在班級里，總有一些同學(xué)作文寫得非常優(yōu)秀而讓人羨慕，也有很多同學(xué)寫得很吃力，且沒有興趣，其實寫好作文也是需要平時多積累多練習(xí)的！下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文(500字通用8篇)，歡迎大家閱讀交流！

　　曬曬我們班的牛人作文 篇1

　　涼爽的秋風(fēng)吹過，吹來了一位位“技藝高超的牛人”，吹出了一個個“經(jīng)典的故事”。

　　在陰涼的午后，熱鬧的教室里，秋風(fēng)吹來了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學(xué)，那氣派，簡直是“排山倒海”��！突然，他一個踉蹌，摔在了我的課桌腳上，多虧了他那全身的金剛肥肉，才得以保全性命。

　　他“哎喲”了一聲，化身靈活的胖子，一個轉(zhuǎn)身踢，將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛，就這樣瞪著他，他做完事后，滿足的拍拍手，正準備揚長而去，卻剛好碰上了我堅硬了許久的眼神，便原路返回了。“額，你家那小子調(diào)皮的很吶，你一個女孩子不懂得管教，我替你好生教訓(xùn)了，千萬不要謝我”

　　我的眼神收了回來，剛覺得不對勁，卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去�！芭杜杜�，我明白了，你是心疼這小子了吧？”

　　“��？”我話音剛落，他也不顧那一堆肥肉的扭曲，蹲下身來將我的課桌腳移回了原位。

　　我看著他那仿佛一堵墻的背影，又忍不住開口了：“啊，你”還沒等我說完�！罢Φ瘟搜剑俊狈ㄐ∝i又站起身，將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。

　　我看著他那小小的眼睛，突然又想不起要說些什么了。

　　“哦，那個，你如果要報恩哪，就不必了，我這個人哪”他又“嘩哩嘩啦”地說了一大堆。我趴在桌上，哭笑不得。他見“陰謀”得逞了，便以迅雷不及掩耳之勢偷偷的溜走了。

　　秋風(fēng)不僅吹走了這位“牛人”，還吹出了上課鈴聲，這一段故事只得就此告一段落了。

　　又一陣秋風(fēng)掠過，我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場了。 ( Com)

　　曬曬我們班的牛人作文 篇2

　　班級如同一片海洋，由一滴滴水匯聚而成，班里的每一位同學(xué)都“身懷絕技”。今天，就來曬曬我們班的“牛人”王迅。

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，如烏黑烏黑的葡萄一般，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，扎著高馬尾，這就是學(xué)霸的標配。

　　“學(xué)霸”顧名思義，就是學(xué)習(xí)高手中的高高手，是穩(wěn)坐第一名的學(xué)習(xí)“霸主”。每當(dāng)成績出來時，她一直是榜上第一，連老師們都贊嘆：“天賦與勤奮兼得的才女！”她的大名早已風(fēng)靡全校，真可謂“無人不知，無人不曉啊！”當(dāng)然，這與她的努力是不可分割的。

　　上課時，她坐姿端正，眼睛一刻也不眨地盯著黑板，聽老師在那講課，一臉認真的模樣。有一次，老師出示了一道題讓同學(xué)們做，我剛讀完了題準備思考時，教室中卻想起了她響亮的聲音：“老師，我算完了，答案是”老師一臉驚訝，請她來給同學(xué)們講解做題的方法。她走上講臺，大方地闡述她的方法：“這道題只用”各種高大上的知識從她嘴里源源不斷地流出，同學(xué)們聽了都服氣地說：“真不愧為牛人��！”

　　她不止在課堂上認真聽講，就連下課時她也毫不松懈。經(jīng)歷了一節(jié)漫長的課程，當(dāng)下課鈴聲響起時，同學(xué)們仿佛從“地獄”到了“天堂”，都在愉快的玩耍。而她呢？一如既往，又捧著書在認真地讀呢！

　　王迅，作為我們班公認的學(xué)霸，她可謂是品學(xué)兼優(yōu)，智商超高的傳奇人物。因為她的存在，讓我們班級也熠熠生輝。

　　曬曬我們班的牛人作文 篇3

　　用“�！边@個字說她很恰當(dāng)，世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她，但我也很討厭她。

　　她長的一般，但是臉上無暇亮麗，給人一種親切干凈的感覺。他愛笑，愛哭，感情豐富。對了，他笑時臉上還有兩個讓人羨慕的酒窩。

　　他牛的地方是他有著發(fā)達的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好，他會很多超乎你想象的難題。他那個口算叫一個快。我很敬佩他，但也很討厭他，他太鋒芒畢露了，驕傲自大，目中無人，經(jīng)常數(shù)落別人，他的嘴，吵起架來沒輸過，唉，這也許就是牛人有的脾氣吧。

　　還有一個人，我敬佩他，他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草，柔中帶著堅強，任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅如磐石，但對人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。

　　記得那一年的運動會，長跑比賽的運動員磨掌擦拳，躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準備為班級爭光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著，立刻轟動了全班。我們?yōu)樗�加油吶喊。他也不如所愿跑在了第一的位置�？赏蝗凰�的腳步慢下來了，接著一個又一個人超過了他。她跌倒了！我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了�？伤�爬了起來繼續(xù)的跑著，他離終點越來越近了，十米，九米，八米。終于他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績，我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強忍著疼痛。對我們說沒事的。我們早已感動的熱淚盈框。

　　這就是我班的牛人“任毅”。

　　曬曬我們班的牛人作文 篇4

　　這個世界無奇不有，即使是平凡的校園生活，也會有不平凡的事情發(fā)生。就像我們班個個都那么“�！�，個個都是“牛人”��！

　　學(xué)霸大高個

　　他是我們班的大學(xué)霸，他在我們班始終是第一，甚至全校第一，不僅學(xué)習(xí)好，個子也高呢�？胺Q無人能比��！他上課認真聽講，下了課不嬉戲打鬧，安靜地坐到椅子上讀書，是班上少有的“書蟲”啊。他不僅是我們班的班長，也是英語課代表呢，深受英語老師的器重，我真是羨慕得不得了啊。慚愧，慚愧！

　　開心果

　　“開心果”不僅是我們班的開心果，還是我們班的搗蛋鬼呢，最調(diào)皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋，教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開心果。他每時每刻都會給我們帶來無限樂趣，瞬間讓教室里充滿活躍的氣息，快樂起來。他不愧是“開心果”�。〔煌鞣Q號�。�

　　體育“飛毛腿”

　　他個子中等，身材矮小，好像一陣小風(fēng)就能給他吹走似的。你千萬別小看他，他可是全校名副其實的“飛毛腿”。一次，體育課上，測試100米賽跑，我問他：“你能跑多快？”他笑了笑，沒有回答，聳了聳肩膀哨聲一響，“嗖”一下子飛了出去像閃電一樣�！�13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光�！芭！�，不愧是“飛毛腿”！

　　我們班級里的“牛人”優(yōu)點這么多，我不得不服��！我要取他人之“�！毖a己之短，讓本“牛”更牛起來，讓本班更“�！逼饋怼�

　　曬曬我們班的牛人作文 篇5

　　要說我們班啊，那可真算得上牛人如云，但要屬最牛的莫過于我們的葉銘同學(xué)了。

　　他還有個“美稱”，我們班就沒有不知道的葉鬼。要說這個名字，歷史也算是很久遠了，還記得某節(jié)數(shù)學(xué)課，葉銘同學(xué)試卷上那“飄逸”的字體，深深地“打動”了老師，老師看了便氣憤地說：“寫得像鬼一樣的字，干脆改名為葉鬼吧”。

　　自從那時后，我們的葉良辰同學(xué)，又多了一個動聽的外號，但我從沒看見他特別介意過（只是偶爾說一下他不高興），每次同學(xué)叫他葉鬼的時候，他也總是微笑著“嗯”一聲，或許是因為他習(xí)慣了，又或者是因為一些高尚的性格嗎？

　　除此之外，他還很喜歡寫詩，每個筆記本上總有它的一段小詩（當(dāng)然這點不太好）空靈飄渺凈白衣，芳塵不染惹驚旎。嬌花艷柳隨處有，高潔不屈唯芳蓬。又是一段描寫蓮花的小詩，歌頌蓮花的人世間古往今來有多少，可出自一個十五歲少年之手，我不禁為他的情懷和氣節(jié)而產(chǎn)生些許敬意了，歌頌蓮花的人自己不就是出淤泥而不染的蓮花嗎？

　　忽然，我想到了，如果沒有博覽群書，怎能有這一篇篇遠大志趣、超凡特俗的詩？每一天，似乎都能看到他帶著一本書，或是《我是貓》，或是《資治通鑒》，又或是《目送》

　　也難怪他能寫出這么多的好詩了。

　　不因為別的，就沖著他這份高雅的氣節(jié)與精神，我就覺得他就是我心目中的牛人。

　　人們總會去崇拜一些十分優(yōu)秀的人。

　　曬曬我們班的牛人作文 篇6

　　“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也，我是你大爺，我讓你”每當(dāng)我想到這首改編的歌我就想到了我們班的牛人。

　　他的眼睛又大又亮，眉毛很彎，猶如禮貌的稻谷先生，彎著腰對我們呢！笑起來看上去很幽默。

　　在六一兒童節(jié)，老師讓我們每個人準備一個才藝表演，他就是個人小品。

　　“如果我和女兒同時掉進河中，你救誰？”他用紅潤的腔調(diào)說道。

　　“你先說是啥河，是泥羅河還是黃河啊？”他又用北京的腔調(diào)大聲叫到，表情一臉“問號”同時，我們下面同學(xué)也聽懂了，原來，他是一個演兩個角色，不但好笑又演得很到位。

　　又接這說：“我只是說如果！”他又用女人的口音說道。

　　“如果她是啥人��？我不認識他去救他干啥��？吃飽了撐著嗎？”他又用“啥”把對話變的幽默，生動有趣！

　　“我只是打比方！”女人剛說完，男人又立刻接道：“為什么要打比方？比方是我的朋友，你為什么要打他？你怎么這樣！“他的激動的表情逗得我們笑的都喘不過氣來了。

　　“你讓我一個人靜靜！”“女人”說。

　　“靜靜是誰，去找他干什么，我發(fā)現(xiàn)去真有意思啊！”他輕蔑地說。

　　“謝謝大家”這時，我不約而同的拍起了手。

　　他把兩個人物演的表情、語言、動作演的很棒，很幽默。并且一個人同時演兩個角色也不容易，并沒有因為要演兩個人的角色而緊張、忘詞、發(fā)抖等，而是心靜如水，把這個小品盡力去演，全力以赴！

　　他的演技一絲不茍；他的神態(tài)幽默詼諧；他的動作靈活到位！

　　這就是我們班“牛人”，我們班的“牛人”陳立涵！

　　曬曬我們班的牛人作文 篇7

　　如果說一個人是牛人，那就是對這個人很高的評價了。牛，是一種性格，是一種技巧，更是一種常態(tài)。接下來就來看看我們班的牛人牛在哪里吧。

　　沉穩(wěn)之"牛“

　　首先，向我們緩緩入場的是關(guān)琰卓同學(xué)。他向我們走來，越走越近，呀，他怎么坐了下來？只見他的神情一絲不茍，神情專注。原來他在寫作業(yè)！我想給他一個”驚喜“嚇他一跳。我離他越來越近，他專注的寫著，還是沒有注意。三，二，一！一個巨大的驚喜從天而降，只見他全身抽搐，懷疑人生。畢竟“馬老師”不是白拜的。但他仍在學(xué)習(xí)，沒有來報復(fù)我。而和他同為生物課代表的我也在工作時被他的沉穩(wěn)所折服。你的沉穩(wěn)打動了我。

　　情商之“�！�

　　首先，我說明一下我認為的情商：交際能力強，會關(guān)心、照顧他人。我想這樣的人應(yīng)該就是史韻鑫了吧。雖然在老師的眼里，她并不是那么的突出。但她的情商在我們同學(xué)眼里是有目共睹的。她在班上沒有和誰鬧過矛盾，人畜無害；她在班外，也認識一大片的人，與許多人有著或深或淺的緣分。這樣的她，令我敬佩。

　　開朗之“牛"

　　之前，有提到”馬老師“這個稱號，就是說的李東禹了，這個稱號是由另一個外號衍生而來。我與他關(guān)系還不錯。他經(jīng)常幫助我，給我?guī)�來了許多歡樂，我很感謝他。

　　這就是我們班的牛人，也許他們身上的閃光點不以為奇，但他們就是我身邊優(yōu)秀的人。當(dāng)然我們班也還有許多牛人，在此就不一一列舉了。在這么多牛人與我的朝夕相處下，相信我會越來越優(yōu)秀的！

　　曬曬我們班的牛人作文 篇8

　　每個班都會有“牛人”，我們班自然也在“意料之中”有那么幾個。有數(shù)學(xué)小王子江慶慶，英語小達人張偉樂，還有語文小天才李昆晨等等，其中我最崇拜的就數(shù)“文武雙全”的董薛陽了。

　　董薛陽是一個白白凈凈的女孩子，她扎著一個短短的小馬尾辮，擁有小小的鼻子和嘴巴。但是我最喜歡的是她那一雙猶如星星般閃爍的眼睛。董薛陽作為我們班的英語課代表，她的成績也是相當(dāng)不錯的，幾乎沒有跌出過全班前十。她樂于助人，特別熱心。每次我有什么不懂的題目問她，她都會耐心且仔細的講解�！拔奈潆p全”的她厲害之處當(dāng)然不可能只有“文”，我佩服的還有她超常的體育才能。

　　她是我們班名副其實的“第一女飛人”，她每次都會代表我們班“出戰(zhàn)”，參加運動會。還記得那是一次女子接力賽，那一棒應(yīng)該是吳優(yōu)傳給董薛陽的。可是不知道發(fā)生了什么，吳優(yōu)在遞給董薛陽棒子的時候一不小心摔倒了。當(dāng)董薛陽接過棒子時，竟然不是先跑，而是慰問吳優(yōu)。比起自己的榮譽來說，她還是更關(guān)心同伴的安全。當(dāng)她回來時，竟然哭了，這是我們第一次看到她哭，竟不是因為錯失獎牌，而是心疼同學(xué)留下來的淚。這是多么可貴的一種精神呀！這是多么高尚的品格呀！我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我們班的“牛人”文武雙全的董薛陽。