在班級(jí)里，總有一些同學(xué)作文寫得非常優(yōu)秀而讓人羨慕，也有很多同學(xué)寫得很吃力，且沒有興趣，其實(shí)寫好作文也是需要平時(shí)多積累多練習(xí)的！下面是小編整理的畫鼻子作文(600字優(yōu)秀6篇)，歡迎大家閱讀交流！

　　畫鼻子作文 篇1

　　作文課上，覃老師帶我們玩了一個(gè)游戲：畫鼻子。只見覃老師在黑板上畫了一個(gè)臉譜，圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛輕輕上揚(yáng)，但是就差了一個(gè)鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想，如果我能參賽，那應(yīng)該是小菜一碟呀！

　　因?yàn)闀r(shí)間有限，我們只能采取“黑白配”的方式來(lái)決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格，因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业漠嫻�，更希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成了四個(gè)組，每組選一個(gè)。聽著覃老師的口令“黑白配！”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣，只能當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”了。不過(guò)，我又很快有了興致。

　　比賽開始了！首先上場(chǎng)的是小堯。一開始，他信心滿滿地走向講臺(tái)。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛，他就慌了神。只見他左手摸索，右手握著粉筆，不知從何下手。一群淘氣包便開始了“搗蛋”模式�！巴�右往右！”明明該往左，大家偏偏都說(shuō)往右。小堯的粉筆，離小臉越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，覃老師說(shuō)：“時(shí)間還剩下3秒！”無(wú)奈之下，他隨手一揮。“哈哈”同學(xué)們笑得前仰后合。原來(lái)小堯畫的鼻子飛到了十萬(wàn)八千里外了呢！小堯扯掉布，看了看自己的“杰作”，氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭，揮了揮拳頭。大家笑得太開心了。

　　最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開始“搗蛋”了。可是，桐桐才不上當(dāng)呢！只見他伸出左手，摸到了黑板下的刨筆刀，接著沿著刨筆刀向上量了三個(gè)指頭的長(zhǎng)度，右手便果斷下筆�！把�！厲害呀！”同學(xué)們?cè)谙旅骟@呼起來(lái)。原來(lái)，他成功了！

　　我佩服得五體投地，急忙請(qǐng)教桐桐。桐桐說(shuō)在畫之前，他已經(jīng)目測(cè)了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來(lái)如此，我茅塞頓開，不禁向他豎起了大拇指！

　　畫鼻子作文 篇2

　　這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室，沒有上課，而是先在黑板上畫了個(gè)男孩臉，圓圓的臉，大大的眼睛，一張小嘴在微笑，我想：這節(jié)是語(yǔ)文課，又不是美術(shù)課，為什么要畫一幅畫呀？為什么這張臉上沒有鼻子呀？大家也都非常疑惑，議論紛紛。老師等我們討論了一會(huì)后說(shuō)：“在上課前，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來(lái)，蒙著眼睛，把磁鐵當(dāng)成鼻子貼到正確的位置上，一定不能偷看哦！”老師正說(shuō)著，隨即把自己的圍巾解下，放在講臺(tái)上，準(zhǔn)備選人。

　　大家把手高高地舉起，因?yàn)槊�額有限，我也趕快把手舉起來(lái)，老師請(qǐng)了張同學(xué)。老師用圍巾蒙住了她的眼睛，讓她“左三圈，右三圈”地轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，她沒有立即往前走，而是站在原地不動(dòng)，似乎在思考什么。

　　“向前走，加油，向前走，加油”在大家的呼喊中，張同學(xué)走到了黑板前，她把手放在黑板上，一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng)，移動(dòng)了一段距離，她以為找對(duì)位置了，貼了上去。摘下圍巾一看，原來(lái)她把“鼻子”貼在了耳朵上，哈哈哈

　　接著，老師叫了沈同學(xué)，他也被蒙住了眼，一直向前走去，到了黑板前，隨手一貼，“哈哈哈哈"全班同學(xué)都笑了，原來(lái)他把“鼻子”貼到了另一塊黑板上了，我們都在嘀咕：沈同學(xué)這次差的太遠(yuǎn)了，也太馬虎了。

　　老師又叫了余同學(xué)，她快步走向前來(lái)到黑板前，仔細(xì)地摸了半天，下了決心，堅(jiān)定地貼了上去�！巴邸毕旅�?zhèn)鱽?lái)尖叫聲，“她貼對(duì)了！”大家都不約而同地鼓起了掌。

　　我們正玩得起勁，下課鈴響了，這節(jié)有趣的語(yǔ)文課就這么結(jié)束了，老師還給我們總結(jié)了一個(gè)道理：遇到事情要細(xì)心、認(rèn)真，慢慢地去思考，并用心去完成，才可以得到滿意的結(jié)果。我真喜歡這節(jié)別開生面的語(yǔ)文課��！

　　畫鼻子作文 篇3

　　有人喜歡玩木頭人游戲，有人喜歡玩捉迷藏游戲，而我喜歡玩畫鼻子的游戲。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好�！苯又�，老師拿著粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上畫了一個(gè)圖形。我想：老師是要玩你畫我猜的游戲嗎？這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在那個(gè)圖形上畫了眉毛，眼睛和嘴巴，然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了，恨不得馬上開始玩游戲。

　　五分鐘后，游戲開始了。第一位是小軒上臺(tái)。只見他自信滿滿地走上臺(tái)，老師用布條把它的眼睛蒙住，給他轉(zhuǎn)了圈，又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會(huì)，在下巴的右邊畫了一個(gè)圓形，還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來(lái)：“把鼻子畫到下巴了�！彼�聽見我們笑起來(lái)，就把布條撕下，看見自己的杰作，也不好意思地笑了起來(lái)。

　　接著，小逸上臺(tái)。他轉(zhuǎn)完圈，暈暈的，摸摸后腦勺。我想，他可能在想辦法。小逸上前，用雙手去摸黑板，老是摸不到，像盲人一樣，我們捧腹大笑。他臉紅了，把手一伸，終于在眼睛下方畫了一個(gè)三角形。我們說(shuō)：“錯(cuò)了，鼻子要去整形了�！�

　　第三位是小華，他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時(shí)，旁邊的小明故意說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。往下一點(diǎn)。”小華信了，就往下一點(diǎn)。這時(shí)小東誘騙他：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。往右一點(diǎn)�！毙∪A信了，畫了。他摘下布條一看，發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外，生氣地說(shuō)：“你們騙我�！闭f(shuō)完，就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。

　　第四個(gè)是小濤。只見他上臺(tái)去，老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個(gè)黑板上畫了一個(gè)圈，我們哈哈大笑。他看見了，也笑了起來(lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一節(jié)課就這樣一晃而過(guò)，同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。

　　畫鼻子作文 篇4

　　今天上作文課，老師神神秘秘地說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲，你們能猜出時(shí)什么游戲嗎？”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)出了五花八門的游戲；有的說(shuō)玩捉迷藏，有的說(shuō)抓人，有的說(shuō)玩電子游戲

　　在大家的爭(zhēng)論中，游戲開始了。老師先用粉筆在黑板上畫了個(gè)圓圓的大腦袋；再畫了雙笑瞇瞇的眼睛；然后，老師畫了張彎彎的嘴；緊接著，又畫了兩個(gè)像扇子一樣的耳朵；最后，老師畫上了三根頭發(fā)。一張三毛的臉就蹦了出來(lái)。老師剛畫完，同學(xué)們就叫開了：“怎么沒有鼻子呀？”老師只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有說(shuō)什么，同時(shí)給這個(gè)沒有鼻子的三毛取了個(gè)名字“無(wú)鼻三毛”。

　　做完這些，老師才講出要玩的游戲和規(guī)則：“我們來(lái)玩畫鼻子的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再去畫鼻子�！�

　　第一局開始，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手，我也不甘示弱，高高地舉起了手。于是，老師給了我一支粉筆，用黑絲布蒙上我的眼睛�，F(xiàn)在我處于盲人狀態(tài)了。我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，現(xiàn)在鼻頭轉(zhuǎn)向，找不著黑板了。我貼著墻到處摸索，終于找到了黑板，然后毫不猶豫地在耳朵上畫了個(gè)小鼻子。畫好了鼻子，我揭開絲布，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了耳朵上，同學(xué)們笑得前仰后合，有的捶著桌子大笑；有的笑得直跺腳；還有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)。我也忍不住笑了起來(lái)。但三毛可沒笑，那神情好像在說(shuō)：“你把我的鼻子安在耳朵上，讓我要去做很貴的整容手術(shù)，真是的！”

　　最后，在同學(xué)們的提醒下，最后一位同學(xué)總算把鼻子安在了比較正確的地方，三毛終于能呼吸了。

　　這節(jié)作文課真有趣，真希望每天都上這樣有趣的課呀！

　　畫鼻子作文 篇5

　　我玩過(guò)很多游戲，它們就像夜空中的繁星一樣多。其中，我最喜歡那顆是閃亮的星星-語(yǔ)文課的“畫鼻子”游戲。

　　剛上課，老師就神秘地說(shuō)：“今天要上一堂游戲課，大家先看一下黑板上的規(guī)則”話音未落，我就迫不及待地看了起來(lái)。老師的葫蘆里到底是什么藥呢？

　　只見老師指著黑板，上面有一個(gè)沒鼻子的三毛，奇怪極了。難倒我們要給他畫鼻子嗎？倪老師公布了答案，就是要給他畫鼻子。

　　第一輪和第二輪，參與游戲的同學(xué)都把鼻子畫在了臉外面，還畫成了個(gè)“6”字形。同學(xué)們都止不住地捧腹大笑。在愉悅的歡笑中，開了第三輪游戲。老師看這樣不是辦法，教室會(huì)被掀翻，就請(qǐng)了聰明的陳同學(xué)上臺(tái)畫鼻子，說(shuō)不定她會(huì)成功哦！就見她一路小跑上臺(tái)，同學(xué)們也跟著簇?fù)淼搅酥v臺(tái)邊，你推我擠的，好不熱鬧。正在這時(shí)，陳同學(xué)已拿起筆，蒙上眼罩，做好一切準(zhǔn)備了。倪老師推著她轉(zhuǎn)了三圈，讓她分不清東南西北。轉(zhuǎn)好后，她昏沉沉的，就像鴨子一樣搖搖晃晃地向前方走去，邊走邊仔細(xì)地摸索著前方的路，小心翼翼地到處摸摸。她仿佛聽見我們的一陣陣笑聲，趕緊低聲問(wèn)后方湊熱鬧的胡同學(xué)：“我有沒有走錯(cuò)方向？”胡同學(xué)竟大聲回答：“沒有！”她又往前走了二步，胡同學(xué)又喊道：“往左一點(diǎn)！”老師忍無(wú)可忍，雷霆般地一聲大吼，包括胡同學(xué)在內(nèi)的大家陸陸續(xù)續(xù)地走回了自己的座位。陳同學(xué)正準(zhǔn)備畫畫的手被老師嚇得挪了一下，這時(shí)我屏住呼吸，等著“三毛”能有一個(gè)好鼻子�？墒�，她把鼻子畫在了嘴上，我們一陣哄堂大笑。陳同學(xué)摘下眼罩，自己也笑了起來(lái)。

　　在我們的歡聲笑語(yǔ)中，下課鈴也歡快地打了起來(lái)。這真是一節(jié)令人開心的語(yǔ)文課。

　　畫鼻子作文 篇6

　　從小到大，我玩過(guò)很多游戲，有搶凳子、丟沙包、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑、一二三木頭人但我印象最深的就是畫鼻子。

　　那是在一年的秋天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)語(yǔ)文，老師那時(shí)候講的是習(xí)作，為了讓我們寫得更好，就跟我們玩了一次游戲。

　　老師在黑板上用粉筆輕輕地畫了一個(gè)圓，然后畫了眼睛、嘴和耳朵，可就是沒畫鼻子。同學(xué)們開始了討論，有的人說(shuō)要讓我們畫鼻子，有的人說(shuō)要比比誰(shuí)畫的鼻子好看，有的人說(shuō)比比誰(shuí)畫鼻子的速度更快老師開心地說(shuō)：“好了，請(qǐng)同學(xué)們安靜，我們今天要玩“畫鼻子”的游戲�！蔽夷X袋里面有好幾個(gè)問(wèn)號(hào)：“畫鼻子”怎么玩？是閉上眼睛畫？還是比誰(shuí)畫得好看？老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲需要兩個(gè)人，一個(gè)人負(fù)責(zé)指揮，另一個(gè)人先把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，站在講臺(tái)后面，走到黑板，畫鼻子�！崩蠋熢捯粑绰洌�我們班的小馮同學(xué)快速地舉起手來(lái)，開心地說(shuō)：“老師，我想當(dāng)畫的那個(gè)人。”緊接著，我們班的小李同學(xué)也舉起手來(lái)，開心地說(shuō)：“老師，我想當(dāng)指揮的那個(gè)人�！崩蠋煻纪�意了，小馮戴上了紅領(lǐng)巾，我心想：“戴上紅領(lǐng)巾，也能看見東西吧。”小馮站在起始點(diǎn)，跟沒頭蒼蠅一樣，左撞椅子，右撞桌子，好不容易到了講臺(tái)，又被水桶絆了一下最后，他終于到了黑板前，剛要畫鼻子的時(shí)候，差一點(diǎn)就畫到了下巴上，所以小李說(shuō)：“往上！”結(jié)果往上太多，到了太陽(yáng)穴的位置，弄得我們哈哈大笑，我心想：“小李還不如不說(shuō)，這回差得更遠(yuǎn)了�！比缓�，經(jīng)過(guò)小李耐心地指揮，小馮同學(xué)最終畫到了中心。

　　到了家，我也玩了一回沒有人提醒的“畫鼻子”，可是把鼻子畫到了耳朵上。這個(gè)游戲不光好玩，也告訴了我們做事情要團(tuán)結(jié)才能成功。