我喜歡看書，但比不上我們班的班長，她可是我們班貨真價實的“小書迷”。

她的課桌里裝滿了各種各樣的書，有科技書、歷史書、百科全書、兒童文學(xué)書和古詩詞集等等，應(yīng)有盡有。

一到課間休息的時間，她總是在自己的座位上安安靜靜地看書，外面多么吵鬧，好像都與她無關(guān)。我們叫她出去玩，她仿佛沒聽見似的，總是要我們走到她身邊拍拍她，她才會抬起頭來。

她看書的時候，有時候緊皺眉頭，有時候哈哈大笑，看到好的句子還會讀出聲來。

正因為她愛看書，所以她的語文成績很好，語文老師也十分喜歡她。有一次，語文老師要去開會，還讓她給我們當(dāng)小老師。那一節(jié)課，我們聽得津津有味。

我們班的班長真是我們的好榜樣！我也要向她學(xué)習(xí)，成為一個愛看書的女孩子！

篇二：我們班的小書蟲作文300字三年級下冊

我喜歡看書，但比不過我的同桌，他才是真正的“小書蟲”。

他很喜歡看書。下課了，每個同學(xué)都沖出教室，在操場上盡情奔跑打鬧。而他，卻在座位上靜靜地看書。

他看書時表情豐富。有時開心地笑，有時皺緊眉頭，有時會把好詞好句記下來，特別精彩的片段甚至還背下來。

他看書時很認(rèn)真。無論我們在他旁邊如何大喊大鬧，他都無動于衷，依Www.0279.NeT然津津有味地看著手里的書。有時候我們叫他一塊出去玩，可是他看書看得太入迷了，根本聽不到我們的喊聲，只有拍拍他，他才會反應(yīng)過來。有時候上課鈴聲都響了他還在看書，要班長提醒他，他才放下書。

他讀的書很廣泛，歷史書、科學(xué)書、文學(xué)書……他的學(xué)習(xí)成績也好得不行，每次考試，他都名列前茅。

我的同桌真的是一枚妥妥的“小書蟲”。

篇三：我們班的小書蟲作文300字三年級下冊

一個圓圓的大臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神、充滿智慧的眼睛深深地陷在眼窩里。他，就是我們班的“小書迷”——張晉稀。

他呀，真是一個名副其實的小書迷。他早上七點(diǎn)來到學(xué)校，看書；晚上回家前的自習(xí)課，看書；就連中午吃飯也要抱本書去飯?zhí)�，吃完飯更是爭分奪秒地看書。老師對他說：“晉稀，回宿舍睡覺啦！”他卻充耳不聞，我想他聽到的應(yīng)該是：“晉稀，好好看書吧！”

每天早晨，我走進(jìn)教室時，肯定會看見他坐在座位上安靜地看書，就像一棵小樹苗一樣貪婪地汲取知識的甘露。也許那“甘露”對其他人來說索然無味，但對他而言卻像蜜糖一樣甜。

他還有個很好的習(xí)慣，書里的好詞佳句他會摘抄下來，讀到寫得特別優(yōu)美的文段時，他甚至還會背下來。

這就是我們班的“小書迷”張晉稀，我希望我們都成為愛看書的小書迷。

篇四：我們班的小書蟲作文300字三年級下冊

我們班有個“小書蟲”，他長著一頭精神抖擻的短發(fā)，一張紅通通的臉蛋，看著很討人喜歡。和他相處久了，你就會發(fā)現(xiàn)他是一個名副其實的“小書蟲”。

其他同學(xué)的課桌里裝著教科書、練習(xí)冊，他卻與眾不同，課桌里裝滿了各種課外書籍，讓人看得眼花繚亂，有歷史書、兒童文學(xué)書、四大名著……

一到課間體息時間，他就從課桌里拿出書，認(rèn)真地“啃”起來，“啃”得那叫一個津津有味。無論外面多么熱鬧，都打擾不了他。我們有時叫他一起玩游戲，他仿佛把我們當(dāng)空氣似的，根本沒聽見我們的叫聲，非得有人輕輕地拍他他才反應(yīng)過來。

正因為他愛看書，使得他成了我們班的語文“小天才”。每次語文考試都名列前茅。也正因為他愛看書，所以他寫的作文生動有趣，老師也經(jīng)常拿他的作文當(dāng)范文，我非常羨慕他。

他就是我的同學(xué)——官歲歲。我要向他學(xué)習(xí)，成為一名愛看書的好學(xué)生。

篇五：我們班的小書蟲作文300字三年級下冊

我們班有個“小書蟲”，你想知道他是誰嗎？他就是陳健樂，他非常愛看書。

有一次，他媽媽煮菜時發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了，就讓陳健樂去便利店買鹽。于是陳健樂拿著一本還沒看完的書就出門了，邊走邊看，等走到了便利店時卻忘記了媽媽讓他買什么。他想呀想，自言自語道：“媽媽好像讓我買糖�！庇谑撬�買了糖，回家交給媽媽，媽媽拿到糖后，哭笑不得地對他說：“我的兒子呀，我讓你買鹽你怎么買了糖呀！”陳健樂說：“抱歉媽媽，那我可以回去看書了嗎？”媽媽無奈地說：“去吧去吧！”

有個周末，陳健樂起床后在自己的房間里看書，早餐做好了，他媽媽叫他出來吃早餐，他回應(yīng)了一聲，又繼續(xù)看書。他媽媽見他這么久還沒有出來吃早餐，只好把早餐端進(jìn)去放在他的書桌上。陳健樂看著看著，突然聽見自己的肚子咕咕叫，就準(zhǔn)備拿一塊面包吃，結(jié)果卻拿了一本書咬了一口�？伤�絲毫不在乎自己的牙齒疼不疼，反而心疼地摸了摸被咬的書。

這就是我們班的“小書蟲”——陳健樂，一個非常愛看書的男孩。