終于我讀懂了你600字精選作文

在生活中，大家對(duì)優(yōu)秀的作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的終于我讀懂了你600字精選作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

終于我讀懂了你600字精選作文（精選篇1）

天，冷。月，殘。人，靜。家鄉(xiāng)的夜，寧靜，陰冷。

我挪著那疲憊的身子，緩緩地拾級(jí)而上，月光冷冷的，那“咚咚”的腳步聲，使我有些心悸。一步一步像是走在父母的肩頭，駐足，昂首，看那微暈的銀船，好象也在打量我的心思。

邀請(qǐng)你吧，捎我的話回家：我想你們。

這些天來心里積壓的委屈固執(zhí)地拉著我，仿佛在告訴我不要回頭。如同我不明白，媽媽的誓言為何在沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)便轟然倒塌。答應(yīng)我用工作以外的所有時(shí)間陪我成長，可一次次希望落空。說好了回家吃飯，卻打電話說有事不能回家。說好了一起去看電影，卻被告知不能來了。忘了飯菜是什么時(shí)候變涼的，忘了電影結(jié)束后人群是什么時(shí)候散開的。只記的當(dāng)時(shí)的陽光很刺眼。陽光?于我而言，只能帶來光明而不能帶來溫暖，冰冷的。

面對(duì)這些，我早已學(xué)會(huì)了坦然，哪怕是有千千萬萬個(gè)不理解。所以，我要獨(dú)立出來，讓寒風(fēng)吹醒自己，使我窒息，我的心里只有灰色。我作在石階上，凝望著漆黑的夜幕，等待著劃破它的第一道曙光。我的心早已穿透了深邃的宇宙。

“怎么還不回家，都幾點(diǎn)了?”背后傳來媽媽的喊聲。我扭過頭去，“她永遠(yuǎn)那嘮叨�！蔽蚁�。我沒有作聲，知識(shí)望著她。那條條魚尾紋不知何時(shí)爬上了她的眼角，西日的美麗也都漸漸消失。她本可不管我的，可這時(shí)媽媽的到來，竟讓我有一種說不出的情感：驚訝?感激?不，都不是，我想，是我那出自內(nèi)心的感動(dòng)。

我突然想起，即使是不能回家，媽媽也不忘告訴我要熱菜：即使不能陪我看電影，她也不忘囑咐我回家時(shí)要小心。她的愛亦如一件棉襖，只會(huì)在冬風(fēng)襲來時(shí)想起，當(dāng)我們沐浴吹光時(shí)，

總是把她忘卻。

其實(shí)媽媽始終是在乎我的，她在給予我血脈骨骼的同時(shí)，也將深深的愛植入其中，知識(shí)我忘了去體會(huì)。

云破日出，天邊掛著溫情的太陽。我倚在墻角，看著正在吐綠的柳枝，感受陽光滌蕩芬芳的味道。

我知道，那是媽媽的味道。在媽媽的眼里，我看到了陽光。

終于我讀懂了你600字精選作文（精選篇2）

化作唐宋之際的一輪明月，我聽你細(xì)細(xì)吟唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的詩句;化作赤壁之下的一堆亂石，我聽你感慨“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放;化作你出塞行圍時(shí)的一匹駿馬，我聽你發(fā)下“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的誓愿……蘇軾，你，還好嗎?

你這一生，太過坎坷，坎坷到讓我有些心痛。你明明金榜摘桂，卻從第一變成第二，這不由讓我感慨老天的不公，社會(huì)的黑暗�？墒牵�就是因?yàn)檫@樣，你反而變得更為出名。我記得你因?yàn)跖_(tái)詩案而無辜被牽連，我也記得你曾發(fā)出過“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”的感嘆。這些，我都?xì)v歷在目。蘇軾，我懂你!

我怨命運(yùn)為何對(duì)你這般不公，難道真的像那句話所說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”嗎?可是你在命運(yùn)面前，從不低頭。無論是你因反對(duì)王安石的維新變法，還是你因?yàn)跖_(tái)詩案?jìng)涫軤窟B，你都不曾放棄過。你還是會(huì)期望“持節(jié)云中，何日遣馮唐”。你揮袖抒寫《赤壁賦》，其氣勢(shì)磅礴、意境之雄渾壯闊令人嘆為觀止，正是在被貶黃州期間，你留下了無數(shù)膾炙人口的詩篇，那么，我是不是也可以將這視為你對(duì)不公命運(yùn)的反抗?

你與你父蘇洵、你弟蘇轍被并稱為“三蘇”，一門父子三詞客，這正是人們對(duì)你們的評(píng)價(jià)，可是為什么我在你的臉上看不到高興的表情，難道是因?yàn)槟闩c朝云的那段不了情嗎?還是因?yàn)槟闼貫榫粗囟�又有矛盾的司馬光、王安石?蘇軾，我懂你。

你與佛印的莫逆之交，至今仍為人津津樂道。你把你剛完成的詩作給他看，卻因?yàn)樗�的一句“狗屎”，你怒氣沖沖地跑去質(zhì)問，卻因?yàn)樗�的一句話，你再一次啞口無言!

我懂你，蘇軾!我愿化作出塞行圍的一株楊柳，贈(zèng)你微漠陰涼;我也愿化作唐宋之際的一輪明月，讓你盡情吟詠;我更愿……

終于我讀懂了你600字精選作文（精選篇3）

一年四季，花開花落。老師是您哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。您是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，川流中的踏腳石，霧海中的航標(biāo)燈。老師用的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想與夢(mèng)想的花朵。

老師，我懂你，身為我們班的班主任，你肯定是希望我們班可以更好，不管是你的一個(gè)，或是一句嚴(yán)厲的批評(píng)，還是考試前的叮囑，我們都了解。我懂你的用心良苦，懂你的忠言逆耳!

老師，其實(shí)我懂你，我天生膽小，課上，老師提了許多問題，我被叫到回答，我懷著忐忑緊張的心情站了起來�？粗�班級(jí)里每位同學(xué)的眼神，組織好的語言全忘了，腦子一片空白。老師，是您給了我一個(gè)親切的，安慰的眼神。我一看到您溫柔的眼神，剛才緊張的心情便云消霧散了，我流利地回答著，完后在掌聲中坐了下來，心里甜滋滋的。這時(shí)，老師又投來一個(gè)眼神，仿佛在說：你做得很好!課堂上，您那富有感情的朗讀，循循善誘的指導(dǎo)……

老師，其實(shí)我懂你，您是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。您用淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)的金鑰匙交到我們手里，引導(dǎo)我們開啟知識(shí)的大門。

老師，其實(shí)我懂你，您是我們成長道路上的啟蒙人。老師，您教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，引導(dǎo)我們走好人生之路。您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候，您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候，您為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲的時(shí)候，您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……老師，其實(shí)我懂你，您的愛給予了我們溫暖和力量。老師，您的訓(xùn)誡和批評(píng)使我受益匪淺，我像迷失方向的航船，您像指引方向的燈塔。

千言萬語只能匯成一句話：老師，其實(shí)我懂你……

終于我讀懂了你600字精選作文（精選篇4）

老師，是我們通向知識(shí)海洋的引導(dǎo)人，是老師為我們打開了知識(shí)的大門。您像一位園丁，精心地照料我們、呵護(hù)我們，每日為我們準(zhǔn)備新鮮的“清水”，為我們悉心澆灌。您每日為我們鋤草殺蟲，生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

您恨不得將您腦子里所有的知識(shí)都一股腦兒地注入我們的頭腦，把您知道的一切都搬上課堂，與我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂�？墒�，就算您如此地努力，如此地忘我，我們之中還是有許多人不像您想象的那樣認(rèn)真聽課。他們調(diào)皮搗蛋，上課“顧左右而言它”，搞一些小動(dòng)作，弄得您又惱又嘆。您氣的是我們常與您抬杠，您氣的是“恨鐵不成鋼”。其實(shí)，我們也懂您的良苦用心，我們也知道自己的行為是不對(duì)的。但處于青春期的我們，總是不能抵擋住玩耍的誘惑，抵擋不住對(duì)新鮮事物的好奇。您一次又一次對(duì)我們讓步，一次又一次地勸我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，可我們就是不聽。其實(shí)那不是我們的本意，我們很想聽您的話，可不知是什么魔法把我們控制了似的，老是想與您唱反調(diào)，并且絲毫不感到愧疚。

老師，其實(shí)我們懂您。您默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，從不抱怨自己的付出，也不想得到我們的感謝。您認(rèn)為我們能考上好的學(xué)校，以后在社會(huì)上能夠立足，報(bào)效國家，就是對(duì)您最好的回報(bào)。其實(shí)，您只需將您的知識(shí)傳授于我們，大可不必管我們學(xué)習(xí)的好壞。但您并沒有那樣做，您還利用課余時(shí)間教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，不要在外面惹是生非。�?dāng)遇到什么困難時(shí)，您會(huì)毫不猶豫地為我們提供資助。您整天為我們操勞，吃不好，睡不好，但您不管怎樣付出，總還有那么幾個(gè)學(xué)生背叛您，不聽您的話，不領(lǐng)您的情。其實(shí)我們也在努力克制自己，不讓自己那么放縱。但是過了一陣子之后，又把您的訓(xùn)導(dǎo)拋到九霄云外去了。

老師，我們真的懂您，我們真的懂您的良苦用心。在您一次次的容忍之下，我們也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，克制自己的壞習(xí)慣，以最好的成績和表現(xiàn)來回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛和呵護(hù)。

終于我讀懂了你600字精選作文（精選篇5）

“皓誠，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了!”“快點(diǎn)，都9點(diǎn)了，你怎么還不睡?!”每一天，迎接我的是媽媽的嘮叨，送我入睡的也是媽媽的嘮叨。

我每次聽到都會(huì)感到特別煩，但我也知道，這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。因此每一次媽媽嘮叨時(shí)，我便會(huì)加快速度。

媽媽的嘮叨，使我的成長更快了。

在寒冷的冬天，馬上就要期末了，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，這是媽媽走過來見我只穿了一件衛(wèi)衣，便開始嘮叨模式：“”管皓誠，你怎么只能穿一件微距上學(xué)呢，你不知道今天有多冷嗎!你……”我見了，連忙跑進(jìn)房間，抓起一件外套套身上，又沖出了房間。媽媽見了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，但又開始嘮叨：“你上學(xué)小心點(diǎn)，學(xué)校里要上課認(rèn)真聽”我趕忙點(diǎn)頭：“是……是。”便沖出了家門。

就在我的腳馬上就要跨向樓梯時(shí)，我聽到輕嘆。我猶豫了一下，停下了腳步，一扭頭，正好看到了媽媽那疲勞的背影，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出了昨天的那一幕：當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我還在書桌上奮筆疾書，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，見我還在寫作業(yè)，便開始嘮叨：“皓誠，你看看你放學(xué)這么早，都六個(gè)小時(shí)了，你還沒寫完……”我頓時(shí)來氣了，“啪”的一聲，放下筆，用雙手捂住耳朵，大喊到：“媽媽，你能不能不要煩了!”媽媽見了，便無可奈何地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，走出了我的房間。

等我即將拿起筆時(shí)，剛才媽媽的動(dòng)作，卻一直刻在我的腦海中，那失望的神情也一直出現(xiàn)在我的大腦中。一剎那，淚水如同斷了線的珠子般，從我的眼眶中奔涌而出。一幕幕溫暖的畫面頓時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中：媽媽在我生病時(shí)的嘮叨，告訴我要多穿衣服，注意身體;媽媽在我吃飯時(shí)的嘮叨，告訴我要細(xì)嚼慢咽;媽媽在我灰心時(shí)的嘮叨，告訴我不要被困難打敗，要打敗困難……想到這，我深吸口氣，用紙巾擦干了淚水，接著奮筆疾書。

媽媽，其實(shí)我懂您。您的嘮叨，您的目光我都懂，但我卻不知道如何來表達(dá)我已經(jīng)懂您了，所以，媽媽，讓“嘮叨”來得更猛烈些吧!