這一天，天氣晴朗，有許多人正在綠地上放風(fēng)箏。

瞧！兩個(gè)小男孩配合地多好！綠色衣服的小男孩正用力的拽著風(fēng)箏線，紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風(fēng)箏拋上去呢！綠色衣服的小男孩睜大眼睛說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”紫色衣服的小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著說(shuō)：“那我放了哦！”說(shuō)完他飛快、愉悅地向前奔跑，把風(fēng)箏拋了上去。

這時(shí)，一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩剛好路過(guò)了這兒。她看起來(lái)很開心，手上還拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，微笑著對(duì)兩個(gè)小男孩說(shuō)：“你們要不要玩一下我的蝴蝶風(fēng)箏？我看你們放的風(fēng)箏還挺好�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)！”兩個(gè)小男孩回答道。

藍(lán)藍(lán)的天上，可以看到小巧的鯉魚風(fēng)箏，曲里扭彎的蜈蚣風(fēng)箏和力大無(wú)比的老鷹風(fēng)箏。

遠(yuǎn)處還能看見一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩正在放著七彩風(fēng)箏，他的爸爸正并著他媽媽的肩，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

綠地上真熱鬧！

——林喆涵

篇二：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

李懿博

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯�(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，很快就抵達(dá)了春天。陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

一個(gè)星期天的上午，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著棉花糖似的白云，紅彤彤的太陽(yáng)照碧綠的草地，我和朋友們一起去公園放風(fēng)箏。大家來(lái)到公園，看！那條“金魚”把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作了洶涌澎湃的大海；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動(dòng)著彎彎曲曲的身體；“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那。

我也不甘示弱，做起了準(zhǔn)備工作，我右手拿著線軸，左手拉著線。遠(yuǎn)處豆豆幫我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我們一邊跑，一邊往回看，生怕風(fēng)箏落下來(lái)！結(jié)果自己卻一不小心摔了一跤，引來(lái)了朋友的爆笑。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的教訓(xùn)之后，我終于把風(fēng)箏給穩(wěn)穩(wěn)的送上天了！看著天空中五彩斑斕的風(fēng)箏，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

從放風(fēng)箏的過(guò)程中讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不是那么容易的，學(xué)習(xí)也要有這種不放棄的精神。

篇三：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

潘同勰

在一個(gè)天氣格外晴朗的周日，小明看見窗外的天氣這么好，心想：“為何不去放風(fēng)箏呢？”于是，他拿著風(fēng)箏跑去找小美，小美立刻答應(yīng)了。

他們一起來(lái)到一個(gè)很大很大的綠地毯似的草坪上，那里鳥語(yǔ)花香，柳樹枝條在風(fēng)里翩翩起舞，仿佛在邀請(qǐng)小明和小美快來(lái)加入這春意盎然的盛會(huì)。

他倆認(rèn)為這是一個(gè)絕佳的放風(fēng)箏的好地方，于是迫不及待由小美負(fù)責(zé)拉著風(fēng)箏線，先慢跑在前面，而小明則要高高舉起“小燕子”風(fēng)箏慢跑在后面，越跑越快后，風(fēng)箏乘著春風(fēng)“哧啦”一下子飛上了蔚藍(lán)的天空，他倆高興得哈哈大笑。

小鳥以為有伙伴來(lái)了，就急忙飛過(guò)去打招呼。他們?cè)凇靶⊙嘧印憋L(fēng)箏身旁飛來(lái)飛去，高興地跳起了歡快的舞蹈。

小明和小美看著“小燕子”和小鳥玩得不亦樂(lè)乎，他們也心滿意足。兩個(gè)人開心地說(shuō)：“真是快樂(lè)的一天呀！”

篇四：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

去年春天，我們?nèi)ブ参飯@放了一次風(fēng)箏。

那天，天氣很好，風(fēng)也比較大，爸媽問(wèn)我要不要去放風(fēng)等？我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“好呀！”于是我們就去買了一個(gè)“四不像”的風(fēng)箏。

車開了一會(huì)兒就到了目的地，我和哥哥是跳著進(jìn)去的。

爸爸和哥哥配合，很快就把風(fēng)箏放上了天空，我看著好羨慕，也想玩一下，哥哥說(shuō)：“你又不會(huì)玩還是爸爸放好一點(diǎn)兒”。爸爸說(shuō)：“就讓他玩玩吧�！庇谑前丫�軸遞到我手上，然后握著我的手教我玩，風(fēng)箏在我手上，一下子上、一下子下、一下子左、一下子右，我玩的很開心！

忽然爸爸說(shuō)：“我放手了，你自己玩�！蔽艺f(shuō)：”好�！�

為了讓風(fēng)箏飛得更高，我直接把線松掉。只看見線軸呼啦啦地旋轉(zhuǎn)，線松得太快。我只好拼命往前跑，跑著跑著，突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，手上完全沒有風(fēng)箏的拉扯的力量，我回頭一看，線沒了，風(fēng)箏也沒了。十分鐘后爸爸在小樹上看到了風(fēng)箏，但已經(jīng)爛了，于是我們回家了！

篇五：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清代詩(shī)人高鼎用詩(shī)描繪兒童放風(fēng)箏的景象，今天我看到了一幅美麗的畫，上面也有同樣的場(chǎng)景。

在那蔚藍(lán)的天空上，有著各種各樣的風(fēng)箏。瞧！那不遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏威武無(wú)比，它張開那大大的翅膀，好像隨時(shí)都要撲下來(lái)，抓走地上的小動(dòng)物呢！旁邊還有一只長(zhǎng)著大眼睛的魚，悠閑地游在廣闊的天空上。最有趣的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣先生了，他在天空舞著數(shù)也數(shù)不清的腿，像是在說(shuō)：“地上的人啊，你們的腿怎么那么少啊，你們就不能多長(zhǎng)幾條腿，和我變得一樣威風(fēng)嗎？”

不光是天上，地上也很熱鬧呢！小明、小張和妹妹正在配合著放風(fēng)箏，小張高舉著一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線，在前面飛快地奔跑著，只聽妹妹大喊一聲：“放！”風(fēng)箏變顫顫巍巍地飛上了天空。這只“花燕子”升上天空后，“花燕子”便加入了風(fēng)箏大軍之中。

風(fēng)箏在空中飛舞，小朋友們?cè)诘厣湘覒蛲嫠�，這真是一幅美麗的畫面啊！

——羅紫帆

篇六：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

春天來(lái)到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光照在我的身子上，暖暖的，真舒服！這真是放風(fēng)箏的好時(shí)光！

于是，我和小伙伴一起去草坪上放風(fēng)箏，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄揚(yáng)：有金黃的金魚風(fēng)箏，只見它的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。有威武的老鷹風(fēng)箏，只見它大大的翅膀，在天上自由自在的飛翔，還有一只栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，一雙五顏六色的翅膀在碧藍(lán)的天空中搖晃，真漂亮！而我放的是蜻蜓風(fēng)箏。

開始放了，我一手拿著線板，一手拉著線，小伙伴則高高舉著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我說(shuō)：“放！”小伙伴立馬放手，我迎著風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也越飛越高，漸漸地，變成了天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

看著我的蜻蜓風(fēng)箏，我心里感到很開心！

篇七：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

劉彥辰

春天來(lái)了天漸漸暖和，周末小明和小蘭約著來(lái)到東湖公園放風(fēng)箏。

他們找了一個(gè)寬廣的空地，在那里放風(fēng)箏。小蘭說(shuō)：“我先來(lái)吧！“她拿著風(fēng)箏圍著草地跑了三圈，當(dāng)她看到風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)，就停止了跑，可是風(fēng)箏慢慢的又落了下來(lái)，小蘭感覺很失望。小明跑過(guò)去撿起風(fēng)箏對(duì)小蘭說(shuō)：“我跑得更快，我來(lái)吧！“他飛快地跑了五圈，風(fēng)箏比剛才飛得高了一些，在空中停留了一會(huì)兒，又落了下來(lái)，小明也很失望。

一振風(fēng)吹過(guò)，他們手里的風(fēng)箏翅膀隨風(fēng)晃動(dòng)，他們恍然大悟，于是他們決定起風(fēng)的時(shí)候齊心協(xié)力來(lái)放。小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)的舉著，小蘭喊：“放”小明松開手，小蘭迎著風(fēng)跑，她感覺線緊的時(shí)候她就放線，當(dāng)她感覺松松的時(shí)候她就收線。幾陣風(fēng)過(guò)去，風(fēng)筍穩(wěn)穩(wěn)她飛在了天上。

風(fēng)箏張著近上說(shuō)好像在說(shuō)：“謝謝你們！”看著風(fēng)箏，小明和小蘭心里很高興，通過(guò)這次放風(fēng)箏，他們明白了，要齊心協(xié)力、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把事情做好。

篇八：放風(fēng)箏300字優(yōu)秀作文

春天來(lái)了，我和伙伴約定星期六去放風(fēng)箏。

等伙伴們都來(lái)齊了，我們拿起自己的風(fēng)箏走向附近的草原。一到那里，我們聽到陣陣歡聲笑語(yǔ)，于是我們飛快地跑到了草原中間。草原上有很多人，有的在哈哈大笑，有的在低頭玩手機(jī)，有的圍成一圈，熱烈地交談著。

我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。先讓伙伴拿起風(fēng)箏，然后拉著線，叫聲“放”，接著大步地跑起來(lái)，就這樣風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了，我們?cè)诓菰�上奔跑，興奮地叫喊著。這時(shí)候走來(lái)了一個(gè)手中拿著很大風(fēng)箏的小男孩，說(shuō)要和我們的風(fēng)箏“決斗”，然而他沒有斗過(guò)我們，于是他還假裝哭鼻子，我熱心地走過(guò)去安慰著他，然后把我們的風(fēng)箏給他玩了。

天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，感覺把天都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，太陽(yáng)光照射在五顏六色的風(fēng)箏上面閃閃發(fā)光，非常引人注目。

我們玩耍到了下午才和小伙伴們依依不舍的告別回家。