我要做個好孩子讀后感400字7篇

現(xiàn)在，我們和金鈴一樣，都要離開母校了，要向金鈴一樣發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)、積極向上，還要學(xué)習(xí)她那“勝不驕，敗不餒”的良好品質(zhì)。以下是小編為大家精心整理的我要做個好孩子讀后感400字，僅供參考，大家一起來看看吧，希望對大家有幫助。

我要做個好孩子讀后感400字（篇1）

今天，我讀了一本書，叫《我要做好孩子》，這本書非常有意思。

這本書講的是小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績還可以的女孩子。她非常機(jī)敏、善良、正真。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留了心中的那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯�。最后，金鈴和她的同學(xué)們一起充滿了信心，走進(jìn)了升學(xué)考試的考場……

我最喜歡這本書的主人公金鈴。因?yàn)樗�非常努力把自己最差的科目�?shù)學(xué)給補(bǔ)了上來；把自己的學(xué)習(xí)也補(bǔ)了上來，讓邢老師喜歡；用學(xué)習(xí)的知識來展示自己給爸爸媽媽看……

我最討厭“白臉曹操”倪志偉。因?yàn)槭撬�想出在元旦慶祝會上讓金鈴和尚海演《豬八戒背媳婦》這個小品的，讓金玲當(dāng)豬八戒，尚海當(dāng)小媳婦。當(dāng)時，金鈴只覺得腦子里轟的一聲炸了似的。在班級演的時候，他就覺得無聊就把一只腳悄悄地伸到課桌外，讓金鈴和尚海摔了一跤。這件事情之后，金鈴就把倪志偉做的所作所為告訴了邢老師，邢老師就把他的副班長的職位給撤掉了。

這本《我要做好孩子》非常好看，你也來看看吧！

我要做個好孩子讀后感400字（篇2）

我看了一本書，書名叫《我要做好孩子》。故事里的主人公——金鈴。

這本書里最讓我難忘的地方是刑老師生病了。獨(dú)自一人躺在屋子里。金玲想去看邢老師，就問班級里的同學(xué)們：“你們誰想跟我一起去看邢老師呀？”結(jié)果一個人也不愿意去，她只好一個人去了。

來到了花店想買花送給老師，結(jié)果錢不夠了，老板看著金玲猶猶豫豫的，就問她要送給哪個老師，因?yàn)槔习逭J(rèn)識所有的老師。金玲說：“邢老師啊�！薄鞍�？邢老師，她當(dāng)過我兒子的班主任�！崩习寮泵φf到，“這支花免費(fèi)送給你了。”金玲不肯，就把身上所有的錢都給了老板，急忙往邢老師租的房子跑去。

邢老師租的屋子其實(shí)就是一個器材室，金玲輕輕的推開門，只見邢老師一個人躺在床上。她看見金玲來了，讓她坐到邊上。邢老師看見金玲手上的話說：“還帶了花來啊，謝謝你。”金玲有點(diǎn)害羞了，接著邢老師又問了金玲班級的情況......

看完這本書后，使我懂得，做人要善良，我也要做想金玲一樣善良的好孩子。

我要做個好孩子讀后感400字（篇3）

你們說，怎么樣的孩子才算好孩子 ? 成績優(yōu)異？乖巧懂事？是的，大人們總是用這兩條來衡量我們。生性好動的我，因此沒少挨批評。

今年暑假，我在同學(xué)的推薦下，我讀了《我要做好孩子》這本書，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我離“好孩子”并不遙遠(yuǎn)。

《我要做好孩子》這本書的主人公是小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴。她雖然成績在班里中等，但她善良正直，又有一顆金子般的心靈。她為了 能做個 老師喜歡，家長滿意的好孩子，她做出了種種努力。

我細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié)，我仿佛從金鈴身上模模糊糊看到了我的影子。其實(shí)，我也和金鈴一樣想做一個“好孩子”。例如，我粗心的毛病和金鈴如出一轍：看錯題目，抄錯數(shù)字，沒加單位，是常有的事。我其實(shí)也不想這樣，一直在努力改正。又如：每次大掃除時，我總是特別積極，要把所有的活都給我做才好，我就是個好孩子！

我很喜歡這本書，讓我懂得了好孩子的內(nèi)涵是豐富的。不但學(xué)習(xí)好是好孩子，興趣廣泛，禮貌待人， 都是好孩子！

當(dāng)然，我身上的缺點(diǎn)也不少，我們要像金鈴一樣，不斷努力，揚(yáng)長避短，做個好孩子吧！

我要做個好孩子讀后感400字（篇4）

《我要做好孩子》這本書是著名作家黃蓓佳寫的。今天，我看了這本書，心里很感動！讀《我要做好孩子》有感

這本書的主人公名叫金鈴，是個人見人愛，誰見了都想摸的，而且跟誰都能夠“自來熟”的女孩。她已經(jīng)上小學(xué)六年級了。

金鈴學(xué)習(xí)成績中等，但是她機(jī)敏、善良、正直，是個樂觀開朗、積極向上的孩子。為了做一個讓老師、家長滿意的“好孩子”，考上一個好的中學(xué)，她做了很多努力。有一次，她還幫助生病的老師，當(dāng)了一次小老師，她的媽媽很開心，表揚(yáng)了她，她沒有驕傲。金鈴還為了保留心中的一份天真、純潔，和老師、家長做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起快樂地進(jìn)入了考場。

看完了這本書，我不由得想起了一個同學(xué)，她跟金鈴一樣積極向上、永不放棄，不驕傲，學(xué)得很棒。

我就像金鈴一樣，在學(xué)習(xí)、生活中，都有點(diǎn)粗心大意。我要向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極向上、永不放棄的精神。

20__年青奧會就要在南京舉辦了。青奧會的口號是：分享青春、共筑未來。做為學(xué)生的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，健康成長，未來為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

我要做個好孩子讀后感400字（篇5）

我看了貝家阿姨《我要做個好孩子》，讓我明白了孝敬父母，尊重長輩，不欺負(fù)弱者的道理，至今記憶猶新。

主人公金玲是一個聰明、善良、誠實(shí)的女孩，學(xué)習(xí)成績中等。為了做一個讓父母和老師滿意的“好孩子”，她做了各種努力，為了保持自己內(nèi)心的純真和純潔，她和父母老師做了很多掙扎。最后，她和同學(xué)們滿懷信心地走進(jìn)了高考考場.

其中印象最深的是《小姐姐從天上掉下來》這一章。金玲放學(xué)的時候從電線桿下經(jīng)過，看到了爺爺不幸的去世和孤獨(dú)。金玲自告奮勇帶她回家�；貒�后，金玲與母親經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，與父親結(jié)成聯(lián)盟，最終同意將小星星留在家中。金靈千方百計(jì)照顧小，與__馬達(dá)成“君子協(xié)定”。如果考試成績不好，她會把小送走。金玲每天努力學(xué)習(xí)，結(jié)果“每一次努力都有回報(bào)”，她考了98分，媽媽很滿意，但她留下了。這個故事讓我看到了一個小女孩的美麗。她的美麗不僅僅是美麗的外表，而是一顆善良純潔的心。

看完這本書，我覺得金陵應(yīng)該算是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，向她善良的心靈學(xué)習(xí)，向她不屈不撓的精神學(xué)習(xí)，向她勇敢的精神學(xué)習(xí)，做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子。

我要做個好孩子讀后感400字（篇6）

這學(xué)期，我看了許許多多的好書，有《今天我是升旗手》、《青銅葵花》、《八十天環(huán)游世界》、《上下五千年》、《明朝那些事》等。其中，最吸引我的一本書是《我要做好孩子》。

這本書的作者是黃蓓佳。她寫的傾情小說系列，沒有不入讀者的胃口。這本書是一部適合少年兒童和家長老師共同閱讀的長篇小說。這本書主要寫了小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一位學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔和家長、老師作了許多抗?fàn)�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……這本書主要告訴了我要向書上的主人公一樣，做個好孩子。要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，讓自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，而不是退步。還要做個老師身邊的.好助手，幫助老師批改作業(yè)，讓老師輕松一些，而不那么勞累。也要做爸爸媽媽身邊的好孩子，要孝順長輩，對待長輩要銘記“孝順，禮貌”兩詞。

在你學(xué)習(xí)的道路上，要目標(biāo)專一，而不是三心二意，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我希望大家一定要做一個像書中的主人公一樣的好孩子。

我要做個好孩子讀后感400字（篇7）

這個假期我讀了《我要做好孩子》這本書。這是一部適合少年兒童閱讀的優(yōu)美的長篇小說。

小學(xué)六年級學(xué)生金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多激烈的“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了考場……

這本書的每一個故事都包含著一個道理。比如“當(dāng)家理財(cái)好滋味”這個故事，主要講的是在金鈴的要求下，媽媽給了她一次自己當(dāng)家的機(jī)會。媽媽在月初給了金鈴1000 元錢，一個星期過后，金鈴就花掉了200 元，如此計(jì)算，四個星期還剩200 元，可還有水費(fèi)、電費(fèi)和一些其他費(fèi)用沒有交，錢花冒了，當(dāng)家不容易啊。從此，金鈴就知道了花錢容易掙錢難，更加理解媽媽了。書中一共26 個故事，26 個道理，這26 個道理使我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，我會努力把自己的缺點(diǎn)改掉的。

這本書展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，塑造了金鈴、尚海等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動，用詞優(yōu)美。通過讀這本書，使我明白了一個道理，那就是只要心里有目標(biāo)，就不要放棄，要盡自己的所有力量去努力!