這件事教育了我作文500字(一)

在生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事情。其中有一件事令我印象深刻，因為它教會了我做人要謙虛，不能驕傲自滿。

那件事發(fā)生在學校，一個平時科學只能考七八十分的同學通過自己的努力，在一次考試時表現(xiàn)得異常優(yōu)秀，得了個優(yōu)異的成績。可是，他在下一次考試成績居然一落千丈，跌到了不及格的邊界——六十分！這中間究竟發(fā)生了什么呢？

我是科學組長。有一次，我去收他的科學作業(yè)，他面不改色地把科學作業(yè)扔給我，我翻開一看，全是空白。我問：“你怎么沒做。”他理直氣壯地說：“忘了！”我便說：“怎么忘了？快點補！”他卻說：“補什么補，我有那成績就足夠了！”我也不睬他，去收別人的作業(yè)了。

有一次上課，老師給我們班換了下位置，我離他很近。老師滔滔不絕地講課，我聽得津津有味。忽然，我發(fā)現(xiàn)他正在看課外書，對老師的話充耳不聞。于是，我提醒他，但他也不停。忽然，老師提問他了，他坐在位置上，漫不經(jīng)心地說：“不知道！”“不知道站起來！”他站了起來，但老師一轉身，他又坐了下來。

一次，老師讓我叫他去辦公室，我?guī)�他去了辦公室，又沒有事做，就饒有興趣地在一旁聽。發(fā)現(xiàn)他對老師的教育心不在焉。

唉！謙虛使人進步，驕傲使人落后。這位同學的經(jīng)歷，使我對這句話的理解更深了。這件事教育了我，也希望這位同學從中吸取教訓。

這件事教育了我作文500字(二)

有件事情一直讓我記憶猶新。

那是一個風和日麗的上午，我和同學們約好了一起出去玩，出門時，媽媽叮囑我說：“一定要帶瓶水呀！不然你等會兒會口渴的�！蔽译S口答應一聲：“好的�！钡�我的心里是這樣想的：哼，我才不想帶呢！拿瓶水在手上太麻煩了。可我轉念一想：今天的太陽這么大，要是待會兒真的口渴了，怎么辦？

我感到十分矛盾，心里像有兩個小人在拉扯，一個頭上戴著光圈，背上有對翅膀的小人說：“帶瓶水吧，待會兒口渴了就可以喝個痛快了。”另一個頭上長著黑角，背著一對黑色翅膀的小人說：“帶什么帶，走到哪兒都要拿著瓶水不麻煩嗎？哪有空著手舒服�！眱蓚�小人互不相讓，最后打了起來，結果那個長著黑角的小人勝利了，我沒有帶水去。

當我到達約好的地方時，小伙伴們已經(jīng)玩了起來，玩到一半時太陽更加猛烈了，我們幾個像哈巴狗一樣吐著舌頭，喘著粗氣。有些人吞著口水，想緩解口渴，有些人跑到陰涼的地方拿出水瓶“咕咚咕咚”的把清涼的水灌進口中，我看到他們喝得這么痛快，羨慕極了。

這時，我看到不遠處有個小賣部，在摸遍全身的口袋后終于找到了一枚硬幣，我像見到了救星一樣，拿著硬幣飛奔而去，別人見我跑得這么快，心想：這娃娃不去練跑步，真是可惜了。我從小賣部的冰柜里拿出一瓶水，“咕咚咕咚”幾口就喝完了。

從這件事中我深刻地體會到如果不聽家長的勸告，那你將會吃大虧。

這件事教育了我作文500字(三)

童年的往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，不過，有那么一顆星特別閃耀，有一件事，讓我至今記憶猶新。

中秋節(jié)的前幾天，我們班有許多同學都要帶月餅到學校吃。晚上，我?guī)状蜗胂虬职忠�錢買月餅，但話到嘴邊我又咽下去了，因為爸爸是不會讓我們在學校養(yǎng)成吃零食的壞習慣的。于是，我的腦子里出現(xiàn)了一個可怕的念頭——偷。

星期天，爸爸出去工作了，媽媽在廚房里做飯。機不可失，時不再來，我躡手躡腳地走進媽媽的房間，小心翼翼地打開媽媽的錢柜，我十分害怕，但是為了跟同學炫耀，我狠狠心地拿出了兩元錢也買了個月餅，到學校得意揚揚地吃起月餅。

一連好幾天過去了，見家里沒什么動靜。我心想兩元錢太少了。沒出息的我準備實施下一步計劃。又到了星期天，媽媽在廚房做飯，我又按照老樣子躡手躡腳地進入了媽媽的房間，打開媽媽的錢柜，這次我拿出了五元錢。突然，門打開了，我一看竟然是爸爸，我嚇得大氣都不敢出。我支支吾吾的，不知道說些什么才好，錢一下子掉在了地上，爸爸看到地上的五元錢一下子就明白了。爸爸語重心長地對我說：“孩子，你怎么養(yǎng)成這樣的習慣呢？今天我不批評你，但你也不小了，希望你能聽得懂爸爸的話。”我哭了，對爸爸說了一聲：“我會的，爸爸！”

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它依然讓我記憶猶新，時時刻刻提醒了我教育了我——不能偷東西。

這件事教育了我作文500字(四)

唐欣

人的一生中必定會經(jīng)歷很多的事，有讓人開心的事，有讓人傷心的事，有讓人難忘的事。而我，則經(jīng)歷了一件讓我印象深刻的事。

那是暑假里的一天，我們一家人去外婆家玩，吃完午飯后，我再也不想待在家看電視了，就拉著幾個好朋友去荷花塘玩。

正當我們在那里開心地玩著捉迷藏時，卻不知道危險已經(jīng)悄悄來臨。

那時，我躲在一片草叢里，一條蛇不知道從哪兒冒了出來，狠狠地在我手上咬了一口，我痛呼一聲，一下子把它甩開了。朋友們都來問我怎么了？我搖搖頭對他們說：“我沒事�！比缓笪覀冇掷^續(xù)玩了起來。一開始，我還好好的，不一會兒，我就感到頭暈目眩，一下子栽倒在地。

朋友們趕緊背著我到了爸爸釣魚的地方，爸爸問我怎么了，朋友們就七嘴八舌地說了起來。爸爸聽完后，立馬放下魚竿，抱著我，又喊上媽媽，一起開車往醫(yī)院奔去。一路上，媽媽抱著我，對我噓寒問暖。

很快，我們就到了醫(yī)院，醫(yī)生給我的傷口消了毒，然后給我注射了抗蛇毒血清，經(jīng)過一系列檢查后就讓我們回家了。

回到家后，我繼續(xù)吃藥，過了幾天我就康復了，這幾天的時間里大家經(jīng)常來看望我。

從這件驚險的事情當中，我明白了一個道理：遇到危險之后要冷靜處理，如果自己解決不了，就要及時告知家長。

這件事教育了我作文500字(五)

溫瑞

一回想起那天發(fā)生的事，我就感到十分羞愧。

那天，我們剛上完第一節(jié)課，這時，我聽到了一個爆炸性的消息——我們班有個女生的九十元錢不見了。而我們班公認的“滿級小偷”離她很遠，不太可能作案，于是我們幾個同學就開始了“推理秀”。我和陳思帆結成一對，到處搜尋線索，準備抓出“真兇”。

一開始，我們倆就用排除法，將嫌疑人數(shù)從六個人減到了三個人，剩下的這三個人跟其他同學相比，有很大的作案動機，為了找出誰是真正的“兇手”，我們就去詢問常和他們三個人玩的同學，再排查他們最近的活動軌跡，可因為時間不夠，最后還是一無所獲。我想：誰要是有充足的不在場證明的話，他的嫌疑也可以排除，經(jīng)過三次篩查，原來的三個嫌疑人，目前只剩下唯一一個了。

對于這剩下的唯一一個嫌疑人，我感覺十有八九“真兇”就是她啦！于是我直接走到她跟前，要她交出偷來的錢，她自然不肯承認。不一會兒，秦老師也知道了這件事，把她倆喊到了辦公室，很快，事情越鬧越大，我也被喊了進去。

一走進秦老師的辦公室，首先看到的就是她那張嚴肅的臉，接著她用十分嚴厲的語氣責罵了我一頓，說我不該給同學亂扣帽子，我聽了心里十分羞愧，心想：早知道我就不去管這閑事了。

這件事深深地教育了我，讓我知道了抓別人的錯處之前一定要有證據(jù)，不知道事情的真相就不能胡言亂語，還要耳聽為虛，眼見為實。

這件事教育了我作文500字(六)

有人說過：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個花圃……”是�。�團結就是力量。

傍晚，我將一小塊沒有吃完的西瓜隨手扔到了地上，就繼續(xù)寫作業(yè)。不一會兒，地上就爬來了幾只渺小的螞蟻，它們鉆到西瓜下面，想把西瓜搬到螞蟻洞口，可是西瓜我是不懂，我心里想：哼，就你們這些“小不點兒”，也想搬動這座“泰山”，你們就別夢里坐飛機——想入非非。

果然不出我所料，它們試了試，搬不動就回到蟻穴了，我想：哈哈，這下你們是知難而退了吧！可幾分鐘后，螞蟻軍隊好好蕩蕩的趕過來了，那些“小不點”有的鉆在底搬，有的在后面推，還有的在前面拉，可西瓜還是原地不動。

那些螞蟻有一次回到蟻穴里，大概又是去搬救兵了吧！夜幕降臨，所有螞蟻傾巢出動，它們把西瓜分成了四份，每個小隊各搬一份，可是到了蟻穴的穴口時，西瓜塊太大，沒法搬進穴中，于是螞蟻皇后一聲令下，讓螞蟻們把所有的西瓜分成好幾百個小塊兒搬進了穴里。

從螞蟻搬西瓜讓我想起來“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團”。

沒錯，團結就是力量，只要團結一心，一切困難都可以迎刃而解；只要團結一心，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。

這件事教育了我作文500字(七)

劉騏爾

我是一個做事馬虎的男孩，時不時就會出一些紕漏。

好不容易國慶節(jié)放假了，直到假期第二天爸爸才回來，那時我們正準備吃午飯，我突然想起前一天買了一只烤雞，還放在冰箱里冷藏著呢，現(xiàn)在爸爸回來了正好熱了吃。正是因為熱烤雞的這個舉動，讓我差點把房子都給燒了。

我把烤雞從冰箱里拿出來，端到微波爐前，打開微波爐門把烤雞放了進去，再點擊微波爐上的光波加熱，我直接按了十五分鐘，然后就去吃飯了。過了大概五分鐘的樣子，我好像聞到了一股糊味，我往微波爐那邊一看，好家伙！微波爐都冒青煙了，我趕緊跑過去，中途還順手扯了條濕毛巾。

我拿著濕毛巾繼續(xù)向前沖，就在這時，微波爐里的青煙變成了一簇簇的火苗。我拿著濕毛巾用力撲火，此時的我就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣，拿著一柄“圣劍”準備“斬妖除魔”，冒火的微波爐就是那終極大boss，大boss還在源源不斷地制造著火苗，我左一劍，右一劍，毫不畏懼，漸漸地火苗被我控制住了。

我打開微波爐門，看到了里面僅存的一點火星子，我打開濕毛巾，把它當做一張巨網(wǎng)，往火星蓋去，火星很快就被我消滅了。這次的危機也終于解除了！

因為我的疏忽大意，闖下了這么大個禍，爸爸媽媽自然不能輕易饒過我，他們使了個混合雙打，那晚，我真是徹夜未眠呀！不過這次我也真正吸取了教訓，以后不能再這樣疏忽大意了，不然造成后果可是很嚴重的。

這件事教育了我作文500字(八)

當班主任說：“這堂足球課你們自己看課外書吧�！蔽倚南脒@堂課終于可以放松了，看看邊上的同學也都是臉上洋溢著笑意。我想他們一定在心里歡呼：太好啦！這堂課可以趁機寫作業(yè)，回家就可以早點做完作業(yè)了。

我很喜歡看課外書，可是，當我看見其他的同學開始埋頭寫作業(yè)時，我也心動了，和他們一起寫起來作業(yè)。正當我們寫的起勁的時候，突然，班主任跨進了教室。有的同學沒有發(fā)現(xiàn)，還正在寫，有的同學發(fā)現(xiàn)了老師想把作業(yè)塞到抽屜里�？墒�，班主任還是看到我們都在寫作業(yè)，喋喋不休的說：“我讓你們看課外書，你們卻寫起了作業(yè)，這就是你們的執(zhí)行能力。難得有時間讓你們看課外書，你們卻用這大好的時光來寫作業(yè)，真是太不應該啦！”然后全班都悲催了，班主任說我們既然這么喜歡寫作業(yè)就罰我們抄寫詞語。班主任說完出去了，出去時的腳步比進來時的腳步聲音大很多，她一定很生氣。全班同學頓時悶悶不樂，垂頭喪氣。還聽到有同學竊竊私語說：“哎，寫個作業(yè)都要被罰，真是涼涼啊�！�

我的心情跌到了谷底，我真希望此時有后悔藥。我心里想，哎！作業(yè)沒寫多少，卻要被罰抄這么多的詞語，真是得不償失。這場“課外書風波”教育了我要聽老師的話，不能自作主張，更加不能跟風，以后我要改過之新，再也不能這樣啦！