山上的耕地中，漫山遍野的都是金燦燦的油菜花，人們?cè)诟乩飫谧髦�，播撒著心中的希望�！耙荒曛?jì)在于春”，不錯(cuò)的，剛剛?cè)氪�，有的是功夫，有的是希望�?/p>
夏在綠茵茵的青松上。山上那條隱秘的小溪，也在緩緩地流淌。彈奏著清脆的樂(lè)曲，為那青松上的鳥(niǎo)兒伴奏，為寂靜的`大山增添了一道絢麗的色彩。
秋季，更是有著如詩(shī)如畫(huà)的景色。耕地里的農(nóng)作物都已經(jīng)成熟。那樹(shù)上的果子，都你不讓我我不讓你地，爭(zhēng)先恐后得等著人們來(lái)采摘。人們高興地收獲著辛苦勞作的“甜果”。
冬天，山也是美的，尤其是下過(guò)雪后。青松上好像沾滿了珍珠似的，一閃一閃的。雖然是冬季，但青松仍然綠的逼你的眼。
這座大山帶給了人們希望，帶給了人們收獲。
大山的美，在于它的付出，在于它帶給人們的希望。它雖然是一座普通的、不知名的大山，但它依然屹立在我的心中。
小學(xué)的作文 篇4
在寒冷的冬天過(guò)后，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到了我們身旁。春天來(lái)到了樹(shù)林里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，像一個(gè)綠色的'巨人。哎呀！是誰(shuí)在撓我癢癢呀，原來(lái)是柳樹(shù)姐姐在作怪。 春天來(lái)到了花園里，桃花妹妹正忙著給自己畫(huà)妝呢，羞著臉，低著頭，好像是在害羞地說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，她正在準(zhǔn)備選美比賽，看看誰(shuí)是春天里最美麗的花，我要去參加這場(chǎng)比賽，我相信我一定是最美麗的花�！庇航憬汩_(kāi)出黃色的花朵，從遠(yuǎn)處看，一棵挨著一棵，好像一片黃色的花海。 春天來(lái)到了田野里，田野里油菜花是金黃色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地毯。 春天來(lái)到了小溪旁，晚上，從溪底可以看見(jiàn)天空中點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星星。清晨，小溪旁，花兒倒映在溪水里，有紅色，黃色，藍(lán)色……五顏六色，令人心曠神怡。
觸景生情，看了這樣的景色，我不由得喜歡上了這美麗的春天。
小學(xué)的作文 篇5
前幾天，媽媽覺(jué)得我的桌子上很亂，因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來(lái)想去，還是覺(jué)得買一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。
這個(gè)收納盒很好看，只是美中不足的一點(diǎn)，它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的'，所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位，好幾次看似快要成功的時(shí)候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開(kāi)來(lái)裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來(lái)，整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。
小學(xué)的作文 篇6
媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的溫馨，或者說(shuō)哪一集中某一位重要的人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的'旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多……
我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過(guò)今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
小學(xué)的作文 篇7
排著隊(duì)走下樓，我跟平常一樣，在校門口等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，李荻纖走了，一可走了，劉卓爾也走了……我想媽媽也許一會(huì)兒就來(lái)，我真希望媽媽早點(diǎn)來(lái)，但是路上還是沒(méi)有媽媽的'影子。
又過(guò)了一會(huì)，四年級(jí)也都放學(xué)了，我又害怕又緊張。最后，只剩下我和朱承閣還有蔡佩妤三個(gè)人了，肚子也開(kāi)始抗議了，三個(gè)人都在叫著：“肚子餓死了！”蔡佩妤說(shuō)：“我們?nèi)ブ芾蠋熌前�，也許，還能吃點(diǎn)東西呢！”“不行，萬(wàn)一我們一離開(kāi)，媽媽來(lái)了，找不到我們?cè)趺崔k？”我說(shuō)�！傲粢粋�(gè)人守在這里�！辈膛彐ヌ嶙h。朱承閣說(shuō)：“我可不想一個(gè)人留下來(lái)挨餓�！�
最后三個(gè)人都上樓了，可惜沒(méi)找到老師，我又跑下樓，往校門口跑去，一看，三個(gè)人的媽媽正在門口焦急地找著自家的孩子。呵呵，剛剛是我們?cè)诘葖寢專F(xiàn)在成了她們等我們了。
小學(xué)的作文 篇8
我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(zhǎng)的高大威猛，而且性情忠厚憨實(shí)。
它長(zhǎng)了一身棕色的皮毛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來(lái)了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家，在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開(kāi)始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來(lái)，可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我，圍著我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲，不給周圍的.鄰居帶來(lái)困擾。多么可愛(ài)又忠實(shí)的狗呀！
它是我家的忠實(shí)守護(hù)者，是我家的開(kāi)心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學(xué)的作文 篇9
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了，對(duì)青蛙說(shuō)：“你只不過(guò)被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎？應(yīng)該寬容別人�！�
“你讓我原諒鵝？那可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō)，“我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害！”
小草搖搖頭，說(shuō)：“你何必這樣斤斤計(jì)較呢？還是別把這件事放在心了�！�
“你說(shuō)得倒好聽(tīng)！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你怎么辦？”
小草笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在不就踩在我的'身上嗎？”
青蛙聽(tīng)了，羞愧地跳進(jìn)了水池里。
小學(xué)的作文 篇10
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉�？墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒(méi)猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的'……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新��！”
小學(xué)的作文 篇11
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫(xiě)，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫(xiě)了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的`字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢？我想了想：沒(méi)錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺(jué)得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思。“孫”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔�，所以“孫”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊�，代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了，肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)的作文 篇12
作為中國(guó)人的母語(yǔ)，我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng)，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的`孩子，“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說(shuō)：“我吃了個(gè)蘋(píng)果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏�。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說(shuō)：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋(píng)果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮�！卑职终f(shuō)得對(duì)，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)的作文 篇13
今天早晨，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寒假作業(yè)我只寫(xiě)了四張，媽媽知道了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“再寫(xiě)兩張，媽媽又說(shuō)，看姐姐每天寫(xiě)六張。”我說(shuō)：“好吧。”心想：“媽媽為什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。寫(xiě)完，我練字，練完字，我并沒(méi)有讀書(shū)，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的玩具槍，媽媽看見(jiàn)了，生氣的說(shuō)：“你怎么不讀書(shū)呢？你看你姐姐每天都讀書(shū)。”媽媽又說(shuō)：“你姐姐在認(rèn)真的 寫(xiě)作業(yè)，而你在干什么！”我有氣無(wú)力，力不從心的說(shuō)：“好吧，我知錯(cuò)了�！眿寢屵@一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看起來(lái)是寫(xiě)作業(yè)，但心里想著玩具槍，作業(yè)寫(xiě)的一塌糊涂，媽媽看我的作業(yè) 后，嚴(yán)厲的.批評(píng)了我，并教育我做事要認(rèn)真。
我從這件事上，知道了無(wú)論做什么事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)呀，寫(xiě)作業(yè)”，我就是不寫(xiě)。我爸爸說(shuō)：“放幾個(gè)雙響炮，放完后寫(xiě)，行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開(kāi)始先放了一個(gè)，后來(lái)又放了一個(gè)，我看著爸爸，也 放了一個(gè)，心情好多了�？桑皯襞龅搅宋业哪X袋，心情又不好了。坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)心情好了，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我吃了一個(gè)彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小學(xué)的作文 篇14
有一個(gè)小女孩叫紅紅，還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個(gè)面包，可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭，很不好意思的說(shuō)：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)，你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書(shū)包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時(shí)，跟在小明后面的'小麗看到了，連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見(jiàn)了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)的作文 篇15
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開(kāi)東勝小學(xué)，離開(kāi)您了。您給予了我們多少知識(shí)，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見(jiàn)不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開(kāi)您，離開(kāi)東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們?cè)谕饷娲蚣�，是您讓我們和好如初，我們�(cè)谕馓詺馐悄嫖覀兿蛉速r禮道歉，我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說(shuō)，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長(zhǎng)成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無(wú)法回報(bào)，我們卻無(wú)法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
小學(xué)的作文 篇16
有人說(shuō)，暖，是冬日里的一縷陽(yáng)光。是的，它給予我們溫暖。在我們的生活中，暖，是隨看不見(jiàn)摸不著，卻能感受到。暖，一個(gè)平凡的字，卻溫暖了我的心。
每天放學(xué)后，回到家的`晚上，無(wú)力的打開(kāi)燈，燈光有些刺眼，隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶，我無(wú)暇顧及這杯牛奶，它每天都會(huì)出現(xiàn)在這里，現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。
回想曾經(jīng)的我，寫(xiě)起作文來(lái)，那是風(fēng)云流水，叱咤風(fēng)云。可現(xiàn)在我卻為一篇《母愛(ài)》為題目的作文為難，因?yàn)閶寢尣粣?ài)我了嗎?不是的，因?yàn)閻?ài)我不夠深嗎?也不是，那到底是因?yàn)槭裁茨?為什么我就表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?我捫心自問(wèn)，腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間，碰到了桌上的牛奶，我一仰頭，牛奶一飲而盡，香甜的味道沁人心脾。哦，我明白了，明白了母愛(ài)是什么，原來(lái)母愛(ài)就藏在這一杯牛奶里了，煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時(shí)媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)“天冷，再蓋一床被子。”這床棉被似乎是一個(gè)小太陽(yáng)照亮著我的心房，這床棉被好暖好暖，一直暖到了我的每個(gè)細(xì)胞。
小學(xué)的作文 篇17
溫暖，是陽(yáng)光在指間跳躍，是感動(dòng)涌入人心。也許就在一個(gè)不經(jīng)意的片刻，我們的生命被溫暖著。
金色的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上，心情也美滋滋的�？删驮谶@時(shí)，“撲通”一聲，我絆了個(gè)大跟頭，整個(gè)身體都麻木了，不能站起來(lái)。路人都行色匆匆，伴著身體的`疼痛，我?guī)缀踅^望了。
“你沒(méi)事吧？”一聲輕輕的問(wèn)話穿過(guò)我的耳膜，接著我被扶起來(lái)了。那個(gè)女孩兒朝我微笑，關(guān)切地問(wèn)：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口后，雨滴突然掉在我的手心。霎時(shí)雨變大了，嘩嘩地落下來(lái)，打在地上，打在樹(shù)梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開(kāi)雨傘，我翻翻書(shū)包，并沒(méi)有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪，仿佛我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時(shí)我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽(yáng)一般照亮了我的心�！昂⒆�，上學(xué)是嗎？快到傘里來(lái)。”一位素不相識(shí)的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個(gè)溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧！
小學(xué)的作文 篇18
晚飯過(guò)后，我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天，啊，天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服，好一派壯闊美景啊。
起先，云群泛著金色的霞光，天邊紅彤紅彤的。過(guò)了兩刻鐘后，晚霞的色彩越發(fā)濃烈，鋪在樹(shù)上、草坪上、行人的身上，好一幅火焰圖啊。隨著時(shí)間的推移層次感越發(fā)美麗，一半天空如同那燃燒的烈火，像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看，晚霞顏色更是不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著，那若隱若現(xiàn)相伴相依的'景象煞是美麗。
此時(shí)一只溫馴的小綿羊騰空而起，跑著跑著，又遇到了一只面目猙獰的大灰狼，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了孫悟空，踏著七彩祥云飛過(guò)天庭。一會(huì)變成一條巨龍吞霞吐霧，一會(huì)變成仙女舞姿婀娜，一會(huì)又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個(gè)又像那個(gè)，可這些會(huì)變的云，偏偏不等愛(ài)看它的孩子，眼睛還沒(méi)有來(lái)得及眨，就又變了�？上脒@云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽(yáng)藏身于地平線以下，晚霞即景漸漸地消散了，只要留心生活處處皆風(fēng)景啊！不禁感嘆。
小學(xué)的作文 篇19
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布：“后天學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去野炊，大家高興不高興？”“高興！”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答�！伴_(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄，其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮，告訴媽媽，告訴爺爺，告訴好朋友。恨不得開(kāi)一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，站在臺(tái)上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布：“我們要去野炊啦！”這次的.野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡(jiǎn)直就像是度日如年。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了野炊的那一天。一到學(xué)校，大家“眾說(shuō)紛紜”，“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過(guò)了一會(huì)兒，我們上了車，就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館，去那兒參觀了一會(huì)兒，就正式開(kāi)始野炊了。我們組雖然只做了一個(gè)“水果沙拉”，但是里頭的東西都很好吃吆！有水靈靈的哈蜜瓜，有脆生生的蘋(píng)果，有活像胖娃娃的白葡萄，還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷，但是我們心里還是暖洋洋的，畢竟，我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn)，吃著我們自己做的東西，覺(jué)得即使是再美味的山珍海味也沒(méi)有自己做的東西好吃。
最后，我們依依不舍、一步三會(huì)頭地離開(kāi)了。
小學(xué)的作文 篇20
今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉�。碰到了我朋友，他也很喜歡多多，我便滔滔不絕地介紹起來(lái)。
現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧？它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽(tīng)覺(jué)靈敏的'耳朵，烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃，餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭扎在狗糧里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果沒(méi)有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞為止，真是個(gè)“貪吃鬼”！
多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過(guò)時(shí)，它會(huì)“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥(niǎo)來(lái)了，它也會(huì)“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的徒弟來(lái)舅舅家辦事，結(jié)果多多沖出來(lái)就咬住他的褲腿不放，嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次，我?guī)Ф喽嗳ュ迯潱蝗徊輩仓熊f出一只野狗。我嚇得大叫一聲，連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去，跟野狗打成一團(tuán)。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗，一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬！
小學(xué)的作文 篇21
剛放假，外婆就打來(lái)電話告訴我，最近家里除了小狗之外，又新養(yǎng)了一只小貓，非常可愛(ài)。于是一放假，我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家，APPLE就熱情地?fù)湎蛭�，我有點(diǎn)招架不住了。我先介紹一下，APPLE是一條金的拉布拉多犬，因?yàn)樗麖男【秃臀乙黄鹜�，所以它一�?jiàn)我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情，有一次外公去理頭發(fā)，APPLE一直守在理發(fā)店門口，等外公理好頭發(fā)才一起回去。APPLE真是越來(lái)越懂事了，它已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養(yǎng)的第二只小動(dòng)物是一只全身黑色的'小貓，外婆還給他取了一個(gè)很土的名字叫小黑。我覺(jué)得這個(gè)名字取得真是名副其實(shí)��！除了兩只像玻璃球一樣的眼睛，其他都是一片黑色。他特別懶惰，每天像沒(méi)睡醒一樣，老是無(wú)精打采地打哈欠，偶爾有蝴蝶飛過(guò)，他才會(huì)去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了，它們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矏?ài)它們。
小學(xué)的作文 篇22
今天我早早就出發(fā)了，因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽(yáng)瞇瞇笑，溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业腵臉頰，鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來(lái)了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上，說(shuō)：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分�！薄鞍。颐髅鲝�(fù)習(xí)過(guò)很多遍，而且所有題我都會(huì)做，怎么可能？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。
放學(xué)了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽(yáng)，現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了，雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著，大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)就好了，有句古話說(shuō)得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負(fù)媽媽的希望。
小學(xué)的作文 篇23
我家門前，有一家老鋪。
老鋪很老，柜臺(tái)是木頭做的，上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒(méi)有先進(jìn)的裝飾，但人們總是時(shí)常光臨，仿佛老鋪有吸引人的'魔力一般。
老鋪的主人很老，白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在為人們做這做那。
小時(shí)候，我總喜歡跑進(jìn)老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說(shuō)。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪里，那古樸的氣息，因?yàn)槲业拇嬖�，而活躍。
上了小學(xué)，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿，買蔥，買醋，都由我去。老人每次見(jiàn)到我，眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會(huì)與他談天，但我并不能逗留太久，只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來(lái)越老。
突然有一天，老鋪不見(jiàn)了。嶄新的小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息，從早到晚總響著時(shí)尚音樂(lè)。小店的商品應(yīng)有盡有，一樣一樣地?cái)[放在玻璃柜臺(tái)里，一位年輕的女郎坐在柜臺(tái)前。女郎不像老人，總帶著笑容。不管見(jiàn)到什么人，總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪，老鋪里那位老人，老鋪里古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。
小學(xué)的作文 篇24
當(dāng)天空陰云密布，當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊(duì)形，伸出小手拉住春雪涼涼的手，跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來(lái)了，似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌，不能記住他這位好伙伴。春雪也開(kāi)心起來(lái)，親昵地飛舞在孩童周圍，親吻著孩童的臉頰，用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑著，叫著，漸漸遠(yuǎn)去，歸于飛花雪幕中。
當(dāng)傍晚來(lái)臨，飛雪初歇，濕漉漉的石板路上人影幢幢，花園中發(fā)白的干土已泛黃，鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下，與人們捉迷藏？陽(yáng)臺(tái)上火紅的茶花盛放，她也在歡迎春雪的來(lái)訪嗎？打開(kāi)窗，清新濕冷的`空氣撲面而來(lái)，海棠似乎更加?jì)善G，她在歡呼春雪的來(lái)到嗎？女兒放下作業(yè)，飛奔而來(lái)，看著紅花，白雪，吸著清新的空氣，笑醉在春雪的懷抱，享足春雪的愛(ài)意，轉(zhuǎn)身便寫(xiě)下純真的愛(ài)慕。
春雪啊，可否時(shí)時(shí)舞東風(fēng)？你看，孩童的笑臉；你看，花兒的嬌顏；你看，大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學(xué)的作文 篇25
平時(shí)，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識(shí)。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時(shí)帶回來(lái)的。胡瓜更名為黃瓜，始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當(dāng)黃瓜還沒(méi)切的時(shí)候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……當(dāng)它橫切的時(shí)候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當(dāng)它豎切的時(shí)候，像小船，像樹(shù)，像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢！
它的`花像小喇叭，像喇叭花，像太陽(yáng)花。哇！
它的形狀千姿百態(tài)，你難道不覺(jué)得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當(dāng)你用刀子去切它的時(shí)候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應(yīng)為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補(bǔ)充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用來(lái)美容，可以用來(lái)解渴，可以用來(lái)做沙拉……
黃瓜多好�。�
小學(xué)的作文 篇26
河北省安古里瑙草原有一片純凈無(wú)瑕的藍(lán)天。那里有無(wú)邊無(wú)際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛(ài)的小動(dòng)物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒(méi)有馬，就沒(méi)有樂(lè)趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當(dāng)我靠近它時(shí)，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗指哂謮�，比我高得多。我真的很害怕�?dāng)馬不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)向前傾斜，把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時(shí)，一只大手向我撲來(lái)。
我看見(jiàn)我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動(dòng)不動(dòng)，緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時(shí)，它頭上的.鬢角隨著馬的步伐上下抖動(dòng)，尾巴以a空左右擺動(dòng)。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來(lái)它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺(jué)到一陣微風(fēng)，也相對(duì)舒服。
遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......
騎馬的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。
小學(xué)的作文 篇27
今天，老師要求我們?cè)诖笳n間交換位置。學(xué)生們非常興奮，迫不及待地想馬上換位置。
老師把第4組換成了第2組，第2組換成了第4組...之后，老師對(duì)我們說(shuō),“中間兩排都是有學(xué)習(xí)困難的人。在同一個(gè)地方幫助他(她)老師看著我，把我拉到前面，把一些可憐的學(xué)生叫到前面。幸運(yùn)的是，我在高年級(jí)。老師讓我和一個(gè)叫紀(jì)的小女孩一起坐在一個(gè)小組里。她學(xué)習(xí)不好。老師說(shuō):“王，你能幫助她嗎？”"哦"
然而，我們還沒(méi)有帶我們的東西。放學(xué)后，全班“非�；钴S”，桌子發(fā)出“震耳欲聾”的嘎吱聲�，F(xiàn)在，他們都很困惑:一些人東張西望，另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子，把我們弄得一團(tuán)糟。過(guò)了一會(huì)兒，它平靜了下來(lái)。我看著鄰居的“小鄰居”，我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽(yáng)光的墻。緊隨其后的`是聰明的陳，聰明的李一寧和紀(jì)。
這一次換位老師是按照他們的級(jí)別換的，多有趣��！我覺(jué)得，換位很有意思，應(yīng)該根據(jù)性格，啊，人生很苦，竟然跟一個(gè)天天“打架”的同齡人在一起。
小學(xué)的作文 篇28
我吃米飯的時(shí)候牙齒會(huì)動(dòng)，這讓我很害怕。我去找我媽媽問(wèn)發(fā)生了什么事。我母親說(shuō)，在我感到寬慰之前，有必要更換我的乳牙。"幸運(yùn)的是，我不會(huì)像奶奶一樣掉一口牙."
我的乳牙很堅(jiān)固，但是今天它必須掉下來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)在牙齦上松動(dòng)了。我媽媽擔(dān)心我吃的時(shí)候會(huì)吞下去，不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來(lái)推去，但它就是不容易掉下來(lái)。我害怕疼痛，不能把它拔出來(lái)，所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺(jué)。
奶奶聽(tīng)說(shuō)我要換牙齒，還帶來(lái)了很多美味的食物，但是我吃不下，因?yàn)橛蓄w小乳牙擋住了我的'去路。
后來(lái)，奶奶給了我一個(gè)軟糖。我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里，咀嚼起來(lái)。突然，我覺(jué)得嘴里有點(diǎn)不對(duì)勁。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼，“太好了！終于它倒下了！”然后她撲進(jìn)奶奶的懷里，咯咯地笑了起來(lái)。
奶奶說(shuō)當(dāng)她年輕的時(shí)候，她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了！
我真的很期待下一次換牙！
小學(xué)的作文 篇29
發(fā)燒，可大可小，可是，一發(fā)燒就是個(gè)麻煩事兒，不但自己受傷，也會(huì)使家人擔(dān)心。這一天早晨，任憑媽媽怎么叫我，我的頭都暈暈的，不想起床，好不容易被家人拉出來(lái)，又感覺(jué)全身乏力，沒(méi)有力氣，失去了知覺(jué)，我走了幾步，又覺(jué)得腳站不穩(wěn)，搖搖晃晃的，仿佛自己不在身體中，頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭，著急地說(shuō)：“呀！頭有點(diǎn)燙！”媽媽在一旁說(shuō)：“都是他自己惹的禍，怨不得別人，誰(shuí)讓他晚上蓋不好被子，現(xiàn)在凍壞了身體了吧！”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查，一量體溫，不得了，三十九度四，我吃了退燒藥，急忙掛了針，好難受呀！這幾天，又是吃藥，又是打針，雖然病情有了好轉(zhuǎn)，燒也退了，但是卻弄的我茶不思，飯不想的，我傷心極了。在我生病的這幾天，我每天喝白粥，吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我，關(guān)心我，在這樣的親情下，我恢復(fù)得很快。
從這件事中，我知道了發(fā)燒是一件十分難受的事情，親情的`力量十分偉大，我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體，盡量少生病，然后努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)的作文 篇30
水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開(kāi)它。水對(duì)我們非常的重要，離開(kāi)了水，我們就無(wú)法生存，離開(kāi)了水植物就會(huì)枯死，離開(kāi)了水人類就會(huì)滅亡。所以我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣來(lái)保護(hù)水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾，對(duì)于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進(jìn)行批評(píng)教育，敢于向破壞污染水源的人作斗爭(zhēng)。我們不但要保護(hù)水源，而且要教育人們懂得“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這個(gè)道理。特別是我們這些中小學(xué)生，從小就要相應(yīng)毛主席“節(jié)約用水”的號(hào)召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習(xí)慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對(duì)于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事，像洗手后不關(guān)水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。
等浪費(fèi)水的`現(xiàn)象要敢于教育他們，批評(píng)他們呢，使他們懂得節(jié)約用水的重要性，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民、好學(xué)生。
小學(xué)的作文 篇31
放暑假了，這是孩子們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候，每天不用起早讀書(shū)，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。早早的我就和媽媽來(lái)到車站排隊(duì)買票。車開(kāi)了，我好興奮，心情也很激動(dòng)，巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋(píng)果樂(lè)園的主人公叫妞妞，雖然她長(zhǎng)的滿臉斑點(diǎn)，但是卻是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的小姑娘，她給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)的'故事。到了里面，一眼望去，就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國(guó)。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的虛擬過(guò)山車，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí)，仿佛自己在開(kāi)車。我一下開(kāi)到了天上，忽然，一下又開(kāi)到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚(yú)從面前游過(guò)，我伸手想去摸一下，可手一伸過(guò)去卻什么也抓不到，真是太奇妙了�？鞓�(lè)的一天很快就過(guò)去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋(píng)果樂(lè)園時(shí)，我又回頭看了看，心想，下次我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)的作文 篇32
時(shí)光飛逝，20年過(guò)去了，我變成了31歲的中年男子。在這20年里，我一直在上海工作，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)上海，也沒(méi)有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當(dāng)晚上升起了皎潔的月亮，便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動(dòng)車，向故鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
一回到溫州，當(dāng)然不免要去探望自己的母校。一進(jìn)校門，馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎，它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來(lái)。如果有微風(fēng)輕輕拂過(guò)，還可以見(jiàn)到爬山虎正在用碧綠的手掌向我們“揮手”呢！
到了后操場(chǎng)，就看到一株榕抱樟，它還依然像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！在我們瓦市小學(xué)里出了多少有氣節(jié)的人，他們不輕易放棄，不低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的意志才好啊！
我走向大操場(chǎng)又想起了以前和同學(xué)高源打斗的場(chǎng)景，和他一塊玩撞擊，誰(shuí)先被撞倒了誰(shuí)就輸。我仿佛看到，我逃他追，可到了一個(gè)空曠的地方，我反身一擊，把他給撞倒了。然而，他并沒(méi)有責(zé)怪我的`意思，竟然還樂(lè)滋滋地笑了。
我愛(ài)我的母校是她給了我知識(shí)，是她給了我良好的習(xí)慣，是她讓我懂得了人世間的道理。我愛(ài)我的母校！
小學(xué)的作文 篇33
水，無(wú)處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤(rùn)了大地，也可沖毀萬(wàn)物……人不能沒(méi)有水，自然不能沒(méi)有水。我看了一部電影，它叫《血戰(zhàn)撒哈拉》講的是九個(gè)士兵在穿越撒哈拉沙漠時(shí)，第一要?jiǎng)?wù)是尋找水源補(bǔ)給，否則將會(huì)渴死。幾經(jīng)艱苦，終于尋獲一口古井，不料德軍的大批人馬亦以這口古井為目標(biāo)。
甘特中士不顧雙方的`兵力懸殊，決定憑著機(jī)智和斗志跟敵軍周旋，從而幫助聯(lián)軍順利攻占了非洲的戰(zhàn)略重地托布魯克�？赐赀@部電影我受益無(wú)窮，水在我的生活中是常見(jiàn)的，經(jīng)�？吹接腥藢⑺速M(fèi)著，有人把垃圾倒入水中，還有人甚至把水喝幾口便扔掉。水終于生氣了，它咆哮著，下著暴雨來(lái)懲罰人們，把房子全部都吞沒(méi)了，人們淹死的不計(jì)其數(shù)：但是水的憤怒還沒(méi)結(jié)束，他將水兄弟全部集在一起，讓一些地區(qū)干旱，人，花、草、樹(shù)、動(dòng)物無(wú)一幸免。但水想要報(bào)答保護(hù)過(guò)它人們，它幫人們田地灌溉，幫人們滅火，還幫人們結(jié)束了口干舌燥的日子。
自然界的一切事物中，唯有水最珍貴，是��！如果沒(méi)有水世界是什么樣的？大家一起保護(hù)我們僅剩的水資源吧！
小學(xué)的作文 篇34
早已聽(tīng)說(shuō)西湖的荷花名勝于杭州，于是我心中期待著這次暑假一定要去西湖游玩。在七月的某一天清晨，天蒙蒙亮，但還是有少許陽(yáng)光從云層中透出來(lái)。我隨爸爸、媽媽、姐姐一起來(lái)到了西湖看荷花。剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股撲鼻的香氣，看！原來(lái)是那荷花，荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面沉睡著花的種子，湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉。
綠色的荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開(kāi)的小綠傘。一滴滴的水珠躺在荷葉上自由的滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外有精神。一朵朵乳白色的`荷花笑瞇瞇的站在荷葉上，美麗極了。紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了，停在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。
小魚(yú)兒在荷葉下愉快的游來(lái)游去，一會(huì)嬉戲在荷葉的東邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的西邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的北邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的南邊。我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花！
小學(xué)的作文 篇35
水是人類生命不可缺少的源泉，人人都離不開(kāi)水，大自然更離不開(kāi)水。
然而，水讓人們同樣也會(huì)帶來(lái)許許多多的喜、怒、哀、樂(lè)。喜：人們都可以喝到水，夏天就不會(huì)感到口渴；自己的車子臟了也可以用水將它沖干凈讓它向以前一樣光澤、漂亮；每當(dāng)下小雨農(nóng)民都會(huì)很開(kāi)心，都想謝謝雨水幫助他們的農(nóng)田滋潤(rùn)；每次家里停水了，她們都高高興興地到小溪里去洗衣服。
怒：每當(dāng)洪水來(lái)了，每個(gè)人都只好聽(tīng)天由命能否躲過(guò)難關(guān)，每個(gè)人都特別的擔(dān)心，也特別的憤怒；只要準(zhǔn)備出去旅游時(shí)，一下雨每個(gè)人的興致全都掃得一干二凈，個(gè)個(gè)都很討厭和憤怒；每當(dāng)自己的手機(jī)不小心掉進(jìn)了水里也會(huì)特別的憤怒。哀：每當(dāng)干凈的水變成了臟水每個(gè)人都會(huì)對(duì)這一幕感到悲哀；天天下雨讓家庭里的衣服都曬不干讓每個(gè)人都愁眉苦臉的；水資源是有限的'，而且也不能循環(huán)真讓人悲哀啊。
樂(lè)：小朋友可以在水中打水仗，每個(gè)人也可以在水里游泳，讓世界有了游泳的比賽項(xiàng)目，讓人在夏天也能感到?jīng)鏊�；每�?dāng)口渴的人喝了一口水也會(huì)讓他充滿對(duì)水的友好；小孩們拿著水槍裝滿了水和別人玩起槍?xiě)?zhàn)多么快樂(lè)啊。水的堅(jiān)強(qiáng)，水的無(wú)私，水的達(dá)觀，水的灑脫，你感受到了嗎？
小學(xué)的作文 篇36
我曾經(jīng)是一個(gè)很隨意的人，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事。我一直認(rèn)為這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)在意雞毛蒜皮的小事。直到我看到了一篇故事，才知道遵守原則是多么的重要。
故事講了一件引人深思的事情。那時(shí)，作者在國(guó)外留學(xué)。半夜開(kāi)完會(huì)，已是深夜凌晨。大家都很著急回宿舍。當(dāng)他們來(lái)到路口時(shí)，綠燈突然變成了紅燈。大家都在著急時(shí)刻，路口也沒(méi)有來(lái)車。大家便加快腳步，走了過(guò)去。這時(shí)，突然傳來(lái)一聲：“站��！”大家一驚，回頭一看，是對(duì)老夫婦。作者連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起。我們看周圍沒(méi)有車，就想過(guò)去了。實(shí)在對(duì)不起�！蹦抢项^子呵斥道：“交通規(guī)則就是原則。原則是不允許違規(guī)的！無(wú)論在什么情況下，都要遵守原則！”于是我們轉(zhuǎn)回路口，重新等待綠燈亮起。
是��！正如老頭子說(shuō)的`話。原則是在任何情況下都不允許違規(guī)、不允許改變的。生活中的很多事情就是原則，就是不允許改變的。不闖紅燈、不踩草坪、不亂丟垃圾，許許多多很簡(jiǎn)單的事，卻蘊(yùn)含著人們對(duì)原則的態(tài)度。我們都應(yīng)該做一個(gè)遵守原則的人。
這個(gè)故事改變了我的態(tài)度——不要做一個(gè)隨意、不遵守原則的人。
小學(xué)的作文 篇37
2009，曾經(jīng)是多么熟悉的數(shù)字呀！而現(xiàn)在，卻要陌生了。
告別09，迎接2010年吧�；貞浿�09，浮現(xiàn)在我面前只是自己失落、墮落的畫(huà)面，完全沒(méi)有那洋溢著幸福、讓自己感到自豪的場(chǎng)景。守在電視機(jī)前，看著跨年演唱會(huì)，很興奮、很快樂(lè)、也跟著舞動(dòng)起來(lái)。我試問(wèn)起自己，這一年來(lái)我做了什么呢？我做了讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)滿意的事了嗎？沒(méi)有，我很肯定地對(duì)自己回答，哪怕是讓自己滿意的小事情都沒(méi)有。那我這一年收獲到了什么嗎？學(xué)到了到更多知識(shí)？
閱讀了更多的書(shū)籍？或許這些多少有一點(diǎn)吧，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)，聽(tīng)到讀書(shū)聲，會(huì)受到環(huán)境的影響。但更多的是不是了解更多玩電腦的'技巧？看到了更多的電視頻道？是，我同樣很肯定地對(duì)自己回答。2009年，我做了好多讓老師、讓父母、讓同學(xué)們失望的事。學(xué)習(xí)成績(jī)下降了；上課不認(rèn)真聽(tīng)講；和父母頂嘴……
2010年，一個(gè)新的開(kāi)始。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，不再虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答是老師和父母。2010，你為我作證。我相信我做得到！
小學(xué)的作文 篇38
冬天，孩子們期待著雪的到來(lái)，今天他們終于如愿以償了。雪給孩子們帶來(lái)了禮物。這是什么？過(guò)來(lái)看看！
鵝毛雪從天而降，美極了。下了一夜雪，我們的城市很不一樣！屋頂、陽(yáng)臺(tái)、花草樹(shù)木、公園等等，甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無(wú)瑕，有些晶瑩剔透。摸起來(lái)很軟，像棉花一樣，可以做成雪球，但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園，都?xì)g呼起來(lái)，還有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。
每個(gè)人都在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。快看！他們正在打雪仗！一個(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑，那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追，另一個(gè)拼命跑，雪地上的腳印越來(lái)越多。就在他們之間有一段距離的時(shí)候，逃跑的'男孩突然從地上抓起一把雪，把它變成雪球，扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了，因?yàn)檠┳屇泻⒌哪槺谎└采w了。
推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，然后一個(gè)雪球越滾越大，其他人運(yùn)雪，拿到雪球上，用同樣的方法再做一個(gè)比原來(lái)大的，然后連在一起，再做.
操場(chǎng)比以前更熱鬧了，因?yàn)檠┑牡絹?lái)。中午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪會(huì)融化，但我們不會(huì)忘記，雪給我們帶來(lái)了——幸福的禮物！
小學(xué)的作文 篇39
3月8日婦女節(jié)快到了，就在想送媽媽什么禮物，好吃的零食。不，我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食？另外，吃了就沒(méi)了。然后送漂亮的花。不，這些花太嬌嫩了。過(guò)幾天它們就會(huì)枯萎。這是浪費(fèi)錢。送衣服挺好的，但是我沒(méi)那么多錢。順便給我媽買個(gè)飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會(huì)喜歡他們的。
我來(lái)到一家珠寶店。里面有這么多東西，我不知道該買什么。當(dāng)我去商店環(huán)顧四周，我看到一個(gè)藍(lán)色的盒子，里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的`奶牛。旁邊有十個(gè)小愛(ài)，十個(gè)小愛(ài)放在一個(gè)大愛(ài)里，圍著兩只可愛(ài)的小牛。真的很漂亮！然后，我選了一個(gè)紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，小心翼翼的把這個(gè)漂亮的禮物包好。
回到家，我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后，對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！"然后，我把手放在身后，一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前，我說(shuō)：“媽媽，這是給你的�！蔽覌寢尳舆^(guò)禮物，高興地對(duì)我說(shuō)：“琳琳，謝謝你！”，我聽(tīng)了，心里比吃蜂蜜還甜！
第二天，我媽把我送她的禮物放在床頭柜前，我很開(kāi)心！
這個(gè)飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物，但也代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)！
小學(xué)的作文 篇40
今天是小象的生日。他邀請(qǐng)青蛙、鳥(niǎo)和猴子去他家吃生日蛋糕。動(dòng)物們都很開(kāi)心，都在想送大象什么禮物。小青蛙認(rèn)為他能抓到蟲(chóng)子，所以他給了大象幾只蟲(chóng)子作為生日禮物。當(dāng)小猴子看到香蕉樹(shù)上掛著一串金色的'香蕉時(shí)，他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而，這只鳥(niǎo)不知道該送什么。他非常焦慮，在空中飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)鳥(niǎo)：“你在做什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么禮物�！眿寢�，請(qǐng)幫幫我！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“傻孩子，只要你去，就是好禮物。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“媽媽，我知道了，謝謝你！“為了給小象一個(gè)驚喜，這只鳥(niǎo)讓他的朋友們把自己放在一個(gè)木箱里，然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的禮物送給了小象，小象非常高興。過(guò)了一會(huì)兒，大象看到鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)，有點(diǎn)失望。他自言自語(yǔ)道：“為什么鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)？”這時(shí)，鳥(niǎo)拍了拍翅膀，飛出了木箱，大聲對(duì)大象說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！我是你的生日禮物！“小象很開(kāi)心！
小動(dòng)物們都豎起大拇指稱贊鳥(niǎo)兒說(shuō)：“是的，朋友是最好的禮物！”于是，他們開(kāi)始津津有味地吃蛋糕！
小學(xué)的作文 篇41
明天是圣誕節(jié)，這是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)期間，各種各樣的圣誕樹(shù)和親愛(ài)的圣誕老人會(huì)被放在購(gòu)物中心的大門前，我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈，其實(shí)是爸爸媽媽送的禮物。
今天，我做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)后，媽媽拿著一個(gè)藍(lán)帶盒子對(duì)我說(shuō)：“寶貝，告訴你一個(gè)好消息。這個(gè)盒子里有我媽媽送的圣誕禮物。快打開(kāi)！”我迫不及待地打開(kāi)盒子，看到“哇！原來(lái)是個(gè)迷人的芭比公主，謝謝媽媽�！蔽腋吲d地說(shuō)。
這個(gè)芭比公主是芭比公主學(xué)校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長(zhǎng)又漂亮的粉紅色連衣裙，腰間系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她的裙子上有許多閃亮的曲線，在燈光的.照射下閃閃發(fā)光，像閃爍的小星星。
這個(gè)公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個(gè)小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，芭比的裙子會(huì)慢慢變短，直到旋鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕，短一點(diǎn)的裙子會(huì)立刻變成能遮住腳的長(zhǎng)裙。
這個(gè)芭比公主太搞笑了，謝謝媽媽給我的圣誕禮物。
小學(xué)的作文 篇42
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后，給了我一個(gè)黑色的“小包”。
我打開(kāi)包摸了摸。我摸了摸什么東西，拿出來(lái)了。我一看，是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán)，上面綁著一根線；刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮！我很喜歡這把刀，所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了，氣憤地說(shuō)：“很貴。這把刀值兩塊錢！別弄丟了。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶！不經(jīng)意間，我們已經(jīng)到了分手的地方，只好勉強(qiáng)招招手。
晚上爸爸媽媽請(qǐng)我吃飯。吃完飯回家，發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看，嗯？這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎？當(dāng)我打開(kāi)賀卡的背面時(shí)，我看到了這段話。
“姜文宣，生日快樂(lè)！這可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒辍Ｎ抑滥銓?duì)我很好，你像我哥哥，你是我的.鐵哥們，來(lái)世也是哥哥！”
看了這么一段話，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級(jí)的那一天�？赐昴嵌卧挘蝗幌牒煤谜湎Ъt星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員：謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對(duì)母校的關(guān)心！
小學(xué)的作文 篇43
今天是我的快樂(lè)日，因?yàn)槲业玫搅艘环莘浅Ｌ貏e的禮物，我用100顆星星買的。如果我做得好，我媽媽會(huì)給我一顆星星
今天中午一到家，我就看到桌子上有一個(gè)大行李箱。這是什么東西？我好奇地打開(kāi)了盒子。哇！原來(lái)是我期待已久的顯微鏡。我好開(kāi)心，我?guī)殞毴ノ曳块g，趕緊研究一下。顯微鏡有兩個(gè)目鏡、三個(gè)物鏡和一個(gè)反射鏡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽伊⒖坦恼�。
我們先觀察葉子，我媽讓我從花盤(pán)里摘一片葉子。葉子很普通，上面只有幾條細(xì)線。不過(guò)顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線圈和管子。我媽跟我說(shuō)，圓圈叫細(xì)胞，那些管道就是連接細(xì)胞，供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)的通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子，我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶！這只蚊子太可怕了，它的肚子和腿上長(zhǎng)滿了毛，嘴里還插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，用來(lái)吸我們?nèi)祟惖?血。哼！該死的蚊子，終于看到你的真面目了。
后來(lái)我們觀察了自來(lái)水和花露水，真的很有意思！顯微鏡把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無(wú)比的開(kāi)心！
小學(xué)的作文 篇44
我最喜歡的禮物是2008年7月6日爸爸媽媽給我買的，慶祝我考100分。這是我期待已久的自行車。它全身都是白色的，有一個(gè)存放東西的`架子和一個(gè)黑色踏板.
珍貴的禮物周六，我起得很早，早飯吃得很好，就讓媽媽學(xué)騎自行車，媽媽馬上答應(yīng)了。我把自行車從車庫(kù)里拿出來(lái)，怎么騎，不管怎么樣，我上了車，坐在車位上，沒(méi)騎幾米就撲通一聲倒了。我又試了一次，又摔倒了。我留了句：“錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，純錯(cuò)誤�！蔽矣珠_(kāi)始騎了，但是自行車好像在跟我開(kāi)玩笑，它讓我一次又一次的摔倒。我有點(diǎn)沮喪，心想：“騎自行車太難了！我還是不學(xué)為好！反正學(xué)與不學(xué)的最終結(jié)果就是我最多不會(huì)騎自行車�！钡矣窒�，“這樣不行。我提出要騎自行車！還是繼續(xù)學(xué)吧！”我是這樣想的，也是這樣做的，只不過(guò)后面有根鐵棒。當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，我媽抱著鐵棒往反方向拉，我又平衡了。就那么幾次，我慢慢掌握了騎自行車的技巧。最后我學(xué)會(huì)了騎自行車。我掙脫了媽媽的攙扶，向前開(kāi)去，一米，十米，二十米……一百米。我欣喜若狂，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)會(huì)了！
因?yàn)樗�，喜歡它。這份禮物讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，就有成功的可能。
小學(xué)的作文 篇45
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李愛(ài)林的生日。她也邀請(qǐng)我參加她的生日聚會(huì)，但她一時(shí)不知道送什么好。她打電話來(lái)的`時(shí)候我正在絞盡腦汁：“別忘了明天的生日聚會(huì)，記得過(guò)來(lái)！”聽(tīng)說(shuō)趕時(shí)間，也沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物�，F(xiàn)在是十點(diǎn)半。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊，在每一塊上寫(xiě)下祝福，然后包起來(lái)，然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用絲帶扎好，生日禮物就完成了。但是，我心里還是直犯嘀咕。不知道李愛(ài)林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上，我穿上最喜歡的黃色t恤和牛仔褲，戴上蝴蝶吊墜，帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。
當(dāng)我到達(dá)李愛(ài)林家時(shí)，我猶豫著要不要把禮物遞給她。李愛(ài)林熱情地接待了我，打開(kāi)小盒子：“這是你自己做的嗎？”真的好！"
“你不覺(jué)得太簡(jiǎn)單了嗎？”我低著頭說(shuō)。
“沒(méi)有！”她說(shuō)：“只要你真心誠(chéng)意的給我做一份禮物，只要不是偽裝或者敷衍，哪怕是簡(jiǎn)單的禮物都是珍貴的！”
聽(tīng)了她的話，我明白了一個(gè)道理：朋友之間一定要真誠(chéng)，真誠(chéng)相待！
小學(xué)的作文 篇46
春風(fēng)愛(ài)撫著世界上的一切，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著花朵和嫩草，蟲(chóng)鳥(niǎo)的聲音為大自然增添了一種別樣的生機(jī)。
走進(jìn)教室，氣氛似乎很神秘。今天是特別的一天嗎？
我不知道今天是誰(shuí)拍了我的肩膀。原來(lái)是陶謙。他說(shuō)，給我一個(gè)“禮物”，然后離開(kāi)。這是什么禮物？我的第二個(gè)和尚很困惑，很想知道這個(gè)禮物是什么。
早自習(xí)結(jié)束后，陶謙走上前說(shuō)：“趙寧，你的語(yǔ)文分層測(cè)試怎么樣？”“分層測(cè)試？老師說(shuō)要做嗎？”“對(duì)，對(duì)。”一旁的.王子楊也插話了。耶穌基督！得搞錯(cuò)！“你確定，確定？”“嗯！”但我記得馬老師沒(méi)說(shuō)。怎么回事？“昨天去哪里了？”“分層測(cè)試閱讀天堂�！蔽议_(kāi)始頭暈了。我忙著翻書(shū)包，卻找不到語(yǔ)文分層考試。找一個(gè)中文分層測(cè)試迫在眉睫。如果被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。我趕時(shí)間。哎，奇怪，上次交的時(shí)候沒(méi)發(fā)下來(lái)。不.我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)尹尋義：“語(yǔ)文分層考試是在我自己的地方嗎？昨天要不要做一個(gè)語(yǔ)言分層測(cè)試閱讀公園？”“不！沒(méi)有！”就在我懷疑的時(shí)候，陶謙出現(xiàn)了，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“哼，好你個(gè)陶謙，敢騙我！這是原裝的禮物！你不想跑！”陶謙跑了，我努力從他身上恢復(fù)過(guò)來(lái).
現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很難忘！
小學(xué)的作文 篇47
每當(dāng)我打開(kāi)珍藏在糖果盒里的手鏈，我就會(huì)想起季欣蕊。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，季欣蕊和我是同班同學(xué)，我們一起玩，一起鬧，一起寫(xiě)作業(yè)，我們不知不覺(jué)就成了形影不離的好朋友，一直到三年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我把她送給我的手鏈弄丟了，我左找右找就是找不到那條手鏈，我把這件事告訴她，她氣的話也說(shuō)不出來(lái)，我和她解釋：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你弄丟的！”說(shuō)完她頭也不回地走了，從此我們的`友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，直到領(lǐng)獎(jiǎng)狀那一天，她好像變了個(gè)人似的，一直看著我，應(yīng)該是有話想對(duì)我說(shuō)，忽然她跑過(guò)來(lái)，從包里拿出了一條手鏈，我驚訝地看著她。她說(shuō)：“那次是我不好不應(yīng)該說(shuō)你的，這條手鏈送給你，留作紀(jì)念吧。四年級(jí)我就不在這所學(xué)校念了。”說(shuō)完她把手鏈塞到了我的口袋里。
季欣蕊跟著她的爸爸、媽媽到伍佑去了，從那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
我把她送給我的手鏈珍藏在糖果盒里，一看見(jiàn)這條精美的手鏈，我就仿佛看見(jiàn)季欣蕊在我身旁。
小學(xué)的作文 篇48
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，老王帶著他的兒子去上學(xué)，他拎著一袋子蘋(píng)果，他兒子背著一個(gè)小書(shū)包，他們穿梭奔跑擁擠的人群里。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，天上烏云滾滾，老王發(fā)現(xiàn)要下雨，就快步跑到商店去買了兩把傘。
大雨，從天上傾瀉下來(lái)，天空一片灰暗，仿佛發(fā)狂了似的，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，從天空中掉下來(lái)，滴到行人的雨傘上，身上。
老王和兒子急忙張開(kāi)了傘。
呼呼的大風(fēng)氣勢(shì)凌厲，呼嘯而來(lái)。
猛然間，一輛超載的公共汽車在路面上跳著舞，路上的行人紛紛避讓，有的還念叨著：“天呀，又是一個(gè)‘快車族’。
老王和兒子避讓不及，車子直撞過(guò)來(lái)。司機(jī)看見(jiàn)老王和兒子，非常驚恐，急忙踩剎車。
他踩到的是油門，車子風(fēng)一般的撞了過(guò)去。
老王急忙把兒子推開(kāi)，車子呼嘯而來(lái)，他被撞飛到三米以外，公交車撞倒了路邊的公車牌，門開(kāi)了，車上的.人紛紛下車。
一片紅色的血，在馬路上蔓延開(kāi)來(lái)。
兒子大叫一聲，朝一個(gè)行人借了一個(gè)手機(jī)，打110。打120。
救護(hù)車帶走了老王，警車拷走了那個(gè)司機(jī)。
兒子的媽媽趕到了醫(yī)院，她驚呆了，那個(gè)肇事司機(jī)是她的弟弟，剛剛，他還在家里跟他的朋友們慶祝他的24歲生日。
小學(xué)的作文 篇49
看著身邊的小朋友都去學(xué)游泳了，我心里癢癢的。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，樓下的小琪琪也要去游泳。因?yàn)樗职质求w育老師，是位游泳健將，他答應(yīng)教我。
下午四時(shí)，我哼著小曲，心里美滋滋地跟著爸爸來(lái)到龍?zhí)洞髩�。這兒的水很清，是游泳納涼的`好地方。我趕緊戴上游泳臂套，慢慢地走下水去，水淹過(guò)膝蓋，沒(méi)過(guò)腰身。叔叔教我把腳往后抬起來(lái)，上下踢水，兩手用力往外劃。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，能夠向前劃水了。于是我就和小琪琪一比高下，叔叔當(dāng)裁判。我和小琪琪拼命地向前游，我使出吃奶的力氣游，結(jié)果還是我輸了。我不服氣，決定跟她再比一次，這次比仰泳。
“預(yù)備。開(kāi)始。”叔叔大聲喊到。
“啪、啪、啪�！�，耳邊傳來(lái)了小琪琪劃水的聲音。
我暗暗地發(fā)力，緊緊地跟著她。誰(shuí)知，她瞟了我一眼，發(fā)現(xiàn)我快超過(guò)她了，又加快他速度往前游去。
我繼續(xù)努力追趕，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)我終于超過(guò)了她，先到達(dá)目的地。
“哦耶，我終于贏了。”我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
游泳真有意思，明天我還來(lái)。
小學(xué)的作文 篇50
“滴答，滴答，滴答”隨著那一聲聲清脆悅耳的聲音突然停止，那一刻，似乎時(shí)間都已經(jīng)凝固，不再飛逝，似乎世界也停止了腳步。人們常常都說(shuō)：“鐘表或者手表總是日日夜夜在工作，永不停歇。”其實(shí)不是，手表也有累了，想休息的那一刻。因?yàn)榫谋M時(shí)，終會(huì)倒下的。在那一刻，我的手表就倒下了，聽(tīng)不見(jiàn)“滴答”聲了。
之后，我漸漸對(duì)它失去了信心，覺(jué)得沒(méi)希望了。今天我突然想到表壞了可以讓鐘表師傅修嚒。這個(gè)想法讓我豁然開(kāi)朗。抱著試試的想法和媽媽一起去了鐘表店。走進(jìn)鐘表店聽(tīng)見(jiàn)許多滴答的響聲。里面沒(méi)有一個(gè)客人，我們是唯一的一個(gè)，安靜的鐘表店促使我們放慢放輕腳步來(lái)到柜臺(tái)前。靜靜的鐘表店，靜靜的顧客，靜靜的老板，還有口袋里靜靜的'那只手表，構(gòu)成了一幅安靜的畫(huà)面。問(wèn)了老板，他說(shuō)可以修的，但不知是否能修好，后半句使我顫了一下。因?yàn)槟侵皇直砦以?jīng)是多么的喜歡它。老板看看了手表，說(shuō)可能是沒(méi)電池了。
只見(jiàn)老板利索地用螺絲刀把螺絲旋轉(zhuǎn)后，打開(kāi)底面換上電池，一系列更換過(guò)程后，結(jié)果手表還是不動(dòng)和以前一樣。我失望了，只能換一只新的。滴答，滴答，我聽(tīng)到新手表清脆悅耳的聲音，我很高興，那聲音還真是好聽(tīng)啊!
小學(xué)的作文 篇51
晚上我看到新聞聯(lián)播報(bào)道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹兩個(gè)小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽，成為了孤兒，哥哥今年十二歲，因小時(shí)候發(fā)高燒，沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治，留下了后遺癥，一條腿和一只手不靈活，說(shuō)話含糊不清，生活不能自理。需要有人來(lái)照顧。而這個(gè)重大的`任務(wù)就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難，可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅(jiān)持著，不怕苦難。幸好社會(huì)上好人多，一方有難，八方支援。很多好心人寄來(lái)了錢和許多生活用品，使他們有錢讀書(shū)，能夠吃飽飯了，穿暖衣裳了。
過(guò)年了，當(dāng)?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P(guān)心他們，很多好心人，從大老遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái)給他們禮物，使他們感到人間的溫暖，臉上有露出來(lái)燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動(dòng)，首先，小妹妹這么小的年齡。本來(lái)是得到爸爸媽媽的疼愛(ài)，而現(xiàn)在需要去照顧他人，同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們的生活條件這么好，怎么不好好學(xué)習(xí)呢？還有社會(huì)上那么多的好心人去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。我也要向他們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
小學(xué)的作文 篇52
我的叔叔是一個(gè)球迷。
最近，世界杯足球賽開(kāi)賽啦！我的叔叔也忙碌起來(lái)了，忙什么呢？告訴你吧！我的叔叔每天忙著看世界杯。
看世界杯可真辛苦，都是在半夜看。有一場(chǎng)是德國(guó)隊(duì)和阿根廷隊(duì)到比賽，他其實(shí)已經(jīng)很困了，仍然堅(jiān)持下來(lái)，還一直說(shuō)：“德國(guó)隊(duì)，加油！德國(guó)隊(duì)，加油！”結(jié)果時(shí)德國(guó)隊(duì)四比零狂勝阿根廷。他激動(dòng)的跳了起來(lái)。我的嬸嬸受了他的感染，也成了足球迷。他們倆每天都在看足球賽，也關(guān)注電腦上的、電視上的、報(bào)紙上的.和足球有關(guān)的新聞。
反正��！我的叔叔對(duì)足球就是“情有獨(dú)鐘”，只要是足球賽，他就喜歡看。只要是和足球有關(guān)的事，他都關(guān)心。好像這小小的足球在他心里比我們居住的地球還要大很多倍。
我的叔叔的心里也有小小的遺憾，那就是我們中國(guó)的足球隊(duì)沒(méi)能進(jìn)入世界杯。他多么希望中國(guó)的足球隊(duì)能強(qiáng)大起來(lái)，有一天能打進(jìn)世界杯，并且打進(jìn)八強(qiáng)。
相信在我們國(guó)家，一定有很多人像叔叔一樣熱愛(ài)足球，也熱愛(ài)中國(guó)足球，也希望中國(guó)足球有一天打進(jìn)
小學(xué)的作文 篇53
這一株小草，是我生活中最美好的遇見(jiàn)。
它是在小區(qū)里的一個(gè)角落里，從縫隙里鉆出來(lái)的。那時(shí)我還挺納悶：縫隙里的小草還能長(zhǎng)？這也太奇怪了，隨著那強(qiáng)烈的好奇心，我開(kāi)始了觀察之旅。
有一次，太陽(yáng)光猛烈地射向大地，而我發(fā)現(xiàn)，這株小草仍在那兒昂首挺胸，直立著生長(zhǎng)。那陽(yáng)光的強(qiáng)大，卻抵不上小草的頑強(qiáng)！是的，它就是這么厲害，而且怎么烤也烤不垮它堅(jiān)強(qiáng)的性格。比如說(shuō)下雨天吧：它雖被水珠壓彎了腰，可自己卻在默默忍受著這種痛苦。它是多么弱小，又那么不起眼，但它可以在這惡劣環(huán)境下頑強(qiáng)抵抗著各種困難。因?yàn)樗约翰晃窇郑?/p>
“呼一呼一呼一”，風(fēng)在外面呼嘯著，小草被吹彎。它直起來(lái)，又被風(fēng)吹彎……它一直在對(duì)著風(fēng)做斗爭(zhēng)。這下我也開(kāi)始心疼了，想把它用手弄直�？墒且�?yàn)閶寢尩腵呼喊聲而離去了……
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是一句經(jīng)典語(yǔ)，每個(gè)人都如此，因?yàn)闆](méi)有一件事是輕松的。這株小草的遇見(jiàn)，讓我“回味無(wú)窮”。
道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期！愿我們像那一株小草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！
小學(xué)的作文 篇54
五年6班蔡一維
當(dāng)九月一號(hào)的第一縷陽(yáng)光升起，新學(xué)期就開(kāi)始了。這是我上四年級(jí)的第一天，雖然會(huì)有老同學(xué)，但心里還是有些忐忑。來(lái)到班級(jí)，眾多新面孔中混雜著幾張老面孔。不一會(huì)兒，兩位老師走進(jìn)來(lái)，分別做了自我介紹后，給我們分配了座位。
第一個(gè)同桌，由于我太吵了，老師給我換了個(gè)座位。第二個(gè)同桌由于經(jīng)常跟我說(shuō)話，也換了。第三個(gè)同桌叫張自軒，他跟我的性格有點(diǎn)像，于是我們很快交了朋友。
張自軒有個(gè)外號(hào)——“張自殺”，是音樂(lè)老師在考音樂(lè)時(shí)念錯(cuò)名字而得來(lái)的，這也成了一個(gè)笑柄。他還有另一個(gè)外號(hào)——張自戀，就因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)一些自己是天才之類的話。
我和他也經(jīng)常玩游戲，如敲節(jié)奏猜歌，這也是我們遇見(jiàn)的第一個(gè)游戲，各種網(wǎng)紅名歌如《少年》《踏山河》之類的`，雖然不會(huì)太少，但現(xiàn)在最少能玩二十回合了。
我們間也有矛盾，比如今天，我誤踩了同學(xué)的手，那同學(xué)氣急敗壞地把張自軒的試卷當(dāng)成我的了，塞到了垃圾桶里，等他回來(lái)，看見(jiàn)試卷，便拿起我的，準(zhǔn)備要撕，我也不能吃虧了，拿起他的筆芯，準(zhǔn)備要倒，最后數(shù)學(xué)老師打破了僵局。
哎，我又想起之前的美好，最初的相遇……
小學(xué)的作文 篇55
人生，有許多美好遇見(jiàn)。這些遇見(jiàn)溫暖了我們的心，使人難以忘記。不知不覺(jué)，我和籃球已相遇四年了。
遠(yuǎn)望那空無(wú)一人的籃球場(chǎng)，手持一個(gè)水杯，一個(gè)籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我有時(shí)打球命中率不高，但仍享受與它的相處的.時(shí)光。
我輕輕地把它往地上拍打，手感細(xì)膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時(shí)會(huì)碰到些水滴，它就變得滑滑的，時(shí)不時(shí)從我手里溜走，跑出幾米遠(yuǎn)，讓你找不到它。我站在籃球框前，把它向上拋，在它身上小小的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來(lái)，蹦到我的頭上、身上。
和它合作是我和它美好的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺。每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛，每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn)，每一次投籃都帶它沖破天際！它會(huì)在球場(chǎng)上無(wú)形穿梭。每一次打球，相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無(wú)聲無(wú)息地交流，像真正的朋友，一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì)，一次擁抱方能流露真心。
籃球是我的忠實(shí)伙伴，雖然有時(shí)你與我也會(huì)配合不當(dāng)，但你無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，我們的友誼在逐步加深。我相信你與我的遇見(jiàn)，是命中注定。我夢(mèng)想成為一名球星。
小學(xué)的作文 篇56
2010年10月8日，一陣哭啼聲從天而降，我出生了。而在那一年，我遇見(jiàn)了那個(gè)她，她的名字叫做——母親(媽媽）。
都說(shuō)女子本弱，為母則剛，而我的母親就是一個(gè)很典型的案例。她是一個(gè)很怕黑，不敢走夜路的人，但卻因?yàn)槲业恼n程時(shí)間，她勇敢地挺了出來(lái)；她會(huì)因?yàn)橄胱屛矣袀�(gè)舒適的環(huán)境，而在寒冷惡劣的天氣下用她那為了我而布滿皺紋的手，浸泡在冰水里，卻只為洗個(gè)被子；她還可以因?yàn)槲野l(fā)燒，整夜不眠地守在我旁邊，擔(dān)心我身體不舒服。當(dāng)我看見(jiàn)她（母親）因?yàn)槲矣辛税最^發(fā)之后，我真的想抱住她，跟她說(shuō)一句：“對(duì)不起媽媽，您為了我操碎了心，而我還這么不讓你省心，您辛苦了！”
媽媽，每每想起你那充滿血絲的眼睛，我久久不能入睡，因?yàn)槟鞘悄銥槲也俚男暮透冻龅膼?ài)。
有了你的陪伴，我不再孤獨(dú)；有了你的包容，我不再任性；因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，我才會(huì)幸福！
感謝上天給了我一個(gè)遇見(jiàn)你的機(jī)會(huì)，是我最美好的遇見(jiàn)是你，讓我擁有如此幸福的`生活。如果有下輩子，換我來(lái)做你的母親，讓我把你對(duì)我的愛(ài)再還給你。
我愛(ài)你，我的媽媽！深深地?fù)肀恪?/p>
小學(xué)的作文 篇57
遇見(jiàn)自然，便有了詩(shī)意的旅程。遇見(jiàn)書(shū)籍，并有了對(duì)心靈的洗禮。春遇見(jiàn)冬，有了時(shí)間和歲月。那個(gè)夜晚，我遇見(jiàn)了你。
那個(gè)夜晚，我輕輕翻開(kāi)了那本安靜躺在書(shū)桌上的《中國(guó)大歷史》卷二。那一頁(yè)，是一幅畫(huà)，畫(huà)上的是一個(gè)滿臉憂愁、悲傷的人。眼淚，從他眼中滑落。他身處懸崖下面，是一條水流湍急的江。我認(rèn)出來(lái)了，他是屈原。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，屈原原是楚國(guó)一名大臣，終日為楚國(guó)效力，但是楚王聽(tīng)信小人讒言，將屈原罷免。屈原眼看秦軍日夜逼近楚國(guó)，他十分傷心，他便把戰(zhàn)爭(zhēng)中場(chǎng)景寫(xiě)進(jìn)了燦爛的詩(shī)篇中，便是《國(guó)殤》，即使他投江自殺也是“生既死兮，神以靈魂魄，毅兮為鬼雄”。
許多人認(rèn)為：“勝者為王，敗者為寇�！钡俏覐膩�(lái)不這么認(rèn)為，成功和失敗從來(lái)對(duì)屈原不算什么，雖然他失敗了，但是他那高尚的`愛(ài)國(guó)情懷，也足以使他留名青史。
屈原除了有著高尚的愛(ài)國(guó)情懷，還留下了許多燦爛詩(shī)篇，他還新創(chuàng)了一種詩(shī)體——騷體。以后再看到、聽(tīng)到屈原，想到的再也不會(huì)只有龍舟和粽子了，他那愛(ài)國(guó)情懷和燦爛的詩(shī)篇，永遠(yuǎn)值得我們銘記……
小學(xué)的作文 篇58
清晨的校園與往常一樣，但我們班級(jí)的走廊上擠滿了同學(xué)。
推過(guò)人群，我發(fā)現(xiàn)門已鎖上！您知道嗎，我們班還沒(méi)有確定誰(shuí)將打開(kāi)門！
十分鐘過(guò)去了，過(guò)道里有越來(lái)越多的同學(xué)。有些人來(lái)回走動(dòng)，有些人躺在窗戶旁望著，有些人憤怒地敲門。
一些同學(xué)終于忍受不了了，經(jīng)過(guò)三步又兩步，他們沖出了我的視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書(shū)釘，準(zhǔn)備模仿電視上的解鎖。但是，鎖沒(méi)有打開(kāi)，但是拿到鑰匙的學(xué)生回來(lái)了。由于鑰匙數(shù)量眾多，學(xué)生不得不嘗試一把，但他們很久沒(méi)有打開(kāi)門。 “我來(lái)了！”季義忠自信地說(shuō)，然后高興地拿起鑰匙，迅速地一個(gè)接一個(gè)地嘗試了鑰匙，但他們從未打開(kāi)過(guò)。只剩下最后幾個(gè)了，真是不幸嗎？
突然，李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前，左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒(méi)有我們班上的'任何人，但是我們?cè)谧罄蠋煹霓k公室里。
我立刻看到吉一中崩潰，懷疑地看著李潔，問(wèn)：你為什么不告訴我？
這樣，關(guān)鍵動(dòng)蕩平息了“道是道，很道”的念頭。
小學(xué)的作文 篇59
今天晚上，不知道是電線老化還是怎么了，居然停電了!我摸黑到處走來(lái)走去，不小心碰掉了一個(gè)小盒子。我打開(kāi)一看，是過(guò)生日時(shí)剩下的蠟燭。
我欣喜若狂地點(diǎn)著了蠟燭，屋子逐漸亮了起來(lái)。蠟燭搖曳著，發(fā)出微弱的光。我知道，蠟燭生命短暫，一盒蠟燭不夠用。蠟燭越燒越短，留下的`蠟油，像是為自己即將結(jié)束生命悲痛地流淚。蠟燭為我們點(diǎn)亮房屋，卻燃燒了自己。一根蠟燭結(jié)束了自己短暫的一生，卻為別人照明。
蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，讓我不禁想到了老師們，老師日夜為我們批改作業(yè)，教我們種種課程，自己都沒(méi)有休息;即使是任課老師，他們也有種種工作;在我們活動(dòng)時(shí)，老師總是召開(kāi)會(huì)議，無(wú)法休息。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈，可我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。他們用自己的熱情溫暖著我們每個(gè)孩子的心，用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向，就像蠟燭一樣，點(diǎn)亮自己照亮別人。
所以我們要像蠟燭，要用自己的時(shí)間，多為別人做事。
小學(xué)的作文 篇60
當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)路上抬頭的孩子望最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的田野無(wú)邊的表草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，便是秋天來(lái)了。
北方的果樹(shù)到秋來(lái)也是一種奇景。例如棗子樹(shù)，不管在屋角，墻角它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)，像橄欖又像鴿蛋似的，這棗顆兒，在圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。
秋天雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣賦有生機(jī)，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天蓬蓬勃勃，但它以誘人的秋色和金黃色的果實(shí)吸引了人們，我愛(ài)看中秋節(jié)那蛟潔的月光，愛(ài)看美麗的'秋菊，愛(ài)看排列整齊的隊(duì)伍的大雁南去，看珍珠般的玉米堆滿糧倉(cāng)。
秋天，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了，但菊花確迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的、像龍須像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么翠綠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于一月花”呀！
有人說(shuō)：“春天美麗�！庇腥苏f(shuō)：“夏天美麗�！倍艺f(shuō)：“秋天美麗�！币�?yàn)樗匀耍墒�！我�?ài)美麗的秋天，更愛(ài)豐碩的秋天！
小學(xué)的作文 篇61
雨，悄悄地落下來(lái)，落下來(lái)。它落到哪里，哪里就變了樣。變成什么模樣了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里時(shí)，稻谷、高粱、玉米……這些莊稼們正渴得要命，忽然小雨降下來(lái)，它們感到無(wú)比高興。喝足了水，莊稼們迎著風(fēng)兒跳起了舞，還不停的對(duì)小雨敬禮呢！它們好像在說(shuō)：“小雨，謝謝你，要不然我早就渴死了。”雨，只是笑了笑，又默默地向其他地方飛去。
小雨來(lái)到花園里，它看到花園里的花兒小草都臟臟的，很不好看。于是，它決定給花兒小草洗個(gè)澡。雨又悄悄地落下來(lái)，落到了花兒和小草身上，花草們舒舒服服地洗了個(gè)澡，又和風(fēng)兒一起高興的'嬉戲�；▋翰輧赫f(shuō)：“小雨，謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，我現(xiàn)在精神不知道好了幾十倍呢！”雨也只是微笑著，又走了。
聽(tīng)，小雨沙沙，風(fēng)兒呼呼，樹(shù)兒隨風(fēng)搖擺的聲音……組成了豐富多采的合奏曲。這美妙的旋律，就交響樂(lè)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。如果你聽(tīng)到了，一定會(huì)被陶醉在這“合奏曲”中……
雨，你的無(wú)私奉獻(xiàn)真值得我們大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇62
我，一個(gè)漂亮兒又可愛(ài)的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我嬌氣，但我可不這樣認(rèn)為。其實(shí)，我是這樣一個(gè)女孩，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)好嗎？
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。在同學(xué)們眼中，我非常愛(ài)穿裙子，因?yàn)槲覑?ài)美。初夏的`一天，早上還有點(diǎn)冷，媽媽不讓我穿裙子，可我非要穿，我和媽媽打了好長(zhǎng)時(shí)間的嘴官司，最后還是我勝利了。我穿著裙子高高興興地去上學(xué)了。怎么樣，為了美，我都不怕冷。
愛(ài)“臭美”
我還挺愛(ài)臭美的。一次，媽媽要帶我去吃飯，我穿著裙子，在鏡子前照了好長(zhǎng)時(shí)間，左照右照，欣賞著自己。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再怎么照也美不了，行啦！快半個(gè)小時(shí)了，趕快出門！”這時(shí)，我才戀戀不舍地離開(kāi)了鏡子。瞧！我愛(ài)臭美不？
除了愛(ài)“臭美”以外，我還愛(ài)哭�？�，大家都不喜歡，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一個(gè)男同學(xué)把我的鋼筆拿走了，我跟他要，他不給，這下把我給氣壞了，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。我知道，在這么多同學(xué)面前哭，太沒(méi)面子，但為了要回鋼筆，不管那么多了。嗨！不過(guò)，這一招還挺靈，那個(gè)男同學(xué)立即給我還了鋼筆。這件事過(guò)后，我才知道同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)我嬌氣愛(ài)哭了�，F(xiàn)在，我可不會(huì)為這樣的事哭了。
瞧，我是不是一個(gè)即愛(ài)美又漂亮，即嬌氣又可愛(ài)的女孩呢？
小學(xué)的作文 篇63
清明節(jié)那天，我們?nèi)胰藨阎林氐男那槿ノ逯干侥_下的茶園旁祭祀爺爺。
早上，天灰蒙蒙的，老天爺好像也被感動(dòng)了。真像詩(shī)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！大約10時(shí)，我們帶上祭祀用的雞、酒、果品等祭品和鋤草用的鋤頭，便出發(fā)去祭祀爺爺了。路上，由于下雨路滑，我腳下沒(méi)踩穩(wěn)，一不小心還摔了一跤呢。
我們來(lái)到墓地，只見(jiàn)四周雜草叢生，我便下定決心要幫爺爺把“門前的院子”打掃干凈。于是，我拿起鋤頭，把雜草一株株的從我爺爺?shù)哪沟厣稀鞍峒摇�。墓地打掃干凈后，我們就拿出祭品擺在墳頭祭拜爺爺。我向爺爺鞠了躬，表達(dá)我對(duì)爺爺?shù)膽涯钪椤４笕藗兌济χ迳舷�、蠟燭，而我呢，卻在不停地給爺爺燒紙錢，讓他在冥府中買到他想買的一切東西。離去的時(shí)候，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，明年我還會(huì)來(lái)看你的�！卑职趾痛蟛c(diǎn)燃了鞭炮，這次祭祀就在這陣陣鞭炮聲中結(jié)束了。
我覺(jué)得祭祀就是對(duì)先人的懷念，表達(dá)我們對(duì)先人的.感恩之情，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。我們應(yīng)該有以這份感恩的心來(lái)感謝他們，活著的人將好好地度過(guò)每一天！
小學(xué)的作文 篇64
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣異常寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐�，忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的'，因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
小學(xué)的作文 篇65
早晨七點(diǎn)左右，學(xué)校門口匯成了一曲快節(jié)奏的交響曲。東邊一位中年婦女騎車過(guò)來(lái)了，身后坐著一位小弟弟，剛走到校門口，婦女下車從車籃里拿出書(shū)包給小弟弟背上，嘴里嘮叨著；上課要專心聽(tīng)講，下課要和同學(xué)團(tuán)結(jié)。''；好拉，知道了。''小弟弟一邊像小雞啄米似的點(diǎn)頭，一邊不耐煩地答應(yīng)著蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
南邊的一位媽媽，左手拿著一個(gè)沒(méi)吃完的'月牙餅，右手拿著一瓶牛奶，催著孩子趕快吃，只見(jiàn)那位孩子匆匆地吃了幾口，看見(jiàn)同學(xué)們都進(jìn)了校門，連忙背上書(shū)包要走，媽媽一把抓住他說(shuō)；再吃一點(diǎn)，不然要餓肚子的''孩子用力掙脫，拔腿就跑。媽媽無(wú)奈的嘆了口氣，不放心似的站在那兒，望著兒子遠(yuǎn)去的背影。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)一位爸爸正在對(duì)兒子說(shuō)；兒子。作業(yè)本帶了嗎，''那男孩一摸書(shū)包，慌了；哎呀，我忘了。''別急，你先進(jìn)去，我回家拿。''說(shuō)完，跨上自行車飛快的向家駛?cè)ァ?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，校門口又恢復(fù)了寧?kù)o，可我的心卻不能平靜；就在這平常的校門口，蘊(yùn)藏了多少父愛(ài)。母愛(ài)啊，真是可憐天下父母心啊......
小學(xué)的作文 篇66
在三年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了現(xiàn)在最好朋友張旨恒。那一次，張旨恒還在跟我弟玩。那時(shí)候的張旨恒在跟我弟玩卡，我是去找我弟玩時(shí)，無(wú)意間認(rèn)識(shí)了張旨恒。
四年級(jí)時(shí)，機(jī)緣巧合，我和他分到了同一個(gè)班。不玩不相識(shí)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他玩在一起的話，我就不會(huì)和他成為好朋在友。
其實(shí)在二年級(jí)時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。那是我在玩王者，他也在玩，我和他是在同一個(gè)隊(duì)伍里玩。那局贏了后，我當(dāng)時(shí)有個(gè)習(xí)慣就是：只要是同隊(duì)的人都會(huì)加好友，于是他同意了，我們便在一起開(kāi)黑了。
人與人遇見(jiàn)是難免會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題。我和他一起久了后，我“坑”了他許多好東西。因此，我被他追了半條街。直到我答應(yīng)還給他后，他才不追我了。
人生就像一部電影，每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一秒都是一場(chǎng)直播。但直播可能會(huì)停下，人生可不會(huì)。因此當(dāng)你遇見(jiàn)了一生難忘的人時(shí)候，請(qǐng)把握住。雖然他可能會(huì)經(jīng)常與你吵鬧，但他一生難忘的'人也可能會(huì)是你。這就是朋友，這便是遇見(jiàn)。
小學(xué)的作文 篇67
今天我媽媽不在家，所以我必須自己煮牛奶。
我去廚房，把煮牛奶的小鍋放在灶臺(tái)上，把牛奶倒進(jìn)鍋里。我扭了一下點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)到“滴答”一聲，卻沒(méi)有火焰。嘖嘖！為什么火不起來(lái)？媽媽總是這樣扭曲！我左右看了看，突然意識(shí)到天然氣開(kāi)關(guān)沒(méi)有打開(kāi)。
我打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，一股藍(lán)色的火焰冒了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，牛奶煮開(kāi)了。我很快就學(xué)會(huì)了媽媽常用的打蛋方法。我左手抓了一個(gè)雞蛋，右手抓了一個(gè)雞蛋，猛的一碰。砰的一聲，兩個(gè)雞蛋不僅碎了，還碎了。我別無(wú)選擇，只能松開(kāi)手，兩個(gè)破蛋殼全部化為水火。我趕緊伸手一把抓住，弄得我哭了�？吹轿业�.手紅了，我趕緊用水洗了洗，對(duì)自己說(shuō)：“我是不是在煮牛奶？我差點(diǎn)把手煮了。”
突然，爐子發(fā)出吱吱的聲音。我回頭看著像潮水一樣涌出的牛奶。我猛沖過(guò)去，用鍋蓋把鍋蓋上，牛奶還是像泉水一樣涌出來(lái)�！氨康�！天然氣應(yīng)該關(guān)閉�！蔽乙贿呍{咒自己一邊閉上了呼吸，但是已經(jīng)來(lái)不及了。爐子上和灶盤(pán)上，有一片牛奶的海洋。我不得不“俯視大�！�。
看著我的“杰作”，我哭笑不得。
小學(xué)的作文 篇68
生活總是很單薄的東西，無(wú)論你的我的。
躁動(dòng)的清晨，驅(qū)逐著暮痕，情緒是呼吸的律點(diǎn)，一點(diǎn)落寞也會(huì)干燥成黃昏。華燈之始，哀暮之明，反反復(fù)復(fù)，都凝做縷縷像絲帶般繞在身邊的寂清。靈魂變得很輕，左右搖擺著上升，嗅到刺鼻的血腥，黑云壓過(guò)空城，雨下起就不再停。
在南回歸線還要向南的的'地方，心的溫度低到和海水一樣冰冷，我懷抱著自己擁有的島嶼和海洋，任跳躍的時(shí)鐘聒噪地吵鬧不停，依然在美好中細(xì)細(xì)品味片片折疊過(guò)的夢(mèng)。將心愛(ài)放在胸口，慢慢地讓溫暖傳遞。
薄霧起了又散，輪廓晰清，笑容輕卷著幾米陽(yáng)光，嚶嚶切切，掛在臉上就都明了。好像穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的涌道，鞋子踩在枯裂的樹(shù)葉上擦擦作響，身子微微顫抖。一切線條都沒(méi)有的環(huán)境里，閉上眼就穿越到夢(mèng)中。我想就做個(gè)空想家，在萬(wàn)籟寂地，在某個(gè)人心里。睜開(kāi)眼，又被只無(wú)形的手拉回，依然落英繽紛的腳下，卻沒(méi)有蜿蜒指向一個(gè)未來(lái)，至于冥想，只是呆若木雞的雀，被念網(wǎng)打盡在夢(mèng)里。
心思盡是自卑的小幸福，命限一日，朝生暮死，卻又如初，毫無(wú)理由與前奏，困在心扉上。
屬于，被屬于，曾屬于，將屬于……
小學(xué)的作文 篇69
今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然外面“砰”的一聲響，接著有許多人向外面跑去，我也跑出去看看怎么回事。
只見(jiàn)一輛金銅色的小轎車停在馬路當(dāng)中，它的右側(cè)有一輛電瓶車倒在地上，電瓶車后面的.小箱子正和小轎車的右門“親密接觸”。而這可憐的小箱則被撞得“四分五裂”，真的是“死不見(jiàn)尸”，身上的零件不知哪兒去了。當(dāng)然小轎車也沒(méi)占便宜，光滑的車門劃上了一道道劃痕，變得不好看了。圍觀的人們討論了一會(huì)兒就走了，小轎車和電瓶車也開(kāi)走了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，最后雙方都沒(méi)有賠償，就走了，因?yàn)殡p方都有錯(cuò)，雙方也都有“傷”，就“大事化小，小事化無(wú)”了。
由此我想到，現(xiàn)在人民生活富裕了，車也多了，那就導(dǎo)致了全世界每天每時(shí)每刻幾乎都有車禍，或者嚴(yán)重的，或者輕微的。那是什么導(dǎo)致這些車禍呢？是駕駛員自己。是他們沒(méi)有對(duì)交通事故的警戒心，是他們明知故犯地掉以輕心，是他們匆匆忙忙得忘記了或者不理會(huì)自身以及別人的安全。
我們要永遠(yuǎn)記得：“珍惜生命，從我做起�！�
小學(xué)的作文 篇70
夏日炎炎的暑假來(lái)到了，媽媽從城里買了桃子和葡萄讓我們嘗嘗味。爸爸去上班了，媽媽陪外婆去看病了。留下我和弟弟在家里，媽媽走前對(duì)我說(shuō)：“如果你們要吃桃子和葡萄，就要先洗一洗洗干凈了在吃！”
爸爸媽媽出去做事了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“你不要直接吃�。∫催^(guò)在吃。”弟弟心不在焉地聽(tīng)著。然后我就去做作業(yè)了。
弟弟趁我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他就開(kāi)始吃起桃子來(lái)了，大口大口的.吃起來(lái)，嘴里還不停的叫好吃!好吃！接著又吃起葡萄來(lái)了。真是一位貪吃的人啊!沒(méi)過(guò)多久袋子里只剩下了一些零零碎碎的小渣子了。
過(guò)了沒(méi)多久，突然我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟在哭的聲音，我跑過(guò)去一看。弟弟摸著肚子哭，我問(wèn)他：“你怎么了？”“我肚子疼�！蔽铱吹艿馨烟易雍推咸讯汲酝炅�！可能是吃水果鬧得。
我馬上打電話給媽媽，讓媽媽帶弟弟去醫(yī)院看病。媽媽帶著弟弟來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)弟弟：“小朋友今天都吃了些什么？”
弟弟回答：“我吃了桃子和葡萄。“醫(yī)生說(shuō)：”那你就是因?yàn)槌粤藳](méi)洗干凈的水果鬧的，桃子和葡萄沒(méi)洗干凈是不能吃的因?yàn)樯厦嬗屑?xì)菌。下次你吃水果時(shí)，必須洗干凈才能吃哦！
弟弟受到了苦，才接受教訓(xùn)，以后不會(huì)這樣才會(huì)貪吃了。
小學(xué)的作文 篇71
8月12日是一個(gè)非常緊張的日子，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓庸殴~八級(jí)考試，八級(jí)考試不再像以前考級(jí)一樣，不僅要彈琴，而且還要考音樂(lè)理論知識(shí)。
早上起來(lái)，媽媽給我扎了非常漂亮的小辮子，吃過(guò)早飯我們就出發(fā)了，來(lái)到考場(chǎng)我又緊張又興奮。終于等到我進(jìn)去了，一進(jìn)去我很有禮貌地跟考級(jí)老師問(wèn)了聲好，并且報(bào)了我的姓名和考的級(jí)數(shù)，老師和藹可親的說(shuō)：“你彈的.什么曲子。”我說(shuō)：“幸福渠水到俺村和將軍令。”老師點(diǎn)頭讓我開(kāi)始考，我按老師的要求把兩首曲子很優(yōu)美的彈完了，老師說(shuō)：“好了”，我就笑容滿面地離開(kāi)了考場(chǎng)。媽媽看見(jiàn)我出來(lái)那樣就說(shuō)：“寶貝，考得不錯(cuò)吧�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我今天發(fā)揮得很好，比在家彈得還好。”媽媽也開(kāi)心地笑了。
晚上7：00我又參加了音樂(lè)理論考試，我的感覺(jué)也非常的好，寫(xiě)完了我又檢查了一遍，然后就交了卷了出來(lái)了。這時(shí)爸爸媽媽看見(jiàn)我就問(wèn)怎么樣，我說(shuō)ok，爸爸說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，這個(gè)暑假?zèng)]有白辛苦。”此時(shí)的我也好像輕松了許多，心情也特別的好，我們一家高高興興地回家了。
小學(xué)的作文 篇72
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我很受感動(dòng)。里面主要講了：一個(gè)叫葵花的小女孩，跟隨父親來(lái)到干校，后來(lái)葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過(guò)起了艱苦而快樂(lè)的日子。
可是后來(lái)命運(yùn)又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮，但他仍沒(méi)忘記他的妹妹，為了讓妹妹先上學(xué)，他自己輟學(xué)被爸爸打過(guò)；他為了掙錢，不管寒冬臘月，天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣；有一年自然災(zāi)害糧食受損，沒(méi)有飯吃，他拉著妹妹去挖蘆根�？榱俗屇棠逃绣X去看病，故意考砸而退學(xué)。看了這本書(shū)，我不禁對(duì)自己自責(zé)起來(lái)：青銅、葵花這么苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這么好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做同學(xué)的榜樣，老師的'好幫手。
這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，我真想大聲對(duì)它說(shuō)：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對(duì)困難，如何學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
小學(xué)的作文 篇73
秋高氣爽的秋天，羊村的果園豐收了。村長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們，我們的果園豐收了，我們快去采摘吧！”
它們來(lái)到果園看到蘋(píng)果樹(shù)又高又大，蘋(píng)果紅彤彤的'，在樹(shù)上開(kāi)心地笑著。
有只小羊想摘蘋(píng)果，可是不夠高，它就拿來(lái)了一把梯子，站在梯頂上，它抬頭找了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，說(shuō)：“這個(gè)最紅最大，我就摘這個(gè)�！庇兄恍⊙蛞蚕胝O(píng)果，它也不夠高，它就站在石頭上，可還是不夠高，然后它就踮起腳尖，終于摘到了蘋(píng)果。還有只小羊它懶洋洋地坐在地上，它拿起蘋(píng)果咬了一口就丟在了地上，羊媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么那么浪費(fèi)糧食！你應(yīng)該節(jié)約糧食！”小羊聽(tīng)了不好意思地低下了頭。
一只大灰狼躲在樹(shù)后想：這些蘋(píng)果又大又紅，我好想吃��！于是大灰狼就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“我能吃你們的果實(shí)嗎？”村長(zhǎng)說(shuō)：“可以！可是你以后不能再吃我們了！”大灰狼聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是大家就繼續(xù)摘起蘋(píng)果。
村長(zhǎng)說(shuō)：“今天的蘋(píng)果那么多，不如我們來(lái)開(kāi)個(gè)蘋(píng)果大會(huì)吧！”說(shuō)完小羊們都開(kāi)心地叫了起來(lái)，“好呀，好呀。”然后小羊們和大灰狼一起圍著蘋(píng)果唱歌、跳舞。
它們笑得像蘋(píng)果一樣甜。
小學(xué)的作文 篇74
1月1日是一個(gè)神圣的日子，是讓我期待已久的日子，是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的日子。因?yàn)?月1日是我的生日，放學(xué)的路上我就想著爸爸媽媽會(huì)不會(huì)記得呢，家里有沒(méi)有準(zhǔn)備大蛋糕，我幻想著我的.生日有多么熱鬧，我幻想著……
當(dāng)我走到家門口時(shí)，我滿懷期待的推開(kāi)門，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸坐在椅子上看報(bào)紙，弟弟玩玩具，媽媽在看電視。好像一點(diǎn)都不知道今天是我生日。頓時(shí)，我滿懷期待的心情變成了傷心難過(guò)。我立刻飛奔到我的小床，趴在被窩里狂哭了一頓，不過(guò)，聲音很小，爸爸是發(fā)現(xiàn)不了的。我從被窩里出來(lái)，哭的眼睛通紅像一只小白兔的眼睛。爸爸看見(jiàn)了疑惑的問(wèn)著：“你怎么了？眼睛怎么紅了？”我想爸爸瞟了一眼說(shuō)：“沒(méi)有，只是沙子迷了眼睛，揉紅了�！逼鋵�(shí)，我說(shuō)這句后的時(shí)候心里是翻江倒海的，我疑惑他們?yōu)槭裁床挥浀梦业纳眨?月1日很好記得為什么不記得？正在我滿腹疑惑的時(shí)候，爸爸突然端了一個(gè)三層大蛋糕，媽媽唱著生日快樂(lè)歌，弟弟拍著手掌伴奏，這一刻，我好感動(dòng)。情不自禁的流下了熱淚，我心想：原來(lái)是這樣，我誤會(huì)了，我的至親至愛(ài)真對(duì)不起他們。接著，媽媽給我戴上了王冠。我開(kāi)心的笑了。我最后想對(duì)大家說(shuō)：“你們的父母是愛(ài)你們的�！�
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