以心靈為話題作文 心靈為主題的作文
以心靈為話題作文(精選22篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的以心靈為話題作文,歡迎閱讀與收藏。
以心靈為話題作文 篇1
心靈的美好,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發(fā)覺她是那么的美好!
我有時候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進校園就會有一種說不出的不快樂,也有說不出的愉悅。
不快樂的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W們的重視。不是因為我性格不好,而是我的學習。因為我學習很努力,成績也一直在學校排全級第一。也因為這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習,所以我的課余時間都是無聊的度過了!我不喜歡這樣,看著別的同學可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說班上沒有一個人不和我玩,可那又怎樣,每當我和她們聊天時,她們都不認真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因為她們我發(fā)覺了自己在學校是不快樂的。是多余的。
從前,她認真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享,她是我的知心好友?涩F(xiàn)在她走了,不在這里了。本來不會寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的心靈又寂寞了。因為只有她會懂得我的心靈是不是寂寞的?伤吆,我的心靈就再也沒有美好過了,F(xiàn)在我好想呼喊她,呼喊她回來陪我?赡鞘遣豢赡艿。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應該學會放開,放開所有的不開心,放開她們對我的評價和對我的態(tài)度,也許這樣我會活得快樂一些,自在一些。
既然在他們的眼里我是一個努力學習的人,那我應該努力學習。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學業(yè),放棄我的學習夢想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會有誰知道?也許只有自己吧!
以心靈為話題作文 篇2
有時候,我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時閉眼思考,因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己,感受反省的力量。
我問心靈:“心靈,我對家人是不是很關心?”
心靈搖搖頭說:“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時,把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關在門后;當爸爸讓你跟他聊聊天時,你卻以‘我沒有空’來應付;當媽媽累了叫你幫忙洗碗時,你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事!
我又問心靈:”心靈,我對他人是不是很尊重?“
心靈撇撇嘴說:”不,你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西,你就對他大加指責一番;一個陌生人向你問路,你因急著回家看小說而假意說‘不知道’;還有……
我再一次問心靈:”心靈,我對朋友是不是很友善?“
心靈贊許地點點頭說:”有一位朋友遇到了困難,你熱情地幫助他;有一位朋友遇到了傷心事,你真誠地安慰他;有一位朋友因考試失敗而氣餒,你鼓勵他,使他又拾起信心!蔽姨鹛鸬匦α。
聽了心靈的話,我萬分慚愧、羞愧難當,甚至還有些無地自容,我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的冷漠。于是,我靜靜地告訴心靈,向心靈保正,以后,我一定學會關心和尊重家人,當他人需要幫助時,我一定伸出援助之手,以尊重的態(tài)度對待每一個人。心靈笑了,心靈為我加油。
在和心靈的對話,我不斷地反省自己,使自己變得更加透明,更加真實,更加美麗。所以,我感謝心靈,是它時常提醒我,是它幫我改正陋習,是它讓我的生活更加和諧美好。
以心靈為話題作文 篇3
甘霖,就像絕望時的一念信仰;就像干旱中的一場大雨;就像黑暗里的一縷陽光。那,一直滋潤我心靈的甘露是什么呢?
堅持是心靈的甘霖。貝多芬耳聾后,他沒有放棄對音樂的創(chuàng)作,仍堅持不懈。當他感到耳朵越來越聾時幾乎絕望,但是,他告訴自己“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服!边@一倔強的任性一直在激勵著他。就是貝多芬的這種堅持創(chuàng)造了他無與倫比的天籟之音。貝多芬就像漫漫音樂一顆閃爍的星星,不斷的發(fā)光發(fā)熱,寫下一篇又一篇動人的樂章。所以,他的這種精神激勵著每一個人,也深深地感動著我。
勇敢是心靈的甘霖。劉胡蘭在一次營救計劃中,不幸落入敵人手中。但是面對敵人的嚴刑逼供,她毫不畏懼,始終昂首挺胸,不向敵人透露任何情報。最終劉胡蘭犧牲在了敵人的鍘刀下,展現(xiàn)劉胡蘭最勇敢的一面。勇敢是什么?勇敢是一種精神,不畏困難,勇敢向前;勇敢是一種品質,不怕天,不怕地,不怕權不怕勢。勇敢是一種行動,是一種寧死不向反對派低頭的英雄氣概。
愛心是心靈的甘霖!白蠲缷寢尅---吳菊萍,在發(fā)現(xiàn)孩子從10樓墜落時,踢掉高跟鞋,下意識地用雙手去接孩子。孩子獲救了,但是我們的最美媽媽手嚴重骨折了,但是面對記者的采訪,她只是一句簡簡單單的“這是本能,是一個母親應該做的事情!彼嵌嗝从袗坌陌!愛心是對幼者無怨無悔的教導;愛心是對愛人無我無私的忠貞;愛心是對長輩無日無夜的關懷。
堅持、勇敢、愛心都如同黑暗中的一盞明燈,為我指明方向;又如同一把大傘,為我避雨遮風;更如同沙漠中的一汪清泉,似甘霖般滋潤我的心田。
以心靈為話題作文 篇4
與自己的心靈對話是一件非常有趣的事情,我就經(jīng)常與心靈對話,在對話中,心靈鼓舞了我的自信心,教會了我學習的方法,讓我明白了做人的基本道理,……在與心靈的對話中,我不僅嘗到了獲得知識的甜頭,還感受到了心靈的力量。
例如去年奧數(shù)期末考試時,由于我復習的不是很好,所以我心里非常緊張。這時,心靈便在我耳邊輕聲耳語:“沒關系的,我相信你一定能考好!考試嘛,了解學生你掌握知識的情況,這很正常,別緊張,加油!”
在心靈的鼓舞下,我信心十足的來到了考場。發(fā)下卷子后,我先迅速瀏覽了一下卷面,好簡單!心靈又一次提醒我:“要克服馬虎的壞毛病!字一定要工整,千萬別忘了要認真認真再認真!”聽了心靈的話語,我認真的寫了起來,經(jīng)過半天的努力,考試結束了。
三 天后,該去拿成績了。上學的路上,我一直忐忑不安,擔心自己會考砸,可心靈對我說:“我相信你,你會考得很好!”到了學校,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,一開 門,同學們都看著我,“糟了,要挨批了!”我不好意思的低下了頭,正要說“對不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣雷鳴般的掌聲傳入我的耳中,不知所措的我 疑惑的抬起頭看著老師和同學們,只聽老師興奮的說:“恭喜你王含冰,你考了第一名!”
我 記得還有一次,我和媽媽去新華書店買書,坐在公交車上,我津津有味的欣賞著路邊的風景。到體育中心站的時候,上來了一位白發(fā)蒼蒼、住著拐棍的老奶奶,可這 是公交車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶站在我離我不遠的地方,公交車慢慢的開動了。我心想:反正老奶奶沒有站在我旁邊,我不用讓座。這時,心靈又告誡我說: “你的愛心哪去了?這位上了年紀的老奶奶站在哪里,而你卻坐著,你好意思么?“
聽了心靈的話,我感到臉上火辣辣的燙,我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶高興的直夸我是個好孩子,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
回頭一看,站在不遠處的媽媽也豎起了大拇指……
以心靈為話題作文 篇5
我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己 的心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感受到前進的力量。
我問心靈:氣合靈,我對家人是不是很關心?"
心靈不語,但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆 而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我對 飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地搖了搖頭?吹竭@兩幅畫面。我感 到無比愧疚,我看到了自己對家人的粗魯,對親情的淡漠。于是,我對心 靈保證,我下次一定要關心家人。心靈笑了。
我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”
心靈贊許地點了點頭,說道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情 地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考 試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經(jīng) 做得很完美,謝謝你!”
我甜甜地笑了。
我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”
心靈搖搖頭,說:“你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東 西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而 昧心地說‘不知道’。還有……”
聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自 己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當 他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對待每一 個人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得更加通 情達理,善解人意。
所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成 長,是她讓我的生活更加和諧美麗。
以心靈為話題作文 篇6
萬物的茁壯成長都是離不開世間生命的使者——水。
一滴水,看似微弱的小精靈,卻有著天地間無人能比的韌性,別看它透明的身姿那么薄弱,在一處堅不可摧的巨巖上,它日復一日,年復一年,目標專一,堅持不懈的在巖石的一方,反反復復的滴落、破碎……每一次都不能將其撞開一條微不足道的痕跡?墒,它們何時放棄,仍然持之以恒的摔個粉身碎骨。但是,辛勞痛苦的過后就是無人能奪的勝利,堅硬的盤石最終被水滴穿透,這種堅忍不拔的精神難道不覺得可貴嗎?
然而,水遠遠不止這種令人驚贊的精神,也有令人佩服的品質。
無論什么事物,落入水中,必定污垢凈除,塵埃蕩滌,恢復物體本身的光潔絢麗,展現(xiàn)出原本的動人光彩,而水卻不求一點一滴的回報,心甘情愿的在一隅默默無聞的奉獻出自己最大的本能。
水,沒有任何固然的形狀,可是,無論或圓或方,或長或窄,都是由千萬滴水形成的,別看一滴水脆弱無比,可是,上億滴水融合在一起,然后千萬條河流源源不斷地奔向一方,最終搖身一變,成為廣闊無垠、喜怒無常地淵洋,為人類帶不豐富的食物、礦物、電力等必備的能量來源……
一滴水,本身是平凡的,它也許是一道宏偉瀑布的一分子,展現(xiàn)出驚心動魄的氣質;也許是一位成功人士的一粒激動的淚滴,體現(xiàn)出奮斗的回報;它也許是一人為傷心的事哭泣的一滴苦澀的淚珠,飽含著濃濃的悲傷。
水,它就是一名身世不凡,不求回報的君子,它用那高尚的品質、可貴的精神、純潔的心靈創(chuàng)造出天地間最美最純最真的事物,讓我們無不贊嘆它。
水,你真的浸潤了我的心靈,我會認真學習,獲得你的真正君子之道。
點評:任何平凡的事物身上都會有偉大之處,小作者以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)了水的美麗,并且生動地描述了出來,寫得很有條理,希望你能從水中學到這些優(yōu)秀的品質,做什么事情都能夠持之以恒。
以心靈為話題作文 篇7
眼睛是心靈之窗,它能看到許多不同東西,不同的善惡丑陋,而眼神,則是打開心靈之窗密碼的鑰匙。
地球上每一個生靈都有它們獨特的眼神:牛的波瀾不驚、駱駝的悠然自得、鹿的清澈透明以及狗的中心耿耿。每一個眼神背后都有一個動人的故事;每一個眼神都毫無掩飾地透漏出那個生靈的內心,或膽怯、或張揚、或勇敢、或狡猾。它們的眼神單純且真誠。
對于動物眼神的單純,經(jīng)過幾百萬年進化的人類來說在這一點上卻是失敗的,人類在進化的過程中漸漸地與其他物種疏遠了聯(lián)系。人類的眼神經(jīng)過了系族社會與戰(zhàn)爭的洗禮,慢慢地變得狡猾且多變,失掉了原來的純真善良……時光飛逝,又過了幾千年,雖然處于和平年代,但是人們的眼神卻沒有了往日的神采,徒留一片渾濁,與其他動劃分了界限,眼神透出的不再是單純,也不全是善意?吹降闹皇抢淠c仇恨。
不是每一雙眼睛,都美麗,不是每一雙眼睛,都擁有純真的眼神。也許我們曾抱怨過上帝未給予我們一雙如星星般明亮的眸子、未給予我們一雙美麗外形的眼睛。沒有又怎樣?虹膜上的色彩不能決定一個人的心靈的真善美,只有眼神可以向外界透漏你心靈的一點一滴。即使你是一個不善交流的外表柔弱的人,只要你擁有熱情的眼神,任何人都不會把你拒之門外的。即使你是一位普通得不能在普通的人,就像一粒被丟進沙漠的黃沙、一滴灑向大海的水珠。只要擁有一個與眾不同的堅信不移的甚至與倔強的眼神,你就會是那茫茫大漠的一顆最純正的金粒,陣陣海濤中最高的音符。
游離的思想穿越時空,回到現(xiàn)在,回到生活了十幾年的城市以上,人們或許正在拾回丟失的那一份單純,陽光透過厚厚的云層,最終落到每個人的臉龐,人們雖然還是板著木訥的面孔,但我透過他們的雙眸看到了每個心中那一團溫暖的火焰,通過那火一般的眼神我讀到了曾深埋于心底的情感。
從一個眼神開始,打開我們的心靈之窗,讓受傷的心靈得以痊愈,讓我們拋棄丑陋,尋找人間的真善美。
以心靈為話題作文 篇8
雨后初晴,一縷柔和的陽光照射在正愜意享受閱讀時光的我的身上。書頁翻動時的清脆聲音好似天籟,新書散發(fā)出的淡淡墨香勝過花香,輕觸紙張的美好感覺讓我覺得有書萬事足!
小時候,我的性格內向,班主任老師注意到了這一點,專門和我談了一次心,其中的一句話讓我銘記至今,她說:“書可以是你永遠的摯友!贝蟾攀鞘芰诉@句話的啟發(fā)吧,我開始愛上閱讀。從此,世界變得不一樣了:我可以和小女孩兒一起賣火柴,替她分擔生活的重擔;我可以與小裁縫結伴同行,感受他的勇敢無畏;我可以和小王子成為好朋友,一起排解心中的孤獨我不再為沒有朋友而憂傷,笑容重新回到我的臉上。閱讀,使我的內心不再寂寞,變得充實而快樂。
一個空中布滿陰霾的下午,一張慘不忍睹的成績單在我心中筑起一堵灰暗的墻,我沒了往日的自信。失落幾天之后,我來到書架前看書,目光就再也移不開了。“一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!”海明威筆下的老漁夫與大魚搏斗兩天兩夜,雖敗猶榮;愛迪生在實驗室失敗了1000多次,始終沒有失去信心,終于發(fā)明了電燈,造福世界一個個感動人心的故事,使我內心深處的那堵墻分崩離析,一縷陽光重新照在我的臉上。閱讀使我不再軟弱,變得自信而堅強。
進入初中,課業(yè)日益繁重,讓我感覺迷茫,是書引領我找到方向。蘇秦以錐刺股,寒窗苦讀十余載,終被拜為六國宰相;王羲之日夜練字,將一池清水染成墨色,書圣之名流傳至今正如書中的人物一樣,我要實現(xiàn)理想,就只有刻苦讀書。閱讀,使我的心靈得到慰藉和升華。
孤獨時,書是我的朋友;失意時,書是我的依靠;空虛時,書是我的希望這,或許就是我愛上閱讀的原因吧。我微微一笑,翻開了下一頁,霎時,一室書香。
以心靈為話題作文 篇9
“滴水之恩,當涌泉相報。”感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時就開始養(yǎng)育我們,一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時,他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水,給了我們無可代替的東西——生命!當我們生病時,他們帶著我們東奔西跑去看。划斘覀儽瘋麜r,他們用和藹的聲音來安慰我們;當我們快樂時,他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個廣告,就是說一個可愛的小男孩端著一盆水,天真地說:“媽媽,洗腳。”他那么小就懂得感恩父母,我們難道不能學習他的行為嗎?感恩老師老師是我們人生的指明燈;老師是我們前進的動力;老師是我們的園;老師是我們的紅燭。老師讓我們學習到許多豐富的知識;老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒有感恩老師,哪怕是一個優(yōu)異的成績;哪怕是一聲“老師,您辛苦了!倍覀冏隽藛幔扛卸魉嗽谏鐣,是朋友與同學幫助了我們,他們給我們關心,他們給我們快樂,他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶人家討一口水喝,可那個小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶,那個小男孩含著淚喝了下去,后來,那個男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人。讓感恩走進我們的心靈,讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
以心靈為話題作文 篇10
愛美之心,人人皆有。許多人重視的只是外表的美,其實心靈美才是真正的美。
何謂心靈美?簡單的說,就是人的道德水平高。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實的確如此,一個有美德的人,能夠讓人肅然起敬,無論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰(zhàn)士劉琦為滅火成了一個失去四肢和五官殘疾的人,他的外形是丑的,然而他又一個美好的心,有光彩照人的品質,這有使多少生就花容月貌而內心骯臟的人黯然失色。
外表的美是很容易凋謝的,只有內在的美才是持久的?茽栴D說過“美麗的身材可以吸引傾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美麗的靈魂!
我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統(tǒng)?鬃诱f:“里仁為美!泵献诱f:“充實之謂美!避髯诱f:“形象雖惡而心術善,無害為君子也!毙撵`美在我國確實源遠流長。有尊老愛幼的善良美;有貧賤不移的人格美;有憂國憂民的偉大抱負美;有視死如歸的愛國主義之美……
一個外表很美的人,當你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時候,那人給人的美感就漸漸消失了。相反的,一個外表丑陋的人,如果一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會漸漸忘記他的丑陋,甚至變得好看起來。
外表的美是虛假的,其實心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結合起來吧!只有這樣,美才會放射出耀眼的光輝。特別是我們時代的美,能使人心靈凈化,生活彩化。
美,無時無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們,讓我們在為創(chuàng)造美的同時,也盡情的享受美吧!
以心靈為話題作文 篇11
有一位學者曾說過,“當一個學者頻頻出現(xiàn)在媒體時,他離衰落便不遠了。”沒錯,人類的精力有限,一個人的心中容不了太多東西。當我們的心中填滿了浮華的熱鬧,便會極難再放入真正有價值的東西。唯有學會摒棄一些無用的浮華,才能得到真正永恒的成功。
給心靈一片寂靜的港灣,給心靈的花一個綻開的機會。吳淼主動辭去了在網(wǎng)絡公司的職務,在家中悉心創(chuàng)造自己的故事《塔希里亞故事》。他知道,公司中繁雜的事務,職場中繁多的應酬會擾亂自己的內心。幾個月的潛心繪制,他的作品一上市便大受好評,并已開始進軍歐美市場。摒棄外務,把全部精力集中在一件事上,我們才有可能把事情真正做好。
給心靈一片寂靜的港灣,讓心靈之花不至輕易凋謝。國學大師季羨林一向向往心靈的寂靜。他獨居幾十年,守住一片心靈的荷塘,用時光沉淀智慧,用深沉點亮夜空。幾十年,他被每一個國人銘記,他離去,卻在每個人的心中留下了一份永恒。而易中天,那個借“百家講壇”炒作自己的教授,縱使他滿腹才華,也自始至終不被他的同事看好,他們知道,學者是經(jīng)不起炒作的。果然,國學風過去,易中天的名字便很少被提起。守住一片心靈的寂靜,不讓世事的繁華之風吹折我們嬌弱的心靈之花。
給心靈一片寂靜的港灣,讓心靈之花開出一片震驚世界的驚艷。梭羅放棄世事的繁華,獨守瓦爾登湖,在那寧靜的湖畔創(chuàng)作了“人類的一部新的《圣經(jīng)》”;胡適放棄大學的地位,轉到一個名不見經(jīng)傳的大學潛心研究,寫出了《先秦名學史》,真正奠定了他在學術界的地位;明朝皇室朱載堉主動請辭王位,潛心鉆研,創(chuàng)立了“舞學”沒有什么成就的花在熱鬧與浮華中開放,給心靈一片寂靜的港灣,才能有機會在未來的某天,為自己留下震驚世界的成就
給心靈一片寂靜的港灣,讓心靈之燈更光明,讓心靈之花更驚艷。為自己的心靈填充上寧靜的智慧吧,熱鬧讓心燈熄滅,寂靜才能使心燈發(fā)出震驚世界的光華。
以心靈為話題作文 篇12
生命并不是缺少美,缺少的是一顆會享受的心靈。
——題記
“常著文章自娛,頗視己志,”這是陶淵明的享受;”“醉能同其樂,醒能述于文者,”這是歐陽修的享受;“舉杯邀明月,對影成三人”這是李白的享受。
讓享受走進心靈,讓美好彌漫人生,讓快樂充滿生命,此乃生命之真諦。
心靈學會享受,我們將領會到四時的勝景,我們將感受到朝暮的變化,我們將感悟到天地的精華。
心靈學會享受,我們不再為流血而悲痛;我們不再為逝去的年華而悲嘆;我們不再為生活的苦難而泄氣。
心靈學會享受,秋天的落葉將會成為飛舞的蝴蝶,落紅的枯萎將會成為友情之物,藝術的殘缺將會成為獨特的美。
讓享受走進心靈,杜甫還會有“長夜沾濕何由徹”的擔憂嗎?讓享受走進心靈,柳宗元還會有“凄神寒骨,悄傖幽邃”的悲涼嗎?讓享受走進心靈,蘇軾還會有“明月幾時有,把酒問青天”的郁悶嗎?
讓享受走進心靈,你可以在痛苦中歡笑,讓享受走進心靈,你可以在殘月下吟詩;讓享受走進心靈,你可以在墻角邊自賞。
讓享受走進心靈,漫漫的長夜并不是一定比白天更丑,那會是一種凄涼的美;讓享受走進心靈,勤勞的工人并不一定比老板卑微,那是一種默默的偉大;讓享受走進心靈,寧靜的勝景。
當享受融入了心靈,人生的絆腳石,會變成墊腳石,人生的驚濤駭浪,會揚起你的帆,人生的風雨,也會因彩虹的出現(xiàn)而多姿多彩。
享受的不應該只限于快樂與幸福,更多的應該是困境與逆境,享受讓生命以“歡笑”為主題展開記敘;讓生命以“樂觀”為中心展開想象,讓生命以“幸福”為主旨展開旅行。
讓享受走進心靈,讓痛苦的笑聲奏起音樂,讓困難的嘴角微微翹起;讓艱苦的舞步輕輕跳起。
讓享受走進心靈,生命到處是美好的,用“享受”做鞋,以“享受”為衣,戴“享受”之帽,馳騁在生命的草原里。
以心靈為話題作文 篇13
20xx年8月6日,8點30分,一件出乎意料的事發(fā)生了,那時聽到大乖的名字,漫不經(jīng)心的走出家門,此時此刻傻傻的我還沒有意識到事件的嚴重性?粗易類鄣呢堖涮稍诒鶝龅鸟R路上,周圍是帶有它體溫的血,我看到它與死神搏斗時,我?guī)筒涣怂荒芸粗鼟暝,就這樣它離開了我,我失去了一個重要的朋友。
大乖來到我家只有一年多一點的時間,它卻給我們帶來了許多歡笑。它很聽話,它獨一無二,它甚至能看透我的心,我傷心難過的時候,它會跑過來用身體蹭蹭我的臉,臥在我身邊聽我說心里的委屈。當我開心時,它會在院子里跑來跑去,和我一起快樂。
時間轉眼即逝,大乖就這樣離開了我。那個陪我度過無數(shù)個日日夜夜的貓咪離開了我;那個在夜晚眨著眼睛的貓咪離開了我;那個幫我暖被窩的貓咪離開了我。
這一切的一切都被那刺眼的鮮血所打破,我把手放在它的爪子上,它的體溫已經(jīng)慢慢消失,我清楚的意識到它去了天堂,離開了這個五彩繽紛的世界。我明白電影《唐山大地震》中,那位母親的話:“沒了才知道啥叫沒了!
當我看到它垂死掙扎的那一刻,我什么也做不了,我只能儒弱的哭泣。
大乖的離開了,什么也沒有留下,只留下了我失去它時觸動心靈的不舍。別人看到我哭紅的雙眼,會問:“不就是一只貓嗎,至于這樣嗎?”一只貓,對于你們是,但是對于我來說,它是我最好的朋友,這在我心上留下了不可磨滅的傷痕。
人生的路途中,曲曲折折。我也真真切切的體會到了失去時觸及心靈的滋味。我會把這次的失去當做我人生沉重的一頁。
以心靈為話題作文 篇14
歌唱是心靈的安慰。每當聽歌曲的時候,聽出歌唱家唱的是一點也不費力,到我們自己唱的時候,不是五音不全就是嗓子干,歌唱家也是不容易的,唱一首好聽的歌,不知道練多長時間的好嗓子。
我的嗓子就特別的好,但當哼歌的時候,就變了。有時候,我并不考慮這一點,在想:或許早早的培養(yǎng),長大還能當歌唱家。嗓子好嗓門自然就很大,有時候心里不高興便大聲點說話,媽媽說:“你嗓門大,小點聲。”
前不久,一個夜晚,我和媽媽弟弟坐在公園椅子上聊天,我聲音大一點。而且,行人很少,但媽媽和弟弟還是讓我小點聲,我并沒有覺得會出什么事、有什么事,說聲音大點是非常舒服的。
可第二天,嗓子有些干說不出話,一干就非常的不舒服。喝大量的水,還是不見好,吃飯時,賭氣般的吃辣椒。昨天早晨,就跟一個啞巴一樣,說話都有點難度。媽媽上網(wǎng)查一下治嗓子的方法,很快,便給我端來一碗白色的湯,聽見她說放什么調料,仍然還想問問。
我用手勢指著碗,在心里問媽媽:“這是什么?”“快喝吧!媽媽不肯告訴,我只好硬著頭皮喝完。吃完早餐后,喝點水,又吃了一個梨。下午,已經(jīng)差不多好了。
沒有想到的是,這一次大聲的說話,白白難受幾天。也體會出來,在昨天早晨那短短的時間,感受出來啞巴是多么難受。美國作家海倫凱勒一生不能說話,不知道的是當初莎莉文老師想和她交流,學啞語對于海倫是多么艱難。但我堅信為她們倆肯定出:只要心靈有語言,便會說話
以心靈為話題作文 篇15
放學后,去赴一場與大山的約會。
富平至銅川的路不短,有著崎嶇的山路;不長,因為有奇妙的景象令我們驚喜。退卻了中午的毒辣,陽光暖暖的灑在我們身上。大山也在它的映照下,顯得格外的神秘,朦朧。遍地的草木,也為它增添了一抹生氣。神秘的山色,橘紅的太陽,愉快的我,空氣里仿佛都充滿了浪漫。
一路顛簸,終于上山了。眼前的景象令我著迷,雖沒兩岸之間的水,但是道路兩旁的山令我驚艷。雖然已經(jīng)見過了魯迅先生筆下那“踴躍的.鐵的獸脊似的”山脈,但眼前的山在我的眼里也毫不遜色。一望無際的藍天,像水一樣晶瑩的白云,仿佛在此刻,連山風都在駐足觀賞它的姿態(tài)。
山上的樹木,拔地而起,愈長愈綠,愈長愈高,直到獨居蒼穹,傲然挺立在那生它養(yǎng)它的巖石中。我仿佛看到了,看到了多年前的一股秋風,將它吹落至此,它不甘心,為何它要在這荒山野嶺之中,于是,在它的心中萌發(fā)了一個念頭——它要把這荒山野嶺變成一個令人神往的樂園。于是,滿山都是它的子孫,滿山都是倔強,滿山都是生氣。山上的花草,在陣陣山風中,散發(fā)著迷人的香氣。我們打開窗戶,小心翼翼的吮吸著這來自大山的味道。花香是那樣的甜蜜,那樣的沁人;ㄏ阋脽o數(shù)養(yǎng)蜂人來此辛勤勞作,我在想:要是我能隨著養(yǎng)蜂人一起去游歷這曼妙的大山,該有多好啊!
車還在不停的走著,我依然在欣賞著窗外的風景,直到出現(xiàn)了一條林蔭小路,路的兩旁開滿了五顏六色的野花,我想象著這條小路有沒有歌詞寫的那樣有“十八道彎”呢?走過去,會不會有隱世高人的出現(xiàn)?待他為我指明道路之后,我會不會去到牛郎織女在人間生活過的地方,去感嘆他們那至死不渝的愛情,天色也不早了,在回家的路上,我會不會遇到放完;丶业哪镣,聽到他那清澈,透亮的歌聲,!
任思緒在晚風中飛揚……這一切的一切,都不過是我的遐想罷了。但這人間的至善至美,不都是在幻想與實際中相生的嗎?沒有實際的世界,不真實;沒有幻想的世界,不浪漫。唯有兩者相合,才能傳遞出這世間永恒的美麗。
車終于停下來了,天也逐漸的暗了下來,陣陣山風將冷意送來,那月亮也如期而至地掛在天空上,在這里,沒有霓虹燈與它相媲美,沒有高大的建筑遮當它的光芒。聽著河水叮叮當當?shù)牧鬟^田間的聲音,心仿佛在此刻也安靜下來。山間的一切似乎都是那樣的祥和,F(xiàn)在的人們,不過是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆恬靜的心,僅此而已。
我心安靜,我心醉!
以心靈為話題作文 篇16
如果你在街上偶遇一位時尚的妙齡女郎,會不會由衷地贊美她呢?我會,但我的贊美之詞永遠只會是漂亮,而不是美麗。我一直認為美麗與漂亮是兩種截然不同的概念。漂亮難免會落入俗套,膚淺地來表示一個人的外表,而美麗體現(xiàn)的是一個人內心的漂亮。善良、勇敢、樂觀,這是我心中對美麗的認知,如果有一個人擁有了這三種品質,才是當之無愧的美麗。
我曾聽過這么一句話:如果你要夸贊一位姑娘,若她姿色看得過去,便夸她漂亮;若她腦子靈活,便夸她聰明;若她做事精明、果斷,但夸她能干。而最不濟的才是善良。這實在讓人心寒——善良是種多么可貴的品質!它遠比那些外在的重要得多,如果你沒有了善良,就算再漂亮、再聰明、再能干,你也只是個沒有愛的人!沒有了愛,就意味著你沒有了靈魂!人之初,性本善,但你看看這世上,有多少被利欲麻痹了雙眼的人,有多少人泯滅了這種最原始的本性!
當你有了勇氣,便所向無敵,勇敢是曾牢牢扎根在我們心中的。小時候,你是不是曾因為追逐一只蝴蝶,而使膝蓋磕出了血?你是不是曾因為看了一部超人影視,而幻想自己能成為動漫中的人物,再也不怕空寂的黑暗?你是不是曾急切地想探索這個世界,從而開始跌跌撞撞地開始學步?這些都是我們勇氣的種子。∮職馐墙⒃诤闷嫘闹系,探索但是勇氣的來源,可是卻有那么多人把這種勇敢當作多管閑事,這不免讓我想起那個年僅兩歲的小悅悅,如果當時有一個人能勇敢地伸出手來,那這條幼小而鮮活的生命就不會逝去了吧。
樂觀就是在困難前微笑,我一直是這樣理解的。很多人都覺得微笑是件再簡單不過的事了,但是在殘酷的挫折面前,你還笑得起來嗎?我清楚地記得一個樂觀的女孩,她用爸爸教給她的快樂游戲,從容地面對生活,用笑容感染了身邊的所有人,被人們當作帶來陽光的天使,她就是——菠莉安娜。微笑說難不難,說簡單不簡單,但我相信,世界存在著像菠莉安娜一樣的女孩,能用陽光般的心態(tài),趕走人們心底的那片陰霾。
美麗可能遠遠不止這三種,但只要人們把裝飾外貌的美麗的專注轉移到填補心靈上的那些缺口時,我相信,那時那種名叫美麗的因子,將會遍布在每一個角落。讓美麗滲透進心靈,成為一個從內到外都漂亮的人吧!
以心靈為話題作文 篇17
心靈是打開窗的的一道鑰匙,只有只把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽光。
我們無需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈上的掩飾。用手在心靈的軌道上灑下無數(shù)亮點,讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補,填補心靈的空白,讓無數(shù)的光芒點燃心靈的世界。
或許,我們可以親手推翻心靈的那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門,退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風暴雨,邊可以看見那世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會帶著你踏上那心靈的彩虹。,讓你快樂地奔跑著,在絢麗的陽光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶
人生如夢,讓我們打開心靈之窗,去觀望那黎明中金色的的光芒,讓彩虹像一面旗幟矗立在我們心中。
以心靈為話題作文 篇18
有些事,有些人,悄悄進入我們心靈深處,成為最美好的回憶。有時侯,一杯茶,一個動作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風景,是老師燦爛的笑容。只記得每當我做得好時,老師的眉毛便會彎彎地,微微跳動,那笑容有如當天明媚的陽光,使我的心中充滿喜悅與歡樂。我那小小的心哪,便盛滿了親切的老師,親切的笑容。這給我的童年帶來了渴望:老師天天都笑該有多好,那時她好漂亮!
心靈深處的風景,是舅舅能讓我又愛又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意,使勁兒捏一下我的鼻子,我就心里不平衡了:憑什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子,可笨拙的我總捏不到,他一閃便閃開了,對我露出得意的笑。我一看,太不甘心了,“哇”一聲哭了。舅舅慌了神,馬上又讓我捏一下他的鼻子,我毫不客氣地捏了十幾下,看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子,我便“撲哧”一聲,笑了。于是,寂寞時,我總想:舅舅怎么還不回來?
心靈深處的風景,是同學們贊賞的目光,每次我到外面得了獎之類的,同學們都會拍拍我肩膀:“真服了你,下次我們可以在外面說我們是你的同學,多光榮呀,嘿嘿!”于是,我便會在這贊賞的目光中更加努力前進,并帶動了全班同學一起學習的熱情
以心靈為話題作文 篇19
享受著純凈,等待著黎明。拋開一切凡塵的干擾,尋找著內心的純凈世界。在貪婪中享受一切……
——題記
一陣微風吹拂青草纖纖,窗外的陰暗仿佛籠罩著整個世界。盛夏,一個多變的季節(jié)。全世界享受著雨帶來的清涼,近距離的觸摸。滴滴答答,如豆大般的雨打在窗戶上,慢慢彌散,一點點隨著窗戶弧度而滑落。等待著雨過天晴后的大自然傳來的那份氣息。等待著那雨后的絢爛彩虹。等待著那清新如洗的空氣。享受其中,相信自己會樂不思蜀,沉迷于此而無法自拔。
如同往常一樣,享受著夏夜的美景,在夏季揮霍炎熱,在黑夜灑下心情。分享一片陽光,等待著一個個微笑的面對。常常不愿意給自己太多的牽絆,一點點痛,直到淚水落下的那一刻。不想用黑暗面對一切,不愿看見鏡子里愁容滿面的自己。喜歡鋼琴曲,它如白色一般,不禁一絲雕琢,一抹高雅,一種純凈,一種典雅。
插上文字羽翼飛翔于文字殿堂,佇立文字殿堂,莫名其妙的,心中累積的點點思緒會隨著鳥兒肆意飛翔。喜歡那個最美的表情——笑容,它訴說著快樂。剎然間,愛上了這個純凈的世界,愛上了云卷云舒,愿有一天與鳥兒飛翔,撥開層層云霧,欣賞天空那份蔚藍。學會游弋,學會在文字殿堂放飛美麗的夢。文字,如一道微光從天際劃過,不做絲毫的考慮,靜靜欣賞如曇花一現(xiàn)般的美麗。那是一朵朵鎏云,一片片晶瑩的瓊釀。欣賞著,沉迷著,如詩如畫般的美景,如癡如醉的幻想。
獨有的美麗,唯有面對文字的那份幻想。或許只有萬人矚目的美麗女郎才可以帶來這些吧!淡然一笑,蕩漾著夢,規(guī)整這兒時的記錄。等待著筆停的那一刻。
彈奏音樂,黑白琴鍵上跳躍的手指,一個個動人的音符書寫著一篇篇輝煌。無以言表的美麗與這美妙的音樂結合成一場永不落幕的演出,我們就像那個沉迷于童話故事的小孩子一般欣賞著這一幕幕。音符的步伐,望塵莫及的距離。鐘情于音樂的浪漫,音樂的曼妙。與丫頭,紫晶相同,自己對于英文歌曲也情有獨鐘;蛟S因為天籟般的聲音可以給我?guī)矸N種幻想。陶醉音樂,沉迷而久久不能自拔。
音樂,文字它們將世界涂染得更加純凈。脫下凡塵,好好地愛這個純凈世界。
找尋心靈的那份純凈,期待著那份美麗。
以心靈為話題作文 篇20
“快樂是什么?”大家可能會問。古今中外,沒有一個人不曾享受過快樂,快樂其實很簡單,快樂就在我們身邊?鞓肥菐椭藭r的慷慨,快樂是朋友玩耍時的盡興,快樂是親人團聚時的溫馨,快樂無處不在。
總聽到有人抱怨,生活中的快樂太少,他們認為自己的工作很繁忙,學習很辛苦,生活很艱難,快樂已經(jīng)所剩無幾。其實不然,生命中種種繽紛的經(jīng)歷,豐富的體驗,都是快樂:一種自我超越的快樂,一種努力奮斗的快樂,一種坦然釋懷的快樂。
對于很多學生來說,最大的煩惱便是學習。可憐天下父母心,我們的家長總是望子成龍,望女成鳳,于是便給我們安排這樣那樣的假期補課。然而有些學生卻把補課當成一種痛苦,一種煎熬。其實,我也在這種補課的行列,學習也很辛苦,但我卻把它看成是一種快樂。作為學生,學習就是我們的責任,我們不可能不學習。何必把學習看成是一種痛苦呢?痛苦著學習也是學,快樂著學習還是學,我們不如把學習當做是一種快樂。這樣做,不僅可以讓老師家長感到欣慰,更可以提高我們的學習成績,何樂而不為呢?
陪你一起哭的人,你也許會忘記,但同你一起笑過的人,你卻會一直記得。快樂,可以架起人與人之間溝通的橋梁,可以放飛我們對未來的希望,快樂,能夠使人信心倍增,能夠使人返老還童。只要擁有一顆積極樂觀的心,快樂之花定會遍地盛開。
匆忙趕路的我們,千萬別忘了欣賞沿途美麗的風景,更不要忘記,帶著快樂的心情,唱出一路歡歌!
以心靈為話題作文 篇21
暑假的一天,媽媽帶我去濕地公園玩。一進入口,就呼吸到混合著花香的新鮮空氣,讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂,我和媽媽仿佛走進了美麗的童話世界。
公園里游人如織,有的在賞花,有的在戲水,還有的三五成群坐在公園專門設置的椅子上聊天,歡聲笑語不斷。我和媽媽邊走邊看,不斷贊嘆著公園建設者們的奇思妙想。突然,“砰!”的一聲,一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個空礦泉水瓶子扔在了路上,正好掉在了我的前面。我和媽媽
都感到很突然,果皮箱就在路邊,也許她會……。但是,她卻象什么事都沒有發(fā)生一樣,從手提包里拿出一面小鏡子,邊照鏡子邊朝前邊走去。
望著遠去的紅色連衣裙,媽媽默默地從地上揀起瓶子,放進路邊的果皮箱里。
“寶貝,你覺得剛才那位阿姨美嗎?”媽媽若有所思地問道。
“我……”我有些口吃,想說不美,但她的確長得很美。想說美,但好象又有些美中不足……。
“知道嗎?一個人只有心靈美,才是真的美!
我明白媽媽的意思了,點點頭,我們繼續(xù)朝前走去。轉過幾道彎,我們來到了萬源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺,金黃色的花朵挨挨擠擠,匯成了金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住了。突然,我看見花叢里有一個白塑料袋,我趕緊跑過去,小心翼翼地把塑料袋撿起來,扔進了旁邊的垃圾箱。這時,我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容。
以心靈為話題作文 篇22
人們認為衣著美,長相美,才是真的美,可是,我心中的美不在于衣著、長相,而在于心靈。
有一天,我剛剛起床,就聽到:“擦鞋了,擦鞋了……”的喊聲。我到門口穿鞋時一看:“哎呀,這還是我的鞋嗎?怎么這么臟?”經(jīng)過鑒定,這雙臟鞋確實是我的,正巧,今天有擦皮鞋的,我對媽媽說:“媽媽,我要去擦皮鞋了!眿寢尨饝恕5,《蠟筆小新》正在播放,我又看迷了,媽媽提醒了我,我才回過神來。
我下樓去了,出了門發(fā)現(xiàn)擦皮鞋的是一位60多歲的老奶奶,只見她頭發(fā)花白,亂蓬蓬的,衣服也又肥又大,臟兮兮的。老奶奶見我望著她,便說:“孩子,要擦鞋嗎?”我說:“要擦,可是,鞋這么臟,能擦嗎?”老奶奶回答到:“臟,所以才要擦呀!闭f完,便讓我坐了下來。然后小心翼翼地把鞋套上,又拿毛巾擦,接著把鞋油攝在鞋上,拿起兩把刷子,給鞋來了個雙面夾擊,臟污終于被打敗了,原形畢露,鞋子終于被刷干凈了?墒抢夏棠痰氖趾鸵路恍腿镜母诹耍译S時扔了兩元錢,然后急忙回家,看《蠟筆小新》的電視劇。只見老奶奶跑來說:“孩子,你多給了我一元錢!甭犃死夏棠痰倪@句話,我的淚水溢滿了眼眶。
現(xiàn)在,我知道了什么才是真正的美。
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