廖煜弘

這個學(xué)期我了過很多書，有《新月集》、《飛鳥集》、《稻草人》、《窗邊的小豆豆》、《神秘地圖》、《帶刺的朋友》……等等其中我最喜歡看的書是《帶刺的朋友》帶刺的朋友是宗介華寫的，我一看到這本書的目錄就看、到了兩個小男孩，一個背著帽子，一個坐在樹上拿著一根樹枝，好像正在炫耀自己可以爬上去一樣。帶刺的朋友里面最好看的一個故事就是《首次出獵》里面有非常多好詞，好句，好詞有一絲不茍、奄奄一息、氣喘吁吁、目不轉(zhuǎn)睛。好句有突然二爺停止了腳步，兩點直勾勾的向前邊的亂石堆張望著，我順著她的眼線望，去什么也沒有和說蒼蠅是非常機敏的，飛鳥確實毫不過分，自從來到溝沿上她就像個訓(xùn)練有素的偵查員，一直警惕的巡視著周圍的一切，如同要把這空曠的山谷搜遍看穿一樣。還講了宗介華和二爺馴服蒼鷹以及讓蒼鷹抓野兔的故事。既表達了作者對蒼鷹的好奇之心也表達了他對蒼鷹的動作的靈敏、快活感到很驚訝。

這本書真是太好看了。

篇二：讀帶刺的朋友有感

黃浚宸

我讀過很多書，有《海的女兒》，《帶刺的朋友》，《了不起的狐貍爸爸》……其中我最喜歡看的就是《帶刺的朋友》。

《帶刺的朋友》是宗介華的散文。我最喜歡第一篇的《帶刺的朋友》。

第一篇講述了有一天夜深人靜的時候，有一個小男孩走在奶奶的院子旁，忽然看見一個圓乎乎的小東西在樹下。小男孩很好奇說，這是什么東西呀？那個小東西爬上了樹。但又從樹下摔了下來，看樣子還摔得挺疼的。那個小男孩想了想，恍然大悟說，這不是刺猬嗎？在三更半夜的時候偷棗，真厲害呀！這時，刺猬撞了一下樹，樹上的棗全部都掉了下來，刺猬都接住了。小男孩不斷地感嘆道。那個小伙子，沒想到他偷棗的本領(lǐng)還挺高明的呀�？墒撬�家在哪里呢？他從什么地方過來的呢？小男孩很好奇，就跟著刺猬一起上路，可是他走到一半的路。就發(fā)現(xiàn)刺猬已經(jīng)不見了。

《帶刺的朋友》真是一本有趣的書��！

篇三：讀帶刺的朋友有感

張亦涵

圓圓的，小小的，身上帶一些刺。(打一個謎語)對啦！就是刺猬。大家肯定已經(jīng)知道了，刺猬是我們今天的主人公。

當(dāng)我拿起這本書時，我在想，會有什么有趣的故事呢？當(dāng)時我猜測了一下。我肯定的說，肯定是跟刺猬有關(guān)的故事啦。

這本書我印象最深刻的故事是胖女巫。那時候因為你老婆婆她孫子生病啦，就沒有多想，因為那個老巫婆是跟老婆婆很好的關(guān)系。所以老婆婆就沒有多想。當(dāng)那幾個小孩子發(fā)現(xiàn)胖巫婆有詭異的時候，可老婆婆就不相信。因為老婆婆和胖巫婆的關(guān)系好嗎？老婆婆就沒有多想�？衫衔灼耪f的都是化學(xué)反應(yīng)的作用。化學(xué)反應(yīng)，老人家不知道嘛，所以就沒有發(fā)現(xiàn)這種陰謀。其實是老巫婆想要得到錢，所以才這么做的。

生活中有許多化學(xué)反應(yīng)，需要我們一個一個的去探究，但是如果你不用雙手來探究所有的奧秘，你就將知識關(guān)在了一個監(jiān)獄里。

篇四：讀帶刺的朋友有感

郭雅楠

嚴(yán)寒已過，春天已經(jīng)到來�？磿�就像跟書，交了朋友，這位朋友可以幫你變得更聰明。最近我們讀了一本很有意思的書，它的名字也很有趣，叫《帶刺的朋友》一看到這本書的封面我就很奇怪，為什么叫帶刺的朋友呢？封面上只有一棵蒼天大樹，樹上只坐著一個男孩，男孩手上也沒拿什么東西，樹下也只有一個男孩兩只手握成橢圓形，也沒那什么跟思有關(guān)的東西呀，怎么能叫帶刺的朋友呢？我看了看作者的名稱，叫宗介華。只不過是68歲的老作者嘛，也不用做這么特殊的封面呀！后來我才知道，里面講的第一篇故事就是關(guān)于帶刺的朋友的。

讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)，思路真的很清晰，句子又生動又有趣。當(dāng)然，我也有我最喜歡的故事，故事的名字叫捕魚。這是曾建華的親人教他捕魚的，一開始宗介華還不會捕魚，后來周圍親人教他了，怎么捕魚。中介花一共抓了五條魚。他抓的第一條魚是肉肉的粘糊糊的黏魚。

這本書讓我覺得宗介華小時候是那種天真有趣幽默的人！而且收獲的也不少呢！[愉快][愉快][愉快]

篇五：讀帶刺的朋友有感

陳緣

我星期五開了帶刺的朋友，有很好看的第四位他在那里偷東西。

我知道帶刺的朋友里有很多有趣的故事，那里面的故事講著有一個小男孩，晚上在散步，看到了一只刺猬在那里偷，他就想寫了那篇課文，可是那篇課文沒寫完，我還想繼續(xù)看，朋友后面是什么？如果要是我知道，我肯定會心里猜測去，肯定里面有很多好看的，比我心里想象的還要好看，它的作者是宗介華，你沒有拼音，不過呢，字寫的還算可以，就是有一點點太長了，我要花好多天的時間才能讀完。

帶刺的朋友再次然后還有真是我看過最好看的，一本書。

篇六：讀帶刺的朋友有感

三人行必有我?guī)?/p>

今年暑假，我讀了一本叫《帶刺的朋友》的書，我被書中的內(nèi)容深深地吸引了，仿佛也回到了那個質(zhì)樸年代，跟隨著宗介華爺爺一起來到了他在農(nóng)村的童年生活。在那里，刺猬能和“我”做朋友，蒼鷹可以變成捕獵的助手，當(dāng)然更少不了小伙伴的陪伴……

發(fā)生在“我”和表哥之間的故事給我留下了深刻印象。表哥瞧不起“我”，非得叫“我”土包子，覺得“我”沒有見過世面，還覺得農(nóng)村沒什么好玩的，又沒有電車、地下鐵、更沒有公園，在他看來，農(nóng)村孩子又傻又笨，只有他最聰明。可是，在農(nóng)村這片天地里，表哥卻什么也不懂了，比如“我”會帶他找斑鳩蛋，教他如何識別帶血的蛋，這時候，表哥卻成了一個土包子，從此，表哥明顯轉(zhuǎn)變了，再也不趾高氣昂了。

讀完這個故事，讓我想起了《論語》里的“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”。告訴我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，沒有人是完美的，他們身上總有我們學(xué)習(xí)的東西，所以我們要放下架子，互相學(xué)習(xí)，取長補短，這樣才能不斷進步。

在學(xué)校里，我們張老師更是經(jīng)常教育我們說，沒有哪一個小朋友是十全十美的，每個孩子都有自己的優(yōu)點，但也會有缺點，有些小朋友也許成績不怎么樣，但是非常有禮貌，那就是他的優(yōu)點；有的小朋友雖然上課不怎么發(fā)言，但是勞動非常積極，這也值得我們學(xué)習(xí)。所以看待一個人，不能僅僅從學(xué)習(xí)來評價他，每個同學(xué)身上都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。就像我們班的楊東辰，雖然他的學(xué)習(xí)沒有我好，但是老師一直表揚他勞動認真，還特別有禮貌。這些對于我來說，就是要學(xué)習(xí)和改進的。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。無論是在學(xué)校里還是在家庭中，我們始終要保持謙虛向他人學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能收獲更多！

篇七：讀帶刺的朋友有感

彭越澤

我看了《帶刺的朋友》這本書。

《帶刺的朋友》這本書里有很多小故事，我喜歡《動物冬眠》的故事。

故事講述的是一個小男孩看見一個圓乎乎的東西，正往樹上爬，難道它在偷棗兒吃嗎？可是為了幾個紅棗兒，它重重地挨了一頓摔。小刺猬可真逗，偷棗兒那么詭秘，逃跑又那么迅速。它的聲音就像老頭兒咳嗽一樣。它叫起來，聲音又細又長，就像小孩的哭聲一樣。

冬天來了，天氣冷了，刺猬要冬眠了，整個冬天不吃東西，也不動。冬眠的時候就像死了一樣，你說它睡得有多香。

到了大地漸漸泠起了嫩綠的波紋。冬眠的動物，這就要“出蟄”了。高興得我趕打開草棚的們窗，做好迎接朋友的準(zhǔn)備。這就是我喜歡動物的冬眠！

篇八：讀帶刺的朋友有感

廖佳威

我看過很多書，比如《新月集》《稻草人》《神秘地圖》《躲貓貓大王》《團圓》《夏洛的網(wǎng)》……但我印象最深刻的一本書是《帶刺的朋友》這本書。

這本書是宗介華寫的。你們知道帶刺的朋友說的是誰嗎？我猜同學(xué)們都知道了？當(dāng)然啦！帶刺的朋友其實就是一只刺猬。

我剛看到這本書的封面，看見一個男孩坐在樹上，一個男孩站在樹下，我就有了疑問，這不是帶刺的朋友嗎？怎么會是人呢？我看完了之后，才知道了這是怎么回事。

這本書里的故事有胖女巫、帶刺的朋友……帶刺的朋友主要講的是一只刺猬偷棗的故事，它偷棗的本事非常高明，智商簡直是比我們?nèi)祟愡�高明。

這本書真是太有趣了，沒看過的朋友你們也去看看吧！

篇九：讀帶刺的朋友有感

黃雨萱

我讀了《帶刺的朋友》這本書。這本書雖然是散文，但也非常生動有趣。

主要講的是，一對父子和六個刺猬一家，他們在觀察刺猬。那個小男孩本來是在水溝里發(fā)現(xiàn)一只刺猬偷棗的，然后才認識這六只刺猬。這本書讓我覺得印象最深刻的是刺猬冬眠。那個時候是冬天。那個男孩還以為刺猬死了，就傷心的不得了。后來經(jīng)過他爸爸的解釋才知道刺猬沒有死，然后就每天都到倉庫去給它們保暖。到了春天，刺猬又醒來了。那個男孩很高興。每天都給他們很多食物，把它們喂得飽飽的。

我從這里感受到這個男孩很有愛心，非常喜歡刺猬并通過刺猬了解了大自然。

篇十：讀帶刺的朋友有感

謝睿

這幾天，我們都在看何老師給我們發(fā)的一本書《帶刺的朋友》。

一拿到這本書，我就想：這本書里會發(fā)生什么有趣的事情呢？帶刺的朋友又是誰呢？又是誰有了帶刺的朋友呢？帶著重重的疑問，我就看起了這本書。

這本書的作者是宗介華，書里不但有帶刺的朋友這個故事，還有很多故事，如：蛛網(wǎng)上的謎、首次出獵、鳥腿上的秘密……等，不過我還是喜歡帶刺的朋友這個故事，故事里講了：一天晚上，夜幕朦朧，“我”發(fā)現(xiàn)一只刺猬在棗樹上偷棗，第二天，就把這件事情告訴了“爸爸”，“爸爸”說：“刺猬會在有草堆的地方生存”知道了這些之后，我就以為刺猬在我們家的草堆旁生存。一天晚上“我”又到棗樹旁邊看看有沒有刺猬，刺猬真的來了，“我”跟上刺猬，后來發(fā)現(xiàn)刺猬的家在水溝里，水溝里有四只小的刺猬，兩只大的刺猬，后來“我”和刺猬成了好朋友。冬天時“我”要以為刺猬死掉了，幸好“爸爸”告訴“我”：“刺猬只是冬眠了，它們是冬眠動物�！焙髞砦乙恢钡戎�它們，等到了春天，它們終于蘇醒啦，后來我們一家子和它們成為了好朋友。

讀了這個故事后，我有很大的收獲，這個故事告訴我，人和動物也有特別的感情，所以我們要保護好小動物，和它們成為朋友。