六年級(jí) 桂辰宇

籃球的拍擊，是生命的跳躍。

——題記

這是個(gè)很小的籃球場(chǎng)。低矮的樹木圍繞著它，融為一體�；@球場(chǎng)上只有一個(gè)籃筐，地上坑坑洼洼的，晚上也沒有燈，這樣一個(gè)看似破舊的籃球場(chǎng)，卻給我?guī)�來了無限樂趣……

“咚！咚！”籃球的聲音是那樣美妙：穩(wěn)健而又低沉，籃球的一起一落間，匯入的是持球者的氣魄和必勝的決心。汗水落在地上，迅速地與籃球場(chǎng)融為一體，籃球的姿態(tài)是那樣高貴：它在空中劃過一道道弧線，準(zhǔn)確無誤地在人們的歡呼聲中“鉆進(jìn)”籃筐，又不慌不忙地落地，籃球場(chǎng)上散發(fā)著拼搏的勇氣與不屈的精神。

籃球和我，更是伙伴，它穩(wěn)健，它高貴，它忠誠(chéng)。不管什么時(shí)候，它都靜靜地“臥”著，使人忍不住要把它抱起來在籃球場(chǎng)上“大殺四方”。即使不是“大殺四方”，而是“落荒而逃”，籃球也一動(dòng)不動(dòng)的“臥”著，它之所以勝利，就是因?yàn)樗�比你練的更勤，更多�?/p>

初碰籃球，我總是怕被別人嘲笑，總是在晚上七點(diǎn)多籃球場(chǎng)上沒有人了再下樓去打球。我總是一連投出七、八個(gè)球卻一球未進(jìn)，想到別人輕輕松松投了一個(gè)空心球，我困惑、我傷心、我憤怒，所以練得更加勤奮……

現(xiàn)在，我的球技日漸精湛，當(dāng)我穿襠，轉(zhuǎn)身投出一個(gè)華麗的二分球時(shí)，我的心是那么快樂，曾經(jīng)與我作對(duì)的球筐現(xiàn)在卻出奇的聽話，從未嘗到過勝利果實(shí)的我如今也嘗到了成功的甜蜜……

那個(gè)小小的籃球場(chǎng)雖微不足道，但是，對(duì)于一個(gè)熱愛籃球的少年來說，它是美麗而又神圣的，在籃球場(chǎng)上，一切皆有可能！

籃球場(chǎng)，虛幻卻又美麗！我愛這美麗的地方，它給我?guī)�來了無限的快樂！

篇二：這里也有樂趣

六年級(jí) 李晨瑤

樂趣似繁星，照亮了人生中的角角落落，給枯燥乏味的生活添上了一抹艷麗的色彩。

——題記

遠(yuǎn)離城市的喧囂，坐上車，我又回到了那熟悉的小池塘邊，感受大自然的氣息，享受這里的樂趣。

在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶里，這片小池塘是我兒時(shí)的好伙伴。一到春天，沉睡已久的它又煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)吹過，它清澈的水面上便蕩起了圈圈波紋，如同一個(gè)圓圓的小酒窩，向人們展示著自己的美麗。春雨總是來得那么及時(shí)，淅淅瀝瀝地下了起來，在雨的歌聲中，小池塘漸漸“豐滿”了起來，夾雜著這從天而降的甘露流進(jìn)了附近的麥田里，滋潤(rùn)著那一株株幼小的麥苗，同時(shí)也滋潤(rùn)了老農(nóng)的心靈。

到了夏天，小池塘變得美而熱鬧。夜晚，習(xí)習(xí)晚風(fēng)拂過地面，給在河邊乘涼的人們帶來一絲清涼，平靜了他們焦躁的心。月亮悄悄從深藍(lán)色的夜空中升起，灑下縷縷銀光，為小池塘穿上了一件華美的大衣。這時(shí)，一只青蛙跳出了水面，“呱呱”地叫個(gè)不停，預(yù)示著“夏夜演唱會(huì)”的開始。隨著一些窸窸窣窣的響聲，各種動(dòng)物活躍了起來，一展自己歌喉，為這夏夜帶來了一曲動(dòng)聽的歌。荷花伴著微風(fēng)跳起了舞，令人們賞心悅目。

秋天的池塘雖蕭瑟卻不也失樂趣，一片片金黃的枯葉落在地面上組成一隊(duì)無與倫比的艦隊(duì)。而我——它們的主人，則不停地用小樹枝指揮它們前進(jìn)再前進(jìn)。

冬天隨著漫天的雪花降臨在人間，小池塘漸漸沉睡，結(jié)上了一層厚厚的冰。我和小伙伴們便在池面上快樂地玩耍，感受這無窮的樂趣。

等我再從回憶中出來時(shí)，我的心漾滿了溫柔與笑意，望著那熟悉的小池塘默默說道：“這兒也有樂趣。”

篇三：這里也有樂趣

六年級(jí) 柏嘯東

時(shí)光來了，去了，不回來了。

我是一條老街，現(xiàn)在已人煙罕至了，偶爾來了幾個(gè)賣菜的老人，那吆喝聲似乎是這條街上唯一的生機(jī)。

一天，來了幾個(gè)戴著黃色頭盔的中年人，指著我，說我又臟又亂又舊，最好改造成歐洲風(fēng)情街，實(shí)在不行就拆掉，建大樓。說完，就大笑起來，他們的眼神里好像有什么東西——金錢。

在他們面前，我是那么弱小，那么無助，我不禁想起了我剛建成的時(shí)候……

那時(shí)，街上人山人海，車水馬龍，馬路邊都是金鋪、銀鋪、飯館……早上人們來買菜，中午人們來吃飯，晚上飯后又來散步，從早到晚，我無時(shí)不燈火輝煌，我是這座城市的中心，這座城市最亮的一張名片。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，幾年過去了，我周邊又出現(xiàn)了一些“小伙伴”，他們分擔(dān)著我的繁忙，我變得輕松了許多，加之一些新樓房的完工，每天我都被一種幸福的甜蜜包裹。小孩子們捉迷藏、賽跑、跳房子，快樂的笑聲包裹著我；中年人買早點(diǎn)，談工作，忙碌的生活包裹著我；老年人散步、拉家常、跳廣場(chǎng)舞，悠閑與自在包裹著我，成了我最快樂的時(shí)光。

再后來，我逐漸老了，居民們都搬走了，快樂沒有了，忙碌不在了，悠閑與自在更是一去不復(fù)返了。馬路漸漸變得空蕩，樓房里空空落落，我逐漸從那張最亮的名片變成了城市的絆腳石，年輕的街道取代了我的一切，或許是我真的老了，滿足不了他們的需求了……

我回到了現(xiàn)實(shí)，戴黃頭盔的幾個(gè)中年人還在那里談著，只不過似乎并不順利，原來他們中間就有曾經(jīng)住在這附近的居民，他們想將我保留下來，作為這個(gè)城市曾經(jīng)繁榮的見證，并給老一輩人留下最后一點(diǎn)兒回憶……

后來，經(jīng)過簡(jiǎn)單的修整，我又恢復(fù)了往日的樣子，來的人也不少，大部分我都認(rèn)識(shí)，只不過從小孩兒變成了老人了。

請(qǐng)記住，這兒也有樂趣。你們的快樂、憂傷、閑適，我都一一記在心底，永不忘卻。也愿你們?cè)诔鞘械男鷩讨谐�來看看，重新回味，品味那時(shí)的快樂。

篇四：這里也有樂趣

六年級(jí) 馮禹程

幾只蟲子，就是樂趣。在學(xué)校的那個(gè)小角落總能圍著一群男生。瞧！有三只西瓜蟲！

在我們學(xué)校，我們男生下課從不打打鬧鬧，會(huì)安靜地來到那個(gè)小角落，誰也不說話，就那么盯著，時(shí)不時(shí)笑幾聲，因?yàn)槟切┬�東西太吸引人了，有時(shí)，幾只西瓜蟲會(huì)從小角落里屁顛屁顛地走過來，而我們則“幫”它，只要它走幾步，我們就把它翻過來。看她不�；蝿�(dòng)自己的身子，好不容易站起來，幾個(gè)調(diào)皮男生又把它翻倒，看著它笨拙的樣子，我們就想笑。膽大男孩會(huì)把它拿起來，一拿，它便蜷縮了起來，再把它放下來，它會(huì)在地上滾一會(huì)兒，但西瓜蟲根本滿足不了我們，螞蟻也是我們研究的對(duì)象。螞蟻相對(duì)而言，是非常好抓的，每次看到螞蟻，我們就撒餅干塊兒，只見它后兩腿向后，突然，猛地一發(fā)力，餅干塊動(dòng)了一下，只見它又沉思了一會(huì)兒，是在用觸角召喚同類，不一會(huì)兒，又過來七、八只螞蟻，只見它們齊心協(xié)力，有規(guī)律地走著，不一會(huì)兒，就走了十幾厘米，我們不禁佩服螞蟻，果然它們“大力士”的稱號(hào)是名不虛傳的。

不過“劊子手”螳螂可更吸引我們，不知我那幾個(gè)同學(xué)怎么抓到一只螳螂的，放在盒子里，讓我們觀察。我們朝里面放了一只西瓜蟲，不一會(huì)兒，幼小的我們認(rèn)為有點(diǎn)血腥，可憐那只西瓜蟲了。因?yàn)轶�螂是益蟲，我們把它放了，那時(shí)我們認(rèn)為螳螂是昆蟲類食物鏈的頂端，現(xiàn)在想想，還有許多毒蟲呢！

這兒，也有樂趣。如今我們已畢業(yè)，希望他們也能找到樂趣！

篇五：這里也有樂趣

六年級(jí) 吳炫董

每個(gè)人都有樂趣：文學(xué)、藝術(shù)……而我認(rèn)為，田園里，有我的快樂，我的樂趣。

祖父家后有一片空地母親說：“搞個(gè)園子吧！不要讓爺爺奶奶再種田了！”“真好！”我和父親異口同聲地贊同。再加上爺爺奶奶的點(diǎn)頭同意。“園林建設(shè)”如火如荼地開始了。

先是在網(wǎng)上買樹苗：白楊、竹、銀杏、薔薇、繡球、牡丹、黃芽、山楂……稍稍整理土地，每每幻想“綠樹成蔭，綠樹紅花、鶯歌燕舞”的那一天。于是，每一天在匆匆中過去，在千門萬戶的世界里過去，在等待中過去。

一個(gè)周末，父親收到了取件的消息。我們二話不說，攜著樹苗趕往“心馳神往”的地方。

樹坑早已挖好多日，于是大家按照計(jì)劃：“這兒銀杏，那兒竹子；東黃芽、西牡丹……”將樹苗安入坑中，天氣悶熱，可阻擋不住汗水的流淌，培土澆水，好不容易才妥當(dāng)。于是，又懷揣著樂趣與期盼，等待著他們的生根發(fā)芽。

然而，三四個(gè)星期后，遭遇酷熱，原本才露出的鵝黃的嫩芽又蜷縮成曬干的“茶葉”。若不是日后大雨，這可能都是枯枝植物園了。我每隔三五天就去看一次，在小升初之后，我便興致勃勃地去看一看。

這里，充滿活力：移植來的桂花郁郁蔥蔥，竹子拔節(jié)似的向上，銀杏露出了幾十片葉兒，黃芽直至腿高……“樹木欣欣以向榮”。這里，也有樂趣：除雜草，修枝葉……我樂此不疲，太陽雖然狷狂不羈，四射光芒，卻不能阻擋我澆水灑葉的興致。是��！田園之中，不一定要“曲徑通幽處”，不一定要“萬籟此都寂”，不一定要“飛鳥相與還”，不一定要“或命巾車，或棹小舟”，也不一定要“窈窕以尋壑，崎嶇額經(jīng)丘”，只要在這收獲樂趣，就像五柳先生詩云：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，雖然田中豆少草盛，露水浸濕了他的衣裳，先生卻詩云：“衣濕不足惜，但使愿無違”，只要隨心，收獲樂趣，就是最美妙的境界了。

盡管我經(jīng)常在書齋中，到了田中被太陽“炙燒”，隱隱地?zé)�疼；盡管我經(jīng)常執(zhí)筆的手，拿著鋤頭，有些僵硬，但我還是收獲了樂趣，因?yàn)樵笩o違。

田園，這里也有我的樂趣！