下面的這些句子，你們一定會愛不釋手，不信就認(rèn)真往下看。全都是小編花盡心思整理出來的長短句結(jié)合句例子，記得收藏保存多看幾遍哦！

　　長短句結(jié)合句例子 1

　　1、漸漸地，日子一天天過去了；漸漸地，人們一歲歲變老了。

　　2、請繼續(xù)朗讀第六自然段，作者由黃河之水想到人之外，還想到了什么？

　　3、結(jié)構(gòu)方面

　　4、千江有水千江月，萬里無云萬里天。幸福，應(yīng)該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來，在靜默無語中相伴一生的花樣美麗。

　　5、于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋。

　　6、掌握鑰匙臨淵垂釣

　　7、看到這黃河之水使作者想到什么？流露出怎樣的情感？

　　8、內(nèi)容方面

　　9、有一天，如果你覺得自己很幸福，請把幸福收藏起來吧！這個世界上還有很多很多的人，他們沒有機會播下一拉種子，也沒有時間等到花開的一刻，他們需要更多的是被人分擔(dān)而不是為人分享。

　　10、賞析下列句子。

　　11、特別注意是否讓舉例或結(jié)合實際。（語言通順，條理清晰，簡明完整）總結(jié)：

　　12、小組討論：應(yīng)該用怎樣的語氣朗讀這段文字？

　　13、表達方式不拘一格：往往把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。

　　14、看到鮮花，人們知道這個世界上存在著美好的事物，有些人可以從心里深深地感知，有些人可以在夢中暗暗地向往，有些人只能從眼角偷偷地窺視，也有些人，連偷窺的勇氣都無以產(chǎn)生……曾經(jīng)，每個人的心中都有一幅幸福的藍圖，有些人可以在有生之年聞到花香采到甜蜜，有些人只在生命的終點被鮮花簇?fù)恚�還有一些人，只能是那么孤孤單單了無聲息地別離塵世。

　　15、下列列句子中加點詞語運用有誤的一項是

　　16、評價應(yīng)表明態(tài)度及說明支撐的理由。

　　17、要求學(xué)生從文中找出描寫雨季和枯水季壺口瀑布的語句。思考：雨季的瀑布有什么特點？枯水季的瀑布又有何特點？你是從哪些句子中看出來的？

　　18、表現(xiàn)手法靈活多樣：象征、襯托、對比等。

　　19、有人說，分享快樂，快樂就變成雙份；分擔(dān)痛苦，痛苦會減輕一半�？鞓罚�其實也是開心的感覺，比起幸福的深厚，快樂就像鮮花上的露珠，陽光普照的時候，露珠就會消失……而幸福，則是那粒在泥土中不斷舞蹈的種子，它的美妙的肢體暗藏在一份冷靜的喜悅中。

　　20、下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是

　　長短句結(jié)合句例子 2

　　21、啟示應(yīng)從原文中引出來；

　　22、領(lǐng)會文章蘊含的深刻意義——無堅不摧、無往不勝、堅韌剛強的民族精神。

　　23、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物等。

　　24、幸福是要小心呵護的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的泉水，唯有遠離污染才能永葆清澈。

　　25、指出下列詞語中的錯別字，并改正。

　　26、結(jié)構(gòu)上，常見的作用有總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應(yīng)、為下文做鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、點題、總結(jié)上文等。

　　27、學(xué)習(xí)作者從聲響、形狀、態(tài)勢等不同角度來描寫壺口瀑布的特點的方法。

　　28、知識儲備有備無患

　　29、幸福是偽裝不出來的，幸福更不是攀比出來的，幸福是用來品嘗的，就像面對一道人的佳肴，十個人的味蕾會品出十種不同的滋味。

　　30、下列詞語中加點字注音有誤的一項是（C）

　　31、內(nèi)容上，應(yīng)從句子的句意和與主題的關(guān)系上分析考慮。

　　32、抓住關(guān)鍵句，品味文章富有表現(xiàn)力的語言特點。

　　33、評價鑒賞能力

　　34、幸福是不需要表白的，幸福更不是用來炫耀的，幸福是用來感受的，就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受它的博大精深。

　　35、作者描寫了壺口上游的河水和腳下的深溝，找出相應(yīng)的語段，仔細(xì)品味其語言特色，體會其意境。

　　36、尾句。語段的尾句或概括總結(jié)全文，或照應(yīng)開頭，或留下思考的余地，或抒發(fā)感情。表達效果上有些句子有升華主題，渲染氣氛，烘托心情等作用。

　　37、有感情地朗讀課文，在朗讀中感受壺口瀑布的美。

　　38、篩選信息能力

　　39、因此———

　　40、作者描繪雨季壺口瀑布時的語言具有怎樣的特點？請找出你認(rèn)為最有表現(xiàn)力的一句具體分析。

　　長短句結(jié)合句例子 3

　　41、修辭句。為了更好地寫景狀物，傳神達意，作者往往在語段中運用一些修辭手法。

　　42、實戰(zhàn)演練提升能力

　　43、領(lǐng)悟能力

　　44、有人說，幸福其實可以很簡單，簡單到喝一杯自己喜歡的飲料，穿一件自己喜歡的衣服，做一件自己喜歡的事，或者，喜歡一個陌生人，或者，對著鏡子微微一笑……這淺淺的感覺，我更愿意稱之為“開心”，因為它們是瞬間展露的`，或是此時彼刻的。而幸福，是有深度的，是由內(nèi)而外的一種歡愉，是付出了耕耘的一種收獲。

　　45、作者是從哪些角度來描繪雨季瀑布的特點的？

　　46、描寫句。那些刻畫人物和環(huán)境的句子往往有表現(xiàn)人物思想性格，烘托、渲染氣氛的作用。

　　47、作者認(rèn)為“幸福是需要感受的”“幸福是用來品嘗的”，又提醒我們要“收藏幸�！�。

　　48、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。整體感知內(nèi)容，準(zhǔn)確把握主旨散文的思想性和情感性決定了閱讀訓(xùn)練應(yīng)該注重對文章主旨的感悟和情感的體味；品析優(yōu)美語言，辨析藝術(shù)（散文的文學(xué)性和藝術(shù)性決定了閱讀訓(xùn)練應(yīng)注意對文章語言的揣摩和藝術(shù)特色的理解）3汲取文化營養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生觀。

　　49、幸福是走過了一段漫長的征程。

　　50、作者的'重點是要寫枯水季的壺口瀑布，為什么還要寫第一次來觀看壺口瀑布的感受？

　　51、感情句。語段中明顯表達了作者的情感和態(tài)度的句子。

　　52、本文語言表達很有特點，請以第三段為例從修辭的角度作簡要賞析。（4分）

　　53、明確散文特點：“形散神不散”。

　　54、幸福的妙不可言在于幸福不是輕易得來的，就像從前一首歌中所唱的“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來”。任何美麗的鮮花都始于一粒被人忘卻的種子，幸福是創(chuàng)造的過程，

　　55、作者在寫了壺口瀑布的水之后，為什么又寫腳下的石呢？

　　56、反復(fù)出現(xiàn)的語句。

　　57、文中第10段“幸福就像世界上最香醉的泉水，唯有遠離污染才能永葆清澈�！睂�這句話應(yīng)怎樣理解？(3分）

　　58、天文2、時令3、地理4、宮室5、服飾6、器用7、植物8、動物9、人倫10、人事11、形體[40]

　　59、因此，幸福，其實是妙不可言的。

　　60、你還能找到運用側(cè)面描寫的例子嗎？

　　61、首句。一個語段的首句往往有提示、概括和承轉(zhuǎn)的作用。

　　62、從全文來看，作者對“幸福”的理解是怎樣的？(3分）

　　63、名詞2、形容詞3、數(shù)詞(數(shù)目字)4、顏色詞5、方位詞6、動詞7、副詞8、虛詞9、代詞[39]

　　64、為什么幸福是灼人的？因為幸福是一種力量，是千錘百煉之后提升出來的一種力量。一種踏遍陰森荊棘的勇氣，一種翻越陡峭山崖的氣魄，一種走過血雨腥風(fēng)的從容，一種透析人生苦短的姿態(tài)。因此，幸福就像退潮的一刻，黃昏的一刻，在天地交會中畫出美麗的寧靜之弧，又在寧靜中蘊含無數(shù)智慧的精靈。

　　65、在寫雨季的壺口時，作者寫“只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團白煙，心還在不住地跳……”這一感受，有何用意？

　　66、明確考點百戰(zhàn)不殆

　　67、作者以“收藏幸�！睘轭}的意圖是什么？